第一篇：学校音乐会
“学校音乐会”活动方案
一、活动目的：
为丰富学生校园文化生活，同时也为热爱音乐的学生搭建一个展示自我的舞台，让更多的孩子能自信、大方、勇敢的站在大众面前表演，提升每个孩子的艺术素养。在迎来伟大祖国成立六十五周年之际，也让全体学生感受到音乐带来的魅力，学校将举办“琴瑟奏佳音，妙曲迎国庆”音乐会。
二、活动准备：
以“琴瑟奏佳音，妙曲迎国庆”为主题，将欢乐、自主、合作的气氛贯穿其中。
1．节目范围：内容健康，积极向上，展现小学生素质的节目。
2．节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演（钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、萨克斯、葫芦丝等）、时装表演、集体舞、徒手操、英文歌曲等。
3．节目人数：根据节目需要自由搭配，自由组合，自愿报名。
三、活动安排：
1．学生本周开始报名，截止日期为9月10日，报名表由音乐老师汇总。教师在音乐课堂上给予学生一定的指导与建议，如报名节目较多，则做好班内选拔、组合，择优入取，每班节目限5—6个。
2．“国庆音乐会”节目分六场年级段进行，音乐各社团节目穿插其中。每场音乐会负责老师需整理好节目单、组合好相同节目，音乐伴奏汇总和会场调度等相关节目工作，每场节目控制在25个以内，时间为一个半小时内。（每场音乐会负责老师需提前一周把节目单交给各年级组组长，以便于主持稿的合成。）
四、总结及评价：
“国庆音乐会”最重要的是要激励学生积极参与，激励学生能大胆自信地在舞台上表演，激发学生团队合作的意识。在学生积极参与、逐渐体验成功的基础上，进一步对学生在音乐的技能、技巧上提出更高的要求。为了体现学生各方面的能力，我们采用“等级制”评价制，由评委老师及时点评。发现他们的亮点，使学生的个性闪现光彩。关注不乐意表演不积极的原因，以后改进。凡是参与的孩子，要鼓励帮助他们在音乐会上找到自己合适的位置。要使成功的喜悦伴随着孩子们的学习始终，让孩子们在下一次的班级音乐会中有更出色更自信的表演。
通过这次音乐会，学生更深的了解音乐课的内涵，他们对自己无形中提出了更高的学习要求。另外，孩子们在排练时的接触密切了，合作能力得到了提高，同学之间的友谊也有了升华。通过音乐会的形式，让学生在同伴和老师面前充分的展现了他们自己的音乐才华和实践能力，这是一次很好的考验、锻炼。音乐会也使原来平时紧张的学习有了一股活力，使校园文化充满艺术的气息。
五、活动反思：
我觉得“班级音乐会”从提出——准备——举行的全过程都体现《新课标》的精神和理念。在这个过程中老师应充当组织者与实施者的角色，充分调动学生的学习积极性与主观能动性，把活动主权交与学生，将音乐会内容渗入日常课堂教学，用设问、鼓励等方法吸引欣赏注意，引导和提高学生口头表达能力。另外，孩子们在排练时的接触密切了，合作能力得到了提高，同学之间的友谊也有了磨练。当然开展“班级音乐会”的过程我也遇到了很多难题，比如有的学生不积极不主动，缺乏自信等，影响了音乐会的效果。要开展并普及音乐会，并把音乐会办好并不是一朝一夕的事，我作为一名小学音乐教师，我将继续努力，继续推广“学校音乐会”，给孩子们一个阳光舞台，给孩子们更多的欢乐！
第二篇：学校钢琴音乐会领导致辞
钢琴音乐会致辞
各位领导，各位嘉宾，老师们、同学们：
大家好！
龙去神威在，蛇来春意浓。经历了忙忙碌碌，轰轰烈烈的2012之后,凝聚希望的2013年正款步向我们走来。值此辞旧迎新之际，我谨代表学校领导班子，向辛勤工作的全校师生员工致以最诚挚的祝福和问候!向曾经为学校发展付出辛勤汗水的退休教师致以最亲切的慰问！
春华秋实，岁月流金。2012年的xx小学在上级领导下齐心协力，取得了骄人的成绩。素质教育蓬勃发展，艺体育教春色满园，校园文化建设硕果累累，高效课堂初见成效，教育科研成绩喜人，心理健康教育深入开展。“一份耕耘，一份收获”。在所有成绩里包含着我们每位老师辛勤的汗水，包含着每位老师忘我的付出。
千帆竞渡、百舸争流，艰难困苦，玉汝于成。
展望2013，我们将继续驾乘十二五的强劲东风和十八大的融融暖意，强化素质教育，增强学校内涵，努力促进教育质量和办学水平提升，建设大美校园，办好人民满意的教育。相信在未来的日子里，在2013广阔多彩的天地间，我们英姿勃发的xx小学定将实现新的跨越和发展！
日暖千山蛇起舞，春融九域凤来翔。今天，我们暂时放下手头的工作，欢聚一堂，共享师生在百忙中为我们精心准备的音乐盛宴，分享收获的喜悦，喜迎新的一年。同时，我们也希望通过这种方式把我们真诚的祝福献给我们的xx小学，祝福她百尺竿头更进一步！更把祝福献给我们的全体师生：祝愿大家新年愉快，身体健康，合家欢乐,万事如意！
谢谢大家！
第三篇：音乐会
音乐会
说来惭愧，我打小儿至今，还真没在什么大雅之堂里欣赏过音乐会呢。其实以前我也没那条件，别说音乐会了，就连个小品相声都要去电视里找，（不过那里说书的倒是不少，我的文风就是儿时耳濡目染的结果）。不过如果真是有一个音乐会，我想我也不大想去。钱是一个原因，但不主要，我只是不习惯音乐会的规矩――呆坐在那里，不能扭来扭去，不能交头接耳，还不能起哄„„你要知道，这对一个小孩子是怎样的折磨啊！（当然排除正在玩游戏时的情况）而且音乐会大厅总有一个惹我讨厌的顶盖，就是它隔着我与天空的云，让我不能看着云发呆。我真不是厌烦音乐，只是我没兴趣也听不懂交响乐。可能我没多少音乐细胞吧。
不过这次市交响乐团在学校操场举行的音乐会并没有想象中的那么难熬，因为场所是露天的，所以可供消遣的玩意就不只有手指了。刚开始，我打量着台上的音乐家们。引我注意的倒不是总指挥，而是站在边缘的鼓手。我想大鼓手可能是整个乐队中最轻松的角色了，只要打出节奏便可，不会像拉小提琴一样费劲（我可是深有体会）。开始演奏时，我又望着空中的云，想象着云上两大神部族正在激战。过一会，我又斜眼瞟着操场，想象着我如何如何与一只不知名的怪兽对打，我又如何如何惨死在怪兽手上，看得在场观众目瞪口呆，然后，我又注意到隔在铁丝网外面围观的人们（不是很多），挨个打量着他们，猜想他们是否跟我一样，为能听一场不花钱只花时间的音乐会而乐不可支，甚至我都好似听见他们说：“不听白不听，听了也白听，白听谁不听，权当今日趣闻了”。不多久，我又盯着鼓手看了半响，看着他打鼓的样子，猜测着其中有什么讲究。音乐会结束时，我又暗自庆幸这种事消磨了我本是无聊的自习课。也许我本不是过上层生活的命。怎么说呢？感觉自己有点“俗”不可耐。
第四篇：音乐会
音乐会
12月31日我和爸爸去看了一场音乐会－－2006年杭州市新年音乐会‘那是由瑞士苏黎世交响乐团演出.杭州的钱塘江边‘一场精彩的音乐会即将开场了!这是我第一次来到杭州大剧院：大剧院的外观就已经深深地吸引着我..走进大剧院‘我真是大开眼见啊‘好宽敞的大厅/就像皇宫里的大厅一样.这次来看音乐会、还有小礼物哦---2只可爱的小狗娃娃、2006年是狗年嘛,小狗就是吉祥物喽！！
该进会场了/会场有3层、我跟我爸爸是在第一层的'第8排的2个位置..舞台也好大哦“我猜想这次演出的人一定很多吧.......19:30了、苏黎世交响乐团的人陆续地进场了,指挥员也站在了指挥台上了........过了一会儿。节目开始了;第一首是轻歌剧《蝙蝠》序曲，是小约翰..斯特劳斯：美丽的旋律'在场中每一个人的耳边响起。时而激烈：时而柔和”没想到的是/这么一首歌演奏下来?需要花这么长的时间.《蝙蝠》序曲之后“指挥员和所有乐团的人员起立‘向大家鞠了一个躬‘接着/是《皇帝圆舞曲》：同样的那美丽的旋律/再一次响起..下面的一首歌我很熟悉/是《蓝色多瑙河》/虽然开头的那一段听了以后我没有记起”可到了中间那一段。熟悉的旋律,我才知道这首旋律我听过..《猜调》..《兰花花》..《太阳出来喜洋洋》这些歌?大家都熟悉’用外国的乐器来弹奏"也是那么好听......《春之歌》《夜莺》.这2首歌演奏的时候’吴碧霞的歌声：让全场的人都陶醉了..............9:30了。音乐会结束了/谢幕的时候，指挥员听到了观众的掌声/上下台N次,、呵呵......。不禁让观众开口笑.2005年就在这美妙的音乐会中结束了“我们迎接着2006年这个充满有趣的狗年..祝愿大家2006年新年快乐！！！！！
第五篇：2012年深圳市潜龙学校新年音乐会
2012年深圳市潜龙学校新年音乐会
筹备工作方案
为进一步深化校园文化内涵，挖掘培育教育特色，促进学生全面而有个性的成长，激发学生艺术兴趣，展示学生的艺术特长，营造高雅校园文化氛围。根据学校学期工作计划，经研究，学校拟定于12月底举办 “2012年深圳市潜龙学校新年音乐会”，筹备方案如下：
一、领导小组 总 策 划：蔡曼
总 监 制：殷立斌 黄美芳
监 制：李守正 刘象权 汪远成 林小叶 何丽萍 肖逢明 宋 真 凌小青 张美蔺 黄景标
二、主题：魅力潜龙 展现自我
三、时间：2011年12月29日下午14：30-16：30。
四、地 点：学校运动场
五、演出工作人员分工 艺术总监：贺香渊
节目统筹：何丽萍 贺香渊 林小叶 宋真 肖逢明 沈亚琳
符定武
导 演：沈亚琳 符定武
音乐制作：李彦，负责音乐收集，剪辑、刻录等。音 响：潘剑朝、陈海翔、李彦，负责音响设备的安装及调试播放等。摄影摄像：吴婉琴（摄影）魏会珍(录像)，并负责演出图片及影像的收集和整理等。
美术设计：秦亚楠负责舞台背景、周清芳节目单设计。前 台：贺香渊、沈亚琳、李彦负责节目及主持人的上下场安排。
后 台：符定武、戴莎、谭婷婷负责下台口学生上下场的管理。
催场人员：唐小霜（主负责）、田荣熙负责节目的催场，确保演出顺利进行。
道具人员：王剑虹(主负责)、尚建忠、刘周洋、王昊、吴虎、陈晨、刘俊、冯锡龙负责道具的上下台。
场地安排：宋真、陈猛（主负责）、赵德武、贺洪萍、李影、马惜燕及相关班班主任等，负责场地位置安排，班级进出场、演出观看纪律等。
后勤保障：刘象权（主负责）、肖逢明、蔡明玉 陈冬花、物业公司等，会场布置、领导致辞准备、茶水等。
嘉宾邀请：王俊珍（上级领导）、林小叶（友好学校）、肖逢明（社区、兄弟学校）负责领导嘉宾的邀请。
来宾接待：林小叶（主负责）、张美蔺、邱丽萍，接待、引导领导嘉宾、家长等。
主 持 词：刘利桃、林琳、李彦负责主持词及串词的编写（刘利桃、林琳）及主持人的指导（李彦）。
主 持 人：初中、小学各一对（待定）。化妆安排：各节目负责人。活动报道：王俊珍负责联系新闻媒体、宣传撰稿等。
六、节目及负责人安排
1.特色校本课程节目：负责人贺香渊，负责监督，检查，召集等，节目形式有舞蹈、合唱、器乐、综合类；
2.教师才艺展示节目：负责人教师发展处林小叶主任，组织有艺术特长的教职工，精心排练1个节目参加新年音乐会的演出。
3.社区、家长的节目：负责人家庭教育处肖逢明主任，在各社区挑选1个优秀成品节目和由学生家长和学校、学生老师一起创编1个节目参加新年音乐会的节目演出。
4.年部及科组的节目：负责人宋真、何丽萍，学生发展处在每班一台戏中挑选一些节目进行整合提高1-2个节目；语文科组在国学经典诵读的已有节目进行改编提高1个节目参加最后的演出；
5.拉丁舞的节目：负责人丁玲，组织20人左右的学生进行拉丁舞的排练。
七、各项工作的进程检查及时间安排
1．晚会节目统筹小组成员检查、督促指导各节目的排练情况，确定所有参演节目并对所有参演节目进行审查和彩排等。
2．11月21日下午4:00，节目统筹组协调动员会，参加人员：殷立斌、何丽萍、贺香渊、林小叶、宋真、肖逢明沈亚琳、符定武、秦亚楠、刘利桃。音乐科组教师。3.12月5日所有节目预演；各节目负责人上报节目名称到贺香渊老师处.4．12月5日—23日，所有节目进行排练整合提高。5．12月23日（周五）7：20分审查校团队节目，下午4：00分审查年部及科组节目，地点在红色大厅。
6．12月28日周三下午4：00进行节目彩排。7．12月29日周四下午14:30正式演出。
八、服装道具
1.被挑选上的年部、科组节目学校给予适当的补贴，到外面借或租。
2.动员参演学生及家长去购买或订做。
3.校团队，以及主持人的服装由学校订做或租借。
九、演出后期工作
由课程与教学处作出活动总结。学校信息技术科组整理影像资料并编辑专辑存档。行政中心及时提供新闻稿报校长室审定后发往区教育局网站发布。
潜龙学校演出筹备组 二〇一一年十一月十日 附件1：
2012年深圳市潜龙学校新年音乐会
节目单（草稿）
序号
演出形式
名称
负责人 指导教师
表演者 1．
歌舞
《龙腾虎跃和新春》
何丽萍 谭婷婷
小学合唱团
2.二胡演奏
3.舞蹈
4.小合唱
5．舞蹈
6．健美操
7．古筝演奏
8．大合唱
9．舞蹈
10.国学诵读
11.拉丁舞
12.13.情景朗诵
14.歌舞
15.歌舞
《喜唱丰收》
《上学路上》
《春天就是我》
《男儿当志强》
《神采飞扬》
《北京的金山上》
《卡林卡》
《灵动》
《少年中国说》
《社区节目》
《我和你》
《亲吻祖国》
符定武 戴莎 秦亚楠
贺香渊 沈亚琳
贺香渊 戴莎
贺香渊 谭婷婷
贺香渊符定武
陈猛 贺洪萍
贺香渊 王剑虹
贺香渊 李彦
贺香渊 符定武
何丽萍 任远
丁 玲
教练
肖逢明
丁玲 高春月
林小叶 戴莎
贺香渊
小学舞蹈 美术组 二胡队
小学舞蹈
小学合唱团
小学男子舞蹈队
校健美操
校古筝队
中学合唱团
中学男子舞蹈团
小学国学组
小学拉丁舞蹈队
社区家长 家长 教师 学生
李彦 戴莎
学校女教师
贺香渊 王剑虹
《舞动精灵》
《二十年后在相会》
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