《我要说声“老师好”》主题班会[小编推荐]

第一篇：《我要说声“老师好”》主题班会[小编推荐]

高一1班《我要说声“老师好”》主题班会

一、诗朗诵（主持人）：

主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：您流淌着汗水和心血，在二中把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

主持甲：您的关怀就像和煦的春风，温暖了我们的心田，主持乙：您的保护好似坚固的盾牌，让我们成为懂事的少年，主持甲：您的情，让世间的语言都显得那么干涩，主持乙：您的爱，我们竭尽一生也报答不完，主持合：感谢您，我的恩师们，让我们深深地向您鞠一躬，真挚地说一声——老师，您辛苦了！

二、主持人致辞：

主持甲：各位老师，各位同学，大家好！高一（1）班——《我要说声“老师好”》主题班会现在开始。

主持乙：让我们以热烈的掌声欢迎各位老师前来参加我们的主题班会。（鼓掌）

三、节目展演：

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》：

男：一支粉笔，指点知识王国的迷津； 女：一块黑板，记下老师无限的深情； 男：一个讲台，映着老师高大的身影； 女：三尺教鞭，开辟通向理想的路程；

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。女：其实，您也在追求一种美，那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！

主持乙：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听几位同学给我们带来的故事：

故事

（一）——程门立雪：

宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊！”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去！”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人。

故事

（二）——毛泽东敬酒、写贺信

1959年6月，毛泽东回到故乡——韶山，他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间，毛泽东为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东则说：“尊老敬贤，应该应该。” 徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

故事

（三）——梅兰芳尊师：

京剧大师梅兰芳也是一位丹青妙手，他曾拜著名画家齐白石为师，执弟子之礼。一次，梅兰芳应邀到朋友家作客，齐白石先生也来赴宴，他衣着寒酸，被冷落在一旁。梅兰芳一到，客厅里的人蜂拥上前，把他团团围住，握手寒暄。忽然，梅兰芳一眼见齐白石先生，便急忙挤出人群，快步走到齐先生面前，一躬到地，恭恭敬敬地叫了一声“老师”；然后，坐在老师下首，问寒问暖，敬菜敬酒，直至席终。齐白石深为感动，不久，他馈赠梅兰芳一幅《雪中送炭图》，并题诗曰：“记得前朝享太平，布衣尊贵动公卿。如今沦落长安市，幸有梅郎识姓名。”

主持甲：感谢几位同学的精彩故事，这也让我想起了数学家华罗庚 “我能取得一些成就，全靠我的老师栽培”这句话和我国著名女指挥家郑小瑛，为圆“谢师”心愿，双膝长跪，以额贴雪，以泪融雪的感人画面。

主持乙： 是的，尊师、爱师的动人事迹，已成为人们广为传颂的佳话。作为一名教师为何能如此受人尊敬呢？下面，就请同学们结合平日的观察谈谈我们的老师，表达一下我们的感恩之情。

我们的老师们

送给语文老师——语文是一阵宛转悠扬的羌笛声，让人心旷神怡；语文是一幅墨迹斑斓的水墨画，让人赏心悦目；语文是一座富丽堂皇的宫殿，让人流连忘返；语文是一坛香醇陈年的老酒，让人意犹未尽。曹老师，感谢您带我走入语文这个美妙的世界！送给英语老师——阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾遍地红。张老师，也许，您没有在意自己的最优秀，但在我心中您是最棒的！感谢您带我走入了英语的领地，在您的带领下，我们在不断地提高，攀爬着英语的巅峰，我们衷心的感谢您。

送给地理老师——您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…您怀才于心，像纵横世界的探测神眼，引领我们饱览无边河川，让我们在九百六十万平方公里的土地上，探索着无尽的宝藏。

送给生物老师——您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…，你循循善诱,像层层演变的进化历程,指引我们探索生物界的无穷奥秘

送给音乐老师——感谢您，我的音乐教师，是您，在春暖花开时，用音乐去敲响我们的心灵；是您，在严冬岁寒时，用音乐去温暖我们心中的冰冷。是您，教会了我们乐理知识，还是您，让我们懂得：音乐除了可以娱乐人们的心情，更可以点缀美好人生。

送给美术老师——我喜欢美术，虽然我们没有齐白石、张大千那些大画家的天赋与技能，虽然我们的画笔是那么多稚嫩，但美术老师，让我们让我们在鲜花和绿草中嬉戏，让我们与可爱的小动物交流，让我们在卡通世界中忘记语、数、外地紧张和压力。

在我们用轻松和愉快地随心所欲地填涂色彩时感到：我就是画家，我一定会成功！

送给历史老师——历史，让我洞悉系列事件的发展规律，知晓今天的一些事物的发展趋势。历史，让我明志，更多知晓自己要做什么，可以做什么。

历史，让我在学习到知识的同时，陶冶了情操，提高了修养。感谢您，老师，让我们对过往中华5000年博大精深的历史独有情钟，让我们在“名词解释”“历史问题”之间感觉到我是一个中国人的“伟大”。

送给政治老师：是您，引古论今，用精湛的语言引导我们进入政治的殿堂；是您，别出心裁,独具一格，让我们“家事、国事、天下事,事事关心”；是您，让我们知道什么是爱祖国,爱人民的美德，是您，告诉我们，为什么要把坚持真理；谢谢您，刘老师。

主持甲：谢谢各位同学的真情告白，是的，老师对我们是最真诚的，我曾在报刊上看到这样一则消息：世界上只有三种爱最真诚：一是父母对子女的爱；二是天气预报；三就是老师对我们的爱。我希望大家以后与老师真诚相待，真诚沟通。主持乙：我也替老师在此感谢大家的真诚。老师的学问比我们多，但并非全知全能。老师天天上课，天天讲话，难免出差错。老师也有家庭，有孩子，有繁重的家务。对于一个有教养的中学生来说，尊重老师，是对老师莫大的安慰。如果有第四种真诚，我希望是学生对老师的爱。

主持甲：现在请观看我们的 的同学带来的PPT《感恩老师》 PPT《感恩老师》

主持甲：感恩的心是流泪的红烛，只愿奉献，不问索取； 主持乙：感恩的心是作茧的春蚕，默默无语，创造奇迹。主持甲：请欣赏一段感人的视频《感恩老师》 视频《感恩老师》

主持甲：视频虽然不是很完美，却承载了我们无尽的祝福； 主持乙：祝福虽然微不足道，却装满了我们无比的感恩。

主持合：请让我们再一次说声：老师，您辛苦了！（全班起立，向老师鞠躬）

四：班会总结：

主持甲：请我们敬爱的班主任肖老师老师总结。

班主任致辞

主持甲：最后，请同学们送上我们的祝福，祝所有的老师永远年轻、漂亮、快乐、健康。主持乙：高一（1）班——《我要说声“老师好”》主题班会到此结束，谢谢大家！

第二篇：国旗下讲话稿——我要说声谢谢你

国旗下讲话稿——我要说声谢谢你

在我生命中的每一天……

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！九年级2班同学真诚的话语，字字敲击着我的心。谢谢你们，谢谢你们在这三年的初中生活里陪着我们一起度过。太多的感谢未曾对你们说过，今天站在这里，我要代表所有的三年级老师对你们说声谢谢。

谢谢班主任宋老师，谢谢你陪伴了孩子们一千多个日夜。这一千多天里，你坚守在教育的第一线。升旗的时刻，课间跑操或做操的时刻，学校搞活动的时刻，上课的时刻，学生生病的时刻，考试的时刻，学生们遇到困难的时候……每时每刻都能看到您辛劳的身影。您把对教育的情怀化在对学生无微不至的关怀里。

你的关怀似水，水是无声的，你的教育也是无声的；正如北京市第十一中学校长郭思乐所说：“没有谁能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当它们让学习者的心灵扬起风帆；没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由地思考和实践。”是你，给了学生自由思考和实践的空间。三年来，他们懂得了向善，懂得了避害，懂得了拼搏，懂得了善待他人……

谢谢王爱琴同学，你的聪明伶俐，开朗向上，带给老师同学们无限的力量，你优异的成绩也是老师同学们奋斗的方向。

谢谢施佳乐，一个踏实稳重善于思考的大男生，也谢谢你的优秀，你优秀的成绩是我们工作的动力，你的踏实稳重让班集体少了些许的浮躁。

谢谢刘妍，一个热爱生活，爱笑，心地善良的女孩儿，记得你的作文曾收录在学校的《悦写越快乐》的书籍里。

谢谢陈景芳同学，你积极乐观向上，永远又不轻言放弃的精神鼓舞着所有的同学，你思虑周全，勇于担当，为班级体做了很多工作。谢谢你。

谢谢齐小莲同学，你温柔，努力，就像你的名字，一朵不干于平庸，面对困境也要努力向上生长的莲，你让大家懂得，只有自己拼搏，一切才有可能，即使失败，也让人敬佩。

谢谢段叙东，经常看到你带着不懂的问题转在老师身边，你的努力让我们欣赏。

谢谢梁浩飞，曾经不善言谈的你也变得幽默开朗，班里有了你，就有了一份温暖。[ 课件 ]

谢谢王朋哲，从一个懵懂的小孩儿，变成了一个懂事，积极，宽容的小男生。

谢谢陈冲，你让我们懂得一切皆有可能。曾经玩世不恭，桀骜不驯的你，现在也奔跑在中考的跑道上，你执着，坚持，自信的精神，一定会让你的学习和生活更精彩。

谢谢高翠欣，谢谢你为学校做的检查为生的工作。检查卫生时你总是很仔细，恨认真，很公平，给学弟学妹们树立了很好的榜样。

谢谢郑天帅，你把热情、开朗、幽默带给了班集体，缓解了同学们繁重的学习和生活压力，你就是班里的开心果，有了你，才有了更多的欢笑。

谢谢曹鹏，你默默地陪伴在老师同学们身边，班集体因为有了你的守候，才更添了稳定和团结。

谢谢曹明伟，每次见到老师，不管是在校内还是在校外，你总是很热情的问候“老师好！”谢谢你的问候，让老师们倍感欣慰。

谢谢尹航州，龙化中学给了成长的舞台，在这里，你变得成熟。

谢谢梁立栋，龙化中学给了你成长的舞台，在这里，你还需要努力……

亲爱的九年级2班的同学们，今天你以学校为荣，明天学校将以你为荣！

本周工作安排如下：

1、值周班级是七年级1班

2、七年级、八年级同学，希望在静校之前不要大声尖叫，以免扰乱其他同学的休息。

3、考试周已过，望同学们认真总结考试的经验教训，为下一次考试树立目标。

4、卫生清理过程中，卫生区卫生七年级、八年级1班，九年级2班清理及时彻底，阳台和楼梯卫生七年级1班，八年级，九年级清理的干净彻底，在此向所有清理卫生的同学说声感谢，因为有了你们的劳动，才有了学校的干净整洁的校园环境，使得校园才有了家的感觉。

完毕，谢谢！

第三篇：六年级征文老师我要说声谢谢您

第十九届全国青少年五好小公民 “老师您好 我的好老师”主题教育

作者姓名：学校名称：指导教师：联系方式：征文比赛参赛作品 老师，我要说声

（指导教师）

——谢谢您

（作者）老师，我要说声

——谢谢您

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。

我最喜欢的是王老师.她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。

我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。

老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

记得那时的我，没有自信。虽然在写作面方有很大的优势，但也从没想过要参加学校里的作文比赛。是王老师您给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、开心的笑了。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康的成长。

第四篇：我要说声谢谢你,在我生命中的每一天

我要说声谢谢你，在我生命中的每一天

红色的五月，在护士的眼中最美丽，今年的5.12护士节正以崭新的姿态从春天迷人的风景中向我们走来，鲜活了五月，温暖了你我。

在这美丽的五月，回首曾经过往的岁月，想说的太多，感慨万千。1987年，刚满17岁的我带着憧憬，揣着一颗忐忑的心来到了我们年轻医院，转瞬间24年过去，曾经青涩的女孩已经人到中年，生命中最闪亮的一段岁月给了护理事业、给了无数个患儿，同年轻的医院一同经历风雨，见证彩虹，一同收获生活中的点点滴滴，一同成长。回望过去，细数自己24年护理生涯的每一个足迹，有欢笑，有泪水，酸甜苦辣，五味俱全，今天我想从感恩的角度来说说自己从事护理工作的体会，在这里我用一段歌词来表达：

看时光飞逝，我祈祷明天，每个小小梦想能够慢慢实现。我是如此平凡却又如此幸运，我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。

正如歌中所唱的那样，我是如此平凡却又如此幸运，平凡的我从事着既平凡又神圣的职业，大家想想天底下还有什么工作能比给人以健康、给人以生命更重要、更荣耀的工作呢？护理工作看似打针发药很简单，其实非常不容易，它涵盖很多内容，做一名合格的、优秀的护士，既要有丰富的知识，敏锐的观察能力，极好的悟性，娴熟的技能还要有一颗善良慈爱的心，试想什么职业有如此丰富的内涵？ 24年的护理生涯，教会了我很多，给予了我很多，曾经的点点滴滴让我时刻感动着，永远用一颗感恩的心去工作生活。“我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”这是我最想对我护理过的孩子们说的一句话，是他们用童真的声音，无邪的笑容一直给予我成就感，每天巡视病房时那稚嫩的声音叫一声阿姨、护士妈妈，道一声谢谢；那清澈的眼睛目不转睛的看着你，让我的心不由得变得温柔，声音变得更柔和，动作更变得轻柔，让我对自己的工作永远充满了爱。我至今还清晰地记得20年前我在北京儿童医院进修的那一幕，我进修时管的一个病房的6个孩子都在2---3岁之间，是患先心幷肺炎的孩子，没有家长陪伴，我们每天从生活护理到治疗要全权负责，我从内心里疼爱这些生病离开父母的孩子，每天上班下班都在病房里陪伴他们，治疗护理完成后就给他们讲故事，陪他们做游戏，令我完全没有想到的一幕在我早上上班的时候发生了，当我快走到病房时，病房的6个宝贝一起叫着“郑阿姨来了，郑阿姨早上好”，我当时的感受至今还能清楚的回忆起，意外、感动、幸福一起涌上心头，孩子们的声音此时好似还在耳畔回响，从那天早上起一直到我进修结束，这感人的一幕天天上演，他让我懂得了，护理是一项充满爱心的职业，也让我对自己的工作不敢有一丝亵渎有一点松懈。

“我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”这也是我想对患儿家长们说的一句话。首先要感谢你们对我们多年的信任，“因为信任，所以以生命相托”，你们把孩子交给我们，就是把全部的希望和幸福托付给了我们。还要感谢你们一直以来对我们的包容和理解，因为不管是哪位护士，她都是从不会到会，从不熟练到娴熟，在错误和缺陷中成长，是你们容忍年轻的我们在你的宝贝身上从学习到成熟。所以不管现在的医疗环境如何恶劣，医患关系如何紧张，我还能怀着一颗慈善柔软的心，还能信守“先做病人的亲人，再做病人的护士”的格言。我曾经护理过的一位早产儿的父亲，在孩子出院的那天，当我给他做完出院宣教后，他深深地给我鞠了一个躬，他说“护士长，谢谢你，我没有钱给你买点什么，不知用什么来表达我的谢意。”够了，这就足够了，还有什么能比这个更珍贵！这个鞠躬我一直珍藏着，我把它当着是我护理生涯的一次奖励，我把它当作一面镜子，来检验我的护理工作。这个鞠躬也一直让我怀着一颗感恩的心去工作，让我们更深刻地体会责任在我们肩上这句话的含义。“我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”这是我衷心地对我们医院说的一句话，感谢您给了我工作的机会，给了我展示自己才能的平台，给了我实现自己人生价值的舞台。您是慈母，时刻关心着我们，在我们累了、伤了、受委屈的时候，张开双臂，给我们温暖的避风湾，在我们取得成绩后给我们鼓励和肯定，激励我们不断进步。您又像严父，时时刻刻严格要求我们，当我们犯错的时候绝不姑息，在我们倦怠的时侯，一刻不放松地鞭挞我们，您给我们设定一个又一个目标，二甲、三优，带领我们不断攀登。这么多年来，我们互相勉励，不抛弃，不放弃，一起走过冬天，迎来了春天。时值创三优之际，我们会尽自己所有力量，和您一起再创辉煌的。“我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”这是最后我想对我的护理同行和老师们说的一句谢谢，感谢你们一直以来和我不离不弃，坚守这艰辛而神圣的护理岗位，我们互相帮助互相学习，一起为了患者的生命和健康努力，一起奉献着自己的青春岁月，我想假如没有了你、没有了我、没有了我们，生命还会不会美丽；这繁华的世界，该怎样呼吸！

在这里，我衷心祝愿所有护士姐妹永远健康美丽！愿所有的人都理解、关爱护士。愿所有的护士都不负生命的重托，成为维护人类健康的美丽使者，永远自豪地向世人宣告：我是护士！我是天使！

第五篇：我要说声谢谢你,在我生命中的每一天

我要说声谢谢你，在我生命中的每一天

今年的夏天有些奇怪，空气里一直裹着凉凉的湿气。在一个潮湿的暮霭里，我坐在水塘旁，看缤纷的鱼儿围着花瓣肆无忌惮地嬉戏。

不经意间听到这首《在我生命中的每一天》，我潮湿的心释然了——那感觉，惬意的就像心能够枕着柔软的云脚打盹，简单的就像桃林里飞过一只鸟，叫嚣着“我要吃桃”。

“我是如此平凡，却又如此幸运，我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。” 人，只有常怀感恩之心，才会过得幸福快乐。

读过米沃什的《礼物》，我一直感慨诗中主人淡至本真的心态。

如此幸福的一天，雾一早就散了，我在花园里干活。

蜂鸟停在忍冬花上。

这世上没有一样东西值得我想占有。我知道没有一个人值得我羡慕。任何我曾遭受的不幸，我都已忘记。想到故我今我同为一人并不使我难为情。

在我身上没有痛苦。

直起腰来，我望见蓝色的大海和帆影。

听过这首歌，我明白了，生命所给予我的，能让我贴近本真的“礼物”，是那一句“我要说声谢谢你，在我生命中的每一天”。

我有最最亲爱的家人，她们从来不给我压力，永远都相信我，也一直默默地支持我---那是世间最浓厚的情感。“我要说声谢谢你，在我生命中的每一天”。

我有最最真挚的朋友，我最痛苦最快乐的时候，她们都在。哭的时候，她们会给肩膀；笑的时候，她们知道我有多傻。有她们在，我心安。“我要说声谢谢你，在我生命中的每一天”。

还有一些人，在我的生命里他们曾经来过，使我的生活丰盈，让我不枉此生。他们曾经，在精神上，轻轻地，很尊重地，拥抱过我。那种坦诚，只有我懂。“我要说声谢谢你，在我生命中的每一天”。

罗曼.罗兰曾经说过“快乐和幸福是灵魂的一种香味，是歌唱的心的和声”，那么，感恩的心一定是香味的泉源，和声的鸣奏器。

河流里没有一滴多余的水。只要我们常怀感恩之心，任何我们所经历的人和事都是美好的。虽然怨过，哭过，痛过，但是在感恩和珍惜中，我们一直在螺旋式前进。