柚果飘香、相约苏坂活动方案

第一篇：柚果飘香、相约苏坂活动方案

“柚果飘香·相约苏坂”新罗区民俗文化节暨第三届蜜柚采摘乡村旅游节活动方案

为充分展示龙岩采茶灯发源地与绿色农业柚果飘香相辅相融的生态文化,拟于9月30日至10月20日期间,在新罗区苏坂乡美山村举办“柚果飘香〃相约苏坂”新罗区民俗文化节暨第三届蜜柚采摘乡村旅游节,通过举行开幕式、为“乡科技致富帮扶中心”成立揭牌等活动，进一步推动苏坂乡的“创先争优”活动,现拟方案如下：

一、开幕式活动时间：9月30日（星期四）9：30-13：00

二、主办、承办单位 主办单位：新罗区人民政府

承办单位：区委宣传部、苏坂乡党委、政府

协办单位：文明办、旅游局、科技局、文体局、农办、农业局、龙岩采茶灯研究会

三、拟建议邀请领导来宾：区委、区政府主要领导、分管领导、各承办单位领导、各街道乡镇领导一人、采茶灯研究会专家学者、省市区新闻媒体

四、具体活动安排

(一)开幕式（地点：苏坂乡美山村采茶灯主题公园）

1、龙岩采茶灯原生态表演展示（9：00——9：30）

2、开幕式（9：30——9：50）（1）、介绍领导、来宾。

（2）、乡党委、政府介绍筹备文化节、旅游节和中心情况。（3）、请区领导讲话。

（4）、请领导宣布文化节、旅游节开幕。

（5）、为“乡科技致富帮扶中心”6名科技专家颁发聘书。（6）、授予十名“乡党员科技致富带头人”（颁发证书）。（7）、请领导为“苏坂乡科技致富帮扶中心”揭牌。（8）、请领导参观“苏坂乡科技致富帮扶中心”。

3、原生态龙岩山歌展示（9：50——10：00）

（特邀龙岩山歌传承人郭金香女士、詹晶晶老艺人、龙岩山歌历届擂主现场演唱龙岩山歌）

4、龙岩山歌剧团演出（10：00——11：30）

5、龙岩博物馆现场展示“龙岩民俗图片”（9：30——11：30）

6、蜜柚鉴评会（9：30——10：00）

7、午餐：（12：00——13：00）

（二）柚子采摘活动（13：00——15：00）

（三）龙岩采茶灯艺术研讨会（邀请嘉宾）

下午14：00——16：00 地点：苏坂乡政府二楼会议室

第二篇：玉坂小学活动方案

玉坂小学“争做文明使者，为东亚文化之都添彩”主题教育

活动方案

为进一步深入开展“东亚文化之都”的主题宣传教育活动，提升广大师生的文明素质, 树立泉州文明富裕、和谐开放的良好形象，根据泉州市教育局《关于开展“争做文明使者，为东亚文化之都添彩”主题教育》(泉教德[2013]50号)，结合我校的实际，特制定玉坂小学“争做文明使者，为东亚文化之都添彩”活动实施方案。

一、活动主题

全面贯彻落实党的十八大精神，认真落实《公民道德建设实施纲要》，紧扣“东亚文化之都”主题，把握“提升文明素质，优化城市形象”主线，通过开展优秀传统文化和文明礼仪知识进校园等活动，引导全体师生积极投身创建全国文明城市的实践，努力成为城市形象的塑造者、文明爱心的传播者和社会发展的推动者，为我市“东亚文化之都”的城市品牌增光添彩。

二、参加对象

全校师生

三、具体任务

1、制定活动方案，开展“争做文明使者，为东亚文化之都添彩”主题教育启动签名仪式。（活动时间：2013年9月上旬）

全校集会召开主题活动启动仪式，宣读“争做文明使者，为东亚文化之都添彩”倡议书，全校师生参与签名活动，通过开展启动签名仪式扩大宣传教育影响，促进主题教育扎实有效地开展。

2、举行“争做文明使者，为东亚文化之都添彩”主题班会（活动时间：2014年1月）各班级中组织开展“争做文明使者，为东亚文化之都添彩”主题班会，让学生知道泉州成功当选为中国首个“东亚文化之都”，作为泉州市的小学生应该继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感，把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中，懂得礼仪对于学生成长的重要性，一起努力为东亚文化之都添彩而努力。各班于2014年1月1日前送交主题班会教案设计及相关活动照片。

3、开展“关爱生命、文明出行”安全教育活动。（活动时间：2014年3月）在2014年全国中小学生安全教育月及安全教育日（3月24日）期间，应积极开展“文明礼让我快乐”活动，通过安全教育月、安全教育日等活动，利用黑板报、宣传栏、国旗下

讲话、校园广播等宣传媒体，召开主题班（队）会，对广大师生进行“关爱生命，安全第一”、“文明礼让，平安出行”交通安全教育，使广大师生树立文明乘车、文明出行的文明交通安全意识。各班于2014年3月28日前将“关爱生命、文明出行”主题教育黑板报及班（队）会活动照片6张送李立雄老师处。

4、开展“争做文明使者，为东亚文化之都添彩”主题教育师德论文评选。（活动时间：2014年4月）

通过教师政治理论学习会议，深入学习《中小学教师职业道德规范》以及《泉州市民文明公约》、《泉州市民文明行为“十不准”规定》（附件4），并组织每位教师撰写1篇“争做文明使者，为东亚文化之都添彩”主题教育师德论文，进一步激发全体教职员工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，激励干部职工树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想。各校于2014年4月15日前送交师德论文参与评选.5、开展少先队“文明在我身边”专题教育活动。（活动时间：2013年12月上旬至2014年5月上旬）

各校少先队组织应把文明礼仪作为专题教育活动，各班主任利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、板报，宣传文明礼仪知识，进一步贯彻和落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，组织学生学习文明礼仪手册及观看视频及阅读有关礼仪活动的知识，学礼仪，知礼仪。大力倡导礼仪风、文明风，争做文明好少年。

各班举行一次“文明在我身边”为主题的中队队会。

6、开展传统文化进校园，践行国学经典“五个一”活动。（活动时间：2013年12月上旬至2014年5月下旬）

各语文教师就优秀传统文化指定的文章释义，引领所有教师和学生诵读唱背国学经典，对低年级学生要通过诗文配画、小品剧、唱诗文歌曲等形式加深对国学经典的理解，对高年段学生要引导其在熟练背诵经典文章的基础上，开展好践行国学经典“五个一”活动：让学生每天自查一次不雅行为；每周向父母（或长辈）说一句体贴性的话；每月帮助父母做一次家务活；每学期给父母（或长辈、教师、帮助过自己的人）写一封信，向他们反映自己的学习、思想以及生活情况，交流感情；每年参加一次公益性的社会实践活动，让孩子们从点滴小事入手力所能及地实践优秀传统文化。五个一活动记载表格各班主任自行打印（在校长桌面）并做好记录、整档，践行国学经典“五个一”活动材料将做为今后学区教育教学常规检

查德育工作的重点。学区德育处将于2014年六一节期间开展“品读国学经典，构建和谐东园”学生诵读比赛（具体事宜另行通知）。

四、活动步骤

从2013年12月上旬开始，分四个阶段进行。

第一阶段：制订实施方案、学习动员阶段（2013年12月1日至12月10日）。

第二阶段：认真落实、全面实施阶段（12月11日至2014年6月）。

第三阶段：总结经验、巩固成果阶段（2014年6月）。

第四阶段：持续推进，建立长效机制阶段。2014年6月份以后，除了方案中明确具体时间安排的活动外，其他各项教育活动照常进行。

五、活动要求

1、各校要营造浓厚的活动氛围，主动了解、继承泉州文化，要把“争做文明使者，我为东亚文化之都添彩”活动与学校当前的工作结合起来，与正在开展的创建全国文明城市的活动结合起来,与各自的教育教学实际结合起来，提升活动实效。

2、各校开展“争做文明使者，我为东亚文化之都添彩”主题系列活动期间应真抓实干，力求实效，及时把活动报道推荐台商区教育信息网（刊登的活动报道网页须下载并发送到学区德育邮箱：dydy176@163.com）。

泉州台商投资区玉坂小学

2013年12月1日

第三篇：果果班秋游活动方案

秋游目的：

1、全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，成为地球人共同的责任和义务。引导和培养幼儿从小就有环保意识，热爱并保护我们的环境。

2、通过此次活动，我们要有将日常生活中的垃圾进行分类的好习惯，指导并督促幼儿养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

秋游口号：

我是文明环保小游客

（讲文明礼貌、互相谦让、排队等候、团结互助、相互关心、不破坏景区的绿化、设施、不大声喧哗、不乱扔垃圾等）

秋游安排：

时间：本周六上午8：40分

地点：敬亭山

秋游人员：

果果班全体幼儿和家长（要求每位幼儿由一位家长全程陪同）、

活动准备：

1、每位幼儿穿园服、背园包。

2、每位幼儿带两个垃圾袋。（一个装自己的垃圾，一个装捡的垃圾。）

3、每位幼儿带足所需的食物、水及纸巾。

活动时间具体安排：

1、8:30——8:40 家长带幼儿到敬亭山大门口集合（不得迟到）。

2、8:40——8:50 千人唱园歌活动3、8:50——9：40 带领幼儿排队远足到敬亭山下，并进行20分钟的亲子活动（家长唱歌、幼儿表演节目等）

4、9:40-----11:30 家长自由带幼儿爬敬亭山、捡垃圾；活动结束后家长将幼儿带回

5、下午放假半天

活动要求及注意事项：

1、要求每位家长准时带幼儿前往敬亭山大门口集合，不得迟到。

2、整个活动需家长全程陪同。活动过程中，家长要对树立“安全第一”的意识。幼儿的安全由家长亲自负责。并做好来回途中的安全。

3、活动过程中，家长和幼儿的一切行动要听教师的统一指挥，并积极参与集体活动，不得擅自行动，有特殊情况要及时与教师沟通。

4、每位幼儿要穿舒适、轻便的鞋子。

5、家长在家要对幼儿进行一系列的安全教育，以便增强幼儿的安全防范意识和自我保护意识。

6、活动中，要保持地点整洁，垃圾全部袋装，切记不要随地乱扔果皮纸屑，返回时统一扔进垃圾箱。

7、亲子活动后，家长要将幼儿带走，请务必到班级老师处签字，方可离开。

8、若有特殊的情况，不能参加活动的。请提前和老师取得联系。

活动延伸：

1、幼儿口述宝宝日记“今天我们秋游”，家长记录。

2、每位幼儿回家后画一幅秋游场景的画。

3、张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的宝宝日记。

第四篇：红领巾相约中国梦活动方案

田军小学《红领巾相约中国梦》主题活动方案

设计背景：

2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话。习近平同志在讲话中从党和国家事业发展全局和战略高度，对“什么是中国梦”、“是谁的中国梦”、“如何实现中国梦”等重大理论和实践问题作了深邃思考和科学回答，对凝聚全体中华儿女的智慧和力量、为实现“中国梦”而奋斗具有重大而深远的意义，开启了实现中华民族伟大复兴“中国梦”精彩壮阔的新航程。指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。活动目标：

1、观看“复兴之路“纪录片，在寻找、体验、交流等活动中，理解中国梦的精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想。

2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

4、联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。活动准备：

一、准备一块以“红领巾相约中国梦主题活动”的布标（杜垒老师负责）

二、每班准备一张白纸（万婷婷负责）

三、音响（杨金生负责）

四、会场纪律（白永全老师负责）

五、要求所有的学生每人带一只笔参加活动，最好是水彩笔或者蜡笔 活动过程：

一、各班整队入场按指定位置做好

二、主持人上场

三、说说什么是中国梦

四、学生诗歌朗诵《中华少年》 五、四年级学生演唱歌曲《我想要飞》

六、学生代表演讲《中国梦，少年梦》

七、学生自由发言，说说自己的梦想

八、在白纸上写下或者画下自己的梦想，校园广播同时播放歌曲《我的未来不是梦》

九、校长总结

十、宣布活动结束

红领巾相约中国梦主持词

甲：颂祖国，我与祖国心连心。乙：树理想，我与新世纪共成长。

甲：我们在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们田军小学的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。

乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

甲：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

乙：因为他们同有一个梦

甲：那么，什么是梦想呢？

乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。甲：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求；

乙：梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持； 甲：梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。

乙：有梦就有理想，有梦就要舞台。梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。

甲：2012年11月29日新一届国家领导人在国家博物馆参观大型纪录片《复兴之路》的过程中，国家主席习近平提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。乙：下面请听，什么是中国梦？

甲：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。乙：我们少年是祖国的未来，为中华之崛起而读书一直是我们少年一代奋发向上的励志警句

甲：下面欣赏诗歌朗诵《中华少年》

甲：“为中华之崛起而读书”，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河；

乙：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，毛泽东激扬文字，指点江山，和一些同学少年，用星星之火点燃了中国革命的荒原，让真正的民主之花开在新中国请听《中国梦，少年梦》

甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。乙：下面请欣赏由四年级全体同学带来的歌曲《我想要飞》 甲：每一个同学都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

（学生畅谈梦想：个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿）乙：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人 甲：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。

乙：只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力！成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。

甲：我们光有着空谈的理想可不行，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力！而今，我们应该怎么做？请同学们发表自己的看法。

乙：同学们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的理想画在理想画布上（配乐播放歌曲《梦想》）

甲：梦想不只是在画布上，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦！

乙：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！

甲：热爱祖国，振兴中华从我做起。

乙：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

甲：有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

第五篇：“红领巾相约中国梦”活动方案

中心小学“红领巾相约中国梦”活动方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗，增强学生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校六一期间将结合全国统一部署及南宁市下发的文件精神，集中开展“红领巾相约中国梦”主题教育。

一、指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，六一期间集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。

二、活动主题：

“红领巾相约中国梦”

三、活动安排

（一）歌颂中国梦

1.时间：4月25日

2.内容：“讲故事”活动。通过讲故事比赛，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

（二）描绘中国梦

1.时间：5月6日至5月30日。

2.内容：（1）以“描绘中国梦”为主题开展征文活动，让队员体验到每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。（各班级两篇）5月30日前交到大队部，再由学校领导评出20篇交到教育局。

（2）开展一次手工小报制作引导学生结合自身年龄特点，充分发挥想象。用画笔制作手工小报，用文字撰写文章，描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想，使广大学生在参与活动中憧憬伟大祖国的美好未来，激发为中华崛起而努力学习的情怀。5月12日前完成，由班主任选出精品（每班10份），选送给大队部，再由大队部统一展出。

（三）放飞中国梦

1.时间：5月24日

开展一次“红领巾相约中国梦”主题班队会，结合在全市中小学中开展的“道德讲堂”活动，围绕如何实现中国梦，引导学生从现在做起、从小事做起、从身边做起、积极参与“学雷锋”活动，引导学生“日行一善”，做一个有道德的人。活动结束后，上交班队会活动总结。

（四）体验中国梦

1.时间：5月31日

2.内容：围绕“六一”儿童节，开展新队员入队仪式，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。

（五）认星争优

1、各班自己组织学生收看《感动中国——2012感动中国人物颁奖典礼》，请老师们自己上网搜索视频。利用班队课，开展“夸夸我身边的好人”活动，引导未成年人向好人学习，进一步形成崇德尚义，见贤思齐的良好风气，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、工作要求

1、各中队辅导员要高度重视，认真学习“红领巾相约中国梦”教育提纲，用少年儿童听得懂、记得住的语言，全面向少先儿童讲解“中国梦”。

中心小学大队部

2013-5-2