第一篇：大学生成长成才报告
成长成才报告会讲话稿
——黄冯睿
尊敬的各位老师，亲爱的各位学弟学妹：
大家好！
我是2012级英语师范一班的黄冯睿。目前已经签约中国工商银行宣城分行，并且参加安徽省选调生选拔面试，目前在等待最终录取结果。可能对于在座的很多学弟学妹来说，我的面孔并不陌生，尤其是在团总支学生会工作的同学。是的，作为一名在学院团总支工作了近三年的学生，曾经在大大小小的会议上做过各种讲话，但是对于我来说，今天是一个非常特殊的场合。今天是我在安庆师范大学做的第一次讲话，也将是最后一次讲话。今天是我作为一名大学生最后一次讲话，也将是我作为一位毕业生第一次讲话。今天，我站在这里心里五味杂陈，我总共经历过四场毕业生成长成才报告会，从不情愿被辅导员强行要求过来的大一新生到主动过来取经的大
二、大三学生，再到现在作为一名经验传授者的毕业生。从观众席到演讲台这短短的距离，我走了整整四年。每一次来到报告厅参加这个报告会的时候，我都会幻想有一天我也能站在演讲台上自信满满的侃侃而谈。可是这一天真的到来的时候，我突然发现心里有太多的话，但却不知道从哪里开始讲起。
今天我就从我的考研失败开始讲起吧。我是一个比较有规划的人，早在大一的时候，我就规划好我的大学四年的生活。我不止在一个场合说过，我说大一我要进行各种各样的尝试，大二我要找到自己的定位，找到自己真正想要坚持的东西，大三我要进入一个更高的平台，我要知道自己到底能做到什么样子，大四我要全身心投入学习，考上自己想去的大学。时至今日，我再回头看看自己走过的四年，自认为确实是按照自己的计划在一步步的进行，就像大话西游里说的，我猜中了开头，却没有猜中结局。我相信只有经历过考研失败的人才能体会到我当时的心情。那是一种我没有经历过的失望，甚至是绝望。成绩出来的那一天，我盯着收集屏幕上的数字，整整发了一天的呆，脑子里飞快的过着从开始准备的那个暑假到考研的当天的点点滴滴，桌子上堆的好高的书，晚上10点多学校昏黄的路灯，手机里家人发来的满满的加油的短信。当我姐给我打电话问我成绩的时候，我说，姐，我觉得我是的人生完了。当然，现在的我是觉得有点幼稚。我说这段经历，只是想告诉考研的学弟学妹们，一定要摆正心态，当你决定考研的那一刻开始，你就应该接受两种结果，成功或者失败，没有人注定考上或者考不上，你没有任何权力要求考研这件事只有成功这么一个结果。所以，做好自己该做的，可能不一定会考上，可是一定会有收获，如果你没有考上，请记住，放自己一码，你的人生还有其他可能。
其实我今天主要想分享的经验是关于考公这一块，如果有意向考公的话，可以听一听我作为过来人的经验。对于考试内容和形式，你们都可以从网上详细的了解到，在这里我简单说下我的一些经验。对于考公的准备，跟考研准备是有很大区别的，它要求有很广的知识面，尤其是常识判断，甚至会考到远古时代的知识，所以即使像考研那样每天看10多个小时的书，也完全有可能复习不到点上，所以平时的积累就显得非常重要，平时多关注时事热点，掌握国家政策的走向，脑子里的方向正确，在写政治方面的常识题目即使不知道题目中所说的内容，也能够猜到大概。在行测方面，时间非常重要，省考是120分钟110道题，你得预留10分钟左右的时间涂答题卡，也就是说你平均一分钟就得答一道题，可能在常识和言语类题目还好点，但是对于大多数考生来说，尤其是文科生，在数量关系和资料分析这一块时间非常紧张，有时候觉得题目并不难，但是可能会花费5分钟，这样的话就非常有可能时间不够。对于这一点，我觉得没有其他的办法，只有多训练。我是下载了一个APP叫粉笔公考，每天保持一定量的训练，尤其是关于数学方面的。在这里，我强调一点，刚开始训练的时候，你会觉得很痛苦，尤其是数学方面的，很多同学就会选择练自己擅长的题型，比如常识，言语方面的，这样比较容易有成就感，可是就会导致一个结果，强的越强，弱的越弱。所以在训练的时候一定要压着自己的性子，训练自己不擅长的。我在平时严格要求自己每天至少要做30道数学题，5组资料分析。这个过程真的很痛苦，有点自虐的感觉，本来就数学白痴，还得每天用题目提醒自己。刚开始在规定时间内15道题没有一题能做对，最痛苦的是看过答案，发现其实题目就那么简单。每天都是一个自信心被消磨然后自我鼓励，重建信心的过程。但是量变终究会引起质变，在某一个时间点，你会突然发现，有的题目其实本质是一样的，其实是有规律的，自己也可以一分钟内解决一道数学题。这些做题规律也许一些参考书会告诉你，但是远不如自己在做题中探索出来掌握的牢。这些做法对于做数学方面的题有用，对其他方面的题同样适用。考公试卷就是这样，难度并不大，也许给你充足的时间你可以做的很好，可是在短短的两个小时之内答完所有题确实有难度，所以训练总结就特别重要。除了平时的训练，还要有真实的考场训练。我从国考开始就密切关注安徽人事考试网，只要是自己符合招考要求我都会报考，比如银行，各个市的事业单位，每一次考试都是一次难能可贵的训练机会。国考中是120分钟135道题，除去涂答题卡时间，每道题只有几十秒作答时间，几乎看完题就要得出答案。正是我参加过这样的考试，在题量相对减少的省考，我的时间就显得非常充实。所以我鼓励有志于考公的学弟学妹，不要放过任何一次实地演练的机会。
好了，说了这么多，其实心里还有更多没有说出的话，因为我的一路走的确实故事很多，我非常乐意在私下跟学弟学妹们交流，有考公意愿的可以私下里找我要联系方式，希望我能够帮助到你们。
最后一次站在这个报告厅了，其实愧对成才这两个字，但是我确实成长了很多，在这过程中，我想对太多的人说声谢谢，谢谢外国语学院所有的领导老师，谢谢王书记，谢谢辅导员敏姐。我还想谢谢一个人，虽然他人不在这里，可是我非常坚定的相信他现在正在看着我，看着我的一路成长，谢谢您，陈老师。
第二篇：大学生成长成才
2010-2011年第一学期《思想道德修养与法律基础》
科目论文
专业：市场营销班级：营销10—1任课教师：宋德源
姓名：莫俊谦成 绩：
大学生成长成才，从现在开始
上大学是人生前程的转折点，十分重要。但上大学只是万里长征迈出的第一步。上大学逛公园、镀金论，这种观念绝对有害而无益。特别是现今大学生扩招，人才济济，没有超越别人的想法则难以立足当今社会，因此应该早有警觉，早做好准备，学会与世竞争的真本事，同时有所创新才能立于不败之地。学习重在多问、多见识、多动手、多动脑，记住得真才实学造福于社会、造福于天下人，你任重而道远。
经调查显示，有超过80%的新生不知道在大学如何学习；50.9%的大学生在老师不布置作业的情况下觉得无事可做；因学业成绩不及格而退学的学生中，70%以上发生在大学一年级阶段。上海某高校一次就有100多名学生因学业不合格而被集体退学，某名牌高校连续几年，每年有几十名因迷恋网络等原因造成成绩不及格而被迫退学。
这不禁让我们思考一个问题，在当代，大学生该如何成长、成才？首先，大学生刚进大学，首先应该了解的应该是大学的环境以及自身。1
大学是你自主成长的地方。将来想要成为什么人，想要过什么样的生活，大学就是你的准备室（北师大新生宝典）；“大学是研究和传授科学的殿堂，是教育新人成长的世界，是个体之间富有生命的交往，是学术勃发的世界。”（德国哲学家雅斯贝尔斯）；当今高等教育的趋势是大众化，从象牙塔走向社会，从精英走向大众（厦门大学教育研究院院长刘海峰），只有了解大学环境我们才能更好地利用大学的环境，让我们更好地成长成才。至于对自身，刚进大学是否对自己的人生进行规划定位过，至少是对大学四年的规划，这对我们的成长成才十分重要。大学新生应尽快实现“大学生化”。所谓“大学生化”，就是年满18岁的学生成人化、社会化的过程。
而大学生成长方面，具体分为四方面：
（1）学习方面：大学讲究自主学习、主动学习和研究性学习，训练自己科学的思维方法。
（2）心理方面：具有积极向上、阳光乐观的心态。
（3）生活方面：积极的尝试着去了解、适应自己所处的环境，学会独立的面对一切。
（4）交友方面：具有良好的待人处事能力，能够适时的调整自己的情绪融入群体当中。
至于大学生成才，首先我们必须确定战略目标，把大学生的职业生涯规划具体到四年的学习生活中，即规划学业发展、个性与社会性发展、生涯发展的过程，其中目标主要包括就业，考研，留学和创业。其中以就业与考研最为常见。
对于要就业的学生，不管家中情况怎样，个人都应该努力去就业，一
方面承担起个人对家庭的责任，另一方面丰富自己的社会经验。如果有就业机会，就应该及时把握，可以先就业再择业，将眼光放长远一些，积累实践经验寻找以后的发展机会。为此必须提前做好准备，在大二大三的专业课学习过程中，就要有意识地培养自己的专业素质，为自己的就业打好基础。
对于要考研的学生，如果自己喜欢本专业，且想要进一步学习，并且学习成绩比较优秀，那就说明你具有了考本专业研究生的能力，自己的目标加上本身具备的素质就能决定你的方目前大学生就业形势很严峻，本科生和研究生的竞争能力不一样，所以建议在条件允许的情况下，最好能继续读研。
当我们确定了目标之后我们就要找出实现的方法，对此我们应该：
（1）加强体育锻炼，积累身体资本
（2）吸收知识营养，积累文化资本
（3）参加社团协会，积累能力资本
（4）建立人脉网络，积累社会资本
而对于打算就业的同学，则应该：（1）形成专业知识结构（2）加学校专业竞赛（3）培育专业核心能力（4）利用寒暑假实习生（5）构建广泛社会网络（6）获取职业资格证书
当我们确定好目标，找到了成长成才的途径，我们只需坚持，相信最终我们都会成长成才的。就让我们去做趁着这大好年华，争分夺秒去拼搏，去开创美好的明天，谱写自己光辉新篇章吧！
第三篇：大学生成长成才
大学生成长成才
——从大学生就业难方面
高校不断扩招造成生源总体水平下降与教学质量降低；全球金融危机的影响，经济增长速度下降影响就业的增长空间，全球经济增长迅速放缓，行业性的冲击不可避免，就业形势变得异常严峻。北大才子卖猪肉、清华学生种蔬菜、广工学生休学当总裁，复旦学生卖盒饭……这样的事例近年来层出不穷冲击着人们的视野，愈加凸显求职之难，择业之艰。大学生就业难的问题也越来越成为社会关注的焦点。大学生就业难，在很大程度上也是因为他们期望值偏高，自身定位不准，理想与现实脱节。一些学生认为读了大学就理所当然当国家干部，就应该有一份待遇丰厚的固定工作，片面认为留在大城市、大单位才能体现自己的人生价值，才能实现自己的理想和抱负，一味追求物质待遇和地域条件。
在社会这个群体中，大学生有其特殊定位，大学生在现代社会中所起到的作用可能比工人、农民等更大，因为现在的社会更加注重知识，大学生们在毕业之后可能会从事不同行业的工作，或在政府的各级部门承担管理工作，或在科研单位、高校开展研究工作，或在企事业单位为经济发展做贡献，但无论从事什么工作都将是骨干，是国家的栋梁，无论对哪个行业来说，支撑起国家的经济社会发展的少不了大学生，因此说，大学生的成长与成才具有决定性的意义。
前两天出去面试暑期实习工作，面试的经理就直接提到了现在的大学生要求太高，有懒惰思想，不愿意太远，不愿意起太早，而且不讲诚信是一个很严重的问题，明明说好的事临到头了话都不说一句就不去了，让人很是头疼。而且作为一个要进入社会的人，至少要学着不能再像在学校时那样，老师宠着，父母惯着，要尽快转变心态，进入社会。
对于大学生职业发展而言，自己唯一可控的就是自己的就业能力。就业能力是指获得与保持工作的能力。首先，作为学生我们要把握好大学良好的学习氛围，努力学好专业知识，增加知识的积累，认真学习自己的专业知识，再适当地补充相关专业的知识，增加自己的求职砝码。同时还可以多参加一些自己感兴趣的资格考试并获得资格证，以提高自身的就业筹码。其次，是要开始慢慢接触社会，提高实践能力，把书本知识应用在实际中，从多方面锻炼自己。最后，我们要培养自己的心态，在市场营销中有一句话说“没有淡季的市场，只有淡季的营销”。我觉得这在就业方面也是相同的，虽然一直都说就业难，但是还是有那么多人找到好工作，发展很成功，所以我们不得不从自身反思一下到底是我们能力不够还是别的原因。
大学时代是人生的黄金时代。每一个人都渴望成功，希望成为有用之才，成为社会的栋梁。然而，并不是每个人都能如愿以偿。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”抱怨、叹息、自怜都不能扭转现实，只有通过自己的努力，才能实现自己的成才之梦。只有发奋进取、努力拼搏，才能成为社会的人才。我们要提前做好准备：立志，励志，成才！
第四篇：关于大学生成长,成才问题报告
东北石油大学 2011 —2012学年
第1、2学期
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
课程实践报告
班级：测控09-
1姓名：公月婷
学号：09060124010
3成绩：
关于大学生成长、成才的问题调查报告
调查对象：在校和已就业的大学生及其家长和老师。
调查时间：2011年5月15日——5月17日。
调查方式：进行会话式访问，共调查在校学生216名，以就业97名，家长48名，老师29名。（注：因调查对象均为隶属本校，此研究结果仅供参考，并不能据此完全准确推断全国的大学生成长、成才问题）
随着社会主义市场经济体制的建立，社会竞争越来越激烈，广大的大学生面临的压力也随之重大，大学生在这样优胜劣汰，形式残酷的社会中该如何成长起来，该怎样努力才会成才成为人们关注的焦点问题。
一、困扰当代大学生的诸多问题
当代大学生面临着很多亟待解决的问题，调查显示，随着社会主义市场经济体制的建立，社会竞争也越来越激烈，广大大学生面临的压力也随之重大。困扰大学生的主要有三种压力：
（1）经济压力：很多大学生由于没有生活来源，虽然想家却只能呆在学校宿舍，很多人只能一封接一封的信言辞急迫、语调恳切地向爸妈催款。
（2）就业压力。大学生就业难不是个笑话。2001年，115万；2002年，145万；2003年，212万；2004年，280万；2005年，340万，这组不断上升的高校毕业生数字，就像一张大网笼罩在大学毕业生的心头。高校毕业生潮水般涌入就业市场，数量越来越庞大，几乎每一位大学生都切身感受到了就业恐慌。
（3）毕业压力。当前大学生普遍感到学习压力大，有9.6％的学生表示有厌学心态，但大多数人仍能积极应对考级考证、选修第二专业、在校外接受课外辅导和培训等情况在大学生中相当普遍，调查中有88.3％的学生表示会参与这些活动，另有11.7％的学生认为证书并不代表相应的能力，自己将不会投身这类活动在就业心理方面，由于就业市场竞争加剧，大学生感觉就业压力较大，有超过半数的学生选择先就业后择业。大约有10％—15％的大学生对考试存在着不同程度的焦虑，特别是学习基础比较差、性格比较内向、学习方法不够灵活的大学生最容易产生考试焦虑症状，有的大学生还伴有失眠和神经衰弱等症状。
由于大学生压力很大，很多同学要么好高骛远，要么心恢意懒，要么怨三怨四。应该有更多的人来关注大学生的三种压力，找出困扰的原因何在，给予大学生努力方向的建议。
2.困扰的原因何在？
（1）经济压力的原因。大学生初期的经济来源主要是父母，随着自身的独立，经济独立是必然要求，因此到大学生中后期经济压力增大。爸妈挣钱很难，微薄的收入很难抵挡子女上大学的各种费用，学费、书费、饭费、住宿费、衣服费等。自从自己考上大学，自己成为家中几代里出的唯一一个大学生，爸妈为保子女上大学，心里已分不清谁是谁的儿子了。
（2）就业压力大的原因。约一半的人认为就业压力的主要原因是“扩招带来了庞大的就业
大军”，也约一半的人认为是“现实与理想有巨大的差距”造成的。近年，随着高校大规模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题，但作为吸收大学毕业生就业的主力军：企业，则较受冷落，很少有把关注的焦点聚焦到企业，征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向，这方面高校作为培养大学生的主体，并没有起到积极的作用。高校在指导大学生就业上远远滞后于大学生及企业的对其的要求，这在很大程度上制约了毕业生顺利就业。大部分单位认为所需要的大学生应有好的道德修养、实践动手能力、社交能力和合作能力。许多单位普遍欢迎学生干部，认为这些学生受过锻炼，组织管理能力和活动能力比较强，能较好地适应错综复杂的社会环境。许多用人单位认为，大学生刚参加工作只要态度积极，能吃苦耐劳，对工作踏踏实实、把交给自己的任务认真做好，大多数用人单位一定会欢迎这类人和对这类人重用。
（3）毕业压力的原因。要毕业就必须专业考试合格，学分修够，英语过四级或六级，毕业论文必须通过答辩。通过这些必须费很大功夫，一些同学毅力不强。学习是大学生群体最基本的任务，尽管这一压力的强度有张有弛，并非永恒不变，但由于持续时间很长，其影响之大不可低估。尤其是很多大学生为了适应社会激烈竞争的需要，必须进一步创造条件，还要作出进一步努力。他们或是拼搏于考研、考硕博连读的行列，或是参加各种技能的培训班，为的是努力获取各种“证书”。过多的学习头绪、过重的学习任务，都给大学生带来巨大的压力。
二、大学生的成长
经调查显示，有超过80%的新生不知道在大学如何学习；50.9%的大学生在老师不布置作业的情况下觉得无事可做；因学业成绩不及格而退学的学生中，70%以上发生在大学一年级阶段。上海某高校一次就有100多名学生因学业不合格而被集体退学，某名牌高校连续几年，每年有几十名因迷恋网络等原因造成成绩不及格而被迫退学。
这不禁让我们思考一个问题，在当代，大学生该如何成长、成才？
首先，大学生刚进大学，首先应该了解的应该是大学的环境以及自身。大学是你自主成长的地方。将来想要成为什么人，想要过什么样的生活，大学就是你的准备室（北师大新生宝典）；“大学是研究和传授科学的殿堂，是教育新人成长的世界，是个体之间富有生命的交往，是学术勃发的世界。”（德国哲学家雅斯贝尔斯）；当今高等教育的趋势是大众化，从象牙塔走向社会，从精英走向大众（厦门大学教育研究院院长刘海峰），只有了解大学环境我们才能更好地利用大学的环境，让我们更好地成长成才。至于对自身，刚进大学是否对自己的人生进行规划定位过，至少是对大学四年的规划，这对我们的成长成才十分重要。大学新生应尽快实现“大学生化”。所谓“大学生化”，就是年满18岁的学生成人化、社会化的过程。
而大学生成长方面，具体分为四方面：
（1）学习方面：大学讲究自主学习、主动学习和研究性学习，训练自己科学的思维方法。
（2）心理方面：具有积极向上、阳光乐观的心态。
（3）生活方面：积极的尝试着去了解、适应自己所处的环境，学会独立的面对一切。
（4）交友方面：具有良好的待人处事能力，能够适时的调整自己的情绪融入群体当中。至于大学生成才，首先我们必须确定战略目标，把大学生的职业生涯规划具体到四年的学习生活中，即规划学业发展、个性与社会性发展、生涯发展的过程，其中目标主要包括就业，考研，留学和创业。
其中以就业与考研最为常见。
对于要就业的学生，不管家中情况怎样，个人都应该努力去就业，一方面承担起个人对家庭的责任，另一方面丰富自己的社会经验。如果有就业机会，就应该及时把握，可以先就业再择业，将眼光放长远一些，积累实践经验寻找以后的发展机会。为此必须提前做好准备，在大二大三的专业课学习过程中，就要有意识地培养自己的专业素质，为自己的就业打好基础。
对于要考研的学生，如果自己喜欢本专业，且想要进一步学习，并且学习成绩比较优秀，那就说明你具有了考本专业研究生的能力，自己的目标加上本身具备的素质就能决定你的方目前大学生就业形势很严峻，本科生和研究生的竞争能力不一样，所以建议在条件允许的情况下，最好能继续读研。
当我们确定了目标之后我们就要找出实现的方法，对此我们应该：
（1）加强体育锻炼，积累身体资本
（2）吸收知识营养，积累文化资本
（3）参加社团协会，积累能力资本
（4）建立人脉网络，积累社会资本
而对于打算就业的同学，则应该：（1）形成专业知识结构（2）加学校专业竞赛（3）培育专业核心能力（4）利用寒暑假实习生（5）构建广泛社会网络（6）获取职业资格证书
当我们确定好目标，找到了成长成才的途径，我们只需坚持，相信最终我们都会成长成才的。就让我们去做趁着这大好年华，争分夺秒去拼搏，去开创美好的明天，谱写自己光辉新篇章吧！
三、大学生现在应该做出那些努力
对97名已经就业的大学生调查显示：大学生最主要的应该是自己做出努力来提高自己，改善自己的状况。正确认识客观规律性和主观能动性的关系、当代大学生如何发挥主观能动性、发挥主观能动性要符合客观规律性
现在，用人单位对于大学生的录用标准，首先，是这个学生的专业知识，但这只是一个最基础的„标准‟，再接下来，就要看这个学生的综合素质以及发展潜力，对于各用人单位 来讲，复合型人才之正在成为新宠。大学生也应该是普通劳动者；高校的产品应该是复合型人
才。至此，我们已经对自己有了一个明确的定位——高素质的普通劳动者；对自己应成为什么样的人才有了完整的认知——专业突出的复合人才。
我们应该由内至外的塑造自身形象，锻炼作为社会人的综合素质
青年学生还应该具有良好的心理素质，培养和磨练毅力和忍耐力，正确面对现实的自我和挫折感。
同时，一个优秀的大学毕业生还要求有良好的形象、气质。简单点说就是要求“形象健康、气质大方、举止得体”。
公月婷
X年X月X日
第五篇：大学生成长成才计划
成长成计划书
我叫***，来自河南省的一个小县城里。在经过了高考的磨练后，我进入了师大进行学习。由于教育水平的限制，我们那里上个一本线都很难，所以我倍加珍惜这来之不易的学习机会。在经历的最初刚到大学时的迷茫不适之后，我已经对大学有了一定的认识并且对我的大学的生活有了一个初步的规划。(这也是一个学习的动力，在继续深造的路上，不只是为了我们自己，荣耀不只是我们一个人，而是一个家族，一个地区)
大学的学习并不如高中那样，时刻有人强迫着你让你学习，它更多的强调的是自主学习，老师的作用也由主导变成引导。很多人初到大学会不大习惯，但对于我来，我却可以很快适应这种学习模式，因为我恰恰属于喜欢自主学习的那一类人。经过一学期的学习后，我发现我可以很好的控制好自己，让自己每次上完课的时候都专门再把上课讲内容再温习一遍，做好课后的习题，争取把每节课都彻底弄明白，而且我也很喜欢这种自由自主的学习。（你在学习上花费的时间很多，相信你成绩会很好的）因此，我有很大的信心可以把平均分控制在90分往上。除此之外，大学还是有很多的空闲时间供自己支配，因此就有了很多选择的余地。我喜欢忙碌一点的生活，而且我也并不满足于自己当前所学的有限的课程。除了心理咨询师的自主学习之外，我还计划着考取一些诸如计算机二级、英语四级等的证书，全面的提升自己的能力，让自己成为一个全面型的人才。（全面发展是大势所趋）为了这个目标，在完成所需课程的基础上，我的大部分空余时间
都用来学习这些有助于我全面提升自己能力的知识。
大学是一个很好的展现自我的平台，在这里，有多种多样的学科竞赛，丰富多彩的社团活动，精彩纷呈的体育赛事等等，这些活动让我产生了浓浓的好奇心和参与进去的想法。
诸如“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛和数学建模大赛之类的学科竞赛都是对一个人科学素质的全面考察，而且这些竞赛还是一个全国大学生的舞台。全国高校各种各样的优秀的同学都渴望在这个平台上展现自我，我也不例外！我也想要参与这些竞赛，渴望在这些舞台绽放我自己风采！但是，就我本身而言，我最大的不足就是课外的知识面太狭窄了，掌握的知识很多都是局限在书本之内，不能很好的去运用这些知识。而且，课外延伸的力度不够，对相近的知识不够很了解。但是，这些缺点都只是暂时的。虽然我目前的知识面优点狭窄，而且我不是特别聪明，但是我很勤奋！我始终相信勤能补拙，笨鸟先飞的道理。只要我足够努力，就可以缩小和别人的差距，甚至赶上他们！当然仅仅勤奋还是不够的，除了勤奋我还敢于并善于向别人请教，向别人学习。相信我可以通过自己的努力来取得一个不错的成绩。
除了学科竞赛之外，我也很积极的参加学校和社团组织的各项活动。对于志愿者服务活动和各类社会公益活动，我还是比较热衷的，只要有机会我就会参加。而且我为此还专门加入了大学生环保协会，并且和部门的同学在植树节的时候一起去种下了好多树苗！看着那些树苗，心里满满的都是骄傲和满足！我想，这就是志愿者活动的意义所在吧。我们每个人在做志愿者者活动或者社会公益活动的时候，都
不是为了名利，为了别人的回报，只为了给他人一点便利和帮助，为了看到有困难的人得到帮助时开心的笑容！在我看来，不管是志愿者活动还是社会公益活动，收获最大的都是我们这些参与者！因为我们在参与这些活动的同时，我们不仅是收获到友谊，收获到社会阅历的丰富，更重要的是获得了人格的升华和精神境界的提高，让自己成为一个更加有责任心和担当精神的人。（社会活动很有参加的必要，对今后步入社会有很大作用。活动不在于精，要从这些活动中锻炼自己，学到知识要善于应用，这才有帮助作用。）
我一向是很喜欢体育运动的，在高中的时候虽然时间很紧张，但我还是会抽时间去跑步，跑步，或者打乒乓球。这些体育活动在锻炼我体质的同时，也释放着我的压力，调节着我的心理状态，让我可以更加从容的投入到接下来的学习中去。因此，我也一直保持着经常锻炼的习惯，到了大学也没有改变！每天晚上，我仍会去跑步、散步，只不过地点由高中校园转移到了美丽的师大校园！而经常锻炼带给我的不仅是体质的提高，还可以让我经常以良好的精神状态去开始第二天的生活！所以，在接下来的时间里我仍会坚持每天都去跑一会步，散散步，也会多参加学校组织的体育活动！（身体是革命的本钱，锻炼身体很有必要）
提到大学，很多人想到的就是图书馆！大学的图书馆是我们最好的学习场所。在这里，你不需要付钱，不需要担心时间不够，也不会被人强迫着去读哪些书。在这里，你可以去读任何你感兴趣的书籍，而且这里你还可以找到许多你没见到过，甚至是没听说的名著！这些
书对于我们人生的意义并不会比我们的专业课小。或许书中的某个人物，某个细节，某一句话都会让你有种拨云见日，豁然开朗的感觉，可能会使你的人生从此与众不同。很多人都这么说，有些书你大学不读，可能一生都不会再有机会去读它。所以从进入大学的那一天起，我就很喜欢去泡图书馆，一个人静静的坐在那里读着书，沉浸在书的世界里，心也随着书中人物的命运起伏跌宕。而且，这里还有很多与专业相关的更高深的书籍，可以用来延伸自己的知识。我经常去图书馆，去读书，去学习，去拓展自己的知识面！
在大一的下学期，我还是会和大一上学期一样，把中心放在学习上，并且学习一些额外的课程，去丰富自己知识。除此之外还会经常去实验室，去学习实验的相关实验知识，为创新实验做准备。在大二的上学期，重点还是学习，而且我还得为考取心理咨询师证做准备，看一部分相关的书籍。除此之外，我也要争取推优入党的名额，尽量成为一名优秀的大学生党员。在大二下学期，我的目标是拿到奖学金！为此，我得好好学习，争取把各科的平均分维持在90分以上。我还要为英语四级考试做准备，每天都读一会单词。而且，我还会为创新分出一大部分时间，来把创新实验做好。大三上学期，我准备考取计算机二级证书。我会分出一部时间来参加志愿者活动和社会公益活动，并且亲身去进行社会实践，增加自己的社会阅历。如果有机会的话我还去想参加志愿者的山区支教活动。大三下学期，在学习本科课程的同时，我要看一些硕士的课程，选择一个自己喜欢的方向去读硕士。而且，还要多走动，去了解现在的就业需求，为自己的职业道路
进行进一步规划。
这个计划书是我以大一的身份写的，以后可能还会根据实际情况进行修改，适当的增删一些内容，但是大体的路线是不会变化。
加油！我对现在的自己也对未来的自己说。
（我也想说，加油。苦心人天不负的）
（从你的篇幅上看，你很认真，思考很深入，是一个对自己要求严格，对未来把握清晰的大学生）
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