第一篇:胡征军艺术简历
胡征军艺术简历
胡征军,长寿人。先后结业于中央美术学院、中国美院成人书法高研班、北兰亭国展攻坚班。长寿区专职书法教研员;长寿区书法家协会副主席;长寿区教育学会主席团成员;重庆市书法家协会创作骨干;重庆市书法艺术教育专家团队成员;重庆市规范汉字书写专家库成员;全国第五届中小学书法教育高峰论坛论文评委;重庆市第三届书法优质课大赛评委;长江师范学院教师教育学院中小学书法教师培训特聘授课专家。
获教育部表彰,《书法导报》实力派栏目专版推介书法家,《长寿教育》封面人物。中书协西南四省市优秀青年书法家作品展提名奖;重庆市第三届青年书法家36人作品展提名奖;全国第四届中小学生艺术展演书法辅导一等奖;第三届中国青少年书法美术大赛二等奖;纪念毛泽东诞辰110周年全国书法名家作品展铜奖;龙乡墨韵·第五届全国(重庆·铜梁)教师书法作品展三等奖;重庆市第十五届美术书法摄影作品展书法二等奖;2015年度长寿区文艺创作奖。有40余篇作品(文论)发表在《书法报》、《书法导报》等专业刊物上,作品入编《当代名人手札》等数十部辞书。
第二篇:魏书生先生报告 胡征军
卷首语:念师范的时候,对魏书生仰慕已久。心理学老师说:全国教书最好的是魏书生,上课不用课本,初中高中的课文随你挑。工作数年后有两次机会聆听了先生的报告:第一次是杨家坪中学体育馆,第二次是在歇台子后勤工程学院礼堂。前往杨家坪之前一年,恰好在研究先生的教学和管理。听完报告之后,通过自己的“手段”和魏先生先生通了话,并一直保持着联系。也就在那年,我收到了先生馈赠的数十斤重的杏坛秘笈,后转赠了数册与朋友。也就在那年,我把自己的办公桌搬到了教室的最后一排,开始了教学日记的书写,直到现在。同样在那年,我的教育教学能力获得了跨越式的发展,多年来语文单科排名一直位居榜首。之后,被评为了长寿区优秀教师、长寿区优秀班主任……
今与学生朋友有约,凡是大家写的我也写,遂有此文。
难 忘 的 一 堂 课
作者:胡征军
中华教育圣坛,人才济济,千帆竞发,百舸争流,犹如美丽的夜空,星光灿烂,异彩纷呈,交相辉映,各领风骚。著名教育家魏书生便是那其中一颗璀璨的明星。
星期五,匆匆回家收拾衣物。妻(前妻)说:“去哪里?”“重庆听报告”,我应了句。中午一点钟从海棠中学出发,由曾维波校长带队,随行的还有曾东(之后和我搭档,任我班的物理课)老师、余礼强、江洁等几人。坐在大巴车上,我和曾维波校长一起畅谈了关于魏书生先生的点点滴滴。
夜幕时,到了杨家坪。先到杨家坪中学报到,后寻住处,其次才是晚餐。殊不知,寻住处是最难的,打了多个电话托了熟人才解决了住宿问题。第二天方才明白,前来听报告的有5000多人。
周六一大早,我们就疾驰前往杨家坪中学。本以为我们是最早到达的,没想到我们到杨家坪中学的体育馆外时已经排起了长队开始检 1 票,进入馆内已是人山人海。最后,我们在篮球场中间寻到了一块离演讲的位臵十来米远的几个座位,忙把笔记本拿出来放在塑料凳上占位臵。我们的位臵旁边早已经架起了几台摄像机,体育馆的四壁上挂满了欢迎魏书生先生作报告的巨幅红底白字标语。
九点钟,报告准时开始。先由重庆著名的教育改革家龚春燕先生简单的介绍了先生的相关情况。随即由先生作报告,时间为两天……
聆听当代著名教育改革家魏书生先生作报告,于我而言是幸福的。有幸接受了一次教育的最高级洗礼、享受了一次精神上的十二级地震。在与魏老师近距离的接触中,让我感受到了他的举手投足间的幽默、诙谐、生动的说话艺术。感受到了,一代大家的返璞归真形象。没有华丽的外表,胸襟上别有一枚周恩来总理的勋章,头发是他自己理的。
两天的报告,一直站着讲完。
刚开始时应先生的要求将主席台上的所有桌凳全部搬走,只剩下约40厘米宽的演讲台。几个话筒在一块先生怕影响下边的老师听报告(声音刺耳),边讲边请工作人员把多余的话筒拿走,最后连斟开水的人也被先生请走,只把水壶留下了。先生说自己一个人就好,自己可以参开水,站在这里是浪费资源。顿时第二次响起了雷鸣般的掌声。
魏老师的报告一点儿也不使人感到枯燥,他像一个说书人,不时地跺脚打着节拍,拍手打着节奏,出口成章,随口就是顺口溜,讲得 很朴实,直说到你的心里去。之后的会场时而鸦雀无声,时而哄堂大笑,聆听他的报告就实是一种精神的无比享受。
享受先生的幸福。
守住一颗平常心。守住心灵的宁静。安贫乐道,潜心育人。蓝天的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,阳光的幸福是如钻石般璀璨,而魏书生的幸福是源于对三尺讲台的无限眷恋。
魏先生讲到,在人的一生中,会遇到各种各样的环境,我们不可能要求环境都尽如人意,有些时候,我们根本无法选择。这时任何的抱怨都无济于事,只会徒增悲伤。唯一的办法是改变自己,适应环境,做一个乐观的人,把困难当作磨练自己的机会,在与逆境的斗争中不断增强能力,提高个人素质,把平凡的工作看作宏大的事业,处理好人与人的关系,既不神化任何一个人,也不鬼化任何一个人。自己的情绪掌握在自己手中,快乐是自找的,停止攀比,回归内心,尽职尽责,超越自我,敬业乐业,种好心田,就会感到幸福快乐。
和先生一起做注意力体操。
在魏先生的报告中,他一直向在坐的人传达这样一个生活态度:身体放松、心神宁静、呼吸均匀、心情快乐,简称“松、静、匀、乐。他告诉我们要坚持做好生活中“普通士兵”,不攀比、不折腾,脚踏实地做好每一件小事,用感恩的心态对待自己的生活环境,回忆起过去吃不饱,穿不暖的时代,更得感恩现在,就会觉得现在的生活是一种享受。魏先生无论是当老师还是当教育局的局长,对待任何事情都是平平常常的心态,高高兴兴的情绪,高效率的做平平常常的事情。保持积极进取的良好心态是魏先生取得成功的一大关键,他说道“不管外界条件如何,自己先乐观进取”,“遇到倒霉的事时自己想着怎么能占一点便宜”。他列举自己在文革期间受迫害时,白天挨批判,晚上仍偷练武术增强体魄的事例来说明乐观心态对人的影响。
这让我感悟到“松、静、匀、乐”不仅是做人的一种心态,也是一种广阔的胸怀,更是人生的一种境界,面对生活,平淡是真,平淡是金。“松、静、匀、乐”不是碌碌无为,它是实现心中理想的一种健康方法,有了它,理想不再因外界的诱惑而夭折,有了它,新近的目标更清晰,解决问题的思路更开放,有了它,身心统一,搭配起来力量更强大。
科学、民主,是先生管理的两大法宝。
在管理班级的过程中魏先生很善于“放权”。他笑谈自己虽身兼数职,但仍轻松自如,一年平均外出开会达4个月之久,却从不请人代上一节语文课,不批作业,不改作文,但他的班上却是秩序井然,学生的升学成绩比重点中学平均高出许多。原因就在于他善于“放权”,将任务安排到每个班干、每个学生手中,注重细节,做到班级事事有人干,人人有事干,帮助学生培养良好的习惯。他说“学生的责任心都是在平常的小事中一点一滴积累起来的”。他在班上还设立了许多服务管理机构,如:医院、警察局、法院、银行等,他也没参 加过一次班主任会议,都让学习委员去开了,布臵的任务也都让学生分配完成,包括收学费。这让我明白了在班级管理的过程中千万不要大包大揽、切不可事必躬亲,作为老师我们要“授之以渔”,“而非授之以鱼”,方法始终比结果重要。正所谓:懒老师才能培养出勤快的学生。
在管理班级的过程中魏老师非常民主。他在做任何一项决策计划前都会与学生商量,问一问学生这个计划是否应该制定,该怎样制定,多听听群众的意见,大家商量出来的决策才是最民主的,执行起来才会行之有效。
对于需要帮助的孩子,魏先生不是去了解过去,而是帮助其找优点。他将一个语文只考了8分的孩子经过培养考出了好成绩,他的秘诀就是引导孩子认识自我,明确自身的价值,一步一个脚印的去奋发,让孩子看到曙光,看到希望!
先生的人格魅力,深深影响着我。
魏先生坦言自己热衷于教课不是为了当表率和模范,相反他说,“我愿意到教室去上课,完全是为了让自己快乐,一走进教室我精神头就来了”,他还说道“当你把每个学生看做天使时,你就生活在天堂,当你把学生看成魔鬼你就生活在地狱”,他笑谈自己几十年如一日带领学生做广播体操是“用公家的时间锻炼自己私人的身体”,魏先生上下班不用司机开车接送,而是喜欢自己骑自行车,他不习惯吃请也不喜欢请吃,他从不上理发店,头发总是自己收拾,他当教育局 长时办公室只有18平方米且陈设简陋,连当地一个普通小学的校长办公室都比他的要好……这些在别人看来也许会认为是名人在作秀,而我却认为这正是魏先生的人格魅力所在,他淡泊名利、与世无争(本次先生的报告薪酬数万元也是悉数捐赠的);他积极进取、不贪图享受;他的意志如青松般坚毅、信念如磐石般坚定,即使是身居要职功成名就,也没有因环境、职务的改变而随波逐流、忘乎所以、人云亦云。
魏先生就是这样,他有哲学家的头脑、改革家的胆量、科学家的严谨;他有儒家的礼让、释家的胸怀、道家的超脱;他有社会家的阅历、演讲家的口才……这一切成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范。
同是三尺讲台,魏先生却能做得这样有声有色,有滋有味。他以丰厚的人生积淀、深厚的的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的管理艺术深深折服了我,更以那崇高的人格魅力深深感染着我、启迪着我,催促着我!
20130331客居海棠石桥坝
后注:魏书生先生成绩卓著,先后获全国中青年有突出贡献专家,首届“中 国十大杰出青年”、“全国十佳师德标兵”等殊荣,上公开课1000多次,受听观众达30000000多万人次,出版论著20多部……
四个统一:知、行、恒、情——先生的 观点和孔老夫子提出的知、情、意、行是有差别的。
孔子主张好学,重“知”。学习最首先的过程是感知的过程,感知的过程要通过知道、了解;养“情”。情感、兴趣是学习的直接动力,面对枯燥乏味的学习活动,假如学习者没有坚忍的意志,学习将很难坚持到底;坚“意”。所谓有志者志不移,无志者常立志,坚强的意志是治学的首要条件; 持“行”。孔子重视实践,认为实践是最好的学习方法,认为善于将所学知识应用于实践中,解决实际问题,才
能学以致用。
魏书生不愧是“穿西装的孔子”,他将知情意行掉了个,即知、行、恒、情。他认为,知道了,就要行动,行动了就要坚持,坚持不懈就会形成习惯,最终养成人格,即知道——行动——坚持——入心。
二、关注校园文化五个现象:
1、温馨的教室
2、温暖的走廊(走廊里有学生的大幅照片,可以是劳动模范、学校走出去的有成就的学生,也可以是现在在校的学生照片;学生的绘画
作品;学生的专栏)
3、催人奋进的排行榜
4、优美的音乐(下课十分钟,让学生全程浸泡在中外名曲的乐声中,或者昂扬向上、催人奋进的有精气神的军歌里)
5、和谐的笑容
三、课堂教学的六个步骤
1、定向;
2、自学;
3、讨论;
4、答疑;
5、自测;
6、自解。
四、坚持七个一分钟:
1、坚持每天一分钟的家务劳动;
2、坚持每天花一分钟记日记(有话则长,无话则短)
3、每天挺胸抬头踏步一分钟;
4、每天唱军歌一分钟;
5、每天一分钟的注意力训练;
6、每天读一分钟经典;
7、每天一分钟的演讲。五、八个学习习惯:
1、定计划的习惯:长计划、短安排。长,或一年,或十年,或人生规划,人要始终生活在明确的方向中,一辈子朝哪个方向努力;短安
排,短到眼前。
2、预习的习惯;
3、适应老师的习惯,这是一种生存的本领;
4、自己留作业的习惯;
5、整理错题集的习惯;
6、互相出考试题的习惯;
7、筛选信息的习惯;
8、大事做不来、小事赶快做的习惯。
六、课堂教学十个要求:
1、教案要公开;
2、教学目标明确;
3、讲课时间不要超过10分钟;
4、学生发言人次不少于10人次;
5、学生动手练的时间别少于10分钟;
6、处理偶发事件别超过20秒;
7、一堂课上完至少留三个层次的作业;
8、上完课,留二三十秒或六七十秒的时间让学生说说体会;
9、课间十分钟别离开学生,做操、锻炼、谈心;
10、在教案上写一句话,成功快乐在何处。
听了魏老师的报告,颇有收益,顿感自己是该好好洗脑了,里面已经藏了很多垃圾,好像已经迷失了很久,自己背负得太累、太沉旧。是啊!只有走出去,精神世界才会透进一丝光亮,才会照亮心灵世界!回来的路上,不由地打开了久违的音乐,心也随着音乐的节奏律动起
来,感觉很舒畅!、听魏书生先生讲座有感
守住一颗平常心。
守住心灵的宁静。
安贫乐道,潜心育人。
蓝天的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,阳光的幸福是如钻石般璀璨,而魏书生的幸福是源于对三尺讲台的无限眷恋。
8月24日,孝昌县教育局荣幸地邀请到了当代著名教育家魏书 生先生来本县讲座,我也有幸一睹名人风采。上午八点我怀着激动的心情来到县二中大礼堂,这里早已是座无虚席,8点半讲座准时开始,只见年过六旬的魏先生缓步走上台来,他就那么立在台上,激情飞扬,侃侃而谈。听他带着浓重的东北口音的演讲,一会儿觉得有小品的韵味,一会儿又像说相声,他的每一句话都那么幽默,那么朴实!幽默中透着睿智,朴实中含着真诚。魏先生的讲座,如清风,吹散我内心深处的浮躁;如清泉,洗涤我灵魂深处的尘埃。他以自己亲身经历的诸多事例,深入浅出地为我们阐述了他积极乐观的生活态度以及他全新的教育理念,他的演讲使我们在坐的每一位听众都享受到了一顿沐浴心灵的阳光大餐,一天六个小时的学习在不知不觉中一晃而过,会场上时时响起热烈的掌声,每个人的脸上都绽放出最灿烂的笑容。听了这次讲座我受益匪浅、感慨良多:
一.魏先生积极乐观的心态深深影响着我
魏先生讲到,在人的一生中,会遇到各种各样的环境,我们不可能要求环境都尽如人意,有些时候,我们根本无法选择。这时任何的抱怨都无济于事,只会徒增悲伤。唯一的办法是改变自己,适应环境,做一个乐观的人,把困难当作磨练自己的机会,在与逆境的斗争中不断增强能力,提高个人素质,把平凡的工作看作宏大的事业,处理好人与人的关系,既不神化任何一个人,也不鬼化任何一个人。自己的情绪掌握在自己手中,快乐是自找的,停止攀比,回归内心,尽职尽责,超越自我,敬业乐业,种好心田,就会感到幸福快乐。
在魏先生的讲座中,他一直向在坐的人传达这样一个生活态度: 心情放松、心态平静、呼吸均匀、心情快乐,简称“松、静、匀、乐。他告诉我们要坚持做好生活中“普通士兵”,不攀比、不折腾,脚踏实地做好每一件小事,用感恩的心态对待自己的生活环境,回忆起过去吃不饱,穿不暖的时代,更得感恩现在,就会觉得现在的生活是一
种享受。
魏先生无论是当老师还是当教育局的局长,对待任何事情都是平平常常的心态,高高兴兴的情绪,高效率的做平平常常的事情。保持积极进取的良好心态是魏先生取得成功的一大关键,他说道“不管外界条件如何,自己先乐观进取”,“遇到倒霉的事时自己想着怎么能占一点便宜”。他列举自己在文革期间受迫害时,白天挨批判,晚上仍偷练武术增强体魄的事例来说明乐观心态对人的影响。
这让我感悟到“松、静、匀、乐”不仅是做人的一种心态,也是一种广阔的胸怀,更是人生的一种境界,面对生活,平淡是真,平淡是金。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”,“不以物喜,不以己悲”。“松、静、匀、乐”不是碌碌无为,它是实现心中理想的一种健康方法,有了它,理想不再因外界的诱惑而夭折,有了它,新进的目标更清晰,解决问题的思路更开放,有了它,身心
统一,搭配起来力量更强大。
二.魏先生管理班级的艺术让我深受启发。在管理班级的过程中魏先生很善于“放权”。他笑谈自己虽身兼数职,但仍轻松自如,一年平均外出开会达4个月之久,却从不请人代上一节语文课,不批作业,不改作文,但他的班上却是秩序井然,学生的升学成绩比重点中学平均高出许多。原因就在于他善于“放权”,将任务安排到每个班干、每个学生手中,注重细节,做到班级事事有人干,人人有事干,帮助学生培养良好的习惯。他说“学生的责任心都是在平常的小事中一点一滴积累起来的”。他在班上还设立了许多服务管理机构,如:医院、警察局、法院、银行等,他也没参加过一次班主任会议,都让学习委员去开了,布臵的任务也都让学生分配完成,包括收学费。这让我明白了在班级管理的过程中千万不要大包大揽、切不可事必躬亲,作为老师我们要“授之以渔”,“而非授之以鱼”,方法始终比结果重要。
在管理班级的过程中魏老师非常民主。他在做任何一项决策计划前都会与学生商量,问一问学生这个计划是否应该制定,该怎样制定,多听听群众的意见,大家商量出来的决策才是最民主的,执行起
来才会行之有效。
对于需要帮助的孩子,魏先生不是去了解过去,而是帮助其找优点。他将一个语文只考了8分的孩子经过培养考出了好成绩,他的秘诀就是引导孩子认识自我,明确自身的价值,一步一个脚印的去奋发,让孩子看到曙光,看到希望!
三.魏先生的人格魅力深深感染着我。
魏先生坦言自己热衷于教课不是为了当表率和模范,相反他说,“我愿意到教室去上课,完全是为了让自己快乐,一走进教室我精神头就来了”,他还说道“当你把每个学生看做天使时,你就生活在天堂,当你把学生看成魔鬼你就生活在地狱”,他笑谈自己几十年如一 日带领学生做广播体操是“用公家的时间锻炼自己私人的身体”,魏先生上下班不用司机开车接送,而是喜欢自己骑自行车,他不习惯吃请也不喜欢请吃,他从不上理发店,头发总是自己收拾,他当教育局长时办公室只有18平方米且陈设简陋,连当地一个普通小学的校长办公室都比他的要好……这些在别人看来也许会认为是名人在作秀,而我却认为这正是魏先生的人格魅力所在,他淡泊名利、与世无争;他积极进取、不贪图享受;他的意志如青松般坚毅、信念如磐石般坚定,即使是身居要职功成名就,也没有因环境、职务的改变而随波逐
流、忘乎所以、人云亦云。
魏先生就是这样,他有哲学家的头脑、改革家的胆量、科学家的严谨;他有儒家的礼让、释家的胸怀、道家的超脱;他有社会家的阅历、演讲家的口才……这一切成就了他作为一代教育家独有的魅力
和风范。
同是三尺讲台,魏先生却能做的这样有声有色,有滋有味,他以丰厚的人生积淀、深厚的的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的管理艺术深深折服了我,更以那崇高的人格魅力深深感染着我、启迪着
我,是我学习的楷模!
第三篇:画家王小军艺术简历
画家王小军艺术简历
王小军(王晓军),祖籍山东莒县,现居北京。曾先后就读于北京画院著名画家郭石夫、杨瑞芬先生工作室;中国美协第二届高级创作班和清华大学造型艺术高研班;中央美术学院张立辰大写意创作班。
现为:
中国美术家协会会员
中国工笔画学会会员
2010年王小军作品《逸》获中国美协主办第六届中国西部大地情铜奖; 2007年王小军作品《和平颂》入选中国美协主办“庆祝建军80周年美术展”; 2007年王小军作品《母亲的玉米地》获中国美协第二届中国画创作展优秀奖; 2007年王小军作品《秋晨》入选中国美协主办“全国小幅工笔重彩作品展”; 2007年王小军作品《和平之歌》入选中国美协2007年全国中国画品展”; 2007年王小军作品《版纳欢歌》获中国美协主办第四届中国西部大地情; 2007年王小军作品《乡情》入选中国美术家协会主办的第二届中国(湘潭)齐白石国际文化艺术界“齐白石奖中国书法作品展”;
2006年王小军作品《雨霁图》入选中国美协主办2006全国中国画作品展。2013年6月赴澳大利亚、新西兰进行文化交流和艺术采风活动。王小军美术作品在《美术》《美术界》等报刊发表过许多作品。曾赴日本、韩国等举办画展并被广泛收藏。
第四篇:胡海波简历
简历
胡海波(男 32岁)
房地产顾问管理/营销运营| 集团营销副总 | 13年 | 大专 | 北京
手机:***
电子邮箱:jameshhb0918@gmail.com
出生日期:1979年9月18日
户口所在地:北京
婚姻状况:未婚
毕业时间:2001年6月
国籍:中国
民族:汉:
自我评价:
从营销的最底层开始,12年不间断的在房地产行业从事工作,在长达10年的时间里从事着管理工作的探索和努力,并自2007年开始,正式步入房地产高级管理层,积累下非常丰富的房地产管理经验。最近几年更是着力于企业层面的机构运营及项目综合运营管理,并在多个省市和地区获得成功成功。
我的职业生涯迄今为止,既在挣扎中思考过中国地产的深层意义,也在实践中感慨过行业发展之艰难,更在同诸如凯德置地、南丰中国等知名企业合作的过程中感受到行业内企业发展的巨大差距,当然,同时也学到了很多拿来己用成功经验。
这10余年来,几乎可以说见证了中国房地产发展最为灵活多样,积极快速的10年;这10余年来,经历了各个典型地区的房地产发展,参与了诸多房地产公司的科学与不科学、健康与不健康、成功与失败的发展当中,可以说,经验之丰富无人能出我之右。
在经历了12年,10个省,20个地区,60个项目,1000万平方米,430亿销售额之后,着眼大局、心态平和、做事果断、方法多样、技术娴熟已经让我可以跻身行业一流管理者之中。
职业目标:
做中国房地产领域实用型高端管理者,为中国房地产的发展尽自己的努力。
职业概况
参加工作年份:1998.1
是否有海外工作经验:无
现在从事工作行业:房地产开发/管理/运营
现在从事工作职业:副总裁·副总经理
现在职位级别:高级决策层(CEO, EVP, GM...)
期望工作性质:全职
工作经验:
中美华尔
所属行业:房地产服务(中介·物业管理·监理·设计院)| 公司性质: | 公司规模: 公司简介:
2010.32010.1 顾问公司副总经理
工作地点:北京 | 工作性质:全职 | 所在部门: | 汇报人: | 下属:人 | :
职位类别:副总裁·副总经理 | 职位级别:高级决策层(CEO, EVP, GM...)
工作职责和业绩:
负责管理顾问公司的所有业务开展和进行及公司管理。
在职期间,主抓公司现有项目的全程服务工作。
同时管理信阳、呼和浩特、天津、承德等地的在服务中项目。
用4个月的时间初步建立内蒙古事业部
用3个月的时间组建了天津分公司
其中呼和浩特、天津、承德的项目我主持全部工作,并在工作中取得了比较高的认可,项目进展也都比较顺利。
内蒙古呼和浩特南二环 万象城项目,总面积140万平方米
天津滨海开发区响螺湾 温州大厦 项目 酒店+写字楼+公寓综合项目
河南信阳 世界城项目总面积50万平方米,开发周期4年
河北省承德市 四季城项目,84万平方米,开盘当天销售4400套,超过43万平方米,收销售定金3.12亿
北京青腾/内蒙古青禾地产机构
所属行业:房地产服务(中介·物业管理·监理·设计院)| 公司性质: | 公司规模: 公司简介:
2008.12008.1 销售总监/市场总监/营销副总
工作地点:内蒙古及中国境内部分省市 | 工作性质:全职 | 所在部门: | 汇报人: | 下属:人 | :
职位类别:总监·事业部总经理 | 职位级别:高级职位(非管理类)
工作职责和业绩:
该公司前身为在内蒙古市场运营中著名经纪公司,旗下有三家公司并行运营:大国机构(经纪公司)大国鼎联(公关公司)龙脉传媒(广告公司),后于2007年合并到大国地产(内蒙古)开发有限公司旗下。该公司最多同时运营超过15个地产营销项目和3个开发项目,在内蒙古地产行业影响比较大。
本人于2005年进入该公司任职,期间担任内蒙古鄂尔多斯经纪公司营销总监,负责在当地的所有项目(同时3个,最多6个)运营;后转至内蒙古呼和浩特分公司(既总部)担任市场开发总监,负责公司对外项目的正常运营;后公司合并,担任分管营销系统的副总经
理,负责整个公司的项目营销。当时公司也无北京、呼和浩特、包头、鄂尔多斯、集宁、海拉尔、临河、乌海、重庆、成都、山东的威海等地。
汇报对象:总裁 | 年收入:25万元/年
直接下属:总监 | 下属人数:100人
离职/转岗原因:家庭在北京,需经常照顾
在经济公司担任营销总监期间,同时领导3个销售团队,两个策划团队及广告团队,创造过连续3个月销售额突破一亿两千万,实现年盈利超过1000万。
在总公司从事市场开发工作一年时间里,牵头组织了地产专项研究团队,并在北京和清华大学某学院联合成立地产研究中心,带领公关团队和策划团队,为公司顺利签约13个代理项目,2个开发项目,一个一级土地开发项目
青龙湖旅游开发有限公司/香港嘉盛兴业房地产经纪公司
所属行业:房地产服务(中介·物业管理·监理·设计院)| 公司性质: | 公司规模: 公司简介:
2001.72001.6 金融 大专 | | 北京
专业类别:经济学类
第五篇:胡文殊简历
胡文殊
胡文殊,男,汉族,1992年出生,安徽安庆人;2008年就读安庆独秀职业技术学校,2012年毕业于安徽大学计算机应用专业,于2012年3月份参加工作,2013年创办安徽君临天下公关顾问有限公司,2014年8月份受邀出任安庆热线副主编;同年5月份荣获《国际公关》杂志“中国十大网络公关杰出人才”称号。