经管学院学生第三党支部活动方案

第一篇：经管学院学生第三党支部活动方案

经管学院学生第三党支部活动方案

一、活动背景

新学期已经过去近半，紧张有序的学习生活之余，给党员们一个轻松愉快的时刻。

二、活动目的

为更有效的开展支部工作，为了加强学生第三党支部书记和各党员之间的交流和了解，丰富学生党员的支部生活。同时也是本学期支部的一次重要活动。并通过此次活动考验各位学生党员的综合素质和团队合作能力，一起建设学生第三党支部更美好的明天。

三、活动时间

2012年05月11 日

四、活动地点

宪梓楼307多媒体教室

五、活动流程

（一）、前期准备

把所有党员分成三个小组，准备好活动现场所需要的所有道具、奖品等

（二）、活动现场

1、活动开场 李老师做开场白

2、活动环节（1）抢椅子 台上置五张椅子，每组邀请两个人上来，放音乐，六个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，五个人续前动作，当音乐骤停时抢坐四张椅子，未坐到者淘汰；直到最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。最后抢得椅子的人为所在组加六分，一直往前推，第一个没椅子坐的人为所在组加一分。此环节重复一次。

（2）、解手链

每组派出10个人，每组圈着站成一个向心圈，主持人说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。

最先解开的组加十分，第二名加8分，第三组加5分。

（3）、大冒险—唱红歌

每组派一个人，桌上准备好三张扑克牌，每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由支持人指定一张牌，抽到该张牌的人表示输了，要现场唱一首红歌，输的改组加一分，其他两组加两分。此环节循环三次。

（4）、小品

黄进发等同学表演一小品，此环节属于友情表演，不计分。

3、李老师颁奖、总结

4、大合照

六、活动预算 活动预算：饮料（70元）、甜点小吃（80元）、礼品（100元）

经济与管理学院学生第三党支部

二〇一二年四月十九日

第二篇：经管学院学生工商党支部的先进事迹

学生工商党支部是经济管理学院党总支下属党组织，现共有党员82人，其中中共正式党员48人，支部书记张春燕老师，副书记陈钊新，组织委员耿硕，宣传委员李远，在支委和全体党员的共同努力下，学生工商党支部已成为一个充满凝聚力，亲和力，求真务实，开拓进取并形成自己特色的优秀组织。

组织生活

学生工商党支部书记张老师深知，一

个党支部的建设关键在于提高其成员的思想觉悟和个人素质，培养一批批成熟的党员是其基本的使命。因此，在支部书记的统筹和带领下，学生工商党支部每个星期都会举行由支部全体党员参加的支部例会，实行签到登记制保证出席。

每次例会由支部书记带领大家学习党的相关理论知识，讨论热点时事政治和党的方针政策，以提高支部党员的思想觉悟；在学习的同时，由支部书记引导，支委协调，全体党员共同讨论确定一些诸如发展、培养党员和活动安排等日常事项，这在加强支部内民主氛围和鼓励支部成员主动参与支部建设等方面取得良好效果。

组织生活是充实的，学生工商党支部还组织了形式多样的活动以丰富支部生活——在支部书记的指导(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）下，支委组织支部成员参观了东北烈士记念馆、侵华日军七三一部队罪证陈列馆等著名教育基地，使支部成员在鲜活的案例中思想受到了洗礼，党性得到了锻炼，素质进一步提升，值得一提的是：支部组织参观“七三一”的这次活动被校园网以“牢记历史勿忘国耻锻炼党性经管组织学生党员参观七三一”为题进行了深入报导，在学校范围内产生了很大影响。还有清明节时分组织支部成员去烈士陵园进行扫墓，表达缅怀和敬仰之情，这些形式多样的活动已成为学生工商党支部民主组织生活的一大特色。

党员发展

学生工商党支部为了做好做细发展党员工作，保证所发展党员的质量和发展后的培养教育，支部讨论制定了一套合理的党员发展流程，即：在学生中做好党的宣传和积极分子的发现工作—→积极分子培养及其档案定时整理—→讨论确定优秀的积极分子—→配合支部书记审核相关材料、组织发展前面谈—→确定最终发展对象—→分派培养人进行材料组织和入党培养工作—→召开预备党员接收大会。这些工作使得学生工商党支部在发展党员的每个环节都进行严格的控制，保证了发展党员的质量，贯彻了“成熟一个，发展一个”的原则。

党员的持续培养

进入学生工商党支部并不是入党的结束，而是保证在思想上入党的一个新的起点。支部制定了一些细则确保所发展的党员质量，这些考核措施使这支队伍更具有战斗力和先进性。为了使支部同志时刻不忘学习党的理论知识并不断提高党性，支部组织了多次党的知识竞赛以激发同志们学习的积极性和巩固学习的成果，取得了显著效果，同志们均表示，这使他们有意识的持续的关注国内外大事和国家方针政策动态并经常参与讨论；在课余时间阅读马列毛邓的著作和“三个代表”重要思想，汲取伟人思想精髓；“八荣八耻”熟记于心并在生活中的每一个细节上予以落实；在形势政策和政治理论课上认真听讲和思考并及时向组织作思想汇报。

第三篇：经管学院学生工作总结

经管学院2010年学生工作总结

经管学院资助工作：

经济与管理学院在贫困生认定上有着严格的筛选程序，本着准确，公平，公正客观的原则，确保每个贫困生的切实利益。

一、由贫困生个人首先提出申请，并提交本人所在户籍地民政部门出具的贫困证明等资料。

二、在班级成立贫困生认定评议小组，综合考虑班级所有提交申请同学的情况，通过班主任审核，班干部提议，以及班级其他同学的的反应，学院基本确定贫困生的名单，并予以公示。

三、公示期间，如果有同学有疑义，学院相关负责人会严格审查，以求工作的准确性。另外，学院会密切关注已经被基本确定为贫困生的那些同学的消费情况，一但发现铺张浪费，奢侈，高水平消费等情况，或者发现有与当初贫困生申请表中不符合即虚假申报的情况，学院会严肃处理，并取消其贫困生认定资格。

对于贫困生等级的认定，这是一个很复杂易混淆的程序，学院综合考虑认定表中家庭情况的描述，以及本人平时的生活消费情况和其他同学的观察和了解。对于A类的认定，尤其是大一新生，我会一对一的交流，深层次的了解他们的家庭情况，生活消费情况和心理情况，慎重决定。这也为以后的心理健康教育奠定了基础。此外，还会不定期地找贫困生谈话，及时的和他们沟通交流，了解他们的生活状况和 1 需求，切实尽可能帮助他们解决生活中遇到的困难，积极营造一种温馨的氛围。积极培养他们乐观的心态。同时学院还经常通过讲座或者组织义务活动等活动对他们进行感恩教育，诚信教育。正是这样一轮又一轮的严格筛选，确保了贫困生认定的准确性，客观性。本学院现有A、B、C三类贫困生分别是84、242、61还是符合正态分布。及时在同学中宣传助学贷款政策。使得我院贷款同学百分百完成贷款计划。没有浪费名额现象。

学院对于勤工助学的同学，进行定期的考勤和考核，本学院的勤工助学岗位虽然有限，但是这些岗位都极大的锻炼了那些需要这些岗位的同学。这些勤工助学的岗位招聘也实行公开，公正的招聘，原则上这些岗位对大

二、大三的贫困生开放，经过严格的筛选后，那些真正需要帮助并且认真负责的同学得到了这些帮助。

本学院的党员老师积极发挥先锋带头作用，每年学院开展党员老师送温暖活动，党员老师不仅从生活上帮助这些学生，而且经常和贫困生交流沟通，及时了解他们的需要。党员老师送出的温暖，温暖的每一位经管的贫困生。

心理健康教育工作：

一、团结创新，尽现丰富多彩的课余生活

1、对我院大学生心理状况进行专题调研，针对大学生目前心理健康状况进行调查，以统计当前大学生心理健康状况。

近几年，随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈，大 学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大，由此产生的心理问题日益突出，直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。接连发生的大学生自杀事件引起了全社会的关注，大学生的心理健康已成了一个不容忽视的问题。这种现象已引起有关部门和社会各界的广泛关注。为了了解我院大学生心理的现状和心理素质，分析造成大学生心理困扰的主要问题，为我院今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据，从而引导大学生形成健康的心理素质，促进他们更好的应对人生和社会的各种问题和矛盾，我院团委决定对我大学生心理状况进行专题调研。学院于11月20日晚采取抽样的方式针对大一大、二、大三的部分班级进行调研，并由部门成员进行了调研分析。

通过本次活动，能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观与价值观，正确理解生命的意义，积极参与各种关于心理健康的活动，同时，学校也要给与必要的指导。要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养

2、为宣传与普及心理健康知识 组织大学生心理健康知识竞赛。

每年的心理健康月到来之际，为了积极响应院校号召，按照其要求，进一步宣传与普及心理健康知识，服务于大学生心理健康，我和心理咨询部同学策划举办一场融合多种娱乐方式、采取更加新颖的形式、综合多方意见、并为大家所喜闻乐见与接受的、具有我材料系 3 特色的心里知识竞赛。以此，使同学们在潜移默化里了解、学习心理健康知识。

3、组织心理健康征文活动

为深入贯彻落实中央16号文件精神，推进大学生心理健康教育工作，切实提高大学生心理素质，努力促进大学生身心和谐发展，正值“5·25”大学生心理健康月来临之际，为了更好地宣传和学习心理健康知识，我院特举办本次心理健康征文活动。、组织大学生心理健康讲座

大学是学生由学校跨入社会的过渡阶段，在这一阶段中，学生们寻求着自我，遭遇着各种各样的心理困惑，为了让刚入学的大一新生能够更好地了解自己、把握自己，更好地去应对生活与学习中的挫折。我心理健康部于11月29日晚6:30在经管楼101会议室组织了大学新生心理健康讲座，我为大一各班班长及心理委员做了一次深刻的心理讲座。通过这次讲座可以让大学生在轻松愉悦的氛围中更好的学习和理解心理健康知识，更好地关注自我，关注心理健康，关注心灵的成长，走出心理误区。

二、工作中存在的不足

通过这阶段的一系列活动，我心理健康部从各项活动中发现了许多的不足：

1、宣传力度不够大，不能达到让学院每一个人都惠及到我们 4 所宣传的关于心理健康问题的治疗方法;2、举办的活动不多，在学院的影响力不够深远；、活动内容不够丰富，过于单调。

三、今后的改进方法及对未来的展望

针对以上的不足与缺点，我部门在接下来的工作中将采取一系列的改进措施：、加大宣传力度，通过张贴海报，课堂上促进，课外广播等一系列手段宣传心理健康知识；、定时召开部门会议，召集各班心理委员和开会，了解各班情况，分配工作。、丰富各项活动的内容，使同学们能够在娱乐的同时学习到心理健康方面的知识。

一、常规工作

1、宿舍卫生检查

公寓管理部关注全院同学们的生活环境，引导他们养成良好的卫生习惯。定期检查全院所有宿舍卫生，在发现存在问题的宿舍，我会及时与其宿舍室长进行交流、沟通并给予相应的指导。另外每月结合校公寓管理中心检查宿舍卫生情况制定经管学院卫生状况“重点关注宿舍”，并由各楼楼长、层长或各班劳动委员对这些宿舍进行不定期抽查，调到积极性，引导和督促他们改进宿舍卫生。具体安排如下：

⑴本部门成员有12名，另在大学生自管会其他部门借用6名同学，共18名成员，其中男女生都为9名。

⑵18名成员分成6个小组，每组成员3名。男女生各有3组，分别检查大

一、大

二、大三的宿舍。

⑶小组成员每两周进行一次宿舍检查，通过对墙面，地面（含阳台），桌面，床铺，门窗，洗手间，特色及纪律等多方面结合进行综合打分，满分为100。

⑷公寓管理部就上一届的检查方法有所改善，加减分细则更加明细，分数分级更加合理。

此外还组织安排各班进行男、女宿舍卫生互查活动。

2、严查违规电器 ⑴常规检查

①定期卫生检查的时候，由公寓管理部门成员也进行宿舍违规电器的检查。

②由各楼楼长、层长定期检查分管范围的宿舍。⑵突击检查

公寓管理部所有成员分男女两个小组，不定期突击严查违规电器。⑶组织各班班长、生活委员互查男、女生宿舍违规电器。

3、晚归不归检查

晚归不归的检查，以公寓管理部为主，引导同学们每天按时回寝室学习、休息，调动各班生活委员配合公寓管理部完成这项任务。具体流程如下：

（1）、公寓管理部分发一本“班级晚归不归”情况登记表，各班生活委员每天记录班级同学有无晚归不归，每周末将名单汇总给部门公寓管理部成员。

（2）、部门成员在公寓管理中心和宿舍管理处了解本学院晚归不归同学并问清原因。

（3）、在星期日晚上将晚归不归名单上报本部门部长，部长在星期一早上报到学院。

4、部门常规例会

公寓管理部每两周开一次部长、副部长会议，讨论部门三块工作情况，指导宿舍卫生检查、违规电器检查、晚归不归检查。每月开一次部门全体成员会议，讨论工作中发现的问题并提出解决问题的方案。

二、特色活动

1、“十大和谐宿舍”评选活动及晚会

为了贯彻2010年主题教育月的主题“我行动，我文明”，进一步落实主题教育月思想内涵，深化校园文明在宿舍间的渗透，经管学院公寓管理部特此举办“十大和谐宿舍”评比活动。同时透过此次活动，展现经管学子良好的行为习惯，树立优秀典范，拓展校园文明的影响力。经管学院各班推选1～2个优秀宿舍并上报公寓管理部，评选小组将针对参评宿舍进行两次卫生单项突击检查，所得成绩与公寓管理中心检查成绩加总得出平均成绩，作为卫生评比分数。

另外评选小组对参评宿舍的装饰成绩进行打分，得分作为装饰评比分数。最后综合评选出“十大和谐宿舍”和四大单项奖：最文明宿舍奖，最温馨宿舍奖，最和谐宿舍奖，最努力宿舍奖。并成功举办了经管学院“十大和谐宿舍”晚会。

此外经管学院评出的二十个文明宿舍参加全校“我行动，我文明”主题文明宿舍评比活动也取得了骄人成绩，二十个宿舍全部获奖，其中1个宿舍获全校文明宿舍特等奖，3个宿舍获一等奖。

2、文明宿舍评比

为了积极响应经济与管理学院“我爱经管”创先争优推进月主题活动的号召，展现经管学子风采，营造良好的社区氛围，创造温馨的小家园，经济与管理学院公寓管理部在全院开展文明宿舍评比活动。

院公寓管理部针对全院316个宿舍进行宿舍卫生检查、宿舍装饰打分，最终选出36个文明宿舍。并选出“样板”宿舍，组织大

一、大

二、大三各班班长、生活委员以及宿舍室长去参观“样板”宿舍，进行交流与学习。

3、开展学生干部培训

学院定期开展学生干部培训班，公寓管理部请学工办副主任王老师为各班班长、生活委员以及宿舍室长开培训班，如何进行学生工作的开展还有宿舍卫生的打扫，还有杜绝使用违规电器和晚归不归现象的发生等等。

三、其他工作

1、发放新生行李

10级新生入学报到，我们公寓管理部男生负责行李的发放。近300套行李必须毫无差错的发放到每一位需要行李的新生手中。发放之前，我们部门男生专门做了“战前演练”，确保行李完整无缺，准确无误快速发放。发放过程中，有一位新生家长因为被套上有血污，要求给调换，也有家长认为行李有质量问题。凡在我们职权范围内，我们都予以了很好的解决。新生行李的发放，结合手中的材料和名单，可以确定发放无误。

2、毕业生离校统计

在06级老生即将离校期间。公寓管理部进行06级同学住宿统计。我们部门同学利用两天中午时间，对老生宿舍进行两次统计。统计的内容包括：仍住宿同学的姓名，班级负责人姓名，宿舍号，联系方式。

四、存在的不足之处

1、公寓管理部成员与院系领导、辅导员沟通交流不够

2、部门干部，干事普遍缺少一定的人格魅力，与宿舍同学形成的大多是“检查与被检查”关系。对于我们提出的搞好宿舍卫生等建议并没有很好的实施。这一点成为我们搞好宿舍工作的瓶颈。

3、由于公管部检查宿舍的量比较大，部门在开展工作中工作效率偏低，甚至出现不作为现象。

4、例会制度实行不到位，成员之间相互交流较少，不利于工作准确无误的进行。

五、未来展望

1、公寓管理部成员加强与学院领导、辅导员沟通交流。

2、部门干部，干事加强与各班班长、生活委员、劳动委员以及宿舍室长交流与沟通。

3、加强对部门内部成员的考核与监督，提高工作质量与效率。

4、把工作主要精力将放在大

一、大二同学宿舍管理工作上，养成一个良好的习惯，再让这个习惯成为我们经管学院的传统，这种传统要一直保持下去。

四、2010级新生军训工作

一、在军训开始前，我向学院273名新生明确了军训的目的：强化学生的国防观念和国家安全意识，增强学生的组织纪律性和团队协作意识，培养学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质，增强学生战胜困难的信心和勇气，并就整个军训期间，向同学 们说明军训时期需要注意的问题，强调安全第一的意识。

二、军训期间，我坚持全日程地陪伴在我院273位新生的身边，增强学生的安全意识。一直坚持每次军训前十分钟到军训场地，安排各班负责人集中本班同学，及时进行点名，并与教官进行交流，对当天的军训计划提出一些学院的建议。在同学们进行军训的同时，及时安排相关人员提供饮水，做好后勤服务，并对需要热水的同学提供热水服务，尤其是体质较弱的女生和生病的同学，我格外关注和爱护他们，利用休息时间，对他们嘘寒问暖，关心他们的安全问题，尽量满足他们提出的要求。

三、为期两周的军训工作，思想政治工作也是重中之重。我经常利用休息时间，和同学们进行沟通，与他们建立起良好的信任与理解关系，为以后的学生心理健康教育管理工作打下了良好的基础。同时还及时做好他们的思想政治教育，要求他们在军训期间能够形成良好的习惯，注重个人卫生，防范疾病的发生，并要求他们定期写军训心得。

四、军训期间，能积极与各班班主任和其他老师团结协作，针对工作中遇到的问题，经常进行交流，主动配合教官开展工作，将教官提出的问题和要求，反映到学院领导处，做出相应的措施，解决问题。

五、为了丰富同学们的军训娱乐生活，能够主动组织同学 们参加学校的摄影、征文、班级拉歌比赛，大合唱比赛和军训宿舍内务评比等活动。

为期两周的军训工作，在院领导的关怀和帮助下，没有发生突发事件，军训工作开展顺利。经过这一年的工作，我深知肩上责任的重大，深知自身的不足。新的一年，新的征程，我要在工作中不断发现自身的不足，找出差距，取长补短，我相信通过努力，在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。经济与管理学院2011年学生工作总结

2011我院学生工作在校党委有关部门领导的关心指导以及学院老师的辛勤努力下，坚持“引导为主，从严管理”的思想，以“为学生成长成才服务”为宗旨，以“教风代学风”为育人中心，严格贯彻学校的管理规章制度，结合本学院特点，不断开拓创新，工作取得圆满成功。

2011年经济与管理学院主要从以下方面开展学生工作：

一、强化政治理论学习，加强思想政治工作

学院认真组织师生进行政治学习，进一步增强教师教书育人、为人师表的意识，同时在学生中广泛开展主题教育，通过活动的组织进一步统一思想认识，力取以积极的精神状态为学院新的发展战略做出贡献。

进一步抓好党建工作：

（1）做好组织发展工作，建立并进一部完善教师党员班级联系制，要求每名党员教师深入所联系班级，了解学生思想状况，认真做好入党积极分子的培养考察工作。

（2）认真做好党建带团建工作，完善团组织建设，引导规范团组织活动，进一步将团日活动制度化，切实提高学习效果，使团组织真正成为党的助手和主力军的作用。

二、完善学院常规体系，狠抓规章制度实施

（1）进一步完善我院课堂、早操以及晚自习制度。由值班老师和自管会学生，不定期的到班级检查，并做好班级出勤率和请假率的记 录工作。

（2）宿舍管理是重点。学院积极组织安排男女宿舍互查活动，定期检查全院所有宿舍卫生。辅导员与宿舍室长进行交流、沟通并给予相应的指导，调动他们的积极性，更好地引导和督促学生改进宿舍卫生、增强宿舍文化，同时加强违规电器的检查、打击力度；对于晚归不归的管理，以公寓管理部门检查为主、各班生活委员督促为辅，引导同学们每天按时回寝室学习、休息。通过文明宿舍、和谐宿舍等评选活动，将宿舍管理深入到学生心中，努力将宿舍建成学生的温馨家园。

（3）毕业生文明安全离校工作。学院通过开班会等方式，给毕业生搭建交流平台；辅导员进入宿舍，通过触膝长谈，及时了解他们的动态，安稳毕业生离校愁绪，同时加强夜间的巡逻检查工作，启动突发事件应急处理机制，保证校园安全，力保毕业生文明安全离校。

三、全面资助贫困学生，公正开展荣誉评选

（1）学院在贫困生认定上有着严格的筛选程序，本着准确、公平、公正客观的原则，确保每个贫困生的切实利益。由贫困生个人首先提出申请，并提交本人所在户籍地民政部门出具的贫困证明等资料。同时在班级成立贫困生认定评议小组，综合考虑班级所有提交申请同学的情况，通过班主任审核、班干部提议、以及班级其他同学的的反应，学院基本确定贫困生的名单，并予以公示。公示期间，如果有同学有疑义，学院相关负责人会严格审查，以求工作的准确性。

另外，学院会密切关注已经被基本确定为贫困生的那些同学的消费情况，一旦发现铺张浪费、奢侈、高水平消费等情况，或者发现有 与当初贫困生申请表中不符合即虚假申报的情况，学院会严肃处理，并取消其贫困生认定资格。

（2）学院认真做好贫困生勤工助学的工作。对于勤工助学的同学，进行定期的考勤和考核，岗位招聘实行公开、公正地招聘，原则上这些岗位对大

二、大三的贫困生开放，经过严格的筛选后，那些真正需要帮助并且认真负责的同学得到了帮助。

（3）学院的党员老师积极发挥先锋带头作用，每年学院开展党员老师送温暖活动。不仅从生活上帮助这些学生，而且经常和贫困生交流沟通，及时了解他们的需要。党员老师送出的温暖，温暖的每一位经管的贫困生。

（4）依据公平、公开、公正的原则，学院认真做好综合测评工作，完成国家奖学金、国家励志奖学金等各项评比工作以及“优秀学生干部”、“优秀三好学生”等荣誉称号的评定，加强对优秀学生事迹的宣传力度，收到了“以点带面，以优秀促后进”的效果；同时引导学生进一步明确学习目标，端正学习态度，让学生学有压力，学有动力。

四、确定学生未来目标，强化就业创业体制

（1）通过班会的开展、QQ群、飞信、人人网等多渠道地交流，让学生提早明确自己人生目标，并为考研、就业以及创业夯实专业基础，提高学生各项能力。

（2）学院开设考研教室并购买考研学习视频资料，组织学生开展考研心得交流，让学生在良好的环境下全身心地为考研奋战。（3）学院领导联合各班主任着力构建全方位的就业信息平台，在 学院主页、宣传橱窗建立了就业信息专栏，公布各种就业信息，宣传就业政策和规定等；从2011年3月份开始学院就建立每两周召开一次就业工作状况通报会制度，各毕业班班主任老师通报工作进展情况、研究就业指导中存在的问题，致力于帮助解决学生就业过程中存在的困难；另外，对部分就业困难的学生，我们建立了“一对一”帮扶制度，确定专人与学生保持经常的联系。

（4）通过开展“经管学院就业与创业专题报告会”、“经济论坛”，从创业的意义、创业的途径、创业的优惠政策等多方面对学生进行创业教育，鼓励和引导学生参加创业活动；

同时积极邀请省内外高校知名教授、专家及企业家代表为学生讲解经济形势分析、宏观经济发展、企业管理等方面的理论和实践知识、邀请优秀校友与同学们交流工作体会及销售工作技巧；以“大学生创业俱乐部”为载体，开展形式多样的创业实践活动；专门聘请市场营销教研室主任孟桃老师、常军老师担任学生创业指导老师，并为学生开设了《创业素质训练》、《电子商务实务》、《商务礼仪与商务交往》等多项创业技能培训，培养和提升经管学院大学生创业素质、创新精神和自主就业能力。

五、积极开展各项活动，丰富学生业余生活

（1）开学初，安排广播操训练，培养学生团结一致的情操。（2）以“新生运动会”为载体，鼓励学生多参加体育锻炼；学院根据学生意愿，组织学生早晨进行各项体育锻炼。

（3）在团委指导下，学院成功举办“迎新生晚会”以及“送毕业 生晚会”，受到同学们的广泛好评。

（4）各项竞赛活动有效地开展，丰富了学生大学生活。迎新生演讲比赛、英语演讲比赛的开展，提高了学生自信心；通过营销大赛、辩论赛的举办，学生的口才与思辨能力有了明显的提高；同时歌唱舞蹈等比赛，展现学生青春的活力与风采。

六、工作中的不足

（1）学生的卫生安全管理工作还需加强，真正做到将宿舍创建为温馨家园。

（2）继续改善学院就业创业体系，不断丰富学生就业与创业的信息。

（3）精品活动缺乏、学生参加活动的积极性有待提高。

学院工作要在长期的实践与反思中得到推进，希望在新的一年，经管学院所有老师与学生能够各司其职、通力合作，改进不足的地方，让经管学院更加蓬勃发展。

经济与管理学院

2011-12-20

第四篇：机械工程学院学生第三党支部述职报告范文

述 职 报 告

尊敬的各位老师、同学：

你们好！

我是来自车辆工程1101班的曾宪梓，从大一至今担任班长一职，自去年11月7日，我正式进入预备期，光荣地从一名入党积极分子成为一名预备党员，也象征着我正式加入机械工程学院学生第三党支部。下面，我就加入第三党支部后，自己在学习、工作、生活等方面的变化和自己现如今仍然存在的问题给大家做个汇报。在此，我敬请大家能够提出宝贵的意见和建议，使我能够更好地向党组织靠拢，成为一名合格的共产党员。

在学习上，我努力发挥党员的模范带头作用，从自身做起，发挥学生党员的带头作用，上课不迟到、不早退、努力学习科学文化知识，争取得到优异成绩、给同学树立一个榜样。上课积极观察同学们的学习情况，帮助同学解决在学习上遇到的各类问题，尽自己所能解决同学们在学习上遇到的问题。

在工作上，我参加了党支部的各项活动，尽力做好党支部各位领导老师给自己下达的任务，积极加入到初党高党的各类小组讨论会和模拟考试等工作中，立足自身情况，做好本职工作，争取更好地融入学生第三党支部这个二十多人得大家庭。

在生活上，努力将党员的先进性融入生活的方方面面中，积极和同学改善关系，解决同学和同学之间产生的小摩擦小矛盾。在班级各项活动开展中，尽力保证公平公正，将各类助学金和贫困补助名额发

到家庭经济情况真正困难的同学手中。对班内出现的问题加以制止，保证班级能在和谐中稳定发展。

然而，在加入学生第三党支部的这段时间里，我也发现了我自身存在的缺点，认识到了自己的不足。第一个较为显著地缺点是优柔寡断，做事时左顾右盼，不能当机立断，因而最终事情的结果不如人意。第二个缺点是心胸有点狭隘，有时候太在乎自己的事，做事的时候从自己的角度出发，没能换位思考，这样也往往影响了其他人得感受，因而会与其他人产生一些隔阂。

作为一名学生党员，既然认知到了自己的缺点，我就应该认真改正。所以，从现在开始，第一，将自己的目标放长远一些，对一些小事不能再斤斤计较；第二，对待某些想不通的问题，试着换个角度思考，减轻自己的思想负担，相信自己的能力，淡化其他烦恼，敢想敢做，努力实现自己设定的目标，争取做一名合格的共产党员。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我相信，我们机械工程学院学生第三党支部在张老师、芮老师的正确领导下，在我们二十一个学生党员的勤奋工作下，我们学生第三党支部一定会在以后的时间里，凝聚力量，攻坚克难，从全校的所有党支部中脱颖而出，在各项工作中能够迈向一个新的台阶，走向一个新的征程。

谢谢！

第五篇：2018年经管学院学生辩论大赛活动策划

2018年经管学院学生辩论大赛活动策划

一、活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。

二、活动宗旨

活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力和思维发散能力。

三、参赛对象

经管学生全体学生，17级18级各班一队，16级一队，研究生一队。

四、主办单位

体育经济与管理学院

五、活动时间与地点

2018年下半学年，具体时间、地点另行决定通知。

六、参赛要求

1.各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛活动方案，熟悉有关赛制赛程安排。

2.各参赛队于比赛开始前20分钟到达比赛现场，以便组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛准备工作的顺利进行。

3.各参赛队队员要在比赛开始前做好认真细致的准备工作，以便辩手在赛中发挥出最佳水平，不因准备不充分而表现不佳。

4.各参赛队队员要严格遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请于赛后与组委会工作人员联系。

七、大赛赛制

本届辩论赛分为预赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。初赛的参赛团队共8支队伍。初赛完后，按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉2支队伍。决赛有6支队伍，分为3对，比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩，从各对中选出一支队伍作为优胜队，从而最终决出比赛的前三支队伍。

七、比赛前期流程：

1.外联部拉赞助 ?

2.做好宣传工作，鼓励更多学生参赛.3.挑选主持人(准备稿件，尽量脱稿;能调动气氛，富有感情;胆大，发音清晰标准;灵机应变，情商在线).4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事.5.申请活动使用的课室(建议阶梯教室).6.向评委发出邀请，包括相关老师、学长学姐、其他学生组织成员。

7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓励非参赛人员观赛。

8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作。

八、比赛流程

1.主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场。（此次辩论的参赛队伍正方为***代表队，反方为***代表队。辩题是“***********”，正方观点是“*****”;反方观点是“*****”。）

2.主持人请代表队各辩手依次自我介绍

3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

4.主持人介绍辩论流程并说明辩论细则（流程见九，细则见十）5.主持人宣布辩论开始

6.主持人宣布辩论结束并作简单总结陈述（两句话就行）

7.评判团成员退席评议，学习部的工作成员计分作统分工作（评分细则见？）

8.评委入席，点评嘉宾评析发言

9.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

10.比赛结束，主持人宣布本场辩论赛结束，退场

九、比赛流程

1、开篇立论阶段：分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟;

2、攻辩阶段： 先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;

3、攻辩小结：双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒;

4、自由辩论阶段： 由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟;

5、总结陈词：分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。

6、辩论结束。

7、评判团代表评分;

十、辩论赛细则：

1、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

2、开篇立论（一辩）：要求逻辑清晰，言简意赅。

3、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行，不得中途更替。

(2)攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

(5)正反方选手战立完成第一*辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(6)每一*辩阶段为3分钟，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以铃声提醒其终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

(7)四*辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

(1)自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4)当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

(6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

5、结辩：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

6、时间提示：攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

十一、评判标准

(一)团体部分：

1.陈词阶段：破题准确，立论机智；逻辑合理，严密；理论、事实证据引用得当、支持有力

2.攻辩阶段：提问简明，击中要害；辩论有理、有据、有力，说服力强

3.攻辩小结: 符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果

4.自由辩论阶段：能够攻防转换有序，把握战场主动权；能够针对对方的论点、论据进行有力反驳；能够坚守并能进一步巩固、扩大阵地。

5.总结陈词：能够全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻；能够全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护。

6.综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分(二)个人部分

1.辩论时立论有时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度

2.实例证据的翔实、充分、细腻

3.策略、技巧、逻辑性

4.语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度

十一、奖项设置?

1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)

2、最佳辩手每场一名(颁发个人荣誉证书?)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。

经费预算：1、2、3、4、海报制作： 矿泉水：

荣誉证书及奖品： 打印相关资料的费用

合计：