第一篇:为了深入学习五四精神和认真贯彻落实科学发展观
为了深入学习五四精神和认真贯彻落实科学发展观,进一步推进我校共青团固本强基工程,加强团建创新力度,全面活跃校内基层团组织,促进基层团组织焕发新的活力,引导全校莞工青年学生弘扬和传承“爱国、进步、民主、科学”的五四精神、共建和谐校园,展示莞工学子的青春风采的团日活动已经完满结束。
在这次团日活动中我们不但收获了友谊,而且还在这次结合我们的专业的各项活动中学到了很多的专业的技能,老师的点评让我们受益匪浅。
这次活动的可行性比较高,因为这都是发生在校园的事情,关系到大家日常学习、生活和工作的氛围,所以大家都很积极而且乐意了解更多相关的信息,而且非常有必要在班级以及学校范围内提高同学的思想意识和宣传正确的价值观,这对于和谐班级、和谐校园有很重要的作用和意义。而且选择的时间、地点合适,没有与课程冲突,加上操作方式简单,贴近青年团员的特点,能够提高青年团员的参与积极性。
为了让同学们更加明白生命的重要性,形成遇到挫折积极面对的科学的、进步的思想意识与价值体系。我们透过关于轻生问卷调查的整理、总结,使同学深刻明白和谐在班级以及在校园的重要性,让同学主动、积极地为构建和谐校园献出自己的一份力量。此外还举行了题为“健康心理、和谐班级——从轻生看起”的班会。此次班会不但从理论上而且用生动的小剧向我们讲述轻生的愚蠢、不负责性和如何帮助身边有轻生意念的朋友回归正途。让我印象最深刻的是那个戏剧。戏剧表演过后同学们就迫不及待地发表自己的看法。同学们的看法得到指导老师的高度评价,他说我们的看法都很有深度,对我们充满期望。
紧接着我们班还组织了一部分同学到松山湖东莞中学、东莞理工学院进行采访。我认为通过这次活动,让同学清楚了解学校是如何建设和谐校园,为同学创造良好的学习和生活氛围的,以此更深刻地明白和谐在校园中发挥的重要作用并且能够充分体现班级团员的青春风貌,过程中会使同学对于构建和谐校园以及发扬五四精神会有深刻的认识和感想。从而促使同学发挥主人翁的精神,挥洒青春的热情促进校园的和谐。
相信我们下一年的团日活动会更加精彩!
同时真心希望班里能多组织类似的活动,以便为大家提供一个自由交流和尽情放松的机会,也希望我们班会变得更加团结!
第四次的团日活动已经完满的落下了帷幕,虽然持续时间不是很长,但是,我们还是收获很多的,也对这次团日活动留下了美好的回忆。
我们也更清楚我们团日活动的意义所在。团日活动就是一次能够吸引和团结我们广大青年团员的活动,在活动中,我们可以结合自身的长处展现自己的风采。
此次的团日活动虽然结束了,但是,团结向上的活动氛围还笼罩着我们每一个团员。我们要以青年团员激扬的热情、奋发向上的精神风貌,积极的投入到我们的学习和生活中来,以积极的人生态度去面对和承担起我们身上肩负的责任和义务。
五四运动90周年的这一个团日活动,我们依然需要 “爱国、进步、民主、科学”的精神,在今天的中国,作为一位团员,我该如何去继承这一种精神,去为我所热爱的祖国尽我那一点微薄的心力。
在今天,在这一个政治体系里,在党的领导下,我们的愿望、我们的爱国诉求与国家意志是一致的,我们需要继承它“爱国、进步、民主、科学”的精神,配合党更好地建设中国特色社会主义和谐社会。
我们的团日活动有结合专业特色的,以“青春爱国”、“团结奉献”、“开拓奋进”为主题的小型比赛,因为爱国,首先是要切切实实地做好自己的分内事,成为一个有用的人。在我的理解里,唯有拥有能给社会创造价值的能力,我们才是合格的团员。我们举行了诗歌朗诵和粉笔字比赛,诗歌让我感受到生命的美、文字的美和语文老师肩负的责任,粉笔字是作为一个老师,最基本的职业技能。我们还作了松山湖和谐校园的采访,切实了解了中学的学生和老师对于和谐校园的理解。
我们的团日活动里,还有关于大学生轻生话题的话剧表演《刘东的故事》,意在让我们更了解自杀者自杀前的特征,对于自杀者的开导,更加明白生命的重要性,形成遇到挫折积极面对的科学的、进步的思想意识与价值体系。我们邀请心理咨询中心的老师为我们的话剧坐了指导。我才终于明白自己与人合写的剧本存在什么心理知识上的错误,和我们到底应该如何去预防、如何去开导有自杀倾向的学生,我还做了详尽的笔记,相信对我以后的学生和教学生活都会大有裨益。
在这一个构建中的和谐社会,我们应该在相信党、热爱国家的前提下,正视仍存在的矛盾,以国家提倡的方式参与政治、参与和谐社会的建设。我们是团员,我们是国家未来的希望,因此我们必须有正确的认识,必须有进步、民主、科学的思想,我们要听到国家、听到党的召唤,必须相信党同时监督党,尽一个公民的义务、团员的责任才能更好地爱国,更好地去参与和谐社会的构建。,团日活动却如火如荼地进行!
阳春三月,春意盎然,每学期一次的团日活动又开始了,我们班这次的团日活动主题是“触摸五四之魂,共创和谐之美”,这次的活动内容丰富、充实,主要包括:动员及意识教育大会、粉笔字及朗诵比赛、话剧与问卷调查、松山湖五四精神及和谐校园采访以及团日活动总结大会。
在此次的团日活动中,动员及意识教育大会和话剧表演给我留下深刻的印象。首先,在动员及意识大会上。不过,经过了这次大会,我对五四运动的背景、原因、内容以及五四精神有了进一步的认识,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。作为当今的大学生,我们任道而重远,我们必须弘扬和继承五四精神。近日,我们班就“传承五四爱国志,奉献青春促和谐”这个主题展开了一系列团日活动,团支书向我们传达五四运动爱国精神之余,也结合我们的专业知识展开活动。让我们在这一系列的活动中重新认识五四运动。
总之,这次的团日活动在团支书、班干以及同学们的共同努力下还是比较成功的,在这过程中我们是快乐的,也充分调动了我们的积极性,以主人翁的态度参与到每一个活动中,体现了我们07汉师的良好的班风和学风,体现了我们班的凝聚力!
一期一会的团日活动又拉下了帷幕。围绕着“传承五四爱国志,奉献青春促和谐”,这个大主题,我们班“触摸五四之魂 共创和谐之美”的团日活动也随着开展起来。
这次团日活动开展了一系列的活动,有“扬五四 颂诗歌”诗歌朗诵和黑板字比赛,“健康心理、和谐班级——从轻生看起”的话剧表演和问卷调查,“激扬青春,为构建和谐校园献礼——深入了解校园教”的实地调查采访,活动内容紧靠主题,展现“五四”精神,并且活动形式多样,精彩纷呈,除此以外,这次我们的团日活动还有一个很大的亮点,那就是每一个活动都与我们的专业相联系,让我们提前感受到我们专业的特色。
让同学清楚了解学校是如何建设和谐校园,为同学创造良好的学习和生活氛围的,以此更深刻地明白和谐在校园中发挥的重要作用。从而促使同学发挥主人翁的精神,挥洒青春的热情促进校园的和谐。除此作为师范生,我们能更多地了解教学过程中老师与学生的关系,以及为了以后的工作提供借鉴参考。总而言之,通过这次的团日活动,我们更好地了解五四精神的传播和建设,激扬我们青年团员的青春热情,展现我们青年团员的青春风貌,更是锻炼了我们的专业技能。让同学发挥主人翁的精神,挥洒青春的热情促进校园的和谐。
快乐的时光总是过的很快,转眼,大二的团日的活动就结束了,心灵又接受了一次洗礼。这次的团日活动依然是那么的精彩和丰富,我在活动中微笑着、成长着。
“因为我从感到不知道该从哪里开始努力的迷雾中走出来了,看清了路的方向,现在的我所要做的是不断的前行,用跨步代替先前的徘徊了。所以,这次团日的活动所给予我的,不仅仅是欢声和笑语,还有的是对自己方向的认清。
总之,在所有活动中,我和同学们是忙碌着并且欢笑着,体验着一切。其实,这次活动的意义不仅仅对每一个同学有着重要的启示,它还增强了班级的凝聚力和向心力。
在这次的团日活动中,我最大的收获是明白了我们拥有一个团结、强大的班集体——07级园林4班!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在全班同学的辛勤准备下,我们的团日活动如火如荼地进行!这次的团日活动,全班同学都非常积极的参加。
先来回顾团日活动的第一部分——书画青春。这是一个十分符合我们专业特色的活动,每个同学都热情高涨,积极参与。那一幅幅歌颂祖国,祝福祖国的美丽画卷,在同学们的专心致志中完成。那一个个苍劲有力的硬笔字,展示出我们热情如火的青春,更彰显了我们青春献祖国的活力!那一个个龙飞凤舞,飘洒有致的毛笔字,尽显我们魅力的青春,彰显我们活力的青春!书画青春,这是一个凝聚大家注意力的平台,这是一个彰显青春活力的舞台,这更是一个青春献祖国的最好方式!
再来回顾团日活动的第二部分——角色扮演,这是班主任对我们的高度评价。十一位来自我们的班积极分子踊跃地参加了活动,我也是其中的一位。为了这个演讲比赛,为了我们的团日活动,我们劳心劳力,尽管如此地辛苦,我们都毫无怨言,正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”,对09汉语2班的奉献,又岂止于此呢?角色扮演采用了演讲的方式,充分地发挥出我们专业的特色,与专业相结合,让我们更早地了解自己的专业。角色扮演,让我们在祝福祖国的同时,也向各行各业中的最平凡,但贡献最大的可敬可爱的人们,致以最高的敬意!
团日活动的最后一部分——话剧表演。这是最精彩的一部分,这是阵容最强大的一部分,这是最具技巧的一部分。为了展示我们的热情,为了彰显我们活力的青春,为了歌颂我们最崇敬的祖国,为了祝福我们最可爱的祖国,我们绘声绘色,我们惟妙惟肖地展现了祖国各个年代的不同特色。因为我身为第六组的导演,所以我的感受特别地深刻,为了这个话剧,为了我们的表演,为了我们的团日活动如期地进行,我们的组员,不惜牺牲课余时间,休息时间,尽心尽力地排练,这真让我感动,让我赞叹,虽然这个的表演,我们名落孙山,但是我却认为我们是最成功的一组,因为我们娱乐了大众,因为我们增进了友谊,因为我们把我们的青春活力献给了祖国,我们组是最具活力的,我们组是最可爱的!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信我们的组员,会飞得更高,走得更远!
敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国万岁!我们这次的团日活动,紧靠青春献祖国的主题,呼唤我们的祖国,歌颂我们的祖国,祝福我们的祖国,在活动中,全班同学积极响应,踊跃参与;活动现场气氛火爆,校内很多师生受吸引前来观看;同学们也切实地领会了“青春献祖国”的主题涵义,用各种形式诠释了自己对新中国成立60周年的情怀。同学们增进了爱国意识,锻炼了自己的表现能力,发挥了各自特长,用青春向祖国献礼!
通过本次团活,相信“颂青春之歌,传两会精神”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神,誓将建设和谐校园进行到底!作为当代的大学生,我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家,用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者,共创文明美丽的校园,共展社会文明之风。同时,我们应当清醒的认识到这次工作中的缺点与不足:
首先,广大青年团员要提高学习马克思列宁主义。只有牢牢掌握马列主义,才能在深化改革,扩大开放,大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念。其次,我们要坚持理论联系实际,学以致用。检验主题教育的效果。
再次,广大团员应具备良好的创新精神,只有这样,我们的主题教育才能真正的取得良好果。
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年,世界各国学生代表将每年的11月17日定为世界学生日,以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。
今年的11月17日,我们将迎来第63届国际大学生节。在这和平的新时代,民族振兴的期盼,激励了我们;自我奋进的豪情,支撑了我们。于是,我们意气高昂地承载起星辉般璀璨的梦想,在寻梦的征程里迎风起舞,放歌长吟!!寻梦,早已不是一个人的归宿;寻梦,早已不再是寻觅一家人的幸福;因为,我们有家国天下在胸,有黎民忧愁在腹;因为,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!
我们的梦想不再仅仅是点燃火爆的激情,也不再仅仅是追逐闪靓的青春,我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,勇敢地向世人宣告我们的确有足够的能力承担起更多的重担,并确实为之!
我们自信,自敬,自强,自立,自主!十一月的心情如同天气本身一样豪爽,这次活动以“唱响红歌,红歌畅想”为主题,重温红歌,感受革命的艰辛与胜利,以形式多样的活动为载体,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。
一、活动过程
二、活动之一:“唱响红歌,红歌畅想”——初赛
11月18日下午2:00开始,在教学区A129教室里热闹非凡,黑板上红色的“恰同学少年,风华正茂——11.17国际大学生节唱响红歌,红歌畅想”几个大字引人注目。一群朝气蓬勃的大学生井然有序的或组织着或参加着初赛。
活动中,同学们特别积极主动,认真并充满感情地唱起了一首首红歌,台下的观众更是热情洋溢。活动现场气氛十分热闹……
活动从下午2:00一直进行到4:00结束,经过评委的商议,最后确定了进入决赛的10位参赛选手,同学们和选手们都露出了灿烂的笑容。活动之二:“唱响红歌,红歌畅想”——决赛
为了把红歌精神在校园内传播,树立“不卑不亢,坚持不懈,勤奋刻苦”的思想,我们支部成员于11月20日晚上在清风苑三楼举办了决赛,让我们的知识更加明亮。
活动中,我们请来了辅导员蒋豪老师、院学生会副秘书长王淼及校十佳歌手第三名获得者李冠作为决赛评委,对参赛选手做了详细又深刻的评语及公平的打分。比赛过程中,选手都纷纷带来经典红歌,深情并茂地表演。中间的互动环节,同学们及选手们更是积极热情,带来了许多欢声笑语。
活动之三:总结活动-------活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“唱响红歌,红歌畅想”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
三、活动结果及意义
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为提高国人对中国中国领土主权问题的了解尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
我们除了在班级内做好团日活动,同时将其扩展到全校。
5、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、宣传力度不够大。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生热爱中国共产党,坚持党的领导,发扬红个精神,愿意为祖国的将来奋斗的心愿。
2、这次活动庆祝了第63届国际大学生节,展现当代大学生朝气蓬勃,青春活力的形象,提高同学们对红歌的理解与精神体会,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加红歌比赛,了解中国红色革命历史,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“唱响红歌,红歌畅想”主题,在校内开展了一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在党的十七大的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
1、增强了班级的凝聚力。
本次团日活动是我班开展的第一次集体活动,活动期间同学们分工合作,并积极地出谋划策,虽然有时会出现分歧,出现小摩擦,但每一个人都能以集体的利益为中心,相互理解,相互包容,同学之间的感情在活动中得到了升华。
2、提高了业务素质,锻炼了综合能力。
通过本次活动,每位同学从中学到了不少文明礼仪方面的知识,提高了思想认识。同时,也充分锻炼了同学们的综合能力。如在滨江中路第一小学的活动中,在刚开始场面混乱的情况下,同学们毅然决定改变活动顺序和某些活动内容,把小学生最感兴趣的活动环节放在最前面,从而控制了场面,使活动能够顺利进行,这个小插曲很好地锻炼了同学们的应变能力。
4、分工明确,安排合理,配合密切。
此次团日活动的准备阶段,我团支部的全体成员分为四组,各组人员都分派了各自的任务。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在校外的宣传活动中我们与校青协校外辅导队合作,并且调动起全班同学参与的积极性。活动过程中,也得到我院其他班级其他院系同学的支持与积极参与。
5、活动影响范围大,活动全面深入。
我们除了在班级内做好团日活动,同时将其扩展到全校及校外。
从初期活动内容的确定到联系相关部门,一直到工作的全面开展及完满完成,后期总结讨论,我团支部充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:
1、对困难认识不足。
在滨江中路第一小学的文明礼仪宣传活动中,虽然事前经过较为具体分工,详实安排,但在实际过程中由于没有维持好活动现场秩序,导致活动刚开始时场面有点混乱。
2、安排不甚合理。
主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。在以后的工作中,一定汲取本次活动的教训,不断积累工作经验,争取做得更好。
3、方案修改频繁,资料获取渠道少。
首先,由于经验不足造成的活动方案多次修改,既浪费了时间,又耗费了大家的精力;再次,我们在资料准备过程中,太过依赖于网上查找,对发生在我们身边的例子了解不足。
4、工作效率不够高
活动的准备和开展虽都有明确的分工,但工作效率总体来说不高。这与班干部在临场调配人员做得不好及某些同学的积极性不高都有关。
还有其它的很多方面也成为了我们工作的绊脚石:
以上就是我团支部对于此次活动的总结,虽收获颇丰也存在不足。总而言之,“树文明新风,昭爱国之心”主题团日活动凝聚了我团支部所有成员的心血和汗水,它留给我们的回忆是美好且难忘的。
当秋日的最后一缕金黄沉淀于浓重的苍穹,我们坚信,它并未结束,有一种期待在盛开,期待下次活动……
通过团日活动,同学们深刻体会了红歌精神,展现了自我的才华,同时也丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。愿中国共青团的明天更灿烂耀眼!
六、活得精彩瞬间
通过此次系列活动的展开,贯彻落实胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话精神,迎接国庆56周年,进一步推动增强共青团员意识主题教育深入开展从思想上加强了广大团员对团的认识,了解团的历史和优良传统,明确团员的义务和权利,自觉发挥模范作用,带头遵守社会主义道德规范,学习和掌握社会主义民主和法制的基本知识,自觉遵纪守法,树立正确的世界观、人生观和价值观,切实增强了广大团员的团员意识,激发了团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,把团组织的积极性和团员的积极性统一起来,切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性、积极性和创造性。
团日活动总结报告
在我国喜迎建国六十周年之际,为提高同学的爱国意识,服务社会意识,团结意识。我班团委应校团委的号召开展团日活动。
我班团委在此选择了社会方向的活动。此次活动为提升我班同学在劳动过程中的服务意识,做人与处世的能力;另外在组织协调能力,社会实践能力都得到了锻炼。
一、活动概况
(1)2009-11-12日在班委的策划下,邀请了班主任赵丽云老师
(2)2009-11-12早晨全班总动员的动员大会
内容:由班委,班团委组织召集,赵丽云老师主讲。主要是介绍本次活动的详细内容,号召大家积极参与。
目的:让大家了解该活动的目的和宗旨:为国庆献上一份礼物,调动同学的劳动热情。
(3)2009-11-12具体内容:
1、七名班委分成两组,各组带领20名同学。分别进行清扫积雪和清理小广告的工作。
2、历时一个小时,清理积雪工作完成。这组同学回到学校利用竹竿清理树木上的积雪。
3、清理小广告过程中遇到顽固污渍,组织者速与后勤中心联系,借来专用工具。最后彻底清除小广告。
4、遇到较大的雪堆,同学们齐心协力把雪堆推走。
5、劳动过程中有同学负责摄像,留下珍贵的瞬间。并在劳动结束后合影。
成果展示:
1、由班委做出的幻灯片在晚上自习前给同学们展示。
2、第二天把照片展示出来。
3、组织有经验的同学制作活动展牌,在校园展出。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“寻找遗失的记忆”为主题的团日活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分 “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们班委提前几天与后勤中心的领导协商借用工具。
2、密切配合,分工具体安排合理
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。我们班根据活动主旨方向分成两个小组。
在活动期间班委对人员进行了合理的任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调事后,同学们普遍反映良好。
3、活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,我们第一小组的成员与桥西区城管处的工作人员一起清理公路两侧树木上的积雪。体现了我们经管学院学生的良好素质和精神风貌。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足: 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、稍微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过积极,对分配的任务为能及时保证质量的完成,有少许同学为做调研逃了一两节课,这与管理和分工上的失误有一定关系。
4、时间有些仓促。这主要是由于确定我们的活动时间只有两个小时不到。由于时间不多,活动未能完全深入。
三、活动意义
1、活动含义深远,反响良好,充分体现了经管大学生运用课余时间积极投身学校的活动。
2、这次活动紧扣着提高大学生服务社会为主题。坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,增长才干,锻炼毅力,培养能力,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
2、这次活动紧紧围绕“关爱他人,服务社会”的口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,基本达到了预期的目的。
3、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。也在整个经管学院起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的成功。
四、活动经费结算(共计37元)
1、照片16张,共15元
2、展牌纸张、颜料30元
3、材料打印2元
09级财政三班团支书:王武帝
2009-11-18
一场轰轰烈烈的团日活动,即将落下它的帷幕。从一开始接到通知时的手足无措、一脸茫然,到现在回味一路走来的艰辛,28个人的脸上都充满了自豪。不管好与坏,毕竟这次活动是我们28个人的心血,毕竟从这次活动中我们增进友谊,从这次活动中知道了大学生在社会中的缺陷才,从这次活动中体会了“知荣明耻”的重要性。其实这就已经足够了。
在做完这次团日活动后,我看到了好多,也体会到了很多。只要勇敢地跨出第一步,那么成功就离你不远了。其实那些人并不是我想地那么可怕,她们有些也很合作的,而且很和善。有些虽然语气很重,不过我可以从她们的语言中听出她们对大学生的看法很差,认为大学生只会吃喝玩乐,乱扔垃圾。我想她们是以偏盖全吧,兴许现在的好多大学生真的有点堕落了吧。
总之,我很感谢这次活动是它让我跨出了第一步。
四 结束语
总体来说,我班团支部举办的这次团日活动是一次成功的团日活动,它对提高同学们的思想政治素质有很大帮助,对号召广大同学深入学习和领会16号文件的精神,掀起大学生学习贯彻落实会议精神的高潮发挥了极大的作用,但是,我们的团日活动中尚存在着一些因为经验不足和其他原因而导致的一些问题。我们团支部全体成员一定会总结这次的经验,找出其中失败的教训,争取在下次的团日活动中做的更好。
为进一步贯彻两会精神,建设和谐校园,我们07汉语言文学系-广播电视新闻学专业特此开展了“颂青春之歌,传两会精神”主题团活的教育活动,号召广大青年要认真学习领会全国“两会”精神,为学校的发展献计献策
一、活动概述.本次团活以“颂青春之歌,传两会精神”为主题,用“晚会”的形式展开活动。1.团活时间:2008年4月25日——13:00-14:30.2.活动地点:文史楼二楼0214教室.3.参加人员:汉语言文学系广播电视新闻学专业全体同学以及校、系学生会部分干部。
二、活动流程.1、主持人开场白(霍强,梁晨)
2、介绍评委
3、独唱歌曲《下沙》演唱者:于新涛
4、演讲 演讲人:王美懿、5、独唱歌曲《想太多》 演唱者:李想
6、单口相声表演者:殷德霞
7、合唱《隐形的翅膀》表演者:李晶、崔潇宇等
8、朗诵《热爱生命》朗诵者:刘雨萌、石媛娜、迟悦
9、独唱《我们的纪念日》演唱者:邹原驰
10、对唱《真心英雄》演唱者:唐丽娟、王淑捐
11、对唱《至少还有你》演唱者:梁晨、严春燕
12、独唱歌曲《天高地厚》演唱者:霍强
13、合唱《我爱我的家》表演者:孙晓甜、马成宇
14、团活结束.三、团活总结
通过本次团活,相信“颂青春之歌,传两会精神”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神,誓将建设和谐校园进行到底!作为当代的大学生,我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家,用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者,共创文明美丽的校园,共展社会文明之风。
同时,我们应当清醒的认识到这次工作中的缺点与不足:
首先,广大青年团员要提高学习马克思列宁主义。只有牢牢掌握马列主义,才能在深化改革,扩大开放,大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念。
其次,我们要坚持理论联系实际,学以致用。检验主题教育的效果。再次,广大团员应具备良好的创新精神,只有这样,我们的主题教育才能真正的取得良好果。
07级汉语言文学系广播电视新闻学专业 2008年4月26日
第二篇:为认真贯彻落实科学发展观
编 者 按
为认真贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”重要思想,学习领会和贯彻落实我校第二次党代会精神,按照市科教党委对我校党的工作提出的进一步聚焦学校的内涵建设、聚焦学校的和谐发展、聚焦党的建设的要求,推动学校和谐校园建设和内涵建设,经学校党委研究,决定从2007年4月起在全校党员中开展以“争做建设和谐校园的模范、争做开创内涵建设新局面的先锋”(简称“双争”)为主要内容的主题活动。
为了切实贯彻《关于在全校党员中开展“争做建设和谐校园的模范、争做开创内涵建设新局面的先锋”主题活动的通知》(沪贸党委字〔2007〕18号)精神,务求实效地开展好“双争”主题活动,各党总支、直属党支部结合本单位(部门)实际情况,认真制定落实“双争”主题活动第一阶段计划。现将“双争”主题活动第一阶段计划编辑成册,发给各党总支和直属党支部,以便各党总支、直属党支部的交流与学习,促进“双争”活动的更好开展。
毕业生党员在离校前接受一次严格的党性教育是加强大学生党员教育的重要环节,通过集中教育,使广大毕业生党员进一步强化党的意识和党员意识,增强组织观念和纪律观念,在走向社会后,自觉地学习和实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,在社会主义建设事业的各行各业中发挥党员的先锋模范作用。
经贸学院、外语学院、金融学院、法学院党总支根据《关于做好2007届毕业生党员离校集中党性教育工作的通知》(沪贸组〔2007〕 23 号)文件要求,充分发挥各党支部的作用和学校师资的优势,围绕“永葆共产党员先进性”的主题,制定了切实可行、内容丰富、形式多样的毕业生党员集中党性教育方案。在此一并汇编成册,以便大家互相交流学习和经验共享。
《党员之声》 主
办 党委组织部
第二十期 本期编辑 武增勇
古兰光
2007年5月25日
“双争”活动第一阶段工作计划
经贸学院党总支——————————————————————————3 外语学院党总支——————————————————————————5 金融学院党总支——————————————————————————6 法学院党总支———————————————————————————8 研究生部党总支——————————————————————————9 机关党总支————————————————————————————10 人文社科部直属党支部———————————————————————11 体育教学部直属党支部———————————————————————12 教育技术部直属党支部———————————————————————13 图书馆直属党支部—————————————————————————15 成教学院直属党支部————————————————————————16 WTO学院直属党支部————————————————————————18 毕业生党员党性集中教育工作计划
经贸学院党总支——————————————————————————20 外语学院党总支——————————————————————————22 金融管理学院党总支————————————————————————24 法学院党总支———————————————————————————25 “双争”活动第一阶段工作计划
国际经贸学院党总支
为进一步落实上海对外贸易学院第二届党代会精神,全面推进和谐校园建设和学校内涵建设,经贸学院党总支就本次“双争”活动召开了专题工作会议,并对全院的各党支部、各位党员进行了充分的思想动员工作,使每位党员充分理解此次活动的重要意义,即第一、党员教师和学生党员是建设和谐校园和内涵建设的中坚力量;第二、和谐校园和内涵建设是我校评估之后的工作重心,必须从党和国家高教事业发展的高度来认识;第三、“双争”活动是我校继保持共产党员先进性教育活动之后又一次时间跨度较长的教育实践活动,将再一次检验和巩固先进性教育的成果,再一次体现党员的先锋模范作用。据此,我院党总支拟在此次活动的第一阶段,实施如下具体落实方案:
一、结合“双争”活动精神,学院党总支在全院号召开展“创、争、营”活动。即“创建学习型党总支、党支部,争当学习型党员,营造‘人人是学习之人,处处是学习之风’的学习氛围”。具体要求如下:
1.利用党课等形式搞好学习辅导,利用专题讨论加深学习认识,利用参观走访提升学习教育效果。
2.总支、支部在组织好集中学习的基础上,抓好党员的自学,布置自学内容,提出自学要求,定期竞争查自学情况。
3.坚持理论联系实际,开展调查研究式学习,党员结合个人的思想、工作实际进行学习,实现“学习工作化,工作学习化”。
二、坚持“双对照”,号召、倡导全院师生党员勇做“四种人”。学院的每位党员在“双争”活动中,必须对照先进性教育时所制定的党员干部、党员教师、党员辅导员、党员学生的标准和要求,对照自己的岗位、身份和职责,争做“四种人”。具体要求如下:
1.做道德建设的示范人。积极倡导全体党员从自身做起,率先垂范,创建文明环境。
2.做关心群众的贴心人。强化党员宗旨意识,建立党员服务机制,关心帮助
身边群众。
3.做爱岗敬业的带头人。号召党员师生以身作则,鼓励党员岗位成才,带领群众为本职工作做贡献。
4.做和谐校园的建设人。提倡党员身体力行,实现角色互换,改善师生关系,营造和谐校园环境。
通过学习讨论、贯彻实践、成果总结等环节深刻领会我校第二届党代会的重要精神,促进师生间的交流和沟通,努力扩大“双争”活动第一阶段的积极成果。
三、积极利用党团两级特色活动平台,努力践行“七个一”主题教育。积极发挥党支部、分团委组织平台作用,以党支部、团支部为单位,设立学习组,号召党员、考察对象及入党积极分子实行自我教育,努力践行“七个一”。具体要求如下:
1.“一次主题理论学习”,内容涉及经典政治理论、实事政治及我校第二届党代会会议精神等;
2.“一次读书活动”,读党的历史,寻党的道路,思党的未来;
3.“一次社会走访或调查”,深入社区,走访身边优秀党员,开展社会调查,记录感想;
4.“一次影视作品的欣赏”,通过欣赏经典影片,进行教育和思想交流; 5.“一场精彩讲座”,结合组织部的党团精英论坛,提升理论水平; 6.“一次党员及积极分子的交流”,建立沟通平台,加强对入党积极分子指导。永葆党员先进;
7.“一张调查问卷”,用以反馈“双争”活动第一阶段的学习情况,作为党员考核的重要考核材料。
四、继续巩固先进性教育活动的“双结对”长效机制,充分发挥“结对共建”的积极作用,紧紧围绕“双争”活动第一阶段的核心内容,努力做到“四联”。具体要求如下:
1.组织制度联健,通过共建支部定期的学习和讨论,及时发现制度建设中存在的问题,并积极采取措施,进一步健全和完善的党员政治理论学习制度、党员联系制度、党员监督、党员挂牌制度等。
2.“三风”建设联抓,加强教工和学生的沟通和交流,共同促进“三风”的 长期有效建设。
3.困难群众联帮,进一步加强支部、党员对在工作、学习、生活存有困难的教工和学生的关心和帮助,增强组织的凝聚力,强化党员服务的宗旨意识。(4)和谐校园联建,共建单位拓展交流平台,促进师生互动,实现教学相长,共建和谐校园。
五、开展“三关”活动,以老带新,发挥老党员的示范和教育作用。结合关工委分会的成立,我院预备在本次“双争”活动的中积极邀请老干部、老同志参与,除了继续推进常规的“霞光热线”的活动,关工委经贸分会准备开展老同志的三“关”活动,即“关怀入党积极分子成长,关心党员学生教育,关注辅导员队伍建设”,让老同志的智慧和经验在年轻一代身上发扬光大,籍此增进新老两代的交流与和谐,发挥老党员的示范作用,对青年党员、青年学生党性意识的提高具有榜样教育意义。
“双争”活动第一阶段工作计划
外语学院党总支
在认真学习学校党委关于在全校党员中开展“双争”主题活动通知的基础上,外院党总支深刻领会通知精神,按照党委部署,结合本部门实际制定第一阶段计划如下:
组织全体党员学习贯彻校党委通知精神,全力做好宣传动员工作。召开全体党员大会,全面传达文件精神,让全体党员明确开展这次活动的重大意义,全力配合校党委的工作部署,要以高度的使命感和强烈的事业心全身心投入到“双争”活动中去。
时间:5月11日 组织:党总支
以“我为‘双争’作贡献”为主题,以支部为单位开展深入讨论。深刻明确作为一个党员在建设和谐校园和我校内涵建设中应发挥的模范带头作用。
时间:4月底 组织:各支部书记
明确当前我校又一次面临的重要历史机遇,找准基层党建工作的新的突破口,全力以赴抓住主要矛盾,推进我校党的建设。
邀请校领导和有关部门的同志,为全体党员作一次报告,深刻阐述目前我校面临的主要任务以及党员应如何发挥先进模范作用。
时间:5月18日 组织:党总支
组织全体党员深入学习市科教党委关于深入学习方永刚同志先进事迹的同志,号召全体党员以方永刚同志为榜样,做和谐校园建设和我校内涵建设的模范。
时间:6月1日 组织:各支部
组织全体党员观看一次录像,学习先进人物的模范事迹,为我校的改革发展做出更大的贡献。
时间:6月15日 组织:党总支
组织一次全体党员的学习参观活动,让党员受到深刻教育,推进“双争”活动的顺利开展。
时间:7月中旬 组织:党总支
组织全体党员为贫困地区学生捐款,利用暑假期间组织部分党员奔赴贫困地区开展“送温暖”活动,为贫困地区的教育尽微薄之力。
时间:暑假期间 组织:党总支
“双争”活动第一阶段工作计划
金融管理学院党总支
一、学习发动:
各教工和学生支部在5月中旬都要专门安排一次组织生活。认真学习和领会党委关于在全校党员中开展“双争”的主题活动的通知精神。党代会报告也是学习内容之一。党内的知晓率要达到100%,在党外也作适当宣传,便于群众监督`。
二、明确任务:
各教工和学生支部要在学习的基础上,贯彻边学边干,立足实干,务求实效
的原则,明确各自的任务。将正在做的事与“双争”活动有机结合。利用组织的优势,保证中心工作落到实处,取得实效。具体要求是:
主题活动第一阶段对各级组织的要求:
1.党总支的工作要聚焦学校内涵建设,聚焦学校和谐发展,聚焦党的建设,关注教职工最关心,最直接,最现实的利益问题,以事业的发展凝聚人心,以师德“小故事”(发生在教师身边的真实感人故事)激励人,起到政治核心作用。
2.教工党支部的工作要围绕内涵建设,包括新专业建设,精品课程建设,科研团队建设,金融保险高地建设,师资队伍建设,弘扬高尚师德等方面展开,起到战斗堡垒作用。
3.学生支部将围绕主题活动分层次、有针对性的开展适合各年级的活动,发挥党员辅导员、党员学生在和谐校园和内涵建设中的模范先锋作用,具体如下:
4.03级学生支部于4月至7月围绕毕业生党员离校集中党性教育工作开展系列活动,包括观看《党在我心中》的录像活动、以珍惜党员政治生命为主题的党课教育(党委组织部同志宣讲)、以树立社会主义荣辱观为主题的专题讨论、以“感念师恩,回馈母校”主题实践活动、以“走上社会第一步”为主题毕业生党员指导答疑解困活动。做文明离校的模范。
5.04级学生支部于4月至7月围绕就业指导工作,邀请已经毕业的党员校友回 母校,开展系列校友交流、讲座活动,包括快速消费品专场、外企综合专场、银行专场以及四大会计师事务所和公务员专场。做就业指导工作的组织者。
6.04, 05,06级学生支部4月至7月要围绕勤奋学习、增长才干积极参与学生第二课堂活动,保持和维护评估期间良好的课堂次序和诚信考试开展工作,各支部要成为引领班级勤奋学习,尊师守纪的模范集体。
主题活动第一阶段对每位党员的要求:
1.学院领导要积极努力工作,将主题活动与各自分管的工作有机结合起来,增强全局观念,提高驾驭全局的能力和管理水平,紧紧围绕学校的中心工作,开创工作新局面。
2.党员教师要将钻研教学规律和从事科研工作,把关爱学生,弘扬高尚师德,上`好每一堂课与主题活动有机结合起来,主动承担内涵建设的重任。
3.党员职工要将规范服务,高效工作与主题活动有机结合起来,增强服务 意识,提高管理水平。
4.党员辅导员要将日常工作与做学生的引路人和主题活动有机结合起来,深入一线,做好学生的贴心人。
5.党员学生要将勤奋学习,增长才干与主题活动有机结合起来,在各方面做学生的表率。
“双争”活动第一阶段工作计划
法学院党总支
根据校党委关于在全校党员中开展“双争”活动的要求,我院党总支认真落实、贯彻有关精神,及时召开总支委员会会议,具体计划如下:
4月30日前,认真传达、学习校“双争”活动的重 要意义、具体要求,做好动员工作。
5月11日前,结合党代会制定的今后五年的主要目标和战略任务,推进内涵建设,建设和谐校园。
① 以支部为单位进行讨论并制定 “双争”计划,要求目标明确,计划祥尽,要有特色;
② ②按照党员干部、党员教师、党员职工、党员辅导员、党员学生的具体要求,每个党员结合自己的实际工作、学习制定计划。
五月份以支部为单位继续学习方永刚先进事迹,进一步讨论和落 实校党代会的精神。
六月份各支部在深入学习讨论的基础上进行学习体会交流(形式多样)。七月份(放假前)进行学习总结,并对支部和党员个人提出下一阶段“双争”活动的具体要求,为第二阶段的活动打下坚实基础。
“双争”活动第一阶段工作计划
研究生部党总支
根据上海对外贸易学院沪贸党委字[2007]18号文“关于在全校党员中开展‘争做建设和谐校园的模范,争做开创内涵建设新局面的先锋’主题活动的通知”,以及上海对外贸易学院沪贸党委字[2007]22号文“关于转发《中共上海市科技教育工作委员会、上海市教育委员会关于向方永刚同志学习的通知》的通知”的要求,为贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”重要思想,学习领会和贯彻落实我校第二次党代会精神,按照市科教党委对我校党的工作提出的进一步聚焦学校的内涵建设,聚焦学校的和谐发展,聚焦党的建设的要求,贯彻边学边干,立足实干,务求实效的原则,结合研究生部思想教育中心工作,制定“双争”主题活动第一阶段计划方案如下:
第一阶段从2007年4月到7月,要求学习发动,明确任务。学习发动、找准定位阶段(2007年4月—2007年5月)
以2006学生党员民主评议活动为契机,在研究生党员中开展广泛思想发动,召开全体党员大会,号召学习党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,校第二次党代会提出的建设和谐校园、开创内涵建设新局面的发展思路,主要目标和战略任务,以及方永刚同志深入学习党的理论、坚定信仰、积极传播、模范践行党的理论的事迹。通过党员对2006表现的梳理总结,自我评定,党员互评,群众评议,支委评议,总支评定等各个环节,对照先进性教育活动凝练的对学生党员具体要求,使每一位研究生党员能够清醒地认识到自己身上存在的缺点不足,找准新学年作为研究生党员的定位:勤奋学习,增长才干,成为爱国荣校的表率,发挥党员的先锋模范作用。
加强对预备党员研究生的思想教育。通过学校第72期预备党员培训班的平台,围绕建设和谐校园,内涵建设,对预备党员如何度过预备期进行思想动员,通过主题讨论、实践活动等形式,提升预备党员的思想认识。
通过2006民主评测等活动,定期召开民主生活会,进行理论学习,“方永刚先进事迹学习”,树立先进理念,找准党员干部、党员辅导员的定位。党员干部:凝心聚才,组织推动;党员辅导员:贴近学生,模范引领。
明确任务、制定措施阶段(2007年6月)
结合研究生撰写毕业论文、阿登纳奖学金申请、毕业生就业教育等活动,在 研究生中广泛开展诚信教育。鼓励研究生努力勤奋学习,成为刻苦钻研的表率;积极投身社会实践,成为服务社会的表率。
结合毕业研究生毕业离校手续等工作,对党员辅导员进行就业、落户等相关政策的教育,突出真情服务,无私奉献的精神。
就业辅导、诚信教育形成制度,思考较为完善的形式、内容,注重实践性和可操作性。
落实措施、长效坚持阶段(2007年7月)
总结前两个阶段形成的良好措施,形成制度。寻找先进典型,树立模范榜样,为第二阶段“双争”活动奠定基础。
“双争”活动第一阶段工作计划
机关党总支
机关各支部:
为落实校党委《关于在全校党员中开展“争做建设和谐校园的模范、争做开创内涵建设新局面的先锋”主题活动的通知》,机关总支安排“双争”主题活动第一阶段的计划如下:
各支部认真组织一次专题组织生活,认真学习《关于在全校党员中开展“争做建设和谐校园的模范、争做开创内涵建设新局面的先锋”主题活动的通知》的精神,在机关全体党员中进行广泛的思想发动,明确开展“双争”主题活动的重要意义、指导思想和目的要求,号召全体机关党员积极投入“双争”主题活动。(5月)
结合“先进性教育”党员个人党性分析和整改措施、机关首问责任制、岗位职责和开展“双争”主题活动的《通知》要求,党员个人确定自己的“双争”努力方向,由各支部统一整理备案,为后阶段活动的深入开展做好基础工作。(6月)
各部门将“双争”主题活动的精神和学习方永刚先进事迹结合起来,宣传到
全体职工,并根据部门的服务公约,推出部门的“双争”品牌,由总支统一整理备案。(6月)
“双争”活动第一阶段工作计划
人文社科部直属党支部
一、指导思想和目标
根据校党委关于开展“双争”活动的指导性意见,动员本支部全体党员积极投入这项活动,在我校的和谐校园建设和内涵建设中发挥党员应有的先锋模范作用,体现党员的先进性和党组织的战斗堡垒作用,为完成第二次党代会提出的各项任务,为学校的新发展做出较大的贡献。
二、主题活动内容和安排
1.召开“双争”主题活动动员会。4月底以前召开动员会,使全体党员都深刻认识开展这项活动的重要意义,使每一个党员都自觉投入、积极行动、充分发挥自己的作用,争做模范、争作较大贡献。
2.举行思想政治理论课新课程教学研讨。5月中旬举行思想政治理论课2005方案新课程教学研讨,就如何高质量完成这些课程的教学进行充分而深入的讨论,每一个党员教师都要提出建设性意见,形成共识并付诸实施。
3.积极参与学生社团活动。我部一些党员教师多年来一直积极参与学生社团活动,在这次主题活动中为进一步密切师生关系,建设和谐校园,我们要积极主动地扩大对学生社团活动的参与,我们的党员教师对学生社团活动一要增加参与者,二要扩大参与面,老教师主要是提供对学生理论学习、学术研究的指导,青年教师主要是参与学生的知识性、娱乐性活动。
4.举办“和谐文化”讲座。6月上旬举办有关“和谐文化”的讲座,主要涉及和谐的理念、中国传统文化基本精神中的和谐观、建设社会主义和谐社会的基本要求等内容。
5.开展期末考试工作零差错竞赛。要求所有党员教师在试卷命题、监考工作、阅卷评分、成绩登录、成绩分析表填写、试卷装订归档等各方面做到无差错,为其他教师做出表率。
“双争”活动第一阶段工作计划
体育教学部直属党支部
为了积极响应校党委关于在全校党员中开展“争做建设和谐校园的模范、争做开创内涵建设新局面的先锋”主题活动决定(简称双争)。体育教学部直属党支部结合本部门的工作实际情况,特制定以下部门全体党员教师争做“双争”主题活动第一阶段计划安排。
1.组织党员教师开展“争做建设和谐校园的模范、争做开创内涵建设新局面的先锋”讨论活动。
时间安排:4月19日
要求:以第二次党代会提出今后五年的发展思路结合自己本职工作谈体会。2.党员教师要严格执行部门关于课堂教学“三风”建设的有关规定,模范履行教书育人的职责。
时间安排:4月—7月
要求:认真备课,注重课堂组织教法、教学氛围、教学质量,圆满完成教学内容与任务。
3.党员教师要积极参与部门制定的教学科研计划工作,不断提高体育科研的质量。
时间安排:4月—7月
要求:按部门制定的科研计划与要求,按时完成好。
4.党员教师要发扬“干”字当头的实干和奉献精神,在群体竞赛工作安排中要主动承接任务。
时间安排:4月—6月
要求:按部门制定的竞赛计划与要求,主动服从部门的工作安排。
5.党员教师要结合自身的教学、课外活动、训练等工作,在您的周围做一件帮助、关心、爱护学生实事。
时间安排:4月—7月
要求:乐于真心、真诚、宽容、诚信对待学生,做好学生的贴心人。6.认真做好本部门党员教师“双争”主题活动宣传报道工作。时间安排:4月—7月
要求:及时报道部门“双争”主题活动的真情实事,为建设和谐校园,全面推进学校的内涵建设做出应有的贡献。
7.党员教师要结合以上“双争”主题活动的安排要求,组织第一阶段小结、交流活动。
时间安排:7月
要求:事实求是小结好本人的“双争”主题活动情况,进行相互学习与交流,总结经验为第二阶段“双争”活动做准备。
“双争”活动第一阶段工作计划
教育技术部直属党支部
根据学校《关于在全校党员中开展“争做建设和谐校园的模范、争做开创内涵建设新局面的先锋”主题活动的通知》精神,教育技术部直属党支部制定以下“双争”主题活动的第一阶段计划。
总体要求
通过“双争”主题活动的第一阶段活动,明确开展主题活动的重要意义、指导思想和目的要求,找准定位,明确任务,落实措施,以部门的中心工作为出发点、着力点和归结点,把“双争”主题活动与学校和部门中心工作紧密结合起来,做到边学边干,立足实干,务求实效,将部门的各项工作推上一个新台阶。
思想发动
4月下旬召开支委会,学习党委主题活动的《通知》精神,制定支部第一阶
段工作计划。
5月中旬,召开支部全体党员大会,学习党委主题活动的《通知》精神,充分认识在全校党员中开展“双争”主题活动的重要意义,学习领会党代会精神,党员结合岗位要求,对照先进性教育活动中凝练的各层面党员先进性具体要求,在和谐校园和内涵建设中找准发挥先锋模范作用的结合点,明确任务、落实措施。
组织学习
5月下旬,召开支部党员学习讨论会,学习《科学发展观学习读本》和方永刚同志的先进事迹,找准支部在落实党代会提出的任务中的定位,明确任务,制定措施。支部全体党员找准发挥先锋模范作用的结合点,制定计划,争做建设和谐校园的模范、争做开创内涵建设新局面的先锋。每位党员撰写一篇学习体会和“双争”计划。
具体落实
支部工作要紧紧围绕学校中心工作,结合部门的实际和特点,将“双争”主题活动与党代会提出的任务相结合,与部门实际工作相结合,与内涵建设各项任务相结合,与建设和谐校园相结合,重点做好计算机课程教学改革、校园网建设和教学辅助工作,提高服务质量,梳理、建立、健全和落实党员先进性教育长效机制和各项制度。
党员要坚定理想信念,忠诚党的教育事业,始终保持先进性,发扬“干”字当头的实干精神,在工作面前多担一点,责任面前担重一点,困难面前抢先一点,带领广大师生员工一起成为党代会精神的宣传员和实践者。
党员干部要以“凝心聚才,组织推动”为工作着力点,坚定理想信念,忠诚党的教育事业;坚持锐意进取,推动部门各项工作;不断追求卓越,努力提高管理能力;保持廉洁自律,模范遵守党纪国法。
党员教师要以“潜心科研,钻研教学”为工作着力点,坚定理想信念,带头站好高等学校的讲台;弘扬高尚师德,模范履行教书育人的职责;潜心教学科研,勇于走在学科领域的前沿;投身学校发展,主动担起内涵建设的重任。
党员职工要以“优质服务,高校工作”为工作着力点,坚定理想信念,管理服务育人;增强岗位本领,追求出色业绩;强化服务意识,心系教师学生;为人公道正派,办事严谨规范。“双争”活动第一阶段工作计划
图书馆直属党支部
一、具体要求
以党委开展“双争”主题活动为主要内容,紧紧围绕图书馆中心工作,加强图书馆的内涵建设和构建和谐校园建设,加强党员教育管理工作,狠抓落实,充分发挥党支部和党员的作用,力争把图书馆的各项工作做好,建设和谐、平安图书馆。
二、具体内容安排
学:学习学校党委开展“双争”主题活动的有关文件,深刻领会学校党委开展主题活动的意义和精神,明确目标和任务,统一思想,提高认识,按照党委的要求开展各项学习和活动,充分发挥党组织和党员的作用。
学习内容:
党委在全校党员中开展“争做建设和谐校园的模范、争做开创内涵建设新局面的先锋”主题活动通知
《宣传通讯》胡锦涛关于构建和谐社会的一些重要论述 《光明日报》落实科学发展观需要观念“六变革”文章 《人民网》科学发展观与和谐社会、和谐世界建设文章 学校党代会文件以及07年党委工作要点 学习方永刚同志的先进事迹
写:每位党员写自己的学习体会以及个人的计划,如何在“双争”活动中发挥党员作用。
谈:谈自己的学习体会和活动计划,在党支部内进行交流,互相交流学习。看:观看有关活动的党内录像片,进一步提高对该项活动的认识。1.《党员新视野》“卓泽渊谈法治如何服务于和谐社会的构建”录像 2.《党员新视野》“党内和谐是执政党建设的重要目标”录像
三、具体时间安排
1.4月份:党支部成员学习文件,落实制定党支部第一阶段计划
2.5月份:党员学习文件、讨论、观看录像片
3.6月份:党员写学习体会和个人计划
4.7月份:党员谈学习体会和个人计划,并进行交流。
“双争”活动第一阶段工作计划
成教学院直属党支部
根据校党委“争创和谐校园模范、争做内涵建设先锋”(以下简称“双争”)的工作部署,成教学院党支部决定在部门党员范围内开展“双争” 活动,以推动成教学院建设的全面发展,为使“双争”活动有序开展,党支部结合部门实际,制定第一阶段计划如下:
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻校党委“双争”工作精神,以成教学院实际工作为基础,紧紧围绕“丰富成教内涵,建设和谐校园”的两个目标,巩固评建成果,加强内涵建设,全面提升办学质量,树立主人翁意识,把构建和谐校园作为自己的重要使命和责任,坚持把“双争”工作与考核相结合,全面推进成教学院各项工作的顺利开展。
二、指导小组
为确保“双争”活动取得实效,成教学院党支部成立 “双争”活动3人指导小组,夏晔任组长,组员有罗清亮、李晨。小组负责成教学院“双争”活动的指导、检查和协调工作。
三、活动内容
1.组织成教学院科学发展观学习活动。
党支部组织“落实科学发展观、转变工作作风、增强服务意识”主题教育。在主题教育中,紧密结合党员思想和工作实际,把集中学习与自学相结合,学原文与座谈讨论相结合,学理论与工作实际相结合。力争做到“三个真”:一是要“真学”。认认真真地学、扎扎实实地学。二是要“真懂”。通过学习,加
深对主题教育本质内涵的认识。三是要“真用”。要从自己的本职工作出发,全面查找思想作风、工作作风。
2.深入学习“双争”活动文件。
党支部要以“双争”活动为契机,坚持人本理念,以师生员工关心的热点和难点问题作为思想工作的重点,运用说服教育、示范引导、提供服务等方法,带动成教学院全体党员的学习劲头,调动各种积极因素,凝聚和激励各部门员工促和谐、共发展。
3.开展“双争”学习心得交流会
在深入学习“双争”活动的基础上,围绕部门的中心工作和任务,开展“双争”学习心得交流会。以期明确党员在“双争”应该发挥什么样的作用,应该从那些方面着手,成教学院应该如何深化“双争”活动等问题上的作用。进而使得党员充分发挥骨干作用,体现先锋形象,打造一支处处当先锋,思想领先,业务过硬的党员队伍。同时在党员中开展以学习实践技能和新知识、比爱心奉献和岗位技能、强思想素质和业务素质为主要内容的“双学、双比、双强”活动,引导党员在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。
4.开展为成教学院献计策活动。
支部组织一次“内涵建设、党员献策”和“我为和谐校园建设加一分”活动。同时,为了组织好党员学习教育活动,以“学习党的章程,增强党员意识”为主题,增强党员“站在前列,干在实处”的自觉性。开展向身边先进典型学习活动,深化“双争”工作,与其他支部开展交流合作,互相学习,互勉共进的活动。
5.建立领导带头示范机制。
部门领导对本部门的思想动态要了如指掌,经常开展关心活动,对部门出现的问题和矛盾,要及时发现,弄清情况,妥善解决,多办得人心、暖人心、稳人心的实事、好事。
四、保障措施
为确定“双争”第一阶段活动取得实效,成教学院党支部制定如下保障措施。
1、健全领导体制。切实加强对“双争”活动的领导,“双争”活动指导小组负责“双争”第一阶段活动工作的规划制定、统筹决策、指导以及考核评估等工作。
2、健全评估机制。“双争”活动指导小组要做好推进、评比、交流等工作,保证“双争”活动各项制度落到实处。
3.开展民主评议。在第一阶段活动中,每月开展一次党员民主评议,就第一阶段工作的开展展开自检工作,发现问题,及时解决,保证整个“双争”第一阶段活动得到较好的执行。
“双争”活动第一阶段工作计划
WTO学院直属党支部
为贯彻落实沪贸党委字〔2007〕18号文件“关于在全校党员中开展‘争做建设和谐校园的模范、争做开创内涵建设新局面的先锋’的主题或的通知”的精神,WTO学院党支部经研究决定在第一阶段开展以下活动:
召开一次支部主题组织生活会,学习沪贸党委字〔2007〕18号文件的精神,使全体党员充分认识到在全校党员中开展“双争”主题活动的重要意义;
结合“双争”主题活动,学习方永刚同志先进事迹,引导全体教师以方永刚同志为榜样,不断加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,做教书育人的楷模;
组织一次红色之旅,参观革命故居, 初定陈云故居; 组织一次主题报告或看录像,如《大国崛起》;
在第一阶段结束后,每位党员要写一篇心得并在支部大会上进行交流,以达到“互相学习、促进发展,共同提高”的目标,要争做“双争”活动的模范和先锋。
希望通过以上的活动形式,开展学习心得交流和开展主题实践活动,进一步加深对“双争”主题活动的理解并把主题活动与日常工作中结合起来,以保证“双争”主题活动取得实效。
2007届毕业生党员党性集中教育工作计划
经贸学院党总支
指导思想:
在学校党委和经贸学院党总支的带领下,围绕“保持党员先进性”主题,自觉学习和实践“三个代表”重要思想,体现社会责任和社会奉献意识,发挥党员在构建和谐校园,和谐社会中的先锋示范作用。
活动时间:5月15日至6月20日 活动具体方案:
一、规定动作:
1.组织全体党员参加一次由党委组织部同志宣讲的“珍惜党员生命,促进和谐社会建设”为主题的党课教育。
2.在全体党员中开展一次党员评议的民主生活会,通过自评,互评,群众评议,从理论学习,专业知识,奉献精神,责任意识等多方面对党员进行综合评价,进一步提高党员的党性修养,保持并促进党员学生整体队伍的先进性。
二、特色活动:
1.组织一次共建活动,发挥机关支部党员干部和03级学生支部党员学生在创建和谐校园中的联合优势,开展“如何为推进学校内涵发展建设作贡献”的专题讨论。
2.开展一次与关工委老同志的座谈交流活动,围绕“迈好走上社会第一步”的主题,谈学生在就业路上的心得,并请关工委的老党员为同学们解惑答疑,作就业心态,就业技能的指导。
3.组织全体党员参观校史馆,增加对学校历史与发展的了解,进一步加深同学对学校的热爱,饮水思源,感恩回报,激发同学们的责任与奉献意识。
4.“警示教育”。邀请监狱教官来党员中作警示报告,通过反面典型的案例教育,使同学们踏上社会自觉做一个遵纪守法对社会有用的人,起到警醒作用。
5.开展“我为贸院留财富”结对活动,毕业班支部向低年级支部赠送不再使用的文具、笔记、讲义等物质财富,以及成功经验、求职技巧等精神财富,增进年级之间和谐关系,培养毕业生党员的母校情结。
三、自选项目:
各支部结合专业特点,围绕社会责任,社会奉献,和谐平等,毕业思源,立业思进等主题自行组织一次活动,回报家人,回报学校,回报社会。2007届毕业生党员党性集中教育工作计划
外语学院党总支
一、活动目的
党性教育是加强大学生党员教育的重要环节,通过有组织、有目的地集中教育,促进学生党员升华思想、加强理论素养。对于即将走向社会的毕业生党员而言,通过集中教育,加强党性教育工作,保持共产党员先进性,强化党的意识和党员意识,更具有举足轻重的意义。
根据市科教党委有关文件精神和我们学校的相关通知,我院高度重视,遵照有关指示,围绕“五个一”活动,积极组织开展工作。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻“十六大”和十六届四中、五、六中全会精神,围绕“永葆共产党员先进性”的主题,结合当前开展的党员民主评议,结合建设和谐校园、推动学校内涵建设,结合帮助解决毕业生党员在就业中遇到的实际困难,发挥党员同学帮助其他同学就业的模范作用,同时与文明离校、报效祖国教育相结合,有组织、有目的地开展。
三、参加人员
重点面向外语学院2007届毕业生党员。
四、组织领导机构 外语学院党总支
五、活动时间
2006年5月15日——2006年6月20日
六、活动形式 “五个一”即
一次“关注社会弱势群体,为阳光工程献爱心”主题实践活动 一次以珍惜党员政治生命、促进和谐社会建设为主题的党课教育 一次党员评议中的民主生活会
一次以和谐校园和学校内涵建设为主题的专题讨论会
一次以“迈好走上社会第一步”为主题的毕业生党员指导答疑解惑活动
七、活动具体方案以及安排
(一)5月10日—5月15日,准备阶段
1.认真拟订计划书,有组织地开展工作。各支部摸清毕业班的党员情况,确定党性教育名单,并向学生党员传达有关通知精神以及活动的相关内容,征询同学合理安排活动的时间。
2.做好机房、会议室等活动场所的借记工作。3.安排落实各负责老师,明确工作职责与要求。
(二)5月15日—6月15日,开展阶段
1.“关注社会弱势群体,为阳光工程献爱心”活动(1)负责老师:陈加林
(3)主题:关注社会弱势群体,为阳光工程献爱心(4)时间:5月18日(星期五)9:00——10:30(5)地点:信息楼南广场
(6)注意事项:做好事先宣传、发动等相关筹备工作 2.“珍惜党员政治生命、促进和谐社会建设”党课教育(1)负责老师:王晶晶老师(2)宣讲人:党委组织部老师
(3)主题:珍惜党员政治生命、促进和谐社会建设(4)时间:5月24日(星期四)14:00——15:30(5)地点:信息楼526(6)注意事项:做好签到工作 3.党员评议中的民主生活会(1)负责老师:徐冰纨老师
(2)主题:永葆共产党员先进性,文明离校、报效祖国(3)时间:5月28日(星期一)13:00——14:30(4)地点:古北校区教学楼一梯
(5)注意事项:事先通知讨论主题,要求党员准备;把全部党员分成5 小组,每组设组长、副组长各一名;做好讨论会议记录;做好签到工作。4.“和谐校园和学校内涵建设”专题讨论会(1)负责老师:陈加林老师
(2)主题:和谐校园和学校内涵建设
(3)时间:6月4日(星期一)14:00——15:30(4)地点:古北教学楼一梯
(5)注意事项:做好讨论会议记录;做好签到工作 5.毕业生党员指导答疑解惑活动
(1)公布学院党总支副书记、毕业班辅导员老师等的联系方式、E-Mail地址等,方便与毕业生党员进行多渠道、多形式的方便快捷的联系。为毕业生党员进行走向工作的思想上必要的梳理和指导。
(2)活动形式:通过当面交流,网络交流、电话交流、书信交流(3)交流主题: “迈好走上社会第一步”(4)交流时间:6月5日—6月10日
(三)6月15日——6月18日,总结阶段
每位党员都要撰写深刻的党性教育小结,认真回顾和总结这次离校前集中党性教育全过程,18号之前交至各支部书记处。
2007届毕业生党员党性集中教育工作计划
金融管理学院党总支
按照沪贸组〔2007〕23号文件要求,为做好07届毕业生党员党性教育,金融管理学院党总支结合本学院毕业生党员实际情况,制定活动具体实施方案如
下:
党课教育
主题:“珍惜党员政治生命,永葆共产党员先进性” 活动宣讲人:校党委组织部
时间地点:2007.5.18 13:00学生自励中心 内容:认真听取组织部老师珍惜党员政治生命的教育
布置金融管理学院07届毕业生党员党性教育工作安排
布置民主生活党性教育小结撰写工作
布置年级离校教育事宜(作为党员离校教育实践环节)党员评议民主生活会
内容:以支部为单位,所有党员围绕本,尤其是大四毕业离校期的党员各方面综合表现作个人小结,其他同志听取小结后作互评打分。
要求:总结真实深刻,打分客观准确;会后整理分数做出排名。时间地点:2007.6.1 专题讨论
主题:“我见证的贸院四年”
内容:围绕和谐校园和学校内涵建设的主题,根据本人四年学习生活的所见所闻,讨论我校的发展情况,回顾过去,展望未来,以毕业生的身份对学校未来发展提出意见。
要求:整理记录 时间地点:2007.6.1 毕业生党员指导答疑解困活动 主题:“迈好走上社会第一步”
内容:毕业生工作情况让党员先知道、先行动,结合现有联系人制度,强化各支部在所辖专业的毕业指导工作制度,细化责任分工。
开展“文明离校”的教育活动,由支部组织各班党员向本班同学宣传离校手续等相关知识,督促教育同学认真仔细履行各项交接工作。
各支部应按照上述计划,认真及时开展活动,并记录活动情况,总结活动效果,于6月20日前将相关材料上交校党委。2007届毕业生党员党性集中教育工作计划
法学院党总支
毕业生教育
1.对毕业生党员作关于“迈好走向社会的第一步”的讲座,并就党员的转接关系进行统一的讲解。
2.参与学校层面的教育
毕业班给低年级赠“心语”汇编成册(6月20日前完成)
由低年级学生向毕业班发出呼吁,请毕业班将四年的心得和毕业中的体会凝练成句赠与低年级学生,并汇编成册
一日捐(时间根据学校统一安排)给母校赠书(时间根据学校统一安排)
支部互动——毕业班对低年级学生经验传递座谈(5月24日)学院的特色教育
“迈好走向社会的第一步”主题教育
毕业班全体党员到龙华烈士陵园扫墓(5月19日)
警示教育——与少教所的互动教育,请少教所的老师组织部分学员来我校参观,并组织部分党员引领介绍,相互交流。(时间由学院的联系进度决定)
由第三支部发出倡议,请教工支部给予学生就业方面的帮助(支部间的互动)。(5月23日完成)
爱心传递、毕业班给学弟学妹留赠自己的学习用品。毕业生教育
就业困难和毕业困难学生家长会(6月2日上午9点30分)
(本期完)
第三篇:为了深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神
客运安全生产协议书
为了深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和以人为本的发展理念,全面落实道路客运企业和从业人员的安全运输生产责任,树立“安全高于一切、责任重于泰山”,人命大于天的思想,遵章守法、安全生产的自觉性,减少、杜绝各类事故的发生,确保安全生产目标的实现,为此公司与从业人员签订安全生产协议书如下:
一、单县凯旋道路运输联合有限公司以下简称甲方;从业人员简称乙方。
二、所有从业人员必须认真学习国家和省、市、县各级交通主管部门关于认真搞好安全生产的相关法律、法规和指示精神以及公司的各项规章制度,确保不发生重大安全生产责任事故,减少一般事故。
三、所有客运车辆一律进站经营、按照上级和公司相关规定进行“三品”和安全检查。
四、所有长途线路班车(包括单县发往菏泽、商丘、曹县、济宁、兖州、郓城、巨野、丰县的),按照上级规定,必须一律进站经营,服从公司统一安排,进行“三品”和安全检查,凡不进站予以“三品”和安检的每次罚款1000元。
五、所有长途线路班车未经公司许可不准擅自招揽包车经营,凡发现擅自招揽包车经营的一律停业,每次处5000-10000元的罚款。
六、凡是有包车业务一定按相关法定手续办理,必须开据公司的包车派车单,否则视为私自招揽包车业务。
七、公司实行24小时GPS监控,凡发现长途班车未经公司出具合法包车手续私自招揽包车的按协议书第五条执行。
八、此协议书一式两份,甲乙双方各持一份。
九、协议书自签字之日起生效。
甲方:单县凯旋道路运输联合有限公司
乙方:车主签名(盖章):
2013年1月26日
第四篇:为了认真贯彻落实文件精神
为了认真贯彻落实文件精神,进一步加强我委的综合治理和平安建设工作,增强我委干部职工构建和谐机关的意识,推动平安建设目标任务完成,现结合我委实际,制定综治暨平安建设实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕建设“平安旌阳”的要求,以提高我委干部职工对综治和平安建设知晓率和参与率为目标,以增强大局意识、责任意识、创新意识和服务意识为抓手,抓好综治宣传月、责任大落实等活动的开展,增强综治工作的针对性和实效性,确保社会大局持续稳定。
二、实施方法
这次综治暨平安建设实施方案共分为三个阶段:
第一阶段:动员准备阶段
我委综治暨平安建设工作在社会治安综合治理领导小组的领导下,由办公室负责相关工作的安排及组织实施,并指定专人负责。结合工作实际,制定切实可行的方案,并召集全局人员进行动员教育,明确工作的重要意义及目标任务,提出相关要求。
第二阶段:组织实施阶段
1、积极参加综治及平安建设“大宣传、大下访、大测试”活动。集中组织相关科室人员开展综治宣传月活动,加大对平安建设、统计法规、经济普查等方面的宣传力度,送法进社区,进企业。
2、开展综治暨平安建设责任大落实活动。制定本单位综治暨平安责任大落实活动的实施方案,制定综治暨平安建设责任书。完成责任书签订工作,我委与各施工单位签订责任书,选聘一名平安建设监督员。
3、开展以“抓学习、强思想,抓教育、促发展”为主题的教育培训。重点抓好“四项教育”,其中理论宣传教育年内不少于3次,价值观教育年内不少于2次,保密意识教育年内不少于2次,统计心理教育年内不少于3次。
第三阶段:总结考核阶段依据我委综合治理平安建设考核办法,对各股室综治和平安建设工作进行综合考评。我委综治暨平安建设领导小组对全年工作开展情况进行总结,并上区综治办。
四、工作要求
1、加强组织领导。各股室主要负责人要高度重视综治暨平安建设工作,要把综治工作开展的好不好、责任落实到位不到位、矛盾纠纷排查调处及时不及时作为衡量单位全面建设的一项基础工作来抓,确保各项工作落到实处。
2、强化责任落实。要充分认识到综治暨平安建设责任书签订,是全区开展公众安全感调查采取的一项针对性很强的措施,各单位要全方位、全人员按要求签订责任书,确保不留死角,认真落实责任承诺。
3、严格考评标准。进一步量化、细化考核标准,加强对责任落实情况的检查监督,严格执行打分标准,确保不走形式。考评结果将作为单位和个人目标任务考核的一项重要内容,情节严重的,予以一票否决。
二〇一〇年三月十日
第五篇:为了认真贯彻落实中共中央
为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强社会治安综合治理的决定》和《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,全面落实社会治安综合治理责任制,进一步促进社会治安综合治理工作的开展,真正形成齐抓共管的综治工作局面,确保市直卫生单位的稳定和安全,阜阳市第四人民医院与各科室鉴定《社会治安综合治理目标管理责任书》:
一、各科室主要负责人为社会治安综合治理第一责任人,分管领导为直接责任人,对本科室的社会治安综合治理工作负全面责任。
二、切实把综治工作摆上重要议事日程,坚持每季度召开一次专门会议,研究部署综治工作,并坚持做到年初有计划、季度有检查、年终有总结。
三、坚持“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,自觉接受所在地综治委对本系统综治工作的领导,积极完成所部署的综治工作任务。
四、严格落实责任追究制度,对考核不合格的科室,将严格按照“一票否决权制”的规定,分别给予如下处理:
(一)整改通知。对检查有事故隐患的科室,发《隐患限期整改通知书》责令限期整改。
(二)通报批评。对综治工作科室领导重视不够、防范不力,科室发生刑事案件、重大治安案件、经济案件、安全生产事故、火灾事故及基层基层工作不落实的,给予通报批评,责令限期整改,并给予一定的经济处罚。
(三)黄牌警告。对科室发生集体或越级上访、“法轮功”练习者进京赴省去市上访闹事、发生重大刑事案件和两次被盗及重大经济案件等责任事故的,给予黄牌警告和一定的经济处罚。
(四)一票否决。对科室发生重特大刑事案件、重大经济案件、重大火灾事故、重大安全生产事故、严重违反计划生育政策和计划生育信息通报不达标(通报率不到95%,误差率大于5%)、影响较大的集体或越级上访的,给予一票否决。
(五)凡被黄牌警告和一票否决的科室及主管领导、分管领导、具办人员,一律取消当年各种评优晋级资格,对造成严重后果的,视其情节分别给予党纪、政纪处分,触犯法律的,还要追究其刑事责任。
五、综治工作目标:
(一)进一步健全和完善综治领导组织和办事机构,配备专门的综治工作人员和综治信息联络员;进一步健全和完善科室内部的普法宣传、安全生产、义务消防等专项组织。
(二)进一步落实治安防范措施,重要科室要安装报警器、安全门、配备消防器材,实行管理人员责任制;坚持24小时值班制度和巡逻检查制度。
(三)积极参与“平安单位”创建活动,争创全市无刑事案件、无经济案件、无重大安全生产和火灾事故,无民事纠纷激化、无职工违法犯罪的“五无单位”,严防扒窃案件、交通用具被盗案件、入室盗窃等刑事案件的发生,努力把本单位建成高标准的安全文明单位。
(四)全面落实安全生产、消防安全责任制,坚持不懈地抓好安全生产、消防安全的督促检查,及时消除安全隐患,确保本科室无安全生产事故、无火灾事故发生。
(五)深入细致地做好对“法轮功”练习者的教育转化工作,采取行之有效的工作方法,落实承包责任制,确保本科室不发生影响稳定大局的问题。
(六)积极开展矛盾纠纷排查调处工作,及时妥善处理新形势下出现的各种人民内部矛盾,重视解决好群众、职工关心的热点问题,按照“人不出去、事要解决”的原则把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态,严格控制赴京进省去市上访案件,严格控制集体上访、越级上访案件的发生。
(七)加强对单位内部流动人口和暂住人口的管理,建立健全流动人口和暂住人口管理档案;加强对单位、职工出租房的管理,落实和完善有关规定,减少治安隐患。
(八)坚持经常性地对干部、职工开展法制教育和安全防范方面的思想教育,努力提高干部、职工对法律素质和安全防范意识;认真抓好预防职务犯罪工作,落实预防职务犯罪领导责任,抓好经常性的监督、教育工作。
(九)加强对青少年思想道德教育,抓好预防青少年违法犯罪工作措施的落实,切实减少青少年违法犯罪行为的发生。
(十)加强对综治工作责任书落实情况的检查,实行百分制考核:成绩在95分以上(含95分)的为先进单位;85分至94分(含85分)的为合格单位;75分至84分(含75分)的给予黄牌警告或挂黄牌;74分以下的为不合格单位即一票否决单位。
阜阳市第四人民医院
科室负责人签字
主要领导签字
签订日期