第一篇:寝室整顿方案
2013年下半年文科综合团总支学生宿舍整顿方案
宿舍是学生休息、生活和学习的重要场所,是学院管理的一个重要组成部分。优良的宿舍管理环境有助于学生的健康成长,亦是学校精神文明的窗口。在开学之初,我系为切实加强学生宿舍的管理,使之成为文明、整洁、安全、舒适的生活场所,将开展学生宿舍整顿活动,并制定如下方案:
一、成立寝风督查组
寝风督查组组长: 寝风督查组副组长: 寝风督查组组员:
二、检查整顿主要内容
(一)纪律方面 1.不得无故晚归未归。
2.不得在寝室内私拉电线、使用大功率电器(电磁炉、热得快、电饭煲、电暖器、电茶煲等)。
3.不得在寝室内赌博、喝酒、留宿外人等。4.不得在寝室内养宠物。5.不得擅自在外租房居住。
(二)卫生方面
1.寝室打扫清洁干净(门框无灰尘、门玻璃无灰尘、墙角无蜘蛛网、地面无死角)。
2.寝室物品摆放整齐(按军训内务标准,摆放暖壶、鞋、洗漱用具、书籍等)。
3.寝室床铺(按军训内务标准,被子摆放整齐、床单、被罩无污渍)。
4.阳台、窗台卫生干净整洁,无卫生死角。
三、具体安排
(一)关于新生
1.做好新生寝风教育工作,让他们清楚地认识到寝风违纪后果的严重性。
2.各班班导师助理要严格要求本班班级成员做好寝室卫生工作,并不定时下寝抽查。
3.各寝室长对寝室卫生打扫人员进行分组,切实做到每天有人对寝室卫生进行打扫,对于寝室卫生问题将追究到个人,实行责任到人制。
4.在宿管部常规查寝的基础上,宿管部成员及主要学生干部还将不定时地进行突击检查,卫生不达标的寝室现纠现改。对卫生情况差的宿舍下发卫生惩罚单,对卫生情况好的寝室下发卫生奖励单。
5.严查大功率电器,坚决禁止使用大功率电器。
(二)关于老生
1.宣传发动,开学之际要求各班召开“寝风整顿”班会。2.各寝室长对寝室卫生打扫人员进行分组,切实做到每天有人对寝室卫生进行打扫,对于寝室卫生问题将追究到个人,实行责任到人制。
3.学生干部寝室必须起到带头做好寝室卫生的作用。各学生干部及班长、团支书要严格要求寝室成员及各班同学搞好寝室卫生。班长、团支书、班级宿管委员下到本班宿舍自查自纠。
4.宿管部在日常工作时严格执行条例,严格要求各寝室的卫生,对卫生不达标寝室进行通报批评。
5.宿管部成员将不定时进行突击检查,在每天早上或晚上对宿舍进行抽查,严查寝室卫生及大功率电器。
四、活动阶段
整个活动从9月中下旬开始,主要分为四个阶段:
1.第一阶段:宣传发动阶段(9月23日-9月25日),提高认识,营造氛围。以下发布通知、发布海报,在每个学生宿舍下发公告通知等形式,告知每个学生卫生纪律检查的具体内容及工作的大致安排。
2.第二阶段:入室检查阶段(9月23日-10月08日),逐一检查,及时发现问题,工作人员对学生寝室进行地毯式的检查,对检查中发现的问题要及时告知当事学生并进行登记,进行现场整改。
3.第三阶段:分类整改阶段(10月15日-10月20日),对照问题,查找原因,对检查中发现问题较严重的寝室,下发纸质的整改通知书,并逐项注明整改内容及时间。
4.第四阶段:验收总结阶段(10月25日-10月31日)。对所有寝室的卫生纪律建设情况进行验收总结,对卫生纪律表现好或检查情况差且整改不到位的寝室要进行分类汇总,分别进行通报表扬或通报批评,并把相关结果反馈给辅导员处,作为学生评优评先的重要依据。
五、要求
1.寝风督查组组员在检查中发现的问题应该及时上报到辅导员处。
2.学生干部及宿管部成员要严格要求本宿舍卫生,起到带头示范作用。
3.辅导员老师、主席团成员及班导师助理、班助助不定时不定人员下寝抽查、及时了解不同年级的宿舍情况,对卫生较差的寝室进行当场整顿,后期进行监督、检查。
4.寝风督查组组员要经常深入学生寝室,督查、了解学生寝室的基本情况,定期对学生宿舍进行卫生、纪律、安全方面的检查,并建立健全相应的长效机制。
5.寝风督查组需高度重视本次卫生、纪律、安全检查整顿活动,并将最后的检查结果作为之后文明示范宿舍评比的重要依据。
文科综合团总支宿管部 2014年9月23日
第二篇:寝室整顿方案合并
土木工程与建筑学院寝室整改方案
一、整改背景
为配合学校加强学生寝室管理工作, 建立长期有效的寝室管理机制,我院积极组织筹备并计划进行以学院学生会为主体,各班级班部配合的检查行动。针对目前寝室的不良现状,并结合本院的实际情况,现拟定以下整顿方案,以此来加强学校对学生宿舍的管理力度。
二、整改主题: 以“五比两进”为抓手,全面推进寝室文化建设。“五比”即:比学习、比文明、比纪律、比内务、比安全;“两进”即:学生工作人员进寝室、良好的学习习惯进寝室。在大的主题下,我院根据实际情况对我院寝室制定如下整改方向--“弘扬宿舍文化,提高安全意识,强化文明自律,共建和谐家园”。
三、整改目的
1、培养同学们的动手能力,创造安全文明学习环境,增强同学们自我管理的意识。
2、使同学充分重视寝室内务卫生整理,以身作则,养成良好的生活习惯。
3、增进寝室成员间的合作意识和团体意识,造就和谐的宿舍气氛。
4、提高学院的整体内务水平。
四、整改流程
1、宣传:由生活纪检部选择在三月中旬对各寝室室长召开一次会议,强调此次寝室安全文化建设的重要性,阐释检查的详细内容,请各室长做好室员工作,积极配合院系的检查与安排。
2、土木工程与建筑学院大
一、大
二、大三学生宿舍。
3、检查时间:生活纪检部每周进行至少一次检查。
4、检查内容:
1>安全(1)大功率用电器以及转换灯头。
(2)插板线的摆放位置(具体方案见附表)
(3)无明火,不吸烟,无安全隐患。
处理方式:
(1)收缴违章电器、电线、网线等,杜绝私接电源。
(2)每周进行至少一次的寝室安全抽查,一经发现,立即处理,并通报违规现象。
(3)督查违规行为,处罚严重违纪人员,有严重违规用电器,视情况,做停电警告处理,并写检讨。
2>内务(1)宿舍整体布置美观大方、晾挂衣物有序。
(2)窗户墙壁干净、无灰尘、无脚印。
(3)洗手间无尿碱异味、卫生间及冲凉房物品摆放有序。(4)室内外地面干净整洁、地面物品摆放整齐。(5)桌椅、电脑物品、书籍及其他物品摆放整齐。(6)床上用品、蚊帐整齐有序及室内。(7)阳台干净、无杂物、无积水。处理方式;
(1)由生活纪检部进行打分(2)打分细则见附表
3>学风(1)各寝室成员积极早起晨读、晨跑,上早、晚自习。
(2)要求每个寝室在寝室的门口贴上该寝室的课表。特别是大三,应贴上不同专业方向的课表并在课表上标注本寝室内该方向人数。
(3)根据课表对寝室的早寝、晚寝进行不定时抽查。(4)对逃课、或睡懒觉的进行督查,并对过分打游戏的人进行劝告。
(5)对不听教诲的个别寝室进行通报处理。(6)对学习和卫生均非常优秀的寝室发放流动红旗。
4> 寝室建设:由各寝室自由发挥,对自己寝室进行装扮,为宿舍营造一
种温馨的学习生活环境,创建文明寝室,争做纪律团体。
5、安全用电的整改方案在三月末之前完成,其余方面与安全用电同时进行,直至期末。
五、奖惩制度
每次检查结束后,负责检查的部门做好相应的结果统计、评分,每月进行一次总结,将各年级分数分开排名。
1、奖励
每个年级取分数前三评为“优秀寝室”,并颁发奖状。然后上报至学校参与全校的优秀寝室评比。
2、惩罚
(1)有违规用电器的寝室直接上报至院系领导处,并取消该寝室所有成员该学年所有的评优资格,包括奖学金、三好学生、优秀学生干部、入党积极分子等。
(2)有违规用电器的寝室不在每月的“优秀寝室”评比范围内。(3)每月评分的最后三名,将提出警告,若在下一个月仍然评分在最后三名,也将上报至院系,由院系决定相应处分。
六、后期工作:
在完成整个寝室文化建设活动后,由我院组织一次总结大会,对三个月来总分排名前六的寝室,进行颁奖,授予: “寝室文化建设活动一等奖” 一名 “寝室文化建设活动二等奖” 两名 “寝室文化建设活动三等奖” 三名
同时,在此次大会中,此六个寝室务必认真做一份PPT,介绍自己的寝室,以及寝室成员如何建设一个温馨寝室的经验总结。
土木工程与建筑学院团委学生会
生活部 纪检部 2012年3月11日
附表
电线标准布局图
注:该图为书桌侧视图,电线均从书桌下的小圆洞中穿过。5.网线标准布局图
注:该图为寝室俯视图,不同寝室间的网线端口可能有不同,可跟实际境况做调整,但网线均从墙角穿过。
土木工程与建筑学院团委学生会
生活部 纪检部
2012年3月11日
第三篇:学生寝室管理整顿实施方案
长沙环球职业中专学校
学生寝室管理整顿实施方案
一、现状分析
我校共有男生寝室六栋,女生寝室三栋,男、女学生各住一边的寝室一栋(新疆学生),现有男生1412人,女生1140人,全校共计学生2552人。另外还有外出实习未返校学生261多人。
有专职寝管老师8人,兼职管理老师1人,其中有1人是本期才担任寝管老师,由于学生来自不同的省份,不同的民族,他们的生活习俗、卫生习惯各有差异,对我们的寝室管理工作带来了很大的难度,目前学生寝室管理从整体上讲是好的,尤以女生1栋、6栋、3栋为较好,绝大部分学生能按时就寝,按时熄灯,按时整理内务,基本上没有打架斗殴、严重失窃等事故的发生。但本期以来,寝室管理的问题比较严重,不按时就寝,在寝室抽烟、酗酒、打架斗殴、起哄闹事、室内失窃等事故时有发生;寝室内务、卫生特别是节假日脏、乱、差的现象十分突出,这不仅与学校品牌极不和谐,而且给学校声誉带来了极大的影响,因此整顿学生寝室管理势在必行。
二、工作目标与原则
(一)、原则
寝室整顿的基本原则是:
1、坚持积极疏导和正面教育,典型引路的原则。
2、坚持自查自纠与清理整顿相结合的原则。
3、坚持领导带头与全员参与相结合的原则。
4、坚持明确、履行职责与责任追究相结合的原则。
(二)、目标
通过整顿,实现学生寝室的优化管理,努力把所有学生寝室建设成为文明、和谐、温馨、舒适的“家”。实现就寝铃响后,灯熄、人静、门关。就寝率达100%(有批假手续的在外),寝室评比检查,优 1
秀率达80%以上,财产完好率达98%以上,损坏财物赔偿率达100%,寝室安全责任事故和重大伤人事故及寝室重大失窃率为零,寝室老师出勤在岗率达100%的目标。
三、实施步骤
寝室整顿大致分为三个基本阶段
第一阶段:宣传发动(3月28日——4月7日): 1、3月29日下午召开班主任、寝室老师和学生科全体成员会,作寝室整顿动员。责任人:冯志刚。2、4月7日晚上,在大专部七楼召开全校楼层干部、寝室长、班主任会议,就寝室干部的权力、职责进行培训、动员。统一思想认识,提出整顿作法、要求。(责任人:陶泽东)3、4月8日利用早操时间,全校学生、班主任、学生科成员集合,作寝室整顿动员。(主讲人:杨运婵)
4、各班利用晚自习或班团活动时间,由班主任组织开好三个会(即:班团干部会、寝室长会、本班学生动援会),学习有关寝室管理规章、制度,继续做好宣传发动工作。
第二阶段(4月9日——6月初):组织实施 本阶段分为三个步骤:
1、自查自纠(时间为一个星期左右)
以班、栋、层、寝室为单位,对照标准化寝室管理要求,开展自查自纠活动。在学生科主管领导的统一组织、指挥下,由班主任与寝室管理老师具体组织自查自纠,要求栋长、层长、寝室长回顾检查前段寝室管理、内务、纪律、卫生、财产、安全等方面存在的问题,用书面形式报告班主任,由班主任归总,用书面形式报告学生科。班主任要发动每个学生对照寝室标准,就寝纪律、内务、卫生要求,回顾检查自己在就寝、内务、卫生、纪律方面存在的问题,作自我反省,并表明今后的态度、决心,坚持边查边纠,从根本上、根源上解决寝 2
室脏、乱、差的问题。
2、清理、整顿(时间为一个月左右)
在自查自纠的基础上,由校务办、督导室牵头,组织学生科、保卫科、后勤科等科室相互配合,共同清理寝室管理中存在的各类问题,理清思路,落实措施,综合治理,全面整顿。
①由学生科分管领导牵头,组织学生会、团委会干部和栋长、层长进行交叉定期和不定期的寝室检查,将检查结果(包括栋长、层长、寝室长、班主任姓名)张榜公布,并作为评先评优、德育银行、绩效考核的重要依据。实行一周一小结,一月一总结。
②由主管学生工作的副校长、学生科长牵头,组织学生科成员,班主任、寝管老师、学生干部、栋长、层长、体育老师和部分行政人员,熄灯铃响后实行分栋、分层、分块巡查管理,保证全校学生宿舍9栋33个楼层,每层或每两层至少有一个老师、二个学生干部进行巡查监控至晚上22:30,及时汇总、汇报巡查情况。(人员安排由冯志刚负责,具体组织实施由陶泽东负责)。班主任离岗后,学生科和保卫科应安排2—3人每天值晚班,实行往返巡查,确保夜间平安。
③由后勤科安排人员对所有学生寝室的门、窗、玻璃、床位、行李柜、卫生间的龙头、下水道、电风扇、电灯等进行一次全面维修。
④由班主任、寝管老师组织,各栋长、各层长、寝室长对现有锁具进行一次全面清理,所有寝室的门钥匙统一由寝室长和寝管老师管理,任何人不得私配钥匙,凡发生私配钥匙、私开寝室门或踢烂寝室门者,由学生科严肃查处。
3、整章建制
在全面清理、整顿原有寝室管理制度、规定、纪律的基础上,重新修改,完善下列管理制度:
①寝室内务整理标准;
②就寝纪律与寝室纪律(包括严禁在寝室内就餐、抽烟、喝酒、3
吃零食等);
③寝室内务、卫生值日职责及轮流值日安排表; ④栋长、层长、寝室长、班主任、寝管老师工作职责; ⑤就寝纪律、内务、卫生检查评比、奖惩制度; ⑥文明、和谐、安全寝室评选与奖励办法 ⑦优秀栋长、层长、寝室长评选与奖励办法; ⑧栋长、层长、寝室长和学生违纪处罚办法; ⑨节假日内务整理、卫生工作管理办法;
⑩用电、用水、公私财物、人身安全管理责任状等。
上述管理制度和办法,由学生科统一分工制定,讨论试行后,由学校以文件形式下发各班各寝室执行。
第三阶段:总结表彰:(6月上旬)
结合各类检查、评比情况,对照寝室整顿的工作目标和任务完成情况,进行全面总结、评选一批寝室管理先进班级和先进个人,其中包括班主任、寝管老师、栋长、层长、寝室长,由学校给予精神和物质奖励。
四、整改措施
1、学生寝室管理整顿工作纳入学校“三风”建设的范畴,在“三风”整顿领导小组的统一领导、组织、指挥下开展工作,德育副校长、学生科长和分管寝室工作的副科长具体负责落实。
2、加强管理,强化责任。强调学生科长是全校寝室管理第一责任人,班主任、寝管老师、栋长、层长、寝室长分别为相应寝室的第一责任人,分管副科长是直接责任人,各责任人必须明确、履行自己的职责。对于职责不明、工作不到位而产生的问题,学校则依规、依章实行责任追究制。对于学校管理人员,包括行政人员、科室成员、班主任、寝管老师因工作不细、不到位、责任心不强而发生的问题,将根据情节、后果给予扣绩效分、绩效奖、降级、撤职、解聘等处理; 4
对于学生干部、学生违反寝室管理规定,视情分别给予通报批评、扣分、警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
3、坚持领导带头,学生干部带头,全员参与,形成齐抓共管的态势。
4、加大白天非上课时间(午休、晚餐后至晚自习前)、节假日和夜间巡查监管力度,严格执行分栋、分层、分室管理,消灭管理上的空挡、空白。
5、切实加强寝室文化建设,浓厚争创文明寝室的氛围。寝室文化建设是寝室整顿的重要内容,各班、各栋、各层、各寝室要认真规划,科学安排,搞好寝室栋、层、室的文化建设。要求每栋以寝室管理老师为主,办好一块宣传板报,通报寝室检查评比情况,讴歌寝室新人新事,倡导寝室文明新风,批评寝室内的不良行为和歪风邪气。每层要有楼层、卫生间、寝室门牌号码标签,办好一个宣传栏;每室要有床位卡、值日员职责、班次号、学生姓名、值日安排,有好人好事、不良行为记在本,学生就寝情况记载本等;学生科集各栋寝室文化建设之精华,开辟寝室文明新风宣传窗(柜),认真组织好一年一度的寝室文化艺术节活动。
附:
1、各栋栋长、层长、寝室长、班主任、班次名单(陶泽东);
2、寝室分栋、分层巡查监控人员名单及职责(杨运婵);
3、有关寝室管理的各项规章制度、纪律、奖惩办法等。(由学生科分工负责)。
一、寝室管理领导小组
顾 问:熊剑云、欧购粮、文志斌 组 长:杨运婵
副组长:冯志刚、陶泽东、易改迎
组 员:寝室管理老师、学生科成员、班主任、学生会男、女生 5
部长、各栋寝室栋长。
二、寝室纪律
1、制度管理,分级把关。
主管老师——班主任(班长)——寝室长层层包干负责制,签订责任状,各班、各室就寝室人数、卫生、纪律、安全、公共财产等情况,坚持每天报告一次到寝室主管老师处,由寝室老师填写登记表,内务纪律卫生一天一评价,公共卫生(厕所、浴室、楼梯间实行分层按寝室轮流值周)一周一评定,一月一总结。
2、爱护公物,维护集体。
学生按规定房间和床位就寝,未经批准不得调换寝室、移动床位,室内一切设施纳入班级财产责任管理,如有损坏或丢失视其情节处1-3倍赔偿,并给予纪律处分。
3、严守纪律,自治自律。
按时就寝,按时起床。熄灯后寝室门十分钟落锁。就寝人数、纪律实行班级包干负责,主管老师和学生干部进行督查,如有下列情况者视情节扣个人操行1-3分,情节严重,将作纪律处分。
(1)在午睡时间和熄灯后洗澡、洗衣服;
(2)在寝室内打牌、下棋、踢球和祝贺生日等活动;(3)就寝后打(接)电话;(4)不是规定时间,单独进入寝室;
(5)无故使用消防栓,不注意安全,私自携带易燃、易爆、有毒有害物品,私接电器、线路、电话线或翻爬门窗等;
(6)未经许可,私自带人进入寝室和擅自留宿他人者;(7)在寝室内生火、点蜡烛者;(8)往窗外倒水,丢果皮纸屑等垃圾;(9)串寝、吊买、起哄;
(10)在寝室内有不文明语言和行为,乱挂物品等。
三、寝室内务、卫生要求及扣分标准
1、统一规范床上用品及室内生活用具,确保规范化、整齐化、制度化。
2、有不符合下列要求者,每一项扣1分。
(1)被子折方正,有棱有角,放在床的一头中央(特殊床被子放进门对面一头);
(2)单人床并在一起的放在各自床头中央,外面对齐;(3)双人床两被并拢,外面对齐放在床头中央;
(4)被子开口一律靠床头,四条边一面放外面(上床睡觉的一面为外面);
(5)枕头放在被子下面,并与被外边对齐,毛巾被、毯子放在被子下面,并与被子放齐;
3、不符合下列要求者,每一项扣1分。
(1)床单要扯平,无皱无折,长、短、宽、窄与床一样,不准垂下床单;
(2)鞋子统一放床下,鞋尖朝外成一条线;
(3)口杯从大到小,手柄朝一个方向摆成一条线,牙刷放在口杯内,头朝上,向一个方向摆成一条线,牙膏头朝上与牙刷同一个方面摆成一条线;
(4)被子开口处朝一个方面摆成一条线;
(5)洗衣粉、洗发水、肥皂等日用品分类,从大到小、从高到底排列成线(外边成线);
(6)热水瓶、桶子放在规定位置,手柄朝一个方面摆成一条线;(7)寝室内的口杯、牙膏牙刷放在桶内,毛巾放在桶上,桶放在床下成一条线;
(8)寝室每天清扫一次,每周大扫除一次,保持地面干净,墙角无蜘蛛网,墙壁无脏痕,门窗明亮、干净,无乱贴、乱画等现象。
四、文明寝室评比、表彰
寝室是精神文明建设的重要阵地。为了加强对寝室纪律卫生的管理,培养学生遵纪守法、协作互相的精神,促进校风的优化,培养高素质的人才,学校决定每周对寝室进行一次纪律卫生评比。
评比办法:根据纪律卫生日常检查评比对寝室的扣分,以100分为基本分,减去扣分,得出实得分,按寝室总数20%的比例,根据得分多少排序,评出文明寝室。
表彰:
1、每周星期二早晨公布上周评比结果,获文明寝室的全校通报表扬。
2、期中期末以获“文明寝室”的次数为据进入优秀班级集体评比。
3、获三次以上文明寝室流动红旗的寝室长期中或期末授予优秀寝室长称号。
五、楼层长、寝室长职责:
(一)楼层长职责:
1、栋长协助该栋管理老师负责搞好该栋寝室管理工作。
2、层长在寝室管理老师的指导下,负责该层寝室的纪律、安全、卫生工作,并对各寝室的寝室长的工作检查、督促。
3、及时将该栋情况用书面材料呈交给寝室管理老师。
4、协助寝室管理老师抓好本栋寝室的工作。
5、栋与栋之间,层与层之间,经常性开展评比活动,相互交流经验。
(二)寝室长职责:
1、寝室长全面负责本寝室的纪律、卫生、内务整理、财产维护、节水节电的督查工作。
2、负责安排本寝室人员轮流打扫卫生,轮流值日。
3、负责检查本寝室是是否按学休息时间锁门、开门。
4、及时将本寝室每天发生的情况向层长或楼长汇报,也可直接向寝室管理老师反映情况(如学生住宿情况等)。
5、协助学校消毒员做好寝室消毒和灭蚊工作。
6、与其他寝室开展经验交流和流动红旗评比。
六、寝室文明公约“十不”:
1、不赌博、不玩牌;
2、不在宿舍内走廊上和向窗外倒水、倒饭和扔果皮纸屑;
3、不看淫秽书刊,不玩手机;
4、不酗酒滋事、不抽烟、不打架斗殴;
5、不在宿舍内打球和墙壁上乱写乱画、乱挂衣物;
6、不串宿舍门,男生不进女生宿舍,女生不进男生宿舍;
7、不留宿客人;
8、不私拉乱接,违章用电;
9、不在午休时间和晚上熄灯后放音乐和搞文体活动;
10、不在宿舍内点蜡烛。
七、楼层长、寝室长培训制度:
1、学校每期对楼长、层长、寝室长进行两次培训。重点:权力、义务、职责及工作方法的培训。
2、由寝管老师主持分栋每月对本栋楼长、层、寝室长进行一次培训。
重点:对寝室干部及寝室工作进行总结表彰,指出存在的问题,提出改进的方法,组织相互观模。
八、寝室评等标准:
1、寝室内每项划等标准:
①什物摆放(挂)很乱、卫生未搞,无住寝单(床位卡),定为不合格,记“×”;
②卫生搞了,但不彻底,什物摆放(挂)少量不整齐,定为一般,记“△”;
③卫生很干净,什物摆放(挂)整齐有序,定为合格,记“√”或不作标记。
2、不通知的情况下:
①优秀:A.全部合格;B.一项一般,无不合格。②良好:无不合格,二项以内(含二项)一般。合格:无不合格,三项以上(含三项)一般。
不合格:一项以上(含一项)不合格,或四项以上(含四项)一般,定位不合格。
3、通知的情况下: ①优秀:全部合格。
②良好:仅一项为一般,无不合格。
③合格:二项以上(含二项)一般,无不合格。
④不合格:一项以上(含一项)不合格,或三项以上(含三项)一般。
九、寝室管理制度:
1、互相关心,团结友爱,自觉接受寝室管理老师、学生干部的管理,共创和谐的生活环境。
2、服从学校统一安排,不随意变更就寝房间,挪动床位。
3、按时就寝,按时起床。
4、不准在寝室内斗殴滋事、抽烟、酗酒、吵闹、喧哗。
5、睡觉时间内,不得做影响休息(打牌、下棋、唱歌等)的各种活动。
6、未经寝室老师同意,男生不得入女寝,女生不得入男寝。
7、不得将黄色、淫秽书刊带入寝室内。
8、不得在寝室内点蜡烛,严禁在寝室内生火。
9、爱护公共设施,不乱拉电源,不违章用电。
10、不准在电扇上晾挂衣服。
11、学生因病或有特殊情况,需要在寝室休息或拿东西的,必须凭学生科审批的“入寝单”,方可入寝。
12、寝室自配门锁的,必须交一把钥匙给寝管老师。
十、寝室卫生制度:
1、坚持每天早起后进行一次全面的内务整理。
2、不得在室内、走廊上及向窗户外倒水、倒剩饭菜和扔果皮纸屑、食品袋。
3、不得在宿舍墙壁上乱写乱画,乱挂衣物。
4、不得在寝室内洗澡、洗头、洗衣服,保持地面干燥、洁净。
5、严禁面巾、浴巾、肥皂、牙刷、衣服等“共享”,防止疾病传染。
6、内务整理规范:器皿、衣物、被褥摆放整齐划一,鞋子、热水瓶、毛巾、行李箱和被子摆放成一条线。
7、用过的卫生工具摆放整齐,拖把洗干净放在规定的地方凉干。
十一、寝室扣分标准
1、在寝室抽烟,每人次扣5分。
2、在寝室喝酒,每人次扣10分。
3、在寝室打牌,每人次扣5分。
4、在电扇上晾挂衣服,每人次扣5分。
5、在寝室打架(除违纪处罚外),每人次扣5分。
6、在寝室内点蜡烛,每人次扣3分。
7、在寝室倒卖者,每人次扣5分。
8、寝室内有烟头,每个烟头扣1分。
9、熄灯后仍有窜寝室者,每人次扣2分。
10、未按时出寝,每人次扣2分。
11、在寝室里有偷窃行为(除违纪处罚外),每人次扣5分。
12、在寝室内发现打火机,每人次扣2分。
13、地面未打扫,扣3分;未打扫干净,扣1分。
14、被子未叠好,每床扣1分。
15、未倒垃圾,扣1分。
16、床上乱放,乱扔,每件扣1分。
17、玻璃、窗户不干净,扣2分。
18、在寝室内损坏财产,除照价赔偿外,每人次扣3分。
19、将零食带入寝室者,每人次扣2分。
20、熄灯后吵闹,每人次扣1分;接、打手机,每人次扣3分;玩手机游戏,每人次扣5分。
21、不按时起床,每人那次扣2分;无故缺寝,每人次扣10分;睡在其他寝室,每人次扣5分。
第四篇:xx系文明寝室评比结果及整顿方案
xxx系文明寝室评比结果及整顿方案
一、评比结果
(一)、卫生情况
在xx学生会的大力监督和检查下,xx在校学生寝室的卫生情况有了很大的改善,同学们爱卫生的自觉性也上了一个档次,可以说,本次活动的初衷已经实现,真正的给管理系学生营造了一个干净、清新的生活环境。其中,寝室卫生的改善主要表现在以下几方面:
1、地面干净程度有了提高,没有太多的灰尘、纸屑或头发之类的垃圾。水池没有绿苔,以前泛黄的水池在经过几次抽查之后也相继变得洁净。
2、个人物品摆放井然有序。桌子和椅子摆放整齐,桌面的生活和学习用品也相继整齐了。
3、床铺的整洁程度上了一个阶梯。之前不叠床铺的现象有了很明显的减少,床铺的干净程度也是不断的在改进。
4、卫生间的地面和水池变得白净起来。室内空气的臭味有了改善,一些有烟味的寝室也开始行动起来,改善寝室的空气。
5、墙壁和门窗玻璃透明而洁净。
总体上,寝室的卫生整体上有了很大的改善,室内空气也有了很大的改进。
(二)、寝室人员情况
1、第一次查寝的时候,人员满勤的寝室不是很多
2、每次查寝的时候都有无人寝室,但是从第一次到最后一次,无人寝室的数量在减少
(三)、物品情况
1、大多数寝室生活用品和学习用品都计较齐全,并且也保存无损
2、少数寝室物品摆放不够整齐
3、一些寝室的物品存在缺失的情况,比如说有些寝室少椅子或凳子等
4、寝室物品存放大体上比较安全,没有出现失窃的现象。
(四)、寝室安全情况
1、查寝过程中没发现使用大功率电器的现象,但是并不代表没有使用大功率的现象。在以后的查寝过程中,要加大突袭力度。
2、寝室未出现人员关系冲突的想象
3、未发现物品丢失现象。
本次文明寝室活动不仅增强了xx系学生的安全文明意识,还改善了同学们的生活环境,为同学们营造了一个和谐、卫生的寝室环境。
二、整改方案
本次文明寝室评比过程中,我们取得了比较好的效果的同时也发现了一些明显的问题。
(一)、出现了较多的无人寝室,前期的宣传力度不够,使得一些同学没有参与到此次活动中来。
(二)、突袭力度不够,致使一些使用大功率的寝室未被查出来。
(三)、评分的过程中,出现了评分不公正,责任不明确的现象。
(四)、与其他社团的协作力度不够,比如说新闻中心没有进行及时的跟踪报道,使得本次活动的影响力度没有扩大化,没有形成良好的监督和激励作用。针对以上出现的问题,我们xxx系学生会提出了一下整顿方案:
1、在以后的评比活动中,要提前做好宣传力度,通过做海报或拉横幅的形式加大宣传力度,争取让每一个管理系学生都知道评比的活动。查寝过程中,要适当邀请xx系的相关辅导员参与查寝活动,强调本次活动的重要力度,让每一个管理系学生参与到此次活动中来。
2、每次查寝的消息应该保密,只允许相关查寝人员知道,并且加强相关查寝人员的责任心,尽量不把查寝的消息透漏给以外的人知道。这样就可以查出较多的使用大功率电器的寝室,减少寝室的安全隐患。
3、针对评分不公正的现象,我们会加大对查寝人员的思想教育,增强他们的责任心。另外,在安排查寝人员的过程中,尽量避嫌。不把查寝人员安排到所在寝室的查寝中,并且要求查寝人员相互监督,相互督查,相互检举。减少不公平现象的发生。
4、在平时的工作过程中,注重加强与其他协会和组织的合作力度。在查寝之前就要联系好其他需要协作的组织和团体,增强本次活动的影响力度。
每次活动都将不断总结所存在的问题,看到活动积极作用的同时,不忘进行批评和自我批评。只有这样,我们才能针对所出现的问题提出整改方案,在改进中为下一次活动的辉煌作下铺垫。也只有这样,我们才能在每次活动中真正做到为同学服务,体现我们学生会的真正宗旨。
xxx系学生会
二〇一〇年十一月十五日
第五篇:寝室评比方案
寝室,是学生生活、学习的主要场所;也是同学传播信息,交流思想,探讨问题,表现自我的场所;同时还是培养自我管理,自我教育,提高服务能力的课堂。为了传承校园文化,创造健康生活空间,建设健康向上的寝室文化,创建高品位的寝室文化,展现学生自我魅力,消除寝室文化中消极的负面影响,营造和谐校园环境。学校举行以“建设文明寝室,活跃校园文化”为主旨的第一届“温馨家园”寝室布置比赛。
一、领导小组
组长:彭宜军
副 组 长:孙泽锐 钟立举
组员:宋善虎 王家成 杨家天 陈强 杜爱华 全体班主任和生活教师
二、活动主题
建设既温馨又文明寝室,活跃校园文化
三、活动目的为进一步丰富校园文化生活,繁荣寝室文化,促进学生对宿舍的亲近感、归属感,引导学生营造自主健康的寝室文化,努力形成寝室文化建设的长效机制,全面展示我校住宿学生凝聚的亲和力和积极的创造力,创设一个充满温馨、和谐、积极向上的寝室文化氛围,能使每个住校学生生活得舒适,又能通过这种氛围的熏陶,规范行为,提高文明素质和文化修养。
四、比赛规则
以寝室为单位,在规定的时间内,集合全寝室成员的力量和智慧,把寝室布置成丰富多彩、朝气蓬勃、积极向上、能体现荆台小学书香校园特色的寝室。
五、参加对象和活动时间
全校住宿生活动时间12月1日——12月15日
六、寝室布置要求
1、允许在寝室瓷砖上、门上、墙上、窗户上布置寝室成员作品(作品不小于A4纸大小)
①书法作品:各种书体均可,可以是毛笔字,钢笔字,也可以是艺术字,内容可以是寝室成员创作的小诗,也可以是一些寝室规章制度的语句;女生可以是一些体现优雅女生特点的语句等,男生可以是一些人生目标豪言壮语等。
②美术作品:素描、色彩画等,可以是寝室成员的肖像画。
③漫画作品:自己创作或临摹的质量较高的漫画肖像作品。
④小制作,工艺品:如剪纸,十字锈,易拉罐,可乐瓶制品等。
2、可在寝室内摆放盆景、假山石等点缀。让寝室有独特的氛围。
3、寝室要求整体效果美观、大方、合理,给人一种“家”的感觉。
4、地面干净、整洁。寝室内空气清新。
5、物品摆放整齐,床上物品、个人内务收拾好。寝室卫生扣分细则一切按照标准检查为标准。
6、允许在寝室张贴各类海报、挂各种首饰。
七、评比办法.1、根据环境卫生、物品摆放、寝室装饰、最能体现书香寝室等方面表现突出,分别评出(分男、女生寝室)一星级寝室10间、二星级寝室5间、三星级寝室2间。并且评比出各种特色寝室。如:最整洁寝室,最温馨寝室,最具文化氛围寝室,最有创意寝室等各1间。
2、奖励办法
三星级寝室奖励30元;二星级寝室奖励20元;一星级寝室奖励10元;特色寝室另奖10元。
3、评分方法
“温馨家园”寝室文化布置大赛评比标准:
(1)符合寝室卫生要求30分
(2)整体效果 20分
(3)文化气息 20分
(4)有新颖,有特点 20分
(5)寝室小制作品数量每件1分
4、评委组:
彭宜军 孙泽锐 钟立举 宋善虎 王家成 杨家天 陈强 杜爱华