六一儿童节小学生朗诵稿长征不能忘

第一篇：六一儿童节小学生朗诵稿长征不能忘

六一儿童节小学生朗诵稿:(长征)不能忘 朱永丽:每当五星红旗随太阳一同升起，耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》，总会令我激动不已，每当这时候，我就会想起举世闻名的二万五千里长征。一位小男孩天真地问爸爸： 陈钰鹏:爸爸：“红军爷爷长征时为什么不喝红牛，为什么不吃巧克力呢？” 陈梅梅:对于他们，长征已成为一个老外婆的传奇故事。然而随着岁月流逝，它以越来越深刻的魅力，吸引着众多的人们到长征路上去追寻，去思考。杨浩然:一位重走长征路的年轻军人写下了这样的诗句： 王睿槿:“地址都成了遗址，笑容都成了遗容；“长征是他们的苦难，苦难是他们的光荣。” 肖漫:就在那段风雨如晦的岁月，30万红军经过长征，只剩下了3万，而他们活到今天的，已不足300人。但这用无数生命写下的英雄史诗，已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑，一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。朱永丽:1934年10月16日傍晚，八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行，开始了“万水千山只等闲”的长征。这时候，远隔千里的蒋介石指着地图狂妄地叫道： 陈钰鹏:“他们是走向深渊，走向死亡！” 陈梅梅:短短的一年后，当他面对追获的一大堆烂草鞋的时候，他不得不承诺，这股头戴红星、足踏草鞋的铁流是不可阻挡的。杨浩然:在长征中，有这样一个故事： 王睿槿:一位红军将领的母亲，在当地要饭，听说儿子在部队当官享福，便气冲冲找上山去。队伍正好开饭，老人看到的是清水煮的树皮、草根，外加一段牛皮带。她流泪了，提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。就这样，竟成为将士们难得的一顿美餐。为了欢迎这位母亲的到来，战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》：

六人合唱:“牛皮腰带三尺长，草原荒地好干粮，熬汤煮菜别有味，端给妈妈来品尝。” 肖漫:老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容，在这些可亲可敬的战士面前，她怎能不为之动情，为之自豪？还有一次过草地，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块白洋，这是他第一次也是最后一次党费。朱永丽:长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……美国著名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。而远涉中国的西方记者斯诺，则把这称之为“东方魔力”。令他们不解的是，到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹？ 陈钰鹏:其实很简单，就是头顶上那颗鲜红鲜红的红五星以及它射出的那熠熠生辉的希望之光。陈梅梅:这正是千百年来我们所固有的，具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂。杨浩然:从孟子的“贫贱不能移，威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仓”； 肖漫:从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，王睿槿:到吉鸿昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，朱永丽:历史雄辩地证明：“民族的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的！”

六人合:在即将迈入新世纪的今天，我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。我们的国家，我们的民族，将会以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方！并以此告慰长征路上那二十几万不屈的英魂！

习水县艺术团,习水县曲艺家协会,段劲松导演作品

作者:段劲松:改编

第二篇：长征朗诵稿

10秒开始进 间隙

A：回首风雨来时路，漫漫征程，说不完的艰难困苦；

B：聆听铿锵旧时音，大河呜咽，道不尽的苦辣辛酸。

A：一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心；

B：一种精神，穿越历史，辉映未来；

A：长征，人类历史的第一次，以共产主义理想信念奠定民族复兴的基石； B：长征，人类历史的第一次，以革命必胜的信念挺起民族的脊梁；

A：在隆隆的炮声中，红军从瑞金出发；

B：在浓烈的硝烟里，红军从雩都河走来；

AB合:艰苦卓绝的长征，称为人间奇迹(第一段结束）

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜眠山千里雪，三军过后尽开颜。

男生上 开始第二段一分钟的时候开始

A：破乌江，占遵义，三湾改编，中国革命幸甚！再一次确立毛泽东同志对工农红军的领导权；

B：渡金沙，夺泸定，四渡赤水，中华民族幸甚！反围剿再战告捷，革命火种得以留存； 第二段结束

节奏快 进

A：他们从九死一生的激烈战斗中一步步走来；

B：他们从惊心动魄的反复绞杀中一步步走来；

A：夹金山上雪皑皑，川西草地野茫茫，B：斗罢凶顽斗天地，比完杀敌比吃苦； A：高原寒，可怜红军衣衫单，扶老携幼手牵手，一步一步意志坚； B：炊断粮，行军锅里无米粮，吃完野菜啃树皮，一步一步不后退；

A：雪山掩盖了革命烈士的躯体却埋藏不了他们艰苦奋斗，心系人民的赤诚之心；

B：沼泽吞噬了革命烈士的身躯却掩藏不住他们严守纪律，胸怀大局的革命信念；

A：正是坚守三大纪律八项注意，不拿群众一针一线，才让群众志愿捐粮，引路，照顾伤员；

B：正是密切联系群众，依靠群众 宣传北上抗日的方针 才让群众衷心爱戴，支持，参军打仗；

A：终于，他们捱过了暗夜，迎来光明；

B：终于，他们迈过了坎坷，迎来胜利；

A：腊子口上降神兵，六盘山上红旗展；

B：吴起镇里号角响，南北红军大会师； A：横跨十一省，他们经历了血与火的洗礼；

B：直驱两万五，他们经受了生与死的考验； 第三段结束

第四段 抒情进

A：所到之处，哪里没有浸透着红军战士的热血？

B：所到之处，哪里没有谱写着一曲曲动人的壮歌？

A：长征，是人类战争史上的奇迹,突破时代和国界,在世界上广为传扬。B：长征，以它独有的魅力成就一段完美的神话,向全世界宣告，红军才是钢铁汉。A：岁月的年轮沉淀斑驳的痕迹； B：冲天的狼烟留下悲壮的回声

AB合：长征是用热血和勇气谱写的史诗，这是一次充满了集体英雄主义献身精神和希望的举世无双的行动，长征永远在路上 A:长征精神已成为淮信人意志与品格的注脚

B：长征精神已成为淮信人追求光明与理想的象征，A:有了艰苦奋斗，自强不息，我们才有辉煌的过去 B：有了高瞻远瞩，胸怀大局，我们会有美好的未来； A:新一届的学代会顺利召开，新一届的淮信人继往开来

B:在前人的基础上，淮信人秉承长征精神，不断攀登学校建设的高峰 AB合：永恒的长征，前进的淮信。

结束。

第三篇：长征朗诵稿

信念

曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在那里响起；曾几何时,那里留下了红军深深的脚印；曾几何时,那里记下了红军可歌可泣的故事！那儿，是波涛汹涌的大渡河；那儿，是独具天险的泸定桥；那儿有不甚凉风娇羞的广阔草原；那儿更有着毫无人烟烽火的苍茫雪地；然而就是在那里，却有数十万穷苦而坚强的中华儿女，他们用永不停息的脚步，用内心最崇高的信仰，用不屈的血肉和灵魂撰写了一部巨型史诗。诗，有多长？两万五千里。

到底是什么，使他们冲破反动派的围追堵截？是什么，使他们愿意抛头颅洒热血？是什么，使他们历尽艰辛？又是什么？使他们排除万难走向胜利？是信念，是千千万万红军心中永存的信念，是一种让人民翻身做主人，过幸福生活的信念！

为了这心中永存的信念，寒风刺骨的白天，风如刀一般割在脸上。在冰天雪地中，一支长长的队伍，宛如一条巨龙在云雾中蜿蜒盘旋，慢慢地蠕动„„

为了这心中永存的信念，在伸手不见五指的夜里，坑坑洼洼的草地上，沼泽连片，没有道路，没有人烟，一不小心，就有可能葬身泥潭。

为了这心中永存的信念，368个日日夜夜，尽管自然界的凄风苦雨无时不在折磨着红军战士，地方军阀、国民党反动派的围追堵截，无时不在考验着红军战士的坚强斗志。然而，伟大的红军战士胜利了!瞧!那冰冷的空荡荡的十三根铁索，他们“飞”过去了；瞧!那高耸入云的大雪山，他们翻过去了；瞧!那杳无人烟的草地，他们？也挺过去了。他们翻越了18座崇山峻岭，渡过了24条湍急的河流，穿越了12个省份。这伟大的胜利，怎不让今天的人们发出长久的神奇的感叹？

正因为这心中永存的信念，任凭乌江也截不了他们焦急又迫切的脚步，任凭赤水也浇不灭他们炙热如火的热情昂扬，它们，就像传唱千载的“唐诗宋词”，就像知道我们祖先创造的千世流年的中华文明。

回顾历史，历史的一幕幕不禁重现在眼前。官渡之战中曹操运用几万之众大破袁绍十万大军；赤壁之战中孙刘联军不过数万兵将却火烧赤壁，大破曹操八十三万大军；淝水之战中谢石、谢玄率八万之众勇击苻坚百万雄师……然而这些只是凭军事家的谋略，而且他们无法改变中国战乱的历史。唯有红军以数万之众在共产党领导下，心中永存信念，他们冲破了蒋介石百万军队的围追堵截，走向长征的胜利！走向中国革命的胜利！

胜利，是踏着烈士的鲜血走来的，胜利更是传承着信念走来的。

漫漫长征路上，革命烈士倒下了，又有红军站起来，只因心中信念永存！巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心；茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念；如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们的精神！

长征为人类历史写下了最壮丽的一页：永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑！喇叭声仍咽，战鼓声犹响，马蹄声还鸣。

时间不会磨平记忆的棱角，我们不会忘记这段历史，凭着这样的信念，我们的老一辈打败了日本帝国主义，赶走了帝国主义列强，建立了人民共和国!凭着这样的信念，我们的新一代研制了原子弹、氢弹，卫星上了天，宇宙飞船在太空中翱翔……

作为一名小学教师，在人生事业的长征路上，在学生成长的长征路上，在民族振兴的长征路上，你可曾想过，我们肩上负载着怎样全新的理想？ “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 只要心中依然永存信念，希望之火就不会灭；只要心中依然永存信念，胜利其实就在不远处！因为：信念永存

正因为这心中永存的信念，才有了“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！正因为这心中永存的信念，才有了“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人”的温情！

茫茫长征路，途中的艰辛谁能体会？寒风刺骨，风如刀一般割在脸上。在冰天雪地中，一支长长的队伍，宛如一条巨龙在云雾中蜿蜒盘旋，慢慢地蠕动„„夜，伸手不见五指。草地上坑坑洼洼，沼泽连片，没有道路，没有人烟，一不小心，就有可能葬身泥潭。

368个日日夜夜中，自然界的凄风苦雨无时不在折磨着红军战士，地方军阀、国民党反动派的围追堵截，无时不在考验着红军战士的坚强斗志。然而，伟大的红军战士胜利了!瞧!那冰冷的空荡荡的十三根铁索，他们“飞”过去了；瞧!那高耸入云的大雪山，他们翻过去了；瞧!那杳无人烟的草地，他们？也挺过去了。翻越了18座崇山峻岭，渡过了24条湍急的河流，穿越了12个省份。这支由年轻人组成的红色队伍，面对着上百万武装精良的敌军，携带着数量庞大的辎重，在一个地球上最为险峻的地带迂回穿插，最终征服了行程中的艰难险阻，战胜了征途上的悍匪强敌，挥师北上，会师延安。这伟大的胜利，怎不让今天的人们发出长久的神奇的感叹？

二万五千里的长途，是永不停歇的征程。乌江截不了他们焦急又迫切的脚步，赤水浇不灭他们炙热如火的热情昂扬，它们，就像传唱千载的“唐诗宋词”，就像知道我们祖先创造的千世流年的中华文明。

光阴荏苒，一晃80年过去了。长征的故事却不因时间的流逝而被记忆的浪花冲淡，长征精神在中华大地上，无时无刻不在闪耀着灿烂的光芒：凭着长征精神，我们的老一辈打败了日本帝国主义，赶走了帝国主义列强，打败了蒋介石，建立了人民共和国!凭着长征精神，我们的新一代研制了原子弹、氢弹，卫星上了天，宇宙飞船在太空中翱翔……

展望未来，长征犹如一座丰碑，光辉熠熠地立在了中华民族复兴的伟大史册中，成为我们中国人民发奋图强、坚忍不拔、积极向上、战胜任何困难的精神力量!

第四篇：六一儿童节朗诵稿

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花蕾是你的年华

包在丛丛的绿叶之中

象是睡梦中的微笑

春天是你的节日

歌声装满了你的书包

随便拿出一首挂在嘴上

又蹦又跳

繁华是你的等待

当你能驾驭这个世界的时候

五彩斑烂的梦想

都会随你的创造而实现

啊，你是人类最早的节日

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也是人类最永久的期盼

你是人类最早的启蒙

更是人类最大的希望

第五篇：六一儿童节朗诵稿

六一儿童节朗诵稿《我们为希望歌唱》

当黎明的光亮穿透厚重的云层当鲜红的太阳从海面喷薄而起我们看到了---希望!我们看到了--希望！

当绿树摇曳出花蕾当春天流动着鸟鸣

我们看到了--希望！我们看到了--希望！

希望是火种，点亮我们心中的灯；

希望是灯塔，指引我们前行的路；

我们，31个兄弟姐妹，我们，605个孩子，都生活在一个共同的大家庭------合 ：怀仁学校

今天，我们迎来了第64个国际儿童节，64年啊，这是一段不长也不短的岁月，从1949到2013，64个清晰的年轮，每一圈每一环，都寄托着殷殷的希望，从1949到2013，64个清晰的年轮，每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣耀！

今天，我们站在这个舞台上，在这快乐的日子里。

我们为希望歌唱，我们为未来歌唱！

歌唱你们，亲爱的孩子们，你们是祖国的希望。

歌唱你们，辛勤的园丁们，你们播种着希望。

歌唱我们满载希望的精神乐园，我们深爱的-----合：怀仁学校

这里有高大明亮的教学楼，这里有平整宽阔的运动场，这里有洁净的音乐室，飞速的信息网。

这里绿树成荫，这里书香荡漾

这里是孩子们心中的乐园。这里使孩子茁壮成长。

我们在这里挥汗耕耘；我们在这里浇灌希望。

我们带着笑脸迎接孩子的到来

我们信心百倍走进课堂

运动会上我们给同学们助威呐喊

宿舍餐厅到处留下我们的脚印行行

这里的每一寸土地都留下你成长的足迹。

这里的每一棵花草都记得你年少的梦想，在怀小校园

阳光的生活 让你们拥有五彩的童年。

阳光的教育 让你们从幼稚渐渐成长。

阳光的校园 让你们像花朵一样芬芳。

怀小校园

你是父老乡亲的希望。莘莘学子在你的呵护下，能实现美好的理想。你是成长的土地 让嫩绿的幼苗长成栋梁

你是神奇的画笔 绘出的图画被人赞扬

你有春的温暖你有夏的灿烂你有秋的成熟

是你的牵引，让我们走在正确的人生道路上

孩子们，你们是阳光下的希望，我们在这里挥汗耕耘，我们在这里浇灌希望。

有什么事能难得倒我们

谁的思想长了草我们就是除草的园丁

谁的心里受了伤我们就是疗伤的医生

你说 桃李满天下是你一生的夙愿

三尺讲台上的英姿飒爽是你永远的眷恋

你用蜡烛的精神

倾尽毕生精力燃烧自己把别人照亮

你说

黑板上飞舞的是你的汗水笔触尖流淌的是你的期盼 你用母亲般慈爱的双手合 ： 抚慰万万心灵

撑起千千梦想实现个个希望

是啊，我们分明看到了三尺讲台上

耕耘着一支德艺精湛的教师队伍

亲爱的孩子们，你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜？

亲爱的孩子们，你可否记得运动会上同学们助威的呐喊？

我们在这个光荣的集体里团结、奋斗、拼搏

我们一步一个脚印，一步一段辉煌

我们苦练教学基本功，从组织教学、普通话、三笔字、简笔画到教学多媒体的学习。我们乘课程改革的东风，与孩子同成长；

我们沐教育科研之雨露，与时代共进步。

用先进的教育理念武装自己，用科学的教育方法教导孩子。

因为我们时刻谨记:

合：教育和热爱，是我们的天职，敬业和奉献，是我们职业道德的根基。

校长：今天，借这个机会

我们向社会、向家长、向全体孩子庄严宣誓

合：爱生、乐教、博学、求真！

校长：我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：

合：做一秉红烛燃烧自己，照亮别人

做一只春蚕奉献自己，回馈社会!

听吧

一阵阵书声琅琅破空而来

像一道道清澈透明的小溪

在敞亮的校园 激越 婉转 跌宕

还有那一双双高举的小手

像一棵棵生机盎然的禾苗

在敞亮的校园里拔节 挺立 生长

岁月的年轮走过，每一圈每一环。

都寄托着殷殷的希望，岁月的年轮走过，每一环每一圈，都铭刻着岁月的荣光

光阴如白驹过隙，在这里我们播撒了汗水，收获过希望。

我们将以实际行动，履行人民教师的承诺：

合：愿每一朵希望的花在这里开得更艳！

愿每一首希望的歌在这里唱得更响！

让我们携起手来！

合： 团结协作！锐意进取！众心同向

最后，让我们一起用饱满的热忱 引吭高歌

合：我们为希望——歌——唱……

我爱怀小我爱怀小我爱怀小

我爱怀小

我们爱怀小

祝所有的小朋友们节日快乐，也祝所有的老小朋友们节日快乐！