第一篇:给电子商务专业新生的一封信
杜亮:给电子商务专业新生的一封信
2008-03-29 09:17:17 来源:杜亮blog 【大 中 小】 评论:2 条 我要投稿 收藏本文 分享至微博
站长交易(http://jy.chinaz.com)帮站长赚钱 虚拟主机评测+IDC导航=IDC123.COM 正在迷惘、彷徨、抱怨的电子商务专业同学们,你们好:
这封信虽然是写给新生的,但我相信对任何一级乃至毕业了的电子商务专业的同学都有作用。每年我都能看到和听到太多的电子商务专业学生在抱怨,昨天,我的母校湘潭大学电子商务专业的一位同学又跟我说起现在07级大一的同学被打击得很严重,同时,05、06级的同学同样是牢骚满腹、抱怨满天,甚至还有几个同学已经转了专业。尽管这些年,这样的情况我已屡见不鲜,但当我一而再,再而三地听到我的师弟师妹依旧如同我当年所见时,我深感忧虑。于是我对他说:“我写一点东西吧,我觉得我有责任告诉大家”。尽管我不是李开复,还不够资格推心置腹地跟同学们讲一番道理和传奇的经历;我也还没成为马云,还不够资本去跟同学们讲述学习的方法和创业的经验;但我作为全国电子商务本科专业第二批已毕业的学生,我亲身一路走过,作为一个在本专业领域创业还算有所建树的人士,我还是认为有责任和能力来与电子商务专业在读的学生分享我的心得和体会。事实上,一直以来我写的很多关于电子商务教育与学习的文章并发表,正是源自于我这种无法割舍的感情和责任感。
同学们,我不知道你们每个人是如何与电子商务专业结缘的,只能先说我自己是如何走进电子商务专业再爱上互联网的吧。(此段篇幅较长,如不喜欢可直接跳过,见谅)我一直强调兴趣的重要性,的确如此,兴趣是学习的最大驱动力,我对互联网/电子商务的热爱首先要源于对电脑的热爱,我小学三年级接触电脑,那还是1993年,应该是我所在的城市里最早接触电脑的一批人,当时进了一个电脑培训班,全是286的机器,我是年龄最小的学员,课程只有两个:五笔字型和BASIC语言,毕竟年龄太小,两个月暑假下来,我一个都没学会,甚至连皮毛都没摸到,但我却对电脑这个东西产生了最原始的好奇。后来小学五年级,电脑的重要性开始被人们提上一个高度,小学开办了一个电脑兴趣小组,小组组员可以经常使用学校机房的电脑,为了培养苗子,小组组员的门槛必须由四年级以上学生产生,数学成绩一定要好,且由学校电脑老师亲自挑选。偏偏我的数学成绩从小学到大学就没好过,我只有去求老师,老师被我的热情感动,终于同意特批我进入电脑兴趣小组,在那里,我学会使用了电脑最早的移动存储介质(3寸、5寸软盘),练习超快的拼音打字方法(双拼输入法),学会了全部的DOS命令操作(当时还没有WINDOWS 95),从此一发不可收拾,坚定地爱上了电脑。
我对电脑的认识和使用是较为感性的,我从小数学成绩不佳,虽然高中努力想学习编程,但也是浅尝辄止,没有深入(尽管编程其实并不需要多好的数学),相比同龄人,我只是使用时间长,熟能生巧而已。真正接触互联网是1998年,我访问了人生中第一个网站:新浪,才知道原来是可以这么玩的,我守在网吧一整夜,在新浪的搜索引擎里可以查到我感兴趣的摄影和自行车的很多信息,我兴奋不已。一转眼到了高三,学习的压力让我对电脑渐渐远离,高三下期,我和其他人一样,同样面临着高考的压力和专业的选择,高考前,CCTV-2的《对话》节目我基本上是每周必看,逢周日晚22点我必然守候在电视机旁,当时节目组经常邀请张朝阳、丁磊这些互联网精英去谈话,他们常提到一个词:电子商务,看多了,自然对这个行业充满好感,高考临近的那几天,我依旧漫游新浪,当“电子商务专业”这个词出现在网页上时,我就基本上属于跟它的一见钟情了,我也明白了原来爱一个人也是可以如此简单的:)。
很幸运,我考入的湘潭大学刚刚开设了这个专业,我是学校的第一批电子商务专业学生,是全国的第二批。我在不少的场合都说过我感谢我的母校湘潭大学,是它给了我一个自由、开放的环境。大一的一天夜晚,班上同学有的去自习,有的在打牌,我顿觉无味,跑去网吧,我当时就认为电子商务专业的学生就不该天天泡在书本里,因为网络上有更广阔的知识海洋,我很快找到一个名叫“电子商务师论坛”的BBS,我注册会员后,发现我是该论坛的除了创始人管理员外的第一个会员,自然,我当上了超级版主,我把这个论坛当做自己的论坛一样,每天就想着如何提高论坛人气,我发了N多的帖子,有一半是我原创的,尽管我那时懂得很少,但我却总能试着写出一些看似有道理的帖子来。逐渐的,努力有了回报,论坛人气见涨,到最后论坛关闭时论坛聚集了近万名会员,一度成为当时最为火爆的电子商务论坛。我在论坛里认识了北京、深圳的业内朋友,他们让我提前认识了企业里的电子商务是怎么回事,我后来还与深圳的朋友一起雄心勃勃地创办了“中国电子商务先锋组织”(现在大家可访问该组织纪念网站:www.xiexiebang.com),号称当时中国第一大电子商务民间网络组织,聚集者众。2003年7月,组织深圳聚会,当时,华侨大学电子商务协会会长宋李斌是组织骨干一员,在深期间,他鼓励我也在我的学校创办类似协会,于是,在湘潭大学刘湘蓉老师的大力帮助下,湘潭大学电子商务协会成立了,我很欣喜和感动的看到当时副会长文冉和会长助理杨帆当时为了协会的发展的尽心尽力和任劳任怨,我认为兴趣的培养其实不分早晚,文冉跟我一样,毕业到现在同样热爱互联网,热爱电子商务。有了协会的平台,我更加知道我应该怎么做了,我可以方便地与外界展开正式的联系了,这期间我做了很多事情,做协会品牌、组织活动、协会联谊等等,正是这段时间在实践中学习,让我更深刻地理解了电子商务,至少我从这以后对专业不再彷徨失措。尽管后来我又成为怀化市电子商务协会发起人、副会长,并任多个其他学校或城市电子商务协会的顾问,甚至到后来联合创业,都没有一个比的过湘潭大学电子商务协会的那一年的经历。
这是我学生时代的经历,不够丰富但相比之下也还算精彩,也许有人会说我条件好,93年小学时就能接触电脑,很多农村来的大学生到了大学才学会开关机,同学们也就看看而已,毕竟我的经历不可复制也没必要复制,每个人都有属于自己的人生精彩,兴趣完全是可以后天培养和后发制人的。我的同学中,以及我接触的03—07级的学生中,有不少自己都不清楚为何要选择电子商务专业的,有的觉得这个专业的名字好听、时髦,有的是父母包办,还有一部分是原本填的其他专业志愿,结果那个专业名额满了,没办法才被调剂到电子商务专业来,在我当年的班上,我估计可能只有1/5的同学专业第一志愿填的电子商务。大学四年,我就几乎没有中断地听到周围的同学抱怨,有抱怨学校的,更多的还是抱怨专业,抱怨专业课程设置不合理,抱怨专业老师差劲不负责,抱怨专业就业没有方向。6年过去了,我现在听到07级大一新生的抱怨居然还是与6年前的一样。我现在回过头看,这一现象的确很难责怪同学们,但又不能不说很多学生不动脑子,不想事情。说很难责怪同学们是因为这是大环境造成的,说到底可以追究到小学和中学的教育,我们这一代人的中小学教育,尤其是中学教育(小学后来实行减负后好了很多),同学们经历了6年的高压状态下的学习,中学老师因为考核以及教育阶段的特殊性十分负责,不爱学习的同学们在中学教育的环境里都会被极其负责的老师们每天监督着学习。这种高压的状态,让还未成人的学生不得不放弃至少是暂时放弃自己的兴趣,不得不放弃至少是暂时放弃寻找自己的兴趣。老师告诉我们,我们每天如此努力的学习就是为了考上一个好的大学,有个好的专业,但没有告诉我们考上大学以后怎么办,我们以为大学老师会告诉我们,但大学里没有任何人告诉我们,我们虽然知道读大学的目标是找份好工作,或者继续深造。但没人告诉我们如何才能找份好工作。说到这里,就说到前面说的很多学生不动脑子,不想事情了。学生们拼命努力了高中三年,来到大学,大学前所未有的宽松环境和开放式教育让我们一下子懈怠下来,当然,我也觉得到了大学就应该比中学更为放松了,至少可以光明正大地谈场恋爱了:),这时候自觉的同学会每天按时上下课,认真听讲,闲时去图书馆看书和去教学楼自习,遵循中学的学习方法。不自觉的同学由于终于摆脱了家长和老师的束缚,网吧成了他们的宿舍,网游成了他们的心灵寄托。可以理解,真的可以理解。玩网游的同学稍微往商业方面想想说不定就能成就一番事业,这是有先例可参的。然而,当我们经历了大学的一段时间,熟悉了大学的环境,我们就开始抱怨学校、抱怨老师,抱怨专业,其实大学、专业和大学老师都没有错,大学本身就应该是这样的,我国的大学至少还对学生的生活加以管理(统一住宿),国外的大学很多都没有宿舍的概念,都是自己租房。当然,国情不同了,要是让我国的大学生都外面租房住,安全问题不说,至少增加了庞大的买方市场,那我国的房价就会更加居高不下了,说题外话了。中学6年,大家都不容易,千军万马群中冲出来了,到了大学,环境变了,离开父母了,难道学习的方式和思考的东西就不懂得改变了吗?思考啊,自主思考啊!
还有,我觉得有太多的人都不懂得去感恩,有些自己主观选择了电子商务专业的同学们,读了几年发觉电子商务是个虚的东西,看不见摸不着,更感觉当初被这个专业骗了,然后向身边的同学大吐苦水,把专业骂得一无是处。我真想说这些人有什么资格来骂这个专业?这些人的初衷就是不正确的,总盼望着学校、专业和老师从天上仍一点真正实用的知识下来,如果天上不掉,就整天这么干巴巴的望着,却从来没有想到自己就坐在一块巨大的知识蛋糕上,我说了多少次,说了多少回了,学校是平台,专业是个壳,不要指望大学本科教育能够教给你多少实用技能,如果追求的是这个当初为什么不报个职业技术学院或者技校呢?学点汽车维修或烹饪技能什么的,毕业了说不定就能烧得一手好菜。大学的环境,是给每个大学生一个平等和开放的环境,来培养素质和精神,大学里划分了专业,是给专业里的同学们以一个方向,学习不是指望老师,不是把课本从头到尾背了一遍,不是期末考试门门90分以上,诚然,学习成绩好证明了你的勤奋与努力,但你努力伊始要自己思考,你的自己的目标和你自己的方向。我刚刚说同学们是坐在一块巨大的蛋糕上却指望天上能掉下知识的馅饼,却不知道自己伸手往下抓着吃,信息的爆炸与无处不在的网络已经让我们获取知识越来越容易和快捷,同学们能不能主动一点?难道饿死了都不知道往下抓吗?要么每天无所事事,要么每天在网吧里度年如日,要么每天死泡图书馆(我说虽然图书馆也是一个大蛋糕,但却是个过了期的大蛋糕,也可以吃,但味道不怎么好,不新鲜啊)。还有那些被调剂到电子商务专业的以及不知道怎么搞的就到了电子商务专业的同学们,诚然,电子商务是个2001年才设立的新本科专业,很多条件都不成熟,师资也不够强大,但你们值得去为这个抱怨吗?这就像我们每个人都无法选择自己的父母一样,难道因为我们的父母没钱没权就嫌弃吗?什么叫感恩?什么叫自强?我们还有没有这种精神?大学四年,无论怎样,是这个专业陪伴我们走过了四年,至少我们看到我们老师的努力和敬业,看到我们的专业在进步,我们要感恩啊!就如同你的父母把你带到这个世界上一样,辛苦地把你拉扯大,不是要你来抱怨他们的,而是希望你成才的。我们有这个勇气和自信吗?我们是否自信多年以后“电子商务”这个曾经饱受争议的专业是因为我的奋斗而倍添光彩吗?就如同我们都知道我们努力学习、努力工作是为了让我们的父母生活得更好,为了爱我们的人和我们爱的人一样。我们对爱过我们、教育过我们、培养过我们、支持过我们的人有过感恩的心吗?很遗憾,我没有看到大家的感恩和自信,莫非这种感恩和自信在我们的中小学阶段被应试教育给扼杀在摇篮之中了?
我想问大家,大家读大学是为的什么?我想答案会有千百种,有为了找个好工作的(我可以把它理解为待遇好的工作吧),有为了继续深造的(考研读博很好,但你的最终目的呢?是为了拿个更高的文凭找个更有钱的工作还是为了有面子?还是真正为了学术的研究?如果是后者,我从心里佩服),还有的估计认为读大学就是一种过程,就像必须要读小学和中学一样,人生就必须要经历这种定式的过程,我也是这样,毕竟在中国的大环境下,识时务还是很重要的,我还没有勇气辍学去做我想做的事情,然而,我们在这种定式的过程中是否找到了我们真正感兴趣的东西?是否发现了我们真正的兴趣?是否通过大学的教育培养了我们自立自强以及对自己、对他人、对社会的责任感?没有兴趣的事情,我们是不可能去坚持的,没有坚持就不可能有成绩。我曾问过很多人,问他们的兴趣是什么,男生一般还能答上来,女生往往说自己好像对什么都没兴趣,再逼问,就会说诸如看书、看电影、玩游戏、睡觉之类的,哎,这不是兴趣,这是嗜好,但我认为嗜好和兴趣其实只有一纸之隔,喜欢看书,为什么不尝试自己写书呢?为什么老是要读别人的故事,为何不让别人来读自己的故事?喜欢看电影,为什么不考虑拍部电影或者写个剧本呢?喜欢玩游戏,为什么没想过在游戏产业和游戏领域做一点事情呢?喜欢睡觉,为什么不往心理学上做点研究呢?我说的夸张了一点,但兴趣是人的第二灵魂啊!当然我并不是说每个人都要做一番惊天动地的事情,这也是不可能的,但是总有一些事情是值得我们用心去做,用心去付出的,大到我们的社会的贡献,对事业的追求,小到我们对父母的孝敬,对爱人的关怀,对孩子的关爱。这些都是责任,国家开个两会,都觉得跟自己没点关系一样,还配做什么大学生啊?我们的人文精神呢?我们大学生的社会责任感呢?
说远了点,谈到中国的教育制度上去了,也说狠了点,可能让很多同学不高兴了,呵呵,赶紧说到我们的专业上来,我还是说说专业存在的问题,从宏观上来说,高校盲目新增专业,随之带来的问题不言自明,我甚至当年见过有个学校开设了电子政务专业的,呵呵,没有结合自身情况的盲目跟风开设的第一个问题就是电子商务专业的定位不明,有的开设于商学院或管理学院下,有的则开设于信息工程学院或其他理工科学院下,没有一个权威的说法。从宏观上来说,注意我在说专业存在的问题的时候一直是从宏观上看,教育部开设新的大学专业是与时俱进的需要,我们在提倡改革、提倡创新的同时,必然会有失误,会有冒进,电子商务专业是新时期下与时俱进的产物,一个全新的专业在没有多少准备的情况下诞生,最大的问题就是师资匮乏和不专业,专业建设之初,为了有课上,有人教,各高校不得不从其他专业抽调老师过来,老师们可能并没有相关的理论基础和专业知识,更没有实践经验,教学用的教材也大部分借鉴西方的一些典型案例(在中国也许行不通)或是国内的一些老掉牙的大企业开展电子商务的案例(已不具备可借鉴性)。这时候曾经出现了一个非常无聊的争论,即电子商务是偏向于技术还是偏向于营销管理,这个问题至少在中国的电子商务专业教学界争论了一年,实在是无聊啊。记得当初,媒体曾大肆渲染,也是应各院校和各类招生机构的需求,媒体经常会有某某人才缺口达到多少万的报道,当年传播的最广的一则新闻是:未来十年,中国的电子商务人才缺口将达200万。这样的宣传,曾使众多正在就读电子商务专业的学生自喜,然而,他们却越读越糊涂,最后迷失方向。这样的报道多了,也就能看出其软广告性质的商业目的了。后来,所谓的业内专家又开始渲染我国未来物流人才、网络安全和网络游戏等人才的缺口更大,一些高校和社会培训机构倒也很配合,社会上什么热就开什么专业,不管培养的学生找不找的到工作,先招到生,吸引到生源是最紧迫的。其实,稍微一想就能看清这样的人才缺口数字的真实性和统计数据的可信度。后来,媒体又开始说电子商务专业就业率不足20%,引发一群学生在网上的倒戈声,我们可爱的学生就这样成天被媒体牵着鼻子跑,悲哀!媒体功利性和不负责任的报道,不负责任的开设,带来的问题可想而知。
电子商务专业的同学可能经常会听到“复合型人才”这一词,我们不管这个词有多么光鲜和怎么解释,但也正是这个词导致了宏观上电子商务教学是无机的把计算机与经济管理相结合,相当于学生学了两个专业的皮毛。宏观上我们骂学校无知,专业垃圾,但具体到我们每个人呢?我们身在其中,专业的命运和我们的命运是紧密相连的,难道专业规定我们这样学我们就真的这样学?专业规定我们不能学我们也就不学?这么听话啊?思考啊!自主地思考!我们学经济管理,学计算机技术,我们懂得整合吗?不是技术的整合,而是理念的整合,我认为电子商务专业的学生最重要的是要学会和拥有综合运用各种知识,合理调配各种资源的能力,而这种能力的培养关键在于实践,必须从实践中学,学习为了实践。我们有许多学生也片面的认为只要学好计算机网络会做网站,就算学好电子商务了,这是相当片面的看法。大学的教育,最重要的在于思考和自学,可能很多人认为,电子商务专业的综合性,降低了学习各类课程的深度和精度,不利于学生去钻研一个方向。其实仔细看看大学里的课程,哪门课不是蜻蜓点水?我曾见过大量的计算机专业毕业学生不会编程,工商管理、市场营销专业的毕业生也难说出自己学了什么东西,掌握了什么技能。然而,电子商务专业的学生如能经过大学环境的熏陶和大学教育的蜻蜓点水,再找到一个自己感兴趣的方向深入学习,无论其定位在技术还是商务,都要根据学生本人的自身情况和兴趣爱好而定,这一方向的选择最好在专业课开设前定下来,以便日后的学习主攻方向,也拥有充足的时间。我坚决反对高校对专业加以限定,这好比90年代初要求小学生统一坐姿和举手提问的标准90度姿势,现在应该是倡导百花齐放观念的时代。那么,打算深入学习技术的同学,技术又分为底层开发和应用技术,底层开发是对操作系统和程序语言的深度钻研,门槛很高。应用技术较为广泛,学习门槛低,主要为网站开发、数据库建设、服务器维护和管理等,学习技术千万不能忽视自己对经济大局的把握,对市场趋势的忽视,这样的技术出来的成果才是符合社会需求的技术产品,才是新型的技术人才。打算深入学习商务的同学,围绕电子商务平台可进行市场销售、市场调研、渠道联系、网络贸易、在线客服、网络公关、产品和原材料采购、商务拓展,乃至战略规划、制定策略等等。但不能完全不去了解技术,最起码要了解网站建设的基础知识,对各种网络编程语言和数据库的了解以及对新兴技术的关注,这样做出的管理策划和营销方案才更具有可行性和可操作性,当走上管理岗位时,也不会被技术人员所忽悠。这就是我所谓的复合型、整合型电子商务人才的概念。去年,我跟我母校的一个研究生争论不休,他那边还有我们商学院的一位国际经济与贸易专业的教授与他站在同一战线上,他们主张取消电子商务专业,我坚决捍卫我们专业的尊严,这是我的感恩,也是我的责任。后来我说:“我赞成取消电子商务专业,但要同时取消国际经济与贸易、市场营销、工商管理等专业,商学院仅保留会计专业就够了”。我的意思,我想同学们都明白,专业给予我们的不是拿来就用的,我再次强调思考啊!
互联网10年,虽然有过泡沫破灭的岁月,也经历了跌宕起伏的过程,但它至今仍是毫无疑问的最光明、最具活力的行业,我已不需要什么文字去证明这点,同学们呢?快点做好准备吧,历史等待创造,等待颠覆,等待你们向权威挑战!
有时我深感我的力量有限,尤其在我写这封信的时候,我不是知名学者教授,也并非成功企业家,毕业后却先后两次回到母校湘大与同学们分享,包括暨南大学、湖南信息学院以及广东和湖南的很多职业技术学院请我去,但由于时间的关系,我还有很多公司和项目的事情要忙,我对这些学校的老师和同学深表感激和感谢,我把我大部分想对电子商务专业同学说的话写在了这封信里,时间太短,还有更多的言语无法在这里组织,还望同学们原谅。盼望有时间与你们交流,我将在信后留下我的联系方式。电子商务专业7年了,我不知道它是从弱不禁风的婴儿长大了强壮了?还是正在经历所谓的7年之痒,光阴似箭催人老,日月如移越少年。同学们,加油啊!
杜亮
2008年3月28日于深圳 杜亮
第二篇:给电子商务专业学生的一封信
注:杜亮——深圳点意盛世科技有限公司的联合创始人
正在迷惘、彷徨、抱怨的电子商务专业同学们,你们好:
这封信虽然是写给新生的,但我相信对任何一级乃至毕业了的电子商务专业的同学都有作用。每年我都能看到和听到太多的电子商务专业学生在抱怨,昨天,我的母校湘潭大学电子商务专业的一位同学又跟我说起现在07级大一的同学被打击得很严重,同时,05、06级的同学同样是牢骚满腹、抱怨满天,甚至还有几个同学已经转了专业。尽管这些年,这样的情况我已屡见不鲜,但当我一而再,再而三地听到我的师弟师妹依旧如同我当年所见时,我深感忧虑。于是我对他说:“我写一点东西吧,我觉得我有责任告诉大家”。尽管我不是李开复,还不够资格推心置腹地跟同学们讲一番道理和传奇的经历;我也还没成为马云,还不够资本去跟同学们讲述学习的方法和创业的经验;但我作为全国电子商务本科专业第二批已毕业的学生,我亲身一路走过,作为一个在本专业领域创业还算有所建树的人士,我还是认为有责任和能力来与电子商务专业在读的学生分享我的心得和体会。事实上,一直以来我写的很多关于电子商务教育与学习的文章并发表,正是源自于我这种无法割舍的感情和责任感。
我的同学中,以及我接触的03—07级的学生中,有不少自己都不清楚为何要选择电子商务专业的,有的觉得这个专业的名字好听、时髦,有的是父母包办,还有一部分是原本填的其他专业志愿,结果那个专业名额满了,没办法才被调剂到电子商务专业来,在我当年的班上,我估计可能只有1/5的同学专业第一志愿填的电子商务。大学四年,我就几乎没有中断地听到周围的同学抱怨,有抱怨学校的,更多的还是抱怨专业,抱怨专业课程设置不合理,抱怨专业老师差劲不负责,抱怨专业就业没有方向。6年过去了,我现在听到07级大一新生的抱怨居然还是与6年前的一样。我现在回过头看,这一现象的确很难责怪同学们,但又不能不说很多学生不动脑子,不想事情。说很难责怪同学们是因为这是大环境造成的,说到底可以追究到小学和中学的教育,我们这一代人的中小学教育,尤其是中学教育(小学后来实行减负后好了很多),同学们经历了6年的高压状态下的学习,中学老师因为考核以及教育阶段的特殊性十分负责,不爱学习的同学们在中学教育的环境里都会被极其负责的老师们每天监督着学习。这种高压的状态,让还未成人的学生不得不放弃至少是暂时放弃自己的兴趣,不得不放弃至少是暂时放弃寻找自己的兴趣。老师告诉我们,我们每天如此努力的学习就是为了考上一个好的大学,有个好的专业,但没有告诉我们考上大学以后怎么办,我们以为大学老师会告诉我们,但大学里没有任何人告诉我们,我们虽然知道读大学的目标是找份好工作,或者继续深造。但没人告诉我们如何才能找份好工作。说到这里,就说到前面说的很多学生不动脑子,不想事情了。学生们拼命努力了高中三年,来到大学,大学前所未有的宽松环境和开放式教育让我们一下子懈怠下来,当然,我也觉得到了大学就应该比中学更为放松了,至少可以光明正大地谈场恋爱了:),这时候自觉的同学会每天按时上下课,认真听讲,闲时去图书馆看书和去教学楼自习,遵循中学的学习方法。不自觉的同学由于终于摆脱了家长和老师的束缚,网吧成了他们的宿舍,网游成了他们的心灵寄托。可以理解,真的可以理解。玩网游的同学稍微往商业方面想想说不定就能成就一番事业,这是有先例可参的。然而,当我们经历了大学的一段时间,熟悉了大学的环境,我们就开始抱怨学校、抱怨老师,抱怨专业,其实大学、专业和大学老师都没有错,大学本身就应该是这样的,我国的大学至少还对学生的生活加以管理(统一住宿),国外的大学很多都没有宿舍的概念,都是自己租房。当然,国情不同了,要是让我国的大学生都外面租房住,安全问题不说,至少增加了庞大的买方市场,那我国的房价就会更加居高不下了,说题外话了。中学6年,大家都不容易,千军万马群中冲出来了,到了大学,环境变了,离开父母了,难道学习的方式和思考的东西就不懂得改变了吗?思考啊,自主思考啊!
还有,我觉得有太多的人都不懂得去感恩,有些自己主观选择了电子商务专业的同学们,读了几年发觉电子商务是个虚的东西,看不见摸不着,更感觉当初被这个专业骗了,然后向身边的同学大吐苦水,把专业骂得一无是处。我真想说这些人有什么资格来骂这个专业?这些人的初衷就是不正确的,总盼望着学校、专业和老师从天上仍一点真正实用的知识下来,如果天上不掉,就整天这么干巴巴的望着,却从来没有想到自己就坐在一块巨大的知识蛋糕上,我说了多少次,说了多少回了,学校是平台,专业是个壳,不要指望大学本科教育能够教给你多少实用技能,如果追求的是这个当初为什么不报个职业技术学院或者技校呢?学点汽车维修或烹饪技能什么的,毕业了说不定就能烧得一手好菜。大学的环境,是给每个大学生一个平等和开放的环境,来培养素质和精神,大学里划分了专业,是给专业里的同学们以一个方向,学习不是指望老师,不是把课本从头到尾背了一遍,不是期末考试门门90分以上,诚然,学习成绩好证明了你的勤奋与努力,但你努力伊始要自己思考,你的自己的目标和你自己的方向。我刚刚说同学们是坐在一块巨大的蛋糕上却指望天上能掉下知识的馅饼,却不知道自己伸手往下抓着吃,信息的爆炸与无处不在的网络已经让我们获取知识越来越容易和快捷,同学们能不能主动一点?难道饿死了都不知道往下抓吗?要么每天无所事事,要么每天在网吧里度年如日,要么每天死泡图书馆(我说虽然图书馆也是一个大蛋糕,但却是个过了期的大蛋糕,也可以吃,但味道不怎么好,不新鲜啊)。还有那些被调剂到电子商务专业的以及不知道怎么搞的就到了电子商务专业的同学们,诚然,电子商务是个2001年才设立的新本科专业,很多条件都不成熟,师资也不够强大,但你们值得去为这个抱怨吗?这就像我们每个人都无法选择自己的父母一样,难道因为我们的父母没钱没权就嫌弃吗?什么叫感恩?什么叫自强?我们还有没有这种精神?大学四年,无论怎样,是这个专业陪伴我们走过了四年,至少我们看到我们老师的努力和敬业,看到我们的专业在进步,我们要感恩啊!就如同你的父母把你带到这个世界上一样,辛苦地把你拉扯大,不是要你来抱怨他们的,而是希望你成才的。我们有这个勇气和自信吗?我们是否自信多年以后“电子商务”这个曾经饱受争议的专业是因为我的奋斗而倍添光彩吗?就如同我们都知道我们努力学习、努力工作是为了让我们的父母生活得更好,为了爱我们的人和我们爱的人一样。我们对爱过我们、教育过我们、培养过我们、支持过我们的人有过感恩的心吗?很遗憾,我没有看到大家的感恩和自信,莫非这种感恩和自信在我们的中小学阶段被应试教育给扼杀在摇篮之中了?
我想问大家,大家读大学是为的什么?我想答案会有千百种,有为了找个好工作的(我可以把它理解为待遇好的工作吧),有为了继续深造的(考研读博
很好,但你的最终目的呢?是为了拿个更高的文凭找个更有钱的工作还是为了有面子?还是真正为了学术的研究?如果是后者,我从心里佩服),还有的估计认为读大学就是一种过程,就像必须要读小学和中学一样,人生就必须要经历这种定式的过程,我也是这样,毕竟在中国的大环境下,识时务还是很重要的,我还没有勇气辍学去做我想做的事情,然而,我们在这种定式的过程中是否找到了我们真正感兴趣的东西?是否发现了我们真正的兴趣?是否通过大学的教育培养了我们自立自强以及对自己、对他人、对社会的责任感?没有兴趣的事情,我们是不可能去坚持的,没有坚持就不可能有成绩。我曾问过很多人,问他们的兴趣是什么,男生一般还能答上来,女生往往说自己好像对什么都没兴趣,再逼问,就会说诸如看书、看电影、玩游戏、睡觉之类的,哎,这不是兴趣,这是嗜好,但我认为嗜好和兴趣其实只有一纸之隔,喜欢看书,为什么不尝试自己写书呢?为什么老是要读别人的故事,为何不让别人来读自己的故事?喜欢看电影,为什么不考虑拍部电影或者写个剧本呢?喜欢玩游戏,为什么没想过在游戏产业和游戏领域做一点事情呢?喜欢睡觉,为什么不往心理学上做点研究呢?我说的夸张了一点,但兴趣是人的第二灵魂啊!当然我并不是说每个人都要做一番惊天动地的事情,这也是不可能的,但是总有一些事情是值得我们用心去做,用心去付出的,大到我们的社会的贡献,对事业的追求,小到我们对父母的孝敬,对爱人的关怀,对孩子的关爱。这些都是责任,国家开个两会,都觉得跟自己没点关系一样,还配做什么大学生啊?我们的人文精神呢?我们大学生的社会责任感呢?
说远了点,谈到中国的教育制度上去了,也说狠了点,可能让很多同学不高兴了,呵呵,赶紧说到我们的专业上来,我还是说说专业存在的问题,从宏观上来说,高校盲目新增专业,随之带来的问题不言自明,我甚至当年见过有个学校开设了电子政务专业的,呵呵,没有结合自身情况的盲目跟风开设的第一个问题就是电子商务专业的定位不明,有的开设于商学院或管理学院下,有的则开设于信息工程学院或其他理工科学院下,没有一个权威的说法。从宏观上来说,注意我在说专业存在的问题的时候一直是从宏观上看,教育部开设新的大学专业是与时俱进的需要,我们在提倡改革、提倡创新的同时,必然会有失误,会有冒进,电子商务专业是新时期下与时俱进的产物,一个全新的专业在没有多少准备的情况下诞生,最大的问题就是师资匮乏和不专业,专业建设之初,为了有课上,有人教,各高校不得不从其他专业抽调老师过来,老师们可能并没有相关的理论基础和专业知识,更没有实践经验,教学用的教材也大部分借鉴西方的一些典型案例(在中国也许行不通)或是国内的一些老掉牙的大企业开展电子商务的案例(已不具备可借鉴性)。这时候曾经出现了一个非常无聊的争论,即电子商务是偏向于技术还是偏向于营销管理,这个问题至少在中国的电子商务专业教学界争论了一年,实在是无聊啊。记得当初,媒体曾大肆渲染,也是应各院校和各类招生机构的需求,媒体经常会有某某人才缺口达到多少万的报道,当年传播的最广的一则新闻是:未来十年,中国的电子商务人才缺口将达200万。这样的宣传,曾使众多正在就读电子商务专业的学生自喜,然而,他们却越读越糊涂,最后迷失方向。这样的报道多了,也就能看出其软广告性质的商业目的了。后来,所谓的业内专家又开始渲染我国未来物流人才、网络安全和网络游戏等人才的缺口更大,一些高校和社会培训机构倒也很配合,社会上什么热就开什么专业,不管培养的学生找不找的到工作,先招到生,吸引到生源是最紧迫的。其实,稍微一想就能看清这样的人才缺口数字的真实性和统计数据的可信度。后来,媒体又开始说电
子商务专业就业率不足20%,引发一群学生在网上的倒戈声,我们可爱的学生就这样成天被媒体牵着鼻子跑,悲哀!媒体功利性和不负责任的报道,不负责任的开设,带来的问题可想而知。
电子商务专业的同学可能经常会听到“复合型人才”这一词,我们不管这个词有多么光鲜和怎么解释,但也正是这个词导致了宏观上电子商务教学是无机的把计算机与经济管理相结合,相当于学生学了两个专业的皮毛。宏观上我们骂学校无知,专业垃圾,但具体到我们每个人呢?我们身在其中,专业的命运和我们的命运是紧密相连的,难道专业规定我们这样学我们就真的这样学?专业规定我们不能学我们也就不学?这么听话啊?思考啊!自主地思考!我们学经济管理,学计算机技术,我们懂得整合吗?不是技术的整合,而是理念的整合,我认为电子商务专业的学生最重要的是要学会和拥有综合运用各种知识,合理调配各种资源的能力,而这种能力的培养关键在于实践,必须从实践中学,学习为了实践。我们有许多学生也片面的认为只要学好计算机网络会做网站,就算学好电子商务了,这是相当片面的看法。大学的教育,最重要的在于思考和自学,可能很多人认为,电子商务专业的综合性,降低了学习各类课程的深度和精度,不利于学生去钻研一个方向。其实仔细看看大学里的课程,哪门课不是蜻蜓点水?我曾见过大量的计算机专业毕业学生不会编程,工商管理、市场营销专业的毕业生也难说出自己学了什么东西,掌握了什么技能。然而,电子商务专业的学生如能经过大学环境的熏陶和大学教育的蜻蜓点水,再找到一个自己感兴趣的方向深入学习,无论其定位在技术还是商务,都要根据学生本人的自身情况和兴趣爱好而定,这一方向的选择最好在专业课开设前定下来,以便日后的学习主攻方向,也拥有充足的时间。我坚决反对高校对专业加以限定,这好比90年代初要求小学生统一坐姿和举手提问的标准90度姿势,现在应该是倡导百花齐放观念的时代。那么,打算深入学习技术的同学,技术又分为底层开发和应用技术,底层开发是对操作系统和程序语言的深度钻研,门槛很高。应用技术较为广泛,学习门槛低,主要为网站开发、数据库建设、服务器维护和管理等,学习技术千万不能忽视自己对经济大局的把握,对市场趋势的忽视,这样的技术出来的成果才是符合社会需求的技术产品,才是新型的技术人才。打算深入学习商务的同学,围绕电子商务平台可进行市场销售、市场调研、渠道联系、网络贸易、在线客服、网络公关、产品和原材料采购、商务拓展,乃至战略规划、制定策略等等。但不能完全不去了解技术,最起码要了解网站建设的基础知识,对各种网络编程语言和数据库的了解以及对新兴技术的关注,这样做出的管理策划和营销方案才更具有可行性和可操作性,当走上管理岗位时,也不会被技术人员所忽悠。这就是我所谓的复合型、整合型电子商务人才的概念。去年,我跟我母校的一个研究生争论不休,他那边还有我们商学院的一位国际经济与贸易专业的教授与他站在同一战线上,他们主张取消电子商务专业,我坚决捍卫我们专业的尊严,这是我的感恩,也是我的责任。后来我说:“我赞成取消电子商务专业,但要同时取消国际经济与贸易、市场营销、工商管理等专业,商学院仅保留会计专业就够了”。我的意思,我想同学们都明白,专业给予我们的不是拿来就用的,我再次强调思考啊!
互联网10年,虽然有过泡沫破灭的岁月,也经历了跌宕起伏的过程,但它至今仍是毫无疑问的最光明、最具活力的行业,我已不需要什么文字去证明这点,同学们呢?快点做好准备吧,历史等待创造,等待颠覆,等待你们向权威挑
战!
有时我深感我的力量有限,尤其在我写这封信的时候,我不是知名学者教授,也并非成功企业家,毕业后却先后两次回到母校湘大与同学们分享,包括暨南大学、湖南信息学院以及广东和湖南的很多职业技术学院请我去,但由于时间的关系,我还有很多公司和项目的事情要忙,我对这些学校的老师和同学深表感激和感谢,我把我大部分想对电子商务专业同学说的话写在了这封信里,时间太短,还有更多的言语无法在这里组织,还望同学们原谅。盼望有时间与你们交流,我将在信后留下我的联系方式。
电子商务专业7年了,我不知道它是从弱不禁风的婴儿长大了强壮了?还是正在经历所谓的7年之痒,光阴似箭催人老,日月如移越少年。同学们,加油啊!
第三篇:给新生的一封信
给新生的一封信
首先,欢迎各位新同学加入南京理工大学计算机科学与工程学院的大家庭。
“没有人比你更在乎自己的生活”,每个人都有责任让自己活得有价值。大学生活是一段成长经历,成长中会有欢声笑语,也会有许多烦恼。你们怀揣着梦想跨进大学的校门,为了帮助你们更好的适应大学生活,我们希望能给你们一些小建议:
重新定位,理性自我评价
大学,是一个新的环境,面对来自全国各地的同学,不管你的过去如何,大家都该以一种全新的态度来面对。大学里,成绩很重要,但是同时个人能力、特长也展现了一个人的综合素养。大学不同于过去,过去有些学习方法不能够适应大学的学习,同时因为陌生的环境再加上一些心理压力,可能导致一些原来成绩优秀的同学优势不再。每个人都有自己的长处和短处,因而适度调整对自己的期望值,接受“不完美”的自己,放松捆绑自己的枷锁,有助于更好地找到自己的位置
加强自学能力,调整学习方法
进入大学后,以教师为主的教学模式逐渐变成以学生为主导的自学模式。上课节奏加快,难度加大,学生需要吸收大量的知识,同时还需查阅相关资料,这会使同学刚开始有些不适应。因此,寻找到大学适合自己的学习方法很重要。从旧的学习模式向新的学习方法的过渡,是每个大一新生都应当经历的过程。
自我管理,制定合适的目标和计划
在过去,有着老师和父母的敦促,大家又都以大学为目标,努力学习冲刺。而今,由于外界压力的减轻,再加上原有目标的消失,很多学生会变得迷茫,可能会导致学习兴趣低落、缺乏学习目标。因此,新生们应当早日明确目标,树立正确学习观,为学习提供远远不断的动力。
发展个人兴趣,提高综合能力
大学生活不仅仅由学习构成,还有很多社团活动,生动的舞龙舞狮,帅气的双节棍表演,潇洒的轮滑等,这些都是大学生活里浓墨重彩的一笔。同时还包括团委,学生会,青协,科协,红会五大学生组织。大家既能发展个人兴趣,也可以加入学生组织锻炼自己的能力。喜欢看书的同学,图书馆是个好去处,藏书众多,既可阅览也能借阅。学校里时常有一些讲座,感兴趣的同学可以去听一听讲座,除了丰富自己的知识,提高自己的认识,也能在学习之余放松心情。
课外活动当然也不少,各位新生不久便能欣赏到由全院师生精心准备的计算机院迎新晚会。另外,计算机院科技节的配音大赛、图灵杯等都会陆续和大家见面,各位新生既可以报名参加活动也可以加入院团委、学生会等组织为活动的举办出谋划策,贡献自己的力量。军训将至,这是各位新同学展现自我,锻炼自身的一个好机会,期待大家在军训中有良好的表现。最后,衷心祝愿各位新同学有一个充实而愉快的大学生活!
第四篇:给高一新生的一封信
给高一新生的一封信
亲爱的同学:
你好,衷心祝贺你考上顺德一中!
我校是一所具有99年办学历史的名校,是全国教育系统先进集体,首批“广东省国家级示范性普通高中”、“广东省一级学校”、“广东省新课程实施样本学校”、“广东省普通高中新课程学业成绩评价样本学校”、“全国中小学现代教育技术实验学校”和“全国绿色学校”。在顺德区委、区政府和全区人民的关怀下,我校现已建成办学条件良好、师资力量雄厚、结构布局合理、办学成绩显著、具有南国水乡特色的现代化学校。我校学风、教风和校风良好,为社会培养出了一批又一批的人才。高考成绩在佛山市独领风骚,多年来升学率均接近100%,今年高考又创历史最高水平!重点大学上线人数实现三级跳!文科总分勇夺佛山市状元!重点大学上线人数名列佛山市第一名!重点大学上线率名列佛山市重点高中第一名!重点大学上线人数603人(从原来400多人跳过五百大关猛增至600多人,实现三级跳),上线率达59.2%;大学本科上线人数998人,列佛山市第一名,上线率达98%,列佛山市重点高中第一名;文科总分区前10名我校占8名,理科总分区前10名我校占4名;高考6项单科中,我校摘取语文、理科数学、文科数学、英语和理科综合5项桂冠;汪璇子同学以文科总分670分的成绩获得佛山第一,广东省第六。
我校被誉为“校园美,学风好,质量高,信得过”的学校,多次被省、市、区评为先进单位和文明学校。我们热诚地欢迎你成为顺德一中的学生!
亲爱的新同学,时代在挑战,祖国在召唤,家乡人民在期待着你!希望你就读高中后,崇尚“勤学好问,尊师守纪,团结友爱,艰苦朴素”的校风,向着 “会做人,会求知,会办事,会健身”的目标,把自己造就成为德、智、体、美、劳全面发展的、具有创新能力的新型人才。
亲爱的新同学,愿你扬起理想的风帆,勤学善读,创造辉煌的明天!
祝学习好,身体好!
顺德一中
2010年7月5日
顺德一中新生入学报到须知
2010级新同学:
恭喜你考上顺德第一中学,我们热烈欢迎你加入顺德一中这个大家庭!
为了便于你及时了解报名注册、暑期军训、住宿、开学等相关事宜,现将具体情况告知如下:
一、入学报到须知
时间:2010年7月15日(星期四)(上午8:00------12:30)地点:顺德大良南国东路顺德一中高中部体育馆
(可乘车直达顺德汽车客运总站转乘307路公共汽车或乘出租车)
报到流程:
1、(可在招生网上打印)、)(具体缴费办法见附件),学生口本原件到 “报到处”报到。报到后领取一张《报到凭证》(请妥善保管军训注册时要用)。
2、凭按到指定地点量身订做校服。
3、报到注册完毕回家。
注意事项:
1、新生到校后按引导指示牌,到报到地点办理报到手续(报到地点设在学校体育馆内)。
2、报到时本人须带、3、学杂费、住宿费、体检费等费用缴费办法见附件
4、新生的团员证及团籍档案开学后由学校团委组织收齐。
5、报到当天量身订做校服,请配合。
(第1页)
二、暑期军训须知(新生注册时间及程序)
军训地点:顺德一中
1、军训入宿办理时间:2010年8月22日 上午8:00---11:00
2、在学生宿舍首层办理入宿手续:
①到公布拦查看编班名单和住宿安排
②凭《报到凭证》到指定地点领取《入宿凭证》,购买宿舍生活用品(每份365元收现金),凭收据领取生活用品。(为使宿舍内务整齐统一,培养宿生良好的生活习惯和简朴作风,所有高一新生均统一购置生活用品(生活用品包括:棉胎、双面垫、被套、冷气被、枕芯、枕套、枕巾、蚊帐、草席、胶桶、胶盆、胶口盅、衣架、编织袋等)。)③凭《入宿凭证》到宿舍办理入宿手续
④到班主任处领取食堂就餐IC卡、热水卡,两卡合计收现金100元(含IC卡工本费15元、预存餐费75元、热水卡工本费10元),统一交给班主任。⑤上午11:00到各班课室集中。
三、其他注意事项:
1、要求新生在暑假期间练习楷体字,军训注册时交一本练字本(交给班主任),军训期间进行
书法展览或比赛。
2、8月22日—26日进行军训和新生学前教育,9月1日正式开学。
3、8月26日下午14:30召开家长会,其中,14:30—15:00在体育馆检阅学生军训成果,15:30—16:30在礼堂参加报告会。
4、准备正面半身免冠小一寸彩色近照3张(以备贴学籍、学生证等用)
5、学校食堂向新生提供用餐的餐盆,6、新生入学要注意仪容、仪表(男生统一留短发,女生长发须扎起、不烫发、不留怪发、不染发、不戴首饰,要做到端庄、朴实、大方,体现一中人风采。)
7、为了集中精力学习,也为了财物安全,学校不允许学生带手机到校。
8、高一学生将开设游泳课,并要求必须学会游泳,请准备泳装。(建议假期自己先学习游泳)
9、所有新生须填写《学生健康状况登记表》,此表报到时发,8月22日交班主任。
咨询电话:******
32顺德第一中学
2010年7月5日
(第2页)
附件:
2010学年第一学期高一新生缴费通知
贵家长:
根据佛山市顺德区发展和改革局、顺德区教育局、财政局顺发改价【2005】122号及顺德
区发展和改革局顺发改价〔2007〕88号文件规定的收费标准。
2010学年第一学期交费时间是:2010年7月10日至7月15日。我校统一委托行(原信用社)代收,请各位家长到银行缴费时:①凭准考证号码后8位数,②凭我校代收费编码0060,③告知银行是单笔代收教育费。报到时交银行回单。谢谢您的合作!
顺德第一中学2010年7月5日
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备注:
校服含春夏装运动服两套、秋冬装运动服两套、春夏装制服一套、秋冬装制服一套、冬装毛背心、长袖毛衣各一件。
第五篇:给大一新生的一封信
给大一新生的一封信
给大一新生的一封信1
亲爱的同学:
你好!
当你看到这封信时,你已经是我们x大的新成员了!恭喜你!
既然你已经成为x大的一员了,我也就要在这里提醒一下你,你要做好比别人多受一些苦的准备。能够考入x大的学生,都是天资聪颖的学生,是每所高中学校里的学霸级学生,你从小到大都因为聪明而比别人少费工夫在学习上,一帆风顺一马平川考到这里,自然不知道“挫折”二字是什么,但真正进入了x大之后,你会意识到自己的厉害不过是如此,如果在认识到这一点时,却没有下笨功夫的态度,那么你就要开始受苦了。
你极容易在此时期陷入一种“爱谁谁”而懒得用任何可供附丽的东西去证明自己的心境里,又会因为自己从小过于聪明没有下过什么笨功夫,在面对要下笨功夫的时候,便开始失控了。你会因为谋生能力过强或者不屑为稻梁谋,而腾出很多时间去思考人生怀疑人生,进而走入某哲学老师所说的人生“不知道有自我、不愿意有自我和不能够有自我”的三大绝望中,你会在人生的不同阶段里体会到这三大绝望比其他人更早也更深。
如果你能够对以上所叙述的没有什么感触,那么恭喜你,你还未有那种“命苦”的“慧根”,如果你已经对上述有了一些感触,那么你就要做好下笨功夫的准备了,要学会自我管理,要学会用一种纪律来要求自己,而不是凭着一种从小到大的聪明横冲直撞了。这就好比是博物馆的建设,不是越大越好的博物馆就更好,展览放进去还更显其空荡的大博物馆不见得好,博物馆也会经历经济发展的高峰和低谷,其往往都是在鼎盛的时期建造,等到下行的时刻,越大的博物馆就越难维持下去,最后连基本的体面也失却了。所以,同学你啊!建设自己的时候也要考虑到不那么红火的.时候,日子该怎么过。
很抱歉,在信的开头便给作为新生的你一通这样的提醒或者说警告。只因x大太多这样的学生,最后都因为自己的聪明而走了过多的弯路。为了避免你也走这么多的弯路,所以还是在入校时给你提个醒,让自己在真正遇到这些问题时,有一个可能的方向可以选择。还是那句话,x大的学生,聪明是不用说的,但下笨功夫的能力或许就不那么足了,要改进。
写信人:xx
20xx年xx月xx日
给大一新生的一封信2
各位大一新生们:
你们好!
很开心能够在这所大学的校园里见到你们,对于你们的到来,我们代表整个大学的全体师生欢迎你们的到来,你们的到来为这所大学增添了新鲜的血液,增添了更多的活力,现在大学已经开学了,你们也即将要开始大学正式的学习了,在此,我想提出几点要求:
第一,想必同学们都知道,在正式上课之前,所有的大一的新生都要进行为期xx天的军训,希望同学们在军训期间可以遵守相关的规章制度,严格要求自己按照教官的指导下,认真的完成相关的训练。这次的军训是为了更好的锻炼同学们的身体素质和心理信念,也不要把军训想的.很可怕,只要跟着教官的指令走,是没有什么问题的,希望同学们在进入大学的第一件比较重要的事情能够圆满成功。
第二,希望新生们能够在大学校园里遵守学校的规章制度,对同学团结友善,对老师敬爱尊重,上课的时候可以好好学习,认真的听老师讲课,课余的时候也要规范自己的行为,任何违反学校规定的事情,一律不能做的事情,都要严格的要求自己不去做。
第三,大学的新生都是来自五湖四海的同学,大家都是同住在一栋宿舍里,可能会有一些不同的风俗出现,出现这种情况的时候,希望同学们能够存同求异,也要尽快的适应这种集体生活,维护寝室平和的生活,人人有责。
以上是我提出三点要求,希望同学们都能够遵守,并且严格的要求自己。同学们,现在的你们不再是父母身边长不大的小孩子了,从你们踏入大学的那一刻起,你就是一个人了,在未来的四年时间里,无论是学习还是生活,都需要自己独立的完成,希望同学们能够摆脱自己对父母的依赖,提高自己的独立的能力,能够将自己的大学生活过的丰富多彩起来。
大学期间是你们人生中很重要的一个阶段,希望你们能够在这个大学四年的时间里,能够学习到自己想学的,做了自己想做的事情,见识了自己想见识的世面,也希望你们在大学生活中能够快乐而充实,大学的时间相对来说是宽松一些,那就更需要同学们的自制能力,能够不浪费这四年的大学时间,让自己过一个不留遗憾的大学生活。在这里祝福全体大一新生能够愉快学习、快乐成长。
祝:学业有成愉快开心!
写信人:xx
20xx年xx月xx日
给大一新生的一封信3
亲爱的大一同学们:
你们好!九月的秋雨而至,大学的校园也因为你们的到来而充满了朝气。首先祝贺20xx级的所有新生同学,你们在经历了努力奋斗和一番拼搏之后,在人生的十字路口,交给了自己一份满意的答卷。走出了辗转难眠的黑色六月,步入了向往已久的大学殿堂。
九月金秋结硕果,十年寒暑尽风华。大多数的同学们都是怀着一份激动,伴着一份好奇,踏入大学校门的。伴随着高考硝烟的远去,如何快速地融入大学生活,已成为摆在所有新生面前的一个刻不容缓的话题。通过高考考上大学的你们,无疑都是成绩优秀的学生。来到了新的环境,同样优秀的你们又站在了同一条起跑线上,此时的你就需要重新给自己定位了,在拼搏的路上更需要我们去努力。
走进了校园,远离了父母,开始了体验新的生活的征程。没有了父母呵护的一切,都需要你们自己去经历。此时的宿舍便是你们生活的基本单位了,对于刚刚进入大学的你们来说,在未来的四年或者五年里,如何和来自五湖四海的同学相处是一个很重要的问题。由于成长于不同环境,刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,相互关心。同学之间相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容。发生了冲突,要记住:退一步,海阔天空;让三分,心平气和。要知道四年的大学宿舍生活,也许会是你人生中最值得的记忆。
也许校园并不像你想象中的美丽,也许没有高楼大厦。也许你们会对这个远离市中心荒凉偏僻的一块地方感到失望。在这个时候,就需要我们静下心来,仔细品味这份固有的宁静。大学是传播并创造知识的地方,是荟萃名师精品的地方。珍惜眼前的.学习的时光。你会开辟出一片属于自己的领域。
在这个大学里,你也许不会拥有太多的空闲时间,如何有效的支配这些时间,同样是你们所要重视的。建议大家空闲时间里,多多参加实践。校园有很多社团,你可以集合自己的爱好挑选一个属于自己的舞台。但要记住:在大学,学习永远是第一,活动虽然是丰富多采的,要尽量避免与正常的学习相冲突。在选择的时候,不要盲目地参加,根据自己的特点和爱好,谨慎地选择一两个社团参加才是明智之举。总之,大学生活是丰富多采的,多去尝试,你的生活将会变得更加充实。
平平淡淡间取舍,分分秒秒中竞争;绕着自己的原圈,划着人生的弧线。一切的一切,都将从你踏入大学校门的那天开始。最后祝愿大一的学弟学妹们,在大学这个大舞台上尽情的展现自己,放飞理想的翅膀,朝着自己的梦想努力。
写信人:xx
20xx年xx月xx日
给大一新生的一封信4
各位同学:
大家好!首先真心祝贺你们进入大学阶段,未来的四年将是你们人生中最美好的时光,也是决定着未来几十年的人生高度和厚度的重要岁月。
从踏进大学校门这一刻起,你们就要离开父母的呵护、独立面对新的挑战了,这也预示着你们的人生翻开了新的一页。我想,你们心中一定充满了激动和兴奋、同时还夹杂着一丝不安吧。如果把大学生活比喻成一场演出,那么,故事的主角就是你们。这场演出是否精彩,就要看你们自己的表现了。在演出的帷幕拉开之时,我想和你们分享一些想法,让这四年过的更充实、更有意义。
首先,要做好充分的思想准备,迎接可能到来的困难和挑战。大学生活不是安逸、享受的代名词,不是躲开了父母、尽情欢娱的场所。
如果你想在这里有所收获,就要付出辛勤努力,甚至比你经历的高中生活更艰苦。如果你没有看清楚这些,错把独立当成放纵、自由当成安逸,等到清醒时,你就会追悔莫及。
那时,你只能背起空空的行囊走出校门,不带走也没有留下任何美好的回忆。
第二,一定要认真规划大学生活,精彩充实书写大学四年的生活。有些同学认为,四年时间还很长,自己的思想认识也在不断变化,不用急于划定方向。可是,当你在犹豫不定时,时间就悄悄溜走了,你身边的同学正沿着他们选定的道路前行,把你甩在了身后。这时的你已经被时间的压力压得无法从容思考,做出合理的规划。所以,从踏入大学校门开始,你就要尽快选定自己的目标,制定实现目标的规划。不论是对本专业知识的深入学习,还是转向其它专业发展,或是锻炼自身各方面的能力,不论是未来考研深造、店铺,还是进入社会、直接就业,你都要将每一天装入随身的行囊,满载着沉甸甸的收获离开校园。
第三,尽快适应大学生活也非常重要。对你们来说每个人情况各异,有的困难有的容易,有的时间长有的时间短。但不管是曲折的还是顺利的,都是必须完成的过程。学习方式的变化,自我管理方式由被动变主动的改变,生活习惯的差异,人际关系的协调,经济问题,感情问题等等,都是你们所要必须面对的。这种种问题有很多解决方法,你们要勤于学习,根据自己实际情况去适应,这是人类共同生存的法则。早一天适应,你就比别人更早起步,成功的'可能性就会越大。
最后,还想告诉你们的是,要踏踏实实地过好四年中的每一天,畅游知识的海洋,投身火热的活动,结交知心的朋友,发掘自身的潜力和兴趣。遇到困难时不逃避、不退缩,面对它、战胜它;成功时也要尽情享受生活的回报,别忘了与你身边的人共同分享。
最后,祝愿你们在大学的舞台上都能成为“最佳主角”,拥有属于你们每个人的精彩!
写信人:xx
20xx年xx月xx日
给大一新生的一封信5
大一的学弟学妹们:
你们好!很高兴有机会代表全体大三的学长就学习方面的问题和你们进行一些交流。
每当看到你们这一张张新鲜的面孔活跃在东大的校园里,我就觉得备感亲切。两年前,我也曾和你们一样,刚刚踏入百年东大的校门。在人生的十字路口上,我也曾感到困惑、迷茫。刚经历了高考的洗礼,也许会一时难以适应大学的生活。因此,我在这里提供一些也许会对你们有所帮助的建议。
学习,大学是一个学习的地方。不要说,我来上大学是为了提高自身素质,所以我要进学生会、社团、打工……在这里,我只能说,学习为主,其他为辅。如果你可以的话,应该能在这几者之间找到一个平衡点。
大一的课程相对比较轻松,但千万不要忘记,高数、英语、C++一定要学好。高数,为你大学四年的学习打下一个良好的基础;英语,为你进入社会、寻找工作提供保障;计算机,我就不多说了,想必大家都明白。
养成良好的学习习惯,找到一个实用的学习方法,是你在大一阶段所必须做的.。周一至周五的晚自习要坚持去。这不是逼迫大家去,而是为大家培养一个良好的习惯。下个学期后,大家就可以自由自习了。图书馆、自修室,都是地方。尤其是图书馆,多泡图书馆,绝对有收获!
当然,大学这四年也不仅仅是学习了。如果当你快毕业了,回头一看,四年都是在自修室里度过的,这种感觉也不会让你感觉很好吧!所以,利用学习之余,积极锻炼身体,因为身体是革命的本钱。
说到这儿也就差不多了,因为精彩的大学生活有待各位亲自去体验。
此致
敬礼
写信人:xx
20xx年xx月xx日
给大一新生的一封信6
亲爱的同学们:
大家好!
首先真心祝贺你们进入大学阶段,未来的四年将是你们人生中最美好的时光,也是决定着未来几十年的人生高度和厚度的重要岁月。
从踏进大学校门这一刻起,你们就要离开父母的呵护、独立面对新的挑战了,这也预示着你们的人生翻开了新的一页。我想,你们伤感的英文句子心中一定充满了激动和兴奋,同时还夹杂着一丝不安吧。如果把大学生活比喻成一场演出,那么,故事的主角就是你们。这场演出是否精彩,就要看你们自己的表现了。在演出的帷幕拉开之时,我想和你们分享一些想法,让这四年过得更充实、更有意义。
首先,要做好充分的思想准备,迎接可能到来的困难和挑战。大学不是安逸、享受的代名词,不是躲开了父母、尽情欢娱的场所。如果你想在这里有所收获,就要付出辛勤努力,甚至比你经历的高中生活更艰苦。如果你没有看清楚这些,错把独立当成放纵、自由当成安逸,等到清醒时,你就会追悔莫及。那时,你只能背起空空的行囊走出校门,不带走也没有留下任何美好的回忆。
第二,一定要认真规划大学生活,精彩充实地书写大学四年的。生活。有些同学认为,四年时间还很长,自己的思想认识也在不断变化,不用急于划定方向。可是,当你在犹豫不定时,时间就悄悄溜走了,你身边的同学正沿着他们选定的道路前行,把你甩在了身后。这时的你已经被时间的压力压得无法从容思考,做出合理的规划。所以,从踏入大学校门开始,你就要尽快选定自己的目标,制定实现目标的规划。不论是对本专业知识的深入学习,还是转向其它专业发展,或是锻炼自身各方面的能力;不论是未来考研深造、店铺,还是进入社会、直接就业,你都要将每一天装入随身的行囊,满载着沉甸甸的收获离开校园。
第三,尽快适应大学生活也非常重要。这个过程对你们来说情况各异,有的困难有的容易,有的时间长有的时间短,但不管是曲折的还是顺利的,这都是一个必须完成的过程。学习方式的变化,自我管理方式由被动变主动的改变,生活习惯的差异,人际关系的协调,经济问题,感情问题等等,都是你们要必须面对的。这种。种问题有很多解决方法,你们要勤于学习,根据自己的`实际情况去适应,这是人类的共同生存法则。早一天适应,你就比别人更早起步,成功的可能性就会越大。
还想告诉你们的是,要踏踏实实地过好四励志电视剧年中的每一天。畅游知识的海洋,投身火热的活动,结交知心的朋友,发掘自身的潜力和兴趣。遇到困难时不逃避、不退缩,面对它、战胜它;成功时要尽情享受生活的回报,别忘了与你身边的人共同分享。
最后,祝愿你们在大学的舞台上都能成为“最佳主角”,拥有属于你们每个人的精彩!
写信人:xx
20xx年xx月xx日
给大一新生的一封信7
亲爱的大一同学们:
今年六月,你们很幸运的迈过了高考这根独木桥;今年九月,我们,你们的学长以及学姐,怀着期待的心情,迎接你们的到来,首先,恭喜你,成为南审这所大家庭中的一员。但是比我们更高兴的是你们,因为从现在起,你们就是大学生了。同时当你们踏入南审的那一刻起,请你们记住,你们已经长大,不论你们愿不愿意!从这一刻起,你们知道吗,你们身上即将逐渐承担社会以及家庭的责任!试想一下,16周岁成年,相信各位在座的同学都已经是“老青年”了,你们不是小孩,你们必须学会长大!大学,不是终点,而是起点相信这句话很多人都对你们讲过:大学,不是你们梦想的终点,而是你们展翅高飞的起点。所以,趁你们刚刚进入大学,还没有被中国大学一些很不好的习俗感染之前,试着写下你们的梦想。今天,你们就是那个“指点江山,激扬文字”的“风流人物”。所谓“人不可无傲气,但是绝对不可以无傲骨!”你们现在一定要怀着“老子就是天下第一”的心态,做着“初生牛犊不畏虎”的事情。在大学,你们首先要学习的不是知识,而是你们思考问题的方式以及逐渐培养起自己的思想。在这里,我作为一个学长,想对你们说这样几句话:
1、从今天起,你们的对手将不仅仅是你们同专业的学生,同院的学生,一个年级的学生。记住,你们所要面对的是,南审的任何一个学生,不论他是一个“普通人”,还是学生干部,或者是你们学长口中所谓“传奇”。每一次的竞争,他们(可能也包括我)都会与你们面对面,这时你们不要害怕,不要畏惧,相信自己,你一定可以。
2、刚进入大学时,可能你会从各种途径获悉:某某老师很牛,某某学长学姐是“传奇”。这时我想告诉你,所谓的“牛老师”,也许根本就不适合你。我有一个同学的高中老师说过这样一句话:一所高中,即使在外人看来再好,如果它不能使你考上大学,它就是对你而言很差的;同样,如果有所学校,在外人看来很差很差,但是如果这所学校能够使得你考上大学,对于你而言,这所学校就是非常好的学校。记住,大学时代切记跟风,你一定要跟着自己的感觉走。当然,能够在你们新生中产生重大影响的“牛老师”一定有其魅力之所在,你要试着学会分辨。还有就是一些所谓的“传奇”学长学姐,也许在你们看来他会高不可攀,但是当你试着了解他们成长的轨迹,你就会发现,其实你还有你身边每一个人,都有机会成为未来的传奇。这里我想举一个例子:相信当你们进入管院的时候,你们听到最多的就是04级的尤文婷学姐,一个号称管院传奇的学姐,她的事迹我就不做介绍了,但是关于她,我仅仅说这几点:她大一竞选班干没有竞选上;大二时候据说是竞选院学生会干部也没有竞选上,但是现在她已经是世界五百强公司的员工。很多学长在你们刚来的时候总要神话一些人,让你们感觉到一种畏惧心理,所以当他们像你们介绍一些优秀学长时,试着去了解他们是怎样成长的,而不仅仅是望洋兴叹!
3、贪污的人有一句话:“有权不用,过期作废”。也许今天我拿它形容这样一件事情不是很恰当,但是你们尽量试着听着。在大学中,有一种人是你们用之不尽的宝藏,而且这种宝藏不要你花一分钱——你的学长学姐以及你们的老师!要知道现在大学生到外面做家教一小时至少30块,一个大学老师出去讲课一堂课没有X千,但是在学校他们很愿意为你们“服务”,所以你们一定要抓住机会。出了这个校门,你要知道你所有的信息来源都是要付费的。但是怎么做,你们可以有自己的想法!千万不要坐井观天多出去走走,看看,要不你们会“发霉的”。你们看定有同学在南京,多多出去跟他们亲近亲近,看看他们的学校环境,学习氛围,人员素质,要知道这些人以后说不定就会和你在同一岗位竞争呢。南大,东南大,南航,南理工,南师范等等,很多学校就是在江宁,仙林大学城,到这些学校走走,你就会在不经意间是自己的素养得到提升,更加认识自己。读万卷书,行万里路。只有跟比自己更优秀的人在一起,你提高自己的速度才会加快。《定位》里讲到:试着选择一个好的领导,这是你获得升职的有效方式。因为你的领导升职了,你就在不经意间又“很多优惠”(流行语叫做开挂)。
同样在南京有很多不要钱的名胜古迹,在南京你最应该去的地方不是中山陵,不是新街口,也不是夫子庙,而是明城墙,只有站在城墙下,摸着拥有六百年历史的石头,你的心灵思想才会逐渐变得厚重,在午朝门公园,那里你可以发现“米注石块”,上面依稀可见但是铸造人员的名字;一块经历六百年锻造的“那块无字碑”好像在像你诉说他曾经历的血雨腥风;方孝孺的“血迹”在那块血石上依稀可见,巨大的石阵是你仿佛就回到了六百年前这里曾有过的繁华!南京博物院就在这里不远,在那里,历史演变成为现实,繁华凋零后剩下的朴实更让人心醉。语言从来不能描绘出你内心的真实感受,所以迈开你的步伐,向这里进发。
4、记住,千万不要一个人!和你的姐妹淘,你的死党一起去!社团与讲座也许这个才是你们最有兴趣的,因为刚刚摆脱高考束缚的你们,刚进大学,面对五彩斑斓的大学生活,真的好想好好玩一年。说真的,我曾经也是这么想这么做的`!南审近百个社团,你们是否有点眼花缭乱,还是已经“心有所属”,不论怎样,先问问你们的学长,他们究竟怎样,不要轻易“下嫁”,因为“女怕嫁错郎”,同时“婚姻是爱情的坟墓”,至于里面美不美好,就要看你们究竟有多爱这个“坟墓”了。因为这句话是这样告诉你们的:如果你是单纯的喜欢一个人,那请你不要试着深入了解她,因为我怕你会失望;但是如果你真的爱她,并且她对你印象也不错,请你早点告诉她,向他表白,因为爱一个人,就会学会爱他的缺点。所以当你做决定的时候,试着先深入了解一下,这样对你会更好。当然每个人都有自己的喜怒哀乐,学长的话仅仅是参考,千万不要当作“圣旨”般执行,试着加入你的思考。(有心的人会注意,我经常让你们加入自己的思考,是因为这个世界上只有你自己不会骗自己,知道什么对自己好,了解自己想要什么)。
讲座,我个人推荐只要你有时间,你就去听,但是要学会把握住自己(那些总是“想方设法”想要将自己“嫁”出去的人最好不要去),你们要知道,能够到大学里面开讲座的人,都不是一般人,你听讲座要学会听,看他是怎么讲的,人家的台风,嘴型,动作,神态,这些都是你要学习的。同时说句打击大家的话,在座的各位之中将有90%的人将来没有给你们开讲座的人取得的成就高,既然人家比你强,你为何不去学习呢学习上大学最重要的还是学习,但是究竟是20%学80%习好呢,还是全身心的学习好呢你们先在大学之中适应一个月,然后试着做出自己的决定。要知道,有些人天生闲不住的,就是喜欢“惹是生非”,而且还搞得有声有色;也有些人总是埋头学习,绩点就还是有4。0以上呢。总之记住一句话,大一可以玩,但是千万不要挂科,要不你会死得很难看,真的,要多难看有多难看。同时大二时,因为挂过科,很多东西你们不能拥有,即使你的能力很强,经验丰富!具体问题新老生交流会你们的“无偿”学长会仔细告诉你们的。
写信人:xx
20xx年xx月xx日
给大一新生的一封信8
亲爱的同学们:
你们好!
作为你们的大学辅导员,从你们背着行囊来学校报到那一刻开始,直到你们大学毕业,我都会一直陪伴你们左右,真心祝贺大家顺利的进入大学阶段,未来的四年将是你们人生中最美好的时光,也是决定着未来几十年的人生高度和厚度的重要岁月,所以请你们一定要珍惜大学的美好时光。
当然从你们踏进大学校门这一刻起,你们就要离开父母的呵护、独立去面对新的挑战了,这就预示着你们的人生翻开了新的一页。我想,你们心中一定充满了激动和兴奋、同时还夹杂着一丝不安。如果把大学生活比喻成一场演出,那么,故事的主角就是你们。无论这场演出是否精彩,就要看你们自己的表现了。当然在演出的帷幕拉开之时,作为和你们朝夕相处的辅导员想和你们分享一些观点、想法,让这四年的大学生活过的更充实,精彩。
大学生活不是安逸、享受的代名词,更不是逃脱了父母的管束、尽情欢娱的场所。如果你想在大学里有所收获,就要付出辛勤的努力,这种努力甚至比你经历的高中生活还要艰苦。如果你没有看清楚这些,错把独立当成放纵、自由当成安逸,等到清醒时,你就会追悔莫及。等到毕业的时候,你只能背起空空的行囊走出校门,不带走也没有留下任何美好的回忆,只剩下无尽的后悔和抱怨。
有些同学认为,四年时间还很长,自己的思想认识也在不断变化,不用急于规划自己未来方向。可是,我要告诉你们的是,时间就在你犹豫不定时,悄悄溜走了。此时,你身边的同学正沿着他们选定的道路前行,而你已经被他们甩在了身后。此时的'你已经被时间的压力压得无法从容思考,做出合理的规划。所以,从踏入大学校门这一刻开始,你就要尽快选定自己的目标,制定实现目标的规划,进而为自己的目标付出努力。
大家来自天南海北,每个人情况各异,但不管你们的情况如何的不同,大家都必须要适应大学的生活。面对学习方式的变化,自我管理方式由被动变主动的改变,生活习惯的差异,人际关系的协调,经济问题,感情问题等等,都是你们所要必须面对的。这些问题有很多解决方法,但你们要勤于学习,根据自己实际情况去适应,这是人类共同生存的法则—适者生存。早一天适应,你就比别人更早起步,成功的可能性就会越大,我希望未来的大家都是社会的强者。
要踏踏实实地过好大学四年中的每一天,尽情的畅游在知识的海洋,投身于火热的社团活动,结交知心的朋友,发掘自身的潜力和兴趣。遇到困难时不逃避、不退缩,面对它、战胜它;成功时也要尽情享受生活的回报,别忘了与你身边的人共同分享,做一个懂得分享的人。
最后作为你们的辅导员我愿意和大家一起面对未来不可预知的种种困难、荆棘、我愿意付出最大的努力来帮助大家、我愿意和你们一起分享喜怒哀乐。真心的祝愿你们在大学的舞台上都能成为“最佳男、女主角”,拥有属于你们每个人的精彩。
写信人:xx
20xx年xx月xx日
给大一新生的一封信9
各位同学们:
欢迎来到淮北师范大学!在这里,你们将拥有一个充满激情、充满挑战、充满意义、缤纷多彩的四年。大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,为了帮助大家了解新的英语学习体系,熟悉新的学习方法,尽快地融入英语学习大家庭,我们特就大学英语学习致全体新同学一封公开信。
自20xx年起,教育部启动了大学英语教学改革(national english teaching reform),我校也在积极地推进大学英语教学改革工作。我们教学改革的最终目的是培养同学们的英语自主学习能力(self—learning ability),提高运用英语的实践能力(practical ability),进行真正的素质教育(quality—oriented education)。为此,我们英语教师在课上不只是讲解语言知识,更重要的是帮助同学们培养学习英语的方法和自主学习的能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。
为了使同学们成为大学英语教学改革的最大受益者,我们采取了以下具体措施:
1、加强大学英语课程建设。大学英语是一门大学生必修基础课程。xx年学校成立大学外语教育学院,负责全校本科及研究生大学英语课程教学。在学校、学院的大力支持下,全院英语教师不懈努力、辛勤工作,经过多年的大学英语课程的教学实践和课程建设,已初步形成一支充满活力、结构合理、素质较高的教师队伍,在教学实践中形成了较为鲜明的教学特色。xx年,我校大学英语课程被评为”省级精品课程”;09、10、11连续三年学生四级考试平均通过率达到70%以上;部分专业如汉语言文学、生物科学、化学等个别班级四级通过率达到90%。
2、学校投入大量资金,对教学设施进行了很大改善。目前,我校用于大学英语课程教学的语音室共计12口,总计800多个座位。丰富的教学资源满足了全校学生课堂学习需要。为了进一步提高学生听说能力,丰富学生课余生活,英语自主学习中心向全校学生开放(文北五楼、逸夫楼八楼)。该中心环境优雅,有丰富的学习资源与网络资源,服务器装有国内优秀的教学、学习软件、网络课件和其它拓展素材,使学生的学习更具个性化和自主性。另外,英语自主学习中心有大学英语教师为广大学生进行辅导,答疑解惑。
3、我们采取了基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式。在新型英语教学模式下,我们课堂面授时间为每周4课时(其中,读写课平均每周3课时,听说课平均每周1课时)。在有限的课堂时间内,老师主要进行重点、难点讲解、答疑和检测。因此,我们要求同学们明确学习目的,认真规划英语学习。课前一定要认真预习,带着问题上课,课后做好复习消化工作,并且按照老师要求的学习进度,每周至少花2小时自学多媒体网络课程。《新编大学英语》(new college english)系列教材和英语自主学习中心为同学们提供了丰富的学习资源,能够有效地帮助学生提高英语综合水平,尤其是听说能力。
4、近年来,我校十分重视与美国及我国台湾地区相关高校的交流合作,这为有条件的同学创造了良好的机会。20xx年9月,我校选派生命科学学院张晨及文学院吴艳秋、吴静、杨悦欣、王芳芳、陈婷娟六名学生前往美国罗杰?威廉斯大学及台湾地区的世新大学、中华大学和朝阳科技大学进行为期一学期的交流学习。目前,我校正与美国哈町大学、中田纳西州立大学及加州州立大学进行沟通和商谈,即将与这几所学校在学生与教师交流、科学研究等方面达成协议。
5、为了给同学们创造良好的英语学习氛围,提供更多用英语进行交流的机会,我们大学外语教育学院成立了大学英语协会(college english association,简称“cea”)协会将不定期举行各种英语学习讲座(english lectures),开展英语基础(class for basic knowledge)及四、六级考试等辅导班(class for cet—4 & cet—6),举办英语沙龙(english salon)、英语知识竞赛及各类英语party等。而且每年举办“外研社杯”(原“cctv杯”)全国英语演讲比赛、全国大学生英语竞赛和英语词汇大赛。xx年我校马梅梅同学在“外研社杯”全国英语演讲大赛中荣获安徽省一等奖、全国三等奖的优异成绩。在每年一度的全国大学生英语竞赛中,我校有百余名学生获全国奖项。此外,协会每周一到周日6:00—22:00校台播放“空中英语听力”,每单、双周周末分别举行英文经典影片欣赏和英语角(english corner)活动。在这里,你将能找到跟你一样热爱英语、热爱生活的同学、老师和外籍友人,和他们共同分享你的校园生活。
亲爱的同学们,我们热切地盼望在每堂英语课上都能看到你们青春求知的眼睛,在清晨校园的各个角落都能听到你们饱含激情的`朗朗读书声,在英语自主学习中心能感受到你们学习英语的刻苦坚韧,在英语角能分享你们的欢声笑语。希望我们在一起的大学英语学习能成为你放飞人生远大梦想的翅膀。
无论你在何时何地,要勇敢地面对现实,看到自己的优势,最后,让我们借用刚刚过去的深圳大运会的口号“start here,and make a difference!”
祝愿同学们在即将开始的大学生活中活出属于自己的那份精彩!
大学外语教育学院
20xx年9月
给大一新生的一封信10
亲爱的孩子们:
不知道这样称呼你们是不是合适?其实如果单从年龄上来讲,我是“80后”,而你们则是典型的“90后”,我们的年龄差距在15岁左右,好像称呼你们为“孩子”显得我有些“倚老卖老”的嫌疑。但是从心情上来讲,我是真的从内心深处将你们看做是我的孩子。你的师哥师姐们都叫我“边妈”,我喜欢这个称呼,因为这不仅拉近了我们之间的师生距离,也体现了他们对我的信任和尊敬。因此我就暂且以“边妈”的身份自居,称呼你们为“孩子们”吧。
又是一年的金秋时节,有一次迎来一张张青春而有活力的脸庞。细算起来,今年是我从事辅导员工作的第9个年头,你们也是我迎来的第9届新生。就从你们报到这一刻起,你们将在滨州学院中文系开启你们新的人生征途,经历与以往任何一个阶段都不一样的精彩。我深深知道也了解你们现在的心情,一定是新鲜的、好奇的、充满期望的,同时又有点小紧张、小忐忑,既有第一次离开家乡、远离亲人的不安,又有对大学生活的憧憬,甚至还有对即将到来的独立生活的迷茫。不管你的内心是如何的激动、矛盾、纠结,只要你能在大学期间做个“五心”人,你的'大学就一定会是绚烂而精彩的。
1、要保持“平衡心”。我记得曾经有一个大一新生对我说“边妈,我本来以为来到大学就是到了天堂,可现在发现大学充其量也就是人间”,当时,我笑着回答他“只要没下到地狱就是有希望的,不是吗?因为天堂属于神仙,地狱属于恶魔,而我们本来就应该生活在人间啊!”是的,作为大一新生,初来乍到的你们,一定会有“理想很丰满,现实很骨干”的失落,与其怨天怨地,不如摆正心态,积极适应。
2、要守住“本心”。永远不要忘了自己来大学是“为了什么”。大学里有太多的精彩,也有太多的诱惑。面临纷繁复杂的环境,一定要坚守“本心”,时刻提醒自己来大学是为了什么,是为了好好学习,增长才干,提高素质,练就本领,是为了将来可以发展的更好。如果失去了“学习“这一本心,到头来你会发现神么都是浮云。
3、要具有“上进心”。一个人如果没有了上进心,就没有了前进的动力,也就失去了学习、工作的效率。大学绝对不应该是你人生的重点,而是你开启人生新旅途的跳板。记得有位教育学家说过“一个人在大学阶段的努力程度,决定了他将来在社会上的高度”。看看你身边那些为了考研、竞赛、就业而忙碌的师哥师姐们吧,他们的今天就是你们的明天。保持上进心将会是你一直努力前行的最佳动力。
4、勿忘“感恩心”。这里我说的感恩心,主要是感恩父母。当你想睡懒觉不想去上课的时候,想想你的父母;当你为(男)女朋友一掷千金的时候,想想你的父母;当你迷恋网络夜不归宿的时候,想想你的父母。是他们用自己的汗水供你上大学,使你有现在无忧无虑的生活,你还有什么理由不为之努力和奋斗呢?因为对父母最大的感恩就是“好好学习,照顾好自己”。
5、常保“宽容心”。现在的你们大多是独生子女,很多同学来到大学才经历第一次住校,宿舍内的人际关系问题就成为困扰很多学生的大问题。其实我想告诉你们,与人相处没有特别好的办法,你只要记住这六字真言即可:善待、理解、宽容。如果你做到了,那你一定会是受人欢迎的“万人迷”。
还有很多的话想和你们说,还有很多的经验想与你们一起分享。我相信,我们今后有的时间和机会进行交流,因为你们的大学生活中,我将与你们一起成长。
最后,我想说:孩子们,大学不是终点站,而是加油站;用你们的汗水和努力去书写自己的精彩篇章吧。
写信人:xx
20xx年xx月xx日
给大一新生的一封信11
亲爱的同学们:
你们好!
大学生活开始了,相信大家对大学应该有了一个大概的认识了,大学的生活是多姿多彩,一时半会大家当然难以体会,哪怕是花上几年的时间也是很正常的,大学是一个很多人想要来到的学习圣殿,我们的学习是当然是没有尽头的,大家也是步入了大学校园,我知道有的同学肯定是比较模糊的,对于未来,还有的同学也有着一个方向,那也是小小的一部分,其实大学生活我们是要自己亲身去体会了才知道,很多的同学觉得大学一定是很轻松的,当然这是看你怎么想,看你怎么去对待自己的大学生活,作为你们的辅导员,我们也要一起度过这四年的时间,大家做好准备吧,我也饿有一些话想跟大家说。
大学一定是大家人生中一段重要的经历,有可能会影响你的'人生,也不说远了,可能对于人生这两个字大家是感觉很遥远的,但是近几年的来的一个规划大家是必须要清楚地,要有目的,我们一定是要有自己的目的,就像我们出门知道自己的方向一样,简单的说大家也能够直接的清楚,能够清晰的看到,大家能够明白吗,知道自己要去做什么,这样效率才会高,就在大学这几年的时间里,我们要去做的事情很多,不仅仅是学习,也不仅仅是一个成绩,我们要做的事情很多,未来几年发生的事情我们都无法去预料,但是我们可以改变,可以努力这是可行的。
来到了xx大学我相信大家肯定是想在这里经历一场不一样的大学生活,几乎这是刚刚步入大学的新生共同的一个想法,其实这是要有一个规划的,就又回到了我最开始说的,我们一定有一个规划,这个规划我们能够清晰知道自己要去做什么,未来的大学生活很久,我们现在是一个新的开始,大家不要仅仅的看到时间很长,同时也要知道时间是不会给我们再来一次的机会的,作为你们的辅导员我还是会建议大家去主动的去学习,主动去规划自己,在一个就是学习是首要,但是一定不要仅仅限于课本的学习,大家作为一名大学生一定需要学会灵活应用,这也是大家需要思考的问题,在一个就是在一定要保持一名大学生应有的素质,修养。
我们今后的学习生活,很多都是跟自身的修养息息相关,这一点大家务必记住,来到了xx大学我们才是刚刚开始很多是事情没有适应,没有习惯,但是一定要调整自己的状态,最后希望大家有一个美好的大学生活!
此致
敬礼!
写信人:xx
20xx年xx月xx日