第一篇:微电影发言稿
长安七中校园微电影<<蜕变>>首映式讲话
老师们、同学们:大家中午好!
今天,我们欢聚一堂,在这里举行我校微电影<<蜕变>>首映式。在此,我代表学校,向为本次活动付出辛勤劳动的老师和同学们表示亲切的慰问和衷心的感谢!
近年来,微电影作为新生事物得到迅速发展。微电影也激发了同学生们的创意热情,一些优秀作品在网络上受到热捧。今天我们举办校园微电影<<蜕变>>播放,旨在继往开来,推动同学们参与新媒体技术下的电影创作。希望通过此次微电影首映,使更多的同学参与到微电影中来,加深对电影的了解。创新宣传手段,积极引导和鼓励全校师生用生动的影像和鲜活的细节展示身边的老师、同学和朋友.校园微电影是丰富我校学生思想道德建设的手段与载体,促进学校和谐稳定的一个途径,我们要通过微电影的拍摄与制作倡导正确的价值取向。在此次活动中,我们既注重了过程实践,还提升同学们对生活的认知,成效显著。
我期待通过此次微电影首映,让同学们在收获感动、内化精神的同时,能积极地外化为行动,共同奏响和谐校园的时代强音,珍惜时间,热爱生活,关爱他人,为文明校园注入新的时代的精神力量与榜样标杆。同学
最后,向浪潮心理学社老师和同学以及积极参与本次策划拍摄演出的师生表示衷心的感谢,向积极参与本次首映活动的师生表示诚挚的谢意,并祝我校微电影拍摄越来越好!
谢谢大家!
2018.10.31
第二篇:微电影发言稿
尊敬的各位领导,老师们、同学们: 大家下午好!
今天,我们欢聚一堂,在这里举行首届校园微电影大赛颁奖仪式。在此,我代表活动主办方向莅临本次活动的领导、评委老师表示热烈欢迎,向为本次大赛付出辛勤劳动的老师和同学们表示亲切的慰问和衷心的感谢!
近年来,微电影作为新生事物得到迅速发展。微电影也激发了大学生们的创意热情,一些优秀作品在网络上受到热捧。举办校园微电影大赛,旨在继往开来,推动学生参与新媒体技术下的电影创作。希望通过此次微电影大赛使更多的大学生参与到微电影中来,加深对电影的了解。创新宣传手段,积极引导和鼓励全校师生用生动的影像和鲜活的细节展示身边的老师、同学和朋友。
为了确保本次活动的顺利举办,本次大赛组委会在前期已经做了大量艰辛的工作,付出了辛勤劳动。11月份,我们对整个活动进行了精心策划。同时,在全校进行了广泛深入的动员,号召在校学生积极主动参与进来。截至12月初,学生上交微电影共计25篇。同时我们认真搞好微电影的评选与表彰工作。评委老师们对上交的微电影参赛作品进行评审,对优秀作品进行了评奖。
校园微电影大赛是丰富我校学生思想道德建设的手段与载体,促进学校和谐稳定的一个途径,我们要通过微电影的拍摄与制作倡导正确的价值取向。在此次活动中,我们既注重了过程实践,又注重了总结提升,成效显著。
我们期待通过此次微电影大赛,让在校学生在收获感动、内化精神的同时,能积极地外化为行动,共同奏响和谐校园的时代强音,珍惜时间,热爱生活,关爱他人,为文明校园注入新的时代的精神力量与榜样标杆。
最后,向一直以来对我们给予大力支持的领导表示衷心的感谢,向积极参与本次活动的学校与师生表示诚挚的谢意,并预祝首届校园微电影大赛取得圆满成功!
谢谢大家!
第三篇:微电影总结发言稿
微电影总结发言稿
首先我想说:恍如隔世。
真的,有的东西真的可以说是失去了才懂得珍惜,忙忙碌碌的微电影大赛就这么结束了,我还依稀记得第七周开第一次进度会时候的样子,那天在物理的辅楼,十几个人挤在不是很大的空间里,但是心里的感觉确却是很激动的,想想也是,第一届东南大学的微电影大赛呢。是校级的,是第一届。
对,是第一届,于是我们所有人都成为了这第一届不能抹去的历史,可能最后剩下的只是几张照片,几段视频,几段文字,但是每个人的脑海深处都会有一块柔软的地方,只需“微电影”这三个字轻轻得一触碰,哪怕很意外得触碰,也会勾起一串串的欢乐回忆,是个,大多能被轻易回忆起的都是欢乐的场景,多少年后,我想,我能够回忆起的是晚会结束后合影时那台单反计时器滴答滴的十秒,我会记得我为了洗脸上的蛋糕,不小心走进了女厕所;我当然会记得我在焦标中场放电影时,一回头是95%的上座率,我也会记得整理人人墙时,赫然在列的8500余条状态。
回忆总是美好的,但是回忆不会完整得记录过程,有些事情终究会被遗忘,但我希望我能记起来的一些,可以给大家带来一点点的慰藉。记得第一次预宣传,海报晚上11点多才到,而当前的任务是在白天到来之前把所有的海报挂好以至于达到5分钟就能看到我们微电影宣传的密度,那天,天空还飘着小玉,气温似乎那段时间也骤降了许多,可是,第二天早晨醒来,我还是看到了预期的宣传效果。这段故事是我后来了解到的,有的同学甚至半夜12点还在橘园摸黑挂着海报,感谢的话我觉得我说不出口,因为我本身就是个羞涩的人,我更多想说的是感动。还有一件事我也很愧疚,就是起初项目组挑人的时候,我根本不知道牵头这件事的是外联和体育的孩子们,结果在分组的时候忽略了他们。还好后来事情妥善得解决了,但是过程中我觉得还是对一些大一孩子们心里造成了一些不愉快,对此,我再次再次深表歉意。大一的孩子们我接触的不多,我能想起来的就是这很微小的部分,你们的辛勤努力总会有人看在眼里,而且相信到最后你们回忆起来肯定也会倍感欣慰。
第四篇:微电影策划书
微 .电 .
影 .策 .
划 .书 .
前 言
本片是一部反映社会现象的悬疑剧情片。在这部片子中,我们借助一个本身不存在的室友来体现人格的分裂和社会的压力。在这个小小的房间里,人的两种性格体现的淋漓尽致,私利,色欲,变态等等被搬上银幕。由此显示出一个在大城市奋斗多年却一无所获的人的心理。而最后,通过心理医生的化解,才知道所发生的一切都是这个人的想象,是隐藏的一种性格,以和平的方式作为结局,凸显出我们希望社会和谐,人人和睦的影片主题。
这是我们大一下学期开拍的第一部微电影,对我们来说是一项艰巨的任务,也是一次挑战,所以我们都很重视。对剧本和分镜头脚本反复讨论,进行多次修改,对构图也是反复斟酌。我们经过一学期的学习,现在对拍摄完一部微电影都有了很大的进步,再加上学长的指导,我们对这部微电影更是充满了信心。最后,我们全组人员无论是大一还是大二的,都是倾注了许多精力在里面,我们一定会尽力让这部影片充满惊喜。
目录
拍摄背景
策划目的及意义 电影简介 剧本故事梗概 人物分析 内容设定依据 项目概况 主创小组成员 宣传计划 赞助及广告方式 经费预算
风险评估及应急方案
一.拍摄背景
1.“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。随着微电影、微博、微小说、微访谈等碎片化的文本形式不断涌现,我们也毫无疑问地进入了一个“微时代”。
近两年来,微电影以其特色的概念和出人意料的速度,在国内掀起来一阵“人尽可微”的风暴,姜文、顾长卫、贾樟柯等导演也纷纷开始拍摄微电影。这种形式可以更好地展现时代特征,达到宣传效果。
2.作为我们三皮影音工作室的成员更是通过实践锻炼,努力拍出一部好的微电影。而此次拍摄小组成员既有一定拍摄经验的大二学生,也有拥有新想法富有激情的大一学生。我们虽然没有那么多的资金或人力,但我们有为梦想奋斗的勇气,有不怕苦不怕累的精神。而我们也相信能尽最大力量无愧于自己无愧于这个团队。
3.我们此次拍摄的内容不同于以往的那些校园文艺的爱情或者友情的短片。我们此次微电影的是针对的是深刻值得思考的社会现象。那些城市边缘人,或是那些以快到边缘的人,那些饱受社会压力,生活不如意,人生没有动力,厌恶社会的人。而就这个背景,我们想通过影片想表现的也并不是社会的残酷,更是想通过这种极端中人的自我救赎,表现即使这个世界并不是那么公平,有很多的黑暗肮脏的事物,但并不代表没有美好平和,没有阳光,也并不代表着就可以放弃自己。
二.策划目的及意义
1.首先在此次拍摄题材上选择的是悬疑题材,并且还有多重人格及精神分裂。这种题材对于我们而言无论是在前期准备还是后期的拍摄及剪辑上都是有一定难度和挑战的。
2.能充分的锻炼我们学生的实践能力,丰富我们的专业知识,提高我们的综合素养。更好的培养我们学生的创新意识。
3.现代社会越来越大的社会压力,越来越复杂的社会环境,越来越残酷的社会现实,物竞天择,适者生存,又谈何容易。无情,冷漠,孤寂,贫苦,背叛,懦弱,无能,失意,一事无成......在这些东西的逼迫下,人们出现各种问题,有身体上的,但更严重的往往是精神上的。但即使这样我们也不能放弃生活的信心。希望能使看过本片的人能对生活有所感悟,有所触发。世界也许并不像你想象的那么糟糕,如果看到的是假的,是虚伪的,那么不妨闭上眼睛,听听你心的声音,坚持自己的选择,果断的舍弃掉该舍弃的。
三.电影简介
1.片名:<<
>>
2.影片类型:微电影
3.影片题材:悬疑 剧情 四.剧本故事梗概
由于不堪生活重压的某公司打字员Mr刘 患上了严重的精神分裂症。由起初自行臆造出独租屋内有另一室友存在,网购女士内衣,设置色情暴力房间布置装饰再到公司里由于看见老板与性感女秘小孙的一瞥一笑间又断定二人有地下奸情。由此内心产生的愤怒与不满导致了与老板发生矛盾冲突而被逐出公司,精神恍惚的他时而疑惑,不解发生了什么,但在发病时内心又充满了绝望,整个人的思想状况陷入瘫痪…..如梦境似的这一切被心理医生拉回到现实,稳定好Mr刘的心情后对其进行心理催眠。在其意识里人工植入一场凶杀案的始末因果。臆想中的场景里有四个人,分别是Mr刘本身,Mr刘内心深处的另一个双重自己以及老板,公司文秘小孙。通过内心冥想及推理判断中得出结论,在整场凶杀事件中的凶手是双重性格的Mr刘。也就是说,Mr刘内心强烈的占有欲过度的自我将他及他的生活推向黑暗的深渊,当他彻底认识了隐藏在内心深处的另一个自己,将理想的阳光照进心里,无比平和……
五.人物分析
主角:Mr.刘
一个城市边缘人。性格懦弱,压抑。精神病患者,患有人格分裂症,并分裂除了多个不同人格,有记者,有拳击手,有女人,也有室友。这些人格有好也有坏。最后再心理医生的帮助下,恢复正常。
配角:老板,老板秘书小孙。
拳击手:暴力,性格直接,暴躁易怒,憎恨小孙。
记者:变态,猥琐,阴险,爱慕小孙
女人:善良
六.内容设定
1.人物设定依据:人格分裂患者往往多疑,不信
任他人,妒忌,敏感,易怒,心怀怨恨,自负,有这类异常人格的人敏感多疑。他们总是妄自尊大,而又极易产生羞愧感和耻辱感。他们多疑并始终提防别人欺骗或作弄自己,结果会让旁人觉得很难与其相处,且他们通常不讲道理。这类病人好猜疑和嫉妒,他们怀疑别人的忠实而不能信任他人,性嫉妒在他们身上很常见他们不轻易结交朋友,而且会避免卷人集体活动中。在他人眼中他们不爽快、狡猾而且过于自信以致成为缺点。他们时常处于防卫状态,别人的无心快语也被其认为是对他们的拒斥。每当有人出可能故意设计用来损害他们利益的证据。这类病人对拒绝比较敏感、易怒且好争辩。他们会无端地觉察到自己被贬低、受到威胁。曾描述了这类人所具有的“敏感性”是如何导致其产生强烈的羞辱感和猜疑观念的,以至于他们容易被误认为有被害妄想。这一类病人同时也充满了怨恨且心怀妒忌,他们不原凉无论是事实上还是感觉到的侮辱。他们有强烈的自我权利意识,并会为此陷人争论之中,并可坚持至其他人都放弃之时。偏执型人格者往往非常自负。他们相信自己具有超常的票赋,注定要成就一番伟业。即使成就微小,他们的这种非现实的观念也会持续存在,因其认定是他人阻碍了其潜能的充分展现。
2.内容设定依据:有从像致命Id等电影中得到的灵感,并加以借鉴。其实像这类题材的电影在现在社会是越来越具有社会性的,因为这其中反应的问题,其实就是现实社会中所需要重视的问题。我们只所以这样写这样设定就是因为我们想向社会或人们传达这样一种观点。一个影片可以有很多种主旨或含义,可以有伟大的,也可以有自私的,可以有内涵,可以有深度,当然也可以肤浅。而我们的题材及内容情节等一系列的东西都使这部片子注定表达的不会是单一的浅显。
七.项目概况
(一)准备工作
1选定小组成员; 2选定参演人员;
3完善剧本框架,确定拍摄内容。4确定拍摄场地,拍摄工具,具体工作人员。
(二)活动实施
1工作人员负责布置场地,微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备
2电影开拍,先由工作人员用手机作预拍,再由工作人员用专业设备拍摄,场务人员 做好后勤工作。
(三)后期制作
1电影拍摄完成后立即开始剪辑工作; 2电影拍摄过半开始收集相应音乐,为后期剪辑、加音乐做准备;
3剪辑完成,负责人审核。
(四)具体拍摄方案(暂未定)
八.主创小组成员 九.宣传计划
1.通过张贴海报等进行宣传
2.通过优酷网,爱奇艺网,等影音媒体宣传
3.通过在微博,微信,QQ等软件上宣传。
十.赞助及广告方式
赞助有资金赞助,道具赞助,场所赞助等等。
在拍摄中会对赞助商进行宣传,如拍摄期场所,及拍摄其赞助物,或在演员台词中加入宣传。
十一.经费预算
1.支出:
宣传(打广告、印海报、上网络平台等支出)服装:演员自己提供,拍摄组提供意见,无需开销
拍摄设备:小组成员提供或借用,无需开销或少量 食宿、交通:******* 后期费用(制作、播出、刻录等)****** 2.其它开支:
******** 十二.风险评估及应急方案
1.演员空位(在确定演员时,确保演员有足够时间和尽量投入拍摄中)
2.经费不足(在赞助费用不足时,提前确定有足够的社团费用支持拍摄)
3.设备缺陷(用工作室的设备或租借)4.剪辑、配乐问题(组员分工负责)
第五篇:微电影主持词
微电影大赛颁奖礼主持词
A:尊敬的各位领导 B:各位来宾
A:现场的老师们 B:亲爱的同学们 合:大家晚上好
A:这里是由渭南师范学院团委举办,传媒工程学院团总支承办的“G刻G拍”微电影大赛颁奖典礼的现场!
B:非常荣幸,可以和大家共聚一堂,共同来见证渭南师范学院大学生微电影大赛的荣耀与辉煌。我是主持人…..B:我是主持人….A:岁月似金,谱写出魂牵梦绕的动人旋律。B:华年如水,拍摄出五彩斑斓的绚丽青春。
A:每一年,我们都会举行电影节,我们用炙热的情怀,写下了一首首壮美的青春之歌,从那时起,我们前进的队伍一直挺立着青春的气息。
B:接下来请允许我介绍一下出席今天晚会的领导及嘉宾,他们是:…….为了进一步繁荣校园文化,提升学生们的艺术素养,展现当代大学生的青春风采,营造高雅的文化氛围,培养校园微电影新势力。
本次大赛共征集全校各个学院的微电影作品共计22部,通过为期一周的作品展映环节,结合专家评审的意见共评出最佳编剧奖、最佳摄影奖、最佳剪辑奖、最佳导演奖、最佳微电影奖5个奖项,以及优秀作品奖6项,并特设最佳人气奖,最佳人气奖的评选由作品展播期间收集到的观众投票得分最高者获得。
颁优秀奖项
A:下面就是见证荣耀的时刻了,今天要颁发的第一个奖项是优秀奖,有请我们的开奖嘉宾……
有请获奖代表……..上台领奖。
B:恭喜我们的获奖选手,感谢我们的开奖嘉宾。有请选手代表发表获奖感言。
颁最佳摄影奖项
A:接下要颁发的是最佳摄影奖,有请我们的开奖嘉宾……
有请获奖代表……..上台领奖。
B:恭喜我们的获奖选手,感谢我们的开奖嘉宾。有请选手代表发表获奖感言。
颁最佳剪辑奖项
A:接下要颁发的是最佳剪辑奖,有请我们的开奖嘉宾…… 有请获奖代表……..上台领奖。
B:恭喜我们的获奖选手,感谢我们的开奖嘉宾。有请选手代表发表获奖感言。
颁最佳剧本奖项
A:接下要颁发的是最佳剧本奖,有请我们的开奖嘉宾…… 有请获奖代表……..上台领奖。
B:恭喜我们的获奖选手,感谢我们的开奖嘉宾。有请选手代表发表获奖感言。
颁最佳导演奖项
A:接下要颁发的是最佳导演奖,有请我们的开奖嘉宾…… 有请获奖代表……..上台领奖。
B:恭喜我们的获奖选手,感谢我们的开奖嘉宾。有请选手代表发表获奖感言。
颁最佳人气奖项
A:接下要颁发的是最佳人气奖,有请我们的开奖嘉宾…… 有请获奖代表……..上台领奖。
B:恭喜我们的获奖选手,感谢我们的开奖嘉宾。有请选手代表发表获奖感言。
颁最佳微电影奖项
A:恭喜以上获奖者,我有点等不及了,马上就要揭晓今晚的最后一个奖项了!B:好吧,既然你这么心急就让我们来为最后一个奖项寻找他们的主人。接下来就要颁发“渭南师范学院大学生微电影大赛”中获得“最佳微电影奖”的得主,有请我们的开奖嘉宾——有请获奖代表上台领奖。A:请获奖代表发表获奖感言。
结尾音乐起
主持人入场
A:当青春如玫瑰般绽放,年轻的衣袖,沾满鲜花,一路芬芳。B:当笑脸迎着太阳微笑,成功的花朵,开满校园,无限荣光。A:今天,青春的蓓蕾因汗水的浇灌而瞬间绽放。B:明天,腾飞的翅膀因青春的绽放而自由翱翔
A:青春因我们而美丽 B:我们因青春而自豪。
A:尊敬的各位领导、各位来宾 B:亲爱的老师们、同学们
合:渭南师范学院大学生微电影大赛颁奖典礼到此全部结束 合:祝老师和同学们,身体健康,工作顺利
有请各位领导和嘉宾和获奖团队上台合影