第七届银行业务技能比赛实施细则

第一篇：第七届银行业务技能比赛实施细则

第七届银行业务技能比赛实施细则

一、比赛项目

（一）手工单指单张点钞

（二）手工多指多张点钞

（三）计算器翻打百页凭证

（四）金融知识竞赛

二、参赛对象及人数

本次大赛分现场笔试、技能比拼1拼个环节。

（一）第一环节：现场笔试。金融知识竞赛以第部组队形式参加，各系部选派1支队伍参加，每队人数5人。

（二）第二环节：技能比拼。所有在院学生均可参赛。各系部先自行进行预赛，参加预赛的人数不得低于本系部在校学生的50%，在此基础上，单指单张点钞、多指多张点钞、计算器翻打百页凭证这三个项目按下列要求选拔复赛选手参加全院比赛：

1、选拔复赛选手要求：

（1）单指单张点钞每10分钟点6把以上；（2）多指多张点钞每10分钟点8把以上；（3）计算器翻打百页凭证在5分钟内完成；

2、各系部每个项目参加复赛人数（共185人）

会计系35人，金融系32人，职教部25人，工商管理系20人，经贸系18人，计科系12人，劳动经济与人力资源系12人，保险系8人，公共管理系8人，财经传媒系5人，法律系5人，数学系5人。

各系部需在11月22日前将各项目参赛的人员名单及参赛选手预赛成绩报送会计系模拟银行（教师办公楼1栋1512房）,逾期则视为自动放弃参赛资格。

三、奖项及奖励标准

（一）比赛的第一环节知识竞赛设个人奖25名进行奖励。其中：特等奖1名（奖金300元），一等奖3名（奖金100元），二等奖9名（奖金80元），三等奖12名（奖金50元）。

（二）比赛的第二环节技能比拼每个项目均有50人进入决赛，决赛结果前25名选手将给予奖励。其中：特等奖1名（奖金300元），一等奖3名（奖金100元），二等奖9名（奖金80元），三等奖12名（奖金50元），其余25人将颁发证书以资鼓励。

（三）特等奖需达到下列要求： 1．知识竞赛成绩需达到95分以上；

2、单指单张点钞每10分钟点15把以上，准确性15把以上； 3．多指多张点钞每10分钟点20把以上，准确性20把以上； 4．计算器翻打百页凭证在4分钟内完成，准确率100%；

（四）根据四个项目的总成绩，分别设定团体一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖。其中：团体一等奖1个（奖金1000元），二等奖1个（奖金700元），三等奖1个（奖金400元），优胜奖3个（奖金100元）。

（五）团体总分的计分标准：每获特等奖计6分；每获一等奖计4分；每获二等奖计3分；每获三等奖计2分；每获优胜奖计1分。

四、比赛规程

（一）比赛地点及时间安排

1．比赛地点:学院新实验大楼三楼（暂定）。

2．比赛时间：①12月4日：知识竞赛，技能比拼复赛；

②12月5日：总决赛及颁奖。

（二）金融知识竞赛细则

1、金融知识竞赛总指挥长由学生处万红青处长担任，副总指挥长由教务处肖伟才副处长担任，监考老师和阅卷老师由教务处、学生处、会计系老师组成。

2、金融知识竞赛的内容：包括我国当前金融经济的政策、时事，金融（金融会计、证券、保险）的基本知识，人民币的基本知识以及鉴别方法等。

3、金融知识竞赛的的题目类型：单项选择题，判断和填空题，总分以100分计算。其中，单项选择题70题，每题1分，占70分；判断题20题，每题1分，占20分；填空题10题，每题1分，占10分。

（三）技能比拼细则

1．总裁判长由会计系岳龙主任、韩俊梅书记担任，副总裁判长由会计系许崴、陈亮副主任、何成栋副书记担任，执行总裁判长由体育部邱妙云老师担任,裁判由各系部老师及模拟银行老师部分行员组成。

2．比赛发号令分为：准备（5分钟准备时间）；预备--开始；最后一分钟提醒；停止。

3、技能比拼裁判员须知（1）裁判员必须提前二十分钟到达比赛场地,领取监考牌，各就各位。

（2）裁判员与参赛学生按1:4比例配备。（3）裁判员必须按裁判长的号令行动。

（4）监督学生在裁判长宣布比赛前不得翻看动练功卷、传票并计算。

（5）监督参赛学生在裁判长发出比赛结束号令后,不得再点钞或计算。

（6）禁止学生把练功卷、传票、计算器、原子印章、票夹等比赛工具带离赛场。

（7）如有争议，应交与裁判长仲裁。（8）裁判长宣布裁判员离场,方可离场。

4、技能比拼参赛学生须知

（1）参赛学生应于规定时间前15分钟到达比赛场地，先签到，然后对号入座，各项比赛具体要求参照比赛细则,各学生参赛前务必认真细读。

（2）参赛选手必须带学生证或考试证。（3）裁判长宣布比赛前不得翻看动练功卷、传票并计算。（4）参赛学生在裁判长发出比赛结束号令后,不得再点钞或计算。（5）裁判长宣布参赛学生离场后，方可离场。5．手工点钞比赛方法

（1）采取整把整点，定时定量的方法。比赛分多指多张点钞、单指单张点钞两个项目分批进行。

（2）多指多张点钞：使用10元练功券14-18把,在10分钟内分别完成拆把、点数、扎把、盖章等工序，同时设置差错(多、少二种)。（3）单指单张点钞：使用10元练功券11-14把,在10分钟内分别完成拆把、点数、扎把、盖章等工序，同时设置差错(多、少、夹版三种)。

6．手工点钞比赛要求

（1）每把钞票以100张为标准，正确的以百张为把,钞票捆把腰条应扎在票面的二分之一处，扎把方法圈数不限，无须做任何记号，但必须盖章，盖章必须在砂纸条侧面的上方，是采取集中盖章还是发散盖章由参赛选手自定。

（2）参赛学生在点钞时发现差错（多张、少张或夹张），仍须扎把，多张、夹版不需取出,少张不需补，只需按规定符号(“+”表示多，“-”表示少，“√ ”表示夹版)在新纸条上注明差错张数, 所设差错张数不定,并将原纸条掖在新纸条的下面单放一边，也无需在新纸条上盖章，发现没有旧纸条，所点的该把钞不计成绩。如一把10元卷钞票103张，其中不同版本10元卷有4张，其余10元券99张，在新纸条上注明√

4、-1； 又如一把10元卷钞票105张，其中不同版本10元卷有3张，其余10元卷102张，在新纸条上注明√

3、+2；又如一把钞票95张（属同一版本），在新纸条上注明-5；依此类推。以上差错类每把都必须将原纸条掖在新纸条的下面单放一边，不盖章。

（3）凡点过的钞票必须保证质量,做到准、齐、扎紧、盖章清晰,不符规定要扣分。

（4）参赛学生使用笔自带；原子印章、海面盒、印台、纸条由模拟银行提供。

7．手工点钞评分标准：每把5分。

（1）点数准确，盖章清晰，扎把符合规定，差错全部发现，按规定时间内点完准确把数多少排列名次，如遇并列名次，采取以所点把数多少为序排列，或参考初赛情况解决。

（2）差错未发现或虽发现，但差错符号、张数二者标注内容与实际不符，串用指法（单指点钞串用多指点钞），均不计成绩。（3）每把钞票必须拆把，必须保存原纸条上的号码，不得损坏或看不清楚原号码，原纸条还必须掖在新纸条的下面，如没有旧纸条，或原纸条上的号码看不清楚，所点的该把钞票扣3分。（4）漏盖章或盖章不清楚；扎钞纸条不紧；每把扣3分。（5）参赛学生发生下列情况之一的，不计该场成绩：冒名顶替，请人代考；将未点钞票冒充已点钞票。

8．翻打传票比赛比赛方法

（1）该项目采用定量计时方法，即传票数量固定，比赛选手需按告知的传票页码将100张传票分五组打完，每组答案独立写出，以正确打完一定数量所用的时间为计分标准。如2—

21、17—

36、50—69、73—92、81—101，由选手按题号分组打数，分别写出每组答案结果，每组20分。

（2）传票金额由四至七位数组成，其中，四位数、九位数各占10%，五——六位数占30%。传票100张为一把，页码印在右上角，数字印在每页下角，用分位线隔开。

（3）计算器翻打传票以5分钟为限，超过时间不计分。9．翻打传票比赛比赛要求（1）参赛学生对号入座。裁判长发出“准备”口令后，参赛学生可将传票捻成扇形用夹子夹好,但不能在传票上做任何记号，待裁判长发出“预备开始”口令后,参赛学生即可开始比赛.（2）比赛按人计时，参赛学生用圆珠笔或钢笔将每组得数分别写在成绩单上的“答案”栏内,五组打完并写好答案才能举右手示意“完毕”，裁判员停止计时，并将秒表交参赛学生验看，经确认后，裁判将比赛所用时间写在成绩单上，裁判和参赛学生共同在成绩单上签名。（3）合计数的“元角”之间应用小数点隔开，整数应用逗号隔开，例如:123,456.23为正确写法。如有错误，应将全行数字划掉，在旁边写上正确数字。

（4）比赛用钢笔（圆珠笔）、夹子、计算器由选手自带。10．翻打传票比赛评分标准

（1）在准确的基础上比速度，5分钟内5组答案正确得100分，分数相同者，按速度的快慢排列名次。

（2）每组答案正确得20分，每错一组扣20分，其中答案中分节号点错(或漏点)者，每错一处扣一分，出现下列情形之一者,答案视同错误不计分: ①答案中小数点点错(或漏点)。②小数点后数字不全。

③错误数字不划销，出现多个答案。④未按规定改错。⑤冒名顶替,请人代考。

第二篇：第六届银行业务技能比赛实施细则

附件

第六届银行业务技能比赛实施细则

一、比赛项目

（一）手工单指单张点钞

（二）手工多指多张点钞

（三）计算器翻打百页凭证

（四）算盘翻打百页凭证

（五）金融知识竞赛

二、参赛对象及人数

本次大赛分现场笔试、技能比拼1拼个环节。

（一）第一环节：现场笔试。金融知识竞赛以第部组队形式参加，各系部选派1支队伍参加，每队人数5人。

（二）第二环节：技能比拼。所有在院学生均可参赛。各系部先自行进行预赛，参加预赛的人数不得低于本系部在校学生的50%，在此基础上，单指单张点钞、多指多张点钞、计算器翻打百页凭证、算盘翻打百页凭证这四个项目按下列要求选拔复赛选手参加全院比赛：

1、选拔复赛选手要求：

（1）单指单张点钞每10分钟点6把以上；（2）多指多张点钞每10分钟点8把以上；（3）计算器翻打百页凭证在5分钟内完成；（4）珠算翻打百页凭证在8分钟内完成。

2、各系每个项目参加复赛人数（共188人）

金融系33人，会计系32人，工商管理系25人，经贸系10人，计科系10人，劳动经济与人力资源系8人，保险系8人，财经传媒系8人，法律系8人，公共管理系5人，数学系5人，职教部36人。

各系部需在11月24日前将各项目参赛的人员名单及参赛选手预赛成绩报送会计系模拟银行（教师办公楼1栋1512房）,逾期则视为自动放弃参赛资格。

三、奖项及奖励标准

（一）比赛的第一环节知识竞赛设个人奖25名进行奖励。其中：特等奖1名（奖金300元），一等奖3名（奖金100元），二等奖9名（奖金80元），三等奖12名（奖金50元）。

（二）比赛的第二环节技能比拼每个项目均有50人进入决赛，决赛结果前25名选手将给予奖励。其中：特等奖1名（奖金300元），一等奖3名（奖金100元），二等奖9名（奖金80元），三等奖12名（奖金50元），其余25人将颁发证书以资鼓励。

（三）特等奖需达到下列要求： 1．知识竞赛成绩需达到95分以上；

2、单指单张点钞每10分钟点15把以上，准确性15把以上； 3．多指多张点钞每10分钟点20把以上，准确性20把以上；

－2－ 4．计算器翻打百页凭证在4分钟内完成，准确率100%； 5．珠算翻打百页凭证在8分钟内完成，准确率100%。

（四）根据五个项目的总成绩，分别设定团体一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖。其中：团体一等奖1个（奖金1000元），二等奖1个（奖金700元），三等奖1个（奖金400元），优胜奖3个（奖金100元）。

（五）团体总分的计分标准：每获特等奖计6分；每获一等奖计4分；每获二等奖计3分；每获三等奖计2分；每获优胜奖计1分。

四、比赛规程

（一）比赛地点及时间安排

1．比赛地点:学院新实验大楼三楼（暂定）。

2．比赛时间：①12月5日：知识竞赛，技能比拼复赛；

②12月6日：总决赛及颁奖。

（二）金融知识竞赛总指挥长由教务处杨小元副处长担任，监考老师和阅卷老师由教务处、学生处、会计系老师组成。

（三）金融知识竞赛的内容：包括我国当前金融经济的政策、时事，金融（金融会计、证券、保险）的基本知识，人民币的基本知识以及鉴别方法等。

（四）金融知识竞赛的的题目类型：单项选择题，判断和填空题，总分以100分计算。其中，单项选择题70题，每题1分，占70分；判断题20题，每题1分，占20分；填空题10题，每－3－ 题1分，占10分。

（五）技能比拼裁判组成人员及比赛发号令

1．总裁判长由会计系岳龙主任、韩俊梅书记担任，副总裁判长由会计系顾中国教授担任，执行总裁判长由体育部张华强老师担任,裁判由各系部老师及模拟银行老师部分行员组成。

2．比赛发号令分为：准备（5分钟准备时间）；预备--开始；最后一分钟提醒；停止。

（六）技能比拼裁判员须知

1．裁判员必须提前二十分钟到达比赛场地,领取监考牌，各就各位。

2．裁判员与参赛学生按1:4比例配备。3．裁判员必须按裁判长的号令行动。

4．监督学生在裁判长宣布比赛前不得翻看动练功卷、传票并计算。

5．监督参赛学生在裁判长发出比赛结束号令后,不得再点钞或计算。

6．禁止学生把练功卷、传票、计算器、原子印章等比赛工具带离赛场。

7．如有争议，应交与裁判长仲裁。8．裁判长宣布裁判员离场,方可离场。

（七）技能比拼参赛学生须知

1．参赛学生应于规定时间前15分钟到达比赛场地，先签到，－4－ 然后对号入座，各项比赛具体要求参照比赛细则,各学生参赛前务必认真细读。

2．参赛选手必须带学生证或考试证。

3．裁判长宣布比赛前不得翻看动练功卷、传票并计算。4．参赛学生在裁判长发出比赛结束号令后,不得再点钞或计算。

5．裁判长宣布参赛学生离场后，方可离场。

（八）手工点钞细则 1．比赛方法：

（1）采取整把整点，定时定量的方法。比赛分多指多张点钞、单指单张点钞两个项目分批进行。

（2）多指多张点钞：使用10元练功券14-18把,在10分钟内分别完成拆把、点数、扎把、盖章等工序，同时设置差错(多、少二种)。

（3）单指单张点钞：使用10元练功券11-14把,在10分钟内分别完成拆把、点数、扎把、盖章等工序，同时设置差错(多、少、夹板三种)。

2．比赛要求：

（1）每把钞票以100张为标准，正确的以百张为把,钞票捆把腰条应扎在票面的二分之一处，扎把方法圈数不限，无须做任何记号，但必须盖章，盖章必须在砂纸条侧面的上方，是采取集中盖章还是发散盖章由参赛选手自定。

－5－（2）参赛学生在点钞时发现差错（多张、少张或夹张），仍须扎把，多张、夹板不需取出,少张不需补，只需按规定符号(“+”表示多，“-”表示少，“√ ”表示夹板)在新纸条上注明差错张数, 所设差错张数不定,并将原纸条掖在新纸条的下面单放一边，也无需在新纸条上盖章，发现没有旧纸条，所点的该把钞不计成绩。如一把10元卷钞票103张，其中不同版本10元卷有4张，其余10元券99张，在新纸条上注明√

4、-1； 又如一把10元卷钞票105张，其中不同版本10元卷有3张，其余10元卷102张，在新纸条上注明√

3、+2；又如一把钞票95张（属同一版本），在新纸条上注明-5；依此类推。以上差错类每把都必须将原纸条掖在新纸条的下面单放一边，不盖章。

（3）凡点过的钞票必须保证质量,做到准、齐、扎紧、盖章清晰,不符规定要扣分。

（4）参赛学生使用笔自带；原子印章、海面盒、印台、纸条由模拟银行提供。

3．评分标准：每把5分。

（1）点数准确，盖章清晰，扎把符合规定，差错全部发现，按规定时间内点完准确把数多少排列名次，如遇并列名次，采取以所点把数多少为序排列，或参考初赛情况解决。

（2）差错未发现或虽发现，但差错符号、张数二者标注内容与实际不符，串用指法（单指点钞串用多指点钞），均不计成绩。

（3）每把钞票必须拆把，必须保存原纸条上的号码，不得损

－6－ 坏或看不清楚原号码，原纸条还必须掖在新纸条的下面，如没有旧纸条，或原纸条上的号码看不清楚，所点的该把钞票扣3分。

（4）漏盖章或盖章不清楚；扎钞纸条不紧；每把扣3分。（5）参赛学生发生下列情况之一的，不计该场成绩：冒名顶替，请人代考；将未点钞票冒充已点钞票。

（九）翻打传票比赛细则 1．比赛方法:（1）该项目采用定量计时方法，即传票数量固定，比赛选手需按告知的传票页码将100张传票分五组打完，每组答案独立写出，以正确打完一定数量所用的时间为计分标准。如2—

21、17—

36、50—69、73—92、81—101，由选手按题号分组打数，分别写出每组答案结果，每组20分。

（2）传票金额由四至七位数组成，其中，四位数、九位数各占10%，五——六位数占30%。传票100张为一把，页码印在右上角，数字印在每页下角，用分位线隔开。

（3）计算器翻打传票以5分钟为限，超过时间不计分。（4）算盘翻打传票以8分钟为限，超过时间不计分。2．比赛要求:（1）参赛学生对号入座。裁判长发出“准备”口令后，参赛学生可将传票捻成扇形用夹子夹好,但不能在传票上做任何记号，待裁判长发出“预备开始”口令后,参赛学生即可开始比赛.（2）比赛按人计时，参赛学生用圆珠笔或钢笔将每组得数分

－7－ 别写在成绩单上的“答案”栏内,五组打完并写好答案才能举右手示意“完毕”，裁判员停止计时，并将秒表交参赛学生验看，经确认后，裁判将比赛所用时间写在成绩单上，裁判和参赛学生共同在成绩单上签名。

（3）合计数的“元角”之间应用小数点隔开，整数应用逗号隔开，例如:123,456.23为正确写法。如有错误，应将全行数字划掉，在旁边写上正确数字。

（4）比赛用算盘、钢笔（圆珠笔）、夹子、计算器由选手自带。

3．评分标准:（1）在准确的基础上比速度，5分钟内5组答案正确得100分，分数相同者，按速度的快慢排列名次。

（2）每组答案正确得20分，每错一组扣20分，其中答案中分节号点错(或漏点)者，每错一处扣一分，出现下列情形之一者,答案视同错误不计分: ①答案中小数点点错(或漏点)。

②小数点后数字不全。

③错误数字不划销，出现多个答案。④未按规定改错。⑤冒名顶替,请人代考。

以上规则的解释权在会计系模拟银行（联系人：唐小梅 联系电话：37215213）。

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第三篇：第十届银行业务技能知识比赛实施细则

附件：

第十届银行业务技能知识比赛实施细则

一、比赛项目

（一）手工单指单张点钞

（二）手工多指多张点钞

（三）计算器翻打百页凭证

（四）微机录入汉字

（五）金融知识竞赛

二、参赛对象及人数

本次大赛分现场笔试、技能比拼1拼个环节。

（一）第一环节：现场笔试。金融知识竞赛以第部组队形式参加，各系部选派1支队伍参加，每队人数5人。

（二）第二环节：技能比拼。所有在院学生均可参赛。各系部先自行进行预赛，参加预赛的人数不得低于本系部在校学生的50%，在此基础上，单指单张点钞、多指多张点钞、计算器翻打百页凭证、微机录入汉字这四个项目按下列要求选拔复赛选手参加全院比赛：

1、选拔复赛选手要求

（1）单指单张点钞每5分钟点4把以上；（2）多指多张点钞每5分钟点6把以上；（3）计算器翻打百页凭证在5分钟内完成；（4）使用五笔打字，完成30字/分钟以上。

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2、各系部每个项目参加复赛人数（共188人）

金融系32人，会计系30人，工商管理系20人，保险系20人，继续教育学院18人，经贸系15人,计科系15人，劳动经济与人力资源系10人，公共管理系10人，财经传媒系6人，法律系6人，数学系6人。

各系部需在11月20日前将各项目参赛的人员名单及参赛选手预赛成绩报送会计系模拟银行（教师办公楼1栋1101房）,逾期则视为自动放弃参赛资格。

三、奖项及奖励标准

（一）比赛的第一环节知识竞赛设个人奖25名进行奖励。其中：特等奖1名（奖金300元），一等奖3名（奖金100元），二等奖9名（奖金80元），三等奖12名（奖金50元）。

（二）比赛的第二环节技能比拼每个项目均有50人进入决赛，决赛结果前25名选手将给予奖励。其中：特等奖1名（奖金300元），一等奖3名（奖金100元），二等奖9名（奖金80元），三等奖12名（奖金50元），其余25人将颁发证书以资鼓励。

（三）特等奖需达到下列要求： 1．知识竞赛成绩需达到95分以上；

2、单指单张点钞每10分钟点15把以上，准确性15把以上； 3．多指多张点钞每10分钟点20把以上，准确性20把以上； 4．计算器翻打百页凭证在4分钟内完成，准确率100%； 5．微机录入汉字使用五笔70字/分钟。

（四）根据四个项目的总成绩，分别设定团体一等奖、二等奖、三等

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奖和优胜奖。其中：团体一等奖1个（奖金700元），二等奖1个（奖金500元），三等奖1个（奖金300元），优胜奖3个（奖金100元）。

（五）团体总分的计分标准：每获特等奖计6分；每获一等奖计4分；每获二等奖计3分；每获三等奖计2分；每获优胜奖计1分。

四、技能比赛学分认定

（一）各项基本技能达到教务处关于《大学生创新实践活动》中《金融行业基本技能》学分认定标准，可以由主办部门出具考核结果证明，教务处给予大学生创新实践活动学分认定。

（二）大学生创新实践活动中金融行业基本技能学分认定标准如下：

1、单指单张点钞每10分钟点准确10把以上，计入0.5学分；

2、多指多张点钞每10分钟点准确15把以上，计入0.5学分；

3、计算器翻打百页凭证在5分钟内完成三组以上准确，计入0.3学分；

4、微机录入汉字使用五笔50字/分钟以上，且准确率达到95%以上，计入0.5学分；

五、比赛规程

（一）比赛地点及时间安排

1．比赛地点:学院新实验大楼三楼（暂定）。

2．比赛时间：①11月30日：知识竞赛，技能比拼复赛；

②12月1日：总决赛及颁奖。

（二）金融知识竞赛细则

1、金融知识竞赛总指挥长由教务处吴立平处长、陆文耀处长担任，副总指挥长肖伟才副处长担任，监考老师和阅卷老师由教务处、学生处、会

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计系老师组成。

2、金融知识竞赛的内容：包括我国当前金融经济政策、时事，金融（金融会计、证券、保险）的基本知识，人民币的基本知识以及鉴别方法等。

3、金融知识竞赛的的题目类型：单项选择题，判断和填空题，总分以100分计算。其中，单项选择题70题，每题1分，占70分；判断题20题，每题1分，占20分；填空题10题，每题1分，占10分。

（三）技能比拼细则

1．总裁判长由会计系岳龙主任、韩俊梅书记担任，副总裁判长由会计系许崴、江金锁、文芳副主任、何成栋副书记担任，执行总裁判长由李关进老师担任,裁判由各系部老师及模拟银行老师部分行员组成。2．比赛发号令分为：准备（5分钟准备时间）；预备--开始；最后一分钟提醒；停止。

3、技能比拼裁判员须知

（1）．裁判员必须提前二十分钟到达比赛场地,领取监考牌，各就各位。（2）．裁判员与参赛学生按1:4比例配备。（3）．裁判员必须按裁判长的号令行动。

（4）．监督学生在裁判长宣布比赛前不得翻看动练功卷、传票并计算。（5）．监督参赛学生在裁判长发出比赛结束号令后,不得再点钞或计算。（6）．禁止学生把练功卷、传票、计算器、原子印章、票夹等比赛工具带离赛场。

（7）．如有争议，应交与裁判长仲裁。（8）．裁判长宣布裁判员离场,方可离场。

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4、技能比拼参赛学生须知

（1）．参赛学生应于规定时间前15分钟到达比赛场地，先签到，然后对号入座，各项比赛具体要求参照比赛细则,各学生参赛前务必认真细读。（2）．参赛选手必须带学生证或考试证。

（3）．裁判长宣布比赛前不得翻看动练功卷、传票并计算。（4）．参赛学生在裁判长发出比赛结束号令后,不得再点钞或计算。（5）．裁判长宣布参赛学生离场后，方可离场。5．手工点钞比赛方法：

（1）采取整把整点，定时定量的方法。比赛分多指多张点钞、单指单张点钞两个项目分批进行。

（2）多指多张点钞：使用10元练功券14-18把,在10分钟内分别完成拆把、点数、扎把、盖章等工序，同时设置差错(多、少二种)。（3）单指单张点钞：使用10元练功券11-14把,在10分钟内分别完成拆把、点数、扎把、盖章等工序，同时设置差错(多、少、夹版三种)。

6．手工点钞比赛要求：

（1）每把钞票以100张为标准，正确的以百张为把,钞票捆把腰条应扎在票面的二分之一处，扎把方法圈数不限，无须做任何记号，但必须盖章，盖章必须在砂纸条侧面的上方，是采取集中盖章还是发散盖章由参赛选手自定。

（2）参赛学生在点钞时发现差错（多张、少张或夹张），仍须扎把，多张、夹版不需取出,少张不需补，只需按规定符号(“+”表示多，“-”表示少，“√ ”表示夹版)在新纸条上注明差错张数, 所设差错张数不定,并

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将原纸条掖在新纸条的下面单放一边，也无需在新纸条上盖章，发现没有旧纸条，所点的该把钞不计成绩。如一把10元卷钞票103张，其中不同版本10元卷有4张，其余10元券99张，在新纸条上注明√

4、-1； 又如一把10元卷钞票105张，其中不同版本10元卷有3张，其余10元卷102张，在新纸条上注明√

3、+2；又如一把钞票95张（属同一版本），在新纸条上注明-5；依此类推。以上差错类每把都必须将原纸条掖在新纸条的下面单放一边，不盖章。

（3）凡点过的钞票必须保证质量,做到准、齐、扎紧、盖章清晰,不符规定要扣分。

（4）参赛学生使用笔自带；原子印章、海面盒、印台、纸条由模拟银行提供。

7．手工点钞评分标准：每把5分。

（1）点数准确，盖章清晰，扎把符合规定，差错全部发现，按规定时间内点完准确把数多少排列名次，如遇并列名次，采取以所点把数多少为序排列，或参考初赛情况解决。

（2）差错未发现或虽发现，但差错符号、张数二者标注内容与实际不符，串用指法（单指点钞串用多指点钞），均不计成绩。

（3）每把钞票必须拆把，必须保存原纸条上的号码，不得损坏或看不清楚原号码，原纸条还必须掖在新纸条的下面，如没有旧纸条，或原纸条上的号码看不清楚，所点的该把钞票扣3分。

（4）漏盖章或盖章不清楚；扎钞纸条不紧；每把扣3分。

（5）参赛学生发生下列情况之一的，不计该场成绩：冒名顶替，请人代

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考；将未点钞票冒充已点钞票。

8．翻打传票比赛比赛方法:（1）该项目采用定量计时方法，即传票数量固定，比赛选手需按告知的传票页码将100张传票分五组打完，每组答案独立写出，以正确打完一定数量所用的时间为计分标准。如2—

21、17—

36、50—69、73—92、81—101，由选手按题号分组打数，分别写出每组答案结果，每组20分。

（2）传票金额由四至七位数组成，其中，四位数、九位数各占10%，五——六位数占30%。传票100张为一把，页码印在右上角，数字印在每页下角，用分位线隔开。

（3）计算器翻打传票以5分钟为限，超过时间不计分。9．翻打传票比赛比赛要求:（1）参赛学生对号入座。裁判长发出“准备”口令后，参赛学生可将传票捻成扇形用夹子夹好,但不能在传票上做任何记号，待裁判长发出“预备开始”口令后,参赛学生即可开始比赛.（2）比赛按人计时，参赛学生用圆珠笔或钢笔将每组得数分别写在成绩单上的“答案”栏内,五组打完并写好答案才能举右手示意“完毕”，裁判员停止计时，并将秒表交参赛学生验看，经确认后，裁判将比赛所用时间写在成绩单上，裁判和参赛学生共同在成绩单上签名。

（3）合计数的“元角”之间应用小数点隔开，整数应用逗号隔开，例如:123,456.23为正确写法。如有错误，应将全行数字划掉，在旁边写上正确数字。

（4）比赛用钢笔（圆珠笔）、夹子、计算器由选手自带。

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10．翻打传票比赛评分标准:（1）在准确的基础上比速度，5分钟内5组答案正确得100分，分数相同者，按速度的快慢排列名次。

（2）每组答案正确得20分，每错一组扣20分，其中答案中分节号点错(或漏点)者，每错一处扣一分，出现下列情形之一者,答案视同错误不计分: ①答案中小数点点错(或漏点)。

②小数点后数字不全。

③错误数字不划销，出现多个答案。④未按规定改错。⑤冒名顶替,请人代考。

11、微机录入汉字比赛方法：

（1）采用“限时不限量“方式，比赛时间为10分钟，比赛用题随机抽取。

（2）录入内容包括序号、姓名、身份证号码、币别、金额、储种、账户类别、存期、地址。以表格形式提供给选手，选手在

规定时间内按顺序录入试题，其中序号为程序自动设置，无需录入；姓名、地址为汉字；身份证号码、币别、金额、储种、账户类别、存期为数字。

12、录入汉字比赛基本要求：

（1）选手按场次安排顺序统一入场就座，听裁判长统一号令方可进行赛前准备，选手准备时间3分钟，裁判员统一分发试题后，登录测评系统，进入比赛准备画面。裁判长宣布比赛正式开始前，选手不得答题。

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（2）裁判长统一发令，宣布比赛开始后，选手开始答题，系统自动计时；比赛时间到，测评系统自动停止，选手不得继续操作计算机。（3）、选手开始答题后，不得随意终止测试系统，重新开始比赛。（4）、选手答题完毕后，应起立站在比赛桌右侧，等候裁判员记录比赛成绩。

（5）、比赛成绩由测评系统自动评定，裁判员启动评判程序，系统显示选手成绩单，裁判员记录比赛成绩后交选手签字确认。

（6）比赛用具使用实验中心电脑设备，选手只携带文件架和签字笔入场。

13、录入汉字比赛评分标准：

（1）采用“定时计分”方法，在10分钟内完成微机录入由系统判定成绩高者排名在前；若不同选手成绩相同，差错率低者排名在前。（2）差错率高于15‰，取消本项比赛总成绩。发生下列情况之一，取消比赛资格：

1、未带学生证；

2、未按规定时间到检录处进行检录；

3、携带规定以外的比赛用具入场；

4、违反赛前准备规定；

5、抢口令提前答题或在比赛结束后继续操作；

6、比赛中不服从裁判。

以上规则的解释权在会计系模拟银行（联系人：唐小梅 联系电话：37221185）。

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第四篇：山西省第七届职业院校技能大赛中职组比赛方案

附件2：山西省第七届职业院校技能大赛中职组比赛方案

一、大赛名称：山西省第七届职业院校技能大赛

二、比赛时间：2013年4月

三、比赛地点：太原市、晋中市

四、主办和承办单位：

主办单位：山西省教育厅、山西省人力资源和社会保障厅、山西省总工会

承办单位：（1）太原铁路机械学校;（2）太原市交通学校;（3）山西省农业机械化学校;（4）山西省好艺中等专业学校;（5）太原旅游职业学院;（6）山西省畜牧兽医学校;（7）山西省经贸学校;

（8）山西省忻州市原平农业学校;（9）太原生态工程学校;（10）山西金融职业学院;（11）山西煤炭职业技术学院;（12）山西省贸易学校;（13）晋中市卫生学校;（14）山西省城乡建设学校;（15）太原市财贸学校；（16）山西省教育科学研究院。

五、比赛分组：中职学生组、中职教师组

六、比赛项目和组队要求。（见附表）

七、“文明风采”竞赛项目

学生比赛项目：征文类比赛：“党的阳光沐浴我成长”征文比赛，“雷锋精神永不磨灭”征文比赛，“感恩的心”征文比赛，“创业之路在脚下”征文比赛；设计类比赛：“职业生涯规划”设计比赛；摄影类比赛：“志愿者剪影”摄影比赛、“职业和生活中的美”摄影比赛； FLASH动漫比赛：“荣与耻”动漫比赛；“生命·安全”动漫比赛；“节能环保”动漫比赛；展示类比赛：“心绣未来”演讲比赛，“文明礼仪·职业素养”展示比赛，“中华才艺”表演比赛。组队及比赛要求见《关于举办山西省第五届中等职业学校“文明风采”竞赛的通知》（晋教职函[2013]1号）。

八、选手要求：参赛学生选手必须是符合有关规定要求的中等职业学校(普通中专学校、职业高中、技工学校、成人中专学校)，中职教师参赛选手必须是中等职业学校(普通中专学校、职业高中、技工学校、成人中专学校)在编在职专任教师，请各市教育行

1政部门一定要严格把好选手资格审查关。如发现参赛选手资格不符，大赛组委会将取消其参赛资格，对赛后发现者将取消其获奖荣誉并追回奖品和证书，同时对相关责任人员及单位进行通报批评。

九、大赛标准、命题和裁判

符合国家规定的职业(工种)的赛项的试题，由省职业技能鉴定中心会同主办单位组织行业专家，根据国家职业技能标准中的高级工标准命制。市级比赛相关项目的命题，由各市职业技能鉴定中心会同主办单位组织行业专家，根据国家职业技能标准中的高级工或中级工标准命制。比赛技术文件由负责命题的省、市职业技能鉴定中心和主办单位组织制定。各比赛的执裁人员由大赛组委会会同省、市职业技能鉴定中心，从省、市技能鉴定专家委员中产生。

十、各项专业技能大赛的具体规程及大赛有关活动安排另行通知。

附表：

山西省第七届职业院校技能大赛中职组比赛项目及组队要求一览表

第五篇：邮政储蓄银行业务技能大赛心得体会

前段时间，邮政储蓄银行分行组织了“新银行、新起点、新形象”业务技能大赛，我代表市参加了此次大赛，在点钞项目中名列第二。成绩的取得，不仅让自己的业务水平又上了一个新的台阶，更对激励自己做好邮储工作增了一份信心，添了一份动力。回顾这些年来，在做好业务工作、提高点钞技能上，我有以下几点粗浅的体会：

一、播种爱心，付出真心，投入恒心，把行业做为一项事业去敬重

俗话说，三百六十行，行行出状元，但不论哪一行，要想做出一番成绩，最为关键的一点是必须首先要真心热爱这个行业、热爱这份工作。我是1999年进入邮政储蓄系统的，从一开始接触这项工作到现在，对这个岗位和职业的热爱不仅丝毫没有减少，反日愈日俱增，特别是点钞这项业务。最初练习点钞不免有些笨手笨脚、手忙脚乱，在克服困难、愈练愈熟的过程中，我却深深地爱上了这项业务技能。因为热爱这项业务，就会把它看的十分重要，就会以一种虔诚的心态去敬重它，就想把它做的最好，就愿意为它投入，就甘心为它付出；也只有热爱这个行业，才能以更加饱满的热情去持之以恒的对待它，而只有热爱，才能从中得到更多的收获，体会到更多的乐趣。如今，双手接触到练功券，我都会迫不急待地投入进去，对我来说，单一的练功券和循环重复的数字已不再枯燥，每一次练习，我都陶醉于手指的捻动、纸币的翻动和唰唰作响的声音，享受着循环多次地拆把、点数、扎把带来的乐趣，收获着每一次技能大赛获得奖项带来的欣喜与感动。

二、勤学、多练、求精、忌松懈，多管齐下、环环相扣，步步扎实

点钞是从事金融工作必须具备的基本技能，是整理、清点货币的一项专业技术。“点钞”并不能简单地视为就是一项“数钱”的工作，它涵盖的内容非常丰富，值得学习研究的东西很多。对自己来说，首先从理论上进行学习，学习做好点钞工作的重要意义、方法步骤、基本程序等，充分认识做好点钞工作的重要性、增强做好这项工作的责任感。其次是操作方法与技巧的学习。点钞这项技能对促进业务水平的提高，有着非常重要的作用，必须牢牢掌握有关的技能与要领掌。在平常的练功过程中，我注意从三个方面加强学习：一是向书本学，掌握有关理论方法；二是向电视电脑学，通过收看一些点钞大赛的视频片断资料，提高点钞技能，增强大赛经验，以起到他山之石可以攻玉的作用。三是向同事同行学，向行里一些水平突出的点钞“高手”学习，学习点钞技巧，交流点钞心得，以他人之长补己之短。“台上一分钟，台下十年功”，点钞的每个环节要想都做到游刃有余，必须勤奋练习。古文《卖油翁》里提到的“我亦无他，唯手熟尔”，说的就是这个道理。除了在平常的营业中加强锻炼，工作之余也要加强练习。练习时，从点钞坐姿、手指捻动、用品定位及手眼脑的配合度方面都要练习。点钞时坐姿要“正”、用品摆放要“齐”、手指要“灵”、手腕要“活”、动作要“快”、神情要“专”、点数要“准”。一摞摞练功券在由新变旧的过程，也是技能提高的过程。练习不能怕苦，不能喊累，不能嫌枯燥。由于多年一直坚持练习点钞，我的手上都已磨起了厚茧，手指也变得粗糙，一摞摞的练功券也用了不计其数。练习点钞对自己要严要求、高标准，也就是要做到精益求精、技术精湛，在苦练基本功的基础上，提高点钞速度、记数准确度、动作灵活度、甄别真伪的精细度。不能仅仅满足一个小小的比赛奖项，一时获得的荣誉，眼光要放远，心胸要阔，勇于向自己挑战、向他人挑战、向更高级别的赛事挑战。练习点炒技能要做到持之以恒，不能一曝十寒。点炒是一项熟练工，思想上稍有松懈、间断了练习，就可能直接影响到这项技能的发挥与提高，决不能因为比赛考核作一番突击，过后就束之高阁，久而久之，对点钞技能的兴趣也会大打折扣。我想，我能在怀孕八个月的时候敢干参加全省邮储系统的比赛，并能取得第二名的好成绩，主要是得益于平时的坚持练习，从不松懈。没有金钢钻，不敢揽瓷器活，如果不注重平时的积累和练习，很难有信心去参加一些大赛，更谈不上能获得好的成绩。

三、注重积累、及时总结，揣摩感悟、不断提高

作为一名邮储系统的老工作者，这些年参加过多项业务技能比赛，说起参加比赛，我的感受就是要抱着一颗平常心参加比赛，台下要把比赛看重、做最充分的准备；上台要把名次看轻，坦然地面对比赛，胜不骄，败不馁，保持良好的心理素质。

前几年，章丘市组织的点炒技能比赛，我都获得了第一名，、、济南市储系统组织的点炒业务技能大赛中，我也获得了第一名。当然，还有很多次成绩还不如别人的时候，但不管赢也好，输也好，每次比赛过后，我都象过电影一样回想一下当时比赛的情景，揣摩一下所做的动作，感觉一下赛场上的当时感受。想想这一次比上次有哪些进步，看看准备上还有哪些不足、动作上还有哪些欠缺、心理素质上还需要克服哪些障碍，每次比赛过后我都坚持把这种得与失、想与感及时做好启记录整理，平常的练功中，也常常拿出这些记录、对照这些文字，再想、再悟、再进一步强化训练，在不断总结、不断积累中提高自己的业务技能。

在这些年的学习探索中，我觉得要提高点钞的技能，必须注重把握好以下几个字：“境”，提高境界，高度重视、认真对待点炒这项技能，小业务、大技能，点炒的快与慢、准与否代表着邮储银行的形象，关系着业务能不能做强与提高，决不能小视；“静”，练功的时候要把心静下来，充分的投入进去，心无杂念、形神专一，有一种超然物外的感觉；“竞”，就是要敢于挑战、勇于超越，挑战自我，挑战他人，挑战心理素质，挑战每一次成绩；“精”，向更好迈进，争取最好，绝不不能有满足心态和懒惰思想，不仅仅要干一行，爱一行，更要专一行，要树立出类拔萃、百里挑一的目标和追求；“净”主要是指动作上，拆把、清点、墩齐、扎把、盖章，各个环境必须密切配合、一气呵成，动作要协调、速度要均匀，时刻保持动作的连贯性，减少不必要的小动作，不能拖泥带水，要干净麻利。在把握以上要领的基础上，要有恒心，做到坚持不懈、持之以恒；要有所创新，探索创新一些好的经验做法和技巧；要不辞辛苦，投入精力，投入执著。

回顾这些年来取得的成绩，除了自己的努力，主要是得益于各级领导的培养和教育，在以后的工作中，自己将以此为契机，工作再努力，功夫再下深，要求再严格，不断提高点炒技能，为邮储银行的各项事业做出更大的贡献。