第一篇:中国林业科学研究院第十三届研究生会学术部年度计划1
第十三届研究生会学术部
工作计划
部门成员:刘成功刘小英
徐心慧 黄 容
潘雪玉 王 琪
第十三届研究生会学术部
2016年工作计划
一、工作背景
学术部与其他各部一样,是隶属于研究生会相互协调的部门,这并决定了学术部的工作离不开主席团及各个部门的支持与协助。同时,学术部以“引进来”、“走出去”的学术思想为核心目标,以创办更多学术信息交流平台为创新宗旨,以积极组织各类学术讲座和科研报告为服务指南。新的一年学术部将继续深入贯彻以人为本的思想和全心全意为全院师生服务的方针,全力开展各项有助于提高学习兴趣和效果,促进科研热情等常规活动和专题活动,以期为林苑师生营造良好的学术氛围。在学术部新组之际,先拟订一下新一期的工作计划:
二、主要工作内容
(一)2016·两岸四地研究生学术论坛
科学改变世界。为进一步加强两岸四地各高校、科研院所的联系和交流,提高在读研究生的学术视野,促进交叉学科的蓬勃发展,由中国科学院大学团委、中国社会科学院研究生院团委、中国医学科学院研究生院、中国林业科学研究院研究生院党委、中国农业科学院研究院团委联合主办的“2016•两岸四地研究生学术论坛”拟于2016年3月在北京举行。本次论坛由自然科学分论坛、社会科学分论坛、医药科学分论坛、林业科学分论坛以及农业科学分论坛组成,届时将邀请两院院士、学部委员做大会报告。中国林业科学研究院第十三届研究生会学术部将承办林业科学分论坛相关事宜,包括:前期策划与宣传、论文征稿、投稿人信息整理、论文评审、颁奖仪式等。
活动时间:2016年3月
(二)学术文化节
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,中国林业科学研究院历来注重培养在校研究生的科研创新能力和学以致用的实践能力。2016年,我学术部秉承“脚踏实地、勇攀高峰,科学树木、厚德树人”的林科精神,面对社会变化实事求是,坚定以培养“经世致用”人才为目标,继承传统,弘扬学术,特创办2016年度林苑学术文化节,我们力求在现有的条件和实际中开展形式多样,内容丰富的学术文化节,本着“以人为本”、“从学生中来,到学生中去”的思想,秉持“活动来源于学生、活动服务于学生”的原则。在实践中印证,在实践中升华,在实践中创新,让同学学有所趣,学有所成,学以致用。学术文化节主要活动内容暂拟定为以下几个方面:
(1)林苑•国家奖学金获得者及公务员考试优秀者经验分享会
为加强林苑新老研究生的交流,促进林苑学子的科研激情,凝聚林苑学子的创造力,拓展毕业生就业的发展空间和可能性,树立林苑新生正确的学习观、学术观、就业观,为与全体在校研究生切身利益有关的奖学金申请等问题,提供正确的方向,拟邀请近1~2年来我院国家奖学金获得者及公务员考试优秀与新生进行经验分享,为林科院学生树立正确的学习观、就业观和良好的学术道德榜样。活动时间:2016年3月
(2)林苑•辩论赛
研究生阶段是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,为提高在校研究生思辨能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼逻辑表达能力;使林苑学子更好的融入研究生生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,活跃林苑人文气氛,提高同学们的人文素质,推进研究生素质教育,加强同学们之间的交流,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,我部拟通过本次辩论赛在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围,进而增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导林苑学子的全面发展。活动时间:2016年5月
(3)林苑•学术之星
“感知,感恩,感谢”,为营造浓厚的学术科研氛围,倡导“求新”、“务实”的林苑学分风,鼓励研究生脚踏实地、勤于钻研、敢于创新、勇于创新、努力成才,全面提升我院研究生科研水平,我学术部将于全体在校研究生及老师中开展第一届“研究生十佳学术之星”、“最美研究生导师”等评选活动,以充分展示我院广大研究生学术科研能力和科技创新成果。活动时间:2016年10月
(三)年度信息传递
(1)林苑•学术信息周报
拟发布学术信息周报35期(第20卷1期-35期),涉及自然科学和人文科学等多个领域,为林苑学子提供多彩的学术讲座信息,扩展学生的视野,丰富学生的课余生活、培养学生的艺术情怀、开拓学生的学术眼界。活动时间:2016学年
(2)林苑•英语角
“心动不如行动”。为积极促进在校研究生的学习自觉性和动力,进一步提高林苑学子及老师的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,我部拟在微信微博平台创办《林苑•英语角》专栏,通过打卡考核和相互分享等办法,给广大热爱英语学习、爱好口语交流、参加各类英语考核的朋友们搭建一个快乐学习的平台。活动时间:2016学年
(四)中英文演讲比赛
为提高林科院学生的英语听说水平,丰富林苑学子的课余生活,同时增强英语交流能力,拟举办中英文演讲比赛,为我校学生提供展现自我风采的舞台。拟邀请北京语言大学和新东方名师作为评委为我校参赛学生进行点评指导。活动时间:2016年11月
三、部门内部管理与建设
(1)优化,完善人员内部机制,不断培养部门成员的综合素质,在塑造自身魅力的同时保持一颗服务他人的心态。
(2)营造部门和谐融洽的工作氛围,活波而不松懈,踏实而不陈旧。(3)努力做好与其他部门的沟通与协调,相辅相成,相得益彰。(4)明确工作计划,分工合作,责任到人,集思广益,科学为事。(5)定期召开部门例会,总结经验,进行批评与自我批评,表扬与自我表扬,不断加强和改善工作中的不足,争做优秀标兵部门。(6)强调和明确部门内部规章制度,知其“可为”与“不可为”,一切工作态度以部门整体为核心,做到少数服从多数。
学术部2016年工作计划(预算部分)
研究生会是研究生自我服务、自我管理、自我教育的组织,是联系研究生院与广大研究生的纽带与桥梁。学术部对于学术信息与学术动态的上传下达具有重要作用,而资金的合理配置是学术部充分发挥作用的有力保障。活动经费的管理坚持优化配置、专款专用、讲求效益、加强监督的原则。1、2016·两岸四地研究生学术论坛
学术论坛拟分为初审和复审两部分。主要经费包括:宣传费用500元,专家评审费8000元,场地及杂费500元,证书、奖金4500元,纪念品1000元,活动经费共计14500元。
2、国家奖学金获得者及公务员考试优秀者经验分享会
国家奖学金获得者经验分享会以讲座形式进行。主要费用包括:宣传费用500元,嘉宾纪念品1000元,杂费500元,活动经费共计2000元。
3、林苑•辩论赛
林苑•辩论赛拟分为初赛与复赛两部分。主要经费包括:宣传费用500元,专家评审费2000元,场地及杂费500元,证书、奖金2000元,纪念品500元,活动经费共计5500元。
4、林苑•学术之星
林苑•学术之星拟分为初赛与复赛两部分。主要经费包括:宣传费用500元,专家评审费2000元,场地及杂费500元,证书、奖金3000元,纪念品500元,活动经费共计6500元。
5、学术信息周报
学术信息周报以网络资源形式展示。由学术部成员轮流义务制作,以精神鼓励为主要激励方式,活动经费共为0元。
6、林苑•英语角
林苑•英语角以网络资源形式展示。由学术部成员轮流义务制作,以精神鼓励为主要激励方式,活动经费共为0元。
7、英语演讲比赛
英语演讲比赛拟分为初赛与复赛两部分。主要经费包括:宣传费用500元,专家评审费3000元,场地及杂费500元,证书、奖金2000元,纪念品500元,活动经费共计6500元。
综上,学术部本年度计划内活动经费共计35000元。
中国林业科学研究院 第十三届研究生会学术部
部长:刘成功
二零一六年一月二十八日
第二篇:《园林植物学》考试大纲 - 中国林业科学研究院研究生部
《植物生理学》考试大纲
一. 考试大纲的性质
植物生理学是生命科学的基础学科之一,是中国林业科学研究院林木遗传育种学、森林培育学、森林保护学、园林植物与观赏园艺学、生物化学与分子生物学以及土壤学等硕士专业的专业基础课,为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制定本考试大纲。本考试大纲主要根据指定参考书《植物生理学》编制而成。适用于报考中国林业科学院相关硕士专业学位研究生的考生。
二. 考试内容
绪论
第一部分 植物细胞、水分与矿质营养 第一章 植物细胞
主要包括细胞的膜系统、细胞核、细胞骨架、细胞壁、胞间连丝和细胞间联络、植物细胞信号转导等。第二章 水与植物细胞
主要包括水的物理化学性质、植物细胞的水分关系等。第三章 植物整体水分平衡
主要包括水分吸收、水在植物体内的运输、蒸腾作用等。第四章 植物细胞跨膜离子运输机制
主要包括生物膜的物理化学特性、细胞膜结构中的离子跨膜运输蛋白、植物细胞的离子跨膜运输机制、植物细胞氮、磷、钾、钙的跨膜运输系统和机制等。第五章 植物的矿质营养和植物对氮、硫、磷的同化
主要包括植物体内的必需元素、植物对矿质元素的吸收及运输、植物对氮、硫、磷的同化、合理施肥的生理基础、植物无土栽培等。
第二部分 植物体内的物质代谢及能量转换 第六章 光合作用I:植物对光能的吸收与转换
主要包括光合作用概述、光能的吸收和传递、叶绿体中ATP的合成、光能的分配调节和光保护等。
第七章 光合作用II:光合碳同化
主要包括光合碳同化的C3途径-卡尔文循环、光合碳同化的C4代谢途径、景天酸 代谢途径、蔗糖和淀粉的合成、光合作用生态生理等。第八章 植物的呼吸代谢及能量转换
主要包括呼吸作用的概念及生理意义、植物呼吸代谢的途径、植物呼吸代谢的调控、呼吸作用的指标及影响植物呼吸的因素等。第九章 植物次生代谢物
主要包括植物次生代谢物、植物次生代谢的生态意义、植物次生代谢的基因工程等。第十章 韧皮部运输与同化物分配
主要包括韧皮部中的同化物运输、韧皮部运输的机制、碳水化合物的装载和卸出、同化物的配置和分配等。
第三部分 植物的生长发育 第十一章 植物生长物质
主要包括植物生长物质的概念、生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯、油菜素内酯、其他植物生长物质等。第十二章 植物的生长与分化
主要包括植物生长、分化和发育的概念、植物细胞的生长和分化、植物的生长和分化、环境因子对植物生长的影响、植物的运动等。第十三章 植物成花诱导生理
主要包括植物从幼年期到生殖期的相变、春化作用、光周期现象等。第十四章 植物有性生殖生理
主要包括花发育生理、雄配子体发育生理、雌配子体发育生理、授粉受精生理等。第十五章 植物的成熟与衰老生理
主要包括种子和果实的发育、植物的休眠、植物的衰老、植物的器官脱落等。
第四部分 植物环境生理 第十六章 植物逆境生理
主要包括植物逆境生理的概念、植物的抗旱性、植物的抗盐性、植物的抗寒性、植物的抗热性、植物的抗病性、环境污染对植物的影响等。
三. 考试要求
植物生理学是在个体、组织与器官、细胞与亚细胞以及分子层次上研究植物生命活动规律的科学。要求考生掌握包括水分生理、矿质营养与同化、光合作用、呼吸作用、植物激素与生长调节剂、植物的运动、光周期现象与光形态建成、生殖成熟和衰老,以 及抗逆性等内容的概念与基本理论,在此基础上具备一定综合分析问题与解决问题的能力。
四. 试卷结构
1.名词解释(40分)2.简答题
(50分)3.论述题
(60分)
五. 考试方式和时间
考试方式:笔试 考试时间:3小时
六. 参考书目
1.《植物生理学》(第二版)2.《植物生理学》(第二版)3.《植物生理学》(第七版)
科学出版社
中国农业出版社
高等教育出版社
忠3
武维华
王
潘瑞炽
第三篇:研究生会学术部 总结
述职报告
恍然如梦,我的研一已经望得到尽头,拥有学术部成员身份的日子也屈指可数。仿佛一切还在昨天,那个一脸迷茫的我,站在樟树下面,看见一回头师姐远远地,朝我们走来。我还记得那天,她未语先笑,含笑的眼睛像一泓盈盈的清泉。
如果要给我的学术部成员的身份提取关键词,那么第一个关键词是感谢。来面试的时候,当时心情很差,出口不逊,师姐师兄却非常宽容。当我在名单上看到我自己的名字时,我还有点不相信。所以,先谢过当时面试的师姐师兄,谢谢你们的宽容,谢谢你们的大度,我才能加入研究生会这个大家庭,认识很多小伙伴,锻炼自己的能力。同样,我也要谢谢我们学术部的分管主席。她是一个很宽容也很有原则的人,处理事情公正公道,能做到“对事不对人”,这一点是我一定要认真学习的。在第一学期有一段时间,我的状态非常不好,特别消极,师姐严厉又温和地批评了我,让我认识到自己的浅薄,在这里再次感谢。
第二个关键词,是愧疚。我加入到学术部这个大家庭,并没有像我所预期的那样全身心投入到它的工作中。由于总是有其他事情挤占我的时间,我真正在学术部工作上花的时间并不多,因此总连累我的小伙伴们分担原本属于我的工作。在这里,给小伙伴们说一声感谢,也表达我的一份歉疚。谢谢你们包容我,接纳我。
第三个关键词是收获。在学术部这个平台上,我参与的活动不算多,但是每一个活动都让我受益匪浅。宣讲团从策划到收官,中间进行了多次模拟、培训和修改,有时候宣讲团的成员会为了一个知识点反复修改直到觉得满意为止,有时候会虚心请教他人或者请教老师。宣讲团活动让我从中学到了一个好的东西需要多次打磨才能收获满意的效果。读书沙龙和朗读会是我们学术部最诗意最具有文艺气息的活动,我们学术部并不是将它们作为一个机械地活动在做,而是用心用情,在活动中注入自己的情感,使活动更加优秀更加饱满。无论是从旁观还是从参与者的角度来讲,我都特别欣赏将情感注入活动的做法。任何东西都是有灵性的,只有注入了情感,才能使它鲜活生动。《后学衡》也是我们学术部的一大特色,如果说前面的活动注重努力的积累,那么这个就是细心与耐心并重的项目。从收取论文到最后文章校对完毕,经历了整整一学期的时间,我们学术部的成员分工明确,对自己所负责的部分认真完成,并且仔细认真,顺利地完成《后学衡》的所有工作。在学术部这一年,我不仅仅参加了我们学术部内部的活动,其他部门的活动我也有参加,表白气球的活动,我报名作为了现场主持人,虽然没有让大家顺利擦出爱的火花,但是也帮助参与者增进了相互之间熟悉的程度。总的来说,我在学术部这一年,收获了做事的态度、做事的方法,也收获了一群可爱的朋友,这一年并非虚度。
第三个关键词也缓缓出炉,这就是建议。其实我们的研会已经做得非常好了,当然如果个别地方优化一下,会更加完美。第一个点就是时间安排的问题,开会的时间,建议在下课时间以后30分钟为宜,例如中午开会的话决定在12点50为佳;活动的时间也建议选在大部分人没课的时间,例如晚上或者周五、周末等等,大家的参与度可能会更高一些。从我个人的角度来讲,因为时间关系,我错过了很多的活动,这让我感觉非常遗憾。另外一个小建议,建议物资进行登记明确,专人负责,避免重复购买,造成资源多余经费紧张。
算起来,真正作为研会的一部分,不过只有短短五个月。开始的时候总觉得这一年漫长,总也望不到边。可是等到快要结束的时候去回味,一缕感伤不期然地就浮上来了。我在学术部的这些日子,并不称职,我很惭愧,虽然极力补救,然而收效甚微,此为一大遗憾。这大约也是我人生最后一次参加学生会组织,想来真是伤感。
舍不得,是我最后一个关键词,但心中千头万绪不知从何说起,就此作罢吧。
第四篇:研究生会学术部工作计划
06—07学年学术部工作计划
一、指导思想
在这个收获的季节里,我院新一届学术部干部产生了,在新的学期里,经济学院研究生会将在学院党委的领导下,以创造良好学习氛围,培养同学们的综合素质为工作重点,以学术创新为依托,遵循“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,团结务实,积极进取,创造研究生同学学术和学习的新局面。
二、总体计划
1、面向06级的同学招新,健全完善的部门机构。
2、学术部工作,将主要围绕研究生的workshop、各级研究生之间的讨论交流、学刊等方面进行,目的是推动学术讨论、浓厚学术气氛、增强中心04、05、06各级研究生之间的交流和帮助,以求共同进步。通过各种方法,凭借各种形式,利用各种渠道,为同学们创造一个良好的学术氛围,提高同学们的学术风貌,鼓励同学进行学术研究。
三、主要活动安排
为体现学术部的宗旨和精髓,丰富大家的课余生活,学术部计划要在本学期举行以下几个主要活动,对于要开展的活动,我认为不一定要多,但一定要精,我们追求的是质而不是量,多而不精只会让大家疲惫,所以学术部在本学年主要开展三个活动:
一)常务活动安排:
1、课堂出勤率的考察。为培养良好的学习风气,定期对课堂的出勤率进行考察,并即使作出调整和反馈。
2、加强学习交流。学术部成员不时的和班委进行交流,积极收集他们反映的信息资料,各种建议和意见,并予解决。
3、英语风活动
活动的主要目的是为同学营造一种英语学习的气氛,提高同学的英语口语交际水平,为同学构建一思想和经验交流的平台。
时间:每周周四晚7点
二)特色活动安排:
1、学术交流活动:进行学术讲座,加强交流。
根据各个年级、各个专业不同的情况,及时组织各种相关的学术讲座或学习讲座,排解同学们的学术学习疑难,让同学们确实从中获益。
计划组织2~3次。目前可以参考的题目有:如何做研究(开题和答辩,论文与工程等)
报告人:主要请院内的老师和师兄
报告时间:不定期,灵活考虑
2、选取同学们感兴趣的主题,成立特别兴趣小组SIG,举办学术沙龙。今天我们所拥有的学术交流和讨论的环境确实不容客观,更难以进行有效的科研合作:导师们工作压力大,事情多,难以经常和学生讨论;为此,我们提出特别兴趣小组(Special Interesting Groups)的组织形式,为研究方向近似的同学提供学术讨论,合作研究的平台,为学术建设贡献我们的力量。
开展时间:本学期12月中旬,以后每月举行一次常规讨论会(或根据实际情况不定期开展)。
地点预计:A.六楼教室B.学院的会议室。
3、组织一次06级与04级、05级师兄师姐的座谈,总结在中心半学期的学习感受,由04级、05级同学解答疑问、指点、现身说法。为加强老师与同学之间的交流,拟请几位老师到场,与06级同学互相熟悉。
4、假期实践:与校研究生会学术实践部合作,在寒暑假参与调研、实践。5、加大力度宣传、组织挑战杯,科研竞赛等学术竞赛,培养同学们的创新意识 和创造能力,提高同学们的艺术品位和人文素养。
参加对象:在校统招博士和硕士研究生
内容:社会科学学术论文、社会调查报告、科技制作;题目自定。
论文要求:结构严谨,条理清晰,内容切题,有新的见解,不低于3000字 时间预计:06年12月——07年7月
该活动作为我们工作的重点,希望得到院内的帮助
1)、相关人员的邀请:A.本院教师:研究生分会邀请为主;B.其他学院知名学者:先由研究生分会的意向联系,再请学院出面邀请;C其他学校知名专家:研究生分会得到关于某专家正在成都作报告或演讲的信息后,请学院出面邀请;D企业专家:以学院的名义邀请与我校联系密切的公司,特别是来我校招聘的公司,请他们派相关技术人员作报告,并介绍公司相关情况。
2)、资金支持:宣传,广告,纪念品及其他
3)、场地及设备支持。
三)辅助性工作
主要协助校研究生会个部门作好工作,协助院研究生会其他各部组织的活动 以上是我部本的总体工作计划,我们也会根据本的实际情况对此工作即或进行修改、完善。为我院同学营造一个健康、求实、创新的学术环境。
经济学院研究生会学术部
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2006.12.10
第五篇:研究生会学术部工作总结
研究生会学术部工作总结
尊敬的领导老师:
晚上好!十分荣幸能够在这里向你们做学术部的工作总结,在过去的一年里,我担任研究生会学术部部长一职,在此,我向你们汇报我在这一年里的工作以及心得,敬请指教!
2011—2012学年,在研究生处各级领导老师以及同学们的关怀和帮助下,学术部为研究生的学习生活做了一定的努力,通过举办不同的讲座、学术交流等形式的活动来逐渐实现学术部为广大研究生服务的工作目的。
这一年来,学术部主要主持或参与了以下活动:
一、学术交流
2011年12月,在校研究生团总支指导下,研究生会在教五楼038室举办了“生活中的网络语言”主题讨论会。讨论会以“网络语言在生活中的影响及运用”为主题,来自各个学院的研究生代表分别从不同的角度对这一主题作了积极的发言,并与同学们展开了深入的讨论。
2012年5月,研究生各个院系举办了“起航——我的科学研究”的学术交流活动,并且在社科楼举办了比赛,多位同学就自己的科研之路讲授自己的科研心得和成果,为学弟学妹和其他同学传授了做科研的宝贵经验,有助于提升研究生的科研创新能力。
二、研究生英语四六级、教师资格证、普通话考试的报名和证书
发放工作
在这一年,学术部负责研究生的英语四六级、教师资格证、普通话考试的报名工作和证书发放工作,为同学们提供了便利。这项工作要求学术部加强与各院系的分会主席的交流,及时把报名考试信息和准考证等发放到同学们手中,也需要细心安排,确保每位同学的信息正确,并且能够及时的和上级领导老师联系,谨防出错。
三、协助其他部门开展工作
2011年11月,应考研服务社的邀请,研究生会学术部特组织部分研会成员参加在八餐小广场举办的“考研之路,你我同行”—考研咨询会,向他们宣传考研知识,为他们提供成功的考研经验。
由于研究生会工作繁忙,研究生会的人手较少,所以学术部的同学也会在其他活动中勇于承担研究生会的责任与义务,积极参与各项活动,为我校研究生会举办的趣味运动会、元旦晚会等各项活动贡献自己的微薄之力。
虽然我们尽力做的让领导老师和同学们满意,但是在工作中,还是有不尽人意的地方,主要缺陷在于没有加强与校外学术团体之间的学术交流;没有及时收集研究生教学和学习过程中存在的问题,做好与研究生处及各院系的信息交流。希望第十届研究生会学术部的同学们能够做的比我们更好。
回首学术部这一学年走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下两方面的原因:
1.研究生处领导老师的殷切指导
任何一个部门在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助,我们亦不例外,在这一学年的发展中没有研究生处领导老师的殷切指导和言传身教,没有研究生会主席团成员的指导,对于工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。
2.部门成员的协作务实和兄弟部门的大力支持和配合一项活动的开展和完成往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有各个部门的积极配合和帮助,学术部才能够发挥强大的凝聚力和向心力,发挥学术交流的作用。
学术部部长:翟秀玲
2012年10月10日