广州技校2012中技应用电子技术专业

第一篇：广州技校2012中技应用电子技术专业

广州技校2012中技应用电子技术专业

本文介绍了广州技校2012年中级技工应用电子技术专业的培养目标、主干课程和就业岗位情况。

应用电子技术专业——数码电子产品维修技术方向

应用电子技术专业培养目标：培养学生掌握现代电子技术理论基础和专业技能，能对数码电子产品、影音设备、智能家电设备和通信终端设备进行生产、装配、调试与维修，具备一定的产品营销能力和独立创业能力的现代应用型中级技能人才。

应用电子技术专业主要课程：电工电子技术、电工电子技能与实训、计算机辅助设计、电子设备及工艺、数字音响及电视技术、数码电子产品应用与维修、智能电器应用与维修等。就业岗位：从事数码电子产品与通信设备的制造、调试、质检、售后服务等工作，或从事电子通信类产品经营企业的服务与管理工作，或独立创业，也可继续深造。应用电子技术专业技能证书：计算机办公软件应用（中级）、计算机电子线路辅助设计员（中级）、家用电子产品维修员（中级）、移动电话机维修员（中级）。

说明：该专业采用订单式人才培养模式教学，与世界500强企业博世－西门子合作共建“博西华”冠名班，在校期间由企业提供优秀学生奖学金、班级活动经费和部份学生助学金等，由企业专家和在校教师共同完成专业课程的研发和教学，学生可以接受世界最先进的电子电器专业技术和管理知识学习，学生毕业经考核合格后安排到该企业实习和就业。

应用电子技术专业——现代通信与电子技术方向

应用电子技术专业（通信电子方向）培养目标：培养掌握现代通信领域的基础理论和通信技术方面的基本技能，具有较扎实的电子技术基础理论和电子信息专业操作技能，能熟练使用仪器仪表对通信产品进行检测与调试，熟悉通信终端设备的工作原理和使用、维修方法，能从事通信产品生产、销售和售后服务等工作的专业技能型人才。

应用电子技术专业（通信电子方向）主要课程：电子元器件识别与精密焊接技能、电工技术、（模拟、数字）电子技术、常用电工电子工具和仪表使用及测量技术、计算机软硬件安装与维修、电子线路故障诊断与维修技术、电子线路绘制技术与应用（DXP）、数码电子产品维修技术、电子线路仿真与PCB制板技术、3G移动通信技术、移动通信终端设备维修、光纤通信与综合布线、移动基站设备与维护、通信电源、3G网络测试、通信工程勘探设计等。

就业岗位：在通信工程和代维公司从事设备安装与调测、维护及线路的维护和管理；在互联网服务提供商和其他网络公司从事网站维护、业务咨询与实施；在通信产品生产企业从事电子技术员工作；在通信产品客服和销售企业从事通信终端设备维修技术员、维修和销售服务员等一线营销工作。

应用电子技术专业（通信电子方向）技能证书：计算机办公软件应用（中级）、用户终端设备（移动电话机）维修员（中级）。

开设应用电子技术专业的广州白云技师学院介绍： 广州白云技师学院（广州白云工商高级技工学校）是国家级重点综合教育机构，与广东白云学院同属白云教育集团，与大学本科资源共享；

白云教育集团23年办学历史，已培训20多万高级复合型技能人才。现在校学生3万余人，各类学习生活设施非常完善。

2008-2011广东技工教育竞争力排名连续四年第一。国家人社部命名“全国重点就业训练中心” 国家教育部授予“全国职业教育先进单位”

被国家评为“全国平安和谐校园”、“全国青年创业培训基地”。学生管理正规严格、重视素质教育。

是广州市政府论证建设的“广州市高技能人才公共实训鉴定基地”； 是广东省“广东省智能楼宇职业研发应用基地” ；

2012年被广州技师协会设定为“广州电子信息技师分会”，负责全广州市的电子信息技师评估工作，是广东应用电子技术人才最高层次电子信息技师的培养基地。

白云教育有普通本科、专科、技师加成人本科、高级技工加成人大专的学历学制；短期职业技能培训项目；政府免费培训考证项目。

2010年经政府评估确定，我校电子信息专业为“广东省电子信息高技能人才培养基地”，建设全新电子信息实训大楼，旨在解决珠三角产业升级换代过程中电子信息企业高技能人才匮乏的困境。

先进的实训设备和人才培养体系，使广州白云技师学院电子信息专业成为广东规模最大、设备最好、专业体系最完整、教育层次最高的“广东省电子信息高技能人才培养基地”。所有学生全部推荐就业。

第二篇：应用电子技术专业

应用电子技术专业（高职）设置论证报告

电子信息产业是我国国民经济的支柱产业。我国的电子产品制造业主要是以加工业或制造业为主，这是一个高技术产业。该产业对人才的需求具有两方面明显的特点，一是具有高学历的开发、研究、创造性人才，二是具有较熟练的操作技能的技术工人。昆山的台资企业较多，且集中于电子及信息产业，除了少部分从事产品的开发、研究以及高层次的生产管理的人员外，有70%以上的员工是职业学校的毕业生。这些人员主要从事装配、调试、维修及生产第一线的工作。因此，我校电子技术应用专业的培养目标应定为：毕业生主要在电子整机类生产企业与服务业从事电子整机装配、维修、销售与售后服务等方面的工作，成为熟练掌握电子设备操作与维护技能的初、中级技术工人。

一、社会调研情况

到2005年，昆山注册的外资企业达3167家，民营企业达14973家，个体工商户达32603家。昆山历年累计持有《职业资格证书》的有25478人，其中：初级工16764人，中级工6917人，高级工1627人，技师169人，高级技师1人，高级工以上的高技能人才占技工总量的7%，这与发达国家高技能人才占比30%，中等发达国家高技能人才占比20%差距甚大。一些企业反映，高技能人才对企业的满足率不到10%。随着昆山产业结构的调整变化以及主体产业设备水平、工艺水平的发展，技术技能的要求档次不断提高，对高技能人才的数量需求越来越明显，质量需求呈国际化、综合化、高新化趋势。

因此，加强我校电子、机械（机电）等重点专业建设，加强学生的专业技能的培训已迫在眉睫。这将是我校今后3年内的工作重点。

二、专业设置的可行性：

为适应信息时代的发展，适应市场经济发展的需求，特别是对电子产品调试、维修专业人才的需求,•根据我校总体要求，在多年的电子专业教学基础上，申请开设中等职业技术教育应用电子技术专业的条件是成熟的。

（一）有丰富的职业教育教学经验：

自1995年开始招收第一批电子专业学生至今，已为社会培养了大批的应用型人才。具有完整的教学计划、实施性教学大纲，还有突出学生动手能力的技能训练大纲。现有中职电子技术应用专业班，在电子技术应用方面的教学取得了成功的经验。

（二）有雄厚的师资力量：

电子技术应用专业现有专业教师15人，其中高级教师3人，中级8人，技师5人，高级工6人。11人中具有双师型教师证书。他们均有着丰富的教学经验及实训经验，是电子专业的主体力量。学校的这支教师队伍朝气蓬勃，具有多年的职教经验，富有开拓进取勇于拼搏的精神。目前已有1教师派出进修家电相关课程，既有丰富的理论知识，又有娴熟的操作技能，完全具备了中职家电维修专业的知识水平，完全能够胜任中等职业技术教育的重任。

（三）有先进的实验实训设备：

目前我校电子和电工实验室分别配有综合型实验桌24台和相应的电子实验仪器。为进一步加强实验仪器的完善。在2002年建一个电子产品装配实验室，配备有24张实验桌和一张教师用桌，配有220V交流电源，万用表、烙铁架和电烙铁等25套；一个电子整机维修实验室，配备有24张实验桌和一张教师用实验台，配有低频信号发生器、晶体管毫伏表、示波器、稳压电源、220V交流电源、万用表、烙铁架和电烙铁等共25套。另配高频信号发生器、彩色电视信号发生器、晶体管特性测试仪、频率特性测试仪各一套。专门化课程实验室要根据实际实验情况来配备，但要有基本的220V电源和稳压电源，以供各种实验使用。在2003年配备一个视听综合实验室和模拟教学电子实验室。

三、专业设置目标：

教学改革的主要思路：坚持以社会性需求为导向，借鉴国内外同类教育的成功经验，积极探索具有中等职业教育特色的教学模式，科学合理地构建本专业的课程体系，紧随高新科技信息技术的发展，树立现代教育观念，按照有利于学生综合职业能力，全面素质的培养和提高，有利于学生创新精神，创业意识，实践能力的培养和提高的要求，从学生所需、用人单位所求等方面，努力提高教学

质量，更好地为社会性发展和经济建设服务。结合岗位和能力要求，在课程设置上突出硬件与软件相结合，理论与应用相结合，加强网络方面的知识等，同时加强实习实训环节。在教师队伍的培养上，从提高教师队伍学历及强化实习实训效果等方面继续努力，进一步提高本专业的整体实力，努力使其成为中等职业技术学校电子技术应用专业中有示范作用和较强办学实力与特色的专业。

五、专业论证结论

经过认真详细的考察调研，学校决定，在昆山经济的大背景下开设此专业，能更好的服务地方经济

第三篇：应用电子技术专业求职信

应用电子技术专业求职信

应用电子技术专业求职信1

尊敬的领导：

您好！感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的求职信！

我的性格活泼开朗，容易与人相处，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心。大学毕业后，于20xx年2月至20xx年7月在珠海xx电气有限公司工作,任职高频开关电源模块检验员。我的岗位质检员工作任务职责主要是负责全公司出货产品以及半成品的检验，填写合格证、检验记录、说明书等产品附件出厂，和负责向公司工程技术部报送工程质量月报表和不合格品信息，对负责工程（产品）一般不合格品的确定及其处置结果的验证，并参与其评审，建立不合格品登记台帐，填写不合格品处置单。负责做好“自检和工序交接检”制度的落实，协助领导健全质量管理网络和质量保证体系，参与质量事故反馈的调查、分析和处理，坚持三不放过原则，杜绝重大质量事故。部门方针是争取一次成功，追求完全可靠；我的岗位技能主要是高频开关电源理论的熟悉,对于电子测量仪器与仪表的灵活使用精度保证，了解电子产品结构工艺等。实际操作机器能力强，调试、老化、检验模块机器，熟悉其生产流程生产过程及其各环节需注意事项，熟悉产品功能测试机的维修和保养。严格遵守ISO9001质量管理体系的标准、与及产品各个检验指标要求来检验机器出厂，实行对产品质量的控制，目标是交验合格率达到100；顾客满意度为100。在岗位上工作了一年多了，我对于电子产品的生产流程以及组装技术、产品出厂、还有机器的质量品质，各个指标要求，合格产品和不合格品的严格要求，这些测试质检技术员的工作我都非常掌握和熟悉，积累了一定的电子产品行业工作经验。

在这个充满竞争与挑战的社会，我深信凭着自己的实力与青春及不怕困难的精神一定会得到贵单位的承认与肯定，如果觉得我符合要求，请回复。我殷切期望你的佳音.

此致

敬礼

XXX

20xx年X月XX日

应用电子技术专业求职信2

尊敬的领导：

您好！

感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的求职信！

本人是中山大学珠海校区应用电子技术专业毕业生，所属专业是电子与信息技术，在校期间本人能做到遵守学校规章制度，上课认真听讲，依时完成作业。

我的性格活泼开朗，容易与人相处，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心。大学毕业后，于20xx年2月至20xx年7月在珠海康威特电气有限公司工作，任职高频开关电源模块检验员。我的岗位质检员工作任务职责主要是负责全公司出货产品以及半成品的检验，填写合格证、检验记录、说明书等产品附件出厂，和负责向公司工程技术部报送工程质量月报表和不合格品信息，对负责工程（产品）一般不合格品的确定及其处置结果的验证，并参与其评审，建立不合格品登记台帐，填写不合格品处置单。负责做好“自检和工序交接检”制度的落实，协助领导健全质量管理网络和质量保证体系，参与质量事故反馈的调查、分析和处理，坚持三不放过原则，杜绝重大质量事故。部门方针是争取一次成功，追求完全可靠；我的`岗位技能主要是高频开关电源理论的熟悉，对于电子测量仪器与仪表的灵活使用精度保证，了解电子产品结构工艺等。实际操作机器能力强，调试、老化、检验模块机器，熟悉其生产流程生产过程及其各环节需注意事项，熟悉产品功能测试机的维修和保养。严格遵守iso9001质量管理体系的标准、与及产品各个检验指标要求来检验机器出厂，实行对产品质量的控制，目标是交验合格率达到100；顾客满意度为100。在岗位上工作了一年多了，我对于电子产品的生产流程以及组装技术、产品出厂、还有机器的质量品质，各个指标要求，合格产品和不合格品的严格要求，这些测试质检技术员的工作我都非常掌握和熟悉，积累了一定的电子产品行业工作经验。

在这个充满竞争与挑战的社会，我深信凭着自己的实力与青春及不怕困难的精神一定会得到贵单位的承认与肯定，如果觉得我符合要求，请回复。我殷切期望你的佳音

此致

敬礼！

求职人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

应用电子技术专业求职信3

尊敬的HR：

您好!我叫xxx，我是XX职业技术学院、即将毕业于XX年6月的学生。所学的专业是;应用电子技术。本人在校学习刻苦，成绩优秀，通过在校学习，掌握了良好的专业知识，和理论基础，系统的学习了各项知识技能。

我有一定的工作经验，在校外，我经常参加学校的三下乡活动，上门免费维修家电，在校内，组织电子协会成员进行电子设计比赛，活动也是搞得有声有色。

我的性格开朗、热情诚实、能够吃苦耐劳、有责任感、有团结精神，人际关系好。

我的酷好是;电路设计，我能独立完成从：电路原理图设计 PCB布线电路设计 制作电路版的全过程 安装电路版 调试电路等全过程。我在校期间，我还设计了一些电子成品如：150W三分频功放、无线话筒、人体红外感应灯等。效果很好。

我初涉世事，某些方面还不成熟，但我正视自己的不足，我将在今后实践中虚心学习，不断专研，积累工作经验，提高工作能力，完善充实自己，我期望能有一片扬我所长的天地，我将奉献我的智慧和汗水。

此致

敬礼!

求职者：xxx

日期

应用电子技术专业求职信4

尊敬的领导：

您好!

我是xx职业学院20xx届应用电子专业的毕业生。在完成学业，即将跨出象牙塔进入社会之际，我渴望一个新舞台，找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位，我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

美好的大学生活，培养了我严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的精神。三年的大学生涯，我刻苦学习，力求上进，取得了优异的成绩，奠定了扎实的电子基础和开阔的视野。在校主修课程主要有：电路分析、模拟电子、数字电子技术等。在校期间我踊跃参加学校团体活动，并担任过班级劳动委员职务，具备了良好的组织、协调和沟通能力;积极参加社会实践活动，巩固知识，加深认识，学会了销售等方面知识，掌握一定的销售技巧。

虽然我没有非常渊博的知识，没有丰富的实际工作经验，但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神。我个性开朗活泼，兴趣广泛;办事沉稳，关心集体，责任心强，待人诚恳，富有敬业精神，希望贵公司能给我一个展现的机会。

敬盼回音!并祝贵公司事业蒸蒸日上，全体员工健康进步!

此致

敬礼！

求职人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

应用电子技术专业求职信5

的xxx领导：

您好!我叫，于20xx年毕业于xx第一高级学校电子技术专业，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。

我最感兴趣的是电子技术和信息方面的位置，因为经过几年的电子专业课程的学习，学会了有关电子方面的功能和控制有关技术。在余下的时间里，学会了计算机知识，熟悉电脑操作系统，熟悉使用网络，能够快速在网上查找所需要的资料。

我十分珍惜求学生涯的学习机会，三年里本着严谨求学的态度，认真学习了专业知识，掌握了专业技能，涉猎了丰富的相关课外知识。在校任期间能积极参加各项活动。假期勤工俭学培养动手能力和组织能力，具有丰富的社会阅历，为今后开展各项工作打下坚实的基础。

在学好专业知识的同时，充分地利用课余时间学习写作、新闻传播、经济等专业知识，掌握基本采编、新闻报道、发行，了解了市场运做的基本模式和规律，努力培养自己成为一个复合型人才，为适应激烈的社会竞争增加了砝码。

最后祝贵公司业绩蒸蒸日上

至此

敬礼!

求职者：xxx

日期

应用电子技术专业求职信6

尊敬的HR：

您好。

我叫xxx，我是XX职业技术学院、即将毕业于XX年6月的学生。所学的专业是;应用电子技术。本人在校学习刻苦，成绩优秀，通过在校学习，掌握了良好的专业知识，和理论基础，系统的学习了各项知识技能。

我有一定的工作经验，在校外，我经常参加学校的三下乡活动，上门免费维修家电，在校内，组织电子协会成员进行电子设计比赛，活动也是搞得有声有色。

我的性格开朗、热情诚实、能够吃苦耐劳、有责任感、有团结精神，人际关系好。

我的酷好是;电路设计，我能独立完成从：电路原理图设计、PCB布线电路设计、制作电路版的全过程、安装电路版、调试电路等全过程。我在校期间，我还设计了一些电子成品如：150W三分频功放、无线话筒、人体红外感应灯等。效果很好。

我初涉世事，某些方面还不成熟，但我正视自己的不足，我将在今后实践中虚心学习，不断专研，积累工作经验，提高工作能力，完善充实自己，我期望能有一片扬我所长的天地，我将奉献我的智慧和汗水。

此致

敬礼！

求职人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

第四篇：应用电子技术专业自我鉴定

应用电子技术专业自我鉴定

应用电子技术专业自我鉴定1

在校四年的大学生活将要结束，走出充满欢乐、充满幻想的大学生活，即将面临的社会的考验。四年来我的学习成果是如何的呢？以下是我所学专业应用电子技术专业自我鉴定，请参看并提出宝贵意见。

自进入大学以来，我一直刻苦学习,积极进取，取得了优良的成绩,平均成绩在班内名列前五名，并多次获得奖学金。专业课名列前茅，如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。

虽然在校期间我主修的是日语课程，但我深知英语的重要性，所以我时刻没有忘记对英语的学习。我自学《大学英语》并达到了大学英语四级的水平，争取在毕业之前，继获得日语四级证书后，再获得英语六级证书。

为能使所学的文化知识及时地在工作中得到体现，我利用寒暑假时间出去做兼职，做过日语翻译和电子工程助理，并及时地做好兼职工作总结。除此以外，我从大学一年级开始，加入了科协，曾在科协任部长等职。在每年的科技节，都有我的作品参展，在这种课外活动中，锻炼了我的实际动手能力，使所学知识不在停留在书本的'层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”.“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少，事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会，在实践中，我发现了自己的不足，感受到了知识的珍贵，它激励我满怀激情的为我将来的事业，为我的公司去学习.去奋斗.去拼搏。 我是一名要走向社会的大学生，四年来的学习和实践生活我已经对工作有了一定的概念和认识，带着这份大学生自我鉴定，带着十足的信心，我已做好迎接新的挑战的准备。

应用电子技术专业自我鉴定2

大学四年以来，我刻苦学习，积极进取，取得了优良的成绩，平均成绩在班内名列前五名，并多次获得奖学金。专业课名列前茅，如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。

作为一名语种为日语的学生，我深知英语的重要性，所以我时刻没有忘记对英语的学习。我自学《大学英语》并达到了大学英语四级的水平，争取在毕业之前，继获得日语四级证书后，再获得英语六级证书。

在学好文化课的同时，我积极实践，以加深对所学知识的理解。我从大学一年级开始，加入了科协（学院组织的课外科技活动小组），曾在科协任部长等职。在每年的科技节，都有我的作品参展，在这种课外活动中，锻炼了我的实际动手能力，使所学知识不在停留在书本的'层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”。“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用

时方恨少，事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会，在实践中，我发现了自己的不足，感受到了知识的珍贵，它激励我满怀激情的为我将来的事业，为我的公司去学习。去奋斗。去拼搏。

应用电子技术专业自我鉴定3

在校四年的大学生活将要结束，走出充满欢乐、充满幻想的大学生活，即将面临的社会的考验。四年来我的学习成果是如何的呢？以下是我所学专业，请参看并提出宝贵意见。

自进入大学以来，我一直刻苦学习，积极进取，取得了优良的成绩，平均成绩在班内名列前五名，并多次获得奖学金。专业课名列前茅，如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。虽然在校期间我主修的是日语课程，但我深知英语的重要性，所以我时刻没有忘记对英语的学习。我自学《大学英语》并达到了大学英语四级的水平，争取在毕业之前，继获得日语四级证书后，再获得英语六级证书。

为能使所学的文化知识及时地在工作中得到体现，我利用寒暑假时间出去做兼职，做过日语翻译和电子工程助理，并及时地做好兼职。除此以外，我从大学一年级开始，加入了科协（学院组织的课外科技活动小组），曾在科协任部长等职。在每年的科技节，都有我的'作品参展，在这种课外活动中，锻炼了我的实际动手能力，使所学知识不在停留在书本的层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”。“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少，事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会，在实践中，我发现了自己的不足，感受到了知识的珍贵，它激励我满怀激情的为我将来的事业，为我的公司去学习。去奋斗。去拼搏。我是一名要走向社会的大学生，四年来的学习和实践生活我已经对工作有了一定的概念和认识，带着这份，带着十足的信心，我已做好迎接新的挑战的准备。

第五篇：应用电子技术专业优势

应用电子技术优势

（湖南信息职业技术学院教务处，湖南 长沙410200）

一．专业优势湖南省教改试点专业、省级精品专业、省级教学团队、省级重点实习实训基地。拥有教授2名，副教授等高级职称教师11名；设有智能控制项目室、电子产品设计与检测中心、现代数字系统设计室等18个价值近1000万元的校内实习实训室和多家校外实训基地；近三年在全国、省级技能竞赛中获一、二等奖40余人次。

二．就业优势电子信息业是全国五大支柱产业、湖南省七大战略性新兴产业。随着物联网、FPGA、嵌入式等高新技术的不断创新与发展，极大刺激了应用电子技术专业人才需求。本专业主要面向智能电子产品设计开发（电路设计/PCB设计/软件设计）、工业生产管理（生产运行管理/质量控制/产品检测/工艺实施）和市场信息服务（技术支持/产品营销/运营管理）等岗位。合作企业主要有：湖南电子信息产业集团、深圳中科鸥鹏智能科技有限公司、美的集团、长沙雷立行科技有限公司等20余家。