小学一年级开学三周的家长会

第一篇：小学一年级开学三周的家长会

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

父母是孩子的第一个老师，一个孩子长大后没有人会认为他像曾经教育过他的某个老师，肯定只会说像他的爸爸和妈妈。为什么每个孩子都不一样？因为他们来自不同家庭，受过不同的家庭教育。孩子到了小学阶段，他不再是白纸一张，他早已经被家庭教育画上了五彩斑斓的色彩，我们家长的一言一行，都会被孩子模仿。在这里我作为老师，不是想推卸教师的责任，只是想强调家庭教育对孩子的影响。反过来想想我们自己，在我们的身上也能找到和自己父母很多相似的地方。孩子是我们做父母的宝贝，我们都希望把最好的留给他。所以从今天起，我们家长朋友要注意自己平时的一些细节，尽量让自己最好的一面展现在孩子面前，给孩子正确的引导。希望不只是用钱去养孩子，更要用心去养孩子。去关注他每天的点点滴滴，多和他聊聊天，去了解孩子每天的心情。

那我们教师应该在孩子的教育中起什么作用呢?和家长不同的是，老师是面向一个班所有孩子的，而不是面对于一个孩子。在这里首先是要让每个孩子习惯并适应小学的一些规矩。你们是带一个孩子，我们是带一个班。想必大家也知道，现在的一年级一开始知识量就很大，孩子每天都会有比较多的学习任务。如果没有良好的学习习惯，没有很好的班级纪律，学校教育就没有办法进行下去。学习任务也就无法顺利的完成，这直接会影响到每个孩子的学习情况。我们现在最关注的是孩子的一些行为习惯，不良的行为习惯在损害自己的情况下，也在损害着别的孩子。每个孩子都有自己的性格，每个孩子的学习习惯和行为习惯也不一样，各自的学习能力和接受能力也不一样。我们不怕孩子学得慢，就怕孩子不爱学。孩子学得慢希望您和我一样，给予孩子足够的耐心。不要因为您的不耐烦，让他丧失了学习的兴趣。这是您和我最不愿看到的。所以让我们多一点细心和耐心，将家庭教和学校教育进行良好的互动，加强联系与沟通，才能更好的培养孩子。„„ 我作为班主任，在孩子学习的起步阶段，将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子在学校已经生活了三个星期乐，在这几个星期里孩子的进步是非常大的，是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个：

1、上课听讲习惯不好。有些孩子，上课时管自己，老师说什么都没听清楚，这样对他的学习肯定是非常不利的。家长在家里也可以做一些听讲训练，比如您可以讲故事给他听，然后让孩子再说给你听。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱，家长什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作非常慢，包括吃饭，睡觉前的一些事，整理书包等等。宁可慢一点，也不要都是您帮着做，这时候就需要你良好的耐心了。多让孩子做做就好了，孩子最后总是要独立的。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那个时候，他就什么都忘记。因为现在无可否认的是，我们也有很多家庭对孩子真的是太过迁就，凡事都由他性子来。家长如果在孩子那里都没有威信，我们老师的威信也就无从谈起了。请各位家长好好地树立自己的威信，同时请记住不是靠打靠骂的，而是靠你自己的行为来树立的。

除此之外，我们很多的工作需要得到您的支持：

第一方面是关于作息时间：

１、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

（1）、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，不要早到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子要直接进入教室，不要在别的地方逗留，锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。

（2）、接孩子时不要来得过早或过迟。过早，你会等得不耐烦，一是浪费您的宝贵时间，而是也会因为等太久了产生急躁的心理。请尊重我们的保安，每天早上六点到下午五点的工作很辛苦的。当然也不要过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，毕竟四十个学生靠一个老师是很难发现的。万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

（3）、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子，等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够配合我的工作。

（4）学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送，而且要由第一监护人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要和老师提前打好招呼，以免孩子着急。

２、其次您要做好孩子在家的作息时间。

（１）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，让孩子早日养成终身受益的好习惯。

（２）你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，每天晚上8点30分之前，一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

第二方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会，有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比如帮助孩子做卡片，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习当天的学习内容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但是这么多孩子我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

（3）上学以后，孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，还留有上学时的紧张感，请家长先笑脸相迎，让孩子放松一下。多问问在学校里让他开心的事，接着让孩子坐在书桌前，复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，慢慢延长时间至30分钟到40分钟。看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所，相同时间实施，渐渐地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前，要注意克服坏习惯，所以家长陪在身边比较好。当小孩表示：“做完功课了！”家长应亲自检查，如果做得好，必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴趣。不对之处，可以让小孩立刻改正，但不要大声斥责，要多点鼓励。如果不检查，小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了，看起来用功，实际上有名无实。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。相信一句话：好习惯受用一生。

第四方面给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

3、关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮助您解决问题，如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

今天的家长会就开到这了，如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通，我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。谢谢大家。

第二篇：一年级开学家长会

一年级开学家长会发言稿

越秀区建设大马路小学教师

李碧红

2013-9-17

各位家长您们好！

欢迎您们的到来！开学两周了，孩子们的进步很大，在此非常感谢各位家长们对我工作的理解、支持与配合！

下面我就本学期本册教材的教学计划和学习建议谈几点： 1，关于位置教学中“左右”的知识把握，只要求以孩子作为观察对象，孩子开到的左就是左边，孩子看到的右就是右边；另外相对的时候，只考上下楼梯、你和他的左右相反的位置。【建议与孩子做游戏，加强位置之间的关系】

2，关于计算教学，本学期的难度是熟练计算20以内的进位加法，要求孩子每分钟准确率达到16题。【建议每天多读多背口算表中的题，下个月我会发口算表，另附作业本格式要求】

3，关于认识时间教学，要求会看整时会写出整时的两种写法。【建议每天让孩子看钟表上的时间并说出对应的整时时刻。】 4，学习中存在问题的建议

（1）帮助孩子端正写好自己的名字，多在家练习写写。（2）教会孩子正确拿好尺子，把线画直。

（3）知道孩子读懂题目，按题目要求独立完成练习。

再次感谢您的配合，我很乐意与各位家长共同配合教育、沟通，培养好孩子的良好学习习惯，使每一位孩子在学习上都有不同的进步。谢谢大家！

第三篇：小学一年级开学家长会发言稿改

一年级4班家长会班主任发言稿

各位家长：

下午好！各位家长大家好！很高兴能和大家相聚在一（4）班，非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您，对于我们，对于您的孩子，这都是一次非常有意义的聚会，也是一次非常必要的聚会。

首先向大家做一下自我介绍。

我是一

（四）班的班主任兼语文老师，我姓，我从教有十七个年头了，但这是我进入一完小的第一年。在来这里之前，我将一个班的学生从二年级带到了五年级，这个班的孩子不管是学习纪律，还是学习自觉性都非常好，我和他们的感情也非常深厚，当他们知道我不再教他们了，好多孩子都哭了，我也哭了。一（4）班是我的一个新起点，我也会对这个孩子们付出我的全部真心和热情。虽然我可能会有一年级经验的不足，但是我相信在我和各位家长的共同努力下会越来越好。在未来相当长的有一段时间里，我们将是同事关系，因为家长也是教育者，我们也许在社会角色，专业知识，性格特征等等方面都不太一样，但有一点是共同的，哪就是我们有着共同的使命——教育。而且我们的教育对象完全一致——那就是您的孩子！

小学一年级是学习生涯的开端，孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十

分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了重要的作用。所以，我衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。

咱们一

（四）班一共有70人，女生36人，男生34人，基本上是年满六岁的孩子。接下来我就来说说一年级学生的一些基本情况和要求：

一、孩子面临的困难

孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应；幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学习为主，学习任务重、心理压力大；上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧张„„孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡的过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这一过程中，教师自然要竭尽全力引领、帮助他们，如果再能得到家长的帮助，那孩子是很幸福的。相反，那些得不到父母应有关心的孩子，是有些可怜的。

为了让您的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。今天在这里呢，我会给大家几条指引，方便大家尽快进入角色。

二、生活常规方面

1、遵守作息时间。咱们年级平时早上7：00左右到校，不要让孩子来太早或迟到。每节课40分钟，上午四节课，中餐的时间现在是11:45。下午两节课，4：30放学。十一过后上学和放学时间到时候再通知，请家长一定要记住。本周家长可以进校门，从下周起，学校进行封闭管理，家长不能随便进出校门，所以请您一定要按时送孩子上学，及时接孩子回家，不要迟到。我们学校门口不宽敞，放学时人一多就容易发生混乱。请家长们不要急，老师会带着学生排队到指定地点，家长要督促孩子按路队走。孩子在按路队行走时家长不要给他提书包、买东西，打乱他的节奏，以免孩子掉队、散队。您也要给孩子做个好榜样，家长以身作则，不拥挤，不吵闹，有秩序地在固定区域前排成一条队伍等候，孩子们会以你为荣，也会向您学习，做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序，接孩子的时间也会缩短。

在这里，我重点要说明一下路队的问题，孩子是每个家庭的希望，孩子的安全维系着家庭的幸福与美满。因此，走好路队是十分重要的，学校对此项记律管理十分严格。每个路口都设有检查点：大街队在华宇宾馆对面的中心药店前；三中队在厨嫂当家附近；北郊队在八方楼往人民医院转弯处。搭乘校车的孩子一定要知道自己的校车师傅，不要上错车或者没上车。希望各位家长千万不要在校门口接孩子，必须等孩子站路队过了学校检查点才能接。

2、学习用品准备

我提几点建议：文具最好用笔袋装着，应该以简单实用为主，不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的，这样孩子上课喜欢摆弄，容易分散注意力。每天晚上准备5支削好的铅笔，转笔刀就不要带到学校了。每支笔都贴上姓名标签。孩子的各项用品上写好姓名，以防丢失。校

服、书包、笔袋等，可直接用笔写上名字；像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的，可以将名字写在小纸片上，再用透明胶粘到这些用具上。以免丢失，有人捡到又没人认领。领到的新书，有两点要求：（1）、以防丢失，避免给孩子的学习带来不必要的麻烦，每本书都要写好姓名；（2）、每本书最少使用一学期，所以需要孩子们爱护新书，每本书都要包好书皮，最好是透明书皮。

3、生活用品准备

请自带水杯、抹布、卫生纸，水杯不需要太高级的，也不能是玻璃的。不要让孩子把玩具带到学校，小孩子控制力差，上课时会忍不住去玩，听讲不认真。为了孩子的安全每天要带小黄帽上学，路队长要保管好路队旗。

4、生活不要包办，养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。整理书包是学生的事，是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程，也是培养责任意识的有效途径。每天完成作业后，自己削好铅笔，写完的作业、第二天要用的课本，本子，其他学习用品一样一样装进书包里。家长不要经常给孩子送东西，养成孩子丢三落四，没有责任感的坏习惯。我给每个学生发了一个任务本，每天孩子回家后对照任务本，想一想：今天要完成哪些作业，要做好哪些事情？如果有需要家长协助的，还希望大家要耐心一点，因为家长的态度有时也会对孩子的态度产生影响。

三、学习常规问题

培养孩子养成良好的习惯

1、养成早睡早起的好习惯，定时起床，按时到校，不迟到。

2、引导孩子，自己的事情自己做。每天起床后，自己叠被子、整理房间 ；事实证明，生活能力强的孩子，学习能力、创造能力才会强。

3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动，到学校后，完全由学生自己完成。所以，请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

4、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。我们的作业包括书面作业和口头作业。刚进入一年级，他可能识字不多，自己没法独立做书面作业，所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题，领着做；抄写的作业可让他独立完成；听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆情况，并督促孩子纠错、改正。口头作业也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真，有问题及时补救，那孩子在知识的掌握上，肯定非常牢固，学习兴趣也会越来越浓！

孩子在低年级你花的时间和精力越多到了高年级就会越来越少，相反如果低年级你不管孩子，到了年级越高你要花的时间和精力就会越来越多，而且还不一定起到作用。

6、注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直，眼睛离书一尺。写字姿势做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。写字时，千万不能让他跪在椅子上，扭来扭去，吃零食或玩玩具。

7、在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看。这本书最好是带拼音的故事书。不要着急，可以慢慢挑选您觉得最好的。您可以也给自己买一本关于教育孩子的书籍。在家里提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。

四、孩子的习惯培养

好的习惯要从小培养，因为好习惯可以让孩子受益终身。我觉得可以从以下几个方面入手：

1、孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。这几天我发现班上有一部分孩子做得非常好。

2、孩子的合群教育。孩子年龄小，活泼好动，同学之间难免发生不愉快，家长不要为了一些小事斤斤计较，发现情况及时与老师联系。希望家长和孩子交流的时候也用正确的教育方法，不能对孩子说“别人骂你你就骂他，别人打你你就还手”这样的话。应该要让孩子学会团结友爱，学会主动认错，学会原谅别人，让孩子的内心是健康快乐的。

3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。希望家长要让孩子

树立自我保护意识：危险的事情我不做，危险的地方我不去。告诉孩子在路上行走时要靠右，不要在楼道里攀爬，追赶打闹，不要玩危险物品。

4、孩子购买了校服、校牌和小黄帽之后，一定要按规定穿戴。每周一升旗仪式和周五班队活动都要穿校服，每天上学和放学都必须带上小黄帽，这是学校的规定，而且每天都有专人检查，如果有孩子忘了会给班里扣分，影响我们班的集体荣誉。

5、教孩子会劳动。各位家长要教会孩子扫地、擦桌子、自己整理书包、整理书桌，尽量让孩子自己的事情自己做，同时还要让您的孩子多帮助您做一些力所能及的事情。

6、保护孩子视力，必须限制孩子看电视、玩电脑的时间，同时还要注意孩子看电视的节目内容，维护孩子的身心健康。

五、就餐缴费问题

孩子在学校的就餐分为早餐和中餐。早餐分月收取，每月88元。九月份早餐费报名时已交。后面几个月的费用，我将和中餐一同按月收取。至于中餐，希望大家支持我的工作。学校每周集体开餐3次。9月份为了让孩子迅速熟悉环境，培养孩子独立生活的能力，这一个月孩子都在学校就餐。从10月份开始，孩子可以搭全餐，也可以搭半餐，我们班集体开餐的时间暂时定在每周的一、三、五，周二和周四家长送饭。但要注意：送饭的家长不能进入校门，必须在离校门50米之外接饭。所以请家长和孩子先说好接饭的地点，孩子会站路队出校门。而有的孩子家离校较远，中午没人照管的，可以天天在学

校吃饭。

六、关于学生的校本教材

“为明天的成功做准备”这是我们的办学宗旨，为了孩子和家长更好地了解学校的教育理念，教育孩子从小爱祖国，爱学校，学校为我们编订了一本校本教材和一本学校的宣传画册，这两本教材将伴随我们孩子整个小学生涯，也是我们课堂中必不可少的教材。

七、建议: ①若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在传达室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子.②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话,写便条。我的手机是，也可以通过一（4）班微信群联系。

③孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假。④如果班级孩子之间发生矛盾了，打架什么的，请你一定要冷静，不要直接去找别的孩子或者家长，要找老师来解决。这样少给老师找麻烦了。

⑤不要让孩子穿拖鞋来学校。⑥作业家长要检查并签字，可根据班级微信群通确认一下孩子记得是否正确。

⑦对于班级管理工作，请各位家长给予理解和支持，不要过多干涉。比如，家长们最关心的孩子的座位问题，老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间，但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情，请各位也理解我的工作，在我熟悉孩子后每周都会调换座位，尽量做到公平公正。

八、温馨提示

1、每个孩子都有一份安全责任状，请大家认真阅读并签好字。

2、孩子的父母都去外地工作，由家中老人或亲戚照顾的孩子属于留守儿童，请这些家长填好留守儿童信息表（），另外还请留守儿童的家长把你们居委会或者村委会联系人姓名和联系电话弄清楚，用铅笔写在表格的上方。如果还有没说到的可以现在提出来。

3、关于学生学习信息的填写每位学生终身只有一个学籍号，它跟我们的身份证一样重要，所以请大家对照户口本填写新生学籍信息表，特别是孩子的姓名、出生日期、身份证号码一定要反复核对准确。信息表上打星号的是必须填的项，没打星号的可填可不填。这份表一定要把信息填准确，书写规范，因为这将关系到孩子的学籍。

我们70个孩子来自70个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！今天的家长会就开到这里，谢谢各位家长的合作！

第四篇：一年级春季开学家长会

2018春季学期一年级家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！首先请允许我代表一年级全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好，让孩子健康茁壮的成长。

我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生15人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错。经过一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想，我带一个班的班主任，两个班的语文还有其他班的副科，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。现在就各位家长关心的问题做简单说明：

一、教学方面

1．语文学习突出的同学有： 刘子清 马晓兰 张笑然 2．课堂上发言积极，思维敏捷的有：霍东星 薛文庆 3．书写工整的有：李婧 霍文煜 霍汶 4．课堂上听讲专心的有：张笑然 薛文泉 5．成绩有很大进步的有：苗喜涛 霍永鑫 6．需加倍努力的有：郭登瑞 霍汶德 薛文毅 7．讲文明懂礼貌的有：薛雅青 马晓兰 8．爱清洁、爱劳动的有：霍东星 霍汶

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

一、存在问题

在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是15个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗？ 教了一个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢？我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有15个人，15个人就有15种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

二、给家长的建议

学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理。有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。

三、推荐几点做法

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天！

四、结尾

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！祝你们的孩子健康成长，学业有成！

树屏镇中心小学一年级 2018年2月25日

附：一年级春季学期开学家长会照片 一年级春季学期开学家长会照片

第五篇：一年级下开学家长会

一年级下学期家长会发言稿

周家小学戴菲

尊敬的各位家长：

大家好！

很高兴各位家长能准时来参加本次家长会，感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是与各位家长进行交流，对一年级下学期的教师工作有一个大致的了解，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好学生的教育工作。

一、学习生活情况总结：

绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一些学习认真，成绩优秀的学生，我们班10名同学第一批加入了少先队员，并且，我也在我们班级选拔出了三好生、进步生数名，下面我公布名单。（名单略）

但在本学期也有部分学生退步比较厉害，有的家庭作业不能按时完成，有的能完成但是书写潦草，卷面不整洁还很脏，有的课上纪律涣散注意力不集中，还有的组织纪律松散，下课追逐打闹，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。

二、近期发现的问题

学生经过一个学期的学习和生活逐渐适应了小学一年级的学生生活，但是由于孩子的年龄特点仍然存在一些问题。

(1)自控能力较低,注意力容易分散.(2)经常出现“违规”现象

(3)伙伴之间往往以“玩”为主题,经常出现打闹,告状等现象.（4）有的孩子晚上休息时间太少，白天上课没精神，最终不但导致孩子学习成绩下降，更重要是还影响孩子的身体发育。

（5）还有部分同学早上经常迟到，直接影响到早上的晨读。

（6）乱花钱，乱带零食的情况还是有。如：。。。

三、建议和要求

（一）家庭作业

到目前为止家庭作业部分家长还是很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长在今年开学伊始至今对孩子作业有敷衍的现象，如孩子作业没完成，给家长打电话，家长竟然还不知道。还有的作业错误太多，但是家长还签字 留言的等等。

下面呢我就家庭作业的情况再给家长们交流一些我们的要求，我们对家庭作业的要求是，先让孩子独立完成，并会自己检查，然后家长就孩子不会的问题给予讲解，然后再给予二次检查。检查作业时我们要注意： ①孩子是否认真：书写是否端正，书写格式是否正确，注意力有没有集中，有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”，或者边玩边写，或者写作业很慢的情况？当孩子作业没什么问题时再给签字，留言。留言的内容可以是孩子的进步，或者是孩子学习上的问题，还可以是需要老师帮助解决或是注意的问题。当发现孩子一些不好的现象是也可

以留言，以便老师有数。我肯定会根据您留言的情况作出答复，或者把孩子当天的表现告诉您，我觉得这是我们能每天及时了解孩子驾校表现的一种非常好的途径。希望能得到家长们的支持和配合。

下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯：

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要做好准备，作业过程中不要轻易离开书桌。

2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的作风。

3、给孩子建立错题本，让孩子记住自己因粗心所犯的错误，隔一定时间，帮助孩子总结一下，查查粗心的原因，看看发展和变化，使孩子引以为戒，认真对待。

4、家长检查和辅导的重要性

我希望家长明白，如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。

二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度

2、养成认真订正作业的习惯作业可以有错，但错了就要自觉地、认真地订正，我们别看那些错题，如果这次错了，没有把它订正过来，以后有可能永远错下去，这样问题就严重了。书本或数基上，凡是有“0”符号的，要求孩子在它的旁边订正，而不是把错的答案擦掉，把对的答案写上。

最后，需要说明的是，我们都希望我们的孩子做的很好，自己也省心，可这个年龄段的孩子有他这个年龄阶段的特殊性和重要性，需要我们家长能够每天都跟着辅导，现在是辛苦一些，但只要现在孩子这些习惯形成了，有了良好的习惯，以后就会很省心。各位家长，请一定要坚持。一切为了孩子，为了孩子的一切，是我们全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而以。真心感谢您一直以来对我工作地支持和帮助，在平时的工作中还有那些不足的地方希望您能及时指出，如果对于孩子您需要我配合的请您和我交流，我们面对着几十个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。一位让学生喜欢，让学生信服的教师，才能让学生喜欢他所教的学科，所谓“亲其师，信其道”。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师，家长平时对教师的评价对孩子的影响非常大，如果家长对我的工作有不理解的地方，我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我交流，不要让成人复杂的思想影响孩子纯洁的心灵，更不能因此影响孩子对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。

我们工作的原则是尊重孩子，珍视孩子，享受孩子。真正关心孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格，不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不包装孩子。让我们齐心协力，从纠正孩子细小的习惯开始做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。

三、家、校的沟通问题：

发现问题及时和老师沟通，如果我们需要家长来校的话可能会发短信或打电话给您，但是请家长们千万不要觉得是来接受批评的，我们请你们来是来帮助孩子解决问题的。

最后，祝愿每一位家长朋友美梦都能成真！祝愿我们的每个孩子都能健康成长。谢谢大家！