致北大新生及家长

第一篇：致北大新生及家长

致北大新生及家长

首先祝贺你们进入北大，成为我们的校友，你们是广大校友的希望，21世纪再造北大的辉煌，依靠你们及家长！

你们能上北大，个人的努力是主要的，但家长及老师的功劳不能抹煞。北大招生人数有限，有机会上北大除了个别学生的实力确实高人一筹，大多数人运气比别人好些。比你们实力强的同学由于这样那样原因考试失常，如果再考一次，很大可能上北大是你的同学，你和他的位置正好对调。明白这一点，要知道上帝不会永远关照你的，今后要靠自己实力了，家长也不要认为孩子上北大了就万事大吉了。根据我是多年协助北大招生的经验，感到家长的责任更重了，只不过关心的方式不同，但本质不变，让孩子健康成长，成为社会的有用人才。

进北大是你真正人生的开始而不是结束，中华民族及历史赋予你们的责任――重振中华雄风，为人类作出更大贡献的担子就落在你们肩上。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”高考结束到北大报到是接力赛里的接力区，北大四年不是轻松的四年，你要为今后的发展打下坚实的基础。现在是信息社会，新知识不断出现，这些知识要靠自学，因此到大学与其说是学到知识不如说是学到学习的能力和方法。北大是全国精英人才当然也包括、清华、科大、复旦、南大、浙大、上交大、人大的集中地。校友的关系是你四年学习和将来事业成功的很重要资源，要很好的把握运用。

高考结束，要认真总结。恢复高考制度以后，高考成为了人生的第一大考。十年磨一剑，其中有很多值得总结，总结好了，这些经验就会成为你的财富。朱光潜先生他曾学做诗词，自以为写得不坏，将其习作请精于诗词的朋友看，听他批评意见。这朋友仔细看了后说：“所作还要不得，毛病在没有下过力，你喜欢取巧，显小聪明”。朱先生反思，感觉自己缺乏超人的意志，不能拼死力往里钻，只朝抵抗力最低的路径走。这一点切身的体验使我感触很深。它是一种失败，然而从这种失败中我得到一个很好的教训。我觉得不单在文艺方面，就在立身处世的任何方面，贪懒取巧都不会有大的成就，要有大的成就，必定朝抵抗力最大的路径走。

对我来说，高考是学习以来最轻松的。5月高中毕业考试，7月高考，备考的时间短，高中学到知识还很巩固。不像现在，上完高中课程离高考有十一个月，学到的知识很难保持到高考。再加上为了赶时间，三年课程两年上完，学到的知识消化不良。现在按教学大纲学习的学校不多，他们以高考为指挥棒，不考老师不教、学生不学，这种状态短时间很难改变。如果改变，那么高中学习及备考都很轻松。现在说高三紧张，实际上是备考紧张，你想本来是用两个月时间备考，现在变成一年，自然造成紧张局势。我们那时就很轻松，我说轻松，是指每天只要学习6小时（晚上可以不学习，看小说，9点睡），又不用回校，根据自己的情况安排复习。我用一个半月做平面几何题（原来此段时间计划安排是复习历史、地理，但从我们那年改为分文理科考试，所以我复习时间多了），10天自学《达尔文基础》（我不想考生物学），3天背三年的新单词（我英语、俄语各学三年，要考六年的知识）。对我来说终身难忘的却是大学一、二年级的考试。北大考试要及格不容易（所学的内容全背下来仅能及格），得高分更难（老师未讲过，教材也没有的，能用所学知识解决的）。上北大的学生，绝大多数人力求上进的。为了考好，平时得非常努力，图书馆经常满座，只有星期天人才少些。我经常坐主席位（在旁边加位），考试时要全力准备，每天10小时，一坐下没有离开。试题不难，难在老师不断提问题（那时采用面试）。这样学下来，知识很扎实，可以说40年不忘。暑假前的考试用时一个半月，考5门课，考完后瘦了7斤。我的经验就是要考好，必须平时认真学习，通过考试的复习使知识升华并记忆牢固。现在采用笔试，考试门数比我们那时多，复习时间要少。主干课会安排时间复习，其余课是随堂考试。这种考试的安排准备难度更大，更需要平时的努力，还要会考试，因为考试形式多样，不同形式考试，准备方法是不同的。

总结包含两方面，一是如何准备高考，哪些是成功的，哪些是教训？二是将各科知识的升华并融会贯通。中学知识中不少是对大学有用的，特别是语文和英语，有些是无用的。但高考所要求的能力则是大学必需的。真正掌握了应该掌握的知识，对大学学习非常有利。

总结是向后看，目的是为了今后。

由高考结束到9月5日报到。近三个月的任务就是如何缩短到大学学习的适应期，最好做到为零。报到后还有一个星期缓冲，再不行则用国庆节8天假期解决适应北大学习，并把所学的课程认真看几遍，直到完全懂为止。今年是9月5日报到，9月14日正式上课。

这三个月需要做那些事？ 一．要培养独立生活的能力

不少学生是第一次离开家，到一个新的、陌生环境学习和生活。如果你在中学是住校生，就会很快适应。独立生活包括衣（主要是洗衣，我那时还要自己补袜子）、食（主要是安排好每天的食谱，保证营养前提下不超支），住（主要是把自己床铺搞好），希望开始3天打一次电话到每周打一次电话（我希望定时与家庭联系，我曾引用过但丁的话：天下最美妙的声音就是母亲的呼唤）。不要每天打一次，尤其不要一打电话就哭。

二．要了解北大

北大是你的母校，是你精神家园，人生转折点的圣地（当然不要忘记中小学，小学是启蒙教育，中学为你上北大打好基础）。北大自主招生对优秀生要求是热爱北大，真正做到热爱北大是你离开北大以后。时间越长，爱得越深，这就是所谓北大情结，这点你们毕业以后会体会得到的。要了解北大的历史与现状，既要了解北大的光荣的一面，也要了解北大的黑暗的一面。北大就是在光荣与黑暗斗争中前进的。要了解北大的精神与传统，也要了解哪些精神已经失去或正在失去。追回失去的精神并把它们发扬光大的重担落在你们肩上，这些失去的精神存在老校友的回忆里，为纪念北大建校110周年，钱理群教授主编了《寻找北大》，副标题是“温习一些故事和一种精神”很值得看。你们要了解北大是继承了近两千年来太学和国子监的传统（季羡林），要了解北大是新文化运动的中心和五四运动的策源地，最早在我国传播马克思主义和科学、民主的思想（江泽民）。要知道世界上有很多大学，只有北大与祖国命运紧密结合在一起。“在上个世纪中，北大能够先后三次对自己民族、国家的政治、思想、文化的发展，社会变革，历史进程产生直接与深远影响。这在世界上也是罕见的。”（钱理群）“北大是常为新的，改进运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。北大是常与黑暗势力抗战的，即使只有自己（鲁迅）。”要深刻理解“只有学术上的发展，值得作大学的纪念。只有学术上的建树，值得北京大学万万岁的欢呼！（李大钊）”要明白“作为北大的毕业生要有当今天下舍我其谁的自信。要有以天下为志仁的胸襟，也要有自反而缩虽千万人吾往矣的道德勇气。（林毅夫）”要了解北大的专业设置，本科培养模式，本院系的历史及老师情况（专业方向），北大讲座及北大社团等等。要知道北大的教育理念是重视做人，这是中国的传统；重视基础课，强调打好专业基础（规定专业必修课），这是学习苏联的经验；加强通识教育，这是美国的经验。因此可以说北大的本科教育是世界上最好的，但研究生的教育与世界一流大学还有一定的差距，因此我们希望你们本科毕业后向更高更远地方飞去。

了解办法一是上北大网站，一是阅读有关书籍，二是走访在校的师兄（姐）和校友。到了北大后，入学教育时间内去校史馆仔细看看和校园走走，更加深了解。

三．要为成为完全的人打基础

这是有识之士提出的，所谓完全，就是文理兼修，在知识上更富有，身体上更健康，思维上更聪明，人格上更高尚。这个任务是大学的主要任务，三个月时间是不够的。由于中学是文科分科，因而学生偏科情况很严重，成了半个人，为了为成为完全的人打好基础，要抓紧这段时间补课。文科生要补理科知识；理科生要补文科知识，至少做到北大听课不吃力。蔡元培校长就主张文理是不能分科的。现在北大的课程由公选课、专业课（分理工、人文、经管、外语四大类）通选课三部分组成。通选课分五个领域，四个领域属于社会科学。为了顺利完成（绩点不能低于3）本科规定的学分，这段时间补课是有帮助的。这里要说明一点是，所谓兼修，并不是花同样时间，达到同样水平。因为现在人文科学和自然科学在各自领域已经高度发展，各有特殊词语、理论。就是数学，分支很多，懂得一两个分支都不容易，没有人敢称自己是数学家，最多是数论专家、拓扑学专家。要求文理兼修是一门达到专业水平，另一门达到普及水平。就是理科，学物理的需要懂得数学，但要求他的数学与学数学的要低一些。所以韩愈说，术业有专攻，如是而已。如果文理一样达到顶尖水平，那是天才，奇才，人数很少。文理都有相当水平，在北大老师中不是少数。你可以从化学老师学数学，从中文老师学物理，从法律老师学外交，从心理老师学英语。从北大老师身上你可以感到我提出的要求是可以达到的。

四．要学习数论

我以前提出要学习高数，主要要学习数分和代数，从实践中我感到这些到大学可以学习。你们的问题是：你们在中学学数学主要是拼命做题，陷于题海，没有掌握到学习数学的正宗方法，北大很多院系要求学习高数，不少学生选读经济双学位（数学要求是B类，与物理、信科是同样要求，2008年化学也要求是B类），因而要学好高数，因此要掌握学习数学的方法，学习数学，最主要是学会数学的思维方式。通过学习数论可以更好地掌握数学思维方式。数论与其他数学分支分不一样，它几乎纯粹是一门理论性学科。希尔伯特说：“在数论中，我们非常看重其基础的简洁，论断的纯粹；我们要为它大声歌颂：它：是其他科学的典范；一切数学知识的最深刻、永不枯竭的源泉。

哈代说过：“初等数论应当是一种极好的早期数学教育素材，它需要的预备知识很少，材料很实在，可以触摸得到，又为人们所熟悉；它用的推理过程非常简单，有普遍意义，而且为数不多；在数学科学中它非常独特，因为它能激发人们的天然好奇心。花上一个月时光，进行富有智慧的数论启蒙教育，它将会带来双倍效益，双倍作用，比起同等数量的微积分来说，将是十倍地有趣。“有本书很适合，那就是张景中主编的新教材选修4――6。

最重要的掌握数学的思想和方法，数学的能力。要理解数学的思维方式是包括“观察――抽象――探索――猜测――论证”5个环节。即观察客观现象，抓住主要特征，抽象出概念或建立模型；运用直觉、类比、归纳、联想、推理等进行探索，猜测可能有的规律；然后进行推理和计算，揭示事物的内在规律。“简单来说，数学的工作就是猜想和证明。

五．先读好我国古代经典著作

21世纪最具国际竞争力的人才是中西融合、文理兼修。我国早期留学的学长们都是这样的。我国是世界上文明没有中断的唯一国家，我们要继承传统文化的精华部分。北大的人文底蕴极深，为了到北大后更好汲取北大的资源。在入学前打好基础。

建议

（一）。认真通读几本书：《孙子兵法》，《道德经》《庄子》、《易经》、《论语》、《孟子》、《荀子》。先有初步了解，到北大再深入学习。

（二）．读四大古典文学名著：《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》，读完后可再读《儒林外史》、《金瓶梅》、《聊斋》。

（三）。读完有时间读金庸、梁羽生、古龙、卧龙生、诸葛青云、肖逸、温瑞安、戌戟的书，还有兴趣的也可读还珠楼主、王度庐、不肖生、郑证因、白羽的书。以上是武侠小说，有兴趣的看。武侠小说描写的是另一个世界，武侠小说有一个共同的特点：就是思想内容上的正义感。《史记》《游侠列传》就提到：（游侠）其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯,赴士之厄困。《游侠列传》讲了很多人，最突出是朱家、郭解。“鲁朱家者，与高祖同时。鲁人皆以儒教，而朱家用侠闻。。振人不赡，先从贫贱始。家无余财，衣不完采，食不重味，乘不过軥牛。专趋人之急，甚己之私。既阴脱季布将军之厄，季布尊贵，终身不见也。自关以东，莫不延颈愿交焉。”台湾一流武侠小说家之一的肖逸说：“武侠小说是不能少的，因为人类的侠义精神是不能少的，与时俱进的侠义精神与现代法律精神不矛盾的，甚至在一定意义上为包括现代现代法律精神在内的现代思想提供土壤。”我们从武侠小说还可学到更多的东西。如我们学习诗词如果放在一定的环境中来读，往往比孤立时更有感觉，武侠小说中引用的诗词读起来更感人，是因为作者为之精心打造了绝美的环境。特别是金庸、梁羽生的书。

六．要学好英语

我们知道，语言是人类交流的极重要的工具，学习外语就是为了与国外交流，学习他们的先进文化(每个国家和民族的文化中都有先进部分)。同时也要将我国的优秀文化传到国外。我们学外语同学其他学科一样不是为了考试。有人考试得了很高的分数，但不能与外国人交流。主要原因是他按中国的思维学外语，因此学好外语必须要了解西方的历史、文化、习惯和他们的思维方式。北大校友文聘元写了有关西方的系列书，可找来看看。在北大学习的学生说，到北大后学习外语的时间少了，虽然有外语课，课时比中学少得多，不少人感觉外语退步了，为了出国，要花很多时间重新去新东方学习，每天背单词。因此，我建议尽量把已掌握到的英语再巩固、充实，能提高多少就多少，做到到北大后主要精力不再学而是用，用于阅读英文版专业书、看英语报刊、听耶鲁大学老师的课（通选课，只听不选，目的是提高听力）、上课用英语记笔记，与以英语为母语的留学生交朋友。

巩固、充实的办法是将已掌握的单词一要找出字根，然后再记忆这字根组成的单词，同时再查同义词词典，这两者相加可能到万个单词。其次再看高级语法例如薄冰写的或朗文都可，也可能还有更好的，我没有，你们可请教行家。然后看英文小说和英语版的《圣经》。所用的词典一定要用汉英双解的，英语水平高后只看英语注释的。世界图书出版公式出版的《韦氏词典》，是用英语解释的，价钱不贵。《现代汉语词典》、《世界地图》选汉英双解的。总之，有更多时间接触英语。

上面说过学英语要按西方的思维方式，西方的文化主要来源于古希腊的哲学和科学及《圣经》，有时间找来看看，这要逐步积累。另外钱穆的《晚学盲言.》，系钱穆先生八十三四岁时，双目失明后开始抒写，到九十二岁定稿。共分九十题，主旨是讨论中西文化传统之异同，很值得看。因为很多重复，不必要全看完。这本书看了后对中西文化都可了解。

七要养成体育锻炼习惯 我们希望大家身心健康。心理健康比身体健康更重要，如何做，请教心理专家。

身体健康一要有规律的正常的生活，养成早睡早起的习惯，一定要保证白天精神饱满。二要坚持体育锻炼，不少人到大学后没有时间进行体育运动，体质下降。因此，从现在起养成体育锻炼习惯，做到每天不运动就感到不舒服。我们不是专业运动员，运动的目的不是创纪录，因此运动项目要全面，抓住“体力、速度、耐力、灵敏”八个字。运功项目可选长短跑、单双杠、吊环、垫上运动、跳绳、投掷、举重、哑铃、练拳、游泳、各种球类。尽量做到不花钱或少花钱。保龄球不错，每次费用太高。我是年轻校友请我去玩过。注意每天运动不少于半小时，每周不少于五天。三要有良好的卫生习惯，注意日常保养。吴清忠提出一式三招，即敲胆经，早睡早起，按摩心包经。再加上不生气，保持肠胃清洁。是否有效，我正开始在做，可能要一段时间见效，至少没有坏处。

八、要写两篇论文——1，为什么说只有社会主义才能救中国？ 2，建设中国特色社会主义国家。

爱国，这是北大的传统，北大人必须是爱国者。“承百年报国志，做世纪栋梁材”。这是北大学生自发提出的口号。

我为什么要大家写呢？本来毛泽东、邓小平都讲过只有社会主义才能救中国。在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上胡锦涛重申“只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。“大家都明白这个道理，本来没有必要。但最近发生几件事，一是马英九提出不统、不独、不武。因为他认为目前台湾的制度比大陆好。一是印度提出要在经济上超过中国，他们认为他们的制度比中国好。一是金融危机以来西方学者认为“与先进的工业化国家相比，共产主义往往在像中国、越南这样的农业国家更具有吸引力。当布尔什维克于1917年夺取政权时，俄罗斯基本上是一个农业国家。”“现在这种制度崩溃了”而“先进国家的资本主义已经变得越来越强大。工人并未变得越来越穷，实际上他们变得越来越富裕了。”英国历史学家霍布斯鲍姆认为：“柏林墙的倒塌成了共产主义终结的象征：那一天，大家都明白共产主义尝试不寇免地结束了。”对于此次金融危机，各国除了采取各种措施外，资本主义国家的学者也在研究资本主义应该如何演变，提出各种办法如日本提出五大思维模式，建立日本式的资本主义，就是没有学者提出在生产关系上的变革。

当然，也有不同看法，例如新加坡《联合早报》认为从应对这次金融危机来看，中国模式不错。美国《外交政策》登了加拿大约克大学教授巴尼奇的文章《现代社会印证了马克思的预见》，文章说：“经济危机再度掀起了人们对卡尔。马克思的兴趣。《资本论》在全球的销量一路飙升（仅德国一个出版商在2008年就售出了上万册，而一年前仅售出百余本），这标志着此次危机范围之广、破坏之大，已使全球资本主义和其卫道士陷入意识形态的恐慌。

马克思远远领先于所处的时代，预测了近几十年来资本主义成功的全球化。他精确地预见到引发今天全球经济危机的一些致命因素：自由竞争的市场、商品生产和金融投机组成的世界里，他所称的“矛盾“是固有的。

马克思曾鞭辟入里地分析过植根于资本主义市场基本逻辑中非理性因素，而现在这些因素再次昭然显现。为了保持收支平衡，所有工厂和公司都解雇员工并降低在职员工的薪酬。而工作的不稳定削减了整个经济的需求。正如马克思指出的，微观的理性行为会造成宏观经济的最差结果。我们现在知道了，忽视马克思而笃信亚当。斯密会把人们置于何种境地。“

中国革命的胜利是马克思主义与中国实际相结合的结果。同样，建设社会主义必须这样，经过60年的探索，我们已经开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。作为未来北大人，不管你们将来在那里深造，都要为建设中国特色国家而贡献力量。

写这两篇论文主要不是抄书，当然要看些书，但主要是要进行社会调查。通过写论文学会如何进行社会调查。2004年，广州一位高三学生在高二时写了篇关于城中村的社会调查，寄到北大。北大认为有水平，但无法判断是否本人所写，怀疑是家长代笔，北大副教务长亲自来见这位学生，经过面试，证实是本人所写，这样这位学生就凭这篇调查报告被保送到北大社会系。入学前，她觉得比其他保送生相差甚远，有些自卑。我对她说，北大选了你，证明你能学好。事实证明，她不仅学得很好，社会工作也很出色。本科毕业通过面试（她有保送资格，还是要面试）到政府管理学院读研。我举这个例子，说明你们有能力进行社会调查的。事先要学习一下如何进行社会调查。

看起来，要做的是很多，妥善安排好是可以完成的，这要用到统筹法。看看华罗庚先生写的书就明白了。

2007年我给新生写了入学后四年的安排，2008年给广东大一学生写了十二篇文章，这些都可以看。三年后，出国前再看看出国前的准备（要耐得寂寞，国外学习比北大还辛苦，要学会炒菜及驾驶，千万不要忘记父母）。大

二、大三具体如何学习，因院系不同，我写不了，也没有必要写。因为这时你们完全有能力明白如何学习，如果到了大二，还找不到适合自己的学习方法，很难保证你能毕业。

今年我要送新生上北大，北大见！

第二篇：致新生及家长的一封信_25794

致新生及家长的一封信

亲爱的新生及家长：

为使学生愉快度过大学生活，顺利完成学业，现将我校在学生管理方面的部分规定寄给你们，请认真阅读，并在回执单上签字，报到时缴给学院，否则不予报到注册。

学生违纪处理规定（节选）

有以下情形的给予留校察看处分

1、在校外租房居住，违反有关规定，给学校带来不良影响的；

2、在考试中有作弊行为的；

3、一学期内旷课累计达40—59学时；

4、屡次偷窃、诈骗或偷窃、诈骗情节严重，尚未构成犯罪的；

5、参与打架斗殴，情节较重，造成后果的；故意为他人打架提供帮助或器械，造成后果的；

6、违反消防、电力、实验室、食品、宿舍等各项安全管理规定（如在宿舍使用“热得快”等大功率电器），损坏消防设施和器材，情节严重的。

有以下情形的给予开除学籍处分

1、触犯国家法律、构成刑事犯罪的；

2、违反治安管理规定受到惩罚，性质恶劣的；

3、邀约校外人员到校内或学校周边地区寻衅滋事、打架斗殴造成严重后果的；

4、在考试中有以下作弊行为的：①由他人代替考试或替他人参加考试；②组织作弊；③使用通讯设备作弊；④其他作弊行为严重的；

5、屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。

有以下情形的给予退学处理

1、一学期内旷课累计达60学时以上（含60学时）者；

2、在校学习期间出现两次作弊者；

3、一学年经补考仍未取得学分的课程达6门，或跨学年累计未取得学分课程达8门者。其 他

1、按照国家招生规定由本校录取的新生，因故不能按期入学者，应在两周内向专业所在学院请假并报教务处核准。未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，均视为放弃入学资格。

2、新生入学后三个月内，学校按照国家招生规定对其文化成绩及身体健康情况进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍；不合格者，学校视情况给予处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实取消其学籍，情节恶劣者，提请有关部门查究。

3、每学期开学时，学生应当按学校规定时间办理注册手续，以取得本学期学习资格。因故不能按期注册者，必须履行请假或暂缓注册手续，否则按旷课处理，未经请假或请假未准逾期两周不注册者，按自动退学处理。

徐州工程学院

回执单

以上内容已认真阅读，保证认真遵守，并会积极配合学校做好学生教育管理工作！

家长签字：新生签字：

年月日

第三篇：致新生家长的一封信

致2013级社工班新生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！在这丰收的金秋时节，您踏着一路的风尘，满怀喜悦和希望将孩子送到学校，我们对您和孩子选择了玉溪师范学院政法学院社会工作专业表示衷心的感谢！对您培养出品学兼优的孩子表示诚挚的敬意！我们热忱的欢迎你们的到来！

建校30多年来，学校始终认真贯彻党和国家的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持立德树人”的办学指导思想，践行“至真、至善、致美、致用”的校训，努力培养以能力为核心的应用型创新人才。

大学是启人心智，铸人灵魂的殿堂，是孩子们步入社会的一个重要转折点，和您一样，我希望将孩子培养成为一个自立、自强、自信的佼佼者；希望把孩子培养成为能德、智、体、美全面发展的实用人才。孩子现在步入玉溪师范学院，走进政法学院的社会工作专业，从此我们就是一家人，我们彼此之间将会相互帮助、团结友爱。

为了让您更好的了解我校的信息,现将我校的相关制度重点罗列，望家长们加以重视，配合好学校的教学管理工作：

1、学生的安全是父母和老师的最担心的问题，我校历来重视安全问题，禁止学生在校期间进行水上活动，擅自到湖泊、河海、水库、池塘等游泳，学生违反该项规定一经查实视情节轻重给予记过、留校查看、开除学籍处分。望家长对孩子加强安全方面的提示。

2、为了克服学年制在教学计划上的灵活性不够，忽视学生的个性等缺陷，我校从2012级新生起全面实施学分制，学生要在学制年限的范围内修满规定的总学分才可获准毕业。请家长配合老师一起督促孩子好好利用大学四年勤奋学习，我们每学期末将以信件的方式给您寄送学生的成绩单。

3、我校对学生考试作弊这一现象规定特别严格，在正规考试中被抓到作弊的,该科成绩按照零分计算，同时通报到校园网上，该同学毕业时将无法获得学位证书。

4、我校学分制中规定，学生在校期间的期末考试中专业课如果有四科不合格，即便经过补考全部及格，毕业时也无法获得学位证书。

5、我校有严格的请假制度，学生请假3天以内由班主任审批；3-7天的由辅导员审批；1周以上的由学校教务处审批；另外如果是因为家里有事请假，请家长亲自跟班主任电话沟通。

6、学校禁止学生饮酒，一旦发现学生酗酒，将进行处分，情节严重者开除学籍，请来看望学生的家长不要劝其饮酒助兴。

培养孩子成才是您的心愿，也是我义不容辞的责任，家长的善导能使孩子步入正轨，老师的教育是帮助孩子实现自我价值的途径，希望在您的支持和配合下，让孩子度过一个有意义的大学生活，将孩子培养成为对社会有用的人。

最后，祝您全家幸福、身体健康、生活愉快！

2013级社会工作班班主任：

2013年8月27日

第四篇：幼儿园致新生家长一封信

致新生家长的一封信

尊敬的家长：

您们好！欢迎您的孩子来到（）幼儿园。您的孩子们即将第一次离开家，在我园开始自己的“独立”生活。我们全体教师将以爱心、热心和真心关爱您的孩子，请您放心地把孩子交给我们。为了让您的孩子尽快适应幼儿园的新生活，请您配合幼儿园注意以下几点：

一、开学初，家长如何帮助孩子适应新环境？

幼儿初次来园，因环境、人员的变化，可能会产生焦虑心理以及种种的不适应，而家长面对孩子的哭闹会不忍心、会担忧，这很正常，为了帮助孩子尽早适应幼儿园生活，我园将在8月22——8月31号期间开展三次亲子活动。希望家长在接到本班教师通知后带孩子踊跃参加活动。

入园初，请家长将孩子的健康状况、生活习惯、性格特点等情况如实介绍给老师，入园后，应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足，及时表扬孩子的进步，配合教师有针对性地进行教育。家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。尽量安抚孩子，不责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的问题。

二、在日常生活中希望您协助的事项：

1、我园秋季作息时间：早7：15开始入园，早餐7：50——8：20，晚上根据班级老师通知的时间接孩子离园。为保证孩子安全，早晨家长将孩子交给本班教师后方可离开，如委托别人接孩子，（被委托人，应年满十八岁以上，之前已经介绍给班级教师认识。）要提前告之本班教师。

2、养成幼儿良好的生活习惯。让孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。

3、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，请辅导他归还。那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解，千万不要过分责备孩子。

4、为培养孩子良好的学习态度及专注能力，请事先培养幼儿规律的起居及良好的生活习惯，晚间不宜超过九点入睡。

5、如孩子因病、事请假，请提前给教师电话通知。

6、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱，不穿带有危险隐患的衣物。

7、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。

8、幼儿园原则上不给儿童服药。幼儿如对某种食物、药物过敏，请事先告知保健医生及教师。

三、家园联系：

1．幼儿入园初您可以打电话与本班的老师直接交流。教师上班时间您的致电务必简短，尽量不要耽误老师工作。

2、为方便与家长联络，如您的联系方式有变更，请及时通知园方及本班教师。

3、请积极参加幼儿园组织的各项活动（如：开放活动、家长会、节日庆祝活动、家长学校讲座等），并踊跃提出建议。

四、疾病：

如果您的孩子患有下面的疾病：发烧、呕吐、腹泻、感染结膜炎（眼睛疼痛，红眼症）、传染性疾病（手足口病、疱疹性咽炎、腮腺炎、麻疹、水痘、风疹等），请您把孩子留在家中。如果您孩子的传染性疾病康复了，您必须有市级医院医生提供的确认您的孩子已经完全康复并可回到幼儿园的医疗证明，这个规定是为了您的孩子快速康复并保护其他的健康儿童。

五、家长行为规范与注意事项：

1、遵守幼儿园各项制度，我园收缴托儿费时间每月请家长在班级老师通知后准时缴费。孩子因自身原因整月不来园，没有办理退园手续，托儿费照交。

2、家园一致、言行一致。尊重教师，主动与教师合作；尊重幼儿、满足幼儿的合理需要。

3、配合幼儿的教育，提供必要的支持。

4、出入幼儿园仪表整洁，服饰整齐（女同志不穿高跟鞋进入幼儿园场地及教室）、文明礼貌，言谈举止为幼儿做表率。

5、爱护园内设施，树木，不随意采摘花朵、果实。保持室内外环境卫生，不吸烟，不大声喧哗。

6、理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷，不随意训斥幼儿，以确保幼儿身心健康。

7、我园现阶段应防疫站要求，不允许家长进班接送孩子。希望家长周知。

今后的日子里，您的孩子将开始快乐的幼儿园生活，希望在您的配合下，孩子能顺利度过适应期，喜欢这里的一切。并获得有益于幼儿身心的发展。

最后祝您工作顺利，祝宝宝健康成长！

（）幼儿园

年 月 日

第五篇：致新生家长的一封信

江南高级中学高一（5）班致新生家长的一封信

尊敬的新生家长：

您好！我是谢雪林，江南高级中学高一（5）的班主任，很高兴能够在此结识，共同探讨孩子的学习问题。

在这金秋送爽，硕果飘香的季节里，经过您多年倾情呵护、精心培养的孩子，终于跨入了江南高级中学。他（她）们既是彰显个性的一代，又是敢于超越自我的一代，他（她）们的到来为学校注入了源源不断的生命之水，为老师们创造了“得天下英才而育之”的机遇。尊敬的家长，当您的孩子步入江南高级中学，意味着您的孩子即将成为一名高中生，在未来的三年中，他的学习、生活、心理都将进入一个跳跃式的发展阶段！所有的父母都希望孩子能成功，因为孩子的成功是父母最大、最永久的快乐！因为孩子的成功等于你们又创造了未来！父母都希望孩子能健康成长，因此教育好孩子是每个父母的使命，否则就成了自己永生的悔痛。面对孩子即将到来的高中生活，您和孩子都准备好了吗？

> >为什么常常发生在升入高中后的第一个学年，原来成绩平平的孩子跃居前茅，而原来成绩拔尖的孩子却落后了呢？

谢雪林认为：高中是一个重新洗牌的阶段！初中课程和高中课程有着很大的差异，这不只体现在所学内容的差异上，更体现在对孩子学习方式、思维能力的要求上。初中更侧重于基础知识的学习和各种学习思维的启迪（如数学思维、物理思维、化学思维等等），而高中则强调在学科知识向深度和广度拓展的同时，这些科学思维的灵活运用！许多孩子在初中阶段基础知识掌握得比较扎实，很轻易的就能在初中学习中名列前茅，但上了高中，老一套的 学习方法不见得就能发挥作用，成绩出现下滑不可避免。而那些思维能力强，善于活学活用的孩子则很快能在高中学习中脱颖而出！因此，谢雪林提醒广大家长，切不可因为孩子在初中阶段学习优异而放松警惕，要深入分析，孩子现在的成绩是怎么来的？是靠自己督促下的死记硬背，还是建立在扎实基础之上的活学活用？靠现在的方法，孩子能否应付高中的学业？而那些初中阶段学习成绩不尽如人意的孩子的家长，更不应该灰心！要认识到，高中是一个新的起点，只要帮助孩子调整方法、重塑信心，孩子一样有希望在高中学习中获得佳绩！> >初中成绩不佳的孩子如何在高中“扳回来”？

谢雪林：我们前面已经说过，初中落后，高中不一定落后！高中是一个新的起跑线，我们完全有办法让孩子和其他高一新生并列而站！首先，要向孩子解释清楚初高中学习存在的明显差异，让孩子认识到，高中是一个全新的开始，应该重塑信心，积极面对即将到来的高中学习。其次，要认识到，孩子的初中基础不扎实是不争的事实，但并非不可挽回。> >初中成绩优秀的孩子，如何在高中继续保持？

谢雪林：转变学习方式，提升思维能力，提高活学活用的能力是关键！学校将针对这部分孩子采用研读式教学模式，激发思维活力，纠正学习误区，让孩子学会用“高中生”的态度和方法去学习，用“高中生”的思维方式去思考问题，提升孩子活学活用，发散思维的能力，使孩子真正实现角色转换，成为一个优秀的“高中生”！

匆匆三年，其实只是弹指一挥间，希望您和我们共同打造家校合力育人平台。衷心希望您和我们一起规划孩子的人生，让他们尽快融入江南高级中学高一（5）班这个大家庭中，找到属于自己的大学梦想；衷心希望您和我们一起关心孩子在校学习成绩，让他们泛舟知识海洋，为中华之崛起而读书；衷心希望您和我们一起教会孩子远离“成长的烦恼”，让他们远离网络游戏、远离社会不良习气的干扰，为他们成长成才营造健康的环境；衷心希望您和我们一起磨炼孩子的意志，展现青春活力。让我们共同携手，托举孩子飞向一个更加广阔的天空。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！

衷心祝您工作顺利，万事如意，阖家幸福!