12月份活动策划书

第一篇：12月份活动策划书

12月份活动策划书

一．活动主题

童心未泯，我们一起过圣诞 二．活动意义

活动拟以全方位调动社团内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金用来给智障儿童送温暖和关怀。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三．活动目的

通过全校内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”等一系列活动，最大限度地动员全校同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本社团而言，此次活动旨在进一步增强社团的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四．活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解中国弱势群体的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到帮助弱势群体的活动中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们的活动主题和宗旨。

五．活动背景

1.活动地点常州市儿童福利院 2.活动人员爱心社全体成员 六．活动内容 1.活动前期

（1）联系好常州市儿童福利院，由2-4位同学先了解相关情况，拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。（2）鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

（3）根据收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

（4）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。2.活动核心——义卖活动

（1）以海报形式展示前期准备好的需要帮助弱势群体相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

3.活动后期

（1）总结义卖活动所得。用义卖的资金给智障儿童买小礼物。然后在圣诞节那天带上礼物去儿童福利院（2）撰写活动总结以及整理相关活动记录。七．活动控制

1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

2．为增加当天参与活动的学生人流量，选择在食堂前的空地上进行，并且活动时间集中在中午及傍晚两个时间段。

Power by YOZOSOFT

第二篇：2011-9月份团日活动策划

计算机与信息工程系

100341团支部

团 日 活 动 策 划

九月团日活动策划方案

一、活动背景：

如今的孩子，大多都是独生子女，都是在父母的百般呵护下成长，我们接受了太多的爱，渐渐的，连我们自己也把这一切视为理所当然，我们习惯了索取，习惯了说一不二，却忘记了感恩，对父母，对老师，那种最真挚，最有力的感恩之情。

二、活动主题：“感恩与爱同行”

三、活动目的：

提高同学们对于感恩的理解，为什么感恩，如何去感恩，让同学们在活动中体会感恩的快乐，体会爱，在同学们今后的生活中能真正的讲感恩实实在在的体现出来，感恩父母，感恩师长，感恩那些需要我们感恩的人。

四、预计成效：

在活动的开展过程中同学们能积极参与其中，做到党校学员与班干带头，同学们积极参与的效果，充分展现本次团日活动的主题。并在活动开展的带动下，团结支部成员，融洽团学之间的关系。真切的提高团支部的凝聚力。

五、参与人员：100341班全体同学

六、活动时间及地点：

2011年9月22日下午1：30 A栋610教室

七、人员分工:主持人：谢扬，胡莉 照相：毛波

场地布置：黄飞 板报设计：吴莉文

八、活动安排：

1在教室开展感恩事迹的宣传活动，齐唱感恩之歌

2激情演讲

3诗歌朗诵 4感恩宣传片观看

九、活动具体流程：1.全体同学歌唱“感恩的心”

2.感恩与我同行演讲 3.游戏环节 4.观看宣传片 5.写感恩祝福

6.给父母或师长以问候（电话，短信）7.大合唱结束

十、活动意义：

让同学们在活动中学会感恩，体会感恩，让同学们在今后的学习中，生活中，怀着一颗感恩的心对待自己，对待生活。

十一、注意事项：

1.重视外部宣传工作，积极向新闻网、通讯站投稿。2.做好活动突发应急预案。

3.准备好前期宣传工作和准备工作，使班级同学都能参与其中。

计算机与信息工程系 100341团支部

2011年9月21日

第三篇：节约能源、从我做起活动方案月份

“节约能源、低碳生活，从我做起”主题教育月

活动方案

一、活动目的：

地球是我们的家园，爱护地球是我们每个公民应尽的责任和义务。我们要从身边的小事做起，从我做起。促进校园环境建设，优化育人环境，提高环保意识，引导学生重视环保，节约资源，保护环境，爱护地球，并且通过我们学生带动家庭、社区，让环保知识深入人心，让全社会都能关注环境，保护环境，传播绿色文明，倡导绿色生活。

二、活动主题：低碳生活，从我做起；保护环境，人人有责！

关键字：低碳 环保 节能 减排

三、活动过程：

第一阶段：明确主题、营造氛围。

1、利用升旗、广播、标语、橱窗等阵地，全方位地进行环保教育的宣传发动工作。

2、电子屏：低碳生活，从我做起；保护环境，人人有责！

3、在班主任的指导下，各班出一期以“低碳生活，从我做起”为主题的黑板板，政教处进行评比

4.团委向全校师生发出《低碳生活，从我做起》的倡议。呼吁全体同学共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起，从身边小事做起，节约能源，种绿色植物，过低碳生活，做绿色小公民。

5、班主任利用班会时间对学生进行低碳环保主题教育.第二阶段：活动推进、分层实施。

1、各班开展学生节水、节能、节材活动，提倡学生步行上学，以步代车。

2、卫生大扫除两次（年级自定时间，要求各班彻底清除污垢）

3、号召学生进行社区义务劳动。

4.主题实践活动：共青团员牵手家长，共同制定低碳生活家庭公约，从“节约资源、保护环境”的理念出发，合理安排家庭日常生活小事。团员可以参与家庭制定一月开支计划，记录家庭一月消费帐单，计算家庭一月储蓄费用；可以帮助家庭换上节能灯泡，还可以动员家长每周少开一天车等。通过生动有效的实践体验，逐步养成“节约资源，低碳生活”的良好习惯。

5、各任课老师在学科教学中，要渗透环保教育，上好一至两节环保教育渗透课。

第三阶段：总结评价、拓展延伸。

1、开展“环保低碳之星”评选活动。每班选出1名“环保低碳之星”报政教处，期末表彰。并把其照片和事迹材料张贴于班内宣传栏进行展示。

2、各班召开主题班会，小结本月活动情况。

3、学校政教处进行整体活动总结，汇总活动材料，对优秀班级和个人进行表彰。

三阳中学政教处 2013、11.1

第四篇：节约能源、从我做起活动方案月份

“节约能源、低碳生活，从我做起”主题教育月

活动方案

一、活动目的：

地球是我们的家园，爱护地球是我们每个公民应尽的责任和

义务。我们要从身边的小事做起，从我做起。促进校园环境建设，优化育人环境，提高环保意识，引导学生重视环保，节约资源，保护环境，爱护地球，并且通过我们学生带动家庭、社区，让环

保知识深入人心，让全社会都能关注环境，保护环境，传播绿色

文明，倡导绿色生活。

二、活动主题：低碳生活，从我做起；保护环境，人人有责！

关键字：低碳环保节能减排

三、活动过程：

第一阶段：明确主题、营造氛围。

1、利用升旗、广播、标语、橱窗等阵地，全方位地进行环

保教育的宣传发动工作。

2、电子屏：低碳生活，从我做起；保护环境，人人有责！

3、在班主任的指导下，各班出一期以“低碳生活，从我做

起”为主题的黑板板，政教处进行评比

4.团委向全校师生发出《低碳生活，从我做起》的倡议。

呼吁全体同学共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起，从身边小事

做起，节约能源，种绿色植物，过低碳生活，做绿色小公民。

5、班主任利用班会时间对学生进行低碳环保主题教育.第二阶段：活动推进、分层实施。

1、各班开展学生节水、节能、节材活动，提倡学生步行上学，以步代车。

2、卫生大扫除两次（年级自定时间，要求各班彻底清除污垢）

3、号召学生进行社区义务劳动。

4.主题实践活动：共青团员牵手家长，共同制定低碳生活家庭公约，从“节约资源、保护环境”的理念出发，合理安排家庭日常生活小事。团员可以参与家庭制定一月开支计划，记录家庭一月消费帐单，计算家庭一月储蓄费用；可以帮助家庭换上节能灯泡，还可以动员家长每周少开一天车等。通过生动有效的实践

体验，逐步养成“节约资源，低碳生活”的良好习惯。

5、各任课老师在学科教学中，要渗透环保教育，上好一至两节环保教育渗透课。

第三阶段：总结评价、拓展延伸。

1、开展“环保低碳之星”评选活动。每班选出1名“环保低碳之星”报政教处，期末表彰。并把其照片和事迹材料张贴于班内宣传栏进行展示。

2、各班召开主题班会，小结本月活动情况。

3、学校政教处进行整体活动总结，汇总活动材料，对优秀班级和个人进行表彰。

三阳中学政教处2013、11.1

第五篇：各月份学校活动安排表

各月份学校活动安排表

9月份

1、迎接各级开学检查。

2、制定各级教研活动计划。

3、组织全体教师学习县教学工作会议精神，县局有关文件，布置新学年工作。

4、举办师生“让夏日飘满书香”——“读书与成长”征文活动

5、组织学生进行安全演练活动

6、组织教师岗位大练兵——乐器演奏

7、组建学校篮球队，加强训练。

8、教导处对教师各种计划进行检查验收。

9、各班布置文明礼仪特色主题黑板报，班级文化。

10、推门进听课——新教师课堂教学指导

11、领导展示课——张春梅老师数学观摩课

10月份

1、举办喜迎“十八大"征文和绘画活动

2、教学常规检查。

3、好习惯是幸福之源系列活动----四至六年级关于《国学经典》方面的作文竞赛。

4、继续深入开展“冀东三枝花”进校园，组织开展“我是小小评剧家”的评比活动

5组织教师岗位大练兵——电脑应用基础

6、各年级大课间评比

7、各年级优秀学生作业展示

8、组织教师进行“少说多干，奋勇争先”主题业务学习

9、三至六年级安全主题手抄报评比

10、老教师传帮带教研活动——周春红老师语文观摩课 11月份

1、一至六年级班级文明礼仪小知识竞赛

2、教学常规检查

3、校本课程——《火热的青春》教师观摩课。

4、文明礼仪主题班会评比

5、组织教师岗位大练兵——课件制作

6、迎接镇篮球赛

7、一校一品牌，一生双爱好系列活动——学生单项特长展示

8、老教师传帮带教研活动——张桂玲老师数学观摩课

9、曹晓晶老师英语观摩课

10、为普九验收做准备--各功能室布置、档案整理 2012年12月——2013年1月份

1、教学常规检查

2、各年级作业展览。

3.特色活动展示月，展示周为本月第四周4、组织教师岗位大练兵——六项全能

5、二年级刘玉凤老师语文复习课观摩课

6、迎新年文艺汇演

7、期末归档、总结

8、布置假期工作。