第一篇：辽宁2012年高考模拟试题答案_5
辽宁2012年高考模拟试题答案
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题。
文学，不可让英雄缺席
如今，无论是电子传媒还是纸质媒体，文艺作品中的英雄形象趋于单一，经济英雄成为作家在商战小说、反腐小说、官场小说还有其他现实题材作品里经常被塑造的人物，他们或多或少地带有商品社会的印记，成为物化的财富象征。的确，文学艺术作品不能够让英雄缺席，英雄形象的塑造是每一位作家的必修课。然而，如果作家仅仅拿出这一类英雄形象，实在不能说他们代表了这个时代的文学高度。
当下的文学作品中树立的英雄形象，让读者耳熟能详的寥寥无几。况且，就算是经济英雄，也还构不成文学作品中典
型塑造的主流趋势，他们是存在于经济意义上的，文化价值结构单一。在相当多的文学作品中，非英雄化写作还在继续。作家着力塑造的主人公形象，不好不坏，不痛不痒，不高不低，不上不下，和现实生活中的大多数普通人一样，所以就写他的七情六欲，写他的善恶混杂，写他的渺小与低下，让人不由得感叹，当代文学艺术作品中英雄难得一见，凡夫俗子遍布其间。
在已有的英雄谱系中，体现了明显的“族群化”倾向，是所谓的“经济英雄”，他们是当代经济社会的一面镜子。也许，这些经济英雄人格独立，精神饱满，具有济世情怀，但是把他们放到整个当代文学人物谱系里，放到人类社会发展的长河里，这英雄的分量还嫌轻浅，不足以成为人们精神的楷模，道德的典范。
回顾百年历史，一大批文化精英在中国现代化进程中领潮流之先。文学精英以其不可替代的重要性形成了深远的历史影响。鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺等，在读者的视野中从未走远。他们的经典作品穿越时光长河，历久弥新，鼓舞激励了几代人的成长。他们本身作为文化英雄，当之无愧；他们塑造的英雄形象，深入人心。社会需要回归经典，重读名家，但是更需要产生与这个伟大的时代相匹配的新的伟大作家和伟大作品。
（本文摘自2012年1月10号 光明网—《光明日报》）
1、下列选项中,对“文化意义”上的“英雄”理解错误的一项是（）
A.文学作品中英雄人物身上要折射出理想主义的光芒,他们应是引领社会潮流之先的一面明镜,更应是超越现实奔赴理想的一面旗帜。
B.一名作家只要有前瞻意识,做思想的先驱,勇于挑战自己，既能塑造叱咤风云的经济英雄，又能刻画文化意义上的文化英雄，就可以成为文化意义上的英雄。
C.作家在作品中塑造的人物不仅要有现实基础,富于时代色彩,更要成为精神标杆,指向人类理想, 引领社会向更高的目标迈进，才称得上是英雄人物。
D.回顾百年历史,一大批文化精英在中国现代化进程中领潮流之先,且以不可替代的重要性形成了深远的影响.他们是当之无愧的文化英雄,鲁迅,郭沫若等就是其典型代表。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
王同皎，相州安阳人，陈驸马都尉宽曾孙也。陈亡，徙河北。长安中，尚太子女安定郡主，拜典膳郎。太子，中宗也。桓彦范等诛二张，遣同皎与李湛、李多祚即东宫迎太子，请至玄武门指授诸将。太子拒不许，同皎进曰：“逆竖反道，显肆不轨，诸将与衙执事刻期诛之，须殿下到以系众望。”太子曰：“上方不豫，得无不可乎？”同皎曰：．．．“众将相毁家族以安社稷，奈何欲内之鼎镬乎？太子能自出谕之，众乃止。”太子犹豫，同皎即扶上马，从至玄武门，斩关入。兵趋长生殿太后所，环侍严定，因奏诛易之等状。帝复位，擢右千牛将军，封琅邪公，食实户五百。主进封讼主，拜同皎驸马都尉，迁光禄卿。
神龙后，武三思烝浊王室，同皎恶之，与张仲之、祖延庆、周憬、李悛、冉祖雍谋，须武后灵驾发，伏弩射杀．三思。会播州司兵参军宋之愻以外妹妻延庆，延庆辞，之愻固请，乃成昏。延庆心厚之，不复疑。之愻子昙得其实。之愻兄之问尝舍仲之家，亦得其谋。令昙密语三思。三思遣悛上急变，且言同皎欲拥兵阙下废皇后。帝殊不晓，大怒，斩同皎于都亭驿，籍其家。同皎且死，神色自如。仲之、延庆皆死。憬遁入比干庙自刭，将死，谓人曰：“比干，古．忠臣，神而聪明，其知我乎！后、三思乱朝，虐害忠良，灭亡不久，可干吾头国门，见其败也。”憬，寿春人。后太子重俊诛三思，天下共伤同皎之不及见也。睿宗立，诏复官爵，谥曰忠壮。诛祖雍、悛等。①
4．对下列句加点词解释不正确的一项是（）A．诸将与衙执事刻期诛之
刻：约定 ．B．上方不豫
不豫：不事先预备 ．．
C．须武后灵驾发
须：等到 ．D．籍其家
籍：抄没 ．5．下列选项所列事实分别都能表现王同皎祖孙二人有过人胆魄的一项是（）A．遣同皎与李湛、李多祚即东宫迎太子/斥烽候，筑归化、潘原三垒 B．须殿下到以系众望/幼庄重，不喜儿弄
C．同皎即扶上马，从至玄武门，斩关入/ 疏吏恶，榜之里闾，杀尤纵者
D．同皎且死，神色自如/缮壁垒，积粟，构高屋偫兵
6．下列对原文有关内容的表述，不正确的一项是（）
A．王同皎与李多祚等迎太子于东宫，请太子至玄武门指麾将士。太子初拒而不许，同皎讽谕切至，扶太子上马，才使迎立一事得以继续。
B．在劫杀武三思的过程中，宋之问、宋昙、张仲之、李悛从中阻挠，使劫杀活动一度搁浅。
C．王潜系光禄卿王同皎孙，父王繇，母为永穆公主。王潜生三日，皇帝赐绯衣、银鱼。因系皇室外孙，授千牛将军。D．将作监原来无公食，监内所得息钱为私人所有。王潜建章立制，规定息钱不得归私，而用来充当公食费用，从此遂成制度。
7．把文中画线的句子译成现代汉语。（10分）
①众将相毁家族以安社稷，奈何欲内之鼎镬乎？太子能自出谕之，众乃止（5分）译文：________________________________________________________________ ②后、三思乱朝，虐害忠良，灭亡不久，可干吾头国门，见其败也。（5分）译文：________________________________________________________________
（二）古代诗歌阅读（11分）
乙 选考题
请从以下三、四两大题中选定一道大题作答，不得选做另一题内的小题。考生作答时，用2B铅笔在答题纸上把所选题目对应的题号涂黑。(不涂框或不用铅笔图框本题无分)
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面文章，完成（1）～（4）题。
女巫的面包
欧·亨利
玛莎·米奇姆小姐在街道拐角处经营一爿小小的面包店（就是你上三步台阶，推门时门铃叮当响的那爿）。
玛莎小姐四十岁。她有一个二千美元的银行存折和两只假牙，还有一颗同情心。许多人都结了婚，而他们结婚的家当却大不如玛莎小姐。
有一位顾客每星期来两三次，她开始对他发生兴趣。他是个中年人，戴着眼镜，留着仔细修剪过的红胡子。
他说带有浓厚的德国口音的英语。衣服破旧，有几处补丁，而且宽松皱褶。但是，他外表整洁、很有礼貌。
他总是买两块陈面包。新鲜面包五分钱一块，陈面包五分钱两块。他从来不要别的，只买陈面包。
有一回玛莎小姐看见他头上有一点红棕色的油渍，她断定他是个画家，而且非常贫穷。不用说，他一定是住阁楼，在那儿绘画，一边啃陈面包，一边想着玛莎小姐面包店里好吃的东西。
当玛莎小姐坐在餐桌前，面对着肉排、松软的面包卷、果酱和茶，她时常叹息，希望那位举止文雅的画家能和她共享这些佳肴，不要在那四处透风的阁楼上啃干硬的面包皮。
正如上面说过的，玛莎小姐富有同情心。
一天，为了证实对他职业的猜测，她从屋里搬出一幅廉价买来的油画摆在柜台的货架上。
这是一幅威尼斯风景画。一座辉煌的大理石宫殿（画上是这么说的）占了主要画面，也可说是屹立在图画前面的水中。画中还有几条平底小船（船上有一位女子把手放在水中拖曳）、浮云和蓝天以及大量的光暗对比。画家是不会不注意到这幅画的。
这位顾客急忙跑到门口观看，任何人都会这样。玛莎小姐灵机一动，抓住了这个机会。
在柜台后的货架底层有一磅新鲜的黄油，是送奶工人十分钟前放在那儿的。玛莎小姐拿起面包刀，将每块陈面包切一条深缝，塞进大量黄油，然后把面包压紧。
顾客转身回来时，她正用纸把面包包起来。
他们特别愉快地闲聊了一会儿，他走了，她暗自笑起来，但是心里多少有点忐忑不安。
她是否太唐突？他会不会生气？当然不会。吃了人家的嘴软。黄油可不是痴情女人的信。
那天她心里老是惦念着这件事，想象着他发现那小骗术时出现的情景。
他会放下画笔和画板。画架上会有一幅他正在画的油画。其中各部分比例匀称，无可非议。
他会准备午餐——陈面包和水。他会切开面包——啊！
玛莎小姐脸红了。当他吃的时候，他会想到往面包里放黄油的那只手吗？他会„„
门铃一阵乱响。有人正走进来，吵吵嚷嚷的。
玛莎小姐匆忙跑到前面去。那里站着两个男人。一个是年轻人，含着烟斗——她从没见过他。另一个是她的画家。
他满脸通红，帽子滑到脑后，头发蓬乱，他握紧两个拳头，恶狠狠地向玛莎小姐挥动着，问玛莎小姐。
“傻瓜！”他破口大骂；又用德语说“上千美元啊！”或类似的话。
年轻人想把他拖走。
“我不走，”他愤愤地说，“我非告诉她不可。”
他重重地敲着玛莎小姐的柜台。
“你毁了我，”他叫道，蓝眼睛在眼镜后面冒着火。“我告诉你，你是个爱管闲事的老猫！”
(1)下列对小说有关内容的分
析和概括，最恰当的两项是(5分)A．小说以巧妙的谋篇布局、细致传神的心理描写、独特精妙的细节和准确生动的语言讲述了一个“多情反被无情恼”的故事，体现了欧·亨利小说独特的艺术魅力。
B．文章两次谈到两千美元的银行存款，既表现了玛莎小姐虽年已四十但仍有恋爱资本，也对比突出了布拉姆伯格的贫穷寒酸，同时也表现了玛莎小姐对穷画家的理解支持和对未来美好爱情的憧憬。
C．玛莎小姐的思想与行为有着一条她自以为是的爱情的轨道，而穷画家的思想与行为则沿着另一条路线运行，两条路线始终交织在一起，难解难分。
D． 玛莎小姐穿上她最美丽的蓝点绸背心，用润肤剂来润泽肌肤，甚至偷偷地在五分钱两块的陈面包中塞进大量美味的黄油，这一切都证明了玛莎小姐正在渐渐地一步一步地展开它温馨多情的爱情攻势。
E．小说意味隽永，发人深思，表达了对庸俗、浅薄、畸形病态的生活现象的否定，真切曲折地反映出人性的复杂层面，隐含着对人世间荒谬丑陋事物的愤慨与抗议。
(2)小说为何以“女巫的面包”为题，请结合作品做具体分析。(6分)(3)小说结局体现了欧亨利小说“意料之外，情理之中”的特点，这一结局在前文有多处伏笔，请找出并作简要分析。(6分)(4)小说的主人公有人认为是玛莎小姐，有人认为是布拉姆伯格制图员，你认为是谁，请结合文章内容加以探究。(8分)
四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
遥远苍穹，他是最亮的星
——记两弹元勋”朱光亚
“人生为一大事来。他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐，不用浮名绊此生。遥远苍穹，他是最亮的星”。
——2011年感动中国组委会授予朱光亚的颁奖辞
朱光亚1924年12月25日出生于湖北宜昌，上中学时对物理产生了浓厚兴趣。大学时，他先后受教于周培源、叶企孙、吴大猷等著名教授，在学业上打下了坚实的基础。
1945年7月15日，在美国新墨西哥州的荒漠上，伴随着惊天动地的一声巨响，原子之火冲天而起，人类进入了核时代。
1958年秋，苏联援建的核工业反应堆和加速器正式移交给中方使用，中国第一个综合性的原子能科学技术研究基地诞生了。然而，1959年，距中苏签订“国防新技术协定”不到两年时间，苏联背信弃义，单方面撕毁协议，撤走了专家。35岁的朱光亚奉命调到二机部，担任核武器研究所副所长和第四技术委员会副主任。朱光亚提出，就从苏联专家所作报告中留下的“残缺碎片”研究起。经过夜以继日的艰苦奋斗，中国的原子弹设计理论终于有了重大突破。
1964年10月16日15时整，随着“起爆”那一声铿锵命令，大漠中骤然闪出一道强光，一朵黄褐色的蘑菇云腾空而起。
成功了！看到这惊心动魄的壮观景象，老成持重的朱光亚激动万分。当晚，在试验基地举行的庆功宴会上，他喝得酩酊大醉„„
第一颗原子弹爆炸成功后，朱光亚紧接着又开始组织实施机载核航弹爆炸试验和导弹运载核弹头爆炸试验，都分别取得了圆满成功。
根据毛主席“原子弹要有，氢弹也要快”的指示，朱光亚和同事们加快了研制速度。1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功，强烈的冲击波又一次震撼了世界。
在1994年6月举行的中国工程院成立暨首届院士大会上，朱光亚以全票当选为中国工程院首任院长。
朱光亚对自己要求非常严格。1996年初，解放军出版社策划出版了一套“国防科技科学家传记丛书”，他自然是必
写对象之一。报请审批时，他提笔就把自己的名字划掉了。在有关国防科技历史的文献中，都有他撰写的文章，但字里行间他都只谈别人和集体，从不谈自己。他经常说：“核武器研制是一项综合性很强的系统工程，需要有多种专业的高水平科学家与工程技术人员通力协作。”他特别强调钱三强、王淦昌、邓稼先、周光召等科技专家在其中所建立的不可磨灭的功勋。
1996年10月，朱光亚荣获“何梁何利科学技术成就奖”，奖金为100万元港币。颁奖的头一天，他就说要把全部奖金作为中国工程科技奖助基金。身边的同志建议说：您是不是从中拿出一部分来捐比较合适？朱光亚的回答是：“中国工程科技界的工程科技奖助基金，现在有很大一部分是由海外友好人士捐助的，如果我们也能捐一点，虽然为数不很多，也算是做一点工作和一份贡献。”
2004年，朱光亚80岁诞辰之际，为表彰朱光亚对我国科技事业作出的重大贡献，国际小行星中心和国际小行星命名委员会批准将我国国家天文台发现的、国际编号为10388号小行星命名为“朱光亚星”。
2011年2月26日10点30分，中国“两弹一星”元勋朱光亚先生永远停止了思考，一代巨星就此陨落，夜空中那颗第10388号行星“朱光亚星”却依然闪耀。
（选自“领导干部网”，有删改）
第Ⅱ卷（表达题）
五、语言文字运用（20分）
13、下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是
A．大观园里的主子们安富尊荣，早已习惯过铺张浪费的生活，米珠薪桂，挥霍无度,王熙凤也日感难以维持了。．．．．B．有了适当的处世态度和说话技巧，便可左支右绌，即使身处险境也常会化险为夷了。．．．．C．他们相知相恋于风华正茂的时候，却不得不分离半个多世纪，如今都已八十高龄的他们终于喜结金兰，走进了婚姻的殿．．．．堂。
D．倾盖如故，有些人交朋友就是这么简单，萍水相逢，只需一眼，就可以认定面前之人的精彩，无关身份与年纪，无关一．．．．切。
14、下列各句中没有语病的一句是
A．专家指出，柯达高傲以及保守的态度不仅阻碍了转型之路，而且靠卖专利为生的局面也将走到尽头。
16、在下列横线上填入恰当的关
联词语，使文段语意连贯。（5分）
中国的改革开放迅速提高了自己的国际地位，中国还没有塑造自己全球形象的国际经验，以官方声音为主的宣传使我们的话语缺少了能够满足民间需要的说服力；崛起的喜悦中夹杂的狭隘民族主义成分所产生的众多解气的话语，没有对中国说服世界提供帮助，成为外国主流媒体报道中国时出现负面内容的重要原因。
中国迫切需要在对国际政治和中国文化深入了解的基础之上，培育大量具有说服世界能力的民间人士，换句话说，中国人多，中国外交更需发挥民间优势。
17、在下面一段文字的横线处填上恰当的文字，使语义前后呼应，内容合理，句式大体一致。（6分）
和谐，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。阳光的和谐如钻石般耀眼；落日的和谐如锦缎般美丽。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐。举案齐眉，夫唱妇和，这是夫妻的和谐。
六、写作(60分)
18、以“济”为题，写一篇不少于800字的作文，立意自定，除诗歌外文体不限，不得套作，不得抄袭。
鞍山一中2012届五模考试语文科试卷参考答案
1、B(“只要„就„”错，成为文化英雄还需别的条件)
2、C(原文“也许，这些经济英雄人格独立，精神饱满，具有济世情怀”)
3、B(A作家思想的深度错，原文是“作家思想解放的程度 ”C“作家呈现出来的作品，未能普遍反映这个时代的精神高度和思想深度”不是物化的社会对作家戕害的结果 D“就是现实生活中的普通人”错，原文是“和现实生活中的大多数普通人一样”)
4、B(不豫：称身体不适)
5、C
6、B(张仲之并没有主观上阻挠这一劫杀行动。)
11、⑴ A项3分，D项2分，B项1分（C项“两条路线始终交织在一起，难解难分”不当，E项主题阐释过度，B项“对比突出”一句及“理解”不当。）
(2)①“面包”是全文的线索，男主人公因买面包而与玛莎小姐结识，玛莎小姐又在面包中加入黄油而无意中破坏了对方的设计图，最后揭示了面包的用途。②“女巫”暗示了玛莎小姐在整个故事情节中尴尬的身份，并暗示了小说所蕴含的哲理：主观臆断一厢情愿于自己无益，对别人也许也是一种灾难。③以“女巫的面包”为题，能够吸引读者，让读者产生强烈的阅读兴趣。（答出一点给2分，也可据答题情况酌情给分）
(3)①文章多次谈到“他总是买两块陈面包„他从来不要别的，只买陈面包”暗示了男主人公的制图员身份。②“图画各部分的比例也不对”只有设计师才会关注建筑物比例问题，艺术家关注的不是作品真实性，而是表现力。③“她断定他是个画家”“不用说，他一定是„” “他一定是个画家”文中不断强调玛莎小姐的主观臆断，为她的自作多情的结局和男主人公的真正身份做了铺垫。（答出一点给2分，也可据答题情况酌情给分）(4)观点一：
玛莎小姐是主人公。①从主题角度看，小说表现的是人与人之间需要沟通了解、不能一味相信自己的判断，而始终生活在幻想中的玛莎小姐显然最能表现这一主题。②从篇幅上看，文章对玛莎小姐着墨最多，有大量的心理描写。③从情节结构上看，因为陈面包而对男主人公产生好感、用风景画加以试探、在陈面包中加入黄油、受到制图员的嘲讽和奚落等环节，都是围绕玛莎小姐展开的。④从人物关系（或手法）上看，写布拉姆伯格制图员先前的淡漠和最后对玛莎小姐的嘲讽奚落是为了衬托玛莎小姐的主观臆断，由此也突出了主题。
⑷①便于读者全面完整的了解朱光亚光辉的一生;②一个人的成就与他高贵的品质是分不开的,他的行事低调,为人谦虚,淡泊名利正是他高贵的精神品质高尚人生境界的具体体现；③一个人如果把一生主要的经历投入到伟大的事业中去,立志高远,胸怀博大,自然就会把事业之外的名利看轻看淡.如居里夫人;④现实生活中我们也该如此。（三条理由6分，联系实际2分）
13、D（A．米珠薪桂：形容物价奇贵。B．左支右绌：穷于应付，顾此失彼。C．喜结金兰：结交很投合的朋友。D．倾盖如故：偶然结识的新朋友却像友谊深厚的旧故交一样。）
14、B（A．语序不当C．搭配不当。D．中途易辙）
15、B
16、虽然、但是、不但（不仅）、反而、所以（一空一分，使逻辑关系合理的其他关联词也可酌情给分。）
17、示例：
阳光的和谐如钻石般耀眼；落日的和谐如锦缎般美丽。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。举案齐眉，夫唱妇和，这是夫妻的和谐；和平共处，求同存异，这是国家的和谐。（一空一分，内容不合理、格式不对应酌情扣分）
18、作文参考高考作文评分标准
基础等级50分 一等(50--41)二等(40--31)三等(30--21)四等(20--0)切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容 感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多 字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨
符合问题要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求
发展等级10分 深刻 丰富 有文采 有创新
1、透过现象深入本质
4、材料丰富
7、语言生动，句式灵活
10、见解新颖，材料新鲜、构思精巧
2、揭示问题产生问题
5、形象丰满
8、善于运用修辞手法
11、推理想象有独到之处
3、观点具有启发作用
6、意境深远
9、文句有意蕴
12、有个性特征
王同皎的儿子王繇匹配永穆公主，生子王潜，字弘志。王潜生三日，唐肃宗赐绯衣、银鱼。王潜年幼时即行为庄重，不喜欢儿戏。因系肃宗外孙，授千牛将军。又被选出匹配公主，固辞，元和年间累迁至将作大匠。将作监的属吏中原来有属北军各籍，骄惰而无所事事，王潜到任后，奏请朝廷将其全部罢除，所以未经大力申诫，监内风气便为之一新。将作监原来
第二篇：2014辽宁高考模拟及详解
2014年辽宁省高考模拟汇编及详解15题错题集
1（7辽宁省实验中学、东北师大附中、哈师大附中2013高三第一次联合模拟考试15）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）生命燃烧的火焰是绿色的吗？我不知 道。。，；，然而最终不但他的影响可以忽
略不计，而且他自己也成为自然的一部分。（）
①这个人毕其一生，想要改变自然，在自然中留下一些个人的痕迹②有的时候我感到它是死者生命的延续，灵魂的表白③那燃烧是无声的，惟其无声，方显执著④而在他的墓上，绿草葳蕤地
生长，如熊熊的火焰⑤有的时候我又觉得，它只是自然在平静地昭示的一个真理⑥一个人的躯体，不管化不化成灰，都要埋人地下，化成肥料
A．③②⑤①④⑥B．②⑤④③⑥①C．④②⑤①③⑥D．⑥④③②⑤①
2（9辽宁省实验中学、东北育才、鞍山一中、大连二十四中2013届高三上学期期末联考.15）把下列句子组成语意连贯的一段文字，衔接最恰当的一组是（）
①但康熙前的碑文，都已漫漶不可辨识②所立石碑，皆刻后人凭吊纪念文字③祠为粉墙灰瓦，回
廊构架④由此想到，宗元离去确已很远，联通向他的祭祀甬道，也已截截枯朽⑤中庭植松柏，东
厢是碑廊⑥时值清晨，祠中廖无一人，只能静听自己的脚步声，在回廊间回响，从漫漶走向清晰，又从清晰走向漫漶
A.③⑤②①④⑥B.⑥②①④③⑤C.⑥③②①⑤④D.③②①④⑤⑥
3（15沈阳市2013年高中三年级教学质量检测二.15）衔接最恰当的一句是（）
林语堂先生说，中国的诗歌通过对大自然的感情，医治人们心灵的创痛。？？ 年华如水静流，中国人是多情的、善感的。虽然我们不都是诗人，可总会在人生的某种时刻，忽然间诗情上涌；。那就让我们从寻找中国诗歌的意象
开始，从一草一木，从春花秋月开始起程，沿着诗歌的通幽曲径，抵达我们的心灵深处。
①总会有那样一个节点，我们品味人生，心绪万千。②成年跌宕时，我们谁不曾在诗酒中流连③
我们谁不曾登高看水阔山长？我们谁不曾渴望逃离喧嚣，寻访静谧的田园④我们谁没有经过春来秋往的涤荡？我们谁没有经历日月交叠的轮转⑤总会有那么一个契机，我们想寻找真实的自己。⑥少
年飞扬时，我们谁不曾向往长剑狂歌的豪侠倜傥
A.⑥②④③⑤①B.⑥③②④①⑤C.④②⑥③⑤①D.④③⑥②①⑤
4（21辽宁省鞍山市2013高中毕业班第二次质量调查）衔接最恰当的一组是（3分）（）
我国先民从新石器时代开始已织造和使用丝织
品，。。
①但至秦统一六国前，因产量有限，一般只有官僚和贵族才有条件使用丝织服饰 ②秦汉时期，我国进
入了大一统社会 ③秦汉时期，丝织品在人们生活中的使用便越来越广泛 ④普通百姓的服饰仍以麻、葛
为主 ⑤特别是在汉代，社会经济有快速发展，丝织业也进入了一个新的发展时期 ⑥由于纺织品具有柔
滑细腻、轻薄飘逸、实用美观的特点，是其他纺织品所不能比拟的A．①④②⑤⑥③B．①②④⑤③⑥C．⑤①④③②⑥D．⑥①④③②⑤
5（22辽宁省鞍山市2013高中毕业班第一次质量调查）衔接最恰当的一组是（3分）（）
民俗。在文字出现以前，民俗靠话语口口相传，有了，便有
了。文艺张扬民俗，民俗在不断的社会历史变革中得到重塑和创新。这样看来，是一个问题，更是一个问题。
①是地域文化的沉积②探讨文艺话语保护和传承民俗 ③文字记载和文艺话语载体④承载着博大深远的文化品格和文化精神 ⑤寻找文艺介入民俗的‚有效切入点‛⑥生动鲜活、历久不衰的生命力
A．①④⑤⑥②③B．④①⑥③②⑤C．①④③⑥②⑤D．④①②⑤⑥③
6（24丹东市2013年高三总复习质量测试一）衔接最恰当的一组是（）
中国人的民族意识更多来自文化。
①在这种地理、文化环境里，中国人很难设想，居然还有其他民族，也拥有发达的文明②而是认为
外来文化是低级的，甚至是错误的③因此，中国人在接触外来文化时，往往倾向于蔑视并且加以抵
制，主要不是排斥外来的东西④佛教传入中国，激起了中国道教的兴起，这是一种以中国本民族宗
教抵制未来宗教信仰的努力⑤中国的地理位置远离其他重要国家，又拥有古来的文明⑥当基督教
传入中国时，它所引起的反应也十分相似
A．⑤①③②④⑥B．⑤①④⑥③②C．③①②⑤⑥④D．①⑤④⑥③②
7（28.2012年普通高等学校招生全国统一考试）衔接最恰当的一组是（3分）（）
过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满
足。，，。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。① 教师教一课，他们就读一
课② 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物③ 我们虽知道之前的不对④ 然而小
学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣⑤ 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的⑥ 也想尽办法去启发儿童的兴趣
A.③⑥④②⑤①B.③⑥④⑤②①C.①③⑥④⑤②D.①③⑤⑥④②
DADACAB
第三篇：2014年辽宁教师考试 《中学教育学》模拟试题答案三
参考答案及解析
一、单选题
1.C【中公专家解析】互补性规律告诉我们，发展的可能性有些是直接可见的，有些是隐现的，因此应注重培养受教育者自信和努力的品质。
2.B【中公专家解析】格赛尔的双生子爬楼梯实验充分说明了成熟对个体发展的影响。
3.C【中公专家解析】培养目标是由特定的社会领域和特定的社会层次的需要决定的，也因受教育者所处的学校级别而变化。
4.C【中公专家解析】对学生指导和引导的目的是为了促进学生的自主发展，强调的是其主动性。
5.B【中公专家解析】题干中禁止吸烟的规定是为了保护学生的身心健康权。
6.B【中公专家解析】杜威是实用主义教育学的主要代表人物，提出“教育即生活”的观点。
7.A【中公专家解析】斯巴达重视军事体育教育，它的教育目的是培养体格强壮、无条件服从、效忠国家的武士。
8.D【中公专家解析】布卢姆建立的掌握学习理论，把大多数学生的发展作为其核心内容，着眼于使所有的学习都达到一定的目标。
9.C【中公专家解析】赫尔巴特被誉为“科学教育学之父”，他的《普通教育学》是第一部规范形态的教育学著作。
10.D【中公专家解析】教育的经济效益主要是通过劳动力再生产和科学技术再生产来实现的。
11.D【中公专家解析】英国是双轨学制的典型代表。
12.D【中公专家解析】人的身心发展的各个方面是密切关联的，可以互相补充。
13.A【中公专家解析】孟子是我国内发论的代表，他主张“性善论”。
14.C【中公专家解析】“两个全面”是对学校贯彻教育目的的具体诠释。
15.B【中公专家解析】这反映了一个教师崇高的职业道德素养。
16.A【中公专家解析】“六艺”、“七艺”是分科教学的，因此属于学科课程。
17.D【中公专家解析】老同学不符合正式群体概念的内涵。
18.B【中公专家解析】测验法是考核和测定学生成绩的基本方法。
19.A【中公专家解析】学生思想品德形成的长期性和反复性规律要求对品德形成和不良品德的克服不要操之过急，要经过多次的培养和矫正训练。
20.D【中公专家解析】平行管理就是通过集体和个人的管理的结合，以达到增强管理的效果。
21.B【中公专家解析】德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。
22.A【中公专家解析】杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人，他于1930年出版了《新教育大纲》。
23.D【中公专家解析】学校文化是多方面、多层次的，浓缩于校园文化中。
24.A【中公专家解析】人发展的性质和方向受社会关系影响，而人发展的范围、程度和速度不一定受社会关系影响。
25.C【中公专家解析】马克思主义关于人的全面发展的要求与我们的素质教育对人的要求是一致的，因此，我们推行素质教育也是在践行马克思主义关于人的全面发展理论。
26.C【中公专家解析】这种课程从问题的提出、方案的设计到实施及得出结论，完全由学生自己来做，注重研究过程甚于注重结论。
27.B【中公专家解析】题干正是发现学习的实质。
28.C【中公专家解析】题干所指是分组教学最突出的优点。
29.C【中公专家解析】马克思主义认为教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
30.A【中公专家解析】交往是班级人际关系形成和发展的手段。
二、多选题
1.ACE【中公专家解析】本题考查对教育科学研究方法的识记。近年来新兴的教育科学研究方法有教育行动研究、教育质性研究、教育叙事研究。
2.ABD【中公专家解析】本题考查对教育科学研究类型的记忆以及对分类方法的理解，根据教育科学研究的功能，可以将教育科学研究分为发展性研究、评价性研究、预测性研究。
3.ABCDE【中公专家解析】本题考查教学的定义，教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德、美感，形成全面发展的个性的活动。
4.ABCDE【中公专家解析】我国中学的德育原则有：导向性原则、疏导原则、教育的一致性与连贯性原则、尊重与严格要求相结合原则、因材施教原则。故ABCDE均不属于我国中学德育原则，本题要注意审题，看清题干中“不属于”的要求。
5.ABCD【中公专家解析】健全班级规章制度的基本要求：第一，认真讨论，科学合理;第二，严肃慎重，相对稳定;第三，反复学习，坚决执行;第四，教育为主，不断完善。故选ABCD。
6.BCDE【中公专家解析】本题考查教育科学研究的基本原则。教育科学研究要遵循的基本原则有客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、教育性原则。
7.ABE。
8.CD【中公专家解析】教育既能传递和发展文化，同时也是一种特殊的文化。
9.ACE【中公专家解析】华生与洛克属于环境决定论者。
10.ABE【中公专家解析】教育目的的功能有导向、评价和激励。
11.ABCDE【中公专家解析】根据课程评价的内涵及方法、步骤，我们可以推断出课程评价具有导向、甄别、诊断、调节、促进的功能，故选ABCDE。本题难度较大，要求深刻理解课程评价部分的内容。
12.ABCDE【中公专家解析】本题考查班集体的特征，一个好的班集体应该具有如下特征：坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标;健全的组织机构与坚强的领导核心;严格的规章制度与严明的组织纪律;正确的集体舆论与良好的班风。
13.ABDE【中公专家解析】运用读书指导法应该遵循以下要求：第一，提出明确的目的、要求和思考题;第二，教给学生读书的方法;第三，加强评价和辅导;第四，适当组织学生交流读书心得。
14.ABCD【中公专家解析】本题考查对常规训练的理解和记忆，常规训练的主要形式有：学生守则训练、课堂常规训练、卫生常规训练、礼貌常规训练等。
15.ABCE【中公专家解析】本题考查对CIPP评价模式的过程的记忆，CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、过程评价和成果评价，这四种评价组成的一种综合评价模式。
16.ABCE【中公专家解析】课程评价的内涵包括：第一，课程评价的对象应是多元的;第二，课程评价是一个动态的过程;第三，课程评价必须对实现教育目的做出贡献;第四，课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向。
17.AC【中公专家解析】本题考查对学习化社会中终身教育特征的理解和记忆，学习化社会的终身教育具有如下特征：第一，全体社会成员的一生都处在不断的学习当中;第二，社会能为每一个成员提供适当的教育。
18.ABCDE【中公专家解析】本题考查赞科夫的教育理论，赞科夫在其《教学与发展》中提出“高难度教学”、“高速度教学”、“理论知识起指导作用”、“理解学习过程”、“使所有学生包括差生得到发展”的五大教学原则。
19.BCD【中公专家解析】这三项都是班主任对班级的管理方式偏重于专断的体现。
20.BCD【中公专家解析】我国高中课程设置要遵循时代性、基础性、选择性的原则。
三、判断题
1.×【中公专家解析】科举制产生于隋朝。
2.×【中公专家解析】八股文是近代才被定为考科举的固定格式。
3.×【中公专家解析】学生的发展是有差异性的，只强调统一要求违背了差异性的规律。
4.×【中公专家解析】学生有学习权，教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生的学习权。
5.×【中公专家解析】教材中的思想性的内容必须转化为学生易于接受的，并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。
6.×【中公专家解析】在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目标评价模式。目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病提出来的，即主张把评价的重点从。“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。
7.×【中公专家解析】分组教学是对班级授课制的改革和完善，但分组教学也存在一些问题。本题的表述过于绝对。
8.×【中公专家解析】我国学校的主体是全日制学校。
9.√【中公专家解析】柯尔伯格提出了道德发展的三水平六阶段的模式，运用道德两难故事法来进行道德教育。
10.√【中公专家解析】班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息。在管理对象中，“人”主要是指学生，他们是管理的最直接的对象和核心要素。班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。
11.×【中公专家解析】不同的社会德育的内容虽然不同，但其中却存在着一定程度的继承性，所以德育具有历史性。
12.√【中公专家解析】因为基础课程培养的是作为公民必须掌握的“三基”(读、写、算)。
13.×【中公专家解析】遗传只提供了个体发展的物质前提，而这个前提能否转变为现实还要受环境的影响。
14.×【中公专家解析】《理想国》是柏拉图的著作。
15.√【中公专家解析】教学过程正是在教师不断提出的教学任务与学生的需要、实际水平之间的不断的矛盾运动中向前发展的。
16.×【中公专家解析】循序渐进要求要区分主次，分清难易，有详有略地进行教学。
17.×【中公专家解析】最早颁布义务教育法律的国家是德国。
18.√【中公专家解析】教学是智育的基本途径，智育是一种教育活动，二者有区别也有联系。
19.×【中公专家解析】课程对保证学校教育功能的实现有其特殊的价值和意义。
20.×【中公专家解析】题干的观点是威尔逊的主张。
四、情景题
(一)1.C【中公专家解析】卡耐基的继母用爱的眼睛发现其优点，并加以引导，这符合赏识教育的基本内涵。
2.D【中公专家解析】赏识教育的倡导者是我国的周弘。
3.AB。
4.ABD【中公专家解析】C项不正确，教育各成分中，学校教育占主导地位，家庭教育是基础。
(二)1.ABD【中公专家解析】班主任是班级管理的设计者、领导者和人际关系的艺术家。
2.A【中公专家解析】班主任工作的中心任务是组织和培养班集体。
3.B【中公专家解析】题干是班级平行管理的基本内涵。
4.C【中公专家解析】埃拉斯莫斯最早提出了“班级”一词。
第四篇：高考英语模拟试题答案
高考考生很多人分析英语阅读理解模拟试题难度的相对较少,更没人对阅读理解文本难度进行多因素分析。以下是小编为大家搜集整理提供到的高考英语模拟试题答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！
第一部分听力(共两节，满分30分)
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.What do we learn from the conversation?
A.There will be a math exam tomorrow
B.Today is the man’s birthday
C.The man doesn’t like math exams
2.What colour is the woman’s dress?
A.Blue B.White C.Black
3.When did the man’s daughter set a new world record?
A.In 1999 B.In 2005 C.In 2009
4.What does he man mean?
A.He moved the desk alone
B.He had some classmates move the desk
C.His classmates helped him move he desk
5.What time is it now?
A.3:10 B.3:15 C.4:10
第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段对话，回答第6、7题。
6.Who might the man be?
A.A waiter B.The woman’s friend C.The woman’s husband
7.Where was the wallet found?
A.In the restroom B.At the cash desk C.On the table
听第7段对话，回答第8、9小题。
8.What are those children like?
A.Shy B.Active C.Selfish
9.Why does the woman have to leave?
A.Because her children are ill
B.Because her parents are in poor health
C.Because her friends made her leave
听第8段对话，回答第10至12题。
10.What happened to the man?
A.He got up late in the morning
B.He stayed up all night reading
C.He felt asleep while reading
11.What makes the man sleepy when reading?
A.He doesn’t like reading
B.He didn’t sleep well last night
C.He doesn’t understand the meaning of the book
12.What may help to better understand a book?
A.Find the main idea first
B.Skip the difficult parts of the book
C.Recite the details of the book
听第9段对话，回答第13至16题。
13.Where does the conversation take place?
A.At a party B.In a shop C.In a game room
14.Whose birthday is coming?
A.The man’s
B.The woman’s brother’s
C.The woman’s son’s
15.How much does the woman plan to spend?
A.$ 50 B.$ 30 C.$ 20
16.What does the woman choose at last?
A.A book about PC games
B.A magic car
C.A pencil-box
听第10段对话，回答第17至20题。
17.Who is the man talking to ?
A.His students B.His parents C.His children
18.Why was the man’s mother mad at him?
A.He didn’t become a doctor
B.He painted everywhere in the house
C.He was crazy about taking photos
19.What is the man’s father?
A.A painter B.A doctor C.A photographer
20.What do we learn about the man?
A.He gave up his dream because of his mother
B.He feels extremely regretful
C.He still paints as a hobby
第二部分阅读理解(共两节，满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分，满分30分)
阅读下面短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡该项涂黑。
A
Public events at the Library of Congress
The Library of Congress offers these events to the public at its Washingtonlocation free of charge, except where otherwise noted.Schedules are subject to change.Check back to this site for the latest information.Individuals requiring accommodation for this event are requested to submit a request at least five business days in advance by contacting(202)707-6362 or ADA@loc.gov.Exhibition-World War I: American Artists View the Great War
8:30 am-4:30 pm
An exhibition showing how American artists aroused public interest in World War I will open next month at the Library of Congress.“World War I: American Artists View the Great War” will open on Saturday, April 7 in the Graphic Arts Galleries on the ground floor of the Library’s Thomas Jefferson Building.The exhibition is free and is open to the public Monday through Saturday, 8:30 am to 4:30 pm.It will remain open for a year, closing on April 6,2018.Location: JeffersonBuilding, ground floor, ThomasJeffersonBuilding
Contact:(202)707-60
21Event-“Presidential Inauguration Treasures”
10:00 am—3:30 pm
The two-week display on inaugurations(就职典礼), at the Library of Congress, will feature presidential treasures: the handwritten speeches of George Washington, Thomas Jefferson and Abraham Lincoln and collections on the lighter side: menus, dance cards and souvenirs.The display will include newspapers, film clips, a demonstration of online resources and a challenging presidential history quiz.The display is free and open to the public
Location: Mahogany Row A(LJ113), 1st floor, ThomasJeffersonBuilding
Concert—Jordi Savall and Hesperion XXI
8:00 pm—10:30 pm
Early music star Jordi Savall gathers exceptional performers, classical and traditional, to show the rich musical history of “La Serenissima” over a thousand years of empire(帝国)
* PRE-CONCERT CONVERSATION 6:30 PM-Whittall Pavilion(no tickets required)*
Location: Coolidge Auditorium, ground floor, ThomasJeffersonBuilding
Contact:(202)707-5502
21.According to thee article, the public events at the Library of Congress_____.A.are all free and open to the public throughout the year
B.are presented in various forms like exhibitions and shows
C.are only available for local residents of Washington
D.have to be booked at least five days in advance
22.Which of the following is TRUE about the exhibition about World War 1?
A.It is available to visitors seven day a week
B.It could help the public get a better understanding of World War 1
C.American artists will be present at the exhibition to interact with visitors
D.Visitors interested in it can contact(202)707-2922 for more information
23.Fans of ancient music are most likely to enjoy events held at_____.A.JeffersonBuilding, ground floor.ThomasJeffersonBuilding
B.Mahogany Row A(LJ113), 1st floor, ThomasJeffersonBuilding
C.JeffersonBuilding, 1st floor, ThomasJeffersonBuilding
D.Coolidge Auditorium, ground floor, ThomasJeffersonBuilding
B
One day, I was teaching my daughter how to paint I saw that a lot of her energy went into dipping(蘸)her brush into the paint, and then into a bowl of water.But then most of the paint that was on the brush would just disappear in the water.As an impatient mother, I was thinking, “ I am trying to teach you how to paint on paper and what are you doing? This is not what you are supposed to do.You have to do this way.”
But she is three years old so she is probably not going to bother(操心)doing it the right way.She had so much fun dipping the brush in the paint and in the water bowl.Pretty much within an hour, most of the paint was all over the room and I just sat there with my hands on my head thinking, “Oh my god, this girl is hopeless.” Soon after, however, she shouted, “Mama, when I mix pink and blue, it turns purple!”
I was surprised.While I was thinking that she was wasting perfectly good paint and paper, she actually learned something.What would have been a very theoretical(理论的)experiment turned into a very practical experiment.I am a designer and work with software(软件)like Photoshop and IIIustrator.When my daughter sees me work on the computer, she is always very curious and she wants to work with me on the same thing that I do.She starts to mess with buttons, and in that process, sometimes lands up teaching me things!There will be many times when she will find something new.I will ask her how, and she will tell me, “I pressed this, and I pressed this, and then this happened.”
One of the things I realized from this is that everyone has a different way of learning things.When I was growing up, I related to literature(文学)very well, so everything that was turned into a story became my way of learning and understanding different concepts(概念).Some kids understand through art, some understand through math and games, and it’s the job of a parent or a teacher to watch and discover how children learn and try their best to make these experiences educational.24.How did the writer feel at the beginning?
A.Upset and unsatisfied B.Relaxed and patient
C.Energetic and supportive D.Interesed curious
25.In Paragraph 3, the author was surprised because her daughter______.A.got a new color by mixing pink and blue
B.learned to paint by herself
C.wasted so much paint
D.learned something she hadn’t expected
26.With Paragraph 4, the author aims to show that_____.A.kids enjoy acting as teachers to adults
B.adults usually don’t respect kids enough
C.her daughter learns through experimenting
D.kids love to copy what adults do
27.To help children learn more from their experience, the writer suggests parents and teachers_____
A.join with their children to play
B.get their children to read stories
C.learn from their children in daily life
D.find on the ways their children learn
C
French writher Frantz Fanon once said : “To speak a language is to take on a world, a culture.” Since the world changes every day, so does our language.More than 300 new words and phrases have recently made it into the online Oxford Dictionary, and in one way or another they are all reflections of today’s changing world.After a year that was politically unstable, it’s not hard to understand the fact that people’s political views are one of the main drives of our expanding vocabulary.One example is “clicktivism”, a compound(合成词)of “click” and “activism.” It refers to “armchair activists(键盘侠)-people who support a political or social cause, but only show their support from behind a computer or smartphone.And “otherize” is a verb for “other”that means to alienate(使疏远)people who are different from ourselves—whether that be different skin color, religious belief or sexuality.“We had all the words around Brexit(脱欧)in the last and we are now starting to see all the words around Trump coming into the dictionary,” Angus Stevenson, Oxford Dictionaries’ head of content development, told The Guardian.Lifestyle is also changing our language.For example, “fitspiration”–a compound of “fit” and “inspiration”—refers to a person or thing that encourages one to exercise and stay fit and healthy.The phrase “climate refugee”–someone who is forced to leave their home due to climate change—reflects people’s concern for the environment.According to Stevenson, social media was the main source for the new expressions, “People feel much freer to cointheir own words these days,” he said.But still, not all newly-invented words get the chance to make their way into a mainstream(主流的)dictionary.If you want to create your own hit words.Stevenson’s suggestion is that you should not only make sure that they are expressive(有表现力的)and meaningful, but also have an attractive sound so that people will enjoy saying them out loud.28.What is the article mainly about?
A.Some new words that got included into the online Oxford Dictionary
B.The application of new words and phrases
C.How a language mirrors the changing world
D.The impact of social media on our language
29.With the mention of Brexit and Trump, the author intends to_____.A.inform the reader of the origin of the word “clicktivism”
B.show the influences of current affairs on the English language
C.highlight two major political events that changed the world
D explain what kind of new words can make it into a dictionary
30.The underlined word “coin” in the second-to-last paragraph probably means_____.A.use B.record C.change D.create
31.How is the article mainly written?
A.By giving examples
B.By making comparisons
C.By following a timeline
D.By presentingresearch findings.D
Students who applied(申请)for Early Action or Early Decision with overseas colleges should now have a reply.Those who applied through an Early program received one of three possible responses: Accepted, Rejected(拒绝)or Deferred(延迟).It’s easy to understand the first two, but many students and parents are confused by a deferral.Common questions are: “What does it mean?” and “What should I do?”
High school student Emily Castellano’s application was deferred by North CarolinaStateUniversity, but she had already been accepted at UNC Wilmington and Appalachian State, and those were two of her top choices.Her mother, Karen Castellano, said she wasn’t really surprised, knowing how competitive(竞争的)N.C.State is.“Emily was somewhat disappointed but took it in her stride,” she said.“The deferral shows her the importance of having an open mind to allow for a variety of(多样的)opportunities.”
Jillian Jacobson was deferred by BostonCollege, her first choice.Being deferred means that colleges want to compare your application with those they receive during the regular decision(录取的)period.So how did Jillian handle the deferral and what are her next steps?
“A deferral was painful for me.It wasn’t a ‘no’, it wasn’t a ‘yes’---it was a ‘not now’,” she said.“At first, I didn’t think there was anything I could do,” she added.“But I love BostonCollege so I decided it was worth pulling out all the stops.”
Jillian emailed the admissions representative(招生官)to confirm her continued interest, and she is now writing an additional(额外的)essay about why Boston College is the perfect fit for her.She even plans to visit the college once more in the spring.Jillian said that she was optimistic(乐观的)because“my application will re-enter theirregularadmission pool to be viewed with a new set of eyes.Applying during Early Action gives your application two opportunities to be reviewed.”
32.The main purpose of the article is to ____________.A.explain what a deferral means and how to deal with it
B.inform readers of the advantages of applying for Early Action
C.advise students to apply early for their favorite colleges
D.share some successful cases in the deferral process
33.The underlined phrase “took it in her stride” in Paragraph 4 means _________.A.had deep faith in something
B.behaved in an anxious manner
C.dealt with something unpleasant calmly
D.showed no interest toward something
34.According to the article, a deferral means that _________.A.an applicant has been kicked out of the regular admission pool
B.a college is half-way on deciding whether an applicant is qualified
C.an applicant has missed the chance to enter his or her dream college
D.an applicant has to refuse invitations from other colleges
35.After Jillian Jacobson received the deferral notice, she ___________.A.wrote an email to complain to the admission officers
B.visited the campus again to get familiar with the college
C.started working on an essay to explain her intention to apply
D.asked her application to be viewed by a new set of officers
第二节(共5小题;每小题2分，满分10分)
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Swimming at the beach or in a backyard pool are well-known Australian summer activities.But while it is usually a fun time of year, there is a serious side to summer that you might not know about.36._____There are lots of trees and dry grass in remote areas that can easily catch fire.Even throwing a burning cigarette out of a car window can cause a lot of damage.37._______.In February, there were more than 80 different bushfires burning at the same time in New South Wales, a southeastern state of Australia.The Guardian newspaper reported that 42 homes were burned to the ground because of these fires.38.___________They are huge farms.Many Australian properties(房产)are larger than 1,000 sq km, while the biggest is more than 20,000 sq km---even larger than Beijing.Every household prepares for bushfire season and protects their property.But sometimes the fires are too big and people have to move to safety.39._________ It was so hot in February that thousands of bats died from the heat.People can get sick if they stay outside for too long or don’t drink enough water.The heat can also cause power problems for homes and businesses.40._________But it is worth remembering that the heat can cause lots of problems, too.A.The Australian summer is enjoyable.B.The hot weather also causes other problems.C.These homes are not like Chinese ones.D.Thanks to climate change, this year’s situation is even worse.E.That is why summer is also known as ‘bushfire season” in Australia
F.The dry season lasts about six months, usually between April and October.G.The extreme heat, which can go above 40 C in some cities, is very dangerous.第三部分：英语知识运用(共两节，满分45分)
第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分，满分30分)
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡该项涂黑。
In Texas, we have a lot of towns with cool names.There is41 a town named Cool.And Valentine.Yes, Valentine.How cool is that? 42 in February.But where did that name come from?
The story 43 that in 1882, a railroad crew had finished laying the tracks to where a water and fuel depot(库房)would be needed.It was Valentine’s Day, so they 44 the depot Valentine.It was also the name of one of their managers, so the name has double 45.Valentine is halfway between Los Angeles and New Orleans—almost 1000 miles from 46---deep in the Heart of West Texas.Valentine never got very 47.The town’s mayor, Jesus Calderon, says that the population is about 180 these days.Calderon has been mayor there for 40 years.48 being mayor, he taught in the valentine IndependentSchool District for many decades.49 knows valentine like Calderon.He says there is no gas station, no ATM, and no crime.The school, K-12, has about 40 50.Some years, only five or six graduate from high school.One year, not too long ago, two 51.Lisa Morton, who grew up there, says that her sister graduated alone.You might think that must have been a 52 event.But according to Lisa, “the whole town came out to 53 her big day.”
Well, the town isn’t so small that it doesn’t have a 54.And in February, they are 55 than Santa’s elves on Christmas Eve.This time of year, they receive thousands of 56 to be re-mailed with the Valentine postage stamp.The cards 57 from all over the US and as many as 30 foreign countries.Each year, there is a design contest at the school and the 58 has their“love logo” chosen as that year’s stamp.Imagine that.You can 59 your Valentine a Valentine from Valentine.Can’t get much more 60 than that!
41.A.actually B.certainly C.possibly D.truly
42.A.Naturally B.Especially C.Probably D.Simply
43.A.ends B.goes C.means D.suggests
44.A.visited B.mentioned C.named D.noticed
45.A.purposes B.spellings C.origins D.records
46.A.one B.each C.all D.neither
47.A.big B.distant C.lucky D.small
48.A.Far from B.Thanks to C.Because of D.In addition to
49.A.Anybody B.Everybody C.Nobody D.Somebody
50.A.visitors B.branches C.teaches D.students
51.A.complained B.disappeared C.graduated D.returned
52.A.funny B.lonely C.foolish D.great
53.A.celebrate B.examine C.discuss D.protest
54.A.festival B.stamp C.school D.post office
55.A.busier B.cleverer C.happier D.stranger
56.A.cards B.bills C.books D.flowers
57.A.collect B.come C.develop D.result
58.A.member B.organizer C.partner D.winner
59.A.count B.find C.send D.turn
60.A.careful B.nervous C.obvious D.romantic
第二节(共10小题;每小题1.5分，满分15分)
阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
My doorbell rings at 11 am.On the step, I find an elderly Chinese lady holding the hand of a little boy.In her other hand 61(be)a paper bag.She is the little boy’s grandmother, and her daughter, Nicole, bought 62 house next door last October.Nicole has 63(obvious)told her mother that I am having a heart operation shortly, and the result is that her mother has decided 64(supply)me with meals.Iknow what is inside the paper bag---a bottle of hot soup and a 65(contain)with a meal of rice, vegetables and meant.It’s become a daily occurrence.Communication 66 us is somewhat difficult because she doesn’t speak English and all I can say in Chinese is hello.Once, she brought an iPad as well as the food.She pointed to the screen, 67 showed at message from her daughter telling me that her mother wanted to know 68 the food was all right for me.So here we are, two grandmothers, neither of 68(we)able to speak the other’s language but communicating one way or another(with some help from technology).The doorbell keeps 70(ring)and there is the familiar brown paper bag, handed smilingly to me.第四部分写作(共两节，满分35分)
第一节：短文改错(共10小题;每小题1分，满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线()划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词。
2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
Dear Mr.Li,How is everything going with you?
I am writing to tell you the good news that I have already been admitting into BeijingUniversity in advance.Actual speaking, you are very person I should first say thanks to.It is you who has helped to develop my interest in English.With your help, I would not be good at English.So my gratitude to you was beyond any description.BeijingUniversity is my dream place that I can enrich my knowledge and broaden my horizons.I am sure of that I will learn a lot there.I will also take part in all kinds of activity.I know you are always busy with your teaching work.Do take care of you.May you and your family be healthy and happy as well.Best wishes!
Yours,Li Hua
第二节书面表达(25分)
假如你是李华，英国汉语文化项目招募志愿者去支教，你作为申请的一名高中毕业生，写一篇不少于100字的自我推荐文章，包括以下要点：
1.围绕传播中国文化，发扬国粹主题
2.为什么你要申请项目?
3.申请该项目的优势是什么?
注意：开头和结尾已经写出，不计入总词数。
Dear Sir/ Madam,My name is Li Hua, a high school graduated student.I would like to work as a volunteer for Chinese culture project in Britain.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,Li Hua
2017高考英语模拟试题答案
第一部分听力(共两节，满分30分)
1-5CACCC 6-10AABBC 11-15CABCC 16-20BABBC
第二部分阅读理解(共两节，40分)
第一节(共15小题;每小题2分，共30分)
21-23BBD 24-27ADCD 28-31ABDA 32-35ACBC
第二节(共5小题;每小题2分，共10分)
36-40GECBA
第三部分英语知识运用(共两节，满分45分)
第一节 完形填空(共20小题;每小题1.5分，共30分)
41-45ABBCC 46-50BADCD 51-55CBADA 56-60ABDCD
第二节语法填空(共10小题;每小题1.5分，共15分)
61.is 62.the 63.obviously 64.to supply 65.container
66.between 67.which 68.if/whether 69.us 70.ringing
第四部分写作(共两节，满分35分)
第一节短文改错(共10小题;每小题1分，共10分)
Dear Mr.Li,How is everything going with you?
I am writing to tell you the good news that I have already been admitting into BeijingUniversity in advance.admitted
Actual speaking, you are∧very person I should first say thanks to.It is you who has helped to develop my interest
Actually the have
in English.Withyour help, I would not be good at English.So my gratitude to you was beyond any description.Without is
BeijingUniversity is my dream place thatI can enrich my knowledge and broaden my horizons.I am sure of that
Where ﹨
I will learn a lot there.I will also take part in all kinds of activity.I know you are always busy with your teaching
activities
work.Do take care of you.May you and your family be healthy and happy as well.yourself
Best wishes!
Yours,Li Hua
第二节书面表达(满分25分)
One Possible Version
Dear Sir/Madam,My name is Li Hua, a high school graduated student.I would like to work as a volunteer for Chinese culture project in Britain.Chinese culture project in Britain is a very important way for Chinese to convey Chinese culture and introduce national treasure to foreign people.I am g girl/boy of 18.With the great fluency in English and the burning passion for Chinese culture, I suppose I am qualified to be a volunteer for the project.Besides, I have a good communicative competence and I am considered to be an outgoing, reliable and helpful person.I promise I will do my best to fulfill the task required by the project.Now I formally apply for the job and Isincerely hope I can be accepted.Yours faithfully,Li Hua
第五篇：国际金融模拟试题答案
《国际金融学》考试试卷答案（Ａ卷）
一、名词解释（4’×5＝20）
国际收支：一国居民与外国居民在一定时期内各项经济交易的货币价值总和。
实际汇率：实际汇率则是名义汇率经过价格调整后的汇率水平，反映了一国的商品与服务在与外国商品与服务进行交换时的实际购买力。
美国存券凭证：又称为American Depository Receipts，ADRs是国际上使用范围最广的存券凭证投资方式。ADR是代表了储存在美国银行的某种外国股票的存单。银行的作用就是作为投资者的代理人，代理存券凭证和资金的转移和交割。ADRs可以在证券交易所或者场外市场中交易。
内外均衡：经济增长、充分就业，价格稳定以及国际收支平衡。
汇率目标区制：汇率目标区制是指一种将汇率浮动限制在一定区域内的汇率制度。
二、简答题（10’×3＝30）新旧巴塞尔协议的主要内容各是什么？
要点：为了控制国际银行经营风险、加强银行业的监管力度，1974年成立的巴塞尔委员会于1988年颁布了巴塞尔协议，其中包括资本的定义、资产的风险数、资本的比率标准等内容；新巴塞尔协议则在考虑信用风险、市场风险、法律风险的基础上，确立了三大支柱性内容，即最低资本要求、资本充足性的监管约束以及市场约束。请分析当资金完全流动时固定汇率制下财政政策与货币政策的效力。
要点：在固定汇率制度下，当资本完全可流动时，财政政策的效果非常明显，能够使国民收入水平大大提高；货币政策的效力非常有限，政府无法完全控制货币供应量。（需要配上图形辅助解释。）请对固定汇率制度与浮动汇率制度进行比较。
要点：两者的区别主要体现在三个方面：出现国际收支失衡后经济恢复内外均衡的自动调节机制、实现内外均衡的政策利益和对国际经济关系的影响。其中，对自动调节机制的讨论集中调整机制涉及的变量数目、调整机制的自发性、调整的幅度以及调整的稳定性四个方面。政策利益问题集中在政策的自主性、纪律性和放大性。
三个月后丹麦马克/美元的汇率=6.1567/6.176
5三个月后瑞士法郎/美元的汇率=1.2793/1.280
1三个月后美元/英镑的汇率=1.8198/1.821
2三个月后丹麦马克/瑞士法郎=4.8095/4.8280
三个月后丹麦马克/英镑=11.2040/11.2486
四、分析说明题（30’×1＝30）
要点：1）这种“坏政策”可能是指在固定汇率制度下，政府过度使用扩张性财政政策和货币政策。根据第一代货币危机理论，在固定汇率制度下，政府需要储备一定的外汇储备以维持市场汇率，但是当政府推行扩张性财政货币政策、同时又不想增加国内货币供应量的时候，外汇储备将随之减少，从而使得固定汇率制度无法维持。在这一过程中，投机因素对货币危机的形成起了催化的作用：正是市场的投机冲击导致政府的外汇储备加速减少，从而令货币危机提前到来。
2）不完全。根据第二代货币危机理论，有时候当一个国家的基本面比较正常、外汇储备尚且充足的时候，市场的投机冲击也有可能导致货币危机。这种投机冲击的原因是投机者的心理预期。
3）、4）略。
《国际金融概论》考试试卷答案（Ｂ卷）
一、名词解释（4’×5＝20）
有效汇率：本国同其最重要的贸易伙伴国的贸易额占本国全部对外贸易的比重作为权数构造的有效汇率，它反映出一国货币汇率在国际贸易重的总体竞争力和总体波动幅度。
外汇风险：一个组织、经济实体或个人的以外币计价的资产（债权、权益）与负债（债务、义务），引外汇率波动而引起其价值上涨或下降的可能。
套补的利率平价：套补的利率平价的一般形式是ii，它的经济含义是：汇率的远期升贴水率（ρ）等于两国的利率之差。
货币——价格机制：在金本位制下，该机制可以用下图表示：
*
蒙代尔——弗莱明模型：蒙代尔-弗莱明模型（Mundell~Fleming Model）是分析开放条件下财政货币政策效力的主要工具，由这两位经济学家在20世纪60年代提出。这一模型被称为
开放经济下进行宏观分析的工作母机（Workhorse），对国际金融的发展有着重大影响。
二、简答题（10’×3＝30）
1． 请简述马歇尔——勒纳条件的含义并进行推导。
要点：马歇尔-勒纳条件是：*1，这个式子说明贬值能够改善贸易余额的条件是进出口的需求弹性之和大于1。假定贬值之前贸易余额为0，即M*eM。当国民收入Y不变时，贬值对贸易余额的影响就可以表示为就上式对e取微分，并将
MMMM*MeMM*和*代入，即： eeeeeeM
TM*MeM*M*eMeM*eM(1)(*1)eeeeeeM*eMe
可见，当国国民收入不变时，贬值可以改善贸易余额的条件是进出口的需求弹性之和大于1。
2．为什么要引进债券信用评级体系？请结合本书知识加以说明。
要点：由于国际债券投资可能遇到到期无法偿还的违约风险，而通过一类的独立的机构对各类债券及其发行者的财务状况和偿债能力进行独立客观评价成为了必需。对于非专业的投资者而言，要想在市场上林林总总的债券中挑选一支信誉可靠的债券有时候是很困难的，因为大多数投资者几乎无法得到债券发行人的财务数据和经营状况的详细信息，或者即使可能得到，投资者往往也缺乏分析这些数据的能力。因此如果没有一个有效的甄别机制，一些财务状况不佳、经营不善的公司就将混入国际债券市场，投资者就可能在毫不知情的情况下买入一支“垃圾债券”，收回本利的可能性就会大大下降；当越来越多的投资者由于缺乏对债券发行者的必要了解而不敢购买时，整个国际债券市场就可能面临崩溃的危险。国际债券信用评级系统就是建立国际债券信用甄别机制的主要元素。投资者可以根据国际权威机构对各种债券给出的信用等级，来比较和鉴别该种债券的投资价值与风险，从而作出更为理性的投资决定。请分析货币危机的形成原因。
要点：主要有两种原因。其一经济基础变化带来的投机冲击所导致的货币危机。这一类货币危机是在实行固定汇率制度的背景下所产生的。在固定汇率制度下，政府过度使用扩张性财政货币政策会对汇率制度的基础造成巨大的冲击，从而引起对本国货币的投机，导致固定汇率制度崩溃。其二是由心理预期带来的投机性冲击导致的货币危机。有时候当一个国家的基本面比较正常、外汇储备尚且充足的时候，由于市场的投机冲击也有可能导致货币危机。这种投机冲击的原因是投机者的心理预期。由于这一类型的货币危机的发生完全建立在市场预期之上，与经济基本面无关，所以又称为“预期自致型货币危机”(Expectation self-fulfilling Currency Crisis)。
三、计算题（20’×1＝20）
三个月后丹麦马克/美元的汇率=6.1567/6.176
5三个月后瑞士法郎/美元的汇率=1.2793/1.280
1三个月后美元/英镑的汇率=1.8198/1.821
2三个月后丹麦马克/瑞士法郎=4.8095/4.8280
三个月后丹麦马克/英镑=11.2040/11.2486
四、分析说明题（30’×1＝30）
要点：
1、需运用国际收支说，分析一国国民收入的变动对汇率的影响；
2、需运用弹性分析法，分析一国汇率变动对经常账户的影响；
3、需利用利率平价说，分析利率差与汇率水平之间的关系。
《国际金融概论》考试试卷答案（Ｃ卷）
一、名词解释（4’×5＝20）
欧洲货币市场：在货币发行国境外交易该国货币的市场。
福费廷：又叫包买远期票据业务，是指商业银行或金融公司从出口商那里无追索权地购买经过进口商承兑和进口方银行担保的远期票据，向出口商提供中期融资。
相对购买力平价：相对购买力平价的一般形式是ePP，它意味着汇率的升值与贬值是由两国的通胀率的差异决定的。
政策搭配：针对内外均衡目标，确定不同政策工具的指派对象，并且尽可能地进行协调以同时实现内外均衡。一般来说，我们将这一政策间的指派与协调称为“政策搭配”。
货币局制：货币局制度作为一种汇率安排, 其运作特征是：本国货币通过一固定比率与在经济上和其关联程度较密切的另一国货币可兑换；所发行的货币保证完全以外汇储备作为后盾, 以使货币局制度下的国家负债具有足够的信用保证。因此，货币局制的基本运行原则是钉住一种作为基准的外国货币以及货币发行完全以外汇储备为后盾。
*
二、简答题（10’×3＝30）
1． 请简述国际收支帐户的概念与结构。
要点：国际收支帐户是指将一国居民与外国居民在一定时期内各项经济交易的货币价值总和根据一定原则用会计方法编制出来的报表。国际收支账户分成三个部分：经常账户，资本与金融账户，和错误与遗漏账户。
2． 国际筹资管理有哪些内容？
要点：国际筹资管理主要分为公司外部资金筹措和公司内部资金融通两大部分。外部资金筹措主要是利用国际金融市场向银行申请借款、发行股票债券以及向国际经济组织借款融资等方式筹措经营所需的资本。而跨国集团内部融资（Self-Financing）则主要是集团内部母公司与子公司及子公司相互之间的资金融通，它主要利用跨国公司内部未分配利润和折旧基金所构成的资金，以及从母公司或其他附属公司中筹措资金。其主要融资形式有自有资金积累、购买子公司证券、参股投资、先进贷款、赊账交易及担保贷款等。在子公司之间其主要形式为贷款和赊销两种。
3．请简单分析不考虑资金流动问题时，固定汇率制下与浮动汇率制下的经济自发均衡机制。要点：固定汇率制度依靠利率机制、现金余额机制和相对价格机制实现经济的自发均衡；浮动汇率制度则主要通过汇率的自由波动与外汇市场的供求变化的相互作用来实现经济的自动平衡。
三、计算题（20’×1＝20）
三个月后丹麦马克/美元的汇率=6.1567/6.176
5三个月后瑞士法郎/美元的汇率=1.2793/1.280
1三个月后美元/英镑的汇率=1.8198/1.821
2三个月后丹麦马克/瑞士法郎=4.8095/4.8280
三个月后丹麦马克/英镑=11.2040/11.2486
四、分析说明题（30’×1＝30）
A.购买力平价理论三个多世纪的长期发展过程中出现了多种形式，其中最主要的是绝对购
买力平价和相对购买力平价两种形式；前者直接与两国的物价水平有关，而后者则与两国的通货膨胀率有关。绝对购买力平价的一般形式是eP，它说明，汇率取决于由P*
不同货币衡量的可贸易商品的价格水平之比，即取决于不同货币对可贸易商品的购买力之比。相对购买力平价的一般形式是ePP，它意味着汇率的升值与贬值是由
B.C.D.E.两国的通胀率的差异决定的。略。最便宜的汉堡包在阿根廷，最贵的汉堡包在土耳其，这说明前者的汇率被高估，后者的汇率被低估。略。人民币汇率被低估。*
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