吉林省通榆一中第五次理科综合能力测试(物理部分)

第一篇：吉林省通榆一中第五次理科综合能力测试(物理部分)

吉林省通榆一中第五次理科综合能力测试

2013-1-6 第Ⅰ卷（选择题

共126分）14．图示为一幅农耕图（正在犁田）。若犁重为G，牛拉犁匀速前进时，犁所受到的阻力为，绳索与水平面的夹角为，则在牛匀速前进时绳索所受犁的拉力大小为（不计人对犁的作用）（）

A．

B．

C．

D．

15．质量为ｍ的物体，在距地面ｈ高处以g/ 3的加速度由静止竖直下落到地面，下列说法中正确的是（）

A．物体的重力势能减少mgh/3 B．重力做功mgh.C．物体的动能增加mgh/D．物体的机械能减少mgh/3 16．将一根长为L的直导线，由中点折成直角形放入磁感应强度为B的匀强磁场中．导线所在平面与磁场垂直，当导线中通以电流I后，磁场对通电导线的作用力大小为（）A．BIL

B． BIL

C． BIL

D． BIL 17．如图所示，将小球从斜面AB上某一点A水平抛出：第一次以初速度vo抛出，其落点到A的水平距离为s1；第二次以初速度2vo抛出，其落点到A的水平距离为s2，不计空气阻力，则s2与s1的比例不可能的为（）

A．2：1 B．3：1 C．4：1 D．5：1 18．长绳的一端搁置在地球的卫星上，另一端系住升降机，放开绳，升降机能到达地球上，人坐在升降机里，科学家控制卫星上的电动机把升降机拉到卫星上。已知地球表面的重力加速度g=10m/s2，地球半径R=6400km，地球自转周期为24h，某宇航员在地球表面用体重计称得其体重为800N，站在升降机中，某时刻当升降机以加速度a=10m/s2竖直上升，这时此人再一次用同一体重计称得视重为850N，忽略地球公转及卫星受到升降机拉力对卫星运动的影响，则下列说法正确的是（）

A．如果把绳的一端搁置在同步卫星上，可知绳的长度至少有多长 B．可以求出升降机此时距地面的高度

C．可以求出升降机此时所受万有引力的大小

D．可以求出宇航员的质量

19．一粒子从A点射入电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹如图所示，图中左侧前三个等势面平行，不计粒子的重力，下列说法正确的有（）A．粒子受到的电场力先不变后增大

B．粒子的速度不断增大

C．粒子的加速度先不变，后变小 D．若粒子从A点关于虚线对称的A′点射入电场后，将从B点关于虚线对称的B′点射出电场

20．如图所示，一质量m=0.2kg的小煤块以vo=4m/s的初速度从最左端水平进入轴心距离L=6m的水平传送带,传 送带可由一电机驱使而转动.已知小煤块与传送带间的动摩擦因数(取g=10m/s2)（）

A．若电机不开启,传送带不转动，小煤块滑离传送带右端的速度大小为2m/s B．若电机不开启,传送带不转动，小煤块在传送带上运动的总时间为4s C．若传送带以5m/s的速率顺时针转动，则小煤块在传送带上留下的一段黑色痕迹的长度为0.5m 1 D．若传送带以5m/s的速率逆时针转动，则小煤块在传送带滑动的过程中产生的热量为3.2J 21.如图所示，电源电动势为E，内阻为r，不计电压表和电流表内阻对电路的影响，当电键闭合后，两小灯泡均能发光.在将滑动变阻器的滑片逐渐向右滑动的过程中，下列说法正确的是：（）A.电流表A的读数变大，电压表V的读数变小 B.电流表A的读数变小，电压表V的读数变大 C.小灯泡L1、L2均变暗

D.小灯泡L1、L2均变亮

22．（5分）某兴趣小组的同学利用如图所示的实验装置，测量木块与长木板之间的动摩擦因数，图中长木板水平固定。（1）实验过程中，打点计时器应接

在（填“直流”或“交流”）电源上，调整定滑轮的高度，使。

（2）已知重力加速度为g，测得木块的质

量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a，则木块与长木板之间的动摩擦因数。

23．（10分）某同学在探究规格为“2.5V，0.6W”的小电珠伏安特性曲线实验中：

（1）在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至欧姆档____倍率（选填“×1”、“×10”、或“×100”）进行测量。正确操作后，多用表的示数如图甲所示，结果为

___Ω。

（2）该同学采用如右图乙所示的电路进行测量。现备有下列器材供选用： A.量程是0～0.6A，内阻是0.5Ω的电流表 B.量程是0～3A，内阻是0.1Ω的电流表

C.量程是0～3V，内阻 是6kΩ的电压表 D.量程是0～15V，内阻是30kΩ的电压表

E.阻值为0～1kΩ，额定电流为0.5A的滑动变阻器 F.阻值为0～10Ω，额定电流为2A的滑动变阻器 G.蓄电池(6V内阻不计）

H.开关一个，导线若干.①．为使测量结果尽量准确，电流表应选用，电压表应选用

，滑动变阻器应选用

.(只填字母代号)

②．在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最__________端。（填“左”或“右”）

24．（14分）如图所示，在倾角为37°的光滑斜面上有一根长为0.4m，质量为6×10－2kg的通电直导线，电流强度I＝1A，方向垂直于纸面向外，导线用平行斜面的轻绳拴住不动，整个装置放在磁感应强度每秒增加0.4T，方向竖直向上的磁场中．设t＝0时，B＝0，则需要多长时间，斜面对导线的支持力为零？(g取10m/s2)

25．（18分）如图所示，在直角会标系xOy平面内，一质量为m的轻质带正电的小球（不计重力）在A（－2LO，－LO）点获得一沿x轴正方向的初速度vO，同时在第三象限内受到方向竖直向上、大小为F的电场力，小球运动到第二象限后受到竖直向下、大小也为F的电场力作用，并恰好能从y轴上的A′（0，LO）垂直于y轴进入到第一象限，其运动轨迹如图所示，已知C点的坐标为（－2LO，0）（1）求此小球受到的电场力F的大小；

（2）将此小球移至A、C间其他位置，仍以速度vO沿x轴正方向进入，若小球仍能垂直于y轴从OA′间进入第一象限，则小球在A、C间的位置的y轴坐标应满足的条件？

34、（1）.（4分）一量程为0.6安的电流表，其刻度盘如上图所示。今在此电流表的两端间并联一电阻，其阻值等于该电流表内阻的1/2，使之成为一新的电流表，则图示的刻度盘上的每一小格表示______安培。（2）（11分）.如图所示，两块竖直放置的导体板间存在水平向左的匀强电场，板间距离为。有一带电量为、质量为 的小球（可视为质点）以水平速度从A孔进入匀强电场，且恰好没有与右板相碰，小球最后从B孔离开匀强电场，若A、B两孔的距离为，重力加速度为，求：

（1）两板间的场强大小；

（2）小球从A孔进入电场时的速度；

[来源:学,科,网]

物理参考答案：

14、C

15、BC

16、D

17、D

18、ABD

19、CD 20、ACD

21、B

22、交流，细线与长木板平行，mg-(m+M)a/Mg

23、×1（1分）, 7（1分）（2）①ACF（6分）

②左（2分）

24、[解析] 斜面对导线的支持力为零时导线的受力如图所示．

由平衡条件 FTcos37°＝F① FTsin37°＝mg②

由①②解得：F＝mgtan37° 代入数值得：F＝0.8N 由F＝BIL得：

B＝FIL＝0.81×0.4T＝2T.B与t的变化关系为B＝0.4t.所以：t＝5s25、34、（3分）0.18A 解：（12分）由题意可知，小球在水平方向先减速到零，然后反向加速。设小球进入A孔的速度为，减速到右板的时间为，则有： 水平方向：

（2分）

（2分）竖直方向：

（2分）联立解 得

（1分）

（2）在水平方向上根据牛顿第二定律有

（2分）根据运动学公式有

（2分）联立解得

（1分）

第二篇：广东理科综合能力测试 适应事项

2010年 普通高等学校 招生 全国统一考试广东理科综合重要通告2009-07-23 11:29阅读504评论2010年普通高等学校招生全国统一考试广东 理科综合能力测试 适应事项

化学：

问：今年理科综合化学实验题有30来分，同学一般得10来分，是不是比较低？

实验题要先把基础实验做好，综合实验是在基础实验的基础上完成的，化学基本操作、化学基本仪器的使用、物质除杂和物质的提纯、鉴别、检验，气体置换都要抓住。问：是复习基础实验还是综合实验好？

首先要抓住基础实验，把基础实验的基本步骤做好，无机部分复习气体的置备，然后用已知的基础知识解决综合题。实验题得分在50%左右是正常的，高分不容易。推断题无机和有机都得复习。基础做了注意找突破点。

问：化学在理科综合中占120分，考多少分算比较好的？

做题中要把东城西城和海淀的模拟题都做一下，拿到72分以上是最好的。高考时至少应该拿到这个分数以上。复习的时候一定要抓住化学方程式，这是最基础的。整个高中知识是难点，难点至少不能有漏洞，一定要巩固基础知识，那么拿到70多分是很容易的。问：现在做外省市的题效果好吗？

现在做题无所谓外省市还是北京市，关键是做过题后要把错的地方弄明白。目的是通过做题把不会的弄懂，做题熟练后还要加快速度。做题一定要有收获。做选择题一定要保证正确率。

物理：

问：最后阶段应该复习哪些部分呢？

最后阶段一定要有针对性。内容和题型都要有针对性。比如说这几次模拟题，各区的都做了，自己要明白在哪一个方面有欠缺、是选择题、综合题还是实验题等。问：自己的弱项在选择题上，该怎么办？

虽然是“选择题”，但重要的不是在“选”，不是看着选项去挑。应该明白选项对，为什么；不对，改成什么样子就对了。养成推导的习惯，掌握过程，要知道是“因为是怎样的，所以才怎样的”。做选择时，不要轻易地把生活经验往物理题上套。应该用物理定律往物理题上

做。选择题是做出来的，不是选出来的。

问：现在是不是应该回归到看书？

如果现在还要回去不断翻书，那么应付高考是不是就差了？一定要在高考前，保证书上的知识都了解，公式、定理、定律都会背，不能看到一段书还很新鲜、新颖。

问：最后是不是还要做很多题？

按章做题。熟悉书和不熟悉书，做题是完全不一样的。要对书上的内容有针对性地做。一般大的综合题，不是整体都不会，可能是做到某一步的时候，卡住了。所以按步做，就会拿分。

(本报记者 原琳)

生物：保持水平攻弱点

问：现在怎么复习生物？

现在的基础知识、题型解法都应该复习了。每个学生都应该针对自己的情况看基础薄弱的地方，找困难的地方，攻弱点。但注意保持现有的水平，一旦放假，老师不带着，就容易放松了。要重视基础、重视主干，对全书脉络要清晰。强化运用基础知识解决问题。

解题时，现在信息题比较多，选择题得分可能高一点。但后面开放性的题，题目就有一大段，可能连题都看不懂。所以，要把题中重点的信息划出来，理解信息，调用书本中的基础知识来推理。开放性的题难答，但有的题答案就在题目中，只要对原文进行修改，就是答案了。老师会酌情给分，一般都能得分。

理科综合中的各科特点

物理：(张春立老师)

综合科对北京是第一年。在综合考试里，物理单科的难度是下降了，复习的面广了，边缘性内容反而出现的概率更频繁了。物理在综合试卷中，相对于其他两科来说，是最难的，得分也是相对低的。学生要运用自己在三个学科中学到的东西，来综合处理这份卷子。老师只是在适当的时候，对综合性的题进行提示。将来近几年的综合，还将是拼盘式的，考查学生对简单的问题的综合。同时运用物理、化学、生物三个学科的知识来对付一道题，要善于做思想上的调整。

以前单科考时，物理考查面比较广，现在在综合试卷中，各种题的题量都少了，是原来的1/3，所以要求每一个题都有很强的综合性。通过这几次模拟题可以看出，复习热点是原子物理。卷子是公平的，要难都难，录取是按名次录取，不是按绝对分录取。

生物：(章海燕老师)

生物科从1992年停止高考后，几年来都只是在高中阶段有会考，今年是第一次恢复到高中来，学生和教师都没有什么经验可以借鉴。生物科的教学资料也特别少，教材比较老化，现在生物学科复习要以基础和生物学的热点问题为主、与生活中相关的问题相结合，提高学生的能力，实验设计的能力。占分不多。

化学：(徐京汉老师)

化学该记的东西多，被称作“第二外语”。试卷中主要考基础的化学知识，基本概念和基本理论、元素化合物、金属、有机化学、化学实验、计算。选择题比较综合，非选择题中主要考实验题、推断题、有机题、综合题(理化生的综合，与生产、生活环保等的综合)。

最后复习抓好基础知识，方程式要记的比较多，很多学生掌握得不好，一定要记住，平常要熟练。化学平衡、溶液等知识，比较难，但要弄清楚。把做过的题整理一下，不要再犯错。适当做一点中等难度的题，平时也要做，不能忘。不要抠难题。

综合：做题顺序因人而异

问：改成“3＋X”小综合后，做题时间、顺序怎么安排？

改革后，题型和原来基本是类似的：选择、填空、实验、综合。

如果自己比较自信，就从头到尾做；如果不自信，就可以有选择的先做自己擅长的。一般情况下，最后的综合题是3科内容在一起，反而各科都不太难。只是因为有的学生在前面用的时间很多，后边这道相对简单一点的题没有时间做。而这道题分数很多，30—40分。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可做出的题腾出一点时间。

做题顺序有几种，如，先做各科简单题，再做难一点的，但是尽量不要分科做。因为读完一个题后，才能知道是哪一科的题，如果不想做，放过去，做下面的题，但是回过头来再看刚才这一题的时候，还得从新熟悉，那么读题就浪费了时间。所以只要挨着做题就行了。特别说明：由于高考各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有高考消息可能与实际情况有所出入，仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

第三篇：2018年福建省高三毕业班质量检查测试理科综合物理部分(word含答案)

2018年福建省高三毕业班质量检查测试

理科综合能力测试(物理)

二、选择题:本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.轰炸机进行实弹训练，在一定高度沿水平方向匀速飞行，某时刻释放炸弹，一段时间后击中竖直悬崖上的目标P点。不计空气阻力，下列判断正确的是

A.若轰炸机提前释放炸弹，则炸弹将击中P点上方 B.若轰炸机延后释放炸弹，则炸弹将击中P点下方

C.若轰炸机在更高的高度提前释放炸弹，则炸弹仍可能击中P点 D.若轰炸机在更高的高度延后释放炸弹，则炸弹仍可能击中P点

15.为了减少污染，工业废气需用静电除尘器除尘，某除尘装置如图所示，其收尘极为金属圆筒，电晕极位于圆筒中心。当两极接上高压电源时，电晕极附近会形成很强的电场使空气电离，废气中的尘埃吸附离子后在电场力的作用下向收尘极运动并沉积，以达到除尘目的。假设尘埃向收尘极运动过程中所带电量不变，下列判断正确的是

A.金属圆筒内存在匀强电场

B.金属圆筒内越靠近收尘极电势越低

C.带电尘埃向收尘极运动过程中电势能越来越大

D.带电尘埃向收尘极运动过程中受到的电场力越来越小

16.课堂上，老师准备了“L”型光滑木板和三个完全相同、外表面光滑的匀质圆柱形积木，要将三个积木按图示(截面图)方式堆放在木板上，则木板与水平面夹角θ的最大值为

A.30°

B.45°

C.60°

D.90°

17.位于贵州的“中国天眼”是目前世界上口径最大的单天线射电望远镜(FAST)。通过FAST测得水星与太阳的视角为(水星、太阳分别与观察者的连线所夹的角)，如图所示。若最大视角的正弦值为k，地球和水星绕太阳的运动视为匀速圆周运动，则水星的公转周期为

A.3k2年

B.k133()年

C.年

D.年 k32k1k18.我国对中微子的研究处于世界领先地位，大亚湾反应堆中微子实验工程获国家自然科学奖一等奖。太阳发

40生核反应时会放出大量中微子及能量。假设太阳释放的能量是由“燃烧氢”的核反应411H→2He+21e+2v提供，式中v为中微子，这一核反应平均每放出2个中微子相应释放28Mev的能量。已知太阳每秒约辐射2.8×1039MeV的能量，地球与太阳间的距离约为1.5×1011m，则地球表面与太阳光垂直的每平方米面积上每秒接收到中微子数目的数量级为

A.1011

B.1014

C.1017

D.1020

19.为了进一步探究课本中的迷你小实验，某同学从圆珠笔中取出轻弹簧，将弹簧一端固定在水平桌面上，另一端套上笔帽，用力把笔帽往下压后迅速放开，他观察到笔帽被弹起并离开弹簧向上运动一段距离。不计空气阻力，忽略笔帽与弹簧间的摩擦，在弹簧恢复原长的过程中

A.笔帽一直做加速运动

B.弹簧对笔帽做的功和对桌面做的功相等

C.弹簧对笔帽的冲量大小和对桌面的冲量大小相等

D.弹簧对笔帽的弹力做功的平均功率大于笔帽克服重力做功的平均功率

20.如右图，空间某区域内存在沿水平方向的匀强磁场，一正方形闭合金属线框自磁场上方某处释放后穿过磁场，整个过程线框平面始终竖直，线框边长小于磁场区域上下宽度。以线框刚进入磁场时为计时起点，下列描述线框所受安培力F随时间t变化关系的图中，可能正确的是

21.如图，M、N两点处于同一水平面，O为M、N连线的中点，过0点的竖直线上固定一根绝缘光滑细杆，杆上A、B两点关于O点对称。第一种情况，在M、N两点分别放置电量为+Q和-Q的等量异种点电荷，套在杆上带正电的小金属环从A点无初速释放，运动到B点;第二种情况，在M、N两点分别放置电量为+Q的等量同种点电荷，该金属环仍从A点无初速释放，运动到B点。则两种情况中

A.金属环运动到B点的速度第一种情况较大

B.金属环从A点运动到B点所用的时间第一种情况较短

C.金属环从A点运动到B点的过程中，动能与重力势能之和均保持不变-D.金属环从A点运动到B点的过程中(不含A、B两点)，在杆上相同位置的速度第一种情况较大

三、非选择题:共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33～38题为选考题，考生根据要求作答。

(一)必考题:共129分。22．（6分）

某同学利用图(a)装置测定滑块与桌面间的动摩擦因数。实验中，钩码通过轻绳拉着滑块在水平桌面上做直线运动，钩码着地后滑块继续运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点。取钩码着地后滑块继续运动过程中对应的一段纸带，用刻度尺测出纸带上部分相邻计时点的间距如图(b)。已知交流电源频率为50Hz，当地的重力加速度为9.80m/s2。回答下列问题：

(1)打点时纸带的___________(填“A“或“B”)端靠近滑块。

(2)滑块与桌面间的动摩擦因数为__________(结果保留3位有效数字)(3)由实验测定的动摩擦因数_________(填“大于”“等于”或“小于”)真实值 23.(9分)某同学要把电压表改装成可直接测量压力的仪表，设计的电路如图(a)所示。实验器材如下：待改装电压表(量程0~3V，可视为理想电压表)，定值电阻R0，压敏电阻Rx，电源(4V，内阻不计)，开关S，导线。选用的压敏电阻阻值R随压力F变化的规律如图(b)。

(1)实验中随着压力F的增大，电压表的示数__________。(填“变大”“不变”或“变小”)(2)为使改装后仪表的量程为0~160N，且压力160N对应电压表3V刻度，则定值电阻阻值R0=_________Ω，压力0N对应电压表_________V的刻度。

(3)他发现这样改装后的仪表压力刻度分布不均匀，想进一步把(2)中的压力刻度改成均匀分布，应选用另一压敏电阻，其阻值Rx随压力F变化的关系式为__________________。24.(14分)高空杂技表演中，固定在同一悬点的两根长均为L的轻绳分别系警男、女演员，他们在竖直面内先后从不同高度相向无初速摆下，在最低点相拥后，恰能一起摆到男演员的出发点。已知男、女演员质量分别为M、m，女演员的出发点与最低点的高度差为L/2，重力加速度为g，不计空气阻力，男、女演员均视为质点(1)求女演员刚摆到最低点时对绳的拉力大小。(2)若两人接着从男演员的出发点一起无初速摆下，到达最低点时男演员推开女演员为了使女演员恰能回到其最初出发点，男演员应对女演员做多少功? 25.(18分)光电倍增管可将光信号转化为电信号并逐级放大，其前两个平行倍增极结构如图。当频率为v的入射光照射到第1倍增极的上表面MN时，极板上表面逸出大量速率不同、沿各个方向运动的光电子，空间加上垂直纸面的匀强磁场，可使从MN逸出的部分光电子打到第2倍增极的上表面PQ。已知第1倍增极金属的逸出功为W，两个倍增极长度均为d，水平间距为

d22d，竖直间距为，光电子电量为e、质量为m，普朗

33克常量为h，仅考虑光电子在纸面内运动且只受洛伦兹力作用。

(1)求从MN上逸出的光电子的最大速率。

(2)若以最大速率、方向垂直MN逸出的光电子可以全部到达PQ，求磁感应强度的大小和方向。

(3)若保持(2)中的磁场不变，关闭光源后，发现仍有光电子持续击中PQ，求关闭光源后光电子持续击中PQ的时间。

(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。33.[物理——选修3-3](15分)(1)(5分)下列说法正确的是________(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)A.液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点

B.杯中的茶水慢慢冷却，该过程中有的水分子的运动速率反而增大了 C.清晨时阳光透过窗户射入房间，观察到空中飞舞的粉尘在做布朗运动 D.在南方的梅雨季节，湿衣服较不容易晾干，这是相对湿度较大的缘故

E.空调可以把热量从温度较低的室内传递到温度较高的室外而不引起其他变化

(2)(10分)某兴趣小组受“蛟龙号”的启发，设计了一个测定水深的深度计。如图，导热性能良好的气缸I、Ⅱ内径相同，长度均为L，内部分别有轻质薄活塞A、B，活塞密封性良好且可无摩擦左右滑动，气缸I左端开口。外界大气压强为p0，气缸I内通过A封有压强为p0的气体，气缸Ⅱ内通过B封有压强为2p0的气体，一细管连通两气缸，初始状态A、B均位于气缸最左端。该装置放入水下后，通过A向右移动的距离可测定水的深度。已知p0相当于10m高的水产生的压强，不计水温变化，被封闭气体视为理想气体，求:(i)当A向右移动L/4时，水的深度h;(ⅱ)该深度计能测量的最大水深hm。

34.[物理—选修3-4](15分)(1)(5分)下列说法正确的是____________(填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分)A.根据爱因斯坦的相对论可判断物体的质量与运动快慢无关

B.简谐机械波的频率等于单位时间内经过介质中一点的完全波的个

C.在电磁波接收过程中，使声音信号或图像信号从高频电流中还原出来的过程叫调制

D.偏振光的振动方向与偏振片的偏振化方向(也称透振方向)的夹角从0°增大到90°的过程中，透过的光的强度越来越弱

E.赫兹在实验中发现，当电磁波到达导线环时，它在导线环中激发出感应电动势，使导线环的空隙中产生火花，由此证实了电磁波的存在(2)(10分)如图，某同学想把剖面MON为等腰三角形的玻璃砖加工成“玻璃钻石”送给妈妈。已知顶角∠MON=2θ，该玻璃折射率n=2。现有一光线垂直MN边入射。

(i)为了使该光线在OM边和ON边都能发生全反射，求θ的取值范围。(ⅱ)若θ=42°，试通过计算说明该光线第一次返回MN边能否射出。

第四篇：2005年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试生物部分(江苏卷)

2005年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试生物部分（江苏卷）

1、家兔等高等动物普遍存在的一种生殖方式是（）

A、营养生殖 B、出芽生殖 C、有性生殖 D、孢子生殖

2、细胞内储存遗传信息的物质是（）

A、DNA B、脂肪 C、蛋白质 D、氨基酸

3、下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是（）A、甲状腺 B、垂体 C、唾液腺 D、卵巢

4、在适宜的条件下，用含有过氧化氢酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解，比用FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速度快得多，这说明与无机催化剂相比，酶具有的特性是（）A、专一性 B、多样性 C、高效性 D、适应性

5、在双链DNA分子中，碱基通过氢键连接成碱基对，与A(腺嘌呤)配对的碱基是（）A、G(鸟嘌呤)B、C(胞嘧啶)C、A(腺嘌呤)D、T(胸腺嘧啶)

6、下列有关环境保护的说法中错误的是（）

A、含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化 B、各国工业大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因 C、劣质装修材料中的甲醛、苯、氡气等对人体有害

D、废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染

26、(6分)无土栽培是近几十年来迅速发展起来的一项栽培技术，其方法是把植物体生长发育过 程中所需要的各种矿质元素按照一定的比例配制成营养液，并用这种营养液来栽培植物．请分析回答问题：

(1)用无土栽培营养液培养花卉等植物时，往往要给营养液通入空气，这一措施的目的主要是促进根的 作用，以利于根对矿质元素的吸收．这一生理过程主要发生在植物根细胞的(填一种细胞器)中．

2+－(2)植物在吸收营养液中的矿质离子一段时间后，检测到营养液中留存的Ca较多而NO3较少

这说明植物根细胞的细胞膜是一种 膜．

(3)如果植物在培养过程中出现了萎蔫现象，其原因很可能是营养液浓度(填“大于”、“小于”或“等于”)细胞液浓度．

27、(6分)下图为与白化病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用a表示，据图分析回答问题：

(1)该遗传病是受(填“常染色体”或“X染色体”)上的隐性基因控制的．

(2)图中I2的基因型是，Ⅱ4的基因型为，(3)图中Ⅱ3的基因型为，Ⅱ3为纯合子的几率是 ．

(4)若Ⅱ3与一个杂合女性婚配，所生儿子为白化病人，则第二个孩子为白化病女孩的几

率是。

28、(8分)食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网．请分析回答：

(1)该生态系统的成分中，草属于，猫头鹰属于 ．

(2)该食物网的各种生物中，含有能量最多的是 ．该生态系统的能量最终来源是，其能量流动的特点是 ．

(3)在生态系统的物质循环中，碳元素以 形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过 作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过 作用使碳元素回到无机环境中．

36、(9分)生命是一种最为奇妙最富魅力的自然现象．关于生命的起源，历史上曾经有过种种假说，有一种“宇宙胚种说”认为，造成化学反应并导致生命产生的有机物，是与地球碰撞的彗星带来的．尽管诸如此类的观点仍是一些需要进一步证明的问题，但通过对陨石、彗星、星际物质以及其他行星上的有机分子的探索与研究，了解这些有机分子形成与发展的规律，都将为地球上生命起源的研究提供更多的资料．

(1)自然界中，生物与非生物存在诸多区别：作为生物，必须具备的最基本特征是。

(2)蛋白质是生命的基础物质，下列关于蛋白质的说法正确的是()A、蛋白质的种类很多，它们都能溶解于水 B、蛋白质水解的最终产物是氨基酸 C、蛋白质溶液中加入浓盐酸，颜色变黄

D、蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液，蛋白质将变性

参考答案

1、C

2、A

3、B

4、C

5、D

6、B

26、(6分)(1)有氧呼吸(呼吸)(1分)线粒体(1分)(2)选择透过性(3)大于

27、(6分)(1)常染色体(2)Aa aa(3)AA或Aa 1/3(4)1/8

28、(8分)(1)生产者 消费者(2)草 光能 单向流动、逐级递减(3)CO2(气体)光合 呼吸

36、(1)新陈代谢(2分)(2)B(3分)

第五篇：2014届泉州市普通高中毕业班质量检查理科综合能力测试答案(生物)

2014届泉州市普通高中毕业班质量检查理科综合能力测试

生物试题参考答案及评分标准

一、选择题

1~5:DBCAB

二、非选择题

26.（10分）

（1）效应T抗原（每格2分，共4分）

（2）浆淋巴因子（每格2分，共4分）

（3）特异性免疫和非特异性免疫（或细胞免疫、体液免疫和非特异性免疫）（只写细胞免疫和体液免疫也给分）（2分）

27.（14分）

（1）清水浸辣椒种子淹水条件下培养幼苗（每格2分，共4分）

（2）①增强抑制（每格2分，共4分）

②灰绿深（每格2分，共4分）③乳酸和乙醛（只写乳酸也给分）（2分）

28.（16分）

（1）信息交流（或信息传递）（2分）

（2）隐性抑制减少（或降低）（每格2分，共6分）

（3）随机性（2分）

（4）①隐性（2分）

②答案一：杂交子代矮杆植株苗期喷施BR植株全长为正常植株（或答案二：让杂交子代矮杆植株自交后代植株全为矮杆）

（每格2分，共4分）

33.（10分）

（1）α—MHC启动子（2分）

（2）EGFP心肌（每格2分，共4分）

（3）内细胞团（2分）

（4）不能（2分）