付庄教学点小学安稳工作计划

第一篇：付庄教学点小学安稳工作计划

焦陂镇付庄学校2018年安稳工作计划

2018年是我国实施“十三五”规划的重要一年，是扎实工作以优异成绩践行落实党的“十九大”会议精神的关键之年，也是我县义务教育基本均衡发展巩固之年。为切实加强我校安稳工作，确保师生生命和财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进我校教育事业稳定、健康、可持续发展，经研究，特制定本工作计划。

作计划。

一、指导思想

以党的“十九大”会议精神及习总书记系列重要讲话为指导，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，以“重教育、防事故、保平安”为总体目标，以深入开展“平安校园”创建为载体，全面贯彻落实《中小学幼儿国安全管迎办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》，严格落实安全生产责任制和责任迫究制，促进我校教育教学各项工作持续、安全、稳定、健康发展，努力办好人民满意的教育。

二、目标任务

紧紧围绕全面夯实义务教育均衡发展工作的战略布局，结合安稳工作实际，层层落实目标责任，切实提高安全维稳意识和责任意识，确保我校“无责任事故，避免和减少一般事故，力争不发生事故”，确保实现“五个到位”（即：安全责任落实到位、安全隐患排除到位、安全教育开展到位、安全演练组织到位、周边环境整治到位），继续强化学校、家庭和社会三方责任，着力抓好

常规管理工作，不断提高我校安全管理水平、师生安全意识和自我保护能力，确保我校安全稳定。

三．工作措施

１.加强组织领导，实行学校安稳工作领导小组、各部门、年级、班级四级管理和学校领导、教职员工“一岗双责”的全员岗位责任制。建立“分级负责、条块管理、点线面结合、分级响应”机制，细化安全责任区，构建“横向到边，纵向到底”的安全责任体系，坚持主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门重点抓、教职员工配合抓，上下齐心合力抓的安全工作联动机制，严格责任追究，发生重大安全责任事故，对相关责任人调资晋级、职称评聘、评先选优实行“一票否决然”制，触犯刑律，报送司法机关追究刑事责任。

２.学校安稳工作坚持预防为主，教育为本。认真落实学校、部门、班级日常安全教育的制度。认真组织开展开学安全教育第一课、节假日安全宣传与警示教育，充分利用师生开学（散学）典礼、周前会、国旗下讲话、课间操与活动集会，主题班（队）会、公共安全教育课程教学、校园广播下课（放学）安全提示语、专家讲座等平台载体，结合季节特点，组织开展出行交通、消防、防溺水、防毒拒毒、食品卫生、节假日、教育教学、活动安全等常规安全与专题安全教育，依托校园班级安全板报专栏、标语与楼道、，加强安全宣传，普及巩固安全常识，增强安全意识观念；2

组织开展安全应急疏散培训演练，增强提高师生安全自护、自救互救技能。

３.加强安全管理督导监管，防范未然。（１）学校班级组织学生、家长签订安全三方公约；（２）严格安全政务值班，按时作好行课期间、节假日领导与校园保安安全政务值班护校安排，加强门卫管理，严格外来人员验证审核登记准入制度，实现门卫保安２４小时无缝对接；（３）行课期间强化校园封闭管理，非生病就医或因重大特殊事宜学生并有家长随同，禁止学生出门离校；（４）建立并落实学生课间室外操、集会上（下）楼道安全引导监护制度，值周领导、教师强化学生上（下）楼道安全监护引导；（５）严格加强教育教学安全管理。严格落实国家《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规及市教委关于《规范教育行为的六条规定》、《规范学校办学行为全面实施素质教育》的“九条禁令”、《关于切实减轻中小学生过重课业负担》的“七条规定”加强教育教学安全管理。（1）严禁教师体罚和变相体罚学生； 2）严禁教师行课（上班）时间酗酒、赌博； 3）坚持预备铃声候课制度，严禁空岗缺岗； 4）禁止带学生进行辅导；（5）学校、班级组织各项活动，须制订活动方案，落实安全措施，班主任或教师、值周领导、教师等相关责任人须按时到岗就位，全程监管学生安全；（6）体育课及室外教育教学活动，教师必须全程监督学生的活动，关注特异体质与生病学生，合理安全活动量；（7）坚持做好放晚学后的清校工作，禁止学生长时间滞留校园玩耍，禁

止教师滞留学生辅导过晚。（６）加强校园安全视频监控与安防器械管理、保养、维护，确保监控设备运行正常、监控数据安全及防护器械务实备用；（７）加强校园学生课余（间）、午间（休）安全督导监管；（８）协助有关部门禁止学生搭乘非法营运车辆，禁止社会车辆在校门前接送学生上下学；（９）加强师生午餐、饮水、学生课间餐、“爱心餐”、“营养计划”、节日礼品等食品饮食卫生安全管理；（１０）落实晨（午）检制度，坚持做好晨（午）检工作，同相关部门协作配合，做好师生员工常规体检和幼儿免疫接种工作；（１１）严格作息时间，值周领导、教师、保安按时清校。

４.配套建设完善教育教学安全风险化解救助保障机制体系。全员购买师生校方安全责任险；坚持自愿原则，建议劝导学生购买平安险，建立学校教育教学安全风险化解救助保障机制。

５.加大安稳隐患排查和整改力度，防范各类安全事故发生。学校、班级认真着实开展开学、期终初（前）及一月一次的安全隐患排查治理；认真定期组织开展学生携带（玩耍）刀具、弹（弓）枪、易燃易暴物品等易伤他人的危险物品清理收缴行动；定期检查、及时更新过期失效消防灭火器材，定期检查消防通道，确保通道畅通；定期检查并治理中餐食堂与中餐服务安全隐患，配合镇卫生服务中心（镇疾控中心）做好灭“四害”工作；及时排查和及时调处化解教职工间、师生间、学生间矛盾纠纷。

６.按时收（交）报送安稳工作资料信息。

７.认真做好期终年末教职工安稳工作考核。

８.做好学期年度安稳工作的资料收集、整理、归档。四．工作安排 2018年2-3月： 1．制定安稳工作计划。

2．参加有关校园安稳工作会议，组织召开学校安稳工作会议。3．学校、班级分别全面开展校园安全物防技及班级教育教学设备设施安全、消防、食品卫生、学生携带玩耍刀具及易燃易暴品等危险物品安全隐患清理排查治理或上报。

4．开展出行交通、消防、食品卫生、防溺水、防毒拒毒与学生课间课余活动安全等开学安全第一课教育。

5．领导、教师、校园保安政务安全值班护校安排。6．各班级开展春节等节日安全教育。

7．交通、食品饮食卫生、流行性传染疾病防控等安全宣传教育；

8．开展学生课间课余活动安全教育、监管督导。9.中餐食堂工作人员健康体检。

10.全面开展消防、食品卫生、校园周边环境及“功能室”、班级教室教学设备设施安全隐患检查治理；班级开展安全隐患检查；学生携带玩耍刀具及易燃易暴品等危险物品清理收缴。

11.开展防毒拒毒宣传教育。

（1）邀请新城区派出所刘志强干警来校开展禁毒教育讲座，开展禁毒教育图片展活动。

（2）班级开展“防毒拒毒，从我做起”主题班会活动。（3）班级班主任、安全课教师通过“班班通”校园网、互联网组织学生收看一部禁毒教育影片。

4月：

1.召开月安全工作例会。

2.开展消防安全法规知识宣传教育，组织开展消防安全疏散应急安全培训演练活动。

3.深入开展防禁毒宣传教育活动

（1）安稳办、少先队协作配合组织3、5年级开展防毒拒毒教育手抄报创办与评选活动；

（2）安稳办、少先队协作配合组织4、6年级组织开展防禁毒教育征文及评选活动；

（3）各班级创办禁毒宣传板报专栏。

4.学校、班级开展交通、消防、食品卫生、学生携带玩耍刀具及易燃易暴品等危险物品安全隐患清理排查治理上报活动。

5.展交通安全教育系列活动，教育师生牢固树立遵守交规、文明出行的意识，安全管理台账。

年5月：

1．召开月安全工作例会。

2.开展夏季防溺水、防火安全知识宣传教育；

3.高度重视防震减灾宣传教育工作，坚持“主动、慎重、科学、有效”的防震减灾宣传工作方针，广泛深入开展地震科普和应急避险知识教育。

4、开展学校安全演练日活动，组织学校在5 月12日前后开展一次师生紧急疏散和逃生演练。6月：

1、开展“安全生产月”活动，着力打造“平安考试月”一是开展学校夏季食品卫生检查，二是开展预防溺水教工作。三开展汛期校舍等学校教育教学设施排查。四是开展小学交通安全教育。

2、开展“禁毒宣传教育月”活动。结合“‘6.26’国际禁毒日”，积极开展针对性强、形式多样、富有实效的禁毒宣传教育活动。帮助学生培养和确立“珍爱生命，拒绝毒品”意识，养成健康、文明的生活方式。

3、开展安全宣传及隐患整治月活动检查

第二篇：付庄小学2012第一学期工作总结

付庄小学2011----2012学第一学期工作总结

转眼一个学期过去了，一学期来，我校认真贯彻执行上级主管部门安排的各项工作精神，坚持以提高教学质量为中心，以教研为先导，有效地完成了本学期的各项工作，为了进一步做好以后各项工作，现将本学期的工作做了以下总结：

一、主要工作的完成情况

1、在继续巩固两基成果，提高办学效益，改善办学条件方面，我校得到了学区的大力支持和帮助。首先，我校继续保持了两基工作的圆满完成，小学适龄儿童入学率达到100%，毕业率达到100%，辍学率控制在0，小学三科的合格率达到85%以上。其次，在两基文本档案的建设方面，通过不断完善，使我校的档案基本达到整齐规范，内容完整充实。第三，学籍管理方面严格转出转入手继，异动学生等表册都有比较规范的档案。第四，校容校貌建设和办学条件改善方面，我校组织教师利用一切课余时间粉刷、办公室、内外墙体，并对教室、办公室及功能室进行了布置，特别在学区的支持下新设置了仪器室和实验室于一体的实验功能室，购置了两个仪器柜。九支小学借用给我校各科教学仪器设备，从此，科学试验课在实验教学迈出了可喜的一步，2、在加强安全工作，创建平安校园方面，首先认真完成了校安工程的有关表册和档案，其次努力抓好学校安全教育工作，本学期我校通过少先大队和各班班会活动，以安全教育为主题的班队会不少于5次，第三，我校继续开展值周班制、晨午检制、路队制、接送制，并同七支七连的学生签定了接送学生协议书，同家长签定了学校与家长、学生的安全责任协议书。

3、在教学质量、学校管理方面，首先，我校组织教师学习了《白银市普通中小学管理常规》，并按常规严格要求教师，继续开展课外阅读教学活动，每周安排两节阅读课，其中一节为阅读指导课都能先备课后指导，根据学区的统一安排，我校在第十七周认真开展了课外阅读展示活动，有阅读笔记、手抄报、阅读记录等展示内容，并对各班的阅读优秀学生进了表彰奖励，本学期教学公开课仍然以课外阅读指导课为主，通过评议，大家互相学习，取长补短，使阅读教学方法有了一定的提高和积累。第三，认真开展学区组织的集体备课活动，每次活动参加的教师都能认真备课，及进时参加返校后进行试讲。

4、在教师队伍建设方面，首先积极参加上级主管部门组织的各种形式的培训，在学区领导的指导和要求下，教学工作计划，班主任工作计划，复习计划，阅读总结等方面的撰写都有了一定程度的提高，其次，通过“景泰县十七大优秀班主任的评选”活动。开展了师德教育活动，大家通过自我剖析找到了自己存在的问题，并进行了自我批评。

5、在财务运行方面，我校以“寺滩学区财经管理办法”为准则，做到了精心计划、合理开支，本学期学校经费主要用“两基”方面的校容校貌建设，冬碳购买，并购置学生取暖火炉6个，仪器柜两个年终余额达四千元，为下学期的财务运行奠定了良好的基础。

二、存在的问题

本学期我校工作主要存在以下问题：

1、网络研修的教师在教育技术能力的科目注册时没有按时完成，原因是研修教师第一科目注册后，误以为第二科目教育技术能力也注册了，所以没有及时完成第二次注册。这件事也主要是校长的责任。

2、学校日志的填写不认真，甚至一周没有填写，校长也不闻不问，这是校长的严重失职。

3、值周教师的值周不扎实，学校的安全设施不完善，值周教师有时天黑在外处游荡，不在学校值班，说明校长查岗不力、不勤。

4、教师课个阅读教学总结书写不够规范，校长没有认真阅读，并没对教师们撰写要求，说明校长对教师的业务成长不够重视。

三、改进的措施

1、提高认识。出现的问题是因为校长认识不到位，所以必须要充分认识各项工作的重要性，不要认为这些事是小事，做工作要从小事做起，只有做好一件件小事，才能做好各项工作。

2、加大工作力度，要彻底改变只布置不检查、不要求的懒惰习惯，要改变老好人思想，如果不这样做就害了教师，不利于教师的专业成长。

付

庄

小 学 0 1 2.0 1.0 8

工

作

总

结

（2011----2012学第一学期）

付 庄 小 学

2012.01.08

第三篇：青杠小学安稳工作计划

璧山县青杠实验小学2014年安全稳定工作计划

一、高度认识，加强领导，警钟长鸣

为了确保全校师生的身体健康和公私财物的安全，我校成立校园安全稳定领导小组，下设学校安全稳定办公室，统一领导学校的安全工作。办公室的成立，确保学校安全工作的有序开展，在防火、防盗、乘车安全和饮食卫生等方面，起到组织协调和督察作用，使相关工作得以圆满完成。

二、加强队伍建设。

我校2014年专业保安队伍六人，六名保安配备统一的保安服装，同时为了加强保安的防爆能力，我校将给每名保安电警棍、警鞭、辣椒水、防爆手套、钢叉、盾牌等防爆工具。同时，我校将在本校教师队伍中聘请了8名年轻体壮的男教师为护校队成员，使其能够更好的保护校园不受侵害。

三、完善制度，层层落实，奖惩逗硬。

我校的安全工作，将坚持“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，实行条块结合，分片包干的办法。结合学校实际，我校安全稳定办公室将制订并落实一系列的规章制度，如《校园安全巡查制度》、《校舍安全定期检查制度》、《青杠实验小学值班制度》、门卫检查登记制度等。

四、认真抓好值班工作，切实搞好安全防范。

我校实行２４小时值班制度。在平常的行课期间，我们的保卫人员，认真履行岗位职责，对外来人员要耐心询问、积极联系和仔细登记，保证校园内的师生不受外来因素的侵害。在闭课期间（节假日和每天放学后），保安将在校园内值班守护，学校有关领导的联系电话保证24小时畅通，保证校园内发生的突发事件能够得到及时处置。

五、定期重点检查与日常检查相结合，确保校园安全万无一失。

我校属新建学校，有关安全设施基本符合要求，但是我们仍然不要掉以轻心，校园安全这根弦在全校教职工的头脑中始终要绷紧。一旦发现安全隐患，就要及时报请学校有关部门给予了整改。

六、强化安全教育，增强防范意识。

学校安稳办将对上级有关安全方面的文件和会议精神，做到及时地组织有关人员学习和贯彻，利用校会、班会、板报和宣传单等形式，向全校师生进行广泛的宣传。加强消防安全建设，邀请县消防大队相关同志到我校进行消防安全知识培训；同时组织一批优秀学生到消防中队参观。本期我校将组织2次大型应急疏散演练。

七、加强消防安全管理。

1.学校要结合消防安全“四个能力”建设验收工作，完善火灾防控体系，加大消防投入，定点部署、定时检查、定期保养，全力排查各类火灾隐患，及时整改；要运用消防监控系统、报警系统、灭火装置等现代科技手段，提高发现和整治火灾隐患的及时性和有效性，提高消防处置能力。

2.加大宣传教育力度，教育引导学生安全文明用火，不到森林及易燃易爆区域非法危险用火，不在寝室使用明火或大功率电器，严防涉校火灾和涉生涉师森林火灾发生。

3.聘请专业人士对学校应急救援队伍进行抢险救灾技能培训和火灾应急逃生演练，提高抢险救灾及自救自护能力。

璧山县青杠实验小学校

2014.2.25

第四篇：安稳工作计划

涪陵象元小学2017年春安全稳定工作计划

安全稳定工作是学校各项工作的底线，牢固树立安全发展理念，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真贯彻执行上级有关安全稳定工作会议、文件精神和工作部署，切实抓好学校安全稳定的各项工作，巩固创建“平安校园”的成果，进一步深化认识、强化责任，加强管理、完善机制，排除隐患、抓好防范，营造安全、健康、文明、和谐的校园环境，实现安全事故 “零目标”，确保全校师生生命财产安全,维护校园安全稳定，为学校的快速发展保驾护航，办人民满意的教育。

一、工作目标

1．进一步完善学校安全稳定工作管理制度，层层落实安全责任，与完善签订“安全稳定工作目标管理责任书”的工作。

2．学校不发生重大安全事故，杜绝各种安全责任事故的发生，如：因管理责任而导致的重大传染病流行事故，重大食品或饮水卫生安全责任事故，重大消防安全责任事故，重大交通安全责任事故，重大拥挤踩踏责任事故等;不发生性侵害、盗窃、抢劫、杀人、纵火、爆炸、投毒等重特大刑事案件。

3．巩固创建“平安校园”成果，迎接验收。

二、工作措施

（一）进一步深化认识，强化责任。消除教职员工思想上的安全隐患，学校的头等大事是500多名学生的生命安全。学校的安全稳定工作事关社会的稳定。因此全校教职员工要牢固树立“安全工作人命关天，责任重于泰山”的思想，从维护学校的稳定大局的高度出发，要对全校师生员工的生命财产安全高度负责。按照“属地为主，条块结合”、“谁主管，谁负责”和“一岗双责”的原则，强化学校领导和

教职员工的安全责任感，层层分解落实安全管理任务和职责，真正做到安全责任到人，任务到岗。对发生的各类安全事故进行全面、全方位、全过程分析、调查和处理，严肃追究相关人员的责任，有力促进学校安全管理工作规范化、制度化、科学化、标准化发展。

（二）完善措施，健全制度。结合学校实际，定期分析研究学校安全稳定工作中存在的薄弱环节，及时发现管理上、制度上的漏洞，通过严格的管理制度来保证安全，切实建立起安全稳定工作长效机制。

1．继续坚持执行常规安全管理制度。坚持执行县教委制定的“常规安全日检制”、“环境卫生消毒制”、“食品进货登记制”、“饭菜质量尝检制”、“消防巡查登记制”、“学生路途护送制”、“伤亡事故报告制”、“安全工作月报制”等八项常规管理制度。政教处要督促生活指导教师坚持落实对寄宿生实行睡觉点名，定时查铺制度，落实学生在寝室，生活指导教师在值班的制度。

2．继续强化保安工作职责，防暴徒袭击师生。密切配合保安公司，继续做好保安的培训、教育和管理工作，使保安思想过硬，业务精良，个个坚守岗位，认真履行其职责，及时主动配合交巡警和派出所排查校外可疑人员，保障校门前安全畅通，严禁非本校人员及车辆进入校园，严格实行外来人员和车辆确认登记制度，加强学校节假日值班和夜间巡逻；进一步强化护校队的职责，护送学生上学回家；落实24小时行政领导值班带班和教师值班制度，防暴徒袭击师生，避杜绝寻衅滋事、入室盗窃、诈骗、抢劫、免伤害师生的各类事件发生。和诱骗拐卖、杀人、纵火、爆炸、投毒、性侵害，非正常伤残和死亡等重特大恶性事件发生。．继续严格实施学校大型活动报告审批制。凡学校、各年级和各班组织的校外各种大型庆典、集会、参观、野炊、社会实践等活动，各年级负责人要事先制定安全工作预案，并分别报学校、教委批准后方可实施。

4．继续严格实行安全隐患限期整改督办制。每月一大查，每周一小查。对校舍及各种设施设备、围墙等开展隐患排查，对存在的各种隐患建立台账，采取各种有效措施，督促整改落实。

5．继续实施食品卫生安全流程管理监督制。督促后勤要对食品采购、质检、储藏、加工、偿餐、供餐等流程严格把关，专人签收负责，实行24小时菜样留存。同时给学生提供符合国家规定标准的饮用水。

6．继续完善学校各项“应急预案”。结合学校实际，进一步完善安全工作应急预案，并加强抗突然发生的灾害的逃生演练，增强预案的可操作性、实效性。

（三）加强教育，强化培训。进一步加强师生的安全法律法规及安全科普常识教育，增强师生安全法律意识和安全防范意识，提高学生紧急避险和抗灾逃生、自救自护能力。

1．认真上好安全教育课。必须把交通安全、消防安全、食品卫生安全以及防山体滑坡、防溺水、防食物中毒、防雷击、防火灾、防蜂等知识纳入安全教育的重要内容，做到教材、课程和师资三落实。

2．大力开展学生安全教育活动。一是政教处要大力开展“关爱生命，安全出行”、“告别网吧，拒绝毒品”、“崇尚科学，反对邪教”等主题教育，引导学生勤奋学习，健康成长。二是要大力开展学生抗灾逃生、自救自护等安全演练活动，提高学生的自救及互救技能。

三是要大力开展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”、“法制宣传日”等系列活动，提高学生关爱生命、自我保护的意识。

3．大力开展安全法制教育。广泛开展《义务教育法》、《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安处罚条例》等有关安全法律法规的宣传教育。进一步加强师德教育，切实增强教师依法治教意识，规范教师的职业道德和从教行为，教师要对学校、学生的财产、安全负责，防止因失职和教育不当造成学生意外伤害的安全责任事故。

4．加强从业人员的安全培训。结合教委的要求，要经常性组织学校食堂从业人员、司炉工、电工等人员进行安全学习培训，增强安全意识，提高安全操作技能。特别是体育教师在学生上课时要特别注意学生的安全。

（四）加大投入，完善设施。要认真按照全国、全市、全县安全基层基础建设要求，进一步健全机构，加大投入，完善安全基础设施设备，认真落实人防、物防、技防措施，确保校园安全。

1．人防、技防和物防并重。维护学校门卫室的电话、阳光警务平台、电子视频监控设施和自动报警设备和电动门等，巩固人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。

2．进一步完善防雷设施。凡四层及以上或15米高的建筑物（旗杆、水塔）都要负责安装和维修好防雷设施。

3．进一步完善校门前交通安全设施。要认真排查校门前及周边交通安全标志、路灯及防护设施，及时与交警、交管部门以及政府联系，校门前的公路面上安装减速带，确保师生出入安全。

4．进一步完善消防设施。要对教室、网络室、师生宿舍、办公室、食堂、小卖部、保管室等重点部位按规定配齐灭火器、应急灯、完善疏散标志，保持消防通道的畅通。

5．进一步营造校园安全环境。完善公共场所的安全警示语和安全知识宣传栏。

（五）突出重点，加强防范。对于学校安全稳定工作，要抢前抓早，预防为先，狠抓落实，重点抓好以下几方面工作：

1．抓好学生防溺水工作。溺水事故是学校安全事故的祸首，要把学生防溺水事故作为一项十分重要的工作。一是要经常性对学生加强教育，严禁私自下河、塘、库洗澡和周边玩耍，学生必须在家长的陪同下才能去游泳。二是要利用告家长书、家长座谈会、家访等多种形式，向家长做好学生防溺水事故的宣传教育，增强家长防学生溺水事故的意识，切实担负起安全监护的责任。三是正确引导学生救护溺水学生的方法，一旦发现有单独游泳的学生，要及时劝退，并告知老师和家长。

2．抓好学生路途安全防范工作。针对学生居住分散、离学校路程较远实际情况，积极采取有效措施，确保学生路途安全。一是要加强学生的交通安全法律法规教育，使学生养成自觉遵守交通规则的良好习惯。学生自觉拒乘非客运车辆和超载车辆，如“三无”车辆、农用车、摩托车、麻木车等，严禁学生进入高速公路，学生骑自行车不能带人等。二是各班要选派好路长，带领同一方向的学生按时上学，及时回家，走阳光大道，有效防控不安全事件的发生。若突发不安全的事件，要妥善处理，主动与交巡警、派出所、学校、家长取得联系。三是要联系交巡警、派出所，在放学时段，增加警力维持校门口路段的交通秩序。四是提倡家长接送学生到校和回家。

3．抓好消防安全工作。后勤要进一步完善消防设施设备，加强用电线路的维修改造、管理，积极组织开展消防逃生演练。同时，教

育学生在校任何地方不能玩火、燃放烟花爆竹，玩甩火炮等，严禁将火种带进山地、森林，防止引发火灾事故。

4．抓好防雷安全教育管理工作。进一步加强学生防雷安全知识教育，后勤要认真做好防雷装置的维护维修工作，保证防雷装置安全有效，确保师生生命安全。

5．抓好饮食卫生安全管理工作。以食安为先，有效防止师生食物中毒。学校食堂要坚持自主经营、自主管理的原则，严禁对外承包。督促后勤处要严格食堂的食品采购、质检、储藏、加工、偿餐、供餐、留样等关口，从源头保障食品卫生安全；做好饮食饮水的检查。食品从业人员应取得健康证明，非食堂从业人员不得入内。学校食堂超市必须有卫生许可证，严禁出售各种危禁物品和“三无”食品。联系工商和交巡警整治校门前的无证无照的流动饮食摊点。

6．抓好流行传染病预防工作。要根据季节特点，特别要抓好流感、流行性腮腺炎、水痘、风疹、麻疹、流脑、狂犬病、艾滋病等疾病的防范工作。各班要坚持晨检、午检登记和及时报告制，其中也包括3—5名学生共同症状、个别高热等，严防群体性卫生事件发生。严格疫情报告制度，一旦发生疫情，按规程及时报告和治疗。政教处要全面开展卫生知识普及教育工作，大力开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生，消除校园卫生死角。后勤要定时对教室、办公室、寝室、厕所等公共场消毒。

7．抓好学生中的安全隐患排查预防工作。政教处和班主任要扎实抓好全校学生的日常行为规范的教育，将学生中不安全不稳定因素消灭在萌芽状态，防暴力伤害事故发生。教育学生不能将管制刀具、玩具枪、棍棒、易燃易爆、有毒、危化、危禁等物品和各种动物带入校园内；教育学生做文明学生，不追逐打狂、斗殴，不从事任何买卖

活动；教育学生不翻越栏杆、窗户和围墙；教育学生不能将物品从楼上和室内扔出；教育学生遵守安全用电的原则，不私拉乱接电线，不乱使用电器；严禁学生进入施工现场等。教务处和任课教师要教育学生在进行理化生实验、体育活动时应在教师的指导和监管之下进行等，以避免校园伤害事故的发生。

8．抓好心理健康教育，关爱留守学生。政教处、团委、班主任和生活指导教师加强学生的青春期教育、心理健康教育和青春期恋爱的不良后果的教育，做好有心理障碍和易产生偏激行为的孩子的教育工作，防学生私自外出，东流西窜；防性侵害、防爆炸、防杀人和防强奸和自杀等恶性事件的发生。团委要加强和完善学生的心理健康教育工作。

9．抓好学生干部的安全监督管理作用。各班要选好用好安全委员，充分发挥学生安全监督管理的作用，及时发现、控制和报告学生中不安全不稳定因素，确保全校12个班和谐平安。安稳办定时对全校安全委员进行系统的培训，落实防控措施，通报安全隐患，提高他们的防控能力，促使他们大胆工作，充分发挥他们在学生中的监督管理作用。坚持每天安全委员安全隐患报告制，快速掌握学生中的各种安全隐患，将各种安全隐患及时有效地消灭在萌芽状态中，确保师生安全。

10．抓好防止楼梯拥挤踩踏事故的发生。安稳办要多次利用法制安全教育课、政教处要多次利用集会、各班班主任要多次利用班会等时间分别对学生进行预防发生楼梯拥挤踩踏和栏杆垮塌事故的教育，使每一位学生深知发生楼梯拥挤踩踏和栏杆垮塌事故的严重后果，使

学生自觉遵守走廊、楼梯的公共秩序，下课和活动结束时，相应的任课教师和班主任到对应的楼梯段组织学生有序上下楼梯。

11．抓好学校及周边环境整治工作。主动争取街道办领导，加强同社区及相关部门的联系，定期对学校周边环境进行专项整治，建立学校周边环境整治联席会议制度，不断优化学校周边环境，促进学生健康成长。

12．抓好信访稳定工作。畅通信访渠道，热情接待上访群众，高度关注群众最直接、最关心的热点、难点和焦点问题，做好矛盾纠纷排遣化解、思想疏导工作，把矛盾消灭在萌芽状态，不发生群体性上访和集访事件，确保学校的安全稳定。一是学校要对教职员工正确引导，超前防范，要进一步做到政务、校务分开，规范办事原则；二是规范教师的从教行为，廉洁自律。教师不得直接或间接向学生和家长乱收费，不得从事各种形式的有偿家教；严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生和性侵害﹙不能出现男教师猥亵、强奸女生等﹚，严禁赶走问题学生。三是以班集体为主，班主任要发挥安全委员和班干部的作用，做好重点学生、重点家长的稳控工作。

生命至上，安全重于泰山，稳定压倒一切。只要学校上下一心，群防群治，齐抓共管，真抓落实，共筑校园安全长城，一定会实现“师生安全、校园稳定”的目标，圆满完成“平安校园”的创建工作。

涪陵象元小学安全稳定办公室

二0一七年二月

第五篇：付庄小学课外阅读教学工作总结

付庄小学课外阅读教学工作总结

（2010---2011学第一学期）

本学期以来，付庄小学在寺滩学区的领导下，全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，不断推进课程改革，学校在已有办学经验的基础上，致力于构建具有本校特色的小学生课外阅读体系，引领学生“好读书，读好书，多读书”，切实促进学生语文素养的整体提高，为学生全面发展和终身发展奠定扎实的基础。学校从硬件建设、制度管理、课程设置、活动开展、评价促进等多方面入手，大力开展课外阅读工作。现将工作情况总结如下：

一、认真开展课外阅读教学研讨活动。

为了使课外阅读教学扎实有效的开展并取得实效，学校立足教学实际，把课外阅读教学研讨活动放在了首位,目的通过研讨，分析课外阅读教学中存在的问题以及确定解决问题的策略。

1.通过研讨明确了课外阅读教学的重点是培养学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯，培养学生良好阅读方法，课外阅读教学的难点是保证学生的阅读时间和学生的阅读量，突破难点的关键是解放思想不能受应试教育的影响，想信课外阅读教学与语文教学是相辅相成的。

2.通过多次课外阅读指导课的公开教学研讨，很多语文教师不断摸索和总结出课外阅读指导课的基本课型以及相应的的教学方法。如何上好阅读指导课、读物推荐课、阅读欣赏课、读书汇报课、语言积累课、班级读书会、经典诵读课、读写结合课等类型的课，教师基本

有一套合理的方法，基本上形成了自己的模式和风格。

二、重点做好了以几方面的工作

1、.激发学生的读书兴趣

兴趣是需求的内驱力，只有培养学生对课外阅读的浓厚兴趣，学生才会以积极主动的心态，投入到课外阅读中去。在平时的课外读物推荐课上我校要求教师必须有生动形象的语言向学生介绍要读的内容，必须利用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以激发其阅读兴趣；同时针对学生进行课外阅读，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感这一心理特点，我校要求各班开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动，让学生有施展才能的会。本学期通过办手抄报形式开展了课外阅读展示活动，给学生提供了一个展示自我的平台，很好的激发了学生的课外阅读兴趣。

2、教会学生读书方法

本学期我校把上好阅读课作为重中之重，要求教师一定要教给学生正确的阅读方法，教会读书方法。在读书时要求学生做必须到以下几点：（1）读。读内容，知其概要。（2）查。碰到不懂的字词查字典，结合上下文理解它的意思。（3）划。给优美的、含义深刻的句子加点划线。（4）摘。摘抄好词佳句。（5）想。读后思考所得所感。（6）记。背诵精彩片断、优美范文。正确的读书方法的培养其实也是良好读书习惯的培养，为此，我校把培养小学生“不动笔墨不读书”的习惯做为最起码的要求，不断促进学生读书效果的提高。

3、为学生读书创条件

课外阅读是语文实践活动的重要形式，学校和家庭相互配合，积极创设条件让学生广泛地“读”，大量地“读”，经常性地“读”。

（1）、确保有书可读。

本学期为了确保学生有书可读，学校要求教师与家长勾通联系，在教师的指导下让家长给自己的学生买两本课外读物，这样建立了各班的图书角，同时可以各班级之间调换借阅。另外学校图全面开放图书室，统一借阅、统一归还，保证了学生有书可读。

（2）、保证了学生的读书时间。

固定课外阅读的时间，是保证课外阅读质量的一个重要条件。为此，我校取了一些措施：首先，我把课外阅读纳入教学计划，每周安排三节课，（一节指导课，两节自由阅读课）平时，让学生每天带一本课外书进校门，利用早晨、中午自主阅读，同学间互换图书。还特别规定：凡是课堂作业做好了，允许学生取出自己喜爱的图书阅读；每天放学让学生带一本课外书出校门，布置最少30分钟的阅读等作业。学生有了充足的读书时间，读书效果有了明显的提高。

4、检查读书效果

为了了解学生的阅读情况，促进学生认真自觉的进行课外阅读，我校特别必须重视阅读效果的检查，要求教师有布置就得有检查，要求教师经常检查读书笔记，对于表现好学生经常给予表扬和鼓励，对于表现不好学生给予督促，一学期下来很多学生不但养成了爱读书的习惯，而且积累了丰富的课外知识。

三、存在的问题

经过这一学期的课外阅读教学实践，可以说取得令人满意的结果，但也存在许多令人不满的地方，有待于在以后的工作中进一步改进和完善。

1、对低年级学生的期望值太高，对低年级学生提出过高的要求，急于求成，违背了低年级学生年龄特征，超越了低年级的认知水平。

2、对学生检查督促还不到位，导致有些学生还没有完成一定的阅读量，学生的收获很小。

3、对学生的引导不正确，有些学生对于课外阅读仍然抱着完任务的态度，没有形成自觉的读书习惯。

4、个别教师受应试教育的束缚，不能放开手脚保证学生的阅读时间和阅读量，剥夺了学生了课外阅读时间。

总之，我校初步构建了具有本校特色的小学生课外阅读体系，课外阅读教学已经成为我校语文教学的重要组成部分，课外阅读教学工作的顺利开展切实促进了学生语文素养的整体提高。但，这仅仅是我们的起步，我们还将根据存在的问题不断开展和完善以后的课外阅读教学工作。0 1 0 年 1 2 月 2 日