(薄弱环节整改方案)安 稳 小 学

第一篇：(薄弱环节整改方案)安 稳 小 学

安 稳 小 学

义务教育均衡发展薄弱环节整改方案

按教育局相关要求，我校组织专人认真开展自查，针对自查发现的问题，我校特制定了如下整改方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神，加大义务教育均衡发展创建力度，扎实做好迎检工作，力争在验收过程中出成绩，出亮点，确保高质量通过评估验收。

二、我校存在的主要问题

（一）、百名学生计算机达标与省标准差距较大。

（二）、师生比达标与省标准差距较大。

（三）、档案资料整理不齐全，不规范。

（四）、校园差亮点，特别是无校徽，校歌。

（五）、校园文化建设欠佳。

（六）、校园内外安全隐患排查工作还不够到位。

（七）、学校常规管理还待细化。

（八）、环境卫生打扫不到位，迎检氛围不浓厚。

三、成立整改工作领导组

根据自查查情况，我校高度重视，特成立了整改领导组。组长： 李贵华 成员：胡祖雄王林

四、制定整改目标

1、关于百名学生计算机达标与师生比达标的问题，学校校长将及时起草报告报中心学校争取尽快完成。

2、对于“档案资料整理不齐全，不规范”的问题，学校将安排档案管理的老师尽快完成，时间预计在春节前。

3、开学后，学校将面向全体师生征稿。时间预计3月31日前。

4、校园文化建设方面，学校一是开学后组织全校师生集思广益推一班一特色活动，美化校园、教室。时间预计3月31日前。

5、校园内外安全隐患排查工作预计1月27日前完成。

6、各功能室管理、使用细则预计在3月1日前完成。

7、环境卫生的整治及迎检氛围的营造预计在3月1日前完成。

五、整改措施

针对查出来的主要问题，结合我们制定的整改目标，我校召开了领导班子会议，商议并制定了如下措施:

（一）、关于百名学生计算机达标与师生比达标的问题，学校校长将及时起草报告报中心学校争取尽快完成。

（二）、对于“档案资料整理不齐全，不规范”这个问题，学校成立档案工作整改组，组织包括档案管理员在内所有成员，根发现的问题逐项进行整改，积极选派相关档案组成员到兄弟学校学习借鉴他们的整理经验方法，把档案资料细化分类整理齐全、规范。

档案工作整改组： 组长：胡祖雄

成员：江先从，王跃江，黄建民，李朝鲜

（三）、关于校园差亮点，特别是无校徽，校歌的问题。开学后，学校将校长带头面向全体师生征稿。

（四）关于校园文化欠佳。学校将成立学校内涵发展工作领导组。组织全校师生一是打造班级文化特色；二是积极组织对学生进行德育教育，抓紧时间向中心学校争取安装好学校宣传黑板；三是教育学生守纪律，懂规矩营造学校良好的学习风气；四是抓紧时间组织教师对学校的图书进行分类整理上架，便于开学是学生借阅。

五、校园内外安全隐患排查工作还不够到位的问题。及时组织教职工一是对校外的小河、高压线进行安全排查及时通知相关部门；二是校外的公路、老学校的建筑物及时挂上警示牌提示学生；三是组织教师对校内的体育设施围墙、过道等地及时挂上警示牌提示学生。并做到有记录，档案可查。

六、关于学校常规管理待细化的问题。一是规范教师行为，学校将每周周一组织教师进行师德师风学习并讨论总结，端正教师工作与生活作风。二是教学常规学校将组织教师多参与民主生活，多交流学习，提升教师教学水平。三是教育常规多组织教师们政治与业务学习，提高教育教学水平；四是室内外卫生利用班会、集队、评比等方式让学生爱学校如爱家，养成校内卫生清洁化。

七、环境卫生打扫不到位，迎检氛围不浓厚。环境卫生打扫不到位，迎检氛围不浓厚的问题。

1、加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育，经常教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。

2、加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净，桌凳、物品摆放整齐，学校公共场所做到“六无”，即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走，坚决杜绝卫生死角。

3、为了营造义务教育均衡发展督导评估验收迎检氛围，我校将组织教师，卯足干劲，真抓实干，大力营造迎检氛围。

综上，我校将努力完善工作中存在的各种问题，及时整改，不断规范办学行为，保证各项工作落到实处，确保迎接义务教育均衡发展验收评估工作的顺利进行。安稳小学

2016年1月26日

第二篇：安稳小学营养餐食品安全管理方案

中、小学营养餐食品安全管理方案

为贯彻落实国务院食品安全委员会第三次全体会议和《国务院办公厅关于印发2011年食品安全重点工作安排的通知》(国办发〔2011〕12号)精神和威信县人民政府、威信县教育局对学校食品安全工作各项部署，全面加强营养餐食品管理办法，切实保障广大学生身体健康和生命安全。根据威信县教育局安全重点工作实施方案的通知精神》，我校特制定本方案。

一、提高认识，加强领导

学校营养餐食品安全关系广大学生身心健康，事关学校安全及社会和谐稳定。应安排专人负责，采取科学有效的措施，确保学校食品安全。

完善监管制度，落实监管责任，建立监管长效机制，提升监督能力。着力构建广大师生共同参与的全方位食品安全教育网络体系，促使学校的食品安全工作监督、防范意识进一步提升，师生营养餐食品安全意识得到提高，切实保障饮食安全和身体健康。

1、贯彻落实营养餐食品安全相关法律法规。、严格执行教育局制定的食品进货查验制度，防止假冒伪劣食品进入校园；确保食品安全、卫生、餐饮用具等卫生安全达到规定标准。

3、学校要开展以预防食物中毒事故为重点的专项监督检查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突发事件的应急处理机制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的报告制度和学校食品安全责任追究制度，做好食品安全保障工作。

4、加强对学校食堂环境卫生的管理。要求食堂内外环境要保持整洁，所有的餐具要陈列有序，学校食堂食品加工场所包括厨房、操作间，应按要求配备防水、防潮、防蝇、防尘、冷藏、洗涤消毒、排烟装置等设施。

5、食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备必须贴有标志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并严格按照操作规程加工和发放。

6、加强对中、小学学生饮食安全知识的宣传、培训工作，强化学生饮食安全管理。

7、在学校内开展食品安全专题宣传教育活动，进一步提高学校领导和师生的食品安全意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，提高学生自我保护意识。

二、工作要求

1、严格考核，狠抓落实。学校要把食品安全纳入目标考核，建立完善督查考核奖惩办法，加强对食品安全工作的督查评估。对整顿工作重视不够、措施不力、食品安全问题长期得不到解决的，将予以通报批评并限期整改。

2、强化督查问责，落实监管责任。各学校要严格依照学校食品安全相关法律法规，加大监管力度，落实责任制和责任追究制。同时，要加强沟通，凝聚合力，形成上下互通、横向联动、定责落实的工作机制，确保工作不走过场。

3、着力治本，确保实效。各学校要认真查找食品安全方面存在的隐患，狠抓薄弱环节，制定周密措施，强化问题整改，全面推进落实。要及时总结整顿工作经验，不断完善食品安全监管制度，强化建章立制，通过整顿全面推进学校食品安全体系建设，努力构建学校食品安全监管长效机制。

4、加强宣传，营造氛围。学校要开展多种形式的“食品安全”宣传活动，通过会议、宣传栏、板报、广播、演讲比赛等形式，对广大师生进行食品安全知识宣传教育，形成使用安全食品的良好氛围，将宣传教育效果辐射到家庭、社区和全社会。

三、全力配合，齐抓共管

1、按时发放营养餐食品。禁止师生把营养餐食品带出校园。

3、迟到不补。

4、领导适时指定教师陪餐。

5、每周填报营养餐食品发放情况统计表。

6、发现问题，及时报告。

7、各班剩于营养餐食品，及时转送操作室。

8、有传染病者，禁止进入营养餐食品操作室。

9、学校领导适时检查营养餐食品储存情况。

10、存在问题，及时解决。

11、听取教师、学生、家长的建议。

2012年4月22日

第三篇：青杠小学安稳工作计划

璧山县青杠实验小学2014年安全稳定工作计划

一、高度认识，加强领导，警钟长鸣

为了确保全校师生的身体健康和公私财物的安全，我校成立校园安全稳定领导小组，下设学校安全稳定办公室，统一领导学校的安全工作。办公室的成立，确保学校安全工作的有序开展，在防火、防盗、乘车安全和饮食卫生等方面，起到组织协调和督察作用，使相关工作得以圆满完成。

二、加强队伍建设。

我校2014年专业保安队伍六人，六名保安配备统一的保安服装，同时为了加强保安的防爆能力，我校将给每名保安电警棍、警鞭、辣椒水、防爆手套、钢叉、盾牌等防爆工具。同时，我校将在本校教师队伍中聘请了8名年轻体壮的男教师为护校队成员，使其能够更好的保护校园不受侵害。

三、完善制度，层层落实，奖惩逗硬。

我校的安全工作，将坚持“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，实行条块结合，分片包干的办法。结合学校实际，我校安全稳定办公室将制订并落实一系列的规章制度，如《校园安全巡查制度》、《校舍安全定期检查制度》、《青杠实验小学值班制度》、门卫检查登记制度等。

四、认真抓好值班工作，切实搞好安全防范。

我校实行２４小时值班制度。在平常的行课期间，我们的保卫人员，认真履行岗位职责，对外来人员要耐心询问、积极联系和仔细登记，保证校园内的师生不受外来因素的侵害。在闭课期间（节假日和每天放学后），保安将在校园内值班守护，学校有关领导的联系电话保证24小时畅通，保证校园内发生的突发事件能够得到及时处置。

五、定期重点检查与日常检查相结合，确保校园安全万无一失。

我校属新建学校，有关安全设施基本符合要求，但是我们仍然不要掉以轻心，校园安全这根弦在全校教职工的头脑中始终要绷紧。一旦发现安全隐患，就要及时报请学校有关部门给予了整改。

六、强化安全教育，增强防范意识。

学校安稳办将对上级有关安全方面的文件和会议精神，做到及时地组织有关人员学习和贯彻，利用校会、班会、板报和宣传单等形式，向全校师生进行广泛的宣传。加强消防安全建设，邀请县消防大队相关同志到我校进行消防安全知识培训；同时组织一批优秀学生到消防中队参观。本期我校将组织2次大型应急疏散演练。

七、加强消防安全管理。

1.学校要结合消防安全“四个能力”建设验收工作，完善火灾防控体系，加大消防投入，定点部署、定时检查、定期保养，全力排查各类火灾隐患，及时整改；要运用消防监控系统、报警系统、灭火装置等现代科技手段，提高发现和整治火灾隐患的及时性和有效性，提高消防处置能力。

2.加大宣传教育力度，教育引导学生安全文明用火，不到森林及易燃易爆区域非法危险用火，不在寝室使用明火或大功率电器，严防涉校火灾和涉生涉师森林火灾发生。

3.聘请专业人士对学校应急救援队伍进行抢险救灾技能培训和火灾应急逃生演练，提高抢险救灾及自救自护能力。

璧山县青杠实验小学校

2014.2.25

第四篇：新兴小学整改方案

新兴小学学校工作整改措施

一、领导小组 组

长：段

健 副组长：刘亚辉

成员： 龙亚萍

狄社浩

吴育博

胡友良

赵康民

孙水利

雷宝社

二、“突发事件”应急预案

1.如发现校内师生人身安全，以及校产房屋、设施、设备、器材等存在或出现安全隐患的，相关部门负责人或有关个人应及时报告学校安全工作小组立即排查排除，杜绝可能发生的意外事件。2．如出现突发情况（事件）或已构成事故事实的，学校领导立即和相关负责人奔赴现场，并快速通知安全工作组成员在第一时间到场处理事故、解决问题。

3．如遇到“突发事件”，学校单方不能解决的或超出学校权限而无力应对的，“零”时间执行我校预警机制办法。

三、《安全预警机制》

1．如遇突发或偶发事件，立即启动安全预警机制，第一安全工作组责任人刘亚辉、胡友良保护现场，密切注视。

2．第二安全工作组责任人雷宝社、狄社浩、孙水利对校园周边、校门、有关通道出入进行管理，疏导或封闭，保护师生安全。3．第三安全工作组责任人各班主任，立即报警报案，通知派出所，同时报告镇学区。报警电话：110 火警：119

四、体育工作

认真做好学校体育工作，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念高标准实施《学生体质健康标准》，深入课改实验，实施好《体育（与健康）课程标准》，全面提高体育（与健康）课的教学质量，改革体育（与健康）课成绩评价方法，加强体育达标项目学校建设，提高课余训练质量，举办好体育运动会，组织好各项比赛，力争好成绩。

五、卫生工作

1、积极开展防病治病工作，特别是抓好流行并传染病和学生常见的防治工作，如发现有流行病发生的趋势要立即上报县教育局和县卫生防疫站，及时采取紧急预案，降低学生常见病和传染病的发病率，努力对家长做好防病接种宣传工作。

2、积极开展建设健康学校工作，并定期进行检查。

3、做好学生健康监测工作。

4、重视学生环境卫生，食品卫生和个人卫生工作，要加强管理，要有专人负责，要定期检查。

六、综合治理制度

1、学校成立综合治理领导小组，明确责任。

2、综合治理成员应努力学习，从政治上同党中央保持一致，学习各项法规、法令和有关文件，学习社会治安综合治理理论知识。

3、定期对全校师生进行法制教育。

4、切实加强社会治安综合治理工作，坚持打击和防范并举，治标和治本兼顾的原则。

5、突发事件应及时制止和报告，并对事件过程做好记录。

七、安全制度

1、严格禁止一切不安全行为，坚持做到不准乱动各种电气设备。

2、不玩火、不吸烟、不进入烟花爆竹生产场地，不颤自携带易燃易爆物品。

3、严禁师生私自到溪河、水库、池塘等处游泳，杜绝意外事故发生。

4、严禁购买腐烂、变质的食物，严禁学生乱吃零食。

5、严禁酒后骑车，严禁学生骑自行车载人，保证不出交通事故。

6、学校图书室、仪器室、电教室要配置消防设施，并经常对消防设施进行检查、维护、保养。

7、学校应建立防火检查、巡查、值班制度，还应建立路队教师值日制度，门卫值班制度。

新兴小学

2013.11.29

第五篇：西善桥社区党支部薄弱环节整改总结

西善桥社区党支部薄弱环节整改总结 西善桥社区党支部认真做好排查基层基础薄弱环节整改工作:

一、做到“横向到边，纵向到底”，不留死角。子坚持民主集中制原则，建立健全和完善各类制度，支部“三力”发挥力强，党员骨干的作用得到了应有的发挥，社区日常工作效力有了明显的提升。

二、对排查基层薄弱环节的问题，主要在社区服务上为百姓办实事上，现有措施能解决问题。按时间节点，定人、定责解决，例如：社区有条通往梅山铁矿的道路，低洼不平，给行人带来不便，支部通过各种渠道，为此路铺设了沥青。此举为百姓解决了一个大问题。楼栋小区（109号）下水道严重堵塞，给居民日常生活带来不便。社区支部结合现有具备条件的自己能解决的已实施整改完毕。对不具备条件的，无力整改的，如；辖区内五栋无物业管理的居民小区，支部通过和职能部门上下协调，定人定时间节点，明确责任到位。其次，对社区支部个别党员、居民骨干作用发挥还不够，支部通过组织讨论，沟通交流，取得了明显的效果。

三、通过排查整改，支部从规范化管理制定了制度化、科学化管理制度，形成了适应本支部管理的新机制。

四、通过排查整改，以抓基础、打基础为抓手，制定了各分管领导的工作责任制，做到分工明确，责任到人，建立

健全各类责任制和工作制度。做到整改与落实到位，形成党员干部率先垂范，抓落实，齐抓共管长效制，为社区建设实现既定目标，创先，争优，争先进。

西善桥社区党支部

二0一0年十一月一日