第一篇：演讲比赛活动方案 (经管)
“心怀感恩，真诚奉献”演讲比赛
一、活动背景：为进一步加大学生资助政策的宣传力度，使国家资助政策家喻户晓，深入人心确保各项政策更好地实施。结合我院的实际情况，制定经济与管理学院2015年“心怀感恩，真诚奉献”演讲比赛方案。
二、活动目的：为深入宣传党和国家资助政策，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习，励志成才，报效祖国。根据活动通知及精神，开展资助演讲比赛。
三、参赛对象：全院在校获助本专科学生
四、演讲主题：“心怀感恩，真诚奉献”
五、比赛时间：3月27日晚19:30
六、比赛地点：多媒体208旅游管理实验室
七、赛前准备
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委。
3、提前借好教室。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具，准备好水和奖状。
5、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲
九、参赛要求
1、各班级推荐1至2名选手参加院级比赛，参赛选手名单于3月20日之前上报给陈千英老师，参赛学生自备演讲稿，届时学校将推荐优秀选手参加自治区教育厅组织的演讲比赛。
2、演讲时要脱稿，演讲时间在3至5分钟。
3、演讲稿最好结合自己实际情况来写。
4、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
5、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
6、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
7、演讲时间为3--5分钟。
8、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1：着装整齐，大方得体。【20分】
2：吐字清晰，普通话标准，朗读时感情丰富，停顿适当。【30分】
3：文章内容充实生动，积极向上。【25分】
4：演讲结构清晰，逻辑性强。【25分】
5：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。
十二、比赛程序(1)评委及嘉宾入场；(2)主持人致辞；
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】；
(7)获奖人员上台领奖；
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念；
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排
宣传部：在活动前一周做好相关宣传横幅，并与院内各班宣传组织委员联系加强宣传工作，并准备好奖状。
生活部：在活动前负责准备比赛时所用的话筒电池、矿泉水。学习部：负责比赛前参赛选手的签到，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)
文体部：在活动前一周要确定一名主持人，确定礼仪小姐5名。
经济与管理学院
二〇一五年三月十六日
第二篇：演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案
感恩是中华民族的传统美德，一个心存感恩之心的人，必定具有非凡的人格魅力。为了加强学生品行养成教育，培养学生的感恩意识，提高学生的普通话朗诵水平，使学生们能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能，学校决定由少先大队组织于4月4日下午举行“学会感恩”演讲比赛活动。
一、活动主题：感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会
二、活动目的：
1、通过活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。
2、通过活动，使学生学会关心身边的人，在班级中，主动帮助有困难的同学。在社会上做一个讲文明、懂礼貌的小公民。
3、通过活动为学生搭建展示自我的平台。
三、参赛对象：一至六年级全体同学
四、比赛要求：
1、演讲时间在8分钟以内、思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
3、各个班级可在演讲的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4、演讲要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。
五、评选方法： 评委由班主任之外的任课教师组成，平均分为该班最后的得分。
七、奖项设置：高低段一等奖各： 1名
二等奖：2名
八、计分细则：
1、采用100分制。
2、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当，仪态大方、着装得体、动作适当，普通话声、韵、调准确。
3、所选的内容要有真情实感。
九、有关注意事项：
1、各班级应按要求认真组织，辅导学生进行比赛。
2、参与观看的班级，班主任要管理好学生。
第三篇：演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案
（初稿）
为了提高广大青少年对语言的感受能力、表达能力,丰富业余文化内容和学生的课余生活，加强学习和交流，给广大青少年提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，培育朝气蓬勃、积极向上的文化氛围，特举办演讲比赛，活动方案如下：
一、活动主旨
举办这次活动，旨在激发广大青少年及学生参与活动的热情，丰富业余及校园文化生活，提高青少年及学生的全面素质，增强我能行的自信，提高对语言的感受能力、表达能力,丰富生活，旨在提高青少年的综合素质。
二、演讲主题
1、知我绥宁，爱我绥宁，我为灾后重建做贡献，我为绥宁发展做贡献；
2、歌颂我县在抗灾救灾中涌现出的先进人物、事迹等。
3、迎奥运，强素质，树形象；
4、我为团旗添风采；
（主题确定，个人参赛题目自选，要求内容积极、健康、向上。）
三、主办单位
中共绥宁县委宣传部 绥宁县教育局
共青团绥宁县委员会
四、大赛组委会
顾 问：唐 渊 伍备战 主 任：黄民清
副主任：刘柏生 唐国瑚 李如意（人大联系领导）
丰新妹 苏进武
委 员: 洪煜东 刘乐权 苏跃中 袁 玲 大赛组委会保证此次比赛公开、公正、公平，组委会下设办公室（设团县委办公室），由袁玲同志兼任办公室主任，明传柏、肖庆明、王华连同志为成员。
五、赛事安排
共分两组：成年组（机关企事业在职人员）、学生组（分高中、初中、小学组）；
1、报名时间：3月20日至3月31日
2、初赛时间：4月11至12日
3、决赛时间：4月25日
4、报名地点：团县委办公室。
5、报名电话：7611760（办公室）6386757
6、比赛地点：（待定）
选拔赛由各单位、学校分别进行（参赛选手费用自理）；
六、比赛要求
1、参加对象：全县各机关企事单位工作人员、各中小学在校学生；
2、比赛步骤：分为初赛、决赛；
初 赛：各机关企事单位选拔1至2名参赛、各中小学校每组选拔出1至3名学生代表参加；
决 赛：成年组选取前15名进入决赛；学生组选取每组前10名进入决赛；
3、如有背景音乐，则自带光碟，自备服装和道具。
七、评分办法和计分标准
1、评分办法：评委现场分别打分，起评分为80分，评委打分后，再去掉一个最高分和一个最低分，总和取平均数（小数点后保留两位小数）作为最后得分，按成绩排名确定进入下一轮比赛的选手名单及决赛获奖名单。
2、评分标准：采用百分制计算，总分100分：
①内容（20分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
②语言表达（20分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
③仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
④现场感染力（20分）：有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。
⑤时间掌握（10分）：演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。
⑥ 整体效果（10分）：总体印象佳，演讲效果好。
3、此次比赛如果出现同分且不能确定名次的情况，将加赛即兴演讲以确定名次。
4、公证机制：大赛组委会将制定一套严格而有效的制度来确保大赛的公开、公平、公正，大赛组委会对大赛进行全程监督。
代表队领队、参赛选手及评委和工作人员必须严格执行赛事纪律，如发现有营私舞弊现象，可向大赛组委会举报，对违规者将予以严厉处罚。
八、评奖办法；
1、比赛分为两个组别：成年组、学生组；
2、成年组设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优胜奖6名；学生组每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优胜奖4名。
3、比赛实行现场评分，根据评委评分情况按照总分高低排名。
4、凡获奖者均颁发获奖证书及一定的奖金或奖品。
5、本次大赛还将设置组织奖3名。
第四篇：演讲比赛活动方案
*厂“争做优良厂风的践行者”
演讲比赛活动方案
为深入推进优良厂风建设，积极营造人人践行优良厂风，人人推进优良厂风的良好氛围，按照厂党委《深入推进优良厂风建设“六项工程”实施方案》统一安排，拟举办“争做优良厂风践行者”演讲比赛，具体方案如下：
活动时间：
初赛：2013年7月16日上午9点 决赛：2013年7月26日下午14点30分
演讲内容：以“争做优良厂风践行者”为主题，围绕全厂生产经营中心工作，通过演讲的形式，讲述自己或身边的人在推进优良厂风建设过程中的典型事迹，用典型案例诠释优良厂风的十个方面内涵，通过演讲比赛选树一批先进典型，把全厂干部员工思想进一步统一到持续稳产立厂、科技创新兴厂、精益管理强厂“三大战略”上来，为全厂各项工作的全面完成推波助澜。
参与对象：全厂干部员工。
采油、热注、集输、**公司每个单位推荐1-2名选手参加初赛，其他单位每单位推荐1名选手参加初赛。通过初赛评选10名选手参加决赛。
奖项设置： 最佳组织奖3家单位；
一等奖3名，二等奖7名，三等奖若干名（经基层单位推荐参加厂初赛，未进入决赛的选手为三等奖）。
演讲要求：
1、演讲内容要客观真实、立意新颖、主题明确、事迹鲜明，能够引起大家共鸣。
2、演讲形式自定，可一人演讲也可多人演讲，演讲过程要求脱稿，演讲者要合理运用肢体语言，充分表达演讲的中心思想。
3、每名选手演讲时间不超过10分钟。评分标准：
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1、演讲内容：4分。要求演讲内容客观真实、事迹鲜明，立意新颖、紧扣主题，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮、普通话标准、口齿清晰，语速适当、表达流畅、富有激情。
3、形象风度：2分。要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体，讲究演讲技巧、动作恰当、体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
费用预算：
活动需各项费用约22300元，具体明细如下：
1、奖品：
一等奖：按获奖人数，各奖励价值1000元奖品，预计4人，小计4000元；
二等奖：按获奖人数，各奖励价值800元奖品，预计7人，小计5600元；
三等奖：根据报名情况，按人数各奖励价值400元奖品，预计20人，小计：8000元；
评委及工作人员：按照500元每人进行奖励，预计8人，小计4000元。
2、证书及条幅制作：
证书按实际人数，约30本，小计450元； 条幅一条：250元。
***
2013年 月 日
第五篇：演讲比赛活动方案
实用的演讲比赛活动方案3篇
演讲比赛活动方案 篇1
为了加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风.。学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：
一、组织机构
组长：
副组长：
成员：
二、工作人员
总策划：
评委：
统分：
三、演讲内容及要求
1、以“我讲师德”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。
2、讲述力求流利清楚；内容健康、积极向上；立场、观点明确，用词恰当贴切；立意力求新颖深刻；体现我校教职工的精神风貌。
3、演讲时间规定在5--8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。
评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）
4、服装.洁，仪表端庄（10分）
5、时间限制（5分）
计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
四、比赛时间
20xx年10月10日
五、比赛地点
银水路小学三楼多功能会议室
六、评奖办法
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
七、注意事项
1、要求各校校长及工会小组组长领队参加；
2、这次活动既是一次工会活动，也是一次师德教育活动，要求大校派10名以上老师参加。
演讲比赛活动方案 篇2
活动主题：“感恩于心，责任于行”
活动内容：备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活——同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）}。
活动主旨：
1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。
2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的'能力得到进一步提升。
报名方式：各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00 。
比赛时间：
初赛：6月15日晚7：00—9：00；
复赛：6月18日晚7：00—8：00；
决赛：6月20日晚7：00—9：00。
比赛地点：阶梯教室i——教工俱乐部
评选规则：
1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。
2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。
3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。
邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。
决赛：王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩
奖项设置：第一名（1人 收音机一台+荣誉证书）、第二名（2人 李健签名cd+荣誉证书）、第三名（3人 练习簿+荣誉证书）；最佳表演奖（1人 荣誉证书）、最美嗓音奖（1人 荣誉证书）；最具活力奖（1人 荣誉证书）。
演讲比赛活动方案 篇3
为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展，激发学生学习英语的兴趣、提高英语的综合应用能力，给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动，现将有关事宜通知如下：
一、比赛时间：xxx年11月19日
二、比赛地点：各学区（评委到学校评）
三、参赛人员及人数：小学3—6年级学生
每位英语教师所教学生最少不低于3人。
四、比赛方案：
（1）自我介绍一分钟（20分）
（2）三至五分钟命题演讲（30分）
（3）现场回答问题一至两分钟（30分）
（4）、英语才艺展示（20分）
要求：选手要自备参赛演讲稿（英语）。演讲时要将命题演讲稿上交，脱稿演讲。且可配乐，配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。
五、评分细则：
（1）内容符合演讲风格，丰富新颖，具有吸引力
（2）语音语调标准、优美，有感染力，演讲自然流畅
（3）仪表仪态大方得体
（4）最终得分：各评委所打分数的平均分
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