电子竞赛获奖发言稿

第一篇：电子竞赛获奖发言稿

尊敬的各位领导、老师、敬爱的同学们，大家好！

我是自动化与电气工程学院07级电气技术与教育专业的学生刘民，今天我非常荣幸的站在这里，代表自动化与电气工程学院作大会发言。

首先，请允许我代表全体参赛选手向我校领导和为本次大赛付出辛勤劳动的各位老师们表示衷心的感谢!

其次，热烈祝贺我校在本届大学生电子设计竞赛中喜获2个国家一等奖占天津赛区获国家一等奖的50%，获得3个国家二等奖占天津赛区获国家二等奖的14.3%，获奖比例高居天津赛区本科组榜首！在校领导和教务处及有我院的大力支持下，为了贯彻我校动手动脑全面发展的教学理念，以及培养社会需要的应用性人才为目标，我院开展了由广大学生参加的电子设计与制作的训练工作，并在此基础上组成了30余名学生参加的训练班，以备参加2011年全国大学生电子设计竞赛天津赛区的比赛。这些同学在我院领导及老师们的具体指导和关心下，经过了近2年的持续不断地艰苦训练，练就了较强的电子设计与制作能力。在今年的比赛中，同学们发挥了顽强的战斗作风和良好的团队合作精神，经过四天三夜的艰苦努力，他们的作品达到了竞赛所要求的技术指标，经过“全国大学生电子设计竞赛天津赛区组委会”专家的认真测试评审。我院有2个参赛队6名学生获得全国二等奖。

全国大学生电子设计竞赛是由教育部主办，在国内档次非常之高，难度非常之大的大学生竞赛项目。我院取得这样的成绩，首先是校领导和有关部门大力支持的结果。这个成绩的取得也是我院领导和老师们精心培养的结果，在暑期集训期间我院领导多次亲临现场督促与指导工作，并解决了参赛队伍的各种实际的问题。我院田立国、吴兴利、段海龙、王永亮等指导学生工作的老师们为此都付出大量的心血，他们不仅具备较高的电子设计水平和丰富的指导电子大赛的经验，而且具有良好的工作作风和奉献精神。竞赛的成功离不开指导老师的孜孜不倦的指导；在得到了进行大学生电子设计竞赛的通知后，暑假两个月里我院获国家二等奖得两队共同指导老师---田立国教授不辞辛苦对我们进行专业技能的培训，可以说，比赛的成功归功于指导老师的辛勤耕耘和精心教导。

我院在本届全国大学生电子设计竞赛中取得了一定成绩，但也有许多不足，比如参赛队伍数量不多，获奖名次欠佳。我院要学习兄弟学院的长处，扬长避短，在今后的各种竞赛中，争取百尺竿头，更上一步。

我的发言到此完毕，谢谢大家！

第二篇：电子竞赛获奖感言

当我知道今年电子竞赛获奖名单有我的时候，我感到很荣幸。首先我要向学校的老师们、同学们表示衷心的感谢。刚进入学校校门时，我没想过会有今天，很荣幸获得两次电子竞赛一等奖而感到高兴。

当初我和许多同学一样，是追寻着自己的梦想来到了广西名族师范学院，但是我又比其他同学多参加了一个活动“广西大学生电子竞赛”;大学对我来讲是一个神秘而陌生的地方。但更没想到这个神圣的地方会以如此开放的胸怀接受、支持和肯定，我认为学校对我的接受、支持和肯定也正反映了学校的最大特色，那就是它的大度包容。温暖的怀抱。我也相信这是我在大学里最大的礼物。

回味这个学年以来的种种努力，心里自是充满了欣喜，因为获奖是对于我努力后的所得成绩的一份充分的肯定，以及对老师的教导表示衷心的感谢;因为在这个暑假里有老师们的衷心教导，使我学到很多东西，学到电子方面在课堂上学不到的知识;经过老师们的细心教导，是我在今年的电子竞赛中有了很好的收获的基础，从参加电子竞赛中我学到很多方面的知识，学到怎样做人，怎样做事等。

但也不禁有些忐忑，我对自己提出反问，自己真的作的够好吗。拿到电子竞赛一等奖无疑对是参赛队作品的肯定，以及对各方面的最高评价。但与其他真正优秀的队员相比，成绩自然无法相提并论。面对同学与老师的赞美，也许可以证明我是不错的，可我却不够优秀，与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。只有更加努力才行，这份荣誉也许正是我前往远方的动力。

第三篇：计量知识竞赛获奖发言稿

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们大家上午好：

我是来自安徽工程大学外国语学院的高俊。今天很荣幸我可以站在这里发表获奖感言，作为安徽工程大学首届计量科普知识竞赛的选手，我有些许感悟想与各位共勉。计量是节能减排重要技术基础，认真做好能源计量工作，才能充分发挥计量工作为发展循环经济和建设节约型社会的重要作用。安徽工程大学生物与化学工程学院为大力普及计量科普知识，进一步构筑诚信计量社会，提升广大青年大学生和教职工的科学素养和节约节能节俭意识，在我校充分营造了解计量、关注计量、应用计量的浓厚科普氛围。安徽工程大学生物与化学工程学院特意辛勤精心组织并举办了安徽工程大学计量科普知识竞赛，这也是我校坚决贯彻落实安徽省质监局、省科协、省教育厅、省科技厅、团省委等单位的重要指示精神。所以首先我想对各级领导单位，学校和生物与化学工程学院表达自己真诚的感谢，谢谢你们给大家，给我一个平台去系统的接触和学习计量科普知识，谢谢你们为校园，为广大大学生做出的贡献。

看到比赛通知的我，还是很茫然的，说实话，那个时候的自己对计量真的是不太了解，甚至都不知道计量的概念，更不用说计量的价值的作用了。但我还是自发的报名了这个比赛，我开始在网上大量搜寻计量科普的知识，开始去了解和学习，甚至开始去钻研，自然我还是比较顺利的就通过了初赛，尤其值得一提的就是生物与化学工程学院举办的初赛，紧扣时代主题，充分利用互联网，采用网上竞答的方式，吸引了广大学生热情参与，我可以和大家偷偷的说：我所在的宿舍就是全员参加，可见这次活动的覆盖面之大，其实我们换个角度想，生化学院不仅创新了比赛的形式，其实也是贯彻了计量精神，如果我们大量印刷试卷，用计量的思维去思考一下，那将会怎样的？

通过了初赛的我，更加投身于计量科普知识的学习，我把计量科普知识的学习系统化，反腐败我去更好的记忆和掌握，我开始把所学的计量知识紧密联系自己的生活实践，从很小的事着手，用水用电用纸，生活学习工作。我也把自己的所学计量知识积极传播给身边的同学，我也利用互联网和新媒体做了一定的宣传，争取形成一种氛围，努力去发挥这次比赛的真正意义，用知识更用行动去感染身边的人。

计量事业真的很伟大，计量人最光荣。其实我们每个人都在平凡的计量岗位上，我们生活，学习，工作，怎么可能离开计量，所以我也在此号召大家都可以以“精细、精准、精益求精、公平公正”为计量准则，践行着“科学、准确、求实、奉献”的计量精神。

“伴随着科技的飞速发展和全球经济一体化，计量已经成为推动科技创新、加快经济发展、促进社会进步、保障国家安全和提高人民生活质量的重要技术支撑，在节能减排、质量安全、社会诚信、航空航天、环境保护等众多领域起着越来越重要的作用。”总书记说：“建设生态文明是关系人们福祉，关系民族未来大计，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。”中共十八大以后“新一轮工业革命的发展和„一带一路‟建设，越来越强烈地要求将计量融入网络化、数字化和智能化进程中，广泛满足„互联网+‟行动要求，从更高准确性、更高可靠性、更高一致性上提高计量测试能力，充分发挥计量在经济社会发展中的作用。”党和国家都在高度重视计量事业，计量工作，我们当代大学生更应该积极投身于计量的实践中去。

最后我想用习书记的讲话来结束我今天的讲话：“我们既要绿水青山，也要金山银山，宁要绿水青山，也不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”广大同学们，让我们一起携手投身于计量的实践中，为国家做出自己的贡献吧！

第四篇：农电工技能竞赛获奖发言稿

南阳供电公司2011年农电工岗位知识和技能竞赛获奖发言稿各位领导、各位选手：上午好！昨天的成绩已成为过去，明天的征程任重而道远，农电工技能竞赛获奖发言稿。今天，我怀着无比激动的心情向大家道一声谢谢--谢谢南阳供电公司农电工作部给我提供这次参赛的机会！谢谢新野局领导对我这次的集训、参赛给予支持和帮助！谢谢教练员严谨治学和同组队友们的精诚团结、奋力拼搏的精神！初夏时节，我有幸参加了“河南省电力公司2011年农电工岗位知识和技能竞赛”，并取得了名次，在这之前我还参加了“南阳供电公司农电工岗位技能竞赛集训班”，较为系统地学习了各项技术理论和实操技能。通过这次集训和竞赛，我有几点体会和收获：开阔了眼界增长了见识在新野沙堰集训的过程中，来自南阳供电公司11个县局的44名各路好手，大家密切交流，相互虚心请教，相互切磋技艺。在教练员的正确指导下，都是一次次自我加压、自我提高、自我进步的过程。经过两个阶段的紧张集训和学习，我感到确实受益匪浅，原来一些比较模糊的知识，现在概念清晰了，能用系统的理论来分析和解决实际问题，拓宽了思路，提高了处理一些特殊问题能力。此次参加集训和竞赛的选手是各个单位电工队伍中的佼佼者，通过与他们互相交流，互相学习，我从中学到了许多书本上学不到的东西，发言稿《农电工技能竞赛获奖发言稿》。例如，一个人在电杆上组装双横担时，为了使其平衡，可以在地面先找一根麻绳，利用等腰三角形原理，通过双横担的长度提前计算出底边的高度，随后登杆把麻绳的顶角挂在电杆的顶部，再进行双横担的螺栓紧固，这样，组装出来的双横担即省时又水平。省公司6月21日至25日的竞赛，科目的丰富程度和所有参赛选手的表现也给我了深刻的启迪。首先是考题构思独特，题材新颖，注重理论也更注意实际经验的总结；再者，同样的问题，却有几种不同的解决办法，如10kv调整弧垂的团体项目，18支代表队可谓是“八仙过海，各显神通”，最后经过评委老师的点评，我也从中掌握了更多的方法和窍门，真正开阔了眼界，提高了水平。找到了差距认识了不足自己的理论基础较差，自从我参加工作以后，虽然有了十几年的工作经验积累，也经过了多次比武和竞赛，但理论知识掌握的深度、广度都不够，缺乏系统全面的了解。知识面窄，受日常工作的限制，接触到的新事物、新技术较少，如计算机操作还不够熟练，竞答、抢答的能力还需从视力到听力有所转变，有所提高。明确了今后努力的方向我虽然在此次竞赛中取得了不错的成绩，但与国网公司优秀选手相比还差的很多。今后我要加强技术理论的学习，一是要系统地学习电工理论知识，为今后的工作打下更为坚实的理论基础；二是要不断地了解新技术和尝试新事物的应用，以便更好地来适应电力网日新月异的发展趋势，为农电生产做好保驾护航工作。俗话说，“学习如逆水行舟，不进则退”，我将现有的差距转化为今后学习和进步的动力，要针对自己的不足之处迎头赶上，做到理论水平和实际操作齐头并进。最后，我再次感谢市公司和省公司举办的这次集训和竞赛，通过这样一个平台，给了我们一次展示自我的机会！感谢教练员和裁判老师们一丝不苟的精神！感谢农电工作部对我信任和帮助！我今后要以更好的表现回报各级领导，为南阳的农电发展贡献自己应尽的力量！

第五篇：小学生英语竞赛获奖发言稿

亲爱的老师，同学们：

大家好！我的名字叫邱睿，去年5月，我参加了全国小学生英语竞赛并获得了全国一等奖，感到非常幸运。在这里，我要感谢我的父母，是他们为我创造良好的条件与环境学习英语；我更要感谢我的老师，是她教会我许多知识，让我的英语水平迅速提高。

与其说是比赛历练了我，不如说是比赛前的学习过程成就了我。为了参加比赛，我认真地准备着。妈妈为我买了小学生英语辅导教材，平时我一有空就抽出时间来学习。通过学习，我收获了课本以外的知识；通过做题，我了解了题型，巩固了知识点。正因为平时的付出与努力，我才获得了如此好的成绩！我还要感谢我的金童英语老师雪儿老师，在我临考前的一周内每天下午她都抽出时间给我辅导、复习。她让我做题，然后帮我订正答案，针对错题给我讲解。没有雪儿老师的辛勤培养和耐心教导，我也不会取得这样的成绩！

通过这次比赛，不但使我的英语水平有了提高，更重要的是通过这次比赛使我开拓了视野，增加了自信。同时，我也深深明白学习英语没有捷径可走，贵在“坚持”，只有不怕困难，付出长期的努力，成功才属于我们！

最后我还是要真心感谢我的爸爸妈妈和老师，我会更加努力，朝更高的目标奋进！

五（2）班邱睿