班主任节校长动员讲话(精选5篇)

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第一篇:班主任节校长动员讲话

校园首届班主任节校长讲话稿

各位老师、同学们: 金色十月,秋风送爽,在这个如诗似画的季节里,我们迎来了“亚布力林业局第一中学首届班主任节”,首先我代表学校领导班子向每一位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声:你们辛苦了!一中学能取得今天的成绩,能有今日的形象和内涵,你们功不可没,一中学的全体师生都感谢你们!今天,学校之所以设立这样一个“节日”,不仅是为了进一步加强班主任队伍建设,更重要的是能够通过“班主任节”这一载体,让我们的班主任在繁忙的工作中能够真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激.一只正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学的生力军,是学校教书育人的栋梁,是学生成长的良师益友!班主任是教师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的人!他们不仅要完成自己的教学任务,还要朔造学生人格,关怀学生人性情感,协调教育教学中的各种关系,完成学校办学任务,关注学生矛盾,力所能及的解决学生的困难,他们要在各方面都成为学校群体内的榜样.榜样就意味着辛苦和压力,意味着优秀与超群.一日两日承担这样的压力无所谓,一年两年全力付出可以忍受,而绝大多数班主任都是一干多年,甚至当了一辈子班主任,我们学校就有这样的人!这样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量,他们的努力早已化成璀璨的明珠在历史中熠熠生辉,早已化作人性的温暖在一代代学生的生命里流淌.班主任是付出最多和最有爱心的人!班主任的工作,没有太多的付出、没有教育智慧、没有人性宽容、没有对人的尊重和爱心是不可能的.我们的班主任是用自己的付出和所承担的压力来换得学生的发展和学校的成功!不能忘记我们的班主任在个人休息时间的家访,不能忘记我们的班主任为了班级管理而说了太多的话,不能忘记我们的班主任为了学生进步而操了多少心,不能忘记我们的班主任因为教育个别学生却不得家长理解而受了多少委屈,不能忘记我们的班主任因为班级的进步和学生的成功而流出的泪水和欣慰的笑容,却全不计较这点感动和欣慰是牺牲了自己的时间、健康、家务和自己子女的养育而换来的.经年累月并且毫无怨言的用自己的心血和汗水滋养着人文之花、培育者教育硕果。班主任是贡献最大和最值得尊重的人!时代在进步,社会在发展,世风在变化,学生的心态和行为也同样在急剧的变化之中,新课程实施及学校管理目标的贯彻落实,都需要一支能够无私奉献,积极进取的班主任队伍在教学实践中真抓实干,全国人民正团结在以总书记为党中央的周围,真抓实干,锐意进取为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗,而我校正在实现五年发展规划而齐心协力,在实现五年发展规划的征程中我们的班主任队伍做出的贡献最大,无论过去做过、现在正在做、还是将来要做班主任的教师,都是我们学校最值得敬重的人!班主任是最需要理解和帮助的人!班主任事务繁多,身心压力很大,自己的家务事和生活状态经常受到很大的影响,个人的生活质量也难以尽如人意.这就需要我们全体师生要能够给予充分的理解和帮助,同事们应在平时的工作中各尽所能做好本职工作,协同管理教育教学事务;同学们更应该在平日的学习生活中自立自强,与班主任同心协力建设良好的班风与学风,用自己积极向上的人生观、价值观以及刻苦努力的学习状态,来回报班主任老师的殷殷教诲.希望同学们在这次活动中都能够认真地反省自己,让自己的心灵受到震动和感动,知错不改已是不对,屡教不改已丧失了学生本色,即是有良师教诲,然自己不求上进甚至误人误己之同学还有其人,天遂好生亦难救求死之人,人能造福即可邀悔祸之天.学校设计这样的活动,即是感恩教师,也是教育学生,既是良好人际关系的建设,也是人文文化的追求,从我做起,自立自强,既是对班主任老师的回报;团结奋斗,努力进步就是对班主任老师的支持.老师们,同学们,一中学要在前进的道路上实现一个又一个的跨越,就要坚定不移地贯彻学校的办学理念,坚定不移地追求学校的办学特色.这需要全体教师不断努力,更需要一支强有力的班主任队伍.今天, 10月21日,学校将它郑重定为“亚布力林业局第一中学班主任节”,衷心地希望我们每一位班主任都能在这个难忘的日子里品尝到艰辛背后的喜悦.“班主任节”的设定,不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅是向老师说几句感激的话语、更是学校师生对班主任工作的肯定和感激,同时也是对班主任的期待.社会的进步和发展,需要我们这样一个古老的职业换发新的生机:希望我们的班主任继承优秀传统,学而不厌,诲人不倦:希望我们的班主任不断学习,日日新己,日日新人,自立立人,自达达人:希望我们的班主任具有自由意志和独立精神,不断进行反省和创新,形成教育智慧和个人特色.真能如此,班主任就不仅仅指有压力和辛苦,同时也是这个群体里收获最大、最幸福的人!期待我们的班主任老师能够在学校发展上做出更大的贡献,期待班主任老师在学生的发展上给与更大的帮助,期待我们的班主任老师在学校的历史上和学生人生轨迹中留下的是光辉和美好.最后,祝我校班主任节越办越好!祝各位班主任老师节日快乐、身体健康、合家欢乐!

亚布力林业局第一中学

2013年10月21日

第二篇:班主任节动员讲话——小学生稿

班主任节动员讲话——小学生稿

各位同学,各位尊敬的班主任老师:

大家早上好!今天我们迎来了六约学校第二届班主任节。在六约学校一步步走向辉煌的过程中,我们班主任老师撒下过辛勤的汗水,作出过不可磨灭的贡献,在此,我谨代表学校,向默默耕耘的各位班主任老师道一声:你们辛苦了!

提到班主任节,我想从我的班主任标哥说起。梁昊臻这样描写郑老师:“信标哥,不挂科。”这是班主任在开学第一天给我印象最深的一句话。郑耿标,江湖人称“标哥”。他不矮,篮球打得不错。他不胖,也不至于削瘦,正如“标”这个字那样像标杆,直挺挺的身子。他爱喝茶,所以牙齿黑黄,但这阻止不了他的笑容,似乎一笑,牙齿也生色不少。对我们来说,他在我们学业生涯的班主任里,不算严厉。因此,我们喜欢和标哥开玩笑,老师也常笑得合不拢嘴,教室里经常哄哄闹闹的。这位最高统治者算是得了民心,天下却成了我们的。但有时大家玩闹过了火候,火焰高时,就得泼点冷水。标哥一发飙,我们才知道老虎不是病猫。他仰天长啸,大喝一声:“安静!”面红耳赤,怒目圆睁,教室里鸦雀无声。是的,标哥就是这样爱我们二班所有的学生,他和我们打成一片,也对我们严格要求,他让我们又敬又爱。我们虽然和其他班级的班主任接触的机会少一些,但我相信所有的班主任都是像标哥一样爱学生,又严格要求学生的人。

班主任是维系学校、家庭和社会的纽带,是构建和谐社会的使者。你们课堂上的谆谆教诲,课后的苦口婆心,节假日的家访,无时无刻不在为学生的成长操心。你们的真诚奉献和善待学生、善待家长的态度为学校赢得了好名声。

通过全校师生,特别是班主任老师的努力,学校实现了一个又一个跨越:我们创建了体育特色学校、法制学校,我们在第一届中考中取得优异的成绩等等。

这些荣誉与辉煌的背后,无不浸润着我们每一位班主任的默默奉献。你们每天比学生到校还要早,从早读到课间操,从校会课到班会课再到晚上的答疑和值班,总能看到你们不知疲倦的身影。你们是春雨,遍撒甘霖,滋润幼苗;你们是春蚕,生命不息,吐丝不止;你们是红烛,燃尽自己,照亮别人;你们是人梯,不求回报,无怨无悔。在此,我再一次向各位辛勤耕作的班主任老师表示最衷心的感谢。

为了让我们所有的师生员工都能更深切地体察班主任工作的辛劳,我们展开班主任节活动,用我们自己的方式为班主任的节日庆祝,用我们微小的行动表示对班主任的感激。“谁言寸草心,报得三春晖”,班主任的辛劳付出,我们一生铭记。

祝各位班主任老师节日愉快、身体健康、阖家欢乐!

第三篇:校长期末考试动员讲话

有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。期末考也是如此。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于期末考试动员讲话稿范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

在本次质量检测中,我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思,多从自身找原因,多寻找缩小差距的方法,一定要抓好知识的过关和落实工作。

首先,几点思考:

(1)、课堂教学环节不完整,教学内容随意性太大-组织教学环节是否符合152010模式(不少课一讲到底,将学生作业、练习压在课后,课后又没有足够的时间来保证,也没有督查到位学生是否真正独立完成,只能助长抄袭甚至不做的风气)。

(2)、集体备课流于形式,个人二次备课缺少实效,组长要加强活动时间内的安排,不要变成谈家常,要真做事、做实事。

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(3)、学生主体突出不够,教师主讲的惯性太大-传统的教学模式有点根深缔固,教了、讲了即完成任务的意识依然浓重,学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注,学生依然是被动的吸收,缺乏有价值的思考。

(4)、教学的教育功能未得到充分落实-教学永远具有教育性,作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人,而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人,任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师),起码在自己的课堂上要管理好学生,最大限度地将要我学转向我要学。另外,对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。

(5)、课堂板书无计划-很多课听下来,黑板上老师的板书残缺不全,无主次之分,内容分布随意性太大,甚至是写了擦、擦了又写,让学生摸不着门道。

(6)、关注学生学习状态不够-课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合,长期不关注学生的学习状态,会让部分学生人在课堂心在外,也疏远了师生之间的感情,不利于正常教学的开展。

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,讲以下几点,希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试

一个老师的声誉,在学校领导和家长心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下,我们老师的压力就更大。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧

今天是 3号,离期末考试还有一个月左右时间,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,同时班主任抓好几个时间点:

早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须订好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段。

4、关于备课组工作。

备课组要积极地行动起来,全组教师要共同分析目前的教学现状,详细分析各章节、各班级的复习效果,要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度,多花时间,选好题,有效题,必须做到有发必先做,否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态,拿出我们的行动,向每节课要效果,只要我们天天抓,天天有效果,我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级,要多在班上关注和辅导学生,要主动出击,现在有部分教师已经这样做了,我看效果很不错。另外,还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略,备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战,平时注意交流教学问题,相互提醒,用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作,还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期末考试,认真出几份期末考试模拟试卷,要求有针对性,有效性,典型性;要重点突出,凸显易错点,难度适中,可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。

5.狠抓学风建设,猛促良好氛围形成

抓班风、考风、学风,班主任有不可推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷。作为老师,应该狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提醒学生,要给学生严格的要求,因此,没有好的学风、班风,就没有好的教学质量,这是在座各位教师必须达成的共识。

6.师生沟通,善于调动有利因素

每一位任课老师,一定要在上课前,提前2分钟左右到教室,走到学生中,解答学生的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生,和学生多谈心,与家长多沟通,以形成合力;只有学生喜欢你这位老师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟老师建立情感。

作为教师,我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题,我们才会变得理解学生,才能成为善解人意的教师,作为老师,要尊重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师,有了爱,才会有教育的民主,我们要多考虑学生的感受,努力构建起有民主氛围的课堂,多考虑自己与学生讲话、交流的方式,多肯定学生、多鼓励学生,让他们在学习中不断体验成功,从而快乐学习!

6、借鉴前面几年期末考试的试卷,到王爱英老师处借

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

为了更好地认真总结前阶段的教育教学情况,及时调整后阶段的教学复习工作,加强反思、加强学法指导,以学促教,全面提升本届学生的整体水平,让学生保持整体优势,为此,需要我们在座的各位老师要不断努力。

第四篇:班主任节致辞 校长讲话稿

在第三届班主任节上的致辞

王文佳

尊敬的各位班主任:

下午好!

在八中到处散发浓郁的桂花幽香的季节里,我们又迎来了兴义八中第三届班主任节。在此,请允许我代表学校、代表你们的学生对全体班主任表示最热烈的祝贺!感谢大家多年来为八中的发展付出的辛勤汗水!感谢你们对学校工作的支持!请代我向你们的家人致以最诚挚的问候!

班主任、科任老师、学生三位一体形成一个班集体,班主任是这个集体的核心。班主任是班级工作的组织者,班级建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学生在校的监护人,是学生的学习、品德、心理、行为、习惯、卫生、纪律、健康的引路人,是班级教育教学质量提高的中心人物,是学校德育工作的主力军,是家长和学校之间沟通的桥梁,是学校发展的脊梁。

我们的班主任,在承担自身繁重的教学任务的同时,肩负着家长的希望,肩负着学生的希望,肩负着学校的重托,肩负着国家的重托。在教学工作者中,没有谁能替代得了班主任的工作,替代得了班主任对学生的影响。人类灵魂的工程师,是人们赞誉教师的一种比喻,真正能把人类灵魂的工程师做到最好的是我们的班主任。心心相印是师生之间以心灵交换心灵、以心灵赢得心灵的一种境界,而真正能把心心相印做得最美的是我们的班主任。在学校,无论上班下班、无论课上课下、无论周末还是假期,时刻都在关心学生成长的,时刻都在帮助学生进步的,是我们的班主任。一个人离开学校几十年后,最能回忆、最能怀念的老师中,多数往往是班主任。

是的,当清晨许多人沉浸在甜蜜梦乡的时候,我们的班主任就已匆匆走在上班的路上;当中秋月圆举家团聚的时候,我们的班主任还在学校陪伴着学生;当吃过晚饭人们在散步休闲的时候,我们的班主任已到学校跟学生促膝谈心;当周末放假人们到郊外放松的时候,我们的班主任却在学校关爱学生。我们的班主任,对学生的关爱就就像父母;我们的班主任,在学生的心中就是父母。我们的班主任,将学校当成了自己的家。时常忽略的却是自己的子女、父母和爱人。你们忘我劳动,用真善美为学生拨开迷雾。用智慧、理念、思想,为学生树立正确的人生观、价值观和世界观。班主任虽然是级别很小的主任,但在主任中,一定是最能吃苦、最肯付出、最不计回报、最能塑造人、最伟大的主任。正因为如此,差不多所有教育家都当过班主任。当不好班主任的教师不是真正的优秀教师,没当过班主任的教师是不完整的教师。

在八中要当好一个班主任不容易,它是一份既光荣又充满挑战的工作,不仅要有十分专业的教育学、心理学、管理学等专业素质,还要有较高的师德风范、人文素养和人格魁力,具有博大的胸怀和宽广的眼界,更重要的是对教育本质和规律有深刻的理解。班主任就是学校的顶梁柱。我希望,通过一年一度的班主任节,展示班主任风采,营造尊重班主任,尊敬班主任,理解班主任,感恩班主任的氛围。为此,学校特为班主任及家属准备了一份礼物,这份礼物承载了家长、学生的感恩之心,承载着八中对班主任的殷切期望,承载着我们的真挚祝福和衷心感谢!感谢班主任的辛勤付出!感谢家属一直以来的理解支持!

最后,祝全体班主任身体健康,家庭幸福,工作顺利!

谢谢大家!

2010年9月9日

首届班主任节致辞

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

当教师节的浓浓情犹在身畔,今天又拉开了首届班主任节系列活动的序幕,在此,请允许我代表学校党政工向全体班主任老师表示最热烈的祝贺!班主任、任科老师、学生三位一体,形成一个班集体,班主任是这个集体的核心,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者,学生健康成长的引领者,是班级教学工作的协调者。在世俗的眼里班主任似乎是社会上最不起眼的“主任”,他们却以“立德树人”为己任,扮演着“学生的知心朋友、学习的导师、联系学校社会家庭的桥梁、学生的榜样”等等多种角色,承载着帮助全班几十位孩子、几十位孩子的家庭,实现个人、家庭、甚至是祖孙几辈的期望和梦想的使命。班主任队伍理应是学校思想道德教育的骨干,是实施素质教育的重要力量。

首届班主任节在学校“为学以理、积学精业”的办学理念指导下,旨在:

1、为班主任老师营造和谐、愉快的工作氛围,为班主任提供一个学习、交流、展示的平台,进一步推进班主任队伍建设;

2、让每位学生通过师生互动的系列活动,了解、体会班主任的甘苦,师生之间构建更和谐的学习共同体;

3、在校园中形成理解班主任、尊重班主任、热爱班主任、争做班主任的风气。最后,预祝首届班主任节圆满成功。

2007.9.17

首届班主任节校长讲话

首届班主任节校长讲话

长春市第一五一中学贾云杰

尊敬的各位老师、同学们:

伴随着151中学建校三十周年的喜庆,在感恩节到来之时,我们迎来了151中学首届班主任节。这是一个具有丰富人文内涵的、承载着希望与寄托的节日。首先,请允许我代表学校党政工向各位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声,你们辛苦了!151中学能取得今天这样的成绩,能有今日的形象和内涵,你们功不可没,151中学的全体师生都感谢你们!

今天,学校之所以设立这样一个“节日”不仅是为了进一步加强班主任队伍建设,更重要的是能够通过“班主任节”这一载体,让我们的班主任在繁忙的工作中真切的体会到我们学校的领导、同事、学生对你们工作的理解、尊重和感激。

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是家长和学校之间沟通的桥梁,是实施素质教育的中坚力量。班主任们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的同时,肩负着家长的希望,学校的重托,培养了一批又一批的学生。无论上班,下班,课上课下,时刻关心着学生的成长,关注着他们的进步。辛勤的工作赢得了家长的信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。

同学们,班主任为我们同学的进步付出了很多,我们每位同学要尊重我们的班主任老师,关心、理解班主任老师的工作;对班主任老师的付出要怀有感恩之心。

同志们,对于教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。对于班主任而言,关爱是工作的灵魂,宽容是工作的基础,执着是工作的动力。希望大家以“班主任节”为契机,将教师良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合,努力在教育这个大舞台上、在151中学这个大家挺中,演奏出更加美妙的华章。

让我们把祝福送给昨天、今天和明天投身151教育事业的班主任老师们!让我们把祝福送给过去、现在和未来支持151教育事业的班主任家属们!

最后,祝首届班主任节取得圆满成功!祝班主任老师们身体健康、快乐幸福!

2010年11月25日

班主任节开幕式讲话稿

班主任节开幕式上的讲话

尊敬的各位领导、各位家长、各位教职工同志、各位同学:

大家下午好!

在这初冬温暖的阳光下,我们迎来了班主任节。首先请允许我代表全校师生,对现任班主任和曾经担任班主任的各位老师表示节日的祝贺,对各位在班主任工作岗位上付出的辛苦和努力表示衷心的感谢,并通过你们,向你们的家人表示衷心的感谢,谢谢他们对学校工作的关心和支持。

班主任是学生一跨入校门就和你紧紧相关的人,是一个学生离开了你也时刻想念着你的人,是毕业多年但学生仍不会忘记的人,是同学们最可亲的家长。毕业多年的同学聚会,领导可以不请,其他教师也视情况定,但班主任是一定要请来的。班主任是给了我们同学最多付出和关爱的亲人,也是最了解我们的人。

班主任是学校工作中最辛苦的人,他不但要完成作为一个普通任课教师所要完成的教学任务,更要化大量的时间和精力时刻,甚至放弃照顾孩子和父母的时间。时刻关心着我们同学的思想、身体、学业,教职工同志们,同学们:班主任为我们同学的进步和学校的发展付出了大量的努力和卓越的贡献,学校这几年的飞速发展是和班主任的辛勤付出是分不开的,所以我们要以班主任节为新的开始,关心班主任,尊重班主任。我们每位同学要尊重我们的班主任老师,关心、理解班主任老师的工作;对班主任老师的付出怀有感恩之心;我们全体教职员工要理解和支持我们班主任的工作,尊重我们的班主任。我们各级领导要进一步在思想、工作和生活上关心、支持和理解班主任。

谢谢各位班主任老师;同时也希望各位班主任继续以学校工作为重,以学生发展为本,用心工作;同时也要以家庭为重,以家庭和睦为本,处理好工作和生活的关系;以自己的身体为重,学会劳逸结合,保持健康的身体和良好的心理状态。

各位老师、各位同学,学校是一个大家庭,只有大家互相理解、互相信任、和睦相处,我们才有一个和谐的学习环境,才有一个学生健康成长,教师身心愉悦的生活环境。

最后,再一次祝愿各位班主任老师身体健康,工作愉快;祝愿全体教职工身体健康,合家欢乐,祝愿同学们天天进步,健康快乐!

谢谢大家!

第五篇:校长为班主任节致辞

校长为班主任节致辞

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

读书节带来的浓郁书香余韵犹在,我们又齐聚一堂迎来了班主任节。在此请允许我代表学校党政向全体班主任老师表示最热烈的祝贺!感谢大家多年来为学校的蓬勃发展付出的辛劳汗水!并通过你们向你们的家人致以最诚挚的问候!

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是家长和学校之间沟通的桥梁,是实施素质教育的中坚力量。班主任们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的同时,肩负着家长的希望,学校的重托,培养了一批又一批的学生。无论上班,下班,课上课下,时刻关心着学生的成长,关注着他们的进步。辛勤的工作赢得了家长的信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。古语说得好,“师者,传道、授业、解惑也”,老师不仅教给学生文化知识,更要言传身教,教给学生做人的道理。我们希望“班主任节”能为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛围,推进班主任队伍建设,展示班主任工作风采;也希望每位学生在这个节日中体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水;在整个校园中形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任、争做班主任的良好风气。

有人说“班主任可能是全天下„主任‟中权力最小,但一定是最能吃苦、最肯付出、最不计回报的一个”——是的:当许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候,我们的班主任就已经匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚人们在觥筹交错的时候,他们正拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;当中秋月圆之夜举家团聚之时,我们的班主任还陪伴在学生的身旁……每位班主任都将学校当成自己的家,将学生当成自己最亲的亲人,时常忽略的却是自己的子女、父母和爱人。为此,学校特地给每位班主任的家属准备了一份礼物,这份礼物承载着全校师生对班主任及其家人的真挚祝福和衷心的感谢!感谢班主任的辛勤付出!感谢家属们一直以来的理解包容和默默支持!

最后,预祝本次班主任节取得圆满成功!祝福所有班主任老师身体健康,家庭幸福,工作顺利,成功的果实四海飘香!

谢谢大家!

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