明德实验小学201年广播操致辞专题

第一篇：明德实验小学201年广播操致辞专题

明德实验小学2014-2015学年度第二学期

广播体操比赛讲话

老师们，同学们：

为了提升我校的广播操质量，锻炼学生的体魄，培养同学们团结协作、奋发向上的精神风貌，增强组织纪律性和集体荣誉感，我们组织了这次队列广播操比赛。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的学校领导、老师们表示衷心的感谢！

为了迎接这次比赛，从年级组到各班级都给予了足够的重视，在几天的紧张训练中，班主任老师认真组织，体育教师严格指导，同学们抓住点滴时间，一丝不苟地进行训练，使同学们的队列广播操质量和精神面貌得到很大的提升，精神饱满、动作到位、整齐有力，令人赏心悦目。“一份耕耘，一份收获。”所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。

广播体操《希望风帆》和武术健身操《旭日东升》，这两操充满活力，充满时代的气息，是新一代少年儿童朝气蓬勃的充分体现。今天，这次比赛就是同学们向学校领导和老师汇报训练成绩的时候，我希望同学们利用学校给你们提供的展示平台本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，发扬团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们的风采；以振奋的精神、昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的明德精神。希望今后的每一天，同学们都能让高水准的课间操成为明德一道靓丽的校园风景线；更希望大家能够把这种严肃认真、一丝不苟的精神，体现在我们今后日常的学习生活中，帮助大家在成长的道路上走得更远！

最后预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！谢谢大家！

2015年4月29日

第二篇：实验小学广播操比赛开幕词

实验小学广播操比赛开幕词

各位老师、同学们：

大家好！

今天秋高气爽，校园鼎沸。我们满怀豪情地迎来了学校广播体操比赛。在此，我代表学校对本次比赛的举行，表示热烈地祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！

本学期以来，我校全体师生员工齐心协力，奋发图强，以昂扬的斗志，高度的团结，使各项工作呈现出前所未有的蓬勃之势。特别是近两周，我们欣喜的看到了整个校园掀起了一股学操练操、运动健身的高潮：老师们忙完工作忙练操，一招一式，一丝不苟；同学们忙完学习忙比赛，踏步雄赳赳，动作气昂昂，口号声震天，浑身上下洋溢着儿童的蓬勃朝气与少年的青春活力。

本次广播体操比赛既是对同学们身体素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，更是对各班团队精神、拼搏精神的一次真考验。在此我希望各裁判员要高度负责、公平公正、认真执法；各代表队听从指挥、服从裁判、赛出水平、赛出风格，注意安全，文明观赛，确保比赛顺利进行。

夺冠争先，勿忘平时点滴功夫；强身健体，切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本届广播体操比赛为契机，积极参加体育活动，为祖国、为人民、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄。更希望全校师生把比赛所表现出来的锲而不舍的精神，坚韧不拔的毅力，勇往直前的雄心，轻不言败的斗志，带到自己的工作和学习中去，努力学习，勤奋工作，求真务实，开拓创新。老师们，同学们，比赛的序幕已经拉开，比赛的队伍已经到位，比赛的号令即将奏响，让我们团结拼搏、奋勇争先！

最后，祝各各班赛出最佳水平，赛出最好成绩！预祝比赛圆满成功！谢谢大家！

第三篇：灌南县实验小学广播操训练方案

灌南县实验小学广播操训练方案

为进一步增强学生体质，培养学生积极进取、奋发向上的优良品格，按照教育局针对大课间实施方案的要求及“四个一”的要求，本学期将对学生的广播操进行强化训练,使广播操成为我校教育教学工作的一个窗口，成为学校文化的一个亮点，为此，特制定如下方案：

一、指导思想：

1、以学生为本，规范班级建设，促进学生全面发展。

2、随着学校常规管理的规范化、精细化，学生广播操的质量和有序进退场成为突出的问题。为使学生的广播操形成规范化的一种仪式，从本学期开始，学校将对学生出操、做操进行强化训练。

二、本次活动的组成人员：

组长：时良忠

副组长：朱延春王建华

组员：全体教师

三、训练期间工作安排：

训练分三个阶段：

第一阶段：师生共学阶段

在王老师的带领下，年满 40 周岁以下和班主任老师必须和学生一起进行广播操学习，40周岁以上的教师要熟知各节动作要领，教师要掌握广播操训练的方法和技巧，保证广播操的训练质量。体育教师充分利用体育课的时间对任教班级的广播操进行纠正。班主任和下班老师要利用体育活动课时间进行巩固训练，要求动作准确、到位。

第二阶段： 提高稳定阶段

在正副班主任的带领下，低高年级学生进行结对训练，互帮互学，共同提高。力争学生广播操的动作优美、自然、流畅、整齐划一。

第三阶段：验收评比阶段

学校举行隆重的广播操比赛，对各级部、各班级进行过关验收，对于好的班级进行展示。

四、训练方式和时间安排：

学校采取统一组织训练和各班自主组织训练相结合的方式，利用早操、课间操、诵读课、体育课、体育活动课等时间进行强化练习。

五、落实几项训练要求：

学生要求:

1、集队：下课铃响后，各老师不得拖堂，所有学生立即在班级门前整队，不得高声喧哗，一定要保持安静。（不得把学生留下打扫卫生或做作业或做其他事情）

2、进场：以级部为单位按指定路线进场，要求下楼梯时靠右行走，不得大声喧哗，你推我攘，队伍整齐，精神饱满。每次均要站在自己固定的位置，不得站错，如有个别学生因特殊情部而没有出操的，位置空着，不得调整。

一、二年级站在本级部后面的教室门前做操，但进场要比三、四、五、六年级迟两、三分

钟。三、四、五、六年级每班排成两列纵队，其中三年级增加四列纵队，四年级增加两列纵队。五、六、三、四年级按班级在中心路集中。

3、呼号：进退场时班级呼号声音宏亮，有气势。

三、四年级相应的班级呼号要统一，五、六年级相应的班级呼号也要统一。

4、整队：进场后，要求各班队伍整齐，学生不得讲话，不得东张西望，不得不嬉笑打闹，统一听广播口令指挥。

5、做操：要求动作正确，协调有力，节奏感强，动作整齐划一（结束时各班作简要小结）。

班主任要求:

1、做操前要在本班门前督促本班同学集合队伍，并随班级队伍迅速进场。

2、做操时，观察学生做操的情况，班主任统一站在队伍的最前面，互相之间不得谈论，不挎小包。

3、做操结束后，进行简要小结，监督本班同学按学校要求退场。

4、对于本班同学在做操全过程中出现的各种问题要及时进行教育和管理。级部主任、体育教师要求:

1、上操前要提前到达集合地点，指挥本年级学生按规定的要求，迅速进场。

2、做操时要在自己负责的场区巡回检查督促学生认真、正确地完成每节动作。

3、退场时要组织好本年级各班级按规定的顺序和路线迅速退离场区。

4、对于在做操全过程中出现的问题，要及时与班主任交流，以及对有关班级和有关同学进行教育。

进退场秩序

1、各班级按音乐节奏自动踏步集中（不要口令），退场后保证级部学生基本上集中在一个方阵中。

2、结束后班主任要小结，小结后各班级学生按次序退场。退场次序依次为：五

12、六12班每班两列纵队同时退场，五年级走西出口，六年级走东出口，依次是五11、10、„1，六12、11„„1；紧接着是三、四年级，四年级走中西出口，三年级走中东出口，沿中心路返回教室。

3、学生统一着装，衣着整洁（秋季校服、白色球鞋），仪表端庄，精神饱满，保持安静。

有关学生动作的细节要求:

1、立正：脚跟并拢，两脚尖分开一脚距离，抬头挺胸，两眼平视前方，两手放在大腿的外侧。

2、稍息：左脚顺脚尖方向出大半脚，两手折叠放在身后（左手背贴近身体腰部，右手背贴近左手掌心），两膀自然弯曲；

3、向后（左右）转；以右脚跟、左脚尖为中心轴，从右边向后（左右）转，转后身体直立成立正姿势。

4、向前看齐：两手从两侧向前平举（手要伸直），掌心相对、与肩膀同宽，眼睛看前一个同学的脑后部位。

5、向右看齐：以三（12）班最右边一列纵队为基准，（基准队为立正姿势手脚不动），其他班级学生左手叉腰右手侧平举，掌心向前，依次对准右边一个同学的肩膀，头向右转眼睛看右边同学的头部。

6、踏步走；先出左脚两臂前后摆动（先摆右臂），两眼平视前方，立定后，齐喊：“一二”后，还原成立正姿势。

六、实行两项制度；

1、早操展示制：从高到低，每天早操开始前有一个班进行广播操展示，师生共同评议该班的广播操水平与进步情况。

2、考核制：根据大家评议，把各班广播操情况纳入班级常规管理考核及教师的月工作考核

灌南县实验小学政教处

2012年9月

第四篇：实验小学2017年广播操比赛主持词

实验小学（本部）2017年广播操比赛主持词

主持人： 汪宇 王翠

开场白：

男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们，大家下午好！男：今天，我们齐聚一堂，欢声笑语。

女：因为我们即将满怀喜悦地迎来了实验小学七彩阳光广播操和戏曲广播操比赛，共同享受体育运动带给我们的健康和快乐。

男：这次校园广播操比赛，通过学校领导的精心策划，班主任和辅导员老师的积极配合，在体育老师的认真培训下，孩子们将带给我们一道亮丽的风景。

女：这次校园广播操比赛，将是一次对我们广播操水平的大检阅，也是我们各个班级团结、力量、健康、向上的一次展示。

男：首先举行升旗仪式：请全体肃立，少先队员行队礼，其他人员行注目礼，奏、唱国歌。

女：礼毕。老师们、同学们，下面进行比赛第一项：请运动员代表203班凌季恒发言。

男：接下来进行比赛第二项：请裁判员代表黄树文老师宣誓。

女：现在进行比赛第三项：请奚校长代表校领导讲话，并宣布比赛开始。

男：紧张的比赛马上就要开始，一年级的同学们都已经整装待发。

首先上场的是1号101班代表队，这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们真诚地欢迎 班同学闪亮登场。

女：接下来上场的是 2号104班代表队，这是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋，个个精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

男： 班代表队比赛成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。

下面上场的是3号103班代表队，请看！一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。

女： 班代表队比赛成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。下面上场的是4号102班代表队，他们是一个充满朝气、团结向上的班集体。今天，他们伴着轻快的节奏，体验着广播体操比赛的精彩，明天，他们将踏着时代的步伐走向世界，拥抱七彩阳光的生活。

男： 班代表队比赛成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。

一年级所有班级比赛结束，下面请同学们在原地稍作休息，接下来将进行二年级组的比赛，请 班代表队做好比赛准备。

女：老师们，同学们，我们的比赛继续进行。首先把4号 班代表队的比赛成绩公布一下：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。

下面上场的是5号201班代表队，他们将以富有青春活力的旋律、整齐有序的队列，矫健有力的动作，充分展示 自己奋发向上的精神风貌。

男：接下来上场的是 6号 202班代表队，团结友爱是他们的品质，积极进取是他们的态度，做到最好是他们的目标。看着他们那一张张充满青春与活力的面孔，我们坚信，他们一定可以发挥最佳水平。

女： 班代表队比赛成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。

今天比赛最后一个上场的 7号203班代表队，他们早已摩拳擦掌，跃跃欲试，决心在此次比赛中获得好成绩。让我们一睹他们的风采吧！

男：老师们、同学们，一二年级的所有参赛班级已经表演完毕。现在计分员正在紧张地统计最后的比赛结果，让我们耐心地等待一下。

女：今天的比赛可以说是精彩极了，每个班的同学都英姿焕发，各有千秋。

男：相信现在每位同学都迫不及待想知道最高奖项到底花落谁家。

女：不过要有点耐心，马上就为你揭晓答案。

男：好，最后的比赛结果已经在我手上了，在此之前先为大家宣布 班代表队、班代表队的最后得分：

班代表队比赛成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。

班代表队比赛成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。

女：最激动人心的时刻到了，下面我们荣幸地为大家宣布获奖班级!获得一年级组三等奖的是 班、获得二年级组三等奖的是 班、男：获得一年级组二等奖的是 班； 获得二年级组二等奖的是 班 女：获得一年级组一等奖的是 班； 获得二年级组一等奖的是 班。

男：祝贺所有获奖班级，下面有请校领导为获奖班级颁奖。女：请各获奖班级代表上台领奖，有请校领导为他们颁奖； 让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。结束语：

男：同学们，实验小学低年级广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。

女：带着今天的激动心情，期待明天四五年级戏曲广播操的比赛。

男：实验小学2017年一、二年级七彩阳光广播操比赛到此结束，谢谢大家！

女：请各班同学在老师的指挥下有序退场。

开场白：

男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们，大家下午好！

男：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸!女：今天的校园特别漂亮，飞扬着我们心头的喜悦!男：在这个晴朗的日子里，让我们用祝福鞭策自己！女：在这个明媚的日子里，让我们用行动抒发豪情！男：此时此刻，我们共同迎来了实验小学四、五年级戏曲广播操比赛的隆重举行!女：下面，我宣布：实验小学2017年四、五年级戏曲广播操比赛现在开始!男：1号：第一个进场的是我们朝气蓬勃、热情奔放的班同学。同学们可爱的笑脸，绽放出美丽的鲜花，组成了一串串快乐的音符，演奏一曲团结向上的乐章。奋勇拼搏、超越梦想、创造辉煌是405班同学的奋斗目标。

女：2号：整齐划一的队伍，斗志昂扬的精神，迎难而上的决心。这就是我们的402班。他们有强烈的集体荣誉感，他们会让大家看到强者的风采，让我们把最美好的祝愿送给他们！

男：3号：迈着整齐的步伐，充满自信、朝气的401班到来了，这是一支充满自信的队伍，这是一支敢于挑战的队伍，这是一支勇于拼搏的队伍，他们始终坚信：经过顽强努力，一定会创造更加辉煌的明天，成功必将属于他们！

女：4号：现在正准备向主席台走来的是404班的同学们。瞧，他们迈出的是活力，表现的是自信，展示的是青春。比赛给他们展示自己的机会，必胜的信心是他们最好的准备，团结和友谊是他们最大的动力！

男：5号：现在向主席台走来的是403班的同学。圣贤润泽细无声，雏鹰展翅待时飞，书香洗涤我们的心灵，运动磨砺我们的品质！今天，班将带着希望与梦想扬帆起航！

女：四年级所有班级比赛结束，下面请同学们在原地稍作休息，接下来将进行五年级组的比赛，请503班代表队做好比赛准备。

男：老师们，同学们，戏曲广播操比赛继续进行。6号：503班，一个凝聚着团结力量和努力奋斗精神的光荣集体。永不服输是他们的心态，超越梦想自己是他们共同的方向，永远第一是他们奋斗不息的人生目标。

女：7号：现在正准备进场的是502班的同学。看，他们精神抖擞地向主席台走过来了，绽放的笑脸灿烂夺目，矫健的步伐整齐划一，他们会骄傲地告诉大家：运动健康、快乐向上！他们会用行动向大家展示：我们的生活如此幸福！男：8号：看！506班同学迈着坚定的步伐正向我们走来，他们意气风发、精神抖擞，整齐的步伐踏出他们的坚定，灿烂的微笑写满他们的热情，让我们为他们加油，让我们共同期待着他们胜利的喜讯！

女：9号：团结活泼、奋发向上的504班的同学出场了，他们一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利，让我们拭目以待吧！男：接下来上场的是10号501班代表队，队员们将用矫健有力的动作，良好的精神风貌、意志品质和团队拼搏精神充分展示实验小学学生健康成长、乐观向上的精神风貌。女： 班代表队比赛成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。

11号：现在出场的是本次比赛最后一支代表队，11号 505班代表队，这是一个团结进取的班级，同学们相信：生命在于运动，运动带来快乐与健康！今天他们们将用实际行动向大家宣告：我运动，我成长，我健康，我快乐！

男： 班代表队比赛成绩：去掉一个最高分

分，去掉一个最低分

分，班最后得分

分。

男：老师们、同学们，四五年级的所有参赛班级已经表演完毕。现在计分员正在紧张地统计最后的比赛结果，让我们耐心地等待一下。

女：今天戏曲广播操比赛真的令人赏心悦目，每个班的同学都激情四射，光彩照人。

男：相信现在每位同学都迫不及待想知道最高奖项到底花落谁家。

女：不过要有点耐心，请大家在原地稍作休息！马上就为你们揭晓答案。

男：好，最后的比赛结果已经在我手上了，首先向大家公布四年级各班级比赛的成绩： 401班

402班

403班

404班

405班

女：下面由我来向大家公布五年级各班级比赛的成绩： 501班

502班

503班 504班

505班

506班

女：最激动人心的时刻到了，下面我们荣幸地为大家宣布获奖班级!获得四年级组三等奖的是 班、获得无年级组三等奖的是 班、男：获得四年级组二等奖的是 班； 获得无年级组二等奖的是 班 女：获得四年级组一等奖的是 班； 获得五年级组一等奖的是 班。

男：祝贺所有获奖班级。下面有请校领导为获奖班级颁奖。女：请各获奖班级代表上台领奖，有请校领导为他们颁奖； 让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。结束语：

男：雏鹰展翅待有时，羽翼丰满欲高飞。

女：感谢我们的领导，是你们的策划与支持，使这次比赛得以有条不紊地进行。

男：感谢我们的老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步。

女：感谢我们的工作人员，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

男：希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！

女：实验小学2017年四、五年级戏曲广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班同学在老师的指挥下有序退场。

七彩阳光广播操暨戏曲广播操比赛校长致辞

无为县实验小学 奚常泉

各位老师、同学们：

大家下午好！

在这春暖花开、热情洋溢的日子里，我们欢聚在一起，隆重举行实验小学七彩阳光和戏曲广播操比赛。

今天的广播操比赛就是我校师生团结、健康、活泼、向上的一次展示，也是青春活力的一次大检阅。广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是小学生朝气蓬勃的充分体现。广播操比赛既是一种体育锻炼，也是一次集体精神面貌的展示。通过广播操比赛，能锻炼我们的身体，同时，也能团结人心，凝结集体力量，促进优秀班级的形成。

这次活动，各位老师、同学都付出了辛勤的汗水，今天学校为同学们搭建了展示的平台，让我们用整齐的步伐、标准的动作向大家展示我们的风采。

我期待同学们在赛场上的精彩表现。希望同学们赛出风格，赛出水平，展示我们实验小学团结一致、奋发向上的精神面貌。预祝本次广播操比赛取得圆满成功，下面我宣布实验小学广播操比赛正式开始！

第五篇：蓝山明德实验小学教导工作计划

蓝山明德实验小学教导工作计划

2015年下期

指导思想：

本学期教导处工作将在学校的正确领导下，认真贯彻落实上级主管部门有关会议、文件精神，根据学校“校园和谐整洁美观

教师合作开拓创新

学生健康个性发展 ”的办学目标，深化教学常规管理，优化课堂教学，提升教师课堂教学能力，深化课程改革，夯实校本教研，进一步提高管理实效，全面提高教育教学质量，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。工作要点：

（一）抓教学常规管理，确保素质教育的质量。

1、教学工作是学校的中心工作，教学活动要体现素质教育的要求。教学理念要充分体现新课程理念，注重培养学生的政治思想素质、道德品质、科学文化素质、身心素质、公民意识和社会责任感。教学目标要体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标，表述具体、准确，符合学生实际。教学内容要体现理论与实践的

联系、课内与课外（内容、活动）的联系、书本知识与学生生活的联系。教学过程要思路清晰，结构合理，发挥学生的主体作用。教学方法要灵活多样，做到接受学习与自主、合作、探究等学习方式有机结合。教学媒体能够根据教学实际，恰当地选用不同的教学手段，充分发挥各种媒体对教学的辅助作用。学生的创新精神、实践能力以及良好学习习惯得以培养与发展，要确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高课堂的达标率。要以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为。

2、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。

3、认真落实教学常规“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。备课组对同一教材进行集体备课，共同探讨，特别是参照“教学革命——蔡林森与先学后教”教学模式制定切实可行的学案，努力发挥备课组应有的作用，共同进步，共同提高。

（1）抓实备课。力求做到确保集体备课的质量。集体备课制度化、规范化和高效化，同组教师相互听课、研讨，每周不少于2节，对集体备课效果进行捆绑式考核。加强青年教师的备课指导。

（2）抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的参与，最终让每个学生都有收获。

（3）抓勤辅导。要求学生要明确学习内容，教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业，温习预习功课，使疑问及时得到解决。

（4）抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关，精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。

（5）抓细分析。本学期不建立记分册，而是每次单元测试后均建立分 析表。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施；精细分析考试质量，分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后，开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析，重在揭示问题，查找主观原因，落实改进措施。

4、加强检查，作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度，建立“备、批、听、辅等”工作提出明确的要求并制定月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。

5、加强教研组工作的管理。各教研组根据各学科的特点，制定出具体的教研计划，切实落实课程理念，真正解决一些具体问题，不流于形式，各教研组要有研究性课题，要有活动记载，有总结，期末对教研组进行评比，真正通过教研活动落实改革的效果，提高教学质量。

（二）、搞好师资培训，提高教师队伍素质

1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、抓好教师的业务学习

本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。

3、开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。

4、继续开展全校性的现代信息技术培训。

5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。

（三）、抓好教科研工作，充分挖掘校内资源

“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期全面开展小课题研究，由语文教研组、数学教研组、综合教研组具体各拟定一份小课题研究计划和一份研究方案，然后课题实验教师按研究方案在教育教学活动中实验应用，期末由课题实验教师撰写课题实验总结。

（四）其它工作

1.做好各种迎检工作。

2.做好上传上达工作，对各项工作认真落实、部署。3.积极配合学校各项工作。2015年8月：

1.按上级布置组织全体教师暑期培训并写好心得体会 2.确定岗位职聘做好开学准备工作

3．按上级要求开足开齐课程并制定好课表。

9月：

1．组织学生报到上课，并加强与家长的交流与沟通。2．做好转学事宜和“控流保学”工作。3．常规教学。

4．教导工作安排：常规材料（教师各种计划、表册、教案、听课等）。3.开学典礼。

4.班级文化建设：开展教室布置的评比活动；加强对学生的日常行为规范教育，安全教育“安全在我心中”黑板报评比；做好安全第一周工作，上好班队“安全第一课”，签订学生安全责任状。

5.组织成立各兴趣小组开展各项培训。6.教师教研教改赛课

（一）。

7.组织开展“人口与计划生育知识”和“青春期知识”讲座。

8.“文明班级”、“文明办公室”“优秀学习小组及卫生标兵”评比

（一）9.教师月常规检查。10月:

1.加强少先队建设：庆祝少先队建队，新队员入队宣誓。

2.强抓体艺工作：准备参加蓝山县中小学生田径乒乓球运动会；准备阳光体育运动学校以班级参加“校艺节”活动竞赛。

3.校本培训：班主任培训。4.教师教研教改赛课

（二）。

5．班级管理：全校听写比赛；“爱祖国”黑板报评比；班队活动：我爱我的祖国。

6．组织开展“人口与计划生育知识”和“青春期知识”讲座。7．十月份教师月常规检查。

8．“文明班级”、“文明办公室”“优秀学习小组及卫生标兵” 评比

（二）11月：

1.半期工作小结：举行期中水平测试及表彰；搞好家长学校开课，开好家长会。

2.法制副校长上法制课。

3.强抓体艺工作：参加蓝山县第二十二届中小学生田径乒乓球运动会。学校举行“体艺节”。

4.教师教研教改赛课

（三）。

5.“文明班级”“文明办公室”“优秀学习小组及卫生标兵”评比

（三）。

6.“人口与计划生育知识”和“青春期知识”讲座。7.十一月份教学常规检查。8．班队活动：半期自我评价。12月：

1．迎新年经典诵读比赛。

2.“喜迎新年”黑板报评比。3．教师教研教改赛课

（四）。

4．“文明班级”“文明办公室”“优秀学习小组及卫生标兵”评比

（四）。

5．十二月份教学常规检查。2016年元月：

1.教师趣味文体活动。

2.结束新课做好期末复习迎考常规工作。3.教师教研教改赛课

（五）。

4.“文明班级”“文明办公室”“优秀学习小组及卫生标兵”评比

（五）。

5.二0一五年元月份教学常规检查。2016年2月

1．教学工作总结：个人总结，各活动小组总结，教研组总结；教师上交论文或工作经验。

2．教学常规一期考核。

3．组织期末考试，搞好阅卷工作。

4．班级结束工作：评选“三好学生”、优秀干部；对学生进行德育评估，填写学生期末评价。

5．教师优秀教案评比。优秀班主任评比。6．电子教案收集整理。7．做好教材征订事宜。

未尽事宜另行通知

教导处 2015年9月