九竞赛获奖

第一篇：九竞赛获奖

九、竞赛获奖

科文学子在省第三届文科大学生自然科学知识

竞赛中取得佳绩

江苏省第三届文科大学生自然科学知识竞赛总决赛于6月27日在南京艺术学院举行。

在本次大赛中，我院参赛同学发挥出色，喜获佳绩，其中社工系张楚西同学荣获三等奖，中文系李文栋等40名同学荣获优秀奖，同时，我院获得本届大赛“优秀组织奖”。

科文学子在省大学生环境保护知识大赛中获佳绩

在刚刚揭晓的江苏省大学生环境保护知识大赛中，科文学院代表队荣获团体二等奖和优秀组织奖，卢祥生老师荣获先进个人。

本次大赛由省环保厅、省教育厅、团省委共同举办，全省72所高校，112支代表队参加了比赛，我院代表队在淮安赛区以初赛小组第一的成绩进入决赛。顾学光、何敏晗、宫颖和王艺花同学在决赛环节，以默契的团队合作、机智的答辩和扎实的理论功底，展示了科文学子良好的精神风貌，获得了评委们的广泛认可。

本次大赛由生化系组队参加，该系积极贯彻学院分类分型人才培养战略，深入落实“四计划、四推进”学生工作思路，以大赛平台为抓手，支持鼓励学生参加专业竞赛活动，促进了学生专业技能提升。

科文学子在第十届全国大学生“飞思卡尔”杯

智能汽车（华东赛区）竞赛中取得佳绩

近日，第十届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车（华东赛区）竞赛在常熟理工学院举行。来自华东地区上海、江苏、江西等省市的65所高校的298支队伍，共1200名学生参加了比赛。在本届大赛中，我院代表队在杨增汪、陈斯两位老师的精心指导下，沉着应战，顽强拼搏，喜获佳绩。其中，由朱进（12自动）、江昱燊（13自动）、俞裕兴（13自动）、李彦欣（13电信2）4位同学组成的“大白小白队”荣获电磁组二等奖，由胡迪（13电气1）、彭振华（13电信2）、伏广睿（13电信2）3位同学组成的“墨绿队”荣获摄像头组二等奖，由陆志明（12电信2）、林国邦（12电信1）、朱从会（13电气1）3位同学组成的“俏俏队”荣获光电组二等奖.“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛是教育部组织的面向全国大学生的学科竞赛之一，由教育部高等学校自动化教学指导委员会主办、飞思卡尔半导体公司协办.竞赛以汽车电子为背景，涵盖控制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械等多个学科领域，对培养学生的创新意识、实践动手能力及团结协作精神具有良好的促进作用。

科文学子在全国大学生电子设计（江苏赛区）竞赛中获佳绩

近日，2015年全国大学生电子设计（江苏赛区TI杯）竞赛在南京大学落下帷幕。本次大赛江苏赛区参赛规模再创历史新高，吸引了来自省内92所高校的865支队伍共2695名在校大学生参加。在本次大赛中，我院代表队在朱士虎老师的精心指导下，经过紧张激烈的比拼，喜获佳绩，取得了新的突破，荣获江苏赛区TI杯一等奖两项、二等奖四项（具体获奖人员名单附后）.全国大学生电子设计竞赛是教育部高教司、工业和信息化部人教司共同主办的全国性大学生科技竞赛活动，是我国最高级别的学科竞赛之一，也是参赛人数最多的专业学科竞赛。大赛每两年举办一次，至今已成功举办了12届。自我院组队参加该项赛事以来，每届均有学子荣获二等奖或三等奖。今年，我院学子第一次荣获TI杯一等奖，且荣获两项，取得了参赛以来的历史性突破。

获奖等级

获奖名单

一等奖（A)陆志明（12电信2）井梓晞（13物联）朱从会（13电信1）

一等奖 王灿（14电气1）黄佳楠（13电气2）张芳（14电信2）

二等奖 许奎（14电信2）林国邦（13电信1）杜年丰（14电信2）

二等奖 江昱燊（13自动）俞裕兴（13自动）李彦欣（13电信2）

二等奖 朱超（14电信1）罗启迪（14电信1）孙红（14电信1）

二等奖 李俣彤（14自动）孔志伟（14自动）雍莞仪（14电信2）

周媛媛在省高校数学基础课青年教师授课竞赛中取得佳绩

近日，江苏省高校第四届数学基础课青年教师授课竞赛在泰州学院落下帷幕。我院基础教学中心周媛媛老师代表学院参赛，经过激烈角逐，荣获本届大赛三等奖，现特向全院师生报喜！

江苏省高校数学基础课青年教师授课竞赛每两年举办一次，由江苏省数学学会和江苏省高校高等数学教学研究会联合举办，旨在加强数学教学，促进教学模式、教学方法和教学手段的改革，为青年教师的成长提供实践舞台，使青年教师提高教学水平、尽快成长为“教学名师”的后备力量。

本届竞赛共有来自全省84所高校的135名青年教师参赛。在接到省教育厅参赛通知后，我院基础教学中心先进行了院内报名选拔，并安排有关专家对参赛教师进行了专题辅导。高等数学教研室全体教师对参赛教师周媛媛老师大力支持，他们放弃休息时间多次组织听课、评课等教研活动，就参赛内容、教学手段等进行研讨，为周媛媛老师提供了中肯而宝贵的意见和建议。比赛中周媛媛老师突出了自身的讲课特色，展示了扎实的教学基本功，充分展现了我院青年教师良好的素养和较高的教学水平，得到了评课专家和参赛同行的一致好评。

我院学子在省第五届大学生就创业知识竞赛中再获佳绩

在刚刚结束的江苏省第五届大学生就创业知识竞赛中，学院精心组织，学生积极参与，参赛学生总数、2016届毕业生参赛率、平均得分、手机端参赛情况等指标均名列省内高校前列，学生优胜奖获得人数名列全省第三，学院再度荣获优秀组织奖。自该项赛事举办以来，学院已连续在五届比赛中荣获优秀组织奖，实现了“五连冠”。

自竞赛启动以来，学院高度重视，组织召开专题会议，研究、部署大赛相关工作，做到广泛宣传，充分动员，精心组织，悉心辅导，取得了良好效果。

长期以来，学院始终将毕业生就业创业政策法规的宣传普及、毕业生就业创业能力的提升作为就业创业指导服务工作的重中之重，切实抓牢抓实。学院也将以此次大赛为契机，继续加大就创业知识的宣传和指导力度，帮助毕业生了解政策、熟悉法规，提高毕业生的求职效率和成功率。

我院学子顺利进入省第十届大学生职业规划大赛总决赛

在刚刚揭晓的“花桥国际商务城杯”江苏省第十届大学生职业规划大赛决赛名单中，我院管理系张启豪同学凭借扎实的专业知识和良好的职业素养，经过学院初赛、决赛和全省复赛的层层选拔，顺利进入江苏省总决赛（本科组，一等奖获得者参加总决赛），他将与来自南京大学等二十多所高校的选手争夺年度总冠军及十佳规划之星等荣誉。

科文学子在校第二届测绘技能大赛中获佳绩

12月2日下午，江苏师范大学第二届测绘技能大赛在田家炳工学院足球场举办。此次大赛由校教务处、学生工作处、实验室与设备管理处主办，校城建学部、科文学院经天纬地社团及“北斗星”3S技术社团联合承办。科文学院党委书记杨在华、测绘学院党委书记施春华、院长张莲蓬以及副院长冯遵德作为嘉宾出席了本次大赛。测绘学院实验教学中心主任詹家民、测绘工程系主任林明华以及教授王爱生、吴庆忠、周兴东、李博、石双忠等应邀组成裁判委员会执法此次大赛。测绘学院和科文学院大

二、大三相关专业学生参与了此次大赛。

此次比赛共有12个代表队，分为三个批次依次进行比赛。比赛信号发出后，选手们迅速摆好并调平光学水准仪、水准尺。每个队伍的选手分工明确、各司其职，有的同学测量数据，有的同学计算结果，他们严谨而有效率。比赛紧张而有序地进行着，随着时间的流逝，各个队伍的差距也愈趋明显。由科文学院经天纬地社团成员组成的队伍表现优异，以最快的速度率先完成了测量任务。大赛结束后，裁判委员会从测量时间、精准程度和熟练程度三个方面对每支队伍做出了公正的评定。最后，全体人员参加了在测绘学院会议室举行的闭幕式和颁奖典礼，大赛在同学们的热烈掌声中落下帷幕。

大赛最终评定了经天纬地社团代表队荣获一等奖，科文学院13测绘班代表队荣获二等奖，获得三等奖的是测绘学院14测绘21班代表队和13测绘31班代表队。（KCC 王海贝 卢欣雨）

科文学子在徐州市第五届校园歌手大赛总决赛中获佳绩

在刚刚结束的徐州市第五届校园歌手大赛总决赛中，我院传媒与艺术系刘睿豪同学荣获徐州市“校园十佳歌手”称号，获得“酷狗音乐联盟”全国直通车邀请函（全市仅三名），直接晋级“酷狗好歌曲”。

院食堂获区全民健康生活方式行动“健康食堂”称号

12月9日，经江苏省疾控中心专家组评审验收，科文学院食堂喜获2015年度铜山区全民健康生活方式行动“健康食堂”荣誉称号。

创建活动启动以来，院后勤事务部商饮中心高度重视，围绕“倡导健康合理饮食”的创建主题，商饮中心多措并举，在学院食堂醒目位置播放健康饮食专题视频、张贴营养膳食搭配图谱、制作合理膳食主题展板，积极营造创建氛围，严格按照评选要求细化落实各项创建举措。11月30日，食堂通过铜山区疾控中心的现场考察和预检，并最终经省疾控中心专家组评审验收以优良等次获得“全民健康生活方式健康食堂”荣誉称号。

据悉，这是科文学院食堂继获得徐州市“高校餐饮服务食品安全示范餐厅”、“食品安全监督量化考核A级单位”、“食盐放心单位”、“无烟单位”称号后，再获殊荣。

科文学子在江苏省大学生职业规划大赛中再创佳绩

近日，由省教育厅主办，省高校招生就业指导服务中心承办的“花桥国际商务城杯”江苏省第十届大学生职业规划大赛总决赛在苏州大学圆满落幕。我院指导、选送的三名选手，凭借良好的竞技水平和出色的临场发挥，取得优异成绩。来自管理系的张启豪荣获大赛一等奖，来自环境与测绘系的王逸斌和中文系的徐睿涵荣获大赛二等奖，院党委安仲森副书记荣获“优秀指导教师”称号。

学院历来高度重视学生职业生涯规划意识和能力的培养，将其作为“四计划，四推进”学生工作总体思路的重要内容，学院通过开设《职业生涯规划课》、指导学生填写《职业生涯规划与设计手册》、举办职业指导讲座、举办系院级职业规划大赛、开展职业测评和职业咨询等方式，普及职业生涯规划知识，提高学生规划能力，帮助他们制定科学的职业目标。在近三届省职业规划大赛中，学院累计荣获一等奖三人次，职业规划之星一人次，二等奖四人次，优秀指导教师三人次。这些优异的成绩取得，充分展现了学院职业规划教育的显著成效，对进一步推动学院生涯规划教育和就业指导工作向更高层次发展具有重要意义。

第二篇：八竞赛获奖

八、竞赛获奖

我院团建工作再获殊荣

在中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅、共青团江苏省委和江苏省学生联合会共同组织的2016年全省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动中，我院文化教育关爱服务团队荣获“优秀团队”称号；在共青团江苏省委表彰的2016江苏省大中专学校“魅力团支书”、“活力团支部”的评选中，我院经济学系14金融工程班团支部荣获“活力团支部”的荣誉称号,社工系14旅游班李晶同学荣获“人气团支书”称号。

科文学子在校2016年教师节主题征文活动中获佳绩

在我校2016年教师节主题征文活动中，我院学子喜获佳绩。其中，唐心怡、黄敏2名同学获得特等奖；岑余超、蒋滢、王菲、郑惠惠4名同学获得一等奖；杨正美等10名同学获得二等奖；杨梦星等22名同学获得三等奖；我院共有38名学子获奖，占获奖总人数的三分之一。

科文学子在全国软件和信息技术专业人才大赛江苏省

赛中获佳绩

近日，由工业和信息化部人才交流中心主办的第八届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛江苏省赛在中国矿业大学落下帷幕。我院信息科学系14软件2班刘洋同学获得软件类C/C++程序设计组一等奖，并入围全国总决赛；14电信2班张建安、15软件2班唐弘毅获得软件类C/C++程序设计组二等奖；14软件1班刘政恒、王子奇，14软件2班彭志星、胡威、李长帝等同学获得软件类Jave软件开发组三等奖。

“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛被称为全国规模最大的大学生IT学科赛事，是由政府、企业、协会联手构筑的人才培养、选拔平台；是工业和信息化部人才交流中心为加快高等院校计算机、软件及电子专业教学创新与改革，提高学生自主创新意识和工程实践能力，促进高校计算机、软件及电子专业就业指导而举办的一项全国赛事。

信息科学系紧紧依托贝尔电子创作室和卓软信息工作室两大专业社团，着力提升学生的专业技能水平。在本次大赛筹备过程中，该系认真开展赛前筛选，精心组织，悉心指导，使得我院8名学子喜获佳绩。

2016“徐州市五四红旗团委”

荣誉称号

近日，在共青团徐州市委开展的全市2016共青团工作考核评比中，我院团委以优异的成绩脱颖而出，荣获2016“徐州市五四红旗团委”荣誉称号。

科文学子在2016年省高校优秀毕业设计(论文)评选

中取得佳绩

近日，江苏省教育厅公布了2016年普通高校本专科优秀毕业设计（论文）评选结果并进行了公示，我院选送的6个毕业设计（论文）单篇和2个毕业设计（论文）团队共获得单篇二等奖1项，三等奖2项，团队优秀奖1项，取得我院历年来的最好成绩。

根据《省教育厅办公室关于做好2016年普通高校本专科毕业设计（论文）评优与抽检工作的通知》（苏教办高〔2016〕7号）要求，经江苏省普通高校本专科优秀毕业设计（论文）评审委员会专家评审，我院传媒系12广告班王鹏程的论文《徐州重生舞团整合营销策划案》（指导教师：闫云霄）获单篇二等奖，社工系12心理班刘景弘的《初中生校园欺凌行为的调查研究——以连云港市某中学为例》（指导教师：刘晓峰）和盛逸芸的《大学生对同性恋的外显和内隐态度的对比研究》（指导教师：林文毅）两篇论文获单篇三等奖，传媒系12广告班孙倩雯、陆雅雯的毕业设计《克莉丝汀烘焙食品2016年上海地区品牌形象提升推广策划全案》（指导教师：刘燕）获团队优秀奖。

毕业设计（论文）环节是对高校本科生教学质量和学生学业成果的一次综合检验。长期以来，我院高度重视学生毕业设计（论文）工作，认真抓好论文选题、指导、评阅、答辩及成绩评定等各环节的管理，切实提高了学生知识运用能力以及分析与解决问题的能力，确保了我院毕业设计（论文）的整体质量。

科文学子在2017年省大学生计算机设计大赛中

喜获佳绩

5月19日—21日，由江苏省大学生计算机设计大赛组委会主办，江苏省计算机学会、盐城师范学院承办的2017年江苏省大学生计算机设计大赛暨2017年中国大学生计算机设计大赛江苏省级赛在盐城师范学院通榆校区举行现场决赛。

本次大赛共收到有效报名作品750件，涉及作者1938人次，参赛学校88所，其中本科类院校62所，共提交作品595件。今年，我院是首次组队参加此项赛事。

在三天紧张激烈的比赛中，我院参赛队伍在张海英老师的带领下沉着应战，顽强拼搏，发挥出色，喜获佳绩。由信息科学系14软件2班彭志星、袁野、朱倚秋三位同学完成的《集梦创业交流平台》，获得省赛二等奖并被推荐参加国赛，获奖等级位居省内同类高校前列，实现了新的突破。

“中国大学生计算机设计大赛”（下面简称“大赛”）的前身是“中国大学生（文科）计算机设计大赛”，始创于2008年，最初参赛对象是当年在校文科类学生。从第三届开始，因得到理工类计算机教指委的参与，参赛对象发展到当年在校所有非计算机专业的本科生。至第五届，又因得到计算机类专业教指委的支持，参赛对象遍及当年在校所有专业的本科生。“大赛”每年举办一次，决赛时间在当年7月20日前后开始，直至8月结束，至今已成功举办9届。

获佳绩

在刚刚揭晓的第十届江苏师范大学校园廉洁文化活动周评比中，我院喜获优秀组织奖。我院教工吴鸿、张雷分别获得摄影类二等奖和优秀奖，张雷老师书法作品还被评为特邀作品。我院学子赵依然、马林子分别获得绘画类一、二等奖；徐谨、张馨予、朱青、杨卿、余泽晋5名同学获得绘画类三等奖；王咪、张颖、涂利3名获得绘画类优秀奖；孙思璐、沈景怡2名同学获得摄影类三等奖；盛煜、朱钗钗、陈歌、吕梦滢4名同学获得优秀奖。我院师生获奖共有19人次，占获奖总人数的四分之一。

科文学子在第八届全国软件和信息技术专业人才

大赛中喜获佳绩

近日，由工业和信息化部人才交流中心主办的第八届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛总决赛在首都经济贸易大学落下帷幕。我院学子在物电学院李全彬、杨增汪两位老师的精心指导下，全力以赴、沉着应战，共有16名学子喜获佳绩，取得了新的突破。其中，14软件2班刘洋同学获得软件类C/C++程序设计组全国优秀奖和省赛一等奖；14电信1班朱超同学获得单片机设计与开发组省赛二等奖；14电信1班罗启迪，14电信2班杜年丰、代召远，15电信1班潘思会、徐静、唐程燕，15自动班刘浩等同学获得单片机设计与开发组省赛三等奖。

“蓝桥杯”大赛是一项面向全国高校在校大学生的全国性IT学科竞赛，旨在全面推动软件行业发展，培养创新型软件人才。大赛历经7年赛事沉淀和经验摸索，为国家软件产业输送了大批具有创新能力和实践能力的高端人才，现已成为国内规模最大、参赛人数最多的IT类专业赛事。

科文学子在第七届华东区大学生CAD应用技能竞赛中

取得佳绩

6月2-4日，由全国CAD应用培训网络南京中心、江苏省工程图学学会联合主办的“第七届华东区大学生CAD应用技能竞赛”在东南大学举行。

在本次大赛中，我院代表队在张海英、蔡瑜玮两位老师的精心指导下，沉着应战，顽强拼搏，喜获佳绩。其中16Z机制卢春江、郑东东同学荣获机械工程图绘制组二等奖；袁国宏、赵祥玉、胡长峰、顾宸4位同学荣获机械工程图绘制组三等奖；丁青童同学荣获机械三维数字建模组二等奖；王真同学荣获机械三维数字建模组三等奖。

华东区大学生CAD应用技能竞赛是以贯彻科教兴国战略方针为宗旨，以展示青年学子基础知识和技能为主，旨在进一步提高大学生素质及就业竞争能力的一项专业学科竞赛。本次竞赛有包括山东大学、东南大学、江南大学在内的86所高校的1448名选手参与。我院选手们秉承“奋发进取，敢想敢为”的精神，精心操作，敢于创新，取得了优异的成绩，为我院赢得了荣誉。

取得优异成绩

近日，江苏省高等学校第十四届高等数学竞赛成绩正式公布，我院代表队在数统学院老师的精心指导下，经过紧张激烈的比拼，喜获佳绩，所获奖项数为历年最多。其中朱旭东（16电气）同学获得二等奖，刘彦君（14食品）、翟长春（16电气）、常谦谦（16经济）、袁伟伟（16房管）、单楠（16规划）、苏波（16财管2）、汤胜利（15物流）、陶晓宇（16房管）同学获得三等奖。

江苏省普通高等学校数学竞赛是省内高等院校数学学科中层次最高、参与人数最广、影响最大的大学生课外科技竞技活动之一。本次竞赛共有来自东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、南京审计大学、常州大学等高校共10279名学生参赛。

第三篇：学生竞赛获奖作文

创新就在我们身边

大千世界无奇不有，现在我国科技迅速发展，时代在不停的进步，不停的变化，如果想要跟上新时代的脚步，我们必须要不停的创新，如果想要创新就必须拥有一颗对科学感兴趣的好奇心，当然，仅仅拥有一颗对科学好奇的心是远远不够的，还需要付出辛勤的汗水，正如爱因斯坦所说的‘ 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,当然,没有那百分之一的灵感,世界上所有的汗水加

一起也只不过是汗水而已’，所以说想要收获就必须有付出。

如果一个国家、一个民族、一个人，想要变得强大的话，就必须创新，只有自己强大了，才能使一个民族强大，甚至能使一个国家变得强大。自古以来，各国有许多的科学家，如：爱迪生、爱因斯坦、牛顿等，如果没有就些科学家我们现在生活会过得这么好吗？，有可能现在我们还在钻木取火，在寒冷潮湿的山洞里生活，可想而知，科技创新是多么多么的重要。

现在我们家家户户都过上了小康生活，再也不用担心吃不饱穿不暖了，出门又有汽车方便多了，还有手机电脑就些娱乐设施，随时可以联系自己的亲朋好友，关注国际比赛、新闻，不会的问题上百度一搜答案就出来了，方便的不得了，有很多的事情都不用自己亲手做了，每一件事都有一个相应的家用电具做，减轻了我们的负担。科技创新改变了我们的生活，为我们的生活添上了多彩多姿的色调。

我们青少年作为祖国的花朵；作为祖国未来的主人；作为祖国未来的希望；我们更应该有责任是自己的国家变得更强，虽然现在不能为祖国做出巨大的贡献，但以后我们一定会为国争光，创造出一片新的天地，所以我们现在的责任就是刻苦学习，奋发图强，在学习这条道路上不断的探索，不断的创新，让我们一

起努力加油吧！

创新就在我们身边

创新，使我们开括新的思路创使我们创造新的世界，创新，使我们进入一个崭新而特殊的时代，随着技术日新月异的发展，让我们发现创新无处不在，有时创新就在我们身边引领我们去挥洒青春，施展才华成就理想随着时代的进步，创新使我们的生活变得更加的美好，身边的事物越来越先进。是创新改变了这一切。

生活中有一次，我在一个朋友那里看见一个很奇怪的东西，看起来挺先进的，原来是他自己创造的，可以用来当风扇，同时也可以用来割东西，用处真是多啊。这东西给我们带了生活的便利，也许这就是创新吧，创新就在我们的身边，我探寻着身边的创新，发现了平时在生活中用的电器，如洗衣机，电脑，手机等，都是创新的产品。如果没人肯去创新，也没人肯用宝贵的青春和汗水去创造这些史 无前例的东西，那我们的生活会一层不变。

我们的身边的创新真的无处不在啊，我们要珍惜眼前的创新，也要学会创新。

随着互联网技术的日新月异，让知识和信息的获取更加方便快捷，这是创新的功劳，在以前人们靠写信、电报来传递信息，花费的时间也比较长，现在科技发达，随时随地就可发信息，并且花的时间也短，创新无处不在啊，创新就在我们的身边。

现在的时代，到处都有创新、到处都在使用、到处都离不开创新，创新是新时代的呼声和召唤。

这让我明白了，创新不仅在我们的身边，还密布全球，同时我们也要为创新的时代做出贡献，尽自己的一份力，我们也要有创新意识、创新的的精神、创新的实践。我们努力学习，奋发向上......开创新世界的征途中，谁都不能缺席，要有扎实的学问和过硬的本领，去实现我们创新的梦想。

创新就在我们身边，我们也要学会创新，创新引领我们去挥洒青春，去实展才华，成就我们的理想。

创新世界，我来啦！

第四篇：最新竞赛获奖发言稿

最新竞赛获奖发言稿

最新竞赛获奖发言稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好：

我有幸参加了我们学院举办的化学实验竞赛并获得x等奖，我感到非常高兴和活动。在整个竞赛过程中，我有以下几点感悟：首先，是在竞赛前，我感受到大家“磨刀霍霍向竞赛”的冲劲，虽然我们知道竞赛的道路不会平坦，但我们没有退缩，正如那高尔基笔下的勇敢无畏、搏击风雨的海燕。

我们在实验中你追我赶，勇攀高峰，不断向难题发起挑战，这也正是我们药学院学生所应具有的品格。因为不论是在以后的学习或生活中，难题总是难免的，退缩不是我们的选择，直面挑战，勇于与难题“决斗”，即使倒下，也要保持着冲锋的姿态。此外，我们还感受到“纸上得来终觉浅”这句话，也许我们在书本上看到过很多实验操作知识，自己也感觉烂熟于心，但当操作起来时，却发现理论和实际之间是有差距的，这也告诉我们，在日常的学习训练中要重视操作，抓住实验操作的机会，将理论与实践结合起来。

另外，我要感谢为我们基础实验操作的提高而默默付出的各位老师，感谢学院给了我们这样一个平台，也感谢为了此次实验的`顺利进行而辛勤工作的各位老师。我们在这次竞赛中不仅收获了知识，增长了见识，也在回顾以前知识的过程中加深了对知识的理解，掌握及运用。

最后，祝愿我们学院的化学实验竞赛越办越好。谢谢大家！

最新竞赛获奖发言稿2

各位领导，老师，同学们：

你们好！

我很荣幸能参加第x届大学生数学竞赛，并在决赛中获得一等奖，在得知我获奖的那一刻，我真的很高兴，很激动。

首先，我为什么要参加数学竞赛？从小，我就对数字特别的敏感，几个小小的数字，我都会好奇的琢磨很长一段时间，一直到升初中，高中，我的数学成绩都时候班上的佼佼者，遇到难题，老师也会很热情的`帮我解答，老师的鼓励和支持，加重了我对数学的热爱之情。即使上了大学，读得专业，对数学的要求并不高，但是，我还是没有停止对数学的探索。得知可以参加全国数学竞赛，我很兴奋，这不仅仅是一次展现自己在数学方面的天赋的机会，也是和许多热爱数学，喜欢数学的同学的一次竞技，所以，我对这次竞赛十分的重视。

在准备初赛的那段日子，每个周末都会有数学知识的辅导，对于老师的每一个解题方法和思路，我都会反复琢磨，直到弄懂为止。终于，在初赛中，没有什么大的问题，以全校第一的成绩进入了全国总决赛。

得知进入了总决赛，我既高兴又担心，高兴自己的努力没有白费，担心自己能力不够，在决赛中不能取得好成绩，所以，在寒假的那段时间里，我没事就拿起数学竞赛的资料，看看题目，搞搞学习。

一个月的寒假很快就过去了，来到学校的时候，距离决赛的时间也只有33天了，在辅导员的安排下，我拥有了个人的自习室，因此，在这33天里，我每天都会去学习数学。学习我爱的数学，我很开心。

谢谢大家！

第五篇：竞赛获奖情况总结

教师技能竞赛总结

我校教师技能竞赛从10周开始到14周结束，“依托技能竞赛平台，以赛促教、以赛促学”的理念进行本次技能竞赛，各科组有计划，组织性较好，各科组本着公平公正的原则开展本次竞赛。具体小结如下：

在本次竞赛中，能体现公平公正的原则，如：电子专业部《电路的组装与调试》技能竞赛，该专业科能借鉴省竞赛的形式，参与竞赛的教师每人抽个考号，不是以实名进入考场，而且评委不进入考场接触考生。真正体现公平公正，有推广意义。

在本次竞赛中，从评委挑选，以及教师报名动员，各科组保证教师参与率在80%以上，竞赛场地的安排，活动过程组织，都在专业部里进行。体现了部级管理的能动性和有效性。

本次教师技能竞赛共有五个科组教师参与，分别为电子、计算机、会计、经贸、数控5个专业，他们分别举行了：《电路的组装与调试》、《课件制作》、《计算技术》、《外贸单证缮制》、《CAD绘图》。共决出一等奖13人、二等奖13人、三等奖22人。

各科组都拟订了详细的计划，总结了操作过程的优缺点，并提出了今后的设想。

从4开始至5月结束，历时一个多月，时间不长，但意义重大，影响深远，因为这次活动，既给我们一线教师提供一个展示自己才华的机会，又为教师成长和发展搭建了一个交流、学习的平台。这次教

师技能竞赛活动，得到了学校领导极大的重视和支持，所有老师能把此次活动作为一次学习培训，提升业务水平来对待。