罗庄小学元旦节目验收顺序单

第一篇：罗庄小学元旦节目验收顺序单

罗庄小学元旦节目验收顺序单

1、观众入场完毕

2、会场一切准备工作就绪

3、主持人宣布晚会开幕

4、领导致辞

5、正式进入节目演出及现场活动

6、评选优秀节目

7、颁发优秀节目奖

8、领导总结晚会

9、主持人宣布晚会闭幕

10、观众退场（工作人员留下）

巴集乡罗庄小学

第二篇：元旦节目顺序

婚礼串词

男方迎娶新娘前：

花好月圆方吉庆，男婚女嫁何成祥，xx大院添喜气，欢声笑语喜洋洋。各位朋友、各位来宾，今天是农历xx年x月x日，常言说的好，成家2.5.8.万事如意事事发，结婚3.6.9.幸福的日子天天有。今天是一个吉祥而喜庆的日子，在今天我们欢聚一堂，因为今天我们的好朋友xx要迎娶美丽的新娘了。此刻让我们响起热烈的掌声有请新郎闪亮登场（新郎登场）咱们看新郎今天焕然一新，要完成人生当中非常重要的一件事-----成家。新郎今天要成家了，我想问一下你，心情怎么样？（新郎回答）特别开心、特别高兴，可以看得出来，一直高兴得合不拢嘴。你看今天所有的朋友都来恭喜和祝贺你。现在向现场挚友一鞠躬表示感谢，希望大家雄赳赳气昂昂帮xx（新郎名字）娶新娘。大家有没有信心，能不能完成。此刻紧张不？冲动不？（如冲动就说冲动什么啊）站在这人生中最辉煌的舞台，在此刻你最幸福的，在今天你最想感谢的是谁？（新郎回答）对，今天要成家，不能忘了爸和妈。让我们用热烈的掌声有请新郎的爸爸妈妈

隆重登场（掌声有请）作为父母亲，今天更是开心高兴，因为早日盼、晚日盼，就盼着儿子结婚这一天，今天愿望实现了，幸福也要开始了。咱们看，新郎妈妈手中拿着一束鲜花，玫瑰象征着事业，玫瑰象征着爱情，在出发之际，父母要将这束鲜花送给儿子儿媳祝愿他们前程上永远充满着掌声和鲜花。掌声有请（父母将鲜花送于儿子）（对新郎说：双手接过，依然面向大家）咱们再看此刻的新郎，满面春风、手持鲜花、风度翩翩、整装待发。出发之际，要感谢亲爱的爸爸妈妈，向前走几步，转身面向父母，深情的鞠上三躬，表达感谢。一鞠躬：感谢爸妈多辛苦，生活工作多照顾。再鞠躬：感谢爸妈多受累，来年替你们看好下一辈。三鞠躬：忠心的祝愿新郎的爸爸妈妈，身体健康愿他们幸福、平安、快乐、掌声祝贺。今天长大了成家了，以后和媳妇一起好好的孝敬爸爸妈妈，你能做到吗？从声音就可以听得出来，绝对能。在出发之际，当着所有朋友的面也表个态，刚才我采访了你的爸爸妈妈，他们有一个最大的心愿，就是祝愿你们早生贵子。现在你左腿弓、右腿蹬、幸福花儿拿手中，这样一个姿势，你看怎么样？（主持人摆动作）两句口号：爸妈请放心，我保证，超额完成任务（来年要个双胞胎，恁俩一人一个，谁都别闲着）今天长大了，拥抱一下父母。这边站，多么激动人心的时刻，因为从今天开始新郎长大了，从今天开始新郎成家了，我们相信新郎和新娘以后一定会好好的孝敬爸爸妈妈。现在采访一下刚上任的喜公公、喜婆婆。你看大家今天都来参加孩子的婚礼，咱们迎亲马上要出发了，也说几句，表达一下今天的心情。（父母回答）一切都准备好了吗？准备好的话，你俩在家喝个茶水，嗑个瓜子，等着赶快抱孙子（父母下场）xx（新郎）往中间站，人家都说新娘长得亮，到底新娘长什么样呢？我们跟着新郎走一趟。吉时已到，出发（去迎娶新娘）进门前：

来朋友们，让里面的人感受下伴郎的威力，我喊一二三，大家喊狼来了。准备：一二三，狼来了。一二三，狼来了。新郎来了，开门了（叫门门不开，要把红包塞）行了，没了，抓紧时间（如要求唱歌先鼓掌后欣赏，不能怪新郎的声音小，要怪就怪你们隔音太好）进门后：

好了，朋友们，新郎可谓是历尽千辛万苦，道尽了千言万语，终于在朋友们的帮助之下，叫开了新娘的新房之门，来，美丽的新娘，我们的新郎xx先生，以往就像一位孤独的水手，他以浪为歌，以风为舞，今天呢带着爸爸妈妈美好的嘱托与期望，带着对美好生活与向往，来迎娶朝思暮想美丽的船长。我想问一下新娘，你愿不愿意做这个美丽的船长？（还有点勉强啊）来，新郎此刻用什么方式将你手中的鲜花献给你的妻子，献给你的新娘，献给就要陪伴你的女人。献给今天最美的新娘（单膝跪地）同时在说上一句一个女孩最期盼听到的那句（嫁给我吧）来新郎站起来。新娘你接受了这束鲜花，就等于接受了他这个人，要一生一世跟他走。新郎给新年鞠上三躬;一鞠躬：喜迎家人。再鞠躬：双喜临门。三鞠躬：爱她一生一世永不分。（带胸花）有一个美丽的传说，小红花戴在左边来年生儿子，戴右边来年生女儿，戴中间来年生个龙凤胎。跟她商量一下，看戴在哪里，你俩小声商量一下（戴好胸花后）来吧，走一下吧，一步一步来，走一个吧，亲一个，非让我说的那么明白吗？朋友们掌声，来，行了行了，咱们让新娘给新郎印个印怎么样？一边一个，印不上不算。好了，记住了，三天不洗脸

第三篇：元旦联欢会节目串词单

元旦联欢会节目串词单

主持人：XXXXXX

开场白：各位老师，各位同学：大家下午好！

（男）刚送走瑞雪纷飞的圣诞节，我们又迎来2013年的新年——元旦。快乐的节日一个接一个，真让人觉得幸福。（女）是呀，这个元旦尤其不同呢！同学们还记得前段时间盛传的“世界末日”的说法吧？很多同学还为此惴惴不安呀，看，末日我们都安然无恙，还迎来了新年的开始，这天下一定会越来越美好！请听周良，XXX为大家带来的歌曲《天下》。

（女）XXX，你最喜欢什么地方？（男）我喜欢的地方那可多了，雪域高原、现代化的大城市我都喜欢。不过我最喜欢的还是一碧千里的大草原，那儿有清新的空气、洁白的羊群、能歌善舞的牧民。不信，你看，那载歌载舞的小牧民XX从草原上来了！舞蹈《我从草原来》。

（女）生命在于运动，健康才最美丽。请欣赏XXX等同学表演的《花样毽子》、《武术集锦》。

（男）社会不断进步，科技也越来越发达，现在很多都有这样或那样的机器完成。（女）嗯，是的，做饭有电饭锅，洗衣有洗衣

机。听说有些复杂手术都有小医用机器人来完成呢。（男）偷偷告诉你个消息，我们班XXX就买到了一个机器人。（女）真的？！小品《机器人》 表演者：XXXXX

（女）刚才的表演精彩吗？掌声在哪里？下面是个互动环节，有我们班的“学习之星”XXX为大家带来《XX谜语大家猜，猜中有奖齐欢喜》。

（男）我们班有很多留守儿童，他们爸爸妈妈常年在外打工，赚钱养家，非常辛苦。（女）是的，我爸爸也一直在外，我很少见到他，我非常想念我的爸爸。下面我们来听一首女儿唱给父亲的歌，有请XXX演唱《父亲》。

（女）父母给了我们生命，养育我们长大，老师给予我们知识，教育我们成才。我们不会忘记他们的点滴教诲，请欣赏手语表演、合唱《感恩的心》、《闪闪红星》。

（男）森林里有许多动物，既有凶猛的大老虎，又有可爱的小白兔，既有狡猾的狐狸；又有机灵的小猴子，当然，还有勇敢可爱的小刺猬。请看小品《小刺猬历险记》。

（女）海伦 凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮—莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言，完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。今天XXX同学将为大家朗诵她的名著《假如给我三天光明》中的一节。有请——

（男）XXX，同学们都说你歌唱的好，（女）哪里哪里。（男）别谦虚，唱一首吧，大家鼓掌欢迎。（女）好，我邀请我的好朋友XXX一起合唱一首《风铃》。

（女）欣赏了这么多节目，我们也请老师给我们表演一个好不好？有请老师。

（男）笑一笑十年少，《大笑江湖》日子更逍遥了，有请XX、XXX、XXX演唱《大笑江湖》。

新生活等着我们，新征程即将开始，同学们，让我们记住这一刻的美好时光，带着快乐迎接新年，带着自信走向未来。今年的元旦联欢会到此结束，明年再见。

合唱《新年好》联欢会结束。

一棵树，没多高，里面呆着小白猫。

——打一物（棉花）

上气不接下气。——打一字（乞）

不字加一点，一人一口田。——打一字（福）

天不知，地知;你不知，我知。说一现象（鞋底破洞）

有头不长发，记忆人人夸；你把问题提，回答全不差。——打一物（电脑）

土上有竹林，土下一寸金。----打一字(等)

风平浪静——打一地方名（宁波）

六地平安 ——打一地方名（六安）

一点一横长，两点在中央，别蹦别蹦，再给你一横。——打一字（立）

第四篇：罗庄小学消防安全工作总结

罗庄小学消防安全工作总结

在上级的正确领导下，我校的消防安全工作始终把维护学校师生安全为重点，狠抓防范，不断提高师生的安全意识，强化安全教育工作，以全国“平安校园”为切入点，加大对师生的消防教育、消防安全防范意识教育，开展专项检查、整治和各类活动，维护了校园秩序，开创了消防安全管理工作新局面。下面就本月的消防安全工作进行总结。

一、领导重视

学校十分重视消防安全管理工作，把做好此项工作作为实践“三个代表”重要思想的体现。作为安全工作第一责任人，学校校长把维护校园安全、师生人身作为首要任务，通过做好宣传教育，举行消防知识讲座提高师生的消防安全意识，为师生的消防安全打下理论基础。十月，学校邀请了消防服务所的人员为教师作了一次消防安全的讲座，使教师对火灾和如何使用灭火器有了更深一步的认识。

二、制度落实

搞好消防安全建设，预防火灾事故的发生，是我校安全工作的一项重要任务。结合今年下发的教育局通知精神，学校狠抓消防安全管理工作，落实安全月检制度，确定了消防预警方案和明确了消防安全事故上报程序等。各班、各室都切实加强了消防工作的领导，层层落实了消防安全责任，加强了对火源、电源和易燃易爆物品的消防安全管理措施以及每季度对消防器材的检查。在每次的《致家长一封信》

中都把加强消防安全作为其中一个内容向家长和学生进行教育和提醒。

三、懂得操作。

根据教育局的通知精神，在懂得消防灭火的同时，要求教师掌握一定的操作方法

在灭火演练中，各教师都拿起了灭火器，懂得了初步的灭火方法。并把方法传授给学生。

总结一月来的消防安全工作，我校也还存在一些问题，在安全方面还有隐患，主要表现在：学校缺乏消防栓、教学楼只有一条楼梯等。目前此问题已经向上级和相关部门反映，希望能得到及时的处理和整改。我们知道，安全管理工作是一项长期的任务，安全隐患时时存在，因此，我们绝不应有任何松懈麻痹思想。

附：

罗庄小学安全工作领导小组

组长：

副组长： 成员:

2010-12-23

第五篇：单庄小学行风建设

单庄小学行风建设 优化环境具体举措

为推动学校党员干部及教干教师进一步解放思想，更新观念，改进作风，提升效能，促进学校又好又快发展，根据县委、县教体局统一部署要求，结合我校工作实际，决定从9月份开始，利用2个月的时间，在全校集中开展一次优化发展环境大讨论活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以办让人民满意的教育为目标，以又好又快发展为主题，从思想观念、工作作风、工作效率、工作方法等方面着手，突出解决影响和制约学校工作又好又快发展的问题和因素，全面加强和改进党员干部和教干教师的思想作风建设，进一步提高科学发展能力，提升职业道德素养，规范从教行为，抢抓机遇，凝心聚力，争先进位，奋力赶超，为学校持续、快速、健康、和谐发展提供强大的精神动力和坚实的思想基础。

二、重点解决的问题

围绕县委、县教体局提出的转变作风、提升效能的根本要求，结合工作实际，重点解决以下四个方面的问题：

（一）思想观念问题。主要是指主动学习、自觉学习的意识不强，对党的十七大、十七届五中全会精神、科学发展观和构建和谐社会理论实质理解不深，对教育改革发展的形势和趋势认识不清，对现代教育理论和现代管理艺术研究不透，眼界不宽，思想陈旧，懒于学习，创新意识不足，缺乏科学发展的思路和方法，缺乏推进教育教学改革的有效措施。通过大讨论活动，进一步强化学习意识、创新意识和创先争优意识，不断提高理论素养、决策能力和管理水平，增强用科学思维方法观察问题、分析问题和解决问题的能力，真正让“创业、创新、创优”成为广大教师的自觉行动。

（二）工作作风问题。主要是指工作拖拖拉拉，被动应付，跟不上高标准、快节奏、求实效的要求；心浮气躁，不深入一线调查研究，不能全面了解具体的校情、教情、学情，形式主义搞得多，真抓实干做的少；工作不用心，精力不集中，理不出具体的思路，想不出推进的措施，定不出激励的办法，甚至对工作“等”、“靠”、“推”；服务意识不强，服务态度不好，接待群众方法不活、耐心不够，甚至不给好处不作为、给了好处乱作为，群众反响强烈。通过大讨论活动，牢固树立以人为本、服务至上、廉洁勤政的思想，把工作的重点和主要精力用在抓工作、抓落实上，进一步倡导“立说立行、马上就办、办就办好”的优良作风，树立脚踏实地、真抓实干、兢兢业业、无私奉献的良好教师形象。

（三）工作效率问题。主要是指缺乏推进学校又好又快发展的危机感、责任感和紧迫感，对工作目标定位不高、标准不严、墨守陈规、怕担风险、消极懈怠，方式方法落后，缺乏开拓创新、争先进位的勇气，办事拖拉、效率低下，找不出创新发展的突破口，培植不出创新发展的亮点。通过大讨论活动，进一步增强加快发展的责任感和使命感，切实增强效率意识，牢固树立效率就是生产力、效率就是竞争力的思想，激发“不干则已、干必一流、创先争优、敢为人先”的热情和豪气，培养“只争朝夕、昂扬向上、奋发有为、奋勇拼搏”的精神状态，营造良好发展环境，创造优秀工作业绩，推动学校工作又好又快发展。

（四）组织纪律问题。主要是指组织纪律淡漠，工作纪律松懈，不听指挥，不受约束，有令不行，有禁不止；廉洁从教意识不强，以公谋私，以权谋私，以教谋私，向基层学校和群众“吃拿卡要”，乱摊派，乱推销，乱收费；工作上不协调、不配合，推诿扯皮，推过揽功，各自为是；工作上瞎指挥、乱安排，不按程序和规定办事，说一些不负责任的话，影响团结和稳定。通过大讨论活动，严明组织纪律，促使广大教干教师识大体、讲政治、顾大局，令行禁止，率先垂范，增强凝聚力和战斗力，自觉维护教师的良好形象。

三、方法步骤

按照县教体局统一部署，这次大讨论活动共分三个阶段进行，具体安排如下：

（一）学习讨论阶段（9月上旬）。制定实施方案，建立领导机构，召开动员大会。重点组织学习十七大和十七届五中全会精神、胡锦涛同志在中纪委第六次全会和在省部级主要领导干部社会管理创新专题研讨班上的重要讲话、县领导在全县大讨论动员大会上的讲话、外地促进教育科学发展、和谐发展的经验做法。通过学习，进一步解放思想，更新观念，转变作风，提高决策能力和领导水平，把广大干部职工的思想统一到教育改革和发展的战略部署上来，把力量凝聚到求实、创新、争优的实际行动上来。

（二）查摆问题阶段（9月中旬至9月下旬）。联系学校工作实际，通过调研走访、问卷调查、设立意见箱、公布主要负责人受理电话等多种形式，广泛征求社会各界、家长及学生的意见，认真查摆梳理在思想观念、工作作风、工作效率、工作纪律等各方面存在的突出问题，查找根源，深刻剖析，深入反思，研究解决问题的对策。把查摆出的问题认真汇总形成材料，同时将查摆问题阶段情况总结，报送学校大讨论活动办公室。

（三）整改评议阶段（10月上旬至10月下旬）。各教职工要针对查摆出的问题，制定整改方案，落实整改责任，注重整改实效，集中限期整改，做到项项有落实，件件有回音，让群众感受到大讨论活动带来的变化和进步。把查摆的问题、整改的措施和完成的时限，逐一列出单子，实行销号办理制度，切实解决查摆出来的各类问题。

四、主题活动

这次大讨论活动中，学校将组织开展一系列活动，进一步深化大讨论活动效果。

1、开展 “马上就办”活动。发扬良好的工作作风，立说立行，马上就办，设立举报电话和意见箱，解决工作拖拉、效率低下的问题。

2、组织优化发展环境大家谈活动。通过学校信息网、黑板报、宣传栏、校园广播等宣传阵地，号召教干教师谈优化环境、加快发展的认识体会和思路举措，为学校科学发展、和谐发展、又好又快发展提供依据。

3、开展案例警示活动。公开在工作作风、工作效率、组织纪律方面存在问题的反面典型，进行深入剖析，发挥警示作用，进一步转变工作作风、强化工作纪律、提高工作效率。

五、组织领导

开展优化发展环境大讨论活动，是学校根据县教育体育局部署要求做出的一项重大决策，是全面贯彻科学发展观、促进教育健康快速发展的迫切需要。为切实搞好这一活动，学校成立大讨论活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的组织、协调、检查和督促工作。制定实施方案，落实工作责任，及时上报活动开展情况和有关材料，推动大讨论活动健康顺利开展。充分利用各种宣传手段，努力营造良好的舆论氛围。建章立制，严格建立学习、考勤、考核和评比奖励等制度，定期检查通报，并将检查成绩纳入教职工年终考评总成绩。