致高一新生和家长一封信

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第一篇:致高一新生和家长一封信

致家长一封信

尊敬的家长:

您好!

欢迎您将子女送到政和二中。感谢您对政和二中的信任和支持。

位于星溪河畔,状元峰下的政和二中,创办与1984年,是一所省三级重点达标中学,通过几代师生的辛勤耕耘和努力工作,办学规模日益扩大,办学条件逐年完善,办学效益不断提高,学校管理和教育教学质量都上了一个新的层次。教书育人,重在基础,21世纪的学生需要具备优良的团队意识和吃苦耐劳的精神,良好的行为习惯将促成良好的学习习惯,为了尽快让新生适应二中学习生活,熟悉中学环境,提前进入二中人角色,我们对新生将进行严格的入学教育。在此,请您配合我校做好以下工作:

一、文明、卫生,养成好的生活习惯

1、男生必须短发(耳轮、脖子不得掩盖)男女生不得染发、烫发,否则不得进入校园,以旷学处理。

2、不得佩带饰物,不得穿拖鞋,男生不得穿背心,否则不得进入校园。

3、校园内不得吃零食,不得乱扔纸屑,乱吐口痰,否则以妨碍校园公共卫生论处。

4、不得在校园草坪内行走,不得折损花草树木,不得在课桌乱涂乱画,不得在非运动区内打球、嬉耍、以免造成学校财产损坏,否则以破坏学校公共财物论处,进行赔偿。

5、晚自习时间,禁止在篮球场打篮球。

6、未佩带校卡,不得进入校园。“静校”时间不能随意进出校园。

二、守时、勤奋,养成好的学习习惯。

1、上课不迟到、早退、不旷课。凡全期旷课累计超过十节至二十节的,给予警告、严重警告处分;经教育仍不改正的,学生无特殊原因一学期旷课超过两周,给予留校查看及以上的处分。凡受处分都将记入档案。

2、上课须带齐带全学习用书,课堂里认真听讲。不妨碍他人学习。当天按时完成作业,及时上交,不完成作业和学习任务,师生反映强烈,予以停课进行教育。

3、非城关籍的学生,必须准时到校参加晚自习,学校实行上课考勤,缺席者以旷课论处。

三、懂法、守纪、养成好的道德习性。

1、凡赌博、酗酒、拉帮结派、聚众斗殴,以强凌弱打架者,学校将予以停课并要求家长协同教育,给予留校查看及以上处分,并承担相应的法律责任。

2、凡在公众场合和校园内吸烟者,学校将予以留校查看处分。

3、凡参与偷盗,或明知赃物(如偷盗的自行车),却又购买者,予以留校查看,并负法律责任。

4、农村籍学生一律在校住宿,必须严格遵守住校生服务中心的各项规章制度(因学校无法容纳,同意校外住宿的须学校批准),凡未经学校同意私自校外租房住宿的,予以退回原籍处理,校外发生的安全事故,责任自负。

5、注意安全防范,不得下河游泳,不得驾驶摩托车,不得乘坐无牌无照汽车,否则在校外发生的安全事故,后果自负。

6、不得攀爬围墙,不得下坡骑车,否则发生的安全事故,后果自负。

7、不得进入网吧,“三厅二室”,一经查实,予以留校查看处分。

8、品行不端、有侮辱教师不良行为的,一经查实,予以留校查看处分。

四、其他说明

1、以上若干规定,均计入学生的操行评定档案,作为毕业时的考评依据。

2、违纪学生在其处分期间无悔改表现,毕业时处分尚未撤消,学校予以处分记入档案,只发结业证书,不予毕业。

3、凡借读生明知学校以上规定,而故意触犯,被学校处以记大过以上处分,即退回原籍就读,其原先缴交的借读费、学费,一律不予退还。

4、注册时,此信由学生上交班主任存档。

政和二中

二00六年七月五号

学生和家长签名:

(学生)认真了解了政和二中学生管理的规定,并愿意接受学校的管理(不接受者,可以不签名。)

(家长)同意学校的管理办法,并愿意配合学校,按学校要求教育好子女(不接受者,可以不签名。)

第二篇:致高一新生家长的一封信

致高一新生家长的一封信

各位新生家长:

热忱欢迎您的孩子就读

七、对家长的几点建议:

1、您的孩子即将开始高中生活,高中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步确立和初步成熟的关键期。希望您利用假期时间和孩子一起,深刻了解百年附中的深厚文化底蕴和精神积淀,以“嚼得菜根,做得大事”和“责任、创造”为引领,帮助孩子进行人生的初步规划,树立远大的目标并付诸实践。同时指导孩子做好自我总结工作,帮助他们对整个初中学习生活进行认真的回顾与反思,从而发现自身在成长过程中所存在的问题,寻求改进的措施。对孩子在成长过程中的宝贵资料,请您注意收集整理并帮助他们科学地收藏。

2、指导孩子本着“愉悦身心,增长见识,查补缺漏,提高能力”的原则,制定一个假期生活规划,并从时间和任务两个维度制定一个假期作息时间表,用以自我提醒和约束。无数的事实证明,假期生活的“张弛有度”能对学生开学后及早进入学习状态起到非常大的促进作用。

3、指导孩子自觉提升自己的文化,督促他们积极开展“假日读书”活动,让他们在读名著、写心得的过程中,不断陶冶自己的思想情操,提高自己辨识真、善、美的能力,同时也为将来的高考进行必要的知识储备。

4、帮助孩子养成关心国内外大事的习惯,鼓励他们每天安排一定时间看报、看电视,引导他们重点关注中央电视台《新闻联播》、《焦点访谈》、《人物》、《新闻调查》、《百家讲坛》《科学探索》、《东方时空》《走进科学》《法制在线》《人与自然》等栏目,以关注社会动态,开拓知识视野。

5、为孩子创造参加社区服务等社会公益活动的条件,让孩子在实践中养成关心社会、关心他人的良好品格。参加各类社会实践活动既是国家新课程标准提出的要求,也是江宁分校为孩子“量身定制”的学习任务,所以开学初学校将对学生参加社会实践活动的过程、成果以及思想收获等进行全面的检查,并将考核结果直接记入学生个人成长档案。

6、加强对孩子进行传统美德教育,鼓励孩子帮助父母做一些力所能及的家务,以增强孩子尊敬长辈、孝敬父母意识。同时请家长朋友教育孩子努力遵守社会公德,在公共场合要注意自己言行,走亲访友时注意文明礼仪,不做有损学校和自己形象的事,用实际行动塑造好附中人形象,向社会、亲友宣传附中分校。

7、帮助孩子树立“安全防范”意识,增强自我保护意识,提高辨别是非和自我救护能力,以防上当受骗、被盗被抢。另外,请家长朋友反复叮嘱孩子在家时注意用电、用火安全、游泳安全,外出探访亲友时要注意交通、人身、财物、饮食等安全,在社会上与陌生人接触要有防范意识,并确保自己不在陌生的环境里作长时间的停留。

8、教育孩子谨慎交友,不和社会上有不良习气的社会青年交往,不进入营业性网吧和舞厅等活动场所,坚决远离黄、赌、毒品,不参与封建迷信、邪教等活动,不观看不健康的书刊、录像,以防沾染上不良习气。

9、教育孩子发扬艰苦朴素、勤俭节约、反对铺张的优良传统,帮助孩子树立理性的消费观,鼓励孩子开展勤工助学活动。

10、学校提倡学生要培养健康、阳光、向上的审美情趣,禁止学生染发烫发,反对男生留长发,要求学生正常穿校服,开学初学校将组织检查,请家长督促孩子严格按照学校要求,塑造自己健康向上良好形象。

11、当前有大量的事例证明中学生使用手机弊远大于利,不仅会带来财产安全隐患,而且影响孩子身心健康成长,可能造成令我们无法预料和让人痛心的后果。况且,我校每教学区内设有公用电话,通讯十分便捷。因此,学校禁止学生在校园内使用手机。具体规定如下:学生一律不得携带、使用手机;学生未经允许把手机带入校园或违规使用者,一经发现,将由学校代为保管至毕业,由家长来校领取。

12、关注孩子用眼卫生。具体要求:

(1)多安排孩子参加户外活动,增加远眺和眼球转动的机会。

(2)不要在光线过强或过暗的环境下看书,连续阅读时间不宜过长,尽量减少看电视、用电脑的时间。

(3)坐姿要端正,距离要适中,不要弯腰驼背,或趴在桌上看书,更不能躺在床上,侧着身看书;眼与书本的距离应保持30—35厘米,身体与课桌保持一拳——大约10厘米的距离,书本与课桌的角度要保持在30—45度。

(4)睡眠要充足、作息要有规律。

(5)讲究个人卫生,毛巾、脸盆、手帕等个人物品,专人专用,尽量不用他人物品,以免交叉感染。

(6)增加营养,合理膳食。多吃蔬菜、水果、肝脏、鱼等食品,有利眼的健康。

(7)坚持每天认真做两遍眼保健操,可以刺激神经末稍,增加眼周血液循环,达到调节眼的新陈代谢,消除疲劳,增强视力,预防近视的目的。

八、老师的建议

1、感恩:快乐而紧张的初中三年生活在你接到通知书的那一刻起结束了。三年的风风雨雨回忆起来仍然历历在目,你可能还清晰地记得大雨中你的母亲或父亲等你放学的背影,你可能还能够感觉到考试失败时亲人抚摸你的温情。建议你将三年内对他们的感激之情化作文字,轻轻放在他们的枕下,让他们体会到你成长的喜悦!

2、规划:丰富多彩的高中生活,也是迈向成人的关键时期!这个时期我们应学会思考、学会计划!你对自己人生如何规划?你对高中三年如何设计?这是你的人生必须面对的问题。希望你能在开学一月很好地思考,并形成书面文字,开学后交给班主任。

语文老师的建议:

1、多读书,读好书;勤思考,多练笔。

2、复习必修三、四背诵其中古诗文

3、推荐阅读书目:

中国古典文学:四大文学名著、《史记》、《聊斋志异》、唐诗宋词等

外国文学名著:《荷马史诗》、《堂吉克德》、《莎士比亚戏剧》、《悲惨世界》、《简?爱》、《老人与海》、《小王子》等

中国现当代文学:鲁迅作品、《家》、《边城》、《骆驼祥子》、《雷雨》、《随想录》、《文化苦旅》、《平凡的世界》等

数学老师的建议:

1、自选一本喜欢的数学课外读物阅读(如数学史、数学家传记等);

2、部分数学基础一般的同学建议把函数、代数式运算、因式分解等内容适当复习拓展(可参照书店的《衔接教育读本》),可以预习必修1教材函数部分;

3、在初中课本中选择一些你感兴趣的活动教材如:制作、探究、测量、用电脑进行数学探究等;

4、希望参加数学竞赛的同学多做一些数学题,自学高中教材;

英语老师的建议:

1、听、说

①每天坚持听英语录音(只要语音语调纯正,可以是高中三年课本,也可以是其他课外材料),并模仿朗读。②背诵并默写?新概念英语?第二册,注意语音语调及书写规范(建议每周两篇)。

2、阅读、词汇

①阅读《英语报?高中版》(一周一期),并对其中新的词汇短语做笔记,进行积累记忆。

②可以根据自己的兴趣爱好选择一些简易英语读物,扩大知识面和词汇量,养成良好的阅读习惯。

3、写作

①根据自身情况,进行英文书写训练,希望字体整洁端正。(建议用规范的英语作业本)

②坚持用英语写一篇简短的读后感(针对你当天的阅读内容)写在一本笔记本上。

③每周坚持用英语写一篇作文作为周末作业的部分;

物理老师的建议:

1、从初中升入高中,你将完成人生道路上的一次重大飞跃,在物理的学习上,则更是一次跨越。从初中物理到高中物理,在难度和知识数量上的跳跃非常大,物理是公认的高中阶段最困难的一门学科,为了能适应高中物理的学习,请同学们找出高中课本必修

(一),粗略阅读一下,大概地了解一下高中物理的力学知识,初步感知高中物理的内容、要求、特点。

2、有条件的同学可以注意搜集或阅读有关高中物理学习方法的文章或书籍。另外还可以阅读关于物理学的发展过程、物理学前沿介绍的书籍如:《时间简史》(霍金)、《物理学和哲学》(电子书)、《上帝掷骰子吗——量子物理史话》(电子书)、《物理学的进化》(湖南教育出版社),请你能阅读其中的任何一本。你会发现物理学非常有趣。

3、高中物理是理科的标志性学科,我们为了解决其难度大、内容多的特点,会在高一会开设两门选修课、一门是《物理思维与物理方法》,另一门是《竞赛物理》。在《物理思维与物理方法》这门选修课中你会发现令人折服的理性之美,通过这门选修课的学习,你会觉得自己变得聪明了,分析解决问题的能力也大大提高了。在《竞赛物理》中,你会发现这是一门挑战你脑力和思维技巧的极限的课程,你会为物理学的博大精深而感叹。

4、如果你觉得自己的思维力很强,特别擅长于理科的学习,并立志以后在理工科领域发展,那么你可以购买北京大学著名教授赵凯华先生和别人一起合编的《新概念高中物理读本》,一共三册,并尝试阅读,你会发现自己的思维能力在受到挑战。

化学老师的建议:

1、反思:写一篇心得体会。对初三化学的印象是什么?是没完没了地做题吗?你在初三是怎样学习化学的?自认为成功吗?你喜欢你初中的化学课吗?大量做题对化学学习帮助大吗?等等,与化学一年的亲密接触,你肯定感受颇多,写下来,与大家交流!不是写作文,文采不重要,一定要真实。

2、拓展:读两本科普读物。化学可不仅仅是做题,人类研究化学的历史上有许多有趣的、感人的故事,就你能找到的,读些科普书吧,比如“元素的故事”等,若能记些读书笔记就更好了,希望在炎热的暑假里,你能与大师对话。

3、实践:做一次小小的研究。有机会去化工企业看看吧,还有一个好地方一定要去——南京博物院!就你感兴趣的一小点,咨询专家,查查资料,尽力将它搞清楚。若实在不方便,将食品、饮料、洗涤剂上的标签看看,就一个你想搞明白的问题,用你能想到的所有的方法,去研究一下,或许你会觉得其乐无穷!

4、反思你初三学习化学的方法,以便进入高一了解新的学习方法并能及时调整。在知识上,能做好相关的初中化学知识复习,高一化学开始涉及的知识,需要初三化学化合价、物质的溶解性、酸碱盐等做扎实的知识铺垫,如不能熟练写出酸碱盐氧化物等八大类别物质之间的相互反应化学方程式、熟悉常见元素的化合价和部分酸碱盐的溶解度等知识,将会加大化学学习由初中向高中平稳过渡的难度。

亲爱的同学,我们相信,当我们在金秋送爽、丹桂飘香的季节相见于美丽的附中分校校园时,你的勤奋、你的自信,已为你附中分校人生描上了浓重的一笔。同学们,让我们满怀激情在附中分校用青春将自己的生命点亮!

祝你暑假愉快!

尊敬的家长,您若有什么意见、建议或疑问,敬请来电、来信,我们会尽最大努力给您满意的答复。

电话:

此致

敬礼!

各位高一新同学:

你们好!

开学已经一个多月了,你们是否已适应衡中环境?是否融入了衡中这个大家庭?在你们适应的过程中,可能会遇到诸如学习、生活、交往等方面的问题,在此,我向各位新生朋友们提出几条建议,希望能够帮助你们尽快的融入到衡中、融入到班集体。

一、调整自我,尽快适应新的环境

在前段时间我们所做的“适应性调查问卷”中,有近60%的学生表示自入学以来自己的情绪状态不稳定。为什么会出现这种情况呢?首先,初次来到新的环境,很大一部分学生不能尽快的适应,主要表现就是想家,频繁的往家里打电话,心里有什么话不和同学、老师交流,而向父母倾诉,这样一来更不利于你们尽快融入集体、适应新的环境。其次,不能很快的适应新的人际关系。俗话说,离别了旧朋友,迎来了新朋友。然而,在我们新生当中,相当一部分同学的脑海中停留的还是原来初中时的班级、老师和同学的印象,平时闲聊时总是说,我们原来的班级怎么怎么样,我们原来的老师怎么怎么样。情绪上一遇到波动,就会拿以前的班级、以前的老师和同学与眼前的作比较。这样,当前的一切就很难融入你的意识,而你也没有把自己真正的融入到当前的集体中。再次,很多同学以前从未住过学校,而现在离开了家人,离开了温馨宽松的家庭环境,住进了集体宿舍,并且学校宿舍管理非常严格,很多同学一时之间接受不了,情绪上难免出现波动。

当环境无法改变时,我们所能做的只有改变自己。衡中的环境和各种规章制度不会因为我们某个人而改变,我们只有积极的调整自己、调整自己的心态去适应环境,以校为家,把自己当作其中的一员,才能体验到其中的美好,才能在三年衡中求学之路上尽情拼搏,一展宏图。

二、防止“心理止步”

大多数同学初中时的奋斗目标就是考上衡中,而如今终于如愿以偿了。有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。在此,我想向各位新生朋友们说的是:学习如逆水行舟,不进则退。考上衡中不是我们的最终目标,衡中只是我们实现人生目标的一个平台,来到了衡中只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在衡中这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。

三、正确看待考试落差

能够挤过中考这座独木桥进入衡中的学生,想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子,是班级乃至学校的佼佼者,在老师、家长和同学心目中都是非常优秀的。然而,来到衡中这块儿“卧虎藏龙”、“高手云集”之地,你会发现有很多比自己更优秀的人,内心难免会产生一种失落感。进入衡中之后,大考小考接连不断,自己在班级、在年级中所占的位置与初中时相比肯定会有所不符,面对这种考试的落差,我们应该如何看待?有些学生感觉自己已经百分之百努力了,应该可以达到预期目标,然而,等考试成绩出来后,一旦没有达到预定目标,就无法接受现实,开始怀疑自己的能力,“我不行了”,进而会表现出一种完全挫败的情绪,丧失信心。

这些同学把考试成绩的不理想定义为失败,其实,真正意义上讲,挫败不等于失败。失败是极其消极的结果,而挫败的结果只是没有预期的好。因此,我们不要轻易的给自己贴上“失败”的标签。在每次考试之后,我们都要认真分析,找出出现考试落差的原因:自己虽然每天都忙得不可开交,但是不是没有合理分配好时间?学习、生活是否缺乏计划性?等等。此外,我们应该允许自己有暂时的倒退。只有从差距中才能看到自己的不足,这次考试退步了,说明这段时间以来自己的知识掌握得不牢固、理解得不够透彻,但我们可以“延迟满足”,从考试的落差中发现自己学习中的不足,在“延迟”的过程中不断完善自己、丰富自己,并且要充满自信,将差距转化为下一步学习的动力,争取在下次考试中达到自己的预期目标。如果我们的预期目标迟迟未能实现,那也不必抱怨、懊恼,因为真正的对手不是别人,而是我们自己。只要战胜了自我、超越了自我,就是胜利。

祝好!

你心灵之声的聆听者

第三篇:致高一新生家长的一封信

致高一新生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

首先感谢您将子女送到中山市实验高级中学读书。中山市实验高级中学是市直属公办普通高级中学,实行全住宿制、全封闭式管理。学校地处中山城区中山五路,交通方便。学校占地600多亩,校园内环境幽雅,一年四季鸟语花香,自然环境与人文景观错落有致。学校师资力量雄厚,教学设备先进,校风古朴优良,是学生学习生活的好地方。

学校的发展离不开各位家长的支持。教育好每一位学生,是学校和家长义不容辞的责任。为尽快让新生适合高中生活,及早进入学习状态,借此机会,我们将学校对学生管理方面的一些基本要求敬告家长,希望家长能够积极配合学校开展工作,共同做好学生的教育工作。

1、在校学生禁止使用手机。学校为学生在宿舍、走廊、校园内公共场所配备了固定电话,可以很方便的与家长沟通。学生使用手机有很多弊端,如:课堂、自习、午休、晚上就寝以后等等时段,经常发短信、打电话,不但影响了学校的正常教育教学秩序,更严重影响了学生的正常学习和休息。因此学校规定,校园内禁止使用手机,一经发现,手机将由学校德育处代为保管,直到高考结束才归还给学生。在校园内使用手机的学生视情节给予一定的处分。

2、在校学生禁止烫发、染发、留长发。在校学生(包括音乐美术体育等特长生)不允许烫发染发。在校学生(音乐生除外)不允许留长发。男生必须留平头,头发长度不得超过两厘米。女生头发下边缘不能遮住衣领。如有违反,该生视情节扣个人德育分5至20分,并给与相应处分。

3、在校学生仪表整洁、不佩戴任何首饰。学生在校园内必须穿校服。任何人不得对校服进行改样,不得在校服上写字着色。在校学生不得佩戴项链、戒指、耳钉、耳环、手镯、手链等首饰。如有违犯,一经发现给予相应处分。

4、在校学生不早恋。高中生正处在人生发展的重要阶段。青春期的萌动,会对异性产生好感,这是正常现象。但是男女同学交往过密,拍拖早恋不但会影响学生的学业,更会影响学生身心的正常发展,造成严重的不良后果。如有此类现象发生,家长应积极配合学校开展教育工作,对其进行正确引导。保证学生身心正常健康的发展。学校并对此类学生给与相应处分。

5、严格在校学生请假制度。为保障学生安全、保证学校教学秩序的正常进行,学生请假必须严格按照以下步骤进行。

(1)病假:学生必须持请假申请书和校医或医院出具的病情证明,到班主任处提出申请、家长电话确认、班主任开具请假条。需要离校的必须由班主任出具离校批条(两天及两天以上需有年级长签字、德育校长批准)。

(2)事假:学生必须持请假申请书到班主任处提出申请、家长电话确认、班主任开具离校批条(两天及两天以上需有年级长签字、德育校长批准)。另外,学校对学生的文明礼貌、纪律卫生、生活起居等等各个生活环节都有严格的规定。相信学生在我校经过三年的学习生活锻炼,个人的学习生活独立性将得到充分培养,必将成为一名优秀的21世纪现代公民。

最后,祝家长工作顺利,万事如意。

此致

敬礼!

2006年8月24日

中山实验高级中学高一年级

第四篇:致高一新生一封信

致高一新生的一封信

亲爱的高一新生:

你们好!

欢迎来到海头中学。

在这里,你们将开始新的生活、新的旅程。为了你的健康成长和全面发展,尽快适应高中阶段的学习生活,心理老师愿意为大家敞开心扉来随思畅谈——如何适应新环境、新生活?

首先,是观念的转变。

从现在开始,你就是一个高中生了,你要开始懂得为自己的人生负责。努力学习,为三年后的高考作好充分的准备;锻炼自己各方面的能力,为以后的人生打下坚实的基础。不要给自己留下遗憾,让自己的人生在这里起飞。其次,是学会适应新环境。

你们需要适应这里的生活方式。对于从未住过校的同学来说,这种适应就显得更加迫切。适应这里的生活方式包括:

1、适应学校的作息时间。对于学校的上下课、以及休息时间要非常明确,以避免由于不了解而带来的种种烦恼。

2、学会和同学和谐相处。特别是同寝室的同学,你要与之朝夕相处,这种相处是否融洽对我们的生活有着重大的影响。要学会理解和尊重同学,住在学校不同于家里,事事要考虑自己的言行对他人可能带来的影响,做事之前可以多听取其他同学的意见。

3、要积极主动地参与到集体活动当中(注意:上课也是集体活动)。主动帮助和关心他人,做事民主又为他人着想的同学总是受人喜欢;虚心向同学和老师学习;遇到难题多向自己的父母请教,他们永远是最疼爱我们的、永远是最无私的。

再其次,要保持乐观的态度。

相信太阳每一天都是新的。已经过去了的每分每秒将永远不会再来,未来还不确定,我们能够拥有和把握的惟有现在,我们要懂得珍惜。

最后,祝大家轻松愉快地学习和生活!我愿意始终和大家生活在一起;愿意和大家携手共度美好的每一天。

如果你有心理或情绪上的困惑,请到心理咨询室坐坐……

你可以通过下列途径获得帮助:

1、面询:

地点:心理咨询室(心语)

时间:周一至周五大课间

2、书信:心理信箱(教学楼)

3、发E-mail至电子邮箱chjunvip@162.com

心理咨询室

2011年9月28日

第五篇:致高一新生家长的一封信

致高一新生家长的一封信5篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么你有了解过书信吗?下面是小编精心整理的致高一新生家长的一封信,欢迎大家分享。

致高一新生家长的一封信1

尊敬的高一新生家长:

您好!

在这样一个充满感恩的金秋收获之季,首先要真诚感谢各位家长对zzXX实验高级中学的信任,您和您的孩子都成为了我们XX高中大家庭中的一员。

报到的第一天。那一声声“老师好”,展现的何止是孩子的礼貌,更是您家庭教育的成效。尹山军训的每一天,孩子们积极参与、刻苦操练,这份毅力、这份坚持、这份执着,感动了教官、感动了我们。我们知道,让他们坚持的是一种集体的荣誉感,是一种“不抛弃不放弃”的精神,是一种“挑战自我,战胜自我”的意志。当他们带着疲惫的身躯回到家里,他们需要什么?或许是您的一次等待,一个关心、一声鼓励……您是如何做的呢?对这一切,作为XX高中的德育工作者,作为您孩子的班主任,我们充满好奇,满怀与您交流的期待。

zz市XX实验高级中学是一所特色非常鲜明的名校。学校以“高质量铸造学校品牌”为办学策略,以提高教学质量为第一要务,以特色办学为发展优势,力求为每个家庭提供最佳的服务,让每个学生得到最大的发展。我们具有清晰明确的学生发展纲要,我们也探索出了富有特色的学生年级分层教育模式,比如高一的“学生日常行为规范的养成”、高二的“高中学习与人生布局”、高三的“高考励志与理想教育”等。所有的这些,我们不仅需要您的了解,更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情,孩子们一定会感受到、领悟到,实践到。

因此,作为真正关心孩子成长的家长,现在的您不仅要关注您的孩子个人,也要关注孩子成长的环境,尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样,作为班主任,要关心孩子的全面发展,不仅要了解他的特点或优点,更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信,只有相互的理解、信任和支持,我们才能达成共识,我们与孩子的交流才能有针对性,才能真正了解孩子的需要,才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

近期我校将开展“走进家庭、走近学生”家访活动,希望在教育路上,我们能够同行。让我们用心用情于“家访”,“在孩子心里激起自豪感与自尊感”。高尔基曾说,爱护子女,这是谁都会做的事情,“然而,会教育子女,这就是一件伟大的事业”。

让我们用真诚的面对面交流共同托起孩子的未来!

XX

XXXX年X月X日

致高一新生家长的一封信2

尊敬的高一新生家长:

您好!

首先,感谢您对我校的信任,感谢你们把您的孩子送到天有高中。

进入高中,孩子们进入了一个新的转折时期,并不仅仅是学习上的,更有生理和心理的诸多变化,所以更需要家长和老师的指点和帮助,家长们平时可以通过写信或是打电话的方式了解孩子的学习生活并进行指导,也可在周末的时候到校看望孩子并与之交流。这里想提醒各位家长的是:

一、请不要把手机留给孩子。手机在中学校园内很容易引发谈恋爱、作弊等现象,“学生不得将手机、掌上电脑、随声听、MP3、MP4等带进校园”是学校的一条纪律,违反校纪将要受到学校的处罚,所以请家长一定要培养孩子的纪律观念和法规意识。(注:校园内各办公室都有电话,打电话比较方便)

二、作为一所封闭式管理的品牌中学,学校会以一张作息表来优化孩子们的学习时间,这个时间表需要学生、老师和家长们共同遵守。一般情况下请家长不要在学习时间段来看望或是过于频繁到校看望孩子,以免引起孩子攀比心理和引发孩子的企盼心理而影响学习,如果有特殊情况,家长可事先与孩子的班主任老师电话联系。

三、人生的最终差异就在平时形成的习惯,因此要努力培养孩子良好的习惯。

四、了解孩子,确立目标。

在这一学期,我们以“习惯、基础、学法”六字作为训练主要内容,严格训练学生习惯,打好知识基础,科学地学习和生活。在帮助孩子确立远大目标的同时,要求他们专心听课,做好笔记,认真作业,仔细清理当天的学习内容。写好每个字、做好每个题、弄懂每个问题,认真过好每一天,做到“天天清,周周清、月月清”。我们认为要想孩子成功,应该充分了解他们的现状,重视他们的基础知识、基础习惯、基础行为的形成。请配合我们,在家里训练好基础习惯——只有好习惯才能成就辉煌一生。请在了解他们的近期现状后,提出他们能完成的各种规范行为和成绩目标,帮助他们一步步地成功,实现三年的巨大进步。

三年是非常短暂的,高三年又会影响孩子一生,家长们,让我们携起手来,用我们最大真诚、最大努力去关爱孩子们,帮助孩子们,让他们渡过人生的重要转折期,为实现他们的梦想尽心尽力吧!

由于学校提前开学,教师的培训定在9-11日,在这期间望家长督促子女整理好发型,不要佩戴装饰。把手机及MP3、MP4等留在家里,提醒自己的子女带好必备的学习资料,生活用品,诚恳的希望家长对我校提出宝贵的意见。

顺祝全家安康!

黄冈天有高中政教处

20xx年9月

致高一新生家长的一封信3

尊敬的高一新生各位家长:

感谢大家把信任交给衡水二中,我们愿与您一起为了孩子的成长而共同努力。初入高中,孩子将开始一段崭新的学习生活,这令他们无比欣喜。然而,高中生活竞争激烈、节奏紧张、寄宿生活等许多特点可能会使学生入学后出现种种不适应。俗话说,好的开始是成功的一半,在此我们为家长朋友们提出几点建议,希望您能关注这些问题,让我们一起为孩子的高中学习助力。

首先,要帮助孩子调整好心态。进入高中后新的挑战和激烈竞争开始,特别是昔日的群体环境随之消失,取而代之的是陌生的面孔、紧张的学习,容易使学生心理失衡。有的同学能够及时调整心态,积极主动地适应新环境,取得一种新进步;有的同学可能一时还做不到。家长朋友一定要关注孩子的这种心理变化,如果孩子的成绩有了较大的波动,家长们对孩子学习名次的升降要科学看待,引导孩子保持良好的心态,不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成绩下滑而沮丧,用积极平静的心态迎接各种挑战。

第二,教会孩子适应新的学习特点和方法。高中学习中注重知识的`接受和理解,更注重灵活应用,这也是高中教学的重要特点。老师们会给予学生明确的方法指导,希望家长鼓励孩子要勇于接受,积极改变,适应新的学习方式。

第三,家长要教会孩子适应新的集体生活。高一新生离开了以前的同学、老师、朋友,走进一个新的集体,心理上可能难以适应。失去的东西往往让人留恋,所以有些同学会沉湎于过去,甚至夸张过去、编织过去,而对于现在则是抱怨满腹。加之,孩子可能第一次住校,将独自面对就餐、晚休、洗漱等问题,并且要与众多同学共处,共同享用许多资源。家长应该引导孩子明白,同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容,相互关心,相互帮助。努力让孩子身心健康地成长,逐渐融入公共生活,提升人际交往能力,直至走上社会,成为一名身心健康的合格公民。

第四,多与孩子交流、沟通。尽可能地多了解孩子的学习和生活,听孩子讲讲学校的事情,共享生活的乐趣;问问孩子遇到的困难,与孩子共同面对解决。当我们用更多的精力去发现孩子们的可爱和他们的潜能,鼓励他们,引导他们,他们心中便充满自信,充满光明,充满欢乐,孩子就会有更大的力量去迎战生活。

第五,鼓励孩子积极参加班级和学校举办的各项活动,培养孩子的参与意识。我校坚持活动育人,通过各种活动激励学生成长。艺术节、趣味体育、十八岁成人礼、灯谜会等特色活动以及演讲比赛、诵读比赛、跑赛、漫画评比等德育活动内容丰富多彩,能够培养孩子的全局观念,增强孩子的集体荣誉感,发展孩子的个性,增强孩子的自信心和参与竞争的意识,使孩子全面、和谐的发展。参加活动历练品行与学习进步是成正比的,希望家长朋友多鼓励孩子积极参与各种活动。

二中是一个充满无限正能量的集体,我们愿意通过自身的努力让这个集体发展得更好,让更多的孩子在这里实现华美转身。家校携手,今天的少年,三年后将是正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心、有责任感的青年!

XX

XXXX年X月X日

致高一新生家长的一封信4

为构建新高考背景下现代信息技术与课堂教学深度结合的新型教学模式,建设基于互联网+、大数据和云计算等新一代信息技术打造的“智慧课堂”,通过教学精准化、学习个性化,实现教学质量与学习效率双提升已成为恒定中学独有的现代化办学特色和长远发展目标。

目前,学校教育信息化基础设施建设已全面完成,教室多媒体设备全覆盖、学校无线网络全覆盖,利用信息技术实现课堂教学方式变革的条件已经成熟。20xx年,恒定中学与国家语音及智慧教育龙头企业科大讯飞紧密合作,依托现代人工智能核心技术,共同将恒定中学打造为“智慧课堂应用全国示范校”。

20xx年春季,学校在高一年级开设了一个科大讯飞“智慧课堂”应用试点班。同时,学校建成“大数据个性化教学研究中心”,各项最新的科技和教育成果如大数据精准教学系统和个性化学习手册等同步在学校逐步深入应用。

在一个学期的试点班教学教研过程中,同学们充分体验到“智慧课堂”全新教学模式,养成了个性化自主学习的良好习惯。与“智慧课堂”相配套的“科大讯飞大数据精准教学系统”及时向教师反馈每次考试中学生们的薄弱知识点并自动生成个人、班级及年级的共性错题,辅助教师精准教学。“科大讯飞智慧课堂大数据监管平台”为学校管理者提供每位教师备课、授课、资源调用、作业布置等各个环节的即时监管;为教师们提供每名学生利用平板进行自主学习情况的大数据分析报告和个性化学习指导。通过教师精准化教学、学生个性化学习,试点班学生的学习效果和学习成绩呈稳定上升趋势,期末考试成绩相较开学考试成绩,全班各学科平均提分达到10.8分。

在“智慧课堂”试点班教学改革的探索过程中,学校多次组织教研团队赴省内外“智慧课堂”优秀示范校及科大讯飞总部实地考察调研并与科大讯飞教研专家深入交流探讨。科大讯飞将根据恒定中学学生学情客观情况,为我校“智慧课堂”提供更加精准和丰富的教学和学习资源。

“智慧课堂”试点班的成功和大数据精准教学系统的高效应用,坚定了我校20xx年秋季新高一年级全面开展信息化教学变革的决心和信心。

恒定中学郑重决定:为推进“智慧课堂”在学校的全面建设和发展,学校将投资两百万元统一购置“科大讯飞课堂版学习机”,免费赠送给高一年级自愿参加“智慧课堂班”的学生;学生个人只需承担拓展性学习资源费用即可享受高中阶段三年的“智慧课堂”教学和海量的个性化学习资源。

“智慧课堂”具体实施办法敬请家长和同学们密切关注学校公众号通知。

致高一新生家长的一封信5

尊敬的家长:

祝贺您的孩子成为我校20xx学年高一新生,成为省实附中这个大家庭的一员。让我们共同祝愿孩子们在省实附中健康成长。

省实附中秉承省实的校训、继承省实的传统、实践省实的办学理念,营造良好的教育生态,建设和谐校园。我们将以优质的教育,优良的服务,让孩子们成长为身心健康、人格健全、基础扎实、学有所长的中学生。

新学年开始,学校会开展良好的生活习惯和学习习惯的养成教育。常言道,父母是孩子们的首席教师,在即将入学之际,请家长在以下几方面给予配合:

1、让您的孩子在进入校园的第一天就展示出良好的精神面貌,不染发、不留怪发型、不戴饰物,按规定穿校服,衣着合身、仪容整洁。

2、不要让孩子带手机和其它贵重物品回校,以免丢失。学校有公用电话方便学生与家长联系,我们还会向家长提供与学校联系的电话号码。

3、提倡节俭,不必提供过多的零用钱给孩子们,每周都回家的学生,身上的零用钱控制在20元左右就够了,家不在广州的学生,如带有较多零用钱,可与老师商量如何妥善保管。

4、如果孩子有特异体质或独特的个性,希望能及早与学校沟通,我们会对您的孩子倾注更多的关爱和照顾。

5、学校实行“封闭式的管理、开放式的教育”,每周的星期日晚上八时前学生回校自习,星期五下午五时零五分后才可离校。建议家长尽可能接孩子回家过周末。

为了方便家长利用休息日送孩子到学校报到入宿,新生报到日期定在8月25日(星期日),随即开始军训至8月30日。

8月30日下午2:00---3:00召开高一新生第一次家长会,会后进行新生军训会操表演,请您光临指导。

谢谢您对我们的信任和支持,我们相信,经过三年的共同努力,您的孩子将会成为

省实附中的优秀学生、社会的好公民,值得您骄傲的好孩子。

工作顺利!身体健康!

实验中学附属河天学校

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