技能比赛论文

第一篇：技能比赛论文

参加黄陂区第十三届教师五项技能竞赛有感

杨雷 2013年我很荣幸的参加了黄陂区第十三届教师五项技能竞赛,这次比赛旨在全面贯彻党的十八大精神，是围绕“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题开展的实践活动。当时学校的工会主席匡主席来宣传此次活动的启动时，我就毫不犹豫的报了名，一是想通过参加比赛检测并提高自己的业务水平，二是想开拓自己的眼界，多认识优秀的同行并向他们学习。我很庆幸我报了名，这次比赛令我受益匪浅，回顾这次比赛，我感受颇多。

一、教育教学案例分析

这次比赛在5月举行，分初赛和决赛两部分，初赛分别从教育教学案例分析、电子教案设计、课堂展示和反思三个方面来考查选手的能力，得分高的选手进入决赛。决赛项目为师德演讲和特长展示。

教育教学案例分析这块，是采取限时的方式，要求选手根据材料在2小时内分析案例，并紧密联系教育理论和工作实际阐述自己的教育思想、观点、方法；要求立论正确、观点鲜明、说理充分、逻辑严谨、文字通畅。我感觉这样方式就是对教师平时是否学习和理解教育教学理论，是否阅读经典和最新的教育书籍，是否及时更新教育理念等各方面的一种考察。

对我而言，我平时是很关注教育方面的动态的，经常会去图书馆查阅这方面的资料。为了这次比赛，我自己还买了一些案例分析类的书，让自己熟悉案例分析的角度和思路，自己也试着写了些案例分析，再将自己的文章与书上作者的分析作比较。在这个准备的过程中，我不但提高了自己写案例分析的水平，还确实感受到了书上列举案例所蕴含的智慧。我记得曾有这样一个案例让我印象深刻。

语文老师王老师在上《蝙蝠与雷达》一文时，一位学生提出了王老师在课堂预设中疏忽的问题——什么东西能对付蝙蝠的超声波？王老师并没有质疑更没有责备，而是动情的对学生说“为了学好这篇课文，你去课外查了资料，这一点老师不如你。现在，你可以向全班同学介绍一下你的预习结果吗？”让这位学生好好表现了一把。王老师用他的智慧，用他的关爱，用他的艺术，恰当的处理好了这个课堂中的“小插曲”，不仅仅让这一堂语文课大放光彩，而且激发了学生的求知欲，让他们能在知识的海洋中更有信心的翱翔！我想，这位学生会因此而尝到了甜头，学习的兴趣也会进一步提高！同时，其他的学生从这次事件中也会得到主动学习，积极思考会得到老师的表扬的暗示，这是好的导向，引导学生体会主动学习的乐趣，同时获取更多知识。所以说，巧用课堂中的小插曲不仅是教师智慧的一种体现，而且更能帮助教师激发学生探索知识的兴趣！

教育家苏霍姆林斯基说“让学生体验到一种自己亲身参与与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件”。本案例让我读懂了，教师作为知识的传授者在课堂教学中更要具备更高的智慧，更高的艺术！

我感觉我在实际教学中也经常遇到这样的问题，如何用教师的智慧很好处理一系列突发事件，又能在这之中保护和尊重学生，我常常思考这些问题，常常在课后琢磨，有意识将我所看到的案例中教师的智慧和职业之爱融汇到我的教学之中，这个过程，不但让我成长，更让学生感受到我的改变，让课堂教学变得更有效。

二、电子教案设计

此次比赛中电子教案设计的题目是比赛当天中午随机安排的，之前组织者拟定的范围是高中阶段英语必修1——7，范围很宽。但好在我已从教数年，高一至高三的书全部都上过，之前当然都认真备课，所以当我看到通知栏上的比赛内容时，竟有一种轻松的感觉。等我抽签坐在指定的电脑前时，没有太多的紧张感，只有专注。这个项目最大的困难是要在规定的时间内同时完成电子教案以及PPT，时间不多，才三小时，且比赛使用的电脑中没有任何的背景图片。电子教案部分要求教学目的，重难点、教学步骤、板书一样不少，其实这个只要在平时日常教学时注意认真备好课就不难。PPT部分，因为电脑没有提供背景图片，所以在展示时会缺少一点活泼感，我在做PPT时考虑到了这点。我用电脑中的绘图工具制作了造型有趣的文本框和表格，使PPT不但充分展示出我的教学思路和重难点，而且还多了一些活泼感。

要想在这个环节中有优势,就要求平时加强电脑操作的熟练度。如今随着时代的进步，学校的教室都装配了LED显示器和电脑，在平时教学中我充分运用这些设备以及教育云平台，延伸课堂教学的广度和深度，使用优课软件和优秀课件进行师生互动式教学，与此同时学生学习的积极性和参与度也更高了，教学效果更好了。

三、教学演示和反思 在这个环节中，我要向评委展示教学内容、教学组织、教学语言和教学板书四个方面，时间20分钟。要在这短短的20分钟上完一节课，非常考查选手的能力。此外,教学演示时要把评委当成学生一样,有激情,有条理的进行完所有的教学步骤,这需要选手有扎实的基本功,思路清晰不乱套，突出重难点。

教学演示结束后，我马上进入另一个教室，开始写教学反思。这一项限时40分钟，要从自我评价、反思问题和课堂重建3方面进行反思。在平时，每次上完课后，我都有教学反思的习惯。对此，我的理解就是把课堂教学实况象放电影似的在头脑中重过一遍，回顾一下自己的教学目标是否达到，教学任务完成得如何，学生反馈样„„然后把注意的焦点对准那些使自己激动以至于一时难忘的事情上。最后抓住时机、选择典型事例、新鲜感受、深刻体会„„记录下来，这就是教学反思。通过教学反思，我的经验渐渐累积，驾驭课堂的能力也慢慢增加，它也是我成长中重要的环节。

四、师德演讲和特长展示

这两个项目考察选手的个人素质。师德演讲是现场抽签确定主题，要求用普通话演讲。要主题鲜明，观点正确，声情并茂，仪表端庄。

众所周知，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。近年来，教师队伍涌现出了一批师德先进人物，如桂贤娣，最美教师张丽莉等，在决赛开始前，我就收集了很多经典的教育箴言，有霍姆林斯基，陶行知的等等，还收集了很多师德模范的事例。在这个过程中，我更深刻的了解了师德的内涵，更被一个个优秀的楷模所感动，这也是对我精神的一次洗礼。

最后的个人特长展示环节要与教育教学工作结合，这也是最能体现教师个人魅力的一关。这就要求教师要有自己的兴趣爱好，多才多艺，热爱生活。回想起当时的赛场上，选手中有弹琴乐器的，有朗诵原创诗歌的，有翩翩起舞的，无不精彩，他们都在用美好的方式传达教育的理念。我今后也要更注重提高自身素质，用自身的魅力传达正能量，感染我的学生，努力做一个与时俱进的合格教师。

第二篇：技能比赛

7月4日晚7：00，我院经济管理系与东莞万兆通公司共同组织的电子商务首

届“万兆通”杯电商技能比赛在第一教学楼407举行。东莞万兆通电子商务有限

公司李秋园总经理、伍玉斌总经理、张微设计师和吕果运营经理应邀出席，市场

营销教研室李传亮老师、梁志成老师、岳向华老师、李建忠老师、刘洪华老师、薛广禄老师出席。

本次活动由东莞万兆通电子商务有限公司校企合作单位支持和赞助。东莞万

兆通电子商务有限公司出席嘉宾担任本次大赛的评委，市场营销教研室老师赵志

强担任主持。

本次参赛队伍共有4支，分别是“因为爱情”队、“四人帮”队、“毕业季”

队、“致青春”队。选手自由组成一支队伍进行比赛，每支比赛团队中有不同的角色（客服、美工、策划、掌柜）。比赛共设立最佳团队奖、最佳客服奖、最佳

美工奖、最佳策划奖和最佳掌柜奖。

“万兆通”杯电商技能比赛分为5个环节（团队展示、店铺管理、店铺推广、美工制作、客服服务），每个环节评比分为20分。比赛以团队展示方式拉开序幕，4支队伍先后登台介绍团队名称、口号、成员情况，向评委与现场观众，展现团

队设计的店铺，店铺如何管理，并向评委讲解店铺的销售方向和展示商品定位的PPT。大赛评委李秋园总经理、吕果运营经理同时扮演活动顾客，对每支参赛队

伍进行现场在线考核服务，对参赛团队的客服选手进行提问，提出自己不同的购

买需求，以考核选手的综合能力。

经过激烈比赛，首届“万兆通”杯电商技能比赛五大项产生。江华冰获得最

佳客服奖，林鹏超获得最佳美工奖，林梓莹、何家杰获得最佳策划奖，黄俊倩获

得最佳掌柜奖。最佳团体奖由“小时代”队伍获得。

伍玉斌总经理为获奖选手和队伍颁发证书。此次参赛队伍中，有意向的队员

经过考核，将前往东莞万兆通电子商务有限公司进行假期实习。

涛

第三篇：技能比赛评分标准

一、教育叙事（100分）

1、语言表达（30分）

普通话标准，声音洪亮，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，表达流畅，层次清楚，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，感情充沛，富有感染力。

2、主题情节（30分）

⑴事件真实，主题鲜明。

⑵情节完整，能创造性地再现事件场景和过程。

⑶叙述的问题对他人有思考价值和启发意义。

⑷描述的情境感人，抒发独到思考。

⑸叙述清晰，细节描写生动，揭示人物的心理，细腻刻画冲突情节。

3、教育反思（30分）

思想正确，体现教师在反思教育事件时显露出自己的教育理念及个人教育思想，具有一定启迪作用。

4、综合印象（10分）

仪表姿态表情动作自然大方，感染力强。由评委根据临场表现作出综合素质评价。

二、才艺展示（100分）

1、选材使用，创意大胆；（20分）

2、准备充分，展示熟练；（20分）

3、独立创编，功底扎实；（25分）

4、灵活运用，效果良好；（25分）

5、在规定的时间内独立完成。（10分）

具体项目： A、舞蹈类评分细则（50分）：

本次舞蹈比赛分为自选作品和即兴创编两大类。自选作品的体裁、题材、内容、形式不限，鼓励艺术创新，要求积极向上，令人赏心悦目。即兴创编部分要求参赛者在听到指定的音乐作品后，迅速、准确地表达出内心情感，演绎音乐作品。具体评分标准如下：

1、选材（10分）：选材恰当，内容积极向上，鼓励艺术创新，能反应出当代幼儿教师良好的精神风貌。表演时间不得超过5分钟。

2、风格把握（15分）：服饰、道具、化妆与表演方式、内容风格相统一，舞台效果好。

3、基本功（15分）：作品有层次，节奏把握准确、音乐感觉良好，形体美、动作协调，有较强的艺术感染力和表现力。

4、技能技巧（10分）：弹、跳、转、控等技能技巧动作准确到位，体能良好，表情丰富，造型新颖。

5、鼓励原创（加1.5分）：自选作品鼓励原创。凡是原创作品均有1.5的加分，请注明作者姓名。（不包括修改其他舞蹈作品）

6、即兴创编：除遵循以上原则外，根据参赛者的现场驾驭能力及心理素质给予适当地评判。

联系教学活动运用儿童舞创编评分细则（50分）：

1、舞蹈语汇鲜明，动作舒展、大方；（15分）

2、表情丰富，服饰得体，精神饱满（15分）

3、舞蹈与音乐和谐统一，富有表现力；（20分）

B、声乐类评分标准（50分）：（包括演唱的基本技巧、作品的表现、台风）

1、要求音准，节奏稳、准确，声音统一；（14分）

2、作品的表现具有完整性，歌曲的诠释具准确性；（13分）

3、对作品有一定的表现能力和处理能力；（13分）

4、台风严谨，服装得体；（10分）

联系教学活动运用，自弹自唱（50分）：

1、发音洪亮，吐字清晰，音色优美；（15分）

2、感情充沛，声情并茂；（15分）

3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（20分）

C、器乐类（钢琴、手风琴、古筝等）评分标准（50分）：（包括节奏、乐感、风格把握、演奏技巧）

1、节奏要稳，无突急突慢的现象；（10分）

2、乐感好，细腻；（10分）

3、在乐段的转换上能把握不同的风格，比如行板，广板的变换；（10分）

4、声音的颗粒感好、清晰，手的控制力、跑动能力强；（10分）

5、作品具有完整性；（10分）D、美术类评分标准（100分）：

1、彩色绘画

绘画是幼师美术教学的重要组成部分。通过绘画教学使学生学会正确的方法进行观察、分析、比较和表现客观物象的形态、结构、比例、色彩以及表现一定程度的立体感、空间感与装饰性。从而培养和提高幼儿的观察力、记忆力、思维能力、表现力及审美能力。

幼师专业应根据幼儿园教学工作的特点，以绘画的基础知识技能的训练为重点，通过临摹、写生、速写、默写、创编等多种手段，培养学生具有兼备写实与装饰的造型能力。同时，应使学生将掌握的基本知识与技能应用于教学实践及进行故事画、创编作品的绘制。

创意和想象力(50%)：作品具有独特创新的构思，体现小朋友的创造力。色彩及构图（50%）：运用绘画技巧把意思表达清楚，富于表现力。

彩色绘画评分标准（50分）：

（1）比例适当，布局合理；（15分）

（2）主题鲜明，构思新颖，内容形象生动；（20分）

（3）色彩和谐，技巧娴熟，表现力强。（15分）

联系教学活动运用评分标准（50分）同上

2、手工制作（1）图案要求：通过对图案形式美原理法则的初步了解与应用，提高学生的审美能力。通过造型、构成、色彩和制作技法的构思、制作、设计应用的训练，培养学生的创造能力和设计制作能力。还可借以培养学生耐心、细致、有计划的工作习惯和作风。

幼师的图案教学，除了培养和训练学生具有一定的图案基础知识、技能外，还要联系学校和幼儿园节日装饰及日常环境布置实际进行教学。

（2）手工要求：通过手工教学使学生了解手工工具和材料，初步掌握手工制作的基本规律和方法。在手工制作过程中可发展学生的空间想象与创造能力，并能培养幼儿严格、细致、准确、有毅力、有计划、爱护公共财物等学习习惯和作风。

手工制作评分标准（50分）：

（1）作品形象逼真，线条流畅；（15分）

（2）色彩明艳、饱满，主题突出；（20分）

（3）空间想像力强，细致准确。（15分）联系教学活动运用评分标准（50分）同上 E、讲故事评分标准（50分）：

1、语言流畅，口齿清楚，普通话标准；（10分）

2、内容健康向上，富于吸引力；（15分）

3、情节生动形象、充满童真、童趣；（15分）

4、表情自然大方，形态动作得体。（10分）

联系教学活动运用评分标准（50分）同上

三、机智应变评分标准（100分）：

1、思路清晰，语言流畅；（15分）

2、论点鲜明，理论性强；（25分）

3、联系实际，实用性好；（25分）

4、反应快捷，机智灵活，应变能力强；（25分）

5、在规定的时间内独立完成。（10分）

第四篇：技能比赛主持词

技能比赛主持词

技能比赛主持词1

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家上午好！

随着我公司日益壮大，为了公司的持续发展，打造学习型单位，进一步提高员工的综合素质，今天，由工会牵头组织了这次点钞比赛，为大家提供了锻炼专业技能的平台。话不多说，下面我宣布点钞大赛正式开始！

本次点钞大赛总共分四项，现在我们进行第一项，进行一元纸币点钞，要求数量准确，纸币整齐，要捆紧，捆钞条上签名要清晰，规定为2分钟，超时扣分，听我口令，计数员和第一组选手请准备，预备，开始！

好，让我们的工作人员把成绩单汇总，第二组选手请准备，预备，开始！

好的！第二组结束了，第三组选手进行准备，预备，开始！

好！时间到！第三组结束。下面是第四组了，请准备，预备，开始！

好的！第四组结束。经过一轮紧张的比赛，一元点钞告一段落了，感谢选手们的精彩表现，感谢评委和工作人员的辛勤工作，让我们把第一项进行汇总然后进行下一项。

现在，让我们来进行第二项。第二项是清点硬币，要求在三分钟之内快速准确的将硬币清点捆卷。以卷为单位，每卷数量要准确，不得出现掉币露币的现象，超时也是要扣分的。第一组选手准备好我们就要开始了，听我口令，预备，开始！

好，时间到，第二组选手准备，预备，开始！

好！第二组比赛结束，第三组选手请准备，预备，开始！

好的，我们的第三组选手也比赛完毕了，下面有请我们第四组选手。第四组请准备，预备，开始！

好！请计数员把成绩登录好交给复核人员。本次比赛以培养我们员工的实战能力，激发员工的学习热情，提高员工的专业素质，来展示票务点钞专业风采，我们的选手表现都很出色。

下面，要进行的是第三项比赛。第三项比赛是混点，就是纸币和硬币一起进行清点，要求在5分钟内以最快的速度准确的将纸币捆把，硬币点清，签名并标注好金额。好的，现在就有请我们的选手进行下一环节，第一组请准备。第一组选手听我口令，预备，开始！

好！时间到，我们第一组选手表现很不错啊，计数员请登记。下面有请我们第二组选手，第二组请准备，预备，开始！

好的！第二组选手比赛结束，下面第三组选手请准备。好的，第三组选手听口令，预备，开始！

好！第三组选手也结束了，还有我们最后一组选手，第四组选手请准备好，第四组听口令，预备，开始！

好的！好的，我们第四组选手也比赛结束了，下面有情计数员把成绩交给复核人员。

经过又一轮紧张有序的比赛，我们比赛只剩下最后一项了，前三项我们的选手表现都很不错，希望大家坚持下去，我先预祝大家都取得好成绩。

现在我们进行第四项，也是最后一项比赛，就是抗干扰点款。因为我们都不可能在无声环境下工作，每天我们工作的时候都要面对各种情况，抗干扰点款就是在3分钟之内将一元纸币清点打把，点款的同时记成语，每位参赛人员须记住并写出，以此考核我们选手的综合素质。选手成语记好请举手，举手后裁判按表比赛结束。这一项难度确实不小啊，请选手好好准备。好的，请第一组选手就坐。第一组选手听口令，预备，开始！

好！第一组选手比赛完毕。比赛真的很激烈啊，我都感到了选手们的紧张情绪，下面有请我们第二组选手做准备。好的，第二组选手请听口令，预备，开始！

好的！我们的第二组选手比赛完毕，下面有请我们的第三组选手准备。第三组选手请听口令，预备，开始！

好！第三组选手比赛完毕，现在请第四组选手进行准备，好的，第四组选手听口令，预备，开始！

好的，我们所有的选手都比赛完毕了。经过这一轮紧张的比赛，我们的点钞大赛已经告一段落了，在此感谢各位选手的积极参与，也感谢各位评委和工作人员的辛苦工作，让我们以热烈的掌声对全体选手和工作人员的努力付出表示诚挚的感谢！

经过这场扣人心弦的比赛，相信大家都在屏气凝神等待着最终的结果，经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在，四组选手的最终成绩都已出炉。首先，有请我们的裁判长王雨宣布今天点钞大赛的成绩。

获得点钞大赛第三名的选手分别是……

获得点钞大赛第二名的选手分别是……

获得点钞大赛第一名的选手是……

感谢。

让我们再次用热烈的掌声祝贺他们！

现在，有请荣获点钞大赛三等奖的选手前来领奖，请、、、为选手颁奖。

好，接下来，有请荣获点钞大赛二等奖的选手前来领奖，请、为选手颁奖。

下面，有请荣获点钞大赛一等奖的选手前来领奖，请为选手颁奖。

恭喜各位获奖选手，让我们再次把掌声送给他们！

谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，下面有请为本次比赛做点评，大家掌声欢迎！

好的，感谢的精彩点评。

最后，我宣布公交公司首届“十指飞舞、数出风采”点钞大赛到此结束！感谢大家！再见！请工作人员留步，帮忙清理场地，谢谢大家。

技能比赛主持词2

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的亿森家人们，大家下午好！九月的天气，清风凉爽。九月的天空，高远辽阔。九月的亿森，正昂首阔步地行走在焦作市物业管理行业的最前方。因为我们有一支雄赳赳、气昂昂的队伍。亿森物业，这个响亮的名字，正伴随着我们的成长响誉全市，成长之路，一路艰辛，发展之路，一路辉煌，骄人的成绩，是你、我、他共同努力的结果。在这个秋意初来乍到的季节，我们又一次迎来了河南亿森物业第四届员工技能大比武的竞赛。本次活动的目的是为了迎合20xx年亿森物业发展主题中的“管理精细化”，本着比武为辅，提升服务标准为主的目的，充分调动员工的工作积极性，从而更加有效的促进服务标准的推行和落实。本次大比武活动总共分为四个项目，分别是：第一项秩序维护形象展示比赛，第二项保洁一战到底答题及礼仪展示比赛，第三项客服人员现场答题比赛，第四项设备红地毯服务比赛。

本次活动得到了公司领导的高度重视，也得到了公司各项目部门的大力支持。亲临技能大比武现场的领导有：河南亿祥置业有限公司，河南亿森物业服务有限公司总经理先生、副总经理女士、副总经理先生、让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。担任今天比赛的评委有：焦作项目物业经理先生、修武项目物业经理先生、武陟龙泉湖1号物业经理先生、武陟亿祥尚郡物业经理女士。

接下来，请大家以热烈的掌声欢迎，河南亿森物业服务有限公司总经理先生为大比武活动致辞，掌声有请！（非常感谢精彩的致辞）

为确保竞赛的公平、公正与公开，评委席的旁边我们设有公示白板，供大家监督。接下来，我宣布：河南亿森物业服务有限公司，第四届员工技能大比武，正式开始！

今天，来自亿森物业四个项目的5组秩序维护员，将在这里拉开员工技能大比武的序幕。酷暑难耐的日日磨练，今天他们终于等到了证明自己的时刻。他们分别是，来自焦作项目的：由赵金红队长带领的第一队，天狼队，他们的队呼是“天天进步，狼性团队！”，由赵保贝队长带领的第二队，刀锋队，他们的队呼是“刀锋所指，所向披靡！”。来自修武项目的：由薛战河队长带领的第一队，冲锋队，他们的队呼是“冲锋，冲锋，冲上巅峰！”，由王建伟队长带领的第二队，雄鹰队，他们的队呼是“雄鹰，雄鹰，搏击长空！”，来自武陟龙泉湖1号和亿祥尚郡项目的：由王朝阳队长带领的“战狼队”，他们的队呼是“团结一致，共享荣誉！”

首先进入我们的第一个项目：秩序维护形象展示比赛。内容如下：按抽签号依次进行比赛、形象展示的比赛科目次序为：军事训练基本动作、交x、停车指挥、擒敌拳、x盾牌术的比赛。形象展示的比赛科目除军事训练基本动作无分解动过外，其余4个科目先进行集体分解动作展示后，再集体连贯动作展示。每队分数为7名评委的平均分。

比赛前我们按照抽签的形式决定了各队的出场顺序，依次为：第一组第二组，第三组，第四组，第五组。①首先，有请来自的参赛人员入场，请来自的参赛队做好准备。

②感谢队精彩的展示，下面由请来自的参赛人员入场，来自队的参赛队做好准备。

分数统计结束后全体集合，由裁判长做总结性发言。

由xxx向第二名参赛队伍发放奖品并合影；由置业公司领导向第一名参赛队伍发放奖品并合影。

亲爱的朋友们，亿森物业第四届员工技能大比武第一项秩序比武到此结束，15分钟后我们将在“会所活动室”，进行保洁一战到底的比赛，我们不见不散！

技能比赛主持词3

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好。

非常高兴能够担任“质量月”技能比武大赛的主持人。并有幸和大家一同观赏八支参赛队伍即将带来的精彩比赛。

在活动开始之前请允许我向大家介绍在前排就坐的各位领导，他们是：——让我们用热情的掌声欢迎各位领导的光临。

“实施标准化管理，构筑安全新常态”是我们今年“质量月”活动的主题，在整个五月期间医院会围绕这一主题开展了系列的主题活动，今天的操作比赛我就是这一系列活动的重头戏，来自医院临床各科室的八支参赛队伍将就“心肺复苏及气管插管”技术在这里一较高下。根据我手上的参赛人员名单来看，我们今天即将参赛的选手都非常年轻，他们的操作能否经得住老师前辈和裁判组的火眼金睛？他们能否顶住压力，为科室赢得荣誉？谁又是最后的赢家？让我们共同期待他们的精彩表现！

在比赛正式开始之前，让我们听一听XX医院“质量月”活动发起人的刘作林院长对我们这些年轻的参赛选手们及XX医院的全体医务人员有何忠告。有请刘作林院长。

谢谢刘作林院长的精彩发言。我想现在是认识我们公正严谨、铁面无私的裁判组成员的时间，他们是：XX医院医务部部长XX、质控部部长XX、急诊科主任。

下面我宣布获得比赛三等奖的参赛队伍，他们是：——。

技能比赛主持词4

尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们：

大家下午好!

炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人卢枫。

接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：

让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢!

经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧!

下面由我来宣读本次比赛的规则：

1、进行现场抽题，每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题，准备3分钟后上台演讲;

2、上台演讲时间为每人5分钟;

3、当演讲时间剩余2分钟时，会有铃声提醒，工作人员会举牌提示，请工作人员演示一下;

4、即席讲演项目比赛满分30分。

最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

技能比赛主持词5

尊敬的各位领导，亲爱的工作伙伴们，大家上午好!我是主持人——

由云天楼假日皇都大酒店，组织举办的20xx技能大比武，经过一个多月紧张有序的准备,今天即将拉开帷幕!让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导及来宾，他们有——让我们再把最热烈的掌声送给各位即将一展风采的选手们，欢迎你们!

技能比赛，意在检阅各岗位员工的服务意识、技能掌握与熟练程度，奖励优秀的服务人员，加强各部门的交流与了解，进一步提升整个酒店的管理与服务水平。在外塑形象，内强素质，狠抓服务标准化的训练后，我们的参赛选手们正磨拳擦掌，跃跃欲试，亲爱的伙伴们你们准备好了吗?下面就有请我们的各部门选手闪亮登场：

现在向我们走来的是假日店餐饮部选手代表队，这是一支具有战斗力的队伍，他们也为我们创造了很多温情与感动。请展示你们的风采，好的，谢谢!掌声送给他们，预祝你们取得好成绩。

现在上场的是厨房部选手代表队，精妙的刀工，一流的技艺，希望今天可以看到你们出色的表现，请展示你们的团队风采。好的，谢谢!掌声送给他们，预祝你们取得好成绩。

前厅部、客房部、财务部、保安部、工程部

下面有请假日店总经理金淑菁女士，金总致开幕辞，大家掌声欢迎;

下面有请本次比赛裁判代表胡申林宣誓，大家掌声欢迎

下面有请参赛选手代表任金红宣誓，大家掌声欢迎

谢谢，下面我宣布云天楼，假日皇都大酒店20xx年技能大赛正式开始，接下来告知各分赛场地——

厨房部分赛场地点：二楼维也纳厅

餐饮部重轻托分赛地点：四楼好莱坞厅

餐饮部模拟服务流程分赛地点：三楼戛纳厅

前厅部分赛地点：一楼威尼斯厅

工程部分赛地点：工程部办公室

保安部分赛地点：食堂门口

财务部分赛地点：四楼收银台

客房部分赛地点：608客房

请各位参赛选手各就各位，现场各分店的拉拉队们，可以到比赛场地进行观摩。最后预祝大赛圆满成功，祝各位参赛选手取得好成绩;

技能比赛闭幕式

激烈的比赛已经结束，现在，我们的工作人员正进入紧张的统分阶段。亲爱的工作伙伴们，今天的比赛精彩吗?你们的心情high吗?那么下面先松弛大家紧绷的心弦，让我们一起来欣赏由餐饮部、厨房部为我们带来的精彩的节目。

激动人心的时刻来到了，接下来我们将宣布，此次比赛获奖者名单，他们是

获得本次技能比武大赛三等奖，分别有————有请颁奖嘉宾

谢文模、潘小呈、黄梅、黄丽丽、刘素浩

获得本次技能比武大赛二等奖，分别有————有请颁奖嘉宾————

王俊武、陈丽香

获得本次技能比武大赛一等奖，分别有————有请颁奖嘉宾————

金淑菁、陈岚、曹伟

让我们用最热烈的掌声祝贺他们取得优秀的成绩。

下面有请————领导做总结讲话。

技能比武马上就要接近尾声了，但是我们对于技能技巧的关注，不会因活动的结束而截止，也希望我们优异的技能技巧能一直延续下去，用自己的实际行动感染身边的每一位同事，使大家能够在这种优良的氛围中得到熏陶，从而形成一股强大而持久的影响力，不断提升我们的竞争实力。

文明优质的服务，需要我们有广阔的胸怀和坚持不懈的恒心，唯有注入真情才能让我们的服务闪现亮点。“赠人玫瑰，手留余香”。亲爱的工作伙伴们，我们是走在餐饮行业光明大道上的优秀从业者，优质服务是一种责任，也是一种境界，让我们手挽手，共谱华篇，做得更好!

在这里让我们再次用热烈的掌声祝贺本次大会圆满结束，谢谢大家!请各部门有序退场。

技能比赛主持词6

各位尊敬的领导，来宾，家长，老师和同学们：

今天我们在这里降重集会，举行我校第x届校园文化技能节技能决赛开幕式。中等职业学校是以就业为导向的就业教育。我校奉行“心存高远，志在向善”的主题校园文化建设，奉行“教育兴业，育人为本”的办学宗旨，坚持“育人为本，促进学生全面发展：服务社会，培养优质行业人才：开拓创新，打造一流职校品牌的办学质量方针”，办校22年来，在上级主管部门的，各行业(企业)指导，关怀和帮助下，经过学校两代领导集体的务实开拓，经过全体教职员工及广大师生的共同努力和勤奋进取，我校的教育教学改革不断深入，办学规模不断扩大，办学质量不断提高，老师和同学们在各级各类市级，区级及至全国性的技能比赛中不断取得优异成绩。

同学们，校园文化技能节，是我们自己的节日，也是我们展现技能风采和个人魅力的大好机会。通过这样的比赛，一方面，检验我们的教育教学水平，另一方面，促进我们的教育教学水平，达到以赛促教，以赛促学的目的。

我们希望，在比赛中各专业，各年级，各班级的同学们，赛出水平，赛出风格来。没有机会参加决赛的同学，要把这次比赛当成一次很好的学习机会，在观看比赛中找差距，在观看比赛中找方法，以达到共同提高。同时我们期待着许振超式的高级技师在我们同学中涌现，为我国经济建设做出贡献。我们学校将以你们为荣。

同学们，为了迎接本次技能决赛，各专业的教师和同学们均进行了充分的准备，我们要感谢为本次比赛做了大量工作的各位老师和同学。

最后，祝愿校园文化技能节技能决赛取得圆满成功，祝同学们取得优异成绩。

技能比赛主持词7

A、尊敬的各位老师

B、亲爱的同学们

（合）大家上午好

A:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人***。

B:我是主持人***，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办 A:

B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

A：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

B：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学习的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。

A：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。

B：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。

A：而今天，我们有着更足的干劲与希望。

B：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 A：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是： A：

A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

B：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气

A：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走

向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

B：接下来，我们有请 XX老师发表讲话

B：感谢XX老师的精彩讲话，从XX老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

A：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组 超和平战队； B：第二组 德胜队；

A：第三组 小宇宙；

B：第四组 神气队；

A：第五组 Big Bang ;

B：第六组 六次方队

A：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程（PPT） B：好，下面比赛正式开始。

B:第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题......XXX准备用物，开始操作

XXX做好比赛准备

请XXX准备用物，开始操作

请XX老师为我们做点评

A:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

B:第二轮， 请XX组选题

请XX老师为我们做点评

A:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

B:第三轮，请进行......操作的同学做好准备，听题......XXX准备用物，开始操作

XXX做好比赛准备

请XXX准备用物，开始操作

请XX老师为我们做点评

A：激动人心的时刻到了，比赛结果即将揭晓，下面请允许我宣布获奖名单：获得优秀奖的团队有......请各组组长上前领奖，有请XX老师为我们颁奖；

B:获得最佳团队奖的是......请XX组全体队员上前领奖，请XX老师为我们颁奖；

A：获得最佳个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖，请XX老师为我们颁奖

B：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

A：本次比赛到此结束 让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师，你们的点评是我们最大的动力；

B:感谢今天的各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲。

A：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

B:愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。

技能比赛主持词8

男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

（合）下午好！

男：我是主持人，XXX

女：我是主持人，XXX

男：古之圣王，未有不尊师者也。

女：学者必求师，从师不可不谨也。

男：欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学，在我们人生中的每一个进步，每一次成功，都少不了老师们的辛勤汗水，让给我们由衷的对各位老师说一句：

（合）您辛苦了！

女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾，他们是：让我们掌声欢迎他们的到来！

男：下面请为我们的比赛致辞。

女：老师对我们表达了他的殷切希望，让我们再次以掌声感谢。

男：让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导，是你们让我们有了这个展示自我，锻炼能力的机会，谢谢你们！

女：今天的比赛以模拟课堂的方式进行，每位选手20分钟，工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。

男：下面我宣布，“状元访”学生教师技能大赛

（合）：正式开始！

男：首先有请一号选手为我们进行模拟课堂的精彩展示，请二号选手做准备，让我们掌声欢迎！

男：十分感谢一号选手的精彩表现。

女：或许我还不是的，但我一定是最努力的。

男：或许我还不是最熟练的，但我一定是最有激情的。

女：现在，就跨出迈向梦想的第一步，有请二号选手，同学，请三号选手做准备。

男：感谢二号选手的精彩表现！

女：我相信我能成为一名合格的人民教师，我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。

男：我相信我能成为一名合格的人民教师，我有能力驾驭者三尺讲台。

女：下面有请三号选手请四号选手做准备。

男：十分感谢四号选手的精彩表现……

女：下面让我们用最热烈的掌声欢迎为本次活动做一点评。

女：十分感谢老师的精彩点评！

男：接下来，就是我们所共同期待的颁奖典礼！

男女穿插：有请一号选手，XXX。二号选手，XXX。三号选手，XXX。四号选手，XXX

男：请各位获奖得主上台领奖！

女：有请老师，老师，老师，老师。为获奖同学颁奖。

男：尊敬的各位老师，各位参赛选手，在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡中。

女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃。

男：今天，我们在教技舞台上展示智慧，挥洒风采。

女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望。

男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来。

女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天。

男：我宣布，“状元访”第一届学生教师技能大赛

（合）圆满结束！

技能比赛主持词9

（1）尊敬的各位领导、各位来宾：

大家下午好！

适逢万木葱绿的美好季节，很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。

（2）为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能，提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下，医务科组织了此次操作比赛，本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。

（3）我宣布技能比赛现在开始

（4）首先，向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委他们是xx副院长、xx副院长、xx副院长、xx主任，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

（5）下面介绍比赛规则与注意事项：

此次比赛的.项目是心肺复苏与气管插管

每个参赛队由二名选手组成，二人互相合作

1。要求动作规范、配合默契；

2。操作熟练、手法到位；

3。回答简练、知识点准确；

4。心脏按压错误操作小于等于5次不扣分，每超过一次扣0。5分；

5。人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分，每超过一次扣0。5分；

6。抢救时间5个循环小于等于120秒，超时视为抢救失败，扣10分；

本次比赛的奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。

比赛现在正式开始，有请1号参赛队进场，他们来自妇产科的xx、xx，请2号参赛队做准备，

（7）经过激烈的比拼，我们的各个参赛队已经全部操作完毕。

（8）下面掌声有请x院长对此次比赛进行点评。

感谢x院长精彩的点评，掌声再次献给我们的x院长

（9）最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢？是麻醉科？内科？还是外科呢？

现在由我来揭晓吧！

颁奖音乐

（10）有请获得三基理论考试三等奖xx上台领奖，邀请xx院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试二等奖xx上台领奖，邀请xx院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试一等奖xx上台领奖，邀请xx院长为获奖者颁奖。

（11）有请获得三基技能比赛优胜奖的科室……上台领奖，邀请x院长、x院长、xx院长为各获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛三等奖的科室……上台领奖，邀请xx院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛二等奖的科室……上台领奖，邀请x院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛一等奖的科室……上台领奖，邀请x院长为获奖参赛队颁奖。

结束音乐

结束语：

到这里，我们本次的“技能比赛”活动就全部结束了。通过本次竞赛活动的举办，相信对于今后进一步激发我们医务人员钻研业务技术热情，提高业务技术水平更好地为人民群众健康和生命安全服务都将起到积极的促进作用。在这里，我衷心的祝愿大家工作顺利，事业有成家庭美满。同时，对于大家今天给予我的配合和包容，再次表示诚挚的感谢。

技能比赛主持词10

尊敬的各位领导，亲爱的各位同事：

大家上午好!

在这辞旧岁，迎新春的美好时刻日子里我们迎来了客房部第四届在综合服务技能大赛。

1、下面请允许我代表客房部，对今天到场的领导进行介绍：

2、下面我来介绍本次竞赛的评委：

3、接下来介绍本次大赛的所有工作人员。

登分组

计时组

后勤组

本次在综合服务技能大赛分为中式铺床、理论知识竞赛及棉织品创意折叠三大部分组成，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩，从而不断巩固和提高现有的服务水平。

本次比赛，分为上午半场和下午半场。大约11：30用午餐，12:30始下午的比赛。颁奖完毕之后，请所有人员、工作人员和领导一起合影。

5、本次大赛奖项设置

本次奖项设置分为两部分，第一部分中式铺床个人奖，即从所有的参赛选手中按照分数的高低评出冠亚季军，第二部分为团体奖，根据三轮比赛后的总分评出冠亚季军。

第一轮：中式铺床比赛

下面请客房部副经理介绍中式铺床竞赛的流程、规则

选手按编号分组入场，一组分别为4人，叫到号的选手请依次进场，下一组选手请做好准备，操作完毕后，请选手们依次出场;

1、选手选定自己的区域后，迅速检查自己区域的比赛物品是否齐全，若无异议，需举手示意主持人，并告知“准备完毕”;

2、当听到主持人宣布“比赛开始”，计时员及时按下计时器，同时选手们开始比赛;

3、操作完成后，选手需回到原地，并举手示意主持人，告知“完毕”，计时员停止计时;

4、所有选手操作全部完毕后，计时员向评委报告操作时间;

5、本次比赛中，选手不得跑步，不得交头接耳，其他人员不得大声呼叫影响参赛选手;

现在我们比赛正式开始：

请掌声请出第一组选手1号、2号、3号、4号

各位选手到主席台前展示仪容仪表

请各选手伸出双手检查手部

请选手回到自己的比赛场地

首先你们有两分钟的准备时间，准备完毕请举手示意

请计时员做好准备

比赛开始

进入比赛：

1、选手比赛时介绍他们的姓名;

2、第一组比赛结束，有请评委进行现场评分;

3、请后勤组准备。

4、有请第二组选手参赛，登记第一组选手的最后得分;

5、再请第三组选手之前，宣布第一组选手的比赛成绩，以此类推;

第二轮：理论知识竞赛

本轮比赛由三部门组成，第一部分为必答题，必答题分两轮进行，第一轮从

第一组到第六组，各组参赛选手依次主持人提问的问题，答对得分，答错不扣分，第二轮反向从第六组到第一组回答。第二部分主持人现场提问完毕，说出“请抢答”时，各组思考得出答案后，由领队可举手抢答，答对得分，答错扣除相应分数。第三部分为附加题，本轮比赛各组可自由选择相应分值的题目(由前两轮分数较低的团队先选择)，分值不同，题目难度也不同，答对得分，答错扣分。

首先我们开始第一部门必答题，各组需注意同组人员回答时其他人员不得告知答案，否则将视为无效回答。

请各组选手做好准备：

第一组一号选手请准备,请问，二号选手，请问

必答题的第一轮比赛结束，我们先来看一下各组的分数情况，的是，暂时落后的是

下面我们开始第二轮，请第六组的一号选手准备，请问

第一部分必答题结束，各组的表现都非常精彩，我们再来看一下各组的分数情况，

现在我们的依旧是，

下面我们开始第二部分抢答题，抢答题一共有20道题，各组需注意，必须在我说出请抢答后由领队举手抢答，提前抢答或组员举手均不算。

比赛正式开始：

第一题，请问，请抢答

抢答题结束，我们来看一下各组分数有没有什么变化

下面开始附加题，首先我们请分数稍微落后的先选题

现在理论知识竞赛全部结束，我们看一下各组最终得分

我们掌声恭喜暂时。

第三部分：棉织品创意折叠

本轮比赛时间20分钟，在有效时间内，各组所有人员现场用各类棉织品折叠花样，每组需折叠三样物品，其中包括必叠的方巾折兔子，另外两样各组自己创意，内容不限，可选择一些小件物品如纽扣等装饰，超出时间折叠的物品不计算入内。

比赛结束：

我们有请评委对各组折叠的花样现场打分

到此为止，本次比赛的环节全部结束，到底花落谁家，我们等待着最后的结果，利用这段时间，有请为这次比赛作一下点评(视算分的情况决定点评的次数)

每个项目进行的非常激烈，难分难解，经过一番速度与技能的较量，计分员认真的统计后，最后的结果已经握在我的手中，结果并不重要，为之付出努力并付出心血，参与的过程才最有意义，下面我宣布一下获奖情况：

获得中式铺床第三名的是的是xx，奖金为100元，有请xx为获奖者颁奖获得第二名的是xx，奖金为120元，有请xx为获奖者颁奖

获得第一名的是xx，奖金为150元，有请xx为获奖者颁奖

接下来我们颁发团体奖

第三名的是的是xx，奖金为200元，有请xx为获奖者颁奖

获得第二名的是xx，奖金为300元，有请xx为获奖者颁奖

获得第一名的是xx，奖金为400元，有请xx为获奖者颁奖

通过这次技能比赛，充分展示了客房部员工的服务技能水平，也使大家认识到了自己的缺点，提高了各自的服务技能，为酒店树立了良好的五星形象，为酒店提供优质五星服务奠定了坚实的基础。

最后，再次感谢各位领导和同事们对我们本次比赛的大力支持，祝大家新年快乐，万事如意，谢谢大家!

7、有请酒店总经理杨总为本次竞赛点评!

8、颁奖仪式：

客房部第三届综合服务技能竞赛到此就圆满结束了，感谢各位领导的参与，也感谢大家为本次比赛所做的准备工作，大家辛苦了，我们明年再见!谢谢!!

技能比赛主持词11

一、“健康渔乐方式引领健康生活”

主持人：尊敬的各位钓友、各位裁判员，各位来宾、女士们、先生们：

大家上午好!

值此春暖花开，阳春四月的时节，在各位领导、各位来宾、钓鱼爱好者们的大力支持下，在小纪商贸、涌银商贸等的慷慨资助下，由湖南卫视快乐垂钓频道、鱼我相约群、诚博传媒等共同承办下，

《快乐垂钓》鱼我相约钓鱼大赛就要拉开帷幕了，在此，我代表主办方：湖南卫视快乐垂钓频道;承办方：鱼我相约群、诚博传媒向各位领导、各位嘉宾，向全体参赛的钓鱼爱好者、裁判员、工作人员和媒体表示诚挚的问候!

本次钓鱼大赛作为我市迄今为止，参赛选手技术规格的一次竞技性钓鱼大赛，不仅汇聚了我市钓鱼界的技术精英，更吸引了周边的钓鱼战队远道而来，为了确保本次竞技钓鱼大赛公平、公正、公开的基本竞技准则，大赛组委会专场邀请裁判长丁先生出任本次钓鱼大赛的总裁判长。

本次活动也是我们“鱼我相约群”成立以来组织承办的首届比赛，筹办以来得到了社会各界的广泛关注和各位领导、钓友们的大力支持，在此，我代表群里，向各位表示衷心感谢!

鱼我相约群是钓友自发成立的组织，我们倡导绿色垂钓，休闲健身。我们欢迎广大钓友加入我们的大家庭。今后我们将竭心尽力为广大钓友服务，平等交流钓技，组织开展比赛，不断发展中国安庆的休闲垂钓活动，推进全民健身运动。

最后，我预祝参赛钓友能赛出佳绩、赛出水平，都能取得优异成绩!预祝大赛圆满成功!谢谢大家!

现在，人们都追求健康生活，喜爱健康的娱乐方式，而钓鱼就是很多人的首选。爱好钓鱼者众多，但成规模的官方组织活动较少，爱好者、场地都很分散。爱好钓鱼者是追求健康生活的巨大潜在人群。

二、首先，请允许我向大家介绍出席今天钓鱼大赛的主要嘉宾：

在此，我们向各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

三、下面有请鱼我相约的金总讲话并宣布大赛开幕。

感谢金总队本次活动的大力支持和寄予的厚望。

四、下面有请本次钓鱼大赛的总裁判长丁老讲话并主持钓位抽签。

五、由裁判长丁老来宣布快乐垂钓钓鱼大赛现在开始!

六、主持人：赛事过程交裁判长丁老以及各裁判

(1、)所有参赛者到现场进行抽签决定钓位，按钓位号到赛区报道。

(2、)每位钓友按顺序进入自己所选的区号和钓位后就位，开始比赛;

(3、)比赛开始后，钓位可以调换，但必须向裁判员示意，并在裁判员的监督下调换。

(4、)每人一竿一线，1——2枚鱼钓，总线长不得超过比赛使用竿长的0.5米，严禁使用串钩、炸弹钩。

(5、)饵料自备，可以使用荤饵。

(6、)开始比赛哨声吹响前，每位钓手的钩、漂、渔护严禁入水。比赛结束哨声吹响时，立即收竿，不得迟滞，有鱼未入渔护者，不得计入成绩。

(7、)每场比赛结束后，未经裁判允许，钓手不得离开钓位，可以整理钓具，线钩不得再次入水，渔护不得出水。待分区裁判、工作人员封护或称重、记录后，由总裁判长发出指令，按顺序统一离开钓位。

(8、)计分办法：按总重量计算名次;总重量相同，按尾数多者为胜;如出现总重量与尾数均相同的，由速度快的胜出。

下面我宣布比赛正式开始!

技能比赛主持词12

尊敬的各位评委，来宾，亲爱的同学们：

大家下午好！

炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情，正值青春的我们奋发向上，渴望展现自我，今天，我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

首先，我谨代表院学生会学习部，欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场，我是今天的主持人XX。

接下来，请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾，他们分别是：

让我们以热烈的掌声对各位嘉宾，评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢！

经过了上午的模拟课堂比赛，我们不禁为选手们的出色表现而折服，而今天下午，我们将欣赏到他们精彩的演讲，就让我们大家拭目以待吧！

下面由我来宣读本次比赛的规则：

进行现场抽题，每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题，准备3分钟后上台演讲;

上台演讲时间为每人5分钟;

当演讲时间剩余2分钟时，会有铃声提醒，工作人员会举牌提示，请工作人员演示一下;

即席讲演项目比赛满分30分。

最后，祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

技能比赛主持词13

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好！

8月24日，第xx届奥运会胜利闭幕，中华健儿奋勇拼搏，以51金列金牌榜第一位；9月28日，在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆，标志着我国的航天事业又迈上了一个新的台阶；上一周，我们又迎来了祖国59岁华诞，可以说，举国上下，喜事连连。今天，我们XX市工业学校XX县分校全体师生又欢聚在这里，迎来了XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节的胜利开幕。

今天，我们有幸邀请到了XX县教育局职教股的范峰主任，下面让我们以热烈的掌声对范主任的到来表示热烈的欢迎，另外，在主席台就座的还有：XX市工业学校XX县分校校长关文胜同志，XX市工业学校XX县分校党支部书记xx士魁同志，XX市工业学校XX县分校副校长冯立庆同志，XX市工业学校XX县分校副校长xx，XX市工业学校XX县分校副校长xx波同志，XX市工业学校XX县分校教务处主任孙鹏飞同志。

本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和谐”，口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围，展示我校师生奋发勇于拼搏的蓬勃朝气，进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能，展示靓丽的风采和丰富的才艺，锤炼综合素质提供广阔的平台。

下面，我宣布，XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节现在开幕。

本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程：

1、奏国歌；

2、关校长致开幕词；

3、县教育局范主任讲话；

4、xx主任宣读活动实施方案；

5、教师代表发言；

6、学生代表发言；

7、技能节揭幕战————师生篮球对抗赛。

开幕式进行第一项，奏国歌。全体起立。请坐。

开幕式进行第二项，请XX市工业学校XX县分校校长关文胜同志致开幕词。

开幕式进行第三项，请XX县教育局职教股范主任讲话，大家欢迎。

开幕式进行第四项，请xx主任宣读第xx届综合技能竞赛节活动实施方案。

开幕式进行第五项，请教师代表xx老师发言。

开幕式进行第六项，请学生代表xx同学发言。

综合技能竞赛节的开展，是课堂教学的有效延伸，有利于培养学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，有利于学生钻研科学，展示才能，提高自己的综合素质和创新能力，对促进我校校风和学风建设，形成健康向上，充满生机和活力的校园学习氛围具有重要作用。校园正因为有了科技，才有了与时俱进的理论品质；校园正因为有了文化，才有了深厚的文化底蕴；校园正因为有了艺术，才有了灵动的精神气质！老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放，希望我校全体师生发扬“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神，齐心协力将我校第xx届综合技能竞赛节推向一个新的高峰！

开幕式进行第七项，师生篮球对抗赛。欢迎全体师生到场观看。

下面，我宣布，XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节开幕式到此结束。预祝本届综合技能竞赛节圆满成功！

请各位领导退场休息。请各班有序带回。

技能比赛主持词14

尊敬的xx、xx各位xx酒店的同仁们：

大家下午好!

我是本次“中餐宴会摆台”技能大赛的主持人xxx。(鞠躬)

为了进一步落实好“铜川市举办的第四届职业技能大赛”参赛准备工作，有效促进酒店服务人员服务技能，提升酒店整体服务素质，5月底酒店组织举办了“酒店首次中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能大赛，评选推荐了9名参加“市技能大赛”的员工，为了对参赛选手的准备情况进行一个初步验收，今天特在此举办酒店第二次“中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能比武。

参加本次大赛的领导有：

酒店常务董事长xx先生;

酒店总经理xx女士。让我们以热烈的掌声欢迎酒店领导的到来。担任此次大赛的评委老师有：

总经理xx女士;

财务部经理xx女士;

房务部经理xx女士;

保安部经理xx先生;

工程部经理xx先生;

采购部经理xx先生;(大家掌声欢迎)

担任本次大赛的计时员的是：6名(现场登记)

担任本次大赛核分员的是：

让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，下面有请总经理xx女士做赛前动员讲话。大家掌声有请xxx

谢谢xx热情洋溢的讲话，希望今天的选手拿出实力、赛出成绩、赛出风格。

技能比赛主持词15

男：尊敬的评委嘉宾

女：亲爱的同学们

合：大家中午好

男：我是本次大赛的主持人

女：我是本次大赛的主持人

男：为帮助20xx、13、14级同学了解更多关于财务工作的知识，增添学习专业技能的机会。

女：为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

男：今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛。

女：今天，将有支队伍名队员在这里现场竞技秀专业素养。男：计量今天的财富，创造明天的价值。

女：专业技能点钞赛，龙外学子展风采。

男：首先，请允许我介绍出席并担任本次大赛的评委嘉宾，他们是女：其次，请允许我介绍下大赛环节：此次大赛共分4轮，第一轮：速度点钞，第二轮：速度盲点钞，第三轮：速度干扰点钞，第四轮：混合点钞法，

男：以上环节都凭借点钞准确率及用时长短晋级，第一轮后晋级人，第二轮后晋级人，第三轮后晋级人

第四轮后晋级及获奖选手人

女：下面有请本次大赛裁判员代表及裁判员做大赛宣誓。

男：现在我宣布，黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛正式开始！

女：现在进行大赛第一项：速度点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手

男：下一组做准备

女：第二组

男：下一组做准备

女：第三组

男：下一组做准备

女：现在进行大赛第二项：速度盲点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手做准备

女：现在进行大赛第三项：速度干扰点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手

男：下一组做准备

女：现在进行大赛第四项：混合点钞法，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手

男：下一组做准备

女：让我们以再一次给予以上所有参赛选手，谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，感谢各位选手的精彩表现。

男：稍后将公布各人的最终成绩，下面有请协会指导教师，商学系经济学教研室主任、国际经济与贸易讲师李莹老师为本次比赛做点评，

女：感谢*的精彩点评。经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在，支队伍的最终成绩都已出炉。

男：经过四轮激烈角逐，现在我宣布本次大赛荣获优秀奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

女：现在我宣布本次大赛荣获三等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

男：现在我宣布本次大赛荣获二等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

女：现在我宣布本次大赛荣获一等奖选手有掌声有请为获奖选手颁奖。

男：下面有请协会会长张洪斌为本次大赛做最后总结。

男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；

女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；

男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——拼搏；

女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——奋斗；

男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；

女：明天，我们在工作岗位上不懈奋斗，创造辉煌，

男：魅力经贸，成长护航

女：携手共进，奔向明天

男：下面我宣布黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛圆满结束！让我们相约20xx年第三届“指尖魔力”点钞技能大赛。

女：衷心感谢各位嘉宾的莅临观看以及参赛选手的精彩表现！再见！请各位获奖选手和领导嘉宾上台合影留念。

第五篇：技能比赛开场白

尊敬的领导，亲爱的同事大家下午好： 我是xxx，非常高兴能够担任此次比赛的主持人今天在此将举行的是我们组件制造部第2届技能大赛，比赛的目的在于提高企业管理水平，降低成本，改善现场作业环境，完成公司下达的各项生产任务指标，树立全心全意争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性和创造性。首先请允许我介绍一下到场的领导，他们依次是=========让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来 此次活动公司给予了高度重视，现在有请吴总讲话 xx总讲话完毕给予掌声，谢谢xx总 现在有请我们宗长宣布比赛规则 那么在各项比赛中，谁的技能更胜一筹，马上就开始我们的竞技之旅，有请单焊选手入场