2015年汤官箐学校庆六一游园活动方案

第一篇：2015年汤官箐学校庆六一游园活动方案

1汤官箐小学生庆六一活动方案

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，学校此次通过一系列活动使学生在活动中获取知识、陶冶情操、培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

2015年5月28日下午、下午活动结束后各班级到达指定活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2、游园结束，学生用所得的奖券到小办公室窗口处领取奖品。

三、活动地点

操场

四、安排

活动上的安排：

1、下午活动结束前，各负责人利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在负责区域显眼的位置粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。人员安排：

（1）游园活动安排 组织领导及具体分工

游园活动总协调：宋江波 游园劵总负责： 各班班主任 具体分工：

发奖：顾兴祥 史小丽 杨卓雅（学校小办公室窗口）

1、盲人击鼓（锣）：王达荣（操场）

2、挟乒乓球：郑林芬（三年级教室）

3、投篮：金政波（操场）

4、掌上明珠： 郑鹏（五年级教室）

5、比眼力：王楠（操场）

6、弹球：伏兴恩（四年级教室）

7、夹弹珠：余霞（音乐教室）

8、吹乒乓球：殷贵才（六年级教室）

9、画鼻子：宋江波（二年级教室）

10、快乐呼啦圈：资雪艳（一年级教室）（4）其它安排：

1、各班早上活动时，班主任及任课教师维持本班秩序，教育学生不在队伍里喧哗玩耍。

2、活动当天，按照教学秩序时间来校及离校。不允许各班提前放学，不允许学生早退。

3、活动中，不允许学生逗留教室或趴在阳台向下张望。

4、教育学生“来也干净，去也干净”、“来也安静，走也安静”。

五、活动的形式

1、以班级为单位，分发给学生每人两张游园劵，自由选择活动项目，人人参与。优胜者获得奖券。

2、参与的学生在玩每一个游戏项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

六、活动要求

1、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生清洁工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、不乱扔垃圾等）。

3、严禁学生在游园活动期间离开学校。

4、凭游园券参加游园活动，每参加一项须交一张游园券。

5、参加各项活动，重在参与，友谊第一，比赛第二。

七、游园活动项目规则

21、盲人击鼓（锣）：将鼓（锣）用绳索固定悬挂在半空，每人击一次，参赛人蒙上眼睛转五圈，凡击中鼓（锣）者，便可以获奖券一张。

2、挟乒乓球：规定时间30秒内，挟完6个乒乓球者，获奖券一张，挟完15个乒乓球者，获奖券两张。

3、投篮：在规定距离投篮，每人限时一分钟，投中五次以上，获奖券两张。投中两次以上，获奖券一张。

4、掌上明珠

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿乒乓球桌子绕一圈。

5、比眼力：准备一张桌子，一支筷子，一个装有1/3沙子的空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离（以桌子高度为参照），瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，进一个，奖奖券一张，进两个以上，奖奖券两张。（注：每人有三次机会。）

6、弹球：三个纸篓平放地面上，成品字型，参赛者站在规定线后，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进纸篓内，弹进两个，奖奖券一张，弹进三个，奖奖券两张。

7、夹弹珠：准备水、盆、弹珠和筷子，在30秒的时间内用筷子把在水里面的弹珠夹到另一个容器里，每夹出三个即得“领奖券”一张。

8、吹乒乓球：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。吹入得奖券一张。

9、画鼻子：在空旷处准备一块黑板，在黑板上画一小丑，但小丑没有鼻子，参赛者蒙上眼睛转五圈后用粉笔帮小丑画鼻子，画准得领奖券一张。限时1分钟。

10、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖券一张。每人有三次机会。

汤官箐学校大队部

2015.6.1

第二篇：潍坊外国语学校庆六一游园活动方案

潍坊外国语学校庆六一游园活动方案

一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动，通过活动，使队员人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

二、活动时间安排

6月1日下午2：30—5：001、2：30——3：10各中队进行游园教育2、3：20学生开始游园。

3、5：00游园活动结束。各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。

三、活动地点

各班级教室及学校操场

四、活动的准备与安排

1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案，确定好本班级的游园节目方案和游戏规则，以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。并要准备好本班游园所需道具，即开始准备活动的组织工作。（包括本班级的服务人员安排与准备道具等。）

2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地（可以在本教室也可以到操场一角）做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报，海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。

3、各中队自己绘制参赛劵（可以到学管处领取绘制参赛券的纸），参赛券上注明本班级名称及游戏名称，六一前分发到其他班级学生手中，六一游园时凭劵参加活动。

五、活动的形式及活动要求

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得奖品。

2、校园外部环境布置由宣传部负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

3、学生先在本班参加活动，再到本年级的其它班参加活动。参与的学生在每玩一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

4、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的节目，每个游园教室必须有班主任、生活班主任及科任老师负责，（科任老师所跟班级由级部主任安排）负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖品的发放。要求游园学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。

5、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

六、奖品准备

拟每班申请100元活动经费。

七、“六一”游园活动参考项目

（一）、活动项目

1、猜谜语、2、吹蜡烛、3、盲人击鼓

4、钓鱼

5、挟乒乓球

6、套圈

7、运用爆破音吹蜡烛

8、妙接对联或歇后语

9、弹球

10、比比谁的眼力

11、比比谁的运气好

12、掌上明珠

13、比比划划

（二）、项目要求

1、猜谜语：谜语要注明本谜语由（某某年级学生猜）

2、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张

3、盲人击鼓：蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张

4、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推

5、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张

6、套圈：每人套五个，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张

7、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛

8、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示

9、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵

10、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会

11、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

12、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

13、比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖票一张

备注：以上活动仅供参考，班主任要广泛征求学生的意见，发挥学生的聪明才智，创造出有趣、新颖、有吸引力并且富有挑战性的游园活动。

小学学管处

2010.5.19

第三篇：学校庆“元旦”游园活动方案

学校庆“元旦”游园活动方案

一、活动主题

放飞童心欢乐游园

二、活动目的

值此XX年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间和内容安排

.入队仪式：12月31日

2.元旦游艺活动：12月31日下午12:30开始

活动主题突出“快乐、益智”。

活动地点设在各班教室和操场，每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。

四、活动准备

.各班要及时把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

2.各班有关活动的准备工作必须在进行游艺活动前准备好，包括场地与道具准备。负责每个项目的教师相互合作在活动前两天把东西准备好。（如有需要可以找总务处）。各室负责教师在活动开始之前到大队部领取奖品，放置活动现场。

3.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

4.对于本次活动的安排，班主任利用午间谈话课时间向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、卫生和安全教育。（特别是活动得到的奖品不要马上吃，杜绝一边吃一边游戏）

5.全场活动共8室，班主任事先将全班分成5组，每组设定组长，由组长带领组员到各室参加活动，有序进行，避免拥挤。

6.本次活动需6位家长志愿者，由二——六年级6个班主任负责招募，每班一名，要求有一定文化，热心学校活动，责任心强，并提醒在活动开始前15分钟到达本班教室。

五、注意事项

.各活动室负责教师根据学生活动表现在活动券上做出相应记号。通过打“√"，没有通过打“×”。并给通过项目的学生分发奖品，活动结束后，把剩余的奖品还大队部。

2.每位学生凭活动券到各地点参加活动，活动时要排队参加，不高声喧哗，不乱丢垃圾，上下楼梯要注意安全；活动时尽可能到人少的地方参加活动，避免冲突，浪费活动时间。若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。

3.各活动室地点和活动内容安排详见活动券。

六、游艺活动安排及规则

活动规则、水中捞月：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。

2、比眼力：主持人准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖券。失败者可有二次机会。

3、吹乒乓：盛满水的5个碗摆成一条直线，第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里，完成者获奖券一张。

4、青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次即可获奖券一张。

5、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖券。

6、剪彩：主持人在活动室里横挂一些绳子，在绳子上掉一些奖品，游戏时用布蒙住眼睛，原地转三圈，手持剪刀笔直地往前去剪，剪到奖品就得到奖品。

7、高手投球： 主持人准备若干个垒球和桶，参赛者在距离桶3米的地方将垒球投向桶，投中得奖券（每人限投三次）。

8、袋鼠跳：准备几个袋子，参与者站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，距离5米来回，看谁先跳到终点获胜。

第四篇：智源学校庆“六一”游园活动

活动项目及游戏规则

1、传手绢

游戏规则：当音乐响起时，由第一个人开始依次传递手绢，不得乱扔，当音乐停下时，手绢落在谁的桌上就由谁表演节目。

2、快乐呼啦圈

游戏规则：要求学生在规定的时间内（2分钟以上）一直转呼啦圈而不停者为胜，或者学生在规定的次数（至少50个）转呼啦圈而不停者为胜。

3、吹气球

游戏规则：此项目谁能在三十秒之内吹破1个气球就能得奖。但参赛者不得用手或其他方式使气球破裂。

4、猜字谜

游戏规则：主持人每念完一则字谜，然后由学生举手抢答，最先举手者先回答，答错可再由其他人回答，但前提是必须举手，否则视为犯规取消竞猜资格，猜中者获奖。

5、听音乐坐凳子

游戏规则：排一队学生。拿五张日字凳围成一个圆，每次六人参与。首先负责老师放一段音乐六个学生围凳子转圈，当音乐停下时，参与的六个学生要立刻坐到日字凳上，没有坐到凳子的学生出局。然后减一张凳，再听音乐，再让没坐到凳的学生出局，再减凳，直到三位学生争坐两张凳为止。坚持到最后的两位学生获奖。

6、掌上明珠

游戏规则：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓

球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

7、反语动作

游戏规则：排一队学生，每次有10人参与。当负责老师叫到向左转时，参与者要向右转，以此类推，做错者出局，连做五次或六次，都正确者获胜得奖。

8、青蛙跳水

游戏规则：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，主持人准备好三个乒乓球和三个脸盆。三个脸盆平放在地上，成品字形。参赛者站在离水池三米的地方，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进脸盆内，参赛者即得奖。

9、比比谁的眼力好

游戏规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是获胜者。每人有2次机会。

10、幸运数字（抽奖）

游戏规则：学生闭上眼睛在装有幸运数字0、1、2、3、4、5的纸箱抽奖，分别代表炸弹奖、五等奖、四等奖、三等奖、二等奖、一等奖。一次只能抽一张，数字为“1”奖一颗糖，为“2”奖两个本子+一颗糖，为“3”奖3个本子+一颗糖，为“4”奖一个笔记本+一颗糖，为“5”奖人民币50元，数字为“0”则生吃辣椒

第五篇：学校庆六一活动方案

学校庆六一活动方案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。

二、时间安排：另行通知

三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法：

1、原则上以年级为单位参赛，每个年级出1~2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，定于 5月17日（周三）下午进行一次筛选。

3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

5、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

7、各班的伴奏音乐，请及时上交到姜xx老师处，或者放到教导处的桌面上。(各班的音乐也要准备好，以防出现意外，播放不出来)

五、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：

学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

(五)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作