班风学风整顿_活动策划(5篇)

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第一篇:班风学风整顿_活动策划

活动策划

一:活动目的:学习永远是我们学生的中心任务,大学生也不例外。而班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。本次活动是为了整顿班上的班风,学风,为大家营造一个良好的学习氛围!

二:活动主题:班风,学风建设及整顿!三:活动对象:护理5.6班全体同学。四:活动单位:护理5.6班

五:活动时间:2012年2月27日晚18:30。六:活动地点:广贤阁401教室

七:活动背景:现在的班级纪律令人担忧,不少学生上课睡觉,而迟到、旷课、上课说话等现象更是屡禁不止。最近段时间,英语课上课之际缺勤人数最多;个别班委和部分同学的责任心下降,对待班里的事物得过且过,心中没有明确的班级目标。相当一部分同学心中也没有本学期的规划,以“当一天和尚撞一天钟”的态度,浑浑噩噩的学习和生活。八:活动内容:

作为学校最基本的单位班级,其班风直接影响着学校的风气。而班风中最直接最明显的要数学风。班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。在一个学风好的班级里,绝大部分成员都能沉下心来,将学习文化知识放在自己心中的主要位置,主动地去学习,就会形成一个以学习带动其他各方面发展,而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。

鉴于学校对我们学院安全和学风管理重视以及班级风气学风对我们班集体及各成员的重大影响,我们应加大对班级学风的建设。我们认为我们可以从以下几点着手。

1、高标准、严要求是班级学风建设的迫切需要

2、确立自己的人生目标,尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。

3、加强个人学习,帮助其他的同学一块学习。

4、班级要团结,班级成员要加强交流,互帮互助。

九、活动意义:良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,那就让我们大家一起关注班级学风建设吧。

医药卫生学院护理6班 付行

第二篇:班风学风整顿 活动策划

活动策划

一:活动目的:学习永远是我们学生的中心任务,大学生也不例外。而班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。本次活动是为了整顿班上的班风,学风,为大家营造一个良好的学习氛围!

二:活动主题:班风,学风建设及整顿!

三:活动对象:信息0903班全体同学。

四:活动单位:信息0903班习部。

五:活动时间:2011年3月14日下午2:10。

六:活动地点:南院203教室。

七:活动内容:

作为学校最基本的单位班级,其班风直接影响着学校的风气。而班风中最直接最明显的要数学风。班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。在一个学风好的班级里,绝大部分成员都能沉下心来,将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置,主动地去学习,就会形成一个以学习带动其他各方面发展,而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。

鉴于班级风气学风对我们班集体及各成员的重大影响,我们应加大对班级学风的建设。我们认为我们可以从以下几点着手。

1、高标准、严要求是班级学风建设的迫切需要

2、要让每一位班级成员树立远大的理想,确立自己的人生目标,尤其是确立在上大学期间以学习为中心这个目标。

3、加强个人学习,帮助成绩差的同学一块学习。

4、班级要团结,班级成员要加强交流,互帮互助。

八、活动意义:良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,那就让我们大家一起关注班级学风建设吧。

信息0903班 学委 郭颂冠

2011年3月10日星期四

第三篇:学风、班风整顿

高桥中学初一四班学风、班风整顿总结

周 绪

学风建设是校风建设的重中之重,班风是校风的一个缩影,良好的学风是学生成才的关键所在。目前,我班学风主流是好的,但仍存在部分学生学习目的不明确,态度不端正,纪律观念不强,整日沉迷乱扔垃圾,言谈举止不文明等现象.通过近两个月的学守则,正班风活动.学生进一步端正学习态度,生活习惯得到了改善.整顿内容

1、整顿学风:倡导优良学风,树学习典型,向典型学习。

2、整顿班风:召开主题班、团会,宣传学校政策,集中学习学生管理规定。

3、整顿纪律:整顿教学、课堂、日常生活秩序,抓正反两方面的典型,引导学生养成良好的学习习惯。

4、整顿思想:端正学习态度,提高学生对学习的认识,引导学生从思想上认识学风纪律的重要性。

5、整顿安全:强化路队制,培养学生安全意识,注意饮食卫生,加强学生往返学校铁安全教育,做到防火、防盗、防毒、防极端行为,提醒广大学生注意加强个人防范意识。

步骤与方法

第一阶段:宣传动员:

1、利用学校升旗仪式,宣传本次活动的主题与方案

2、召开全体学生干部会议和要求进步的学生会议,宣传布置学风整顿实施方案;各班要按照通知精神,召开班团干部会议,传达关于学风纪律整顿的相关要求。

3、班主任对对班干部个别或集中谈话,了解本班学生在思想、学习习惯上存在的问题,要求有谈话记录.第二阶段:实施整改阶段.1、班级要相应成立学风整顿自查小组,并制订整顿计划,计划及自查小组成员名单.2、自查班级存在问题,建立班级考核办法及台帐,正常进行考核工作,学院将对检查考核情况进行检查。

3、各班通过主题班、团会等形式,组织学生学习《学生守则》及相关管理规定,并就这次活动出一期专题小报,团总支、学生会11月26日前组织检查评比。

4、学生会及各班组织学风检查。针对学生的乱仍垃圾,清洁打扫不彻底进行重点检查,每周统计并予以公布。

5、对个别教育无效的学生进行纪律教育.通过本次整顿,使广大学生自觉学习和掌握学校相关管理规定,使学风建设上一个台阶。

2015年12月11日

第四篇:班风学风整顿1

班风学风整顿

今天我把对班级管理、班风学风整顿方面的意见传达给大家,主要是针对我们目前存在的问题,有效解决我们不少人身上存在的问题,实现我们预期目标,提高我班的综合实力而制定的,希望大家认真听会。落实好我所讲的问题。

开学以来班上情况很不理想,我不得不静下心来思考这个问题,我向来满怀信心,抱着对每一个人负责的态度来对待工作,通过努力我实现目标,可是现在,我还是一个理念,坚持不放弃,不抛弃的原则,我想付出自己最大的心血和努力,想把自己做人做事,为人处世的原则,想把自己所知道的社会现状告诉你们,我同样是满怀希望和期待的,我和几位班干部同学交换了意见,他们的想法,他们的管理,他们的付出值得肯定,几年来我一直担任班主任工作,我知道班干部的辛苦,知道班干部的付出及重要,他们找我来谈想法,我觉得很好,班干部为班级的事情这样重视,这让我很感动,在此我表示感谢,同时这也给我信心,有这样肯为班级服务的好干部和我上下一心,难道我们3112班真的会出不了成绩,一切都不会好起来吗?

为此我思考好几个晚上,我认为目前我们存在的最大问题是:上课积极性不高,上通宵,磨时间,混日子,晚上就可想而言了,你们剖析过自己现在的自身原因吗?许多问题都摆在我们面前,你们思考过吗?那么要学好习,我们必须先解决这些突出的问题,否则我们人心向背,没有竞争意识,我们注定是要失败的,为此我倡议每位同学,切实改正自己存在的问题,把心思放在学习上,放在专业能力的提高上,放在课堂上,放在实现目标上。

开学来的第一个班会上我也讲过不少这样的问题,看来见效甚微,希望大家能够站在3112班全体同学的高度,符合集体的利益,我想我们当中不少人还是想学有所成的,我希望我们班个别人不要成为我们班整体发展的绊脚石,很多同学以前的恶习已经暴露出来了,而且现在开始猖狂起来了,我在这里奉劝你,如果还不改正,我怕你很难在继续学习下去了,希望各位同学谨慎行事,切实落实好学习任务,抓好我上面说得问题的整改,今后我将更加勤查严管,希望大家能够把人当人,把事当事。

另外,根据目前的现状,我认为,一个好的班集体,应该不光是班主任,班干部的事情,他与每个人息息相关,不能靠那一个人,因此希望大家能够明白这个道理,认真学习,团结一心。现在我就将今后针对上面的问题及班级管理的方法在这里好好谈一下,希望大家认真听会。

1.加强思想教育,今后我将开展班干部挂靠帮扶教育,我自己集体教育和单独教育,邀请父母到学校教育,电话和家长沟通,准确的反应你本人在校的情况,对屡教不改者,拎回家停课教育,这主要解决懒懒散散,学习没目标,整天混日子的人,我希望能让你学会做人,学会做事,学会学习。切实改掉自己的问题。

2、加强前途理想教育,我将及时对大家分析现在的就业形势和现在的社会情况,我想大家不少都知道,就业形势不是很乐观的,今天的社会没有知识,没有文化,没有文凭,没有技术,没有社会地位是不行的,那么对我们来说学好专业技能将会很好的改变这一切,希望大家想想今后,想想难道我们就甘心当农民吗?甘心自己给人家出去端碗,打扫卫生,回家种地,当农民,过穷日子吗?现在你们吃的,住的,穿的都是家长给,你二十几以后你还好意思在向父母要钱吗?你的日子怎么

过,你的钱从哪里来,有些人会说我家里有钱,我不愁,那么现在靠父母,以后靠谁呀,难道靠你的小孩养活你吗?这是个比较长远的问题,我希望大家好好想想自己的以后,不要认为自己学习差就失去信心,不要认为家里人让混着,自己就这么来混着,如果大家现在还这样想,我想你还来的急下决心,不然以后发现的话就太迟了,所以我希望大家把目光放远些,树立不当农民的意识,要当农民也要当大学生农民,用科学知识赚钱,希望大家能好好想想我刚才说的这些话。

3、严格要求自己,努力提高成绩,这个问题光嘴上说不行,必须要从实际出发,我认为一个能严格要求自己的人,必然能学好,平时我们谁能持之以恒,谁能把这种要求贯彻在现在学习上,我想不多吧,为此希望大家从这些方面着手

(1)纪律上,坚决不把有效的时间浪费在聊天,上网,看闲书,整天有时间就玩这些上面,而是严格要求自己,杜绝这些现象的出现。

(2)严守学习纪律和要求,学习时间讲究争分夺秒,不浪费时间,不错过时间,按照老师的要求完成各学科的学习任务,更加不能等时间,要靠自己,如:课堂自习,自己应该安排支配好学习内容,有目的的解决学习上得问题,要靠自己,不要靠强迫骂你学习,或者推你你才学,你认为人和牲口有区别吗?这不是侮辱谁,而是今天我们条件好了,我们却不懂事了,因此今后希望在这些时间段,大家务必要讲方法,讲效率,更要讲自觉,不要逼我骂你,训你,这是低级趣味的,希望大家从严要求自己才好,不要枉费老师和家长的心血,珍惜我们来之不易的一切。

4、加大检查力度,每周班会要树立优秀典型,树立违纪,懒散,傲慢等各类典型,坚强教育,我今后每天将定时不定时的进教室,如果

发现,闲坐的,没事干得,上网的,说话的,睡觉的,乱走动的人,我将采取措施,一个是停课进行思想教育,屡教不改者滚回家去。

5、班干部要加大管理,重点是纪律和学风,还有安全,纪律是一切保证,安全是前提,学风是关键,我们要出成绩,必须要加大这些方面的管理,过段时间我要跟各位的家长取得联系,我要问清楚,那些家长让你们来学校是混天度日的,那些是正儿八经来学习的,问完后我就知道今后谁可以管,谁可以不管,我可以把这些来混的清理出去,只对让我管理的学生负责就行,希望大家认真思量这个问题,不要认为这是开玩笑,不重视,所以这段时间我要看班风,学风的转变情况,尽快解决学风不浓,班风不正的问题,希望班委会成员加强管理。

6、注重学习方法的培养,我觉得学习最好的方法就是用心,用头,用手,用口,这四个我认为学哪门功课都少不了,不少学文科的学生只知道念,可是只见嘴动,却没声音,不用脑去想,而你们是学软件,重在动手操作。

7、注重形象,注重影响,从我了解的情况来看,男生中不少人抽烟,手机上网、乱交朋友甚至打架,这些问题我虽然没严抓,但却是存在的,我的原则不变,抓住一个或者检举一个我处理一个,赌博打架一律上派出所,我绝对不会给你机会的,坚决不允许在教室抽烟,上课用手机上网的一律没收手机,通宵上网夜不归宿者一律按学校的规章制度处理并通知家长停课回家好好休养,我也知道这个年龄段的你们什么事情都会发生,在这里我提醒大家,告诫大家,不要一意孤行,否则后果很严重,还存在有些人心思不在学习上,有谈恋爱的,我不希望这些事情预演到不可收拾的地步,对谁也没有好处,我不反对男女生交往,倡导文明交往,以免造成不必要的麻烦,影响我们的个人形象,这里的形

象还包括,3112班班级的集体的形象,你的穿着打扮,你们的精神面貌都是形象,讲形象,讲礼貌,讲文明,讲诚信,树立自己的光辉形象,无悔于3112班学生。

8、我鼓励大家多看书,勤练习,我们在校时间确实忙,也很累,但面对更好地就业,我们必须要这样抢抓时间,才能赢得时间,才能安排时间,不然我们的好多事情都做不了,大家应该站在高薪就业的这个高度给自己动力,动力越大,才能激发斗志,才能学习,否则都是空话。

最后我想告诉大家,不要让自己的聪明才智生锈,不要让自己大脑变成垃圾的储藏室,不要让丧失大好的时光,不要经不起压力和挫折,要敢于面对现实,敢于面对自己,彻底从思想上高度重视学习,乐于学习,从行动上真正体现学习,要把今天所讲的东西,作为你学习,做人,遵纪的指南,希望大家能以这次会议所讲的内容,付诸于自己的实际生活和学习当中,全体同学,行动起来吧,为了我们明天的辉煌而努力奋斗吧,相信胜利是属于你们的,

第五篇:班风学风整顿实施方案

班风学风整顿实施方案

长堰中学:卢 军

为了加强学生管理,形成良好的班级风貌,响应学校号召,我班决定在本周结合班级实际情况开展班级班风整顿活动。借以进一步培养学生良好的品德习惯、学习习惯和行为习惯,增强学生的文明素养,克服学生中言谈举止不文明、仪容仪表不整洁、纪律性不强、自由散漫、学习态度不积极等不良现象,特拟定以下整改措施:

首先抓好集体建设,强化集体观念,培养同学们对集体的自豪感和责任感。

其次,明确的班级奋斗目标,全班要积极为班级荣誉争光。第三,要实现班风建设的制度化和科学化,以校规、校纪为保障,使班风的形成有规可循,有章可依。同时要注意班风建设必须围绕学风进行,班风建设的成败首先体现在学风上。

第四,良好班风的形成要依托于班级组织的各项活动,丰富的活动能够锻炼同学们的创新能力和实践能力,能够增强班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感和自豪感。

关于学风建设的具体措施如下:

1、勤学、自律,创优良学风树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,努力培养综合学习和探究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真完成作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加学校组织的实践活动,在实践中提高自己的综合素质。

2、促学风建设,从自我做起,树立“效五城同创,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀中学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和班级环境。

3、学风是班级长期积累形成的一种氛围,一种精神,是衡量一个班级学生综合素质的一项重要指标,班级学风的好坏关系着整个班级的成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养,以学风建设是一项任重而道远的工作,班委成员在学风建设方面担任着重要角色,继续努力、更加认真工作,争取让我班班风学风建设更上一层楼。

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