第一篇:二级MS office11-21套题库(范文)
第11套
【背景素材】
为召开云计算技术交流大会,小王需制作一批邀请函,要邀请的人员名单见“Word人员名单.xlsx”,邀请函的样式参见“邀请函参考样式.docx”,大会定于2013年10月19日至20日在武汉举行。
请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word 制作一批邀请函,要求如下:
1.修改标题“邀请函”文字的字体、字号,并设置为加粗、字的颜色为红色、黄色阴影、居中。
2.设置正文各段落为1.25倍行距,段后间距为0.5倍行距。设置正文首行缩进2字符。
3.落款和日期位置为右对齐右侧缩进3字符。
4.将文档中“×××大会”替换为“云计算技术交流大会”。
5.设置页面高度27厘米,页面宽度27厘米,页边距(上、下)为3厘米,页边距(左、右)为3厘米。
6.将电子表格“Word人员名单.xlsx”中的姓名信息自动填写到“邀请函”中“尊敬的”三字后面,并根据性别信息,在姓名后添加“先生”(性别为男)、“女士”(性别为女)。
7.设置页面边框为红“★”。
8.在正文第2段的第一句话“……进行深入而广泛的交流”后插入脚注“参见http://www.xiexiebang.com网站”。
9.将设计的主文档以文件名“WORD.DOCX”保存,并生成最终文档以文件名“邀请函.DOCX”保存。
1.【解题步骤】
步骤:根据题目要求,选中“邀请函”文字,单击【开始】选项卡下【字体】组中的“字号”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择适合的字号,此处我们选择“三号”。按照同样的方式在“字体”下拉列表中设置字体,此处我们选择“黑体”,单击“加粗”按钮设置字形为加粗,并在“字体颜色”下拉列表中选择“红色”,在“以不同颜色突出显示文本”下拉列表中选择“黄色”,最后单击【段落】组中的“居中”按钮即可完成设置。2.【解题步骤】
步骤1:选中正文,单击【开始】选项卡下【段落】组中的对话框启动器按钮,弹出“段落”对话框。在“缩进和间距”选项卡下的“间距”选项中,单击“行距”下拉列表,选择合适的行距,此处我们选择“多倍”,在“设置值”微调框中输入“1.25”,在“段后”微调框中设为“0.5行”。单击“缩进”组中的“特殊格式”按钮,在弹出的下拉列表框中选择“首行缩进”,在对应的“磅值”微调框中选择“2字符”。单击“确定”按钮。3.【解题步骤】
步骤1:选中落款和日期内容,单击【开始】选项卡下【段落】组中的对话框启动器按钮,弹出“段落”对话框。在“常规”组的“对齐方式”下拉列表框中选择“右对齐”,在“缩进”组中的“右侧”微调框中选择“3字符”,单击“确定”按钮完成设置。4.【解题步骤】
步骤1:选中“×××大会”,单击【开始】选项卡下【编辑】组中的“替换”按钮,弹出“查找和替换”对话框。
步骤2:在“查找内容”文本框中输入“×××大会”,替换为“文本框中输入”云计算技术交流大会“
步骤3:然后单击”全部替换“按钮后再单击”关闭“按钮即可。5.【解题步骤】
步骤1:根据题目要求,调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的对话框启动器按钮。打开”页面设置“对话框,在”纸张“选项卡下设置高度和宽度。此处我们分别设置高度和宽度都为”27厘米“,设置完毕后单击”确定“按钮即可。
步骤2:按照上面的同样方式打开”页面设置“对话框中的”页边距“选项卡,根据题目要求设置”页边距“选项中的”上“、”下“微调框都为”3厘米“,设置”左“、”右“也都为”3厘米“,设置完毕后单击”确定“按钮即可。6.【解题步骤】
步骤1:将鼠标光标置于文中”尊敬的“之后。在【邮件】选项卡上的【开始邮件合并】组中,单击”开始邮件合并“下的”邮件合并分步向导“命令。
步骤2:打开”邮件合并“任务窗格,进入”邮件合并分步向导“的第1步。在”选择文档类型“中选择一个希望创建的输出文档的类型,此处我们选择”信函“单选按钮。
步骤3:单击”下一步:正在启动文档“超链接,进入”邮件合并分步向导“的第2步,在”选择开始文档“选项区域中选中”使用当前文档“单选按钮,以当前文档作为邮件合并的主文档。
步骤4:接着单击”下一步:选取收件人“超链接,进入第3步,在”选择收件人“选项区域中选中”使用现有列表“单选按钮。
步骤5:然后单击”浏览“超链接,打开”选取数据源“对话框,选择”Word人员名单.xlsx“文件后单击”打开“按钮。此时打开”选择表格“对话框,选择默认选项后单击”确定“按钮即可。
步骤6:进入”邮件合并收件人“对话框,单击”确定“按钮完成现有工作表的链接工作。步骤7:选择了收件人的列表之后,单击”下一步:撰写信函“超链接,进入第4步。在”撰写信函“区域中选择”其他项目“超链接。
步骤8:打开”插入合并域“对话框,在”域“列表框中,按照题意选择”姓名“域,单击”插入“按钮。插入完所需的域后,单击”关闭“按钮,关闭”插入合并域“对话框。文档中的相应位置就会出现已插入的域标记。
步骤9:在”邮件“选项卡上的”编写和插入域“组中,单击”规则“下拉列表中的”如果…那么…否则…“命令,打开”插入域“对话框。
步骤10:在”域名“下拉列表框中选择”性别“,在”比较条件“下拉列表框中选择”等于“,在”比较对象“文本框中输入”男“,在”则插入此文字“文本框中输入”先生“,在”否则插入此文字“文本框中输入”女士“。设置完毕后单击”确定“按钮即可。
步骤11:在”邮件合并“任务窗格中,单击”下一步:预览信函“超链接,进入第5步。在”预览信函“选项区域中,单击”<<“或”>>“按钮,可查看具有不同邀请人的姓名和称谓的信函。
步骤12:预览并处理输出文档后,单击”下一步:完成合并“超链接,进入”邮件合并分步向导“的最后一步。此处,我们选择”编辑单个信函“超链接。
步骤13:打开”合并到新文档“对话框,在”合并记录“选项区域中,选中”全部“单选按钮。
步骤14:最后单击”确定“按钮,Word就会将存储的收件人的信息自动添加到请柬的正文中,并合并生成一个新文档。7.【解题步骤】
步骤1:返回设计的主文档中,在【页面布局】选项卡下的【页面背景】组中单击”页面边框“按钮,弹出”边框和底纹“对话框。
步骤2:在”页面边框“选项卡下的”艺术型“下拉列表框中选择样式,然后在”颜色“下拉列表框中选择”红色“。
步骤3:单击”确定“按钮即可完成设置。8.【解题步骤】
步骤1:将光标置于”……进行深入而广泛的交流“之后,然后在【引用】选项卡下的【脚注】组中单击”插入脚注“按钮,即可在光标处显示脚注样式。然后在光标闪烁的位置输入参见”http://www.xiexiebang.com网站“即可完成设置。9.【解题步骤】
步骤1:单击【文件】选项卡下的”另存为“按钮将设计的主文档以文件名”WORD.DOCX“保存。
步骤2:单击【文件】选项卡下的”另存为“按钮将生成的最终文档以文件名”邀请函.DOCX“保存。小林是北京某师范大学财务处的会计,计算机系计算机基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况,希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。请根据考生文件夹下”素材.xlsx“中的各种情况,帮助小林核算出计算机基础室2012年度每个教员的课时费情况。具体要求如下:
1.将”素材.xlsx“另存为”课时费.xlsx“的文件,所有的操作基于此新保存好的文件。
2.将”课时费统计表“标签颜色更改为红色,将第一行根据表格情况合并为一个单元格,并设置合适的字体、字号,使其成为该工作表的标题。对A2:I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。前6列对齐方式设为居中;其余与数值和金额有关的列,标题为居中,值为右对齐,学时数为整数,金额为货币样式并保留2位小数。
3.”课时费统计表“中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。根据”教师基本信息“工作表和”课时费标准“工作表计算”职称“和”课时标准“列内容,根据”授课信息表“和”课程基本信息“工作表计算”学时数“列内容,最后完成”课时费“列的计算。【提示:建议对”授课信息表“中的数据按姓名排序后增加”学时数“列,并通过VLOOKUP查询”课程基本信息“表获得相应的值。】
4.为”课时费统计表“创建一个数据透视表,保存在新的工作表中。其中报表筛选条件为”年度“,列标签为”教研室“,行标签为”职称“,求和项为”课时费“。并在该透视表下方的A12:F24区域内插入一个饼图,显示计算机基础室课时费对职称的分布情况。并将该工作表命名为”数据透视图“,表标签颜色为蓝色。5.保存”课时费.xlsx“文件。
1.【解题步骤】
步骤1:打开素材文件”素材.xlsx“,单击【文件】选项卡下的”另存为“按钮将此文件另存为”课时费.xlsx“的文件。2.【解题步骤】
步骤1:右击”课时费统计表“,在弹出的列表中的”工作表标签颜色“中的”主体颜色“中选择”红色“。
步骤2:在”课时费统计表“表中,选中第一行,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中选择”设置单元格格式“命令,弹出”设置单元格格式“对话框。在”对齐“选项卡下的”文本控制“组中,勾选”合并单元格“;切换至”字体“选项卡,在”字体“下拉列表中选择一种合适的字体,此处我们选择”黑体“。在”字号“下拉列表中选择一种合适的字号,此处我们选择”14“。
步骤3:选中A2:I22区域,在【开始】选项卡下的【样式】组中单击”套用表格格式“按钮,在打开的下拉列表中选择一种恰当的样式。按照题意,此处我们选择”表样式中等深浅5“。
步骤4:此时弹出”套用表格式“对话框,勾选”表包含标题“复选框。
步骤5:最后单击”确定“按钮即可。
步骤6:选中前6列,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中选择”设置单元格格式“命令,弹出”设置单元格格式“对话框。在”对齐“选项卡下的”文本对齐方式“组的”水平对齐“下拉列表框中选择”居中“,而后单击”确定“即可。
步骤7:根据题意,选中与数值和金额有关的列标题,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中选择”设置单元格格式“命令,弹出”设置单元格格式“对话框。在”对齐“选项卡下的”文本对齐方式“组的”水平对齐“下拉列表框中选择”居中“。设置完毕后单击”确定“按钮即可。
步骤8:然后再选中与数值和金额有关的列,按照同样的方式打开”设置单元格格式“对话框,在”对齐“选项卡下的”文本对齐方式“组的”水平对齐“下拉列表框中选择”靠右(缩进)“。设置完毕后单击”确定“按钮即可。
步骤9:选中”学时数“所在的列,单击鼠标右键在弹出的的下拉列表中选择”设置单元格格式“命令。在弹出的”设置单元格格式“对话框中切换至”数字“选项卡。在”分类“中选择”数值“,在右侧的”小数位数“微调框中选择”0“。设置完毕后单击”确定“按钮即可。
步骤10:选中”课时费“和”课时标准“所在的列,按照同样的方式打开”设置单元格格式“对话框。切换至”数字“选项卡,在”分类“中选择”货币“,在右侧的”小数位数“微调框中选择”2“。设置完毕后单击”确定“按钮即可。3.【解题步骤】
步骤1:在采用公式的方式计算”课时费统计表“中的F至L列中的空白内容之前,为了方便结果的计算,我们先对”教师基本信息“工作表和”课时费标准“工作表的数据区域定义名称。首先切换至”教师基本信息“表中,选中数据区域,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中选择”定义名称“命令,打开”新建名称“对话框。在”名称“中输入”教师信息“后单击确定即可。
步骤2:按照同样的方式为”课时费标准“定义名称为”费用标准“。
步骤3:先根据”教师基本信息“表计算”课时费统计表“中”职称“列的内容。选中”课时费统计表“中的F3单元格,输入公式”=VLOOKUP(E3,教师信息,5,FALSE)“后按”Enter“键即可将对应的职称数据引用至”课时费统计表“中。
步骤4:按照根据”教师基本信息“计算”课时费统计表“中”职称“列的内容同样的方式来计算”课时标准“列的内容,此处不再赘述。
步骤5:现在根据”授课信息表“和”课程基本信息“工作表计算”学时数“列内容。按照同样的方式先对”课程基本信息“的数据区域定义名称,此处定义为”课程信息“。
步骤6:再对”授课信息表“中的数据按姓名排序。选中”姓名“列,单击【数据】选项卡下【排序和筛选】组中的”升序“按钮,打开”排序提醒“对话框,默认选项,然后单击”排序“按钮即可。
步骤7:然后在”授课信息表“的F2单元格中增加”学时数“列,即输入”学时数“字样。
步骤8:再根据”教师基本信息“计算”课时费统计表“中”职称“列的内容同样的方式引用”课程基本信息“中的学时数数据至对应的”授课信息表“中。
步骤9:最后我们来计算”课时费统计表“中的”学时数“列。选中H3单元格,输入公式”=SUMIF(授课信息表!$D$3:$D$72,E3,授课信息表!$F$3:$F$72)“,然后按”Enter“键即可。步骤10:在I3单元格中输入公式”=G3*H3“即可完成课时费的计算。
4.【解题步骤】
步骤1:在创建数据透视表之前,要保证数据区域必须要有列标题,并且该区域中没有空行。
步骤2:选中”课时费统计表“工作表的数据区域,在【插入】选项卡下的【表格】组中单击”数据透视表“按钮,打开”创建数据透视表“对话框。
步骤3:在”选择一个表或区域“项下的”表/区域“框显示当前已选择的数据源区域。此处对默认选择不作更改。
步骤4:指定数据透视表存放的位置:选中”新工作表“,单击”确定“按钮。
步骤5:Excel会将空的数据透视表添加到指定位置,并在右侧显示”数据透视表字段列表“窗口。
步骤6:根据题意,选择要添加到报表的字段。将”年度“拖曳至”报表筛选“条件,”教研室“拖曳至”列标签“,”职称“拖曳至”行标签“,”课时费“拖曳至”数值“中求和。
步骤7:单击数据透视表区域中的任意单元格,而后在”数据透视表工具“的”选项“选项卡下,单击”工具“组中的”数据透视图“按钮,打开”插入图表“对话框。根据题意,此处我们选择”饼图“选项。
步骤8 :单击”确定“按钮后返回数据透视工作表中,根据题意,拖动饼图至A12:F24单元格内即可。
步骤9:为该工作表命名。双击数据透视表的工作表名,重新输入”数据透视图“字样。
步骤10:鼠标右击表名”数据透视图“,在弹出的快捷菜单中选择”工作表标签颜色“级联菜单”主体颜色“中的”蓝色“。
步骤11:单击“保存”按钮保存“课时费.xlsx”文件。
“福星一号”发射成功,并完成与银星一号对接等任务,全国人民为之振奋和鼓舞,作为航天城中国航天博览馆讲解员的小苏,受领了制作“福星一号飞船简介”的演示幻灯片的任务。请你根据考生文件夹下的“福星一号素材.docx”的素材,帮助小苏完成制作任务,具体要求如下:
1.演示文稿中至少包含七张幻灯片,要有标题幻灯片和致谢幻灯片。幻灯片必须选择一种主题,要求字体和色彩合理、美观大方,幻灯片的切换要用不同的效果。
2.标题幻灯片的标题为【“福星一号”飞船简介】,副标题为【中国航天博览馆北京二〇一三年六月】。内容幻灯片选择合理的版式,根据素材中对应标题“概况、飞船参数与飞行计划、飞船任务、航天员乘组”的内容各制作一张幻灯片,“精彩时刻”制作两、三张幻灯片。
3.“航天员乘组”和“精彩时刻”的图片文件均存放于考生文件夹下,航天员的简介根据幻灯片的篇幅情况需要进行精简,播放时文字和图片要有动画效果。4.演示文稿保存为“福星一号.pptx”。
1.【解题步骤】
步骤1:根据题意以及素材文件”福星一号.docx“,首先制作七张幻灯片。打开Microsoft PowerPoint 2010,新建一个空白演示文稿。首先新建第一张为”标题“幻灯片。在【开始】选项卡下的【幻灯片】组中单击”新建幻灯片“下三角按钮,在弹出的的下拉列表中选择”标题幻灯片“即可。
步骤2:根据题意,按照同样的方式依次建立后续幻灯片。这里我们为素材中的”概况“对应的段落新建第二张为”标题和竖排文字“的幻灯片,为”飞船参数与飞行计划“对应的段落新建第三张为”垂直排列标题与文本“幻灯片,为”飞船任务“对应的段落新建第四张为”标题和内容“幻灯片,为”航天员乘组“新建第五张为”空白“幻灯片,为”精彩时刻“对应的段落再新建三张幻灯片,分别是第六张”比较“幻灯片、第七张”两栏内容“幻灯片、第八张”比较“幻灯片。最后再新建一张为”仅标题“致谢形式的幻灯片。
步骤3:为所有的幻灯片设置一种恰当的主题。在【设计】选项卡下的【主题】组中单击”其他“下三角按钮,在弹出的的列表中选择一种恰当的主题。此处我们选择”波形“。
步骤4:依旧题意为幻灯片设置切换效果。此处我们为演示文稿设置不少于3种的幻灯片切换方式。选择第一张幻灯片,在【切换】选项卡下【切换到此幻灯片】组中选择一种恰当的切换效果。此处选择”推进“效果。
步骤5:再选取两张幻灯片,按照同样的方式为其设置切换效果。这里我们设置第四张幻灯片的切换效果为”闪光“。再设置第七张幻灯片的切换效果为”百叶窗“。2.【解题步骤】
步骤1:选中第一张幻灯片,单击”单击此处添加标题“标题占位符,输入”'福星一号'飞船简介“字样,然后在【开始】选项卡下的【字体】组中单击”字体“下三角按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的字体,此处我们选择”微软雅黑“;单击”字号“下三角按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的字号,此处选择”44“。在相应的副标题中输入”中国航天博览馆北京二〇一三年六月“字样,按照同样的方式为副标题设置字体为”黑体“,字号为”32“。
步骤2:选中第二张幻灯片,输入素材中的”概况“对应的段落内容。输入完毕后选中文本内容,在【开始】选项卡下的【字体】组中单击”字体“下三角按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的字体,此处我们选择”黑体“;单击”字号“下三角按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的字号,此处选择”20“。选中标题,按照同样的方式设置字体为”华文彩云“,字号为”36“。
步骤3:选中第三张幻灯片,输入素材中”飞船参数与飞行计划“对应的段落。然后选中文本内容,在【开始】选项卡下的【字体】组中单击”字体“下三角按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的字体,此处我们选择”华文仿宋“;单击”字号“下三角按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的字号,此处选择”20“。选中标题,按照同样的方式设置字体为”华文楷体“,字号为”40“。
步骤4:选中第四张幻灯片,输入”飞船任务“对应的段落。按照上述同样的方式设置文本内容的字体为”方正姚体“,字号为”20“;设置标题的字体为”方正姚体“,字号为”36“。3.【解题步骤】
步骤1:选中第五张”空白“幻灯片,在【插入】选项卡中的【文本】组中单击”文本框“下三角按钮,在弹出的的下拉列表中选择”横排文本框“命令,然后在空白处拖动鼠标即可绘制文本框。将光标置于文本框中,然后在【插入】选项卡下的【图像】组中单击”图片“按钮,弹出”插入图片“对话框,选择素材中的”张明涛.jpg“,然后单击”插入“按钮即可在文本框中插入图片。
步骤2:按照创建”张明涛.jpg“图片的相同方式分别再创建”钱凯.jpg“、”尚金妮.jpg“。然后拖动文本框四周的占位符适当缩放图片的大小并移动图片至合适的位置处。
步骤3:分别为三张图片设置恰当的动画效果。选中”张明涛.jpg“图片,在【动画】选项卡下【动画】组中选择一种合适的动画效果,此处我们选择”浮入“。按照同样的方式为另外两张图片分别设置”劈裂“以及”轮子“样式的动画效果。
步骤4:再按照步骤1中创建文本框的方式分别再各自新建三个文本框,并在对应的文本框中分别输入文字介绍,然后设置合适的字体字号。最后相应移动至三幅图片的上方。
步骤5:按照为图片设置动画效果同样的方式为三幅图片的文字介绍设置动画效果,此处我们从左至右分别设为”淡出“、”飞入“以及”旋转“。至此,第五张幻灯片设置完毕。
步骤6:选中第六张”比较“幻灯片,在左侧的文本区域单击”插入来自文件的图片“按钮,弹出”插入图片“对话框。选择”进入福星一号.jpg“后单击”插入“按钮即可插入图片。
步骤7:按照同样的方式在右侧文本区域插入”太空授课.jpg“图片。然后在”进入福星一号.jpg“图片的上方文本区域中输入”航天员进入福星一号“字样;在”太空授课.jpg“图片的上方文本区域中输入”航天员太空授课 “字样。
步骤8:分别为两张幻灯片设置动画效果。选中”进入福星一号.jpg“图片,在【动画】选项卡下【动画】组中选择一种合适的动画效果,此处我们选择”弹跳“。按照同样的方式为另外一张图片设置”轮子“样式的动画效果。
步骤9:最后,在最上方的标题处输入”精彩时刻“字样。
步骤10:选中第七张”两栏内容“幻灯片,在左侧的文本区域单击”插入来自文件的图片“按钮,弹出”插入图片“对话框。选择”对接示意.jpg“后单击”插入“按钮即可插入图片。按照同样的方式在右侧文本区域插入”对接过程.jpg“图片。最后在标题处输入”福星一号与银星一号对接 “字样。
步骤11:选中第八张”比较“幻灯片,按照步骤7中同样的方式插入图片”发射升空.jpg“和”顺利返回.jpg“,并在每张图片上方对应的文本区域中分别输入”福星一号发射升空“和”福星一号返回地面“字样。最后在主标题中输入”精彩时刻“字样。
步骤12:选中最后一张”仅标题“幻灯片,依据题意,在标题中输入致谢形式的语句。此处我们输入”感谢所有为祖国的航空事业做出伟大贡献的工作者!!“字样,并设置字体为”华文琥珀“,字号为”54“,字体颜色为”黄色“。拖动占位符适当调整文本框的大小,以能容纳文字的容量为宜。
步骤13:为文字设置恰当的动画效果。此处我们在【动画】选项卡下【动画】组中选择”波浪形“命令。4.【解题步骤】
步骤:单击【文件】选项卡下的”另存为“按钮保存演示文稿为”福星一号.pptx“文件。
第12套
某知名企业要举办一场针对高校学生的大型职业生涯规划活动,并邀请了多数业内人士和资深媒体人参加,该活动本次由著名职场达人及东方集团的老总陆达先生担任演讲嘉宾,因此吸引了各高校学生纷纷前来听取讲座。为了此次活动能够圆满成功,并能引起各高校毕业生的广泛关注,该企业行政部准备制作一份精美的宣传海报。
请根据上述活动的描述,利用Microsoft Word 2010制作一份宣传海报。具体要求如下:
1.调整文档的版面,要求页面高度36厘米,页面宽度25厘米,页边距(上、下)为5厘米,页边距(左、右)为4厘米。
2.将考生文件夹下的图片”背景图片.jpg“设置为海报背景。
3.根据”Word-最终参考样式.docx“文件,调整海报内容文字的字体、字号以及颜色。
4.根据页面布局需要,调整海报内容中”演讲题目“、”演讲人“、”演讲时间“、”演讲日期“、”演讲地点“信息的段落间距。
5.在”演讲人:“位置后面输入报告人”陆达“;在”主办:行政部“位置后面另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4类型,纸张方向设置为”横向“,此页页边距为”普通“页边距定义。
6.在第2页的”报名流程“下面,利用SmartArt制作本次活动的报名流程(行政部报名、确认坐席、领取资料、领取门票)。
7.在第2页的”日程安排“段落下面,复制本次活动的日程安排表(请参照”Word-日程安排.xlsx“文件),要求表格内容引用Excel文件中的内容,如果Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化。8.更换演讲人照片为考生文件夹下的”luda.jpg“照片,将该照片调整到适当位置,且不要遮挡文档中文字的内容。9.保存本次活动的宣传海报为WORD.DOCX。
1.【解题步骤】
步骤1:打开考生文件夹下的素材文件”Word.docx“。
步骤2:根据题目要求,调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的对话框启动器按钮。打开”页面设置“对话框,在”纸张“选项卡下设置高度和宽度。此处我们分别设置高度和宽度为”36厘米“和”25厘米“。
步骤3:设置好后单击”确定“按钮。按照上面的同样方式打开”页面设置“对话框中的”页边距“选项卡,根据题目要求设置”页边距“选项中的”上“、”下“都为”5“厘米,设置”左“、”右“都为”4“厘米。然后,单击”确定“按钮即可。2.【解题步骤】
步骤1:单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的”页面颜色“下拉按钮,在弹出的的下拉列表中选择”填充效果“命令,弹出”填充效果“对话框,选择”图片“选项卡,从目标文件中选择”背景图.jpg“。
步骤2:单击”确定“按钮后即可看到实际填充效果图。3.【解题步骤】
步骤:根据”Word-最终参考样式.docx“文件,选中标题”“职业生涯”规划讲座“,单击【开始】选项卡下【字体】组中的”字体“下拉按钮,选择”隶书“,在”字号“下拉按钮中选择”小二“,在”字体颜色“下拉按钮中选择”黑色,文字1“。按同样方式设置正文部分的字体,这里我们把正文部分设置为”宋体“、”小四“,字体颜色为”黑色,文字1“。4.【解题步骤】
步骤1:选中”演讲题目“、”演讲人“、”演讲日期“、”演讲时间“、”演讲地点“所在的段落信息,单击【开始】选项卡下【段落】组中的”段落“按钮,弹出”段落“对话框。在”缩进和间距“选项卡下的”间距“选项中,单击”行距“下拉列表,选择合适的行距,此处我们选择”单倍行距“,在”段前“和”段后“中都选择”0行“。5.【解题步骤】
步骤1:在”演讲人:“位置后面输入报告人”陆达“。
步骤2:将鼠标置于”主办:行政部“位置后面,单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的”分隔符“按钮,选择”分节符“中的”下一页“即可另起一页。
步骤3:选择第二页,在【页面布局】选项卡【页面设置】组中的”纸张“选项卡下,选择”纸张大小“选项中的”A4“。步骤4:切换至“页边距”选项卡,选择”纸张方向“选项下的”横向“。
步骤5:单击【页面设置】组中的”页边距“按钮,在下拉列表中选择”普通“选项。6.【解题步骤】
步骤1:单击【插入】选项卡下【插图】组中的”SmartArt“按钮,弹出”选择SmartArt图像“对话框,选择”流程“中的”基本流程“后单击”确定“按钮。
步骤2:根据题意,流程图中缺少一个矩形。因此,选中第三个矩形,在【SmartArt工具】的【设计】选项卡下的【创建图形】组中,单击”添加形状“按钮,在弹出的列表中选择”在后面添加形状“即可。
步骤3:然后在文本中输入相应的流程名称。7.【解题步骤】
步骤1:打开”Word-活动日程安排.xlsx“,选中表格中的所有内容,按Ctrl+C键复制选中的内容。
步骤2:切换到Word.docx文件中,单击【开始】选项卡下【粘贴】组中的”选择性粘贴“按钮,弹出”选择性粘贴“对话框,选择”粘贴链接“,在”形式“下选择”Microsoft Excel 工作表对象“按钮。
步骤3:单击”确定“按钮。8.【解题步骤】
步骤1:选中图片,在【图片工具】的【格式】选项卡下,单击【调整】组中的”更改图片“按钮,弹出”插入图片“对话框。
步骤2:选择”luda.jpg“,单击”插入“即可。9.【解题步骤】
步骤:单击”保存“按钮保存本次的宣传海报设计为”WORD.DOCX“文件名。
小李是公司的出纳,单位没有购买财务软件,因此她只能用手工记账。为了节省时间并保证记账的准确性,小李使用Excel编制银行存款日记账。请根据该公司九月份的”银行流水账表格.docx“,并按照下述要求,在Excel中建立银行存款日记账:
1.按照表中所示依次输入原始数据,其中:在”月“列中以填充的方式输入”九“,将表中的数值的格式设为数值、保留2位小数。
2.输入并填充公式:在”余额“列输入计算公式,余额=上期余额+本期借方-本期贷方,以自动填充方式生成其他公式。
3.”方向列中“只能有借、贷、平三种选择,首先用数据有效性控制该列的输入范围为借、贷、平三种中的一种,然后通过IF函数输入”方向“列内容,判断条件如下所列:
余额大于0 等于0 小于0 方向借平贷
4.设置格式:将第一行中的各个标题居中显示;为数据列表自动套用格式后将其转换为区域。
5.通过分类汇总,按日计算借方、贷方发生额总计并将汇总行放于明细数据下方。
6.以文件名”银行存款日记账.xlsx“进行保存。
1.【解题步骤】
步骤1:首先我们按照素材中”银行流水账表格.docx“所示依次输入原始数据。
步骤2:然后我们在”月“列中以填充的方式输入”九“。将鼠标光标放置A2单元格右下角的填充柄处,待鼠标变成黑色十字形状后拖住不放,向下填充直至A6单元格处。
步骤3:,将表中数值格式设为数值、保留2位小数。此处我们选择E3单元格,单击鼠标右键在弹出的的下拉列表中选择”设置单元格格式“命令。
步骤4:在弹出的”设置单元格格式“对话框中切换至”数字“选项卡。在”分类“中选择”数值“,在右侧的”小数位数“微调框中选择”2“。
步骤5:单击”确定“按钮后即可完成设置。
步骤6:按照同样的方式分别为其他数值的格式设为数值、保留2位小数。2.【解题步骤】
步骤1:根据题意,在H3单元格中输入余额的计算公式”=H2+E3-F3“,按”Enter“键确认即可得出本期余额的计算结果。
步骤2:其他余额的计算采用自动填充公式的方式。选中H3单元格,将鼠标光标放置H3单元格右下角的填充柄处,待鼠标变成黑色十字形状后拖住不放,向下填充直至H6单元格处。3.【解题步骤】
步骤1:选定”方向“列中的G2:G6区域,在【数据】选项卡下的【数据工具】组中,单击”数据有效性“按钮,打开”数据有效性“对话框。
步骤2:切换至”设置“选项卡,在”允许“下拉列表框中选择”序列“命令;在”来源“文本框中输入”借,贷,平“(注意要用英文输入状态下的逗号分隔),勾选”忽略空值“和”提供下拉菜单“两个复选框。
步骤3:再切换至”输入信息“选项卡,勾选”选定单元格显示输入信息“复选框,在”输入信息“中输入”请在这里选择“。
步骤4:单击”确定“按钮后即可在”方向“列中看到实际效果。
步骤5:根据题意,通过IF函数输入”方向“列内容。在”G2“单元格中输入”=IF(H2=0,“平”,IF(H2>0,“借”,“贷”))“,然后按”Enter“键确认。
步骤6:按照同样的方式通过IF函数向方向列的其他单元格内输入内容。4.【解题步骤】
步骤1:选中A1:H1单元格,在【开始】菜单下的【对齐方式】组中单击”居中“按钮,即可将第一行中的各个标题居中显示。
步骤2:选中数据区域,在【开始】菜单下的【样式】组中单击”套用表格格式“按钮,在弹出的下拉列表中选中一种自动套用的格式。此处,我们选择”中等深浅“组中的”表样式中等深浅2“。
步骤3:单击鼠标选中后弹出”套用表格式“对话框,在此对话框中勾选”表包含标题“复选框。
步骤4:单击”确定“按钮后即可为数据列表套用自动表格样式。
步骤5:选中表格,在【表格工具】的【设计】选项卡下,单击【工具】组中的”转换为区域“按钮。
步骤6:单击”是“按钮即可将表格转换为普通区域。5.【解题步骤】
步骤1:选中数据区域,在【数据】选项卡下的【分级显示】组中,单击”分类汇总“按钮。
步骤2:弹出”分类汇总“对话框,在”分类字段“中选择”日“,在”汇总方式“中选择”求和“,在”选定汇总项“中勾选”本期借方“和”本期贷方“。
步骤3:单击”确定“按钮后即可看到实际汇总效果。6.【解题步骤】
步骤:单击功能区中的【文件】选项卡,在打开的后台视图中单击”另存为“按钮,在随后弹出的”另存为“对话框中以文件名”银行存款日记账.xlsx“进行保存。
根据提供的”沙尘暴简介.docx“文件,制作名为”沙尘暴“的演示文稿,具体要求如下:
1.幻灯片不少于6页,选择恰当的版式并且版式要有一定的变化,6页至少要有3种版式。
2.有演示主题,有标题页,在第一页上要有艺术字形式的”爱护环境“字样。选择一个主题应用于所有幻灯片。3.对第二页使用SmartArt图形。
4.要有2个超链接进行幻灯片之间的跳转。
5.采用在展台浏览的方式放映演示文稿,动画效果要贴切、丰富,幻灯片切换效果要恰当。
6.在演示的时候要全程配有背景音乐自动播放。
7.将制作完成的演示文稿以”沙尘暴简介.pptx“为文件名进行保存。
1.【解题步骤】
步骤1:按照题意新建不少于6页幻灯片,并选择恰当的并有一定变化的版式,并且版式6页中至少要有3种版式。首先打开Microsoft PowerPoint 2010,新建一个空白文档。
步骤2:新建第一页幻灯片。单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的”新建幻灯片“下拉按钮,在弹出的下拉菜单中选择”标题幻灯片“命令。
步骤3;新建的第一张幻灯片便插入到文档中。
步骤4:按照同样的方式新建第二张幻灯片。此处我们选择”标题和内容“。
步骤5:按照同样的方式新建其他四张幻灯片,并且在这四张中要有不同于”标题幻灯片“和”标题和内容“版式的幻灯片。2.【解题步骤】
步骤1:根据题意选中第一张”标题“幻灯片,在【插入】选项卡下的【文本】组中单击”艺术字“下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择一种适合的样式,此处我们选择”渐变填充-蓝色,强调文字颜色1“。
步骤2:然后在出现的”请在此放置您的文字“占位符中清除原有文字,重新输入”爱护环境“字样,然后将艺术字拖动至恰当位置处。
步骤3:在”单击此处添加标题“占位符中输入标题名”沙尘暴简介“,并为其设置恰当的字体字号以及颜色。选中标题,此处我们在【开始】选项卡下【字体】组中的”字体“下拉列表中选择”华文琥珀“,在”字号“下拉列表中选择”60“,在”字体颜色下拉列表中选择“深蓝”。
步骤4:为所有幻灯片设置一种演示主题。在【设计】选项卡下的【主题】组中,单击“其他”下拉按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的主题样式。此处我们选择“茅草”命令。3.【解题步骤】
步骤1:选中第二张幻灯片,在对应的标题区域输入素材中“沙尘暴的分类”字样。此处我们为其设置恰当的字体字号以及颜色,分别为“黑体”、“36”以及“蓝色”。
步骤2:再选中内容区域。在【插入】选项卡下的【插图】组中单击“SmartAart”按钮,在弹出的“选择SmartAart图形”对话框中选择一种较为接近素材中“沙尘暴的分类”对应内容的结构,此处我们选择“层次结构”。
步骤3:单击“确定”按钮为其插入SmartAart层次结构图形。根据素材中对沙尘暴的分类,我们还需要对幻灯片中的层级结构图进行修饰。选中圆角矩形,在【SmartAart工具】中的【设计】选项卡下,单击【创建图形】组中的“添加形状”按钮,在弹出的下拉菜单中选择“在前面添加形状”命令,添加完毕后结构图中又多出一圆角矩形。
步骤4:按照上述步骤同样的方式再继续添加圆角矩形,直至与素材中对应的内容匹配即可。
步骤5:制作好相应的层次结构图后,输入素材中“沙尘暴的分类”对应的层次内容标题。输入完毕后适当调整其圆角矩形边框大小以符合界面美观为准。4.【解题步骤】
步骤1:依次对剩余的幻灯片填充素材中相应的内容。此处填充内容的方式不限一种,考生可根据实际需求变动。在此以图中所显示填充方案为准。
步骤2: 根据题意,要有2个超链接进行幻灯片之间的跳转。此处我们来对第二张幻灯片中的内容设置超链接,由此连接到第三、四张幻灯片中对应的内容中去。选中第二张幻灯片中“按过程分”,在【插入】选项卡下的【链接】组中单击“超链接”按钮,弹出“插入超链接”对话框。单击“链接到”组中的“本文档中的位置”按钮,在对应的界面中选择“3.按过程分”。
步骤3:单击“确定”按钮后即可在图中看到实际效果。
步骤4:采用同样的方式对第二张幻灯片中的“按能见度分”设置超链接。
步骤5:单击“确定”按钮后即可在图中看到实际效果。5.【解题步骤】
步骤1:按照题意,为幻灯片添加适当的动画效果。此处我们选择为第二张幻灯片中的层次结构图设置动画效果。选中结构图,在【动画】选项卡下的【动画】组中单击“其他”按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的动画效果,此处我们选择“翻转式由远及近”命令。
步骤2:按照同样的方式再为第三张幻灯片中的图片设置动画效果为“轮子”。
步骤3:再来为幻灯片设置切换效果。选中第四张幻灯片,在【切换】选项卡下的【切换到此幻灯片】组中,单击“其他”按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的切换效果,此处我们选择“百叶窗”效果。
步骤4:按照同样的方式再为第5张幻灯片设为“随机线条”切换效果。步骤5:采用在展台浏览的方式放映演示文稿。在【幻灯片放映】选项卡下的【设置】组中,单击“设置幻灯片放映”按钮。在弹出的对话框中的“放映类型”组中勾选“在展台浏览(全屏幕)”复选框,然后单击“确定”即可。6.【解题步骤】
步骤1:设置背景音乐。选中第一张幻灯片,在【插入】选项卡下【媒体】组中单击“音频”按钮,弹出“插入音频”对话框。选择素材中的音频“月光”后单击“插入”即可设置成功。
步骤2:在【音频工具】中的【播放】选项卡下,单击【音频选项】组中的“开始”右侧的下拉按钮,在其中选择“跨幻灯片播放”,并勾选“放映时隐藏”复选框,即可在演示的时候全程自动播放背景音乐。7.【解题步骤】
步骤:单击“保存”按钮将制作完成的演示文稿以“沙尘暴简介.pptx”为文件名进行保存。
第13套
某国际学术会议将在某高校大礼堂举行,拟邀请部分专家、老师和学生代表参加。因此,学术会议主办方将需要制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家、老师以及学生代表。
请按照如下要求,完成邀请函的制作:
1.调整文档的版面,要求页面高度20厘米,页面宽度28厘米,页边距(上、下)为3厘米,页边距(左、右)为4厘米。
2.将考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”设置为邀请函背景图。
3.根据“Word-最终参考样式.docx”文件,调整邀请函内容文字的字体、字号以及颜色。
4.调整正文中“国际学术交流会议”和“邀请函”两个段落的间距。5.调整邀请函中内容文字段落对齐方式。
6.在“尊敬的”和“同志”文字之间,插入拟邀请的专家、老师和学生代表的姓名,姓名在考生文件夹下的“通讯录.xlsx”文件中。每页邀请函中只能包含1个姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为“Word-邀请函.docx”文件中。7.邀请函制作完成后,请以“最终样式.docx”文件名进行保存。
1.【解题步骤】
步骤1:打开考生文件夹下的素材文件Word.docx。
步骤2:根据题目要求,调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“页面设置”按钮。打开“页面设置”对话框,在“纸张”选项卡下设置高度和宽度。此处我们分别设置高度和宽度为“20厘米”和“28厘米”。
步骤3:设置好后单击“确定”按钮。按照上面的同样方式打开“页面设置”对话框中的“页边距”选项卡,根据题目要求设置“页边距”选项中的“上”、“下”都为“3”厘米,设置“左”、“右”都为“4”厘米。然后,单击“确定”按钮。2.【解题步骤】
步骤1:单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的“页面颜色”按钮,在弹出的的下拉列表中选择“填充效果”命令,弹出“填充效果”对话框,选择“图片”选项卡,从目标文件中选择“背景图片.jpg”。
步骤2:单击“确定”按钮后即可看到实际填充效果图。3.【解题步骤】
步:1:根据“Word-最终参考样式.docx”文件,选中标题“国际学术会议”,单击【开始】选项卡下【字体】组中的“字体”下拉按钮,选择“黑体”,在“字号”下拉按钮中选择“小一”,在“字体颜色”下拉按钮中选择“蓝色,强调文字颜色1,深色25%”,单击【段落】组中的“居中”按钮使标题居中。
步骤2:按照同样的方式设置“邀请函”为“黑体”,“二号”,“居中”。
步骤3:依旧按照同样的方式设置正文部分(除了“国际学术会议”和“邀请函”)的字体,字号,颜色。这里我们把正文部分设置为“黑体”、“小四”,字体颜色为“黑色,文字1”。4.【解题步骤】
步骤:选中“国际学术会议”和“邀请函”所在的段落,单击【开始】选项卡下【段落】组中的“段落”按钮,弹出“段落”对话框。在“缩进和间距”选项卡下的“间距”选项中,单击“行距”下拉列表,选择合适的行距,此处我们选择“单倍行距”,在“段前”和“段后”的微调框中都选择“0.5行”。
5.【解题步骤】
步骤:选中正文(除了“国际学术会议”和“邀请函”),在【开始】选项卡下的【段落】组中,单击“文本左对齐”按钮,从而为文本设置左对齐方式。6.【解题步骤】
步骤1:将鼠标:光标置于“尊敬的”之后,单击【邮件】选项卡下【开始邮件合并】组中的“开始邮件合并”按钮,选择“信函”。
步骤2:采用同样的方式在【开始邮件合并】组中单击“选择收件人”命令,在弹出的下拉列表中选择“使用现有列表”选项。从而打开“选取数据源”对话框。
步骤3:选取素材文件中的“通讯录.xlsx”文件。
步骤4:单击“打开”按钮后弹出“选择表格”对话框。选中“通讯录.xlsx”,单击确定。
步骤5::而后单击【邮件】选项卡下【编写和插入域】组中的“插入合并域”按钮,在弹出的下拉列表中选择“姓名”。
步骤6:然后单击【预览结果】组中的“预览结果”按钮。
步骤7:接着单击【完成】组中的“完成并合并”按钮,在弹出的的下拉列表中选择“编辑单个文档”命令。
步骤8:弹出“合并到新文档”对话框。单击“确定”后即可生成每一页中只包含1位专家或1位老师或者1位学生代表的姓名的文件。
步骤9:单击【文件】选项卡,将所有的邀请函页面“另存为”在一个名为“Word-邀请函.docx”的文件中。7.【解题步骤】
步骤:最后以“Word.docx”为文件名保存制作完毕的邀请函。
小赵是某书店的销售人员,负责计算机类图书的销售情况,并按月份上报分析结果。2013年1月份时,她需要将2012年12月份的销售情况进行汇总,请根据提供的“Excel.xlsx”文件帮助她完成下列工作:
1.对“Excel.xlsx”进行如下设置:将“销售统计”表中的“单价”列数值的格式设为会计专用、保留2位小数。
2.对数据表“销售统计”进行适当的格式化,操作如下:合并A1:E1单元格,为标题名“12月份计算机图书销售情况统计表”设置适当的对齐方式、字体、字号以及颜色;为数据区域设置边框底纹以使工作表更加美观等。
3.将工作表“销量”中的区域B3:D16定义名称为“销量信息”。在“销售统计”表中的“销量”列右侧增加一列“销售额”,根据“销售额=销量×单价”构建公式计算出各类图书的销售额。要求在公式中通过VLOOKUP函数自动在工作表“销量”中查找相关商品的具体销量。并在公式中引用所定义的名称“销量信息”。4.为“销售统计”工作表创建一个数据透视表,放在一个名为“数据透视分析”的新的工作表中。
5.为数据透视表数据创建一个类型为饼图的数据透视图,设置数据标签显示在外侧,将图表的标题改为“12月份计算机图书销量”。
6.将工作表另存为“计算机类图书12月份销售情况统计.xlsx”文件。
1.【解题步骤】
步骤1:将表中数值格式设为会计专用、保留2位小数。此处我们选择C4单元格,单击鼠标右键在弹出的的下拉列表中选择“设置单元格格式”命令。步骤4:在弹出的“设置单元格格式”对话框中切换至“数字”选项卡。在“分类”中选择“会计专用”,在右侧的“小数位数”微调框中选择“2”。
步骤5:单击“确定”按钮后即可完成设置。步骤6:按照同样的方式分别为其他数值的格式设为会计专用、保留2位小数。2.【解题步骤】
步骤1:在“销售统计”表中,选中A1:E1单元格,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中选择“设置单元格格式”命令,弹出“设置单元格格式”对话框。在“对齐”选项卡下的“文本控制”组中,勾选“合并单元格”;在“文本对齐方式”组的“水平对齐”选项下选择“居中”。而后单击“确定”即可。
步骤2:按照同样的方式打开“设置单元格格式”对话框,切换至“字体”选项卡,在“字体”下拉列表中选择一种合适的字体,此处我们选择“黑体”。在“字号”下拉列表中选择一种合适的字号,此处我们选择“14”。在“颜色”下拉列表中选择合适的颜色,此处我们选择“红色”,单击“确定”按钮后即可看到实际效果。
步骤3:选中数据区域,单击鼠标右键,在弹出的下拉菜单中选择“设置单元格格式”命令。
步骤4:在打开的“设置单元格格式”对话框中,切换至“边框”选项卡,在“预置”组中单击“外边框”按钮后即可在“边框”组中预览效果。
步骤5:再切换至“填充”选项卡下,在“背景色”组中选择一种合适的填充颜色。
步骤6:单击“确定”按钮后即可在工作表中看到实际效果。3.【解题步骤】
步骤1:在“销量”工作表中选中B3:D16区域,单击鼠标右键,在弹出的下拉列表中选择“定义名称”命令,打开“新建名称”对话框。在“名称”中输入“销量信息”后单击确定即可。
步骤2:在“销售统计”表中选中E3单元格,输入“销售额”。
步骤3:在D4单元格中输入“=VLOOKUP(A4,销量信息,3,FALSE)”,然后按“Enter”键确认即可把“销量”工作表中对应的销量数据引入到“销售统计”工作表中。
步骤4:拖动D4右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成销量数据的填充。
步骤5:根据销量以及单价计算销售额。在E4单元格中输入“=C4*D4”,即可得出结果。
步骤6:拖动E4右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成销售额的填充。4.【解题步骤】
步骤1:在创建数据透视表之前,要保证数据区域必须要有列标题,并且该区域中没有空行。
步骤2:选中“销售统计”工作表的数据区域,在【插入】选项卡下的【表格】组中单击“数据透视表”按钮,打开“创建数据透视表”对话框。
步骤3:在“选择一个表或区域”项下的“表/区域”框显示当前已选择的数据源区域。此处对默认选择不作更改。
步骤4:指定数据透视表存放的位置:选中“新工作表”,单击“确定”按钮。
步骤5:Excel会将空的数据透视表添加到指定位置,并在右侧显示“数据透视表字段列表”窗口。双击“Sheet1”,重命名为“数据透视分析”。5.【解题步骤】
步骤1:根据题意,在创建数据透视图之前,先选择要添加到报表的字段。默认情况下,非数值字段将会自动添加到“行标签”区域,数值字段会添加到“数值”区域。此处,我们在字段列表中依次单击选中“书名”和“销售额”两个字段,透视表区域中将自动汇总销售额合计值。
步骤2:单击数据透视表区域中的任意单元格,而后在“数据透视表工具”的“选项”选项卡下,单击“工具”组中的“数据透视图”按钮,打开“插入图表”对话框。根据题意,此处我们选择“饼图”。
步骤3 :单击“确定”按钮后即可看到实际效果。
步骤4:选中数据透视图,在【数据透视图工具】中的【布局】选项卡下单击【标签】组中的“数据标签”按钮,在弹出的下拉列表中选择“数据标签外”命令。
步骤5:按照题意修改图表的标题。首先选中图表的标题,步骤6:输入新的标题名“12月份计算机图书销量”。6.【解题步骤】
步骤:最后单击“文件”选项卡下的“另存为”按钮将文件保存“计算机类图书12月份销售情况统计.xlsx”文件。
根据素材文件“百合花.docx”制作演示文稿,具体要求如下:
1.幻灯片不少于5页,选择恰当的版式并且版式要有变化。2.第一页上要有艺术字形式的“百年好合”字样。有标题页,有演示主题,并且演示文稿中的幻灯片至少要有2种以上的主题。3.幻灯片中除了有文字外还要有图片。
4.采用由观众手动自行浏览方式放映演示文稿,动画效果要贴切,幻灯片切换效果要恰当、多样。
5.在放映时要全程自动播放背景音乐。
6.将制作完成的演示文稿以“百合花.pptx”为文件名进行保存。
1.【解题步骤】 步骤1:按照题意新建不少于5页幻灯片,并选择恰当的并有一定变化的版式。首先打开Microsoft PowerPoint 2010,新建一个空白文档。
步骤2:新建第一页幻灯片。单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的“新建幻灯片”下拉按钮,在弹出的下拉菜单中选择“标题幻灯片”。
步骤3:新建的第一张幻灯片便插入到文档中。
步骤4:按照同样的方式新建第二张幻灯片。此处我们选择“标题和内容”。步骤5:按照同样的方式新建其他三张幻灯片,并且在这三张中要尽量有不同于“标题幻灯片”及“标题和内容”版式的幻灯片。此处我们新建第三张幻灯片为“标题和内容”,第四张为“内容与标题”,第五张为“标题和竖排文字”。方案不限一种,考生可根据实际需要设计不同于此方案的版式。在此仅选择其中一种方案。2.【解题步骤】
步骤1:幻灯片建立好之后,依次在不同版式的幻灯片中填充素材中相应的内容。此处填充内容的方式不限一种,考生可根据实际需求变动。在此以图中所显示填充方案为准。
步骤2:根据题意选中第一张“标题”幻灯片,在【插入】选项卡下的【文本】组中单击“艺术字”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择一种适合的样式,此处我们选择“渐变填充-紫色,强调文字颜色4,映像”。
步骤2:然后在出现的“请在此放置您的文字”占位符中清除原有文字,重新输入“百年好合”字样,然后将艺术字拖动至恰当位置处。
步骤3:为标题名“百合花”设置恰当的字体字号以及颜色。选中标题,此处我们在【开始】选项卡下【字体】组中的“字体”下拉列表中选择“华文行楷”,在“字号”下拉列表中选择“60”,在“字体颜色下拉列表中选择”紫色“。
步骤4:按照题意,为所有幻灯片设置至少2种以上的演示主题。此处我们先选中第一、三以及第四张幻灯片,在【设计】选项卡下的【主题】组中,单击”其他“下拉按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的主题样式。此处我们选择”顶峰“。
步骤5:按照同样的方式为第二张以及第五张幻灯片设置为”奥斯汀“的主题。3.【解题步骤】
步骤:按照题意为幻灯片插入图片,此处我们选中第四张幻灯片。在【插入】选项卡下的【图像】组中单击”图片“按钮,即可打开”插入图片“对话框,选择素材中的图片”百合花.jpg“,单击”插入“按钮即可在文本区域中插入图片。拖动图片至合适位置处释放鼠标。4.【解题步骤】
步骤1:按照题意,为幻灯片添加适当的动画效果。此处我们选择为第二张幻灯片中的文本区域设置动画效果。选中文本区域,在【动画】选项卡下的【动画】组中单击”其他“按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的动画效果,此处我们选择”翻转式由远及近“。
步骤2:按照同样的方式再为第四张幻灯片中的图片设置动画效果为”轮子“。
步骤3:再来为幻灯片设置切换效果。选中第四张幻灯片,在【切换】选项卡下的【切换到此幻灯片】组中,单击”其他“按钮,在弹出的的下拉列表中选择恰当的切换效果,此处我们选择”随机线条“。
步骤4:按照同样的方式再为第5张幻灯片设为”百叶窗“切换效果。步骤5:采用由观众手动自行浏览方式放映演示文稿。在【幻灯片放映】选项卡下的【设置】组中,单击”设置幻灯片放映“按钮。在弹出的对话框中的”放映类型“组中勾选”观众自行浏览(窗口)“复选框,在”换片方式“组中勾选”手动“复选框。然后单击”确定“即可。5.【解题步骤】
步骤1:设置背景音乐。选中第一张幻灯片,在【插入】选项卡下【媒体】组中单击”音频“按钮,弹出”插入音频“对话框。选择素材中的音频”春水.jpg“后单击”插入“即可设置成功。
步骤2:在【音频工具】中的【播放】选项卡下,单击【音频选项】组中的”开始“右侧的下拉按钮,在其中选择”跨幻灯片播放“,并勾选”放映时隐藏“复选框即可在演示的时候全程自动播放背景音乐。
步骤:单击【文件】选项卡下的”另存为“按钮将制作完成的演示文稿以”百合花.pptx“为文件名进行保存。
第14套
某公司周年庆要举办大型庆祝活动,为了答谢广大客户,公司定于2013年2月15日下午3:00,在某五星级酒店举办庆祝会。拟邀请的重要客户名单保存在名为”重要通讯录.docx“的Word文档中,公司联系电话为0551-61618588。请按照如下要求,完成请柬的制作:
1.制作请柬,以”CEO:李名轩“名义发出邀请,请柬中需要包含标题、收件人名称、庆祝会地点、庆祝会时间以及邀请人。
2.在请柬的右下角位置插入一幅图片,调整其大小及位置,不可遮挡文字内容并不能影响文字排列。
3.对请柬的内容更换字体、改变字号,且标题部分(”请柬“)与正文部分(以”尊敬的XXX“开头)采用不同的字体字号;对需要的段落设置对齐方式,适当设置左右及首行缩进,以符号国人阅读习惯及美观为标准;适当加大行间距和段间距。
4.为文档添加页眉页脚。页眉内容包含本公司的联系电话;页脚上包含举办庆祝会的时间。
5.运用邮件合并功能制作内容相同、收件人不同(收件人为”重要通讯录.docx“中的每个人,采用导入的方式)的多份请柬,要求先将合并主文档以”请柬0.docx“为文件名进行保存,进行效果预览后,生成可以单独编辑的单个文档,将此文档以”请柬1.docx“进行保存。
1.【解题步骤】
步骤1:打开Microsoft Word 2010,新建一空白文档。
步骤2:按照题意在文档中输入请柬的基本信息,由此请柬初步建立完毕。2.【解题步骤】
步骤1:插入图片。首先将鼠标光标置于正文后的右下角处,然后单击【插入】选项卡下【插图】组中的”图片“按钮,在弹出的”插入图片“对话框中选择素材中的”图片1.png“。
步骤2:单击”插入“按钮即可将图片插入到文档右下角处。
步骤3:适当调整图片的大小以及位置,以不影响文字排列、不遮挡文字内容为标准。选中图片,将鼠标光标置于合适的位置,此时鼠标变为双向箭头形状,而后拖动鼠标即可调整图片的大小。再用鼠标光标的移动可适当调整图片的位置。3.【解题步骤】
步骤1:根据题目要求,对已经初步做好的请柬进行适当的排版。选中”请柬“二字,单击【开始】选项卡下【字体】组中的”字号“下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择适合的字号,此处我们选择”小二“。按照同样的方式在”字体“下拉列表中设置字体,此处我们选择”黑体“。
步骤2:选中除了”请柬“以外的正文部分,单击【开始】选项卡下【字体】组中的”字体“下拉按钮,在弹出的列表中选择适合的字体,此处我们选择”黑体“。按照同样的方式设置字号为”小四“。
步骤3:选中正文(除了”请柬“和”CEO李名轩先生诚邀“),单击【开始】选项卡下【段落】组中的”段落“按钮,弹出”段落“对话框。在”缩进和间距“选项卡下的”间距“选项中,单击”行距“下拉列表,选择合适的行距,此处我们选择”单倍行距“,在”段前“和”段后“中分别选择合适的数值,此处我们分别设为”0.5行“。
步骤4:在”缩进“组的微调框中,设置合适的”左侧“以及”右侧“缩进字符,此处我们皆选择”2字符“;在”特殊格式“中选择”首行缩进“,在对应的”磅值“中选择”2字符“;在”常规“选项中,单击”对齐方式“下拉按钮,选择合适的对齐方式,此处我们选择”左对齐“。
步骤5:设置完毕后。4.【解题步骤】
步骤1:单击【插入】选项卡下【页眉页脚】组中的”页眉“按钮,在弹出的的下拉列表中选择”空白“选项。
步骤2:在光标显示处输入本公司的联系电话”0551-61618588“。
步骤3:按照同样的方式插入页脚,然后输入举办庆祝会的时间”2013年2月15日下午3:00“。5.【解题步骤】
步骤1:在【邮件】选项卡上的【开始邮件合并】组中,单击”开始邮件合并“下的”邮件合并分步向导“命令。
步骤2:打开”邮件合并“任务窗格,进入”邮件合并分步向导“的第1步。在”选择文档类型“中选择一个希望创建的输出文档的类型,此处我们选择”信函“。
步骤3:单击”下一步:正在启动文档“超链接,进入”邮件合并分步向导“的第2步,在”选择开始文档“选项区域中选中”使用当前文档“单选按钮,以当前文档作为邮件合并的主文档。
步骤4:接着单击”下一步:选取收件人“超链接,进入第3步,在”选择收件人“选项区域中选中”使用现有列表“单选按钮。
步骤5:然后单击”浏览“超链接,打开”选取数据源“对话框,选择”重要通讯录.xlsx“文件后单击”打开按钮“。
步骤6:进入”邮件合并收件人“对话框,单击”确定“按钮完成现有工作表的链接工作。
步骤7:选择了收件人的列表之后,单击”下一步:撰写信函“超链接,进入第4步。在”撰写信函“区域中选择”其他项目“超链接。如
步骤8:打开”插入合并域“对话框,在”域“列表框中,按照题意选择”姓名“域,单击”插入“按钮。插入完所需的域后,单击”关闭“按钮,关闭”插入合并域“对话框。文档中的相应位置就会出现已插入的域标记。
步骤9:在”邮件合并“任务窗格中,单击”下一步:预览信函“超链接,进入第5步。在”预览信函“选项区域中,单击”<<“或”>>“按钮,可查看具有不同邀请人的姓名和称谓的信函。
步骤10:预览并处理输出文档后,单击”下一步:完成合并“超链接,进入”邮件合并分步向导“的最后一步。此处,我们选择”编辑单个信函“超链接。
步骤11:打开”合并到新文档“对话框,在”合并记录“选项区域中,选中”全部“单选按钮。
步骤12:最后单击”确定“按钮,Word就会将存储的收件人的信息自动添加到请柬的正文中,并生成各自可以独立编辑的新文档。
步骤13:将合并主文档以”请柬0.docx“为文件名进行保存。
步骤14:将生成可以单独编辑的单个文档以”请柬1.docx“为文件名进行保存。
小伟在自己在读的学院里面勤工助学,兼职当副院长的助理一职,平时主要负责对各种文案或者数据的整理。现在,信息与计算科学专业的期末考试的部分成绩需要录入文件名为”考生成绩单.xlsx“的Excel工作薄文档中去。
请根据下列要求帮助小伟对该成绩单进行分析整理:
1.利用”条件格式“功能进行下列设置:将大学物理和大学英语两科中低于80分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,其他五科中大于或等于95分的成绩以另一种颜色标出,所用颜色以不遮挡数据为宜。
2.对工作表”考生成绩单.xlsx“中的数据列表进行如下格式化操作:将第一列”学号“设置为文本,设置成绩列为保留两位小数的数值。改变数据列表中的行高、列宽,改变字体、字号,设置边框和底纹、设置对齐方式。3.利用sum和average函数计算每一个学生的总分以及平均成绩。
4.复制工作表”考生成绩单.xlsx“,将副本放置于原表之后,新表重新命名为”成绩单分类汇总“。
5.通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示。
6.创建一个簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比较。
1.【解题步骤】
步骤1:选中F2:G14,单击【开始】选项卡下【样式】组中的”条件格式“按钮,选择”突出显示单元格规则“中的”其他规则“,弹出”新建格式规则“对话框,在”编辑规则说明“选项下设置单元格值小于80。然后单击”格式“按钮,弹出”设置单元格格式“对话框,在”填充“选项卡下选择”红色“,单击”确定“按钮。
步骤2:设置完毕后返回工作表界面。
步骤3:先选中D2:E14,然后按住Ctrl键再选中H2:J14,按照上述同样方法,把单元格值大于或等于95的字体颜色设置为黄色。2.【解题步骤】
步骤1:选中”学号“所在的列,单击鼠标右键,在弹出的下拉菜单中选择”设置单元格格式“命令,在弹出的的”设置单元格格式“对话框中切换至”数字选项卡“,在”分类“下选择”文本“。
步骤2:选中所有成绩列,单击鼠标右键,选择”设置单元格格式“命令,在弹出的的”设置单元格格式“对话框中切换至”数字选项卡“,在”分类“下选择”数值“,在小数位数微调框中设置小数位数为”2“。
步骤3:设置完毕。
步骤4:选中数据区域,单击【开始】选项卡下【单元格】组中的”格式“按钮,在下拉菜单中选择”行高“,弹出”行高“对话框,设置行高为16。
步骤5:单击【开始】选项卡下【单元格】组中的”格式“按钮,在弹出的下拉菜单中选择”列宽“,弹出”列宽“对话框,设置列宽为11。步骤6:设置完毕。
步骤7:右击鼠标选择”设置单元格格式“,在弹出的”设置单元格格式“对话框中的”字体“选项卡下,设置”字体“为”黑体“,字号为10。再选中第一行的单元格,按照同样的方式设置字形为”加粗“。
步骤8:继续选中数据区域,按照上述同样的方式打开”设置单元格格式“对话框,在”设置单元格格式“对话框中的”对齐“选项卡下,设置”水平对齐“与”垂直对齐“都为”居中“。
步骤9:切换至”边框“选项卡,在”预置“组中选择”外边框“和”内部“。
步骤10:再切换至”填充“选项卡下,在”背景色“组中选择”浅绿“。
步骤11:最后单击”确定“按钮。3.【解题步骤】
步骤1:在K2单元格中输入”=SUM(D2:J2)“,按”Enter“键后该单元格值为”629.50“,拖动K2右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成总分的填充。
步骤2:在L2单元格中输入”=AVERAGE(D2:J2)“,按”Enter“键后该单元格值为”89.93“,拖动L2右下角的填充柄直至最下一行数据处,完成平均分的填充。4.【解题步骤】
步骤1:复制工作表”学生成绩单“,粘贴到”Sheet2“工作表中。在”期末成绩“上右击鼠标,在弹出的的快捷菜单中选择”移动或复制“命令。然后在弹出的”移动或复制工作表“对话框中的”下列选定工作表之前“中选择”Sheet2“,并勾选”建立副本“复选框。
步骤2:建立的副本完毕。
步骤2:为副表重新命名。双击”期末成绩(2)“呈可编辑状态,然后输入”成绩单分类汇总“字样。
5.【解题步骤】
步骤1:对班级按升序进行排序,选中C2:C14区域列表,单击【数据】选项卡下【排序和筛选】组中的”升序“按钮,弹出”排序提醒“对话框,单击”扩展选定区域“单选按钮。然后单击”排序“按钮。
步骤2:选中C15,单击【数据】选项卡下【分级显示】组中的”分类汇总“按钮,弹出”分类汇总“对话框,单击”分类字段“组中的下拉按钮选择”班级“,单击”汇总方式“组中的下拉按钮选择”平均值“,在”选定汇总项“组中勾选”高等代数“、”数学分析“、”大学英语“、”大学物理“、”VB程序设计“、”C语言程序设计“、”Matlab“复选框,并勾选”每组数据分页“复选框。
步骤3:单击”确定“按钮。6.【解题步骤】
步骤1:选中每个班各科平均成绩所在的单元格,单击【插入】选项卡下【图表】组中”柱形图“按钮,在弹出的下拉列表中选择”簇状柱形图“。
步骤2:右击图表区,选择”选择数据“,弹出”选择数据源“对话框。首先选中”图例项(系列)“选项中的”系列1“,而后单击”图例项(系列)“选项中的”编辑“按钮,弹出”编辑数据系列“对话框,在”系列名称“中输入”1“。
步骤3:单击”确定“按钮后,即可返回”选择数据源“对话框。
步骤4:按照同样方法编辑”系列2“、”系列3“为”2“、”3“。
步骤5:按照同样的方式打开”选择数据源“对话框,选中”水平(分类)轴标签“下的”1“,单击”编辑“按钮,弹出”轴标签“对话框,在”轴标签区域“下输入”高等代数,数学分析,大学英语,大学物理,VB程序设计,C语言程序设计,Matlab“。
步骤6:单击”确定“按钮后,返回”选择数据源“对话框。
步骤7:单击”确定“按钮后,返回工作表中的簇状柱形图。
某公司新员工入职,需要对他们进行入职培训。为此,人事部门负责此事的小吴制作了一份入职培训的演示文稿。但人事部经理看过之后,觉得文稿整体做得不够精美,还需要再美化一下。请根据提供的”入职培训.pptx“文件,对制作好的文稿进行美化,具体要求如下所示:
1.将第一张幻灯片设为”垂直排列标题与文本“,将第二张幻灯片版式设为”标题和竖排文字“,第四张幻灯片设为”比较“。2.为整个演示文稿指定一个恰当的设计主题。
3.通过幻灯片母版为每张幻灯片增加利用艺术字制作的水印效果,水印文字中应包含”员工守则“字样,并旋转一定的角度。
4.为第三张幻灯片左侧的文字”必遵制度“加入超链接,链接到Word素材文件”必遵制度.docx“。
5.根据第五张幻灯片左侧的文字内容创建一个组织结构图,结果应类似Word样例文件”组织结构图样例.docx“中所示,并为该组织结构图添加”轮子“动画效果。
6.为演示文稿设置不少于3种幻灯片切换方式。
7.将制作完成的演示文稿”入职培训.pptx“进行保存。
1.【解题步骤】 步骤1:选中第一张幻灯片,单击【开始】选项卡下的【幻灯片】组中的”版式“按钮,在弹出的下拉列表中选择”垂直排列标题与文本“。
步骤2:更改版式后的第一张幻灯片效果完成。
步骤3:采用同样的方式将第二张幻灯片设为”标题和竖排文字“。
步骤4:采用同样的方式将第四张幻灯片设为”比较“。2.【解题思路】
步骤:在【设计】选项卡下,选择一种合适的主题,此处我们选择【主题】组中的”华丽“,则”华丽“主题应用于所有幻灯片。3.【解题思路】
步骤1:在【视图】选项卡下的【母版视图】组中,单击”幻灯片母版“按钮,即可将母版应用于所有幻灯片。
步骤2:选中母版幻灯片,而后单击【插入】选项卡下【文本】组中的”艺术字“按钮,在弹出的下拉列表中选择一种样式,此处我们选择”渐变填充-金色,强调文字颜色4,映像“,然后输入”员工守则“四个字。输入完毕后选中艺术字,在【绘图工具】下的【格式】选项卡中单击【艺术字样式】组中的”设置文本效果格式“按钮。在弹出的”设置文本效果格式“对话框中选中”三维旋转“选项。在”预设“中选择一种合适的旋转效果,此处我们选择”等轴左下“。
步骤3:然后将艺术字存放至剪贴板中。
步骤4:重新切换至【幻灯片母版】选项卡下,在【背景】组中单击”设置背景格式“按钮,打开”设置背景格式“对话框。
步骤5:在”填充“选项中选择”图片或纹理填充“,在”插入自“中单击”剪贴板“,此时存放于剪贴板中的艺术字就被填充到背景中。若是艺术字颜色较深,我们还可以在”图片颜色“选项下的”重新着色“中设置”预设“的样式,此处我们选择”冲蚀“,设置完毕后单击”关闭“按钮即可。
步骤6:最后单击【幻灯片母版】选项卡下【关闭】组中的”关闭母版视图“按钮,即可看到,在所有的幻灯片中都应用了艺术字制作的”员工守则“水印效果。4.【解题步骤】
步骤1:选中第三张幻灯片左侧的文字”必遵制度“,在【插入】选项卡下的【链接】组中单击”超链接“按钮,弹出”插入超链接“对话框。
步骤2:选择”现有文件或网页“选项,在右侧的”查找范围“中查找到”必遵制度.docx“文件。
步骤3:单击”确定“按钮后即可为”必遵制度“插入超链接。5.【解题思路】 步骤1:选中第五个幻灯片,单击左侧内容区,在【插入】选项卡下的【插图】组中单击”SmartArt“按钮,弹出”选择SmartArt图形“对话框。
步骤2:我们选择一种较为接近素材中”组织结构图样例.docx“的样例文件,此处选择”层次结构“组中的”组织结构图“。
步骤3:单击确定后即可在选中的幻灯片内容区域中出现所选的”组织结构图“。选中第2行的矩形,将其删除。选择第2行的第2个矩形,然后选择【SmartArt工具】下的【设计】选项卡,在【创建图形】组中单击”添加形状“按钮,在弹出的下拉列表中选择”在下方添加形状“。采取同样的方式再进行两次”在下方添加形状“。
步骤4:选择第2行的最后一个矩形,在【创建图形】组中单击”添加形状“按钮,在弹出的下拉列表中选择”在后面添加形状“,再次选择”在后面添加形状“。即可得到与幻灯片右侧区域中的文字相匹配的框架图。
步骤5:按照样例中文字的填充方式把幻灯片左侧内容区域中的文字分别剪贴到对应的矩形框中。
步骤6:选中设置好的SmartArt图形,在【动画】选项卡下【动画】组中选择动画效果”轮子“。
6.【解题步骤】
步骤1:根据题意为演示文稿设置不少于3种的幻灯片切换方式。此处我们选择第一张幻灯片,在【切换】选项卡下【切换到此幻灯片】组中选择一种切换效果。此处我们选择”淡出“。
步骤2:再选取两张幻灯片,按照同样的方式为其设置切换效果。这里我们设置第三张幻灯片的切换效果为”分割“。再设置第四张幻灯片的切换效果为”百叶窗“。7.【解题步骤】
步骤:单击”保存“按钮保存幻灯片”入职培训.pptx“文件。
第15套
北京计算机大学组织专家对《学生成绩管理系统》的需求方案进行评审,为使参会人员对会议流程和内容有一个清晰的了解,需要会议会务组提前制作一份有关评审会的秩序手册。请根据考生文件夹下的文档“需求评审会.docx”和相关素材完成编排任务,具体要求如下:
1.将素材文件“需求评审会.docx”另存为“评审会会议秩序册.docx”,并保存于考生文件夹下,以下的操作均基于“评审会会议秩序册.docx”文档进行。2.设置页面的纸张大小为16开,页边距上下为2.8厘米、左右为3厘米,并指定文档每页为36行。3.会议秩序册由封面、目录、正文三大块内容组成。其中,正文又分为四个部分,每部分的标题均已经以中文大写数字一、二、三、四进行编排。要求将封面、目录、以及正文中包含的四个部分分别独立设置为Word文档的一节。页码编排要求为:封面无页码;目录采用罗马数字编排;正文从第一部分内容开始连续编码,起始页码为1(如采用格式-1-),页码设置在页脚右侧位置。
4.按照素材中“封面.jpg”所示的样例,将封面上的文字“北京计算机大学《学生成绩管理系统》需求评审会”设置为二号、华文中宋;将文字“会议秩序册”放置在一个文本框中,设置为竖排文字、华文中宋、小一;将其余文字设置为四号、仿宋,并调整到页面合适的位置。
5.将正文中的标题“
一、报到、会务组”设置为一级标题,单倍行距、悬挂缩进2字符、段前段后为自动,并以自动编号格式“
一、二、……”替代原来的手动编号。其他三个标题“
二、会议须知”、“
三、会议安排”、“
四、专家及会议代表名单”格式,均参照第一个标题设置。
6.将第一部分(“
一、报到、会务组”)和第二部分(“
二、会议须知”)中的正文内容设置为宋体五号字,行距为固定值、16磅,左、右各缩进2字符,首行缩进2字符,对齐方式设置为左对齐。
7.参照素材图片“表1.jpg”中的样例完成会议安排表的制作,并插入到第三部分相应位置中,格式要求:合并单元格、序号自动排序并居中、表格标题行采用黑体。表格中的内容可从素材文档“秩序册文本素材.docx”中获取。8.参照素材图片“表2.jpg”中的样例完成专家及会议代表名单的制作,并插入到第四部分相应位置中。格式要求:合并单元格、序号自动排序并居中、适当调整行高(其中样例中彩色填充的行要求大于1厘米)、为单元格填充颜色、所有列内容水平居中、表格标题行采用黑体。表格中的内容可从素材文档“秩序册文本素材.docx”中获取。
9.根据素材中的要求自动生成文档的目录,插入到目录页中的相应位置,并将目录内容设置为四号字。
1.【解题步骤】
步骤1:打开考生文件夹下的“需求评审会.docx”素材文件。
步骤2:根据题目要求,单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮,弹出“另存为“对话框,在该对话框中将“文件名”设置为“评审会会议秩序册.docx”,将其保存于考生文件夹下。2.【解题步骤】
步骤1:单击【页面布局】选项卡下的【页面设置】组中的对话框启动器按钮,弹出“页面设置”对话框,切换至“纸张”选项卡,在“纸张大小”下拉列表中选择“16开(18.4×26厘米)”选项。
步骤2:切换至“页边距”选项卡,将页边距“上”、“下”、“左”、“右”微调框分别设置为2.8厘米、2.8厘米、3厘米、3厘米。切换至“文档网格”选项卡,选择“网格”选项组中的“只指定行网格”单选按钮,将“行数”选项组下的“每页”微调框设置为36,单击“确定”按钮。3.【解题步骤】
步骤1:将光标置于“二〇一三年三月”的右侧,单击【页面布局】选项卡下的【页面设置】组中的“分隔符”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“分节符”中的“下一页”选项。
步骤2:将光标置于标黄部分中的“
四、专家及会议代表名单 6”的右侧,单击【页面布局】选项卡下的【页面设置】组中的“分隔符”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“分节符”中的“下一页”选项。使用同样的方法,将正文的四个部分进行分节。
步骤3:双击第3页的页脚部分,打开【页眉和页脚工具】选项卡,单击【页眉和页脚】组中的“页码”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“删除页码”命令。
步骤4:确定光标处于第三页中的页脚中,单击【导航】组中的“链接到前一条页眉”按钮。单击【页眉和页脚】组中的“页码”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“设置页码格式”选项,弹出“页码格式”对话框,在该对话框中选择“页码编号”下“起始页码”单选按钮,并将起始页码设置为1,单击“确定”按钮。
步骤5:单击【页眉和页脚】选项组中的“页码”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“页面底端”级联菜单中的“普通数字3”选项。
步骤6:将光标定位在目录页脚中,单击【导航】组中的“链接到前一条页眉”按钮。按上述同样的方式打开“页码格式”对话框,在“编号格式”下拉列表选择罗马数字“I,II,III……”,“起始页码”设置为“1”,并设置页码为“页面底端”中的“普通数字3”。然后单击“关闭页眉和页脚”按钮。
4.【解题步骤】
步骤1:打开考生文件夹下的“封面.jpg”素材文件,根据提供的素材图片来设置文档的封面。在文档中选择第一页的所有文字,在【开始】选项卡下的【段落】组中单击“居中”按钮。
步骤2:将光标置入“北京计算机大学《学生成绩管理系统》”右侧,按Enter键。然后选中文字“北京计算机大学《学生成绩管理系统》需求评审会”,在【开始】选项卡下的【字体】组中将“字体”设置为“华文中宋”,将“字号”设置为“二号”。
步骤3:光标定位在“需求评审会”后方按Enter键,单击【插入】选项下的【文本】组中的“文本框”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“绘制竖排文本框”选项。在文档中“需求评审会”下方绘制竖排文本框,单击【样式】组中的“形状样式”选项卡下的“形状轮廓”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“无轮廓”选项。
步骤4:然后将“会议秩序册”剪切到绘制的竖排文本框内,选中文本框内的文字,在【开始】选项卡下的【字体】组中将“字体”设置为“华文中宋”,将“字号”设置为“小一”。
步骤5:适当调整文本框的位置。选择封面中剩余的文字,在【开始】选项卡下的【字体】组中将“字体”设置为“仿宋”,将“字号”设置为“四号”并调整到页面合适的位置。5.【解题步骤】 步骤1:选择“
一、报到、会务组”文字,在【开始】选项卡下的【样式】组中选择“标题1”选项。
步骤2:确定“
一、报到、会务组”处于选择状态,单击【段落】组中的对话框启动器按钮,在弹出的对话框中切换至“缩进和间距”选项卡,将“缩进”组中的“特殊格式”设置为“悬挂缩进”,将“磅值”设置为“2字符”,将间距组中的“行距”设置为单倍行距,将“段前”、“段后”均设置为自动,单击“确定”按钮。
步骤3:确定文字处于选中状态,单击【段落】组中的“编号”右侧的下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择题目要求的编号。
步骤4:将其他三个标题的编号删除,选中“
一、报到、会务组”文字,双击【开始】选项卡下【剪贴板】组中的“格式刷”按钮。然后分别选择余下的三个标题,选择完成后按Esc键。6.【解题步骤】
步骤1:按住Ctrl键选择第一部分和第二部分的正文内容,在【开始】选项卡下的【字体】组中将“字体”设置为宋体,将“字号”设置为五号。
步骤2:确定第一部分和第二部分的正文内容处于选中状态,单击【段落】组中的对话框启动器按钮,弹出“段落”对话框,在该对话框中将“特殊格式”设置为首行缩进,将“磅值”设置为2字符,将“缩进”选项组下的“左侧”、“右侧”均设置为2字符。将“行距”设置为“固定值”,将“设置值”设置为16磅。在“常规”组中将“对齐方式”设置为左对齐,单击“确定”按钮。7.【解题步骤】
步骤1:选中第三部分标黄的文字,将文字删除。单击【插入】选项卡下【表格】组中的“表格”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“插入表格”选项。
步骤2:在弹出的对话框中将“行数”、“列数”分别设置为2、4,其他保持默认设置,单击“确定”按钮。
步骤3:插入表格后,适当调整表格的行高和列宽,在表格的第一行单元格内参照素材图片“表1.jpg”输入文字。选中标题行,在【开始】选项卡下的【字体】组中将“字体”设置为黑体。单击【表格工具】下【布局】选项中【对齐方式】组下的“水平居中”按钮。
步骤4:将光标置入第2行第1列单元格内,单击【开始】选项卡【段落】组中的“编号”右侧的下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择“定义新编号格式”选项。弹出“定义新编号格式”对话框,在该对话框中将“编号样式”设置为“1,2,3……”,“编号格式”设置为1,“对齐方式”设置为居中,单击“确定”按钮。
步骤5:然后将光标置入第2行表格的右侧,按Enter键新建行,完成后的效果。
步骤6:选中第2列单元格中的第1、2行单元格,单击【表格工具】下【布局】选项卡中【合并】选项组的“合并单元格”按钮。步骤7:使用同样的方法参考素材文件,将其他单元格进行合并,然后打开考生文件夹下的“秩序册文本素材.docx”素材文件,将其中的相应内容复制粘贴到表格中。
步骤8:选择第1行所有单元格,单击【设计】选项卡下【表格样式】组中的“底纹”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“主题颜色”中的“白色,背景1,深色25%”。8.【解题步骤】
步骤1:选中第四部分中标黄的文字,将文字删除,单击【插入】选项卡下【表格】组中的“表格”按钮,在弹出的下拉列表中选择“插入表格”选项。弹出“插入表格”对话框,在该对话框中将“列数”、“行数”分别设置为5、3。单击“确定”按钮插入表格。
步骤2:选择第1行所有单元格,进入【表格工具】下的【布局】选项卡,在【单元格大小】选项组中将表格“高度”设置为1厘米。
步骤3:使用同样的方法将第2行、第3行单元格的行高分别设置为1.2厘米、0.8厘米。
步骤4:选中第2行所有的单元格,进入【布局】选项卡下,单击【合并】组中的“合并单元格”按钮,然后选中整个表格,单击【对齐方式】组中的“水平居中”对齐按钮。
步骤5:将光标置于第3行第1列单元格中,单击【开始】选项卡【段落】组中的“编号”右侧的下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择我们在第7题中设置的编号。
步骤6:选中插入的标号,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“重现开始于1”选项。
步骤7:将光标置于第3行单元格的右侧,分别按18次Enter键。
步骤8:选择编号为9所在行的所有单元格,进入【布局】选项卡下,单击【合并】组中的“合并单元格”按钮。在【单元格大小】选项组中将“高度”设置为1.2厘米。
步骤9:确定合并后的单元格处于选择状态,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“边框和底纹”选项,弹出“边框和底纹”对话框,切换至“底纹”选项卡,单击“填充”组中的下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“主题颜色”中的“橙色,强调文字颜色6,深色25%”选项。使用同样的方法,将第一次合并的单元格的底纹的颜色设置为“标准色”中的“深红”。完成效果。
步骤10:在第一行单元格内参照素材图片“表2,.jpg”输入文字,选择输入的文字,单击【开始】选项卡下【字体】组中的“字体”设置为黑体。
步骤11:打开考生文件下的“秩序册文本素材.docx”素材文件,在该文档中将相应内容分别粘贴到表格内,并适当调整。9.【解题步骤】
步骤1:将目录页中的黄色部分删除,单击【引用】选项卡下中【目录】组中的“目录”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“插入目录”选项。步骤2:,在弹出的“目录”对话框中保持默认设置,单击“确定”按钮。
步骤3:选中目录内容,单击【开始】选项卡下【字体】组中“字号”下拉按钮,将“字号”设置为“四号”。
小李是北京某政法学院教务处的工作人员,法律系提交了2012级四个法律专业教学班的期末成绩单,为更好地掌握各个教学班学习的整体情况,教务处领导要求她制作成绩分析表,供学院领导掌握宏观情况。请根据考生文件夹下的“素材.xlsx”文档,帮助小李完成2012级法律专业学生期末成绩分析表的制作。具体要求如下:
1.将“素材.xlsx”文档另存为“年级期末成绩分析.xlsx”,以下所有操作均基于此新保存的文档。
2.在“2012级法律”工作表最右侧依次插入“总分”、“平均分”、“年级排名”列;将工作表的第一行根据表格实际情况合并居中为一个单元格,并设置合适的字体、字号,使其成为该工作表的标题。对班级成绩区域套用带标题行的“表样式中等深浅 15”的表格格式。设置所有列的对齐方式为居中,其中排名为整数,其他成绩的数值保留1位小数。
3.在“2012级法律”工作表中,利用公式分别计算“总分”、“平均分”、“年级排名”列的值。对学生成绩不及格(小于60)的单元格套用格式突出显示为“黄色(标准色)填充色红色(标准色)文本”。
4.在“2012级法律”工作表中,利用公式、根据学生的学号、将其班级的名称填入“班级”列,规则为:学号的第三位为专业代码、第四位代表班级序号,即01为“法律一班”,02为“法律二班”,03为“法律三班”,04为“法律四班”。5.根据“2012级法律”工作表,创建一个数据透视表,放置于表名为“班级平均分”的新工作表中,工作表标签颜色设置为红色。要求数据透视表中按照英语、体育、计算机、近代史、法制史、刑法、民法、法律英语、立法法的顺序统计各班各科成绩的平均分,其中行标签为班级。为数据透视表格内容套用带标题行的“数据透视表样式中等深浅 15”的表格格式,所有列的对齐方式设为居中,成绩的数值保留1位小数。6.在“班级平均分”工作表中,针对各课程的班级平均分创建二维的簇状柱形图,其中水平簇标签为班级,图例项为课程名称,并将图表放置在表格下方的A10:H30区域中。
1.【解题步骤】
步骤:打开考生文件夹下的“素材.xlsx”文档,单击【文件】选项卡下的“另存为”选项,弹出“另存为”对话框,在该对话框中将其文件名设置为“年级期末成绩分析.xlsx”,单击“保存”按钮。2.【解题步骤】
步骤1:在M2、N2、O2单元格内分别输入文字“总分”、“平均分”、“年级排名”,步骤2:选择A1:O1单元格,单击【开始】选项卡下【对齐方式】组中“合并后居中”按钮,即可将工作表的第一行合并居中为一个单元格。
步骤3:选择合并后的单元格,在【开始】选项卡下的【字体】组中将“字体”设置为黑体,将“字号”设置为15。
步骤4:选中A2:O102区域的单元格,单击【开始】选项卡【样式】组中的“套用表格样式”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“表样式中等深浅 15”。在弹出的对话框中保持默认设置,单击【确定】按钮即可为选中的区域套用表格样式。确定单元格处于选中状态,在【开始】选项卡下【对齐方式】组中单击“居中”按钮,将对齐方式设置为居中。
步骤5:选中D3:N102区域的单元格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项,弹出“设置单元格格式”对话框。在该对话框中选择“数字”选项卡,在“分类”列表框中选择“数值”选项,将“小数位数”设置为1,单击“确定”按钮。
步骤6:选中O3:O102单元格,按上述同样方式,将“小数位数”设置为0。3.【解题步骤】
步骤1:选择M3单元格,在该单元格内输入“=SUM(D3:L3)”然后按Enter键,完成求和。将光标移动至M3单元格的右下角,当光标变成实心黑色十字时,单击鼠标左键,将其拖动至M102单元格进行自动填充。
步骤2:选择N3单元格,在该单元格内输入“=AVERAGE(M4/9)”,然后按Enter键,完成平均值的运算,然后利用自动填充功能,对N4:N102单元格进行填充计算。
步骤3:选择O3单元格,在该单元格内输入“=RANK(M3,M$3:M$102,0)”,按Enter键,然后利用自动填充功能对余下的单元格进行填充计算。
步骤4:选择D3:L102单元格,单击【开始】选项卡【样式】组中的“条件格式”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“突出显示单元格规则”|“小于”选项。弹出“小于”对话框,在该对话框中的文本框中输入文字“60”,然后单击“设置为”右侧的下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择“自定义格式”选项。弹出“设置单元格格式”对话框,在该对话框中切换至“字体”选项卡,将“颜色”设置为“标准色”中的红色,切换至“填充”选项卡,将“背景色”设置为“标准色”中的黄色。单击“确定”按钮,返回到“小于”对话框中,再次单击“确定”按钮。4.【解题步骤】
步骤:选择A3单元格,在该单元格内输入“=”法律“&TEXT(MID(B3,3,2),”[DBNum1]“)&”班“”,按Enter键完成操作,利用自动填充功能对余下的单元格进行填充计算。5.【解题步骤】
步骤1:选择A2:O102单元格,单击【插入】选项卡【表格】组中的“数据透视表”下拉按钮,在弹出的对话框中,选择“数据透视表”选项,在弹出的“创建数据透视表”中选择“新工作表”单选按钮。单击“确定”按钮即可新建一工作表。
步骤2:双击“Sheet2”使其处于可编辑状态,将其重命名为“班级平均分”,在标签上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“工作表标签颜色”选项,在弹出的级联菜单中选择“标准色”中的红色。
步骤3:在“数据透视表字段列表”中将“班级”拖拽至“行标签”中,将“英语”拖拽至“∑数值”中。
步骤4:在“∑数值”字段中选择“值字段设置”选项,在弹出的对话框中将“计算类型”设置为“平均值”。使用同样的方法将“体育”、“计算机”、“近代史”、“法制史”、“刑法”、“民法”、“法律英语”、“立法法”拖拽至“∑数值”中,并更改计算类型。
步骤5:选中A3:J8单元格,进入【设计】选项卡中,单击【数据透视表样式】组中的“其他”下拉三角按钮,在弹出的下拉列表中选择“数据透视表样式中等深浅 15”。
步骤6:确定A3:J8单元格处于选择状态,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项,在弹出的对话框中选择“数字”选项卡,选择“分类”选项下的“数值”选项,将“小数位数”设置为1。切换至“对齐”选项卡,将“水平对齐”、“垂直对齐”均设置为居中,单击“确定”按钮。6.【解题步骤】
步骤:选择A3:J8单元格,单击【插入】选项卡中【图表】组中的“柱形图”下拉列表按钮,在弹出的下拉列表中选择“二维柱形图”下的“簇状柱形图”,即可插入簇状柱形图,适当调整柱形图的位置和大小,使其放置在表格下方的A10:H30区域中。
为进一步提升北京旅游行业整体队伍素质,打造高水平、懂业务的旅游景区建设与管理队伍,北京旅游局将为工作人员进行一次业务培训,主要围绕“北京主要景点”进行介绍,包括文字、图片、音频等内容。请根据考生文件夹下的素材文档“北京主要景点介绍-文字.docx”,帮助主管人员完成制作任务,具体要求如下:
1.新建一份演示文稿,并以“北京主要旅游景点介绍.pptx”为文件名保存到考生文件夹下。
2.第一张标题幻灯片中的标题设置为“北京主要旅游景点介绍”,副标题为“历史与现代的完美融合”。
3.在第一张幻灯片中插入歌曲“北京欢迎你.mp3”,设置为自动播放,并设置声音图标在放映时隐藏。
4.第二张幻灯片的版式为“标题和内容”,标题为“北京主要景点”,在文本区域中以项目符号列表方式依次添加下列内容:天安门、故宫博物院、八达岭长城、颐和园、鸟巢。
5.自第三张幻灯片开始按照天安门、故宫博物院、八达岭长城、颐和园、鸟巢的顺序依次介绍北京各主要景点,相应的文字素材“北京主要景点介绍-文字.docx”以及图片文件均存放于考生文件夹下,要求每个景点介绍占用一张幻灯片。
6.最后一张幻灯片的版式设置为“空白”,并插入艺术字“谢谢”。7.将第二张幻灯片列表中的内容分别超链接到后面对应的幻灯片、并添加返回到第二张幻灯片的动作按钮。8.为演示文稿选择一种设计主题,要求字体和整体布局合理、色调统一,为每张幻灯片设置不同的幻灯片切换效果以及文字和图片的动画效果。9.除标题幻灯片外,其他幻灯片的页脚均包含幻灯片编号、日期和时间。
10.设置演示文稿放映方式为“循环放映,按ESC键终止”,换片方式为“手动”。
1.【解题步骤】
步骤:在考生文件夹下,新建一份演示文稿,并命名为“北京主要旅游景点介绍.pptx”。2.【解题步骤】
步骤:打开演示文稿,在第一张幻灯片的“单击此处添加标题”处单击鼠标,输入文字“北京主要旅游景点介绍”,副标题设置为“历史与现代的完美融合”。3.【解题步骤】
步骤1:单击【插入】选项卡下【媒体】组中的“音频”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“文件中的音频”选项。弹出“插入音频”对话框,在该对话框中选择考生文件夹下的“北京欢迎您.mp3”素材文件单击“插入”按钮,即可将音乐素材添加至幻灯片中。
步骤2:单击【音频工具】下的【播放】选项卡,将【音频选项】组中的“开始”设置为自动,并勾选“放映时隐藏”复选框。4.【解题步骤】
步骤1:单击【开始】选项卡下【幻灯片】中“新建幻灯片”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“标题和内容”选项。
步骤2:在标题处输入文字“北京主要景点”,然后在正文文本框内输入所示的文字,此处使用文本区域中默认的项目符号。5.【解题步骤】
步骤1:光标定位在第2张幻灯片下方,按Enter键新建版式为“标题和内容”的幻灯片,选中标题文本框并删除。选中余下的文本框,单击【开始】选项卡下【段落】组中“项目符号”右侧的下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择“无”选项。
步骤2:选择第三张幻灯片,对其进行复制并粘贴4次。打开考生文件夹下的“北京主要景点介绍-文字.docx”素材文件,选择第一段文字将其进行复制,将其粘贴到第三张幻灯的文本框内。
步骤3:单击【插入】选项卡下【图像】组中的“图片”按钮,弹出“插入图片”对话框,选中考生文件下的素材文件“天安门.jpg”,单击“打开”按钮,即可插入图片,并适当调整图片的大小和位置。
步骤4:使用同样的方法将介绍故宫、八达岭长城、颐和园、鸟巢的文字粘贴到不同的幻灯片中,并插入相应的图片。6.【解题步骤】
步骤1:选择第7章幻灯片,单击【开始】选项卡下【幻灯片】选项组中的“新建幻灯片”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“空白”选项。
步骤2:单击【插入】选项卡下【文本】组中的“艺术字”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择一种艺术字,此处我们选择“渐变填充-紫色,强调文字颜色4,映像”。
步骤3:将艺术字文本框内的文字删除,输入文字“谢谢”,适当调整艺术文字的位置。7.【解题步骤】
步骤1:选择第2张幻灯片,选择该幻灯片中的“天安门”字样,单击【插入】选项卡下【链接】组中的“超链接”按钮。弹出“插入超链接”对话框,在该对话框中将“链接到”设置为“本文档中的位置”,在“请选择文档中的位置”列表框中选择“幻灯片3”选项,单击“确定”按钮。
步骤2:切换至第3张幻灯片,单击【插入】选项卡下【插图】选项组中【形状】下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“动作按钮”中的“动作按钮:后退或前一项”形状。
步骤3:在第3张幻灯片的空白位置绘制动作按钮,绘制完成后弹出“动作设置”对话框,在该对话框中单击“超链接到”中的下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“幻灯片”选项。弹出“超链接到幻灯片”对话框,在该对话框中选择“2.北京主要景点”,单击“确定”按钮。
步骤4:再次单击“确定”按钮,退出对话框,适当调整动作按钮的大小和位置。
步骤5:使用同样的方法,将第二张幻灯片列表中余下内容分别超链接到对应的幻灯片上,并复制新建的动作按钮粘贴到相应的幻灯片中。8.【解题步骤】
步骤1:,单击【设计】选项卡中【主题】组中的“其他”下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择“流畅”主题。
步骤2:为幻灯片设置完主题后,适当调整图片和文字的位置。选择第一张幻灯片,进入【切换】选项卡中,在【切换到此幻灯片】选项组中单击“其他”按钮,在弹出的下拉列表中选择“溶解”选项。
步骤3:选中第一张幻灯片,单击【切换】选项卡下【切换到此幻灯片】组中“分割”命令,并按同样的方法,为其他幻灯片设置不同的切换效果。
步骤4:选中第一张幻灯片的标题文本框,切换至【动画】选项卡,单击【动画】组中的“其他”下三角按钮,在弹出的下拉列表中选择“浮入”选项。选中该幻灯片中的副标题,设置动画效果为“淡出”。按照同样的方法为余下的幻灯片中的文字和图片设置不同的动画效果。9.【解题步骤】
步骤:单击【插入】选项卡下【文字】组中的“页眉和页脚”按钮,在弹出的“页眉和页脚”对话框中勾选“日期和时间”复选框、“幻灯片编号”复选框和“标题幻灯片中不显示”复选框,单击“全部应用”按钮。10.【解题步骤】
步骤:单击【幻灯片放映】选项下【设置】组中的“设置幻灯片放映”按钮,弹出“设置放映方式”对话框,在“放映选项”组中勾选“循环放映,按ESC键终止”复选框,将“换片方式”设置为手动,单击“确定”按钮。
第16套
公司将于今年举办“创新产品展示说明会”,市场部助理小王需要将会 议邀请函制作完成,并寄送给相关的客户。
现在,请你按照如下需求,在Word.docx文档中完成制作工作:
1.将文档中“会议议程:”段落后的7行文字转换为3列、7行的表格,并根据窗口大小自动调整表格列宽。
2.为制作完成的表格套用一种表格样式,使表格更加美观。
3.为了可以在以后的邀请函制作中再利用会议议程内容,将文档中的表格内容保存至“表格”部件库,并将其命名为“会议议程”。
4.将文档末尾处的日期调整为可以根据邀请函生成日期而自动更新的格式,日期格式显示为“2014年1月1日”。
5.在“尊敬的”文字后面,插入拟邀请的客户姓名和称谓。拟邀请的客户姓名在考生文件夹下的“通讯录.xlsx”文件中,客户称谓则根据客户性别自动显示为“先生”或“女士”,例如“范俊弟(先生)”、“黄雅玲(女士)”。
6.每个客户的邀请函占1页内容,且每页邀请函中只能包含1位客户姓名,所有的邀请函页面另外保存在一个名为“Word-邀请函.docx”文件中。如果需要,删除“Word-邀请函.docx”文件中的空白页面。
7.本次会议邀请的客户均来自台资企业,因此,将“Word-邀请函.docx”中的所有文字内容设置为繁体中文格式,以便于客户阅读。
8.文档制作完成后,分别保存“Word.docx”文件和“Word-邀请函.docx”文件。
9.关闭Word应用程序,并保存所提示的文件。
1.【解题步骤】
步骤1:打开考生文件夹下的“word.docx”素材文件。
步骤2:根据题目要求,选中“会议议程”文字下方的7行文字,单击【插入】选项卡下【表格】组中的“表格”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“文本转换成表格”命令,单击“确定”按钮。2.【解题步骤】
步骤:根据题目要求,为制作完成的表格套用一种表格样式,使表格更加美观,此处我们在【设计】选项卡下的【表格样式】组中选择“浅色底纹-强调文字颜色4”。3.【解题步骤】
步骤1:选中所有表格内容,单击【插入】选项卡下【文本】组中的“文档部件”按钮,在弹出的下拉列表中选择“将所选内容保存到文档部件库”命令。
步骤2:在打开的“新建构建模块”对话框中将“名称”设置为“会议议程”,在“库”下拉列表项选择表格,单击“确定”按钮。4.【解题步骤】
步骤1:选中“2014年4月20日”,单击【插入】选项卡下【文本】组中的“日期和时间”按钮,在弹出的对话框中将“语言(国家/地区)”设置为“中文(中国)”,在“可用格式”中选择“2014年1月1日”同样的格式,勾选“自动更新”单击“确定”按钮。
步骤2:更改文档尾处的日期时间为“2014年1月1日”。5.【解题步骤】
步骤1:把鼠标定位在“尊敬的:”文字之后,在【邮件】选项卡下【开始邮件合并】组中,单击“开始邮件合并”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“邮件合并分步向导”命令。
步骤2:打开“邮件合并”任务窗格,进入“邮件合并分步向导”的第1步。在“选择文档类型”中选择一个希望创建的输出文档的类型,此处选择“信函”。
步骤3:单击“下一步:正在启动文档”超链接,进入“邮件合并分步向导”的第2步,在“选择开始文档”选项区域中选中“使用当前文档”单选按钮,以当前文档作为邮件合并的主文档。
步骤4:接着单击“下一步:选取收件人”超链接,进入第3步,在“选择收件人”选项区域中选中“使用现有列表”单选按钮。
步骤5:然后单击“浏览”超链接,打开“选取数据源”对话框,选择“通讯录.xlsx”文件后单击“打开”按钮,进入“邮件合并收件人”对话框,单击“确定”按钮完成现有工作表的链接工作。
步骤6:选择了收件人的列表之后,单击“下一步:撰写信函”超链接,进入第4步。在“撰写信函”区域中单击“其他项目”超链接。打开“插入合并域”对话框,在“域”列表框中,选择“姓名”域,单击“插入”按钮。插入完所需的域后,单击“关闭”按钮,关闭“插入合并域”对话框。文档中的相应位置就会出现已插入的域标记。
步骤7:在【邮件】选项卡的【编写和插入域】组中,单击“规则”下拉列表中的“如果...那么...否则...”命令。在弹出的“插入Word域:IF”对话框中的“域名”下拉列表框中选择“性别”,在“比较条件”下拉列表框中选择“等于”,在“比较对象”文本框中输入“男”,在“则插入此文字”文本框中输入“(先生)”,在“否则插入此文字”文本框中输入“(女士)”。最后单击“确定”按钮,即可使被邀请人的称谓与性别建立关联。6.【解题步骤】
步骤1:在“邮件合并”任务窗格中,单击“下一步:预览信函”超链接,进入第5步。在“预览信函”选项区域中,单击“<<”或“>>”按钮,可查看具有不同邀请人的姓名和称谓的信函。
步骤2:预览并处理输出文档后,单击“下一步:完成合并”超链接,进入“邮件合并分步向导”的最后一步。此处,我们单击“编辑单个信函”超链接,打开“合并到新文档”对话框,在“合并记录”选项区域中,选中“全部”单选按钮。
步骤3:设置完后单击“确定”按钮,即可在文中看到,每页邀请函中只包含1位被邀请人的姓名和称谓。单击【文件】选项卡下的“另存为”按钮保存文件名为“Word-邀请函.docx”。7.【解题步骤】
步骤:选中“Word-邀请函.docx”中的所有内容,单击【审阅】选项卡下【中文简繁转换】组中的“简转繁”按钮,将所有文字转换为繁体文字。8.【解题步骤】
步骤:将“Word.docx”文件和“Word-邀请函.docx”文件保存至考生文件夹中。9.【解题步骤】
步骤:单击Word应用程序右上角的“关闭”按钮,关闭Word应用程序,并保存所提示的文件。
销售部助理小王需要根据2012年和2013年的图书产品销售情况进行统计分析,以便制订新一年的销售计划和工作任务。现在,请你按照如下需求,在文档“EXCEL.XLSX”中完成以下工作并保存。
1.在“销售订单”工作表的“图书编号”列中,使用VLOOKUP函数填充所对应“图书名称”的“图书编号”,“图书名称”和“图书编号”的对照关系请参考“图书编目表”工作表。
2.将“销售订单”工作表的“订单编号”列按照数值升序方式排序,并将所有重复的订单编号数值标记为紫色(标准色)字体,然后将其排列在销售订单列表区域的顶端。
3.在“2013年图书销售分析”工作表中,统计2013年各类图书在每月的销售量,并将统计结果填充在所对应的单元格中。为该表添加汇总行,在汇总行单元格中分别计算每月图书的总销量。
4.在“2013年图书销售分析”工作表中的N4:N11单元格中,插入用于统计销售趋势的迷你折线图,各单元格中迷你图的数据范围为所对应图书的1月~12月销售数据。并为各迷你折线图标记销量的最高点和最低点。5.根据“销售订单”工作表的销售列表创建数据透视表,并将创建完成的数据透视表放置在新工作表中,以A1单元格为数据透视表的起点位置。将工作表重命名为“2012年书店销量”。
6.在“2012年书店销量”工作表的数据透视表中,设置“日期”字段为列标签,“书店名称”字段为行标签,“销量(本)”字段为求和汇总项。并在数据透视表中显示2012年期间各书店每季度的销量情况。
提示:为了统计方便,请勿对完成的数据透视表进行额外的排序操作。
1.【解题步骤】
步骤:启动考生文件下的“Excel.xlsx”公作表,在“销售订单”工作表的E3单元格中输入“=VLOOKUP(D3,图书编目表!$A$2:$B$9,2,FALSE)”,按“Enter”键完成图书名称的自动填充。2.【解题步骤】
步骤1:选中A3:A678列单元格,单击【开始】选项卡下【编辑】组中的“排序和筛选”下拉按钮,在下拉列表中选择“自定义”排序,在打开的对话框中将“列”设置为订单编号,“排序依据”设置为数值,“次序”设置为升序,单击“确定”按钮。
步骤2:选中A3:A678列单元格,单击【开始】选项卡下【样式】组中的“条件格式”下拉按钮,选择“突出显示单元格规则”级联菜单中的“重复值”命令,弹出“重复值”对话框。单击“设置为”右侧的按钮,在下拉列表中选择“自定义格式”即可弹出“设置单元格格式”对话框,单击“颜色”下的按钮选择标准色中的“紫色”,单击“确定”按钮。返回到“重复值”对话框中再次单击“确定”按钮。
步骤3:单击【开始】选项卡下【编辑】组中的“排序和筛选”下拉按钮,在下拉列表中选择“自定义排序”,在打开的对话框中将“列”设置为“订单编号”,“排序依据”设置为“字体颜色”,“次序”设置为紫色、在顶端,单击“确定”按钮。3.【解题步骤】
步骤1:在“销售订单”工作表中选中“书店名称”单元格,右键单击在快捷菜单中选择“插入”级联菜单中的“在左侧插入表列”命令,插入一列单元格,然后C3单元格中输入“=MONTH($B$3:$B$678)”按Enter键确定。
步骤2:根据题意要求切换至“2013年图书销售分析”工作表中,选择B4单元格,并输入“=SUMIFS(销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,1)”按Enter键确定。
步骤3:选择“2013年图书销售分析”工作表中的C4单元格,并输入“=SUMIFS(销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,2)”按Enter键确定。选中D4单元格并输入“=SUMIFS(销售订单!$H$3:$H$678,销售订单!$E$3:$E$678,A4,销售订单!$C$3:$C$678,3)”按Enter键确定。使用同样方法在其它单元格中得出结果。
步骤4:在A12单元格中输入“每月图书总销量”字样,然后选中B12单元输入“=SUBTOTAL(109,B4:B11)”按Enter键确定。
步骤5:将鼠标指针移动至B12单元格的右下角,按住鼠标并拖动拖至M12单元格中,松开鼠标完成填充运算。4.【解题步骤】
步骤1:根据题意要求选择“2013年图书销售分析”工作表中的N4:N11单元格,单击【插入】选项卡下【迷你图】组中的“折线图”按钮,在打开的对话框中“数据范围”输入为“B4:M11”,在“位置范围”文本框中输入$N$4:$N$11,单击“确定”按钮。
步骤2:确定选中“迷你图工具”,勾选“设计”选项卡下“显示”组中的“高点”、“低点”复选框。5.【解题步骤】
步骤1:根据题意要求切换至“销售订单”工作表中,单击【开始】选项卡下【表格】组中的“数据透视表”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“数据透视表”,在弹出的“创建数据透视表”对话框中将“表/区域”设置为表1,选择“新工作表”,单击“确定”按钮。
步骤2:单击【选项】选项卡下【操作】组中的“移动数据透视表”按钮,在打开的“移动数据透视表”对话框中选中“现有工作表”,将“位置”设置为“Sheet1!A1”,单击“确定”按钮。
步骤3:在工作表名称上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令,将工作表重命名为“2012年书店销量”。6.【解题步骤】
步骤1:根据题意要求,在“2012年书店销量”工作表的“数据透视表字段列表”窗格中将“日期”字段拖动至“列标签”,将“书店名称”拖动至“行标签”,将“销量(本)”拖动至“数值”中。
步骤2:在A8:A10单元格中分别输入各书店的名称,在B7:E7单元格中分别输入第1季度至第4季度,在B8单元格中输入“=SUM(B3:BK3)”,将鼠标指针移动至B8单元格的右下角,按住鼠标并拖动拖至B10单元格中,松开鼠标完成填充运算。
步骤3:使用同样方法在C8,D8,E8单元格中分别输入以下公式“=SUM(BL3:DY3)”、“=SUM(DZ3:GL3)”,=SUM(QM3:SL3)。
公司计划在“创新产品展示及说明会”会议茶歇期间,在大屏幕投影上向来宾自动播放会议的日程和主题,因此需要市场部助理小王完善Powerpoint.pptx文件中的演示内容。
现在,请你按照如下需求,在PowerPoint中完成制作工作并保存。
1.由于文字内容较多,将第7张幻灯片中的内容区域文字自动拆分为2张幻灯片进行展示。
2.为了布局美观,将第6张幻灯片中的内容区域文字转换为“水平项目符号列表”SmartArt布局,并设置该SmartArt样式为“中等效果”。
3.在第5张幻灯片中插入一个标准折线图,并按照如下数据信息调整PowerPoint中的图表内容。
笔记本电脑平板电脑智能手机
2010年 7.6 1.4 1.0 2011年 6.1 1.7 2.2 2012年 5.3 2.1 2.6 2013年 4.5 2.5 3 2014年 2.9 3.2 3.9 4.为该折线图设置“擦除”进入动画效果,效果选项为“自左侧”,按照“系列”逐次单击显示“笔记本电脑”、“平板电脑”和“智能手机”的使用趋势。最终,仅在该幻灯片中保留这3个系列的动画效果。
5.为演示文档中的所有幻灯片设置不同的切换效果。
6.为演示文档创建3个节,其中“议程”节中包含第1张和第2张幻灯片,“结束”节中包含最后1张幻灯片,其余幻灯片包含在“内容”节中。
7.为了实现幻灯片可以自动放映,设置每张幻灯片的自动放映时间不少于2秒钟。
8.删除演示文档中每张幻灯片的备注文字信息。
1.【解题步骤】
步骤1:打开考生文件下的“PowerPoint.pptx”演示文稿。
步骤2:在幻灯片视图中,选中编号为7的幻灯片,单击“大纲”按钮,切换至大纲视图中。
步骤3:将光标定位到大纲视图中“多角度、多维度分析业务发展趋势”文字的后面,按Enter键,单击【开始】选项卡下【段落】组中的“降低列表级别”按钮,即可在“大纲”视图中出现新的幻灯片。
步骤4:将第7张幻灯片中的标题,复制到新拆分出幻灯片的文本框中。2.【解题步骤】
步骤1:切换至幻灯片视图中,选中编号为6的幻灯片,并选中该幻灯片中正文的文本框,单击【开始】选项卡下【段落】组中的“转换为SmartArt图形”下拉按钮。
步骤2:在弹出的下拉列表中选择“水平项目符号列表”并在【SmartArt样式】组选择“中等效果”。
3.【解题步骤】
步骤:在幻灯片视图中,选中编号为5的幻灯片,在该幻灯片中单击文本框中的“插入图表”按钮,在打开的“插入图表”对话框中选择“折线图”图标。单击“确定”按钮,将会在该幻灯片中插入一个折线图,并打开Excel应用程序,根据题意要求向表格中填入相应内容。关闭Excel应用程序。4.【解题步骤】
步骤1:选中折线图,单击【动画】选项卡下【动画】组中的“其他”下三角按钮,在下拉列表中选择“擦除”效果。步骤2:单击【动画】选项卡下【动画】组中的“显示其他效果选项”按钮,在打开的对话框中,单击“效果选项”下拉按钮,将“方向”设置为“自左侧”,将“序列”设置为“按系列”。5.【解题步骤】
步骤:根据题意要求,分别选中不同的幻灯片中,在【切换】选项卡下的【切换到此幻灯片】组中设置不同的切换效果,6.【解题步骤】
步骤1:在幻灯片视图中,选中编号为1的幻灯片,单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的“节”下拉按钮,在下拉列表中选择“新增节”命令。然后再次单击“节”下拉按钮,在下拉列表中选择“重命名节”命令。在打开的对话框中输入“节名称”为“议程”,单击“重命名”按钮。
步骤2:选中第3至第8张幻灯片,单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的“节”下拉按钮,在下拉列表中选择“新增节”命令,然后再次单击“节”下拉按钮,在下拉列表中选择“重命名节”命令,在打开的对话框中输入“节名称”为“内容”,单击“重命名”按钮。
步骤3:选中第9张幻灯片,单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的“节”下拉按钮,在下拉列表中选择“新增节”命令,然后再次单击“节”下拉按钮,在下拉列表中选择“重命名节”命令,在打开的对话框中输入“节名称”为“结束”,单击“重命名”按钮。7.【解题步骤】
步骤:在幻灯片视图中选中全部幻灯片,在【切换】选项卡下【计时】组中取消勾选“单击鼠标时”复选框,勾选“设置自动换片时间”复选框,并在文本框中输入00:02.00。8.【解题步骤】
步骤1:单击【文件】选项卡【信息】中的“检查问题”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“检查文档”,弹出“文档检查器”对话框,确认勾选“演示文稿备注”复选框,单击“检查”按钮。
步骤2:在“审阅检查结果”中,单击“演示文稿备注”对应的“全部删除”按钮,即可删除全部备注文字信息。
第17套
某出版社的编辑小刘手中有一篇有关财务软件应用的书稿”会计电算化节节高升.docx“,打开该文档,按下列要求帮助小刘对书稿进行排版操作并按原文件名进行保存:
1.按下列要求进行页面设置:纸张大小16开,对称页边距,上边距2.5厘米、下边距2厘米,内侧边距2.5厘米、外侧边距2厘米,装订线1厘米,页脚距边界1.0厘米。
2.书稿中包含三个级别的标题,分别用”(一级标题)“、”(二级标题)“、”(三级标题)“字样标出。对书稿应用样式、多级列表并对样式格式进行相应修改。
3.样式应用结束后,将书稿中各级标题文字后面括号中的提示文字及括号 ”(一级标题)“、”(一级标题)“、”(三级标题)“全部删除。
4.书稿中有若干表格及图片,分别在表格上方和图片下方的说明文字左侧添加形如”表1-1“、”表2-1“、”图1-1“、”图2-1“的题注,其中连字符”-“前面的数字代表章号、”-“后面的数字代表图表的序号,各章节图和表分别连续编号。添加完毕,将样式”题注“的格式修改为仿宋、小五号字、居中。
5.在书稿中用红色标出的文字的适当位置,为前两个表格和前三个图片设置自动引用其题注号。为第2张表格”表1-2好朋友财务软件版本及功能简表“套用一个合适的表格样式、保证表格第1行在跨页时能够自动重复、且表格上方的题注与表格总在一页上。
6.在书稿的最前面插入目录,要求包含标题第1-3级及对应页号。目录、书稿的每一章均为独立的一节,每一节的页码均以奇数页为起始页码。7.目录与书稿的页码分别独立编排,目录页码使用大写罗马数字(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……),书稿页码使用阿拉伯数字(1、2、3……)且各章节间连续编码。除目录首页和每章首页不显示页码外,其余页面要求奇数页页码显示在页脚右侧,偶数页页码显示在页脚左侧。
8.将考生文件夹下的图片”Tulips.jpg“设置为本文稿的水印,水印处于书稿页面的中间位置、图片增加”冲蚀“效果。
1.【解题步骤】
步骤1:打开考生文件夹下的“会计电算化节节高升.docx”素材文件。
步骤2:根据题目要求,单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的对话框启动器按钮,在打开的对话框中切换至“纸张”选项卡,将“纸张大小'设置为16开。
步骤3:切换至“页边距”选项卡,在“页码范围”组中“多页”下拉列表中选择“对称页边距”,在“页边距”组中,将“上”微调框设置为2.5厘米、“下”微调框设置为2厘米,“内侧”微调框设置为2.5厘米、“外侧”微调框设置为2厘米,“装订线”设置为1厘米。
步骤4:切换至“版式”选项卡,将“页眉和页脚”组下距边界的“页脚”设置为1.0厘米,单击“确定”按钮。
2.【解题步骤】
步骤1:根据题意要求,分别选中带有“(一级标题)”、“(二级标题)”、“(三级标题)”提示的整段文字,为“(一级标题)”段落应用【开始】选项卡下【样式】组中的“标题1”样式。
步骤2:使用同样方式分别为“(二级标题)”、“(三级标题)”所在的整段文字应用“标题2”样式和“标题3”样式。
步骤3:单击【开始】选项卡下【样式】组中的“更改样式”按钮,在下拉列表中选择“样式集”中的“正式”命令。
步骤4:单击【开始】选项卡下【段落】组中的“多级列表”按钮,在下拉列表中选择多级列表。3.【解题步骤】
步骤1:单击【开始】选项卡下【编辑】组中的“替换”按钮,弹出“查找与替换”对话框,在“查找内容”中输入“(一级标题)”,“替换为”不输入,单击“全部替换”按钮。步骤2:按上述同样的操作方法删除“(二级标题)”和“(三级标题)”。4.【解题步骤】
步骤1:根据题意要求,将光标插入到表格上方说明文字左侧,单击【引用】选项卡下【题注】组中的“插入题注”按钮,在打开的对话框后中单击“新建标签”按钮,在弹出的对话框后中输入“标签”名称为“表”,单击“确定”按钮,返回到之前的对话框中,将“标签”设置为“表”,然后单击“编号”按钮,在打开的对话框中,勾选“包含章节号”,将“章节起始样式”设置为“标题1”,“使用分隔符”设置为“-(连字符)”,单击“确定”按钮,返回到之前的对话框后中单击“确定”按钮。
步骤2:选中添加的题注,单击【开始】选项卡下【样式】组右侧的下三角按钮,在打开的“样式”窗格中选中“题注”样式,并单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“修改”,即可打开“修改样式”对话框,在“格式”组下选择“仿宋”、“小五”,单击“居中”按钮,勾选“自动更新”复选框。步骤3:将光标插入至下一个表格上方说明文字左侧,可以直接在【引用】选项卡下【题注】组中单击“插入题注”按钮,在打开的对话框中,单击“确定”按钮,即可插入题注内容。步骤4:使用同样的方法在图片下方的说明文字左侧插入题注,并设置题注格式。5.【解题步骤】
步骤1:根据题意要求将光标插入到被标红文字的合适位置,此处以第一处标红文字为例,将光标插入到“如”字的后面,单击【引用】选项卡下【题注】组中的“交叉引用”按钮,在打开的对话框中,将“引用类型”设置为表,“引用内容”设置为只有标签和编号,在“引用哪一个题注”下选择表-1手工记账与会计电算化的区别,单击“插入”按钮。
步骤2:使用同样方法在其他标红文字的适当位置,设置自动引用题注号,最后关闭该对话框。
步骤3:选择表1-2,在【设计】选项卡下【表格样式】组为表格套用一个样式,此处我们选择“浅色底纹,强调文字颜色5”。
步骤4:鼠标定位在表格中,单击【开始】选项卡下【表】组中的“属性”按钮,在弹出的对话框中勾选“允许跨页断行”复选框。选中标题行,单击【数据】组中的“重复标题行”。6.【解题步骤】
步骤1:根据题意要求将光标插入到,第一页一级标题的左侧,单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“分隔符”按钮,在下拉列表中选择“下一页”。
步骤2:将光标插入到新页中,单击【引用】选项卡下【目录】组中的“目录”下拉按钮,在下拉列表中选择“自动目录1”。选中“目录”字样,将“目录”前的项目符号删除,并更新目录。步骤3:使用同样的方法为其他的章节分节,使每一章均为独立的一节,双击第一页下方的页码处,在【设计】选项卡下单击【页眉和页脚】组中的“页码”按钮,在下拉列表中选择“页面低端”下的“普通数字1”。步骤4:单击【设计】选项卡下单击【页眉和页脚】组中的“页码”按钮,在下拉列表中选择“设置页码格式”,在打开的对话框中,选择“页码编号”组中的“起始页码”并输入“1”,单击“确定”按钮。
7.【解题步骤】
步骤1:根据题意要求将光标插入到目录首页的页码处,单击【设计】选项卡下【页眉和页脚】组中的“页码”下拉按钮,在下拉列表中选择“设置页码格式”,在打开的对话框中,选择“编号格式”大写罗马数字(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……),单击“确定”按钮。
步骤2:将光标插入到第3章的第一页页码中,单击【设计】选项卡下单击【页眉和页脚】组中的“页码”按钮,在下拉列表中选择“设置页码格式”,在打开的对话框中,选择“页码编号”组中的“续前节”,单击“确定”按钮。使用同样方法为下方其他章的第一页,设置“页码编号”组的“续前节”选项。
步骤3:将光标插入到目录页的第一页页码中,在【设计】选项卡下勾选【选项】组中的“首页不同”和“奇偶页不同”复选框,并使用同样方法为下方其他章的第一页,设置“首页不同”和“奇偶页不同”。
步骤4:将鼠标光标移至第二页中,单击【插入】选项卡下【页眉和页脚】组中“页码”按钮。在弹出的下拉列表中选择“页面底端的”的“普通数字1”。
步骤5:将鼠标光标移至第三页中,单击【插入】选项卡下【页眉和页脚】组中“页码”按钮。在弹出的下拉列表中选择“页面底端的”的“普通数字3”。单击“关闭页眉和页脚”按钮。8.【解题步骤】
步骤:根据题意要求将光标插入到文稿中,单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的“水印”下拉按钮,在下拉列表中选择“自定义水印”,在打开的对话框中选择“图片水印”选项,然后单击“选择图片”按钮,在打开的对话框中,选择考生文件夹中的素材“Tulips.jpg”,单击“插入”按钮,返回之前的对话框中,勾选“冲蚀”复选框,单击“确定”按钮即可。
期末考试结束了,初三(14)班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析,并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名进行保存:
1.打开工作簿“学生成绩.xlsx”,在最左侧插入一个空白工作表,重命名为“初三学生档案”,并将该工作表标签颜色设为“紫色(标准色)”。
2.将以制表符分隔的文本文件“学生档案.txt”自A1单元格开始导入到工作表“初三学生档案”中,注意不得改变原始数据的排列顺序。将第1列数据从左到右依次分成“学号”和“姓名”两列显示。最后创建一个名为“档案”、包含数据区域A1:G56、包含标题的表,同时删除外部链接。3.在工作表“初三学生档案”中,利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”、出生日期“××××年××月××日”和年龄。其中:身份证号的倒数第2位用于判断性别,奇数为男性,偶数为女性;身份证号的第7~14位代表出生年月日;年龄需要按周岁计算,满1年才计1岁。最后适当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等,以方便阅读。
4.参考工作表“初三学生档案”,在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”;按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中;按成绩由高到低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按“第n名”的形式填入“班级名次”列中;按照下列条件填写“期末总评”:
语文、数学的学期成绩其他科目的学期成绩期末总评 ≥102 ≥90 优秀 ≥84 ≥75 良好 ≥72 ≥60 及格 〈72 〈60 不合格 5.将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中,包括行高(各行行高均为22默认单位)和列宽(各列列宽均为14默认单位)。并按上述4.中的要求依次输入或统计其他科目的“姓名”、“学期成绩”、“班级名次”和“期末总评”。
6.分别将各科的“学期成绩”引入到工作表“期末总成绩”的相应列中,在工作表“期末总成绩”中依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分,并按成绩由高到底的顺序统计每个学生的总分排名、并以1、2、3……形式标识名次,最后将所有成绩的数字格式设为数值、保留两位小数。7.在工作表“期末总成绩”中分别用红色(标准色)和加粗格式标出各科第一名成绩。同时将前10名的总分成绩用浅蓝色填充。
8.调整工作表“期末总成绩”的页面布局以便打印:纸张方向为横向,缩减打印输出使得所有列只占一个页面宽(但不得缩小列宽),水平居中打印在纸上。
1.【解题步骤】
步骤:打开素材文件“学生成绩.xlsx”,单击工作表最右侧的“插入工作表”按钮,然后双击工作表标签,将其重命名为“初三学生档案”。在该工作表标签上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“工作表标签颜色”,在弹出的级联菜单中选择标准色中的“紫色”。2.【解题步骤】
步骤1:选中A1单元格,单击【数据】选项卡下【获取外部数据】组中的“自文本”按钮,弹出“导入文本文件”对话框,在该对话框中选择考生文件夹下的“学生档案.txt”选项,然后单击“导入”按钮。
步骤2:在弹出的对话框中选择“分隔符号”单选按钮,将“文件原始格式”设置为“54936:简体中文(GB18030)”。单击“下一步”按钮,只勾选“分隔符”列表中的“Tab键”复选项。然后单击“下一步”按钮,选中“身份证号码”列,然后点击“文本”单选按钮,单击“完成”按钮,在弹出的对话框中保持默认,单击“确定”按钮。
步骤3:选中B列单元格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“插入”选项。然后选中A1单元格,将光标置于“学号”和“名字”之间,按3次空格键,然后选中A列单元格,单击【数据工具】组中的“分列”按钮,在弹出的对话框中选择“固定宽度”单选按钮,单击“下一步”按钮,然后建立分列线。单击“下一步”按钮,保持默认设置,单击“完成”按钮。
步骤4:选中A1:G56单元格,单击【开始】选项卡下【样式】组中的“套用表格格式”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“表样式中等深浅2”。
步骤5:在弹出的对话框中勾选“表包含标题”复选框,单击“确定”按钮,然后再在弹出的对话框中选择“是”按钮。在【设计】选项卡下【属性】组中将“表名称”设置为档案。3.【解题步骤】 步骤1:选中D2单元格,在该单元格内输入函数“=IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,”男“,”女“)”,按Enter键完成操作。然后利用自动的填充功能对其他单元格进行填充。步骤2:选中E2单元格,在该单元格内输入函数“=--TEXT(MID(C2,7,8),”0-00-00“)”,按Enter键完成操作,利用自动填充功能对剩余的单元格进行填充。然后选择E2:E56单元格,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”选项。切换至“数字”选项卡,将“分类”设置为“日期”,然后单击“确定”按钮。
步骤3:选中F2单元格,在该单元格内输入函数“=DATEDIF(--TEXT(MID(C2,7,8),”0-00-00“),TODAY(),”y“)”,按Enter键,利用自动的填充功能对其他单元格进行填充。步骤4:选中A1:G56区域,单击【开始】选项卡下【对齐方式】组中的“居中”按钮。适当调整表格的行高和列宽。4.【解题步骤】
步骤1:进入到“语文”工作表中,选择B2单元格,在该单元格内输入函数“=VLOOKUP(A2,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)”,按Enter键完成操作。然后利用自动的填充功能对其他单元格进行填充。步骤2:选择F2单元格,在该单元格中输入函数“=SUM(C2*30%)+(D2*30%)+(E2*40%)”,按Enter键确认操作。
步骤3:选择G2单元格,在该单元格内输入函数“=”第“&RANK(F2,$F$2:$F$45)&”名“”,然后利用自动填充功能对其他单元格进行填充。
步骤4:选择H2单元格,在该单元格中输入公式“=IF(F2>=102,”优秀“,IF(F2>=84,”良好“,IF(F2>=72,”及格“,IF(F2>72,”及格“,”不及格“))))”,按Enter键完成操作,然后利用自动填充对其他单元格进行填充。5.【解题步骤】
步骤1:选择“语文”工作表中A1:H45单元格区域,按Ctrl+C键进行复制,进入到“数学”工作表中,选择A1:H45区域,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴选项”下的“格式”按钮。
步骤2:继续选择“数学”工作表中的A1:H45区域,单击【开始】选项卡下【单元格】组中的“格式”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“行高”选项,在弹出的对话框中将“行高”设置为22,单击“确定”按钮。单击“格式”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“列宽”选项,在弹出的对话框中将“列宽”设置为14,单击“确定”按钮。
步骤3:使用同样的方法为其他科目的工作表设置相同的格式,包括行高和列宽。
步骤4:将“语文”工作表中的公式粘贴到数学科目工作表中的对应的单元格内,然后利用自动填充功能对单元格进行填充。
步骤5:在“英语”工作表中的H2单元格中输入公式“=IF(F2>=90,”优秀“,IF(F2>=75,”良好“,IF(F2>=60,”及格“,IF(F2>60,”及格“,”不及格"))))”,按Enter键完成操作,然后利用自动填充对其他单元格进行填充。
步骤6:将“英语”工作表H2单元格中的公式粘贴到“物理”、“化学”、“品德”、“历史”工作表中的H2单元格中,然后利用自动填充功能对其他单元格进行填充。6.【解题步骤】 步骤1:进入到“期末总成绩”工作表中,选择B3单元格,在该单元格内输入公式“=VLOOKUP(A3,初三学生档案!$A$2:$B$56,2,0)”,按Enter键完成操作,然后利用自动填充功能将其填充至B46单元格。
步骤2:选择C3单元格,在该单元格内输入公式“=VLOOKUP(A3,语文!$A$2:$F$45,6,0)”,按Enter键完成操作,然后利用自动填充功能将其填充至C46单元格。
步骤3:选择D3单元格,在该单元格内输入公式“=VLOOKUP(A3,数学!$A$2:$F$45,6,0)”,按Enter键完成操作,然后利用自动填充功能将其填充至D46单元格。
步骤4:使用相同的的方法为其他科目填充平均分。选择J3单元格,在该单元格内输入公式“=SUM(C3:I3)”,按Enter键,然后利用自动填充功能将其填充至J46单元格。
步骤5:选择A3:K46单元格,单击【开始】选项卡【编辑】组中“排序和筛选”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“自定义排序”选项,弹出“排序”对话框,在该对话框中将“主要关键字”设置为“总分”,将“排序依据”设置为“数值”,将“次序”设置为“降序”,单击“确定”按钮。步骤6:在K3单元格内输入数字1,然后按住Ctrl键,利用自动填充功能将其填充至K46单元格。
第二篇:整理题库1-5套
第1题 《银行业从业人员职业操守》的“惩戒措施”中规定:对违反本职业操守的银行业从业人员,所在机构应当视情况给予相应惩戒,情节严重的,应()。【单选】 A.开除 B.通报同业 C.解除劳动合同 D.罚款 B 第2题 《银行业金融机构案件处置工作规程》规定,银行业金融机构发生案件后,应当根据案件的性质和金额组成由相应层级的管理人员负责的()。【单选】 A.专案组 B.调查组 C.检查组 D.督查组 A
第3题 以下内容不符合《上海银行业金融机构案件防控工作考评办法》规定的是()。【单选】
A.应当建立起完善的案件防控工作督导、监管体系
B.内发生非自查发现重大、恶性案件的,考评结果一票否决(应该为不满意)C.在案件防控工作考评中,没有转发银监会《重大突发事件报告制度》,相关工作一票否决 D.应当从组织、人员、制度等各方面保障案件(风险)信息报送的迅速、准确和全面
第4题 《银行业金融机构案件(风险)信息报送及登记办法》中,以下说法正确的是()。【单选】
A.对符合银监会《重大突发事件报告制度》重大突发事件报送标准的案件风险信息,除按照该制度要求的方式报送外,还应上报案件风险信息(应当在按照该制度要求的方式报送的同时,抄送银监会案件稽查部门。)
B.案件风险信息在确认为案件之前纳入案件统计系统,在被撤销后从系统中移除(不纳入案件统计系统。)C.如经调查确认案件风险信息不构成案件,应当立即报送《案件风险信息撤销报告》
D.案件信息中涉及的金额以本机构排查的金额为准(以立案时公安、司法机关确认的金额为准。)
第5题 根据《银行业监督管理法》的规定,以下不属于银行业金融机构按照规定应该如实向社会公众披露的是()【单选】 A.财务会计账簿 B.风险管理状况
C.董事和高级管理人员变更 D.财务会计报告 A
第6题 下列哪些活动是商业银行员工知识/技能匮乏的表现,进而可能引发操作风险:()【单选】
A.核心员工流失,致使关键信息缺乏共享
B.工作中意识不到自己缺乏必要的知识,按照自己认为正确的方式工作
C.滥用职权,对客户交易进行误导
D.员工与外部人员串通,违反内部指引、政策及程序为外部人员打开方便之门 B
第7题 根据《商业银行法》,商业银行可以从事的是:()【单选】 A.向其他商业银行投资 B.房地产开发业务 C.信托投资业务 D.股票投资业务 A(《商业银行法》第四十三条规定,商业银行在中华人民共和国境内不得从事信托投资和股票业务,不得投资于非自用不动产。商业银行在中华人民共和国境内不得向非银行金融机构和企业投资。)
第8题 银行业金融机构应当严格按照会计制度正确核算和确认各项代理业务收入,坚持(),防止代理收入被截留或挪用。【单选】 A.收支相抵 B.收支相符 C.收支一本清 D.收支两条线 D(来自商业银行内部控制指引)
第9题 王某是甲商业银行的信贷人员,王某丈夫李某在乙公司任总经理,乙公司向甲银行申请贷款,根据《商业银行法》的规定,下列说法正确的是:()【单选】 A.甲银行不得向乙公司发放贷款
B.甲银行不得向乙公司发放信用贷款 C.甲银行不得向乙公司发放担保贷款 D.甲银行可以自由向乙公司发放贷款 B
第10题 下列哪项不属于案件防控“六个环节”之一:()【单选】 A.枪支弹药 B.授权卡 C.空白凭证 D.查询对账 A 六个重要环节:一是授权卡和柜员卡;二是印鉴密押;三是空白凭证;四是金库尾箱;五是查询对帐;六是轮岗休假。
第11题 银行工作人员违反法律、行政法规规定,向关系人以外的其他人发放贷款,造成重大损失的,处五年以下有期徒刑或者拘役,造成特别重大损失的,处五年以上有期徒刑,该 款刑法规定的罪名是:()【单选】 A.集资诈骗罪 B.高利转贷罪 C.违法发放贷款罪 D.贷款诈骗罪 C
第12题 甲是A银行的信贷员,甲的姐姐开办了一家B公司,B公司资金紧张,请求甲帮忙贷款,并且无任何抵押等担保方式,但甲隐瞒这一事实,向B公司发放了信用贷款,给A银行造成了重大损失,对于以上情形,以下说法错误的是:()【单选】 A.甲构成了违法发放贷款罪 B.甲的犯罪行为应当从重处罚 C.B公司属于甲的关系人
D.甲的行为构成一般违规,不构成刑法上的犯罪
第13题 某银行办公室职员甲,利用职务的便利,按照本银行的经营许可证伪造了许多本许可证,卖给第三人,但由于其伪造技术较差,第三人看过之后,均未成交,对于甲的这种行为,以下说法正确的是:()【单选】
A.由于没有发生实际危害社会的损害结果,因此,甲不构成犯罪 B.甲构成伪造证件罪
C.甲构成伪造金融机构经营许可证罪 D.甲构成职务侵占罪 C 第14题 银行业金融机构应当对关键岗位实行()的人员轮换和强制休假制度。【单选】 A.定期 B.不定期 C.定期或不定期 D.短期 C 第15题()是内控的第一责任人。【单选】 A.网点一道防线 B.二道防线
C.三道防线 D.四道防线 A
第16题 分支行案件防控的第一责任人是:()【单选】 A.总行行长 B.分支行行长
C.分支行分管风险的副行长 D.分支行分管会计的副行长 B
第17题 内部控制应当渗透商业银行的各项业务过程和各个操作环节,覆盖(),并由全体人员参与,任何决策或操作均应当有案可查。【单选】 A.重要部门和岗位 B.决策层
C.所有的部门和岗位 D.需要风险控制的岗位(来自内部控制指引)
第18题 下列哪项不属于操作风险防范“十三条”所列明的监管要求范围?()【单选】 A.完善审计体制、提升审计职能与加强对审计问责制度建设的配套与联动
B.建立和实施基层主管轮岗和强制性休假制度、并确保这一安排纳入人事管理制度 C.严格印章、密押、凭证的分管与分存及销毁制度并坚决执行
D.加强未达账项和差错处理的环节控制,记账岗位和对账岗位必须严格分开 A 第19题 企业销户,如果交回未使用的重要空白凭证,下列说法正确的是:()【单选】 A.告知客户自己销毁
B.当客户面剪角作废,装订入传票 C.让客户在柜面上撕毁扔入垃圾桶 D.柜员当客户面剪角作废,扔入垃圾桶 B
第20题 根据监管规定,哪项不属于银行业金融机构自查发现案件的情形:()【单选】 A.在业务流程中,通过流程监督机制或IT系统预警功能发现异常情况或案件线索,经向相关部门负责人或本机构负责人报告并采取后续措施发现的案件 B.银行业金融机构按照监管部门的部署,在组织开展全面检查或专项检查中发现异常情况或案件线索,经机构负责人研究并采取后续措施发现的案件 C.业务流程或工作部门的负责人,在日常管理监督或通过岗位轮换、强制休假等措施发现异常情况或案件线索,经向本机构负责人报告并采取后续措施发现的案件 D.监管部门在飞行检查中发现案件线索的
第21题 银行业金融机构自查发现案件责任追究区别对待政策适用于()的案件。【单选】 A.自然人作案 B.内外勾结作案 C.集体作案 D.单位犯罪
第22题 根据《银行业金融机构案件(风险)信息报送及登记办法》规定,《案件风险信息快报》未明确要求的内容为()。【单选】
A.事发银行业金融机构名称、是否时间及案件风险事件概况 B.涉案人员及情况
C.已经或可能造成的损失
D.公安司法机关的强制措施(已采取的措施)
第23题 《银行业金融机构安全评估办法》规定,银行业金融机构的安全评估工作()进行一次。【单选】 A.每半年 B.每一年 C.每两年 D.每五年
第24题 根据监管规定,说法不正确的是:()【单选】
A.银行发生案件,不论是否自查发现,不论有何种情形,对作案嫌疑人和在案件中应负刑事责任的有关人员,都应移送司法机关依法处理
B.银行在自查发现案件的审查、审核工作中,凡歪曲事实、掩盖真相,弄虚作假,导致意见错误的,应追究有关人员责任
C.银行在处理客户投诉或与客户对账中暴露的案件,因工作人员突然失踪或非正常死亡而排查发现的案件,可以按照有关规定免除责任并不予上追两级责任 D.银行高管人员涉案参与的案件、经国家机关或监察机构检查揭露的案件,应按照有关规定问责并上追两级责任 c 第25题 存款检查以3至6个月为一个周期,在本周期末受到检查的存款,应在下一个周期进行滚动检查,具体周期由银行自行确定,但一年不得少于()个周期。【单选】 A.2 B.3 C.4 D.1
第26题 银行业金融机构操作风险是指由不完善或有问题的内部程序、员工和信息科技系统,以及外部事件所造成()的风险。【单选】 A.意外 B.损失 C.事故 D.案件
第27题 商业银行经营管理,尤其是设立新的机构或开办新的业务,均应体现()的要求。【单选】
A.制度先行于业务 B.内控优先
C.发展是根本,管理是保障 D.合规人人有责
第28题 银行业金融机构的()应对其经营活动的合规性负最终责任。【单选】 A.董事会 B.高管层
C.合规管理部门 D.风险管理部门
第29题 下列哪项不属于市场准入事项与案件防控机制挂钩的“三项”措施:()【单选】 A.机构准入与银行轮岗轮调和强制休假制度挂钩 B.机构准入与银行人力资源配置水平挂钩
C.机构准入,业务准入、高管准入与干部和员工职业操守教育培训挂钩 D.实施对总行管理部门和分支行负责人诚勉谈话机制,并与岗位任职挂钩
第30题 柜员外库领用重要凭证时,应及时清点,清点工作应在()进行。【单选】 A.监控下 B.双人会同下
C.会计主管视线范围内 D.内库柜员视线范围内 A 第31题 银行业金融机构在案件处置工作中包括下列哪些内容?()【多选】 A.案件调查 B.案件审结 C.案件评价
D.案件信息报送及登记 ABD
第32题 根据《上海银行业金融机构案件防控工作考评办法》规定,以下说法正确的是()【多选】
A.银行业案防工作考评结果将向全社会进行公开
B.对于案防工作考评等次为不满意的银行业金融机构,上海银监局将结合监管会谈等途经约见其高管层谈话
C.对于案防工作考评等次为不满意的银行业金融机构,上海银监局将将视情况向其总行、6 董事会及控股股东、上级主管部门通报
D.案防工作考评结果将与市场准入、现场检查频度、高管人员履职评价及监管评级等监管行为挂钩 BCD
第33题 《上海银行业金融机构案件防控工作考评办法》规定,案件防控工作考评的内容包括()【多选】
A.案件防控工作组织、工作质量 B.内审稽核工作力度 C.内控执行力建设
D.案件责任追究与整改 ABCD
第34题 下列哪些行为是被明令禁止的:()【多选】
A.不对营业终了或营业期间柜员因故结束工作、离开营业场所的现金尾箱库存情况进行核实
B.不按规定的频率、方法检查或督促检查库存现金、贵金属、有价单证、重要空白凭证、业务印章等重要物品
C.使用他人业务印章、有价单证、重要空白凭证等进行业务操作 D.在未审核传票、核实账务的情况下授权、编押、签章 ABCD
第35题 《银行业金融机构案件处置工作规程》规定,专案组在案件调查过程中应当履行哪些职责()【多选】
A.启动应急预案,清查账目
B.查清基本案情,确定案件性质,及时向银监局书面报告 C.查找内部制度和执行情况存在的问题,厘清案件有关责任 D.总结发案原因和教训,提出整改措施和有关责任人处理意见 ABCD
第36题 自查发现案件,是指银行业金融机构在日常经办业务和经营管理中,通过()和检查监督等途径发现异常情况或线索,并采取得当措施,自行揭露的案件。【多选】 A.内部相互监督 B.管理监督 C.外部监督 D.内审监督 ABD
第37题 《上海银行业金融机构案件防控工作考评办法》规定,内控执行力建设主要考核:()【多选】
A.是否对各项业务制定了全面、系统的政策、制度和程序
B.是否在的工作部署、指标考核、激励与惩戒的安排中体现了案件防控工作的重要位置 C.能否采取有效措施来规范各项业务操作
D.是否通过对内控的实效性进行检查、对案件风险进行排查 ACD 第38题 下列属于违反保密规定的行为且应给予纪律处分的是()【多选】 A.利用不正当手段获取未经本行公开披露的信息的
B.利用本人知悉的未经本行公开披露的信息谋利或进行非法活动的 C.未保管好本人系统账号及密码,导致信息泄露并造成不良影响的
D.未履行保密义务和相关管理规定,导致未经本行公开披露的信息(如商业信息、客户信息、财务数据信息等)泄露,造成本行经济损失或声誉影响的 ABD
第39题 下列哪一项的做法是错误的?()【多选】 A.专案组的人员在任何情况下禁止以非法手段获取证据 B.专案组在调查中获取的情况可以向其他单位和人员披露
C.银行业金融机构案件审结后,应当直接向银监会案件稽查部门报送案例材料 D.在案件审结工作中,银行业金融机构提交案件审结报告即完成案件审结工作 BCD
第40题 下列属于违规操作且应给予纪律处分的是:()【多选】 A.授意、协助客户编造虚假材料套取银行信用的
B.办理没有真实贸易背景的票据承兑、贴现业务或信用证业务,造成不良授信、本行声誉或经济损失的
C.通过不正当竞争方式营销本行业务和产品,造成本行经济或声誉损失的
D.通过拆分规模、降低标准、缩减金额等化整为零的方式规避上一级审批、审核的 ABCD
第41题 监管机构对案件责任追究要求“一案四问”是问责:()【多选】 A.发案人 B.知情人 C.未履职人 D.领导(决策人)ABCD
第42题 员工道德风险发生时往往表现为()。【多选】 A.到处散布小道消息或发生不当言论,影响他人或本行荣誉 B.在同事间经常牢骚满腹,影响员工情绪或工作秩序 C.当发现员工存在信用卡套现行为时 D.未按规定履行员工重大事项报告制度 ABC
第43题 银监会要求把案件治理的重点放在强化内部控制上,重点抓好内部控制的“六个环节”,这“六个环节”具体指什么?()【多选】 A.授权卡(柜员卡)、印鉴密押 B.空白凭证、金库尾箱
C.查询对账、轮岗休假 D.内审稽核、违规处罚 ABC
第44题 下列属于违反重要物品使用、管理规定的行为且应给予纪律处分的是()【多选】 A.违反规定保管、使用密押、签字样本等,造成泄密、滥用、盗用、丢失或者其他后果的 B.擅自销毁重要空白凭证、有价单证或企业销户后不按规定回收、销毁重要空白凭证的 C.隐匿、篡改、变造、伪造、擅自印制相关业务凭证、空白凭证和重要文档资料的 D.违反规定保管、使用密押、签字样本等,造成泄密、滥用、盗用、丢失或者其他后果的 ABCD
第45题 案件涉及金额以()确认金额为准。【多选】 A.银监局 B.公安局 C.司法机关 D.金融机构 BC
第46题 根据《中国银监会办公厅关于落实案件防控工作有关要求的通知》(银监办发[2012]127号)的要求,以下哪种情况下,银行机构需密切关注或监视该账户。()【多选】 A.连续两个对账周期对账失败的账户
B.账户所有者与无业务往来者之间划转大额账款的账户 C.长期交易频繁的账户
D.未经银行营销主动开立并立即收付大额款项的存款账户 ABD
第47题 基层机构负责人案件防控考核主要内容包括:()【多选】 A.案件防控责任制 B.重要岗位人员管控 C.案防教育 D.问题整改 BCD 第48题 严禁()客户信息。【多选】 A.出卖 B.泄露 C.内部使用 D.修改 ABCD 第49题 下列哪些行为属于《上海银行业金融机构防范操作风险三十禁》范畴:()【多选】
A.明知或应知是违规办理的业务不抵制、不报告 B.对柜员违规操作行为不制止、不纠正、不处理
C.本人或强令、指使、暗示、授意下属越权、违规、违章处理业务 D.越权代表单位与客户私下签订任何形式的协议文书 ABCD
第50题 在案件后续处置中,下列哪些工作属于银监会机构监管部门及银监局进行督促和评价的范围之内?()【多选】 A.银行业金融机构整改方案 B.下阶段案件防控工作安排
C.对银行业金融机构和有关责任人员的追究情况 D.案件的司法结论判定 ABC 第51题 禁止开户前不核对企业开户证明文件原件,不通过居民身份证联网核查系统核查单位法定代表人、法定代表人授权的经办人、临时验资账户投资人的身份。【判断】 A.正确 B.错误 A 第52题 银行业应加强监控设施的维护,改进录像保管期:对重要岗位和重点部位的监控录像,每天要由专人负责定时查看,同时对录像资料应延长保留时间备查,不少于三个月为宜。【判断】 A.正确 B.错误 A 第53题 案件风险信息报送的涉案金额和风险金额以上报时了解的金额为准。【判断】 A.正确 B.错误 B
第54题 银行业机构从业人员凡是发生有章不循、违章操作的,不论是否造成损失一律严肃处理,涉嫌违法的要坚决移送司法机关。【判断】 A.正确 B.错误 A 第55题 银行业金融机构柜台人员的名章、操作密码、身份识别卡等应当实行专人负责制,统一集中,妥善保管,按章使用。【判断】 A.正确 B.错误
56题 银行业金融机构在发现案件后,只有在案件完全调查清楚后方可向银行业监管部门报告。【判断】 A.正确 B.错误
第57题 银行员工或社会人员为申办信用卡客户具备资质条件垫资,有利于增加发卡量和降低银行卡授信风险。【判断】 A.正确 B.错误
第58题 银行业金融机构执行重要岗位员工轮岗制度,可采用离岗休假、代班检查或离岗审计等方式来落实。【判断】 A.正确 B.错误 B 第59题 商业银行的内部审计应当具有充分的独立性,实行全行系统垂直管理。【判断】 A.正确 B.错误 A 第60题 银行业机构要把操作风险管理和监管作为案件防控工作的重点,要加大检查频率,发现隐患,堵塞漏洞。【判断】 A.正确 B.错误 A 第61题 营业网点发生十几名客户因储蓄账户资金被盗静坐、示威或上访人员等聚集事件,影响网点正常营业。营业网点负责人应做好说服劝导工作,稳住客户情绪,控制事态发展。【判断】 A.正确 B.错误 A 第62题 银行业金融机构下级会计主管变动应当经上级机构会计部门同意。【判断】 A.正确 B.错误 A 第63题 营业场所展示柜不得摆放贵金属实物,摆放展品应注明“仿制品”。【判断】 A.正确 B.错误 A 第64题 重大突发事件报告可以由经办部门直接上报。【判断】 A.正确 B.错误 B 第65题 当司法机关结论与原案件信息报送时填报情况不相吻合时,以原案件信息报送时填报情况为准填报案件统计信息。【判断】 A.正确 B.错误
B 第66题 《银行业金融机构案件处置工作规程》所称的案件包括因经济纠纷引起的民事案件。【判断】 A.正确 B.错误 B 第67题 根据《中华人民共和国银行业监督管理法》有关规定,银行业监督管理机构对涉嫌转移或者隐匿违法资金的账户一经查实,可以直接冻结。【判断】 A.正确 B.错误 A 第68题 银行员工可以以个人名义与客户建立私人委托关系。【判断】 A.正确 B.错误 B
第69题 《商业银行合规风险管理指引》规定,合规是商业银行所有员工的共同责任,并应从商业银行基层做起。【判断】 A.正确 B.错误 B 第70题 案件处置三项制度从2011年1月1日起执行。【判断】 A.正确 B.错误 A 第71题 银行业金融机构对案件处置工作负直接责任。【判断】 A.正确 B.错误 A 第72题 严禁银行员工利用客户账户过渡本人资金,或通过本人、他人账户归集、过渡银行和客户资金、套取资金、虚增存款。【判断】 A.正确 B.错误 A 第73题 由于路支行副行长主要负责内控工作,因此路支行行长对发生案件负次要领导责任。【判断】 A.正确 B.错误 B 第74题 银行业金融机构案件防控工作联席会议形成的决议或决定以会议纪要形式发送各参会单位。【判断】 A.正确 B.错误 A 第75题 银行业金融机构业务主管部门和稽核部门应对业务单位特别是基层业务单位组织实施独立的、交叉的突击检查。【判断】 A.正确 B.错误
A 第76题 银行业金融机构案件防控工作联席会议各参会单位对联席会议作出的决议或决定可以不履行。【判断】 A.正确 B.错误 B 第77题 辖内银行业金融机构重大突发事件的报告工作均由银监会负责。【判断】 A.正确 B.错误 B 第78题 案件涉及金额以立案时公安、司法机关确认的金额为准。【判断】 A.正确 B.错误 A 第79题 银行业金融机构和其他参与办案机构是银监会银行业金融机构案件防控工作联席会议组成部门,需要出席联席会议。【判断】 A.正确 B.错误 B 第80题 案件风险信息在确认为案件之前,应先纳入案件统计系统。【判断】 A.正确 B.错误 B 第26题 2005年3月22日印发了《中国银监会关于加大防范操作风险的通知》,简称操作风险十三条,以下()不属于“十三条”:【单选】 A.高度重视防范操作风险的规章制度建设 B.切实加强稽核建设
C.坚持相关的行为管理公开制度 D.积极培育良好的合规文化
第20题 银监会《关于加强案件防控落实轮岗、对账及内审有关要求的工作意见》中要求银行业金融机构重点对高风险网点、高风险业务、()、高风险岗位的操作规范和业务程序进行评估。【单选】 A.高风险账户 B.高风险客户 C.高风险部门 D.高风险环节
第3题 《上海银行业金融机构案件防控工作考评办法》规定,案件防控工作考评实行()。【单选】 A.一季度一评 B.半年一评 C.一年一评 D.两年一评
第31题 银监会提出银行业金融机构案件整改要做到“六挂钩”,“六挂钩”具体指什么?()【多选】
A.实行将案件与行政许可和行政审批挂钩 B.将案件与业务规模挂钩 C.将案件与银行业评级挂钩
D.将案件与高管人员动态监管挂钩
第39题 严禁()客户信息。【多选】 A.出卖 B.泄露
C.内部使用 D.修改
第40题 案件责任,是指发生案件的银行业金融机构及其上级机构的()在所发生案件当中应负的主要领导责任、重要领导责任和直接责任。【多选】 A.主要负责人 B.分管负责人 C.直接责任人 D.作案嫌疑人
第46题 《银行业金融机构案件(风险)信息报送及登记办法》规定,银行业金融机构案件 14 风险信息是指()【多选】
A.银行业金融机构员工非正常原因无故离岗或失踪、被拘禁或被双规 B.客户反映非自身原因账户资金发生异常
C.大额授信企业负责人失踪、被拘禁或被双规 D.收到重大案件举报线索
第48题 严禁违规代客户办理各类账户的()等业务。【多选】 A.开立 B.变更 C.撤消 D.冻结(三十禁)
第76题 根据《中华人民共和国银行业监督管理法》有关规定,银行业监督管理机构对涉嫌转移或者隐匿违法资金的账户一经查实,可以直接冻结。【判断】 A.正确 B.错误
第四十一条 经国务院银行业监督管理机构或者其省一级派出机构负责人批准,银行业监督管理机构有权查询涉嫌金融违法的银行业金融机构及其工作人员以及关联行为人的账户;对涉嫌转移或者隐匿违法资金的,经银行业监督管理机构负责人批准,可以申请司法机关予以冻结。
第38题 监管部门应当将案件发生情况、案件处置、风险化解情况、整改效果、责任追究等内容作为对发案银行业金融机构进行()的重要参考【多选】 A.监管评级 B.市场准入审批 C.监管计划制订 D.诫勉谈话
三项处置里 第48题 在案件后续处置中,下列哪些工作属于银监会机构监管部门及银监局进行督促和评价的范围之内?()【多选】 A.银行业金融机构整改方案 B.下阶段案件防控工作安排
C.对银行业金融机构和有关责任人员的追究情况 D.案件的司法结论判定
三项处置里
第1题()是内控的第一责任人。【单选】
A.网点一道防线 B.二道防线 C.三道防线 D.四道防线
第2题 内部控制应当渗透商业银行的各项业务过程和各个操作环节,覆盖(),并由全体人员参与,任何决策或操作均应当有案可查。【单选】
A.重要部门和岗位 B.决策层
C.所有的部门和岗位 D.需要风险控制的岗位
第3题 《银行业金融机构案件(风险)信息报送及登记办法》规定,案件的确认标准不包括:()【单选】
A.公安、司法机关立案侦查的B.银行业金融机构员工非正常原因无故离岗或失踪 C.银行业金融机构员工被取保候审 D.银行业金融机构员工被拘留
第4题 “三个办法,一个指引”指:()【单选】
A.固定资产贷款管理暂行办法、流动资金贷款管理暂行办法、并购贷款管理暂行办法、项目融资业务指引
B.固定资产贷款管理暂行办法、流动资金贷款管理暂行办法、并购贷款管理暂行办法、授信尽职指引
C.固定资产贷款管理暂行办法、流动资金贷款管理暂行办法、个人贷款管理暂行办法、项目融资业务指引
D.贷款通则、固定资产贷款管理暂行办法,流动资金贷款管理暂行办法、项目融资业务指引第6题 下列哪项不属于防范操作风险内控“十个联动”?()【单选】 A.完善审计体制、提升审计职能与加强对审计问责制度建设的配套与联动 B.查案、破案同处分到位的双向考核制度建设的配套与联动 C.激励员工揭发举报与员工薪酬制度的配套与联动 D.重要岗位的强制性休假与岗位审计的配套与联动
第9题 内部控制是商业银行为实现经营目标,通过制定和实施一系列制度、程序和方法,对风险进行()的动态过程和机制。【单选】 A.事前防范、事中控制、事后监督和纠正 B.事前防范
C.事后监督和纠正 D.分散、转移
第19题 甲是某银行职员,由于其本身没有信贷系统账号,他就找同事乙查找关于某客户的信息,同事乙由于碍于情面,将信息告诉甲,然后甲将获得的信息转卖给第三人,情节严重。对于以上信息,下列说法正确的是:()【单选】 A.甲乙双方构成共同犯罪
B.乙构成出售、非法提供个人信息罪 C.甲构成出售、非法提供个人信息罪 D.甲、乙均不构成犯罪
第22题 甲是A银行新来柜员,由于操作失误,客户一笔资金100万,没有入账,当天被主管发现,进行了及时入账,对于甲的这种行为以下说法正确的是:()【单选】 A.甲构成吸收客户资金不入账罪 B.甲构成失职罪
C.甲没有构成犯罪,仅是一般违规失职行为 D.构不构成犯罪应当看是否造成损失
D.员工与外部人员串通,违反内部指引、政策及程序为外部人员打开方便之门
第27题 下列哪项不属于操作风险防范“十三条”所列明的监管要求范围?()【单选】 A.完善审计体制、提升审计职能与加强对审计问责制度建设的配套与联动 B.建立和实施基层主管轮岗和强制性休假制度、并确保这一安排纳入人事管理制度 C.严格印章、密押、凭证的分管与分存及销毁制度并坚决执行
D.加强未达账项和差错处理的环节控制,记账岗位和对账岗位必须严格分开
第31题 严禁()客户信息。【多选】 A.出卖 B.泄露 C.内部使用 D.修改
第32题 《银行业金融机构案件处置工作规程》所称银行业金融机构案件处置工作包括()【多选】
A.案件信息报送及登记 B.案件调查 C.案件审结 D.行政处罚
第33题 基层机构负责人案件防控考核主要内容包括:()【多选】 A.案件防控责任制 B.重要岗位人员管控 C.案防教育 D.问题整改
第34题 案件信息台账应当包括()【多选】 A.案件信息 B.案件调查情况 C.案件审结情况 D.后续整改情况
第35题 监管机构对案件责任追究要求“一案四问”是问责:()【多选】 A.发案人 B.知情人 C.未履职人 D.领导(决策人)
第36题 下列属于违反保密规定的行为且应给予纪律处分的是()【多选】 A.利用不正当手段获取未经本行公开披露的信息的
B.利用本人知悉的未经本行公开披露的信息谋利或进行非法活动的 C.未保管好本人系统账号及密码,导致信息泄露并造成不良影响的
D.未履行保密义务和相关管理规定,导致未经本行公开披露的信息(如商业信息、客户信息、财务数据信息等)泄露,造成本行经济损失或声誉影响的
第38题 银行员工日常生活中禁止参与以下活动()【多选】 A.经商办企业 B.大额举债 C.涉黄、涉赌、涉毒 D.买卖股票
第39题 《上海银行业金融机构案件防控工作考评办法》规定,案件防控工作考评的内容包括()【多选】
A.案件防控工作组织、工作质量 B.内审稽核工作力度 C.内控执行力建设 D.案件责任追究与整改
第40题 《银行业金融机构案件(风险)信息报送及登记办法》规定,银行业金融机构案件风险信息是指()【多选】
A.银行业金融机构员工非正常原因无故离岗或失踪、被拘禁或被双规 B.客户反映非自身原因账户资金发生异常 C.大额授信企业负责人失踪、被拘禁或被双规 D.收到重大案件举报线索
第41题 《商业银行合规风险管理指引》规定,商业银行应综合考虑合规风险与()和其他风险的关联性,确保各项风险管理政策和程序的一致性。【多选】 A.信用风险 B.市场风险 C.操作风险 D.道德风险
第42题 员工道德风险发生时往往表现为()。【多选】 A.到处散布小道消息或发生不当言论,影响他人或本行荣誉 B.在同事间经常牢骚满腹,影响员工情绪或工作秩序 C.当发现员工存在信用卡套现行为时 D.未按规定履行员工重大事项报告制度
第47题 《银行业金融机构案件处置工作规程》规定,专案组在案件调查过程中应当履行哪些职责()【多选】 A.启动应急预案,清查账目
B.查清基本案情,确定案件性质,及时向银监局书面报告 C.查找内部制度和执行情况存在的问题,厘清案件有关责任 D.总结发案原因和教训,提出整改措施和有关责任人处理意见
第48题 下列属于违反重要物品使用、管理规定的行为且应给予纪律处分的是()【多选】 A.违反规定保管、使用密押、签字样本等,造成泄密、滥用、盗用、丢失或者其他后果的 B.擅自销毁重要空白凭证、有价单证或企业销户后不按规定回收、销毁重要空白凭证的 C.隐匿、篡改、变造、伪造、擅自印制相关业务凭证、空白凭证和重要文档资料的 D.违反规定保管、使用密押、签字样本等,造成泄密、滥用、盗用、丢失或者其他后果的
第49题 下列哪些行为属于《上海银行业金融机构防范操作风险三十禁》范畴:()【多选】
A.明知或应知是违规办理的业务不抵制、不报告 B.对柜员违规操作行为不制止、不纠正、不处理
C.本人或强令、指使、暗示、授意下属越权、违规、违章处理业务 D.越权代表单位与客户私下签订任何形式的协议文书
第50题 银监会要求把案件治理的重点放在强化内部控制上,重点抓好内部控制的“六个环节”,这“六个环节”具体指什么?()【多选】 A.授权卡(柜员卡)、印鉴密押 B.空白凭证、金库尾箱 C.查询对账、轮岗休假 D.内审稽核、违规处罚
第51题 案件风险信息报送的涉案金额和风险金额以上报时了解的金额为准。【判断】 A.正确 B.错误
第三篇:2017年 二级建造师继续教育 题库
二级建造师继续教育考试题库及答案
(2017)第一部分 建设工程法规与项目管理
第一章 建造师执业资格制度
一、选择题
1、王某2014年5月参加了二级建造师资格考试,如果他成绩合格,就可以(C)。
A.以建造师名义从事招标投标活动
B.以建造师的名义担任施工单位的项目经理
C.取得建造师资格证书、通过注册以建造师名义执业
D.取得建造师注册执业证书和执业印章
2、建造师初始注册和延续注册的有效期均为(B)年。
A.2 B.3 C.4 D.5
3、已取得二级建造师资格证书的张某因故未能在3年内申请注册,那么他3年后申请注册时必须(D)。
A.重新参加资格考试
B.重新取得资格证书
C.提供新的业绩证明
D.提供达到继续教育要求的证明材料
4、注册建造师有权利(C)
A.同时在两个或者两个以上单位受聘或者执业
B.出借资格证书、注册证书和执业印章给他人使用
C.对本人的执业活动进行解释和辩解
D.超出执业范围和聘用单位业务范围内从事执业活动
5、注册建造师信用档案应包括注册建造师的基本情况、业绩、良好行为、不良行为等内容。上述信息按有关规定(A)。
A.向社会公示
B.保密
C.告知建造师本人
D.告知聘用单位
二、判断题
(×)
1、取得建造师注册证书的人可以以建造师的名义担任建设工程项目的施工单位项目负责人。(√)
2、二级建造师变更注册后,有效期执行原注册证书的有效期。(×)
3、《注册建造师管理规定》中规定,申请人年龄超过60周岁的不予注册。
第二章 建设工程许可制度
一、选择题
1、我国基本建设程序包括①设计阶段②施工准备阶段③投资决策阶段④施工阶段⑤竣工验收,其顺序为(A)
A.③①②④⑤
B.①②③④⑤
C.③②①④⑤
D.①③②④⑤
2、《建设工程质量条例》规定,建设单位应当自建设工程竣工验收合格之日起(B)日内,将建设工程竣工验收报告和规划、公安消防、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件报建设行政主管部门或者其他有关部门备案。
A.10 B.15 C.20 D.5
3、按照建筑企业资质管理有关规定,我国建筑业企业的三个资质序列是(C)。
A.工程总承包、专业总承包、劳务分包
B.综合总承包、建筑专业承包、建筑劳务承包 C.施工总承包、专业承包、劳务分包
D.项目总承包、建筑总承包、劳务专业分包
4、建筑企业资质证书的有效期限为(B)年。
A.3 B.5 C.6 D.8
5、根据建设主管部门的现行有关规定,不符合工程设计单位的资质等级规定的是(B)。
A.工程设计综合甲级 B.工程设计综合乙级 C.工程设计专业甲级 D.工程设计行业乙级
6、依据《出让和转让条例》规定,土地使用权出让最高年限正确的是(D)。A.居住用地九十年
B.工业用地四十年
C.教育、科技、文化、卫生、体育用地四十年
D.商业、旅游、娱乐用地四十年
7、以划拨方式提供国有土地使用权的,建设单位方在县级以上地方人民政府土地主管部门申请用地之前,应当向城乡规划主管部门申请核发(B)。A.选址意见书
B.建设用地规划许可证
C.建设工程规划许可证
D.规划条件通知书
8、建设单位申请领取施工许可证时必须有已经落实的建设资金建设工期不足一年的,到位资金原则上不得少于工程合同价的(C)。
A.30% B.20% C.50% D.10%
9、下列关于建设单位申请领取施工许可证应具备的法定条件的表述中,正确的是(B)A.需拆迁的,已取得房屋拆迁许可证
B.施工企业编制的施工组织设计中,有保证工程质量和安全的具体措施
C.工程所需的消防设计满足施工要求
D.建设工期超过一年的,到位资金是工程合同价的10%
10、《建筑法》规定,建设单位应当自领取施工许可证之日起三个月内开工。因故不能按期开工的,应当向发证机关申请延期;延期以(D)次为限,每次不超过(D)个月。
A.1,3 B.2,6 C.3,6 D.2,3
11、根据《安全生产许可证条例》,不属于实行安全生产许可制度的企业是(C)。
A.建筑施工企业 B.烟花爆竹厂 C.军用爆破器材生产企业 D.矿山企业
12、企业在安全生产许可证有效期内,严格遵守有关安全生产的法律法规,未发生死亡事故的,安全生产许可证有效期届满时(D)
A.必须再次审查,审查合格延期3年 B.不再审查,有效期直至发生死亡事故时终止
C.按照初始条件重新申请办理
D.经原安全生产许可证颁发管理机关同意,不再审查,有效期延期3年
二、判断题
(×)
1、投资决策阶段的主要工作是编制项目建议书、可行性研究报告和初步设计。
(×)
2、做好“三通一平”是属于施工阶段的工作。
(×)
3、施工总承包企业可以将专业工程或劳务作业分包给业主认可的任意的专业承包企业或劳务分包企业。
(√)
4、工程监理企业资质分为综合资质、专业资质和事务所资质。(√)
5、在国有土地上设立建设用地使用权的方式包括出让和划拨二种方式。(×)
6、土地使用者需要改变土地使用权出让合同约定的土地用途的,只需取得出让方的同意。
(×)
7、建设单位应当自领取施工许可证之日起六个月内开工。
(×)
8、某工程一年前中止施工后决定恢复施工,恢复施工前,建设单位应当重新审领施工许可证。
第三章 建设工程招标投标与合同管理
一、选择题
1、下列工程项目中,除(B)以外都属于依法必须招标范围的项目。
A.成片开发的商品住宅建设项目
B.民间投资建设的非公用事业、非基础设施项目
C.利用国际援助建设的生态环保项目
D.全部使用国有资金投资的项目
2、《招标投标法》的规定,对于依法必须招标的项目,应当公开招标,只有符合规定的情形,才能进行邀请招标,下列除(B)以外都可以邀请招标。
A.项目技术复杂或有特殊要求,或受自然地域环境限制,只有少量潜在投标人可供选择;
B.涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾
C.采用公开招标方式的费用占项目合同金额的比例过大
D.技术复杂、有特殊要求或者受自然环境限制,只有少量潜在投标人可供选择
3、依据《招标投标法》,下列关于招标代理机构的说法正确的是(B)。
A.招标代理机构是建设行政主管部门所属的专门负责招标代理工作的部门
B.招标代理机构是社会中介机构
C.建设行政主管部门有权为招标人指定招标代理机构
D.所有的招标都必须要委托招标代理机构进行
4、某工程的投标总价为5000万元,则投标保证金最高不得超过(D)。2% A.20万元 B.50万元 C.80万元 D.100万元
5、招标人最迟应当在书面合同签订后(C)日内向中标人和未中标的投标人退还投标保证金及银行同期存款利息。
A.10 B.15 C.5 D.20
6、《招标投标法实施条例》规定,投标人或者其他利害关系人认为招标投标活动不符合法律、行政法规规定的,可以自知道或者应当知道之日起(A)日内向有关行政监督部门投诉。投诉应当有明确的请求和必要的证明材料。A.10 B.15 C.5 D.20
7、在总报价基本确定的前提下,调整内部各个子项的报价,以期既不影响总报价,又在中标后满足资金周转的需要,获得较理想的经济效益。这种报价叫(B)
A.扩大标价法 B.不平衡报价法 C.多方案报价法 D.突然降价法
8、下列(D)不属于发包人的权利和义务。
A.图纸的提供和交底 B.组织竣工验收
C.提供施工现场、施工条件和基础资料 D.负责现场查勘
9、关于暂停施工的说法,正确的是(C)
A.工程师以书面形式要求承包人暂停施工,并于提出要求后24h内提出书面处理意见
B.由于发包人出现违约情况时,由发包人承担追加的合同款,但不允许顺延工期
C.发包人出现违约情况时,承包人可以主动暂停施工,发包人承担相应的违约责任
D.施工中出现一些意外需要暂停施工的,所有责任由发包人承担
10、(A)是指合同当事人约定以工程量清单及其综合单价进行合同价格计算、调整和确认的建设工程施工合同,在约定的范围内合同单价不作调整。
A.单价合同 B.总价合同
C.补偿合同
D.成本加酬金
11、关于工程索赔的说法,正确的是(A)
A.承包人可以向发包人索赔,发包人也可以向承包人索赔
B.承包人可以向发包人索赔,发包人不可以向承包人索赔
C.由于非分包人的原因导致工期拖延,分包人可以向发包人提出索赔
D.由于承包人的原因导致工期拖延,分包人可以向发包人提出索赔。
12、工程施工过程中发生索赔事件以后,承包人首先要做的工作是(B)
A.向监理工程师提交索赔证据 B.提出索赔意向通知书
C.提交索赔报告 D.与业主就索赔事项进行谈判
13、下列工程资料中,可以作为承包人向业主索赔依据的是(A)。A.合同履行中发包人和承包人洽商形成的协议 B.承包人与分包人签订的分包合同
C.承包人安全交底会议纪要 D.承包人技术交底纪要
14、甲单位为房屋建筑工程施工总承包二级资质,不能满足某工程项目要求的一级资质,因此乙单位的一级资质参与了项目投标,最终甲单位中标并与发包方签订了合同,则该合同为(A)合同。
A.无效 B.有效 C.效力待定 D.可撤销
15、建设工程未经竣工验收而发包人擅自使用后,发包人发现质量存在下列问题,其中应由承包方承担相应责任的是(C)。
A.内墙皮脱落 B.外墙渗水 C.横梁裂缝超过规范要求 D.自来水管爆裂
16、施工单位甲于2011年7月1日向建设单位乙提交了竣工验收报告,建设单位乙在8月10日组织了竣工验收,工程竣工验收合格,则工程的竣工日期为(A)。A.7月1日 B.7月29日 C.7月31日 D.8月10日
二、判断题
(√)
1、根据《招标投标法实施条例》,工程招标还可以分为总承包招标和两阶段招标。
(×)
2、招标人采用资格后审办法对投标人进行资格审查的,应当在开标前由评标委员会按照招标文件规定的标准和方法对投标人的资格进行审查。
(√)
3、招标人应当在招标文件中载明投标有效期。投标有效期从提交投标文件的截止之日起算。
(×)
4、未通过资格预审的申请人提交的投标文件,以及逾期送达或者不按照招标文件要求密封的投标文件,招标人可以接收。(×)
5、招标人应当按照招标文件规定的时间、地点开标。投标人少于5个的,不得开标;招标人应当重新招标。
(√)
6、风险标是指承包商对存在技术、设备、资金或其他方面未解决的问题,承包难度比较大的招标工程而投的标。
(×)
7、承包人更换项目经理无需经发包人同意。(√)
8、合同价款应依据中标通知书的中标价格和非招标工程的工程预算书确定。(√)
9、承包人提供的不合格材料或工程设备,监理人有权要求承包人立即进行更换,增加的费用和(或)延误的工期由承包人承担。
(×)
10、某工程规定2011年7月1日为合同约定的竣工日期,在竣工验收前,施工单位和建设单位就门窗的质量问题发生了争议,后经有关部门鉴定后质量合格,鉴定使得工期推迟十天,后给工程于2011年7月5日竣工,则承包商应对工程未按时竣工承担责任。
(×)
11、因设计变更导致建设工程的工程量或者质量标准发生变化,承发包双方对该部分工程价款不能协商一致的,由监理工程师来确定工程价款。
第四章 建设工程安全法规与施工安全管理
一、选择题
1、职业健康安全管理标准的结构系统,采用PDCA动态循环、不断上升的螺旋模式,这体现了(A)的动态管理思想。
A.持续改进 B.全过程控制 C.预防为主 D.系统管理
2、针对基坑开挖而制定的安全事故应急计划属于(B)。
A.综合应急预案 B.专项应急预案
C.现场处置方案 D.事故处理方案
3、《建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法》规定,项目负责人每月带班生产时间不得少于本月施工时间的(C)。
A.50% B.60% C.80% D.90%
4、《建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法》规定,项目负责人因其他事物需离开施工现场时,应向(A)请假。
A.工程项目的建设单位 B.建设施工企业总经理
C.建筑施工企业总工程师 D.建筑施工企业主管副总经理
5、根据《建筑法》的要求,实行施工总承包的,如果分包单位不服从管理导致生产安全事故,则(B)。
A.由总承包单位承担主要责任 B.由分包单位承担主要责任
C.由总承包单位承担全部责任 D.由分包单位承担连带责任
6、根据《建设工程安全生产管理条例》的规定,施工单位中负有“落实安全生产责任制度”的安全责任人员是(A)。
A.项目负责人 B.技术负责人 C.主要负责人 D.专职安全员
7、下列选项中,不属于安全生产中从业人员权力的是(D)。
A.检举权 B.控告权 C.紧急避险权 D.危险报告权
8、下列属于工程监理安全责任的为(B)。
A.保证安全生产投入 B.审查安全技术措施及专项施工方案 C.对施工现场的安全生产负总责 D.对建设工程项目的安全施工负责
9、施工单位发生生产事故,应当按照国家有关伤亡事故报告和调查处理的规定,及时、如实上报。实行总承包的建设工程,由(A)负责上报事故。
A.总承包单位 B.分包单位 C.建设单位 D.监理单位
10、关于临时用电管理,要求施工单位编制用电组织设计的是(A)。
A.施工现场临时用电设备在5台及以上 B.施工现场临时用电设备在5台以下
C.设备总容量在30kW以上
D.施工现场临时用电设备在5台及以上并且设备总容量在30kW以下
11、《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》规定,施工单位应当在危险性较大的分部分项工程施工前编制专项方案。下述选项中属于专项方案施工安全保证措施的是(B)。
A.工艺流程 B.应急预案 C.材料与设备计划 D.施工进度计划
12、根据《企业安全生产费用提取和使用管理办法》要求,施工单位安全费用不可用于(C)。
A.临时安全防护设施支出 B.应急演练支出
C.新建项目安全评价 D.安全生产宣传支出
13、(A)应当为施工现场从事危险作业的人员办理意外伤害保险。
A.施工单位 B.建设单位 C.监理单位 D.设计单位
14、甲建设单位委托乙施工单位进行工业厂房建设,乙施工单位组建项目经理部,任命李某为项目经理。改项目经理部的材料管理员王某的工伤保险费缴纳者应当是(B)。
A.甲建设单位 B.乙施工单位 C.李某 D.王某
15、造成10人以上30人以下死亡的安全事故属于(C)事故。
A.一般 B.较大 C.重大 D.特大
16、《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》规定,超过一定规模的危险性较大的分部分项工程专项方案,应当由(C)组织召开专家论证会。
A.建设单位 B.设计单位 C.施工单位 D.第三方单位
17、《生产安全事故应急预案管理办法》规定,生产经营单位制定的应急预案应当至少(B)修订一次,预案修订情况应有记录并归档。
A.每二年 B.每三年 C.每年 D.每半年
18、劳务分包单位作业人员发现本班组作业现场钢管堆放过高且无防护设施时,应立即向(A)报告。
A.专职安全巡查员 B.专业监理工程师
C.发包人代表
D.建设工程安全生产监督站
二、判断题
(×)
1、建筑施工企业负责人要定期带班检查,每月检查时间不少于其工作日的20%。
(√)
2、建设单位在申请领取施工许可证时,应当提供建设工程有关安全施工措施的资料。
(√)
3、设计单位应当对涉及施工安全的重点部位和环节应在设计文件中注明,并对防范生产安全事故提出指导意见。
(√)
4、工程监理单位在实施监理过程中,发现存在安全事故隐患的,且情况严重的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位。
(×)
5、工程监理单位和监理工程师应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理,但对建设工程安全生产不承担责任。(√)
6、对于工程中涉及深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程的专项施工方案,施工单位还应当组织专家进行论证、审查。
(√)
7、建立安全生产管理制度体系应贯彻的方针是安全第一,预防为主。(×)
8、《建设工程安全生产管理条例》规定,施工单位应当在项目管理人员办公室内设置明显的安全警示标志。
(√)
9、《生产安全事故报告和调查处理条例》将事故分为四个等级。在事故等级划分中考虑的因素有人身因素、经济因素和社会因素。
(√)
10、对于实行安全生产许可的生产经营单位,已经进行应急预案备案登记的,在申请安全生产许可证时,可以不提供相应的应急预案,仅提供应急预案备案登记表。
(×)
11、建筑企业要对新职工进行至少30学时的安全培训,每年进行至少15学时的再培训。(√)
12、特种设备使用单位应当在特种设备投入使用前或者投入使用后30日内,向负责特种设备安全监督管理的部门办理使用登记,取得使用登记证书。
第五章 建设工程质量法规与施工质量管理
一、选择题
1、建设单位应依据国家有关规定,在工程竣工验收合格后的(C)日内到县级以上人民政府建设行政主管部门或其他有关部门备案。A.5 B.10 C.15 D.30
2、根据《建设工程质量管理条例》规定,电气管线,给排水管道、设备安装和装修工程的最低保修期限是(A)年。A.2 B.3 C.5 D.10
3、下列关于建设单位质量责任和义务的表述中,错误的是(B)。A.建设单位不得将建设工程肢解发包
B.涉及承重结构变动的装修工程施工期前,只能委托原设计单位提交设计方案
C.建设单位不得任意压缩合同工期
D.建设工程发包方不得迫使承包方以低于成本的价格竞标
4、下列属于《房屋建筑工程质量保修办法》规定的保修范围的是(B)。A.因使用不当造成的质量缺陷 B.墙体自身开裂造成的质量缺陷 C.第三方造成的质量缺陷
D.不可抗力造成的质量缺陷
5、缺陷责任期的开始起算日期为(C)。
A.工程完工之日
B.提交竣工验收申请之日 C.通过竣工验收之日 D.竣工验收后30天
6、下列建设工程中,不属于必须实行监理的是(C)。A.国家重点建设工程
B.大中型公用事业工程
C.建筑面积小于5万平方米的住宅项目 D.利用外国政府或者国际组织贷款的工程
7、总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,总承包单位与分包单位对分包工程的质量承担(A)。
A.连带责任 B.无限责任 C.有限责任 D.独立责任
8、《建设工程质量管理条例》规定,(B)对施工中出现质量问题的建设工程或者竣工验收不合格的建设工程,应当负责返修。
A.建设单位 B.施工单位 C.设计单位 D.监理单位
9、实行监理的建设工程,允许建筑材料、建筑构配件和设备在工程上使用或者安装的必要前提是(C)。
A.监理单位总工程师签字 B.施工单位总工程师签字
C.监理工程师签字
D.该工程项目经理签字
10、《建设工程质量管理条例》中强调了工程质量必须实行(A)监督管理。
A.政府 B.企业 C.社会 D.行业
11、建设工程质量监督机构代表政府履行质量监督职能,其主要任务不包括(D)。A.根据政府主管部门的委托,受理建设工程项目质量监督; B.对预制建筑构件和商品混凝土的质量进行监督 C.监督工程竣工验收 D.组织工程竣工验收
12、在建设工程的施工过程中,材料检验和隐蔽工程的验收属于(B)。A.事前控制 B.事中控制 C.事后控制 D.全面控制
13、在施工质量的因素中,保证工程质量的重要基础是加强(C)。A.环境因素 B.机械因素 C.材料因素 D.方法因素
14、按照《建设工程施工合同(示范文本)》的规定,工程隐蔽部位经承包人自检确认具备覆盖条件的,承包人书面应当通知监理人检查的时限应在共同检查前(C)小时。
A.24 B.36 C.48 D.72
15、右图用于进行质量分析的方法属于(D)。
A.控制图法
B.相关图法
C.分层法 D.鱼刺图法
16、建设工程施工质量验收的基本单元是(B)。A.分项工程 B.检验批 C.分部工程 D.单位工程
17、关于竣工验收,下列说法正确的是(A)。
A.建设单位收到工程竣工报告后,应当组织有关单位进行竣工验收
B.在竣工验收后,承包单位应当向建设单位提供完整的竣工资料和工程竣工报告
C.实行监理的建设工程完工后,建设单位可委托监理单位竣工验收 D.竣工验收就是检查整个工程项目是否已全部达到设计要求
18、根据《城乡规划法》规定,建设单位应当向城乡规划主管部门报送有关竣工验收资料的期限为竣工验收后(C)个月内。A.1 B.3 C.6 D.12
19、按照《建筑节能工程施工质量验收规范》规定,节能分项工程验收的主持人应是(C)。
A.建设单位项目负责人 B.总监理工程师
C.监理工程师
D.设计单位节能设计人 20、对于工程出现的质量问题或质量缺陷,其返修的费用和造成的损失应由(D)承担。
A.施工方 B.建设方 C.设计方 D.责任方
二、判断题
(√)
1、根据《建设工程质量管理条例》规定,屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏,其最低保修期限为5年。
(×)
2、由于发包人原因导致工程无法按规定期限进行竣(交)工验收的,在承包人提交竣(交)工验收报告60天后,工程自动进入缺陷责任期。应90天(√)
3、建设单位不得明示或者暗示施工单位使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备。(×)
4、施工单位在工程开工前向工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证。应建设单位
(×)
5、房屋建筑使用者在装修过程中,可以根据个人喜好变动房屋建筑主体和承重结构。
(√)
6、勘察、设计单位不得转包或者违法分包所承揽的工程。(×)
7、“巡视”是指对工程中有关地基和结构安全的关键工序和关键施工过程,进行连续不断地监督检查或检验的监理活动。应“傍站”(×)
8、只有经过监理工程师签字,建设单位才可以向施工单位拨付工程款,才可以组织进行竣工验收。
(×)
9、合理安排施工工序不属于成品保护的一般措施。
(×)
10、“香蕉”曲线图法是建设工程质量控制中常用的统计分析方法。(√)
11、检验批应由监理工程师(建设单位项目技术负责人)组织施工单位项目专业质量(技术)负责人等进行验收。
(×)
12、环境保护行政主管部门应当自收到环境保护设施竣工验收申请之日起15日内,完成验收。应30天
(√)
13、对于大型的人员密集场所和其他特殊建设工程,建设单位应当向公安机关消防机构申请消防验收。
(×)
14、对于500万元以下的单项工程竣工后,发包人应从接到竣工结算报告和完整的竣工结算资料之日起30天内对该工程进行核对(审查)并提出审查意见。应20天
第六章 建设工程施工进度管理
一、选择题
1、工程项目实际进度的指标不包括(D)。
A.持续时间 B.资源消耗 C.已完工程价值量 D.拟完工程价值量
2、横道图法主要适用于(B)。
A.成本管理 B.进度管理 C.质量管理 D.风险管理
3、施工项目经理部在施工过程中编制的周施工作业计划是属于(B)。A.控制性施工进度计划 B.实施性施工进度计划
C.指导性施工进度计划 D.综合性施工进度计划
4、与网络图相比较,横道图进度计划的特点是(C)。A.清楚地表达各项工作之间的逻辑关系 B.可以确定计划的关键路线和关键活动
C.适用于手工编织计划,编制简单,便于理解 D.适用于大型项目的进度计划系统
5、建设工程进度网络图与横道图相比,其主要优点是能够(A)。A.清楚地表达各项工作之间的逻辑关系 B.直观的表达工程进度计划的计划工期 C.使用方便,制作简单
D.易于理解,并能够为各层次的人员所掌握和运用
6、双代号网络图能够图上清楚地表明计划的时间进程及各项工作的(A)。A.开始和完成时间 B.超前和拖后时间
C.速度和效率
D.实际进度偏差
7、施工单位在编制施工总进度计划时的编制依据不包括(D)。
A.施工方案 B.施工合同 C.施工环境 D.设计标准
8、下列关于进度计划的编制,说法不正确的是(C)。A.进度计划的编制应留有一定的调整余地
B.一般对近期计划安排的详细,对后期计划安排的较粗 C.进度计划有现场施工人员编制 D.进度计划应分层次编制
9、在施工过程中对施工进度目标进行动态跟踪和控制的工作包括:①收集施工进度实际值;②定期对施工进度的计划值和实际值进行比较;③如有偏差,采取措施进行纠偏。正确的工作流程是(A)。A.①—②—③ B.②—①—③
C.①—③—②
D.③—②—①
10、分析进度偏差对后续工作及总工期的影响步骤不包括下列哪项(D)。
A.分析出现进度偏差的工作是否为关键工作
B.分析进度偏差是否超过总时差
C.分析进度偏差是否超过自由时差
D.分析总时差是否大于自由时差
11、在网络图中某项工作进度拖延,则下列哪种情况不会对工期产生影响,只对后续工作产生影响(A)。用△表示此项工作拖延的时间
A.FF<△
12、下列哪一项原理不属于进度控制原理(D)。
A.动态控制原理 B.系统原理 C.封闭原理 D.PDCA原理
13、下列哪一项不属于由不同深度的计划构成的进度计划系统(B)。
A.施工总进度计划
B.各分包商编制的分包工程施工进度计划 C.子项目施工进度计划 D.子项目中的单项工程施工进度计划等。
14、在施工过程中对施工进度计划编制的工作包括:①划分施工过程;②分析工作之间的逻辑关系;③确定工作的持续时间;④编制施工进度计划,并调整优化。正确的工作步骤是(A)。
A.①—②—③—④
B.②—①—③—④
C.①—③—④—②
D.③—②—①—④
15、在网络计划中,工作N的最迟完成时间为第25d,其持续时间为6d。该工作有三项紧前工作,它们的最早完成时间分别为第10d、第12d和第13d,则工作N的总时差为(A)d。A.6
(25-13+6)
B.9
C.1D.15
二、判断题
(√)
1、由于建设工程规模庞大,工程结构与工艺技术复杂、建设周期长及相关单位多等特点,决定了建设工程进度将受到许多外部环境影响,因此,需要编制一份科学合理的施工进度计划。
(×)
2、施工单位可以根据实际情况任意调整单位工程施工进度计划,可以不按照施工总进度计划中的开、竣工时间,工期安排,搭接关系以及其说明书。(√)
3、某设计院按设计图纸的数量来衡量设计师的工作进度,这种方法属于用工程活动完成的可交付成果的数量来作为进度指标。(√)
4、在理论和实践中,一般而言,施工总进度计划属于控制性施工进度计划。(×)
5、与网络图相比,横道图进度计划更适应大型项目的进度计划系统。(×)
6、合同签订时遗漏条款,表达失当造成进度拖延,这种表现属于影响施工进度的业主因素
(√)
7、实际工作中,只有压缩关键路线上的活动的持续时间,才能起到压缩工期的效果。
(×)
8、某活动出现拖延后,项目部采取了一定的措施,但其效果可能不明显,拖延的影响仍在继续扩大,因此放弃已采取措施,仍由该活动自由进行。(×)
9、如果工作的进度偏差大于该工作的自由时差,必将影响总工期。
(√)
10、某项目实施工程中,由于未预料到的特殊地质条件项目中断,从而造成进度拖延,这属于周围环境变化造成的延误。
第七章 建设工程施工成本管理
一、选择题
1、在建设工程项目管理的内涵中,“费用目标”对业主而言是指(C)目标。A.成本 B.利润 C.投资 D.融资
2、从定额计价角度,按费用构成要素组成划分我国建筑工程安装工程费由(B)组成。
A.直接费+间接费+计划利润+税金
B.人工费+材料费+施工机具使用费+企业管理费+利润+规费+税金 C.直接工程费+措施费+规费+企业管理费
D.直接工程费+临时措施费+现场经费+管理费
3、某项目部在编制成本计划时,将工程项目的成本主要分为建筑安装工程费、设备工器具购置费及工程建设其他费用,这种成本目标的分解属于按(A)分解。A.成本构成B.子项目
C.时间
D.工程量
4、施工单位项目部对某工程项目编制了详细的成本计划,下列不能作为成本计划编制成果的是(D)。A.计划成本表
B.成本—时间曲线
C.时间—成本累计曲线
D.WBS
5、从清单计价角度进,下列费用中不属于其他项目费的是(D)。A.暂列金额
B.计日工
C.总承包服务费
D.办公费
6、以货币形式编制工程项目在计划期内的生产费用、成本水平、成本降低率以及为降低成本所采取的主要措施和规划的书面方案,这属于施工成本管理内容的(B)。
A.施工成本预测 B.施工成本计划 C.施工成本考核 D.施工成本预算
7、下列合同类型中,承包商更愿意控制成本的是(A)。
A.固定总价合同 B.成本加酬金合同 C.固定单价合同 D.可调单价合同
8、一个在建项目制定施工成本计划时考虑项目的其他各项计划如施工方案、生产进度、财务计划、材料供应及耗费计划等密切结合。属于制定施工成本目标哪项原则(C)。
A.从实际出发B.统一领导、分级管理的原则C.与其他目标结合D.弹性原则
9、某项目在实施过程中发现材料成本发生了大的变化,现在项目部组织人员分析成本变化的原因,在分析过程中,首先应分析(C)对材料成本的影响。A.单位材料消耗量 B.材料损耗率 C.工程量 D.材料单价
10、成本计划编制的依据不包括下列哪项(D)。
A.成本估算 B.WBS C.项目进度计划 D.项目质量计划
11、某工程商品混凝土的目标产量为500立方米,单价为720元/每平米,损耗率为4%。实际产量为550立方米,单价为730元/每平米,损耗率为3%。采用因素分析法进行分析,由于单价提高使费用增加了(B)元。A.43160 B.5720 C.37440 D.1705
12、在施工过程中对成本管理的工作包括:①成本预测;②成本核算;③成本控制;④成本计划;⑤成本分析。正确的工作步骤是(C)。
A.①—②—③—④—⑤
B.②—①—③—⑤—④
C.①—④—③—⑤—②
D.③—②—⑤—①—④
13、挣得值法评价指标之一的费用偏差反应的是(B)。
A.统计偏差 B.绝对偏差 C.平均偏差 D.相对偏差
14、小张使项目的成本控制人员,在项目的实施过程中,他发现项目成本出现了偏差,他准备用挣得值法来分析费用偏差,挣得值等于(D)。A.计划完成工程量×预算单价 B.实际已完工程量×实际单价
C.计划完成工程量×实际单价 D.实际已完成工程量×预算单价
15、项目成本目标与工程范围、质量目标、进度目标、效率和消耗等相结合才有它的价值。这体现了成本控制的(A)特点。
A.综合性 B.特殊性 C.及时信息反馈 D.参与者对责任的承担
二、判断题
(×)
1、工程项目成本是指工程项目的价值消耗,从业主(投资方)角度来看,工程项目成本是指建筑安装工程成本。
(√)
2、如果机械设备是租赁的则应抓合同环节,合理安排机械进场时间,确定有利于节约机械费的合同价格。(√)
3、对于可调总价合同,一般合同时点后的价格变化差异是按市场价信息价进行调整的,所以多选择定额计价。
(×)
4、某施工单位发现由于原材料涨价,成本可能超支,为降低成本而使用劣质材料。
(√)
5、在工程项目中用因素分析法分析各因素的影响时,分析的顺序先分析工程量,再分析单价。
(√)
6、在成本控制的过程中,最具有实质性的一步是纠偏。
(×)
7、WBS仅仅是编制成本估算的依据,与编制成本计划的毫无关系。(×)
8、为了便于计算工程计价定额可只列一个综合工日单价,无需根据工程项目技术要求和工种差别适当划分多种日人工单价。
(×)
9、暂列金额应由建设单位和施工单位商量,再根据工程特点,按有关计价规定估算,施工过程中由施工单位掌握使用、扣除合同价款调整后如有余额,归施工单位。
(√)
10、控制成本的措施在设计阶段采取是最有效的,不会引起工期问题,且对质量影响较小。
第八章 建设工程绿色施工与环境管理
一、选择题
1、当前我国建筑能耗的特点是(A)。
A.建筑能耗总量大 B.建筑能耗增势减缓 C.建筑用能效率高 D.节能材料应用广泛
2、下列不属于我国水资源利用现状的是(B)。
A.水资源供求矛盾加剧
B.水资源利用效率高 C.水资源过度开发,造成对生态环境的破坏 D.水质污染严重
3、遵循气候设计和节能的基本方法,对建筑规划分区、群体和单体、建筑朝向、间距、太阳辐射、风向以及外部空间环境进行研究后,设计出的低能耗建筑是(D)。
A.低碳建筑 B.绿色建筑 C.生态建筑 D.节能建筑
4、下列材料不属于低碳建筑材料的是(C)。
A.生态纳米乌金石 B.铝合金材料 C.木材 D.双层中空玻璃
5、绿色施工的第一负责人为(A)。
A.项目经理
B.施工员
C.技术负责
D.安全员
6、单位工程绿色施工评价应由(B)书面申请,在工程竣工验收前进行评价。
A.建设单位 B.施工单位 C.监理单位 D.设计单位
7、下列关于环境管理体系的描述,错误的是(D)
A.环境管理体系是一个组织有计划,而且协调动作的管理活动
B.环境管理体系通过有明确职责、义务的组织结构来贯彻落实,目的在于防止对环境的不利影响
C.环境管理体系是一项内部管理工具,旨在帮助组织实现自身设定的环境表现水平
D.环境管理体系一旦形成,便是一成不变的
8、下列不属于重大环境因素商业方面评价依据的是(C)。
A.改变环境影响的技术、经济难度 B.相关方的关注程度和要求 C.发生的频率
D.对组织的公众形象的影响
9、(D)是组织实现其环境目标和指标的行动计划和路线图。
A.环境方针 B.环境目标 C.环境指标 D.环境管理方案
10、关于环境保护技术要点,在场界四周隔档高度位置测得的大气总悬浮颗粒物(TSP)月平均浓度与城市背景值的差值不大于(B)。
A.0.06mg/m3 B.0.08mg/m3 C.0.10mg/m3 D.0.12mg/m3
二、判断题× √(√)
1、绿色施工项目自评价次数每月不应少于1次,且每阶段不应少于1次。(×)
2、节能建筑会使得建筑的功能不能得到很好的满足,不利于建筑业发展。(×)
3、环境因素是指全部或部分由组织的活动、产品或服务给环境造成的任何有害或有益的变化。
(×)
4、企业的环境方针是保密的,不可以向公众公开。
(√)
5、土方作业阶段的扬尘控制,应采取洒水、覆盖等措施,达到作业区目测扬尘高度小于1.5m,不扩散到场区外。
(√)
6、施工过程中一旦发现文物,应立即停止施工,保护现场并通报文物部门并协助做好工作。
第九章 项目管理新进展
一、选择题
1、下列关于代理型CM模式的说法不正确的是(C)。A.CM单位以业主的咨询和代理的身份进行工作 B.代理型CM通常比非代理型CM承担的风险小
C.CM单位则与施工单位和材料设备供应单位签订合同 D.CM单位可以由具有施工经验的咨询单位担任
2、非代理型CM模式和总包模式相比具有很多不同的地方,下列关于非代理型CM模式说法错误的是(D)。
A.CM合同价格本质上属于成本加酬金的方式
B.CM单位与各个分包商签订的合同对业主都是公开的,并经过业主的确认才有效
C.CM单位介入项目的时间较早,协调和影响设计 D.CM单位则与施工单位和材料设备不存在合同关系
3、下列关于Partnering 模式说法不正确的是(D)。
A.Partnering 模式是一种在充分考虑建设各方利益的基础上确立的一种管理模式
B.信任和坦诚是Partnering 模式重要准则 C.Partnering 模式实现的是各方对利益的分享
D.Partnering 模式有利于减低成本,但不利于质量控制
4、(A)是指私营部门的合作伙伴被授权在特定的时间内融资、设计、建造和运营基础设施组件(和向用户收费),在期满后,转交给公共部门的合作伙伴。A.BOT
B.TOT
C.BT
D.ROT
5、(C)是项目集成化管理的关键因素。
A.合作理念 B.信息平台 C.项目组织 D.成本控制
6、下列哪项不是BIM在施工阶段的巨大价值优势是(B)。
A.施工前改正设计错误与漏洞 B.保证概念设计阶段决策正确
C.4D施工模拟、优化施工方案 D.使精益化施工成为可能
7、(A)是建筑工业化的前提,它包括采用构件定型和房屋定型两大部分。A.设计标准化 B.构件工厂化 C.施工机械化 D.管理科学化
二、判断题(×)
1、精益建造则运用推动式生产方式,建造商根据市场需求决定产品的成形,再决定产品的施工。
(√)
2、建设工程项目集成管理是一种由全生命周期集成、要素集成和外部集成三个部分构成的一个完整的集成管理体系。
(√)
3、BIM数据库的创建,通过建立5D关联数据库,可以准确快速计算工程量,提升施工预算的精度与效率。
(√)
4、BIM最直观的特点在于三维可视化,利用BIM的三维技术在前期可以进行碰撞检查,优化工程设计,减少在建筑施工阶段可能存在的错误损失和返工的可能性(√)
5、按照结构类型与施工工艺的综合特征,工业化建筑可划分为砌块建筑、大板建筑、框架板材建筑、大模板建筑、滑模建筑、升板建筑和盒子建筑等。
第十章 建筑业和江苏建筑业发展
一、选择题
1、按照有关产业划分的规定,建筑业属于(B)。
A.第一产业 B.第二产业 C.第三产业 D.第四产业
2、关于当前建筑行业的特点,说法错误的是(C)。
A.建筑业需求旺盛,市场容量大 B.建筑业的产业联系度高、能带动相关产业发展
C.建筑业属技术密集型产业 D.建筑业的投资乘数效应显著、可推动国民经济增长
二、判断题(√)
1、建筑业是国民经济支柱产业,是工业化、城市化的先导产业和基础产业。
第二部分 建筑工程施工技术与管理
上篇 建筑工程施工与技术
第一章 建筑结构工程技术与新发展
一、单选题
1.有关建筑结构的功能要求,选出下列不正确的选项(A)。
A.能承受使用期间可能出现的各种作用
B.保持良好的使用性能 C.具有足够的耐久性能
D.当发生爆炸、撞击、人为错误等偶然事件时,结构能保持必需的整体稳固性
2.下列建筑结构体系中,抗震性能最差的是(C)。
A.钢结构框架 B.现浇钢筋混凝土框架结构 C.砌体结构 D.现浇钢筋砼剪力墙结构
3.有关建筑工程抗震设防类别,下列说法不正确的是(D)。
A.所有建筑工程进行抗震设计时均应确定其设防分类
B.特殊设防类:指使用上有特殊设施,涉及国家公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果,需要进行特殊设防的建筑,简称甲类 C.重点设防类:指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑,以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果,需要提高设防标准的建筑,简称乙类
D.适度设防类:指使用上人员稀少且震损不致产生次生灾害,允许在一定条件下适度降低要求的建筑,简称丙类 4.建筑工业化的发展主要是指(A)。
A.发展预制装配式建筑体系和使现场施工作业工业化
B.仅指发展预制装配式建筑体系
C.仅指现场施工作业工业化
D.仅指施工机械化
二、判断题
(√)1.我国工程设计采用以概率理论为基础、以分项系数表达的极限状态设计方法。
(×)2.在教育建筑中,幼儿园、小学、中学和大学的教学用房以及学生宿舍和食堂,抗震设防类应不低于重点设防类。(×)3.工程设计中,只要考虑使用荷载,不需要考虑施工荷载与检修荷载。
(√)4.绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)、保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。
(√)5.预应力混凝土结构适用于裂缝控制等级较高的结构、对构件的刚度和变形控制要求较高的结构及大跨结构等。
第二章 建筑材料理论与新发展
一、单项选择题
1.低合金高强度结构钢的牌号按硫、磷含量分A,B,C,D,E五个质量等级,其中质量最好的是(D)。
A.A级
B.C级
C.B级
D.E 级
2.下列表示轻骨料混凝土的强度等级的是(A)。
A.LC30
B.Q
3C.Mu30
D.C30
3.下列表示屈服强度为460MPa抗震结构用型钢的是(B)。
A.Q460
B.Q460KZ C.HRB460
D.CRB460 KZ
4.钢筋的屈服强度特征值为500Mpa的细晶粒热轧带肋钢筋的牌号为(C)。
A.HPB500
B.HRB500
C.HRBF500
D.CRB550
二、判断题
(×)1.高性能混凝土就是高强混凝土,与耐久性无关。
(√)2.Q420BZ15的含义为:屈服强度为420MPa、质量等级为B,厚度为15mm的低合金高强度结构钢。
(×)3.蒸压加气混凝土制成的砌块,仅可作为非承重墙体或保温隔热材料。
(√)4.再生混凝土是指将废弃混凝土破碎、筛分、去除杂物及必要的清洗等工序,加工成一定粒度的骨料或微粒掺合料,再利用于混凝土拌合物,取代全部或部分砂石骨料,这种混凝土称为再生混凝土。
(×)5.自保温砌块(SIB)同时满足力学性能和保温隔热性能要求,因保温材料与建筑物不同寿命,还需要再做保温处理。
第三章 地基基础工程
一、选择题
1、检验填土压实的控制指标是(C)。
A.土的含水量
B.土的天然含水量
C.土的干密度
D.土的天然密度
2、挖填土方时计算土方机械生产率、回填土方量、运输机具数量、进行场地平整规划竖向设计、土方平衡调配的重要参数是(B)。
A.土的含水量
B.土的可松性
C.土的干密度
D.土的天然密度
3、某天然土,土样重100g,烘干后重85 g,则该土样的含水量为(C)。
A.10% B.15% C.17.6% D.20%
4、某管沟宽度为8m,降水轻型井点在平面上宜采用(B)布置形式。
A.单排 B.双排 C.环形 D.U形
5、对于直径不大于1200mm的桩,桩端后注浆导管宜沿钢筋笼圆周对称设置(A)。
A.2根 B.3根 C.6根 D.8根
6、预制混凝土桩起吊时,必须达到设计强度的(B)。A.50% B.70% C.90% D.100%
7、预制静压桩的堆放场地要求平整坚实,堆放层数不得超过(C)。
A.2层 B.3层 C.4层 D.5层
8、静压管桩桩机的压桩力应取单桩竖向承载力标准值的(D)。
A.1~1.2倍 B.1~1.5倍 C.1.5~2倍 D.1.2~1.5倍
9、当桩需接长时,接头个数不宜超过(B)。
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
10、深基坑工程分层开挖深度在软土中一般不超过(B)。
A.0.5m B.1.0m C.2.0m D.3.0m
二、判断题
(√)
1、回填土的质量控制是以实际干密度是否达到设计要求的控制干密度为检验标准。(×)
2、土的天然含水量是指土中水的质量与土总质量之间的比例。(×)
3、土的干密度一般用环刀法测定。
(√)
4、土的最终可松性系数一般小于最初可松性系数。
(×)
5、轻型井点降水法适于渗透系数为0.1〜20.0m/d 的土。
(√)
6、井点管路系统是由滤管、井点管、弯联管、总管等组成。
(×)
7、面积较大的基坑采用轻型井点降水,井点布置宜采用双排布置。
(×)
8、采用导管法水中灌注混凝土,主要是考虑方便混凝土浇筑。
(×)
9、后注浆钻孔灌注桩,待灌注桩初凝后即需进行注浆施工。
(×)
10、后注浆钻孔灌注桩,注浆总量已达到设计值的75%即可终止注浆。
第四章钢筋混凝土工程施工
一、选择题
1、现浇混凝土墙板的模板垂直度主要靠(C)来控制。
A.对拉螺栓 B.模板卡具 C.斜撑 D.模板刚度
2、梁模板承受的荷载是(C)。
A.水平B.垂直力 C.垂直力和水平力 D.可忽略
3、在常温条件下,墙体拆模时,其混凝土强度必须超过(B)。
A.0.5N/mm2 B.1.0N/mm2 C.1.2N/mm2 D.1.5N/mm2
4、钢筋的主要机械性能不包括(D)。
A.抗拉性能 B.塑性变形 C.冷弯 D.抗剪性能
5、钢筋闪光对焊的机理是(B)。
A.熔化金属加焊条 B.轴向加压顶锻成型 C.高电压的弱电流 D.高电压的高电流
6、除闪光对焊外,所有其它焊接连接方式焊接时均应控制(C)。
A.焊条质量 B.钢筋种类 C.接头形式 D.电流不能过大
7、钢筋等强代换公式为(C)。A.fy2As2≤fy2As1
B.fy1As2≤fy1As1
C.fy2As2≥fy1As D.fy2As1≥fy2As2
8、为了防止离析,混凝土自高处倾落的自由高度不应超过(B)。
A.1m B.2m C.3m D.4m
9、当混凝土浇筑高度超过(C)时,应采用串筒、溜槽或振动串筒下落。
A.1m B.2m C.3m D.4m
10、在施工缝处继续挠筑混凝土时,先前已浇筑混凝土的抗压强度应不小于(C)。
A.0.5N/mm B.1.0N/mm2
C.1.2N/mm2
D.1.5N/mm2
二、判断题
(×)
1、拆模程序一般应是先支先拆,后支后拆,非承重先拆,承重的后拆。
(×)
2、混凝土柱模板主要承受的荷载主要是垂直力和水平力。
(√)
3、混凝土梁模板主要承受的荷载主要是垂直力和水平力。
(×)
4、对后张法预应力混凝土结构构件,应在预应力张拉结束后拆除模板。(√)
5、非承重模板只要不会损坏混凝土表面即可拆除。
(√)
6、承重模板必须待混凝土达到规定强度才可拆除。
(×)
7、施工现场钢筋代换时,相同级别的钢筋只要代换后截面积不减少就可以满足要求。
(×)
8、考虑到施工现场砂、石料有一定的含水量,应把砼实验室配合比中的水灰比调小一些。
(√)
9、混凝土碳化是造成钢筋腐蚀的原因之一。
(√)
10、严格控制水灰比,可避免混凝土的碳化。
第五章 砌筑工程施工
一、选择题
1、砂浆应随拌随用,砂浆应分在(C)内使用完毕。
A.1h B.2h C.3h D.4h
2、砂浆试块一组为(A)。
A.3块 B.6块 C.9块 D.12块
3、实心墙的斜槎长度不应小于墙高度的(D)。
A.1/2 B.1/3 C.3/4 D.2/3
4、脚手架的宽度应满足工人操作、材料堆放及运输的要求,一般不得小于(B)。
A.1.2m B.1.5m C.1.8mm D.2.0m
5、剪刀撑斜杆与地面的倾角宜为(C)。A.30~45° B.30~60° C.45~60° D.45~75°
6、扣件式钢管脚手架的连墙件偏离主节点不应超过(C)。
A.100mm B.200mm C.300mm D.400mm
7、剪刀撑斜杆旋转扣件中心线至主节点的距离不宜大于(B)。
A.100mm B.150mm C.200mm D.300mm
8、连墙件必须随脚手架逐层拆除,分段拆除高差不应大于(B)。
A.1步 B.2步 C.3步 D.4步
9、框式脚手架搭设高度一般低于(B)。
A.18m B.20m C.24m D.28m 10、25m高扣件式钢管井架需设置缆风绳(B)。
A.1道 B.2道 C.3道 D.无需设置
二、判断题×√
(×)
1、砂浆应随拌随用,当施工期间最高气温超过30℃时,应在拌成后3h内使用完毕。
(√)
2、水泥砂浆与混合砂浆的标准养护条件相同。
(×)
3、砖墙砌体施工过程为:抄平弹线、摆砖样、砌筑、勾缝。
(×)
4、砖运至施工现场后可直接用于砌筑作业。
(√)
5、砖墙拉结筋埋入长度从墙的留槎处算起,埋入长度在任何情况下每边均不得少于500mm。
(√)
6、扣件式钢管脚手架目前得到广泛的应用,虽然其一次投资较大,但其周转次数多,摊销费低。
(×)
7、对于高度在24m以下的单、双排脚手架,均必须在外侧立面的两端各设置一道剪刀撑,但无需由底至顶连续设置。
(√)
8、连墙件在立面上宜优先采用菱形布置,也可采用方形、矩形布置。
(×)
9、型钢井架缆风绳与地面夹角要求大于60°。
(×)
10、龙门架构造简单,制作容易,用材少,装拆方便,通常用于多层、小高层建筑施工。
第六章 预应力混凝土工程
一、选择题
1、预应力混凝土的预压应力是利用钢筋的弹性回缩产生的,一般施加在结构的(A)。
A.受拉区 B.受压区 C.受力区 D.任意部位
2、预应力混凝土同种钢筋的最大张拉控制应力(A)。
A.先张法高于后张法 B.先张法低于后张法 C.两者相同 D.不一定
3、先张法施工,放张预应力筋时,若无设计规定,混凝土必须养护到其设计强度的(B)。
A.50% B.75% C.90% D.100%
4、后张法施工预留孔道的直径一般应比预应力筋的外径大(B)。
A.5~10mm B.10~15mm C.15~20mm D.15~25mm
5、后张法施工水泥浆及砂浆强度均不应低于(B)。
A.15MPa B.20MPa C.25MPa D.30MPa
6、无粘结预应力混凝土属(B)。
A.先张法 B.后张法 C.两者均可 D.均不是
7、后张法施工时,预应力钢筋张拉锚固为后进行的孔道灌浆目的是(A)。
A.防止预应力钢筋锈蚀 B.增加预应力钢筋与混凝土的粘结力
C.增加预应力构件强度 D.增加预应力构件刚度
8、无粘结预应力筋应(C)铺设。
A.在非预应力筋安装前 B.在非预应力筋安装完成后
C.与非预应力筋安装同时 D.按照标高位置从上向下
9、预应力混凝土的主要目的是提高构件的(D)。
A.强度 B.刚度 C.抗裂度 D.B+C
10、无需留孔和灌浆,适用于曲线配筋的预应力施工方法属于(D)。
A.先张法 B.后张法 C.电热法 D.无粘结预应力
二、判断题
(√)
1、预应力混凝土与普通混凝土相比可有效的利用高强钢筋,提高混凝土的抗裂性、刚度,减小构件截面尺寸等优点。
(√)
2、预应力混凝土施工,预应力钢筋张拉控制应力,先张法施工比后张法施工
(√)
3、“0→1.05(持荷2分钟)→”与“0→1.03”两种超张拉程序是等效的。
(×)
4、超张拉可比设计要求提高5%,且不超过预应力筋抗拉强度标准值即可。
(×)
5、配筋不多的预应力钢丝放张采用剪切、割断和熔断的方法自两侧向中间逐根进行。
(×)
6、预应力混凝土后张法施工,混凝土是通过预应力钢筋与混凝土的粘结力获得预应力。
(√)
7、预应力混凝土后张法施工,混凝土是通过固定预应力钢筋的锚具获得预应力。
(×)
8、预应力混凝土后张法施工,孔道灌浆是为了增加预应力钢筋与混凝土的粘结力。(√)
9、预应力混凝土后张法施工,灌浆用水泥浆的水灰比宜为0.4左右。
(√)
10、无粘结预应力筋涂料层的作用是使无粘结筋与混凝土隔离,减少张拉时的摩擦损失,防止无粘结筋腐蚀等。
第七章 结构安装工程
一、选择题
1、单层工业厂房钢筋混凝土预制柱吊装时,混凝土强度必须达到强度标准值的(B)。
A.50% B.75% C.90% D.100%
2、当吊车梁高与底宽之比大于(C)时,可用8号铁丝将梁捆在柱上,以防倾倒。
A.2 B.3 C.4 D.5
3、屋面板对位后,立即进行电焊固定,一般情况下每块屋面板可焊(C)。
A.1点 B.2点 C.3点 D.4点
4、单层工业厂房钢筋混凝土预制柱与杯口间浇筑(D)进行最后固定。
A.水泥砂浆 B.水泥浆 C.普通混凝土 D.细豆石混凝土
5、单层工业厂房钢筋混凝土预制柱吊装后主要是校正(C)。
A.平面位置 B.标高 C.垂直度 D.均不准确
6、屋架的堆放方式除了有纵向堆放外,还具有(B)。
A.横向堆放 B.斜向堆放 C.叠高堆放 D.就位堆放
7、下列哪种不是柱校正的内容(C)。
A.标高 B.垂直度校正 C.柱身偏斜 D.平面定位轴线
8、单层工业厂房钢筋混凝土预制柱采用“三点同弧”吊装,三点不包括(D)。
A.绑扎点 B.柱脚中心 C.柱基础杯口中心 D.吊点
9、单层工业厂房钢筋混凝土预制柱垂直度偏差值较小时,纠正方法可采用(A)。
A.打紧或稍放松楔块 B.螺旋千斤顶斜顶法
C.钢管支撑斜顶法 D.千斤顶立顶法
10、常用的检查吊车梁吊装中心线偏差的方法不包括(D)。
A.通线法 B.平移轴线法 C.边吊边校法 D.仪器法
二、判断题
(×)
1、滑行法吊装柱时,柱的平面布置要做到:绑扎点,柱脚中心与柱基础杯口中心三点同弧。
(√)
2、滑行法吊装柱时,柱的平面布置要做到:绑扎点,基础杯口中心二点同弧。
(×)
3、柱子采用浇灌细豆石混凝土最后固定时,混凝土应一次整体浇筑。
(×)
4、吊车梁对位过程中可用撬棍顺纵轴线方向撬动吊车梁。(×)
5、某吊车梁高宽比为6,则其对位后,无需采取临时固定措施,起重机即可松钩移走。
(√)
6、屋架焊接时,先焊接屋架两端成对角线的两侧边,再焊另外两边。
(×)
7、屋面板的吊装次序,应自屋脊左右对称地逐块吊向两边檐口。
(×)
8、综合吊装法是装配式单层工业厂房结构安装经常采用的方法。
(×)
9、预制阶段柱的平面布置,对于旋转法吊柱,柱纵向布置。
(√)
10、劲性柱节与节之间,在吊装过程中一般利用点焊进行临时连接。
第八章 防水工程
一、选择题
1、地下防水构造附加防水层做法不包括(A)。
A.防水混凝土 B.卷材防水 C.涂膜防水 D.防水砂浆
2、为满足防水要求,墙体水平施工缝应留在高出底板表面不小于(C)的墙体上。
A.100mm B.200mm C.300mm D.400mm
3、选用的遇水膨胀止水条(胶)7d 的净膨胀率不宜大于最终膨胀率的(B)。
A.50% B.60% C.70% D.80%
4、为满足防水要求,施工缝距孔洞边缘不应小于(C)。
A.100mm B.200mm C.300mm D.400mm
5、防水工程中,后浇缝补缝施工应与原浇混凝土间隔不少于(D)。
A.14d B.28d C.35d D.42d
6、屋面防水找平层宜设置分格缝,缝宽宜为(B)。
A.10mm B.20mm C.30mm D.40mm
7、当屋面坡度大于15%或受振动时,沥青防水卷材的铺贴要求为(B)。
A.平行屋脊 B.垂直屋脊
C.中间平行屋脊,靠墙处垂直屋脊 D.靠墙处平行屋脊,中间垂直屋脊
8、涂膜防水施工时外界的环境温度不小于(C)。
A.-5℃ B.0℃ C.5℃ D.不限定
9、涂膜防水工程施工的成膜厚度符合设计要求,一般为(B)。
A.1mm B.1.5mm C.2mm D.3mm
10、防水混凝土施工缝的构造形式不包括(D)。
A.平缝加止水板 B.平缝外贴防水层 C.平缝加止水条 D.企口缝
二、判断题
(√)
1、地下防水工程,拱(板)墙结合的水平施工缝,宜留在拱(板)墙接缝线以下150〜300mm处。
(×)
2、地下防水工程,后浇缝补缝施工,施工期的温度宜尽量与缝两侧混凝土施工时的温度保持相同。
(√)
3、在地下防水混凝土结构中,施工缝是防水薄弱部位之一。(×)
4、沥青卷材,其圆角的半径应不小于20mm。
(×)
5、铺贴防水卷材前,在基面上进行适量洒水,保证基面湿润即可。
(√)
6、按墙体结构与卷材的位置不同,可分为外贴法和内贴法两种。
(×)
7、屋面防水与地下防水类似,均应根据建筑物的类别、重要程度、使用功能要求确定防水等级,并应按相应等级进行防水设防。(×)
8、当屋面坡度小于3%时,卷材宜垂直于屋脊铺贴。
(√)
9、卷材铺贴应按“先高后低,先远后近”的顺序进行,即高低跨屋面,先铺高跨后铺低跨。(√)
10、涂膜防水工程施工,成膜厚度则采用针测法或切20×20mm块检验。
第九章 季节性施工
一、选择题
1、砌体工程应采取冬期施工措施,是当室外日平均气温连续(C)稳定低于5℃。
A.24h B.3d C.5d D.7d
2、适宜采用掺盐砂浆法施工的是(D)。
A.使用湿度大于80%的建筑物 B.接近高压电路的建筑物
C.对装饰有特殊要求的建筑物 D.处于地下水位变化范围外的结构
3、采用掺盐法进行施工,如果氯盐掺量大于(B),砂浆的后期强度会显著降低。
A.5% B.10% C.15% D.20%
4、采用掺盐法进行施工,对砌筑承重结构的砂浆强度等级与按常温施工时(B)。
A.相同 B.提高一级 C.提高二级 D.设计规定
5、采用掺盐法进行施工,砂浆搅拌时间应比常温季节(B)。
A.相同 B.增加一倍 C.增加二倍 D.设计规定
6、掺盐砂浆法砌筑砖砌体,水平缝和垂直缝的厚度和宽度,应控制在(B)。
A.6~8mm B.8~10mm C.10~12mm D.不限定
7、冻结法施工中采用采用水平分段施工时,每天砌筑高度和临时间断处均不宜大于(B)。
A.1m B.1.2m C.1.5m D.不限定
8、砌体解冻时,其下沉量比常温施工大约增加(D)。
A.5%~10% B.10%~15% C.5%~15% D.10%~20%
9、冬期施工混凝土搅拌时间应比常温搅拌时间延长(B)。
A.10~30s B.30~60s C.1min~1.5min D.2min
10、混凝土冬期施工分层浇筑时,分层厚度不应小于(D)。
A.100mm B.200mm C.300mm D.400mm
二、判断题(√)
1、砖石砌体工程的冬期施工可采用掺盐砂浆法、冻结法或其它施工方法。
(×)
2、配筋、钢埋件无可靠的防腐处理措施的砌体,一般采用掺盐砂浆法进行冬期施工。
(×)
3、对砌筑承重结构拌和砂浆前要对原材料加热,且应优先加热砂。
(×)
4、采用冻结法砌筑时,一般采用梅花丁的砌筑方法。
(√)
5、混凝土受冻临界强度的确定与其施工方法有关。
(×)
6、混凝土冬期施工,混凝土拌合物的入模温度不宜低于0℃。
(√)
7、当采用蓄热法、暖棚法、加热法施工时,采用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥配制的混凝土,不应低于设计混凝土强度等级值的30%。
(×)
8、冬期施工混凝土强度试件的留置除应符合现行国家当混凝土达允许受冻临界强度后再受冻,则其解冻后标养至28d,其最终强度损失不大于10%,此时混凝土受冻的强度则成为混凝土受冻临界强度。
(×)
9、大体积混凝土冬期施工,浇上层时,下层温度≦0℃。应2℃
(√)
10、大雨、暴雨天气,一般情况下,不应进行混凝土露天浇筑。
第十章 建筑工程绿色施工技术
一、选择题
1、利用钢筋尾料制作马凳、土支撑,属于绿色施工的(A)。
A.节材与材料资源利用 B.节水与水资源利用
C.节能与能源利用 D.节地与土地资源保护
2、在民工生活区进行每栋楼单独挂表计量,以分别进行单位时间内的用电统计,并对比分析,属于绿色施工的(C)。
A.节材与材料资源利用 B.节水与水资源利用
C.节能与能源利用 D.节地与土地资源保护
3、利用消防水池或沉淀池,收集雨水及地表水,用于施工生产用水,属于绿色施工的(B)。
A.节材与材料资源利用 B.节水与水资源利用
C.节能与能源利用 D.节地与土地资源保护
4、对办公室进行合理化布置,两间办公室设成通间,减少夏天空调、冬天取暖设备的使用数量、时间及能量消耗,属于绿色施工的(C)。
A.节材与材料资源利用 B.节水与水资源利用
C.节能与能源利用 D.节地与土地资源保护
5、加气混凝土砌块必须采用手锯开砖,减少剩余部分砖的破坏,属于绿色施工的(A)。
A.节材与材料资源利用 B.节水与水资源利用
C.节能与能源利用 D.节地与土地资源保护
6、施工现场材料仓库、钢筋加工厂、作业棚、材料堆场等布置靠近现场临时交通线路,缩短运输距离,属于绿色施工的(D)。
A.节材与材料资源利用 B.节水与水资源利用
C.节能与能源利用 D.节地与土地资源保护
7、现场对已有施工机械、探照灯及零星作业电焊机的用电计量分别挂表计量用电量,属于绿色施工的(C)。
A.节材与材料资源利用 B.节水与水资源利用
C.节能与能源利用 D.节地与土地资源保护
8、临时设施采用节能材料,墙体、屋面使用隔热性能好的材料,属于绿色施工(C)。
A.节材与材料资源利用 B.节水与水资源利用
C.节能与能源利用 D.节地与土地资源保护
9、项目部用绿化代替场地硬化,减少场地硬化面积,属于绿色施工的(D)。
A.节材与材料资源利用 B.节水与水资源利用
C.节能与能源利用 D.节地与土地资源保护
10、合理安排施工流程避免大功率用电设备同时使用,降低用电负荷峰值,属绿色施工的(C)。
A.节材与材料资源利用 B.节水与水资源利用
C.节能与能源利用 D.节地与土地资源保护
二、判断题
(√)
1、绿色施工表现为一种过程;绿色建筑表现为一种状态。(×)
2、绿色施工即指在工程施工中实施封闭施工,没有尘土飞扬,没有噪声扰民等。
(×)
3、实施绿色施工,主要是对现场施工进行控制。
(×)
4、透水混凝土、再生混凝土均为《建筑业10项新技术(2010年版)》列出的绿色施工技术。
(√)
5、绿色施工评价应以建筑工程施工过程为对象进行评价,评价的对象可以是施工的任何阶段或分部分项工程。(×)
6、发生重大质量事故,经有效整改后,仍可评为绿色施工合格项目。
(×)
7、施工管理不作为绿色施工评价指标。
(√)
8、绿色施工项目自评价次数每月不应少于一次,且每阶段不应少于一次。
(×)
9、绿色施工评价直接由建设单位、监理单位或其他评价机构验收评价。
(×)
10、绿色施工评价控制项指标,应根据实际发生项执行的情况计分。
下篇 建筑工程施工管理
第一章 建筑工程项目管理规划
一、选择题
1、项目管理规划包括两类文件:一类是项目管理规划大纲,是由企业管理层在投标之前编制的。另一类是项目管理实施规划,是在项目开工之前由(B)主持编制的,目的在于指导施工项目实施阶段管理的文件。
A.企业管理层 B.项目经理 C.建设单位 D.设计单位
2、根据《建设工程项目管理规范》(GB/T 50326/2006),项目管理规划应包括项目管理规划大纲和(D)两类文件。A.项目管理计划 B.项目管理实施细则 C.项目管理操作规划 D.项目管理实施规则
3、建设工程项目管理规划大纲的(B)特点,是企业通过承揽项目所期望的经济效果。
A.内容具有纲领性 B.追求经济效益 C.中标前规划 D.为投标签约提供依据
4、不属于项目基本情况描述的是(D)。
A.工程规模 B.投资规模 C.建设地点 D.自然条件
5、建筑工程项目质量管理规划包括质量目标规划和(C)。
A.主要的施工方案描述 B.工程美观 C.进度完成计划 D.费用最优
6、在管理过程中,事先有策划,过程中有办法及制度,目标明确,安排得当,措施得力,体现了施工项目管理规划的(A)特点。
A.追求管理效益 B.内容有实施性 C.明确性 D.具体性
7、建筑工程项目环境管理规划应根据施工工程范围、工程特点、性质、环境、(A)要求等的不同,按照需要增加一些其他内容。
A.项目业主 B.设计单位 C.建设工程师 D.项目经理
8、项目范围管理应作为项目管理的基础工作,并贯穿于项目的全过程。(B)应确定项目范围管理的工作职责和程序,并对范围的变更干扰进行检查、分析和处置。
A.项目经理 B.组织 C.企业 D.业主
二、判断题
(√)
1、项目管理规划大纲和项目管理实施规划,前者是后者的编制依据,后者是前者的延续、具体化。
(√)
2、项目管理规划应是集成化的,规划所涉及的各项工作之间应有很好的衔接。
(×)
3、可行性研究报告是项目管理实施规划的编制依据之一。(×)
4、项目管理规划大纲的主要目标是施工效率和效益。
(√)
5、项目范围管理规划应以确定并完成项目目标为根本目的,通过明确项目有关
各方的职责界限,以保证项目管理工作的充分性和有效性。
(×)
6、项目范围管理的对象应包括为完成项目目标所必须的专业工作。(×)
7、施工合同属于项目管理规划大纲的编制依据。
(×)
8、编制项目管理实施规划的第一个程序是对项目管理目标责任书进行分
析。
第二章 建筑工程项目成本管理
一、选择题
1、工程施工成本是建筑生产和销售中所发生的活劳动和物化劳动的消耗总和,下列不应包括在施工成本中的是(B)。
A.消耗的主辅材料、构配件、周转材料的摊销费或租赁费
B.劳动者为社会所创造的价值 C.施工机械的使用费或租赁费
D.支付给生产工人的工资和奖金
2、根据《建筑安装工程费用项目组成》(建标[2013]44号),下列费用中应计入措施费用的是(D)。A.检验试验费
B.总承包服务费 C.施工机具使用费
D.工程定位复测费
3、直接成本是指施工过程中耗费的,用于构成工程实体或有助于工程实体形成的各项费用支出,是可以直接计入工程对象的费用,包括人工费、材料费、施工机具使用费和(D)。A.施工机械安拆费
B.施工机械场外运费
C.燃料动力费
D.施工措施费
4、建筑安装工程费中的税金是指(C)。A.营业税、增值税和教育费附加
B.营业税、固定资产投资方向调节税和教育费附加
C.营业税、城乡维护建设税、教育费附加和地方教育附加 D.营业税、城乡维护建设税和固定资产投资方向调节税
5、以下不属于间接成本的是(C)。A.交通差旅费
B.财产保险费
C.脚手架工程费
D.管理人员工资
6、工程排污费属于(A)。A.规费
B.企业管理费
C.税金
D.措施项目费
7、费用偏差值(CV)是指检查期间已完工程量的预算成本与已完工程量的实际费用之间的差异,当CV为正值时表示(C)。A.实际费用超过预算值,即超支
B.实际费用与预算费用相符
C.实际费用低于预算值,即有节余或效率高
D.没有实际意义
8、某土方工程,月计划工程量2800m3,预算单价25元/ m3;到月末时已完成工程量3000 m3,实际单价26元/ m3。对该项工作采用赢得值法进行偏差分析的说法,正确的是(D)。
A.已完成工作实际费用为75000元
B.费用绩效指标>1,表明项目运行超出预算费用 C.进度绩效指标<1,表明实际进度比计划进度拖后 D.费用偏差为-3000元,表明项目运行超出预算费用
二、判断题×√√
(√)
1、施工成本由直接成本和间接成本组成,但不包括利润和税金,是建筑安装工程费用的重要组成部分。
(√)
2、建筑安装工程费按照费用构成要素划分,由人工费、材料(包含工程设备)费、施工机具使用费、企业管理费、利润、规费和税金组成。
(×)
3、安全文明施工费、夜间施工增加费、脚手架工程费等计入间接成本。(√)
4、根据价值工程原理,价值系数小于1的项目,应该在功能水平不变的条件下降低成本,或者在成本水平不变的条件下提高功能。(×)
5、已完工作量的预算值曲线是项目控制的基准曲线。
(×)
6、BCWP的含义是对应已完工作量实际上消耗的费用,逐项记录实际消耗的费用并逐月累加,即可生成这条实耗值曲线。
(√)
7、CPI是指预算费用与实际费用值之比,当CPI>1表示实际费用低于预算费用,表示效益好或效率高。
(×)
8、施工项目成本核算是指项目施工过程中的各项费用的核算。
第三章 建筑工程项目进度管理
一、选择题
1、进度管理中的最重要指标是(A)。
A.持续时间 B.已完工程的价值量
C.资源消耗指标 D.工程活动的结果状态数量
2、整个项目进度控制中最困难、最关键的内容是(D)。
A.项目进度计划 B.项目进度实施 C.项目进度检测 D.项目进度调整
3、编制进度计划的作用不包括(D)。A.确定各个施工项目及其主要工程工种
B.确定建筑施工现场的劳动力、材料等 C.确定施工机具的需要数量和调配情况
D.跟踪检查、数据采集和偏差分析
4、能够清楚地表达活动的开始时间、结束时间和持续时间的进度表示方法是(C)。
A.曲线法 B.网络图 C.横道图 D.列举法
5、当网络图中某一非关键工作的持续时间拖延△,且大于该工作的总时差TF时,网络计划总工期将(C)。A.拖延△
B.拖延△+TF C.拖延△-TF D.拖延TF-△
6、可以形象、直观地反映实际进度与计划进度的比较情况的是(A)。A.横道图比较法
B.S形曲线比较法
C.列表表现法
D.前锋线法
7、若进度偏差已影响计划工期,且有关后续工作之间逻辑关系允许改变,则通过(A)缩短工期往往简便易行且效果显著。A.改变后续工作的逻辑关系
B.缩短某些工作的持续时间 C.改变项目的总时差
D.改变项目的自由时差
8、如果工作的进度偏差未超过该工作的(B),则此进度偏差不影响后续工作,因此,原计划进度可以不作调整。
A.总时差 B.自由时差 C.最长持续时间 D.最短工作时间
二、判断题
(×)
1、进度控制和工期控制的总目标是一致的,因此说进度控制就是工期控制。
(√)
2、横道图所表达的信息较少,很难表达工程活动之间的逻辑关系。
(×)
3、由不同功能的计划构成进度计划可以分为:(1)总进度计划;(2)项目子系统进度计划;(3)项目子系统中的单项工程进度计划。
(√)
4、网络图有其不足之处,不像横道图那么直观明了,但这可以通过绘制时标网络图得到弥补。
(×)
5、工作最迟时间参数受到紧后工作的约束,故其计算顺序应从起点节点起,顺着箭线方向依次逐项计算。
(×)
6、对应于任意检查日期和相应的实际S形曲线上的一点,若该点位于S形曲线右侧则表示实际进度比计划进度超前。
(×)
7、分析时间是否影响工期时,只要分析该工作的总时差。
(√)
8、如工作的进度偏差大于该工作的自由时差,则此进度偏差将其后续工作产生影响。
第四章 建筑工程项目质量管理
一、单选题
1、工程项目质量形成的第一个阶段是(C)。
A.工程设计 B.项目决策 C.项目可行性研究 D.工程施工
2、项目的(B)直接影响项目的决策质量和设计质量。A.施工 B.可行性研究 C.运营 D.竣工验收
3、(C)是施工单位在施工前或施工过程中,对工程的施工质量和管理人员的工作质量自行检查复核的一项重要工作。
A.设立质量控制点 B.技术交底 C.技术复核 D.竣工验收
4、TQC的主要特点是以(B)为宗旨;领导参与质量方针和目标的制定;提倡预防为主、科学管理、用数据说话等。
A.保证质量 B.顾客满意 C.进度优先 D.全面质量
5、在工程实践中,质量事故是指不符合《建筑工程施工质量验收统一标准》 GB50300-2013的规定,达不到《建筑结构可靠度设计统一标准》GB50153-2008的要求,直接经济损失在(A)以上的质量事件。A.5000元(含5000元)
B.3000元(含3000元)
C.6000元(含6000元)D.2000元(含2000元)
6、(A)又称为管理图,是能够表达施工过程中质量波动状态的一种图形。A.控制图 B.直方图 C.排列图 D.因果分析图
7、三阶段控制原理就是事前控制、(C)和事后控制,这三个阶段构成了工程项目质量控制的系统过程。
A.过程控制 B.中间环节控制 C.事中控制 D.阶段控制
8、TQC同样应贯彻如下三全管理的思想和方法,全过程的质量管理、(B)、全方位的质量管理。
A.全面的质量管理 B.全员的质量管理 C.全身的质量管理 D.全天的质量管理
二、判断题
(×)
1、影响工程项目质量的因素有人工、材料、机械、天气以及方法。(×)
2、单位工程一次核验合格率是考核施工企业对工程进度保证程度的指标。(√)
3、工程质量事故是指由于质量不合格或者质量缺陷,而引发或者造成的经济损失、工期延误或危及人的生命安全和社会正常秩序的事件。(√)
4、项目质量控制的基本工作方法为PDCA循环法,PDCA即计划(plan)、执行(do)、检查(check)、处理(action)四个阶段。
(√)
5、施工项目质量计划就是将施工项目及其合同的特定要求与现行的通用质量体系程序相结合。
(√)
6、三阶段控制原理就是事前控制、事中控制和事后控制,这三个阶段构成了工程项目质量控制的系统过程。
(√)
7、《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013)于2014年6月1日起实施,原《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001)同时废止。
(×)
8、因果分析图法又称特性要因图、树枝图或者鱼刺图,是用来寻找进度问题产生原因的有效工具。
第五章 建筑工程项目合同管理
一、选择题
1、在(C)合同中,业主需承担项目实际发生的一切费用,因此也就承担了项目的全部风险,而承包单位由于无风险,其报酬往往也较低。
A.总价合同 B.单价合同 C.成本加酬金 D.施工合同
2、在引起索赔事件第一次发生之后的(D)天内,承包商将他的索赔意向以书面形式通知监理工程师,同时将一份副本呈交业主。A.25 B.26 C.30 D.28
3、常用的费用索赔的计算方法有总费用法、修正总费用法和(A)。A.分项计算法 B.分类计算法 C.单项费用法 D.分析计算法
4、AIA系列合同是由(B)发布的。
A.英国建筑师协会 B.美国建筑师学会 C.中国建筑师学会 D.法国建筑师协会
5、示范文本合同文件的优先顺序,除专用合同条款另有约定外,解释合同文件的优先顺序为(B)。A.合同协议书、合同招标文件、中标通知书(如果有)
B.合同协议书、中标通知书(如果有)、投标函及其附录(如果有)C.招标文件、合同协议书、投标函及其附录(如果有)
D.合同协议书、专用合同条款及其附件、招标文件、通用合同条款
6、从完成承包的内容进行划分,建设工程合同可以分为建设工程勘察合同、(A)和建设工程施工合同三类。
A.建设工程设计合同 B.建设工程管理合同 C.单价合同 D.总价合同
7、施工合同的订立则需要经过(C)、要约、承诺三个阶段。A.邀请 B.邀约 C.要约邀请 D.申请
8、工期索赔的计算方法有网络分析法、其他方法、(B)三种方法
A.图标分析法 B.比例分析法 C.表格分析法 D.计算分析法
二、判断题
(√)
1、施工合同的变更是指当事人对已经发生法律效力、但是尚未履行或者尚未完全履行的施工合同,进行修改或者补充所达成的协议。
(×)
2、《建设工程施工合同(示范文本)》(13版)由“招标书”、“通用条款”、“专用条款”、三部分组成,并附有十一个附件。
(√)
3、施工合同的订立则需要经过要约邀请、要约、承诺三个阶段。
(√)
4、从承发包的不同范围和数量进行划分,可以将建设工程合同分为建设工程总承包合同、建设工程承包合同、分包合同。
(√)
5、为了达到索赔成功的目的,承包商必须进行大量的索赔论证工作,以大量的证据证明自己拥有索赔的权利和应得的索赔款额和索赔工期。
(×)
6、发出索赔意向通知后26天内,承包商向监理工程师(业主)提交一份延长工期和补偿经济损失的索赔报告及有关资料。
(√)
7、NEC可用于包括土木、电气、机械和房屋建筑在内的传统类型的工程或施工,也可用于承包商负有的一部分、全部设计职责及没有设计职责的工程。(√)
8、索赔作为一种合同赋予双方的具有法律意义的权利主张,其主体是双向的。在工程的实施过程中,不仅承包商可以向业主索赔,业主同样也可以向承包商索赔。
第六章 建筑工程项目职业健康安全管理
一、选择题
1、职业伤害事故按其后果严重程度分类,属于重大伤亡事故的是在一次事故中死亡(B)的事故。
A.1人及以上
B.3人及以上
C.3至5人
D.10人及以上
2、施工安全控制的过程和内容(C)。①确定项目的安全目标,②编制项目安全技术措施计划,③安全技术措施计划的验证,④安全技术措施计划的落实和实施,⑤持续改进。
A.①②③④⑤ B.①③②④⑤ C.①②④③⑤ D.①③②⑤④
3、按事故后果的严重程度可分为(C)。
A.轻伤事故、重伤事故、死亡事故、特大伤亡事故、超大伤亡事故 B.死亡事故、重伤事故、重大伤亡事故、超大多伤亡事故
C.轻伤事故、重伤事故、死亡事故、重大伤亡事故以及急性中毒事故 D.微伤事故、轻伤重放、死亡事故、重大伤亡事故、急性中毒事故等
4、安全事故的处理程序是(B)。
A.报告安全事故,调查对事故责任者进行处理,编写事故报告并上报
B.报告安全事故,处理安全事故,调查安全事故,对责任者进行处理,编写报告并上报
C.报告安全事故,调查安全事故,处理安全事故,对责任者进行处理,编写报告并上报
D.报告安全事故,处理安全事故,调查安全事故,对责任者进行处理
5、职业健康安全教育的内容包括(A)。
A.安全生产思想教育、安全知识教育、安全技能教育、安全法制教育等。B.安全生产思想教育、安全常识教育、安全技能教育、安全法制教育等 C.安全生产认识教育、安全知识教育、安全防护教育、安全法制教育等 D.安全生产思想教育、安全知识教育、安全防护教育、安全法制教育等
6、安全检查的形式不包括(A)。A.上级检查和相互检查
B.定期检查和经常性检查
C.专业性检查和自行检查
D.经常性检查和季节性检查
7、职业健康安全管理中,伤亡事故的调查处理程序是(D)。A.现场勘察、组织事故调查组、分析事故原因 B.抢救伤员、组织事故调查组、分析事故原因 C.组织事故调查组、抢救伤员、分析事故原因 D.组织事故调查组、现场勘察、分析事故原因
8、根据建筑行业和施工现场的具体情况,施工项目职业危害不包括(C)。A.生产性粉尘的危害
B.辐射的危害
C.过度劳作的危害
D.焊接作业产生的金属烟雾危害
二、判断题
(√)
1、施工安全控制的基本要求中,要求施工单位必须取得安全行政主管部门颁发的“安全施工许可证”后才可开工。
(√)
2、建筑工程项目安全检查的目的是为了消除隐患、防止事故、改善劳动条件及提高员工安全生产意识,是安全控制工作的一项重要内容。
(×)
3、职业健康安全管理体系的作用,能使组织的职业健康安全管理由主动自愿行为转变为被动强制行为。(×)
4、分包单位应当服从总承包单位的安全生产管理,分包单位不服从管理导致生产安全事故的,由总包单位承担主要责任。
(√)
5、在确定事故责任者时,因缺少职业健康安全规章制度而发生的事故,由生产组织者负责。
(×)
6、职业健康安全通常指影响作业场所内工作人员的健康安全的条件和因素。(√)
7、施工项目职业健康安全事故分为两大类型,即职业伤害事故与职业病。(×)
8、安全计划应在项目实施前制定,经项目经理批准后实施,在实施过程中不能更改。
(√)
9、安全专项施工方案应由施工企业专业工程技术人员编制,由施工企业技术部门的专业工程技术人员及监理单位专业监理工程师审核。
第七章 建筑工程项目资源管理
一、单项选择题
1、下列属于建筑工程项目资源管理的内容的是(C)。
A.信息管理 B.施工管理 C.技术管理 D.风险管理
2、人力资源需求计划要紧紧围绕(A)的实施进行编制。
A.施工项目总进度计划 B.施工管理计划
C.施工组织设计 D.人力资源配置计划
3、动态控制是资源管理目标的过程控制,下列属于动态控制的是(B)。
A.资源的合理选择 B.对资源利用率和使用效率的监督 C.内部资源的供应和使用 D.编制资源的优化配置计划
4、编制项目资源计划是(D)中的一项重要内容。A.施工管理计划 B.项目管理实施规划 C.进度计划 D.施工组织设计
5、施工企业所属的机械经营单位与施工单位之间的机械租赁属于(A)。A.内部租赁 B.社会租赁 C.融资性租赁 D.服务性租赁
6、经过走合磨损,光洁度提高了,磨损较少,在较长时间内基本处于稳定的均匀磨损状态,这个阶段属于(B)。
A.磨合磨损 B.正常性磨损 C.事故性磨损 D.意外磨损
7、根据FIDIC条件规定,月末承包商提交该月工程进度账单,由工程师在(D)天内审核并递交业主。A.15 B.12 C.24 D.28
8、如发包人不能按期支付工程进度款且超过合同支付的最后期限,(A)应向发包人出具付款违约通知书,并按银行的同期贷款利率计息。
A.项目经理部 B.总承包人 C.生产经理 D.财务经理
二、判断题
(×)
1、实施阶段虽然与决策阶段相比资源消耗较少,但对整个工程项目总体投资的影响程度却是最重要的。
(√)
2、优化资源配置是资源管理目标的计划预控,通过项目管理实施规划和施工组织设计予以实现。(√)
3、项目的资金管理要以保证收入、节约支出、防范风险和提高经济效益为目的。
(√)
4、对资源使用效果进行分析,一方面是对管理效果的总结,找出经验与问题,评价管理活动;另一方面又为管理者提供储备与反馈信息,以指导以后的管理工作。
(×)
5、人力资源配置就是市场资源配置。
(√)
6、合理使用机械设备应贯彻“人机固定”原则,实行定机、定人、定岗位。
(×)
7、隔一定周期,需要占用机械设备运转时间而停工进行的保养是例行保养。
(×)
8、更换与修复设备的主要零部件和数量较多的其他磨损件属于大修。
第八章 建筑工程项目环境管理和现场管理
一、选择题
1、环境管理体系的概念及定义为(B)。
A.客观的获得审核证据并予以评价,以判断组织的环境管理体系是否符合规定的审核标准
B.整个管理体系的一个部分,包括为制定、实施、实现、评审和保持环境方针所需的组织机构、计划活动等
C.组织依据其环境方针、目标和指标,对其他的环境因素进行控制所得的结果 D.组织依据其环境方针规定所要实现的总体环境目的,如可行应予以量化
2、PDCA循环是指(B)。
A.检查、协调、计划、实施
B.策划、实施、检查、评审和改进 C.策划、处理、检查、实施
D.策划、检查、实施、评审和改进 3、5S活动是指对施工现场中各个生产要素所处的状态不断地进行整理、整顿、清扫、(C)、素养。
A.节约 B.服务 C.清洁 D.坚持
4、施工现场的主要标准包括(A)。
A.活动类标准 B.技术类标准 C.行为类标准 D.管理类标准
5、防止噪声污染措施时,下列哪些不属于降低噪声的方法的是(A)。A.防震 B.阻尼 C.隔振 D.吸声
6、职业健康安全标志是指在操作人员容易产生错误,有造成事故危险的场所,为了确保职业健康安全所采取的一种标示。该标志中不包括下列哪类标志(D)。A.禁止标志 B.警告标志 C.指令标志 D.交通标志
7、高度超过24m的工程应设置消防竖管,管径不得少于(C)mm,并随楼层的升高每隔一层设一处消火栓口,配备水龙带。消防水管位置应在施工立体组织设计中确定。
A.45 B.55 C.65 D.75
8、现场的临时维护包括周边维护和措施性维护。周边维护是指现场周围的维护,如市区工地的维护设施高度应不低于(D)m,临街的脚手架也应当设置相应的维护设施。A.2.5 B.1.5 C.2.0 D.1.8
二、判断题
(√)
1、环境管理体系的基本内容由5个一级要素和17个二级要素构成。(√)
2、合理定置就是将施工现场所需的物在空间上合理布置,实现人与物、人与场所、物与场所、物与物之间的最佳配合,使施工现场秩序化、标准化和规范化,以体现文明施工水平。
(×)
3、施工员是环保工作的第一责任人,是施工现场环境保护自我监控体系的领导者和责任者。
(√)
4、开展现场管理标准化的内涵是动员全体职工,围绕项目施工全过程的一切工作内容和目的,依据国家(行业)和企业制定的各种有关标准和规定而开展的规范化、制度化的现场管理活动,是在施工现场具体实施、落实各种既定标准的工作。
(√)
5、目视管理形象、直观、简便、适用、透明,便于项目参与人员的自我管理和自我控制,是一种符合建筑业现代化施工要求和生理及心理需要的科学管理方法。
(×)
6、场容管理要划分现场参与单位的责任区,各自负责所管理的场区。划分的区域应固定不变,便于管理。
(×)
7、室外消防通道的宽度不得少于2.5m。消防车道不能环形的,应当在适当地点修建车辆回转场地。
(√)
8、保安管理的目的是做好施工现场的安全保卫工作,采取必要的防盗措施,防止无关人员进入和不良行为的发生。(√)
9、设置职业健康安全标志的目的,是为了引起人们对不安全因素的注意,预防事故的发生。
第九章 建筑工程信息管理与沟通管理
一、选择题
1、工程项目管理的主要方法是控制,控制的基础是(A)。A.信息 B.沟通 C.记录 D.管理
2、按项目的分解结构,对信息进行分类,可分为(C)。A.设计准备、设计、招投标和施工过程等
B.组织类信息、管理类信息、经济类信息、技术类信息和法规类信息 C.子项目
1、子项目2等
D.投资控制、进度控制、质量控制等
3、在工程项目实施过程中产生了几种重要的流动过程,构成项目的实施过程和管理过程是(A)。
A.工作流 B.物流 C.资金流 D.信息流
4、对项目管理有特别重要的意义,将项目管理的各个管理职能、项目组织,将项目与环境结合在一起的是(D)。
A.工作流 B.物流 C.资金流 D.信息流
5、PMIS的基本任务是(B)。
A.安全地获取、记录、寻找和查询项目信息 B.辅助项目管理者进行有效的项目管理
C.对工程项目内、外部各种信息进行及时处理
D.对信息流进行跟踪
6、工程项目信息管理系统各个子系统的功能包括多个子系统,以下不属于进度控制子过程的是(C)。
A.进度变化趋势预测
B.计划—实际进度比较分析
C.材料、设备验收记录、查询
D.编制项目进度计划
7、在链式、轮式、环式、全通道式、Y式五种沟通渠道中,在沟通过程中,信息精确度最高的是(D)。
A.链式 B.轮式 C.环式 D.全通道式
8、下列不属于正式沟通的是(A)。A.私下交谈
B.文件
C.上下级之间、同事之间的正式接触
D.命令
二、判断题
(√)
1、项目的物质生产过程,是由物流引起的工作流表现的。
(√)
2、把收集到的数据和信息进行鉴别、选择、核对、合并、排序、更新、计算、汇总、转储,生成不同形式的数据和信息的过程是工程信息的加工过程。(×)
3、工程管理信息化指的是工程管理信息资源的开发和利用,但不包括信息技术在工程管理中的开发和利用。
(×)
4、投资控制、进度控制、质量控制、合同管理和信息管理有关的信息属于组织类工程信息。
(√)
5、沟通是组织协调的手段,是解决组织成员间障碍的基本方法,组织协调的程度和效果,常常依赖于各项目参加者之间沟通的程度。(√)
6、项目外部沟通是指组织与项目各相关方进行的沟通。(√)
7、项目经理和项目经理部是整个项目组织沟通的中心。
(×)
8、承包商与项目管理者(监理)没有直接的合同关系,因此他们不需要接受项目管理者的领导、组织、协调和监督。
第十章 建筑工程项目收尾管理
一、选择题
1、建筑工程项目收尾管理工作的具体内容不包括(C)。
A.项目竣工收尾 B.项目竣工验收 C.项目竣工后评价 D.项目竣工回访保修
2、建设单位应在工程竣工验收(A)日前,向建设工程质量监督机构申领《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案表》和《建设工程竣工验收报告》。A.7 B.14 C.28 D.30
3、根据《建设工程质量管理条例》规定,建设工程实行质量保修制度。屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏,为(C)年。A.2 B.3 C.5 D.10
4、建设工程项目考核评价的定量指标,是指反映项目实施成果,可做量化比较分析的专业技术经济指标。定量指标的内容应按项目评价的要求确定,不包括(D)。
A.成本 B.职业健康安全 C.环境保护 D.社会效益
5、发包人在收到竣工结算报告及结算资料后(A)天内仍不支付的,承包人可以与发包人协议将该工程折价转让,也可以由承包人申请法院将该工程依法拍卖,承包人就该工程折价或者拍卖的价款优先受偿。
A.56 B.28 C.14 D.7
6、发包人收到承包人递交的竣工报告及结算资料后(28)天内不支付工程竣工结算价款,从第(29)天起按承包人同期向银行贷款利率支付拖欠工程价款的利息,并承担违约责任。
A.
29、30 B.
28、29 C.
28、15 D.
14、15
7、施工项目竣工资料主要由工程施工技术资料、工程质量保证资料、(A)、竣工图以及其他资料构成。A.工程检验评定资料
B.工程职业健康安全资料 C.工程环保资料
D.工程项目管理资料
8、建筑工程项目收尾管理是指对项目的收尾、试运行、竣工验收、竣工结算、(C)、考核评价和回访保修等进行的计划、组织、协调和控制等活动。A.竣工后评价
B.竣工审计
C.竣工决算
D.竣工审核
二、判断题
(×)
1、项目竣工结算是由项目发包人(业主)编制的项目从筹建到竣工投产或使用全过程的全部实际支出费用的经济文件。
(√)
2、全部验收是指整个建筑项目已按照设计要求全部建设完成,并已符合竣工标准,施工单位预验通过,建设单位初验认可,由设计单位、施工单位、监理单位和行业主管部门参加,由建设单位主持的正式验收。
(×)
3、项目竣工结算价款=预算或者合同价款+施工过程中预算或合同价款调整数额—预付款–已结算工程价款+保修金。
(√)
4、建筑工程项目考核评价指标可分为定量指标和定性指标两类,是对项目管理的实施效果做出客观、正确、科学分析和论证的依据。
(√)
5、建筑工程质量保修制度是国家所确定的重要法律制度,完善建筑工程质量保修制度,对于促进承包方加强质量管理,保护用户和消费者的合法权益可起到重要的保障作用
(×)
6、正式验收是仅由建设单位组织施工单位和监理单位共同验收。
(√)
7、项目考核评价委员会应由企业主管领导和企业有关业务部门从事项目管理工作的人员组成,必要时也可聘请社团组织或高校专家、学者参加。(√)
8、“三废”治理工程必须严格按照规定与主体工程同时设计、同时施工、同时投产交付使用。
第四篇:普通话考试二级乙等题库
山东省普通话水平测试题共50套及
考试要求注意事项及试题原配语音地址
山东省普通话水平测试题-1
一、读单音节字词100个
铡zhá白bái 杀shü鹤hâ痣zhì舌shã逮dài 若ruî池chí筛shüi 得dã字zì给gþi 二âr 鳃süi 棉mián 宰zǎi 拣jiǎn 凹üo 淋lín 槽cáo 品pǐn 朝zhüo 腔qiüng 挠náo 巷xiàng 泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 邹zōu 氢qÿng 轴zhïu 腹fù岸àn 努nǔ榄lǎn 筑zhù瘫tün 哭kū判pàn 粗cū忍rþn 藏cáng 午wǔ缸güng 震zhân 纺fǎng 挂guà忙máng 耍shuǎ憎zýng 祸huî乘chãng 索suǒ正zhâng 踹chuài 缝fãng 坏huài 梦mâng 隋suí戏xì褪tùn 溺nì霞xiá款kuǎn 颊jiá环huán 掖yâ蒜suàn 谢xiâ弯wün 爹diý舜shùn 飘piüo 损sǔn 表biǎo 闯chuǎng 修xiū撞zhuàng 玖jiǔ童tïng 约yuý胸xiōng 劝quàn 孔kǒng 徐xú绒rïng 俊jùn 翁wýng 略lûâ宋sîng 群qún 掘juã总zǒng 荀xún 穷qiïng 旅lǚ婶shþn 卷juàn
二、读双音节字词50个把手美妙盆地逆流铁道强盛凝níng结快速轮廓居然酗酒略微穷苦捐献雄壮法郎配合号召约会北面反映一下儿运动放心更加小孩儿普遍亲戚抓紧有点儿讲座推广问题群众原料荣辱闯荡酸楚琐碎串供催促婶婶揣测耍弄惨败傻眼死扣儿崽子使馆早产
三、朗读雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看, 呀!凉云散了, 树叶上的残滴, 映着月儿, 好似萤光千点, 闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后, 会有这么一幅清美的图画!凭窗站了一会儿, 微微地觉着凉意浸人。转过身来, 忽然眼花缭乱, 屋子里的别的东西,都隐在光云里, 一片幽辉, 只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿, 抱着花儿, 扬着翅儿, 向着我微微地笑。“这笑容仿佛在哪里看见过似的, 什么时候, 我曾„„”我不知不觉地便坐在窗下想,——默默地想。严闭的心幕, 慢慢地拉开了, 涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月, 挂在树梢。一边走着, 似乎道旁有一个孩子, 抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花, 赤着脚儿, 向着我微微地笑。“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”, 我仍是想——默默地想。又现出一重心幕来, 也慢慢地地拉开了, 涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿, 泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子, 都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。(节选冰心《笑》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.对“ 假日经济” 的看法 2.我的读书生活
山东省普通话水平测试题-2
一、读单音节字词100个偶ǒu 铡zhá红hïng 我wǒ姨yí秋qiū次cì剜wün 逮dài平píng 翁wýng 挠náo 氧yǎng 食shí判pàn 镖biüo 佣yōng 涩sâ糖táng 野yþ敏mǐn 痣zhì丢diū遍biàn 捐juün 而ãr 仍rãng 接jiý水shuǐ日rì音yÿn 劣liâ奖jiǎng 花huü邹zōu 源yuán 兄xiōng 咱zán 润rùn 发fü旬xún 线xiàn 扯chþ拐guǎi 虐nûâ品pǐn 爱ài 尚shàng 约yuý劝quàn 梦mâng 留liú共gîng 撕sÿ否fǒu/pǐ案àn 框kuàng 旅lǚ搓cuō瘫tün 踹chuài 蛙wü踩cǎi 纫rân 怀huái 襄xiüng 瓜guü俩liǎng 主zhǔ撒sü/sǎ鸣míng 准zhǔn 击jÿ穿chuün 嘣býng 迟chí肥fãi 均jūn 窜cuàn 混hùn 销xiüo 偏piün 苔tái 醉zuì你nǐ擂lãi 阔kuî缺quý克kâ胞büo 裆düng 女nǚ苏sū子zǐ氢qÿng 申shýn 门mãn 光guüng 掐qiü度dù
二、读双音节词语50个选举鹌鹑用力军事豆芽儿赌博运输原则恳请全面草包约会女子旅馆死扣儿光明海洋痛快遵守暖气推动挂号抓紧恐怖牛奶支持描写灯笼穷人群岛略微削弱荒唐装配旦角儿损坏着想柠檬硫酸藕节儿夹杂篡改怪癖耍滑飘洒帮厨搀扶非分惨然恶心
三、朗读那时候刚好下着雨, 柏油路面湿冷冷的, 还闪烁着青、黄、红颜色的灯光。我们就在骑楼下躲雨, 看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。樱子说, 她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头, 把信交给她。“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说, 一面撑起伞, 准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。随着一声尖厉的刹车声, 樱子的一生轻轻地飞了起来, 缓缓地, 飘落在冷湿的街面, 好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天, 好像已是深秋了。她只是过马路去帮我寄信。这样简单的动作, 却要叫我终生难忘了。我缓缓睁开眼, 茫然站在骑楼下, 眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来, 人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的, 就是我的蝴蝶。这时, 她只离我五公尺, 竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上, 溅到我的生命里。为什么呢只带一把伞然而我又看到樱子穿着白色的风衣, 撑着伞, 静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那, 那是一封写给在南部的母亲的信, 我茫然站在骑楼下, 我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不很大, 却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的, 年轻的樱子知不知道呢妈妈: 我打算在下个月和樱子结婚。(节选自陈启佑《永远的蝴蝶》)
四、说话:(任选一个题目说3-4 分钟)1.环境与生存 2.我最尊敬的一个人
山东省普通话水平测试题-4
一、读单音节字词100个抬tái 暖nuǎn 军jūn 嗑kâ纸zhǐ券quàn 卡qiǎ浮fú胸xiōng 改gǎi 名míng 翻fün 词cí广guǎng 跌diý渠qú忍rþn 再zài 吵chǎo 根gýn 浅qiǎn 临lín 黑hýi 穷qiïng 而ãr 舵duî流liú巷xiàng 酒jiǔ终zhōng 字zì蔓màn 抓zhuü唐táng 梗gþng 怀huái 饶ráo 抹mǒ腌yün 颊jiá忙máng 瞟piǎo 拟nǐ旬xún 拗ǎo 爷yã邹zōu 涮shuàn 秧yüng 宣xuün 整zhþng 茶chá槛jiàn 虐nûâ揣chuǎi 蹭câng 蛙wü润rùn 守shǒu 御yù真zhýn 俩liǎng 若ruî播bō闯chuǎng 粟sù拈niün 横hãng 否fǒu 脆cuì舌shã经jÿng 室shì拐guǎi 烘hōng 题tí药yào 浊zhuï丛cïng 盼pàn 表biǎo 翁wýng 北bþi 庙miào 农nïng 让ràng 涩sâ掂diün 两liǎng 拼pÿn 砌qì毁huǐ蚌bàng 如rú薛xuý旺wàng 孙sūn 捧pþng 贴tiý童tïng
二、读双音节词语50个群岛爽快平庸冰棍捐款原来确凿本领迥然松树虚心纳闷儿强烈懂得话剧尊贵热爱情况美满外边追踪zhuÿzōng 调皮摆脱混战大伙儿挂号江南下巴显著有关佛教采摘zhüi 说头儿shuōtïur 灭迹仿古存疑侵略工程吆喝恰似所谓内部后天日常风力迫切免费错误羞耻韵律
三、朗读窗外荷荷地下着雨, 天空黑得像一盘墨汁, 风从窗缝里吹进来, 写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头, 就好像看见先生站在面前。仍旧是矮小的身材, 黑色的长袍, 浓浓的眉毛, 厚厚的上唇须, 深透的眼光和慈棒的微笑, 右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟, 向空中喷着烟雾。他在房里踱着, 在椅子上坐下来, 他抽烟, 他看书, 他讲话, 他俯在他那个简单的书桌上写字, 他躺在他那把藤躺椅上休息, 他突然发出来爽朗的笑声„„这一切都是那么自然, 那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。不管窗外天空漆黑, 只要他抬起眼睛, 整个房间就马上亮起来, 他的眼光仿佛会看透你的心灵, 你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨如注, 只要他一开口, 你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人, 他鼓励你, 安慰你, 慢慢地使你的眼睛睁大, 牵着你的手徐徐朝前走去, 倘使有绊脚石, 他会替你踢开。他一点也没有改变。他还是那么安静,那么恳切, 那么热心, 那么慈祥。他坐在椅子上,好像从矿他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。(节选自巴金《秋夜》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.谈素质教育 2.我的家乡
山东省普通话水平测试题-5
一、读单音节字词100个播bō坠zhuì配pâi 迟chí美mþi 湿shÿ烽fýng 乳rǔ叠diã暂zàn 疼tãng 刺cì拟nǐ私sÿ芦lú翁wýng 龟guÿ咔kǎ黑hýi 即jí牵qiün 絮xù病bìng 纸zhǐ捧pþng 禅chán 膜mï闪shǎn 否fǒu 惹rþ盗dào 怎zþn 佟tïng 醋cù凝níng 扫sǎo 聊liáo 而ãr 够gîu 槛jiàn 挥huÿ茎jÿng 且qiþ胸xiōng 准zhǔn 剖pōu 喘chuǎn 民mín 刷shuü纺fǎng 人rãn 兑duì灾züi 炭tàn 擦cü挠náo 撒sü绿lǜ锅guō肯kþn 耗hào 窘jiǒng 瘸quã绣xiù章zhüng 镖biüo 沉chãn 眯mÿ硕shuî润rùn 色sâ测câ脓nïng 苔tái 俩liǎng 逛guàng 慨kǎi 滑huá夹jiü圈quün 陷xiàn 谱pǔ揣chuǎi 帅shuài 若ruî霜shuüng 凑cîu 扭niǔ嘎gü暖nuǎn 捐juün 囊náng 浸jìn 酿niàng 绝juã抢qiǎng 宣xuün 军jūn 薛xuý熏xūn
二、读双音节词语50个训斥穷苦军事捐税宏伟需要虐待创新公费掠取软弱光明囤积快餐准备窜逃权益坏处凉棚破裂有点儿座谈仰角画家袜子抵挡评审恋爱留念而且僧俗民航下课病号儿眼色感想振奋口语老伴儿手段刺杀cìshü这会儿玻璃挂彩赞美答应法规埋伏人体
三、朗读风在震摇窗户, 雨在狂流, 屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧, 成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心, 我浑身的血都烧起来, 我觉得我需要把我身上的热发散出去, 我感到一种献身的欲望。这不是第一回了。过去跟先生本人接近, 或者翻阅先生著作的时候, 我接触到这颗燃烧的心, 我常常有这样一种感觉。其实不仅是我, 当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖, 受到鼓舞, 找到勇气, 得到启发。他站起来, 走到窗前, 发光的心仍然在他的胸膛里, 跟着他到了窗前。我记起了, 多少年来这颗心就一直在燃烧, 一直在给人们指路。他走到哪里, 他的心就在哪里发光, 生热。我知道多少年轻人带着创伤向他要求帮助, 他细心地治好他们的伤, 让他们恢复了精力和勇气, 继续走向光明的前途。“不要离开我们!”我又一次听见了这个要求, 这是许多人的声音, 尤其是许多年轻人的声音。我听见一声响亮的回答:“我决不离开你们”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前, 向窗外挥一下手, 好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。(节选自巴金《秋夜》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.怎样与人沟通 2.假如回到童年
山东省普通话水平测试题-6
一、读单音节字词100个插chü雨yǔ颇pō而ãr 槛jiàn 略lûâ鸣míng 拔bá兄xiōng 司sÿ短duǎn 挠náo 日rì骨gǔ滑huá冰bÿng 恩ýn 辞cí欧ōu 敬jìng 溜liū火huǒ止zhǐ用yîng 娶qǔ仇chïu 掐qiü闷mân 刻kâ秦qín 萧xiüo 笙shýng 拜bài 垒lþi 裁cái 瓜guü子zǐ肺fâi 旺wàng 别biã翻fün 荀xún 两liǎng 税shuì挤jǐ屯tún 兼jiün 慌huüng 裹guǒ聂niâ哑yǎ伪wþi 润rùn 筛shüi 饶ráo 逮dài 族zú癣xuǎn 邹zōu 窜cuàn 砣tuï蜇zhý尼ní瞟piǎo 俊jùn 宋sîng 行xíng 钻zuün 层cãng 判pàn 撒sü约yuý您nín 马mǎ聋lïng 鹤hâ药yào 农nïng 跟gýn 碎suì闯chuǎng 靠kào 钟zhōng 蚌bàng 免miǎn 隔gã淌tǎng 缝fãng 捕bǔ地dì揣chuǎi 等dþng 赔pãi 块kuài 丢diū浊zhuï抢qiǎng 全quán 催cuÿ负fù
二、读双音节词语50个钻研准确爽直乐意撒娇而且鬼子笼统仁爱挫折古老吹牛大伙儿代替瓦解窗户窘迫随后军阀金鱼儿运输夸张淮海元气不适森林饼干取暖学问反抗贫困钢笔虚名邮票饱满一圈儿非常慈悲两手岔道儿灭亡聊天儿阳光否则妥当工夫曾经响声喷射早年
三、朗读我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝, 只见一片辉煌的淡紫色, 像一条瀑布, 从空中垂下, 不见其发端, 也不见其终极, 只是深深浅浅的紫, 仿佛在流动, 在欢笑, 在不停地生长。紫色的大条幅上, 泛着点点银光, 就像迸溅的水花。仔细看时, 才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分, 在和阳光互相挑逗。这里春红已谢, 没有赏花的人群, 也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串, 一朵接着一朵, 彼此推着挤着, 好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深, 好像那紫色沉淀下来了, 沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆, 帆下带着尖底的舱, 舱鼓鼓的, 又像一个忍俊不禁的笑容, 就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆我凑上去, 想摘一条。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望, 觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前, 也在我心上缓缓流过。流着流着, 它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑, 关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中, 别的一切暂时都不存在, 有的只是精神的宁静和生的喜悦。(节选自宗璞《紫藤罗瀑布》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我最喜欢的一种花木 2.漫谈人生价值
山东省普通话水平测试题-7
一、读单音节字词100个摆bǎi 瞥piý卖mài 肥fãi 打dǎ踢tÿ内nâi 邻lín 憋biý品pǐn 枚mãi 分fýn 党dǎng 私sÿ难nán 略lûâ色sâ卵luǎn 涂tú对duì方füng 灭miâ评píng 波bō泯mǐn 破pî懂dǒng 女nǚ蓝lán 刮guü考kǎo 换huàn 鸡jÿ桥qiáo 喜xǐ过guî垮kuǎ荒huüng 家jiü求qiú行xíng 怪guài 款kuǎn 虹hïng 健jiàn 强qiáng 需xū逛guàng 聚jù清qÿng 捐juün 穷qiïng 熏xūn 兄xiōng 权quán 制zhì压yü绽zhàn 液yâ阵zhân 优yōu 吃chÿ严yán 愁chïu 翁wýng 逞chþng 忘wàng 出chū吻wþn 垂chuí为wãi 春chūn 歪wüi 拾shí丸wán 哨shào 阿ü手shǒu 额ã日rì贰âr 揉rïu 爱ài 紫zǐ袄ǎo 租zū岸àn 擦cü恩ýn 测câ绝juã瓷cí军jūn 猜cüi 阳yáng 沧cüng 能nãng 草cǎo 跳tiào 所suǒ
二、读双音节词语50个药材卡片武器专门爆肚儿怕羞仪表开拓院子准确本色儿发愣阴谋看作语调状态岔道儿翻脸盈利仍旧担任抓紧嘀咕风琴瓦解损伤革命曾经管教脑髓云彩化学蛤蟆泥塑罢工后边沉默奶嘴儿酿造怠慢高中呼声热心山区从前下课参天月亮快乐祝贺
三、朗读人生什么事最苦呢贫吗不是。失意吗不是。老吗死吗都不是。我说人生最苦的事莫苦于身上背一种未来的责任。人若能知足, 虽贫不苦;若能安分(不多做份外希望), 虽失意不苦;老、病、死乃人生难免之事, 达观的人看得很平常, 也不算什么苦。独是凡人生在世间一天, 便有一天应该做的事, 该做的事没有做完, 便像有几千斤重担子压在肩头, 再苦是没有了。为什么呢因为受良心责备不过, 要逃避也没处逃避呀。答应人办一件事没有办, 欠了人家钱没有还, 受了人的恩惠没有报答, 得罪了人没有赔礼, 这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面, 睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢因为觉得对不住他呀。不独对于一个人如此, 就是对于家庭, 对于社会, 对于国家, 乃至对于自己, 都是如此。凡属我受过他好处的人, 我对于他便有了责任。凡属我应该做的事, 而且力量能够做到的我对于这件事便有了责任。凡属我自打主意要做一件事, 便是现在的自己和将来的自己立了一个契约, 便是对于自己加一层责任。有了这责任, 那良心便时时刻刻监督在后头, 一日应尽jìn的责任没有尽, 到夜里头便是过的苦痛的日子;一生应尽的责任没有尽, 便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死, 可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢, 若有痛苦, 当然没有比这个更重的了。(节选自梁启超《最苦与最乐》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我看江总书记的“ 三个代表” 2.学习普通话的经历
山东省普通话水平测试题-8
一、读单音节字词100个宣xuün 女nǚ绝juã浙zhâ区qū寻xún 沈shþn 刮guü颊jiá幢chuáng 懂dǒng 作zuî解jiþ镖biüo 絮xù抽chōu 匹pǐ由yïu 电diàn 盯dÿng 锁suǒ蹭câng 纺fǎng 舱cüng 尺chǐ副fù吴wú脑nǎo 邹zōu 克kâ相xiüng 涩sâ军jūn 雄xiïng 拐guǎi 而ãr 略lûâ抓zhuü回huí字zì潘pün 踹chuài 胞büo 逮dài 姚yáo 宵xiüo 赵zhào 铡zhá榻tà撒sü纫rân 存cún 扎zü流liú灭miâ您nín 穷qiïng 头tïu 费fâi 扔rýng 行xíng 篇piün 俩liǎng 滚gǔn 煤mãi 奖jiǎng 岁suì歌gý绕rào 海hǎi 奴nú水shuǐ广guǎng 葱cōng 券quàn 奔býn 封fýng 凸tū两liǎng 容rïng 品pǐn 憋biý免miǎn 勤qín 利lì囊náng 啪pü患huàn 阔kuî沤îu 财cái 拨bō纯chún 鸣míng 裆düng 槛jiàn 扇shàn 屉tì餐cün 钻zuün
二、读双音节词语50个办法恳切走访卑鄙孩子牛奶纳闷儿选举用处草地整体熊猫指甲慌乱老头儿绝对意思轻松迅速面条儿全部军官女儿夏天贫困有机墨水儿摆脱烹饪rân 养料畅通窜改双亲荣辱测绘画轴闰年怀旧删节囊括怪罪掠夺缩写憎恨香椿chūn 肥效扒手车站定量抓紧
三、朗读登月太空飞船飞行时拍摄的照片显示出, 地球是一个表面由蓝色和白色构成的美丽的球体。其表面蓝色的是海洋、白色的游涡状物是云层。地球是太阳系中唯一有海洋的行星。它看上去以蓝色为基调, 因为它表面为水所覆盖的面积比被陆地所覆盖的面积大——为71%, 也就是说差不多3。但水并不是均匀地覆盖于地球表面的。大部分陆地位于北半球, 而南半球大部分是海洋, 三大洋由一条连绵不断的水带连结着。地球上的三大洋是太平洋、大西洋和印度洋。太平洋最大, 面积为6,400 万平方英里, 约为大西洋和印度洋面积的总和, 占地球表面面积的1还多, 从东向西几乎绕了地球半圈。太平洋如此之大, 足以容纳地球表面所有的陆地而绰绰有余。大西洋在面积上仅次于太平洋。虽然它也南北伸展得和太平洋一样长, 但狭窄得多, 形状也不规则, 其最宽处仅为4500 英里,而太平洋的最宽处则是12,500 英里。印度洋是三大洋中最小的洋, 大体上呈三角形。北冰洋比三大洋要小得多, 几乎全被冰覆盖。地球上还有一些更小的被称为海的水域, 例如: 地中海、加勒比海。海可以是大洋的一部分, 例如: 加勒比海就是大西洋的一部分, 海也可以像地中海一样是独立的。(节选自《地球与海洋》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.漫议谦虚 2.我喜欢的一幅画
山东省普通话水平测试题-9
一、读单音节字词100个八bü涌yǒng 摸mō飞fýi 隋suí浊zhuï痔zhì俩liǎng 情qíng 辣là藏cáng 粉fþn 挂guà搬bün 某mǒu 涮shuàn 穷qiïng 任rân 谢xiâ秋qiū断duàn 童tïng 女nǚ略lûâ卷juàn 涛tüo 邹zōu 麻má日rì朱zhū苗miáo 低dÿ宣xuün 泼pō涩sâ卫wâi 白bái 册câ牛niú雁yàn 垮kuǎ陪pãi 波bō姚yáo 管guǎn 兄xiōng 喊hǎn 击jÿ郑zhâng 淌tǎng 袄ǎo平píng 乃nǎi 石shí饶ráo 善shàn 冲chōng 娘niáng 点diǎn 怪guài 哑yǎ掉diào 屉tì否fǒu 滚gǔn 薛xuý武wǔ仇chïu 爱ài 纺fǎng 拼pÿn 叶yâ举jǔ矿kuàng 鹅ã容rïng 晕yùn 块kuài 荫yìn 群qún 称chýng 贰âr 苏sū怀huái 决juã翁wýng 辞cí御yù座zuî旬xún 亮liàng 灰huÿ索suǒ秧yüng 扔rýng 子zǐ尊zūn 黄huáng 蹭câng 舜shùn
二、读双音节词语50个百货允许脾气永远纳闷儿观摩引导组合盼望舌头演习日常扣子挂号爱称从而沸腾孙女拈阄儿养料部分显得请求虽然穷困差点儿谎言贫苦甩卖小姐软件破灭绑架刚强语法角色名册约束群众萝卜没事儿牙刷拉拢稳当wþndang 快餐权宜仁政早晚垂直童话
三、朗读从火车上遥望泰山, 几十年来有好些次了, 每次想起“孔子登东山而小鲁, 登泰山而小天下”那句话来, 就觉得过而不登, 像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。杜甫的愿望:“会当凌绝顶。一览众山小”, 我也一样有, 惜乎来去匆匆, 每次都当面错过了。而今确实要登泰山了, 偏偏天公不作美, 下起雨来, 渐渐沥沥, 不像落在地上, 倒像落在心里。天是灰的, 心是沉的。我们约好了清晨出发, 人齐了, 雨却越下越大。等天晴吗想着这渺茫的“等”字, 先是憋闷。盼到十一点半钟, 天色转白, 我不由喊了一句:“走吧!”带动年轻人, 挎起背包, 兴致勃勃, 朝岱dài 宗坊出发了。是烟是雾, 我们辨识不清, 只见灰漾漾一片, 把老大一座高山, 上上下下, 裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔鬼了。我们才过岱宗坊, 震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水, 从水库的桥孔跃出, 仿佛七幅闪光黄锦, 直铺下去, 碰着鳞鳞的乱石, 激起一片雪白水珠, 脱线一般, 撒在泪澈的水面。这里叫作虬qiú在湾: 据说虬早已被吕洞宾度上天了, 可是望过去, 跳掷翻腾, 像又回到了故居。我们绕过虎山, 站到坝桥上, 一边是平静的湖水, 迎着斜风细雨, 懒洋洋只是欲步不前, 一边却喑恶叱咤, 似有千军万马, 躲在缔丽的黄锦底下。黄锦是方便的比喻, 其实是一幅细纱, 护着一幅没有经纬的精致图案, 透明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。——也许只有织女才能织出这种瑰奇的景色。(节选自李健吾《雨中登泰山》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.谈身心健康 2.我喜欢的旅游胜地
山东省普通话水平测试题-10
一、读单音节字词100个麻má辈bâi 特tâ废fâi 办bàn 否fǒu 盼pàn 奔býn 黑hýi 绑bǎng 敢gǎn 嫩nân 瞪dâng 批pÿ灭miâ撇piý扁biǎn 渺miǎo 致zhì屏píng 免miǎn 品pǐn 炕kàng 恨hân 斋zhüi 赦shâ丢diū挑tiüo 劣liâ热râ妞niū炒chǎo 则zã擦cü复fù愁chïu 烧shüo 灾züi 次cì撒sü佛fï酿niàng 邻lín 加jiü骑qí饶ráo 衬chân 宁níng 下xià赛sài 草cǎo 乘chãng 而ãr 哀üi 生shýng 让ràng 搜sōu 案àn 亲qÿn 呕ǒu 浆jiüng 古gǔ挂guà推tuÿ段duàn 挎kuà国guï姓xìng 吨dūn 铸zhù怀huái 穷qiïng 吞tūn 栋dîng 款kuǎn 悔huǐ刷shuü滚gǔn 拽zhuài 作zuî踹chuài 拢lǒng 框kuàng 女nǚ军jūn 嘴zuǐ涮shuàn 红hïng 略lûâ穗suì撞zhuàng 锯jù存cún 躯qū捐juün 瘸quã穴xuã全quán 殉xùn 熊xiïng
二、读双音节词语50个方程喷射搜索扰乱使劲撒谎辽阔捐赠穷人询问掠夺女性旷课拐弯灵魂两旁强迫贬低纽扣儿假如军队创造痛苦公路需要轮船暖和坏处差点儿民族流利解答夏天背后小孩儿虐待犬马心胸脚印鸡爪儿挂彩写生蒙蔽湛蓝板擦儿肥壮植苗陶器准予平和
三、朗读不知是因为什么缘故, 我如此地爱夏天, 如此地与荷花厮熟, 而又如此地爱欣赏水, 又如此地迷恋夏天的早晨。总觉每一个夏日清晨那将醒未醒的朦胧令我沉醉, 令我欢欣。好像我就是那凉凉的、从夜的林子里饮饱了露珠的每一枚叶子, 带着月的照临、星的低语、和夜风悄悄的拂掠, 睡醒来, 迎接宇宙的曙色与轻轻转了一个调子的晨风。夜从浓浓的蓝黑逐渐浅淡, 终于变成带点银灰的乳色。阳光还在远处, 这银灰色调的凌晨, 是一首静静的序奏。在序奏的结尾处, 才听到双簧管清越的牧歌, 于是, 羊群与牛就在草坡上出现了。时常, 夏日清晨的鸟唱是最轻悄的, 像是不忍吵醒那将睡的夜, 像是牵挂着那将要隐入林后的夜风。也像是要悄悄地啄食几枚露珠, 作为夜的留念, 又怕把它们从酣眠的叶子上震落。倒是檐前的鸽子, 一起来就嘀咕着, 整理内务。一拍、两拍、不疾不徐地推展着清晨的引子, 等待其他鸟儿们的高音与中音旋律的加入。清晨的林术有醉人的清香。那么醇, 那么厚, 使你不由自主地深深呼吸、闻嗅吸饮那如洒的甘冽。落叶在欢迎早起者的脚步, 要他们快来欣赏树梢头那更多的新叶, 与它们身边初放的晨花。(节选自罗兰《夏晨》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.沙尘暴的警示 2.我最尊敬的人
山东省普通话水平测试题-11
一、读单音节字词100个捐juün 缴jiǎo 琴qín 揣chuǎi 哪nǎ稻dào 增zýng 怀huái 阔kuî甲jiǎ江jiüng 留liú壮zhuàng 训xùn 湾wün 疼tãng 花huü嫩nân 舜shùn 光guüng 藏cáng 杯býi 星xÿng 水shuǐ特tâ惊jÿng 首shǒu 绿lǜ铅qiün 立lì串chuàn 捏niý入rù表biǎo 色sâ乡xiüng 唤huàn 扫sǎo 铐kào 锌xÿn 铁tiþ日rì取qǔ浓nïng 军jūn 笨bân 三sün 面miàn 瞎xiü阅yuâ孩hái 勇yǒng 绝juã梦mâng 放fàng 冰bÿng 孔kǒng 腮süi 浙zhâ温wýn 求qiú槛jiàn 牛niú恰qià擦cü法fǎ毒dú锐ruì专zhuün 耍shuǎ飘piüo 外wài 穷qiïng 费fâi 村cūn 否fǒu 拼pÿn 揭jiý略lûâ刮guü共gîng 怪guài
二、读双音节字词50个黄瓜食堂测验非常cháng 虽然听写如下聪明所谓纳闷儿恐惧配合琼汁奋力才cái学庸医秋收溶化怎样聊天儿羞愧强项扑救胳膊喧闹报酬拐带环节女子烹调汽船垮台八仙电灯壮烈浮雕决心姑娘推广骏马冤魂
三、朗读那是一个夏天的长得不能再长的下午;在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书, 忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维, 大团大团的, 像棉花似的, 有些飘到草地上, 有些飘人湖水里。我当时没有十分注意, 只当是偶然风起所带来的。可是, 渐渐地, 我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了, 那些树仍然浑然不觉地, 在飘送那些小型的云朵, 倒好像是一座无限的云库似的。整个下午, 整个晚上, 漫天都是那种东西。第二天情形完全一样, 我感到诧异和震撼。其实, 小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了, 满心所感到的是一种折服, 一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西, 我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余, 只有一颗种子足以成树, 但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水, 不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树, 至少, 我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地, 在一个过客的心之峡谷里, 黯然成荫, 教会她怎样敬畏生命。(节选自张晓风《敬畏生命》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我与电脑 2.我的爱好
山东省普通话水平测试题-12
一、读单音节字词100个掐qiü乐lâ您nín 掀xiün 擦cü丈zhàng 清qÿng 埋mái 损sǔn 丁dÿng 暖nuǎn 对duì促cù铜tïng 任rân 卡qiǎ古gǔ揭jiý丸wán 吞tūn 抓zhuü修xiū荡dàng 旺wàng 摔shuüi 畏wâi 脸liǎn 热râ把bǎ耗hào平píng 筛shüi 亏kuÿ否fǒu 瓦wǎ棍gùn 松sōng 匀yún 女nǚ用yîng 喜xǐ说shuō揣chuǎi 咱zán 佛fï此cǐ勋xūn 院yuàn 子zǐ钻zuün 牙yá民mín 饭fàn 北bþi 何hã凋diüo 坡pō观guün 骗piàn 荒huüng 烤kǎo 赔pãi 级jí贪tün 抢qiǎng 风fýng 理lǐ缤bÿn 能nãng 锅guō邻lín 口kǒu 而ãr 翁wýng 掠lûâ羊yáng 思sÿ全quán 捏niý灾züi 穷qiïng 体tǐ针zhýn 描miáo 月yuâ容rïng 参cün 歪wüi 续xù贴tiý搜sōu 场cháng 拨bō是shì支zhÿ窗chuüng 目mù耻chǐ掘juã熬üo
二、读双音节字词50个巡逻凉粉旅途挂号存在捐款僧侣老头儿日常罪zuì责晒台衰弱快乐学会补贴散漫参加面条儿温柔喧闹牛皮窘况雄伟军队群众穷人省长女性刀把儿别的压迫民兵马虎权贵觉悟确定困难理睬揣测童话酿niàng造
三、朗读第一次游万竹园,我就被它的幽静娴雅迷住了。出趵突泉西行不远,寻得西青龙街17号,再沿碎石铺就的小路北行,一假山迎面而立, 几株古柏,郁郁葱葱,遮天蔽日,把初秋的阳光划成无数的碎片,抛洒满地。山旁一行修竹, 翠绿欲滴,羞答答探出轻盈的校头,垂眉低首,恭候着游人,别具一番情趣。据史料记载,万竹园之名始见于元朝,面积80余亩,因竹林成片,环境幽美而得名。后几经沧桑,直至1927年,才被山东督军张怀芝修建成私人住宅。绕过假山,一朱色大门坐北朝南,门台高起,雕梁画栋。门旁房屋,青砖墙壁,黑瓦盖顶, 古朴典雅而又不失富丽堂皇。过门而入院落,两株石榴跃入眼帘。时下正逢农历八月,石榴犹如点点灯盏,点缀在翠波绿叶中。风儿过处,留下一阵沁人心脾的幽香,使古老的院落更显得神秘和幽深。同行者告诉我,这里最风光的时候要数夏天,榴花盛开,火红一片,令人醉而忘返!出石榴园,一条狭长的南道蜿蜒前伸。路左高墙俨然;路右修竹亭亭。那竹下的清溪, 悄声蔓延,如丝如缕。溪旁有一平桥,加之小巧的房舍,极具“小桥、流水、人家”的情致。桥端院内,三株玉兰,翠绿清新,生机勃勃。春天玉兰花盛开之际,犹若三朵白云飘浮院落, 阵阵清香袭人,令人情不自禁。院落北侧,为两座雕琢精细的二层楼房,前后并列,中有空中廊桥相衔,新颖别致。(节选自宋翠芬《悠悠万竹园》)
四、说话(任选一个题目说3-4分钟)1.介绍你的家乡 2.我最喜欢的一处风景
山东省普通话水平测试题-13
一、读单音节字词100个摆bǎi 判pàn 门mãn 钉dÿng 肥fãi 赴fù舔tiǎn 妞niū尼ní否fǒu 冒mào 军jūn 穷qiïng 吃chÿ蝻nǎn 逮dài 溶rïng 葱cōng 曾zýng 枕zhþn 字zì苏sū软ruǎn 淌tǎng 横hãng 用yîng 石shí善shàn 此cǐ薄báo 骗piàn 能nãng 懂dǒng 屯tún 段duàn 女nǚ嗑ký塔tǎ致zhì吵chǎo 纫rân 坡pō病bìng 脑nǎo 乱luàn 国guï垮kuǎ翁wýng 垒lþi 邻lín 铐kào 画huà拐guǎi 狂kuáng 鬼guǐ略lûâ选xuǎn 绿lǜ红hïng 悔huǐ叫jiào 掐qiü嗅xiù野yþ王wáng 袄ǎo 册câ扎zü而ãr 几jÿ肖xiüo 妾qiâ僵jiüng 朱zhū伪wþi 揣chuǎi 双shuüng 越yuâ霞xiá顺shùn 琴qín 襄xiüng 闯chuǎng 邢xíng 撒sü却quâ熏xūn 具jù群qún 鳃süi 雁yàn 权quán 四sì长cháng 邹zōu 晌shǎng 豁huî熟shú跌diý轴zhïu
二、读双音节字词50个儿歌贫穷环境思想脉搏板擦儿懂得早春铁路平安悠远韵味强调罗嗦好转玩意儿随手捐赠染料狂妄否则纳闷儿谄媚懂得率shuài先牙刷月台冰棍儿教学寨子典礼后来傀儡邻居妇女觉悟认识海关名胜张挂循序痛快奔驰假若匈奴访求层次破戒欢迎汽水
三、朗读寄居香山这一段岁月,最依恋的就是屋外的鸟鸣了。早晨,我总要滞在被窝里听一阵啁啾再起来。只要绕窗有鸟儿鸣转,只要空气中领羽在颤动,就知道又是个晴天。当然,和平, 宁静,清幽,相安无事,须听见鸟鸣才能感受到;黎明的清新,空气的纯净,天地的宽阔和生机的勃然,也得在鸟儿们的碎语中体会。其实我早就与鸟儿相亲相爱的,只是在香山住的那阵子更特别,深感不可一日无此君。自小我喜欢吹笛,一曲“黄莺亮翅”,鸟儿的啼叫声从笛孔里滑出来,心里别提有多舒服和欢愉了。后来玩胡琴,知道刘天华留下一首《空山鸟语》。“鸟语”二字真是又神秘又令人浮想联翩。模仿鸟鸣的胡琴指法很特别,要将食指中指元名指在弦的某一处做同音轮指,指尖儿痒痒酥酥的,变成了鸟喙在啄食,心也就如鸟儿一样忘了一切烦忧。其实鸟儿从来是音乐家的宠儿,奥地利作曲家海顿就写过《鸟儿四重奏》《云雀四重奏》两首传世之作。在中国,鸟儿们充当着民间音乐家的情人角色呢。我知道的就有琴曲《春山听杜鹊》,筝曲《嘤啭黄鹏》,管子曲《双黄莺》等等。古诗“雁柱十三法,一一春莺语”, “江楼吹笛三更后,细奈林间杜宇啼”所记叙的古曲早已散失,但想来那琴音鸟啼相融,物我合一的美学境界定是极美妙的。(节选自韩静霆《鸟语》)
四、说话(任选一个题目说3-4分钟 1.漫淡人与自然 2.我喜欢的一首歌
山东省普通话水平测试题-14
一、读单音节字词100个拔bá涩sâ日rì发fü次cì铐kào 二âr 海hǎi 黑hýi 早zǎo 怎zþn 透tîu 烂làn 就jiù恨hân 唱chàng 风fýng 成chãng 俩liǎng 票piào 拣jiǎn 午wǔ您nín 末mî枪qiüng平píng 数shù翁wýng 多duō块kuài 推tuÿ弯wün 准zhǔn 猜cüi 慌huüng 懂dǒng 女nǚ矮ǎi 快kuài 圆yuán 穷qiïng 舍shâ似sì非fýi 操cüo 仇chïu 版bǎn 粉fþn 劣liâ苗miáo 人rãn 溜liū棉mián 拼pÿn 家jiü习xí国guï娘niáng 俯fǔ瓜guü播bō晴qíng 左zuǒ观guün 吞tūn 庄zhuüng 容rïng 旅lǚ具jù寻xún 涌yǒng 鹤hâ石shí逮dài 宣xuün 脑nǎo 残cán 偶ǒu 判pàn 枕zhþn 蚌bàng 膛táng 响xiǎng 尼ní叶yâ夸kuü药yào 舔tiǎn 秦qín 杨yáng 苏sū索suǒ揣chuǎi 委wþi 涮shuàn 润rùn 旺wàng 农nïng 薛xuý群qún
三、朗读家乡的桥是我梦中的桥。家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓样的小桥横跨两岸。每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望,兑现美好的遐想。弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱,不时露出舒心的笑容。因而,我稚小的心灵,曾将心声献给小桥:你是一弯银色的新月,给人间普照光辉;你是一把闪亮的镰刀,割刈yì着欢笑的花果;你是一根晃悠悠的扁担,挑起了彩色的明天!哦,小桥走进我的梦中。我在飘泊他乡的岁月,心中总涌动着故乡的河水,梦中总看到弓样的小桥。当我访南疆探北国,眼帘闯进座座雄伟的长桥时,我的梦变得丰满了。增添了赤橙黄绿青蓝紫。弯弯的小桥,是我梦中的桥吗 30多年过去,我戴着满头霜花回到故乡,第一紧要的便是去看望小桥。啊!小桥呢小桥躲起来河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光。哦,雄浑的大桥敞开胸怀,汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的叮铃,合奏着进行交响乐;南来的钢筋、花布,北往的柑橙、三鸟,绘出交流欢跃图„„满桥豪笑满桥歌呀!蜕变的桥,传递了家乡进步的消息,透露了家乡富裕的声音。时代的春风,美好的追求,我蓦地记起儿时唱给小桥的歌,哦,明艳艳的太阳照耀了,芳香甜蜜的花果捧来了,五彩斑斓的月拉开了!我心中涌动的河水,激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天,心底轻声呼喊:家乡的桥呀, 我梦中的桥!(节选自马如琴《小河》)
四、说话(任选一个题目说3-4分钟)1.谈友情 2.世纪畅想
山东省普通话水平测试题-15
一、读单音节字词100个惹rþ渠qú准zhǔn 丢diū尽jìn 雄xiïng 染rǎn 杂zá捐juün 名míng 鲜xiün 弱ruî钻zuün 肥fãi 某mǒu 遍biàn 罩zhào 沏qÿ甲jiǎ吓xià妾qiâ邹zōu 判pàn 瞟piǎo 沓tà北bþi 坡pō冒mào 对duì风fýng 捌bü俯fǔ跎tuï惯guàn 俩liǎng 炕kàng 怎zþn 苔tái 铙náo 逆nì铁tiþ来lái 夸kuü横hãng 奴nú刷shuü久jiǔ别biã黑hýi 顶dǐng 沈shþn 嘭pýng 藕ǒu 拈niün 槛jiàn 偿cháng 您nín 歌gý尺chǐ烂làn 猜cüi 券quàn 晃huǎng 瓜guü溜liū桨jiǎng 蹭câng 疮chuüng 鹤hâ晕yùn 姚yáo 踹chuài 舜shùn 逮dài 根gýn 孔kǒng 坏huài 而ãr 涮shuàn 梯tÿ浙zhâ蚌bàng 苏sū雪xuþ穷qiïng 司sÿ苗miáo 粉fþn 翁wýng 略lûâ笋sǔn 贫pín 脆cuì寻xún 铝lǚ撒sü菌jūn 从cïng 晌shǎng 卫wâi
二、读双音节字词50个产品咖啡距离女人生长钻研下面状况素质恳求瓜分个头儿泊位bïwâi 枢纽群婚把手从容美妙损害刁难累赘妥帖翅膀空儿加工熊猫保管纯粹chúncuì平凡捐赠黄芪qí脸蛋儿享用打听脑袋化学宣传档次谱曲豁亮钦差协同聊天儿缺乏坏处军队尽快若干即刻塞责
三、朗读一位高棉的华侨把他的两个儿子送到我这里来, 要求教他们学国语。这两个孩子都是美国出生的, 只会说英语。我问他为什么想让孩子学国语, 他说:“是中国人嘛!不会说母语总是不好的, 而且二十一世纪肯定会是中国人的世纪, 到那时才学国语就晚了。”这是一位华侨的一片心意。我主张在国外(不只是在美国)的中国孩子, 都应学点中文。首先:“是中国人嘛!不会说母语总是不好的”。在美国的华人当中, 有些是要等到事业有所成就之后再回国, 有些人已经拿到了绿卡。据了解, 在得到绿卡的人群申, 准备进一步加入美国籍的只是少数,多数是希望在得到绿卡后, 能够“来去自由”, 所以对于这些绿卡持有者来说, 他们现有的身份是华侨, 华侨的孩子还是应该学些中文才好, 否则一旦你要回国, 由于语言不通, 会遇到许多麻烦。如果你已经入了美国籍, 但作为华裔, 学一点中文还是有好处的。随着中国国际地位的不断提高, 世界各地区逐步掀起了“学汉语热”中国的文化正逐步为世界所了解所接受, 中国的工农业产品正逐步跨入更多国家的国门, 很多外国人原来对中国一无所知, 或者只知道一些被歪曲了的形象。但是今天的中国毕竟不同于往昔了。不少在外国已经生活了几十年的外籍华人, 他们看到新中国在世界上的影响越来越大, 都纷纷要到中国去进行学术交流, 去培养科技人才, 去投资办厂办学, 会中文成为一大优势。还有中国孩子到了要找伴侣的时候, 很多人还是愿意找中国人, 会讲中国话, 是一种最好的沟通方法。(节选自王泼国《在国外的中国孩子应学点中文》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟 1.我的家居特色 2.我的业余爱好
山东省普通话水平测试题-16
一、读单音节字词100个诈zhà惹rþ而ãr 紫zǐ迟chí碑býi 拆chüi 冒mào 否fǒu 南nán 粉fþn 裆düng 耕gýng 起qǐ俩liǎng 丢diū表biǎo 变biàn 瞥piý拼pÿn 酿niàng平píng 扑pū挎kuà播bō阔kuî乖guüi 退tuì断duàn 抡lūn 光guüng 弄nîng 翁wýng 举jǔ略lûâ泉quán 均jūn 穷qiïng 扎zü涩sâ司sÿ使shǐ筛shüi 废fâi 找zhǎo 偶ǒu 山shün 恨hân 扛káng 仍rãng习xí加jiü灭miâ跳tiào 牛niú甜tián 民mín 亮liàng 鸣míng 促cù抓zhuü佛fï若ruî甩shuǎi 绘huì卵luǎn 纯chún 矿kuàng 红hïng 岸àn 决juã癣xuǎn 熏xūn 雄xiïng 损sǔn 采cǎi 赠zâng 忍rþn 盎àng 簪zün 疫yì截jiã邀yüo 雁yàn 荫yìn 仰yǎng 顶dǐng 蒜suàn 村cūn 壮zhuàng 荣rïng 御yù远yuǎn 躯qū恩ýn 擦cü袄ǎo 勇yǒng 恽yùn 学xuã
二、读双音节字词50个穷困雪耻君子裙带渲染取景虐疾远房律诗窘迫逛荡统称碎步儿专门贺词斧头滑冰遭受幻想流水别扭没错林业快乐瓜分口语品种奶嘴儿夏天抹杀创作高大而已干活儿改变恰好烹饪挑战蜜蜂存款内容协助外地损伤强调漂亮应用差点儿捐款宿舍
三、朗读如今, 这雄关虽已成为历史陈迹, 但是它却以它那雄伟庄严的风貌, 可歌可泣的历史, 鼓舞着人们的坚强意志, 激励着人们的爱国情感。我相信: 假若一旦我们的神圣的国土再一次遭受到异族入侵的话, 那位于执大刀的青年小伙子, 还有我们的现代花木兰, 以及所有登临这雄关的公民, 全都会毫不犹豫地拿起武器, 奔赴杀敌卫国的战场!由此, 我又悟出了一个道理: 雄关, 这早已变成了历史陈迹的雄关, 虽然已失去了它往日的军事作用, 但是这雄关的伟大体魄, 忠贞的灵魂, 却永远刻在人们的心中。哦, 更确切一点说, 这关, 不在地壳之上, 山海之间, 而是在人们的心中。是的, 在人们的心中。这才是真正的雄关, 比什么金城汤池还要坚固的雄关!不是吗山海关纵然是坚固险要, 可也有被攻破的记载;而吴三桂的引清入关, 更是不攻自破。多尔滚的铁骑, 不就是从这洞开的大门下面蜂拥而过席卷中原的吗“恸哭六军俱缟素, 冲冠一怒为红颜。”吴梅村《圆圆曲》, 道出了当时爱国人士对吴三桂的愤慨和痛恨。尽管历史学家对吴三桂降清的动机是否是为了“红颜”这一事实还有争议, 但雄关被出卖而不攻自破却是事实, 也是教训。(节选自峻青《雄关赋》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.谈理想 2.我最尊敬的人
山东省普通话水平测试题-17
一、读单音节字词100个多duō她tü碑býi 判pàn 某mǒu 胞büo 肯kþn 膘biüo 童tïng 扇shàn 表biǎo 言yán 恩ýn 层cãng 润rùn 坏huài 磅bàng 贫pín 索suǒ肉rîu 涌yǒng 绝juã共gîng 女nǚ乱luàn 浮fú面miàn 增zýng 瞎xiü接jiý元yuán 区qū略lûâ钻zuün平píng 摸mō方füng 敌dí苔tái 聂niâ淡dàn 废fâi 贰âr 涩sâ采cǎi 朱zhū净jìng 丢diū腻nì懒lǎn 虐nûâ穷qiïng 旬xún 捆kǔn 隋suí花huü瓷cí野yþ网wǎng 册câ软ruǎn 冲chōng 宣xuün 均jūn 舜shùn 秦qín 灵líng 更gýng 漱shù谢xiâ涮shuàn 亏kuÿ俩liǎng 欢huün 杂zá酱jiàng 铐kào 枕zhþn 尾wþi 窄zhǎi 损sǔn 瓦wǎ疮chuüng 迁qiün 勺sháo 安ün 坐zuî氧yǎng 拆chüi 邹zōu 邀yüo 撒sü牛niú怪guài 催cuÿ郑zhâng 鹤hâ池chí给gþi 装zhuüng
二、读双音节字词50个运动拼命塑料早婚创作麻雀快乐取暖泡沫袜子挂号仁慈也许摧毁寻求取缔探望衰弱不用索性场合优胜皱纹源泉够劲儿昆虫平整组阁热烈翅膀小孩儿胸膛手语劳驾山羊下巴蝉联农民转载玩意儿裁决极点特务能干死板儿童食指没空咖啡佛门
三、朗读死海是怎样形成的呢请先听一个古老的传说吧。远古时候, 这儿原来是一片大陆。村cūn里男子们有一种恶习, 先知鲁特劝他们改邪归正, 但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们, 便暗中谕告鲁特, 叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄, 并且告诫他离开村庄以后, 不管身后发生多么重大的事故, 都不准回过头去看。鲁特按照规定的时间离开了村庄, 走了没多远, 他的妻子因为好奇, 偷偷地回过头去望了一眼。哎哟, 转瞬之间, 好端端的村庄塌陷了, 出现在她眼前的是一片汪洋大海, 这就是死海。她因为违背上帝的告诫, 立即变成了石人。虽然经过多少世纪的风雨, 她仍然立在死海附近的山坡上, 扭着头日日夜夜望着死海。上帝惩罚那些执迷不悟的人们: 让他们既没有淡水喝, 也没有淡水种庄稼。这当然是神话, 是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。其实, 死海是一个咸水湖, 它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段, 它的南北长75公里, 东西宽5至16公里, 将水平均深度146 米, 最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河,河水含有很多的盐类。河水流入死海, 不断蒸发, 盐类沉淀下来, 经年累月, 越积越浓, 便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。(节选自《死海不死》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.漫谈规范社会用字 2.我喜欢的旅游胜地
山东省普通话水平测试题-18
一、读单音节字词100个矮ǎi 翁wýng 色sâ词cí秒miǎo 咱zán 世shì齿chǐ拽zhuài 敲qiüo 絮xù久jiǔ恒hãng 垮kuǎ柑gün 辣là艇tǐng 饶ráo 贴tiý都dū移yí岸àn 草cǎo 滋zÿ若ruî谁shuí叉chü枕zhþn 讯xùn 囚qiú军jūn 逛guàng 开küi 给gþi 抡lūn 酿niàng 贴tiý肉rîu 潘pün 莽mǎng 浮fú靶bǎ庞páng 粉fþn 段duàn 唐táng 旅lǚ牛niú质zhì抠kōu 伪wþi 枷jiü劝quàn 乡xiüng 唇chún 少shǎo 贼zãi 存cún 桑süng 姚yáo 我wǒ渊yuün 野yþ司sÿ佐zuǒ褥rù爽shuǎng 穿chuün 助zhù卸xiâ寝qǐn 计jì掰büi 您nín 坑kýng 俩liǎng 褪tùn 掂diün 扉fýi 惹rþ观guün 迸bâng 决juã掩yǎn 舜shùn 喝hý外wài 穷qiïng 样yàng 戎rïng 濒bÿn 闯chuǎng 踝huái 涌yǒng 划huá凭píng 钟zhōng 人rãn 虐nûâ丸wán
二、读双音节字词50个安静jìng 选手迅速爱人跟随熬夜谅解温暖打听一会儿包袱所有村镇和约发抖号码绸子伤痕离开金鱼儿卡车地球舞蹈翻腾军装干燥勇猛内心全程个头儿使唤宾客年轻籍贯数落面积考虑外乡仓促摆摊儿尊崇盼望描写被迫弱小英雄虐待压强率领儿童
三、朗读猫的性格实在有些古怪。说它老实吧, 它的确有时候很乖。它会找个暖和地方成天睡大觉, 无忧无虑。什么事也不过问。可是, 赶到它决定要出去玩玩, 就会走出一天一夜, 任凭谁怎么呼唤, 它也不肯回来。说它贪玩吧, 的确是呀, 要不怎么会一天一夜不回家呢可是, 及至它听到点老鼠的响动啊, 它又多么尽职, 闭息凝视, 一连就是几个钟头, 非把老鼠等出来不拉倒!它要是高兴, 能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿, 把脖儿伸出来要求给抓痒, 或是在你写稿子的时候, 跳上桌来, 在纸上踩印几朵咏梅花。它还会丰富多腔地叫唤, 长短不同, 粗细各异, 变化多端, 力避单调。在不叫的时候, 它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊, 无论谁说多少好话, 它一声也不出, 连半个小梅花也不肯印在稿纸上!它倔强得很!是, 猫的确是倔强。看吧, 大马戏团是什么狮子、老虎、大象、狗熊, 甚至于笨驴, 都能表演一些玩艺儿, 可是谁见过耍猫呢(昨天才听说: 苏联的某马戏团里确有耍猫的, 我当然还没亲眼见过)。这种小动物确是古怪。不管你多么善待它, 它也不肯跟着你上街去逛逛。它什么都怕, 总想藏起来。可是它又那么勇猛, 不要说见着小虫和老鼠, 就是遇上蛇也敢斗一斗。它的嘴往往被蜂儿或揭jiý子蛰得肿起来。(节选自老舍《猫》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我喜爱的一种动物 2.我的校园生活
山东省普通话水平测试题-20
一、读单音节字词100个白bái 美mþi 份fân 丢diū舔tiǎn 潘pün 跨kuà豁huî壮zhuàng 冤yuün 啪pü胞büo 否fǒu 浪làng 秦qín 揣chuǎi 顺shùn 翁wýng 酸suün 玉yù沓tà类lâi 槛jiàn 悄qiǎo 芯xÿn 触chù刷shuü女nǚ颊jiá润rùn 鹤hâ之zhÿ回huí静jìng 矩jǔ夏xià肉rîu 吃chÿ日rì愁chïu 撇piý苗miáo 盯dÿng 挪nuï龟guÿ捆kǔn 慌huüng 全quán 蔓màn 铁tiþ炸zhà石shí摸mō桃táo 妞niū晾liàng 贼zãi 亏kuÿ扎zü而ãr 攒zǎn 扇shàn 蜂fýng 剃tì增zýng 阳yáng 外wài 均jūn 母mǔ平píng 地dì略lûâ瓷cí寺sì纫rân 腌yün 坡pō遍biàn 襄xiüng 癣xuǎn 才cái 奔býn 藏cáng 腮süi 扇shàn 穷qiïng 区qū洞dîng 槽cáo 涩sâ迥jiǒng 层cãng 让ràng 虐nûâ浮fú弄nîng 荀xún 辙zhã增zýng 共gîng
二、读双音节字词50个发展状况捆绑大伙儿色调蘑菇擂台否定国家检阅容貌淡雅捐赠裙子宣传美好外语仍然慷慨凉水小曲儿亲戚同意挖掘勇敢雌蕊疟疾偶像训练穷人黄瓜构思耳环快板儿摧毁旅游复印整修存在品种喷射捏造列车时辰挺拔桑树纳闷儿压迫表演仓促
三、朗读巴尼·罗伯格是美国缅因州的一个伐木工人。一天早晨, 巴尼像平时一样驾着吉普车去森林干活。由于下过一场暴雨, 路上到处坑坑洼洼。他好不容易把车开到路的尽头。他走下车, 拿了斧子和电锯, 朝着林子深处又走了大约两英里路。巴尼打量了一下周围的树林, 决定把一棵直径超过两英尺的松树锯倒。出人意料的是: 松树倒下时,上端猛地撞在附近的一棵大树上 ,一下子松树弯成了一张弓, 旋即又反弹回来, 重重地压在巳尼的右腿上。剧烈的疼痛使巴尼只觉得眼前一片漆黑。但他知道,自己首先要做的事是保持清醒。他试图把腿抽回来, 可是办不到。腿给压得死死的, 一点也动弹不得。巴尼很清楚, 要是等到同伴们下工后发现他不见了再来找他的话 ,他可能会因流血过多而死去。他只能靠自己了。巴尼拿起手边的斧子, 狠命朝树身砍去。可是, 由于用力过猛, 砍了三四下后, 斧子柄便断了。巴尼觉得自己真的什么都完了。他喘了口气, 朝四周望了望。还好, 电锯就在不远处躺着。他用手里的断斧柄 ,一点一点地拨动着电锯, 把它移到自己手够得着的地方, 然后拿起电锯开始锯树。但他发现,由于倒下的松树呈45度角, 巨大的压力随时会把锯条卡住, 如果电锯出了故障, 那么他只能束手待毙了。左思右想, 巴尼终于认定, 只有唯一一条路可走了。他狠了狠心, 拿起电锯, 对准自己的右腿, 进行截肢„„巴尼把断腿简单包扎了一下, 他决定爬回去。一路上巴尼忍着剧痛, 一寸一寸地爬着;他一次次地昏迷过去, 又一次次地苏醒过来, 心中只有一个念头: 一定要活着回去!(沈亚刚译《难以想象的抉择》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.谈谈体育锻炼 2.我喜欢的一种鸟
山东省普通话水平测试题-21
一、读单音节字词100个容翁俊跃居罚窜拔桩辞夸领穷木炒捏用筐请qǐng 蛆qū枕zhþn 闭bì石shí邹zōu 偶ǒu 浊zhuï涛tüo 脆cuì丁dÿng 闸zhá根gýn 灭miâ圈quün 屉tì潘pün 撤châ人rãn 面miàn 坡pō群qún 绕rào 否fǒu 钙gài 坛tán 坏huài 字zì增zýng 漱shù瞟piǎo 姚yáo 旺wàng 乖guüi 航háng 尊zūn 妾qiâ凉liáng 略lûâ准zhǔn 四sì香xiüng 动dîng 虽suÿ二âr 抡lūn 呈chãng 癣xuǎn 萧xiüo 伪wþi 临lín 创chuàng 姜jiüng 肥fãi 贵guì拟nǐ下xià美mþi 风fýng 拈niün 碑býi 断duàn 斤jÿn 假jiǎ那nà槛jiàn 有yǒu 刮guü索suǒ篇piün 鹤hâ苏sū妥tuǒ猜cüi 踹chuài 逮dài 闩shuün 弄nîng 克kâ去qù蚌bàng 花huü
二、读双音节字词50个反正一下儿快乐保持朋友听写彩色增加悲痛马虎美好散步说明调查措施迫切干脆率领人民闺女儿夸奖挂念称心地理走私抢救秋季狂风打扫探索分化章程瑞雪搏斗内在琼脂取舍军校虐待悬浮中间儿爽朗紊乱伪装聘约荣誉眷恋滚烫宽厚巡回
三、朗读我自小便对泉水有一种神奇的感受, 即使是一泓小小的泉水,我也能体会到它的生命力, 而呆呆地看上半天。我第一次受到泉水的震撼,是刚到济南的时候,那里是一个可爱的水乡,济南的72泉,名闻全国,而以趵突泉为最。记得我去赏趵突泉时,见到由水中突出、不舍昼夜的数尺高的水柱, 看得神往不已。济南真是一个泉水充沛的地方,每一口水井的水都涌满到地面,人们可以拿茶杯在井中舀水,决不需绳索等工具。甚至用一只筷子往地下一扎,拔起来便是一线清泉。而济南又是一个十分干燥的地方,一点也不潮湿。我在全世界走过许多城市, 还真找不到一处那样的泉水之乡。我也喜欢探索泉水,最难忘的一次是远征以色列的北部, 到山林中去找寻全长160 里的约旦河水源 ,当我们寻到那一股泉水的源头时, 那种喜悦真是难以言说的。泉水要自然发生的才可以观赏, 今天的人工泉到处都是, 连日内瓦湖中举世闻名的一线天, 泉喷出湖面数十丈, 由远处看去, 高与山齐, 也只可衬托湖山之美, 泉水的本身并不足观。自然的泉水, 哪怕是涓涓细流, 也有一种天然的韵致。古人枕流漱石, 才是品泉的高士。泉水之异于自来水,是因为它未经过人工的“卫生”处理, 未失自然水质保持原味, 因之无论煮茶、酿酒都有自然的芳香。故乡崂山的矿泉, 便是泉水中的上品。今天各种加工的饮料充斥市面, 但要想喝一口清冽的泉水, 却是难得的享受了。物质的泉水如是 ,心灵的泉水亦然。当你将心中的一切俗务沉淀,让心灵挣脱七情六欲的枷锁、名利现实的羁绊, 让透明的思维与情绪, 自然地由心湖中升起,无论是澎湃的思潮或涓涓情致, 发而为一首诗、一篇文、或一支歌, 都是一种珍贵的泉水, 耐人品尝, 养人的性灵。(节选自殷颖《品泉》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我做过的一件傻事 2.谈全民健身
山东省普通话水平测试题-22
一、读单音节字词100个碑býi 涌yǒng 破pî谋mïu 尝cháng 增zýng 张zhüng 槛jiàn 枕zhþn 涛tüo 吼hǒu 高güo 旺wàng 怎zþn 纫rân 逮dài 扇shàn 雁yàn 邹zōu 潮cháo 黑hýi 盖gài 发fü克kâ拆chüi 撤châ施shÿ日rì委wþi 腮süi 舍shâ擦cü惹rþ俗sú讲jiǎng 乳rǔ恋liàn 偏piün 音yÿn 俏qiào 牛niú妙miào 叠diã瞟piǎo 铁tiþ聊liáo 掐qiü丢diū笔bǐ家jiü烟yün 妾qiâ腻nì闷mân 帆fün习xí爷yã体tǐ盼pàn 冰bÿng 退tuì不bù宁níng 夸kuü揣chuǎi 润rùn 锁suǒ御yù困kùn 女nǚ农nïng 论lùn 您nín 端duün 菌jūn 穷qiïng 选xuǎn 快kuài 化huà匀yún 愿yuàn 缺quý举jǔ雪xuþ摔shuüi 脑nǎo 庄zhuüng 从cïng 光guüng 红hïng 童tïng 孙sūn 窜cuàn 谁shuí飞fýi 最zuì星xÿng 良liáng 施shÿ争zhýng
二.双音节字词50个抓紧率领荒唐宣传贵宾凯歌内幕沙漠灭亡草地名家漂亮庄严脆弱帮助画画儿宗教穷苦快乐歉疚文雅掠取决心迅速迥然时候下海女性烦闷打盹儿蛙泳摄影恩典锻炼只有跑车恳请棍子暖和一会儿飞翔发送碰杯闰年全体别扭存在铁窗搜查老伴儿
三、朗读夏禹在治水十三年中 ,三过家门而不入。李冰父子为了解决当时成都平原的水利问题,不知克服了多少困难, 终于修成了泽被后世的都江堪。扁鹊深人民间,“周游列国”,“随俗为变”, 解除人民疾病的痛苦。还有我们所熟知的出身贫苦的黄道婆, 她从海南黎族地区回到故乡(上海市郊), 把当时海南岛先进的纺织工具和她熟练掌握的纺织技术毫无保留地传给家乡的人们。这些人千百年来一直受到人们的尊重、怀念。汉代的霍去病,为了国家的生存和强盛, 在戎马中度过了一生。宋代的岳飞, 为了挽救国家的危亡, 离妻别母, 转战疆场, 最后和自己的儿子一起屈死在**亭上。文天祥, 抗击当时的元兵进攻, 坚贞不屈 ,被敌人抓住后, 仍旧临危不惧, 和敌人作了坚决的斗争, 誓死不投降。清代的林则徐,坚决反对帝国主义的侵略, 和腐朽的当权派作斗争, 及至充军伊犁, 他一点也不灰心, 一直没有忘记帝国主义对我国的侵略, 而且在那里和群众一道修水利,栽葡萄,为当地人民造福。洪秀全, 看到当时清室的腐败, 民不聊生, 看到当时的帝国主义吞并中国的阴谋, 就聚集群众, 要把清室推翻,为中国找出一条出路。孙中山, 为了推翻清朝, 为了建立一个强盛的中国, 他奋斗了四十年„„所有这些人, 都是有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人。(节选自陶铸《崇高的理想》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我心中的理想职业 2.谈打假
山东省普通话水平测试题-23
一、读单音节字词100个封fýng 挠náo 趁chân 而ãr 尺chǐ孙sūn 贼zãi 垮kuǎ纳nà方füng 亩mǔ面miàn 屯tún 开küi 软ruǎn 停tíng 嗑ký猛mþng 求qiú涨zhǎng 随suí粟sù装zhuüng 蛆qū蔓màn 舔tiǎn 掐qiü债zhài 供gōng 替tì颇pō挂guà熊xiïng 君jūn 燃rán 艘sōu 扫sǎo 旬xún 惹rþ涛tüo 港gǎng 贫pín 卷juàn 瞥piý略lûâ塔tǎ薛xuý甩shuǎi 锯jù腮süi 颊jiá量liáng 婿xù晌shǎng 月yuâ剜wün 涩sâ癣xuǎn 渗shân 撒sü混hùn 了liǎo 拔bá判pàn 钉dÿng 女nǚ栋dîng 行xíng 削xiüo 脆cuì伪wþi 熟shú丢diū扁biǎn 酿niàng 凹üo 凑cîu 勺sháo 谢xiâ别biã耗hào 达dá嘿hýi 峡xiá草cǎo 黏nián 湿shÿ引yǐn 蚌bàng 你nǐ扶fú鹤hâ狂kuáng 揣chuǎi习xí犬quǎn 纫rân 穷qiïng 钻zuün 咱zán
二、读双音节字词50个别扭对比脸色横行洗澡什么从事宾馆顿时履历滑冰许多税收森林脸盘儿倘若歌剧价格熊猫日语素质漂亮铜子管理卷烟札记若干仰角谋求内疚广度球场准备遭遇我们名额年轻客气确实场所阻碍缝子疟疾快板儿群众船舷仓库刀把儿来自哀悼
三、朗读书, 人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻, 我觉得就我自己说, 特别亲切。像蜂蝶飞过花丛, 像泉水流经山谷, 我每忆及少年时代, 就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中, 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页, 也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我的故园是浙东南的鱼米之乡。五十年代初, 解放了的家乡天地明媚, 我这处于海角小镇的毛丫头, 心中一片欢悦。我欢悦, 是因为那时我已粗识文字, 知道爱读书, 接触了书, 只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片, 一种比火柴盒略大的硬纸片, 正面印画, 背面印字, 是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让孩子买烟, 这美差往往被男孩抢了去, 我们女孩只落了个眼羡的份。集得多了, 就开始比赛用手掌刮“香烟人”, 看谁刮得远。这时, 我就卖力地呐喊助威, 为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片。这些印着《水浒传》《三国演义》《七侠五义》故事的小画片, 就是我最早见到的连环画。开始我看得津津有味, 时长日久, 就感到不过瘾了。后来, 我看到几本真正的连环画。小学的一个教师爱好美术, 他有几套连环画, 叫我看得痴迷: 《七色花》引得我想入非非, 《血泪仇》又教我泪落如珠。后来, 我也有了几册哥哥的朋友们送我的小书了: 《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》„„只要手中一有书, 就忘吃忘睡, 课堂上, 特别是我最不喜欢的珠算课, 我就一头扎进桌斗里, 因为那里藏着一本我放不下手的小书。那时, 我因迷醉阅读而不遵规守纪的事屡屡发生, 我这里如实奉告, 决不是要少年朋友们也学我这样淘气。但是, 我不能不带羞赧地想起: 那时, 就是因为酷爱书到了连一片带字的纸头都不放过的地步, 我才对文学发生了越来越浓的兴趣。(节选自《中学生阅读》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我与网络时代
山东省普通话水平测试题-24
一、读单音节字词100个茶chá惹rþ窒zhì拜bài 肋lâi 否fǒu 略lûâ返fǎn 群qún 焚fãn 绑bǎng 蒸zhýng 屉tì颊jiá灭miâ镖biüo 丢diū电diàn 濒bÿn 酿niàng 铃líng 毒dú瓜guü拔bá拽zhuài 刽guì短duǎn 穗suì尊zūn 幢chuáng 弓gōng 女nǚ穷qiïng 虐nûâ捐juün 雌cí俊jùn 凶xiōng 窘jiǒng 沙shü择zã日rì牌pái 黑hýi 苟gǒu 涵hán 根gýn 旁páng 乘chãng 忆yì掐qiü掖yâ瞟piǎo 有yǒu 甜tián 贫pín 良liáng 颈jǐng 凸tū垮kuǎ叵pǒ踹chuài 傀kuǐ湍tuün 闻wãn 疮chuüng 红hïng 旅lǚ权quán 啊ü恻câ买mǎi 嘈cáo 抠kōu 栈zhàn 啃kþn 仿fǎng 圣shâng 辖xiá苗miáo 演yǎn 泯mǐn 湘xiüng 澡zǎo 努nǔ划huá锁suǒ暖nuǎn 双shuüng 松sōng 余yú悬xuán 紫zǐ傲ào 悔huǐ二âr 训xùn 粤yuâ饶ráo 青qÿng
二、读双音节词语50个迥然恢复纽扣儿柔软漂亮琼脂快乐差点儿协商捏造裙子率领撒谎难为腰鼓勋章挂号粗糙僵持牙膏捐赠夸大必须掐算梅花选择努力具体才思废除东边挺拔侵略顺手主角儿垄断品种门牌儿隐约舞蹈团粉敏感柴火昆虫俗语规模成绩疯狂丢失博学
三、朗读上海的教授对人讲文学, 以为文学当描写永远不变的人性, 否则便不久长。例如英国, 莎士比亚和别的一两个人所写的是永久不变的人性, 所以至今流传, 其余的不这样, 就都消灭了云。这真是所谓“你不说我倒还明白, 你越说我越胡涂”了。英国有许多先前的文章不流传, 我想, 这是总会有的, 但竟没有想到它们的消灭, 乃因为不写永久不变的人性。现在既然知道了这一层, 却更不解它们既已消灭, 现在的教授何从看见 ,却居然断定它们所写的都不是永久不变的人性了。只要流传的便是好文学, 只要消灭的便是坏文学;抢得天下的便是王, 抢不到天下的便是贼。莫非中国式的历史论, 也将沟通了中国人的文学论欤而且, 人性是永久不变的么类人猿 ,类猿人,原人,古人,今人,未来的人, „„如果生物真会进化,人性就不能永久不变。不说类猿人, 就是原人的脾气, 我们大约就很难猜得着的, 则我们的脾气, 恐怕未来的人也未必会明白。要写永久不变的人性, 实在难哪。譬如出汗罢, 我想, 似乎于古有之, 于今也有, 将来一定暂时也还有 ,该可以算得较为“永久不变的人性”了。然而“弱不禁风”的小姐出的是香汗,“蠢笨如牛”的工人出的是臭汗。不知道倘要做长留世上的文字, 要充长留世上的文学家, 是描写香汗好呢, 还是描写臭汗好这问题倘不先行解决,则在将来文学史上的位置,委实是“岌岌乎殆哉”。(节选自鲁迅《文学与出汗》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.漫谈古代文化 2.我喜爱的一首歌
山东省普通话水平测试题-25
一、读单音节字词100个胞büo 雄xiïng 潘pün 撒sü奔býn 二âr 掖yâ克kâ伐fá音yÿn 沓tà羊yáng 剜wün 非fýi 她tü鹤hâ质zhì叉chü逮dài 枚mãi 槛jiàn 扯chþ雌cí坡pō佟tïng 矿kuàng 绿lǜ关guün 决juã犬quǎn 熏xūn 软ruǎn 谁shuí揣chuǎi 啄zhuï捆kǔn 拐guǎi 负fù慌huüng 拼pÿn 量liáng 孔kǒng 挑tiüo 敌dí谋mïu 苔tái 申shýn 增zýng 耍shuǎ处chǔ薛xuý红hïng 卷juàn 略lûâ举jǔ褪tùn 佳jiü选xuǎn 住zhù蛋dàn 抓zhuü邹zōu 天tiün 跌diý撇piý凑cîu 鸟niǎo 农nïng 钙gài 镖biüo 梯tÿ宁níng习xí尚shàng 绷býng 摔shuüi 穷qiïng 军jūn 寺sì怎zþn 瞒mán 绑bǎng 折zhý纫rân 尼ní听tÿng 混hùn 腮süi 槽cáo 葬zàng 池chí掐qiü膻shün 轴zhïu 鬼guǐ流liú念niàn 丢diū捆kǔn 漱shù
二、读双音节词语50个花园广场坏处贵姓黄瓜率领困难聊天儿沙包拼命闰月旦角儿附会美味飘扬胖子定购全体仍旧许多锅贴儿崩溃捏造灭亡公路军队撒落板擦儿粉丝缺点耳垂采暖扉页选举强盗下台夹杂失策穷苦扭转兄弟丢人欢送寻找空间特异相比尽力线轴儿标志
三、朗读图书馆是怎样的一个地方呢简单的说, 图书馆是人类智慧和知识的宝库, 是搜集、整理、典藏和向读者提供文献资料的机构。历来人们都把图书馆看成读书治学的场所, 借助图书馆在学问、事业上有所成就的, 大有人在。革命导师马克思在大英博物院图书馆留下了永恒的脚印;列宁在流亡中到过欧洲好些图书馆;毛泽东同志在学生时代利用图书馆读了很多书, 开阔了眼界, 丰富了思想, 树立了为劳苦大众奋斗的目标;著名数学家华罗庚、陈景润也都是利用图书馆学习成才的。我国古代, 藏书在中央。周代有守藏室。老子做守藏吏, 读书多, 所以孔子往周向老子问礼。后来才渐渐有私人藏书。到了清末维新变法后, 兴起了近代思想启蒙运动, 不仅学西方, 也学日本, 新式的藏书楼纷纷设立, 面向社会的公共图书馆事业得到发展。图书馆一词就是那时日本人译过来的。解放后, 我国图书馆事业有了很大发展。目前, 已初步形成各种类型自成体系的图书馆, 如公共图书馆、高校图书馆、科研和专业图书馆、工会图书馆、中小学图书馆等。据1991年统计, 县以上的公共图书馆2,527 所, 科研系统及专业图书馆30,000 所, 高校图书馆1, 075 所, 中小学图书馆14 万所, 工会图书馆146,000 所。我国还建成了具有国际水平的北京图书馆。北京图书馆是我国图书馆事业中一颗耀眼的明珠, 它的前身是清末筹建的京师图书馆,1912 年正式开放。现有(截止到1991 年)藏书1,598 万册, 工作人员1,680 人, 每天可接待读者5000多人, 是我国最大, 技术设备最先进的图书馆, 在亚洲也是首屈一指的。(节选自霍雅春等《人类的知识宝库——图书馆》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.漫议科普教育 2.我的朋友
山东省普通话水平测试题-26
一、读单音节字词100个碑býi 蚌bàng 别biã镖biüo 扁biǎn 潘pün 膀bǎng 披pÿ偏piün 品pǐn 迷mí灭miâ秒miǎo 免miǎn 名míng 费fâi 坟fãn 防fáng 蜂fýng 达dá逮dài 吊diào 丢diū吨dūn 塌tü瘫tün 铁tiþ跎tuï童tïng 您nín 宁níng 奴nú农nïng 虐nûâ俩liǎng 亮liàng 领lǐng 卵luǎn 略lûâ给gþi 刮guü馆guǎn 广guǎng 课kâ开küi 槛jiàn 垮kuǎ快kuài 耗hào 花huü坏huài 晃huǎng 斤jÿn 奖jiǎng 决juã卷juàn 俊jùn 球qiú蛆qū尖jiün 群qún 穷qiïng 修xiū徐xú癣xuǎn 旬xún 雄xiïng 志zhì绉zhîu 枕zhþn 浊zhuï池chí仇chïu 踹chuài 吹chuÿ社shâ沈shþn 闩shuün 舜shùn 惹rþ揉rïu 乳rǔ弱ruî子zǐ灶zào 增zýng 醉zuì财cái 操cüo 蹭câng 漱shù荫yìn 逮dài 粟sù痣zhì枕zhþn 稗bài 临lín 牛niú闩shuün
二、读双音节词语50个腐朽操纵搜查缓慢奖励奥秘奶奶说书门槛儿简短缴纳长个儿科目昆虫脑袋私人摆动找零儿了解增加毁坏商量偶然什么开学程度餐厅班长刀把儿品行配合非常雄伟拒绝掐算区别铁轨光圈连词穷忙倘若近况涅磐抓阄询问画卷快嘴纷争颓废群婚
三、朗读那是力争上游的一种树 ,笔直的干, 笔直的枝。它的干通常是丈把高, 像加过人工似的, 一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上 ,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束, 绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上, 几乎没有斜生的, 更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈, 微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细, 它却努力向上发展, 高到丈许, 两丈, 参天耸立, 不折不挠, 对抗着西北风。这就是白杨树, 西北极普通的一种树, 然而决不是平凡的树。它没有婆婆的姿态, 没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言, 那么, 白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸, 正直, 朴质, 严肃, 也不缺乏温和, 更不用提它的坚强不屈与挺拔, 它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过, 看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树, 难道你就只觉得它只是树难道你就不想到它的朴质, 严肃, 坚强不屈, 至少也象征了北方的农民难道你竟一点也不联想到, 在敌后的广大土地上, 到处有坚强不屈, 就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵难道你又不更远一点想到, 这样枝枝叶叶靠紧团结, 力求上进的白杨树, 宛然象征了今天在华北平原纵横决荡, 用血写出新中国历史的那种精神和意志(节选自茅盾《白杨礼赞》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.说成功 2.我的梦想
山东省普通话水平测试题-27
一、读单音节字词100个菌jūn 觉juã铝lǚ气qì暂zàn 免miǎn 穴xuã抡lūn 熔rïng 否fǒu 翁wýng 赠zâng 捅tǒng 塘táng 捏niý杠gàng 刁diüo 挪nuï谱pǔ冒mào 肺fâi 放fàng 友yǒu 此cǐ勒lâ胸xiōng 娘niáng 催cuÿ牵qiün 哑yǎ枣zǎo 掌zhǎng 洞dîng 太tài 格gã邪xiã蝉chán 兵bÿng 刷shuü佛fï摔shuüi 圈quün 窗chuüng 吹chuÿ癣xuǎn 穷qiïng 碑býi 许xǔ透tîu 嘣býng 岛dǎo 行xíng 化huà镖biüo 国guï马mǎ册câ黄huáng 判pàn 啪pü暖nuǎn 抨pýng 糙cüo 假jiǎ换huàn 隋suí纫rân 俩liǎng 揣chuǎi 名míng 邹zōu 解jiþ宽kuün 讲jiǎng 朱zhū桥qiáo 里lǐ孙sūn 染rǎn 沓tà软ruǎn 靠kào 司sÿ砍kǎn 砣tuï给gþi 郓yùn 浊zhuï浙zhâ舜shùn 漱shù荫yìn 逮dài 粟sù痣zhì枕zhþn 裨bì临lín 牛niú闩shuün
二、读双音节词语50个腐朽操纵搜查缓慢奖励奥秘奶奶说书门槛儿简短缴纳长个儿科目昆虫脑袋私人摆动找零儿了解增加毁坏商量偶然什么开学程度餐厅班长刀把儿品行配合非常雄伟拒绝掐算区别铁轨光圈连词穷忙倘若近况涅磐抓阄询问画卷快嘴纷争颓丧群婚
三、朗读童年的时候 ,我知道遥远的地方有大海。爷爷说, 只有那不畏艰险的勇士, 才能走进大海的世界, 得到幸福和安宁——世上最宝贵的东西。我望着美丽的星空, 想那横跨苍穹的银河, 定能通向奇妙的大海。哦, 大海!多远多远, 在天的那一边。我盼着长大的一天, 骑着骏马, 去寻找那迷人的大海。岁月像不断增添的泥土, 埋葬了我童年的梦,幻想的精灵早已垂下飞翔的双翅。人生是一条没有尽头的路, 我走着, 走着, 不断地走着。当我疲惫懈怠、停步歇脚的时候, 记忆的遗痕像是长出丰满的血肉, 敲开岁月的大门, 引我温习逝去的梦, 激起向往大海的深情, 催我鼓满生命之帆, 继续向大海起程。跨过多少湍急的河流, 翻过多少险峻的大山, 走过多少静僻的村落, 穿过多少苍茫的荒原, 我终于走到了大海的面前。我迎着初升的太阳, 披着昨夜跋涉的泥土和黎明的露珠, 站在大潮退后的沙滩上, 领略大海无与伦比的美。哦, 大海!你多么广阔。陆地称雄的喜马拉雅山, 不是在你的怀中长大的吗它是你的第几个儿子你蕴藏了多少力量, 创造了多少奇迹, 你的心胸到底有多大的容量在无边的大海面前, 人和自然交融, 精神得到净化和升华。(节选自高国平《哦,大海》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我看廉政建设 2.我的学习生活
山东省普通话水平测试题-28
一、读单音节字词100个挨üi 岸àn 恩ýn 压yü秧yüng 挽wǎn 往wǎng 于yú员yuán 恽yùn 把bǎ猫müo 百bǎi 眯mÿ胞büo 免miǎn 邦büng 泯mǐn 柄bǐng 啪pü泊bï漂piüo 菲fýi 聘pìn 否fǒu 颇pō焚fãn 烽fýng 二âr 梯tÿ跌diý舔tiǎn 凋diüo 帖tiâ丢diū太tài 堆duÿ嫩nân 您nín 凉liáng 牛niú脸liǎn 狞níng 聊liáo 块kuài 劣liâ沽gū肋lâi 跨kuà瑰guÿ扛káng 翁wýng 渴kþ即jí恰qià吓xià指zhǐ扯chþ识shí惹rþ琥hǔ奖jiǎng 泅qiú醒xǐng 栈zhàn 揣chuǎi 售shîu 扔rýng 划huá绝juã渠qú薛xuý抓zhuü喘chuǎn 晌shǎng 若ruî券quàn 淮huái 俊jùn 琼qiïng 凶xiōng 椎zhuÿ冲chōng 霜shuüng 润rùn 紫zǐ洒sǎ此cǐ贼zãi 凑cîu 腮süi 舱cüng 缩suō灶zào 颂sîng 粗cū嘴zuǐ更gýng 寸cùn 杆gün/gǎn
二、读双音节词语50个优秀按照忘记晚上耳朵白菜一下儿粉笔丰富哪里绝对将来太阳裙子亲切面条儿人口美好拼命小孩儿稳妥军阀絮叨工龄筹备轰炸热量算盘摧残栽培脉搏年头儿喷射准则圈套永生凹陷卷尺取巧卡壳血色匈奴光华挂帅揣摩不屑快慰软食宿营存档
三、朗读能够欣赏钓, 而不计较鱼, 是使一个人快乐, 使一个团体健康, 使一个社会成功的条件。美国有许多学者, 在一个学校工作 ,一工作就是一生, 真是数十年如一日。以宾大而论, 今年就养着108 位退休的老教授;这些教授服务于宾大, 最少的已有1世纪, 长些的有服务40年的。并不是美国人的耐性特别长, 实是他们从工作本身发现无限的趣味, 感觉自己沉醉于鸟语花香和山清水媚之中。至于鱼竿之下是否有鱼, 他们反而忘了。普渡大学校长郝德说:“科学的无限疆界, 展开在人类面前。”每个知识的先驱者所面对的, 由外人看来, 好像是山穷水尽的泥穴, 其实在他自己看来, 却是花繁叶满的桃源, 因而流连忘返, 因而乐此不疲, 都是理宜固然的。对工作本身的兴趣, 有时会使一个人至于疯狂。宾大有位教授魏刚, 是自动机械专家, 因读书人了迷, 工作时间的拼命努力自不待言, 即是吃饭睡觉也常常失去正轨, 脑筋依然在想, 不得休息。最后他实在太疲倦, 想出一个特别的办法, 以休养脑筋, 即锯木头。他家里堆一大堆木材, 每天他要把术块锯成小块, 把小块锯成更小, 以资休息。偶然看来, 很像疯人院撕纸的疯子, 知识追求的本身, 竟有如此魔力。(节选自陈之藩《钓胜于鱼》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.谈社会公德 2.难忘的一件事 山东省普通话水平测试题-29
一、读单音节字词100个播bō们mãn 挑tiüo 量liáng 合hã秦qín 宣xuün 揣chuǎi 软ruǎn 涩sâ面miàn 憋biý黑hýi 砣tuï司sÿ乱luàn 蛆qū凶xiōng 床chuáng 润rùn 损sǔn 裆düng 扁biǎn 肥fãi 褪tùn 高güo 很hþn 权quán 褶zhþ扒bü泼pō否fǒu 蝻nǎn 耕gýng 慌huüng 群qún 痣zhì笙shýng 宰zǎi 宋sîng 鲵ní纺fǎng 广guǎng 排pái 枕zhþn 贰âr 钻zuün 救jiù穷qiïng 榻tà嘭pýng 纽niǔ邹zōu 铐kào 金jÿn 彼bǐ刺cì捉zhuō刷shuü幼yîu 虐nûâ看kàn 瞟piǎo 得dã霞xiá讲jiǎng 甩shuǎi 促cù腌yün 追zhuÿ栓shuün 应yÿng 剧jù平píng 到dào 跨kuà栋dîng 俩liǎng 催cuÿ相xiüng 卖mài 跌diý列liâ阔kuî掘juã冥míng 池chí顺shùn 翁wýng 存cún 题tí某mǒu 块kuài 临lín 蝉chán 啮niâ徐xú乳rǔ撒sü恽yùn
二、读双音节词语50个刀把儿赔款表示大夫腊味怪罪比拟门口旦角儿娘胎海港下课碎步儿拼命蘑菇渗透开学留念繁荣丢人旅行锅贴儿春天儿女内行沥青成功窘况伺候一会儿巡逻强化捐赠操场批准绕远宿舍沿用日期军装掐算爪子润泽佛教厕所噪音生长母亲快餐描写
三、朗读我家屋后有一棵核桃树, 一抱多粗, 不记得是哪位先辈栽的。每到夏天, 树冠像把巨形的伞, 挡住我家三间屋子的后窗, 无数条枝干像伸向四方的胳膊, 树叶层层叠叠, 密密麻麻, 遮成一片绿阴。树下的青草细细的, 花花点点的阳光, 稀稀疏疏的, 洒满这方土地。有一天清晨, 我早早地爬起来, 跑到屋后树阴下。一夜细雨, 满地青草擎着晶莹的露珠。我赤着脚, 到核桃树下抓蝉猴。这蝉猴, 有的刚从地里钻出来, 有的已经爬到树干上, 准备蜕皮。听大人说, 太阳一出来, 蝉猴就从脊梁上崩开口子, 蝉就从里面爬出来, 去掉皮, 晒干翅膀, 就飞走了。我赶在太阳出来之前, 能抓到十几个呢!中午, 骄阳似火, 洋槐、柳树、小白杨树不规则地站在沟沟坎坎上, 粗壮的核桃树像老大哥似的, 率领小弟弟窜向天空。此时, 鸡叫、蝉鸣汇成一首合唱, 响彻夏日午后的天空, 使人感到格外烦躁。大人们拖一张麦秆编的草席子, 铺在树阴下歇晌。我和小伙伴们用鲜麦子嚼的面筋, 粘在小竹竿上, 然后绑在大杆子上, 摄手摄脚地走到核桃树下, 擎起杆子粘蝉。我轻轻地举起杆子, 悄悄地接近蝉的翅膀, 待离蝉一寸左右时, 这蝉真怪, 刚才还叫个不停, 似乎觉察到什么, 叫声嘎然而止, 只有死一般寂静。我屏住气, 猛一触, 蝉一振翅, 正好粘在面筋上, 扑棱着“吱、吱”地叫个不停, 再挣扎也没有用了。我就轻轻地把它从面筋上拿下来, 翅上还留些面筋的残迹呢。(节选自侯修圃《老屋》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.说勤俭 2.我最尊敬的人
山东省普通话水平测试题-30
一、读单音节字词100个碑býi 潘pün 发fü逮dài 蹄tí您nín 槛jiàn 该güi 克kâ行xíng 就jiù掐qiü萧xiüo 折zhý处chǔ申shýn 日rì邹zōu 擦cü色sâ癌ái 撒sü藏cáng 紫zǐ纫rân 漱shù揣chuǎi 赵zhào 镶xiüng 求qiú浸jìn 鹤hâ铐kào 刮guü俩liǎng 挪nuï舔tiǎn 岛dǎo 废fâi 酶mãi 匹pǐ蚌bàng 篇piün 谋mïu 粉fþn 等dþng 图tú农nïng 辆liàng 滚gǔn 亏kuÿ划huá讲jiǎng 轻qÿng 宣xuün 郑zhâng 疮chuüng 耍shuǎ若ruî怎zþn 窜cuàn 寺sì欧ōu 散sàn 曾zýng 润rùn 浊zhuï旬xún 权quán 剧jù怀huái 逛guàng 乱luàn 女nǚ褪tùn 拢lǒng 丢diū灭miâ品pǐn 别biã凭píng 绿lǜ免miǎn 定dìng 童tïng 虐nûâ晕yùn 略lûâ绝juã群qún 雄xiïng 用yîng 镖biüo 免miǎn 卷juàn 穷qiïng 鸣míng 晃huǎng 损sǔn 转zhuǎn
二、读双音节词语50个北方跑步脉搏封建代表提供纽扣儿辽阔挂号枯燥黑夜卷子确诊狭长这会儿丑恶沙滩然后赠言参差散发玩意儿虽说伤心差点儿知道乡亲坏处汪洋管理暖和贴切品德面容佛教顿时女儿旅途逛荡困难轰鸣迥然群居循序抓阄儿率领若干从犯虽说停滞
三、朗读在我的后园, 可以看见墙外有两株树, 一株是枣树, 还有一株也是枣树。这上面的夜的天空, 奇怪而高, 我生平没有见过这样的奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间而去, 使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝, 闪闪地眨着几十个星星的眼, 冷眼。他的口角上现出微笑, 似乎自以为大有深意, 而将繁霜洒在我的园里的野花草上。我不知道那些花草真叫什么名字, 人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花, 现在还开着, 但是更极细小了, 她在冷的夜气中, 瑟缩地做梦, 梦见春的到来, 梦见秋的到来, 梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上, 告诉她秋虽然来, 冬虽然来, 而此后接着还是春, 蝴蝶乱飞, 蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑, 虽然颜色冻得红惨惨地, 仍然瑟缩着。枣树, 他们简直落尽了叶子。先前, 还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子, 现在是一个也不剩了, 连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦, 秋后要有春;他也知道落叶的梦, 春后还是秋, 他简直落尽叶子, 单剩干子, 然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形, 欠伸得很舒服。但是, 有几枝还低亚着, 护定他从打枣的竿梢所得的皮伤, 而最直最长的几枝, 却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,使天空闪闪地鬼眨眼;直刺着天空中圆满的月亮, 使月亮窘得发白。(节选自鲁迅《秋夜》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.说幸福 2.难忘那段岁月
山东省普通话水平测试题-31
一、读单音节词100个宣xuün 女nǚ绝juã浙zhâ区qū寻xún 沈shþn 刮guü颊jiá幢chuáng 懂dǒng 作zuî解jiþ镖biüo 絮xù抽chōu 匹pǐ由yïu 电diàn 盯dÿng 锁suǒ蹭câng 纺fǎng 舱cüng 尺chǐ副fù吴wú脑nǎo 邹zōu 克kâ相xiüng 涩sâ军jūn 雄xiïng 拐guǎi 而ãr 略lûâ抓zhuü回huí字zì潘pün 踹chuài 胞büo 逮dài 姚yáo 宵xiüo 赵zhào 铡zhá榻tà撒sü纫rân 存cún 扎zü流liú灭miâ您nín 穷qiïng 头tïu 费fâi 扔rýng 行xíng 篇piün 俩liǎng 滚gǔn 煤mãi 奖jiǎng 岁suì歌gý绕rào 海hǎi 奴nú水shuǐ广guǎng 葱cōng 券quàn 奔býn 封fýng 凸tū两liǎng 容rïng 品pǐn 憋biý免miǎn 勤qín 利lì囊náng 啪pü患huàn 阔kuî沤îu 财cái 拨bō纯chún 鸣míng 裆düng 槛jiàn 扇shàn 屉tì餐cün 钻zuün
二、读双音节词语50个办法恳切走访卑鄙孩子牛奶纳闷儿选举用处草地整体熊猫指甲慌乱老头儿绝对意思轻松迅速面条儿全部军官女儿夏天贫困有机墨水儿摆脱烹饪rân 养料畅通窜改双亲荣辱测绘画轴闰年怀旧删节囊括怪罪掠夺缩写憎恨香椿chūn 肥效扒手车站定量抓紧
三、朗读登月太空飞船飞行时拍摄的照片显示出, 地球是一个表面由蓝色和白色构成的美丽的球体。其表面蓝色的是海洋、白色的游涡状物是云层。地球是太阳系中唯一有海洋的行星。它看上去以蓝色为基调, 因为它表面为水所覆盖的面积比被陆地所覆盖的面积大——为71%, 也就是说差不多3。但水并不是均匀地覆盖于地球表面的。大部分陆地位于北半球, 而南半球大部分是海洋, 三大洋由一条连绵不断的水带连结着。地球上的三大洋是太平洋、大西洋和印度洋。太平洋最大, 面积为6,400 万平方英里, 约为大西洋和印度洋面积的总和, 占地球表面面积的1还多, 从东向西几乎绕了地球半圈。太平洋如此之大, 足以容纳地球表面所有的陆地而绰绰有余。大西洋在面积上仅次于太平洋。虽然它也南北伸展得和太平洋一样长, 但狭窄得多, 形状也不规则, 其最宽处仅为4500 英里,而太平洋的最宽处则是12,500 英里。印度洋是三大洋中最小的洋, 大体上呈三角形。北冰洋比三大洋要小得多, 几乎全被冰覆盖。地球上还有一些更小的被称为海的水域, 例如: 地中海、加勒比海。海可以是大洋的一部分, 例如: 加勒比海就是大西洋的一部分, 海也可以像地中海一样是独立的。(节选自《地球与海洋》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.漫议谦虚 2.我喜欢的一幅画
山东省普通话水平测试题-32
一、读单音节字词100个怨yuàn 短duǎn 仍rãng 黑hýi 坐zuî捐juün 怀huái 否fǒu 钢güng 付fù瘸quã枕zhþn 而ãr 邹zōu 聘pìn 耍shuǎ蚌bàng 揣chuǎi 爷yã拢lǒng 碑býi 愁chïu 酿niàng 垮kuǎ灭miâ瓶píng 开küi 处chǔ饶ráo 恩ýn 末mî滚gǔn 鸣míng 萧xiüo 紫zǐ铐kào 晕yùn 彼bǐ润rùn 佟tïng 剜wün 秒miǎo 痣zhì穷qiïng 丢diū赛sài 举jǔ停tíng 肉rîu 催cuÿ凡fán 弩nǔ膻shün 贷dài 挡dǎng 铡zhá翁wýng 扁biǎn 虐nûâ习xí乱luàn 坡pō体tǐ从cïng 霜shuüng 略lûâ笋sǔn 秦qín 凹üo 褪tùn 量liáng 甲jiǎ篇piün 捺nà甩shuǎi 湖hú睁zhýng 旬xún 闷mân 久jiǔ挠náo 酸suün 妾qiâ光guüng 隋suí许xǔ俏qiào 搓cuō克kâ舔tiǎn 食shí窗chuüng 俩liǎng 雄xiïng 刺cì君jūn 肥fãi 鹤hâ饮yǐn 瞥piý
二、读双音节词语50个润资摧cuÿ残cán 穷苦训练魂魄聊天儿所有把手更gýng生道路趋向洽谈旁边鞋带儿凝结最好丑恶军垦kþn 凉快精彩繁荣公司转达早晚悲痛掠夺墨水儿狭窄全体飞船妇女损失然而别扭卷juǎn尺配合窘况拼写民歌嫩nân绿出落避免雪花形状小球儿真挚渺茫挂心怀表征伐
三、朗读一阵台风袭过, 一只孤单的小鸟无家可归, 落到被卷到洋里的木板上, 乘流而下, 姗姗shün而来,近了,近了!„„忽然, 小鸟张开翅膀, 在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦”→声落到了船上。许是累了? 还是发现了“新大陆”? 水手撵它它不走, 抓它, 它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧, 它多美丽, 娇巧的小嘴, 啄理着绿色的羽毛, 鸭子样的扁脚, 呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里, 给它“搭铺”, 让它在船上安家落户, 每天, 把分到的一塑料筒淡水匀给它喝, 把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃, 天长日久, 小鸟和水子的感情日趋笃厚。清晨, 当第一束阳光射进舷窗时, 它便敞开美丽的歌喉, 唱啊唱, 嗖嗖有韵, 婉如春水淙淙cïng。人类给它以生命, 它毫不铿吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调, 返航时, 人们爱不释手, 恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了, 给水, 不喝!喂肉, 不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊, 我们有自己的祖国, 小鸟也有它的归宿, 人和动物都是一样啊, 哪儿也不如故乡好!(王文杰《可爱的小鸟》, 节选自《散文》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我最喜欢的一个电视栏目 2.奥运畅想
山东省普通话水平测试题-33
一、读单音节字词100个发fü卡qiǎ值zhí大dà喝hý侧câ而ãr 含hán 是shì紫zǐ车chý埋mái 彩cǎi 非fýi 袍páo 寺sì抽chōu 北bþi 赛sài 饶ráo 奏zîu 艘sōu 稿gǎo 难nán 暂zàn 真zhýn 残cán 闪shǎn 葬zàng 常cháng 根gýn 草cǎo 正zhâng 忍rþn 航háng 披pÿ逢fãng 蜜mì起qǐ漂piüo 灭miâ誊tãng 俩liǎng 丢diū名míng 修xiū聂niâ也yþ掂diün 假jiǎ印yìn 福fú新xÿn 表biǎo 胡hú酿niàng 瓜guü九jiǔ熟shú舵duî潦lǎo 抓zhuü怀huái 怪guài 挖wü艇tǐng 扁biǎn 块kuài 船chuán 税shuì团tuán 拨bō奖jiǎng 纯chún 锐ruì坡pō妥tuǒ岁suì狂kuáng 酸suün 准zhǔn 同tïng 翁wýng 困kùn 捐juün 广guǎng 浪làng 拢lǒng 徐xú圈quün 撞zhuàng 女nǚ觉juã熏xūn 群qún 动dîng 铝lǚ兄xiōng 略lûâ穷qiïng
二、读双音节词语50个穷苦性质产量兄弟军队百货摧残挂号捐款群众选择坏处抓紧书记请贴女子壮大配合标题敏捷觉得语音谋求迫切拐弯儿能够飘扬思绪广场摸索肯定毛病风力钻石被窝儿赛马下凡愣神儿鸭绒裁剪孙子混血xiþ牛皮天平píng 让座儿热敷散会开刃儿告发课本
三、朗读控制紧张情绪的最佳做法是选择你有所了解并感兴趣的话题。当众演讲的人不会使自己接受一个自己漠不关心的话题。不中意的话题几乎肯定会造成讲演时的紧张不安。同样道理, 选择你熟知并确实感兴趣的话题则会为成功的演讲奠定基础。其次, 给自己足够的时间做充分准备。勿使自己被动不堪, 毫无余地, 以至必须在一两个小时内做完所有准备工作——查找资料、组织讲稿、撰写提纲、练习演讲, 这几乎肯定会使你的演讲失败, 并将挫败你的信心。反之,如果在正式演讲前一个星期内你每天都做些准备工作的话, 你就不会感到压力那么大, 信心也会增强。留出足够时间做充分准备还包括要有足够的时间进行练习。如果体育运动能对我们有所教益的话, 那么这教益便是: 精心的准备能够使运动员获得成功。在实力相当的竞争对手中, 哪一个运动队做好了心理和体力上的准备, 哪个队就能赢得比赛。在这一点上, 演讲与体育运动毫无区别。如果你做了精心准备和认真练习, 你的演讲将会使你感到自豪。除了在演讲前你能够做的准备外, 在演讲时你还能做些别的来减轻恐惧感。研究表明, 在你即将走上台开始讲话的那段时间里, 在你第一次与听众接触的那一刻, 你的恐惧感最为强烈。无论你第几个演讲, 你至少还可做一件事来自我放松。不要把时间花在考虑自身状态和自己的演讲上。这时, 你应把注意力转移到别的事情上。努力倾听你前面每一个人的讲演, 专心致志于每一位演讲者的讲话内容, 等轮到你上台时, 你就不会过分紧张了。(节选自《如何克服当众讲话的恐惧》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.漫谈城市交通 2.我喜欢的一种颜色
山东省普通话水平测试题-35
一、读单音节字词100个嘎gü拍püi 舟zhōu 纲güng 押yü帘lián 柠níng 拽zhuài 慌huüng 泉quán 洒sǎ开küi 揉rïu 昂áng 别biã件jiàn 迎yíng 揣chuǎi 脓nïng 群qún 吓xià债zhài 产chǎn 檬mãng 跌diý宾bÿn 铺pū锐ruì综zōng 迅xùn 扯chþ柴chái 删shün 风fýng 夜yâ心xÿn 属shǔ最zuì从cïng 源yuán 舍shâ赔pãi 嫩nân 坑kýng 条tiáo 饮yǐn 塑sù断duàn 女nǚ窘jiǒng 恶â费fâi 狠hþn 笔bǐ脚jiǎo 亮liàng 垮kuǎ暖nuǎn 绿lǜ琼qiïng 池chí给gþi 怎zþn 坯pÿ要yào 象xiàng 画huà窜cuàn 虐nûâ凶xiōng 狮shÿ贸mào 方füng 邸dǐ牛niú洋yáng 博bï顿dùn 掠lûâ思sÿ烤kǎo 浪làng 下xià六liù艇tǐng 某mǒu 托tuō润rùn 匡kuüng 缺quý捐juün 俩liǎng 您nín 惨cǎn 肯kþn 筒tǒng 肿zhǒng 疼tãng平píng 仍rãng
二、读双音节词语50个迥然虐政可观旅伴谱写女婿老头儿高原摘要男人迷信摧残婆家犬马穷酸贴切否则衬衫能够作废吹牛调查仇恨刚才软件怀念军饷丁零主编差点儿朋友哈哈亲qÿn爱爽快花纹粗粮狂妄东风角色揣测刷子聊天儿篮球寒冷航空下来阔气捆绑浑身没事儿
三、朗读沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻。到第二层的时候, 他稍稍停留。随后他走进门来了。一个躯体五尺左右的人, 两肩极宽阔, 仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子, 而他给人明显的印象就是他能担负得起。这一天他身上的衣服是淡蓝色的, 胸前的钮扣作黄色, 里面一件纯白的背心, 所有这些看上去都已经显得十分陈旧, 甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什么东西, 据女佣解释, 那拖在衣服后面的是一具助听器, 可是早已失去效用了。他无视屋内的人, 一径走向那只巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边,习惯地坐下来, 拿起一管笔。人们可以看见他那只有力的大手。客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情, 默不作声地望着他。他的脸上呈现出一个悲剧,一张涵蓄了许多愁苦和力量的脸。火一样蓬勃的头发, 盖在他的头上, 好像有生以来从未梳栉过。深邃的眼睛略带灰色, 有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴, 衬着略带方形的下额, 整个描绘出坚韧无比的生的意志。命运加在贝多芬身上的不幸是将他灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座永无天日的幽囚的小室, 牢牢的困住了他。不过反过来在另一方面,“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧, 却也带来了与人世的喧嚣所隔绝的安静。他诚然孤独, 可是有“永恒”为伴。(节选自何为竭贝多芬: 一个巨人))
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.世纪展望 2.我的拿手菜
山东省普通话水平测试题-36
一、读单音节字词100个胞büo 浊zhuï沓tà揣chuǎi 蚌bàng 逮dài 鹤hâ槛jiàn 碑býi 邹zōu 铐kào 纽niǔ偶ǒu 勺sháo 潘pün 俏qiào 纫rân 涩sâ晌shǎng 拈niün 克kâ虐nûâ瞟piǎo 秦qín 润rùn 挠náo 嘭pýng 旅lǚ捐juün 旋xuán 优yōu 捅tǒng 钠nà权quán 训xùn 忆yì翁wýng 致zhì尼ní沉chãn 双shuüng 广guǎng 抡lūn 命mìng 豁huî聂niâ兄xiōng 子zǐ乘chãng 脆cuì目mù拨bō群qún 艘sōu 罪zuì买mǎi 红hïng 防fáng 须xū亮liàng 决juã颇pō穷qiïng 挖wü地dì俩liǎng 铁tiþ岸àn 临lín 丢diū馆guǎn 扔rýng 灭miâ军jūn 略lûâ女nǚ扶fú团tuán 将jiüng 刷shuü病bìng 洒sǎ未wâi 天tiün 二âr 层cãng 吃chÿ取qǔ专zhuün 迎yíng 划huá加jiü肥fãi 引yǐn 却quâ无wú句jù给gþi 辞cí外wài
二、读双音节词语50个热爱群众宣传暖和场所空儿扑灭佩服抢修藏掖榜样聊天儿认真光辉齿轮学问聘用耳朵瓜分怪异讨伐责令军队许可穷困撒腿耍弄悲愁此外默定小孩儿狮子假定渔民彩霞鹁bï鸪gū爽快全体展览酿造迥然搜身觉得好玩儿偏差起码绷带举行流寇整风
三、朗读对工作本身的兴趣, 有时会使一个人至于疯狂。宾大有位教授魏刚, 是自动机械专家, 因读书入了迷, 工作时间的拼命努力自不待言, 即是吃饭睡觉也常常失去正轨, 脑筋依然在想, 不得休息。最后他实在太疲倦, 想出一个特别的办法, 以休养脑筋, 即锯木头。他家里堆一大堆木材, 每天他要把木块锯成小块, 把小块锯成更小, 以资休息。偶然看来, 很像疯人院撕纸的疯子, 知识追求的本身, 竟有如此魔力。当然, 在这种境界中的人, 是无法再生名利观念的。爱因斯坦刚到普林斯敦时, 主事人问他一年要多少薪棒, 他说5000 差不多了。一年5000 元是物理系刚毕业的学生的水准。主事人说:“给你年傣5000, 那别人就不要给了, 请你为我们着想一下, 还是勉强订年傣15000 元吧。”其实, 爱因斯坦常忘了兑取支票, 正如钓鱼者钓上鱼来, 又抛入水中一样。他们从来就未考虑到这些琐事。科学家不仅忘了薪傣的多寡, 有时即使厚禄巨利的机会到来, 在他们眼中, 也淡如云烟。发明那个原子冲击器的劳伦斯, 刚一发明时, 有人说, 他要请求专利, 会比瓦特发的财大, 但他只笑了笑, 好像是说有那个申请专利的工夫, 还不如多冲击多种原子呢。(节选自《新艺文库?旅美小简》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.谈友谊 2.我的学习生活
山东省普通话水平测试题—39
一、读单音节字词100个腌yün 翁wýng 摇yáo 怎zþn 射shâ尺chǐ坏huài 杀shü发fü掉diào 用yîng 回huí军jūn 而ãr 口kǒu 嘣býng 孔kǒng 朵duǒ苫shün 女nǚ劣liâ凑cîu习xí涩sâ岁suì若ruî诈zhà训xùn 伦lún 判pàn 名míng 秦qín 找zhǎo 喘chuǎn 邹zōu 舔tiǎn 拈niün 穷qiïng 许xǔ颇pō槛jiàn 纲güng 颊jiá就jiù扫sǎo 在zài 馆guǎn 志zhì标biüo 暖nuǎn 高güo 狠hþn 瘫tün 荒huüng 猜cüi 泯mǐn 拽zhuài 篇piün 略lûâ别biã克kâ凸tū共gîng 屉tì斐fýi 原yuán 攘rǎng 剖pōu 揣chuǎi 蜂fýng 辞cí胆dǎn 雷lãi 跨kuà膜mï润rùn 寸cùn 梦mâng 呱guü枕zhþn 捂wǔ硬yìng 撤châ辈bâi 襄xiüng 掘juã霜shuüng 掐qiü同tïng 呆düi 秋qiū宋sîng 全quán 饶ráo 税shuì晾liàng 纫rân 尝cháng 盯dÿng 付fù
二、读双音节词语50个小说软骨考虑平凡面条儿嘶哑特点根苗配偶心得和气日程捐赠群岛粉笔害处金鱼儿扭转瓦砾博爱率领规矩宽广损失佛教参谋内兄祖国宣讲品种手枪窘况农业怪话刺耳正确庞杂垂柳雪白打扮让位否则夏季纳闷儿状态马路陨灭从速尊敬好玩儿
三、朗读我又来到海滨了, 亲吻着蔚蓝色的海。这是北方的海岸, 烟台山迷人的夏天。我坐在花间的岩石上, 贪婪地读着沧海——展示在天与地之间的书籍, 远古与今天的启示录, 不朽的大自然的经典。我带着千里奔波的饥渴, 带着长岁月久思慕的饥渴, 读着浪花, 读着波光, 读着迷澡的烟涛, 读着从天外滚滚而来的蓝色的文字, 发出雷一样响声的白色的标点。我敞开胸襟, 呼吸着海香很浓的风, 开始领略书本里汹涌的内容, 澎湃的情思, 伟大而深邃的哲理。打开海蓝色的封面, 我进入了书中的境界。隐约地, 我听到太阳清脆的铃声: 海底朦胧的音乐。我看到了安徒生童话里天鹅洁白的舞姿, 我看到罗马大将安东尼和埃及女王克莉奥佩屈拉在海战中爱与恨交融的戏剧, 看到灵魂复苏的精卫鸟化作大群的飞鸥在寻找当年技人海中的树枝, 看到徐悲鸿的马群在这蓝色的大草原上仰天长啸, 看到舒伯特的琴键象星星在浪尖上频频跳动„„就在此时此刻, 我感到一种神秘的变动在我身上发生: 一种曾经背叛过自己、但是非常美好的东西复归了, 而另一种我曾想摆脱而无法摆脱的东西消失了。我感到身上好象减少了什么, 又增加了什么, 感到我自己的世界在扩大, 胸脯在奇异地伸延, 一直伸延到元穷的远方, 伸延到海天的相接处。我觉得自己的心, 同天, 同海, 同躲藏的星月连成了一片。也就在这个时候, 喜悦突然象涌上海面的潜流, 滚过我的胸间, 使我暗暗地激动。生活多么美好!这大海拥载着的土地, 这土地拥载着的生活, 多么值得我爱恋!(节选自刘再复《读沧海》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.沙尘暴的警示 2.我最尊敬的老师
山东省普通话水平测试题-40
一、读单音节字词100个白bái 喷pýn 马mǎ否fǒu 沓tà瘫tün 啮niâ垒lþi 滑huá甲jiǎ克kâ习xí诈zhà朝zhüo 石shí隔gã掐qiü贼zãi 绕rào 脆cuì涩sâ二âr 别biã匹pǐ猫müo 风fýng 逮dài 唐táng 牛niú冷lþng 给gþi 槛jiàn 怀huái 浸jìn 妾qiâ绣xiù枕zhþn 缠chán 首shǒu 弱ruî邹zōu 存cún 司sÿ衰shuüi 表biǎo 米mǐ富fù丢diū跳tiào 碾niǎn 俩liǎng 瞟piǎo 快kuài 换huàn 寡guǎ腔qiüng 絮xù章zhüng 颈jǐng 申shýn 容rïng 增zýng 唱chàng 粟sù波bō葱cōng 篇piün 名míng 点diǎn 样yàng 褪tùn 娘niáng 旅lǚ逛guàng 贫pín 东dōng 虐nûâ局jú狂kuáng 全quán 均jūn 穴xuã朱zhū捐juün 群qún 专zhuün 迥jiǒng 揣chuǎi 旬xún 庄zhuüng 耍shuǎ嘴zuǐ孙sūn 凶xiōng 涮shuàn 索suǒ温wýn 月yuâ远yuǎn 涌yǒng/chōng
二、读双音节词语50个摆脱判断你们不曾苍蝇悬挂创作穷苦比方蔑视人生伺候猛烈招聘中原优良本领草地云彩聊天儿斗争海军感激费用妻子规模咳嗽下降虽然团结一会儿总统决心篡位惨淡懒散阔绰黄酒内伤润泽发球乖巧朴质洒落雅趣舞女余额准星耳朵老头儿
三、朗读我去都江堰之前, 以为它只是一个水利工程罢了, 不会有太大的游观价值。连葛洲坝都看过了, 它还能怎么样? 只是要去青城山玩, 得路过灌县县城, 它就在近旁,就乘便看一眼吧。因此, 在灌县下车, 心绪懒懒的, 脚步散散的, 在街上胡逛,一心只想看青城山。七转八弯, 从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润, 眼前愈显清朗, 也没有谁指路, 只向更滋润、更清朗的去处走。忽然, 天地间开始有些异常, 一种隐隐然的骚动, 一种还不太响却一定是非常响的声音, 充斥周际。如地震前兆, 如海啸将临, 如山崩即至, 浑身起一种莫名的紧张, 又紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被它吸去的, 终于陡然一惊, 我已站在伏龙馆前, 眼前, 急流浩荡, 大地震颤。即使是站在海边礁石上, 也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力。海水是雍容大度的聚会, 聚会得太多太深, 茫茫一片, 让人忘记它是切切实实的水, 可掬可捧的水。这里的水却不同, 要说多也不算太多, 但股股叠叠都精神焕发, 合在一起比赛着飞奔的力量, 踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩, 奔着奔着, 遇到江心的分水堤, 刷地一下裁割为二, 直窜出去, 两股水分别撞到了一道坚坝, 立即乖乖地转身改向, 再在另一道坚坝上撞一下, 于是又根据筑坝者的指令来一番调整„„也许水流对自己的驯顺有点恼怒了, 突然撒起野来, 猛地翻卷咆哮, 但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺,也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间, 延续着一场千年的收伏战。水在这里, 吃够了苦头也出足了风头, 就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿, 把最强悍的生命付之于规整, 付之于企盼, 付之于众目睽睽。看云看雾看日出各有胜地, 要看水, 万不可忘了都江堰。(节选自余秋雨《都江堰》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.现代科技与日常生活 2.学习普通话的体验
山东省普通话水平测试题-41
一、读单音节字词100个穷qiïng 捺nà盛shâng 讯xùn 钻zuün 横hãng 涌yǒng 皱zhîu 塑sù胸xiōng 援yuán 伯bï奖jiǎng 载zài 软ruǎn 滑huá赚zhuàn 私sÿ恩ýn 陈chãn 什shí制zhì态tài 奶nǎi 则zã黑hýi 雪xuþ某mǒu 牛niú阁gã畜xù墨mî争zhýng 绕rào 副fù弥mí谱pǔ俩liǎng 燃rán 嫁jià吩fýn 锁suǒ娃wá给gþi 渴kþ臭chîu 此cǐ而ãr 擦cü展zhǎn 挫cuî雨yǔ聘pìn 袭xí扛káng 君jūn 讹ã烫tàng 劣liâ侵qÿn 果guǒ嗓sǎng 捎shüo 颓tuí表biǎo 伊yÿ瞥piý宵xiüo 扁biǎn 丢diū雀quâ捐juün 妄wàng 约yuý贼zãi 棉mián 罚fá谣yáo 摧cuÿ耍shuǎ动dîng 捆kǔn 况kuàng 乖guüi 餐cün 顶dǐng 温wýn 率shuài 墙qiáng 论lùn 揣chuǎi 瑞ruì女nǚ溶rïng 警jǐng 翁wýng 疮chuüng 隆lïng 坡pō裙qún
二、读双音节词语50个随便虐待脖子纳闷儿否则燃烧勉强睡梦损失旷野浴血群众黑暗假若聪明需求北方喘息硬件纯粹幼稚夸赞女人鼓舞差额摆脱一会儿漂亮创伤捐赠辛酸调换灯笼洽谈彩色年头儿衰老批评大伙儿争论穷尽勋章存根寡妇偶尔快报永远接替雄伟绝招
三、朗读江南有位书生, 他父亲在国子监里当助教, 他也随父亲住在京城。有一天, 他偶然路过寿字大街, 见有一间书肆, 便走了进去。书肆里有一个少年书生, 挑中了一部《吕氏春秋》, 点数铜钱交钱时, 不小心, 一个铜钱掉在地上,轱辘到一边去了, 少年并没有发觉。江南书生看见了, 暗中把钱踩在脚下, 没有作声。等买书少年走后, 他俯下身子把铜钱拾了起来, 装入自己衣袋中。他以为自己做得巧妙, 没人看见。其实旁边坐着的一位老者, 早就看见了, 老者忽地起来, 问他姓啥名什。书生办了昧心事, 只得如实说出自己的姓名。老者听罢, 冷笑一声走了。后来这个书生读书倒也刻苦,进了誊录馆, 接着拜求选举, 被授予江苏常熟县县尉职务。他春风得意, 整理行装赴任途中, 投递名片去拜见上司, 这时候, 汤公任江苏巡抚, 一见递上来的名片, 就传话说不见。书生多次求见, 一次也见不到汤公的面儿。巡捕传达汤公的话说:“你的名字已经被写到弹劾书上了!”书生一听愣了, 便问“下官因何事被弹劾?”巡捕传说:“只一个字——贪。”书生考虑, 一定是弄错了, 于是急切要求面见巡抚大人陈述理由。巡捕进去禀报后, 汤公还是不见, 仍让巡捕出来传话说:“你不记得前几个月在书肆中发生的事了吧。当秀才时, 就把一个小钱儿看得像命一样, 如今侥幸当了地方官, 手中有了权柄, 能不托箱探囊, 拼命搜刮, 作头戴乌纱的窃贼吗? 你赶紧解职回去吧。”这时书生才明白, 以前在书肆中询问姓名, 讥笑他的老者, 就是今天的巡抚大人。(《贪得一钱丢了官》,“ 容声杯” 全国普通话广播大赛规定稿件第三十号)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我最喜欢的一本书 2.“ 坎坷, 也是一笔财富”
山东省普通话水平测试题-42
一、读单音节字词100个抓zhuü磁cí碑býi 穷qiïng 摔shuüi 涩sâ尊zūn 踹chuài 声shýng 驳bï沓tà昨zuï逮dài 趁chân 讹ã拈niün 鹤hâ劣liâ从cïng 好hǎo 爬pá弥mí槛jiàn 蒜suàn 挂guà容rïng 髋kuün 阳yáng 再zài 妃fýi 辩biàn 腔qiüng 簪zün 啮niâ许xǔ飘piüo 回huí狩shîu 韭jiǔ损sǔn 价jià牡mǔ丈zhàng 妥tuǒ羚líng 纯chún 芹qín 坟fãn 耳þr 卷juàn 雪xuþ对duì驶shǐ屹yì盖gài 疼tãng 漠mî装zhuüng 允yǔn 蹂rïu 翁wýng 儒rú修xiū甬yǒng 豆dîu 捆kǔn 笨bân 狂kuáng 掷zhì宛wǎn 悦yuâ桌zhuō布bù华huá苔tái 田tián 旁páng 聚jù牛niú耸sǒng 陪pãi 创chuàng 毛máo 璀cuǐ浓nïng 巾jÿn 群qún 伐fá礼lǐ料liào 渊yuün 恰qià扰rǎo 外wài 倾qÿng 格gã瘠jí订dìng 感gǎn 乡xiüng
二、读双音节词语50个群众草地偶尔综合恳切吵嘴森林墨水儿油井革命四肢裁缝存在花样一下儿构造月球调整冤枉状况将军悲叹不休樊笼拼音女婿党团老头儿胸怀收获蜷缩点子评估美丽那些聊天儿悔改垃圾重围决裂软禁夸张运用朗读咳嗽外婆诺nuî大失血润泽
三、朗读一个大问题一直盘踞在我脑袋里: 世界杯怎么会有如此巨大的吸引力? 除去足球本身的魅力之外, 还有什么超乎其上而更伟大的东西?近来观看世界杯, 忽然从中得到了答案: 是由于一种无上崇高的精神情感——国家荣誉感!地球上的每个人都有国家的概念。但未必时时会有国家的感情。往往人到异国, 思念家乡, 心怀故国, 这国家概念就变得有血有肉, 爱国之情来得非常具体。而现代社会, 科技昌达, 信息快捷, 事事上网, 世界真是太小太小, 国家的界限似乎也不那么清晰了。再说足球正在快速世界化,平日里各国球员频繁转会, 往来随意, 致使愈来愈多的国家联赛都具有国际的因素。球员们不论国籍, 只效力于自己的俱乐部, 他们比赛时的激情中完全没有爱国主义的因素。然而, 到了世界杯大赛, 天下大变。各国球员都回国效力, 穿上与光荣的国旗同样色彩的服装。在每一场比赛前, 还高唱国歌以宣誓对自己祖国的挚爱与忠诚。一种血缘情感开始在全身的血管里燃烧起来, 而且立刻热血沸腾。在历史时代, 国家间经常发生对抗, 好男儿戎装卫国。国家的荣誉往往需要以自己生命去换取。但在和平时代, 唯有这种国家之间大规模的对抗性的大赛, 才可以唤起那种遥远而神圣的情感, 那就是: 为祖国而战!(节选自冯骥才《国家荣誉感》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我的家乡 2.漫谈人生价值
山东省普通话水平测试题-43
一、读单音节字词100个酸suün 预yù取qǔ擦cü婿xù扭niǔ钻zuün 甩shuǎi 农nïng 抓zhuü敏mǐn 耗hào 翁wýng 诀juã烤kǎo 防fáng 若ruî悦yuâ梗gþng 飘piüo 虽suÿ血xuâ群qún 所suǒ馋chán 晾liàng 憋biý贷dài 抬tái 惹rþ瘟wýn 女nǚ根gýn 否fǒu 促cù粘zhün 册câ表biǎo 哼hýng 伐fá日rì扛káng 远yuǎn 履lǚ妄wàng 离lí凿záo 耍shuǎ聘pìn 灭miâ海hǎi 烫tàng 们mãn 仍rãng 锹qiüo 醉zuì尺chǐ拽zhuài 拧níng 琼qiïng 闰rùn 掠lûâ佣yōng 迥jiǒng 作zuî稍shüo 岔chà拟nǐ掂diün 抠kōu 租zū射shâ霸bà俩liǎng 秤châng 丢diū柒qÿ荣rïng 眷juàn 陨yǔn 癣xuǎn 虐nûâ偏piün 砍kǎn 掐qiü令líng 黑hýi 缺quý均jūn 搞gǎo 给gþi 灯dýng 遍biàn 勋xūn 酿niàng 透tîu 瑞ruì劝quàn 飓jù熊xiïng
二、读双音节词语50个女工陨灭玄乎纳闷儿旅程价格疟蚊掠取绝唱嘴唇动荡网球许久遵照鸳yuün 鸯yüng 匈奴阿姨配合恩情参观质量好玩儿资料学位揣摩矩形雨露庸俗殉难瓦解额外要紧偶尔悲痛崩溃采购滑冰安排所属小孩儿饮食咳嗽鸦片日光软弱面条儿吩咐磁带烧毁拳头
三、朗读除夕之夜, 逛广州中心花市, 真是热闹非凡。数里长街, 棚架沿伸, 灯火齐明。花农们蹲在架上, 由于背光, 脸孔是暗的, 酷似蜘蛛蹲在网中。游人摩肩接踵, 川流不息, 如同潮水一般从架前流过, 水面上还冒出一支支芦苇, 飘着一朵朵玫瑰。原来, 花市出售的花分两种, 或散枝, 或盆栽。散枝多为玫瑰和芦苇, 买的人多, 往往是女人买一朵玫瑰, 男人或孩子买一支芦苇, 欢欢喜喜举在手里。也有抱回盆花盆景的。我们一行, 阿良解囊, 购得郁金香、金百合和比利时杜鹊各一盆。最得意的是那盆郁金香, 两朵初放的花苞金光闪闪, 一看便知其名贵, 却只要八元钱, 后来花也开得极好。不买花的还是居多。无论买不买花, 被潮水推着从花架前流过, 似乎是广州人过除夕的必要节目。我也这样地被人潮推着走, 忽然想起张岱的《西湖七月半》, 稍加改动, 便成了“广州花市, 一无可看, 只可看看逛花市之人。”我逛花市, 原就是想看看逛花市之人, 以体会民俗。但转念一想, 别人何尝不是如此? 大抵民间节庆, 都是人看人, 图个热闹罢了。观月赏花只是由头, 由头要雅, 而人类的本性却是俗的, 最喜欢的还是热热闹闹。(节选自周国平《逛花市》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我的业余生活 2.小议电视广告
山东省普通话水平测试题-44
一、读单音节字词100个虐nûâ开küi 折zhý总zǒng 裆düng 费fâi 扒bü蚌bàng 匹pǐ膜mï碑býi 碰pâng 舔tiǎn 防fáng 发fü美mþi 坟fãn 字zì叠diã俩liǎng 根gýn 索suǒ丢diū酿niàng 临lín 翁wýng 宁níng 卵luǎn 跨kuà慌huüng 犬quǎn 絮xù均jūn 雄xiïng 处chǔ闩shuün 悬xuán 快kuài 乖guüi 舜shùn 秦qín 襄xiüng 镖biüo 酒jiǔ剜wün 价jià迁qiün 晕yùn 略lûâ霞xiá撞zhuàng 捐juün 穷qiïng 购gîu 熏xūn 铐kào 鳃süi 裁cái 色sâ涛tüo 而ãr 哑yǎ吹chuÿ农nïng 蛙wü订dìng 驮tuï追zhuÿ尺chǐ是shì扑pū垫diàn 条tiáo 染rǎn 舱cüng 邹zōu 纫rân 勺sháo 瞟piǎo 劣liâ曾zýng 递dì率shuài 嗑ký蚕cán 梦mâng 广guǎng 弱ruî停tíng 姚yáo 繁fán 灭miâ汞gǒng 晾liàng 抓zhuü次cì混hùn 抽chōu 漱shù环huán
二、读双音节词语50个略微孙女草稿转让年轻假条挨个儿雌雄贫穷版本暖和冤枉刀把儿体面阻拦夸奖快餐消息求饶翻译化学主观总得旦角儿群众拐弯儿全部黄油剪除捏造扩大虽然疲劳马上刷子现实仿佛搜查彩绘串门儿普通四肢破灭人命风头教育顺利下列沙场鼻梁儿
三、朗读对于一个在北平住惯的人, 像我, 冬天要是不刮风, 便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人, 像我, 冬天要能看得见日光, 便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然, 在热带的地方, 日光是永远那么毒, 响亮的天气, 反有点叫人害怕。可是, 在北中国的冬天, 而能有温晴的天气, 济南真得算个宝地。设若单单是有阳光, 那也算不了出奇。请闭上眼睛想: 一个老城, 有山有水, 全在天底下晒着阳光, 暖和安适地睡着, 只等春风来把它们唤醒, 这是不是理想的境界? 小山整把济南围了个圈儿, 只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱, 好像是把济南放在一个小摇蓝里, 它们安静不动地低声地说:“你们放心吧, 这儿准保暖和。”真的, 济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山, 心中便觉得有了着落, 有了依靠。他们由天上看到山上, 便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧? 这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现。他们也并不着急, 因为这样慈善的冬天, 干什么还希望别的呢? 最妙的是下点小雪呀。看吧, 山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花, 好像日本看护妇。山尖全白了, 给蓝天镶上一道银边。山坡上, 有的地方雪厚点, 有的地方草色还露着;这样, 一道儿白, 一道儿暗黄, 给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着, 这件花衣好像被风儿吹动, 叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候, 微黄的阳光斜射在山腰上, 那点薄雪好像忽然害羞, 微微露出点粉色。就是下小雪吧, 济南是受不住大雪的, 那些小山太秀气!(节选自老舍《济南的冬天》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.素质教育之我见 2.我的家乡
山东省普通话水平测试题-45
一、读单音节字词100个碑býi 联lián 润rùn 膀bǎng 徐xú拗ǎo 胸xiōng 镖biüo 童tïng 哑yǎ装zhuüng 篇piün 贵guì潘pün 逮dài 槛jiàn 临lín 逢fãng 全quán 铐kào 裆düng 妾qiâ司sÿ抓zhuü或huî枚mãi 娶qǔ优yōu 禽qín 真zhýn 混hùn 苔tái 瓦wǎ炕kàng 谋mïu 染rǎn 开küi 册câ黑hýi 奴nú肾shân 舔tiǎn 逆nì相xiüng习xí索suǒ擦cü宋sîng 闩shuün 石shí踹chuài 漱shù军jūn 用yîng 管guǎn 鹤hâ旬xún 快kuài 分fýn 员yuán 追zhuÿ决juã略lûâ光guüng 杂zá称chýng 名míng 俩liǎng 别biã栽züi 拼pÿn 鹿lù壳kã禁jÿn 俗sú听tÿng 蒜suàn 闸zhá江jiüng 绕rào 愁chïu 刮guü层cãng 去qù绿lǜ烦fán 岔chà丙bǐng 贪tün 达dá浇jiüo 宝bǎo 族zú剃tì挪nuï末mî利lì窜cuàn 迷mí
二、读双音节词语50个穷酸这会儿猿人鼓手喧嚷唱片儿训话藤子紧凑裙带窘况调门儿拍打秉公虐杀律诗约摸顶牛儿辅佐分娩发慌管教赚头屈从铲除牙刷狭窄两可屯垦遵照瑞雪瘪bie三配色捏挤更动好赖每年扒糕求助圣母贪嘴唯恐线装仰仗志向灯花快慰揣测摈弃流离
三、朗读晚饭过后, 火烧云上来了。光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成了红的了, 红公鸡变成金的了, 黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着, 笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了„„”旁边走来一个乘凉的人, 对他说:“您老人家必要高寿, 您老是金胡子了。”天空的云从西边一直烧到东边, 红彤彤的, 好像是天空着了火了。这地方的火烧云变化极多, 一会儿红彤彤的, 一会儿金灿灿的, 一会儿半紫半黄, 一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫, 这些颜色天空都有, 还有些说也说不出来、见也没有见过的颜色。一会儿, 天空出现一匹马, 马头向南, 马尾向西。马是跪着的, 像是在等着有人骑到它背上, 它才站起来似的。过了两三秒钟, 那匹马大起来了, 马脚伸开了, 马脖子也长了, 一条马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴, 那匹马就变得模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛, 它在前边跑着, 后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着, 小狗不知跑到哪里去了, 大狗也不见了。接着又来了一条大狮子, 跟庙门前的大狮子一模一样, 也是那么大, 也是那样蹲着, 很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。要想再看到那头大狮子, 怎么也看不到了。一时恍恍惚惚的, 天空里又像这个, 又像那个, 其实什么也不像, 什么也看不清了。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫, 火烧云下去了。(节选自萧红《火烧云》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.难忘母校 2.漫谈怎样与人沟
山东省普通话水平测试题-46
一、读单音节字词100个白bái 草cǎo 帘lián 踹chuài 沓tà矮ǎi 铡zhá抹mǒ定dìng 惹rþ从cïng 初chū枚mãi 羹gýng 两liǎng 滴dÿ日rì刮guü台tái 苤piþ便biàn 挑tiüo 俯fǔ捐juün 卡qiǎ鳃süi 溺nì驴lǘ滚gǔn 邹zōu 嫩nân 剽piüo 却quâ需xū晕yùn 扎zü翁wýng 痣zhì此cǐ节jiã化huà粉fþn 播bō诳kuáng 悔huǐ君jūn 泅qiú戎rïng 窘jiǒng 浊zhuï死sǐ肠cháng 生shýng 快kuài 而ãr 卡qiǎ聘pìn 赏shǎng 晕yùn 穷qiïng 考kǎo 累lãi 佳jiü荫yìn 选xuǎn 句jù托tuō枕zhþn 涩sâ轴zhïu 迷mí宋sîng 盘pán 风fýng 氮dàn 鸣míng 朱zhū肉rîu 墙qiáng 管guǎn 丢diū学xuã躲duǒ割gý菩pú吨dūn 晃huǎng 亏kuÿ您nín 探tàn 曾zýng 鹤hâ吵chǎo 凑cîu 迄qì涮shuàn 跌diý鹿lù逮dài 浓nïng
二、读双音节词语50个窘迫枕头纳闷儿风俗处暑稀薄飞行赔偿逆耳女人勉强宣传作品发表熊猫拈阄儿niünjiūr 汪洋国家全部所得财主天下饱嗝儿审美率领吃亏使唤皇帝描写四方顺嘴谋求摆摊儿掸dan子快乐跨栏恢复虽然军队阶层惨剧党旗抓紧决心社论缺口关照莲lián蓬peng 繁荣群众
三、朗读我读着海, 从浅海读到深海, 从海面读到海底——我神往的世界。但我困惑了, 在我的视线未能穿透的海底, 伟大书籍最深的层次, 有我读不懂的大深奥。我知道许多智勇双全的科学家、工程师和探险家也在读着深海, 他们的眼光象一团炬火, 越过黑色的深渊去照明海底的黄昏。全人类都在读海, 世界皱着眉头在钻研着海的学问。海底的水晶宫在哪里? 海底的大森林在哪里? 海底火山与石油的故乡在哪里? 古生代里怎样开始生物繁衍的故事? 寒武纪发生过怎样惊天动地的浮沉与沧桑? 奥陶纪和志留纪发生过怎样扣人心扉的生存与死灭? 海里有机界的演化有过怎样波澜壮阔的革命的飞跃? 我读着我不懂的深奥, 于是, 在花间的岩石上, 我对着浪花, 发出一串串的海问。我知道人类一旦解开了海迷, 读懂这不朽的书卷, 开拓这伟大的存在, 人类将有更伟大的生活, 世界将三倍地富有。我有我读不懂的大深奥, 然而, 我知道今天的海, 是曾经化为桑田的海, 是曾被圆锥形动物统治过的海, 是曾经被凶猛的海蛇和海龙霸占过的海。而今天, 这寒荒的波涛世界变成了另一个繁忙的人世间。我读着海、读着眼前驰骋的七彩风帆, 读着威武的舰队, 读着层楼似的庞大轮船, 读着海滩上那些红白相间的帐篷, 读着沙地上沐浴着阳光的男人与女人, 我相信, 二十年后的海, 又会是另一种壮观, 另一种七彩, 另一种海与人的和谐世界。伟大的书籍, 你时时在更新, 在丰富, 在进化。我曾经千百次地思索, 大海, 你为什么能够终古长新, 为什么能够有这样永远不会消失的气魄。而今天, 我懂了: 因为你自身是强大的, 健康的, 是倔强地流动着的。(节选自刘再复《读沧海》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我爱我家 2.谈环境保护
一、读单音节字词100个匀yún 原yuán 旋xuán 涌yǒng 穴xuã训xùn 娶qǔ瘸quã剧jù泉quán 绝juã捌bü捐juün 拜bài 颇pō谱pǔ评píng 拟nǐ品pǐn 捏niý瞒mán 闷mân 法fǎ猛mþng 纺fǎng 俯fǔ叠diã废fâi 刁diüo 利lì垫diàn 锣luï格gã筐kuüng 舟zhōu 坑kýng 幢chuáng 迟chí租zū抓zhuü趁chân 准zhǔn 日rì阿ü肉rîu 鱼yú许xǔ月yuâ胸xiōng 群qún 菌jūn 穷qiïng 掠lûâ女nǚ碑býi 保bǎo 男nán 某mǒu 您nín 端duün 痛tîng 俩liǎng 该güi 刮guü孔kǒng 滚gǔn 盒hã坏huài 虐nûâ回huí水shuǐ苍cüng 骚süo 纫rân 涩sâ糙cüo 桑süng 酿niàng 舔tiǎn 两liǎng 厅tÿng 笤tiáo 妞niū揣chuǎi 丢diū甩shuǎi 迥jiǒng 刷shuü曾zýng 森sýn 凿záo 耳þr 贼zãi 失shÿ纯chún 孩hái 贴tiý果guǒ翁wýng 驴lǘ
二、读双音节词语50个被子草地恰巧柏树昂扬产量耳朵饱满突击苍蝇ying 法律厂商反正恩人品种废话fâihuà便宜钮扣儿女性格外写作困苦捐款雄壮模式洒扫sǎsǎo 傻劲儿化学算了调门儿推广雀跃泉水穷忙求婚挂彩老翁熏陶配角儿派系苟且年号窜改军队了解可能热爱日程后边总统
三、朗读这是入冬以来, 胶东半岛上第一场雪。雪纷纷扬扬, 下得很大。开始还伴着一阵儿小雨, 不久就只见大片大片的雪花, 从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村, 到了夜里就万籁俱寂, 只听得雪花簇簇地不断往下落, 树木的枯枝被雪压断了, 偶尔咯吱一声响。大雪整整下了一夜。今天早晨, 天放晴了, 太阳出来了.推开门一看, 嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋, 全都罩上了一层厚厚的雪, 万里江山, 变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上, 则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来, 树枝轻轻地摇晃, 美丽的银条儿和雪球儿簇簇地落下来, 玉屑似的雪末儿随风飘扬, 映着清晨的阳光, 显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪足有一尺多深, 人踩上去, 脚底发出咯吱咯吱的响声。一群群的孩子在雪地里堆雪人, 掷雪球。那欢乐的叫喊声, 把树枝上的雪都震落下来了。俗话说:“瑞雪兆丰年”。这句话有充分的科学根据, 并不是一句迷信的成语。寒冬大雪, 可以冻死一部分越冬的害虫;融化了的水渗进土层深处, 又能供应庄稼生长的需要.我相信这一场十分及时的大雪。一定会促进明年春季作物, 尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚, 明春麦子就长得越好, 所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被, 来年枕着馒头睡。”我想, 这就是人们为什么把及时的大雪称为“ 瑞雪” 的道理吧。(节选自峻青《第一场雪》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我最喜欢的一种花卉 2.素质教育之我见
山东省普通话水平测试题-48
一、读单音节字词100个稗bài 杈chü派pài 擦cü苔tái 至zhì妃fýi 新xÿn 齿chǐ贼zãi 稿gǎo 赦shâ脱tuō车chý否fǒu 而ãr 苟gǒu 扫sǎo 邹zōu 奔býn 自zì缆lǎn 闷mân 嘶sÿ坎kǎn 袈jiü航háng 眺tiào 蔷qiáng 玷diàn 烽fýng 产chǎn 脏zàng 花huü矫jiǎo 且qiþ狠hþn 橙chãng 颇pō鼎dǐng 抓zhuü伤shüng 腰yüo 娘niáng 略lûâ淮huái 撞zhuàng 美mþi平píng 涌yǒng 雀quâ举jǔ扔rýng 拧níng 络luî快kuài 俩liǎng 迷mí佛fï妒dù扭niǔ专zhuün 戎rïng 玄xuán 也yþ碎suì仓cüng 女nǚ绕rào 溜liū乖guüi 秃tū亏kuÿ总zǒng 存cún 吟yín 瑞ruì蜷quán 讯xùn 吭háng 损sǔn 许xǔ断duàn 双shuüng 扶fú穷qiïng 甩shuǎi 逛guàng 俊jùn 槟bÿn 僻pì灭miâ真zhýn 蝙biün 送sîng 窜cuàn 刷shuü偏piün 下xià翁wýng
二、读双音节词语50个让座朋友操场板擦儿客串夏天确凿顺便快乐功夫碎sui步儿劝阻苦笑而且培训统购森林旦角儿暖气琼脂默认钉子美德熊猫一会儿收入酝酿然后选举灯笼跨越锅贴儿皇家存在分量打搅破旧绳索领先搜查水稻肥沃女士化妆品种抓紧扭转综合采访坏死
三、朗读盼望着, 盼望着, 东风来了, 春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子, 欣欣然张开了眼。山朗润起来了, 水涨起来了, 太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来, 嫩嫩的, 绿绿的。园子里, 田野里, 瞧去, 一大片一大片满是的。坐着, 躺着, 打两个滚, 踢几脚球, 赛几趟跑, 捉几回迷藏。风轻悄悄的, 草软绵绵的。„„“吹面不寒杨柳风”,不错的, 像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息, 混着青草味儿, 还有各种花的香, 都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花绿叶当中, 高兴起来了, 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙, 唱出宛转的曲子, 跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛, 这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的, 一下就是三两天。可别恼。看, 像牛毛, 像花针, 像细丝, 密密地斜织着, 人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮, 小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候, 上灯了, 一点点黄晕的光, 烘托出一片安静而和平的夜。在乡下, 小路上, 石桥边, 有撑起伞慢慢走着的人, 地里还有工作的农民, 披着菜戴着笠。他们的房屋, 稀稀疏疏的, 在雨里静默着。天上风筝渐渐多了, 地上孩子也多了。城里乡下, 家家户户, 老老小小, 也赶趟儿似的, 一个个都出来了。舒活舒活筋骨, 抖擞抖擞精神, 各做各的一份儿事去。“ 一年之计在于春”, 刚起头儿, 有的是工夫, 有的是希望。(节选自朱自清《春》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.谈谈对普通话水平测试的看法 2.我的朋友
山东省普通话水平测试题-49
一、读单音节字词100个嘎gü拍püi 舟zhōu 纲güng 押yü帘lián 柠níng 拽zhuài 慌huüng 泉quán 洒sǎ开küi 揉rïu 昂áng 别biã件jiàn 迎yíng 揣chuǎi 脓nïng 群qún 吓xià债zhài 产chǎn 檬mãng 跌diý宾bÿn 铺pū锐ruì综zōng 迅xùn 扯chþ柴chái 删shün 风fýng 夜yâ心xÿn 属shǔ最zuì从cïng 源yuán 舍shâ赔pãi 嫩nân 坑kýng 条tiáo 饮yǐn 塑sù断duàn 女nǚ窘jiǒng 恶â费fâi 狠hþn 笔bǐ脚jiǎo 亮liàng 垮kuǎ暖nuǎn 绿lǜ琼qiïng 池chí给gþi 怎zþn 坯pÿ要yào 象xiàng 画huà窜cuàn 虐nûâ凶xiōng 师shÿ贸mào 方füng 邸dǐ牛niú洋yáng 博bï顿dùn 掠lûâ思sÿ烤kǎo 浪làng 下xià六liù艇tǐng 某mǒu 托tuō润rùn 匡kuüng 缺quý捐juün 俩liǎng 您nín 惨cǎn 恳kþn 筒tǒng 肿zhǒng 疼tãng平píng 仍rãng
二、读双音节词语50个迥然虐政可观旅伴谱写女婿老头儿高原摘要男人迷信摧残婆家犬马穷酸贴切否则衬衫能够作废吹牛调查仇恨刚才软件怀念军饷丁零主编差点儿朋友哈气亲爱爽快花纹粗粮狂妄东风角色揣测刷子聊天儿篮球寒冷航空下来阔气捆绑浑身没事儿
三、朗读大明湖位于济南市中心偏西北部。大明湖公园总面积80公顷, 湖面约46.5公顷。大明湖之名始见于北魏郦lì道元《水经注》:“北为大明湖。”六朝时曾名“莲子湖”, 隋唐时又名“历水陂” , 宋代称“西望湖”, 金代方通称为大明湖。大名湖水由济南珍珠泉、芙蓉泉、王府井等泉水汇集及湖底众泉喷涌而成。湖水清明如镜,风光秀丽旖旎,故该公园为济南三大名胜之一。大明湖不仅有“久雨不涨旱不干, 青蛙不鸣蛇不见”的特点, 而且四季风光也各有千秋: “ 冬泛冰天, 夏挹荷浪, 秋容芦雪, 春色杨烟。” 环湖楼台亭榭 , 曲槛迥廊, 杨柳滴翠;湖中碧波激施,绿洲点点, 荷花飘香。泛舟湖上,“ 千条杨柳数声鸥, 一片玻璃一叶舟。闲看鱼儿游镜里, 不知人在镜中游。” 唐宋八大家之一的曾巩就曾以“ 问吾何处避炎蒸, 十顷西湖照眼明” 的诗句抒发其泛舟大明湖的豪情。湖中点缀着数个郁郁葱葱的小岛, 最大的是历下亭。该亭约建于北魏, 原在五龙潭附近, 叫“客亭”。唐代大诗人杜甫与友人曾在此聚会, 并留下了“海右此亭古, 济南名士多”的名句。北宋后, 历下亭移建大明湖南岸, 清康熙年间才重建历下亭并移至湖心。“ 历下亭” 匾额由清高宗御书。该亭红柱碧瓦, 古意盎然: 矿四面环水, 古术参天, 为历代名士墨客吟咏赏月的好去处。(节选自《爱我中华?爱我山东》一书)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.谈谈你的职业 2.说成功
山东省普通话水平测试题-50
一、读单音节字词100个败bài 肥fãi 逗dîu 盆pãn 迟chí赵zhào 肯kþn 浆jiüng 碑býi 叵pǒ拚pàn 铭míng 翁wýng 熨yùn 撑chýng 枕zhþn 贼zãi 岭lǐng 挪nuï嚼jiáo 瞎xiü纺fǎng 梦mâng 脆cuì肆sì蛙wü臭chîu 边biün 解jiþ掀xiün 瓷cí荫yìn 颗ký蹲dūn 琼qiïng 捐juün 曲qū谁shuí吻wþn 涩sâ姚yáo 凶xiōng 润rùn 宣xuün 素sù秋qiū缩suō嵌qiàn 雾wù襄xiüng 剜wün 走zǒu 铐kào 驶shǐ惹rþ贰âr 钻zuün 紫zǐ臀tún 乱luàn 乖guüi 划huá膜mï笃dǔ矿kuàng 日rì港gǎng 患huàn 堤dÿ君jūn 坏huài 穗suì过guî聊liáo 跨kuà童tïng 虐nûâ屉tì旅lǚ浓nïng 裁cái 略lûâ傻shǎ女nǚ闸zhá赏shǎng 砸zá蚕cán 喂wâi 从cïng 掐qiü勉miǎn 付fù堆duÿ暖nuǎn 蛰zhã颤chàn 更gýng 憋biý疮chuüng
二、读双音节词语50个穷困创作请帖规范什么蚕cán蛹许诺俊俏非常胜利染料肉馅儿价值算了起源纠正葡萄洒扫私人坏处品种片面拐弯儿虐待炫耀女儿闻名撇piþ嘴zuǐ没用错误阳光否决瓜分阴风体温食堂稗子糟糠掠取恫吓瑞雪绿豆钮扣儿下边滑冰大伙儿民航粗暴酱油奢侈
三、朗读乔治?华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战, 赶走了统治者。乔治?华盛顿是个伟人, 但并非后来人所想象的, 他专做伟大的事, 把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上, 他若在你面前, 你会觉得他普通得就和你一样, 一样的诚实, 一样的热情, 一样的与人为善。有一天, 他身穿没膝的大衣, 独自一人走出营房。他所遇到的士兵, 没一个认出他, 在一处, 他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。“加把劲”,那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊着:“
一、二, 加把劲!”但是, 那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重, 士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊:“
一、二, 加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽, 石块就要滚落下来。这时, 华盛顿已经疾步跑到跟前, 用他强劲的臂膀, 顶住石块。这一援助很及时, 石块终于放到了位置上。士兵们转过身, 拥抱华盛顿, 表示感谢。“你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。“你问我? 难道你看不出我是这里的下士吗?”“哦, 这倒是真的!”华盛顿说着, 解开大衣纽扣, 向这位鼻孔朝天, 背绞双手的下士露出他的军服。“按衣服看, 我就是上将。不过, 下次再抬重东西时, 你就叫上我!”你可以想象, 那位下士看到自己面前的是华盛顿本人, 是多么羞愧, 但至此他也才真正懂得: 伟大的人之所以伟大, 就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。(节选自刘云喜译: 《上将与下士》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.谈谈文明礼貌 2.难忘母校
山东省普通话考试第51套普通话水平测试内容、要求及注意事项(下附试题、录音下载地址)
普通话水平测试内容、要求及注意事项(下附试题、录音下载地址)
一、测试内容:以《普通话培训与测试》(尹建国主编,语文出版社出版)附录中的山东省普通话水平测试题库为主。
二、测试要求:所有四项测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。
三、各题测试时具体注意点:
1.读单音节字词
①每个字读一遍,如果确实需要改,可以读第二遍,但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。②多音字只需要读出一种读音,一定不要读出该字的所有读音。③不允许读出轻声和儿化音。④不要省略某个字的读音,否则以错误对待,扣除该字的全部分数。⑤本题限时3.5分钟,超时扣分。超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
2.读双音节词语
①每个词读一遍,如果确实需要改,可以读第二遍,但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。②不要省略某个词的读音,否则以错误对待,扣除该词的全部分数。③注意轻声、儿化和变调的读音。④注意读词语时的轻重音格式。⑤本题限时2.5分钟,超时扣分。超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
3.朗读短文
①朗读注意准确,尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。②注意朗读语气的变化。③朗读注意流畅,尽量避免回读和不连贯的现象发生。④读到文中标注“//”处即可停止,此处为400个音节位置,评分一律在400个音节以内进行。对于400个音节以外的内容即使应试人读得有问题,也不再统计和扣分。但注意要把末尾句子读完整,可以读到出现第一个标点处停止。⑤本项测试限时4分钟,只要超时,不论长短,一律扣1分。
4.命题说话3分钟
①从给出的两个题目中任选一个题目说话。不允许自行选择其它说话题目,也不允许中途换题。②说话是单向进行,不是双向交流,注意流畅和连贯。③说话必须说够三分钟。说话不足3分钟,酌情扣分(一般每缺20秒扣一分):缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分或3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分和6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。说话满3分钟,应试人停止,但应把最后一句话表达完整。
山东省普通话测试题示范读音:http://
山东省普通话水平测试题:http://
第五篇:知识竞赛二级题库
反洗钱知识竞赛题库
一、单选题
1、中华人民共和国反洗钱法实施的时间是:(B)A 2006年1月1日 B 2007年1月1日 C 2008年1月1日 D 2006年10月31日
2、负责反洗钱资金监测的机构是(B)。
A、中国人民银行反洗钱局 B、中国反洗钱监测分析中心 C、公安部 D、最高人民检察院
3、作为普通公民,在反洗钱行动中应该尽量避免的行为是(C)。A、大额存取现金 B、用真实姓名开立银行账户 C、身份证不要轻易借给他人 D、发现可疑的洗钱线索尽快举报
4、未按照规定保存客户身份资料和交易记录的,情节严重的,依据《中华人民共和国反洗钱法》处(A)罚款。
A、二十万元以上五十万元以下 B、二十万元以下 C、一百万元以上 D一万元一下
5、(A)是国务院反洗钱行政主管部门。A 中国人民银行 B 中国证监会 C 证券交易所 D 证券公司
6、专业反洗钱国际组织中,最具影响力的核心组织是(A)。A、金融行动特别工作组 B、金融情报中心 C、艾格蒙特集团 D、巴塞尔银行监管委员会
7、目前,中国反洗钱工作部际联席会议的牵头单位是(C)。A、公安部 B、国务院 C、中国人民银行 D、财政部
8、中国人民银行对金融机构执行反洗钱规定的行为进行现场检查时对管辖权有争议的,应当报请(A)指定管辖。
A、共同上级行 B、人民银行总行
C、国务院 D、中国银行业监督管理委员会
9、中国人民银行根据(C)授权,代表中国政府参与国际合作。A 中国证监会 B 证券交易所 C 国务院 D 财政部
10、金融机构在与客户建立业务关系时,首先应进行(A)。A、客户身份识别 B、大额和可疑交易报告 C、可疑交易的分析 D、与司法机关全面合作
11、反洗钱调查的客体是(C)。
A、金融机构 B、金融机构负责人及相关人员 C、可疑交易活动 D、金融机构履行反洗钱义务的情况
12、(A)负责对全国性金融机构总部执行反洗钱规定的行为进行非现场监管。A、中国人民银行 B、中国银行业监督管理委员会 C、中国证券监督管理委员会 D中国保险监督管理委员会
13、(B)是反洗钱的第一道防线。A 中国人民银行 B 金融机构 C 证券业协会 D 证券公司
14、利用金融机构洗钱最主要最普遍的渠道是:(A)A银行 B证券业 C保险业 D期货期权
15、客户身份资料,自业务关系结束当年或者一次性交易记账当年计起至少保存(B)。A 3年 B 5年 C 2年 D 6年
16、有权查询、冻结、扣划单位、个人存款的执法机关是(B)。A、人民检察院 B、税务机关 C、公安机关 D、审计机关
17、根据我国《刑法》规定,洗钱罪的最高刑期是(A)。
A、死刑 B、无期徒刑 C、十年 D、五年
18、我国现有法律规定的洗钱罪的上游犯罪有(A)种。
A、7 B、8 C、9 D、10
19、任何单位和个人发现洗钱活动,有权向反洗钱(D)举报。接受举报的机关应当对举报人和举报内容保密。
A、检察机关 B、其他金融机构
C、监管部门 D、行政主管部门或者公安机关 20、掩饰、隐瞒犯罪所得、犯罪所得收益罪属于(B)A 狭义洗钱罪 B 广义洗钱罪 C 特别洗钱罪 D 一般洗钱罪
21、有权查询、冻结、扣划单位、个人存款的执法机关是(B)。A、人民检察院 B、税务机关 C、公安机关 D、审计机关
22、海关发现个人出入境携带的现金,无记名有价证券超过规定金额的,应当及时向反洗钱行政主管部门通报。其中“现金”是指(C)。A、人民币 B、外币现钞 C、人民币和外币现钞
23、长期闲置的账户原因不明地突然启用或者平常资金(B)的账户突然有异常资金流入,且短期内出现大量资金收付的应作为可疑交易进行报告。A、流量大 B、流量小 C、流量正常
24.下列哪个主体应当对金融机构及其分支机构的反洗钱内部控制制度的有效实施负责?(B)
A.反洗钱监督管理部门
B.金融机构及其分支机构的负责人 C.金融机构反洗钱专门机构 D.金融机构内部监督和审计部门
25、一般存款账户不得办理(B)A现金缴存 B 现金支取 C 资金收入转账 D 资金付出转账
26、反洗钱的核心内容是(B)。
A、客户身份识别 B、报告大额和可疑交易 C、保存客户身份资料和交易信息 D、为客户保密
27、《金融机构大额交易和可疑交易报告管理办法》,自(B)起施行。A、2008年3月1日 B、2007年3月1日 C、2009年1月1日 D、2006年1月1日
28、客户的住所地与经常居住地不一致的,应该登记哪个?(B)
A 住所地 B 经常居住地 C 两个都登记 D 任选其一均可
29、什么是金融机构反洗钱活动的基础工作?(A)A 了解客户 B 大额现金交易报告 C 可疑交易的分析 D 与司法机关全面合作
30、同一介质上存有不同保存期限客户身份资料或者交易记录的,应如何保存?(B)A 应当按最短期限 B 应当按最长期限 C 应当按中间值取期限 D 金融机构可以自由选择
31、以下(D)活动可能存在洗钱行为。
A、地下钱庄 B、购买保险立即退保 C、成立空壳公司 D、以上都是
二、多选题
1、存款人开立(BD)实行核准制度,经中国人民银行核准后由开户行下发开户许可证。A 储蓄存款账户 B 基本存款账户 C一般存款账户 D 临时存款账户
2、中国人民银行设立中国反洗钱监测分析中心负责(AB)报告的接收、分析,并按照规定向中国人民银行报告分析结果。A、大额交易 B、可疑交易报告 C、交易记录 D、成交单
3、以下哪些属于反洗钱义务主体应当建立的三大反洗钱预防基本制度?(BCD)A.反洗钱内控制度 B.客户身份识别制度
C.客户身份资料和交易记录保存制度 D.大额交易和可疑交易报告制度
4、《反洗钱法》规定,任何单位和个人在发现洗钱活动时,有权向(AD)举报。A、公安机关 B、人民检察院 C、人民法院 D、中国人民银行
5、《反洗钱法》对中国人民银行分支机构反洗钱职责主要规定了(ABC)A、监督检查权 B、调查权 C、处罚权 D、机构审批权
6、金融机构为客户开立外汇账户,在客户身份认定上应当遵守什么规定?(AD)
A:《境内外汇账户管理规定》 B: 《境外外汇账户管理规定》 C:《个人结算账户管理规定》 D:《个人存款账户实名制规定》
7、下列哪些专用账户不能支取现金(BCD)
A:金融机构存放同业资金账户 B:证券交易结算资金专用账户 C:期货交易保证金账户 D:信托基金账户
8、下列哪些组织属于专业反洗钱国际组织(ABD)
A:亚太反洗钱小组(APG)B:欧亚反洗钱与反恐融资小组(EAG)C:巴塞尔银行监管委员会 D:金融行动特别工作组
三、填空题
1、反洗钱调查中的临时冻结措施不得超过(48小时)。
2、金融机构反洗钱法“一个规定,两个办法”在(2003年3月1日)正式实施
3、我国(修订后的新《刑法》)最先明确了洗钱属于犯罪
4、世界上最早对洗钱进行法律控制的国家是(美国)
5、我国规定的单位之间人民币单笔转账需要进行大额支付交易报告的金额起点为(100万)
6、金融机构应当将可疑交易报其总部,在可疑交易发生后的(10个工作日)内以电子方式报送中国反洗钱监测分析中心。
7、金融机构为自然人客户办理人民币单笔(1 万)美元以上现金存取业务的,应当核对客户的有效身份证件或者其他身份证明文件。
8、洗钱的三个阶段包括(放置阶段、离析阶段、归并阶段。)
9、反洗钱客户风险等级管理应遵循以下原则(审慎性原则、持续性原则、保密性原则)
10、证券业客户身份识别包括(业务关系建立环节、业务关系存续环节、业务关系终止环节)
11、目前,中国反洗钱工作部际联席会议的牵头单位是(中国人民银行)。
12、任何单位和个人在与金融机构建立业务关系或者要求金融机构为其提供一次性金融服务时,都应当提供真实有效的(身份证件)或者其他身份证明文件。
13、金融机构应当勤勉尽责,建立健全和执行客户身份识别制度,遵循(了解你的客户)的原则。
14、大额交易的报送时间为几个工作日内?(5个)
四、判断题
1、目前国际上洗钱手法又有新的变化,例如,使用通讯账户、高薪聘请私人金融专家、使用信用卡和国际互联网等。(对)
2、采用购买贵金属、古玩以及珍贵艺术品这种方式可以永久改变犯罪收入的现金形态。(错)
3、证券业较有可能被用于洗钱的第二个阶段—离析阶段,即掩饰黑钱来源的过程。(对)
4、对既属于大额交易又属于可疑交易的交易,金融机构可以同时提交大额交易报告和可疑交易报告。(错误)
5、客户洗钱风险等同于资金交易风险。(错误)
五、案例分析问题
1、利用证券发行市场洗钱
2、通过购买资产管理产品洗钱
3、通过股票经纪人交易进行洗钱
4、通过人为操纵股价进行洗钱
5、通过多次转移股票资产进行洗钱
6、利用佣金返还洗钱
7、通过衍生产品市场交易进行洗钱
六、简答题
1、中国反洗钱工作总体目标是什么?
2012年前,构建符合国际标准和中国国情的反洗钱工作体制;建立完善的反洗钱和反恐怖融资法律法规体系;建立覆盖金融业和特定非金融行业的可疑资金交易监测网,创建具有中国特色的“以防为主、打防结合、密切协作、高效务实”的反洗钱机制,有效防范、打击洗钱等犯罪活动,维护正常的金融管理秩序和社会秩序,保障国家利益和经济安全。
2、在何种情况下应重新识别客户身份?
(1)客户要求变更姓名或者名称、身份证件或者身份证明文件种类、身份证件号码、注册资本、经营范围、法定代表人或者负责人的;(2)客户行为或者交易情况出现异常的;
6(3)客户姓名或者名称与国务院有关部门、机构和司法机关依法要求证券、基金公司协查或者关注的犯罪嫌疑人、洗钱和恐怖融资分子的姓名或者名称相同的;(4)客户有洗钱、恐怖融资活动嫌疑的;
(5)证券、基金公司获得的客户信息与先前已经掌握的相关信息存在不一致或者相互矛盾的;
(6)先前获得的客户身份资料的真实性、有效性、完整性存在疑点的;(7)证券、基金公司认为应重新识别客户身份的其他情形。
3、证券、基金公司反洗钱内控制度的主要内容是什么?(1)客户身份识别制度;(2)大额与可疑交易报告制度;
(3)客户身份资料和交易记录保存制度;(4)客户洗钱风险等级划分制度;(5)反洗钱宣传培训制度;(6)反洗钱保密制度;(7)反洗钱协助调查制度;(8)反洗钱稽核审计制度;(9)反洗钱岗位职责制度;(10)反洗钱业务操作规程。
4、反洗钱工作保密事项包括哪些内容?(1)客户身份资料及客户风险等级划分资料;(2)交易记录;(3)大额交易报告;(4)可疑交易报告;
(5)履行反洗钱义务所知悉的国家执法部门调查涉嫌洗钱活动的信息;(6)其他涉及反洗钱工作的保密事项。
5、为什么要反洗钱?(更正后的答案)
(1)有利于发现和切断资助犯罪活动的资金来源和渠道,遏制相关犯罪。(2)有利于维护社会安全、社会信用;(3)有利于维护金融安全、经济安全;
7(4)有利于消除洗钱活动给金融机构带来的潜在金融风险和法律风险,促使金融机构依法合规、稳健经营。
6、洗钱行为最常用的形式有哪些?
(1)利用金融机构。包括:犯罪分子将犯罪收益存入银行,或者转换为银行票据、国债、信用证、保单、股票等金融资产;
(2)通过投资办产业的方式。包括:成立空壳公司,开办假财务公司,投资现金密集行业等机构进行洗钱;
(3)通过产品交易活动。包括:购置贵金属、古玩以及珍贵艺术品;(4)利用一些国家和地区对银行账户保密的限制;
(5)其他洗钱方式。包括:走私;利用“地下钱庄”和民间借贷转移犯罪所得。
7、证券公司应当将哪些行为作为可疑交易进行报告?
(1)客户资金账户原因不明地频繁出现接近于大额现金交易标准的现金收付,明显逃避大额现金交易监测;
(2)没有交易或者交易量较小的客户,要求将大量资金划转到他人账户,且没有明显的交易目的或者用途;
(3)客户的证券账户长期闲置不用,而资金账户却频繁发生大额资金收付;(4)长期闲置的账户原因不明地突然启用,并在短期内发生大量证券交易;(5)开户后短期内大量买卖证券,然后迅速销户;
(6)客户长期不进行或者少量进行期货交易,其资金账户却发生大量的资金收付;(7)长期不进行期货交易的客户突然在短期内原因不明地频繁进行期货交易,资金量巨大;
(8)客户要求变更其信息资料但提供的相关文件资料有伪造、变造嫌疑。
8、洗钱在我国有哪些特点?
与国外相比,洗钱在我国主要有以下特点:公职人员利用各种渠道洗钱的现象较为严重,即贪污腐败公职人员洗钱;存取、搬运和藏匿大额现金是洗钱的重要渠道,由于现金结算还是我国个人消费使用最多的结算方式,而我国结算制度主要针对现金支取,而现金收存几乎不受限制,从而使存取、搬运和藏匿大额现金成为洗钱的重要渠道;通过银行的支付结算体系洗钱呈现发展趋势,即在现金使用所受限制不断增多的情况下,通过银行支付结算系统转移巨额资金并使之从形式上合法化,成为洗钱分子的选择。