连儿湾中学95级初三同学聚会邀请函(精选五篇)

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第一篇:连儿湾中学95级初三同学聚会邀请函

××中学95级同学聚会邀请函

亲爱的同学们:

我们是一群土生土长的农村娃,为了改变命运我们中大多数同学曾多方辗转求学,从而有幸一起度过我们初中的部分阶段,20年过去了,我们用自己的辛苦和努力让我们和家人的生活有了质的改变,我们已经体验了人生百味,我们每个人都会有许多人生感慨!无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学之间的友情始终是纯朴与真挚的,相信我们每一位同学都会有这样的一个共同感受,每一位同学始终忘不了曾经的那段艰苦岁月。经征求多数同学意见,确定于2016年12月31日举办这次同学聚会。童年的同学聚会,亲切、单纯、简单、开心、快乐,让我们共同期待!各位同学,来吧,二十年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!

为了把这次聚会办成一个隆重、热烈的聚会,我们专门成立了筹委会。筹委会会长: 筹委会成员:

活动时间:2016年12月31日下午14点----23点 活动地点:另行通知

活动费用:每人200元,主要用于聚会期间的餐饮、娱乐等。若费用不足由筹委会成员补齐,若费用结余,由筹委会群红包给大家!其他事项:本次聚会由我们个别同学爱心赞助精美纪念品一份,请同学们收到邀请函后在群里签到或者艾特群主,聚会报名时间截至12月20日,到时按照报名人数下单定制纪念品。筹委会在此请求您,若您了解本班其他同学的信息,请代为邀请,或立即告知我们,以便我们邀请。

致谢

同学聚会筹委会

2016年12月16日

第二篇:初三同学聚会邀请函

亲爱的同学;

同窗三载.温馨如昨.依然常驻心头;

悲欢岁月.依稀如梦.但愿记得你我.自XX年初夏一别.至今已6年.从懵懂的少年到成熟的青年.我们在各自求学.求职的道路上默默的追求着.不同的经历.不同的生活.不变的是彼此浓浓的深情.不论走的多远.飞的多高.我们心中一直有一个永远眷恋的地方.那是我们心灵的港湾.精神的家园--白银五中3.2班

你是否记得那个浪漫的夏日.执手相看.无语凝噎的情节.一别数年.荏苒而近年立.当年同窗.今各西东.当我们相信;无论你回到故里.或远在他乡.无论你事业辉煌.或暂时失意.无论你多么闲暇或何等繁忙......可是同窗之情不变.你终究不会忘记校园里的攀谈.惬意操场的嬉戏.....也许.你把这一切都冰封收藏.悄悄期待这重逢的春光.我们和你一样.多少次梦里相聚.多少次心驰神往。

让我们在这新的一年里相聚.来吧.老同学、让我们携起手来.为融化世态炎凉-----干杯。

来吧.老同学.让我们友谊长存.为实现共同发展-----干杯.世界是你们的.也是我们的.归根结底还是我们的.时间:

地点;

联系人;

电话:

附:

一、同学会聚会宗旨:

回来吧,亲爱的同学!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼,一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤……

重拾当年美好回忆,共叙三年同学情谊,分享生活工作经验,拓展同学之间联系,提高四班凝聚力,再谱人生如歌旋律。

二、同学聚会原则:

1、自愿的原则;(不勾引,不威胁,不逼迫)

2、聚会费用aa制原则;(带家属的亦在此列)

3、财务公开原则;(清晰记录每笔费用,保留到小数点后两位)

4、一切从俭原则;(反贪污、反浪费、反官僚主义)

5、友情赞助原则。(已有收入的资产阶级在原则1条件下友情赞助)

三、实施步骤:

1、调查了解,取得联系,征求意见和建议。

2、成立组织,明确责任。

成立同学聚会组委会:具体负责活动方案起草和制定,聚会组织和活动安排等工作。设:

①联络组:负责联络所有同学,发送同学聚会邀请函,了解同学对聚会的意见和建议,向组委会反馈。邀请班主任及部分任课教师。将所有确定到会的人员和联系方式汇总,聚会时经本人予以补充和确认。安排聚会当天的接待。

②联欢策划组:负责聚会活动的节目安排,主持并统计到会人员节目,安排同学发言等事宜。

③财务后勤组:负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。安排同学聚餐、k歌、小吃、交通等后勤工作。

④宣传组:负责照相、摄像、制作纪念册等事宜。

第三篇:连儿湾学区15-16学年办学规划

连儿湾学区2015—2016学办学规划

在新的学年里,我们要全面贯彻落实科学发展观、“三严三实”、“三风”建设、,进一步规范办学行为,积极提升教育教学质量。以办人民满意的教育为宗旨,以县局教育目标管理责任书中的各项目标任务为指导,以“三风整顿年活动”为契机,以打造团结、高效的团队为核心,加强队伍建设,提高管理水平,提升育人水准;以“高效课堂”、“两指导”(《进一步深化全县小学教育教学改革提高教育教学质量的指导意见》、《提高农村薄弱学校和教学点教育教学质量的指导意见》)“一方案”---《强化教研工作的实施方案(小学)》为抓手,规范教学常规管理,加强课堂教学指导,全面提升教师的教学技能;以有效教研为突破口,以提高课堂教学实效为目标,以解决课堂教学中存在的突出问题为目的,全力构建实效课堂;以创建平安校园为重点,着力推进校园文化建设,积极开展读书活动,增强校园文化氛围,创建书香校园;全面实施“精细化管理”。坚持安全和质量并重的原则,全面实施素质教育,全力完成县局教育目标管理责任书中的各项目标任务。

一、加强队伍建设,提高管理水平,全力打造高效的教师队伍。

创办人民满意的教育,提升教育教学质量的关键在于教师队伍,我们必须坚定信心,坚持不懈的加强队伍建设。

1、加强领导班子建设:一是抓学习。一个称职的管理者,一定是善于学习的,只有善于学习,才能不断更新自己的管理理论,提升自己的管理水平,使自己的管理方式与时俱进,进而提高管理效率。因此,学区要求管理人员每学期要读好两本书,一本是教学理论书,另一本是教育管理书,要摘抄学习笔记两本,各50页,撰写心得体会4篇以上;二是抓执行。学校的管理水平,取决于管理者的执行力,管理者要立足学校发展,处处为老师着想,时时为学生考虑,不打折扣的完成学区安排的各项工作任务,要树立“一盘棋”思想,进一步彰显领导班子的凝聚力和战斗力,要坚决杜绝自以为是,不思进取、守旧不前行为。各校要严格落实学校的各项规章制度,学区将对落实情况进行不定期检查,对落实不力学校进行通报批评。

2、教师队伍建设:一是以县局“教风”整顿年活动为契机,各校要做好安排布署,定期召开作风整顿专题会议,着力解决教师中存在的责任心不强,工作投机取巧,拈轻怕重,不思进取,只出勤不出力,工作无成效等问题,进一步加强师德师风建设,使教师树立良好的职业道德和思想品德; 二是通过校本培训、教研培训、师资培训和学历提高培训等多种培训更新教师的教学理念和知识储备,提高教师的教学技能。学区将举行各年级各学科的“课堂教学大比武”活动,评选出学科标兵,给予适当的奖励。旨在通过活动的开展,让老师之间相互取长补短,教学相长,全力打造一支高水准的教师队伍。

3、班主任队伍建设:一个好的班主任,就是一个好的班级。各校首先要做好优秀班主任的评选活动。要成立领导小组,制定切实可行的评选细则,严格评选程序,真正把优秀的班主任评选出来。其次是定期召开班主任经验交流会,将优秀班主任的管理经验介绍给其他班主任,进而提升班级管理水平。

二、抓好德育工作,实现育人的目的。

1、坚持育人为本,德育为先。以《小学生日常行为规范》及品德课内容为基本要求,大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范,积极细化不同年龄段德育内容,努力塑造学生良好的人格素养。

2、以习惯养成教育为重点,切实培养学生良好的行为习惯。良好习惯的养成是小学阶段相当一段时间的德育教育主题,各年级、各学科都要重视习惯的养成训练,从小事入手,从一点一滴做起,让养成的习惯,真正外化在学生的行动上,内化到学生的素质中。特别是学生的“学风”建设要作为学生养成教育的重点工作来抓。

3、开展丰富多彩的德育教育活动,形成良好的“校风”。德育教育不是单纯的课堂教学,更不是突击两节课就能见效的,而是要把德育内容活化到学生日常的学习活动之中,在潜移默化中培养学生的良好道德品质。各校要坚持每周进行一次升国旗仪式并利用好国旗下讲话这一舆论阵地,做好宣传教育工作;每周要进行一次主题鲜明的班队会,让学生通过讨论交流产生共鸣,达成共识,形成正确的人生观和价值观;将德育内容细化到读书活动、体艺活动,少先队活动之中,做到每次活动都有目的性;充分利用县局配发的移动硬盘上的爱国影片,组织学生每周观看一部并交流自己的心得。

三、抓好教学常规管理工作,实现高效课堂,提高教学质量。

教学常规管理工作是确保学校教育教学工作顺利开展的有效措施,只有抓好、抓实教学常规管理,才能确保教学质量全面提升。

1、强化领导,提升效率。为了强化领导,增强管理的执行力,学区决定连儿湾中心小学每周日晚自习为学校例会时间,其他六年制完全小学和教学点每周一早自习为例会时间。主要总结上周工作的得失,安排本周工作。每周五下午课外活动为集体学习时间,要求单周学习上级路线、方针、政策,双周进行业务学习。各学校要严格按照学区安排,不得自行更改,做好政治学习和业务学习记录,更不得搞形式,走过场。

2、细化教学过程管理,加强教学常规检查。学校教学质量的高低,取决于教学过程的管理与控制,只有过程的严谨,才有结果的完美。要做好教学过程管理:一要做好教学常规管理的落实和督查,认真落实学区关于教学工作的“十字”要求,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。对教学常规的落实情况进行不少于四次定期检查。二要立足课堂,认真开展好随机听课工作。校长、副校长、教导主任要做到不打招呼,不做安排,随机进课堂指导教学,对课堂教学全过程进行全程监控,及时指导。学区建立“随机听课”长效机制,学区成员只要有时间就下到学校,随机进校、随机进班、随机听课,指导教学。三要作业重质量,书写讲规范。各校每学期要定期不定期检查作业四次以上,做好检查记录,提出整改意见,登记好整改情况。各级各科要严格要求学生,培养学生良好的书写习惯。作业的布置要有针对性,要能体现对所学知识的运用。作业精心设计,认真批改,严格执行《连儿湾学区作业设置与批改要求》。四要坚持月查和随机抽查相结合,活化督查方式,以督促教。

3、提高教研活动水平,构建实效课堂。要充分发挥学区教研组的龙头带动作用,按学区教研活动计划在周日举行教研活动。教研要以如何备高效课,上实效课为出发点,中心校引领小规模学校及教学点,并将教研活动有意识的向薄弱学科倾斜(如:科学、品德等)。开学初学区教研室要制定切合实际,行之有效的教研工作计划,计划要做到目标明确,安排详实,措施得力,并且具有较强的可操作性。教研活动要坚持低起点,快步子,高效率,切实增强教研活动的实效。教研室要结合本学区实际,开展有声有色的课堂教学大比武、优秀教育教学论文评选、优质课件评选等活动;要以教研室为单位,在全学区范围内大力开展“我为提升教学质量献计策”活动,充分调动广大教师的参与热情,将有关备课、上课的好经验征集起来,由学区统一整理,并在全体教师中推广。各校要抓实、抓细、抓好校本教研,开学初要制定切合实际的教研计划和教研活动安排,真正搞好教研活动,向教研要质量。组织教师开展好听课、评课、议课活动,以活动为平台,提升教研水平,构建实效课堂。

4、强化督导工作,全面提升教学管理水平。

督导工作是教学工作正常运行的有力保证,对提高学校教育教学质量起监督、帮助、指导和促进作用。通过督导工作能督促各校教师正常上课,指导教师上好课;能帮助教师在教学实践中总结经验教训,养成经常反思教学实践的习惯,树立良好的师德师风,促进教学质量的全面提高。还能将各校先进的教学方法和经验介绍给大家,让它开花结果。与此同时对各校不足之处或阻碍提高教学质量的做法加以改进,最终达到取长补短,互相学习,共同提高的目的。为了使我学区的教育教学质量得到更新、有所新的成就,六年级会考成绩进入全县前十名的行列,我们必须狠抓督导工作,向督导要效益。第一,加大督导力度,深化督导内涵。督导工作的好坏,直接关系到教学质量的提升,本学区成员要经常深入各校,对学校的工作进行深入的督查和指导,要透过现象看本质,做到不放过任何一个细节,真正将督导工作落到实处。中心校要认真拟定好教育教学工作计划、教研工作计划、督导工作计划、德育工作计划(小规模学校和教学点以学区计划为准)。认真贯彻落实计划内容,督促教师制定好个人的教育教学计划,计划要做到有目标、有措施、有方法,实事求是,真实得力,坚决反对抄袭下载,反对年年照搬。中心校的工作计划,要做到目标明确,措施得力,能体现学校的校情和教情。学区将根据学校制的计划来检查学校的工作,对计划执行不力要通报批评并限期整改。第二,活化督导方式,加大督导的随机性。为了避免各校应付检查,体现督导的督促和指导作用,也为了能如实掌握学校的工作情况,本学区将进一步活化督导方式,采取综合督导和专项督导相结合、定期督导和随机督导相结合的督导方式,以随机督导为主,做到督导不打招呼,随机进校。第三,明确督导目标,体现督导层次,增强督导针对性。本,学区要对中心校及上目标责任书验收倒数五名的学校进行全面的综合督导,找准问题存在的症结,下一剂猛药,促使学校管理上水平;对上学年统考成绩名列倒数五名的学校、学科进行随机的专项督导,督导内容包括教学计划与实际是否相符,教案的备写是否有指导性,课堂教学是否有实效,作业的布置是否有针对性、是否做到了精批细改等等;加大对薄弱学科的督导力度,对薄弱学科教研活动进行定期检查,对薄弱学科的教学进行随机检查,做到不做安排,不打招呼,随机进校,随机进班,随机听课,当堂指导,不留情面。

5、充分利用电教设备,提升教学质量。要坚决杜绝把远教设备和教学资源全覆盖教学设备当摆设,学校要大胆的让教师使用,宁可用坏,不要放坏。各校要做好统一安排,让远教设备发挥它应有的作用。连儿湾中心小学要充分利用电子白板教室及“班班通”网络,其它各校要充分利用实验仪器室,增强课堂实效。学区将对所有仪器设备使用情况进行检查考核,对没有打箱使用或闲置高搁的学校进行通报批评或将设备回收。各校要开展课件制作展演活动,继续做好常识课电子教案的整合应用工作,学区将在本期开展优秀电子课件评比活动。

6、加大骨干教师培养力度。学区将积极争取各种外出培训机会,派年轻教师外出学习,学习先进的教育教学经验,提高教育教学能力。在全学区开展读书活动,要求每位教师每期阅读一本教学理论书籍,摘抄50页以上的读书笔记,撰写3篇以上的读书心得。让在第一、二届骨干教师选拔活动中评选出的骨干教师与年轻教师结成帮扶对子,每人帮扶一位年轻教师,让他们尽快成长起来,在学期末,学区将对帮扶对象进行考核,如能成为骨干教师,在考核中对二人各给予5分的加分奖励。

7、加强班级管理。各校要明确班主任职责,制定班级管理细则,与班主任签定安全管理责任书。各班级要通过布置有教育性、艺术性和个性的教室来营造积极向上、各具特色的班级文化。通过班级文化的形成,增强班级的凝聚力和向心力。

四、强化安全管理,创建平安校园

安全工作始终是学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全重于泰山的思想,增强责任意识,努力创建“平安校园”,加大学校周边环境的整治力度,确保校园安全。

1、建立健全各项安全制度,各校要制定校园安全应急预案,食品卫生应急预案,设立好学校安全台账,签订安全合同。中心校要管理好大灶和校内外寄宿生安全工作(签订责任书和合同)。

2、大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,扎实有效做好安全演练工作。做到有计划、有过程和内容、有记录。

3、加大值周教师巡查力度,坚持安全工作日日查,实行周小结,月汇报制度,避免因管理不力而引发的安全事故。中心校要做好值周教师、生活教师、班主任三者之间的寄宿生“无缝隙”管理模式。中心校要充分调动值周领导、值周教师及生活教师的积极性和职能狠抓“落实”工作,即A.领导推进抓落实(工作分工)B.层层抓落实(一级一级分工管理)C.强化责任抓落实(具体工作责任到人)D.求真务实抓落实(抓具体事、关键事、紧要事、当务实)E.严格考核抓落实(建立责任制考核制度、签订责任合同)。其他六年制完全小学及教学点要做到值周教师及班主任的精心、精细化安全管理。

4、严格学生的考勤制度,建立班级通讯录,发现学生旷课、有事有病及时与家长联系,履行好告知义务。

5、严格学生路队纪律,禁止学生骑车上学。因特殊原因需骑车的,学校要与学生家长签定好安全责任书,交清安全责任。

6、严格门卫制度,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员,不法分子进入校园,滋扰学校。

8、要落实安全责任制度,学校同任课教师签订安全责任书,做到分工明确,责任到人,确保安全工作时时有人抓,事事有人管。学校要定期检查校舍安全,做到防火、防盗、防水、防电,充分利用班队会、校园集会、黑板报、校园广播、法制教育报告会、文艺演出等形式,对师生进行安全教育,真正做到防患于未然。

五、抓好体艺卫工作,促进学生成长

抓好体艺卫工作,是确保学生全面发展的重要举措。本各校要做好以下几方面的工作:一是要深入开展阳光体育活动,确保学生在校每天一小时体育锻炼时间,增强学生体质;二是要大力开展兴趣小组活动,发展学生的特长,积极开展各级各类竞赛。三是要做好防近工作,要落实好防近措施,控制近视率。四是加强学校食品卫生管理督查,建立落实卫生安全责任制度,保障学生营养餐食品卫生安全。

六、加大校园建设力度,着力改善育人环境,形成积极向上的校园文化。

本学年在改善育人环境方面,各校要做好以下几方面的工作:一是以优化、美化、硬化为重点,增强学校硬实力;二是加强校园文化墙、教室文化建设,以丰富多彩的活动为载体,努力打造文明和谐的校园文化,提升学校的软实力。学校均要设立校园文化墙。三是大力开展读书活动,使校园充满书香之气。各校要制定完善的师生读书计划,时间安排和评价体系并制定相应的规章制度,将读书活动经常化、制度化,确保读书活动的实效。

七、建立健全财务制度,合理使用公用经费,严把收费关,坚决杜绝乱收费。

各校要严格按照预算编制合理使用公用经费,切实规范财务工作程序,真正把经费用到该用的地方。各校教学设施购置的投入不得少于经费的20%,尽可能的改善办学条件。各校不得以任何名义,任何形式向学生收费。

八、以中心幼儿园建设为重点,进一步规范学前教育

1、全力落实幼儿园布局调整。学区要扎实做好满郭滩幼儿园建设工作,做到如期投入使用。关注所属村小学要辐射学前班。

2、加大管理力度,确保幼儿园规范办学。学区要进一步加强对幼儿园的指导和服务。本期将对幼儿园进行专项督查,主要针对有关幼儿园的办园条件、办学思想、管理水平、保教质量等方面,以督促改,确保幼儿园规范办学。

九、党建工作、营养餐改善计划、学籍管理工作、项目建设、工会工作、计划生育、信访工作等。

总之,本的工作任重而道远,我们一定要坚定信心,解放思想,开拓创新,以“三风”建设为重点,彻底转变“教风”、促进“学风”、形成良好的“校风”,加压奋进,为开创我学区教育新局面而努力奋斗。

第四篇:连儿湾小学乡村学校少年宫自查报告

临洮县

连儿湾小学乡村学校少年宫

自查报告

我校自2012年9月争取到甘肃省专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,在市县宣传部、文明办的直接指导下,按照财政厅、省文明办、教育厅有关文件要求。我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:

一、项目建设

我校乡村少年宫项目拨款为20万元,主要用于场所改建和器材购买。其中6万元用于学校改建功能室、硬化活动场地、制作功能室牌和各种宣传牌(舞蹈室镜子2400元,维修保温层1000元,地毯1750元,功能室制度牌、功能室牌2325元,窗帘2525元,展牌、把杆、防护窗22000元,硬化院面28000元)。前期工程与2014年1月16日经临洮县宣传部、财政局和教体局相关人员验收,工程质量等各个方面符合预定方案,达到预算要求。2014年 1月 27日临洮县财政局把前期资金6万元拨入学校账户。另14万元经定西市文明办与甘肃诚鑫商贸有限公司、兰州华声音响有限责任公司签订购销合同,用于购买器材设备(器材采购清单见附表),资金使用规范合理。购置“体育类、艺术类、科技类”器材总价110642元,购置图书总价11327元,其他器材18030元。总计139999元。领导高度重视

二、成立机构,建立健全工作机制

1.成立领导小组

为使少年宫尽快发挥作用,我校成立了由校长任组长,副校长、教导主任为副组长,各科任教师为成员领导小组,下设办公室在校长室,由校长安排协调“乡村少年宫”日常工作,负责各项目活动时间安排表、管理制度上墙和安排有特长的教师负责和组织各项指导训练。

2.建立辅导员队伍

少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选特长教师担任专职辅导员,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,让全体教师各展其能、各尽其才、共同参与;此外我校还面向社会吸收志愿者,使学校的少年宫活动开展得到了强大后盾,并且还丰富了授课内容。

3.合理设置项目

我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,我校少年宫成立了篮球、羽毛球、乒乓球、武术、手工制作、绘画、书法、经典诵读、舞蹈、棋艺、电子琴、鼓号队、腰鼓等共16个兴趣小组,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。大大丰富了学生的课余生活,孩子们不仅学到独特技艺,而且在平时的学习中,对学习文化知识的兴趣更浓了,真正成为了孩子们的“快乐大本营”。少年宫定时开课(每周五下午),确保了活动有组织有计划地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。

4.强化管理,规范制度

根据中央、省、市文明办的精神和自身实际,新添第二小学按制定具体的实施方案、工作计划,并制定了办公室主任工作职责、办公室副主任工作职责、、办公室工作人员工作职责、辅导教师职责、辅导员职责、领导小组会议制度、辅导教师例会制度、辅导员管理制度、活动管理制度、活动器材管理制度、活动场地管理制度、经费管理制度、活动档案管理制度、活动考勤制度、活动考核评比制度、辅导教师奖惩制度等16项职责制度,确保各项活动有序开展。

三、加大投入,完善设施建设

学校根据实际情况,建设和装修了舞蹈室、电子琴室、书法室、科技实验室、经典诵读室、图书阅览室、棋艺室、绘画室、心理咨询室。规划了乒乓球、羽毛球、篮球、呼啦圈等体育项目活动场地。现各功能室的文化氛围营造完成。各种器材已经采购到位并上架和投入使用。

四、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动

为了检验学生在少年宫这个德育环境里成长情况,学校结合每学年的“六一”节开展展演、展示活动。学校平时还开展“演讲比赛”、“读书活动”、“红领巾心向党、“中国梦.我的梦”、“祖国好,家乡美”等系列活动,在这些才艺展示活动中孩子们赢得了掌声,感受到成功的喜悦,看到了自身发展的优势,增强了成材成长的信心。

五、存在的困难

专业辅导教师、兼职辅导员缺乏,局限了活动项目的开展。

六、今后的设想

1.完善少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗精神,除每周定期开展活动外,争取做精做好各项活动。

2.加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

3.由于乡村少年宫活动专业人才缺乏,特别是艺术类师资配备不足,我们将拓展师资渠道,积极争取教育局、社会力量的大力支持,从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者,争取他们在人力上的支持和配合,充实少年宫辅导员队伍。

4.继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

总之,少年宫的建成和使用使我校师生受益,这些活动的开展既发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

2014年9月29日

第五篇:初三同学聚会邀请函

初三同学聚会邀请函

大家对邀请函一定不陌生。在发展不断提速的社会中,邀请函应用范围广泛,那么什么样的邀请函才是有效的呢?以下是小编精心整理的初三同学聚会邀请函,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三同学聚会邀请函1

少年同学,忆今何在!

6年往事如烟,忆当年,佼佼学子,踏进宁都二中学校园。6年后的今天,当我们用自己的聪明和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中体味了人生的成功与失败,品尝人生的苦、辣、酸、甜之后,才发觉:让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情。这份友谊如同一道深情的歌,悠远而回味无穷。多少欢笑、多少故事、多少校园里的往事出现在你我的梦里,分手时的相互嘱托,校园里的挥手离别也常闪现在我们眼前,于是我们再也不能以忙碌为由而淡漠彼此的友谊。纵然人间有很多美好,然而有哪一项能比得上我们同学友谊的真诚、质朴!假如说世上有一种情义像水仙花一样纯洁、美丽,那就是同学之间的情义。深深的同学情就像陈年的美酒,愈久愈醇香甘甜。深深的同学情,就像人生情感世界里最绚丽的一道风景。一生的情感世界因你而出色,因你而丰富!

我们宁都二中初三一班的全体同学,无论你现在身在何处,当你看的这个聚会通知时,请你先擦**的热泪,尽快加进我们新的集体,就是宁都二中初三一班qq群,群号是xxxx,在这里我们可以再次相聚,共同筹划同学聚会事宜。我们也希看更多的同学能为这次聚会出谋划策,为聚会成功作出自己的贡献。

活动主题:6年重聚首,携手创未来。

活动原因:进进社会几年了,同学之间的感情你还保存着吗?

活动对象:

活动时间:

活动地点:

通知安排:从即日起在网上进行通知,大家在平时联系中请相互告知,对于少上网和不上网的同学想尽一切办法进行通知,同一地区的务必做到到家里联系,争取做到通知到每一位同学,请大家务必尽职尽责。

活动安排:考虑到各位同学时间都比较紧张,此活动仅为一天,请大家务必早到,晚上集体就餐,就餐完毕集体活动。

用度安排:aa制,初定每人100元,(多退少补)用于就餐、活动、光盘的制作等。不足部分欢迎有经济实力的同学提供赞助。

如有异议或更好的建议请联系我们:

初三同学聚会邀请函2

亲爱的同学:

同窗三载。温馨如昨。依然常驻心头;悲欢岁月。依稀如梦。但愿记得你我。

自XX年初夏一别。至今已6年。从懵懂的少年到成熟的青年。我们在各自求学。求职的道路上默默的追求着。不同的经历。不同的.生活。不变的是彼此浓浓的深情。不论走的多远。飞的多高。我们心中一直有一个永远眷恋的地方。那是我们心灵的港湾。精神的家园——白银五中3.2班

你是否记得那个浪漫的夏日。执手相看。无语凝噎的情节。一别数年。荏苒而近年立。当年同窗。今各西东。当我们相信;无论你回到故里。或远在他乡。无论你事业辉煌。或暂时失意。无论你多么闲暇或何等繁忙。可是同窗之情不变。你终究不会忘记校园里的攀谈。惬意操场的嬉。也许。你把这一切都冰封收藏。悄悄期待这重逢的春光。我们和你一样。多少次梦里相聚。多少次心驰神往。

让我们在这新的一年里相聚。

来吧,老同学。让我们携起手来。为融化世态炎凉—————干杯。

来吧,老同学。让我们友谊长存。为实现共同发展—————干杯。

世界是你们的也是我们的归根结底还是我们的时间:正月初三。中午十一点集合地点:五级街。桂兰餐厅。

邀请人:

20xx年xx月xx日

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