学习要讲究方法——国旗下讲话（xiexiebang推荐）

第一篇：学习要讲究方法——国旗下讲话（xiexiebang推荐）

各位领导，各位老师，各位同学，早上好！

俗话“活到老，学到老”，人离不开学习，生命不息，学习不止。学习可以充实生活，发展身心，促使个人得到全面发展和提高。要学好，就得讲究科学的学习方法。那么，如何讲究学习方法，提高学习效率呢？我认为可以从以下三个方面着手：

一、预习管理——争主动

新课之前一定要先预习，预习一般安排在新课的前一天进行。预习时学习内容时能看懂多少就算多少，不必求全理解，把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。第二天听课就会集中精力听老师讲这个地方，做到跟老师的思路走，要大胆积极地发言，表达出自己的看法和想法，千万不能思想开小差。课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。

二、复习管理——讲方法

有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。(1)想：即回想，每天晚上睡觉前，把当天学习的内容在脑子里过一遍，加深记忆。回忆中想不起来的内容，及时翻一下书，然后合上书本再 回忆一遍。

(2)查：回想是查漏补缺的最好方法，能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，及时翻一下书，然后再回忆一遍。

(3)看：即看课本，看听课笔记，既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

(4)写：好记性不如烂笔头，随时记下重难点、漏缺点，一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便复习。

(5)说：就是复述，每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。

三、作业管理——要自律

做作业时要先复习所学的内容，然后再作业，并且要在规定的时间内独立完成，完成后必须检查一遍。切不可一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉。更不可以，课上根本没听懂，下课也不问，作业抄袭后向老师交差完事。

同学们，我们即将迎来期中考试，我希望大家掌握并运用科学的学习方法，在学习活动中节省时间，提高学习效率，在期中考试中取得好成绩。

第二篇：国旗下讲话掌握方法,有效学习

掌握方法，有效学习

2007--2008学年第二学期第四周国旗下讲话

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好！不少同学升入高一级学校后(特别是高一年刚进校)，对学习数学普遍感到困难，产生畏难情绪，对学好数学的信心不是很足。有的同学上课笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又没有及时请教、复习巩固，只是赶做作业，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背，结果是事倍功半，收效甚微。因此，寻找较佳的数学学习方法，掌握数学学习策略,显得特别重要。学习的四个环节（预习、上课、作业、复习）和一个步骤（归纳总结）是少不了的,是提高数学学习效率的重要途径。

数学学习内容主要有数学概念、数学命题、数学解题这三个方面。对于概念，要想一想为什么要建立这个概念，它的背景是什么？它是怎样由实际问题或已有概念抽象翻译出来的，通过对概念形成的认识来加深理解数学概念，要灵活运用概念来解题；对于定理，要想一想它的条件和结论是什么，证明的基本思路是什么，关键步骤有哪些；对于公式，要想一想它是怎样得来的，它有哪些特点，哪些变形，应用时有哪些限制；对于例题，要想一想它在结构上有什么特征，包含哪些解题技巧，有什么实际意义。

解题是数学的心脏，只看书不做题不行，学习数学的关键之一是学会解题。学会解题关键是做好以下几点：（1）数学解题的格式与要求；（2）学习不同题型的解题方法。（3）学会解题后的反思。达到“做 1

一题，解一类题”的目的，以少胜多，培养自己的探索精神和创造能力。

“数学是锻炼思维的体操”，数学学习是一项艰苦的脑力劳动，但它可使人变得更加聪明，可以锻炼坚强的意志，优化思维品质。同时，我们常可以看到这种现象：一次大型的考试结束，数学成绩的排队往往与总成绩的排队大体相当，因为数学各科中是龙头老大，谁学得较好，谁就在升学考试中将占得先机。

第三篇：国旗下讲话：学生学习行为方法

每个学生的学习方法和学习行为都不一样，只要能在学习上提高效率，都值得学习。

各位老师，各位同学：

大家上午好!今天，我讲话的题目是：学习方法决定成败。爱因斯坦曾说过：成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。要想学习好，就必须要讲究科学的学习方法。那么希望下面的一些学习方法，能为大家带来灵感!

一、明确学习目的

学习目的是我们学习的动力和方向。从长远讲，今天的学习是为了长大后做一个对社会对家庭有用的人才;从当下看，那就是通过努力上一个理想的初中。有了目的，就能带给我们学习的力量和克服困难的勇气。

二、订好学习计划

制定切实可行的学习计划。每天从早到晚都要进行安排，而其学习时间要固定且坚持。

三、做好课前预习

一节课的时间是十分宝贵的。而人接受新知识需要一定的时间。课前预习，在自学中把书本知识掌握，能促使你上课思维主动，做到心中有数。

四、注重听课环节

认真听课是提高成绩的关键。听课时要对预习的知识巩固。在课堂上应学会巧抓重点，善做笔记。这样能弥补自学中的缺陷。

五、认真对待课后复习

对于在课堂中学到的知识，如果还有不能完全掌握的部分，就通过复习，巩固加强所学知识。

六、学会反思与总结

反思很重要。做完、做对作业并非大功告成。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：

1、怎样做出来的?想解题采用的方法;

2、为什么这样做?想解题依据的原理;

3、为什么想到这种方法?想解题的思路;

4、有无其他方法?哪种方法更好?想多种途径，培养求异思维;

5、能否变通一下而变成另一习题?让一题多变，促使思维发散。

当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?认真总结，不断完善自己。

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当然，在学习的同时，我们要积极参加体育锻炼，注意保持和提高身体素质。同学们，愿好的学习方法伴随你的一生，去获得更大的成绩!

第四篇：国旗下讲话学习

各位敬爱领导老师，亲爱的少先队员们，大家好： 有人说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。那么我们怎样才能“学会学习”呢?

首先，要树立远大的目标。

我曾经问过很多同学，只有很少的同学能回答出自己的理想，很多同学都没有思考过。目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标，没有一个所追求的理想，就像没有航向的船只，不能到达成功的彼岸。只有树立自己的理想，才能产生动力，激励自己努力拼搏，奋勇向前。

其次，要学会自主的学习。

数学家华罗庚说过：“对一个人来讲，一辈子总是自学的时间多。” 我们如果自主的学习，就会意识到自己是学习的主人，自学是一生中最好的学习方法。

最后，科学的学习是关键。

科学的学习方法不仅帮助他们在学习中少走弯路，而且提高了学习效率。

论语品读时间：

子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也;贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名?君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”

孔子说：“富有与尊贵，是人们所向往的;但是不用正道得到它，君子是不能接受的。贫穷与低贱，是人们所厌恶的;但是不用正道去抛弃它，君子是不能摆脱的。君子离开了仁德的准则，怎么可以成就他的名声?君子不能离开仁德，哪怕是一顿饭的功夫，在最匆忙的时候与仁德同在，在最颠沛的时候也要与仁德同在。”

在我们的现实生活中,追求丰厚的物质生活,是人的自然属性的基本需求,无可指责!关键是要取之有道!舍弃仁德，虽能得到一时的富贵，君子也不要去做;坚守仁德，虽然暂时处于贫贱，君子也能坦然面对。真正的君子都将心安放在仁上，哪怕是处在危难之时也是如此。仁者必有大智;安于仁者，必能得富贵。

第五篇：国旗下讲话学习

国旗下讲话材料

主题：养成教育第周朗诵班级： 今天，我国旗下讲话的题目是：“努力学习快乐学习”。同学们，学习是我们人类所特有的天性。没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。或许有些同学会认为，学习很苦，哪来的快乐呢？可是，你可知道，还有许多生活在贫困山区的孩子，为了能够进入学校学习，把自己捡破烂的钱作为学费。

因此，我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有认真去学习，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。以快乐之心学习，那么学习就不再是一种负担，不再是一种累赘，而是一种享受，遨游在知识的海洋中，让我们的素养不断地提高：学习语文，让我们感受着祖国文字的魅力；学习数学，使我们的思维变得缜密；学习的过程也是一种快乐的享受：当我们经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当我们在学习中取得优异成绩时，会感到由衷的喜悦；当我们运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；等我们将来走上社会，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。

同学们，快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。请珍惜学习带给我们的幸福，让我们一起努力学习，主动学习，快乐学习，收获成功，享受学习的乐趣吧！