第一篇:关于表彰五届三次教代会优秀提案的通知
安徽财经大学教代会执委会文件
校教代字[2013]1号
关于表彰五届三次教代会优秀提案的通知
各处级单位:
根据《安徽财经大学教职工代表大会优秀提案评选办法》的规定和要求,教代会提案工作小组对五届三次教代会征集并正式立案的所有提案进行了认真遴选。2013年1月7日下午,教代会执委会在充分酝酿讨论的基础上,以无记名投票表决方式,评选出“关于形成定期向贫困学生捐赠物品制度的建议”和“设立为安徽财经大学工作三十年特殊荣誉奖”等4件提案为五届三次教代会优秀提案,并决定对获得优秀提案的提案人予以表彰和适当的奖励。希望全体代表充分履行职责,广泛开展调查研究,多提高质量的优秀提案,为我校“十二五”发展贡献聪明才智。
特此通知
附:五届三次教代会优秀提案名单
安徽财经大学教代会执行委员会
二〇一三年一月七日
附
:
五届三次教代会优秀提案名单
李冬梅:关于形成定期向贫困学生捐赠物品制度的建议 汪
麟:设立为安徽财经大学工作三十年特殊荣誉奖 周宗超 :关于建立校史馆的提案
李雪红:着眼学校长远发展,立足教学质量稳步提高,启动青年教职工关注行动,大力开展青年教职工爱校教育
第二篇:五届三次教代会校长工作报告
五届三次教代会校长工作报告
各位领导、各位代表:
我校五届三次教职工代表大会第一次会议,在县教育局、镇党委政府及教委的关心支持下,经过筹委会和各位代表的共同努力于今日胜利召开了。这是广大教师政治生活中的一件大事,也是学校发展进程中的大事。在此我代表校委员会向大会表示热烈地祝贺!向莅临大会指导的各位领导表示衷心地感谢!向辛勤工作在教育教学第一线,为教书育人,为学校发展做出突出贡献的广大教职工致以崇高的敬意!
这次教代会是在我校教育教学呈健康、快速、和谐发展态势的时候召开的,因此它必将成为全校教职员工同心协力、共谋发展、共绘蓝图、展望未来的一次关键性大会,必将全面推动各项工作的全面发展,成为梁邱一中前进道路上的里程碑。
现在,我受校委会的委托向五届三次教职工代表大会作学校工作报告,今天我向大会报告的题目是《抢抓机遇,乘势而上,群策群力,再创佳绩》,敬请审议。
学校工作回顾
一年来,在镇党委政府和上级教育部门的正确领导下, 在社会各界的关心支持下,全体教职工励精图治、开拓创新,紧紧围绕“进来、留住、安全、安心,学会、会学、乐学、学好”的办学思想,以开展“学习、落实科学发展观”和“创建廉洁教育好学校”为契机,以实施督查管理、全员管理、精细管理为抓手,以提升管理效益为目标,从细节化、规范化、科学化入手,进一步优化教学服务、管理服务质量,使学校的各方面工作有一个新的飞跃,圆满完成了四届三次教代会制订的各项目标任务。总结起来,我们主要做了以下几个方面的工作:
各位代表:泰安长城中学第二届教代会今天正式召开了。我代表学校向大会作工作报告,报告分两部分:一是工作回顾,二是今后的主要工作。请代表们审议。第一部分:工作回顾
一、主要成绩上届教代会以来,学校在上级党委、政府和市教育局党委的正确领导下,以深入贯彻十七大精神、开展科学发展观学习教育活动和解放思想改革创新在行动为契机,开展了卓有成效的工作。先后获得“山东省依法治校先进单位”“山东省艺术教育示范学校”“山东省中小学教师远程研修组织工作先进单位”“泰安市教书育人先进单位”“泰安市师德建设先进集体”“泰安市教学示范学校”“泰安市课程与教学工作先进学校”“泰安市艺体教学工作先进学校”“泰安市校园文化建设AAAA级单位”“泰安市学生资助工作先进单位”“泰安市企事业单位内部治安保卫工作先进集体”等多项荣誉称号。近年来的主要工作如下:
1、形成办学指导思想,办学质量得到社会认可。在办学过程中,学校不断调整、规划办学指导思想,逐步形成“以人为本、和谐发展、特色立校、质量强校”的办学指导思想和“面向全体、分层教学、培优辅差、突出创新”的教育思想,全校各部门和广大教职工在这一办学思想的指导下,立足本职,勤勤恳恳,兢兢业业,扎实苦干,务实创新,取得较好的成绩,得到家长和社会各界的认可与好评,学校在泰城逐步立住脚,扎下根。
2、重视队伍建设,形成良好的教风和校风。广大党员干部能够
认真学习实践科学发展观,在工作中以身作则,率先垂范,充分发挥模范带头作用;广大教职工能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,做到爱岗敬业,潜心教学,无私奉献;广大班主任能够以高度的责任心全程管理呵护学生,不计得失,忠于职守,顾全大局。全校
教职工精诚团结,拼搏进取,干事创业,形成了良好的教风和校风。
3、强化教学与科研工作,教学质量稳步提高一是落实各项教研
组活动制度,包括集体备课制度、主备人公开课制度、干部分工听评课制度等。二是加强课堂教学和常规的检查与反馈。定期对教学的六个环节“备、教、批、辅、考、评”进行检查;定期举行学生座谈会,对教师进行评教,及时了解学情和教情。三是重视课题研究,以课题促课改。近年来我校承担的省市级课题有“分层次教学的研究”“学生责任意识的形成与培养研究”“语文教学中学生人文素养的培养研究”“校本培训与教师专业发展研究”“青少年科技主题创新活动研究”等。四是抓好艺体特长生的培养。通过多项管理措施,进一步规范了教师的教学科研行为,建立了良好的教学科研秩序,促进了教师的专业成长,教学质量稳步提高。
4、注重学生管理,形成全过程育人模式坚持德育为首的工作思
路。建立了政教处——年级——班级一条龙的德育工作机制,构建了学校、家庭、社会三位一体的立体教育网络,完善了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人体系。成立了家长委员会,定期召开家长会,班主任和任课教师实行学生公寓轮流值班制度,对后进生、学困生和家庭困难学生实行分工帮扶和爱心救助,形成了符合我校实际的全面育人、全员育人、全方位育人的工作局面,学生的行为养成和法纪意识明显增强。近几年,共有11名学生获省级三好学生称号,15名学生获省级优秀干部称号;共有17名学生获市级三好学生称号,17名学生获市级优秀干部称号,5名学生获市级优秀团员称号。
二、存在困难与问题
在看到成绩的同时,我们也应该清醒的认识到当前学校面临的困难和问题,主要有以下几个方面:
1、办学思想:办学思想需进一步明确,办学风格需进一步明晰,内涵发展需进一步强化,办学特色需进一步凸显,品牌名校意识有待进一步增强。
2、队伍建设:党员干部争先进位意识不够,开拓创新能力不强,还不能做到追求更好;工作中还缺少真抓实干、雷厉风行的作风,执行力有待提升。教师的终身学习意识、专业发展意识不强,开发校本课程与承担选修课的能力不足;师德方面还缺少对教师职业操守的高度认识,师德底线不高;规范办学行为、全面实施素质教育的认识有待提高,措施有待进一步加强;名师培养措施需进一步完善,优秀教师的数量明显不足。职工队伍主动提高业务技能和适应岗位工作要求的意识不够,主动服务意识有待进一步加强。
3、教学工作:正确的教师观和学生观还未完全确立,新课程方案在落实过程中还存在认识不到位的问题,特别是选课走班及学生课外学习活动还未引起老师们的足够重视;学科教学工作认真、扎实和深入研究不够,更多的停留在常规的一般落实上,向精细化管理要质量、要效益的意识还没有内化为教师的需求;在学案的编写和使用中,对教情和学情的研究与把握不到位,存在着内容与形式的脱节。
4、德育工作:德育工作的整体规划不足,工作开展的年级性特点不突出;在注重学生行为管理的同时,还需要进一步加大思想引导和心理疏导的力度,学生工作方式、方法缺少创新;德育工作研究氛围不浓,许多行之有效的经验有待发现、追踪、总结和提升。
5、学校管理:管理的民主化、科学化、精细化有待加强,评价机制、激励机制还需进一步健全和完善,规范办学行为依然是学校长期需要坚持和努力的一项工作。
6、生源:近几年,由于泰城初中生源锐减,我校招生数量与质量明显不足与下降,这应该是学校教师成长的最佳时期,也是学生管理出经验和精品的时期;然而面对这一机遇和挑战,从领导到教师,从班主任到普通任课教师,从学生工作到后勤服务,都存在着严重的不适应,工作中有些茫然和因循守旧。
7、资金:学校前期建设投入大,负债压力也大,争取上级支持与破解资金困难依然是学校发展的重要任务。第二部分:今后的主要工作
一、指导思想以十七届三中、四中全会精神和科学发展观为指导,以创建“五型示范学校”为目标,以素质教育深入推进和全面提高教育教学质量为中
心,以规范办学行为和推进新课改为抓手,大力加强队伍建设,积极推行民主、科学、规范管理,激发内部活力,促进学校科学发展。
二、主要任务与措施
1、加强队伍建设,提高整体素质加强党员干部队伍建设。建设学习型党组织,进一步转变党员干部的思想作风、工作作风,不断提高党组织的凝聚力、战斗力,增强干部主动工作、创新工作、争先进位意识,提高干部工作执行力和责任感。加强教师队伍建设。继续加大《中小学教师职业道德规范》的学习贯彻力度,提高教师依法执教的自觉性;逐步建立和完善教职工考核评价机制,进一步激发内部活力;采取积极措施为优秀教师、模范班主任成长搭建平台,探索人才递进的有效途径与方法;充分发挥名师、优秀教师的示范引领作用,促进青年教师健康成长,及时做好经验交流与推广,引导教师从经验型向研究型→创新型→专家型发展。
2、实施素质教育双高工程,全面提高教学质量认真学习落实新课程方案和《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,进一步规范办学行为,开全课程,开足课时,组织开展国家课程校本化、师本化和校本课程开发的研究。创新教学管理模式,成立学科教学指导教师工作室;切实落实好“八个精心”,特别在有效备课、高效课堂方面要有新的突破;进一步加强作业与考试研究,切实减轻学生的课业负担。要把选修课的开设和学生选课走班作为全校的一项重大课题去研究,引导教师在胜任学科教学的同时能够承担选修课和开展社团活动,进而提高学生主动学习、认真学习、参与教学的积极性。在总结以往特长生培养经验的基础上,进一步提高专业课教师的专业技能与教学水平;做好对高考招生政策的研究和与高校的招生链接工作,进一步扩大特长生的培养领域,力争使更多学生升入理想大学。以省市级立项的课题为载体,积极引导教师在日常教学工作中发现问题、研究问题和解决问题,提高教师的科研意识和理论水平,实现教科研兴师强校。
3、坚持德育为首,进一步增强工作的针对性与实效性加强德育工作的整体性研究,以培养学生正确的人生观、世界观和价值观为目标,以爱国主义、集体主义、社会主义民主和法制教育为重点,科学规划不同年级德育活动的内容、形式、方式及衔接。注重班主任队伍建设,努力打造一支敬业、奉献、科学管理的班主任队伍。创新德
育活动载体,利用好重大节日和纪念日,积极开展综合实践活动,提高学生的实践能力和创新能力。
4、坚持管理创新,不断提高管理水平与效益学校发展要靠广大教职工的共同努力。面对新的机遇与挑战,更需要广大教职工的团结奋斗,锐意进取。学校将不断完善民主决策机制,充分尊重广大教职工参与学校管理的权利,将不断建立完善各项考核、评价、激励机制,为教职工创造一个既努力工作又心情舒畅的工作环境,形成决策民主、管理高效、监督到位的管理机制。
5、加强校园文化建设,构建平安和谐校园校园文化建设是学校师生行为表征和人文精神的总和。目前,学校校园文化在外延建设上做了许多文章,还要进一步加大内涵发展的力度:一方面要加强各方面制度建设,鼓励教职工严谨求实,团结进取;一方面要积极组织师生开展丰富多彩的校园文化活动,从中陶冶情操,提高修养,提升境界。充分发挥党总支、工会、团委等群团组织的职能,形成合力,推动学校可持续发展。重视学校安全工作,认真落实一岗双责,开展好学生安全教育,努力创建平安、文明、和谐校园。
6、加强后勤保障,努力改善办学条件加强后勤服务人员岗位技能的学习和培训力度,提高主动服务、优质服务的能力。对学校建设与发展进行整体规划,做好开源节流工作,努力办好幼儿园,积极争取上级支持,进一步改善办学条件,为教育教学提供有力保障。
各位代表,学校取得的每一项成绩都凝聚着广大教职工的心力。面对新的工作目标与要求,我们不能有丝毫的松懈,要以创建“五型示范学校”为契机,进一步解放思想,开拓创新,扎实工作,提高效率,为把学校办得更好而努力奋斗!谢谢大家。
第三篇:三届三次教代会提案解答报告
高青四中三届三次教代会提案解答报告
(2018年1月)
各位代表:大家好!
受校长办公会的委托,我向大会作三届三次教代会《提案解答报告》。在此,首先向大家简要报告一下三届二次教代会教工代表提案落实情况:
三届二次教代会代表共收到提案34 份,除职称评聘一项外,其余28份提案根据学校研究意见,已得到有效落实。如行政管理方面,教师休产假严格执行158天,对提前上班的教师采取特殊政策;考勤奖、工作量奖、班主任绩效奖也能及时发放;在教学科研方面,落实干部挂包级部、挂包学科制度,落实教师聘任小循环和尽量不分班做法,坚守提升教学质量,取得明显成效;在学生管理方面,开放学校东门,缓解上下学人员集中的压力,保障师生安全;在后勤服务方面,工资收入变动情况及时通知或发放工资条,自行车棚顺利整修,人情随礼问题逐步得到优化等。
本次教代会共收集教职工代表提案49份,其中11份涉及到教师考核问题,16份涉及到职称评聘问题,对这两类问题,学校高度重视,其中针对提案中提到的教师考核事项,教务处牵头前期已对考核方案进行了初步的修改,待修改完善后再提交教代会通过。关于职称评聘中的相关问题,牵涉个人利益,比较敏感,没做修改前不好明确解答,但你们的提案意见学校一定考虑,等职称评聘办法修改完善后,再提交教代会通过。涉及其他工作的提案共22份,汇总整理为四个方面的问题,现逐一进行解答。
一、学校管理方面:
1、上午、下午放学时间,没课的老师可适当提前离校。一是便于接送孩子,二是避开机关事业单位下班高峰,提高职工安全系数,三是能够中午饭后可以小憩一会。(1、2、3、17号提案)
解答:根据全县统一发放的作息时间表,学校对作息时间进行了微调:学生上午11:40放学,下午17:10放学。对教师的签退时间也做了调整:上午没课的教师11:25就可签退;下午没课的教师16:35就可签退。如果再提前,不能保证在校时间,与上级要求相悖,也会给有课的教师带来心理上的不平衡。下一步可参照其他学校做法,再适当进行微调。
2、关于刷卡机问题。刷卡机不卫生不灵敏,建议直接换成人脸识别系统或对人脸识别系统比较敏感的签到机;在学校南大门和东大门教师上下班必经通道上安装考勤机,节省教师时间。(7、17)
解答:此建议很好,感谢你们为学校考勤管理建言献策。学校将充分考虑这一现状,一是进行教师考核信息重新录入,提升人脸识别率;二是对考勤机系统进行升级维护,提高机器运行效率;三是等新教学楼建设完成,根据教师办公布局,适当增添考勤机,提升考勤效率。
3、给距离学校较远的教职工提供午休场所,或提供午餐早餐的优惠。我校教职工大部分住在县城东部,早晨和中午吃饭时间很短,尤其是有早自习和上午最后一节、下午第一节有课的教师。建议利用小公寓,整理午休房间(可安排6人左右一间);协商餐厅,尽可能吸引教职工在校就餐。同时也方便教师在校管理学生。(16、21、22)
解答:对教师在学校午休或就餐的想法学校坚决支持。前期学校已协调餐厅对教师就餐进行了优惠安排,早餐3元,午餐4元,晚餐4元,据就餐的老师们讲饭菜质量还不错,需要就餐的到老师提前餐厅购票即可。针对午休问题,特别说明一点,因暖气和设施条件因素,小公寓已不具备住宿条件,不好安排午休。学校将充分利用学生男女公寓闲置房间,为老师们提供午休地点,有需求的老师可到德育处报名,学校将进行统一安排。
4、所有教师都调休半天。执行新课程表后,教师们太累,要求所有教师都调休半天。(15)
解答:原来的调休一说是针对课程表调整后初四年级的,是参照实验中学和三中的做法。鉴于上级2018年加强规范办学行为的督查,新课程表暂不推行,调休问题也就不再实施。
5、学校消防管理专业化建设问题。学校消防设施健全,但消防管理人员专业技能偏低,设施的维护与使用均需专业指导。建议:一是从年轻教师中选用后备人选;二是派出人员参加培训提高。(13)
解答:此提案很好,予以采纳。我校办学规模较大,消防安全是重中之重。加强消防管理人员的专业培训十分必要。下一步,学校将选派年青骨干教师参加专业培训,进一步健全消防管理队伍,加强日常演练,加强设施维护,防患于未然,确保学校消防安全。
二、教学管理方面:
1、建议导学案纳入常规,由电子教案代替手写教案。加大作业的检查,加大学生作业完成情况和教师设计批阅情况的检查,减轻备课本的检查。(8)
解答:此提案很好。加强教学常规建设是教学工作的基本内容。优化备课方式、调整教学常规检查内容,这个问题这两年我们一直在思考并在积极尝试。应该说,备课作为教学常规的重要内容,可以探索电子备课,也可分层要求,但绝不能弱化。学生作业早已纳入常规,将进一步加强作业布置管理,加大作业批改检查力度,提高常规落实的实效性。总之,教学常规的改革需稳步进行,逐步优化。学校将参照其他学校的做法,探索实施电子备课,提升备课效率。
2、教育应面向全体学生,不能只追求升学率。初中基础教育不能只追“A”线、“B”线,大部分孩子失去学习的信心。应关注每个孩子,让他们都有成长、进步,而不是混到毕业,让人痛心。(14)
解答:此提案说的很好,指出了目前初中教育的问题。但这种现象在我县具有普遍性,县教育局衡量教学质量的指标就是A线和B线,指挥棒不变,学校管理很难改变。当然,不同年级对待A线和B线的方式和侧重点应不同,基础年级还需以面向全体为主,兼顾A线生和B线生的培养,这就需要教师更大地付出,更多的关爱,更有针对性的教学。
3、生物实验室应配备专业的实验员。频繁的换人导致生物实验无法正常开展,实验考试也是由任课教师亲自充当实验员的角色,大大加重了任课教师的工作量。(9)
解答:此提案提到的问题也是学校一直在思考并努力解决的问题。非专业的生物实验员确实影响工作开展。鉴于生物教师的人员现状,拟于2018年秋季支教教师归来后聘任专业的生物实验员。
4、建议充分利用微机室等资源,让学生参与各项活动,以适应发展的形势。(11)
解答:此提案提的比较含混,但大方向没有问题。目前我校配有六个微机室,完全能满足教学和学生活动需要。各处室可根据工作需要,科学利用微机室资源,促进学生素质发展。
5、本学期活动频繁,太多的疲于应付,潜心教学受到冲击。(6)
解答:这是一个老问题,我也觉得组织安排活动较多,有上级安排的,也有本校学科组组织的,但细数这些活动,大多都是教学活动,并且大都是在教研日时间开展的。希望学科教师能以一种积极的心态去参与这些活动,在活动中集思广益,教学相长。当然,学校将进一步加强对教研日活动的管理,提升活动的计划性、针对性和实效性,让活动不再是负担,而是教学质量提升的催化剂和助力器。
三、学生管理方面:
1、加强公物爱护教育与监管。一是加强公物爱护教育;二是实施责任追究,查处后照价赔偿;三是破坏公物者,根据情节轻重,落实到素质教育评价中。每学期或每学年破坏公物2次以上的,扣发毕业证。(12)
解答:此提案提的很好,予以采纳。总务处、德育处、各级部要进一步加强学生爱护公物的教育管理,细化管理措施,加强责任追究,加大处罚力度,督促学生真正养成爱护公物的良好习惯。
2、德育处事务性工作多,没意义的活动多。上级部门安排的大量丰富活动,班主任落实存在应付的现象。建议精简活动内容,加强学生纪律管理,各级部可根据自身实际,灵活开展活动。建议学校相关部门对班级安排的活动做好协调统筹。((8、9、10)
解答:此提案提的问题是一个共性问题,学生管理本来事就多,再加上上级各部门接二连三的活动安排,确实有应接不暇之感。德育处很忙,各班主任更忙,有些活动安排确实对学生学习造成一定程度的冲击。如何解决这一问题?很有难度,因为上级组织安排的活动好多都是机动和随机的,来到就是急的。在此希望各级部、各班主任要学会换位思考,以积极的心态来开展工作。同时,在学生活动管理方面,也希望德育处潜心谋划,适当简化管理内容,做好顶层设计,发挥级部管理的主动性,指导级部有序地组织活动。
3、加强学生社团建设。把学生从机械的无效作业中解放出来,拓宽学生思维,提高学生学科素养。(5)
解答:此提案很好。加强社团建设,进行校本课程开发是这几年学校在致力开展的一项工作。学校目前已建有40多个社团,在培养学生的兴趣特长方面确实发挥了积极的作用。但就全体学生而言,社团数量还不足,不能让全体学生都参与活动。我们也曾尝试在原初二年级全员参与社团活动的实践,但终因设施条件不足、辅导教师缺乏、活动时间无保障而搁浅。今后,学校将以研发校本课程为契机,组建更多的特色社团,促进学生全面发展。
4、建设学校团队活动室,丰富团队生活。(18、19、20)建议改造一楼会议室,使其更专业,也可一室多用。
解答:此建议很好。加强学校团队活动室建设是规范办学行为的重要内容。我校被评为2017年县优秀少先队集体。经校长办公会研究,等新教学楼改建完成,根据置校舍摆布情况,建设高标准的团队活动室。
四、其他方面:
1、报销职工子女部分托儿费。其它兄弟已给职工进行报销,这也是给职工的一种福利关怀。(47)
解答:收到此提案后,及时和相关单位进行了对接咨询,情况是这样的:有幼儿园的县属学校在落实职工幼儿管理费减免或报销方面,一直延续着相关制度,而后来的初中进城学校(二中、三中、四中、五中)没有幼儿园,也没有专项经费,无法下账,不好落实幼儿管理费报销问题。下一步,学校将协同兄弟学校积极向上反映此问题,尽力落实职工的相关待遇。
2、减少老师们的人情负担。学校教职工多,加上2胎放开,建议学校红白理事会统筹协调教职工之间的人情往来,个人不要在学校媒体上公布有关宴请信息。(48)
解答:此项提案在三届二次教代会上已进行解答,从一年来运行的情况看,落实效果明显。家有喜事以个别通知为主,在学校网络媒体上发布宴请信息的几乎没有;大摆宴席的少了,返还礼卡的多了。
人情往来是中华民族的优良传统,不好硬性杜绝。但上级部门三令五申不让在职职工大摆宴席、挥霍浪费,发现一起,处理一起。在此也提请学校红白理事会履行好工作职责,协调好相关事宜,好事办好,不出问题。也提请全校教职工家里有事告知工会,学校红白理事会将积极为大家协调服务。
3、适度考虑提供外出培训学习机会。外出学习培训可以开阔视野,学习经验,充实思想,以进一步提升自己,进一步提升教学质量。(49)
解答:此提案很好。学校对教职工的外出培训学习是持支持态度的。每年用于教职工外出培训学习的费用在全年经费的5%左右,在2017年督导中,此项获得满分。下一步,学校将根据上级要求,积极安排相关人员外出培训学习,提升各岗位的任职水平,更好地为学校发展服务。
提案解答完毕,敬请各位代表审议。
第四篇:教代会提案征集通知
关于第四届教职工代表大会第一次会议
提案征集工作的通知
各处室、各年级组:
经学校党支部同意,我校第四届第一次教代会,将于2012年9月上旬召开。决定在近期组织开展提案征集工作。现将有关事项通知如下:
一、提案工作指导思想和原则
教代会提案是教代会代表向大会提交的,经教代会提案工作委员会审查后交付有关部门办理的合乎规范的意见和建议。教代会提案工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,体现全心全意依靠教职工办好学校方针和广大教职工的主人翁地位,充分发挥民主管理、民主监督作用,推进和谐校园建设,促进学校的稳定与发展。教代会提案必须坚持四项基本原则,遵守党的路线、方针、政策和国家的法律、法令,并符合我校实际情况,反映广大教职工的意愿。
二、提案征集对象
我校全体教职工。
三、提案内容
1.符合下述条件之一者可列为提案:
(1)有关学校改革发展建设,对于学校工作影响较大的意见和建议;
(2)涉及众多教职工切身利益,影响面较大的意见和建议。
2.有下述情况之一者既不作为提案,亦不作为一般性意见和建议,不予受理。
(1)学校职权范围之外的问题;
(2)学校没有能力与外界联系促成解决的问题;
(3)与提案的严肃性、科学性、可行性相悖的意见和要求。
四、提案格式
1.提案必须是 “一事一案”、“一案一表”。
2.提案应在统一印发的提案表格上书写,允许另附页补充。
3.提案必须包括以下三部分:
(1)提案标题,即要求解决什么问题;
(2)提案内容,即提出提案的理由、原因或根据;
(3)建议措施,即提出解决问题的主张和办法。
4.提案书写必须字迹工整,符合规范。
5.每个提案人都必须亲自签名。
五、要求
1.教代会提案是全校教职工通过教代会参与学校民主管理的重要形式,是学校工作决策民主化、科学化的重要渠道。各教师要高度重视提案工作,积极参与提案工作。
2.教代会代表应以严肃负责的态度行使提案权。提案应围绕学校中心工作。拟订提案前应进行调查研究,做到 “实事求是,反映大事,一事一案,言之有据,分析清楚,建议具体,简明扼要,书写工整”。
3.提案必须有3名以上(含3名)我校教师代表联合签名提出,其中1人为提案人,其余为附议人。
4、征集提案时间为即日起至2012年9月3日。纸质提案表以年级组或处室为单位送工会办公室。
延长县第二中学工会
第五篇:11·学校五届四次教代会提案征集报告
轮台县第七小学五届四次教职工大会提案征集报告
各位领导、各位代表:
我受五届四次教代会提案监督小组委托,向大会作提案征集报告。本次大会共收到提案5件,经初步拟定,全部提案中有关学校管理的4件,有关改善办学条件1件。
对于这些提案,首先我们将严格按照有关规程进行审核,然后提出如下审核意见:一是立案;二是作为意见,建议有关部门或人员直接答复提案人;三是对于不符合要求的提案退回重提。在此基础上我们将已立案的提案,送交校有关领导并通过他们责成有关部门或人员限期实施,并将实施结果反馈给每位提案人。
1、部分教师在提案中提出随着新课标的实施,势必给教师的教带来更高的难度,希望多增加一些学习、听讲座的机会。校领导认为这一建议很好,这说明了我们的教师不甘落后,积极要求上进。学校在对一年级教师培训的基础上,对其它教师也进行全面的培训,确保新课标的全面实施。同时学校将大力推进科技兴校,为创特色、名牌学校而努力。
2、部分教师认出多开展一些工会活动。工会认为近几年来的活动还是比较正常,建议各工会小组群策群力、多组织各项小型的有意义的活动,并积极向工会投稿。
3、部分教师希望能均衡各科的师资配备,均衡工作量。学校在这方面做了大量的调查工作,对部分课务、人员进行适当的调整,尽量均衡教师们的工作量。但教学工作更关键的是教师的责任心,希望教师们调整心态,努力为学校的教育工作作贡献。
4、部分教师提出学校要建立教职工食堂解决中午吃饭问题。
5、部分老师提出绩效发放方案还要修改。
本次大会征集的提案计划在2017学年中实施并解答。
本次大会前,广大教职工紧紧围绕中心议题,积极提出意见、建议,充分显示了主人翁的态度。我们相信,只要大家心往一处想,力往一处用,我们塔尔拉克乡的教育事业一定会更加蓬勃发展。
2017年3月28日