07年跆试题全

第一篇：07年跆试题全

判断

1.跆拳道是利用拳脚进行搏击的对抗性项目。（√）2.品式又称型，主要以技击为主要内容，通过攻守进退的动作编排将一定数量的动作编排起来的。（√）

3.锁骨以下，髋关节以上，护具所保护的腹部与两肋是跆拳道比赛中可击打的有效部位。（√）

4.正确技术击打到正确的部位上并产生了一定的效果，这样在比赛中可以得分。（√）

5.在跆拳道比赛中，判罚共分为警告与扣分两种。（√）6.在跆拳道竞赛中所有犯规行为都由主裁来判罚。（√）7.在跆拳道竞赛中，警告两次扣一分，当警告次数为基数时最后一次不计。（√）

8.在跆拳道竞赛中，警告达到8次，（含8次）扣四分时，主裁应判对方胜。（√）

9.在跆拳道竞赛中，共有一名主裁，三名边裁。（X）10.竞技跆拳道比赛中，可以用拳击打对方头部。（X）11.竞技跆拳道比赛中，运动员可以穿跆拳道专用鞋。（X）12.竞技跆拳道比赛，双方运动员可以佩戴项链、耳环、发卡等一些饰品。（X）

13.参赛队员的教练在场上指导时必须穿运动服及运动鞋。（√）

14.跆拳道比赛中为了保护运动员，如果有一方队员已完全越出警戒线时应立即喊“分开”。（√）

15、在跆拳道比赛中分差从以前的7分改为5分是结束比赛。（√）

16、在全国比赛中男女各分8个级别。（√）

17、在比赛前称体重时84与+84没有区别。（X）

18、大学生跆拳道锦标赛本科生、专科生、高职生、研究生均可参加。（√）

19、在跆拳道比赛中双方运动员可以抓、搂、抱。（X）20、2007年跆拳道世界锦标赛在北京举行。（√）

单选

1、跆拳道套路共有（C）套。

A)8套

B）20套

C）25套

D）28套

2、跆拳道是一种拳脚并用的一种对抗性项目，其腿法占

（C）% 所以素称为“脚的艺术”。A）50%

B）60% C）70% D）80%

3、跆拳道的前身是“花郎道” 它起源于（B）前的朝鲜民族武术

A）1400年

B）1500年 C）1600年

D）1700年

4、跆拳道的场地是（C）米见方，以及表面无任何障碍物且平滑

A）8*8 B）10*10 C）12*12 D）14*14

5、跆拳道比赛前双方运动员之间的距离为（B）米 A)1米

B）2米

C）1.5米

D）1.2米

6、跆拳道比赛前双方运动员与场上主裁的距离为(C)米 A)1米

B）2米

C）1.5米

D）1.2米

7、跆拳道比赛中运动员可不可以穿袜子（B）A)可以

B）不可以

C）没有要求

8、跆拳道比赛中红方用高横踢重击青方头部，主裁立即向青方数点后，青方还能继续比赛，问 红方运动员这次进攻得（C）分

A)2分

B）3分

C）2+1分

D）1分

9、跆拳道比赛前运动员检查是否穿戴小饰品及不复合的现象。例如运动员“手”“脚”指甲过长是否应立即在赛前剪掉（A）。

A)是

B）不是

C）不作要求

10、在跆拳道比赛中运动员可不可以叫停（A）。A)可以

B）不可以

C）会罚分的

11、中国跆拳道运动员在世界比赛中夺得大满惯的是（A）。A、陈中 B、罗威 C、吴静钰

12、中国台北队在2004年雅典奥运会中夺得（B）枚跆拳道金牌。

A、1 B、2 C、3 多选 1． 跆拳道比赛获胜的方式分为（ABCDEF）。

A 击倒胜 B 主裁中指比赛胜 C比分优势胜 D弃权胜 E失去资格胜 F主裁判罚犯规胜

2．跆拳道主裁判应以下哪几种进行判罚（ABCDEF）。A有意无意 B有利无利 C有先有后 D有主有次 E有轻有重 F黑白分明

3．在跆拳道比赛中运动员有哪几种犯规行为（ABCD）。A接触行为 B消极行为 C攻击行为 D不当行为 4．在跆拳道比赛接触行为应给予警告的（ABC）。A抓对手 B 抱对手 C推对手 D摔对手

5．在跆拳道比赛中消极行为应给予扣分的（AB）。A故意跃出线之线 B用手击打对方头部 C伪装受伤 D故意倒地

6．在跆拳道比赛中攻击行为应给予警告的（AC）。A用膝顶对手 B攻击倒地的对手 C故意击打对方进攻来的腿 D用言语攻击对方

7．在跆拳道比赛中不当行为应给予警告的是（ABC）。A教练员或运动员示意得分 B教练员或运动员不文明与不当行为

C在比赛过程中离开了不能离开的位置 D教练员或运动员不文明不当不君子的极其过分的行为

8、跆拳道运动员在比赛中必须佩带（ABCDE）。A、护头 B、护臂 C、护裆 D、护腿 E、护身

9、ITF跆拳道手法包括（ABCD）。A、拳 B、掌 C、腕 D、肘

10、竞技跆拳道腿法包括（ABCD）等。A、横踢 B、双飞踢 C、后旋踢 D、旋风踢 填空 跆拳道的获胜方式共分为（击倒胜）（主裁判终止比赛胜）（比分优势胜）（弃权胜）（失去资格胜）（主裁判罚犯规胜）跆拳道比赛过程中场上主裁判的任务（倡导公平公正比赛）（保护运动员的安全）（保证运动员的技术水平发挥和比赛的顺利进行）跆拳道比赛过程中主裁判应从（有意无意）（有利无利）（有先有后）（有主有次）（有轻有重）（黑白分明）这六个方面进行判罚。跆拳道比赛过程中变裁判的计分原则（即刻决定原则）（独立判定原则）（不更改判定原则）（误判不补偿原则）。5 跆拳道技术包括（进攻）（防守）（防守反击）三种形式 6 跆拳道运动员，要以礼（始）以礼（终）。跆拳道比赛中判罚的四种形为？（接触行为）（消极行为）（攻击行为）（不当行为）。跆拳道比赛中场上共有（5）名裁判主裁判（1）名，边裁判（4）名。跆拳道比赛场地分为2个区域，分别是（警界区）（比赛区）。

10跆拳道比赛场地有2条线，分别是（警界）线（线之）线 11跆拳道运动员在比赛中必须穿（护头）（护身）（护挡）（护腿）（护臂）

12跆拳道比赛共分（3）局每局（3）分钟，中间休息（1）分钟。

13跆拳道的得分部位，分别是（头）和（躯干）

14．1966年（ITF）国际跆拳道联盟（崔泓熙）任主席。

15．1973年（WTF）世界跆拳道联盟（金云龙）任主席。16．（1975）年WTF世界跆联被接受为国际体联的会员。17．（1980）年国际奥委会正式承认WTF 18．韩国汉城（首尔）举办的第一次跆拳道世锦赛是在（1973）第一次跆拳道亚锦赛（1974）

19．（1986）年跆拳道被为第十届亚运会正式（比赛）项目 20．1994年9月跆拳道被正式列为（2000）年奥运会的正式（比赛）项目

21．（1992 10 7）中国跆拳道小组正式成立，代表跆拳道在中国的开始。（1995 5）在北京（北体）举行的第一界全国锦标赛 23。1995年8月中国跆协正式成立（魏纪中）任主席 24．1998年5月17日（贺璐敏）为中国取得了亚洲第一枚金牌，地点（越南）赛式（十三届亚锦赛）

25．1999年6月7日在加拿大（埃特蒙多）世锦赛上，我国女子55公斤级（王塑）获得了我国历史上的第一枚金牌 26．1996年6月在澳大利亚（墨尔本）亚锦塞上（门风伟）取得了铜牌

27、跆拳道共分为（9）个段位，段位越高水平（越高）。

28、在全国跆拳道比赛中男女各分为（8）级别，分别是男子（-54KG）、（58KG）、（62KG）、（67KG）、（72KG）、（78KG）、（84KG）、（+84KG）女子（-47KG）、（51KG）、（55KG）、（59KG）、（63KG）、（67KG）、（72KG）、（+72KG）。

29、国际跆拳道联合会主要举办的比赛是（跆拳道世界锦标赛），每（2）年举办一届。

30、跆拳道的服装是白色，区别水平主要从（腰带）上看。（白）色腰带为初学者。（黑）色腰带为高级选手。

第二篇：跆英报告

武汉工业学院跆英协会

2011―2012总结报告

协会名称：武汉工业学院跆英跆拳道协会 今年会员注册人数：100余人 挂靠单位：武汉工业学院体育部

指导老师：李涛 湖北省跆拳道协会副主席 湖北省跆拳道协会大众管理委员

会执行主任

现任会长：艺术与传媒学院 黄翔

社团简介：跆英跆拳道社团由武汉工业学院跆拳道队发展而来。原队共11人，成立于2002年9月，由世界跆拳道联盟黑带五段李涛亲自执教。2005年6月，该队申请成立跆拳道社团。2005年9月，经校团委审核批准，更名为跆英跆拳道社，李涛为社团指导老师。跆英跆拳道社是以自愿为基础，以民主集中制为组织原则的学生团体，其宗旨是活跃校园文化，丰富广大同学的业余文化生活，推广跆拳道运动和“礼仪廉耻，克己忍让，坚韧不屈”的跆拳道精神，培养同学们的兴趣爱好，提高广大同学的综合素质。

2011年我们共招收新会员100余人，参加了校内外的各种活动和比赛，在教练员和学员的共同努力下取得了骄人佳绩。以下是从招新完至今跆英协会的一系列活动的报告。

活动报告：

2011年4月我们协会的队员参加了武汉工业学院第十三届校运动会开幕式表演。在校运动会开幕式上，我校跆英社员组成的跆拳道表演队以庞大的阵容、豪迈的气势让在场所有之人为之震撼。

社团总教练黑带六段李涛老师的功力击破表演

队员的飞人侧踢破板

2011年9月我们协会的队员参加了2011年中韩跆拳道交流大赛的志愿者，为本次大赛做出了突出贡献。

我们的志愿者队员与韩国教练员的合影

我们的协会志愿者的合影

2011年10月7日我们协会的7名队员参加了中国跆拳道协会在跆英跆拳道正道馆举办的“2011年中国跆拳道协会晋段考试”，并成功的考取了中国跆拳道协会黑带一段的段位资格。

晋段考试时的合影留念

晋段考试时的考官

我们队员正在进行认真的考段

2011年10月17日为了加强各位学员之间的交流，在金银湖操场举行了第一次新生交流会，由每位新成员做自我介绍，之后教练员为队员做了一场特技表演。

上图是当天教练员正在为新生表演精彩的跆拳道特技

本次活动加强了各学员之间的交流，也让大家对跆拳道有了更深刻的理解，使我们跆英这个大家庭越来越融洽。

2011年11月24日下午，我们请来了湖北省跆拳道协会主席 湖北省跆拳道协会大众管理委员会执行主任李涛师范在常青校区足球场为我们的学员进行了一次授课和技术指导。

世界跆拳道联盟黑带五段李涛师范与跆英学员的合影

本次活动使大家对跆拳道有了更具专业性的认识，让大家无论是 在生活上还是学习上都受益匪浅，都有很深的感触。

2011年12月11日，本协会举行了一年一度的聚餐活动，一来加强了两校区队员之间的交流，二来元旦快到了大家一起聚聚开心一下，三是大四的一批教练员要离开学校去工作了，正好大家借这个机会送送他们。

那一天，我们每个人都很开心，在跆英这个大家庭里，每个人都有着一股拼劲。

2011年12月21日，我们作为艺术与传媒学院的特邀嘉宾参加了“舞文传艺”2012大型元旦晚会的表演《跆风舞动》。晚会现场我们表演了品式、特技、自卫术和实战表演，把现场的气氛推向了高潮，我们一个又一个的高难度特技动作让在场观众看的是触目惊心。

特技表演腾空360度横踢

特技表演腾空跳起前踢

2011年12月23日，我们参加了“百团喜华诞 相约嘉年华”2012校社联大型元旦晚会的表演《跆拳风》。晚会现场我们表演了品式、双节棍、特技和自卫术，把现场的气氛推向了高潮，我们队员高难度高风险的动作让在场观众的心都为之紧张，随后又为其成功的表演报以热烈的掌声。

特技表演腾空双前踢破板

特技表演360度旋风扣踢破板

2012年1月1日至1月2日，我们代表武汉工业学院应邀参加了湖北省跆拳道协会举办的2012年“星云联盟·道远杯”大众跆拳道邀请赛，组队名称武汉工业学院队，比赛地点在中南财经政法大学。这次共有8名队员代表我校去参加比赛并取得较好成绩，其中黄翔荣获了击破冠军，廖诚诚荣获了68KG个人竞技冠军，徐辰荣获了47KG个人竞技冠军，蔡涵泠荣获了51KG个人竞技亚军，龚方泽荣获了58KG个人竞技季军，牛晨荣获了51KG个人竞技季军。

湖北省跆协副主席正在为我校获奖运动员黄翔颁奖

此次比赛我们跆英协会既为学校赢得了荣誉，同时又锻炼了我们自己，我们一定会再接再厉，争取下去取得更好成绩为学校争光。

2012年1月4日，我们跆英协会代表我校参加了湖北省跆协举办的“湖北省跆拳道协会大众管理委员会2011总结暨表彰大会”。参加会议的主要领导有湖北省体育局副局长 湖北省跆拳道协会主席林晓华女士，湖北省体育局重竞技运动管理中心主任 湖北省跆拳道协会副主席贾韬先生，湖北省体育局重竞技运动管理中心副主任 湖北省跆拳道协会秘书长 湖北省跆拳道协会大众管理委员会主任胡慧女士，湖北省跆拳道协会副主席 湖北省跆拳道协会大众管理委员会执行主任李涛先生等。会议上领导们就大学生跆拳道的发展这一问题提出了一些宝贵意见和建议。在随后的颁奖仪式上为我校颁发了一个“湖北省优秀社团”奖牌，我相信在省跆协和我们协会的共同努力下，我们跆英协会一定会越走越远。

我们希望我们跆英协会在省跆协、校团委、社联的正确领导和深切关怀下，继续努力，稳步发展，使之永久性地成为武汉工业学院的一道亮丽的风景！

第三篇：跆协 2011-2012工作总结

2011—2012年工作总结

转眼间，2011—2012学年就要结束了，而我担任商学院跆拳道协会会长这一职务已将近一年。这一年来，在团支部的指导和院社团联合会的领导下，跆拳道协会得到进一步的发展与壮大，我也学到了很多。下面，我将我的总结与感悟，做一下简单的总结。

接任之初，我首先参与了迎新晚会和社团招新工作。在迎新晚会上，我带领社团曾经的一些优秀干事展示了跆拳道的精彩技术与坚韧的精神，为社联以及协会的招新打下了良好的基础，推动了协会进一步工作。社团招新阶段，我秉着“丰富生活，强身健体”的原则，大力宣传，为协会招来一批优秀学员，也为社联注入新鲜血液。工作期间，我积极响应院社团联合会的领导，有序的开展一系列活动，并坚持每周两次的常规活动与一周四次的晚训练。训练期间，我凭借自身的技术特长，带领会员学习训练，使他们在跆拳道方面达到一定的水平，并使之成为一技之长。除此之外，我还将跆拳道“礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈”的精神发扬光大，使他们不仅学会技术，更在精神上上升一个层次。

除了常规训练，我还带领会员积极筹备社团内部建设。定期召开例会，总结社团内部不足，并积极改进，将问题及时反馈给社联并解决。此外，还举办一些活动，例如阶段性考带绶带仪式，给会员的长期训练予以肯定，课余时间，我和副会长带领学员外出踏青，感受自然，还与小球，光影等协会合作，举办一些拓展性活动，作为社联一份子推动了活动开展进行，并得到较好的评价。

此外，在表演方面总少不了跆拳道协会的身影。在校社联举办的“春之声”开幕社团展演中，我社团积极发扬跆拳道霸气风采，给在场同学都留下深刻印象，我们也即将在毕业生晚会和“春之声”晚会的闭幕仪式上，再次展现。

本学期，我协会积极响应团委号召，建立了社团团支部，为发展党团建设积极培养人才。为配合我校建校建团周年庆，我社团还进行了一系列团日活动，其中有红色电影模仿秀，红歌比赛等，虽然属于社团内部活动，参与人数较少，但也获得了巨大成功。

在接下来的一个多月里，我将坚持自己的本职工作，努力为我的社团生涯画上圆满的句号，也相信跆拳道协会会得到更好的发展。

扬州大学商学院社团联合会

跆拳道协会会长徐晓玮

2012年5月23日

第四篇：跆协活动总结

跆拳道协会与健美操协会交流

活动总结

团结合作，真心交流，事情也将向我们期望的方向发展。真心合作的力量也是无可限量的。

这次，跆拳道协会与健美操协会共同举办的交流活动，非常成功。活动前，两个社团的干部经常在一起交流，积极讨论活动的内容。讨论如何让活动开展得更好，讨论如何让会员们玩得开心，讨论如何能促进两协会的会员间的交流，讨论如何让节目更精彩、更吸引观众，讨论如何更好的将两协会展现在广大学子的面前。

在活动期间，两协会的干部，都按照之前做好的活动安排，提前到会场进行场地布置。活动开始之时，也是万事俱备了。会员们围成一个大圈，聚在一起，同时还有其他社团的嘉宾，也有不少观众。在活动之中，有舞蹈表演、有跆拳道表演、有双截棍表演。为促进两协会的交流，还安排了两协会的相互教学和游戏。为让各个会员更多的了解两协会，友安排了一些小小的知识竞答。

会员们边吃边看边玩边学边交流，同时在学和玩时，也能获得奖品······活动的流程也严格的按照事前的安排进行着。

看到会员们笑得那么开心，玩得那么高兴，我深深感觉到，这次活动举办的很成功。这也是两协会干部共同努力的结果。这让我再一次的感叹到，真心合作的力量。

湖北民族学院跆拳道协会 策划部：吴述进

二〇一〇年十一月二十一日

第五篇：班长试题(全)

一、填空题（每空0.5 分，共50 分）

1、DCPW中文意思是 东风商用车生产方式，DCPW的基本思想是：-----------------------。

2、现场管理是最大限度地激活--、--、--的作用，在每道工序保证完美的前提下追求高效率化。

3、监督者的职责是： 生产达成、有效的改善、培育人才。

4、现场管理中5 现主义所指的是： 现场、现物、现实、原理、原则。

5、现场管理包括了-------、-------、----、---、-----等内容。

6、管理循环四步骤：P:计划、D:实施、C:检查、A:处置。

7、日常管理是----的工作，方针管理是----的工作。

8、为了达成目标必达的体质，---管理很重要，但----的管理更重要。

9、5W2H 是指When 何时、Where 哪儿、Who 谁、What什么、Why 为什么、How 怎样、How much 多少。

19、5S 是一切改善的基础，5S 是指整理、整顿、清扫、清洁、素养。

11、整顿的“3 定原则”：--、--、--。

12、KYT 中K 是指--，Y 指--，T 指--。

13、三不伤害指：----、---、-----。

14、国家规定的安全色是--、--、--、--四种颜色，其中 红 色 表示--、--或--； 蓝色表示-----；黄 色表示---； 绿 色表示---。

15、标准作业：达成--、--、--，而且可以确保---，最好作业方法。

16、标准作业设定的基础是：--、--、--、--。

17、所谓最好的作业方法是排除--、--、--，采取--、--、--、--及--的工作作业方法。

18、标准作业书的四要素：--、--、--、--。

19、要素作业 是------的一个作业的单位。

20、动作经济四原则包括：------、-----、------、-----。

21、工序分析一般可划分为--、--、--、--等。

22、4M 管理指的是：人、设备、材料、方法。

23、制造的3 不原则是：不接受不合格产品、不制造不合格产品、不流出不合格产品。

24、作业者变更后，监督者必须确认作业者是否 按照标准作业书进行作业，并确认 作业者初次生产的产品质量。

25、数据的种类：----、-----、------。

26、TPM 的中文含义是------，TPM 的5项支柱内容是-----、-----、----、----、-------。

27、自主保全目的：------、--------------------。

28、保全活动的3 要素，-----的活动、----的活动、----的活动。

29、自主保全七个阶段：----、----，----、-----、---、----、---、-----。

二、选择题（从下列各题备选答案中选出一个或多个正确答案，并将其代号写

在题后的括号内，每小题1 分，共30 分）

1、现场的任务是：（）

A、完成生产任务、改善效益、培育人材；

B、完成生产任务、目标达成、培育人材

C、完成生产任务、工作的标准化及提高、培育人材

D、完成生产任务、改善效益、培育部下

2、所谓维持管理是指：让工作（），遵守已确定的标准，是否遵守这个标准。

A、效率化 ； B、标准化 ； C、人才化 ； D、广泛化

3、为了实现应有的姿态，将已发生问题的原因分类成4M，再分析其真正的原从源头加以改善，使相同的问题不再发生：称为（）

A、强化持续管理 ； B、源流管理 ； C、应急管理

4、为了立即防止问题的发生或不合格品流向下一道工序采取两种对策：临时对策和（）

A、原理对策 ； B、恒久对策 ； C、原则对策

5、“恒久对策”又分为设备对策及零件的工序变更等（）以及将问题的原因追溯到 零件和设备的设计，从图纸上进行修正的“源流对策”。

A、原理对策 ； B、发生源对策 ； C、原则对策

6、质量管理简称（），质量保证简称为（）

A、QA ； B、QC ； C、QIC ； D、SQC7、现场作业者变更后，监督者质量确认要点：（）

A、标准作业的遵守 ； B、所有产品的确认 ； C、初次产品的确认； D、检查规格

8、质量检验的实质是（）。

A、全面控制 ； B、应用统计技术 ； C、事前预防 ； D、事后把关

9、建立质量方针和质量目标，并实现这些目标的体系，称为（）。

A、质量策划 ； B、质量计划 ； C、质量管理体系 ；D 质量控制

10、产品质量取决于四个方面的质量，其中属于符合性质的是（）。

A、市场调研质量； B、设计质量 ；C、制造质量 ； D、使用质量

11、QRQC 的运营目标（A、为了不制造、不外流不良，一旦发生异常·问题则当场采取措施；

B、使问题显现，并尽快加以解决；

C、使每位作业者都树立起品质意识，使生产线全体都保持紧张感；

D、通过跨职能方式即时采取措施

12、关于标准作业描述，不正确的是：（）

A.白班、晚班共同的作业方法

B.不发生浪费、不均

一、不合理的作业方法

C.稍微加以指导训练，无论谁都可以达到水准的作业方法

D.老人应为经验丰富就不需要遵守了。

13、下面那种描述属于要素作业的范围：（）

A.伸出右手

B.握住螺丝刀

C.拿起螺钉

D.用右手拿起垫圈两头约 20mm 处的地方

14、应有的理想状态是，把必要的（），在必要的（），生产

出必要的（）

A、时候、产品、数量 ； B、产品、时候、数量；

C、数量、产品、时候 ； D、产品、数量、时候

15、班长应具备的知识：（）

A、标准作业设定的方法 ； B、管理项目的来源；

C、作业设备工具材料的原理.规格.参数.符号.尺寸 ； D、以上皆是

16、要求部下彻底的、正确的工作指：（）

A、设定标准作业； B、改善标准作业；

C、完成Q·D·C 的目标； D、使其遵守标准作业

17、作业观察时，如果发现作业员无法遵守标准是因为技术性的问题，则应该（）

A、向技术部门报告； B、自己修订作业方法；

C、对作业员教育训练，要求遵守标准； D、向车间主任报告

18、如果事先不把标准化制定到细腻的动作，便难于指导的作业。（））

A、分解版；B、顺序版；C、编成版；D、组合版；E、流程版

19、指导后观察，当发现与指导要领有相违之处，即应以（）为基础指正。

A、作业观察表； B、作业要件一览表； C、标准作业书；D、管理项目一览表

20、（）是对每一位部下实施有计划的技能训练的工具，把班组成员归总到一张表上，把班组内的所有工程的所有作业，按照其作业的习熟度分为三阶段（ILU）进行记录。

A、管理项目一览表 ；B、技能训练计划表 ；C、工程作业表 ；D、技能鉴定表

21、管理项目一览表必须是（）由班长亲自进行确认和实行的，考虑每月的品质不 良状况等，（C）都要对项目、内容进行维护。

A、每天 ； B、每周 ； C、每月 ； D、每季度

22、编成单位作业是指作业编成上的（）单位的作业。

A、一人区 ； B、二人区 ； C、三人区 ； D、四人区

23、员工离岗（）以上再上班时，必须进行（）。

A、1 个月，复岗教育 ； B、3 个月，复岗教育 ；

C、3 个月，三级安全教育 ； D、6 个月，三级安全教育

24、班组岗前安全教育的步骤()

A、自我介绍与面谈(新人时)； B、车间的介绍；

C、安全教育； D、作业安排（指导）

25、事故的发生都是由于（）作用发生的。

A、人的不安全行为； B、物的不安全状态

C、人的不安全行为与物的不安全状态交叉

26、制造部门在自主保全活动中要承担下列哪些业务：（）

A、清洁、点检、加油、紧固 ；B.、掌握进行设备日常管理的技能；

C、从专业的角度出发，进行设备的维持管理、故障修理、定期维护、性能

测定等活动；D、致力于引进性能优良设备的MP 活动等业务

27、所谓（）是指，实现从设备的计划阶段，经过运转、维持，直到废弃的整个过程中都能够有效地利用设备所具有的功能而实施的管理。

Ａ、设备维护 ； Ｂ、设备生产 ； Ｃ、设备保养 ； Ｄ、设备管理

28、点检发现油位总是不变，并且处于正常范围，说明()

A、润滑正常 ； B、设备正常 ； C、供油异常

29、油箱的作用没有有哪些（）

A、使液压油恢复粘度； B、液压油的温度调整；

C、使液压油的净化 ； D、贮存液压油

30、在推进TPM 自主保养活动中，制造部门的职责有哪些？（）

A、清扫、点检、加油、增锁等基本条件的维护和消耗品的更换等

B、设备的异常（不良、故障、突然停止等）发现和修复，周围设备的改善

C、编制和修订与上述作业相关的基准书（标准书）； D 记录设备运转数据等

三、判断题：（每小题1 分，共10 分）

1、现场管理是最大限度地激活人、物、设备的作用，在每道工序保证完美的前提下追求高效率化。（）

2、现场管理中明确一个班的工作方针及目标，并让部下彻底了解这一方针及目标是监督者的任务。（）

3、所谓源流管理就是为了实现应有的姿态，将已发生问题的原因分类成4M，再分析其真正的原因，从源头加以改善，使相同的问题不再发生。（）

4、工作标准化主要内容有：1）业务运作的标准化；2）设备管理标准化；3）操作的标准化； 4）

质量标准化；5）其它标准化（）

5、班长作管理项目确认时，做了检查，不记录也可以。（）

6、作业观察时要以标准作业书(分解版)内容所述观察作业者是否遵守()

7、如果在现场发现作业员未按标准作业书的要求进行作业，那么可以确定一定是作业员的错，因为标准作业书是不能变的。（）

8、在工作教导三阶段中，为了不打搅作业员的作业，在出现问题时，需要等作业员的作业完成后才实施指导。（）

9、标准作业书只要班长自己编写就可以了,不需要别的工艺文件支持。（）

10、设备异常停止后更换状态不好的部件，所进行的维修叫做修复劣化活动。（）

四、简单题目：(每小题4 分，共20 分）

1、商用车QCD 改善部总结的现场应有状态关键词（30 个字）？

2、某班A 生病未能上班，B 顶替A 的岗位，人员发生变更后，作为班长应做哪些工作？

3、简述全面质量保证的5 条规则。

4、简述4R 的基本方法?

5、加工产品前应进行哪些工艺文件相关的准备工作？

五、问答题：指导方式三阶段有哪些内容？(10 分）

一、写出各部位的点检方法 ：(每小题2 分，共30 分）

二、写出图示场景中画圈部位的问题点 ：(20 分）

(一个问题点1 分，必答20 个问题点，24 个问题点全部答对也是20 分）

五、计算题：(每小题5 分，共10 分）

1、生产节拍计算：

加工一批零件，共计300 件，工作时间=480 分钟，计划停止时间=30 分钟，停止时间=60 分钟，允许有2％的不合格品。求生产节拍=？

2、OEE 计算：

使用下列数据求时间开动率、性能开动率、良品率、设备综合效率及故障强度率。１天的生产时间···４８０分（６０分×８小时）

１天的计划停止时间···２０分 早晚会···１０分、休息···１０分

１天的停止时间···２０分 故障停止····１０分、换模·调整···１０分

１天的产量···３３０个 １天的良品数···３２９个

六、简单题：(每小题5 分，共10 分）

1、下图是哪种管理图表，简要介绍一下此图表的作用？在制作QCD 改善课题报告书时哪 些阶段可以运用该图表？

2、在每天班的前会上班长要围绕哪些方面向员工说明？