第一篇:小学语文送教下乡简报
景东县“国培计划2015“小学语文送教下乡活动
简
报
(第1期)
景东县教师进修学校 谢应明
春到四月送教来
——“国培计划2015”景东县小学语文送教下乡活动
4月22日,景东县“国培计划2015”小学语文送教下乡活动在景东县教师进修学校如期举行。一大早,凉风习习,春雨纷纷,玉溪师范学院送教下乡团队、教师进修学校全体职工、全县所有小学毕业班语文教师共171人齐集于景东县教师进修学校录播教室。上午8点,活动正式开始。
上午的活动分别由景东县教师培训团队的马娅琼老师、纪光萍老师和玉溪师范学院送教团队的王晓蕊老师、岳媛老师为参加活动的老师上展示课和示范课。
景东县小马娅琼老师上展示课 玉溪市红塔区李祺中心小学岳媛老师在上示范课
景东县民族小学纪光萍老师在上展示课
玉溪市聂耳小学王晓蕊老师在上示范课
四位老师的课堂精彩纷呈,虽然都是借班上课,却能充分调动学生的积极性,体现了语文课改自主、合作、探究的教学理念,赢得了与会教师的一致好评,起到了很好的示范作用。
22日下午和23日一整天,由玉溪师范学院送教下乡团队的专家们为参加活动的老师做小学语文备考复习的专题讲座。就小学语文毕业考试的复习方法、应试技巧和备考经验进行研讨交流。
玉溪师范学院黄丽辉教授做讲座
参加活动的老师在认真听讲 整个送教下乡活动高效有序,很多老师都表示:听了四位老师的展示课和专家们的备考复习讲座,收获很大。这次送教下乡活动对提高小学语文的复习效率、提升小学生的成绩具有很好的指导和帮助作用。
第二篇:送教下乡 简报
“姊妹”联手,携手共进
——吴桥二幼开展“捆绑式”发展送教下乡活动
为加强城乡教育教学交流和城乡教师间的互助,推动我县幼儿园教育教学改革和发展,吴桥县第二幼儿园一直坚持发挥示范辐射作用为基层幼儿园服务。xx年吴桥二幼又和铁城镇中心幼儿园、宋门管庄幼儿园、新立幼儿园、何庄学区的侯庄幼儿园等多所幼儿园签订了“捆绑式发展” 协议,建立了携手共进的联系。
本次活动在县教育局普教股全程参与下、乡镇中心校的大力支持和吴桥二幼园长的带领下,取得了完满成功。
xx年12月5日,在第二幼儿园园长的带领下,郝秀梅、吴爱、杨爱静三位老师来到铁城镇中心园。铁城学区组织全学区的幼儿教师听课学习。三位执教老师的活动选材新颖、设计巧妙、教学材料准备充分,活动过程富有操作性、游戏性,有效调动了幼儿主动参与活动的积极性,让孩子在快乐、轻松的氛围中习得、拓展。同时三位执教教师娴熟的教学技巧、丰富多彩的组织形式,有效的师生互动,先进的幼儿园教学理念,赢得了在场的教师们的热情赞誉。
12月20日上午,在第二幼儿园业务园长焦新红的带领下,郝秀梅、吴爱、杨爱静三位老师来到宋门中心园,开展送教下乡活动。郝秀梅主任设计的《数字王国》集体教育活动课,在活动内容选择上贴近生活,充分运用丰富多彩的玩教具激发起幼儿的认知兴趣,积累认知经验。吴爱老师的语言课《父与子》,通过观察漫画激发幼儿的想象能力和语言表达能力。杨爱静老师的科学课《找“相反”》,帮助幼儿积累观察、分析、判断的经验,进一步引导幼儿关注细节,锻炼眼力和思维能力。课后,二幼老师和宋门学区所有幼儿教师围坐在一起,共同研究和交流幼儿园环境创设、课程设计、说课评课、保育教育等方面的问题,大家各抒己见,亲亲就像一家人。
通过捆绑式发展活动加强了结对园所的课堂教学交流,实现教师间的教学互动。有效搭建了城乡幼儿教育联系的桥梁,提升幼儿园教师业务能力。让基层教师不出家门,就能得到名师的指点,领略名师的风采。今后,第二幼儿园会经常开展“手拉手”活动,帮助基层幼儿园教师快速提高专业素养,在教师的专业成长道路上,给予她们最大的外源动力。
第三篇:送教下乡活动简报
简
报
第 期
理县营盘街小学 2014年3月18日
理县营盘街小学名师送教活动
为了带动我县教师成长,给帮扶教师提供直观的学习途径和有效的教学指导,按照县教育局针对理县名师送教下乡活动的统一安排,3月18日,理县营盘街小学组织王琼、宋琼珍、白虹波三位教师到古尔沟小学校开展了送课下乡活动。
3月18日上午,王琼、宋琼珍、白虹波分别献上语文、数学、英语共三堂示范课。
王琼老师执教的五年级语文活动课《课前预习大淘宝》,王老师以“淘宝购物”的形式贯穿整堂课,以分组交流,小组交流的形式开展活动,开放的课堂教学充分调动了学生的积极性,学生不仅能学到预习方法,还能在今后的学习中加以使用,真正体现了“授之以鱼,不如授之以渔”。
宋琼珍老师展示的《抽屉原理》数学探究课,课堂很活跃,使用巧妙的方法激发了学生学习的兴趣。科学设计的探究环节,层层深入的学习过程,宋老师这节课教学效果好,学生乐于学、乐玉思,学生们感受到了不一样的学习方式。
白虹波老师展示的是英语四年级下册《Unit3 Weather》第二课时,白老师利用身边的事物教学新知识,把书本知识与学生的实际相联系,让学生体会到英语学习不是脱离了自己生活,同样也可以学以致用。
最后三位执教老师与听课教师展开了热烈的交流,大家畅所欲言,整个过程气氛轻松、愉悦。
这次送教下乡活动主旨明确,内容结合实际、针对性强,是一次适时、有效的活动。这种将优质课堂和先进教育理念互相交流的方式和将教育理论、教学方法与现代教学操作手段呈现在师生面前的送教形式,促进城乡教育差距的缩小,落实“教育均衡”理念,启示意义重大。
第四篇:送教下乡活动简报
贺兰回小到我校送教下乡并指导教学工作编辑:马德宝
为了带动我县偏远农村学校不断适应新一轮基础教育课程改革和新课标的需要,给我暖泉小学教师提供直观的学习途径和有效的教学指导,服务于城乡教育一体化,同时让农村孩子感受县城优质教育资源,4月11日,贺兰回校组织部分优质骨干青年教师赶赴我校开展了送教下乡活动。
4月11日上午,贺兰回小共3位教师分别献上语文、数学、英语、共3堂示范课。同样,作为学习交流,我校也相应要求以上3个科目的教师各上一节探讨课,便于送教下乡活动组的指导。
这次送教下乡活动主旨明确,内容结合实际、针对性强,是一次适时、有效的活动。这种将优质课堂和先进教育理念送到乡村,将教育理论、教学方法与现代教学操作手段同时呈现在师生面前的送教形式,受到我校广大教师的热烈欢迎,这种高质量的教研活动走进乡村基层,对于促进边远地区的暖泉小学教育教学现状改变,促进城乡教育差距的缩小,落实“和谐教育”、“公平教育”理念,启示意义重大。
发布时间: 2014.4.14
第五篇:送教下乡活动简报
县骨干教师到张集实验学校送教
为践行科学发展观,充分发挥县骨干教师的示范带头作用,积极促进城乡教育的均衡发展。按照县教育局统一部署,10月21日上午,在县教育局教研室贺再元的带领下,朱太光、罗昊明、王婵娟三位县级骨干青年教师赶赴张集实验学校开展了送教活动。
三位骨干教师为张集实验学校师生分别献上三节精彩纷呈的数学示范课。三位老师运用高超的教学技艺、标准的语言表述,将教育理论、教学方法与现代教学操作手段同时呈现在师生面前,给全体听课老师留下了深刻的印象。这次活动主旨明确,内容结合实际、针对性强,是一次适时、有效的活动。这种高质量的教研活动走进乡村基层,对于促进城乡教育差距的缩小,落实“教育均衡”理念,意义重大。