校五届三次双代会开幕

第一篇：校五届三次双代会开幕

校五届三次“双代会”开幕

3月7日上午，我校第五届教职工代表大会暨工会会员代表大会第三次会议在国际学术交流中心博学厅开幕。夏临华、王安民、邵彬、谢俊霞、汪黎明、张铁柱、杜方波、李军、于永明等学校党政领导以及大会主席团成员在主席台就坐。294名教职工代表和工会会员代表以及22名列席代表参加会议。会议由大会常务主席、执行主席邵彬主持。

上午8：30，会议开始。全场起立，高唱《中华人民共和国国歌》。

在热烈的掌声中，王安民作了题为《凝心聚力 加快发展 全面完成“十二五”规划目标任务》的工作报告。报告分为关于2014年工作回顾和关于2015年学校行政工作总体安排两个部分。

报告指出，2014年是学校深化改革、加快发展的一年，全校上下深入学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中、四中全会精神，抢抓机遇，求真务实，深入推进管理体制改革，加强内涵建设，提高人才培养质量，学校发展势头良好，各项工作都取得了可喜成绩。报告从十二个方面总结回顾了学校在教学科研、学科建设、人才培养、社会服务等方面实现的新发展：人事制度改革、学分制改革、财务管理体制改革、后勤管理体制改革、资产管理体制改革、审计制度改革取得新进展；教学工作取得新成果；学科建设与研究生教育发展实现新突破；科研工作再上新台阶；人才工作成绩突出；国际化办学特色更加凸显；学生工作成效显著；招生就业工作取得新进展；服务地方发展开创新局面；环境条件大幅改善；作风建设实现新转变；和谐校园建设取得新成效。

在充分肯定成绩的同时，报告也指出，学校发展中还存在一些困难和挑战，主要是：办学资源瓶颈约束仍然突出，开源节流、挖潜增效的任务十分艰巨；突出教学育人的中心地位，提高人才培养质量的任务还很繁重；高层次人才和创新团队相对不足，人才引进后的政策配套及服务还不够完善；科研重大项目、标志性成果和奖励、国家级平台的数量偏少，学科资源整合和结构优化的任务仍然很艰巨；体制机制改革还需进一步加大力度，办学活力还需要进一步激发。这些问题和不足，都需要在今后的工作中努力加以解决。

关于2015年的工作，报告指出，2015年是全面贯彻落实十八届四中全会精神，完成“十二五”发展目标，衔接好“十三五”发展的重要一年。面对经济发展新常态，高等教育进入了深化改革、提质增效、更加注重内涵提升的新阶段。报告提出，2015年学校行政工作的总体思路是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习贯彻总书记系列重要讲话精神，立足特色名校和高水平综合大学建设，以立德树人为根本，以编制“十三五”规划为重点，以内涵发展、提高质量为核心，以条件建设、资源整合开发为保障，围绕深化综合改革这条主线，加快推进特色名校、学科建设、科学研究、人才队伍等各方面工作，着力改善民生，全面实现“十二五”发展目标，加快推进高水平综合大学建设进程。

报告提出，在2015年要做好以下13个方面的工作：全面落实“十二五”发展目标，科学编制“十三五”发展规划；深化内部管理体制改革，增强办学活力；推进特色名校建设，提高人才培养质量；加强学科建设和研究生教育，提升核心竞争力；大幅提升科研水平，提高科研创新能力；全面实施人才强校战略，提升师资队伍建设水平；加强学生教育管理，不断提升育人服务水平；加大开放办学力度，提升国际化办学水平；加强创收资源培育，努力拓宽经费来源；加强环境条件建设，提高服务保障能力；优化内外发展环境，营造安全和谐发展氛围；加强廉政建设，营造风清气正的廉洁氛围；积极改善民生，切实为师生员工办实事。

报告最后指出，新的一年是学校实现“十二五”规划目标，全面建设特色名校，加快高水平综合大学建设的关键一年。全校教职工要在学校党委的正确领导下，抢抓新机遇，迎接新挑战，以全新的面貌、昂扬的斗志、扎实的作风，努力开创学校发展的新局面，为建设高水平综合大学而努力奋斗!按照会议议程，在为期一天的会议中，将举行各代表团会议，讨论、审议校长工作报告。开幕式前，主席团举行第一次会议，推选了大会主席团常务主席，通过了大会执行主席名单以及大会副秘书长名单。

第二篇：五届三次教代会校长工作报告

五届三次教代会校长工作报告

各位领导、各位代表：

我校五届三次教职工代表大会第一次会议,在县教育局、镇党委政府及教委的关心支持下，经过筹委会和各位代表的共同努力于今日胜利召开了。这是广大教师政治生活中的一件大事，也是学校发展进程中的大事。在此我代表校委员会向大会表示热烈地祝贺!向莅临大会指导的各位领导表示衷心地感谢!向辛勤工作在教育教学第一线,为教书育人，为学校发展做出突出贡献的广大教职工致以崇高的敬意!

这次教代会是在我校教育教学呈健康、快速、和谐发展态势的时候召开的，因此它必将成为全校教职员工同心协力、共谋发展、共绘蓝图、展望未来的一次关键性大会，必将全面推动各项工作的全面发展，成为梁邱一中前进道路上的里程碑。

现在，我受校委会的委托向五届三次教职工代表大会作学校工作报告，今天我向大会报告的题目是《抢抓机遇，乘势而上，群策群力，再创佳绩》，敬请审议。

学校工作回顾

一年来,在镇党委政府和上级教育部门的正确领导下, 在社会各界的关心支持下,全体教职工励精图治、开拓创新，紧紧围绕“进来、留住、安全、安心，学会、会学、乐学、学好”的办学思想，以开展“学习、落实科学发展观”和“创建廉洁教育好学校”为契机，以实施督查管理、全员管理、精细管理为抓手，以提升管理效益为目标，从细节化、规范化、科学化入手，进一步优化教学服务、管理服务质量，使学校的各方面工作有一个新的飞跃，圆满完成了四届三次教代会制订的各项目标任务。总结起来，我们主要做了以下几个方面的工作：

各位代表：泰安长城中学第二届教代会今天正式召开了。我代表学校向大会作工作报告，报告分两部分：一是工作回顾，二是今后的主要工作。请代表们审议。第一部分：工作回顾

一、主要成绩上届教代会以来，学校在上级党委、政府和市教育局党委的正确领导下，以深入贯彻十七大精神、开展科学发展观学习教育活动和解放思想改革创新在行动为契机，开展了卓有成效的工作。先后获得“山东省依法治校先进单位”“山东省艺术教育示范学校”“山东省中小学教师远程研修组织工作先进单位”“泰安市教书育人先进单位”“泰安市师德建设先进集体”“泰安市教学示范学校”“泰安市课程与教学工作先进学校”“泰安市艺体教学工作先进学校”“泰安市校园文化建设AAAA级单位”“泰安市学生资助工作先进单位”“泰安市企事业单位内部治安保卫工作先进集体”等多项荣誉称号。近年来的主要工作如下：

1、形成办学指导思想，办学质量得到社会认可。在办学过程中，学校不断调整、规划办学指导思想，逐步形成“以人为本、和谐发展、特色立校、质量强校”的办学指导思想和“面向全体、分层教学、培优辅差、突出创新”的教育思想，全校各部门和广大教职工在这一办学思想的指导下，立足本职，勤勤恳恳，兢兢业业，扎实苦干，务实创新，取得较好的成绩，得到家长和社会各界的认可与好评，学校在泰城逐步立住脚，扎下根。

2、重视队伍建设，形成良好的教风和校风。广大党员干部能够

认真学习实践科学发展观，在工作中以身作则，率先垂范，充分发挥模范带头作用；广大教职工能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，做到爱岗敬业，潜心教学，无私奉献；广大班主任能够以高度的责任心全程管理呵护学生，不计得失，忠于职守，顾全大局。全校

教职工精诚团结，拼搏进取，干事创业，形成了良好的教风和校风。

3、强化教学与科研工作，教学质量稳步提高一是落实各项教研

组活动制度，包括集体备课制度、主备人公开课制度、干部分工听评课制度等。二是加强课堂教学和常规的检查与反馈。定期对教学的六个环节“备、教、批、辅、考、评”进行检查;定期举行学生座谈会，对教师进行评教，及时了解学情和教情。三是重视课题研究，以课题促课改。近年来我校承担的省市级课题有“分层次教学的研究”“学生责任意识的形成与培养研究”“语文教学中学生人文素养的培养研究”“校本培训与教师专业发展研究”“青少年科技主题创新活动研究”等。四是抓好艺体特长生的培养。通过多项管理措施，进一步规范了教师的教学科研行为，建立了良好的教学科研秩序，促进了教师的专业成长，教学质量稳步提高。

4、注重学生管理，形成全过程育人模式坚持德育为首的工作思

路。建立了政教处­——年级——班级一条龙的德育工作机制，构建了学校、家庭、社会三位一体的立体教育网络，完善了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人体系。成立了家长委员会，定期召开家长会，班主任和任课教师实行学生公寓轮流值班制度，对后进生、学困生和家庭困难学生实行分工帮扶和爱心救助，形成了符合我校实际的全面育人、全员育人、全方位育人的工作局面，学生的行为养成和法纪意识明显增强。近几年，共有11名学生获省级三好学生称号，15名学生获省级优秀干部称号；共有17名学生获市级三好学生称号，17名学生获市级优秀干部称号，5名学生获市级优秀团员称号。

二、存在困难与问题

在看到成绩的同时，我们也应该清醒的认识到当前学校面临的困难和问题，主要有以下几个方面：

1、办学思想：办学思想需进一步明确，办学风格需进一步明晰，内涵发展需进一步强化，办学特色需进一步凸显，品牌名校意识有待进一步增强。

2、队伍建设：党员干部争先进位意识不够，开拓创新能力不强，还不能做到追求更好；工作中还缺少真抓实干、雷厉风行的作风，执行力有待提升。教师的终身学习意识、专业发展意识不强，开发校本课程与承担选修课的能力不足；师德方面还缺少对教师职业操守的高度认识，师德底线不高；规范办学行为、全面实施素质教育的认识有待提高，措施有待进一步加强；名师培养措施需进一步完善，优秀教师的数量明显不足。职工队伍主动提高业务技能和适应岗位工作要求的意识不够，主动服务意识有待进一步加强。

3、教学工作：正确的教师观和学生观还未完全确立，新课程方案在落实过程中还存在认识不到位的问题，特别是选课走班及学生课外学习活动还未引起老师们的足够重视；学科教学工作认真、扎实和深入研究不够，更多的停留在常规的一般落实上，向精细化管理要质量、要效益的意识还没有内化为教师的需求；在学案的编写和使用中，对教情和学情的研究与把握不到位，存在着内容与形式的脱节。

4、德育工作：德育工作的整体规划不足，工作开展的年级性特点不突出；在注重学生行为管理的同时，还需要进一步加大思想引导和心理疏导的力度，学生工作方式、方法缺少创新；德育工作研究氛围不浓，许多行之有效的经验有待发现、追踪、总结和提升。

5、学校管理：管理的民主化、科学化、精细化有待加强，评价机制、激励机制还需进一步健全和完善，规范办学行为依然是学校长期需要坚持和努力的一项工作。

6、生源：近几年，由于泰城初中生源锐减，我校招生数量与质量明显不足与下降，这应该是学校教师成长的最佳时期，也是学生管理出经验和精品的时期；然而面对这一机遇和挑战，从领导到教师，从班主任到普通任课教师，从学生工作到后勤服务，都存在着严重的不适应，工作中有些茫然和因循守旧。

7、资金：学校前期建设投入大，负债压力也大，争取上级支持与破解资金困难依然是学校发展的重要任务。第二部分：今后的主要工作

一、指导思想以十七届三中、四中全会精神和科学发展观为指导，以创建“五型示范学校”为目标，以素质教育深入推进和全面提高教育教学质量为中

心，以规范办学行为和推进新课改为抓手，大力加强队伍建设，积极推行民主、科学、规范管理，激发内部活力，促进学校科学发展。

二、主要任务与措施

1、加强队伍建设，提高整体素质加强党员干部队伍建设。建设学习型党组织，进一步转变党员干部的思想作风、工作作风，不断提高党组织的凝聚力、战斗力，增强干部主动工作、创新工作、争先进位意识，提高干部工作执行力和责任感。加强教师队伍建设。继续加大《中小学教师职业道德规范》的学习贯彻力度，提高教师依法执教的自觉性；逐步建立和完善教职工考核评价机制，进一步激发内部活力；采取积极措施为优秀教师、模范班主任成长搭建平台，探索人才递进的有效途径与方法；充分发挥名师、优秀教师的示范引领作用，促进青年教师健康成长，及时做好经验交流与推广，引导教师从经验型向研究型→创新型→专家型发展。

2、实施素质教育双高工程，全面提高教学质量认真学习落实新课程方案和《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，进一步规范办学行为，开全课程，开足课时，组织开展国家课程校本化、师本化和校本课程开发的研究。创新教学管理模式，成立学科教学指导教师工作室；切实落实好“八个精心”，特别在有效备课、高效课堂方面要有新的突破；进一步加强作业与考试研究，切实减轻学生的课业负担。要把选修课的开设和学生选课走班作为全校的一项重大课题去研究，引导教师在胜任学科教学的同时能够承担选修课和开展社团活动，进而提高学生主动学习、认真学习、参与教学的积极性。在总结以往特长生培养经验的基础上，进一步提高专业课教师的专业技能与教学水平；做好对高考招生政策的研究和与高校的招生链接工作，进一步扩大特长生的培养领域，力争使更多学生升入理想大学。以省市级立项的课题为载体，积极引导教师在日常教学工作中发现问题、研究问题和解决问题，提高教师的科研意识和理论水平，实现教科研兴师强校。

3、坚持德育为首，进一步增强工作的针对性与实效性加强德育工作的整体性研究，以培养学生正确的人生观、世界观和价值观为目标，以爱国主义、集体主义、社会主义民主和法制教育为重点，科学规划不同年级德育活动的内容、形式、方式及衔接。注重班主任队伍建设，努力打造一支敬业、奉献、科学管理的班主任队伍。创新德

育活动载体，利用好重大节日和纪念日，积极开展综合实践活动，提高学生的实践能力和创新能力。

4、坚持管理创新，不断提高管理水平与效益学校发展要靠广大教职工的共同努力。面对新的机遇与挑战，更需要广大教职工的团结奋斗，锐意进取。学校将不断完善民主决策机制，充分尊重广大教职工参与学校管理的权利，将不断建立完善各项考核、评价、激励机制，为教职工创造一个既努力工作又心情舒畅的工作环境，形成决策民主、管理高效、监督到位的管理机制。

5、加强校园文化建设，构建平安和谐校园校园文化建设是学校师生行为表征和人文精神的总和。目前，学校校园文化在外延建设上做了许多文章，还要进一步加大内涵发展的力度：一方面要加强各方面制度建设，鼓励教职工严谨求实，团结进取；一方面要积极组织师生开展丰富多彩的校园文化活动，从中陶冶情操，提高修养，提升境界。充分发挥党总支、工会、团委等群团组织的职能，形成合力，推动学校可持续发展。重视学校安全工作，认真落实一岗双责，开展好学生安全教育，努力创建平安、文明、和谐校园。

6、加强后勤保障，努力改善办学条件加强后勤服务人员岗位技能的学习和培训力度，提高主动服务、优质服务的能力。对学校建设与发展进行整体规划，做好开源节流工作，努力办好幼儿园，积极争取上级支持，进一步改善办学条件，为教育教学提供有力保障。

各位代表，学校取得的每一项成绩都凝聚着广大教职工的心力。面对新的工作目标与要求，我们不能有丝毫的松懈，要以创建“五型示范学校”为契机，进一步解放思想，开拓创新，扎实工作，提高效率，为把学校办得更好而努力奋斗！谢谢大家。

第三篇：伊协五届三次全委会倡议书

倡议书

弘扬优良传统推进宗教和谐为同心跨越式发展贡献力量

奉普慈特慈的安拉之名

全县伊斯兰教界人士、广大穆斯林：

色兰！

在全县各族人民以饱满的政治热情认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观之际，同心县伊斯兰教五届三次全委会议隆重召开了，这是全县伊斯兰教界人士和广大穆斯林宗教生活中的一件大事，是县委、政府对伊斯兰教界人士和广大穆斯林的亲切关怀。

党的十七大强调，要全面贯彻党的宗教工作基本方针，发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用，自治区第十次党代会所描绘的实现宁夏跨越式发展的宏伟蓝图，县委十一届九次全委（扩大）会议已确定的真抓实干、科学发展、为全面完成“十二五”规划开好局起好步。全县伊斯兰教界应迅速行动起来，积极参加到全县民族团结宣传教育年活动中，大力弘扬伊斯兰教的优良传统，爱国爱教、团结奋进，为构建和谐同心做出更大贡献。

为此，我们出席县伊斯兰教五届三次全委会议的全体委员，向全县伊斯兰教界人士和广大穆斯林群众郑重倡议：

一、坚持爱国爱教，促进科学发展

我们伊斯兰教界人士和广大穆斯林群众要高举爱国爱教旗帜，牢记穆圣“爱国是信仰的一部分”的教诲，拥护社会主义制度，拥护中国共产党的领导，紧密团结在党和政府周围，认真学习贯彻党的各项方针政策，不断提高自己的思想觉悟，适应时代的发展，学文化、学科学、学技术、学管理，求发展、求富裕、求文明、求进步，把全体穆斯林的智慧和力量凝聚到实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的共同目标上来，创造幸福生活，建设美好家园，走与社会主义社会相适应的道路。

二、加强民族团结，维护社会稳定

伊斯兰教主张安定、反对**，主张宽容、反对极端，主张团结、反对分裂。《古兰经》云：“你们都要坚守安拉的绳索，不要搞分裂”。我们伊斯兰教界人士要进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，做到不标新立异，不乱出“号空”，说有利于团结的话，做有利于团结的事，求同存异、相互尊重、和睦相处，做民族团结的模范、做维护稳定的表率。积极协助党和政府多做释疑解惑、协调关系、化解矛盾的工作，使伊斯兰教更好地为维护民族团结、维护社会稳定服务。

三、遵守国家法律，规范宗教活动

我们伊斯兰教界人士和广大穆斯林群众要遵守《宗教事务条例》，坚持学法、知法、守法、用法，坚持在法律、法规和政策允许的范围内开展宗教活动，坚决抵御境外势力利用伊斯兰教进行的渗透破坏活动，坚持依法办教、民主办教、勤俭办教，不滥建清真寺，不支持零散朝觐，不参与非法传教，坚决维护我县伊斯兰教现有的教派格局，逐步使我县伊斯兰教事务迈向规范化、制度化、法制化轨道，为同心跨越式发展营造稳定和谐的社会环境。

四、坚持服务社会，树立良好形象

我们要积极探索伊斯兰教服务社会、服务人群的新方法和新途径，努力挖掘和弘扬伊斯兰教教义和伊斯兰文化中有利于社会发展、时代进步的内容，倡导热爱祖国、团结互助、诚实守信、和谐发展、两世并重。广泛参与和兴办社会公益、慈善事业，在捐资助学、法律宣传、扶贫帮困、计划生育、艾滋病防治、禁毒戒毒、民事纠纷调解、生态保护等方面发挥积极作用，珍惜团结稳定的良好局面，在服务和谐同心建设中，展示我们的新风貌；在促进同心县跨越式发展中，树立我们的新形象。

各位伊斯兰教界人士，各位穆斯林：

促进发展人人有份，构建和谐人人有责。让我们在县委、政府的坚强领导下，爱国爱教、团结进步、服务社会、促进和谐，为我县伊斯兰教事业的健康发展、为同心县跨越式发展做出新的更大的贡献！

祈求真主襄助我们！

阿米乃！

同心县伊斯兰教协会

2011年4月20日

第四篇：中国物流学会五届三次理事会工作报告

中国物流学会五届三次理事会工作报告

中国物流学会五届三次理事会工作报告 中国物流学会五届三次理事会工作报告

各位理事：

现在，我受何黎明会长的委托，代表中国物流学会理事会向大会报告工作。主要是回顾总结上次理事会以来的工作，提出下一年工作的基本思路。请予审议。

一、中国物流学会一年来工作回顾

去年11月，中国物流学会五届二次理事会在长沙召开。一年来，在学会理事会的领导下，各位理事大力支持，广大会员积极参与，学会各项工作取得了新的进展。现简要回顾如下：

第一，加强政策研究，推动政策落实

继去年国务院办公厅出台“物流国九条”后，各有关部门积极落实相关政策。国家发改委组织起草《我国物流业发展中长期规划》和《物流园区发展专项规划》；财政部出台物流企业土地使用税减半征收政策，将物流业纳入营业税改征增值税试点范围，扩大营业税差额纳税试点；商务部启动现代物流技术应用和共同配送综合试点；交通运输部等部门积极推广甩挂运输、铁水联运等新型运输组织方式，支持交通运输主枢纽物流节点建设；工业物流供应链管理、农产品物流、铁路物流、物流标准化、口岸通关改革等工作全面推进。各级地方政府普遍出台促进物流业健康发展的具体措施，政策环境得到改善，也对物流理论和政策研究提出了新的要求。

顺应形势发展需要，学会加强行业调查和政策研究工作。一年来，我们多次组织召开有关财政税收、不合理收费、民间资本进入物流领域等专题座谈会，邀请企业、政府、协会直接对话。组织开展了“物流国九条政策落实情况调查”、“第三次全国物流园区调研”和“关于减轻物流企业负担调查”，向社会发布了调查报告。物流业纳入“营改增”试点前后，我们先后组织召开了十几次座谈会，数十次向政府主管部门反映情况，5次提出《关于物流业营业税改征增值税试点情况的调研报告及政策建议》《关于促进我国物流业改革发展的政策建议》等书面报告。

同时，学会组织研究力量，完成了有关部委委托的10多项研究课题。如《<物流业调整和振兴规划>落实情况的评估报告》《关于物流领域乱收费问题的报告》《“十二五”物流业循环经济发展规划研究》《鼓励民间资本进入物流领域研究》《提高我国物流业开放型经济水平研究》等课题。这些研究成果，有的已被政府有关部门采纳。学会会员积极参与相关政策调研活动，承担了地方、部门物流规划和政策的研究起草工作。

第二，深化学术研究，提高研究水平

在各位理事和广大会员共同努力下，我会物流学术理论研究工作深入开展，产生了一系列研究成果。本次年会参评论文总数达930篇。经评审，其中359篇获奖，其中，一等奖15篇，二等奖30篇，三等奖104篇，优秀奖210篇。2012年年初，中国物流学会共确定227个课题列入研究课题计划（包括一年期和两年期）。到本课题提交期截止前，共收到结题报告182个。经评审，91个课题获优秀课题成果奖，其中，一等奖11个，二等奖19个，三等奖61个。从今年起，联合会、学会开展物流行业企业管理现代化创新成果申报、推荐、审定与推广工作。今年共收到推荐成果95个，经评审，共评出优秀成果35个。其中，一等奖5个，二等奖12个，三等奖18个。明天晚上，学会将要对上述各项获奖成果颁发证书。

上述研究成果总数达1200多件，获奖成果近500件，出自全国26个省市自治区的3000多位作者。为保证评审工作公开、公平、公正进行，学会公开选拔了70多位专家，分别组成论文、课题、图书和创新成果评委会。根据《评审办法》的规定，组织了认真评审，并将评审结果在中国物流与采购网、中国物流学会网上进行了公示。各位评委普遍反映，本研究成果选题紧扣当前物流研究的重点、难点和热点问题，研究方法注重科学性、理论性与实践性的统一，研究结论具有较强的理论价值和实践指导意义，一些成果应用取得了较好的经济价值和社会实用效果。

第三，引导产学研结合，促进资源整合

学会从2008年开始设立产学研基地，每年组织召开产学研结合工作会议，为产学研各方提供经验交流的机会、项目对接的平台。各产学研基地在课题研究、政策咨询、实习实训、学术交流、案例推广和联合办学等方面做了有益的探索。今年4月，学会在银川市召开了2012物流领域产学研结合工作会议，产学研基地负责人、相关企业、院校、研究机构和协会的代表350多人参加，60多家产学研基地提交了交流材料，30多家单位提出了项目需求。会议还组织了产学研供需对接沙龙，就产学研结合工作展开讨论，部分单位达成初步合作意向。

在原有产学研基地努力工作的基础上，今年又有30多家单位提出申请。根据《中国物流学会产学研基地认定及管理办法》（修订稿）的规定，经资格审查，确定其中21家单位为第五批产学研基地。申报单位中的企业数量首次超过了院校和研究机构，表明企业对理论与实践结合的需求在增强，学会产学研基地的品牌效应在提升。到目前，学会已设产学研基地126个。物流领域产学研结合工作的开展，促进了企业和院校资源整合，引导企业成为创新主体，推进管理模式创新和先进技术应用，对于科研成果转化和人才培养发挥了重要作用。

第四，办好学术年会，搭建交流平台

“中国物流学术年会”是我国物流业界最具影响力和权威性的学术盛会，到去年已成功举办10届，已成为“产学研结合、国内外交流”的重要平台。今年的年会邀请国内外知名专家做主题演讲，介绍物流领域研究的前沿观点。分别设立“专家讲座”、“企业管理现代化创新成果交流会”、“年会优秀研究成果点评会”、“绿色物流论坛”等重点交流活动。同时，继续采取自主设立分论坛的形式，由演讲单位和企业自主申报，年会提供平台，交流发布最新观点和研究成果。农村物流、国家重点课题解读等一批分论坛已经连续多年设立，搭建了相对稳固的学术交流平台，逐步形成稳定的学术交流群体，推动了相关领域的研究进展。

第五，开展教育培训，加快人才培养

目前，全国已有417所本科院校、903所高等职业学校和867所中等专业学校开设了物流类专业。从2001—2011年，10年间累计为社会各行业培养本科及中高职物流专业毕业生近250万人。物流师职业资格培训与认证工作自2003年11月开展以来，已有31.4多万人参加了认证培训，21.1万人取得高级物流师、物流师和助理物流师资格证书。2012年，我们还与教育部共同举办了“全国物流行业职业教育工作会议”，“ 全国职业院校技能大赛中职组‘龙工杯’现代物流技能比赛”，“第十届全国高等院校物流骨干教师高级研修班”等活动，组织开展了“安吉杯”第四届全国大学生物流设计大赛，通过多种渠道，努力培养物流业发展所需的各层次人才。

第六，搞好新闻出版，把握舆论导向

中国物流学会、中国物流与采购联合会连续编辑出版《中国物流发展报告》《中国物流重点课题报告》《中国物流学术前沿报告》《中国采购发展报告》《中国生产资料流通发展报告》《中国冷链物流发展报告》和《中国物流年鉴》等。这些系列报告集中展示一年来我国物流业实践发展和政策、理论研究状况，已成为业内较有影响的系列出版物，受到广泛关注。

为繁荣物流出版事业，推进物流领域理论创新和学科体系建设，中国物流学会、教育部高等学校物流类专业教学指导委员会、全国物流职业教育教学指导委员会，于2012年组织开展了“第三届物华图书奖”评选工作。全国24家出版社报来102种参评图书，涉及100多所院校和研究机构400多位作者。经评审，35部获奖，其中一等奖6部、二等奖11部、三等奖18部。

联合会、学会作为《现代物流报》《中国物流与采购》杂志主管单位，积极做好业务指导，把握舆论导向，充分发挥行业影响力。学会今年对网站进行了全面改版升级，强化了对会员的服务性，增强了互动性，扩展了资料的全面性，努力搭建“中国物流首选智库”的公共信息平台。此外，学会加强与中央电视台、经济日报等中央级媒体的联系，加大了物流业社会宣传力度。

第七，扩大国际交流，提供合作机会

一年来，学会主要领导带团出访，参加国际采购与供应联盟、亚太物流联盟组织的国际会议和交流活动。同时，接待有关国家政府部门、行业协会、研究机构及国际组织来华访问，与更多的国际组织建立了交流与合作关系。如，学会与德国国际合作机构（GIZ）合作，组织高级管理人员物流研修班和绿色物流项目研究；与国际贸易中心（ITC）合作，开展“采购与供应链管理”培训等。本届学术年会，我们邀请了美国、德国及东南亚国家的代表与会，以期进一步扩大国际影响力，为国内物流领域产学研各界提供交流合作的机会。

第八，加强自身建设，壮大学会组织

为充实加强学会工作，我们在年初专门成立了学会工作部。一年来，在各位会员大力支持和积极参与下，学会各项日常工作取得较大成绩。一是会员队伍继续扩大。到年底，学会会员总数将达到3500人，当年新增800多名会员。越来越多的物流企业、园区、行业协会和地方政府部门工作人员加入学会，会员结构进一步优化。大部分理事、常务理事和副会长认真履行职责，为学会发展做了大量工作。二是服务内容日益丰富。今年学会对网站进行了全新改版，增加了新的栏目，扩大了信息来源，增强了与会员的交流互动，以“海量信息”为会员提供更多更好的服务。在原来半月左右给会员发送电子邮件的基础上，今年新增了定期编发的《会员通讯》，增加了与会员定期联系的渠道。三是专家团队稳步充实。按照《中国物流学会特约研究员管理办法》，经本人申请、专家推荐、学会审核，今年我们拟聘任21名特约研究员，特约研究员总数达到277名，一支产学研相结合的专家团队进一步壮大。

总体来看，一年来学会各项工作取得显著成效。但在许多方面仍有较大差距。如，对于决定行业中长期发展的重大理论和实际问题，缺乏顶层设计和全局思考；低水平重复研究的状况尚未根本改变，缺乏原创性的，具有国际影响力的重大学术研究成果；符合我国物流发展实际的物流方法论尚未形成，学术创新缺乏科学指导和研究手段；产学研合作体制，人才培养和科研转化机制还跟不上行业发展的需要；会员规模与行业从业人员相比仍然不相匹配，组织结构有待优化，服务能力需要进一步增强。这些问题，都需要我们认真研究，着力改进提高。

二、学会下一阶段工作的基本思路

2013年，将是贯彻落实党的十八大精神的第一年，也是“十二五”规划承上启下的重要一年。我国物流业面临着良好发展机遇和严峻挑战。中国物流学会一定要认真贯彻落实十八大精神，按照第五次会员代表大会的部署，紧密围绕物流业发展的重大理论和实际问题，进一步组织广大会员，充分发挥产学研结合优势，稳步提升物流研究的质量和水平，努力把学会办成“中国物流首选智库”，为我国物流业更好更快发展做出新的贡献。

一是充分发挥政策研究优势，积极参与物流业中长期规划研究工作。《我国物流业发展中长期规划》编制工作已经启动，中国物流与采购联合会已进入由国家发改委牵头，10多个部门和行业协会参加的“物流业发展中长期规划编制领导小组”。学会要充分发挥政策研究优势，积极参与规划研究工作。要逐步开展行业重大理论和现实问题的前瞻性研究，做好重点领域和重大项目的组织研究，推进行业政策体系顶层设计的创新研究。同时，要加强调查研究，推动“物流国九条”等政策落到实处。中国物流学会会员，都要积极参与当地物流规划与政策的研究工作，努力为行业发展营造适宜环境。

二是坚持提高质量、鼓励创新、理论联系实际的基本方针，努力引导学术研究方向，搭建多样化学术科研平台。要继续办好一年一度的中国物流学术年会，学术成果要突出质量标准，鼓励创新，坚持实践性在理论研究中的引导作用。要加快开发学会网站，搭建信息化服务平台，加强学术成果的交流互动和宣传推广，成为学会会员了解国内外研究动态的重要窗口。

三是巩固深化产学研结合良好局面，注重发挥理论对实践的指导作用。要继续加强产学研合作机制和体制创新，建立以企业为主体、院校为依托、市场为导向、产学研相结合的自主创新体系。要进一步突出企业的主体地位，激发高校、科研院所的创新能力，引导建立产学研战略合作关系，发挥产学研基地的示范作用。组织开好一年一度的产学研结合工作会议，交流经验，探讨问题，寻求合作。建立产学研基地与学会网站的链接，加大产学研基地宣传力度。注重搜集产学研供需信息，通过学会平台促进资源整合和项目对接。

四是全面加强教育培训工作，培养物流业适用人才。要继续完善多层次协调发展的教育培训体系，推动物流学科体系建设。坚持职业资格培训认证的质量标准，提高在职人员业务水平。依托产学研基地，探索推广“工学交替”、“委托培养、定向培养”、“校企合作办学”、“共建实验、实训基地”等产学研合作的人才培养模式，培育物流企业急需的适用人才，为我国物流业升级发展提供人才保障。

五是继续加强学会自身建设，进一步提升凝聚力和影响力。要继续加大会员发展力度，优化会员组成结构。要扩大会员覆盖面，吸引跨行业、跨领域的交叉性研究人才加入学会。要重点吸引企业家入会，继续推动学术界与产业界的交流合作。要不断加强会员服务，深化学会与会员之间的紧密联系，增强组织的凝聚力。积极创造条件，推进专业细分，更有针对性地开展学术研究和行业服务。

各位理事：以上是我代表理事会对一年来学会工作的简要回顾，以及对下一年学会工作的思路建议，请予审议。

明天，我们将要隆重召开“第十一次中国物流学术年会”。让我们更加紧密地团结起来，积极参与学会各项工作，迎接党的十八大胜利召开！谢谢大家！

戴定一，研究员；中国物流与采购联合会副会长。1984年毕业于中国社会科学院研究生院数量经济专业，获硕士学位。1985年-1987年在原国家经委信息中心任副处长；1988 年在美国商务部普查局做访问学者；1989年到现在在中国物流信息中心（原中国物资信息中心）工作，历任处长、副主任、党委书记、主任；2001年任中国物流与采购联合会副秘书长兼科技信息部主任；2003年3月任中国物流与采购联合会副会长。返回列表 相关文章：

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第五篇：学校五届三次教职工代表大会开闭幕词

广****学校五届三次教职工代表大会

闭幕词

各位代表、同志们：

五届三次教职工代表大会在学校党总支和大会主席团的领导下，经过全体代表的共同努力，顺利完成了各项议程。本次大会达到了统一思想、开拓思路、振奋精神、凝聚力量的目的。与会的各位代表们心系学校的发展与未来，以高度的政治责任感和主人翁精神，充分行使自己的民主权力，积极为学校发展献计献策。大会充分发挥了教职工大会民主监督和民主管理学校的重要职能作用，经过大家的共同努力，我们把这次大会开成了一次民主团结的大会，振奋人心的大会，是2010年学校实现跨越式发展的战前动员会。

大会听取并通过了余节庆校长代表学校所作的《向精细化管理要质量，创建特色教育树品牌》的工作报告，听取并审议了林春晖主席代表工会所作的工会工作报告，听取并审议了颜建华主任所作的学校财务工作报告，对教师的提案作了详实的解答，进一步规划了学校的发展蓝图。代表们发表的建议和意见，对于最大限度地完善和健全竞争和激励机制，加快我校的又好又快发展起到了积极的推动作用。

本次大会之所以能取得圆满成功，是全体代表对学校发展的高度责任心的结果，是代表们以饱满的热情和主人翁的姿态，从学校的工作重心和发展大局出发，当家作主能力的体现。它对于我们进一步统一全体教职工的思想认识，提升自身整体素质，实现学校跨越式发展必将起到强有力的促进作用。

各位代表，这次大会马上就要闭幕了。相信这次教代会的成功召开，必将对我校的全面发展产生积极而深远的影响。会上通过的决议，会后将要逐步贯彻落实到学校的各项实际工作中去。希望广大教师要进一步树立校兴我荣、校衰我耻、办好学校、人人有责的使命感，全身心地投入到教育教学工作中去，争创一流的业绩。让我们共同携起手来，塑师德，研课改，提质量，求发展，群策群力、与时俱进、开拓创新，为南屏学校更加美好的明天而努力奋斗！

最后祝各位代表和与会的各位领导身体健康、工作顺利、2010年新年愉快！

现在，我**学校五届三次教代会胜利闭幕！

***学校五届三次教职工代表大会

开幕词

尊敬的各位领导，各位代表、同志们：

大家好！

**学校五届三次教职工代表大会经过较长时间的积极筹备，于今天隆重开幕了！首先，请允许我代表学校领导班子集体向出席会议的各位代表，并通过你们向辛勤工作、默默奉献的全体教职工表示最诚挚的问候和深深的敬意！

教职工是学校的主人，全心全意依靠教职工办好学校，办好让人民满意的学校，是我党长期坚持的一项根本宗旨，也是践行“三个代表”重要思想的一项根本举措。在学校建立教职工代表大会制度，教职工通过教代会和其它形式参与学校的民主管理，是落实教职工主人翁地位的根本所在，也是《教育法》、《教师法》赋予全体教职工的权利。教代会作为学校教职工参与民主管理的基本形式和基本制度，已经成为学校管理体制的重要组成部分。我校教职工代表大会的胜利召开，是我校教职工政治生活中的一件大事，同时也标志着我校民主政治建设和依法治校工作又迈上了一个新的台阶，她必将进一步增强全体教职工民主管理意识，凝聚全校教职工的力量和智慧，推动我校改革创新和加快发展的进程。

我们这次教职工大会的主题是：“向精细化管理要质量，创建特色教育树品牌”。

本次教职工代表大会的议程有：

一、听取和审议学校工作报告

二、听取和审议工会工作报告

三、听取和审议学校财务工作报告

四、倡议和决议

五、听取学校领导的提案解答

希望全校教职工以主人翁的态度和高度的责任感，联系我校的实际，认真审议大会的工作报告，为把我校建成合格的规范化学校而献计献策。

最后，预祝今天的大会取得圆满成功！