七年级英语角社团活动计划

第一篇：七年级英语角社团活动计划

八角镇民族中学七年级英语角活动方案

为了提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达，锻炼学生的胆量，使其能够更好的辅助英语教学，以及创造良好的校园英语学习氛围。我们七年级英语备课组组建成立“英语角”。活动计划如下：

一、时间：每周三第六、七节课。

二、地点：102班教室

三、参加活动的老师：杨敏

余娟娟

四、参加对象，人数：

1、七年级学生

2、人数：七年级每班优秀学生5-8名。英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。

五、活动形式及要求：

1、英语短剧（在教师指导下根据话题，创设情景，用英语进行对话交流。）Fox and tiger The wolf is coming.We are proud of being Chinese The clever rabbit

2、英文歌曲

Found a peanut Ten little Indian boys

Baa、Baa black sheep Are you sleeping?

Row、row、row your boat

3、英语小故事、英语诗歌

Sorry，Miss What’s this?

4、介绍自己、家庭及朋友(Introduce yourself, family and friends)。

第二篇：七年级数学社团活动计划

山阳县城区三中2015-2016学第二学期

七年级数学社团活动计划

一、指导思想：

数学是神奇的世界，我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现：人人都能受到良好的数学教育，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。因此，开展数学社团活动能更好的促进学生数学思维能力的发展，也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣，符合新课改的要求。

二、活动目标：

1.引领学生走进神奇的数学海洋，培养学生的思维能力，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为进一步学好数学打下坚实的基础。

2.丰富学生的第二课堂，增加实践的机会，使学生的生活不在仅限于课堂上，从而拓宽学生的知识面，让他们意识到学习的乐趣，进而激发他们的求知欲和创造性。

三、具体措施：

1.结合教材，精心设计活动内容，力求题材内容生活化，形式多样化，教学活动实践化。增加趣味性和全面性，扩大学生学习数学的积极性。

2.每次数学活动都有主题，要求与正规的课堂教学有明显区别，决不能成为变相的加课时，也不能成为“补课”活动，但应尽量与当 前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如：可将教材中的“课题学习”融入活动中。

3.数学活社团动要讲求实效，要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。

四、活动内容：

对数学社团活动课进行改革和创新，将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课，充分调动学生潜力，激发学生学习兴趣。具体安排如下：

周次

活动主题

组织教师 第一周.数学学习方法介绍

陈家明

第二周数学之美—生活中的数学；

刘明生

第三周数学与音乐

程

丹

第四周建筑与数学

闫传江

第五周大自然中的数学

李世存

第六周数学家的故事

（一）管远鑫

第七周 数学谜语

徐世兴

第八周 数学趣题

陈家明

第九周 数学家的故事

（二）刘明生

第十周 巧拼七巧板

程

丹

第十一周 制作长方体纸盒

闫传江

第十二周 数学故事会

李世存

第十三周 电脑与数学

管远鑫

第十四周 学习方法交流

徐世兴

第十五周 数学游戏---扑克牌

陈家明

第十六周 漂亮的图案

刘明生

第十七周 立体图形与三视图

程

丹

第十八周第十九周第二十周数学家的故事

（三）闫传江 数学史

李世存 数学游戏

管远鑫

七年级数学备课组

2016年2月25日

第三篇：最新英语角社团活动策划书

最新英语角社团活动策划书

最新英语角社团活动策划书1

一、活动简介：

英语角活动利用周二晚上的时间组织大家一起和外教老师交流英语，增强了每位参与同学练习口语的积极性，为同学们学习英语创造了一个良好的氛围，吸引了大量同学的参与。

总之，英语协会本着提高全体在校生学习英语的积极性为目的，为广大在校生提供了许许多多学习英语、测试英语的机会。

目前我们已经与山东大学、济南大学、山东经济学院等九所院校，取得了联系，建立了英语联盟，下一学年我们准备与兄弟学校共同举办几次大的活动，使各校英语爱好者能够更好的相互交流，相互学习。

二、活动背景：

众所周知，英语在我们生活中的应用日趋广泛，越来越多的'人加入讲英语的行列。如果能有效利用和外教交流英语的时间，同学们会有很大收获。英语是靠读、靠背来加深印象的，用英语交流既可以练习口语，又可以练习听力，增强记忆力。为满足更多人学习英语的渴望，掀起英语学习的热潮，我们计划举办此次“育学风”大型英语角活动。

三、活动目的：

帮助同学们提高学习英语及其口语成绩，激发更多人学习英语的热情，在校园为同学们创造浓郁的学习英语的氛围。

四、活动预期目标成果：

英语角活动为同学们提供了一个能和老师交流英语，学习英语、锻炼口语的舞台，同学们在这里可以大胆交流口语，活动开展以来得到同学们的积极参与，在活动中，各协会选派了专业的讲师及外教老师指导同学们的发音，无论是讲师还是同学们都全心全意地投入，大家的热情感染每一名渴望提高英语成绩的同学，让很多同学也都加入到此次活动中。

五、活动时间：

20xx年X月X日—20xx年X月X日

每周二19：00—21：00

六、活动地点：

外文111

七、活动对象：

全体学生（以会员为主）

八、活动人员安排：

1.助理：负责监督各部会员出勤及活动现场布置情况

2.宣传部：负责横幅的挂拆与申请，照相

3.外联部：负责对外拉赞助，支持英语角的顺利举办

九、活动前期准备：

1.宣传：根据英语角的主题策划书，印刷和张贴活动宣传海报，海报张贴时间为活动开展前3天。活动当天，海报摆放至映雪长廊。

2.对外拉赞助，支持英语角的顺利举办

3.物品准备：制作条幅

准备桌椅

4.申请周二晚上用文艺厅

十、活动流程：

1.外教Craig和Efren等外教与大家一起交流英语，交流的内容很广泛（例：自我介绍、兴趣爱好、学习英语的方法等）

2.做小游戏，唱英语歌曲

3.大家相互之间自由用英语交流

十一、活动注意事项：

1.英协各部负责人及干事必须确保会员的出勤情况

2.各部可根据具体情况，组织举办小型英语角口语比赛

3.各小组负责人每两周交一篇英语角活动总结，由部长汇总，进行反馈

主办：山东建筑大学校团委外国语学院团总支

承办：山东建筑大学校英语协

最新英语角社团活动策划书2

一、活动背景：

进入大学后，少数同学不能及时适应这里的生活学习环境，同学之间的交流沟通不够，学习兴趣低沉，尤其是英语的学习，靠的不再是老师的.督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

二、活动目的：

通过本次英语角活动，我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣，让同学们深刻体会到：在大学，学习英语不是枯燥乏味的，我们可以寓学于乐，在提高自己英语学习兴趣的同时，使自己的大学生活更加丰富多彩！此外，在活动中，同学们通过游戏互动环节，增进彼此解，从而拉近同学之间的心理距离，增强班级凝聚力。

三、活动时间：

20xx年X月X日【星期X】

四、活动流程：

（一）前期准备

1、提交申请活动策划书

负责人：蓝兵云

2、组织工作人员及同学们开展活动

负责人：

3、主持人：蓝兵云

计时员：

4、活动准备实施物品

负责人：

5、活动纪律

负责人：

6、布置教室

负责人：

（二）活动主要环节

《一》主题讨论

1、主持人介绍本次活动主题

Topic：We Can Learn English Well

A：Why We study English？

B：How Can We Learn English Well？

2、全班同学分为三组就主题畅所欲言，展开讨论，最后派代表综合阐述本组观点。

3、主持人对本环节进行总结。

《二》日常表达的多种不同说法。

本环节主持人对日常表达进行提问，要求各组抢答，对于一个问题，表达方式多且正确的一组获胜。

《三》“你知我意”【设有奖品】

本环节两人一组，每组限时2分钟，要求两人配合默契，主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看，另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词，猜对多者优胜。

（三）活动结束，主持人总结本次活动，并发放奖品。

五、经费核算

1.单词卡片及制作：2元

2.奖品：15元（笔记本，棒棒糖）

最新英语角社团活动策划书3

活动主题：疯狂英语角，欢乐齐分享

活动目的：本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围，增加同学们学习英语的的兴趣，引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平，同时扩大英语角活动在全校范围的影响，吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

活动时间：XX年X月X日

活动地点：b区共青团广场

参与对象：福建师范大学全体在校学生、大外部老师

策划主办单位：校学生会学习部

承办单位：化学与材料科学院学习部公共管理学院学习部

赞助单位：XX

具体流程：

（一）前期准备

1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。

2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张（规格：1.7mx1m）。海报内容包括：本期英语角主题、外教资料（照片、姓名、国籍等信息均可）、时间（3月26日晚7点）、地点（b区共青团广场）、主办单位（校学生会学习部）、承办单位（化材、公管学习部）。

3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单（a4纸）各60张。小张宣传单的内容包括：本期英语角主题、时间（3月26日晚7点）、地点（b区共青团广场）、主办单位（校学生会学习部）、承办单位（化材、公管学习部）。周一前将传单完成，并将电子版发至校学习部负责人XX邮箱中（e—mail：）。确定无误后打印。

4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人，该负责人联系学校各学院学习部部长，让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼（时间、地点以具体通知为准）领取宣传单，并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传，保证各楼道都有。

5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕，并联系校学习部相关负责人（XX），由校学习部提供展板和胶纸，共同将其张贴到展板上（两块展板均放于b7楼管处），贴完后由校学习部两名男生将展板搬到b区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板，上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。

6.于周三下午，由公共管理学院派人与校学习部负责人联系（由校学习部提供背景文字和胶纸），将背景文字拿到舞台贴好，并将由校学习部做好的'横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来，并交至校学习部负责人手中。

7.每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布场。（水桶注意做好学院标记，蜡烛应多于水桶数以便用于替换）

8.由XX学院准备一套音响设备，十米左右的插排和英文歌曲。在

活动正式开始前，大概6点半左右播放英文歌曲，以吸引更多同学参与英语角活动。

9.由承办学院各自提供XX盏台灯与XX米插排，用于当日晚上照明。

10.校学习部提供气球与绳子，装扮现场之用。

（二）活动现场

1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12：45到b区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。

2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5：30前到现场布置场地，主要工作包括：

（1）用各自带来的桶到西区田径场装沙（注意：桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准，不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶，也不宜过多使得照明效果不佳）。

（2）舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下，用剩余的水桶在外围围成一圈，营造气氛。

（3）检查音响设备，连接好插排，台灯。于六点左右开始播放英文歌曲，于英语角外教到来时将音响音量调小。

（4）六点时将蜡烛插入桶内（每桶一支蜡烛），大约于六点四十五分点燃蜡烛（具体以天气状况为主，天黑即可点）。

3.活动过程中，由校学习部负责人总负责现场状况，例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护，具体包括：

（1）不断巡视，注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护，及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶，由学院学习部自行负责。

（2）满足现场外教提出的要求，每个学院提供3瓶矿泉水。

（3）组织人员，协调现场秩序，不应使场面过于冷清，也不可使现场拥挤混乱。

（4）承办学院应自带相机到现场，大张宣传海报，小张宣传单以及现场的精彩画面，承办学院要负责拍照留底，应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱中。

（三）活动进程

1.主持人宣布特殊英语角开始，并且介绍到场外教，外教每个人作2—3分钟自我介绍。该环节用时大约15—20分钟。

2.开始进行游戏环节

（1）先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍有10人。准备足够多的单词（注意要好形容的，常用的词）。外教根据所给单词进行描述，注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟，计时人员由公管学院提供，注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍，并且有小礼品相赠。

（2）游戏结束后，进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。

（3）然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍6—8人，由化材院为每组准备好一个短语或一个句子，外教排头，除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏，不得出声，只能用肢体语言表达该短语或句子的意思，然后比划给下一个人看，下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思，再比划给下一个人，以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看，其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果，获胜队有小礼品相赠。

3.歌曲环节结束后进入群舞环节，由外教带动大家跳些简单的舞，将气氛推向高潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。

（四）后期收场：

1.由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至b7楼下

2.化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下，放于b7楼管处。

3.承办学院将水桶内的沙倒回原处后，将各自的桶与蜡烛收回。

4.收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。

5.校学习部人员负责打扫现场卫生。

经费预算：

1.横幅30—40元

2.小张宣传单复印费X元

3.气球一袋10元

4.绑气球与绑台灯线4元

5.公共电30元

6.游戏奖品30元

总计X元

注意事项：若当日遇下雨则推迟至下周

第四篇：英语角计划

英语角计划

新学期的到来，我们需要变化，需要创新所以当我们把英语课改提上日程时我们一直在思考一个问题，那就是有没有一种途径能够让英语语言的特色能够最大限度的得到体现，让同学们轻松的学好英语，练好口语，基于此考虑，我们决定在校园内开办英语角，英语角的开展将能够最大限度地吸引本系学生，并能够在一定程度上营造一个校内英语学习的氛围，这点对于我们的英语学习来说是至关重要的为此我们做了以下详细的计划安排：

一.活动的目的：陪养参与者积极大胆的交流的态度，拓宽学生的思维，培养英语交流及交际能力。

二．活动时间

08年4月中旬

三.特邀嘉宾：

院系主要老师以及各班辅导员

四．活动地点

新校区“文化长廊”

五.活动对象

财经系全体同学

六.活动要求

正式隆重，气氛活跃

七．活动流程

1．伴着英文歌，参加活动人员入场，工作人员首先派发会员卡给各位会员

2.主持人致开场白，介绍到场嘉宾

3.请有关主要人员发表讲话

4.对英语角进行揭牌仪式

5.请学校领导讲话，对英语角的开办作出评价

6.主持人致结束语

八.英语角活动的主要内容；

1.对英语角会员实行公开征集并则优入取，并定制会员胸牌。

2.定于每周五于合堂教室播放英语听力，讲座，及有意义的英语电影。

3.英语角定期制作电子版英语报，在会员中进行英语稿征集。

4.及时开办各种英语英语证书讲座，让大家第一时间了解最新考试信息。

5英语角活动属于持续性活动，固定时间开展，希望参加成员时间观念强，有一定对英语的热情，有一定的纪律性，我们会制定严密的考核制度。

九.主办及承办单位：财经系团总支学习部

十.宣传方式：以板报，宣传报进行宣传

我们希望通过长期举办英语角，使同学们的英语水平有所提高，更重要的是希望能够在济南职业学院营造一种学习英语的气氛，丰富大学生活。

财经系团总支学习部

第五篇：英语角活动计划

马鞍山市阳光学校2013—2014学

英语角活动方案

一、活动目的

英语教学是我校的特色教学，通过举办校园英语角，开展丰富多彩的英语活动，营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，让学生在英语活动中体会到学英语、用英语的快乐并增加英语口语交流的机会，提高其口语水平。

二、活动原则

以学生为主体，不强迫学生参加，只须说明参加英语角的好处，各英语任课教师在课堂上鼓励学生参加英语角即可。

三、活动口号：English I love you!

四、领导机构：

组 长：纪云盛

副组长：周峰，夏丽婧，陈正荣

成 员：全体参与英语角的学生

五、活动时间：周六下午1:40——3:00

六、活动地点：

七、活动形式：每次定主题（英语歌谣，英语故事，英语歌曲，英语游戏，对话表演等）

八、具体安排：

1．活动宣传：活动前一至两天负责人需要张贴海报或口头将活动、讨论主题提前通知大家。各任课老师负责鼓励学生主动参与英语角活动。

2．活动组织：英语老师负责，其他老师可以参与互动。3．工作安排：英语游戏和歌曲 2 英语日常用语大比拼

英文电影欣赏 欣赏欧美原声电影 4 英语歌曲和歌谣

5英语游戏和写话 学习食物单词，介绍不同的饮食文化英语才艺展示

4．活动评价：老师每次以发放英语积分卡的形式对学生给予鼓励。并在英语角张贴排行榜，标注每周参与活跃班级和英语之星笑脸。

5．活动资料：做好图片和简讯，在校园网宣传。