三校班子整改方案(合集)

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第一篇:三校班子整改方案

班子整改方案

乌什县第三小学(2014年8月)

根据班子对照检查材料,结合乌什县第三小学领导班子专题民生活会上班子成员对班子提出的批评意见,经召开支部会议,认真研究,结合学校实际,制定如下整改落实方案。

一、政治不够坚强方面

(一)关于政治坚定性不够强,具体表现:领导班子对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不足,学习不主动,学习方法死板,不善于学习和思考,不能达到学以致用的目的。对中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、“中国梦”和“新疆精神”等内容的认识不深刻,不能从讲政治的高度来认识和分析一些现实性、倾向性问题,在运用新理论和新思想武装头脑、指导实践方面做的不好。对丑化党的形象,质疑中国特色社会主义道路的歪理邪说,不敢挺身而出,不能运用科学理论知识加以辩驳或说服教育,反倒被负面消极的言论所感染。如:今年2〃

14、4〃30、5〃

22、7〃09暴恐案件接二连三地发生,班子成员受当前维稳形势影响,言语中流露出对维稳工作信心不足的表现,晚上安排学习抵触情绪很大,发牢骚说怪话:“晚上学习安全出了问题谁负责”还说,“再多的惠民政策也改变不了新疆目前这种

— 1 — 稳定局面,在这样下去,以后日子没法活了。”

整改措施:

加强学习,坚定理想信念。认识学习的重要性,牢固树立终身学习的理念。通过学习增强党员干部的理论素养,提高他们的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。(整改时限:2014年10月底前)

(二)关于政治敏锐性不够强,具体表现:班子成员对当前稳定形势的复杂性、严峻性认识不足,没有牢固树立“敌人就在眼前,危险就在身边”的危机感,敌情观念不强;对上级党委关于维护社会稳定的决策部署,不能形成合力结合实际深入思考、研究,在落实方面盲目乐观流于形式、甚至打折扣。对维稳值班工作的警惕性不高,认为三校是县直学校,又是民族学校,暴恐分子袭击的可能性小,而且学校的安全防范设施也配备的比较齐全,只要看好大门就行了,没有必要不睡觉,在校园巡逻。带班期间认为不出校园就是值班,对值班工作存在侥幸心理和应付思想。如:7〃09暴恐事件发生后,没有引起重视,主动参与意识差,不能迅速落实县维稳清查工作会议要求,清查中思想松懈,要求不严,对一些不愿开门配合清查工作的户主没有放在心上,认为反正他们最终开了门,也出示了相关证件,清查人员进门后也没有发现什么可以迹象,就没有深挖其思想根源。

整改措施:

今年9月开始,利用开学前一周时间强化教职工学习,主要学习《教师法》、《义务教育法》、《师德师风管理办法》、《宗教管理办法》和习总书记系列讲话精神等,以建立学习型校园。

(整改时限:2014年10月底前)

(三)关于政治鉴别力不够强,具体表现:班子成员对党的民族宗教政策学习不深入,研究不够、理解不透、把握不准。对自治区党委11号文件学得不深,对民族风俗和正常宗教活动、非法宗教活动和宗教极端思想认识模糊,不能准确的区分界定。如:班子成员对师生在校园里不戴头巾,出了校门就戴头巾的现象没有引起重视,认为这不是什么大问题,甚至把它和民族风俗混淆,没有站在长治久安的角度去看问题、想问题,剖析思想根源,采取积极有效的措施,从细小之处以防止宗教思想渗透。

整改措施:

加强学习,坚定理想信念。认识学习的重要性,牢固树立终身学习的理念。通过学习增强党员干部的理论素养,提高他们的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(整改时限:2014年10月底前)

(四)关于政治执行力不够强,具体表现:班子成员对自治

— 3 — 区重大决策部署,把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位,在结合实际创新上不用心、不扎实,使决策的意图难以实现,执行的效果大打折扣。有的在执行决策部署时,合意的就执行、不合意的就不执行,遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。有的一手硬、一手软,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管,不能勇挑重担、避之唯恐不及。对《进一步加强全疆中小学师生统一着装和规范仪容仪表管理的规定》思想认识不深,看问题不长远,致使执行力不强,落实不到位。如:校领导班子成员对师生仪容仪表好、统一着装工作不够重视,执行力不强。校园出现学生戴首饰,出了校门戴头巾,以及不统一按要求着装的现象,个别教师值班期间戴头巾、家人丧期已过还不情愿摘头巾的现象,个别领导睁只眼闭只眼,没有及时制止,也没有运用《进一步加强全疆中小学师生统一着装和规范仪容仪表管理的规定》及宗教管理办法当面进行说服教育,致使这种现象蔓延。

整改措施:

进一步加强学习领会《全疆中小学师生统一着装和规范仪容仪表管理的规定》及宗教管理办法当面进行说服教育,提高领导班子执行政策的能力。

(整改时限:2014年10月底前)

二、形式主义方面

(一)学习的整体意识不强。具体表现:班子成员对政治理论和业务学习不重视,学习浮于表面,致使理论知识欠缺、工作粗糙,对国家的新出台的一些政策、法律法规条文、上级下发的 — 4 —

文件精神了解不及时、不全面工作要把握不准,造成工作粗糙,缺乏深度。学校虽然建立了学习制度,但政治理论和业务学习流于形式,仅仅是为了应付上级的检查和完成学习任务而已,班子成员没有发挥引领作用。如:今年6月底,对教师半年考核检查学习笔记和心得时发现,班子成员存在学习心不在焉,钻空子的现象,学习笔记只有几行字,心得与他人雷同,根本没把学习当回事。

整改措施:

加强学习,坚定理想信念;认识学习的重要性,牢固树立终身学习的理念;

(整改时限:2014年9月底前)

(二)以会议落实工作,工作质量不高。具体表现:班子成员抓工作习惯于以会议落实会议,以会议落实工作。认为这就是安排、就是落实工作。会议内容多、事项杂、时间长,致使内容不精,教职工听得多,记得少,人在心不在,会议成效低,会后工作落实不及时、不到位。如:今年5月22日下午开安全工作会议,会前班子成员之间没有碰头相互通气,也没有对会议内容进行梳理、整合,开会时党政领导安排完了分管领导又重复一遍,安排部署一遍,致使会议时间延长,教职工产生厌倦、烦躁情绪,会上唉声叹气,影响会议质量,下去落实工作丢三落四,落实不到位。

整改措施:

精简会议、确保教职工一定的工作时间;

— 5 —(整改时限:2014年9月底前)

(三)工作浮于表面,缺乏实效性。具体表现:班子成员平时只顾各忙各的抓好自己手头的业务工作,没有站在学校发展的角度思考创建工作,不能达成共识静下心来一起讨论研究创建工作,真正领会创建工作的实质,找准学校创建工作的切入点,结合校情、学情,按照指标体系科学合理地制定创建方案和操作步骤。而是把创建工作当做一种负担,应付差事,走形式,在文字材料上花功夫做做表面文章,没具体到活动细节过程,至于创建工作到底开展的怎么样,有没有成效心里没底,也不去想,创建一通过,工作就万事大吉,搁在一边,很少再去过问。如: 2014年5月县文明办决定要在我校举办机关文化进校园推进会时,为了不影响学校整体形象,班子成员才着急上心,不惜占用二类课教师的时间补档案资料,也不惜浪费人力和财力做许多宣传版面去营造氛围。由于宣传氛围浓厚,材料准备齐全,推进会受到检查组的表扬,面对表扬,班子成员心知肚明,内心深感不安。

整改措施:

深入教育教学第一线,认真落实领导“包校、包班制”,提高工作效益。

(整改时限:2014年9月底前)

三、官僚主义方面

(一)服务群众的意识不强。具体表现:班子成员对群众工作认识不到位,与联系群众不紧密,不能结合群众工作找准自己的位臵,把自己摆进去,习惯于高高在上,当指挥。工作中只动 — 6 —

口,不动手,安排他人多,自己动手少,公仆意识淡薄、群众感情淡漠,不关心群众,对群众的疾苦和诉求态度冷漠,对实际情况不了解、不关注。班子成员不愿深入“问题班级”、“问题教职工”帮助他们解决实际问题,甚至带着有色眼镜看人、看事、看问题,不愿同那些事情多、嘴巴爱唠叨的教职工打交道,怕给自己添麻烦,能躲多远,躲多远。不主动靠近群众去做群众的政治思想工作,甚至把有些群众看成是“刁民”,把同群众的关系由“鱼水关系”搞成 “水火关系”,致使群众关系僵硬,安排工作执行力不强。班子成员对他人的批评帮助听不进,对他人在工作上提出的不同意见视为对自己个人的意见;还有些班子成员不相信群众的能力,不善于发现教职工身上的优点,不能依靠群众,发动群众去解决问题。班子成员对前来问事、办事的家长态度随个人情绪而定。心情好的时候,遇到前来问话的家长,态度好、话也多、对人也客气,脸也好看,心情不好时对人爱理不理,和他人说话头都懒得抬,遇事能推就推,且没有没有耐心,遇到大嗓门的控制不了自己的情绪,忘了自己的身份,说话伤人。

整改措施:

充分认识改进工作作风、密切联系群众的重大意义,以人民群众的根本利益为出发点和归宿,以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准,照镜子、量尺子,不断改进工作作风,力戒形式主义、官僚主义问题的发生;

(整改时限:2014年8月底前)

(二)善当“甩手掌柜”。具体表现:班子成员对党的群众路

— 7 — 线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,工作中习惯于做甩手掌柜,缺少大局意识和奉献精神,不愿多干活。班子成员工作不扎实,好大喜功,讲主观的多,讲客观的少,总强调单位人手少,工作落实不下去,干不动理所当然。接受工作推三阻四,能安排别人去做的尽量把任务分解下去,自己只动口,不动手。班子成员带班时要求本组值班人员24小时在值班室值班,把值班任务分配好后自己就闪人了,对值班情况不闻不问。

整改措施:

加强对班子成员的学习,不断增强党员干部的责任意和忧患意识,把思想和行动统一到自治区、地区和我县的决策部署上来,任务分清、责任到人,提高班子成员的宗旨意识。

(整改时限:2014年8月底前)

(三)老好人思想严重。具体表现:班子成员思想认识不统一,存在好人主义,认为自己又不是党政一把手,也不是单位法人,手中没有实权,说话不管用没人听,也解决不了什么问题,弄不好还为公事得罪人,不值得,遇到矛盾和问题上推下卸。对违反校规校纪和制度的干部,不敢动真碰硬,不敢正面教育纠正,过分强调和谐氛围,护短。如:今年4月艾老师因情绪激动打了学生,引起学生家长上访,对此班子成员怕因此引发矛盾,处理问题避重就轻,致使教师对自己的错误认识不深刻,没有吸取教 — 8 —

训,5月份又出现一例体罚学生现象。

整改措施:

牢固树立群众利益无小事的宗旨意识,充分认识改进工作作风、密切联系群众的重大意义,以人民群众的根本利益为出发点和归宿,以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准,照镜子、量尺子,不断改进工作作风,力戒形式主义、官僚主义问题的发生。

(整改时限:2014年9月底前)

(四)民主集中制落实不到位。具体表现:民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,班子成员对民主集中制认识不深,不能广泛听取群众意见和建议,遇事放大别人的过错,缩小自身的问题。安排工作要求别人的多,要求自己的少;检查工作只照别人,不照自己,处理问题态度生冷、语言尖刻。如:今年7月2日下午开教职工大会时,一副职领导事前不了解情况,会上趾高气扬,指手画脚地训斥教师,还不允许教职工解释,自己说什么就是什么,认为这样就是硬气、就是大胆、就能压住人、就能让教职工服从管理,说话不注意方式方法和场合,挫伤了教职工的感情和工作积极性,导致教职工会上不说会后说,大会不说小会说,影响了班子的威信。

整改措施:

认真落实民主集中制,坚持从群众中来、到群众中去,发扬艰苦奋斗,锐意进取的工作作风,在实践中经受锻炼和考验。

— 9 — 坚持反对脱离实际和华而不实的工作作风,坚持反对弄虚作假、欺上瞒下、好功名利的歪风。

(整改时限:2014年8月底前)

四、享乐主义方面

(一)安于现状,不思进取。具体表现:对教育教学改革中面临的新情况、新问题不了解,对战胜困难缺乏信心和决心。面对新挑战,缺乏责任担当的意识,困难面前更是推诿扯皮。好干的、容易出成绩的工作抢着干,不好干的工作推给别人干。工作中、生活上有攀比心理,不比干劲和成绩,比待遇和回报,开口谈享受、闭口要回报,接受工作拈轻怕重,解决问题避重就轻,工作上推一推、动一动、不推不动,不把心思和精力放在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,仅满足于现有知识水平和见解,陶醉于已经取得的成绩,习惯于穿新鞋走老路。开展工作不主动,不愿吃苦出力,不立新目标,缺乏新动力,存在观望和等、靠、要的思想,开展工作没有前瞻性。班子成员对当前长治久安工作认识不到位,安于现状,时常怀有侥幸的心理,认为学校师生没有什么问题,也没出过什么事,甚至对这项工作存在厌倦情绪,开展工作形式单

一、内容单调,图省事,活动方案脱离学校实际,采用拿来主义,落实工作生搬硬套,不切实际,不能针对学校工作中发现的突出问题创造性地开展工作,致使教师责任意识、忧患意识不强,对学生的教育不到位,一些学生不重视汉语学习,厌学逃学。

整改措施:

充分认识改进工作作风、密切联系群众的重大意义,以人民群众的根本利益为出发点和归宿,以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准,照镜子、量尺子,不断改进工作作风,力戒形式主义、官僚主义问题的发生。

(整改时限:2014年8月底前)

(二)艰苦奋斗精神弱化。具体表现:没有把艰苦奋斗,求真务实的精神与开拓创新精神紧密结合起来,把它贯穿于教育教学改革工作的方方面面。对新形势下教育变革的所面临的新任务、新情况、新挑战、新问题了解不深不及时,掌握不全面,不能主动出击克服困难,缺少咬定青松不放松,迎难而上积极进取的精神和锐意向上的斗志。在学校师资力量薄弱,教师人手少的情况下,领导班子不能带头发挥表率作用,以艰苦奋斗的思想去战胜师资不足的困难。心理上贪图安逸,总以工作忙、任务重、检查多,没有时间盯学生为借口,不能与教师并肩作战主动到一线带一门主课为学校师资力量不足减压。

整改措施:

在狠抓师德师风建设上下功夫,进一步加强师生、家长的联系,广泛与群众开展谈心谈话活动,倾听他们的心声,了解他们的意愿,掌握他们的脉搏,坚定服务群众、造福群众的信心和决心,成为师生、家长的良师益友和引路人。(整改时限:2014年8月底前)

(三)计较待遇、追名逐利。具体表现:个人的理想信念动摇,世界观、人生观、价值观的取向发生了变化,有的班子成员心里只想着自己,遇事斤斤计较,关注个人待遇的多,关注他人的少;为自己想得多,为他人想得少。好事自己干,好人自己做。工作上急功近利好大喜功。领导安排工作时讲条件,多做一点就觉得吃亏,个人待遇稍差一点就闹情绪,评先评优就想向前挤,没有入选就使性子、撂摊子、甩脸子、发牢骚,没有起到表率作用。

整改措施:

组织党员干部带头参加学习,深刻认识到作风关乎命运,作风决定成败。

(整改时限:2014年8月底前)

五、奢靡之风方面

(一)勤俭节约的意识淡化。具体表现:对中华民族勤俭节约的传统美德重视不够,厉行节约意识不强,对学生要求的多,对自己要求的少,没有把勤俭节约的意识记在心里,践行在行动中,只是把它当做一种口号,喊喊而已,致使办公资源和经费浪费。下班走时忘记关灯、关电,关用电器。致使饮水机、电脑一开开一天,浪费了办公资源和办公经费,没有给师生做表率。

整改措施:

强化学校财务、总务管理制度;(整改时限:2014年9月底前)

(二)讲排场,铺张浪费。具体表现:受社会不良风气的影响,淡忘了艰苦创业的优良作风,工作中为了有面子又能给人留下好印象,产生攀比心理,盲目烘托迎捡氛围,没有把有限的经费用在刀刃上。如:今年4月22日为了成功开好学习教育阶段推进会,在活动中,没能很好地坚持做到节约办公经费。为了营造宣传氛围,展示活动成果,检查前做了很多宣传版面,致使办公经费浪费。

整改措施:

对教职工进行勤俭节约教育,实施党员争创争优活动,提高教师节省意识;加强党风廉政建设,提高廉洁廉洁意识;

(整改时限:2014年9月底前)

(三)争先创优的意识淡化。具体表现:对新形势下教育工作认识不到位,认为学校是教育机构,目标就是提高教育教学质量,教学质量就是学校的声誉,对其他方面要求不高,不求最好,只求无过,工作安于现状,缺少积极向上攻坚克难的干劲和工作热情。如:对城乡学校捆绑式发展工作不够重视,工作方法墨守成规,帮教活动形式单一,没有新意,仅仅是简单地送课下乡,没有本着发展的眼光去看问题、想问题,只是为了完成帮扶任务而已,没有起到同步发展的效果。

整改措施:

对广大党员教师进行创先争优教育,提高他们的政治觉悟和宗旨意识。

— 13 —(整改时限:2014年9月底前)

三、影响长治久安方面的突出问题

(一)对民族团结教育认识不到位。具体表现:学校从未放松过对师生民族团结教育的学习,民族团结教育活动也一直在开展,但活动流于形式没有入脑入心真正触动师生的思想,让他们看到、感受到民族团结的重要意义,自觉维护民族团结。一些党员教职工认为自己不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事就行了,对身边发生的不利于民族团结的现象不敢管、不愿管。如:5〃22乌鲁木齐暴恐案件后,听到群众骂该死的“皮帽子”,没有当成是影响民族团结和长治久安的事情来看,也没有及时制止,听之任之。还有些班子成员在揭批暴恐罪行、反对和打击民族分裂分及宗教极端分子过程中语气不够强硬。

整改措施:

增强政治坚定性,自觉维护民族团结;(整改时限:2014年9月底前)

(二)抵御宗教极端思想向校园渗透工作宣传教育不到位。具体表现:对师生的教育仅仅停留在学习会议、文件精神或规章制度、法律法规条文上,上面安排部署抓一抓,学校跟着动一动。活动图省事,穿新鞋走老路,宣传教育不到位,只注重对师生的教育没有延伸到家庭。应紧密结合当前的新形势、新变化、新要求,创新意识意形态领域反分裂斗争教育工作的思路,丰富教育活动内容,找准活动载体,积极发挥“小手牵大手”的作用,加 — 14 —

大宣传教育力度和广度,提升知晓率,得到家长的支持和配合,扎实有效地开展好抵御宗教极端思想向校园渗透的教育活动,确保社会长治久安。重智育、轻德育,对德育教育的认识不深、不透,没有将抵御宗教极端思想向校园渗透与民族团结教育有机结合起来,做到时时抓,天天抓,甚至将德育教育活动当做一种负担,认为每天的升旗仪式、国旗下讲话、校园宣传广播影响了正常的教学时间,对开展的教育活动目的不明确,宣传不到位,仅仅为了应付检查,完成学习任务而已,没有站在长治久安的高度上去思考问题。

整改措施:

认清形势,坚定理想信念,明确新疆的问题最长远的是民族团结问题。牢固树立稳定压倒一切的思想,坚定不移地贯彻党的民族政策,高举民族团结的大旗,坚定理想信念,加强民族团结。不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,与民族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样与他们紧紧抱在一起。(整改时限:)

(整改时限:2014年9月底前)

(三)没有牢固树立“全员参与抓稳定”意识。具体表现:重分管业务工作而轻稳定工作,把 “四知四掌握”记在脑子里却很少用在行动上,对“两基”工作的重要性认识不到位,仅仅是为了完成指标体系而完成,重档案资料的归档整理工作,轻实际工作。工作只关注于档案检查结果,对学生户籍档案和“控辍保

— 15 — 学”工作实地检查指导的少,即使检查也是随便翻翻档案、问问工作进程而以,对具体情况掌握不全,了解不透。尤其是对举家搬迁去向不明的人员情况了解不清,导致对“未巩固学生”和“辍学”学生的问题没有完全解决。甚至把他推给班主任去做,致使一些隐患因素长期在我们的视线外,处于失控状态。

整改措施:

牢固树立群众利益无小事的宗旨意识,不断增强党员干部的责任意和忧患意识,把思想和行动统一到自治区、地区和我县的决策部署上来,把力量凝聚到维护社会稳定和长治久安上来,正确认识稳定与发展的关系。跟教职工、家长、学生蹭蹭签订责任书,加强家访、提高家长学校的工作力度。

(整改时限:2014年9月底前)

(四)对师德师风建设管理不严。具体表现:班子对师德师风建设管理认识不到位,一提到师德师风建设只想到体罚和变相体罚学生现象,对师生仪容仪表工作不够重视,管理不严,落实不到位。且没有把它于长治久安工作结合起来,教师对《乌什县第三小学师德师风管理办法》学习不深,对要求不明确。班子成员觉得教师白天上课,下班学习,晚上值班去,男老师还要落实两项制度,工作太辛苦,差不多就行了,对教师上班迟到、早退现象认识不到位,不批评、不教育,觉得只要没有影响上课,没有必要小题大做。

整改措施:

在狠抓师德师风建设上下功夫,进一步加强师生、家长的联系,广泛与群众开展谈心谈话活动,倾听他们的心声,了解他们的意愿,掌握他们的脉搏,坚定服务群众、造福群众的信心和决心,成为师生、家长的良师益友和引路人。

(整改时限:

年9月底前)

2014

第二篇:班子整改方案

****局班子

党的群众路线教育实践活动整改方案

(2014年8月)

根据中共陕西省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于对教育实践活动第二、第三茬次有关问题的通知》(陕群办发“2014”33号)和《******》精神,对照我局班子专题民主生活会查摆出来的‚四风‛方面问题和各个方面征求到的意见建议,经县商务局班子集体讨论和反复修改,制定本方案。

一、指导思想、基本原则和目标要求

(一)指导思想。以总书记系列讲话特别是参加兰考县委专题民主生活会重要讲话精神为指导,学习刘云山同志礼泉讲话,落实赵正永同志参加洛川县委常委班子专题民主生活会提出的‚自觉做到时刻向中央基准看齐,自觉做到继承和发扬延安精神,自觉做到践行‘三严三实’,自觉做到党要管党、从严治党‛的要求,聚焦‚四风‛,实事求是,解决好遵守党的政治纪律组织纪律、贯彻执行中央八项规定、群众反映强烈和联系服务群众‚最后一公里‛等方面问题,加强县商务局班子自身建设,转变作风、求真务实,切实提高做好群众工作的本领。

(二)基本原则

——坚持局长负总责、带头整改的原则。领导带头示范、动

2群众的长效机制。

整改期限:立说立改,长期坚持。

3、全面贯彻民主集中制。建立健全各项制度,增强决策的科学性和严肃性;修订完善会议制度。按照‚集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定‛的原则,坚持‚三重一大‛事项必须由局务会集体讨论决定;建立周一例会制度,定期听取工作进展情况汇报,定期调度重要工作事项;进一步明确工作绩效、时限要求,建立完善月督办、季汇报、年总结、互动点评、奖优罚劣、责任追究等制度办法,促进班子成员更好地履职履责。

整改期限:立说立改,长期坚持。

4、严肃党内生活。坚持谈心交心,袁广亚同志每季度与班子成员谈心交流不少于6次,与科室负责人谈心交流3次以上,班子成员与相关人员谈心交流1次以上;每年召开二次班子专题民主生活会,时间不少于2天,使班子成员批评和自我批评常态化;落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部‚三会一课‛,接受党员监督评议。

整改期限:立说立改,长期坚持。

5、改进调研工作。建立调研工作长效机制,局务会每年就事关全县经济商务发展大局和密切联系群众的大事确定调研课题,分配到班子成员进行专题调研。调研要轻车简从、深入一线,直接到群众中去,深入田间地头、企业,自己动手撰写调研报告。

每年下基层调研不少于三分之一时间,到联系点蹲点调研不少于两周。

整改期限:立说立改,长期坚持。

6、加强党的基层组织建设。进一步落实‚三级书记抓党建‛制度,夯实党建工作‚局长亲自抓、副局长协助抓‛的工作责任,坚持局务会每季度专题研究一次党建工作。明确局领导工作联系点党建工作职责,每季度召开一次商贸企业党建工作联席会。落实基层干部待遇,加大党建工作投入,整治软弱后进党组织,深化党员积分制工作,提升基层党建工作水平。

整改期限:立说立改,长期坚持。

7、加强党风廉政建设。班子成员带头做到八个典范,带头落实党风廉政建设责任制和‚一岗双责‛,遵守中省市县廉洁自律各项规定。严格执行领导干部报告个人有关事项制度。强化反腐倡廉工作,深化工程建设领域突出问题专项治理。始终保持惩治腐败的高压态势,加大对违规违纪人和事的查处力度。

整改期限:立说立改,长期坚持。

(二)突出问题导向,深化专项整治,着力整改“四风”方面存在的突出问题和群众反映的热难点问题

针对以上班子存在的‚四风‛问题,我们将从思想深处改起,从一件一件具体事改起,真改、实改、彻底改,把整改的成效体现到推进科学发展上,体现到为群众办实事上。重点抓好以下六

6不舍的钉子精神,勇于担当、统筹兼顾、重点突破,干好每一件事情。

整改期限:立说立改,长期坚持。

5、改进工作作风,形成班子整体合力。坚持科学决策、民主决策,讨论决定重大问题时,充分调查论证,充分听取各方面意见,减少和避免决策失误。在班子成员之间、班子成员与科室负责人、与干部职工之间开展广泛深入的谈心互动,及时掌握思想动态,消除误会,打开心结,统一认识,形成班子整体合力,打造一支团结向上、朝气蓬勃的工作团队,进一步增强党支部的凝聚力、向心力和战斗力。具体要求班子成员之间、科室负责人与科室同事之间每月谈心交流不得少于2次,班子成员与科室负责人及其他同志之间每年谈心交流不得少于6次。

整改期限:立说立改,长期坚持。

6、严格执行规章制度,形成长效机制。用‚钉钉子‛的精神下大气力解决好班子的‚四风‛问题。抓班子、带队伍,抓领导、带干部,健全作风建设的长效机制,扎实推进各项任务落实。一是切实改进文风会风。坚决取消没有实质性的会议,开短会,讲短话,讲管用的话,把精力更多的投入到实际调研解决问题中去。二是严格制度落实。各项制度都要严格按规定执行,尤其是对这次制定和完善的《公车使用制度》、《公务接待制度》必须不折不扣的执行申报比准流程,哪个环节出了问题,就追究哪个环

节的相关人员责任,确保在公务租车、公务接待等方面从严从简、严格标准,不搞特殊化,从根本上防范新‚四风‛的出现。

整改期限:立说立改,长期坚持。

三、切实加强整改工作的组织领导

认真贯彻落实总书记‚作风建设永远在路上‛和‚抓常抓细抓长‛的要求,坚持定期向县上主管领导汇报整改落实情况,努力把商务局的机关作风建设好。

(一)落实整改责任单位,夯实整改主体责任。凡本整改方案确定的整改任务责任领导、责任人,都要按照时限要求、整改要求,逐项制定整改措施,整改责任落实到人,各负其责、各司其职,一项一项抓好落实,共同完成整改任务。

(二)建立整改任务台账,加强整改督促检查。局办公室和支部要建立整改工作台账,实行办结销号。各班子成员要定期向局委会汇报整改进展情况,及时发现和解决问题。

(三)全程公开整改效果,接受群众监督评议。坚持开门搞整改,整改方案形成后要在一定范围通报,向社会据实公布,并召开会议定期通报整改进展情况,自觉接受群众监督和评判。

2014年8月18日

第三篇:班子整改方案

班子整改方案

(一)经过深入学习实践科学发展观活动,我校针对自查、征求意见及领导班子专题民主生活会查找出的问题,通过领导班子认真讨论后,制定本整改方案。

一、指导思想和目标要求

指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观。紧紧围绕“办人民群众满意的教育”和“科学发展、加快发展、跨越式发展”的主题,下大力转变思想,创新模式,提升能力,破解难题,推动我校持续健康高效快速发展。

目标要求:要找准解决问题的切入点和突破口,积极探索解决问题的有效办法,认真解决存在的突出问题。通过对存在问题的整改,进一步深化对科学发展观的认识,全面提高领导班子的思想素质、业务素质。

二、存在的主要问题

1、在解放思想、创新意识方面。领导班子思想不够解放,缺乏创新意识,表现为工作中习惯于用老经验、老办法、老套路来办事,缺少灵活应变的方法和创新的措施,应对工作中出现的新情况、新问题一时难以找到切入点和抓手。

2、在求真务实方面。学校领导班子在围绕学校的中心工作——教学上研究不够,班子成员对一线教学了解不够,缺乏具体的指导措施和对策。

3、在自身建设方面。党支部的工作比较薄弱,对党员的管理、教育手段单一,再进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用方面的先招不多,创新不够;对干部在能力的培养上重视不够,创造学习培训的机会较少,队伍的综合素质不高,业务能力不强,在履行好职责、发挥好职能、提供好服务方面存在较大的差距。

三、整改目标

1、抓好班子成员理论和专业知识学习,建立健全学习制度,提升党员干部的政治理论和业务水平。

2、拓宽工作思路,发挥主观能动性,提高班子队伍的整体素质和业务水平,提高党员干部的服务和创新能力。

3、学校领导班子要紧紧围绕学校的中心工作——教学开展工作,班子成员要深入教学一线了解情况,摸清底数,制定出具体的指导措施和对策。

4、关心爱护教职工,促进干群关系的和谐。组织教职工开展一些健康有益的文娱活动,调动教职工的工作积极性,并以此增进团结和了解。

四、整改的主要措施

1、加强学习,提高素质,增强领导班子的战斗力。

①加强政治理论知识的学习

要认真学习马列主义、毛泽东思想,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的基本理论知识,切实增强理论功底。注重理论联系实际,努力做到学以致用,用以促学。

②加强业务知识的学习

自觉学习教育教学理论和教育方面的法律法规,用以指导自己的工作实践。

2、解放思想,转变观念,着力提高领导班子解决实际问题的能力和水平。

解放思想,自觉把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解脱出来,理清发展思想,转变发展观念,完善体制,创新机制,真正把科学发展观落实到“办人民满意教育”上来,以解放思想引领教育教学创新,推动教育教学改革,促进教育教学发展,着力提高领导班子解决实际问题的能力和水平。

3、增强服务意识,转变工作作风。

每个班子成员,要主动帮助教职工,做好找准发展方向、理清发展思路、增强发展后劲的工作。一要积极引领教职工观念大转变,使他们尽快适应新形势下教育教学发展的需要,在提高核心竞争力上下功夫。二要帮助他们认真分析自身的优点和不足,在扬长避短上下功夫。

全体党员干部要认真履行职责,进一步强化措施,狠抓落实,扎扎实实的进行整改提高。

班子整改方案

(二)在这次先进性教育活动中,我局党组、党总支能认真学习领导讲话及有关文件精神,并把学习情况与实际工作结合起来,注意用马克思唯物主义和科学辩证法指导、运用于实际工作,基本做到了学以致用、学有所得。通过前段时间广泛征求全体干部职工及社会各界对领导班子在党性党风方面存在问题的意见和建议,以及不同层次的互相谈心活动和组织专题民主生活会和组织生活会,对照共产党员先进性的具体标准以及先进领导班子的总体要求,我们深刻反思,认真剖析,梳理了全局工作中的问题和不足,同时制定了一系列整改措施。现将有关情况汇报如下。

一、存在的主要问题

1、干部管理制度改革力度不够大,干多干少一个样、干孬干好一个样的问题还没有从根本上解决,“能者上、平者让、庸者下”的生动灵活的干部管理局面还没有真正确立。

2、工作考核和工作评价体系不够完善,考核办法与实际结合不够紧密,有些工作考核有流于形式的现象。

3、领导班子深入基层了解听取同志们的心声不够,分局和职工提建议、意见的渠道不畅通,基层的呼声不能够及时反映上来。

4、机关作风建设要进一步加强,为基层服务不到位、日常指导缺位的问题仍然存在,应继续引导机关人员、科室树立高效率、快节奏、严要求的作风,建设服务型机关。

5、领导对分局指导、督促、帮助与党委政府的协调不够,车辆税收执法难等实际问题没有得到很好的解决。

6、职工培训力度不够,针对性不强,在业务培训上对专业人才和非专业人才兼顾不到位,分层次、分类别的培训举办的少。

7、对职工生活关心的不到位,休息日加班、个别职工福利问题没有很好的解决。

8、执法不到位的问题仍然存在,税务检查的广度和深度还不够;税负公开面小、各分局公开标准不统一,应进一步扩大,逐步深化公开层次,同时各分局间也要互相公开。

二、整改措施

(一)进一步加强制度建设。继续建立健全各项规章制度,充实岗位责任制、能级绩效管理办法,试行人员轮岗制度,形成用机制管人,以制度促事的局面,使全局形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围;努力建立学习长效机制,完善充实教育培训计划,每周组织一次党员和职工学习教育日活动;建立谈心长效机制,制定干部谈心制度,使谈心制度化、规范化,同时每星期拿出一天作为领导班子成员轮流接待日,集中解决职工关注的问题。在班子内部继续健全民主集中制和科学决策机制,()努力做到“大事共同决策,小事相互通气,解决问题齐心协力”,集思广益,科学决策。

(二)深入调查研究,转变领导作风。班子成员牢固树立群众观念,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入基层调查研究,从今年开始规定每个班子成员都要拿出三分之一的时间到基层进行调查研究,把听汇报与亲自调研有机结合起来,从基层和职工反映的热点、难点问题抓起,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质。

(三)关心职工,营造良好工作氛围。在今后的工作中继续认真开展班子民主生活会、基层组织生活会,长期坚持,形成制度,班子成员与同志们要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取意见和建议。多开展健康有益的文娱活动,年内组织开展几次适宜青年参加的文体活动,组织局篮球队、乒乓球队活动。多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志,建立职工走访制度,实行五必访,即:职工家庭困难必访、职工家庭重大变故必访、职工工作调整必访、职工受纪律处分必访、职工有不良思想苗头必访,在全局营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

(四)进一步加大执法力度,提高执法水平。对内,进一步规范自由裁量权,强化执法责任制和过错追究,彻底解决执法随意性问题。增强财经法纪观念,严肃财经纪律,厉行勤俭节约,规范行政管理;对外,加大整治税收秩序和打击涉税违法犯罪的力度;同时,在税收服务上增强主动性和系统性,建设纳税服务平台,创新服务方式和手段,把管理与服务更好的统一起来。近期将组织人力对微机定税的参数系数进行进一步调整细化,使微机定税结果尽可能地贴进纳税人实际经营情况,以进一步公平税负。

(五)加大教育培训力度,不断提高队伍整体素质和执法水平。以“沂蒙精神在地税闪光”活动为载体,进一步加强思想政治教育工作,完善思想政治工作的方式方法。针对不同层次的职工特点,组织有针对性的业务培训,特别是对非专业人员的培训,突出基本技能和岗前教育,通过规范化的培训和针对性的岗位练兵,组织调动起每个职工的潜能。

(六)抓好载体阵地建设,进一步优化地税形象。一是开展好“纳税服务年”活动。积极实践“三服务”理念,密切征纳关系,优化税收环境,促进经济发展;搭建纳税服务平台,建立全方位、多层次、开放式纳税服务体系,拓展纳税服务广阔空间;突破纳税服务难点,实施以纳税服务为中心的流程再造,提高纳税服务整体质效;突破纳税服务手段,努力满足纳税人个性化服务需求,提高地税人员服务意识和服务能力;突破纳税服务形式,大力组织开展专项活动,推动纳税服务向纵深发展。二是开展好税收宣传活动。在组织好4月份税收宣传月的基础上,加强依法诚信纳税宣传,并采取多种形式开展纳税咨询服务,既使纳税人进一步明确依法纳税是应尽的义务,又使纳税人充分了解和掌握如何正确履行纳税义务;在广泛宣传各种税法和税收政策的同时,有侧重地开展与个人纳税有关的税法宣传,如个人所得税、个人购买和出租房屋应缴纳的税收,以及购买和使用车辆应缴纳的税收等。三是与开展“沂蒙精神在地税闪光”活动结合。采取确定传统教育基地、举办书画摄影展览、开展争先创优活动、开展以“弘扬沂蒙精神、振兴地税事业”为主题的演讲比赛、组织党风廉政教育、组织革命传统教育等形式,把弘扬沂蒙精神与先进性教育活动有机结合,使广大地税干部职工的思想观念有新的转变,精神面貌有新的提高,工作作风有新的改进。

班子整改方案

(三)通过开展保持共产党员先进性教育活动,特别是通过广泛征求意见及领导班子成员个人查摆,明确项目部领导班子存在的主要问题和不足,经过认真研究,现提出如下整改方案。

一、解决政治理论学习和思想政治工作薄弱,理想信念、宗旨观念发生倾斜问题

整改目标:

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立共产主义远大理想,刻苦改造世界观、人生观和价值观,提高项目部领导班子成员的政治免疫力。加强思想政治工作,完善思想教育方式,提高教育效率。

整改措施:

1、继续抓好党工委项目部领导班子理论学习。领导班子理论学习要坚持每月组织一次的集体学习,制定具体的学习计划,充分发挥龙头作用,为全体党员做好表率。

2、发挥项目部机关党支部的积极作用。项目部机关支部要通过严格执行“三会一课”等党内生活制度,及时解决党员队伍中存在的突出问题,不断提高党员队伍的政治理论水平。

3、每半年进行一次思想分析会,同时进行有针对性的思想教育。

责任人:吕学文、孟宝生

责任部门:综合办公室

整改时限:已经整改,长期坚持不懈努力。

二、解决好“大事集体决策,党政共同负责”管理体制问题

整改目标:

项目部的“三重一大”问题必须严格执行民主集中制原则。“三重一大”问题一般包括:施工计划、施工组织方案、工程任务分割、外带劳务使用、重要或大宗物资设备采购,大额财务开支、工资奖金的分配,重要规章制度的制定与修改等。

整改措施:

1、必须坚持重大问题项目部领导班子集体讨论制度。项目部凡涉及党的方针政策的贯彻执行、对整个项目有较大影响、与职工切身利益相关的重大问题,都必须经过项目部领导班子集体讨论。不许个人或少数人决定,按党政工作会议程序召开会议,研究问题,按少数服从多数的原则决策。

2、必须坚持重要工作情况通报制度。项目部重要工作情况和领导成员在职权范围内决定的重要事项,领导成员特别是党政主管领导之间首先必须及时通气,沟通情况,协调工作。

3、坚持和完善重大事项决策的公开制度。党内组织生活、联系群众、承诺、廉洁自律和企务公开等项。

责任人:吕学文曾灵振;

责任部门:施工技术部、计划合同部、财务部、物资设备部

整改时限:已经整改,形成长效机制。

三、解决党员的先锋模范带头作用还不够好的问题

整改目标:

党员在自己的岗位上要起到先锋模范作用,同时必须作到“三有、三无、三清楚”。“三有”:就是困难面前有党员;艰苦岗位上有党员;突击任务时有党员。“三无”:就是党员身边无事故;党员身边无违章;党员身边无不合格产品。“三清楚”:就是党员对自己的岗位责任清楚;党员对自己分管的责任区内要实现的责任目标清楚;党员对自己身边职工的思想状况清楚。充分发挥党员在项目管理中的模范带头作用。

整改措施:

1、继续开展“党员先锋岗、红旗责任区活动”和“一个党员就是一面旗帜”学习教育活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,增强党员的责任意识和荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员。

2、开展岗位竞赛活动,让党员在竞赛中勇挑重担。每半年和年终进行评比,要求党员发挥模范带头作用,为全体员工做出表率。

3、经常不断的进行党的先进性教育,增强党性观念。

责任人:责任吕学文曾灵振孟宝生

责任部门:综合办公室

整改时限:10月份开始,已初见成效,建立长效机制。

四、解决组织、纪律观念淡薄,思想、工作作风欠缺扎实的问题

整改目标:

要使党员和领导干部积极参加党工委组织的各项活动,遵守党的纪律,服从组织领导,经常向党组织汇报思想和自己分管的工作。牢固树立求真务实的工作作风,克服说大话、假话和为自己搞假政绩的歪风邪气。

整改措施:

1、加强党员学习教育,提高党员的组织和纪律观念,树立马克思主义的实事求是的思想路线;

2、严格执行党的纪律,对个别无组织无纪律的党员必须严肃处理;

3、坚决清除党内腐败分子的思想影响,从思想上纪律上保证党成为最广大人民根本利益的代表。

责任人:吕学文曾灵振孟宝生

责任部门:综合办公室

整改时限:11月份开始,已初见成效,建立长效机制。

五、解决思想意识守旧,缺乏开拓进取精神的问题

整改目标:

要进一步的解放思想,适应新形势改变旧观念,开拓进取勇于创新,不忘传统、作风但要克服经验主义和保守思想。

整改措施:

1、加强领导干部的学习,接受新事物和新思想,提高创新意识及能力;

2、经常开展大讨论,年纪大的党员干部注意倾听年轻同事的意见,弄清新旧思想观念界限,把握大局推动工作;

3、针对项目管理的情况,经常向有邻及兄弟单位学习取经,提高完善和吸取新鲜经验,促进项目管理进步。

责任人:吕学文曾灵振

责任部门:综合办公室总工室

整改时限:11月份开始,已初见成效,建立长效机制。

六、解决科室职能作用没能得到充分发挥、积极性不高协调不好的问题

整改目标:

进一步落实好全心全意依靠广大职工办企业的思想,充分发挥和调动各科室领导和职员的积极性,为项目部的管理和发展作贡献。

整改措施:

1、加强思想教育,增强各科室人员的大局意识,鼓励提高他们独立开展工作的能力;

2、加强各科室的领导,职责清楚目标明确。各科室必须根据工程需要按时制定年、季、月计划,克服以往的计划不明责任不清的被动管理局面;

3、主管领导要按月、季、年及时召开会议总结工作,及时发现纠正处理问题,对好的科室要表扬差的要批评,保持好员工的积极性和创造性。

责任人:吕学文曾灵振蔡滨海

责任部门:综合办公室

整改时限:11月份开始,已初见成效,建立长效机制。

七、解决工程管理不细、目标不明、责任不清,缺少计划和周密安排问题

整改目标:

项目部的工程必须达到精细管理、目标明确、责任清楚、计划周密,千方百计实现优质、安全、创誉、争效,扎扎实实扩大市场增强企业发展实力,提高经济效益夯实管理基础。

整改措施:

1、每年初主管领导要组织开好领导班子会议,研究、季度计划目标,逐季逐月进行计划分割。施工组织方案要交给领导班子进行讨论,统一思想提出修改办法,保证计划目标明确、措施得力,人员思想统一步调一致。

2、领导干部要分工明确责任清楚。主管领导要抓大放小,抓好宏观调空,处理好正副职的关系,为具体分管领导的工作创造良好环境,克服眉毛胡子一把抓的现象出现。副职或分管领导要尽职尽责,更不能孩子哭了就抱给他娘,充分发挥自己的主观能动性作好分管工作。副职同时还要分管一项重要科室的工作,帮助指导他们的工作,为主管分忧解愁。

3、每月要定期召开施工生产管理专题会议,讨论研究、总结部署下月计划打算措施,倾听大家的意见,统一思想实现目标。

4、每月底要组织有关领导进行现场检查评比,验工计价,对重点难点问题提出整改意见,及时解决现场遗留的疑难问题。

责任人:吕学文曾灵振

责任部门:综合办公室

整改时限:11月份开始,已初见成效,建立长效机制。

八、解决项目成本控制预防效益流失问题

整改目标:

加强项目成本控制实现效益最大化,杜绝经济效益“跑、冒、滴、漏”现象。

整改措施:

1、加强教育和管理,开展“节支增效”活动,提高全员成本管理意识。

2、项目部要建立起“干前预算、干中核算、干后结算”的责任成本控制体系,项目经理是责任成本第一责任人,财务主管是责任成本主要责任人。

3、要严格执行物资材料“阳光采购”办法,必须分管一名副职与物资采购业务人员既两人以上共同协商办理,不许“单线联系”或“暗箱操作”。大宗物资设备采购要执行投、招标办法办理。

4、党政主管不许带亲属分包队伍,分包队伍的确立必须执行集体研究集体决策,不许个人或少数人决定。分包单价的确立要严格执行上级业务部门核准的单价,却有困难的也要集体研究决策。

责任人:吕学文曾灵振

责任部门:综合办公室、施工技术部、计划合同部、财务部、物资设备部

整改时限:11月份开始,已初见成效,建立长效机制。

第四篇:6:班子整改方案

模板6 长春中泰投资有限公司长春长电物业服务有限公司党支部班子整改方案

一、查摆问题情况

(一)在思想政治方面

1、学习内容与实际工作联系不紧密。有的领导成员日常学习自觉性不高,浅尝辄止、不求甚解,掌握理论不透彻。

2、党支部和支部成员政治理论学习的自觉性、主动性不强,没有挤时间学习的意识。学习的深度广度不够。对于党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的领会一知半解。对党的创新理论成果掌握的不深、不透。不能做到理论联系实际,与企业改革、发展、稳定的具体实际相结合。

(二)在发挥作用方面

1、基层调研不够主动,了解问题不够全面。虽然根据工作需要,也经常走访,但多半只注重了解自己想要了解的问题,未能切实地站在职工的立场去解决他们所盼、所想的问题,没能做到角色互换,没能真正和职工打成一片。

(三)在执行纪律方面

1、放松自律,安于现状,缺乏创新精神。

2、缺乏攻坚克难、敢于当担的责任感和使命感。

(四)在品德修养方面

艰苦奋斗的优良作风有所淡化,不愿意吃苦受累,勤俭节约意识不够强。经过深入剖析,物业公司支委会委员及班子成员认为“四风”方面存在的问题表现不一,症状多样,原因是多方面的,既有客观因素,更有主观的原因。究其根源,主要还是班子成员在主观上理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度地存在差距和问题。

二、整改目标

针对对照检查问题,根据学习教育整改要求,物业公司支委会委员及班子成员通过深刻反思反省,力从班子建设抓起,搞好示范带头,立足当前,切实解决问题:

(一)以班子建设为重点,增进团结,发挥功能,促进“四个意识”提升。始终把思想政治建设放在班子建设的首位,注重在学习的广度和深度上下功夫,在提高班子成员的政治理论素质和业务能力上下功夫。增强支委会委员及班子成员的政治意识、大局意识、责任意识和创新意识。

(二)以制度建设为保障,惩防并举、预防为主,筑牢领导干部纪律防线。一要完善风险排查机制。二要制定防范措施,完善岗位职责和业务流程。严格执行“三重一大”决策制度、述职述廉、重大事项报告等制度;三要加强廉洁风险防控机制建设。

(三)以转变作风为抓手,提高素质、强化责任,树立支委会委员及班子成员新形象。进一步规范干部员工日常工作行为,实现基础管理明显提升,领导作风明显转变,工作风气明显改观。提高支委会委员及班子成员领导水平和执行力。

三、完成时限

党的建设重心在基层,重点是基础。“一切工作到支部”是新时期从严治党的鲜明导向。我们要继续深入学习贯彻党的十九大精神,严守政治纪律和政治规矩,立足市场谋发展,精细管理增效益,为推动集体企业发展再上新台阶,为储运公司的健康发展做出新的贡献。2018年是国网公司“旗帜领航、三年登高”计划的“对标管理年”。截至6月30日前,我们要认清差距,振奋精神,守好“主阵地”,种好“责任田”,全面落实整改措施,为全面完成“对标管理年”的各项任务奠定坚实的思想基础.

第五篇:班子问题整改方案

XXX党支部

“整改落实巡视反馈问题”组织生活会

领导班子问题整改方案

通过广泛谈心谈话和征求教师和家长的意见和建议,本着实事求是的态度,进行深入研究,现结合工作实际,特制订如下整改措施:

一、主要存在的问题 1.理论学习不深入。

2.党建工作抓得不细;党支部组织生活不够多样化;“三会一课”不经常。

3.与一线教师谈心谈话不够,与教师交流少、关心少。4.领导奉献意识不够,吃苦在先,享受在后,做教师的表率的方法措施还不完善。

5.工作作风不扎实,对违纪违规整治力度不够。6.承担意识不够;工作中推诿扯皮现象时有发生。7.教学管理不够精细,只关注毕业班成绩,忽视其它年级成绩。

二、整改目标

按照聚焦四个意识树得不牢、党的领导是否弱化;党的意识是否淡薄、党的建设是否缺失,结合党支部工作实际,根据以上存在的问题,通过整改达到的具体目标是:

1.抓好学习,提高政治理论和业务水平,建立健全各项管理规章制度,确保党支部各项工作走在前列。2.改进工作作风,增强服务意识,加强各口之间的协作。

3.加强教师教育管理,建设高素质高效能的教师队伍。4.坚持以人为本,密切党群干群关系,对老党员、老教师多予以关心帮助,解决他们的实际困难。

5.严格落实党风廉政建设责任制,加强对党风、师德师风方面的检查管理力度,做到廉洁从教,为教为民。

三、整改措施与责任。问题一:理论学习不深入

整改措施:加强理论学习,提高政治思想水平。通过反复精读原文原著,进一步坚定理想信念,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,学深悟透“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点,提高政治站位,把中央精神落细落小落实,从实际出发、把自己摆进去,在上下结合中做到学深悟透、学以致知、学以力行。牢记宗旨意识,强化党性修养,严守政治纪律,确保领导班子及成员在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

责任人:杨万雄

整改时间: 2018年5月开始,并长期坚持。问题二:党建工作抓得不细 整改措施: 1.加强支部的自身建设,提高领导力度行政管理、建立健全各项管理规章制度。明确支部内的分工,统筹安排各项工作,协调好行政与党务的关系。

2.继续推进学习型党支部建设,抓好党员教师理论和专业知识学习,建立健全学习制度,坚持每周一次党支部组织的集中学习,确保学习时间、内容、效果三落实,提升党员干部政治理论和业务工作水平。

3.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会,每一季度召开一次党员大会,及时讨论工作、交流思想,使领导班子之间,领导与教师之间关系和谐,工作顺畅。

4.充分调动广大教师党员的积极性,共同参与支部建设工作。

5.丰富党员的组织生活。每季度过一次组织生活,将学习座谈与文化娱乐活动相结合,使组织生活形式多样、内容丰富、生动活泼。

责任人:杨万雄

整改时间:

2018年5月开始,并长期坚持。问题三:联系教师群众不密切 整改措施:

1.切实加强对党的知识的宣传,通过宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式,使广大师生了解党的方针政策。

2.以微信的方式在支部党员群和学校教师群及时向全校教师反馈支部工作情况。3.支部会议适时邀请非党员教师参加,多征求他们的意见。

4.完善公示制度,推出新的工作措施,均采取事前公示,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平。

5.坚持以人为本,密切党群干群关系,关心老教师的工作和身体健康,多指导、多协助,力争解决老教师的实际困难。

责任人:杨万雄

整改时间:

2018年5月开始,并长期坚持。问题四:领导奉献意识不够

整改措施:要充分领导发挥党支部的带头作用,提高党员队伍的凝聚力、战斗力。及时了解党员的思想,建立民主生活会制度,沟通思想,统一观念。在纪律上,对党员要有比群众更高的要求,继续开展党员干部目标管理责任制,并以制度的形式来贯彻实施。严格落实党风廉政建设责任制,加强对党风、政纪、行风方面的检查管理力度,做到廉洁从政,执政为民。建立班子和干部考核机制,定期进行考核和测评,对问题多的干部实行谈话制度,限期整改。将整改落实情况与干部考核相挂钩,与年终目标考核挂钩。

责任人:杨万雄

整改时间:

2018年5月开始,并长期坚持。问题五:工作作风不扎实

整改措施:以“作风建设年活动”为契机,严格奖惩,建立激励机制,研究制定我校领导班子转变工作作风,勤政创新的相关制度,切实增强领导班子服务教学、服务师生、服务群众的意识,坚决纠正班子作风中存在的懒散浮的问题,工作激情和锐气有所减退的问题,不断提升班子成员的工作能力和服务水平。

责任人:杨万雄

整改时间: 2018年5月开始,并长期坚持。问题六:担当意识不够

整改措施:一是加强学习,更新观念,增强为民意识,热情地服务好师生,将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理。二是实行责任制和责任追究制。各班子领导及各口负责人,明确执行制度责任人,纳入目标考核,确保各项制度的执行、落实,校领导班子对制度执行情况进行日常督查,严肃责任追究和行政问责机制,进一步增强工作的责任心。

责任人:杨万雄

整改时间:

2018年5月开始,并长期坚持。问题七:教学管理不够精细

整改措施:确立工作有计划,目标有分解,落实有措施,结果有考核”为原则,建立了完善的目标责任体系,做好教学管理的每一个细节工作,对学校的各项工作要细化管理,加强督促和检查力度。在过程管理中不留“空白”和“死角”,做到“事事有人做、有人管;时时有人查、有人管”的管理要求。及时了解学校教育教学中的点点滴滴,进行深入细致的指导,落实好课堂教学,坚持领导进课堂推门听课制度,加强常规教学的指导、监控与督查,及时纠正教学中存在的问题。教学结果与教学过程并重抓实课前,进行教学研究活动的精细化管理。使学校的各项工作有安排、有检查、有记录、有成效。

责任人:杨万雄

整改时间: 2018年5月开始,并长期坚持。通过上述做法,力争2018年内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,提高党员队伍的凝聚力,达到党员干部带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面,使学校的各项工作再上台阶。

五和镇九年制学校党支部

2018年6月4日

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