人教版花园小学一年级数学下册期中复习试卷

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第一篇:人教版花园小学一年级数学下册期中复习试卷

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一年级数学下册期中复习试卷

一、填空题(1-3每题 2分, 第4小题 3分, 5-8每题 4分, 第9小题 5分, 第10小题 6分, 第11小题 8分, 共 44分)

1.(1)3元=()角(2)70角=()元

2.(1)4角=()分(2)60分=()角

3.(1)5角8分=()分

(2)19分=()角()分

4.(1)3个一和8个十组成的数是().

(2)10个十组成的数是().

5.56的十位上的数字是(),表示()个();个位上的数字是(),表示()个().

6.(1)1角5分=()角()分

(2)4角+9角=()元()角

7.(1)5分+3分=()分

(2)1元?6角=()角

8.(1)1角2分=()分

(2)9分+5分=()角()分

9.长方体有()个.正方体有()个.球有()个. 圆柱有()个. 共有()个图形.

10.按照从大到小的顺序把下面各数排列起来.

40

34 43

___________________________________

11.用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式.

___________

_____________

___________

_____________

二、口算题(每道小题 12分 共 24分)请转告其他老师或学生,小学免费视频学习,到百度搜“数学网”www.xiexiebang.com 请转告其他老师或学生,小学免费视频学习,到百度搜“数学网”www.xiexiebang.com

1.12-5=

18-9=

6+8=

11-9=

6+9=

7+4= 14-5=

12-4=

16-7= 13-6=

8+5=

15-8=

2.36-(9-7)= 15-(12-7)=

76-70+8=

4+(15-8)= 8+(11+30)=

50+10-30=

29-(13-5)= 60-20+5=

40+(16-9)=

三、文字叙述题(每道小题 4分 共 8分)

1.一个加数是26,另一个加数是50,和是多少?

2.从68里减去5,差是多少?

四、应用题(每道小题 6分 共 24分)

1.一辆公共汽车,到和平路下车35人,车上还剩20人,公共汽车中原有多少人?

2.妈妈买上衣和裤子共用去79元,买上衣用去50元,买裤子用去多少元?

3.林林已经写好30个生字,还有40个生字没写,他要写多少个生字?

4.少先队员学雷锋,一班和二班共做好事39件,其中一班做20件,二班做多少件?

五、选作(每道小题 10分 共 20分)

1.小朋友排队,从前面开始数,小芳是第8个,他后面还有20个人,这一队一共有()人.

2.括号里应该填几? ○?+△=40

△+7=1△=()

○=()

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试题答案

一、填空题

<1> 30,7

<2> 40,6,<3> 58,1,9

<4> 83,100

<5> 5,5,10,6,6,1

<6> 1,5,1,3

<7> 8,16

<8> 12,1,4

<9> 2,1,2,4,10

<10> 54 50 45 43 40 34

<11> 30+8=38 8+30=38 38-8=30 38-30=8

二、口算题

<1> 7,9,14,2,15,11,9,8,9,7,13,7

<2> 34,10,14,11,49,10,21,45,47

三、文字叙述题(直接给出答案)

<1> 76

<2> 63

四、应用题(直接给出答案)

<1> 55 请转告其他老师或学生,小学免费视频学习,到百度搜“数学网”www.xiexiebang.com 请转告其他老师或学生,小学免费视频学习,到百度搜“数学网”www.xiexiebang.com

<2> 29

<3> 70

<4> 19

五、选作(直接给出答案)

<1> 28

<2> 8,32

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第二篇:小学一年级数学下册期中试卷分析

小学一年级数学下册期中试卷分析

本试卷从基础知识、能力测试方面对学生的知识和能力进行较全面的检测,试卷与教材密切取系,关注学习的生活实际。题量、难易适中,覆盖面较广。本试卷共四道大题,都是对基础知识的运用。

一、成绩分析: 一年级班参加考试的有22人,平均分是90分,及格率为100%,优秀率为77%。

二、试卷题目难易分析:

试卷难易程度总体适中,基础题考核面全,呈现的基础性强,后半部分能力题,拉开了层次,有适当的提高。

三、答题情况分析:

第一题,我会填。共有7个小题,包括100以内数的认识和组成,数序,数的大小的比较几个知识点,第2题和第7小题上出现错误,主要原因是读题和审题能力不强,特别是第7小题,学生由于对一个数的前后不理解,就出现错误。因此在今后的教学中要培养学生读题和审题这方面的能力训练。

第二题。我会算是计算题,出现错误最多的是有关人民币的计算。学生对人民币的单位的换算这个知识点的掌握情况都有不同程度。

第三题。我会辩,对多一些,少一些,题目理解不够,在以后的教学中还需加强练习。

第四题。用数学解决实际问题,主要是考核学生对数学的理解能力和解决问题的应用能力,学生在这部分失分比较多,主要有:①学生的思维不够开阔,不会用所学的知识举一反三,或是老师的读题对学生有误导,不会灵活解决问题。②应用题的审题能力差,不理解数量间的关系。失分最严重的就是最后一题,由于学生的分析问题的能力不强,不能很好的理解题意,所以在教学中要加强审题训练。

四、从本次考试的难易程度和所取得的成绩来看,个别小朋友有所落后。存在不足之处:

1.个别学生的字迹较潦草,书写不认真,要培养小朋友认真书写的习惯。

2.学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强,有些题目学生会做,但是没有听懂意思,有些学生对试卷的题目要求不明确,不理解题目意思。在以后的练习中我们会加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。

3.学生的基础知识掌握不够牢固,加减法计算还要进一步加强训练,必须提高学生的计算速度,保证百分之百的的正确率。

4.学生对所学知识的灵活运用程度还很不够,在以后的练习当中我们会多让学生自己探索和思考问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能力。

5、培养学生养成良好的学习习惯,要求学生把字写工整、清晰,做题时认真细致、静下心来做题目,学会理解题意,学会检查。

6、重视考后反思,师生共同分析试题。

教师和学生要通过考后的试卷分析,教师反思教学存在的问题,学生反思自己在知识、方法和发挥上存在的不足,以便查漏补缺提高教和学的有效性、针对性。

五、改进措施:

1.发挥集体备课的作用。备好课是上好课的前提。发挥教师群体力量进行备课,进而弥补自身个体钻研教材能力的不足,共同分析、研究和探讨教材,准确把握教材。

2.创设生动具体的情境。根据学生的年龄和思维特点,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和掌握数学知识。3.重视知识的获取过程。使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识,达到举一反

三、灵活应用的水平。

4.加强学习习惯和策略的培养。有意识地对学生进行分析问题、解决问题的方法和策略指导,培养学生良好的学习方法和习惯。如:独立思考的习惯,认真读题、仔细审题的习惯等等。

5.关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

第三篇:人教新课标小学3年级下册数学期中试卷

… _…__…_…__…__…__…_…__…__…__…名线姓… … … …__…__…_…__…__…__…_…_号…座… 订__…__…_…__…__…__…_…__…_级…班…… … _装_…__…__…__…_…__…__…__…_…校…学………2013~2014学年下期小学三年级数学期中试卷

满分:100分;考试时间:60分钟

一、你知道吗?填一填。(1-3每空0.5分,共28分)

1、地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。

2、通常所说的八个方向是()、()、()、()、()、()、()、()。

3、傍晚我们面对太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。4、416÷4的商是()位数,商的最高位在()位上

5、平年全年有()天,闰年全年有()天。今年(2014年)是()年。

6、()年= 24月 360分=()时 6个星期=()天 49日=()个星期

7、从7月4日开始放假,到9月1日开学共放假()天。

8、用24时计时法或12时计时法表示下面的时刻。

上午8时()下午2时()深夜12时()15时()20时()23时()

9、第一节课7时50分上课,40分钟下课,这节课()时()分结束。

10、□÷○=15……5,○最小是()。当○最小时,□是()。

二、公正小法官(对的打∨,错的打×)(6分)1、457÷5的商是三位数。()

2、今天是9月30日,明天就是国庆节。()3、4月份最多有5个星期日。()

4、小明的生日是2月30日。()

5、夜里12时也是第二天的0时。()

6、每年的7月份和8月份的天数一样多。()

三、选择题。(6分)

1、张明今年4月满10岁,她出生在()① 2014年 ② 2004年 ③ 2005年 2、346÷7商的最高位是()。① 百位 ② 十位 ③ 第二位

3、三位数除以一位数,商是()。

①两位数 ②三位数 ③可能是三位数也可能是两位数

4、下午5时用24时计时法表示是()。① 15时 ②17时 ③下午17时

5、同学们6:40开始晨练,练了30分钟,()结束。① 7小时10分 ② 7:10 ③ 6:70

6、被除数中间有0,商的中间()①一定有0 ②没有0 ③可能有0

四、我真棒能计算。(31分)

1、口算。(10分)

120÷4= 30×10= 400÷5= 600÷6= 13×20= 202÷2= 960÷3= 69÷3= 15×40= 0÷5=

2、列竖式计算。(21分)

348÷3= 702÷6= 2040÷6=

504÷5= 45×12= 520÷4=

验算: 验算: 验算:

五.小明从家出发,经过邮局到少年宫,一共用了9分钟。(5分)

(1)小明平均每分走多少米?(3分)

(2)如果照这样的速度直接从家到少年宫,只要7分。小明直接从家去少年宫的路程是多少米?(2分)

六、我能解决问题。(24分)

1、学校买来来354个气球,每5朵扎一束,最多可以扎成多少束?还剩几个气球?(5分)

2、学校买回18箱粉笔,每箱36盒,用去了一半,还剩下多少盒?(5分)

3、张平骑自行车去奶奶家,每小时行15千米,他早上8时出发,10时到达,张平家到奶奶家共多少千米?(5分)

4、统计。六年级四个班同学植树情况如下:六年级(1)班25棵,六年级(2)班20棵,六年级(3)班30棵,六年级(4)班25棵。(9分)

六年级四个班同学植树情况统计图

1、哪个班植树的棵数最少?(2分)

2、平均每个班植多少棵树?(3分)

3、你还什么能提出什么数学问题并解决?(4分)

第四篇:人教版一年级下册数学期中试卷

人教版一年级数学下册期中考试题

一、口算(20分)★★

=         14

=          4

+

=         9

+

=

=         18

=          59

=        50

+

=

+

=       45

=         30

+

=        75

=

=        10

+

=        20

+

=        73

=

19-9+3=

39-9+8=

15-8+2=

11-9+4=

二、填空题(33分)★1、80里面有()个十;由4个十和8个一组成的数是()。

2、十位是5,个位是0,这个数是()。

()个十是100。

3、34的十位上是(),表示()个十;它的个位上是(),表示()个一。

4、从右边起,第一位是()位,第()位是十位,第三位是()位。

5、74前面的一个数是(),后面的一个数是()。

6、把这些数从大到小排一排:76,25,60,19,100,82,46。

()>

()

()

()

()

>()

>()

姓名:——————

年级:——————

7、按规律填数

(1)2、4、6、()、()。

(2)40、35、30、()、()。

8、用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式.

___________

_____________

___________

_____________

9、在○里填上“>”、“<”或“=”

70-30○30

60○67-7

80-10○70-30

78○69

99○100

78○78

三、把算式与得数用线段连接起来(4分)★

+

+

四、请你数一数,填一填:(8分)★

这辆小火车里有()□,有()Δ,有()个○,有()个

五、在你认为合适的答案下面打“√”(9分)★

1、梨有40个,苹果的个数比梨少得多,苹果可能有多少个?

18个

28个

48个

2、三(5)班有47人去春游,坐哪辆汽车比较合适?

40座的50座的30座的3、小汽车的价钱比飞机便宜一些,小汽车可

能要多少钱?

73元

57元

22元

60元

?元

六、文字叙述题(4分)★

1.一个加数是50,另一个加数是6,和是多少?

2.从65里减去5,差是多少?

七、解决问题(22分)★

1、阿姨买来10米布,做衣服用了8米,还剩几米?。

□○□=□

2、有50个,有30个,和

一共有多少个?

□○□=□

3、金鱼缸里有15条红金鱼,6条花金鱼,再买几条花金鱼就和红金鱼同样多?

□○□=□

4、美术小组有30人,其中女生有20人,男生有多少人?

□○□=□

5、商店原有48台电视机,卖出了8台后,还剩下多少台?

□○□=□

6、把这些草莓都装进纸箱里,装得下吗?

□○□=□

第五篇:小学语文一年级下册期中试卷

一、我会拼读,还会写。

shuō huà bàn fǎ zhǔ yì jiè shù míng bái()()()()()quán jiā péng yǒu gāo xìng yǐ hòu ér tong()()()()()gān jìng jiě jie rèn zhēn niǎo yǔ huā xiānɡ()()()()

二、请帮词语找拼音朋友。(10分)

【小朋友们,可要小心呀!】 róng huà 栽树 duō shǎo 温暖 xì yǔ 眨眼 sàn xué 散学 zhào gù 融化 hū rán 争鸣 zhǎ yǎn 照顾 wēn nuān 忽然 zāi shū 细雨 zhēng míng 多少

三、我能分清这字,还能组词。

爷()高()队()草()节()亮()认()早()奶()向()处()时()级()同()外()对()赶()级()李()起()秀()童()千()家()方()午()完()着()

四 请写出带有下列偏旁的字。

口()()女()()亻()()讠()()

五、我会照样子,连一连。(8分)

【你是火眼金睛,可要看清楚哦!】 晒 电话 可口的 球赛 推 水缸 蓝蓝的 河水 砸 小车 清清的 松果 打 棉被 精彩的 天空

一只 小路 淘气的 阳光 一条 松树 高大的 楼房 一棵 鸟蛋 温暖的 花朵 一双 眼睛 美丽的 小猫 一张 图画 精彩的 表演

长长的 杨树 山清 笑语 高高的 小路 欢歌 盛开 绿绿的 阳光 百花 六色 温暖的 草坪 五颜 燕舞 精彩的 球赛 莺歌 水秀

六、我会选。把正确拼音打上“√”(5分)

jī()mián()cháo()激 眠 潮

jí()mín()cáo()

3zuì()cu()sī()醉 错 诗

ziù()cu()shī()

七、在正确拼音下打上“√”、(1)小松鼠长(cháng zhǎng)着一条长(cháng zhǎng)长的尾巴。(2)听音乐(yuè lè)是一件快乐(yuè lè)的事。

(3)望着(zháo zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zháo zhe)急。(4)小明拿来花生种(zhǒng zhòng)子种(zhǒng zhòng)在地里。(5)东东还(hái huán)有一本书没有还(hái huán)我。

八、我会写出意思相反的词语。

哭——()晚——()近——()无——()收——()还——()关——()前——()假—()短——()闲—()好—()来—()矮——()对—()弯—()丑—()低---()阴—()

九、照样子,我会写。(9分)

游来游去 ____来____去 ____来____去 ____来____去 认认真真(AABB)________ ________ _______ 亮晶晶(ABB)_______ _______ _______

十、你能给句子加上正确的标点吗?(3分)

1、美丽的小路好香啊()

2、你喜欢读哪种书()

3、路旁开着五颜六色的鲜花()

十一、请把句子补充完整。

1、爸爸在()。

2、()正()呢!

3、我最喜欢()。

4、()爱()。

5、小鸡在()。

6、我在_________,小明也在__________。

7、小鱼儿在水底__________________。8_________ 正 _________________呢!

十二、按课文内容填空。(5分)

1、小蜻蜓 荷叶上,展开 的翅膀。

2、的鸟蛋 的,拿在 真好玩。

十三、默写古诗。(8分)

所 见 春 晓

牧()骑()(),()眠()觉 晓,歌()振()樾。()()闻啼()。()欲 捕 鸣 蝉,夜()()()(),忽然()()()。()落()()()。

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