暑期志愿者下乡服务心得

第一篇：暑期志愿者下乡服务心得

暑期志愿者下乡服务心得

一直都在听说着XX偏远山区的贫穷，却一直未曾亲眼目睹那种凄凉。感谢“留守梦想•壹行动”活动，感谢辅导员和面试团能给我这样一个珍贵的机会，去了解去接近大山深处那些有着大梦想却贫困的优秀儿童，让我看到了他们背后无限放大的希望和未来。

还记得在人员确定后出发准备的一个月时间里，每次开会，都是拖着军训一天后疲惫的身体，低迷的神经来参加会议。每次开会，总是会将准备的进度推进一部分，在完善上次会议的不足时，找出可发现的新重点，就新重点展开一番策划与讨论。在会上，大家都预设着孩子们会有的各种反应和可能发生的各种状况并且讨论应对的策略，这让我们在现场处理紧急问题时有了充分的备用方案，得以让我们的活动在实际中顺利的进行。虽然有几次开会真很晚很晚，但是这一个月的成绩就是充实的调研策划和团辅本，它们凝聚着我们团队每个同学的想法和思路，是它们让我们这次的XX调研团辅行动如此顺利。回头想想，如果不是那一个月充实的准备，自己也不会对团队活动有这么清除的了解，只有参与过程，才能让自己铭记自己的职责，也只有准备充分了才能胸有成竹。

这一路，真可谓是记忆深刻，XX队26小时的火车，XX队30个小时的火车，当我们在XX水火车站会合相拥的那一刻，感觉到团队是我们在一起；15个人开一间钟点房轮流洗澡，15个人在桌子拼起来的地方打通铺，每晚10点后的开会总结，调研小组坐在路边吃土豆玉米，晚上回来时留守队员做好的虽然勉强但美味的饭菜，团队每次转移阵地时的物质搬运，这些经过，不知道还有没有机会再重来一次，这些记忆，一直刻在了脑海里。这一路，真可谓是收获颇丰，未曾出远门的孩子走进了大山深处，未曾做过饭的孩子也得尝试着做两下，未曾洗过碗的孩子还得轮流洗碗，那挂在衣架上的衣服，在太阳的烘干下，逐渐干燥，我们也逐渐褪去了娇气，这一路，得走的像个汉子，像个成熟的人；我们，看到了满是石头的陡峭的山，看到了只能种玉米和土豆但贫瘠的土地，看到了轻危的土房，破旧的石房，若是你看到一家的水泥房还比较新，那么他家大人应该是去打工了；我们，了解了山区的学校，认识了一群优秀的孩子，他们胸怀着志向，坚定地走在自己追逐的路上，只是，少了我们给他们点灯。这一路，真可谓是坎坷困苦，从市区到村里的车，真的是让人难以忘记，挤满了人的jEEP对于那样凹凸不平的山路，仿佛毫不入目一般，颠簸着就上去了，司机稳健的驾驶，我们却早在车里翻了翻了；玉塘转三庄时，小伙伴们都扛着物资行李走到彩虹村，坐在皮卡车后，吹着风，唱着壮志豪情的歌，奔向需要我们的地方，风很凉。调研组的小伙伴们一走就是一天，朝八晚八，还得带着20个爱心书包，山路崎岖，人家分散，走访下一家通常得走好半天，条件有限，中午的伙食只能是小卖部或者早上出发时郑姐装给我们的土豆，晚上到营地时，才能吃到一顿像样的饭，每天的行程，基本都在15公里左右，最多的一次，貌似达到了30公里。

这一路，感受最多的是无言的凄凉和深深的感动。

看着破旧的房子，看着行动不便的老人，看着放牛归来的小孩，看着那一双双充满渴望的眼睛，又看着那一双双无奈的眼睛，着实让人内心一阵颤动，家庭条件限制，很多孩子都只能上完9年义务教育，高中的学费，是一般家庭不能承担的，他们，要不是出去打工，就是嫁人，希望之火，在这个时刻熄灭。行走这么多天，让我倍感无奈的是这里的男人，很多贫困家庭的父母都是不出去打工的，宁愿留在家里种地，但是种地每年的收成都只是勉强维持生计而已，或许这样会使比较安逸点，但是孩子的未来，家庭的富强，却都没有了希望，为什么只有少部分的青年人才出去打工，为什么山里的孩子走不出去......在调研过程中，总有些让你凄凉的家庭，他们的故事，让人感叹上天的不公，他们，不禁让人在他们的记录表上划个着重号，无能为力的我们，希望通过我们的活动，能有社会爱心有能力人士来帮助他们，让孩子读得起书，走得出大山；当然，调研过程中也遇到过一些困难，山区的封闭，让一些孩子很自闭，这让我们对他的调研变得相当困难，我们的问题，他们一言不发，不发表自己的看法，不说出自己的愿望，我们的真心帮助只能转化为默默地祝福，希望他们能得到一个好的发展，变得开朗起来。对于那些看到书包后，故意虚报调研内容的母亲，很想跟你们说：其实没那个必要，我们只是关心孩子罢了。这次，可是真的凄凉了。在感受完了各种凄凉后，能抚慰人心的是各种感动，再做团辅活动时，孩子们异常的配合，让我们怀疑教师在他们心目中的地位，小学生，总该是敬畏着老师的吧。每当我们到一家，他们喊我们老师，这让我们有点招架不住，如果说，有可能，给他们当当老师也挺好的。在抹倮村的团辅，是让人一直感动着的，我们到学校的那一天，全校学生都在操场里，这是前两个学校都没有的状况，也让我们很吃惊；第一节团辅，孩子们很配合，在分发奖品时，那么三四声“谢谢”，感觉暖暖的；在结束时，我们小组的小组长把一个很大梨塞进我手里，当我要还给他时，他说给你吃。我也因为这颗梨乐呵了好几天，虽然这个梨我没有吃到。第二节团辅，在亲情部分，理解父母的职业，体会父母的辛苦，留守的孩子们都触动了心弦，留下了自己思念父母的泪水，他们日积月累的心思，全部倾泻在那张纸上，满满的对父母想说的话，孩子们写的真心，我们看的感动，他们很懂事。调研的过程中，总是会有累得时候，行李总是轮流提，谁累了谁歇着，女生也不甘示弱，老是从提东西多的男同学那里抢着帮忙；当我们休息，坐下来看着彼此剥土豆吃，吃冰棒吃零食开玩笑嬉戏，四个人吃一桶泡面时，再苦再累，队员们一起受累一起开心是这么的感动。

暑期活动是结束了，可它留给我们的任务还没完，我们能做的，是在这些凄凉悲惨的记忆背后创建起来的更好，更完善的帮扶体系，让他们不会为自己的学习而担忧。我希望可以通过自己仅有的力量来带动大家，我希望可以看到XX山区贫困孩子的健康成长，我希望无论哪里的贫困都可以用我们满满地爱心来改善。

第二篇：暑期志愿者下乡贫困户调查心得

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暑期志愿者下乡贫困户调查心得

暑期志愿者下乡贫困户调查心得

今天是我第一次当志愿者的日子，我跟着他们到崔庙镇调查贫困户的情况。其中有一对双胞胎妹妹给我留下了深刻的印象，越是深入了解，心中越是为之深深震撼着。

本来她们应该和我们一样，在父母的呵护下幸福地生活。上学，有父母接送。生活，有父母做饭，洗衣，洗被子等……。本来她们应该“少年不识愁滋味”无忧无虑的玩耍。可她们却不幸的诞生在一个贫穷的家庭里。妈妈因生病手足严重萎缩，生活不能自理。而爸爸虽手脚正常，但智力不太正常，有点傻傻的。奶奶因患上乳腺癌去世了，家中为了给奶奶治病，欠了5万多元屁股债。5万多元对于一个贫困如洗的家庭来说，无疑是一个天文数字。年迈的爷爷已经59岁了，为了还债，为了赚钱养家糊口，他每天到建筑工地上给人打零工，背砖头，背石灰石等……经过长期的劳累，他的身体也不大好。看上去就像个70多岁的老人。这一对懂事的双胞胎妹妹，尽管才5岁，但被生活所逼迫，早早承担起生活的重担，小小年纪就会为妈妈换衣服、端尿盆、洗衣服、上厕所等……她们住在破旧的土房子，做饭用的是柴火，每天早上独自走4多里路去上学，现实的残酷并没有把她们稚嫩的肩膀压垮。看着她们稚嫩的脸和天真的眼神时，心中顿时溢满了1

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感动。她们经历的贫穷所带来的苦难是我们养尊处优的城市人所难以想象的。她们只不过是千千万万贫困人民中的缩影而已。可从她们的身上，我看到了坚持和永不言弃。尝尽生活滋味的她们从未抱怨过生活的不公平。再反省自己，只不过经历了考试的失利，朋友的误解等……就想放弃，意志消沉，怨天怨地，失去拼搏的勇气。和她们相比，自己是多么的渺小啊！自己生活在这样优越的家庭，过着衣来伸手饭来张口的日子，还有着父母的疼爱，还有什么不满足的呢。人生如同五味瓶一样，酸甜苦辣咸尽在其中。在挫折面前，有的人能直面挫折，越斗越勇。有的人却浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深，不能自拔。而她们面对生活的贫穷时，从未低头。没有湮没对人生的希望。她们是现实中坚强者。她们是我们的好榜样，让我们为她们鼓掌喝彩吧！

或许有的人拥有着光鲜的外表和优越的地位。可我不觉得那有什么可羡慕的。因为我知道为什么那些种在家里的花花草草常常会莫名其妙的死去，反倒是生长在野外的植物即便是遇到旱涝的冲刷也依旧保持着郁郁葱葱的活力。因为过于顺当的人生如同裹着巧克力的慢性毒药，迷惑着我们的心智，消解着我们的意志。

所以我们遭遇挫折时，不要哭泣，不要轻言放弃，勇敢的迎上去，迎上去。直面人生，感悟人生。

第三篇：暑期“三下乡”志愿者服务活动纪实

暑期“三下乡”志愿者服务活动纪实

酷暑七月的某一天，上午八时。长沙县青山铺镇。

镇文化服务中心的大门口陆陆续续已经停泊了各式各样很多车子，家长们匆匆地牵着自己孩子的手迅速走了进去，生怕因为迟到而错过了靠前的座位。在文化中心二楼的教室里，随着一位漂亮可亲的女老师一声亲切的Good morning，气氛顿时活跃开来，随之这栋小楼便响起了一阵阵朗朗的读书声；在离这儿不远的一个农户家里，几个身着“青年志愿者”服饰的学生则在非常仔细地维修着一台颇为老旧的空调压缩机，他们蹲着或者用废旧报纸直接垫坐在地上，身边的维修工具、零件材料早已是摊满一地，却又那么井井有条。看着同学们挥汗如雨，这户农家的主人赶忙热情地把一杯杯凉白开递到了他们手上；而在热闹的集镇上，几位同样穿着志愿者服饰的学生正拿着笔记本和调研表格，挨个店面和农户家进行走访，认真听取和记录着村民们关于当地农村生态环境的意见和建议，遇到有不识字的老人，他们则热心的帮忙解答和填写表格…

这便是**机电职业技术学院暑期“三下乡”志愿者服务活动中的几个片段，也是属于青山铺镇这个炎炎夏日中一道最为靓丽的风景。

这支“三下乡”团队的名称叫做“机电之梦”志愿者服务团队。或许是由于这是学院第一次正式开展“三下乡”活动的缘故，在团队成立伊始，便得到了学院党委行政的高度重视和支持。校党委书记成立平同志要求，在活动的指导思想上，要本着实事求是，脚踏实地致力于服务新农村建设，深入农村，进一步培养和锻炼新时代大学生的志愿服务精神和吃苦耐劳的品质；在人员选派上，要精兵强援，由校团委书记亲自带队，配团委指导老师一名，实践操作指导老师三名，另外严格选拔品学兼优，热心志愿服务，且有一定理论和实践基础的学生参加。根据这个指导思路，“机电之梦”这支十二人组成的团队便很快经过层层筛选后孕育而生，人数虽然不多，却代表了**机电职业技术学院志愿者服务的最高水平。

本次“三下乡”活动由三个部分组成，乡村支教、义务维修和农村生态环境调查。团队人员的分工各有侧重，互相融合；各个部分的工作开展得有条不紊，严谨有序。团队的服务质量更是得到了当地领导和群众的高度评价和赞扬。这其中比较突出的有杨堃炎同学的英语课，她的课用三个词来评价就是：简单，实用，好玩。面对着一群活泼好动，想象力丰富的小学生，我们“杨老师”别具一格的上课风格，再加上亲切可人的外表和甜美动人声音，无疑对这群小朋友具有很强的杀伤力，这使得她的英语课堂堂爆满，一跃成为了支教课中人气最高的课，她本人也毫无悬念的成为了小朋友和家长心目中最优秀的“小老师”。还有比如罗涛同学，他所主持的的是义务维修工作。在他的带领下，义务维修小队往往能在很短时间内，且缺少一些相关零配件的情况下，另辟蹊径，让一台台老旧，有的甚至可以说是“饱经风霜”的家电用品恢复了正常运转，颇为不易。他本人所具备的扎实的理论和实践功底的确能让人眼前为之一亮，更为难得的是在他身上所体现出的勤奋刻苦的精神品质和脚踏实地的工作作风，这才是在中国当代大学生中所最稀缺的资源。活动中的亮点还有很多，这可能也是当我们即将撤走的时候相亲们依依不舍，恋恋相送的缘由吧。

除了“三下乡”志愿者服务活动本身，同学们在活动中也是受益匪浅。没有床铺，大家便在办公室大厅里凉席一铺，便席地而睡；以前很少拿起锅碗瓢盆的大学生们终于有机会体验到了什么才叫“自己动手，丰衣足食”，烟熏火燎中，大家每天都会在厨房里忙得不亦乐乎；晚上，团队成员们或者围坐在办公室里彼此交流下的工作中的心得体会，或者埋头写第二天的教案和下乡日记，静谧中透出那一点点繁忙的味道……这就是同学们的“三下乡”，他们不仅仅有付出，更是因为付出而有所得，这其中就包括团队意识和服务精神的锻炼，业务水平的提高，友情的增长，更宝贵的是生活的历练。

**机电职业技术学院2013暑期“三下乡”志愿者服务活动业已结束，但是我们相信这仅仅只是一个开始，学院会以本次活动顺利开展为契机，更进一步推动大学生青年志愿者服务活动和“三下乡”系列活动的蓬勃发展，让学院更多的有志青年加入到青年志愿者队伍这个大家庭中来，共筑社会美好明天。

**机电职业技术学院 周禹冰（供稿）

2013年7月

第四篇：暑期三下乡志愿者日志

暑期三下乡志愿者日志

7.16

今天是星源自愿服务团赶赴xx完小的第一天，刚一下车就看见有十来个小孩在校园里玩耍，见我们到来便有调皮的男生围过来，拿我们放下的旗帜打闹。从他们那了解到，上午本来有一大群孩子过来的，等了我们好几个小时还没见我们来便回家去了，留下几个家住得近的孩子。草草吃过午饭已是下午2点多，一路颠簸过来疲惫的我趴桌上就睡着了。起来后校园里依然有很多小孩子的嬉闹声，我们几名自愿者再给小孩子整理个人卫生，洗完手和脚，便给他们修剪指甲、梳理头发，有几个小女孩头发都要打结了，我们自愿者给她梳理时，眼睛里明显闪烁着泪光。他们是留守儿童，爸妈都在外打工，家里只有爷爷和（或）奶奶，平时忙于农活都不注意他们的个人卫生，男孩子在地上打滚，女孩子跟着爬树，浑身都脏兮兮的。这让我看到，他们真正缺少的是关爱，是来自父母的照顾和爱；这也正是我们这次来这里的目的，我在想，我们有很多可以去做的，我们也要倾尽全力去带给他们快乐、带给他们关爱。

7.17

今天本是开学第一天，可来报到的学生只有二三十人，这出乎了我们的预料，我们决定在几个熟路的学生带路下分为三组，马上进行走访，我所在的第三组走访了鱼井村。这是个并不富裕的村子，很多壮年父母都去了外地打工。令我感触最深的是给那些在家或刚回家的父母做调查所得的结果，他们一致的观点是，想改变现状、想改善目前的生活、想让他们的孩子有个美好未来；对于他们来说，要求并不高，只要一家人健康、快乐就好，孩子才是最重要的。我想，这就是为什么那么多的父母不惜奔走千里外出打工，赚了钱寄回家给孩子上学，甚至将孩子带到大城市上学吧！他们不甘在大山里生活一辈子，他们要出去，要把自己的孩子也带出去，他们对孩子寄予很大希望，又不得不远离孩子去奋斗，因为这是他们对人生的追求，不屈的抗争。

7.18

留守老人和留守儿童一样，都是需要照顾者！今天在下茶树村的走访让我深深体会到了这一点。下茶树村的长辈们几乎不会说普通话，也听不懂，和他们沟通起来很是费劲，还好有两个学生给我们带路，我们也尽量找村里的小孩交谈，了解记录他们的信息。就在我们和一个小朋友交流时，一名老人在小巷的一边冲我们招手，和我们说着我们无法听明白的苗语，开始还以为老人家不喜欢我们，可她来来回回过来好几次，想是要把我们带到她家去。我们跟着老人进了门，她搬来椅子让我们坐，随后和我们说起了一大堆话，通过带路的学生我们才知道，老人的儿女都出去打工了，很多年没回家，问起她儿子的姓名她都模糊不清了，唯一的孙女2007年小学毕业后出去打工也再没回来，说到她一个八九十岁的老人还自己上山砍柴，如今家里油都吃不起，不觉眼里流出了辛酸的泪水。我们志愿者也都哽咽了，大伙筹齐了50元给老人家，希望能给她带去点帮助，并告诉她，我们还会来看望她。出来后，我们心里都不是滋味，我们此行的目的是关爱留守儿童，却对眼前的老人无能为力，也不知道如何才能帮到她。成年子女走后，留下这个村的老人和孩子，上有老、下有小，却让他们独自生活，外出打工的儿女啊，即使你们赚了再多的钱，这些情感上的缺失你们能弥补回来吗？

7.19

今天上了两节语文课，让我头痛的是大班的4名男生，上课完全不想听你的，有两个本该在中班的，一伙人凑到一起真是顽皮的很。我使劲拿出耐心和他们一遍两遍的讲解弟子规，可还是收效甚微，反而拖慢了上课的进度。我改变态度，拿来了教鞭，不听话就狠拍桌子，可不管怎样，他们还是不听。虽然我有点愤恨，但是我还是应该感到一点欣慰，至少他们上课少了很多吵闹，我的课他们也都乖乖的过来坐在前排。我尽量多的给他们关注，和他们互动，也因此忽略了后面真正很想学习的女生。我不知道能不能改变他们，但我会想办法去努力，对于爱学习的女生，我下课再给她们有针对性的教授些知识。真的希望我的努力会有收获。

7.20

心得体会——留守儿童的孤独

吴新芝，一个不管什么时候都很爱表现自己的女生，有时都会觉得有点过火，从不考虑其他同学感受的表现。上台演讲没有名次依然抱着热情继续参加第二次、第三次，下课便粘着我们志愿者要手机上网聊天，也不懂得说谢谢。一开始不太喜欢她，既不懂得感恩又不顾忌其他人感受，可慢慢的我改变了自己的想法。放学送她回家并对她家进行家访时我才知道，新芝爸妈都去浙江打工，带走了新芝的妹妹和弟弟，留下爷爷、奶奶、新芝和她一个瘫痪的姐姐在家，家里条件很艰苦。因为家庭情况和一贯的爱表现性格，她不怎么受同龄人的喜欢，也感到很孤独。当问起她学习上和生活上有什么困难时，她说想学好数学，然后想要一只小猫，我们问她为什么，他回答说因为我一个人在家很无聊，没人陪。

也许正是因为这个原因，她才那么强烈的表现自己，引起大家注意，她才总是要手机上网聊天、寻找慰藉。没有父母关心照顾的孩子，怎么会注意生活中的礼貌，怎么会晓得如何感恩呢？这样的关爱，是我们真正需要给予的。

7.21今天陪着孩子们一整天，高兴的是她们都挺喜欢和我玩的，不尽如意的是今天的演讲课一提到要准备演讲她们个个不太情愿，她们甚至连演讲是什么都不知道，还要上台演讲。我答应给她们看看演讲稿，并承诺只要有勇气上台试试就有相应奖励，她们这才终于答应。回想下她们的不情愿，一方面源自于内心深处的自卑、不自信的心理，还没尝试就告诉我说“我不会”，还问我演讲是不是要穿鞋子，能不能穿拖鞋上去，我说只要你自信，穿什么都不重要，这时她们有的人就沉默了，我分明看出了犹豫、不自信；一方面可能来自于平时养成的默默学习、不爱表现的习惯，学校平时没有这样的素质课，更多的是语数等，孩子们习惯了上课听讲、放学做作业的教学，对这样的素质课很少有机会锻炼。能劝她们鼓起勇气参加我已很感欣慰。

7.2

2为了让大班的学生以后能记得每天都能背诵弟子规，我特意制作了彩纸，利用上其他课的时间在教室将弟子规全部内容写在上面送给孩子们，他们很快被我感染了，也一块拿起笔来一起写着，一边写一边记着，上课时还一起背诵，心里挺高兴的，我的努力得到了他们的认可，也真心希望他们能按弟子规上的要求时刻提醒自己。下课和学生聊天时，大班学生龙玉美在我的教案上写下了：老师你真帅，明年还来啊。顿时心里感觉暖暖的，同时我也很认真的告诉了她，明年这个时候有时间一定会过来看大家的，我还要来看你们的梦想有没实现呢！（考上xx县的中学）。

7.2

3今天是演讲比赛，我很欣慰所有同学都准备了演讲稿，并且都自信的走上了讲台，虽然不是很熟悉稿子，上台有些紧张，但他们勇敢地踏出了第一步，自己试着去尝试了，并在演讲过程中认识到了自己的不足，这已经弥足珍贵了。结束后我告诉他们，他们表现已经非常不错了，不过老师想要再给你们一次机会，挑战自己，做的更好，想抓住机会的同学可以根据今天的表现总结经验教训，下课向老师好好请教，明天再来。在我的鼓励下他们已经跃跃欲试，下课后让我把她们手写的演讲稿打印出来，看到他们这样认真，心里特别的高兴。

7.2

4心得体会——走访有感

我发现每天收获最大的时候是送孩子们回家和家访，因为只有在这个时候和孩子们聊的最多、说的最多真心话，才熟悉了他们的生活环境，才真正了解了这些孩子。每天回家虽然有很远的路程，但我们在一起谈天说笑，好不快乐，近一个小时的路程飞快就到了。在孩子们家里得到爷爷奶奶或者父母的热情接待，又和孩子们谈心，了解他们真实的需要，感觉我们做的一切真的都很值得。幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。能给孩子带去缺少父母的关爱，能够陪伴孩子们成长，在人生的道路上做引导者，也许是对他们最大的帮助。13天的时间太短暂，我们只陪伴他们度过了一个愉快的假期，他们以后的人生道路仍然需要关爱。每个孩子只会对了解他的人吐露心声，所以我们每天的家访为我们和孩子搭建长期沟通的桥梁创造了条件，也真正感觉到这些孩子一天天和我们亲近，一天天舍不得离开我们。我们建立了档案，我们的关爱还将延续···

7.2

5心得体会——感动我的孩子

吴艳珍，这个小女孩给我印象给我的第一印象是十分听话懂事，那是她生病的时候，不能来学校，特地让同学带了张请假条给老师，上面这样写着：“你好！对不起啊，我有事不能来了，是因为我妈妈要帮人家摘烟草，所以我要带昨天你们看到的那个小孩，才2岁的那个。还有，请老师你帮我转告今天帮我们‘让’课的每一个老师，说我有事，明天我应该能来吧！谢谢你！祝：万事如意7.20吴艳珍”。之后我特别关注了她，也渐渐发现，她不止学习上非常刻苦努力，生活中更是个懂事的好孩子，给了我们志愿者很大感动。每次送她回家后返回她都会在看得到我们的地方望着我们，有次我们走错路了还特意跑过去，大汗淋漓的叫住我们，以后每当我们走到那个路口时，她都会大声和我们打招呼，提醒我们不要走错路。这份感动温暖了我们每个志愿者。演讲课她选的演讲题目是：对自己负责，让父母放心。当演讲说道父母辛辛苦苦在外工作，我们在家要听话时，她的声音哽咽了、眼睛润湿了，我们都被她的深情感动，为她的演讲加分。感动之余，我真的很想对艳珍说句心里话：好孩子，你真的很棒，你在家、在学校都对自己很负责，你爸妈肯定对你放心的。加油！

7.26

心得体会之女儿不必男儿差

突然发现来学校的男生比女生少得多，尤其是大班五六年级的男生。是因为女生更爱学习吗？还是这里男女比例本就不平衡？我问了好几个女孩子，你的哥哥、弟弟呢？她们的回答中，有的是哥哥打工去了，弟弟在家的多，也有被爸爸妈妈带到打工的城市去的，可女儿带出去的要少。也许受传统观念的影响，这里重男轻女的思想已根深蒂固，走访下茶吴凤金家时，她妈妈告诉我们，在苗族家里没有男儿是要听人闲话甚至受欺负的，说着眼角都有些湿润了，她家4个全是女儿。xx村里的路边土墙上，写着这样的一句标语：培养女孩受教育一样是利国利民的大事。在这些村里，父母在外赚够了钱要么回家建房，要么就把孩子带过去读书，即使建了房也很少有常在家住的，一样是留下孩子和爷爷奶奶。有个女孩叫龙雪琴，她竟然告诉我们志愿者老师，她恨她的爸爸妈妈，因为爸爸妈妈疼爱弟弟不爱她，回到家总是打她骂她，尤其弟弟不见的时候，总是拿她出气。她说，她平时很少洗澡，一个月才洗一次，因为奶奶不让她烧热水，怕她把家给烧掉，正是因为很胆小所以才不敢主动的要求。也许，只有当这村里出了个有出息的女孩，这种观念才会有所好的改变吧。真心希望这的每个女孩子都好好努力，将来用行动和成绩告诉村里人，女儿不必男儿差。

7.27

心得体会之四份礼物的感动

今天安排给孩子们上标本制作和手工艺制作课，我们围在两排桌子的四周动手折纸和制作标本，小孩子们热情高涨，动手折了千纸鹤、花朵、小船、衣服、河灯等等。我们将大部分折好的手工艺品收了上来，可孩子们还是把自己精心折好的东西送给了我们志愿者，我收到了一只千纸鹤和一朵纸花。也许这礼物没有什么特别的，只是上面写了她们的名字，但我还是被她们的爱所感动，为她们的感恩之心而感到很欣慰。还有一颗玻璃球和一只丑小鸭，这是龙玉美同学最喜爱的玩具，她说，无聊的时候看看玻璃球，有丑小鸭陪伴她就不会孤单了。丑小鸭是她用清水洗了好几次看上去很干净了才拿给我的，她不想我们老师离开。我告诉她，别担心啊，我们一定会回来看你们的。四份礼物也许并不珍贵，但在我心中的分量十分宝贵，我们只是付出了我们能做的一点点，你们却将自己最喜欢的礼物送给了我们，也许你再也找不到可以送给老师的东西了，你们这份真情、这份感动，我们将永远铭记在心。

7.28

心得体会之依依不舍

昨晚上xx的孩子们就在学校和志愿者们玩到了很晚，有些其他远村子的孩子就在学校周围同学家住宿。直到晚上12点，我们将要关门的时候还有几个孩子在门口等待。他们说，想到老师们明天要走了睡不着，想哭。我和李华一边安慰他们一边将他们送回家，又陪他们坐了会聊天，不断的告诉他们，我们还会来的，有时间、有任何事情都可以和老师联系。你们总说要老师多玩几天再走，其实我们心里何尝舍得你们呀。

今天一早还未起床就听到敲铁门的声音，那群孩子5点多就过来了，问他们为什么这么早，他们竟说，怕我们老师偷偷走了送不到我们。每个志愿者再次被深深的感动了，有种流眼泪的冲动。天下没有不散的宴席，孩子们都哭了，我已不知道该如何去安慰他们，我们也都哽咽了。我们人虽然暂时离开了，可我们对孩子的关爱不会带走，会伴你们一路成长。

第五篇：志愿者暑期三下乡日记

志愿者暑期三下乡日记

7.16

怀着很激动的心情参加了我们资环学院组织的三下乡活动，今天是活动的第一天，早上大概六点半左右就和他们一起去菜市场买菜，然后整理好自己的行李，九点的时候，队长张泡的主持召开了启动仪式，我院党总支书记彭献忠老师及湘西生物有限公司杨总等参加了本次启动仪式。在彭书记的嘱咐下，我们满怀着笑容出发了，一路上有些颠簸，而且有部分志愿者还有点晕车，但大家都很亢奋，一路上很活跃。当我们到达三江镇的时候，我们在街道捡了一些垃圾。一点左右我们来到xx完小，我们看到了十多个孩子在学校里玩耍，我们和学校的老师、同学们拍了一些合照，然后就打扫了一下卫生把我们的行李安排好，这里的条件对于这个从小长大的我来说其实说好不好说坏也不坏。我们的志愿者在大家的共同努力下，吃了中餐，收拾了一下。这里是苗族居住地，这里的老人基本是讲苗语的，小孩子大一点的会说普通话。给我印象比较深刻的还是这里的小孩子，他们有一到六年级的，有些还比较懂事，但是他们有一个共同的特点就是都是比较脏，喜欢爬树，在地上打滚。这里的水相对有点远，男生们去挑水比较辛苦，我就和几个女生去打水，顺便把小朋友的手脚脸脖子等洗干净。回来之后又帮他们把满是黑色的长长的手脚指甲剪了，给我印象比较深刻的是一个稍微小一点的女孩子，一直低着头，不说话，后来听学长说他们因为基本父母不在家，跟着爷爷奶奶，都没怎么剪。而有的志愿者们就给他们梳头发，我给他们剪了指甲之后，我也去帮忙了，他们的头皮都结了东西，好脏的，耳朵都是黑的。其中有个女孩子的头皮结了很多，我们想帮他们洗，但是没有热水，我们就很想把那些脏东西弄下来，弄了很久，那一刻有点心酸，想想小时候的我，相比之下我是多么幸福啊。后来我们问了一下他们，他们洗头发好像是一个星期洗一次，还是自己洗的，头发也是自己扎的。我记得很有趣的是，那有几个大一点的小朋友给我们扎头发，什么古典美女型的，各种各样的，好了拆拆了扎，一个最少都弄了一个多小时，感觉他们的耐心蛮好的。后来他们问我，我的梦想是什么，我没说，我让他们说他们的梦想，他们有说当医生的，当教师的，还有自己的理由。这虽是一小部分，但我希望在我们的引导下，这里的孩子基本都有自己的梦想，也希望他们能够实现他们的梦想。三下乡是辛苦的，十多天也有点点长，但是我相信我能够坚持下去的，也希望能尽我的微薄之力给让他们有所收获。

7.17

今天是支教的第二天，和昨天一样，我们很早就起来了，然后就开始自己分配的事情。我们是原计划今天上午一二节课报名，然后再教他们一些东西的，但当他们报名的时候，我们发现小朋友基本是xx村的，很多附近村子的小朋友还是不知道，就这样，在学校附近小朋友的带领下，我们分了三组，分别到上茶、鱼井、稼龟等几个村子，我们组去的是稼龟，离学校还是有些距离的，带我们去的是两个三四年级的小朋友和两个比较小的孩子。但是小朋友们都是精力旺盛，没有说苦说累什么的。

我觉得走访家庭是很有收获的，我们去的第一家，是一户四世同堂的人家，家里有97岁高龄的老母，还带着自己的孙儿，但是他的儿子都不在家里。虽然家里算不上富裕，国家的相关政策还是没怎么普及到，但对自己的生活还算满意的，与我们的交谈当中，一直面带微笑的，我们还给97岁的老人拍了一些照片。去的第二家也有三个小孩子，大的是姐姐，已经是小学毕业了，成绩非常优秀，家里挂满了奖状。看上去家里相比之下还好，是三四年前修的房子，但孩子的父母都在家务农，抚养三个孩子经济还是很紧张的，但是他们的父母都是说只要小孩子愿意读，成绩还行的话是很愿意送他们读书的。后来孩子小孩子的带领下，我们还走访了几家人家，虽然很多都是在浙江务工，做的也差不多是切钢筋，种树苗什么的，也是靠苦力赚的辛苦钱，但是还是很希望自己的孩子读书好的，走出大山。在一口井的旁边有很都的小孩子在那里玩，我开始和他们交谈了，不过吸引我的是一个比较小的小女孩，在那里用板棰捶衣服，而且是用比较脏的出水的地方洗衣服，我问她怎么在泥水里洗衣服呢？怎么这么小就自己洗衣服了呢？在交谈中我了解到，她的爸爸妈妈都外出务工了，跟着爷爷奶奶。她说在那里洗是因为开始在井旁边洗衣服有很多人，真懂事的孩子。给我印象比较深的是，她穿着一件衣服，都露出了一半的背，在烈日下暴晒着，那衣服分明已经穿了不知道有多少年了。

有很多让我们看了觉得心酸的孩子，他们是比较不讲卫生，有一个月不洗澡的，有很久很久都不洗头发的，但都是有原因的。父母常年在外务工，一年回来一两次，大都是跟着爷爷奶奶，自己洗澡、洗头、洗衣服都是自己解决。家里的姊妹也比较多，大一点的孩子还要带着弟弟妹妹。熟话说：“穷人的孩子早当家”，确实是的。在来回的路上，我发现这里的孩子能吃苦，很好学，也很淳朴的。在这里可能我们帮一些小朋友梳梳头发什么的，有些事很平常，但希望我们能带给他们快乐，带给他们一些知识。虽然支教只有十多天，但我希望我能耐心地捕捉一些难忘的细节，每天都能给他们一些帮助!

7.18

今天是支教的第三天，也是三个班级正式上课的第一天，我想用一个词语来形容，就是很充实，今天也是我这三天以来最感动一天，感动满满的。

7.19

今天是支教的第四天，我感觉从昨天开始，每次一写今日的感想的时候，我的眼里是含着泪水的。我不想说时间过得好快，但确实真的很快，第四天就过完了。早早地我就来到教室，我问他们把弟子规背好了没？背好了，老师说会有奖励的。我就把弟子规昨天教的部分写在黑板上了，大家都很认真，读的读背的背，上课的时候表现都不错，有很大一部分同学都能背诵了，但是有些小朋友胆小，即使会背了也不举手。后来的英语、美术我也呆在那里，接下来的那节课，我实在有事，我就走了，感觉挺舍不得似的。中午的时候，我们班的吴丹,她把妈妈给的一块钱，中午吃方便面的钱给弟弟买东西吃了，自己就没得吃了，多好的姐姐啊！我就带着她去小买部买方便面，买东西的叔叔还给了我一根黄瓜，我说不要，再三推辞，真的是不好意思，他说是不是嫌他的黄瓜不好吃呢？可见他们都是很淳朴的，他们会以不同的方式感恩。今天下午，我们的志愿者们给孩子们洗头发，那时候我还在教数学，就没去了，我们的志愿者真的很有耐心，洗头发、剪指甲、送孩子回家。。说到教数学，还是有点难度的，因为不是一个年级的，有二三四年级的，我之前问了他们的暑假作业情况，但看了他们的暑假作业，其实很多做得不对，基础还是不好。今天我抽了一些四年级的题目，有些还能应付得过来，有些就不知如何下笔了，毕竟层次不一样。看来我还是要因材施教，采取一些措施。

今天给吴晴她换创口贴、涂碘酒什么的。还给她弟弟吴刚涂了，后来旁边的一些小朋友都涂了些碘酒，吴刚的脚全是那种据说是抓鱼的时候被虫子咬的，5岁的孩子，不疼么？他们不疼我看着都心疼呢！其他的小朋友也是，全身很多处都是那种疤，还没好的呢！这是什么原因呢？今天又送吴晴他们回家了，今天我只是后来背了她一段距离，不巧路上遇雨了，但也是快到他们家了，雨不大，到了他们家的时候，她妈妈很热情地接待了我们，还留我们吃饭，让我带些黄瓜回去，给我们雨伞。说到雨伞，她妈妈找了很久，找了一把很大的新雨伞，还有一把较新的伞，我们说了很久，最后是拿着了，明天还给他们。还有唐维姐姐和我们一起送隆雨，到家后，隆雨特意到家拿了伞给送过来。还有，今天早上，吴情给我送了我觉得对她来说很珍贵的礼物，隆雨给唐维姐姐送了。其实他们小孩子都很懂得感恩的，在接下来的日子，我要好好和他们相处，从小事做起，争取能带给他们多一点的关怀！

7.20

今天是支教的第五天，我真觉得时间过得很快，早上起来一起弄了早餐吃，陪着他们一起上课，去采集植物压制标本，继续陪着他们上课，送他们回家，然后就是重复昨天的事情了。

第一节课是语文课，我还是较早地来到了教室，然后把昨天教的部分写在黑板上让他们读、背，下课后，我给他们彩色的纸，写下他们的梦想，后来我稍微看了一下，有想爸妈回来的，有想奶奶病好的，有想当老师的，希望可以教好孩子们。有些梦想可能没有当科学家，当宇航员等等这么伟大，却是来自他们心中最真的情感。后来，我问他们敢不敢把自己的梦想站在讲台上，然后大胆地说出来，在我们的鼓励下，有些小朋友还是敢说出来了。我要更好地了解他们的梦想，然后关心他们，做他们的知心朋友，鼓励他们。

三四节课的时候，我们在各老师的带领下，中、大班的同学们一起出去采集植物，我们也对班里的同学分了组，每个老师带一个组，还有一些机动组的老师。我是带着稼贵的小朋友，我记得那次我们去家访的时候，我去的是稼贵，后来去的都是鱼井，我们几个都是手牵着手的，都特别高兴，都好乖一个的。他们需要的不多，只是一分真诚的关爱。

由于有班里有几个小朋友说最喜欢我了，要我送她们回下茶（听说很远的）我答应了，就没有送鱼井的小朋友了。确实是比较远，我们来回差不多用了两个小时。他们送的那几个孩子，好像有点不怎么听话，但是我们承诺的，不落下任何一个孩子，没有那么不听话的。一路上，我拉着他们的小手，边走边教导他们，虽然我们说的话不多，在路上我说大家都没怎么说话，我们一起唱歌，也很难统一那首是大家会唱的，但我知道她们的心里是非常高兴地。后来到了一个孩子的家里，我们坐了一下，而后去了另外一位孩子家里，她是吴湘琳，真的很乖，一到家就搬凳子给我们坐，然后洗黄瓜给我们吃，后来的走的时候还洗了黄瓜给我们带回去吃。在路上，我们碰到了一个大妈大爷，我想去帮他们挑一下茶籽，可我一挑，站都站不起来，后来是我同学给他们挑的，虽然语言有点不通，但他们对我们的感激还是言于溢表的。

我知道每个孩子都有自己的性格，有胆小的，有调皮的，某些时候，他们不听话我们老师会感到一点点的不舒服，但是我们不要因此而放弃，要想办法怎么去引导他们。其实每个人都很优秀的。在以后的几天里，我要好好地和他们在一起，希望让每个孩子都能感受到我们对他们的关爱。其实也是这样，他们的要求并不多，只是一些很平常的小细节。希望以后每天都能亲自送小朋友回家这么简单的事！

7.21收获感想

今天是支教的第六天，我已经见证了我们中班孩子四天的成长了，我觉得他么特别乖，想着他们，心里很感动。今天有给他们上数学课了，他们的层次很不统一，所以要是真正地使他们受益，还是有点难度的。今天又陪着他们在教室里呆了一天，今天吴情小朋友有几次都不怎么乖，我跑到她面前，开始旁边的小朋友说的是吴晴心情不怎么好问了那么久她都不说话，但是眼里含着泪水。后来，问了很久才知道是妈妈很早就赶集去了，早上没吃，也没给她们姐妹俩钱，所以很饿。知道了这个情况，我鼓励她很快就会下课了然后就可以买东西吃了。另外我很感动，因为我从旁经过的时候，妹妹吴丹说，老师你帮忙问问姐姐怎么了？同村的秋玲也问了，我感动他们如此地懂事，我想在很多钢筋水泥的大城市没有这么淳朴吧，姐妹之间的情感也没有这么深厚吧！

下课的时候有张琳芝哭了，哭得很伤心，可恶的是大班的同学还在那里喊叫：“哭得好，哭得妙，哭得呱呱叫。。”真是有些调皮，我劝了她很久，才带着她去洗脸，然后带着我们班的六个小朋友一起去买泡面吃。他们几乎都没怎么带钱，我请他们吃，其实他们都好懂事的，也只要求吃了泡面，还好几次问了我怎么不吃，我说我不饿。然后有小朋友说，我们要回去吃饭，就都把泡面带回去吃了，小小的细节，但真的很乖。下午的时候，我们班的吴贤中同学还被大班的同学打了，确实有几个大班的孩子很调皮，说了也不听，我还吼他们了。

放学的时候，我本来想送下茶的孩子们，稼贵的孩子也要我送，还有鱼井的，我都恨不得我有分身术，但还是说送下茶的，看到有好多的老师送了，我几个人一起去捡柴了。晚上的时候，老师说有些调皮的孩子其实好聪明的，有时候只是想要吸引你的注意力，这让我想起了有位孩子说的：“爱哭的孩子有奶吃”，原来是这样啊！其实他们只是需要更多一点点地关心，以后，我更要好好关爱他们，争取每天都能送一些孩子回家，我想我会收获很多的感动的，因为他们都好乖的，这里的人们也是非常地淳朴，非常地善良！

7.22

今天是支教的第七天，没发觉就快过完了，今天也是陪了中班的孩子一天，上午给他们上了数学，我还是有点不知所措，因为基础太不统一了，下午的时候，我送稼贵的孩子回家了，我们还去今天因为有点晚没来上学的孩子的家里。

今天下茶的那几个孩子都没有来，说是要去看外婆、奶奶什么的，然后就都没来了，但是吴湘琳叫朋友带了礼物给我和李华，因为那天我和他送她们回家了。礼物是两个娃娃，还写了两封信，她说娃娃可能不是很好，但是她最喜欢的，信中的话语也很真诚。其实我也没为她们做什么，她们也只上了两天课，陪了她们两天，带他们吃了两个中餐，送她们回了一次家，其实第二天我也打算送她们的，但是第二天送她们的人好多，我就捡柴火去了。她给我留了号码，我今天也打算给她回信的，但是因为有事，就没写了。我对于上次没送她们回家还是有点遗憾。我送她们回家的那天，她们上课也不怎么认真，虽然是我请她们吃的中餐，但是对于她们的作为，我还是不怎么喜欢的，只是我没说。回家的路上，我拉着她们的手，并且教导她们说，别人的东西就是别人的，不要问别人要什么的。第二天的时候，我感觉她们还是很有自尊心的。同时，对于吴湘琳，我真的觉得她很乖，我记得那次我送她们到家的时候，她做的第一件事就是搬凳子给我们坐，然后洗黄瓜给我们吃，吃了之后，我们回去了，她又去洗了两根，我们说不要了，她说在路上吃。平时她也很乖巧。像拉着他们的手送他们回家这么一个小小的举动，其实对于有些孩子来说，特别是对于在xx这很多父母都是在浙江打工，大多跟爷爷奶奶、外公外婆的孩子来说，他们感觉到是很温暖的。

今天还收到了另外两个孩子的信，一个是隆雨写的，她说我对吴晴很好，感谢我！稚嫩的话语，有点好笑，但是确可以看出他们彼此之间的友谊，也可以看出孩子们的感恩。中午的时候还收到了吴秋玲的信，转交给我的时候，还没看完就已经感动得泪流满面了。她说很少见到像我这么有爱心的老师，然后还说我是她心中最好的老师之一。短短的几句话，我真的很感动。其实我也没做什么，只是天天和他们在一起，及时地关心他们。但是我还说没有怎么了解他们的家庭情况什么的，以后我要好好利用和他们在一起的时间，争取每天都去送他们，不要错过了！加油！

7.2

3今天是支教的第八天，我原以为没什么感想，和昨天一样，和一群孩子在一起，然后送他们回家，我以为今天也是那么地平淡无奇。我有时候好羡慕他们的，每天都有好多的感想可以写，后来我才发现，有时候确实是我关心地不深刻，没有仔细观察，考虑问题不全面。

今天送的是鱼井的小朋友，这次离上次送他们已经好久了，也隔了三天了呢？这一次我没有背着谁，也没有拉着谁，一路上她们叫我折星星、玫瑰花什么的，他们则是拿着我的手机在路上边走边拍，要么就是给几个几个一起拍他们好喜欢拍照的。一路上，我还问了今天来我们班学习的二年级的小朋友吴芸芸同学，今天不知道是什么事，她告诉我妈妈去世了，跟着爷爷奶奶的，奶奶身体还好，但是有个哥哥爱打爷爷。后来详细问了一下，原来她妈妈在她三岁的时候就生病去世了，跟着爷爷奶奶的，确实如她所说，那个哥哥不怎么好，有一次吴芸芸还差点被哥哥退下悬崖了。她也是鱼井的，我本想送他们的，可她跑得好快的，我都没看见她的影子。今天的天气也不怎么好，放学的时候就感觉就要下雨了，下了一些小雨，尽管是这样，我们在以前我们中班的二年级的隆雨小朋友的带领下，把每个孩子送回家了，还在每个家的门口用我的手机拍了一些照片，隆雨说在家门口拍，以后来的时候还可以找到他们家门。真是一个很聪明的孩子，她也很喜欢写一些东西给老师，很有礼貌。

后来我们回来的时候，我们说到了吴晴他们一家，我们的另外一个老师说，“妹妹吴丹今年五月得了不明的皮肤病，至今未查出病因，姐姐有甲肝，至今也未得到正规的治疗，爸爸在外务工，也不怎么顾家，傍晚的时候，姐姐吴晴还去隔壁伯伯家借米煮粥，因为也没菜了！”其实，虽然我很关心他们，一直陪伴着他们，我很多次都说有什么事就跟老师说，其实他们也不会怎么直接跟我们说，毕竟不好说，我们需要主动跟他们聊。虽然家里可能有很多的困难，据我们了解很多家庭都有很多的孩子，四五个都是比较正常的，好像很多最后一个是男孩，这是重男轻女么？我没有问过他们，但心里还是有些这种想法的。虽然我很爱他们，也很想竭尽全力地帮助他们，但是还是很不深刻的，我希望在最后的这几天里能有效地至少了解我们中班各个孩子的情况，我想这是必须的。

看着这群孩子，他们特别漂亮，也很有礼貌，能吃苦。还有一件事，我们班的吴秋玲小朋友，她今天告诉我，她是跟着奶奶的，身体不是很好，她在家会洗衣做饭扫地，还要照顾弟弟和吴贤中的妹妹吴贤菊，他们四个都是跟着她奶奶的，多乖的孩子。我说累不？她说不累。我们送他们回家的路上，她还背了弟弟，才9岁的孩子，小小的身躯，撑起了4岁的弟弟，我说帮她背弟弟，她说不要。真的是个很独立的好孩子，特别乖巧。快到家的时候，碰到她奶奶来接他们了，奶奶说的是苗语，我们不怎么懂，但是秋玲一直给我们翻译，我说多好的翻译啊，我们都相视而笑了。奶奶告诉我今年74岁了。秋玲说，奶奶身体还好，就是眼睛不怎么方便送了所有孩子返回的路上，我看到了奶奶在洗衣服，遇到了秋玲帮奶奶采涂眼睛的药。她说奶奶眼睛看不到，所以让她去采药。我看了那药，不怎么认识，就是很多的刺。我们让她赶紧回家，因为天快黑了，也下着小雨。

我们说穷人的孩子早当家，在吴晴和吴丹的那么活泼、懂事的脸上，我看不到贫穷带给他们的苦恼，倘若不是和他们沟通，这些我都不知道。在和他们相处的这几天，我发现这里的老人小孩都好淳朴的，很真诚，同时也看出了这里的孩子要比城里的孩子要更懂得彼此关爱。有些也很懂得感恩，小小年级就好懂事的，还记得让他们写自己的梦想的时候，小班的孩子基本上是想看到爸爸妈妈的，而在报名的时候很，很多的孩子都不知道父母的名字，可见他们都是很多父母都不在身边。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！其实他们很多都好爱学习的，特别喜欢画画。我希望会有更多的人能关爱这里的孩子，也让他们早点有机会走出大山，实现他们的梦想！

7.2

4今天是支教的第九天了，就快接近尾声了。中午的时候，我们给他们煮面条吃，因为考虑到有的孩子不吃又浪费掉，所以我们说不准盛好几次。我看见秋玲小朋友在那里排第二次队，我问她，才知道她早餐没吃，我一转身，她就去洗碗了，怎么会有这么快，她给筷子递给我了，然后就低着头走了，我觉得不太对劲，就追着过去，原来是别的孩子说她了，她就哭了，可见她的自尊心是很强的。

今下午放学送的是稼贵的孩子，我们抄近道上去的，到平坦的地方的时候，我借手机给他们拍照，拍视频什么的。他们让我们把每个孩子都送到家里，我也是很有想法的。我们最先去的是龙聪美的家，坐了一会就去了我们第一次就很关注的女孩，龙天雪的家。天雪是一个很乖的孩子，一路上帮我扇风，我还时不时地给被着她。到她家的时候，奶奶不在家，他一到家就把那些妈妈给她的首饰都给我戴在手上，戒指啊、手镯啊，然后拍了很多照片。天雪的家里挂了很多照片，也许你会很奇怪，我们看到的那个穿半截衣服在烈日下洗衣服的女孩，家里怎么会有这么多的照片，听他们说才知道，天雪的妈妈是在xx拍照的，爸爸有时候回来。虽然爸妈不在身边，但是她很乖巧，把妈妈送的东西好好地保存着，别人来了就给他们看。这说明了天雪对妈妈的想念和对爸妈的爱。还有天雪有个姐姐已经结婚了，还有个妹妹。

每次送那些孩子回家，我会问他们一些问题，但是还是没有细致地观察，每次晚上开会的时候，都听着那些心酸的家庭，很多我都没发现呢！这些天，我每天都会早一点去教室，也恨不得抽出时间和他们在一起，有时候还是有点照顾不过来，我也是浅浅地了解他们，以后我要用心一点，好好珍惜为他们做力所能及的事情，真诚地对待他们，他们很可爱，可是经常性缺少父母的爱！

7.2

5今天是支教的第十天了，今天我们已经没有上课了，主要是搞一些活动，然后再继续了解一些孩子的情况，好好地和他们沟通一下。上午我们开始是手工制作，然后是标本制作，吃完中饭休息了一会就冒着烈日送他们回家了。

今天收到了天雪小朋友送的戒指，昨天去他们家的时候她妈妈送给她的首饰都给拿出来，然后给我带了手镯、戒指什么的，两只手都戴满了，这孩子。听说今天来学校送了我戒指之后，就因为没带本子回家去了。很感动，因为这是她妈妈送给她的，每次我们去她家的时候她都会拿出这些首饰，可见她是非常想念妈妈的，也非常珍藏这些东西。

今天放学送的是鱼井的孩子们，因为考虑到今天是芸芸的生日，我也想给这个特殊的女孩多增加一些快乐，所以就去了。其实稼贵的孩子也很想让我送的，我也很想看看天雪，但还是决定明天去稼贵好了。今天是下午三点不到就开始送孩子回家，我们是七个人去了鱼井，但是回来却是最晚的。首先去了秋玲家，我了解到她有一个哥哥的，到家看望了奶奶，奶奶右眼看不见了，但是也没钱治疗，但奶奶挺乐观的，与秋玲等四个孙儿相依为命。奶奶有三个儿子，有个儿子已经在浙江买房了，另外两个儿子都在浙江打工，我听秋玲说爸爸每年给家里寄800元。真的不容易！第二家去的是慧娟、慧芝的家，我今天才知道，慧娟家有5个兄弟姐妹，最小的是弟弟，才六个月。一眼望去觉得家里还有点像样的家具，感觉条件也不是很差吧。而后我们去了芸芸的家里，我们在芸芸家呆了很久，开始是给奶奶剥了些豆子，奶奶也不怎么懂我们说的普通话，就和芸芸还有一群小朋友一起唱歌，后来爷爷回来了，和爷爷交谈了一下，确实是个可怜的孩子，三岁妈妈就去世了，一直跟着爷爷奶奶，爷爷有73岁了，身体也不怎么好，头发苍白的。后来去了吴龙娟的家，龙娟的爷爷看上去还比较年轻，身体也还不错，听爷爷说，龙娟的爸妈都在外面打工，奶奶过世了，然后就是爷爷带着龙娟，听爷爷的描述，爷爷对她很好。也看得出来，只是这里的经济尚欠发达，所以很多孩子的父母必须外出打工。

每个家庭都有一段故事，我记得高中的时候，老师告诉我们：“家家都有一本难念的经，人人都有一本难念的经！”确实是的，我们能做的是这几天尽心和他们一起玩耍，可是还是没有从根本上解决问题，贫穷落后依然存在，我们进行了此次支教只是呼吁更多的人关注着偏远地区的孩子！虽然是苦了点，但这里的人们淳朴，孩子很懂事，生活还是充满阳光的！孩子们，希望健康成长；外出打工的父母，希望你们早点回家；爷爷奶奶们，希望你们健健康康的，能够安享晚年！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

7.26

今天是支教的第十天，就快结束了。今天我们也没有上课，是搞交通的系列活动。因为活动开始还要等一会，我们就组织小朋友联系一下明天汇演的那首歌，完了之后，有两个女孩就呆在那里，问是怎么了也不说，我说是饿了，还是因为怎么了？问了半天也没说，然后我就带她们去买东西吃，回来之后才告诉我是因为舍不得我们离开，然后我就安慰她们说，“吉首离这里很近的，我们有时间可以来看你们。”然后心情好了一点点，但今天一天我看得出来有些小朋友心情还是有些凝重的。这群孩子真懂事！

因为这两天有好几个孩子都在近期过生日，我们就很想给他们过个生日，正好赛波他们过来，就让他们带蛋糕了，由于这里的交通不便，搭车过来的时候，奶油都已经融化了，16寸两层的蛋糕分给他们50个孩子吃。在吃蛋糕的时候，我的眼睛湿了，我在想有几个孩子吃过生日蛋糕呢？很多孩子连自己的生日是哪一天都不知道！今天我院的院长、书记都过来看望了我们了，还给我们带了一些东西，当彭书记说，“这些哥哥姐姐好不好？”还说什么我们辛苦了的时候，心里很感动，我觉得我利用假期来到这里没有错！

放学之后，我们去送稼贵的孩子，我去了一些以前没有去过的孩子家里，看到有些孩子的家里，简单、乱，有些心酸。一路上有发现我们班有些很调皮的孩子今天好乖的，心里好欣慰！其实调皮的孩子，也会变得很好的，我希望他们都会好好地，都会健康地成长！

7.27

今天是支教最后一天，上午时候举行了体育比赛，主要有象棋、跳棋、五子棋、跳绳、羽毛球，经过角逐比赛圆满结束了。下午的时候组织了文艺汇演，然后在依依不舍中孩子们回家了。

文艺汇演于下午三点钟正式开始，首先由我们队长对我们资环学院本次三下乡活动进行了总结，总结的话语很朴实，但是确实是真实的情况。回首这12天，有感动，也有些遗憾，但眼睛禁不住湿了。首先是大班的开场舞，然后是小中班一起的手语《相亲相爱一家人》和《感恩的心》，孩子们很投入，很精彩。最让我感动的是大班的同学们表演的演讲，第一个是吴凤金，据说的是个很乖的孩子，她演讲的主题是“责任、感恩”。演讲到尾段，说爸爸妈妈的时候，说他们在我们上学的时候叮嘱我们之类的，她泣不成声地完成了演讲，真实感人。也引起了我的共鸣，我们的父母就是那么地伟大！当最后我们所有的志愿者一起唱《朋友，别哭》的时候，台下的孩子们早已泣不成声了，很多孩子都哭得很伤心，特别是大班的孩子，可见我们还是给他们带来了一些温暖的！最后一个环节是“放飞梦想”，我们让孩子们把梦想写在气球上，我看到有孩子写“希望老师们在吉首大学开开心心地毕业”，“希望爸爸妈妈健健康康，希望老师不要回吉首”。很真实的感受，放学后还有同学悄悄地给我递信，虽然和我们呆在一起只有那么两三天，但是很天真，很感动。傍晚的时候，有孩子给我打电话了，电话那头问我，“老师，你到学校了么？”

就是这么一群可爱的孩子，很淳朴，很真实，很喜欢他们。我还喜欢这里的一种风俗，这里的孩子很团结，偶尔会有调皮的孩子，但大家都还是很友爱的，这也是城里孩子做不到的。谢谢你们，感动于这些孩子，只是我没有给他们回信，希望还有机会，也希望我以后还能来这里看他们。孩子们，老师会记住你们的！你们要加油哦！

7.28

今天准备回校了，昨晚我们告诉那些小孩子说我们今天一早直接回吉首，有孩子问我们是几点，我们说是八点左右，我起来的时候是6:10起来的，起来的时候学校已经有好多的孩子过来了，真早啊！后来晚一点的时候，大班的很多孩子也来了，等了一会我们我们中班的吴丹和小班的隆雨小朋友也来了，还给我送了花，给其他老师送了花和信。说是写了很多页，不知怎么的就掉了，还有我们班的秋玲小朋友给我打电话了，她说本来要来送我们的，但是奶奶赶集去了，带着弟弟妹妹过来会比较慢，就没过来了。这群孩子真懂事啊！

我记得有个四年级的女孩说，“你们等会走，我肯定会哭的”。我说为什么呢？她说：“我舍不得你们，你们走了我又很孤单了”。我说没人陪你么？后来她告诉我姐姐残疾了，跟着奶奶的。她喜欢借别人的手机登QQ，也喜欢跟陌生人聊天，可能在某些方面觉得不是很好的孩子，可你知道吗？这个孩子，她说她的梦想是想要有个猫，因为没人陪她睡觉。爸爸妈妈常年在外务工，得到的爱恨少，很孤独。这种孤独又有谁能理解呢？

这里的孩子，以及这里的百姓都很淳朴的，你对他好，他会对你很好的。昨天，我看到同学的心情说是某某的弟弟才读五年级，很听话，叫他去洗衣服，然后就会洗得干干净净的。一个“才”，想想这里的孩子，一年级就自己洗衣服的孩子也不算少吧，二年级的基本是自己洗的了，还有那些孩子，别看他们小小的身躯，力气还挺大的。昨晚我们去打水的时候，我们中班的一个女孩和妹妹拿着个铁桶在打水，好像不怎么提不起，我就说我帮你们提好不好，路比较窄，开始我们一起提，后来她放下了，我就一个人提，还有那么重的。我说你和妹妹怎么提啊？这么窄的路，她说是一前一后，真的不容易啊！把水送到家里之后，我又继续去提我的水，这一次，她不要我提，她和我们班的另外一个女孩子硬是要一起提，隔那么就就要撞一下桶，我说我来提，她们俩提一边，她们就是不准，说我刚才我帮他们提了。就这样磕磕碰碰，那么远的路，两个人就晃回去了。还有一件事我也比较感动，这两天我们班很调皮的孩子竟然帮我提水，没干什么的时候，我们一起出去，就拉着我的手。我记得来的时候，有老师跟我们说不要放弃一个孩子，在这些日子里，大班和小班的没怎么去照顾，但是能帮得上的我会尽力帮的。中班的孩子，开始的时候，都是比较听话的孩子，后来来了几个调皮的，然后教室就比较吵了。虽然是调皮了点，但教育还是要教育的，有些不知怎的，有些改变了。其实就是这样，调皮的孩子有时候是为了吸引别人的注意，有些是因为家里或者其他原因想要做好好孩子，却只好做坏孩子，或者就是为了面子，本来很本分的孩子，学坏了。其实也没有什么不可以改变的，只是需要时间和突破口。

就是这群孩子，会给你写信，会给你送花，会拉着你送他回家，会拉着你去他家，然后第一件事就是搬凳子给你做，会在别人哭泣的时候来安慰你，他们是那样地原生态，就像这里绿油油的，空气很清新。希望你们继续保持着这种美好的品质，好好努力！