商英 课文翻译9

第一篇：商英 课文翻译9

第9 课

主课文译文

第九章 寻找硅谷以外的投资机遇

虽然他们的经历好坏参半，美国的风险投资人依然视欧洲为一个前景看好的市场。他们面临 的挑战是如何把其硅谷式投资融入欧洲当地文化。

在过去的三、四年里，愈来愈多的美国风险投资公司和私募股权投资公司在欧洲设立办事处，并筹集了数十亿美元的风险资金。随着美国国内市场的饱和和充分开发，他们期望开拓新的 市场。对电信及生物技术的领先研究、对私募股权不断有利的环境，以及诸如法兰克福证交 所新市场和伦敦证交所技术板市场的成功，所有这些都使得美国人对欧洲市场刮目相看。在 过去五年里，欧洲的商业及企业环境也发生了可观的变化：私募股权投资公司已经成为新的 投资来源，它的出现提高了就业率，同时也创造了新的价值。尤其在过去二十年中，欧洲工 商界越来越认识到私募股权投资公司在美国企业改造中所发挥的作用，并对其大加赞赏。

“欧洲提供了一个既引人注目、又具挑战性的在硅谷外建立全球性公司的机遇，”伦敦的基 准资本公司（Benchmark Capital）普通合伙人埃利克· 阿尔尚布说，“今天，人们对风险的 敌意正在消减，而更倾向放手让大公司开发自己的业务。” 持相同看法的还有万沃克斯（Vennworks）驻欧洲的总经理提姆·达费。他认为，欧洲的大学和研究中心提供了引人注 目的机遇。特别是，若干政府的研究机构目前面临预算拮据，渴望把他们的部分研究项目进 行商业化运作。

考虑到欧洲在政治、体制和区域上的客观差异，以及其经济发展程度的不同，投资者不应仅 仅要关注行业，也应考虑区域机遇。克雷申多（Crescendo）驻欧洲部总裁罗兰德·布思道 贝尔认为，从技术研发角度看，英、德、法和瑞典都是有前景的可投资国。持相同看法的还 有其他美国风险投资商，如附属于多伦多道明银行的资本通讯合伙公司（TD Capital Communications Partners）的联合总经理约瑟·布雷纳。布雷纳还纳入了西班牙，认为西班 牙具有竞争性的电信业，而且其金融工具比意大利等它国发展得更成熟。布雷纳还认为，斯 堪的纳维亚也可列入投资的范围，但由于那里竞争激烈，理论和操作之间又存在着巨大差距，因此在那里赚钱也不容易。

在欧洲建立代表处

建立当地代表处，特别是在早期投资阶段，至关重要；其目的之一是帮助当地企业家培育他 们的企业，二是密切联络当地市场，三是培养对当地文化的感情。虽然近些年商业实践更加 趋同，但在欧洲经商仍需对其各国文化和习惯有深刻的了解。“要在欧洲运作成功的唯一之 路，” 布思道贝尔说，“就是承认我们投资的每一个国家都有独特的文化，因此我们决不能 在欧洲市场强推美国的方式，而无视当地的实践和惯例。”

美国风险投资公司把伦敦视为开发欧洲市场的理想场所，这是出于多种考虑：其一是英、美 间的特殊关系和英格鲁撒克逊的惯例，其二就是从伦敦到法、德、及斯堪的纳维亚的多数主 要科研中心和技术基地的飞行时间均在三个小时之内。另外，在伦敦招聘具有所需技术、经 高级商务英语阅读 课文译文

验及创业精神的人才也来得容易。具体来说，美国风险投资商要找的人才要具备分析经验，要有美国投资方式的经验，还要有对欧洲文化的深刻了解。正如克雷申多（Crescendo）的 布思道贝尔所说：“我们需要既懂文化差异又懂商务差异的人才。”

大部分美国风险投资公司针对欧洲市场拨出了专项资金。例如，基准资本（Benchmark Capital）公司是硅谷的风险资本公司，去年在伦敦开业时首拨专款7.5 亿美元，用于欧洲的 技术型新建公司。类似运作的还有TD 资本通讯合伙公司，该公司于2000 年六月设立了伦 敦办事处，并有两亿欧元专款用于欧洲投资。TD 资本通讯合伙公司是于1995 年从TD 资 本公司剥离出来的，而后者是多伦多道明银行（Toronto Dominion Bank）的一个全球性私募 股权投资分支。负责欧洲项目的合伙人通常完全有权审批欧洲的投资项目。就基准资本公司 而言，驻伦敦的四位合伙人是完全独立于其在曼罗公园（the Menlo Park）营业部的，而唯 有他们才有权评估、决定在欧洲的投资项目。

另一种非同寻常的营运模式见于克雷申多风险投资公司（Crescendo），这家于1993 年成立 的全球风险投资公司于1999 年在伦敦开张营业，然而并未设立欧洲专项资金。凭借其十一 亿美元资本和旗下的八十多家证券公司，克雷申多与欧洲的几家联属风险投资公司密切合 作，其中包括巴黎的Innovacom，慕尼黑的惠灵顿合伙人公司（Wellington Partners）和伦敦 的ADD 合作公司。克雷申多的投资理念是，建立一个全球性资金库，以期投资于最佳机遇，而不是为满足区域分配的要求。这一理念力求确保下属所有证券公司得到总公司的均等关 注。其结果是，其伦敦办事处和克雷申多投资美国本土的项目共享同一个资金库。

在欧洲的投资活动

TD 资本通讯合伙公司（TD Capital Communications）在欧洲的投资活动贯穿整个投资周期，包括早期成长阶段、扩展阶段、行业并购、管理层收购以及资本重组。该公司近期投资了三 千万英镑与麦迪逊·迪尔伯恩公司（投资了一亿一千万英镑）联合启动了对EON 通讯公司 的股权融资，该公司是个新建立的宽带通讯公司。EON 通讯公司共筹资了两亿六千五百万 英镑，用于建立一个具有尖端科技含量的数字宽带通讯网络，该网络服务于苏格兰西南地区 和英格兰的西北地区，这两个地区正是英国迄今为止尚未建立数字宽带通讯网络的地区。EON 将成为该地区第一个独家提供通讯综合服务的提供商，其业务包括数字互动电视、固 定线路声讯电话、互联网接入以及高速数据传输服务。

半导体、微型处理器、信息技术、软件、生物技术、保健产品以及通讯传媒均为美国风险资 本在欧洲的主要投资热点，而投向通讯、技术和生命科学的资金近期呈增长趋势。例如，基 准资本公司主要投资于应用性服务业、基础服务设施、互联网零售、互联网服务业务、互联 网服务、移动互联网、网络设备、半导体和软件。到目前为止，该公司只完成两项投资，一 是英国的个人对个人赌注网站 Flutter.com，另一项是被称为敏锐欧洲（Keen Europe）的网 上咨询服务网站。而克雷申多风险资金只对通信和互联网基础设施与服务感兴趣。在这些部 门当中，克雷申多的投资将均摊在五个主要市场：光纤网络建设、无线通讯、通讯软件、兼 容服务器系列以及储存器和尖端功能。今年初，克雷申多投资了一千三百万美元，完成了对 位于慕尼黑CoreOptics 公司的首轮融资，该公司是一家光纤网络解决方案供应商。而在这 项投资之前，即去年，该公司完成了对一家瑞典光纤收发公司——奥普提林（Optillion）—

—的第二轮投资，投资金额为五千三百万美元。

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勿忙成交，急于退出

美国风险投资商今天并不愿轻易承认，他们当年初到欧洲的时候，自以为可以轻松利用国内 积累的多年专业经验，将美式的、且不说硅谷的投资模式引进欧洲。那时一些业内专家把美 国风险和私募股权投资公司登陆欧洲之举，比作九十年代国际投资银行最初遭受英国银行的 轻视而后击败竞争对手的历史。然而在欧洲实施美国风险投资方式的现实情况决非昔日。九 十年代末的强劲股市和随后的下跌，造成了评估潜在投资项目的工作异常复杂；而欧洲各国 在政治、文化和机构上的差异又使市场渗透比预期的更为艰难。

直到去年中期，股市的攀升加上对新发行股的可观追捧，这才意味着公司可以在高价位 迅速抛售他们的证券投资。在那样高市值的股市，投资回报率完全取决于入场和出场的时机 选择。尽管美国风险投资商一贯声称，他们在投资决策上始终坚持筛选原则，但结果还是数 位投资人匆忙成交，因怕错失良机而着眼于错误的评估依据上。当TD 资本通讯合伙公司 成立伦敦办事处时，他们因市价偏高而放弃了几个潜力不错的项目，还怀疑自己是否入场偏 晚。“由于当时的资金从各种渠道涌入欧洲，”约瑟·布雷纳说，“市值也随之冲破了顶。” 晚入场也有益处，因新入场的只需考虑新投资项目，不必在遗留问题上消耗时间，故能反应 迅速。《风险经济学》（Venture Economics）统计表明，美国风险投资公司在今年第一季度的 亏损高达百分之三十，预测其2001 年全年回报的平均值为负的35—40%。而在科技股泡沫 高峰时，投资的平均回报率都高达三位数。然而过分强调季度回报也并非合理，因为早期投 资项目的平均生命周期为七年，即便到了周期的成熟阶段，即收购期，典型的持股时间也为 三至五年。

目前市场的下滑和未来几年增长异常缓慢的前景，更不用说目前的经济衰退，把投资人逼到 了十分伤心的境地，使他们目前不再有仓促成交的紧迫感。约瑟·布雷纳说，投资人现在重 新采用了评估企业潜力的正确依据，例如优秀的管理团队、稳健的企划和现金流。布雷纳补 充说：“市场惩罚了那些现金流拮据难以维持收支平衡的企业。” 罗兰德·布思道贝尔则指 出，目前的市场对投资有吸引力，而不适宜退出。因此，企业家必须清楚认识到，他们现在 必须努力培育公司，而不是快速捞钱。

寻找市场契机

与美国同行相比，欧洲的风险资本业规模虽然不大，但目前正在稳步成长，他们有充足的资 金、关系网，也有对本土文化、政治和体制的熟悉。布思道贝尔说：“美国风险投资商即使 自己做得相当不错，也不应该低估欧洲的同行。”

美国的风险资本可以填补一个空缺，那就是对高增长行业中的新公司做早期投资，这是因为 欧洲的同行们更趋向于将他们的风险投资集中在中期和后期。另外，银行贷款成本高昂又难 获得，美国公司可以通过向欧洲的新公司提供股权融资实现快速扩张，从而加速拓展自己在 欧洲的业务。

另一些如基准资本公司的投资公司则积极另辟新路，试图移植硅谷的投资方式。换言之，他 们采取一种劳动力密集型、团队型的风险投资的策略；他们自愿充当于他们的组合公司的加 高级商务英语阅读 课文译文

速器和孵化器，促进后者之间的合作增效，建立起战略合伙关系。埃利克·阿尔尚布说：“对 待新建公司也无须采用什么别的方法，那样做没有意义。”TD 资本通讯合伙公司的约瑟·布 雷纳强调说，美国风险投资商初到伦敦时，可以利用自身与新建公司打交道的背景、声誉和 专业网络，但是要视具体情况而定。

期望于长线投资

虽然欧洲正在步入正轨营造良好的风险投资的文化，但是那里仍存在一些障碍有待解决.尽 管创业精神在欧洲不断扩大，但对承担风险的宽容度还远低于美国；这是因为在欧洲成立新 公司就意味着创业者须承诺更大的个人和社会成本。“这里既不缺钱也不缺好的创意”，提 姆·杜飞说，“问题是要说服人们敢于承担风险。”欧洲与美国的地域差异意味着，这里缺乏 类似美国的统一大市场，因此公司要在全球市场上占据领导地位，真是难上加难。“欧洲还 不能在全球市场上打造世界级领导公司，目前还缺少参考依据。”这就是阿尔尚布得出的结 论。

然而乐观主义犹在。“展望十年后，欧洲将出现数量可观的全球性企业。” 阿尔尚布说。约 瑟·布雷纳认为，欧洲的主要优势是，其政府管制的放松略有滞后。他说，“各国可把既将 到来的管制放松作为契机，更加有效地运作资本。”

第二篇：商英演讲稿

开场白

Good morning everyone，Thank you for giving me the opportunity to present you the latest model product.First let me introduce ourteam’ members 介绍人~~~Well I will not tell you what products we want to introduce，But I will play a video then you can guess what product we want to introduceOK?（视频放完后，提问）The video is over ,according the video, can you get the answer about what product we want to introduce ?(答对)You can see the clothes swim in the water as the fish,that has proved our company ’ slatest model of washer HWF5300AW can make the clothes more supple and it ‘s always the best seller of this kind.（错）It doesn’t matter,just have a try.Yeah Washing machine.More accurately，This is our latest model of the washer Haier Front –Load Washer.HWF5300AW and it ‘s always the best seller of this kind.As we all know , Washing machines play an important role in our daily life ,especially for the lazy.As for me,I hate washing clothes very much,so washing machine become a good helper for me.Moreover With the help of the washer , we do not spend too much time on washing ,and we can protect our hands from being hurt.In a word，washing machine is very useful.介绍主要的内容

This is a catalog.You can see that my presentation will be divided into six parts.Including Introduction，Why Haier，Energy star，Front-Load，Product Details，Technology.Next , I will explain to you one by one.OKLet’s begin.介绍产品

Firstly , let’s watch a video to know more about the latest model of washer HWF5300AW.Well , the video is over ,and I am sure you have a clear understanding of the product.Now let’s into the next phase. Maybe you will ask Why Haier, well , on the one hand Haier is the number one laundry brand in the world..On the other

hand we are committed to providing customers with sensible options that empower them to live a modern and affordable lifestyle.however, Haier focuses on making the laundry experience better than ever before.That’s why Haier offers more options to meet individual laundry needs. Do you know why the Haier Front –Load Washer HWF5300AW is called Energy Star ?

If you don’t know, never mind, let me tell you.Now please listen to me carefully ,there are five reasons

1.Energy Saver(At Haier , we are dedicated to meeting customer needs through practical innovation for a smarter life and a

better planet)

2.Eco-Friendly(Haier laundry systems are developed with the environment in mind.From water use energy saving

options，we look to reduce water cousumption and energy use，which cuts down on utility bills

3.Green Wash Cycle(Designed to save up to 80﹪ more energy over standard washers without sacrificing

cleaning performance)

4.Energy Star @ Qualified(Energy star qualified clothes washers use over 50﹪ less water and about 37

﹪ less energy than standard top-load washers.5.High Efficiency(HE)(HE detergents are formulate to create less suds and disperse quickly in the rinse

cycle，so they word best with the front load′s dynamic wash action.The 1300 RPM spin speed extracts more water than traditional washers and reduces time in the dryer.Next Front-Load is one of the features ofthe Haier Front –Load Washer HWF5300AW

Compared with others ,Front-Load High-Efficiency washers use less water and energy than traditional Top-Load models.Multiple settings make it so younever waste water or energy on smaller loads.And This is one of the keys for its1

popularity(这就是它这么受欢迎的关键之一)

 If you look at the screen behind me showing a picture of the HWF5300AW and the animation of the

functions , you will see that the washer is white and It ‘ s Width is 125 cm , it ‘ s length 132 cm , and it ‘ s depth is 174cm.OK, now let me move to the next point , the Product Detials（产品具体情况）

The corrosion（腐蚀，铁锈）resistant（抵抗，防腐剂）stainless（不锈的）steel（钢铁）washtub（洗衣盆）uses a tumbling（滚筒）action that is gentler（温和）on your clothes and requires far less water than traditional top-loading agitator（搅拌器）washers.An electronic touch sensitive（灵敏的）control pad makes for incredible（难以置信）ease（舒适）of use and style.Haier’s 5300 series Front-Load Washer is the end to your search for an efficient and eco-friendly washer. Finally , I want to talk about the Technology of the Haier Front –Load Washer HWF5300AW

There are seven points of advantages in the Technology

1.More Options(Haier′s Front-load washer can handle any load from delicate to heavily-stained clothes.The washer is custom programmable for up to 10 combinations of cycles , settings , and options for easy access to your favorite wash programs.2.AutomaticTemperature control(Measures and releases the prefect proportion of hot and cold water

achieve the ideal temperature for any cycle you choose , from extra hot sanitizing wash to energy saving tap cold.3.Sanitary cycle(The internal water heater revs up to this extra hot wash for disinfecting items you

need as germ-free as possible.4.Easy touch controls(Selection are clearly displayed in LED indicator lights on a touch-sensitive

control pad

5.Stainless steel drums(A corrosion-resistant , stainless steel wash basket provides a durable

surface that won′t chip from dropped coins or keys and extra gentle on delicate fabrics.6.Suspension system(The counteractive force ofHaier ′s extra strong suspension design keeps heavy loads

balanced to prevent the wash drum from hitting the inside of unit.It works as a shock absorber , controls tension , and lessens vibration for a quieter wash.7.5 compartment dispenser(Choose from liquid or powder detergent for pre-wash and main , as well

as liquid bleach or liquid optimum wash.That is all.And I hope you can have a clearer picture of the new model---.Haier Front –Load Washer HWF5300AW I am also sure that you now share my enthusiasm for the product and hopefully you will be 100% behind this model.Thank you for your time and attention..

第三篇：商英问答

U5

1.Four criteria for making investment decisions income growthsafetyliquidity

2.Structure of Financial Markets Primary MarketSecondary Market Organized Securities Exchanges

Over-the-Counter Markets

3.The Investment Portfolio

A major concern is diversification.One way to diversify is by investing in securities from

unrelated industriesAnother way is by investing in securities from other

．

countrieswith higher returns from faster，which can balance lower returns in one country

—growing areas． Unit6

1.what are the relationship between the world and the volume of international tradeSlower world economic output slows the volume of？

international trade2.why international trade take place?，and higher output spurs greater trade.（trade?Why it is costly for a country to engage in international Competition from abroad）

Asset movement

Exchange rate fluctuation

Risks(Political, economic, …)3.please illustrate the economic benefits that international

trade brings to people.to engage in international trade?（Why it is beneficial for a country Opens doors to new entrepreneurial opportunity）

Provides a greater choice of goods andAn important engine for job creation 4.how does Ricardo

services differ from the theory of absolute advantage?

’s theory of comparative advantage A person has an absolute advantage over another if that person

A person has a comparative advantage over another if that personthan the other person’5.why certain nations specialize in producing products or ’s opportunity cost（比较机会成本）commodities?

6.why were Leontief paradoxical?

‘s empirical results considered to be Factor proportion theory considers a countryfactors to be homogeneous 7.will you name some international business methods? –particularly labor.’s production What are their main advantages?

International trade(a relatively conservative approach to penetrate markets, or to obtain supplies at a low cost.minimal risk), licensing(Helps the home firm since it does not have to set up

a complete production and distribution network.), franchising ,joint ventures(Can improve the image, risks.Access to important local information without the costshare costs and of buying a company), acquisitions of existing operation, establishing new foreign

subsidiaries.8.How did countries implement mercantilism?  It asserts that it is in a country’s best

interest to maintain a trade surplus, to  export more than it imports.It advocates government intervention to

achieve a surplus in the balance of trade.Tariffs It acquired less-developed territories to

Quotas

serve as sources of inexpensive raw

materials and as market for higher—

finished goods

priced 9.Factor proportions can be impacted by

1.2.3.trade barriershuman resource natural resources

10.Licensing costs much lesser in terms of the initial investment and ongoing charges.A franchising business may require you to pay royalty every time a profit is made, a licensing opportunity does not demand such an expense.11.Joint Ventures Can improve the image,and risks

share costs

 Access to important local information

without the cost of buying a company

 Need to share control with the local

12.Acquisitions of Existing Operations partners

 full control over their foreign businesses

and to quickly obtain a large portion offoreign market share



investment and operation risks partial international acquisitions are13.Establishing New Foreign Subsidiaries safer than full international acquisitions

 Operations can be adjusted exactly to

 satisfy the firm’s needs

Less investment amount reap the rewards after a comparatively

long time

Unit7

1.what are the arguments of the governments to intervene international trade?

Protecting jobs, preserving national security, responding to other nationInfant industry argument, protection of national identity.s’ unfair trade practice.2.what are the government policies that may enhance trade?

Subsidies 3.what are the major methods used by the governments to,exporting financing , foreign trade zones.restrict international trade?

Tariff content requirements, currency controls.non-tariff barriers such as quotas, embargoes, local 4.what are purpose of the governments to levy tariffs upon goods imported or exported?

Tariffs are a way of protecting domestic producers of a product.Tariffs are a source of government revenue.5.what round of negotiation?

achievements did GATT make in the Uruguay Further reduce barriers to merchandise trade, the negotiations modified the original GATT treaty in several important ways.Agreements on services, intellectual property , and agricultural subsidies were achieved.6.what are the main goals of To help the free flow of trade , to help negotiate furtherWTO?

opening of markets, and to settle trade disputes between its members.7.Methods of Promoting Trade

Subsidies

Export FinancingForeign Trade Zones Unit 8

1.What information can we get from a country's balance of payments?

imports, tourist expenditures, purchases and sales of shippingThese transactions include merchandise exports and

and insurance services, interest and dividends received or paid abroad, purchases and sales of financial or real assets aboard, and so on.2.In what circumstances does a country have a balance of payments deficit,and balance of payments surplus?

a trade deficit.If the debits exceed the credits,then the country is runninga trade surplus.If the credits exceed the debits,then the country is running 3.How can a large balance-of-payments surplus contribute to the country's inflation rate?

4.What are factors that may affect the balance of trade?international trade imbalances;it is possible a country'sIt is possible to a floating exchange rate could correct any currency will remain stable or appreciate even when it has a balance of trade deficit.5.Is weak home currency a perfect solution to its balance of trade?

foreign competition in response to exchange rate

No.Because: 1 the possibility of a revised pricing policy by movements,2 currency of some other countries may have also weakened,3 international trade transactions are prearranged and cannot be immediately adjusted.6.Why a Weak Home Currency Is Not a Perfect Solution?

 The possibility of a revised pricing policy

by foreign competition in response to exchange rate movements．

 Currencies of some other countries may

have also weakened. International trade transactions are

prearranged and cannot be immediately adjusted．

7.A credit records a transaction reducing assets or increasing liabilities.贷方记录资产的减少，负债的增加。

A credit arises from the sale of goods, or reserve assets and reflects inflows of funds.A debit records a transaction increasing assets or reducing liabilities.A debit arises from the purchase of goods, or reserve assets and reflects outflows of funds.8.Correcting a Balance of Trade Deficit

A deficit in a country’s balance of wade suggests that the country is spending a greater amount of funds on foreign products than it is receiving from exports to foreign countries

U9.Under a floating rate system

 Appreciation Depreciation

Under a fixed rate system

Revaluation

Devaluation

2.The importer can reduce the exchange rate risk in many

ways:

 The importer might choose to buy the

 foreign currency on the transaction day.The importer simply wait until the funds

are needed and then purchase them in  the spot marketThe importer buy the foreign currency

．

forward for delivery on the Value Day．

3.The Monetary Approach

• A loose monetary policy : high domestic

inflation and an depreciating currency

• A tight monetary policy : low domestic

inflation and an appreciating currency

u10.1.It is important to identify the major problems that exporters often face: ．

develop a master international marketing plan before Failure to obtain qualified export counseling and to starting an export business

． ．overcome the initial difficulties and financial

Insufficient commitment by top management to requirements of exportingselecting overseas agents or distributors．3．Insufficient care in

．market booms ．Neglecting the export business when the domestic

．basis with their domestic counterparts.．Failure to treat international distributors on an equalcountries．Unwillingness to modify products to meet other

’regulations or cultural preferencesin locally understood languages．Failure to print service，sales

．，and warranty messagescompany or other marketing intermediary when the．Failure to consider using of all export management company does not have the personnel to handle specialized export functions.2.To establish a successful export strategymust，management  ： Assess the companyexamining its opportunities and resources’s export potential by

． Obtain expert counseling on exporting．

 3.E-commerceSelect a market or marketsFormulate and implement an export strategy． ． is easy to start

it provides faster and cheaper delivery of，informationit provides quick feedback on new products，it helps to improve customer service，it is available to a global audience，it helps establish electronic data interchange，(EDI)with both suppliers and customers．

3..There are two basic types of imports:

(1)those that provide industrial and consumer goods and services to individuals and companies that are not related to the foreign experter,and(2)those that provide intermidiate goods and services to companies that are part of the firm’s global supply chain.4..those documents are of two different types :

(1)those that determine whether customs will release the shipment ,and(2)those that contain information for duty assessment and statistical purposes.

第四篇：课文翻译

第1单元 避免两词 铭记两词

在生活中，没有什么比顿悟更令人激动和兴奋的，它可以改变一个人——不仅仅是改变，而且变得更好。当然，这种顿悟是很罕见的，但仍然可以发生在我们所有人身上。它有时来自一本书，一个说教或一行诗歌，有时也来自一个朋友。

在曼哈顿一个寒冷的冬天的下午，我坐在一个法国小餐馆，倍感失落和压抑。因为几次误算，在我生命中一个至关重要的项目就这样落空了。就因为这样，甚至连期望看到一个老朋友（我常常私下亲切的想到的一个老人）的情形都不像以前那样令我兴奋。我坐在桌边，皱起眉头看着色彩多样的桌布，清醒的嚼着苦涩的食物。

他穿过街道，裹着旧棉袄，一顶帽子从光头打下来，看上去不像是一个有名的精神病医生，倒像是一个精力充沛的侏儒。他的办公室在附近到处都有，我知道他刚刚离开他最后一个病人。他接近80岁，但仍然扛着一个装着满满文件的公文包，工作起来仍然像一个大公司的主管，无论何时有空，他都仍然 爱去高尔夫球场。

当他走过来坐我旁边时，服务员早已把他总是要喝的啤酒端了过来，我已经几个月没有见他了，但他似乎还是老样子。没有任何寒暄，他就问我“怎么了，年轻人？”

我已经不再对他的样子感到奇怪，所以我详细地把烦恼告诉他。带着一丝忧伤的自豪。我尽量说出实情，除了我自己，我并没有因为失望而责备任何人。我分析了整件事情，但所有负面评价以及错误仍然继续。我讲了约有十五分钟，这期间老人只是默默的喝着啤酒。我讲完后，他取下眼镜说：“到我的 办公室去。” “到你的办公室？你忘了带什么了吗？” 他和蔼的说“不是，我想看看你对某些事情的反应，仅此而已。”

外面开始下起小雨，但他的办公室很温暖，舒服，亲切：放满书的书架靠着墙壁，长皮沙发，弗洛伊德的亲笔签名照，还有墙边放着的录音笔。他的秘书回家了，只有我们在那里。老人从纸盒里拿出一盘磁带放进录音笔，然后说：“这里有到我这来求助的三个人的简单录音，当然，这没有说明具体是哪三个人。我想让你听听，看你是否能找出双字词的短语，这里是在三个案例中共有的。”他笑道：“不要这么困扰，我有我的目的。”

对我来说，录音中三个主人共有的东西不是什么快乐的东西。首先讲话的是一个男人，他在生意中经历了一些损失或失败，他指责自己没有辛勤工作，也没有远见。接下来说话的是一个女人，她还没有结婚，因为对她寡妇母亲的强烈的责任意思，她伤心的回忆了所有擦肩而过的婚姻机遇。第三个说话的是一位母亲，她十多岁的儿子在警察局有麻烦，她总是不停地责备自己。

老人关掉收音机，侧身坐到椅子上：“在这些录音中，有一个短语像病毒一样的出现了六次。你注意到了吗？没有？噢，这可能是因为几分钟前你在餐馆说过了三次。”他拿起磁带盒扔给我。“正好在标签上有那两个伤心的词语。” 我向下一看，那里有两个清晰的红色的印字：如果。

“你受惊了吗？”老人说：“你能想象我坐在这把椅子上以这两个词开头的话有多少次了吗？他们总是对我说：如果换一种方法做——或根本不去做。（如果我没发脾气、没有做那虚伪的事、没有说那愚蠢的谎言。如果我聪明点，或更无私点，或更自控点。）直到我打断说话他们才会停止。有时我让他们听你刚说过的录音。我对他们说（如果你停止说如果，我们就已取得进展了。）”

老人伸出双脚，说：“问题是，‘如果’并没有改变任何东西。它使那人面对错误——后退而非前进，那样只是在浪费时间。最后，要是你让它成为一个习惯，它就会变成真的障碍，变成你不再去做尝试的借口了。”

“现在回到你的情况：你的计划没成功，为什么？因为你犯了某种错误。唔，这个没关系，毕竟错误谁都会犯，我们也从中学到东西。但是，当你告诉我那些东西时却悔恨这个，后悔那个的时候，你还没有从错误中学到什么。”

“你怎么知道呢？”我用一种辩驳的语气问道。

“因为你还没有从过去中走出来。你根本没提及到未来。在某种程度上——老实说，——现在你仍沉溺于过去。我们每个人心目中都有一个根深蒂固的不合理的想法——我们会犯一些常犯的的错误却又认为理所当然。毕竟当你提到受过的灾难和挫折时，你仍然是主角和焦点。”

我悲伤地摇了摇头，说：“嗯，那还有什么能补救的吗？” “有，转移焦点，”老人马上答道，“更换关键字，用一个赋予动力，而不是拖后腿的词来替换它。”

“那你能推荐这样的词给我吗？” “当然可以，去掉‘如果’，换上‘下次’。” “下次？”

“对，我已经在这房间里见识过它产生的奇迹。只要一个病人不断对我说‘如果’，他就麻烦了。但是假如他注视着我说‘下次’的话，我知道他就快度过难关了。这意味着他已经运用从经历中吸取的教训，不论曾经多残酷或痛苦；也意味着他开始推开悔恨的阻碍继续前进，采取行动重新生活。你尝试看看你也会明白的。”

我的老朋友停止了话题。我能听到外面雨点正溅落在窗户玻璃上。我尝试着从大脑中挤出另一个词来替代它。当然，这只是想象，但我感觉到新词毫无疑问地嵌入了我的脑海„ 老人略显僵硬地站起来，说：“噢，下课了！我真的很高兴能与你见面，年轻人，一直都是！你能帮我拦辆出租车吗？我也该回家了。”

我们从大楼出来，走进雨夜里，我发现了一辆空车，开始另一个路人却比我快更快。“哎 呀，如果我们早下来十秒钟的话，我们就拦到那辆车了！”，老人狡猾地说。得到暗示的我笑着说：“下次我一定跑快一点。”

“这就对了，就是这样！”老人说着，顺手把那引人发笑的帽子拉下来围着他的耳朵。有一辆车缓缓驶来，我为老人打开车门。他笑着，挥手走了，我再也没有见过他。一个月之后，他因为心脏病突发而辞世了，可以说是很安详地死去。

那个曼哈顿雨天已过去一年多了。然而，时至今日，每当我脑海浮现‘如果’这个词时，我马上以‘下次’取而代之。然后，我等待着那几乎感受到的“ 嘀嗒”声的响起。当听

到它时，我又想起那位慈祥的老人。

尽管只是永恒中的一个小小片段，但这就是他所想要的。

第二单元 推迟的艺术

“今天能做的事情决不要推到明天。”切斯特菲尔德伯爵在1794年劝告儿子时说道，但是这位文雅的伯爵却从没有抽出时间来完成与孩子母亲的婚礼，也没有戒除让约翰逊博士此类名人在接待室久候的坏习惯，这足以证明，即使是有心人，也绝非毫无拖延。罗马的一位大将军昆塔斯 费边 马克西姆斯为了赢得尽可能多的喘息机会，推迟战斗时间，被冠以“拖延者”。摩西为了使自己向法老传递耶和华法令过程中的犹豫合理化，推搪自己语言有缺陷，当然，哈姆雷特把延迟上升为一种艺术形式。

世界上的人基本上可以分成均匀的两半：拖延者和马上行动者。有些人二月份就准备好了个人所得税，预先偿还抵押借款，在常人难以忍受的6点半钟准时吃饭，而另外一些人则乐于在9点或10点钟时吃些剩菜剩饭，错放账单和文件以期延长缴税的期限。他们非要等到信用卡总部警告他们后果自负才肯去支付信用卡的账单。就像浮士德所遭遇的那样，他们推迟去理发店，看牙医或医生。

尽管延误会带来诸多不便，但延迟经常可以激发和唤醒具有创新意识的灵魂。写下许

多成功小说和剧本的作家琼克尔说到，她要把厨房每个汤罐头和酱瓶子上的标签看上一遍后，才能安心坐在打字机旁。许多作家都关注着他们任务之外的大小琐事，譬如关注在缅因州法国人海湾和巴尔海港进行的海岸和土地测量，其中的地名，如古金斯暗礁、布伦特池塘、海鸥小山、伯恩特豪猪、朗豪猪、希波豪猪以及鲍尔德豪猪岛，都激起了他们的想象。

从“拖延者”年代到当今世纪，推迟的艺术实际上被军事（“赶快和待命”）、外交和法律垄断了。在过去的年代里，英国殖民地总督面对当地人的起义，可以手中拿着杯香槟，安逸地思考民族叛乱的形势，他应该庆幸没有电传和打印机在一旁喋喋不休地传递着命令，一会儿是增加机关枪啊一会儿又是增派军队啊。直到二战时，美国将军还可以和敌方将军达成协议，休一天运动假，去掠夺村民的鸡和酒，明日再战。律师是世界上最积习难改的延误者。据一个来自贝弗利山的，号称从不拖延的推销员弗兰克.内森叙说，“没有留下遗嘱就去世的律师数不胜数。”

无志者，事也成。当然，慢性拖延和刻意拖延是有差别的，特别是在高层商业中。美国银行集团总裁理查德·曼德巴赫说，企业动态学鼓励谨慎行事，由此滋生了延迟。他提到，仓促行事往往会进入尴尬的局面和付出沉重的代价，信息爆炸鼓励了那些为自己的懒惰找借口的人——另一个报告等着读，另一个权威人士等着咨询。曼德巴赫说：“数据的充足和泛滥之间总有条微妙的分界线。”

他的观点被广为接受。随着政府负担日益加重和社会形势日趋复杂，官僚化盛行开来，其目的就是使政策制定者墨守陈规、寻求妥协和重新评估——以此防止做出草率的决定。水门事件时期政府所表现出来的中央集权化已经蔓延至经济机构等等广阔的领域，使得拖延成为世界范围的一种生活方式。在各种语言中有关推迟的短语星罗棋布——从西班牙的manana（在将来某个不确定时间）到阿拉伯 bukrafil mishmash(字面意思是“明天的杏树”，其含义是“等到花儿也开了”。)学术界也很尊崇拖延。南加利福尼亚大学社会学家伯纳德*斯克拉每天辛辛苦苦才写出三至五页的东西来。他坦称：“我很多朋友对着白纸都感到很痛苦。我们有各种各样的理由：教学压力，家庭责任，查看新书，搜索注脚。”

心理学家坚决认为女人是最坚持不懈的迟延者，虽然很多心理学家（每小时加收50美金）本人就非常拖拉。拉尔夫*格林森博士是加利福尼亚大学洛杉矶分校的临床精神病疗法的教授（他曾是玛丽莲*梦露的精神病医师），看待延迟时比较温和。他说：“很多人都在回避，逃避，拖延揭露真相的那一刻，直到最迟的极限为止。”但是佐治亚洲心理学家乔恩*费根认为，迟延是潜意识用来区分事情重要性级别的一种方式。“当我拖延时，一般总是存在着某种缘由。”费根说，“我能感觉到它，但是我也说不出个之所以然。”

事实上，迟延有着悠久而光荣的历史，它意味着如果推迟些许时间，许多主意和决定就有可能得到改善，推迟做决定本身就是一个决定，这不无道理。议会过程的实质就是一个迟延和慎重的体系。就此而论，名画，乐章，书籍或者布兰西姆府邸的建筑物也是如此。布兰西姆府邸耗用了马尔伯勒公爵的建筑师及工人们15年的时间才建成。在这个过程中，设计可能不断成熟及完善。确实，仓促会葬送了雅致。《时之剑》的作者T*H*怀特曾写道，时间“并不是注定要一小时一小时，或者一天一天的耗费掉，而是应该细腻地、缓慢地、从容地品尝一番。”换句话说，我们应该这样说：今天不必要做的事，无论如何要推到明天来完成。

第四单元 对蔑视法律者的警告

遵纪守法是美国历史上最为悠久的政治问题，也可能是人们最喜爱探讨的政治问题。数

百万美国人从来不认为自己曾经违法，更不用说犯罪了，这一显而易见的事实令人厌烦心痛。虽然人们制定了法规来保护社会并促进其发展，但是上述美国人却享有了越来越多的自由。事实上，当今社会充斥着非法乱丢垃圾、骗税、非法制造噪音和机动车秩序混乱的现象，以致于藐视法律的行为有时候让人看起来代表了未来发展的潮流。哈佛大学的社会学家戴维·里斯曼察觉到，大部分美国人会草率地认为，触犯一些据称微小的错误是理所当然的事情。他早先说，美国社会的伦理道德正面临着逐渐沦落为“傻子才会遵守规则”这种危险的情况。

支持里斯曼这一说法的证据是再明显不过的了，藐视法律者以各种各样的方式存在，其数目令人吃惊。喜欢涂鸦的人把公共场所变成了视觉垃圾，骑自行车的人经常把车骑得好像两轮的交通工具不受所有的交通法规约束一样。喜欢乱丢垃圾的人把自己的社区变成了垃圾堆。一阵一阵的法规虽然到处都是 来势汹汹，但是却无法把高分贝的便携式无线电广播电台从公共场所清除出去，这就像早先的法律无法消灭因啤酒饮用过度而导致骚扰众多公园的流氓行为一样。令人绝望的是，吸食烟草上瘾的人仍对“禁止吸烟”的标记熟视无睹。穿着体面的吸食大麻的人再也不会为了分发烟卷而劳烦自己，巧妙的避开公众的视线，公然使用可卡因这一丑行正在中上阶层人生活当中逐渐恶化。此外还有〔一边说“各位好”一边行走〕乱穿马路的人。

藐视法律这种行为所带来的危险在不同情况下相差很大。在人行道上吐痰的人虽然令人讨厌，但是就对他人构成的危险来说明显要小于在未经批准的地方非法掩埋危险的化学废弃物的公司。在地铁里面袭击乘客的人所构成的生命危险要小于漠视防火安全法规的房东。在危险的藐视法律的行为中，最为直接且最容易计算的也碰巧是人们最容易看得见的。其罪魁祸首就是美国的司机，他们当今的违法行为累计起来构成了对公众安全的巨大损害。其危险从日常的双行停车堵塞城市街道到酒后驾车每年令25000人丧生、至少650000人受伤，不一而足。开阔公路上违反法律超速驾驶的情况又怎样呢？新近的调查显示，在一些州际公路上，83%的司机通常对联邦政府制定的每小时55英里的时速限制视而不见。

在所以上述现象中，最为公然的藐视法律的人当属擅闯红灯者。波士顿藐视停止信号的情况相当严重，当地居民流传的一则趣闻说有位出租车司机坚决认为红灯“只是作装饰用的。”红灯控制交通的力量似乎在各个地方都在削减。在洛杉矶，闯红灯可能已经成为这座城市最为普通的违反交通的现象。在纽约，通过十字路口就像玩俄罗斯轮盘赌一样。罗伯特.麦吉里警长承认：“关于人们是否会在红灯前面停下来，当今的几率是一边对一半。”然而，他所在的警察机构在很大程度上对违法现象不理不睬。

闯红灯一直被人们列为小错，因此它可能属于个别现象。当这一违反法规的行为习惯性地、广泛地、连续不断地出现的时候，那它就远不止一个交通管理问题了。这蔑视基本道路规则的行为严重地伤害社会各界的情感，无辜的司机和行人反复的为此付出代价，他们承受着各种挫折、不便和伤害，更不用说通过合理方式感受到的致命的危险。如果说伪善是送给恶行的礼物，那么鬼鬼祟祟的行为就是违法者尊敬法治力量的真正表示。然而，闯红灯的人根本不尊重社会规则，社会不可避免地会受到反复厚颜无耻地藐视基本秩序的行为的伤害。

藐视法律的态度到处存在。有些学校发展，小孩常常在入学的时候并不懂得一些与他人共处的基本规则。他们发现上述情况真的不足为奇。尽管当今各种藐视法律的现象有着这样那样的不同，但他们作为基本的社会道德败坏现象，其症状却是互相一致的，即个人失去了为照顾他人利益而控制自己行为的能力。

公共的礼仪规范有可能会倒塌崩溃，这已经不仅仅是一个礼节上的问题了，社会首先担忧的事情虽然仍将是重大的犯罪，但是在休斯顿发生的一切显示了野蛮行为的严重迹象。休斯顿高速公路上的司机越来越倾向于用突发的暴力行为替代道路规则来解决问题。以下是休斯顿警察部门最近关于高速公路交通暴力的统计分类事件：1）司机朝插到自己前面的小汽

车闪烁着远光灯，而小汽车里面的人却向他的挡风玻璃用力投掷一个啤酒罐，踢掉了他的尾灯，把他打得缝了八针。2）自动卸货司机出于耽搁而气愤，砸坏前面停的车俩的后行李箱和用钢锁簧连连猛打那个司机。3）急速行驶的十八轮卡车的司机故意从后面撞上一辆小汽车，而这辆小汽车的司机正试图保持在每小时55英里这以限制速度之内。幸运的是，休斯顿综合症尚未蔓延的到处都是。问题是它会蔓延得到处都是吗？

美国人习惯于认为法治主要受到已成陈规的暴力犯罪的威胁。然而，美国法律的基础遭到撼动，却实际上总是因为普通的守法公民开始回避法律。一个主要的例子就是禁酒令。唐纳德巴尔奇德塞在戒酒与否这个节目中回忆说：“事实证明，违法并不痛苦，甚至不能算作不舒服，相反它会给人带来轻微的哦爽快感觉。”人们最终废除了禁酒令，不仅因为酒本身这个问题，而是因为藐视法律的行为正在严重削弱政府的权威与合法性。具有讽刺意味的是，当今藐视法律者所具有的精神，无论其源头怎样受到削弱，但是政府却无意间在很多层面上对此给予鼓励。警察无力执行某些法律，这只是问题的表面现象，毕竟他们是从自己服务的官员和选民那里接受命令。更糟的是，大部分的州立法机构帮助公众违反联邦政府制定的每小时55英里限速的法律，其中一些立法机构对违法现象等闲处之，只进行很少数目的罚款。从更高层面来说，华盛顿政府机关简直就是在反对而不是支持某些根据法院指令作出的废止种族歧视的判决，这突显了其废弃公民权利法律的愿望。用荒野杂志的话说，保护环境的团体理由充足地指责政府机关“无力执行环境法，他们正在破坏环境法。”这一变异就是最高层的藐视法律现象。

关于藐视法律的这种态度，最为令人忧虑的东西就是它具有极端的传染性。只有愚蠢到了极点的社会才会对此坐视不理，任它无限期的蔓延下去。

第五单元

全A 文盲

尽管我们学校为数众多的普通文盲目前得到极大的关注，但是，我们却忽略了另一类文盲，这类文盲的困境，在从很多方面来讲，更加事关重大，因为他们更具有影响力。这类文盲通常是一位大学的校长，但他也是位典型的博士、成功的教授和教科书作者。我把这个人称为全A文盲，蔚蓝给予全A文盲和普通文盲一样的关注，才有了下文。

以下的场景是我的办公室，我正在工作，做着协助治疗全A文盲（多年来我一直这样称呼这种病症）所必须做的事。我对一篇学生论文进行询问。查证，深入探求他的含义。这是位平均成绩全A的大四学生，聪明绝顶、口齿伶俐，刚获得一所全国重点研究生院提供的令人羡慕的奖学金。他和我一直在一句一句地、一字一字地分析这论文，已经进行了一个小时。“有关多种共线外因变量的选择”，我默念着他的论文，“视某些多种相互关联的共同作用系数的衍生情况而定”。我停下来喘了口气。“那么看看这句话，”我询问这个学生（我讽喻寓言式地称呼他为聪明先生），“这句话，聪明先生，究竟是什么意思啊？”聪明先生锁眉苦思。最终，结合了我们的语言学知识和想象力，又用了好像一个小时似的，终于破译了这句话。我们搞清楚了聪明先生究竟试图表达的是什么，他真正想说的是什么，那就是：“供给决定需求”。

在过去的大约十年间，我认识了许多像他这样的学生，许多大四学生都患上了这种聪明病。侵袭了最优秀的心灵，逐渐摧毁批判的能力，使得他们丧失了发现自己或别人文章中那些莫名其妙、毫无意义的话的本领。在高等教育期间，这种病更加恶化，特别是一般在受害者拿到博士学位的时候，进入晚期、显然，聪明病的受害者不是普通的文盲病。他提交的论文里从来不会有拼写错误或标点错误；他从不使用双重否定或“irregardless”这样的词语（译者按：无论在标准或非标准变化体中都没有这个词真正的前身。该词可能把“irrespective”和“regardless”合在一起生造出来的。也许这就是为什么批评者们有时候坚持认为“没有irregardless”这么个词的原因）。然而，他却是一个糟糕的文盲：他不能简洁、准确、清楚

地在写作中表达出自己的意思。普通文盲——或许幸运地免遭大学和研究院的毒害——会说：“商店要储存多一点我们的顾客所需要的货品，否则我们的买卖就做不长久”。（Them people down at the shop better stock up on what our customers need,or we ain't gonna be in business long.）这算不上人类的语言，我们的全A文盲不会这么说。他接受过许多年地高等教育，读了许多年折磨他的教科书和专业期刊杂志，学着它们的样，他会这样写道：“注意力的焦点，应该放在以顾客方面信息为中心的客观性目标上，从而对这些方面的深刻认识能够成为一种企业家的过滤器，把与未来买卖承诺相关的信息从不相关的信息里筛选出来。”因为写下这种晦涩的东西，他的论文获得了全A（上面两个例子都摘自全A的论文），他赢得了深造的机会，不可阻挡地，向奖学金和最终的博士头衔迈进。

正如我所暗示的那样，造成这种文盲的主要原因是那些全A文盲在高等教育期间几年里被迫阅读的东西——教科书和专业期刊。因为读了这些东西，并被教导把它们当成深奥的东西来崇敬，他学会了写些令人费解的东西。如果他的专业是社会学，他必须努力吃透《美国社会观察周刊》这类充满了低劣无味行话的杂志，例如：“自我综合行为倾向”和“以改善行动者的满意丧失平衡为定位”（第二个可怕的引语出自马尔科姆。考利，这是社会科学家表达“享乐主义”的含义的方式。）考利先生提醒我们，在这类杂志期刊中，万万不可说两件事物是“相同的”，它们应是“同源的”或是“同形的”。也不能简单地说两件事物是“不同的”。它们而应是“同素异形的”。在这类杂志期刊中，作者从不“分开任何东西”，他们说“二等分”或者“分叉”某事物。

第七单元 美

对于古希腊人来说，美丽是一种美德：一种出色表现。这样的人在今天会理所当然而又无不受嫉妒地被人们称为”完整“的人。即使古希腊人真的曾经将一个个体的”内在“与”外在“区分开来，他们依然会期望这个个体的内在美能够与他其他方面的美相匹配。当那些出身良好的年轻雅典人聚集在苏格拉底周围时，他们发现了一个非常矛盾的事实：他们的英雄是如此地睿智，如此英勇，如此高贵，如此有诱惑力——而且，如此其貌不扬。苏格拉底用自己的丑陋给他的那些天真无邪的，无疑也是非常俊美的始徒们上的其中最重要的一节课就是：生活中充满了矛盾。

他们也许听不进去导师的教诲。但是我们不会。几千年以后的今天，我们变的更加小心翼翼地对待美丽之销魂。我们不但十分轻而易举地把二者——”内在“（品质，智慧）与”外在“（外表）分割开，实际上，当我们看到一个人既漂亮同时又聪明，有才干，善良的时候，我们会感到很惊讶。

人们将美丽从古典的人类理想的中心地位中分裂出来，主要是受到了基督教的影响。为了将出色（在拉丁文中是virtus,与美德的virtue同源）的范围缩小到仅仅是道德上的出色，基督教将美丽流放了——使它成为一种疏远的，恣意的，肤浅的诱惑。而美丽的威望不断地流失。在长达近两个世纪中，美丽约定俗成地变得只能用于形容两性中其中一性：即无论多么”公平对待“，依然是排在”第二位“的那一性。把美丽与女人联系起来使美丽陷入道德上愈加不利的境地。

一个美丽的女人，我们在英语中是这么说的。但是，我们会说一个英俊的男人。英俊是美丽的阳性的对等物，同时也是一种藐视。美丽一词现在专用于女人，它当中积聚着一定的贬抑的弦外之音。在法语和意大利语中，仍有称一个男性”美丽“的现象，这说明与那些被新教的基督教教义塑造的国家不同，天主教国家中还残存着一些对美丽的异端赞美的痕迹。但是如果真的有什么区别的话，那只是程度上的。在所有现代国家中，无论是基督教国家还是后基督教国家，女性都是”美丽的性别 “—— 这是对美丽本身同时也是对女性本身的贬损。

渴望被称为美丽被认为是道出了女性性格的本质与她们所关心事物的核心。（与男性形成对比——他们的核心是强壮，高效，强竞争力）不需要具有先进女权主义者的敏锐洞察力，人们也能够察觉到，女性被引导向美丽的过程实质上鼓吹了自恋主义，加重了女性的依赖性和不成熟性。每个人（男人和女人）都心照不宣。”每一个个体“，也就全社会，都默认了”女性化“就是关心一个人看上去怎样，（与男性化的关心一个人是怎样，干得怎样，然后才有可能再关心一个人长得怎样形成了对比）考虑到这些思维定势，无怪乎美丽一词，最多只能享有一种不纯的名声。

当然，渴望美丽本身并没有错，错就错在当追求美变成了一种义务去完成，或者去尝试。使女性觉得自己比实际的她,或者说正常成长的她要低一筹，是一种被女性广泛接受的谄媚的性别理想化。因为追求理想的美在实际操作中已成为一种自我压抑的形式。女性被引导去把她们身体的各部分拆分开来看待，然后独立地衡量各部分。胸部，腿，臀部，腰身，颈部，眼睛，鼻子，肤色，头发，等等——每一样都被置于焦急的，难于取悦的，时常是近乎绝望的细察之中。即使一些过关了，肯定还有不足之处。不达到完美誓不罢休。

在男性那里，好看是一种整体的感觉，是匆匆一瞥留下的印象。它不需要提供身体各部位的尺寸来确认，没有人会鼓励一个男性将自己的外表一点一点地拆分。至于外表完美，被认为是微不足道的——甚至是缺乏阳刚之气的。实际上，一个男人如果在外表上有一点点瑕疵，或伤痕，反而会被很正面地追捧为理想的美男子。按照一位自称是Robert Redford迷的影评人（女性）的说法，恰恰是他脸上那一堆影响肤色的黑痔使Redford免于被认作”只有一张漂亮的脸蛋“。不妨设想在这样的判断中所暗含的对女性和美丽本身的贬损。

Cocteau曾说：美丽的特权是无限的。可以肯定，美丽是一种力量。它也配称为一种力量。但是值得悲哀的是，这是一种绝无仅有的只有女性才被怂恿去寻求的力量。这种力量也常常被认为和男性有关；这不是一种行动力而是一种吸引力。这是一种否定自身的力量。因为它不是一个人可以自由选择的，至少，由不得一个女人在未经社会许可的情况下自由选择或放弃。

对于一个女性来说，打扮自己，绝不仅仅是一种愉悦。同时也是一种职责。这是她的工作。如果一个女人做了真正意义上的工作——即使攀升到政界，法律界，医学界，商界，诸如此类领域的领导地位——她仍常常被迫承认她自己依然努力使自己保持吸引力。但是当她正努力维系两个”公平性别“的其中一性的角色之际，她的客观性，她的专业素质，权威性，思想的周密性，则备受质疑。如果她们做，会被责难；不做，同样会被指责。

要证明将个体的内在与外在割裂开来的危险性，除了那个永无终止之日的悲喜掺半的神话之外，很难举出更加重要的例子了。人们多么轻易地在一开始就把女性定义为自己外表的呵护者，然后再毁谤她们（或者觉得她们很可爱）为”肤浅“ 的。这是一个天然的陷阱，而它已经存在了太久。要摆脱这个陷阱，女性自己要与美丽的出色与特权保持可观的距离。这种距离要足够让人看清楚美丽在多大程度上被削弱了来支撑一个”女性化"的神话。我们理应把美丽从女性那分离出来，这同时也是为了保持女性美。

第八单元 食欲

人生的一大主要快乐就是食欲，保存食欲也是我们主要责任之一。它意味着对生活的热爱。它是感官之一，这感官告诉你，你仍想活下去，仍然受到强烈渴望的激励，希望进入世界，品尝人间百味和酸甜苦辣。

我所说食欲当然不仅仅是指对事物的强烈愿望，而是指各种各样不能满足的愿望，强烈的愿望。这证明，你希望获取更多，生命尚有价值。王尔德说过，他为那些从来没有实现心愿的人们难过，但是更为那些实现了心愿的人们惋惜。我虽然只曾实现过一次心愿，但它几乎置我于死地，从那以后，我总是更衷情于渴望而非获得。

对我来说，食欲就是这种渴望的状态，这使得人们的期望之火永不熄灭。我记得自己很久以前还是孩提的时候就学到这一课。那时几乎没有什么款待和宴会，我发现，最幸福的事情并非在于真的吃太妃糖，而是事先盯着糖看。刚开始吃那几口味道确实很美妙，但是一旦太妃糖吃完了，什么都没有了，即没有了太妃糖，也没有了渴望。此外，吃完太妃糖这一不雅的举动中，太妃糖的所有吸引力在不知不觉中消失了。不，最美好的感觉就是想要得到它，就是坐在那看着它，只有这样，人们就能体会到无穷无尽的各种滋味。

所以，对我来说，食欲所带来的最强烈的乐趣之一仍然在于渴望，而不是满足。在于想要一个桃子，或者一杯威士忌酒，或者特殊的特征或是声音，或者想要跟一位特别的朋友呆在一起。因为我当然知道，在这种情形之下，渴望得到的东西总是最为完美无缺的，这就是我为什么会，我将保存食欲的程度带至有意的禁食，只不过是因为我认为食欲太美好了而不容丢失，太宝贵了而不能因饱食和过饱而被逼进无感觉的境况。

就此而言，我并非真的想要一天三顿的美食——我想要的是一顿巨大、美味、狂欢的丰富盛宴餐，比如说每四天来一次，之后就不能确定下一顿会在哪。禁食一天对我来说不仅仅是一种清教徒式的剥夺人们乐趣的方法，而更是一种期待少有的极度满足时刻的方式。

禁食是对食欲权威表示敬意的行为。所以我认为，我们应该定期计划放弃乐趣——食物、朋友、情人——为了保存它们基于的强烈感觉，以及重新得到乐趣的时刻。因为这一时刻使自己和所钟爱之物焕然一新，精神奋发，我想，不但水手和游客曾经享受过这样的时刻，而且猎人也是如此。对现代生活厌烦的部分原因是我们之间的距离太近，娱乐和饮食太有规律性。饥饿曾经把我们与食物和家人分隔开来，于是我们才学会珍惜它们。男人外出打猎，狗随着他们一起去；女人和孩子向他们挥手告别。洞穴里面连续数天没有男人。没人有吃的东西或者知道该做什么。女人蜷缩在火堆旁边，泪眼朦胧。小孩在嚎啕痛哭，每个人饥肠辘辘。然后在一天晚上，山上传来了呼喊声和狗吠声。男人们满载着猎物回来了。这是个大团圆的时刻，每个人都狼吞虎咽地吃着，食欲显示了其真正的价值，盼望已久的这一顿饭成为了值得记忆的盛宴，它几乎是一种人生的圣典。现在我们前往办公室上班，然后晚上回家吃便宜的鸡肉和冷藏的豌豆，那么香，但是太多了，太容易了，太常见了，不需要费劲就可以得到，也没有了渴望。我们吃着东西，很幸运，长得油光水滑，但我们再也无法知道饥饿时的愉快了。

任何东西太多了——太多音乐。太多娱乐。幸福快餐，或者花太多时间与朋友呆在一起——都会造成某种生活上的无能，人们再也不能听见，品尝不出味道，看不到，爱不了，记不了。生命短暂而弥足珍贵，食欲是人生旅途的护卫者之一，所以如果我们想要享受这一短暂的生命，我们就应该尊重食欲之神，保持渴望的状态，而不要让它过于迟钝。

我曾经体验过枯焦的嘴唇接触一杯冷水时所引发的狂喜已有很长一段时间了，泉水仍然等着人们去享用——而人们所需要的只是一种原始的渴望。

第五篇：课文翻译

Starter unit入门篇 A song.1 一首歌

The Crazy join in Rock.This is the rock.This is the Crazy join in Rock.疯狂的摇滚.这是摇滚乐。这是加入到摇滚乐中的疯狂。

Ride a cow,Through the street.A policeman Looks at you.骑着奶牛，穿过街道。一个警察看着你。

Blow a kiss and Ride away.Do the rock,The crazy rock.来个飞吻，骑牛远去。摇滚吧，疯狂的摇滚。

The crazy rock.The Crazy join in Rock.疯狂的摇滚。疯狂地加入到摇滚的队伍中来。Bake a cake, Catch a snake, Shake your leg And break an egg.烘焙一个蛋糕，抓条蛇，震动你的腿，然后打个蛋。

Do the rock, The crazy rock.The crazy rock.The Crazy join in Rock.摇滚吧，疯狂的摇滚。疯狂的摇滚。疯狂地加入到摇滚的队伍中来。

This is the rock.This is the Crazy join in Rock.这就是摇滚乐.这就是加入摇滚的疯狂。

Unit 1第一单元 A song.School party1.一首歌 学校派对

I can't wait till Friday.Friday is so cool.我等不急星期五。星期五是那么酷。

We're having a big party.A party at our school.我们要举行一个盛大的晚会。就在我们学校。I'm going to buy.....and........我要去买....和.....I'm going to buy.....,.....,...and.....我要去买....,.....,.....和....I can't wait till Friday.Friday is so cool.我等不急星期五了。星期五是那么酷。

We're having a big party.A party at our shool.我们将举行一个盛大的晚会。就在我们学校。2 Mime the action story.2.模仿。Listen and fill in the numbers.3.听录音填数字 A story-Tony's garden party7 故事--唐尼的游园会。

Some more cake? Yes , please.Let's play football.OK.还要些蛋糕吗？是的，请拿来。我们来踢足球吧。好。

Oh, no!It's the Brysons' kitchen.What shall we do? Let's run.哦，不！那是布朗森家的厨房。我们该怎么办？ 我们跑吧。

No, let's hide behind the bushes.Ok.I think this is stupid.What shall we do?不，我们躲到树丛后面去吧。好吧。我认为这样很蠢。我们应该怎么办？

Let's go over to the Brysons.And then? We'll tell them.Ok.我们到布朗森家去。然后呢？我们告诉他们真相。好吧。

Hello, Mr Bryson.We're very sorry.Next weekend.Thank you for helping.That's OK.你好，布朗森先生。我们很抱歉。接下来的周末。谢谢你们的帮忙。不用谢。

And now let's play football.Hoorray!Pass the ball.Mike.现在我们来踢足球吧。好哇！把球传过来，马克。

Oh, no!Not again!哦，不！不要再这样了！

Unit 2第二单元 A song.Mascots1.一首歌 吉祥物

My room is full of mascots.There are mascots everywhere.我的房间里堆满吉祥物。到处都有吉祥物。

There are mascots in my wardrobe.And there are mascots on my chair.我的衣柜里有吉祥物。我的椅子上也有吉祥物。

I have twenty....,I have....and necklaces.I have soft toys , and many.....我有20个....,我有....和项链.我有软软的玩具和许多

..I have lots of silver bells.My room is full of..There are mascots everywhere.我有许许多多银铃铛。我的房间充满了...到处都有吉祥物。

There are mascots in my wardrobe.And there are mascots on my....我衣柜里有吉祥物。还有吉祥物在我的...上。

When there is a test at school.I am always really cool.当学校考试的时候，我总是那么酷。I feel easy ,I feel free, Because my mascots write for me.我感觉轻松自由，因为我的吉祥物帮我写。Listen and tick.3.听录音画记号 Situation 1情景1 Situation 2情景2 Situation 3情景3 Situation 4情景4 6 A story-The golden necklace6.故事--金色的项链

It's morning on the Puma Ranch.Bye ,darling.Bye and don't forget the potatoes.早晨，在美洲狮农场。再见，亲爱的。再见，不要忘了土豆。

What's that?It looks great!Watch out!那是什么？看起来好棒！小心！Ouch!Are you OK? My head hurts.啊哟！你还好吗？我的头受伤了。

A big bag of potatoes ,please.Two dollars, please.请给我来一大袋土豆。两美元。Stay here, Betsy,I'll be back in a minute.呆着别动，伊丽莎白。我马上回来。An hour later.Where are the potatoes?一个小时以后。土豆哪去了？

Damn ,My new jeans.And my new shirt.Stupid necklace!What's that?该死的，我的新牛仔裤。还有我的新衬衣。愚蠢的项链！那是什么？

I want to sell this necklace.Let me have a look.我想卖了这条项链。让我看一下。OK, I can give you a hundred silver dollars.好，我可以给你一百个银圆。All right ,Here is the necklace.Stupid me!好的，给你项链。愚弄我！Unit 3第三单元 Mime the action story.2.模仿 Listen and fill in the numbers.3.听录音填数字。4 Listen and colour the shapes.4.听录音并给图形填色。6 A story-The sleeping prince6.故事--沉睡的王子

What's that down there? It looks like a castle.Look ,there's a path over there.那下面是什么？看起来像是一座城堡。看，那边有条小路。

The key is in the lock.OK ,Let's go in.Dust ,dust dust everywhere.钥匙在锁上。好，我们进去吧。灰，灰到处都是灰尘。

There's a man in the bed.床上有个男人。

Oh, it's a prince.He's fast asleep.Kiss him ,Jenny.Me? No, you kiss him.哦，是个王子。他睡得好沉。珍妮你亲亲他。我？不，不亲他吧。

No.never, You kiss him ,Jenny.All right!不，决不，珍妮，你亲他吧。好吧！

Smooch.Who are you? I'm Jenny and this is Claudia.I'm princ Rupert.I'm hungry.啵！你们是谁？我是珍妮她是克罗笛娅。我是卢比特王子。我饿了。

Get me a sanwich and some orange juice.Hurry up!给我拿块三明治和一些果汁来。快点！Here you are.And now get me my shoes and socks.Quickly!给你。现在帮我拿一下鞋子和袜子。快点！

And I need my white shirt ,my red tie and my blue blazer.我还要我的白衬衫，红领带和蓝色夹克衫。

Just a minute, prince.Throw the key in the pond ,Claudia.等一下，王子。克罗笛娅，把钥匙扔进池塘去。

Goodbye ,prince Rupert.Gome back!Right now!再见了，卢比特王子。回来！立即！Unit 4 第四单元 A song.Stickers1.一首歌 贴图

I love stickers.I want stickers.Stickers.Stickers.All the time.我爱贴图。我想要贴图。贴图。贴图。一直想要。

I stick them on my schoolbag And I stick them on my bed.我把它们贴在我的书包上。我还把它们贴在我的床头。

I stick them on my wardrobe And stick them on my head.我把它们贴在我的衣柜上，我还把它们贴在我的头上。

Stickers.Stickers.Stickers.贴图。贴图。贴图。

I love stickers.I want stickers,stickers.stickers.我爱贴图。我想要贴图。贴图。贴图。All the time.There are elephants and dogs , There are crocodiles and snakes.一直都想要。贴图上有大象和狗，有鳄鱼和蛇。

There's a tiger and a fox On the stickers in my box.我文具盒上的贴图上有只老虎和一只狐狸。Stickers...I love stickers.I want stickers...All the time.贴图...我爱贴图。我想要贴图...一直都想要。What did the children collect?2.孩子们收集了什么？

Angela collects comics and stamps.Tim collects postcards and autographs.安琪拉收集漫画和邮票。缇姆收集明信片和亲笔签名。

Simon collects football pictures and autographs.萨门收集足球图片和签名。Sue collects football pictures and stickers.苏收集足球图片和贴图。4 Listen and colour the numbers4.听录音并给数字上色。

5.Listen and compplete the dialogue.5.听录音并完成对话。

Jane ,what do you collcet? Autographs and.....简，你收集什么？签名和...How many have you got?....autographs and.....你收集了多少了？张签名和....Wow!That's a lot!哇！好多啊！A story-Joe's favourite hat8.故事--乔最喜欢的帽子。

I need a new dress.Sorry,Sarah.We haven't got the money.我需要一件新衣服。对不起，萨拉。我们没有钱买。

Oh,no!Where's my black hat? A thief ,a thief!My black hat is gone!哦，不！我的黑色帽子去哪了？有贼，有贼！我的黑色帽子丢了！

Stop crying.My beautiful hat.What can I do? I've got an idea.别哭了。我漂亮的帽子。我该怎么办？我有办法。

Stop crying Give me the pen.别哭了。把钢笔给我。CATCH THE THIEF!A hundred silver dollars for my black hat.joe Puma Ranch抓小偷！谁找到我的黑色帽子奖励100个银圆。乔，美洲狮农场。

A hundred dollars for a hat ? That's a lot of money.一百美元一顶帽子？那是好大一笔钱。I collect hats.It's my best hat.At the Puma Ranch我收集帽子。那是我最好的一顶帽子。美洲狮农场。

Sorry ,Brownie,I need the hat.Here's the hat.Wonderful!Thanks, Sarah.对不起，布朗尼，我需要这顶帽子。帽子在这。好极了！谢谢你，萨拉。

Give it to me.Give me the hundred dollare first.把它给我。先给我一百块。

A hundred dollars? Here you are.Thank you ,darling,Stop crying.一百块？给你。谢谢，亲爱的。别哭了。

It looks wonderful.How much is it ? $99, Ok, I'll take it.看起来真奇妙。多少钱？99美元。好，我买了。Unit 5第五单元 Listen and find out who is right.5.听录音并看看谁是对的。8.Listen and fill in the correct numbers.8.听录音填上正确的数字。Unit 6第六单元 A chant.The polar bear1 说唱 北极熊

What's over there? What's over there?那边是什么？那边是什么？

A bear,a bear,A big,big bear,A big ,big polar bear.一只熊，一只熊，一只大大的熊。一只大大的北极熊。

What's he doing over there? The bear,the bear,The big,big polar bear.他在那边干什么？熊，熊，大大的北极熊。

He wants to catch a hare.The bear,the bear,The big ,big polar bear.他想抓住一只野兔.熊，熊，大大的北极熊。

He jumps in the water, He swims across the lake.他跳到水里，他游到湖那边。He walks through the snow And he runs up the hill.他穿过雪地跑上了小山。

When he comes to the top.He comes to a stop.当他来到山顶的时候他停了下来。

He looks around, And what's not there? The hare ,the hare ,the arctic hare.他看看四周，那边没有什么？野兔，野兔，北极的野兔。A story-Nicola's holidays.4 故事--尼古拉的假日。

Hi, Grandad.Hi,Grandad.Welcome,Nicola.嗨，爷爷。嗨奶奶。尼古拉，欢迎你来。

This is our house.Do you like it here? No,it's boring ,What can I do?这是我们的房子。你喜欢这儿吗？不，真没劲。我们能干点什么吗？

Boring? Yes.There are on shopping malls,no playgrounds and there's no TV.没劲？是的。这里没有商场，没有运动场也没有电视。Next morning第二天早晨。

Wake up ,Nicola.We're going to the shopping mall.We need some fish.起床了，尼古拉。我们要到商场去了。我们需要一些鱼。

I've got one.Pull, Nicola, Pull!我钓到了一条。拉，尼古拉，快拉！

Can we go fishing again tomorrow? No , We're going to the playground.我们明天还能去钓鱼吗？不，我们明天去运动场。

This is great fun,Grandad.And tomorrow I 'll show you my TV.这里真的很有趣，爷爷。明天我要给你看我的电视。

Here you are, Nicola.Do you like them? Yes , Grandad.给你，尼古拉。你喜欢它们吗？是的，爷爷。

Can I come again next year? Wasn't it boring? Yes ,very boring!我明年还来好吗？不是很无聊

吗？是的，非常无聊！

Unit 7第七单元 Listen and tick.1.听录音画记号。A poem.Kevin Dee6 一首诗 卡文·迪 I've got friend called Kevin Dee,And he's a star on TV.我有个朋友叫卡文·笛，他是个电视明星。Just switch on the telly And watch for a while,只要打开电视看一会，And there he is with a big , big smile.He's eating sweets.First one , then two.他就会出现在那,脸上充满微笑。他正在吃糖果。一块，两块。

And then the stops and looks at you.然后他停下来看着你。

He smiles and say,“I love these sweets.”And then he eats and eats and eats.他笑着说，“我爱这些糖果。”然后又继续吃啊吃啊吃。

Thousands of children Like you and me.Want to have what they see on TV.成千上万的像你我这样的孩子，想要拥有他们在电视看到的一切。

They go and buy big bags of the sweets.That Kevin eats and eats and eats.他们去买上一大袋的糖果，就是卡文不断的吃啊吃啊吃的 那种。

But what Kevin says on TV is not true.He doesn't like sweets like me and you.但是卡文在电视上说的不是真的。他并不象你我这样喜欢糖果。He only eats them on TV.I know, cause Kevin goes to school with me!他只是在电视节目里吃。我知道，因为卡文和我一起上学！When do the programmes begin?7.节目什么时候开始？听录音并画图画。Unit 8第八单元 A song.See you at Tony's1 一首歌 在唐尼家见你

At Tony's, at Tony's,You get the best ice cream in town.在唐尼家，在唐尼家，你可在镇上买到最好的冰激凌。

It's opposite the park And next to the school.他家就在公园对面，在学校旁边。

Please don't be late.See you there at eight.请别迟到，八点钟在那见。

At ,Tony's, at Tony's, You get the best ice cream in town.在唐尼家，在唐尼家，你可以在镇上买到最好的冰激凌。

First you go left,Then go straight ahead.你先往左转，然后直走。Then you turn right.See you there tonight.然后在右转。晚上在那见。

At Tony's,at Tony's.You get the best ice cream in town.在唐尼家，在唐尼家，你可以在镇上买到最好的冰激凌。Listen and fill in the numbers.2.听录音填写数字。park 2 tourist office 3 train station 1.公园 2 旅行社 3.火车站 4 hospital 5 bus stop 6 police station4.医院 5.汽车站 6.警察局 7 post office 8 church 9 museum7.邮局 8.教堂 9 博物馆 3 Listen and tick the answers.3.听录音并在答案上画勾。Listen and fill in the numbers.5.听录音填数字。A chant.Where's the museum?9 说唱 博物馆在哪？

Excuse me ,Where's the museum? Please tell me ,Please tell me the way.对不起,博物馆在哪？请告诉我，请告诉我怎么走。

That's easy.First left ,then right.Then straight ahead,Then right ,then left again.很简单。先左转，再右转。然后直走，再右转再左转。

Go past the park.And past the pool.Then you're there.just past the school.经过公园，经过游泳

池，然后你就到了，过了学校就是了。

Oh, thank you ,Oh ,thank you.That's easy.哦，谢谢你，哦谢谢你。很简单。

I know what I can do.I think I'll take a taxi.我知道我要怎么做了。我想我要打辆的士。Unit 9第九单元 Mime the action story.4.模仿 Listen and fill in the mumbers.5.听录音填数字。6 Listen and fill in the numbers.6.听录音填数字。

1.Sam萨姆

I'm not afraid of....ghosts.I'm not afraid of.....我不怕鬼。我不怕....and I'm not afraid of.....我也不怕.....But there's one thing I'm afraid of:tomato soup for lunch.但是有个东西我很怕，那就是中午吃西红柿汤。

2.Tony唐尼

I'm not afraid of.....and I'm not afraid of....我不怕.....我也不怕....But there's one thing I'm afraid of;monsters under my bed.但是有一件事情我很害怕，那就是我床底下的怪物。A story-The hero8.故事--英雄

Stop the bank robbers.拦住抢银行的强盗。

OK, Sheriff, I'll catch them.I'm not afraid.Here you are.好的，州长，我会抓住他们的。我不怕。给你。

Where are you going.Joe? I'm looking for bank robbers.你去哪，乔？我在找抢银行的强盗。Money ,money ,money, we love money.Hands up!钱，钱，钱，我们爱钱。举起手来！Can I sing a last song ,please? OK.我可以唱最后一首歌吗？ 好的。

Close your eyes and dream....Ouch!Bye-bye ,Joe.闭上你的眼睛，做梦吧.....哎哟！拜拜，乔。Where are you going Sarah? I'm looking for Joe.萨拉，你去哪？我在找乔。

Let's make some pancakes.Bank robbers.我们来做些薄烧饼吧。抢银行的强盗。

Hello ,can I help you with the pancakes? Yes ,please.你们好，要我帮你们做薄烧饼吗？好啊，请吧。

Watch this, Oh!Ouch!Poor Joe.stop crying,Thank you,Sarah.看这个，哎哟！痛呀！可怜的乔，不要哭了。谢谢你，萨拉。

Well done ,Joe ,You're a hero.Here are a hundred dollars.Thank you.干得好，乔，你是个英雄。给你一百美元。谢谢。

Joe?OK, Sarah ,Here you are.Thanks, my hero.Stop crying.OK ,Sarah.乔？好吧，萨拉，给你。谢谢，我的英雄。别哭了。好的，萨拉。Unit 10第十单元 1 A song.1 一首歌

Come along to the beach....Let's play in the sand, sand, sand.到海滩来吧，海滩，海滩。让我们在沙滩上玩耍，沙滩，沙滩。

Let's snorkel and swim....Let's play with the fish ,fish, fish.让我们潜水和游泳，游泳，游泳。让我们与鱼儿一起嬉戏，鱼儿，鱼儿。

Everybody join in ,in ,in ,in.On the beach we'll have fun, fun, fun.每个人都来吧，来吧，来吧，来吧。在海滩上我们玩耍，玩耍，玩耍。

We'll play lots of games, games, games.We'll have fun in the sun ,sun ,sun.我们玩各种各样的游戏，游戏，游戏。我们在阳光下嬉笑，阳光，阳光。

Come along to the beach, beach, beach.Where the weather is great, great, great.到海滩上来吧，海滩，海滩。那里的天气很好，很好，很好。

Where the water is clear ,clear, clear.Come on ,don't be late, late, late.那里的水很清，很清，很清。来吧，别迟了，迟了，迟了。

Everybody join in ,in ,in ,in.On the beach we'll have fun, fun,fun.每个人都来吧，来吧，来吧。在海滩我们玩的开心，开心，开心。

We'll play lots of games, games, games.We'll have fun in the sun, sun, sun.我们玩各种各样的游戏，游戏，游戏。我们享受阳光，阳光，阳光。

It's great on the beach, beach, beach.Where people have time ,time ,time.在海滩上真好，海滩，海滩。那里人们有的是时间，时间，时间。

To play and to sing,sing ,sing.The song that they like,like, like.去玩耍和歌唱，歌唱，歌唱。歌唱他们喜欢的歌儿，喜欢，喜欢。

Everybody join in,in ,in ,in.On the beach we'll have fun, fun, fun.每个人都来吧，来吧，来吧。在海滩上我们很开心，开心，开心。

We'll play lots of games, games games.We'll have fun in the sun, sun,sun.我们玩各种各样的游戏，游戏，游戏。我们享受阳光，阳光，阳光。A story-The seal4.故事--海豹。

Let's go snorkelling.OK.I'll get my mask and flippers.我们去潜水吧。好的。我去拿我的面具和潜水橡皮。

Look Emma, a seal!Wow!It's a boby seal!Let's swim closer.OK.看，艾玛，一只海豹！哇！是只小海豹！我们游过去吧。好的。

Stop Mike ,a jet-ski.Where's the seal? It's over there let's get closer.快停下来，马克，有快艇。海豹在哪？在那边。我们再靠近一点。

What's that in the water? I think it's blood.那水里是什么？我觉得是血。

Look ,the seal is over there, on the rock.I think it's hurt.看，海豹在那边的岩石上。我想它受伤了。

Let's go back.Yes let's get help.我们回去吧。好的，我们去请人来帮忙吧。

Dad ,there's a seal on the rock over there.It's hurt.爸爸，那边的岩石上有一只海豹。它受伤了。Get into the boat.We'll go and get it.Half an hour later到船上去。我们去把它带回来。半个小时后。

Where can we take it? I'll call Ken Jones.我们要把它带哪去？我会打电话给肯·琼斯。

Who is he? He knows a lot about seals.He can help.他是谁？他对海豹了解得比较多。他帮得上忙。

It's badly hurt.I'll take it with me.Two months later它伤得很严重。我要把它带走。两个月后。Hello Mr Jones,How is our seal? Come with me.你好，琼斯先生，我们的海豹怎么样了？跟我来。

There it is ,On the rock.It's fine again.Thank you , Mr Jones.Thank you.在那，岩石上。已经恢复了。谢谢你，琼斯 先生。谢谢你们。

Six one act plays.The princess and the frog六个独幕剧.公主和青蛙

(The princess is sitting near the well.公主坐在井边。

She is playing with her golden ball.She is singing.她在玩着她的金球。她唱着歌。

Then she stands up and throw the ball into the air several times.她唱着歌。然后站起来，一次又一次地把金球抛到空中。

(Suddenly the ball falls into the well.She starts crying.A frog appears.)突然球掉进了井里。她哭

了起来。一只青蛙出现了。

Frog: Why are you crying? 青蛙：你为什么哭？ Princess: My golden ball...公主：我的金球....Frog: What about it?青蛙：它怎么了？

Princess;It's down there.公主：掉到那里面去了。

Frog;Oh, I'll get it for you.青蛙：哦，我帮你拿上来。

Frog: Mmm, What a lovely ball.青蛙：恩，多可爱的球啊。Princess;Give it to me.公主：把它给我。Frog;Give me a kiss.青蛙：吻我一下。

Princess;OK, let's go behind the bush.公主：好吧，让我们到树丛后面去吧。(The children are in a park)（孩子们在公园里。）Rosie:Look at my stickers.露西：看我的贴图。

Anna ,Sylvia.,Tom and Jeff: Great!Super!安娜，斯迩弗，汤姆和杰夫：好极了！超棒！Rosie: What do you collect?露西：你们收集什么？

Sylvia;Comics ,I've got fifty-five.斯迩弗：漫画，我有55张了。Rosie;Oh, really ? And you Tom?露西：哦，是吗？你呢，汤姆？

Tom:I collect stickers too.汤姆：我也收集贴图。Jeff:How many have you got?杰夫：你有多少？

Tom: I don't know.Quite a lot.Fifty or sixty.汤姆：我不知道。相当多。

五、六十张吧。Rosie;And what about you ,Jeff?露西：杰夫，那你呢？ Jeff: I collect stamps.杰夫：我收集邮票。

Rosie: Stamps?My brother collects stamps too.露西：邮票？我哥哥也在集邮。Sylvia;What do you collect , Anna?斯迩弗：安娜，你收集什么？ Anna;Monster masks.安娜：怪物面具。

Rosie, Sylvia,Tom and Jeff: Monster masks? Childish!露西，斯迩弗，汤姆和杰夫：怪物面具？幼稚！

Anna: Close your eyes.安娜：闭上你们的眼睛。

Anna: Open your eyes!Arrrrgh!安娜：睁开眼睛！哇！Let's go swimming我们去游泳吧

(Chris and Mike are at Charlie's place.（克瑞斯和马克在查里的住处。

We can see from what they are carrying that they are going to the beach.)从他们带的东西我们可以看出他们正准备去海边。）Chris;Let's go to the beach, Charlie.克瑞斯：我们去海滩吧，查里。

Charlie:Sorry ,I can't ,Too much homework.查里：对不起，我去不了，作业太多了。Mike: Come on , Charlie.Do it later.马克：去吧，查里，晚点做嘛。Charlie;Later? No,I can't.Sorry.查里：晚点？不，我不能。对不起。

Chris: Come on ,Charlie, it's such a nice day.克瑞斯：去吧，查里，今天天气多好啊。Mike;It's really hot.马克：真的很热。Charlie:Sorry.查里：对不起。

Chris:OK,Mike Let's to.Bye ,Charlie.克瑞斯：好吧，马克，我们走吧。查里，拜拜。Charlie;Bye.查里：拜拜。

(Chris and Mike are leaving.（克瑞斯和马克走了。

They start talking to each other in a loud voice他们开始大声地交谈

so that Charlie can hear what they are saying.)故意让查里听到他们在说什么。）

Chris: Ok, let's go.Let's go and meet the girls.克瑞斯：好吧，我们走吧。我们去和女孩们会合吧。

Charlie:Girls???查里：女孩们？

Mike;Yes ,Anne,Cathy and Rosie are coming.马克：是的，安尼，卡丝和露西会来。Charlie;Anne, Cathy and Rosie?查里：安尼，卡丝和露西？

I'll come with you.我跟你们一起去。

Chris and Mike: What about your homework?克瑞斯和马克：那你的作业怎么办？

Charlie;Oh, that's no problem.I can do it later.The birthday present查里：哦，没问题。我可以晚一点做。生日礼物。Tony:Hi, Tim.唐尼：嗨，缇姆。

Tim;Hi, Look what I've got.A lollipop!缇姆：嗨，看我带了什么。一个棒棒糖！Tony;So what?唐尼：怎么呢？

Tim:It's for my brother.缇姆：是给我弟弟的。Tony;Your brother?唐尼：你弟弟？

Tim: Yes ,it's his birthday tomorrow.缇姆：是的，明天是他的生日。

Tony;A lolly? Is that your birthday present?唐尼：一个棒棒糖？那就是你的生日礼物？ Tim :Yes , it is.Wonderful, isn't it ?缇姆：是的，正是。很有意思，不是吗？ Tony:I think it's boring.唐尼：我觉得很讨厌。Tim:Boring?缇姆：讨厌？

Tony;Yes ,very boring.唐尼：是的，非常令人讨厌。Tim: What can I give him?缇姆：那我能给他什么呢？ Tony: Give him a Nintendo.唐尼：给他一个任天堂。Tim:A what?缇姆：什么？

Tony: A nintendo.唐尼：一个任天堂。Tim: A Nin what?缇姆：一个任什么？ Tony: A Nintendo.唐尼：一个任天堂。Tim: What's that?缇姆：那是什么？

Tony: A computer game.唐尼：一个电脑游戏。

Tim: Uh huh, A Nin what?唐尼：哼啊！一个任什么来着？ Tony: NIN-TEN-DO唐尼：任-天-堂。

Tim: Ten computer games? I want ONE present.缇姆：十个电脑游戏？我只要一个礼物。Tony;Look ,Don't be stupid.唐尼：瞧你，别蠢了。

It's your brother's birthday tomorrow,right?明天是你弟弟的生日是吗？ Tim: Yes.缇姆：是的。

Tony:So give him a Nintendo game.唐尼：那么送他一个任天堂游戏吧。Tim: Can you spell it please?缇姆：能请你拼写出来吗？

Tony: Yes ,of course,N-N-N-erm...NIN...erm Erm...Do you know what?唐尼：当然了N-N-N-恩 NIN，恩...你知道什么吗？ Tim: What?缇姆：什么？

Tony: Give your brother a lollipop.唐尼：送你的弟弟一个棒棒糖吧。Tim: oh,no！!缇姆：哦，不！！

Sandra桑德拉

(Mrs Atkins is in the kitchen.She is making breakfast.艾提根太太正在厨房做早餐。Sandra comes in in her pyjamas.)桑德拉穿着睡衣进来了。

Mrs Atkins: Good morning, Sandra.艾提根太太：桑德拉，早上好。

Sandra;Good morning,Mum.Hello to you ,And here I come.桑德拉：早上好，妈妈。我向你问好来了。

Mrs Atkins:Oh ,Sandra, come on.Tea?艾提根太太：哦，桑德拉，过来。茶？ Sandra: one, two,three.Tea for me.桑德拉：1，2，3。给我茶。

Mrs Atkins;Stop it,Sandra.Here's your tea, some toast?艾提根太太：别跳，桑德拉。这是你的茶，要点土司吗？

Sandra: Give me butter, give me bread, My name's Sandra, and not Fred.桑德拉：给我黄油，给我面包。我叫桑德拉，不是佛瑞德。

Mrs Atkins: Stop it,Sandra, please!艾提根太太：停下来，桑德拉，请你！

Sandra;Stop it ,Sandra, Sandra stop.I like to sing, I like to hop.桑德拉：停下来，桑德拉，桑德拉别跳了。我喜欢唱，我喜欢跳。

Mrs Atkins: Pleeease,Sandra, Pleeeeeease!艾提根太太：求你了，桑德拉，求你！

Sandra;Please,please,please.give me some cheese.桑德拉：请，请，请。给我一些奶酪。Mrs Atkins: Hop ,hop hop, Sandra stop,stop it ,please.,or there is no cheese!艾提根太太：跳，跳，跳。桑德拉，停，请你停下来，否则就没有奶酪吃！。Sandra: OK ,Mum, sorry.桑德拉：好吧，妈妈，对不起。Mrs Atkins: That's alright.艾提根太太：没事了。The phone call电话

(The children are on their way home from school)（孩子们走在放学回家的路上。）

Penny, Paula ,Ken , Philip;Bye ,see you tomorrow.佩内，葆拉，肯，菲利浦：拜拜，明天见。Paula;Hey ,wait a moment.I've got a new CD-ROM.葆拉：嘿，等一下。我有了个新的光盘。Ken ,Penny: What is it about?肯，佩内：关于什么的？ Paula: Arctic animals.葆拉：北极的动物。Philip: Super.菲利浦：棒极了。

Paula;Can you come to my place?葆拉：你们能去我家吗？ Ken ,Penny, Philip: Yes , great.肯，佩内，菲利浦：好极了。

Ken: I have to ask Mum first.肯：我得先问问我妈妈。

Philip: Right ,and I have to ask my grandmother.菲利浦：对了，我得问问我奶奶。Penny: Is there a phone box near here?佩内：附近有电话亭吗？ Paula: Yeah, There's one over there.葆拉：是的。那边有一个。Ken;Please, come on.肯：请过来吧。

Man: A hundred dollars? Are you crazy? Yes ,yes, Ok.No.男人：100美元？你疯了吗？是，是，好。不。

Yes , of course,No , are you crazy?是，当然，不，你疯了吗？ Philip: Please,hurry up.菲利浦：请快点。

Man;Yes yes, OK, No,Yes ,of course,No,no,no,no.男人：是，是，好。不，是的，当然。不，不，不，不。

Paula;Stupid!葆拉：笨蛋！

Penny: I've got an idea.Excuse me ,sir.佩内：我想到一个主意。对不起，先生。Man: What is it?男人：怎么了？

Penny and Paula:Your car ,sir.佩内和葆拉：你的车，先生。

Man: What about it?男人：车怎么啦？ Philip: The police....菲利浦：警察....Man: The police? Oh ,no!男人：警察？哦，不！

Man:(Runs away to his car.)Oh, no.男人：（向他的车跑去。）哦，不。

Penny: Hurry up.Phone your mum and your grandma!佩内：快点。给你们的妈妈和奶奶打电话。