校外辅导实践部2014下年度活动计划与安排

第一篇：校外辅导实践部2014下年度活动计划与安排

校外辅导实践部

九月份招新迎新工作 策划

2014下年度活动计划与安排

一、活动背景：在过去的一学期内，校外辅导实践部在2011届团队的领导下，全体成员共同努力，策划并组织了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满的完成了所属的各项任务。“勇与求索，不断进步”，我们校外辅导实践部虽是一支年轻的队伍，却以其独特的关注视角，大胆的创新思维，获得了喜人的成果，为了将这一精神继续发扬下去，本部门将在新的一学期中吸收部分新生力量，继续将我们的精髓延续下去！

二、活动目的：

城建校外辅导实践部一年一度的招新活动是关乎其盛衰的重要活动使部门可持续发展和不断壮大的源泉。

1、宣传我们部门“服务小学生，提高我自己”的核心文化，让广大新老同学认识、了解我们的部门；

2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们的部门，为我们部门发展注 入新的活力，同时也给大家提供一个自由发挥的舞台；

3、给个别能力较弱却积极进取，却想得到锻炼的同学创造机会，提高 自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力。

三、招新范围：

华中科技大学武昌分校全体14级学员

四、招新要求：

1、有爱心、责任心、乐于奉献、不记报酬者

2、服从安排、以集体团队利益为重者；

3、工作积极、敢想敢干、有理想者。

五、招新主题： 自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒； 关爱他人、奉献自我、磨练意志、服务社会。

六、招新时间：

2014年9月6日—7日

七、招新地点：

1、主力在学校西区广场，另外将在南区设一个小报名点

八、招新部门： 城建校外辅导实践部

九、活动总负责人： 李凯

招新负责人： 孙国庆

十、活动前期准备：

1保持部门强劲的发展势头，保持部门各项能力指标的优势，招收有实力、有能力、有特长的新部员势在必行。此次活动进行前一个星期必须做好一切宣传方面的工作，并对部门各项职务进行仔细考察，空出个别关键职位，由会员竞争上岗，对部门整体进行强化型培训。在一线人员忙碌的同时，后勤人员也要随时听候调令，力保“招新”工作顺利开展；

2、做好活动的策划，部长副部通过最新的招新计划；

3、与系部各部门保持紧密的联系，在招新过程中争取得到他们的积极支持。

十一、活动内容： Ⅰ 部门会员的招新：

（一）印发宣传单和海报： 制作宣传单和本学期的活动预告，在部门招新前，部员散发宣传单和张贴海报。在正式招新时选派积极的部员参加现场招新会。

（二）招新：

选派老部员采用轮换制招新，保证现场任何时间有两位部员在场为新生答疑。每天需8—12人次。可用相机记录纳新场景。

（三）展板和横幅： 制作本部门的相关简介

1、刊版制作：

刊板由部门简介、宗旨、特色、老部员精英荟萃等各具特色、富有创新的内容组成，让新同学通过展板便可对校外辅导实践部有一定的认识和了解。

制作得奖及活动的照片展板，将部门的风采展现在学生面前。展出小学特色展板。

2、横幅制作：

活动期间，我们将制作一条具有部门风格的横幅，作为招新宣传之用。（校外辅导播洒希望火种传，课外实践舞动青春活力现）

3、新部员入部：

我们将根据部员的报名建立部员档案以及部员特长档案等。具体内容将比以往更详细、清楚，对每个部员的特长做到了如指掌，以便于以后开展活动。

4、招新现场

选派老部员采用轮换制到进行纳新，这次的纳新要保证初报名人数增加到一百人五十人，现场任何时间必须有两位部员在场为新生答疑，可用相机记录纳新场景。对于每一个环节，我们都要有详细的分工：

（四）具体分工：

a、刊板（包括抬展板、桌椅及活动地点的布置）负责人：赵江望

b、资料保管、分发宣传品和海报张贴 负责人：周梦娇 c、登记部员表及档案建立 负责人：李苏 d、现场指导员 负责人：孙国庆 e、现场秩序的维持 负责人：周梦娇，赵江望

十二、本部门人员具体任务安排：

1、部长负责统筹全局工作及安排并策划具体事务； 期间协会各部配合完成所有“招新”工作。

2、办公组负责一切后勤工作。

具体包括报名点的布置、管理部门活动时所有公共财务，并纪录在案。

3、活动期间部门成员实行轮班制，保证报名点全天候都有服务人员。总结：

1、迎新服务工作。具有服务性质的部门，我们部门将在新生开学两天在报名点处专门安排人员为刚来新生做些服务工作，例如指路、介绍学校情况、帮忙报名、领取军训物品等一些事宜。

2、招新工作。迎新结束后，部门要开始积极筹备招新工作，并先后在操场旁及西区广场设立招新点，经过老部员耐心细致的介绍以及有关部门与小学生之间交流的照片，ppt介绍，吸引新生对部门产生兴趣，踊跃报名参加。但为了后期工作顺利进行，能培养一批真正的有责任心的辅导人才，我部将于十一长假后对报名人员进行笔试，面试，以及复试。通过对报名人员提出具有针对性的问题，以及评审人员的反复斟酌，最终择优录取26名成员。使招新工作顺利结束。

十一月份活动

1、秋季运动会。在十一月份我校将举行为期两天的运动会，在运动会期间，我部将积极配合学生会工作，定时定点安排部员在看台处看守，为我院运动健儿加油、呐喊。努力完成学生会布置的任务。永安小学聘书仪式活动 策划：

一 活动主题： 2014永安小学聘书仪式 二 活动背景：

一批又一批的校外辅导员在永安小学洒下了辛劳的汗水，留下了自己的身迹，一年一度的永安小学聘书仪式也即将到来,聘书仪式上，永安小学将向华中科技大学武昌分校城建学生会校外辅导实践部2014级新校外辅导员颁发聘书，以迎接新辅导员正式进入小学，并开展辅导活动。三 活动意义及目的：

1.通过此次聘书仪式，让2014级校外辅导员与全校师生初次见面，为以后的工作作下铺垫

2.希望全校师生重视聘书仪式的重要性，同时对2014级校外辅导员以后的工作表示鼓励

四 活动时间： 2014年10月25日(周一)10:00--12：00 五 活动地点： 洪山区永安小学

六 参与人员：永安小学全体师生、城建学生会部分学生会领导、校外辅导实践部所有成员，一位上届老部长 七 活动流程：

1.10月25日早上10:00校外辅导实践部所有成员在西区食堂集合，集合后一同前往永安小学

2.上午10:30聘书仪式正式开始，由小学领导老师致开幕词 3.华中科技大学武昌分校城建学生会主席 魏易 致辞

4.华中科技大学武昌分校城建学生会校外辅导实践部部长致辞 5.新辅导员代表发言

6.2014级校外辅导员表演集体节目 7.聘书仪式正式结束

8.新校外辅导员进班，与对应班级老师和同学见面 八 注意事项：

1.合理分配好人员，带领新辅导员进班

2.在活动期间，所有部员务必注意保持礼貌和良好的状态 3.及时记录活动现场情况，并拍摄照片，为部门活动留下资料 广播站活动 策划：

一、活动主题：展现学生独特风采，丰富校园文化生活。

二、活动背景：

如何提高学校教育工作质量，办人民满意学校是很多人共同关心的问题。学校教育不仅要只抓学生成绩，还要注重学生素质的全面发展，这就要求学校要想法设法的给学生创造良好的校园文化气息，感染更多学生，给他们创造更多机会和发展空间，让他们可以学的更多更广。因此，广播站的开设将是一个很好的平台，不仅加强学生素质的培养，也可以为学校增添特色，丰富校园文化生活。

三、主办单位：永安小学 城市建设学院分团委学生会校外辅导实践部

四、活动时间：2014年11月4日开始

五、活动地点： 永安小学广播室

六、活动目的及意义：

为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活，促进学生的个性化发展，加强学生思想教育，陶冶学生情操，提高学生各方面综合素质，让学生们在潜移默化中接受教育，开阔眼界，在快乐中学习成长。同时，广播站作为学校工作的宣传窗口，为更好的宣传学校教育工作，增添学校文化生活气息，对学校教育事业工作将会起到很大作用。特此，开展学校广播站活动。

七、活动前期准备：

1、部门内部先进行讨论协商广播站事宜，将提议上报小学领导，获得批准。

2、选出几个辅导员在主持队的帮助下进行培训，为培训小学大队委奠定基础。

3、部门开会讨论广播站具体栏目，及其形式，并将结果交予广播站负责人进行审定。

4、给小学广播站几个大队委进行培训，让他们熟悉栏目形式。

5、在小学进行开播仪式，宣传广播站具体工作内容，让同学们积极投稿。

八、活动具体流程：

（一）广播站栏目简介：

1、互动ABC，此栏目主要是在播稿小故事的同时，穿插一些简单的英文单词（由常驻辅导员审稿时添加），让同学们可以提前了解学习一下。

2、你的故事我来说，该栏目主要由同学们来稿，写写自己或身边故事。

3、友情天空，在这里我们将为你点播歌曲送出你想要送出去的祝福。

4、好人好事专栏，此栏目将作为专栏在“雷锋月”特播，来学习雷锋，发现我们身边的小雷锋。

5、荣耀一刻，该栏目主要是为奖励在学校开展活动评比中表现好的集体或个人。

6、温馨小提示，此栏目包括“安全小常识”，“天气预报”，“生活小常识” 等，让同学们学习一些生活小常识，关注天气变化。

7、智慧一刻，在每期节目的最后，我们会给同学们留下一些，谜语，问题，让小朋友们开动脑筋。在下期节目中我们将为你揭晓答案。

（二）广播站时间安排： 播出时间为每周二、周四，中午12：25—12：40，辅导员和播音员要提前5分钟到达播音室。

（三）广播站人员安排：

A、每期播音将有四个大队委进行播音，其中有一个还要负责将播完稿件送去广播站总负责老师手中。

B、广播站将安排三个常驻辅导员进行征稿、审稿、发稿给广播员工作。时，每期播音至少有一个常驻辅导员去监督、管理确保播音的正常有序进行。

九、活动注意事项：

1、辅导员要提前两天做好收稿、审稿（稿件内容的积极向上）、发稿给广播员的工作。

2、广播员要提前熟悉稿件内容，以便于播音过程的顺利流畅进行。

3、广播员当时若有事情，不能及时播稿可暂时取消此栏目或找其他播音员代读。

4、爱护播音仪器设备，不得随意打开乱按。

5、备好两个话筒及电池避免使用过程出现意外状况。

6、如遇特殊情况不能播音，要及时向广播站负责老师说明情况。

感恩节活动 策划：

一．活动主题： 小故事，大感动 二．活动背景：

如今的孩子，大多是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，习惯了让周围的人去满足他们自己的要求，而他们却很少懂得去为别人做些什么，分担些什么。我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们和孩子们一起分享他们的感恩故事，一起体会，共同成长，进步。三．活动目的：

通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，在自己以及同学身边的感恩故事，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园。四活动时间：2014年11月27 五活动地点：永安小学 六活动流程：

1活动的前一星期，辅导员在班级布置任务，小学生收集制作自己的感恩卡。2一二年纪，辅导员开展感恩讲座，向小学生传达感恩的思想。

3高年级辅导员与班主任协调，开展主题班会，回收所有感恩卡，与同学们们一起读感恩故事。4高年级所有感恩卡可以集体制作一感恩角，让同学们能时时将感恩的思想留在心中。

七．参与人员：永安小学，华中科技大学武昌分校城市建设分团委学生会校外辅导实践部。

红领巾读书活动

为了提高永安小学广大师生的人文素养，带动全体师生养成“好读书，读好书”的学习习惯，同时营造良好的文化氛围，达到以环境育人的目的，结合学校实际，于本学期开展了读书活动，现将具体情况作如下汇报：

一、指导思想

以建设“学习型社会”精神为指针，以创建“学习型学校”为导向，以新课程实验为契机，以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体，以培养学生的语感能力为核心，努力营造书香校园，塑造内涵丰富，特色鲜明的校园文化。

二、活动宗旨

在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深厚文化熏陶中成长、积累，丰富自身的底蕴，提高整体素养。

三、活动宣言

在活动中阅读，在阅读中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。

四、具体措施

1.根据不同年级不同班级制定读书计划，较小班级的学生由于能力有限由各班辅导员读，较大学生由学生自己读书辅导员指导。

2.各个年级之间互相比较，看哪个班级的读书质量好给予相应奖励。

四、成果形成

（一）教师：每学期期末写一篇读书心得体会，由学校汇编成册。

（二）学生：

1、各班登记学生读书篇目，评选读书先进个人。

2、举办“我最喜欢的一本书”征文活动，评出一、二、三等奖。

3、各班自行采取展示活动等。

总之，我校结合高中教育的实际，通过创设读书情景，营造读书氛围，使每一位教师从职业道德的高度，提高了对读书的认识；通过广泛开展读书活动，使学生从改善学习效果，丰富高中生活，增强适应能力的高度，拓展了视野，提高了生活的品味，从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋，让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。

今后，学校将在充分研究、积极实践的基础上，继续努力建设书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。

中队角活动

少先队中队文化是学校文化的重要组成部分，中队也是一个文化场，它的每一个角落都渗透着文化气息。近日永安小学开展了班级中队角建设评比活动，现总结如下：

一活动目的

为了让孩子在耳濡目染受到少先队文化的滋养，使学生的行为更加文明，思想观念，行为方式和价值取向受到感染。使师生关系更近一步，学生之间更加团结。

二具体措施

1.由校外辅导员，班主任和小学生商量设计出中队角的名字，主题，宣言等

2.由校外辅导员带领学生做中队角海报，以小学生作画辅导员辅助 三活动成果

本次活动中，从中队角名字到主题设计，从颜色搭配到材料的确定，处处都凝聚了师生之间的汗水与智慧，使学生之间体会到了合作的重要性和乐趣。增进了感情，可以说这次活动非常的成功，今后我们会继续努力！

永安小学大扫除活动 策划：

一.活动目的：教室是小学生学习和生活的场所，良好的教室坏境是健康和学习的保障。加强校园文明建设，改善小学生的学习环境，营造一个良好的学习氛围，所以我们组织了这次大扫除活动。此活动旨在部员们的无私奉献和积极参与劳动的精神，我们在促进校园文明卫生建设的同时还增进部员之间的沟通，培养部员的团队合作精神，使得我们校外辅导实践部更具有凝聚力的向心力。二.活动主题：关爱小学生，为小学生改善学习环境。三.活动时间：2014年11月20日 四.活动地点：永安小学 五.活动单位：华中科技大学武昌分校城市建设分团委学生会校外辅导实践部 六.活动流程：

1）九点半全体部员在西区食堂集合，相关负责人讲话并强调注意事项。2）清点人数，人员集合完毕后就向永安小学出发。

3）分配人员，各个负责以组为单位的扫除卫生区。

4）活动大约持续两个小时左右，提前完成任务的主动协助其他小组完成任务。

5）活动过程中有人员负责拍照，这由李强负责。

6）活动完成后全体人员拍照留念，为这次大扫除活动画上圆满的句号

七·活动注意事项

1)扫除活动过程中，不得破坏永安小学的公共设施，不得随意摘草择花和浪费水资源等。

2）活动注意人身财产安全，手机随身携带，方便联系。

3）所有人员要携带校外辅导实践部的工作证。

4）活动完成后，要把卫生用具归放回原处，不得随意摆放卫生用具。

5）拍照相关负责人要做好拍照工作，留下部员们勤劳的倩影，为以后宣传做准备。

风采月活动

几个月来由城市建设学院分团委学生会主办的风采月活动已经有声有色的成功举办了几届，几次成功的活动不仅给全体学生会成员带来了无尽的欢声笑语,也为学生会部门之间增进了友谊和联系，有利于以后工作的相互配合和协调沟通，给不同部门之间的部员相互认识结交朋友提供了平台。其实这些都是其次最重要的是让我们学会了很多书本上学不到的东西！

首先是部员之间的相互配合相互支持，团队精神。部员之间的各字发挥自己的特长，充分展现自己才能，有这方面的才能的不藏着掖着大胆展现为部门取得荣誉，没有这方面的才能的在旁边为参赛者加油喝彩为整个部门奉献着自己的绵薄之力！

然后部员与主席部长之间的服从与指挥之间的相互协调能力，有问题找领导，有建议有金点子找领导，整个部门心往一处想劲往一处使，努力使整个部门取得最好的成绩，即使没能力取得名次，但是也可以全力以赴，努力去争取。

最后是改变自己对本部门与其他部门之间看法，摒弃狭隘的本位主义思想，自己虽然没能拿的优异成绩，但是我们不失风度，取得名次固然重要，但是即使没能取得好的名次，我们也为自己的精彩表现鼓掌，即使一无所有我们也要精彩谢幕，感谢自己的认真付出。

第二篇：校外教育实践活动计划

校外教育实践活动计划

随着素质教育的深入发展，综合实践课应运而生，根据儿童的身心发展规律，加强学生生活经验与社会生活的联系，我校开设了综合实践课，为了更好地完成教育教学目标，特制定综合实践活动课的教学计划如下：

一、教学的指导思想：

实践课应本着坚持四项基本原则，坚持“三个代表”重要思想，适应我国社会主义现代化建设发展的需要，培养学生在小学阶段掌握各种生活必备的技能和基本能力，掌握在小学阶段应具备的观察能力、创造能力、形象思维能力和解决简单的日常生活的动手操作技能。

二、教学内容：

低年级阶段：

低年级阶段因为儿童动手能力较差，注意力集中时间短，所以在综合实践活动中主要是贴近儿童生活实际，学生日常的穿衣、叠被、系鞋带等日常生活技能；学习简单的折纸、剪纸、撕纸、粘贴等简单的手工技能；学会以6－8人为小组做游戏，合作讨论简单问题；学会整理自己的学习用具等一系列日常生活能力的培养。

高年级阶段：

高年级阶段儿童随着年龄的增长，动手能力加强了，有了自己的思维意识，通过对周围社会环境和家庭生活经验和积累，综合实践活动课应从以下几方面入手：开展“巧巧手”，利用家庭资源，开设剪纸、编织、泥塑、航模等兴趣小组活动，对学生的学习成果进行展览、比赛、表演等方式给予肯定。开展“生活技能课”，使学生会利用家庭中的废弃物品改装组合成自己喜欢的玩具、模型；学会日常生活中的自我保护，特别是在使用家庭电器、安全用电、安全用火等方面的技能。培养学生热爱自己生活的地球，保护环境，能发现并解决有碍自己身心健康的一些不利因素，做生活的“小主人”、“健康小卫士”、“环保小卫士”等活动。

第三篇：丰利小学校外辅导站辅导活动计划

丰利小学校外辅导站辅导活动计划

（2008——2009学）

一、辅导活动宗旨：

遵循胡锦涛总书记“以人为本，以德为先，把立德树人作为教育的根本任务”的指示精神，以加强社会主义核心价值体系教育为辅导重点，坚持“寓教于乐，育德导行”的辅导原则，做到提高道德认知与养成道德行为的有机统一，贴近学生，大处着眼，小事着手，切实加强公民道德教育，“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，以“五个学会”小事工程为载体，强化讲文明，重礼仪的文明行为习惯的养成教育，探索站、家、校结合，整体联动的有效途径。发挥好校外辅导站作为学校“立德树人”的“试验田”、“种子站”作用。

二、辅导活动安排：

九月份：加强《公民基本道德规范》教育，争做合格小公民。

1、了解校外辅导站，引发兴趣，明确要求。讨论怎样“学做人”。

2、学习“规范”内容，说说各人对“规范”内容的理解。

3、开展速记比赛，熟记“规范”内容。说说同学中做得好的事例。

4、游戏：《拍手歌》，“公民道德要牢记”。

十月份：开展“祖国在我心中”主题活动，以热爱祖国为荣。

1、学习《八荣八耻》，记住内容，念儿歌，“八荣八耻新标杆”

2、理解：“以热爱祖国为荣”，大家谈：“我对祖国知多少？”

3、汇报会：孝亲敬老，敬老节我做了些什么？

4、主题活动：“为中华崛起而读书”，联系自己谈打算。

十一月份：“纪念改革开放30周年”，了解我家及家乡的变化。

1、访问了解：“我家30年来的变化”。问问变化的原因。

2、访问情况交流，说说从中懂得了什么道理。指导写访问日记。

3、评点“优秀访问日记”。小组交流，大家评议。

4、开展“说说我家30年”的宣讲活动。将访问日记改编成小品，进行表演。

十二月份；以“诚实守信，”教育为重点，开展“五个学会”活动。

1、学习有关诚信的名言警句，交流各人收集的内容。

2、开展“诚信故事大家讲”活动。

3、大家谈：“诚信在我身边”。初评“诚信之星”。

4、讨论：“五个学会”有必要学吗？明确意义及要求。

二00九年一月份：以“学会吃饭”、“学会说话”为重点开展活动。

1、唱唱演演：“新年话进步”。表演命题小品“学会说话”。

2、1分钟演讲比赛：“我学会了吃饭”。布置并指导写好诚信日记。二、三月份：配合学校搞好“文明新风月”活动。

1、重温《公民基本道德规范》、“八荣八耻”，交流诚信日记。

2、人人献一计：“三八妇女节”为妈妈奶奶做些什么？学会感恩。

3、争做环保小卫士，学会环保。植树、种花，净化、美化环境。

4、听交警叔叔讲交通规则，学会文明走路。

四月份：重点进行“敬先烈，学英雄”革命传统教育。

1、开展“访、记、写、画、说”祭扫烈士墓系列活动。

2、说雷锋事迹，学雷锋榜样。

3、大家评：在“五个学会”活动中谁的进步最快？二评“明礼诚信”之星。

4、汇报交流：听听家长对“五个学会”活动的反映。

五月份：开展“文明学生从小事做起”星级评比活动。

1、交流“五个学会”的好日记，有重点地进行评析。

2、“我在‘五个学会’活动中长大了”，对照要求，自我测评。

3、小组评议“五星级”明礼诚信学生。

4、发放家校联系卡，请家长参与评议。

六月份：巩固活动成果，深化道德教育。

1、结合庆“六一”，同夸明礼诚信好人好事。

2、评选好日记，奖励好学生。

3、搞好第二次家校联系。

4、总结参加辅导站活动的收获。

三、健全组织，加强领导

1、校外辅导站领导组

组长：李松林

副组长：狄锦山、於十贵

成员：韩爱明、朱明山、张小询、徐培培。

2、辅导教师：狄锦山

3、协管教师：徐培培

4、值日生：中队委员

四、明确职责，各司其事

1、领导组职责：

（1）负责组建辅导站，切实加强领导；（2）安排落实辅导人员、协管人员，检查督促活动情况；（3）制订辅导活动计划，确保计划的实施；（4）组织研讨，总结辅导工作，进一步搞好辅导活动。

2、辅导教师职责：

（1）认真选择辅导内容，贴近学生，为学生喜闻乐见，能引起学生兴趣，有助全面提高学生素质；（2）做好辅导前的准备工作，安排好内容，考虑好形式，准备好必要的教具、课件，不打无准备之；（3）辅导力求深入浅出，生动活泼，注意调动学生的积极性，知行合一，培养学生自主意识、创造能力和良好的行为习惯；（4）关心弱势学生，因人制宜，有针对性地进行辅导，给予重点帮助；（5）办实事，讲实效，搞好情况记载，抓好信息反馈，研究改进，提高活动质量。

3、协管教师职责；

（1）做好学生的组织工作和思想工作，确保辅导活动正常有序地进行；（2）督促学生带全活动所需的文具，资料及其他用品；（3）了解学生参加活动的情况，及时向辅导教师返馈学生的思想动态及意见，以助辅导教师改进工作。

4、值日学生职责：

（1）发挥带头作用，积极参加辅导站活动；（2）关心辅导站工作，负责记载每次的活动情况；（3）注意听取同学们的意见，及时向老师反映，为办好辅导站出力。

第四篇：校外实践活动报告

延安精神永垂不朽

摘要

延安是中国革命的摇篮。它记载着中国革命的历史，是一本真实的教科书;它凝聚了共产党人的精神，谱写了中国革命闪光的篇章。“延安精神”是我们党的传家之宝,是中华民族宝贵的精神财富。我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化,但中华儿女无论何时都要坚持和弘扬“延安精神”。“延安精神”在中共的语汇中是一个极具魅力的字眼，它的内涵丰富多彩而且具有深意。它意味着艰苦奋斗的岁月，它意味着激情澎湃的日子，它意味着炮火硝烟中的追求，它意味着矢志不渝的理想。延安精神，就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安精神，就是实事求是的思想路线。时间会带走一些该带走的东西，也会留下一些该留下的东西。历史在宝塔山、凤凰山、清凉山环峙的延河中转了一个弯，又大步东去，但在延安，杨家岭的灯火和枣园里的灯光，已经成为一种信仰的象征，将永远在中国青年心中闪耀。关键词：延安精神 精神力量 宝贵财富 继承发扬

引言

本次社会实践由我们机电信息系团委，学生会组织，主要由大一，大二学生组成，机电系副主任闫海霞老师带队，于2016年7月16日从西安火车站出发，前往这个红色革命圣地，去探寻那里的地域文化，人文情怀和革命精神。以一个当代大学生的身份，怀着敬仰的心情去向那些在抗日战争和解放战争中为人民幸福做出贡献和献出生命的先烈们致敬。

正文 红色圣地 延安，是中国革命的圣地，也是新中国的摇篮。党中央和党的领导人毛泽东、周恩来等曾在这里度过了最为艰苦的13个春秋。七月骄阳似火，我们在学校的领导和组织下来到延安，开展为期四天以《青春九十年，报国勇争先》为主题的暑期实践活动，踏访革命先辈的奋斗足迹，追忆往昔峥嵘岁月，传承延安精神，感受改革开放给延安带来的全新气息。

一、延安大学校史馆

校史馆是一个微缩的学校历史的展览，我们来到延安的第一站便是参观延安大学校史馆。延大校史馆浓缩了学校七十多年的风雨历程，是中国共产党高等教育孕育、发展、壮大与成熟的历史长廊。从那一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事，把我们的思绪又拉回到了革命战争年代，再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程，深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采，体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。延安大学是我党民主革命时期创办的第一所综合大学，在中国革命史、党史、现代高等教育史上都具有独特的、不可替代的地位，它是多所学校的前身，为中国的革命、建设和改革事业都作出了重大贡献，建立了不可磨灭的历史功勋。1937年1月13日，中共中央进驻延安，从此延安成为中国革命的指挥中心和战略总后方，成为光明的所在和抗日胜利的希望。1941年至1942年，敌后人民抗日战争处于最艰难的相持阶段，延安大学便应运而生，成为时代的杰作，无数革命能人志士从这里走出去。

在参观延大校史馆后，我感受到延安大学自创建以来一路分分合合的艰难，也为老一辈革命家在艰苦卓绝的时代依然努力为培养人才做出的贡献而感动。同时，我们也真切地了解到延安大学可谓是战争年代的“龙潭虎穴”，这里走出了千千万万威震敌胆的革命战士和文韬武略的将军！在和平年代，这里是风巢龙渊，莘莘学子来自五湖四海走向四面八方各条建设路线。如今，大力弘扬延安精神，已形成延安大学独特的精神资源和文化特色。

二、杨家岭革命旧址

随后，我们步行至延大附近的杨家岭革命旧址。一直以来都是听说过这样一个地方，而不知道它的来源，这次有幸得以一见。杨家岭是中共中央领导在1938年11月至1947年3月期间的住处，当年这里曾进行过轰轰烈烈的大生产运动、整风运动，此地也是毛泽东等中央领导同志在延安居住时间最长的驻地。首先参观的是中央大礼堂——党的第七次代表大会召开的地方，走进礼堂从那一排排摇 摇欲坠的椅子和颜色不复存在的摆设可以看出会址到现在还保持着当年的现状；同时，从那些发黄的图片中也让我们感受到当时会议的盛况，大部分人员从四面八方赶来汇聚在这小小的礼堂内只为新中国的美好的未来。在会址后面的小山坡上，散落着一排窑洞，这就是毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇等领导同志们当年的住所。在导游的带领下，我们也走进了毛泽东等领导人的旧居，这里的一砖一瓦，一桌一椅几乎都保持着原来的风貌，看着这些老一辈革命领导人生活工作过的地方----是狭孝阴暗、简陋的窑洞，然而他们就是在这里他们创造了中国奇迹的十三年，让我们不仅为之感慨和自豪也受到深刻的教育与影响。你能想象就是在这样简陋的窑洞里，毛泽东完成了《新民主主义论》等一系列光辉的著作，这是多么的令人佩服与感动。走进杨家岭革命旧址，我深入地了解老一辈革命家的工作环境与生活条件，他们的艰苦奋斗精神让我们钦佩不已，如今我们拥有更好的环境怎么还能不珍惜呢，也有责任与义务将这种精神用心铭记代代传承。因为他们的艰苦奋斗，才会换来我们今天能够在安定和平的社会环境。

三、枣园

早上，我们一行人来到枣园参观学习。枣园位于延安城西北8公里处的枣园村，这里原是一家地主的庄园，中共中央进驻延安后，为中央社会部驻地，遂改名为“延园”。1943年至1947年，这里是中共中央书记处所在地。毛泽东旧居位于枣园东北的半山坡上，与周恩来和朱德的旧居左右为邻，窑洞面向西南，共分5孔，由右边起分别为会客室、办公室、寝室，其余两孔是工作人员住室。周恩来旧居位于任弼时旧居后的山坡上，为两孔石窑洞，左边是办公室，右边是寝室。随着导游走进这里的一间间屋室，看到那一幅幅画卷与图片，还有那一件件安静的摆放的遗物，它们无疑都真实地再现了老一辈无产阶级革命家当年艰苦奋斗的生活，再现了我党我军艰苦卓绝、浴血奋战的真实场面。在这里毛泽东以极大的精力去研究中国的军事学、战争学，他用哲学思维，深刻分析总结了中国革命战争的特点、中国革命战争的战略战术、中国革命根据地、中日双方进行战争的国情、国共两党军事史等重大问题，撰写了《中国革命战争的战略问题》等一系列著作，为抗日战争的胜利奠定了理论基矗我们在参观中认真地聆听着每一段历史的详细讲解不愿落下一丝细节，思绪好似也被拉到了那战火硝烟的峥嵘岁月中，真切的感受到当时的场景。枣园，中共中央在这里领导全国军民取得了抗日战争的最后胜利，领导全国人民为争取民主团结，和平建国，同国民党顽固派进行了针锋相对的斗争，为粉碎国民党反动派的全面内战作了充分准备。枣园中最引人瞩目的莫过于老一辈革命家铜像，这些铜像启示我们应该时刻不忘老一辈革命家们艰苦奋斗的作风，时代在变也赋予延安精神新的意义，而在新的时代里我们仍应不忘革命艰苦奋斗在中国特色社会主义建设中作出自己的贡献。

四、王家坪

随后，我们参观的是王家坪革命旧址。据说，王家坪曾经有一个美丽的名字叫牡丹坪，后因一位王姓人家将多数地方买去，遂改名王家坪。1937年1月至1947年3月，王家坪是中共中央革命军事委员会和八路军总司令部的所在地，中共中央领导各抗日根据地武装斗争和军事建设的军事领导机构，也是毛泽东、朱德、彭德怀、叶剑英、王稼祥等领导同志和中央军委及八路军总部所属机关负责同志住过的地方。走进王家坪旧址大门迎面就是期间高大宽敞、四角翘起的大瓦房，这就是曾举办过抗日战争胜利大会的军委大礼堂。礼堂里的摆设与当时的摆设并无变化，走进去依稀可以看到当时会议的状况，纵多的决议事项在这里产生。在这里我们还有幸听到了地道的陕北民歌信天游，也看到了精彩的安塞腰鼓表演，这让兴奋的我甚至可以想象战争年代人们欢庆的场景。在心里真诚希望这些精彩优秀的带有特色民族的文化能一直保存并一代又一代流传。

在王家坪，我们看到的是老一辈革命家清正廉洁、一心为民的人格魅力和革命情怀都得到了很好的体现。相信为人民服务的延安精神闪耀出其独特的光芒，将照耀着每一代中华儿女。

五、延安革命纪念馆

我们怀着无比崇高与激动的心情参观了延安革命纪念馆。延安革命纪念馆位于宝塔区西北延河东岸，建于1950年1月,整个纪念馆外观朴素大方，结构紧凑，高大宏伟，具有传统的民族风格。延安革命纪念馆展出的大量珍贵革命文物、文献和照片，这些都生动、形象地再现了老一辈革命家在延安住窑洞、吃小米、驱日寇的光辉业绩。展览主要介绍党中央和毛泽东同志在延安和陕甘宁边区领导中国人民英勇斗争的光辉历史，同时介绍了毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，介绍了马克思列宁主义和中国革命具体实践相结合的毛泽东思想。对研究中国革命史和陕西地区陕甘宁边区革命史，提供了极其珍贵的资料。

延安革命纪念馆前是一个大型广场，广场正中间巍然耸立的是毛泽东铜像，铜像名为“高瞻远瞩”，毛泽东身着中山装，双手叉腰目视远方，浩气凌霄。延安革命纪念馆是中共中央在延安最为生动的历史教材，在陈列大厅里，展出“延安革命史”和“西北革命斗争简史”运用声光电等现代化陈列手法，以多照片及千件革命文物及雕塑、油画、图表、场景复原等展品形象、生动地再现了党中央及老一辈无产阶级革命家在延安领导中国革命的艰苦岁月。其中给我印象最深的是“延安新市潮，真实的再现了当年的景象，有当铺，有理发店，有祖孙同乐，还有打铁的场面使我仿佛看到了当时的人们自力更生的场面，令人感触颇深。

参考文献

[1]我并且希望，全国一切革命工作人员永远保持过去十余年间在延安和陕甘宁边区的工作人员中所具有的艰苦奋斗的作风。——毛泽东（1949.10.26）[2]要使全体干部和全体人民经常想到中国是一个社会主义大国，建设需要几十年艰苦的时间，其中包括执行厉行节约、反对铺张浪费这样一个勤俭建国的方针。——毛泽东（1957.2.27）

[3]中国如果不普遍提倡艰苦奋斗，勤俭节约，要在本世纪末实现，生产总产值翻两番的目标就不能达到。建设中国的社会主义，我们的新提法就是建设一个高度文明，高度民主的社会主义现代国家。所谓高度文明，就是人民要有理想，要个人利益服从整个国家和民族的利益，要守纪律，要有道德，要坚持我们历来的艰苦奋斗传统，否则我们的事业是人不会有希望的。这件事不容易。过去我们做得不错。“文化革命”前，我们一直坚持了延安传统，延安精神。现在中国不需要完全那样做了，但那种精神仍然需要。——邓小平（1981.11.17）[4]自力更生、艰苦奋斗的延安精神没有过时。抗日战争、解放战争的艰苦岁月要发扬延安精神，社会主义初级阶段也离不开延安精神，否则，我们的社会主义是很难建成的。——江泽民（1989.9）

[5]延安精神是党的宝贵财富，要世世代代继承下去，发扬下去。在新的形势下，一要发扬百折不挠的革命坚定性。坚定不移地推进改革开放和现代化建设，增强必胜的信念。二要坚持实事求是的思想路线，求实务实，狠抓各项工作的落实。三要坚持自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国、艰苦创业的精神，克服困难，进一步增强自尊心、自信心，团结一致，把各项工作关键是把经济建设搞上去。四要全心全意为人民服务，密切党同人民群众的联系，保持优良传统，坚决刹住虚报浮夸，弄虚作假，拉花架子等不良作风，要扎扎实实做几件取信于民的事情。——胡锦涛（1995.1.19）[6]伟大的延安精神是党的性质和宗旨的集中体现，是党的优良传统和作风的集中体现。要结合新的实际大力弘扬延安精神，以求真务实作风切实加强和改进新形势下党的建设，为推动科学发展、促进社会和谐提供强大精神动力和坚强组织保证。——习近平﹙2009.11﹚

总结

什么是延安精神，在这里找到了答案：延安精神，就是奋斗的精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，我们党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回顾党的历史，从上海成立到井冈山时期，从遵义会议到延安时期，从西柏坡到夺取全国政权，从新中国成立到改革开放新时期，每一个成就，每一次胜利，都离不开艰苦奋斗。延安精神就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期有响亮的提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。延安精神，就是理论联系实际，不断开拓创新的精神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验，成功的推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史飞跃的时期。延安精神，就是实事求是的精神。用实事求是来概括我们党的思想路线，也是在延安时期。延安精神是中国共产党人永恒的灵魂所在。延安时代是中华民族历史上一个创造了无数奇迹的时代。

在这里我们仿佛看到了那弥漫的硝烟、闪光的战刀，听到隆隆的炮声、雄壮的军号，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，对那些勇猛冲杀、不怕牺牲的革命前辈，更加增加了敬佩之情；对烈士们用鲜血和生命换来的生活，无不更加珍惜；对经历过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。巍巍宝塔山，滚滚延河水。一说起延安，人们都会感到分外亲切，油然而生敬意。而当我们亲临了宝塔山、延安革命纪念馆时，才真真正正感受到了延安精神。延安精神是住窑洞吃小米却依然艰苦奋斗的创业精神，延安精神是与群众水乳交融、全心全意为人民服务的精神；延安精神是理论联系实际、不断开拓创新的精神。参观革命圣地，旧址犹在，有感慨，有惊叹！当年的艰苦生活，已经离我们远去。但是当年艰苦奋斗的精神却始终在我心中。延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。延安的峥嵘岁月留下了宝贵的精神财富——延安精神，将永放光芒。

实践表明，只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正地解放思想。我们在生活学习中也是应该如此，正确的认知，理智的实施，不能为庆幸追求更高的境界而陷入空虚的错误之中。我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化,但中华儿女无论何时都要坚持和弘扬“延安精神”。从前，我们总是在口里念着说着延安精神却不明白他真正的意义，延安之行后，我深刻的领悟到延安精神的意义和精髓所在。延安精神就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。我们党总结经验，改变片面的理论错误，联系人民群众，取得了革命的胜利。今天我们要在新形势下弘扬延安精神，仍然要坚持与时俱进、开拓创新。我们在学习上也应坚持这种精神，把专业理论知识结合社会实践，提高自身素质。

2016年7月17号延安纪念馆

2016年7月18号延安枣园

思想政治理论课 校外实践调研报告

题目： 延安精神永垂不朽

系 院： 机电信息系 专 业： 机械设计制造及其自动化 班 级： B150205 学 号： B15020519 姓 名： 夏铭阳 联系电话： *** 指导教师： 闫海霞

2017年 7月 18 日

第五篇：校外实践活动工作计划

校外实践活动工作计划

一、指导思想：

校外教育是学校教育的补充和延伸，是重要的社会大课堂。为全面加强学生思想道德教育工作，切实而全面推进实施素质教育，充分利用社会教育力量，发挥社区教育功能，让学生在社会大课堂里接受教育，学习知识。为此，我校按照新课程标准理念，准积极开展校外实践活动。以开拓学生视野、丰富学生生活、增强学生才干、提高学生素质，努力争取社会各界的大力支持和关心，全面推进和提高学校办学的整体水平。

二、工作目标：

1、开展爱家乡教育活动，立志建设家乡。

2、加强交通安全教育，增强安全意识。

3、开展环保教育活动，增强环保意识。

4、开展卫生教育活动，增强卫生与防病的意识。

5、开展社区教育活动。增强实践意识。

三、措施及要求：

1、全面开展法制教育活动。让学生从小学法懂法、遵纪守法。本学期将继续采用请进来走出去的方法，请有关校外辅导员对学生进行遵纪守法教育。以全面强化对学生的法制教育，增强学生的法制观念。积极争做合格小公民、文明的好学生，家庭的好孩子。

2、继续抓好安全教育，对学生进行交通教育，、饮食教育、自我保护的教育。

3、积极开展国防教育活动。增强学生的国防意识。学生通过看电视、上网了解军人生活，关心国防建设。从小接受国防教育，增强爱国之心，立志将来建设和保卫伟大的祖国，为做一名光荣的革命军人而自豪。

4、积极开展环保教育活动。为了增强学生的环保意识，我们将通过开展“从我做起，爱护环境”的活动，使学生自觉做好卫生小卫士，从小养成良好的卫生习惯，爱护环境，保护绿化，做保护环境的小卫士。

5、积极开展爱心活动。本学期我们将进一步开展爱心教育活动，培养学生学会关心别人、助认为乐的良好品质，乐于助人的奉献精神。

6、积极开展卫生知识教育活动。以增强学生的卫生意识，加强体格训练，养成良好的卫生习惯，增强抗病能力。

7、积极开展社区教育活动。组织队员们走进社区，关心社区，热爱社区。走进生活积极开展社区实践活动，增强学生的是非观念，动手能力。使他们热爱社会，关爱他人，热爱生命，做一个合格的社会人。

五、组织形式

利用双休日和节假日开展活动；采取集体辅导与分组活动相结合的形式进行活动。