别离作文

第一篇：别离作文

伤别离

陈首羽

有人说，别离是为了下一次更好的相遇，是为下一次相遇埋下了一个漫长的铺垫。刚刚几个月前，我还经历了一次令我永生难忘的别离——毕业。

还记得当天上午，同学们都还是一如既往地来得那么早，我到教室时，同学们都来得差不多了，也还是像原来一样坐在座位上有说有笑，但显得比原来有秩序的多，气氛也显得沉重得多。

和同桌简单聊了几句，聊着彼此毕业后的打算。正聊着激烈，突然一个人的出现打断了我们激烈的讨论，我们的班主任，悉心照顾我们三年的杨老师，迈着沉重的步伐，走了进来。走到了讲台上，强挤出一个笑容。“嗯，同学们，你们所盼望了三年的这一天终于到来了，为了这一天，你们付出了很多，不过你们还是熬到今天了，要毕业了，恭喜你们了。”老师四周望了望又接着说道，“十分钟后五楼会议室集合，都别迟到了。还有，别忘了当初我们三年前的约定，一定要笑着走出学校。”之后又四处望了望，这后又笑着离开了教室。

老师一离开，大家显然没有原来那么热情了，有的人低着头默不作声，有的人四处观望着，静静地看着这教室，看着教室墙上那一张张照片，上面记录着我们三年中的点点滴滴，同学们看着看着都笑了，都彼此望着，多想时间可以永远停留在这一秒，可以回到三年之前。

过了许久，班长终于忍不住发话了：“行了，时候不早了，说十分钟，现在都十多分钟了，都快走吧，我们都还会回来不是吗，二十年后都要回来哈，到时候看看你们混得咋样。”同学们这才慢悠悠的开始收拾自己的东西。其实大家的书本都早已带回家了，但大家还是在翻着什么，甚至有人开始用纸巾擦着桌面……墨迹了很长时间，大家还是漫不经心地走出了教室。走出教室时的那个瞬间，我突然觉得这间小小的房间，这间我进进出出三年的小房间是那样的大。

到了会议室里，里面的人并不是如我们想象般地来了那么多人，可能大家也像我们一样不忍离开吧。

一会，节目开始了，虽然节目很无聊，但大家都看的很认真，也难得这么安静。想想这三年，大家几乎从来没有这么安静过，不禁三年的回忆在这一瞬间涌上心头。初中入学军训，我们一起在震雨中接受最后的检阅；音乐节上，我们一起放声高歌，共同赢得初中三年中的第一次第一名；莒县两天一夜的括展之旅，我们在一起相拥相泣；；马鞍山上，留下我们执着坚定的脚步；泼水节上，我们互泼以示对于彼此之间的祝福……一瞬之间，嘴角微微上扬，眼睛却微微泛光。但也强忍住了泪水。

终于随着校长一番热情激昂的毕业致辞，我们结束了典礼，也就意味着我们毕业了，真的毕业了。

走出教学楼，欢送我们的是14,15级的学弟，学妹们，他们表演着各种各样的节目。他们一个个看着我们一个个，眼里充满了好奇。但看着他们，我是多么想上前去对他们说，今天的我们就是明天的你们，珍惜吧，真的，别给自己留遗憾。

走在那专为我们准备的红毯上，渐渐地的放慢脚步，只为能够多停留一会儿，哪怕一分，一秒。眼睛又再一次湿润了起来。说着不会掉下的泪水，如今迷失我的双眼，二十年后，再见。

第二篇：别离初二作文

别离初二作文1

缘生，缘泯；花开，花落。茫茫世间俗物和而后分，分而后合。而我们，是否还能再度相见？

——题记

雪白了整个城市，透过窗棂，一缕月光照了进来。失眠的我，思绪飞到了与好友一同游玩的时光。青山绿水，柳影婆娑，两个无忧少年笑容满面，在一条小溪旁边谈天说地。那时的我们，无忧无虑。

黑色的阴云压向地面，预示着一场暴雨的降临。蓦然回首，曾经在偏激的语言里撞出的火花好像成为了一种快乐，亦或是奢望。与陈在一起的日子如一面七彩的镜子，而我要转学的消息，却无情的把它击成碎片，碾为粉末。

暴雪终是停了，与雪随之而来的寒气却如骑兵一般的钻进我的裤脚。满脑子都是与陈的约定，却无论如何难以入眠。

次日，来到了我们常常玩乐的那座山脚下。万花凋零，佳木枯萎。上天还是不愿给我们一点快乐的理由，天空中的阳，也被厚厚的云层所遮盖，毫无间隙。

如约，在山腰碰面，我们只是像演电视剧一样，痴痴的望着对方。谁也不肯先说话，更不知道该说些什么。那条小溪并未冻结，穿过森林，跨过河谷，一下子就到了悬崖崖边，再也止不住脚步，如雪崩玉溅，雷鸣海啸。风更紧了，衣服紧紧贴在我的胸前。

这像是两个男人之间的浪漫吧，像小女孩一样扭扭捏捏的我们，看上去真好笑。

是陈先开口了，“算了吧，世界上哪有不散的宴席？”“只是我们依想不散。”又是一段沉默。“算了吧，今生有缘相见而识，缘泯，是世间常态罢了。”“没事，只要我们还有千里共婵娟的美好想望，就必定会有天涯若比邻的情缘。”我说。“离别无多言，送给你一本《神秘岛》，知识无价，愿你以后成绩提高！”“同愿！我走了别受人欺负，我看不起你的！”又是一段铁一样的沉默。青山如一柄利剑直刺云天，残阳如血，滴在我的心头。我们就这样对峙，泪珠也熔铸进了粉色残血之中。时间还是挽留不了过去，还是以相视而别。我目送的他，走过那条蜿蜒的山路，雪上空留人行处。

在来到厦门的一段时间里，我走的是平行线，而与我相交的，只有我的影子。最终我还是摆脱了孤独的结界，因为我发现，迎接我的是一群更热情的同学，风趣的老师，至于那本神秘岛，我也不知道翻阅了多少遍……

别离初二作文2

三年前，谁都不认识谁，三年后，谁都了解谁，三年，从陌生到熟悉，三年，每个人都在这儿成长了，三年，每个人都在这儿蜕变了，三年，把酸甜苦辣都尝遍了，三年，把喜怒哀乐都经历了，三年，一段看似漫长的日子就这样过了。

我们即将离别，多少个春夏秋冬，多少挫折，多少欢笑充满了整个大脑，真的很舍不得这个校园，我不舍忘记你，因为你在我心中。

花开花落，不知不觉初中的三年生活就要结束了，我们在一起追逐过，一起打闹过，一起幻想过，一起哭泣过，一起欢乐过，一起分享过。

三年，一个看似漫长却不漫长的日子就这样过了，时间风干了写满字迹的试卷，却没风干那单纯的记忆，明年的七月是个离别的季节，那个时候我们都将离别初三。

我们一直习惯了在天朦胧的时候起床，习惯了带着惺忪的睡眼洗脸，刷牙。习惯了中午吃食堂不太好吃的饭菜。习惯了，上课干那与学习无关的事，习惯了懒懒的边走边咒骂可恶的教育制度，并计算着星期天的时间。

走到教室里，本该是晨读的，却在老师查过人之后，偷偷吃早餐，课上，满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去。我们都还在初三，喜欢在桌子上写满自己的青春誓言，喜欢在墙上写下自己的无奈，害怕着每一次考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把排名看了一遍又一遍。我们还在初三。

我们离别的日子越来越近了，一切的习惯都变得那么不习惯，曾记否，我们在一起嬉笑怒骂，打打闹闹，快快乐乐。

逝去的初中岁月，永远是我们心中关于青春最美好的回忆。初中的生活，想想不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。

我们的相遇时最幸福的事，我们喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番，喜欢一群朋友一起，起轰一番，我们都还在初三。

别离初二作文3

彼此的祝福铭刻在心，彼此的回忆成为永恒的纪念。

——题记

我亲爱的姐妹，请永远记住，落叶的离去不是树的舍弃，而是因为风要带你们去很远的地方，看别人不曾看过的风景，走别人不曾做过的路。我们的分离不会是鱼儿离开水，而是我们要去寻找更大的天空，寻觅自己的幸福。因为我们会幸福，所以请不要悲伤。

看到了么。在园中的茶花开得愈来愈浓丽了，它们的盛放多像我们友谊的浓烈。围墙上的涂鸦，诠释着我们年少时的轻狂，心房中的痕迹，渲染着我们春节的友谊。透过指缝间的阳光照耀我们刻骨铭心的回忆，无论何时翻阅，都有温暖在心头荡漾。请不要忘了回忆，即使每个蒲公英都会在成熟的季节带着梦想，随风飘荡，落到驻扎的终点，在孤独时刻，终还是有过去的回忆相伴。

我们的友谊是纯洁的，更真诚。没有太多华丽的词藻和动人的语言。只有我们心底那份简单的真实和纯真的情感。我们相互了解，相互依赖，相互倾诉。我们一起度过的光阴已有三个春秋那样久远，我们的感情也如没救那样越酿越香，三年，如今我们也驻足在离别的驿站，再回首，那些曾经走过的印记，多么美好。单我们没有因为别离而迷茫，悲伤欲盖弥彰，笑着说再见吧。

我知道，就算世界荒芜，你们会是我的信徒。那些曾经拥有的快乐时光，会被岁月镌刻在那叫作永恒的长河。都说经历过风雨的花才出落得更加娇艳。而经历过喧嚣的我们会变得更加成熟，我们的青春留下了曾经肆虐的痕迹，我们的人生留下了零星的记忆。没有了你们的尘世，那些悉心经营的回忆我会好好保存着。我们，并没有留下遗憾，只是变成幸福的书签。

在这些青春逝去之后，再面对我么的过去时，仍然要记得这些年我们一起走过的纯白时光，我们之间的点点滴滴。那是我们的'独家记忆。请不要忘记，这些年我们手牵手走过风雨。那一年，我们在彼此的青春里留下最美丽的印记。那一年，我们在彼此的世界里留下最纯真的笑脸。那一年，我们在彼此的调色板上调出最艳的色彩。

请不要忘了回忆！我们的那份唯一。

时光不停的流着，快乐仍在继续着，就算分离，那也是最美好的记忆。

——后记

别离初二作文4

世界，对于我来说，无论是春夏秋冬也好，昼夜黄昏也罢，都只是一片……

混沌而无光华的寄养所……

夏日，清晨

与平时一样，整个人依旧是那么百无聊赖，也许连自己也不知道，自己存活的价值吧。这个房间的湿气倒是挺重的，看样子好像许久都未开过窗透透气了吧。

“唰”随着窗帘被拉开，天空中的第一抹鱼肚白正清清楚楚地展现在房间中，随即而来的还有那许久未见的闪耀阳光。

自从暑假开始，似乎，这应该是自己所见到的，最亮丽的光源吧。

说实在，自控力并不是很差的我似乎格外地沉醉于这自由自在的生活中去，没有学习，压力，束缚，只有那无尽的享受，自由，快乐。并不是没想过脱离，只是，那如梦般的生活一旦脱离的话，是不是永远回不去了……

我不知道，这是不是我想要的，甚至不知道是不是自由。

暑假也要结束了，我也是该好好想想了。

所谓自由，我想，并不是翱翔于蓝天而无所顾忌，也并非随心所欲，可能，自由不过是你完成了自己所存活在这个世界的证据然后给予自己的安慰吧，因为完成了自己的使命，所以超脱而无欲无求？去散散心吧，迎着亮丽的阳光去散散心吧……

两鬓有些花白，拄着一把木桐拐杖，是个老爷爷，沉稳的面庞无疑给人增添了许多信服感。

“爷爷，您好！”如此热情的呼喊对于我来说倒是十分难得的。

“有什么事吗？”

叶子沙沙作响，黄金般的阳光照到树叶上不禁有些刺眼，景，很美，但我却早已无心观赏，脑海里一遍遍地回响着老爷爷的话语。

“孩子，人的欲望就像一个无底洞，没有人是无欲无求的，就好比你说的，你想享受那自由，这就是你的欲望。你渴望那种如梦般的生活？孩子，那种生活应该是我们这些无所试试看的老头们做的。你说，你看你一个正值青春大好年华的小姑娘却做着我们这些早已被死神下了请帖的人都能够做的事，这还是自由吗？”

心中依旧是矛盾的，但，那原本有些空洞的眼眸中却有一道清明划过……

只有那么十几天了，暑假就要走了，既然暑假快走了，那么，我也该把早就应该走的赶走了……

再见，暑假！那所谓的自由，所谓的梦，也再见吧！

第三篇：初中生作文 别离

别离

如果说情谊像和煦的日光，那么离别必然就是遮蔽太阳的阴云了：如果说情谊像浩瀚宇宙中璀璨的星辰，那么离别就是吞噬光芒的黑洞了：如果情谊像皑皑白雪，那么离别必然就是消融雪花的阳光了。

每个人在一生中都或多或少经历或望穿秋水或刻骨铭心的离别，而这些离别无疑都会成为心底的温存，但当想起时揭开那抹温存，去窥探往昔的时候，仿佛又像心中的温暖一下子被抽干，骤然冷却。

第一次有印象的离别，就是在小学时好朋友走小班的时候。那时的情愫尚且懵懵懂懂，其实并不懂得何谓离别，也并未理解何为伤感。所以，在他离开的时候，不过是有了些许不舍，心中还思绪翻飞地想着找时间一起去玩。

第二次的离别，是在临近小学毕业时，走小班的那位好朋友回学校探望，那种伤感却还是如向湖面播撒片片羽毛，只是泛起微微的涟漪，虽然有所体悟，却始终不在乎。不在乎的结果就是痛楚。那次会面，我们都并未多交谈，直到看着他远去的身影渐渐化为尘埃般大小的影子，慢慢飘出我的视野之外时，才有种怅然若失的感觉。但并不知道那时哀伤，只觉得有什么忽然一下破裂了，并在心里弥漫开来罢了。

小学毕业的离别，终究从未知的未来走来，并与我撞了个满怀。小学毕业，他又回来了。我甚至千百次地幻想着小学毕业时是怎样“惨烈”的我不敢面对的场面——没错，我知道什么叫忧伤了。只是在远处遥遥望见他，泪水便忍不住要翻涌着决堤了。抱在一起，他的臂膀比之前更加有力了。一起照了毕业照，然后在以往每天都要走的漫溯着夕阳的小路上，微笑着朝以往的同学打着可能是最后一次的招呼——再见。一切都宛如平常得不过的平日里的放学一般，可以往，夕阳拂面，而现在，余晖入心，可能今晚，氤氲入梦。每个人的心底在此时都浸着此刻的夕阳，心底的悲哀被夕阳暖着，像束缚，又像解脱。

我和他走到不长的小路的尽头的时候，已是暮色四合了。四下寂寥无声，天边的交接处布满了多彩的光辉，仿佛落满了绵长的不舍一般悠远。最后一次拥抱，伴随着意识已经无法控制的不舍呼啸着冲破脑海的防线，浸透。

之后，偶尔会与他发短信或相约出去玩，一切如故。

从懵懂到领悟，离别始终贯插其中，不可避免。就如同苏轼在水调歌头中写到“不应有恨”。离别之后，除了哀伤，还需彼此念念不忘的祝福，化作光晕笼罩自己的有人，只愿千里共婵娟。

第四篇：别离(100字)作文

精选作文:别离(100字)作文

我在风中提笔，书写悲欢合离，犹记得当年我们屋檐底下的初遇。

那一年雨季，巷口又遇见你，翌日上演了我们之间未完成的序。

月下与你抚琴，共解那棋中局，宣纸上鸳鸯成双你形容是我与你。

叹几十载四季，终有天会别离，用情谱写不散筵席。初三:寒殇 篇一：离别作文

以“离别”为话题作文

无数次的想象离别时的情景，无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记，无数次的对自己说：千万不能在她面前掉泪，可真到了这一天，到了离别的时候，还是情不自禁的投在她的怀抱里，让泪水纷飞在这个季节。

———题记

早早地为这一天准备，希望给她一点安慰。出奇的静静地坐着，等待她的到来。她总是缓缓地走上讲台，站在她无比熟悉的地方，微微躬身道一句：“同学们好！”等待我们齐道一声：“老师好！”便用独有的声调开始讲课。她的课很普通，却又很生动，不会让我们热血澎湃，却又很耐听。而今天，不同以往上课的日子，是我们为她开的告别会。

几个月前，她被调到了林业局。原本该马上去上班，可舍不得我们，怕中途离开影响我们的成绩，于是请了几个月的假，毫无声息地继续为我们上课，直到学年快结束。她无声无息地走了，连一句再见也没对我们说。几天前，我拨通了她的手机号，通知她来参加我们为她办的告别会。为她挂上了彩条，挂上了红底白字写着“乔老师我们永远爱你”的横幅,里面有我们五年的师生情。为她买了被子，买了礼物，祝她今后一帆风顺。

秒针滴滴答答地跳动着，仿佛敲着全班六十七个同学的心。分针指向九点时，她踏进了见证我们成长的教室，走上无比熟悉地讲台。这个动作曾经那么熟悉，可却又变得陌生，它刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。泪水禁不住涌出来，但我还是站起来，倾诉早已念熟的心声：“乔老师，虽然你已不是老师了，但我还是忍不住用这个称谓，因为你永远是我的老师！”又一个同学站起来：“乔老师，你回来吧！”“乔老师，祝你在今后的日子里一帆风顺”„„老师哭了，那么脆弱，伤心，让我们好心疼。几个男生走上讲台，为她唱起了歌：“乔老师，我爱你，就像老鼠爱大米„„”

我们哭了，在横幅上写下自己的名字，把有每个人名字的横幅送给她，送上准备好的礼物，让她在我们的考试卷上为我们写上祝福。我站在她身边，闻到她身上的气息，是让人很舒服的味道。我扑进她的怀抱，紧紧地抓住她，怕她突然消失，泪水不争气地流出来。曾在无人时为她的离开伤心，无数次的想象离别时的情景，无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记，无数次的对自己说：千万不能在她面前掉泪，可真到了这一天，到了分别的时候，还是情不自禁地投在她的怀抱里，让泪水纷飞在这个季节。

还是要离开，还是要分别。看着她离去的背影，我豁然开朗，人生有些事无法改变，无法逃避，只好勇敢的去面对。明天，又是新的一天，老师的爱伴我走进人生新的一页！

回答人的补充 2009-05-24 08:21 离别，也是一种享受

初三了，出山了。

未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分

庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。

提问人的追问 2009-05-24 08:22 换一个呗！！！！！！！

回答人的补充 2009-05-24 08:22 人世间总少不了离别，这似乎是一个永久性的话题。

“离别”，多么令人痛心的两个字眼，也许你还没有感受到，其实他就在我们身边，并不遥远。回顾过去，几多欢喜几多愁，默默关注你的是谁？他、她甚至是它，还在你的身边吗？

无法从离别的悲痛中走出来，他似乎是一个阴影，笼罩着你的心头，那种憋闷的感觉，让你不能呼吸。于是，你一直在回忆着过去，过去的一点、一滴。随着时间的流逝，你会从过去中寻找欢乐，从现实中探索安慰，不久，开朗多了。但是，当别人谈到那个令你敏感的话题——离别，那份钻心的痛，便会从你已经聊好了伤的心中迸发出来。不由得，簌簌落泪，忘记了现在拥有的情、爱，又回到了过去。完全是出于无奈，也近似于愚昧无知，再次陷入颟顸的渊薮——那个无底洞，不可避免的受到恶魔抓心之痛，一直等待天使来救你。时间？那要看你的了。

看开一点，离别不想你想象中的那么坏，他教你长大，教你承受。

谁想要离别？既然不相邀，那么干嘛要让他出现在人生的字典了？他好呀！好在哪里，你想象呀！你为什么要离开那个心灵的天堂？为什么不是一直沉睡在里面，滋润甜蜜？答案多种多样，不妨总结为——为了生活得更好。

幼儿时，对外面的世界充满了无知的幻想，很早就想要离开，迫切的想要张开那张还未成熟的翅膀。那是一种人难以想象的渴望！到了十六七，花季、雨季来临了，待感情，我们不像小时候那样幼稚，也不像成年人那样老练，我们只懂得付出我们的真真的心，并没有想过收受到哪怕一小方空气的回报。这就是情。

情是什么？倘若让我揭示感情的真谛，那么我会毫不含糊的告诉大家：她是女神，温柔、细腻、纯洁。为了生活，我们撒开了本来约定一生一起走的手，世间多少次演绎悲欢离合，单那一个“情”字，收集了亿万人的眼泪。

其实对于这个恶魔我们大可不必伤感，他带给我们的，绝不仅仅是悲痛，还有机遇和挑战。可以这样想，离别是迫不得已，离别之后，还可以拥有新的友谊，新的朋友。与新朋友一起种下一棵小苗，再跟新朋友细心呵护，然后在新的起点上，共同奋斗，在新环境中张扬，何乐而不为呢？距离产生美，时间也许会让你和老朋友的心连得更紧，待到再见面时，也许会留下感动的泪水。因为，曾经拥有。

篇二：别离

别离 何晓凡 借一阵东风 吹散满地的思念 奏一曲云裳 和上别离的忧伤 丁香开了 夕阳中 散着幽香 怨着时光 五月的东风不起 奏不起别离的忧愁 六月的暮色中 你身披霞光 我 瞩目远望

篇三：小学作文：关于离别的作文

关于离别的作文

今天丁老师给我们听了一段音乐，我们听着听着就想起了自己童年的回忆。

幼儿园时我们都要上小学了，看着自己的好朋友：韩锴杭、金泽彬、鲍涵彬、李帅杰、吕楠、黄郅杰„„我真是恋恋不舍。想幼儿园时玩游戏、荡秋千、睡午觉„„很多美好的回忆我都不愿意放。托班时，我记得篇四：小学作文：离别

离别

今天上课时黄老师告诉我们一件令人难过的事情，他就要离开我们去一所高校任教了。他对我们说：“你们一定要听新老师的话，好好学习。”

听到这个突如其来的消息，同学们欢乐的脸上顿时失去了笑容。大家简直不敢相信自己的耳朵，纷纷议论着：“这是真的吗?“”黄老师为什么要离开我们?”“他不会在骗我们吧?”„„听着大伙儿的议论，一阵酸楚涌上我的心头。

下 课了，望着黄老师远去的身影，回想起我们在一起度过的快乐时光，同学们再也抑制不住伤心的泪水，泪珠像断了线的珠子直往下落。黄老师赋予了我们无穷无尽的 知识，教给了我们许多做人的道理。回想我们在一起度过的时光，回想起我们一起走过的每一个春夏秋冬，有烦恼，有欢笑，也有甜蜜。

上课了，谢老师走进教室，见我们还在不断地抽泣着，竟不知如何安慰我们，只是让我们尽情宣泄自己对黄老师不舍之情。过了许久，同学们才渐渐平静下来。谢老师说： “黄老师是一位好老师，星期一黄老师还要给同学们上最后一堂课，你们一定要好好珍惜!以后听新老师的话，好好学习，争取优异成绩，这才是你们送给黄老师最 珍贵的礼物。”

再见了，黄老师，我们一定会在新老师的带领下努力学习，决不辜负您对我们的辛勤培育和期望。再见了，黄老师，我们一定会牢记您的教导!

再见了，黄老师，我们一定会把这份情深深地埋在心底。祝福您，黄老师，希望您有空记得来看看思念您的学生们。

第五篇：初三的别离作文

初三的别离作文

初三的别离作文1

车堵在公路上，广播员正喋喋不休的播报着这个下雨天，我想起了不久后的分别——毕业。开头不错！当我问起母亲小学毕业时有没有哭，她说她没有哭，也没有人哭。因为将来还能见到。

母亲对小学毕业的分别没有说什么，看来我的多愁善感不是遗传她的。

10月7日，她为分别这个字眼哭泣。

“温柔似水的你就这样与我们分别。”她在朋友圈发了这么一句话，我并没有当一回事。母亲对分别与我们不一样，她不会哭。可晚上回来她的眼睛是红色的，说的话里也有一份哽咽。“怎么了？”我很好奇。

你知道莉亚阿姨吗？“母亲问我，我点了点头，那是母亲的小学同学，与妈妈的关系很不错，他的儿子也和我一样大，而且她还有一个刚上幼儿园的小女儿。

“她永远地与我们分别，去了另一个世界。‘

这时我才知道，原来母亲也害怕分别，尤其是永远的`分别。

分别，对我来说我也经历过：幼儿园毕业时，我与那时的最好朋友去了不同的学校；三年级那会儿外祖父去世时是我人生中的第二次分别。哦，对了，换一个更成熟的提示方法哦！那时母亲也哭了。我害怕分别，可能这一次的分别，是永不再见。我还害怕母亲与我分别。听说，莉亚阿姨就是太为自己的孩子操心，呼吸困难而死的。当分别与死亡挂上钩，那么这将不是眼泪就能解决问题的。不错！直到那位母亲的死亡，她的孩子才懂得要懂事。妈妈能为莉亚阿姨做的最后一件事，就是帮助她的孩子能够好好学习。

“大宝，你加一下莉亚阿姨儿子的微信，学习上有问题更方便交流。”我很不愿意，要知道，男生与女生说话是一种勇气，女生加男生微信是一种不可能啊！但想起莉亚阿姨，我也只好答应。母亲眼中的分别，与我眼中的分别是不一样的：一个叫“江湖再见”一个叫做“永别”。帮助莉亚阿姨的儿子，就是她能做的最后一件事了。

我明白了同学录上的“江湖再见”却不能面对母亲眼中的分别。

初三的别离作文2

小时候并不懂离别的滋味，总是以为“离别就离别了呗，每个人都会经历离别，有些人离别竟然还嚎啕大哭了起来，真是好笑。”这种想法一直跟随了我8年，直到的暑假我才真正体会到离别的滋味。

20的暑假，是我最痛苦的一个暑假。在暑假的前一个月，我们的老师把我和两个同学一起推荐到一所各方面都特别好的学校“运城国际”，不过我们当时异口同声地说“不”，在这里有我们的同学，有我们的老师，我们为什么要离开这？可就在我决定不去的同时我得知我们的班主任老师不教我们了，这件事情让我那颗坚定的心有所动摇，最后在家人的说服下、老师的期待下我来到了“运城国际”，离开了我的.老师，离开了我的同学，离开了我的母校。

我来到了一个陌生的环境，见到了一些陌生的人，我开始慢慢的适应那陌生的生活。这是我第一次品尝到离别的滋味，本以为这已经很难过了，谁知又迎来了第二次离别。

放暑假时，我报了吉他集训，集训期间我们和吉他老师李老师玩得非常开心。李老师很胖，有一双很小的眼睛，戴着一副眼镜。我们只见过他穿过两身衣服，两身都是灰色的，两双鞋，一双黑白相间的布鞋和一双灰白色的运动。我们的李老师很可爱，我们很喜欢他，他不但不严厉，而且很搞笑，我们上课说说笑笑一点都不感到枯燥。不过他非常爱“踹”我们，有的人说“他都踹你们呢你们还喜欢他？”那是因为别人永远都不会理解那种被“踹”着，被“打”着，还笑着的感觉。

28天过去了，我们的集训也接近末尾，李老师也要走了，8月多李老师要回北京继续上大学了。

周末放假时我来到了我们曾经集训的地方，那里有了新的同学，新的老师，却总觉得少些什么，对！少了我们的欢声笑语，少了我们的追逐打闹和李老师的旋风无影脚。看着那空空如也的小园，心中泛起一阵忧伤。走进我们的教室，看见我们曾经一起玩儿的“三国杀”，我们曾经一起下的飞行棋，我又想起了李老师那胖胖的身影，滚烫的泪珠不由得落下来。

初三的别离作文3

曾经的我总认为我自己很坚强，不会因为您的离别而伤心……

您当我们班主任时，总觉得样样不如意，私底下不知道给您取了多少外号，寂寞深闺，我好恨我自己，自己为什么不懂得珍惜，从您成为我们班主任开始。谁可以告诉我，时光为什么会流逝，又为什么，高潮之后就是停止？

现在，我还记得您教的宪法，环境保护法，还有，您对我们的教导，“现在你们不努力，等到长大了，干体力活吗？”您每一次单独找我聊时，您对我一句都没忘，您上课讲的每一节，我们都认真的听了，您可不可以别离开我们？

自从小中考改革，初四不考政治，那是我们就已经猜到了，但还是舍不得，所以我们都用尽了自己能力，拼命的备战小中考，看到您的脸上那笑容，我们无比开心。

当我听到，您真不做我们班主任时，我真的'很迷茫，猜不透，我的心，我的情感，情何所寄？每每思此，我的脑海，一片混乱。固执，倔强……凡尘几何，已让我本性尽失。回想起您对我说的每一句话，我却没有认真听从，心里一阵酸楚……

凝望着窗外的无垠的黑，我心迷惘。远处，阑珊的灯火，摇曳着我的哀伤，没有太多的流浪，没有太多的沉浮，那颗心，却总是居无定所的漂泊，滚滚红尘，我已看破，可，除了您，我的老师。

想起您最后给我们开的班会，在班里您没有哭，我只带是您强忍着，您说着说着就突然变声了，您忍不住了，您大步走出去，就再也没有回来……

为什么，时光会走？为什么，岁月无情？为什么，您说，天下无不散之宴席？泪光中，我已不知何去何从，如果，早早发现，是不是可以，多珍惜您两秒？老师，您告诉我，一切究竟是为什么？

原来，我真的会伤心，真的会落泪，原以为自己何其坚强，可想起你，想起你的离开，我真的无法，故作坚强……

初三的别离作文4

雪野茫茫，你知道一株小草的梦吗？每当春回大地，秋天来了临的时候，那片凋零的树叶，则是春天小草那轻轻的梦呓！

窗前托腮凝思的少女，你愿做一只蝴蝶在风中翩翩起舞，还是做小鱼默默无闻？风中奔跑的少年，你愿做翱翔的大雁展翅高飞，还是做永远也非不高的小鸟呢？

人生的种种无奈让我们历经沧桑，当梦醒后的今天，想要一跃而上，却成了一种罪恶的开始。本想逃避，却又无奈地卷入另一种漂泊。初三了，试问曾经，三年，我做了什么，又收获了些什么呢？当一个学生，却是止不住的退步，是什么遗忘在那了吧？为了那个曾苦苦追寻的.结果，也许只是一个夙愿，梦也会骗人，而且骗的一塌糊涂。原来是心，顿时让人恍然大悟。暂且行尸走肉一会儿，等游离在外的心彻底灭亡，再重新塑造一个，也许，那时的我，就会用微笑代替眼泪，用一声：“我成功了”来告别中学。明天终究有阵要来的风，今天还是一棵树上的花絮，明天却要飘离到天涯海角。离别不是悲哀，让彼此走进心灵的圣殿，坦诚的赠一个深情的微笑，记忆到永远。在那挥手的时刻，我们就会明白：一切平按就好……

当离别的那一刻，我们可以没有伞，但我们不可以有泪，这只是离别，以后还会再见，或许，我们都长大了……

那些一幕幕，让人心酸，让人心疼，还记得曾经被嘲笑后的奋起吗？还记得大家微不足道帮助的一点一滴吗？还记得那几个大字吗？今年夏天，我们一起毕业。以后我们不可以做最熟悉的陌生人，知道吗？那些过去，那些人，那些事，那些爱恨情愁……

再有几个月我们就该毕业了,同学们,珍惜吧!我们一定要记住:我们的未来不是梦!那些曾经的曾经,那些眼泪,那些微笑,都是开在心中最美的花.我们可以平凡,但我们不甘平凡;我们需要的是轰轰烈烈的友情和师生情.同学们,或许今天的离别,是为了以后更好的相见.加油吧!一切皆有可能.

等到六月十六号，我们一起毕业……

初三的别离作文5

看着初中的毕业照，回想起与同学们三年的相处，心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别，当时的离别场景还清晰的浮现在眼前，当我坚信离别不需要悲伤，这是初中美好的回忆，也应是前往高中的动力。

初中的老师们和同学们，在我心中都有一段美好的回忆，我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别，奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系，而有的人或许是这一辈子最后一次见面，最后一次问候。

那天同学会上，我们聚在一起，说了很多。我还是会和同桌开玩笑：“虽然你缺点很多，但人还是不错的.，今后我们分别了可别忘记你同桌我哦！”也会很感激地对老师说：“老师，您辛苦了！”有时也安静地听听同学们的对话，一起欢笑，一起等待，等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些，再让我享受享受和同学老师们在一起的时间，可天下没有不散的宴席，很快就到了聚会的最后一项活动——填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去，这是感情的传递。我认真地填着每一个问题，每一个回答都寄托着我的祝福，每个问题都让我鼻子感觉酸酸的，或许这就是将要离别的悲伤。

告别初中的一切，不应留下一丝悲伤，因为那是最美好的三年，这三年不是教会我们如何去感伤离别，而是如何面对未来，面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。

初中的生活是用来回忆的，而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们，但就像诗人高适所说的：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”一样，将来还会有很多人和事需要我们去了解，离别初中就是更深一层的了解这个世界。

让我们忘记离别的悲伤，化悲伤为动力吧！

初三的别离作文6

什么是离别！可能是朋友的离别，可能是亲戚的离别，可能是自由的离别，也可能是初中三年同学的离别……万事万物总有离别的一天，可能是离你越来越近，也可能是离你越来越远。为什么总是要分离过后才懂得珍惜，回味过去的美好？为什么就不能有一个美好的结尾呢？

当自由与你离别的时候，可能是永远的离别，也可能是短暂的离别。当自由与你离别的时候，才渴望自由的美好。当自由与你离别的时候，才幻想初中的美好。当自由与你离别的时候，才回味过去的美好。俗话说的好，知足常乐！如果人不懂得知足，那就会用短暂的快乐，来换取永久的痛苦。

当初中三年的同学与你离别的时候，也可能是幸福快乐的，也可能是悲伤痛苦的。当初中三年的同学与你离别的时候，你才会因为那些鸡毛蒜皮的小事而不自觉的发笑。当初中三年的同学与你离别的时候，你才会珍惜与同学所奋斗拼搏每一分每一秒。当初中三年的同学与你离别的.时候，你才会幻想初中三年同学的淳朴与纯洁而向往初中的生活。当初中三年的同学与你离别的时候，我们虽然不能做到十全十美而不留遗憾，但我们要让遗憾抛到九霄云外，那份纯真的友谊填满心灵。

当亲戚朋友与你离别的时候，可能是远离家乡跋山涉水的离别，也可能是与世长辞痛惜流涕的离别。当亲戚朋友与你离别的时候，你会不自觉地回忆起那美好的过去！比如我大叔千方百计的关心我照顾我。比如转手，那一个红红扑扑，放在手心地苹果，慈祥地对我笑。放在手心旋转三百六十度，一个瞬间苹果落地，摔得嚎啕大哭，就这样一天吃掉一个大苹果，到最后苹果不落地才结束。在比如我身体瘦弱，大叔每天在我面前炫耀肌肉，最后受不了。在大叔督促下养成了习惯……那一个个美好画面在大脑回放，就如投影仪一般。

万事万物终有离别的一天，离别不光带表者失去，也代表者成长“人有悲欢离合，月有阴晴阳缺”。所以我们要在离别中成长，在离别中领悟真谛，在离别中补缺成才。

初三的别离作文7

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这句诗，人们再耳熟不过了。当小时候的我初学这首诗时，只知如和尚念经般地死记硬背，对诗仙李白的满腔愁绪自然也无法理解。但现在的我，已切实体会过这离别的愁苦了。

暮夏时节，空气中有了丝丝凉意。盛夏的烈火早已奄奄一息，秋天的寒凉正缓缓飘来。夕阳下，六个少年肩并着肩，走在回家的路上。道旁，是寻常的树，是寻常的花，只是那曾遍布路边、笑迎我们回家的欢乐之花，却已沦为残花落瓣。今天，是我们同窗的最后一天。忆起我们曾经历的事，不禁潸然泪下……

我们相识于幼儿园。回家同路，有相同的兴趣爱好，很快我们便成为无话不谈的好朋友，每天形影不离，把六人的身影留在每一个角落。我们曾一起在公园的沙地里摸爬滚打，直到人人看上去都似刚出土的兵马俑一般才罢休;也曾为了争一个游戏而大打出手，最后被另外四人拉开，握手言和;还曾在聚光灯的照耀下载歌载舞，恣意挥洒青春;更曾躺在校园的草坪上，幻想考入同一所高中，进入同一所大学，留在同一个城市工作，永不分离……

当现实蛮横地闯入梦境，将它无情地撕个粉碎时，我才意识到，离别的时刻就要到来了。我将离开熟悉的好友、熟悉的校园、熟悉的城市，去往一个陌生的地方，适应新的环境，开始新的生活。路很长，脚步很沉重，不知不觉也已走到家门口，我与他们紧紧相拥，一一作别。李白的这首诗，不正是我此刻的写照么?这份深情，不正是我此刻的心境么?

不!不是这句!我的脑中又闪现出另一句诗：“海内存知己，天涯若比邻”。是啊!哪怕距离再遥远，只要我们的情谊还在，心与心之间的.距离都是一样近的。想到这，微光似乎更强烈了，闪耀着无限的光芒。我揩了揩脸上的泪痕，悲伤的细雨正涌动成坚定的洪流……

又是一年离别时。很快，我和朋友们将各自纷飞，但我们更深信，暂时的离别只是为了更好的重逢，我们会带着彼此的诚挚，祝愿飞得更高，更远。

初三的别离作文8

“曾经以为毕业总是遥遥无期，转眼就各奔东西。”

——题记

转眼间，三年的初中时光已经过去了，就只有半年我们就毕业了。

还记得初一军训时排成一排地在操场上练军姿，互相指点着说对方的军姿搞笑，然后笑出眼泪，最后被教官罚跑步。上课睡觉时，同桌帮你望风，也许，同桌这个莫名的存在，早已肆无忌惮不知不觉的走进了你的心里。下课，男生女生会一起挤出教室冲进厕所，哈哈，上课下课成为了两种极端。

初中三年，初一，我们毫无瓜葛并不相识，初二，我们渐渐成为好友，初三，我们想到分离便很是不舍。初中三年就像是一场电影，每个人演绎着一个角色但电影总会有剧终，总会散场，这是我们每个人都无法改变的事实。我相信，每个人都会留恋，初中时我们的青春，是我们最不懂事的时刻，但也是我们最美好的时刻。

初中三年，我们吵过闹过，爱过恨过，叛逆过也许只有这样，我们的青春才会更精彩谁的青春没有迷茫过呢?

毕业季是一个沉重的字眼，可我们却不得不面对，也许很多年之后再回想起这些点点滴滴，你会发现，那些都是回不去的'画面，相别总在六月，带走我们的一切。春暖花开的世界，显得寒风凛冽，黑板上的粉笔字，诉说时光飞逝。梦想还没实现，刚刚享受初恋，看你报考的志愿，却只能说声再见。

这些年，这些人，这些我们曾一起挥霍的青春;这些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;这些埋藏照片里豆蔻的年华;这些由浮尘装点的岁;这些由岁月点缀的浮尘。都乱了、几世的轮回、到了我们曾相守的地方，昔日依旧，晨光浮绕，致这些曾陪我度过这最美好记忆的你们。

这些年，你们陪我疯过，这段光阴书写下了你们的足迹，这份最长的羁绊，这种最简单的感情……

一别，如今。再别，未来。可这心的距离，只是开始。

初三的别离作文9

当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊……——题记

昨天，是永恒的象征，一切都已变成了足迹，或大或小，或深或浅，或笔直或弯曲，都已成为遥远。

又迎来了一月一度的更换学习小组“活动”。或许这次不会有上次的反应这么大了，可是还是会想念。

这次的小组有点让我意外，因为我们小组的同学全部都是女生！慢慢的回忆着那些和他们走过的一点一滴……再回头来看看我们现在的小组，会不会有些不习惯？

放学了，和启莹一起走着。我知道她以前被她的小组弄得上蹿下跳。这次，我们成了一个小组的组员。她和我说：“以前没有换组的时候，自己真的快被气死了，真的很想离开这种‘垃圾小组’可是，现在真的离开时，真的很舍不得。”“呵呵，也许这种情感是每个人都会有的，我也舍不得。那些男生都坏坏的`，不听你的话，可是当有一天，你管习惯了，突然让你停下时，你会舍不得的。”我淡淡的和她说，“现在，我们的小组。全部都是女生，没有了男生们那种坏坏的、偏不听你的那种情感后，整个小组会不会很安静？而且是不是也会留恋那种既有苦、又有乐的时候？”

慢慢的，几滴泪从脸颊滑落……

是的，很想念……

想念那时一直趴在桌子的你、想念那时老师说趴桌子会肾衰竭时不敢再趴桌子的你；想念那上课举手、下课匆匆写展板的你；想念那英语好得不得了、乐于助人的你；想念那时傻傻的、把同桌当成保姆的你；想念那时喜欢和我们开玩笑、却又严肃的你……想念那时，我们的合作；想念那时、我们“放长假”的日子；想念那时，忙前又忙后的你们；想念那时，那一堆堆的展板涌上我的桌子，向你们大发脾气的日子；想念那时，你们“狼狈不堪”的样子把我们逗得大笑…

那些回忆，像放电影一样从脑海间流过。

那些回忆，是不是只能埋葬在心里，继续走下去？

初三的别离作文10

这是盛夏里最后一棵向日葵，仰起头微笑的面向艳阳，回首默念走过的日子，像消逝的时光，沉睡的过往，挥手，告别。曾经的我们在少不经事时都想过些什么?消亡的记忆开始苏醒。

如果有一天，我们要离开这个弥散着我们的故事的教室，成长的风筝会不会断了线?如果有一天，属于我们的课桌上刻上了别人的名字，是否意味着一段时光的终结?如果有一天，朱红色校门上的砖瓦开始有了剥落的痕迹，那些美丽的回忆又该如何继续?如果有一天，我们要告别，那么一切又该流向何方?会不会只留下一抹空白的`过往?

那时的我们，也许会一起跑到教学楼的顶层，说说过去的故事。想起曾经的我们总因一些小事儿闹得不可开交，为什么要到告别的时候才懂得珍惜?或者我们会一起坐在空旷的草地上，谈谈未来和梦想。不知谁说了一句：“高中的我们会是什么样?”洋装的笑脸霎时冻结了。沉思、默想。我们的天空很小，但它承载了太多的希望和放飞的张扬，于是天空里的我们是那么的大。为什么要到告别的时候才懂得珍惜?又或许，我们会在湖边畅谈，平时那个最安静的男生也会说：“我要当科比第二。”然后我们一起唱着：“外面的天空很精彩，里面的我们很无奈。”为什么要到告别的时候才发现，那些夸张的想法却是青春最深的印记。

女孩子拉着手走过空荡的楼道，说些细腻的感受，不经意间提到过去，难舍的眼泪开始落下，彼此抱在一起说：“不哭，不哭。”男孩子在篮球场上决战，用尽全身解数想在毕业的时候打一场胜仗，最后累得躺在地上大喊：“明年我一定赢你!”然后击掌，告别。

告别，是过往的祭奠，亦是未来的启程。

初三的别离作文11

伴随着家人的离开，忧伤也越来越这般悠长。题记

那一年，我上中小学，不清楚为何，家中来了很多人，不清楚为何，妈妈的泪水会停不住的流，不清楚为何，楼底下架起了大大家嘴中的灵棚，我茫然的看见这一切，有点儿担心，又有点儿好奇心，直至被亲人送到了一个地区，在那里，我看到了安祥睡熟着的外公，我好像有点儿明白了，刚开始失声痛哭，但忧伤也伴随着泪水一并溜走了。哭过以后的我仿佛全都没产生一样，依然上蹿下跳，不象妈妈，一直那么抑郁。

之后，我上初二，正月初一我随父亲妈妈急匆匆赶来姥姥家，到医院的道上，我一直都紧攥着姥姥的手。躺在医院病床上，从睡熟到晕厥，从一般医院病房到ICU，直至这一切都完毕，仅用了四个钟头。学医终止救治，撤除了一切救治机器设备时，我不愿坚信这一切，由于我还能察觉到，姥姥握紧我手时留有的温存。我并沒有像妈妈那般泣不成声，只是立在一旁伤心落泪，但此次，眼泪也没能带去我的'忧伤，它一直随着着我，直至初三焦虑不安的学习生活，才使我逐渐忘了忧伤。

而今日，当妈妈红着眼圈跟我说爷爷早已被诊断为肺癌晚期的情况下，我心，就仿佛被箭穿透，碎了。才守候了我十五年的爷爷，怎能受着病苦的摧残选择离开呢？你是否还记得上中小学和爷爷姥姥住在一起的情况下，教师让家长签字，爷爷姥姥都不容易写字。有一天，我不经意见到爷爷拿着笔在纸上写字，写自身的姓名，好多遍。爷爷是以便帮我签名，仅仅以便帮我签名，从没摸过笔的他刚开始写自身的姓名。爷爷沉默寡言，但我明白他一件事的爱有多深沉。

现在的我每每想到这种旧事的情况下，泪水便会像断了线的珠串，一颗接一颗从我的面颊上滑过。假如能，我愿我用十年青春年少换得爷爷十年的使用寿命，那样，爷爷就可以再多陪着我十年了，但这终归，仅仅假如。两年前我第一次握紧姥姥的手却不知道那就是最后一次，一年后应对爷爷将要离开，我也不知道这忧伤又具多久。

初三的别离作文12

不是所有的鲜花都盛开在四季，不是所有的河流都流向大海。——题记

记得老师说过“青春总是轰轰烈烈，做几套数学卷子，记几千个单词，背几百首古诗，这些，好像只有在青春中才能完成。”

时间总是过得很快，不知不觉中，那些刚见面不知说什么的同学现在都可以肆无忌惮的打闹了，我也从懵懂女孩变成了一个温柔的女生……

进入初三，气氛明显紧张了起来，随着补课、作业加多、掐头去尾的课间……日复一日，年复一年，每天三点一线的生活，压的我有些喘不过气，让我有些迷茫了，这就是我想要的吗？我这是为了什么？“孩子，明天出去走走吧，或许你就知道答案了”母亲点了下我，我只是点头，没有说什么。

隔天，我起了个大早，带着迷茫出门了，可能有些早，路上没有什么人，但已经有了一些卖东西的摊子，不难看出他们也是生活所迫，有的脸上已经长满皱纹，但依然大力叫喊，希望有人能光顾；也有年轻的妇女在摊前左顾右盼，或许在拉拢客人，或许是怕被熟人看见；这大概就是生活最真实的样子：为了生活而生活，为了活着而活着。到了十字路口，有人为生活奔波，在这川流不息的`马路上，他们会偶然想起曾经的理想吗？

在回去的路上，我遇见一些小孩子，他们满脸笑容，无忧无虑，谁也不知道他们在笑什么，可能他们自己也不知道，只是单纯的开心；与那些为生活奔波的人截然不同，看着他们远去的背影，太阳的光辉照在了我的脸上，脑子里好像有一根弦断了，呆呆的站在那里，眼前的迷雾在阳光消失不见，心里也豁然开朗，匆忙赶回家，坐在和我一起并肩作战的书桌上，安安静静的学习。母亲看到后没说什么，只是对我笑了笑，我知道，她明白了……

为什么要学习？现在我有答案了，为的是能在别人口中听到赞美自己的话，为的是让在别人口中不切实际的理想成为现实，为的是当自己行动不便时不会再为了生活而奔波，为了让自己有一个好的未来。

鲜花盛开在四季，河流流向四方，只要努力，山海皆可平！

初三的别离作文13

爸妈常常回忆说，我是两岁半上托儿所的。那时，一方面是由于奶奶身体不佳，难以应付刚刚学步的调皮的我，另一方面，爸妈认为托儿所的孩子多，是个小社会，有利于培养我的“社交”能力和心智。于是，可怜小小的我在来到这个世界只有几百天后，便和父母有了“离别”。每天早上8点，我就和妈妈准时在幼儿园的门前演绎离别之苦。

其实，所谓的离别只是每天离开爸妈几小时而已，到他们下班时，他们会来幼儿园把我接回家，一家人便可以其乐融融了。待在托儿所的待遇比原来老待在家里时强多了，白天，老师会按照计划给我们吃的玩的`，还教我们唱歌跳舞玩游戏，晚上回到家，一天未见我的大人们巴结我像宫女伺候皇上一般，这般讨好那般逗笑，每天的日子都乐得我像《还珠格格》中的小燕子。

可我那时终究太小，而且据说遗传了爸妈的内向基因，所以，每天进幼儿园时都会一顿嚎啕大哭。据爸妈和老师回忆，我每次从一看见幼儿园大门就哭起，然后在母女分手时死抱着妈妈哭，再到老师从妈妈手中接过我的小手后我还在哭。我的哭声很大，不是一般小女孩样的嘤嘤低泣，而是惊天动地，放声嚎啕。我读高中时，有一次恰好从幼儿园的门口经过，特地去目测了这一段距离，哇塞！这一路估计至少会哭半小时！

我是什么时候才停止哭泣呢？据老师说，一般是牵着我的手走进托儿所的教室后，我看到其他小朋友了，就会停止哭，而且装得特尊严，决不会在小朋友面前露怯。

这应该是我人生中最早留下记忆的离别了。这种离别感觉不痛苦，回忆起来还有蛮温馨的味道。这种演绎母女离别之苦的“表演”大约持续了半年之久，随着我慢慢长大，习惯了幼儿园生活，便开始改变了，我渐渐能够微笑着看妈妈离开，并挥动小手和妈妈再见，然后踩着舞步和老师牵着手走进教室。后来我在幼儿园表现极为出色，早上领队做操，下午领队背诗唱歌，少儿合唱团我是团长，这应该为现在亭亭玉立潇洒自信的我打下好基础了吧。呵呵！

初三的别离作文14

别离不是痛苦，是太多的感情积淀；别离不是痛苦，是成功在望的前奏；别离不是痛苦，是成就他人霸业之基，我最了解的别离，是我们心路的轻舞飞扬……

———题记

学子分离

三年的积淀，感情的交融，我们携手共进的答案，灿灿的绽放六月的星空，依稀记得每个人的眼，每个人的信心十足，又熟悉又单单忧伤的眼，最后一刻的静默，将感情推波逐流。小小的教室，越出多少往昔峥嵘身影。迷离的双眼拭清了内心怅然，飞扬的文字激起无尽的斗志。海内存知己，天涯若比邻，你我携手共进，激扬青春。

我最了解的别离，积淀的岁岁年年！

勾践别国

战火萧萧，狼烟四起，曾经多少豪情，忆今朝，看国破民散，故国已然断壁残垣而立，内心的火种将被隐起，豪气献血将在屈辱之下，破陋的马棚，积载着崛起的力量。

我最了解的别离，积蓄在朝朝暮暮。

霸王别姬

乌江河畔，四面楚歌，战火冲天，日兴隐曜，山岳潜行，峰峦如聚，波涛如怒，一身豪情富于血，不是我霸王不听亚父之言，离别才有新生，今日霸王之举，成就你大汉。死亦为鬼雄，豪杰存于青云烈火间。

我最了解的'别离，激扬了朝朝代代。

数不尽的悲欢离合，曲终人散，还有人去黄昏后的悲哀，倘若别离气中仍低吟寻美的小桥流水，岁月变迁留给我们的难道只有瘦马驿站？不！桃花灼灼，如今却没有悲情的女子沿路相守。那娉婷妩媚的花容雪裳的艺妓可否在日落灯熄时断肠？手中笔，等下人，那小小的飞蛾为何不躲，我最了解的别离，激扬了六月的分分秒秒……

初三的别离作文15

窗外，大朵大朵的云彩被夕阳染得血红，今天一天又过去了，心里想想，或许又得对某些人，某些事说“再见”。

再见了，奶奶。今天奶奶回了湖北，又得很久很久以后才能见面了。我从小就是奶奶养大的，没有离开过她，但现在要到深圳来读书了，她送我来到深圳后一个人回老家了，心里不免有不舍。爸妈很忙，或许以后得经常吃方便面了，或许以后的家务事都得由我来做了，或许以后没人带我去超市买菜了想来，原来一个人离开，可以改变这么多。人们总是在别人在的时候不珍惜，当那个人离开了，才明白他或她的好，但是一切已晚矣。

再见了，同学们。十天前我在故乡与你们道别，你们都对我诉说着不舍与哀伤；十天后却早已习惯了这城市的尘世纷飞，你们成为我心底的梦想。心里想着到底有没有永远的情谊，你们全部都告诉我一些鼓励的话语，期限再加上个“永远”。那我的离开会不会也改变了你们的生活呢？可能你们不久以后便会遗忘掉我剩下的影子，忘了当初叫这个名字的人。我也不敢担保不会忘了你们，但是有了这么多美好的回忆就足矣了吧！不要记忆，只求回忆。

再见了，青春。哦，可能是口误，青春一去不复返，怎么可能与我再见？人生苦短，有着太多正事等着我去完成，必须得把握好自己，千万别让自己的小船过早停泊，过早沉没，亦或是上错了码头。时光太瘦，指缝太瘦，易逝的时光马上就要从你的指缝间浑然不觉的溜走，应该抬起头来，走好自己应该走的'路。

“离别”，有的人很害怕这个字眼。其实没关系，和一些不好的人或事物说“再见”是最好的离别。再者，天下没有不散的筵席，曲终人散，人走茶凉是不可避免的事情，生命中存在着那么多的过客。散了旧的，才会迎来新的。

离别了，别留恋，让我们浅浅歌唱，挥挥手，说“再见”。

初三的别离作文16

成长的道路上，友谊是一段美好的时光。——题记

认识他是我在四年级的时候。他个子矮矮的，比我小半个头，有一双大大的眼睛，要是跟二年级比还算是一位大帅哥。他非常好学，年年都是三好学生。他姓曹名钢，是我小学时的班长。我和他胜似亲兄弟，经常在一起学习，作业。

可是，好景不长，六年级毕业后，我们虽然在同一所中学，却在不同的班级，不同的教学楼。唯一可以沟通的时间只有在寝室里。以前，我都是隔三差五的往他的寝室跑，短短30分钟的洗漱时间，我俩只谈了几句，还有许许多多的话语埋藏在心中，不是三言两语可以说的清的。然而，现在老师又规定不准跑倒别的寝室去。我俩的在一起说话的时间又少了许多。

记得我们第一次在一起是在小学老的师让我们做小制做的时候。我从商店买来马达来到你家，你早已在家门口等侯。见我来了，便微笑的迎上来，大方的拉起我的手，一起进了你家的.大门。我俩把铁牛奶罐的铁皮用小锤子打平。用剪刀把铁皮剪成了风的扇形，的扇叶都像一边弯曲。在扇叶中间用钉子打了一个小洞。插在马达棒上，我有不对的地方，曹钢都会帮我指出。他把马达用电线连接电池，小风扇飞快的转动，吹来了凉爽的风。突然，扇叶脱落，径直飞向了我，我的第一反应就是用手挡，扇叶刮破了我的手，掉落在地上。曹钢见状，边问我疼不疼，边那来医疗箱，他先把我的手洗干净，然后，细心的把鱼骨粉撒在伤口上，用创口贴把伤口包好，最后问我：疼不疼，征陶？如果疼我帮你松开了再贴。我摇摇头，伸出手，对他说：我俩交个朋友吧！他爽快的回答：好，有福同享，有难同担。从此，我们俩人形隐不离。

友谊真是一样神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞美。他是慷慨和荣誉的母亲，是感情和扔仁慈的姐妹，是团结和力量的兄弟。我希望，我和曹钢的友谊可以天长地久。

初三的别离作文17

记忆是一张挂满风铃的珠帘，藏不了回忆里一丝缱绻的痕迹。日子里全是斑斓的光影，记忆屏障里，曾经心动的声音渐渐响起。此刻愿把流年剪成婉约的青春，放牧思绪，浅笔静开，那些走过的梦与痴，笑与泪，便于悄然中呢喃一怀沉香……

六月，让我作一曲歌，纪念我们的.青春美梦。

年少的我们用力呼吸，用力做梦，年少的我们爱漫想，爱生活。晴天的时候太阳很暖，天空中流动的云像软软的棉花糖，变幻着各种姿态，寻觅一种宁静的心态。葱茏的青藤下，听着悠扬的音乐，捧着《红楼》，静静享受着春暖花开。失落的时候，想一个人漫步在沙滩上看潮起潮落，冲走一沙滩记忆贝壳。云卷云舒，留下夕晖射过的落寂背影，被一点点拉长，微光下一切那样朦胧，看着落叶片片离失枝头。雨天的时候，心情蓦地伤感起来，曾经，那个盛满幸运星的玻璃瓶在桌上放了好久，记起来时才发现它碎了。碎得那样干脆，瞬间将回忆的空格落在那划破手指的伤痛中。三年，让我将一切的唯美画一个句号，储存在脑海的某个角落。

六月，让我作一曲歌，纪念我们的青春心语。

年少的我们爱奋斗，爱拼搏。我们谨慎地利用每一分每一秒，不让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。那个熄灯最迟的班级，那个挑灯夜读偷躲着生活老师的姑娘，那个舍弃嬉戏打闹在班级角落默默做题的男孩，这一切的付出，承载着多少年少的梦？我们失败过却不愿让步伐因困难而踌躇。风雨无阻，为梦想，我们奋力向前，让秋风拭干泪水，留给生活一个坚强的背影。告诉自己不消亡，不自沉！三年，让我为青春画个省略号，将所有努力化为最后一搏，让生命之花悄然开放！

凉亭内，我让泪轻滑过脸颊：母校，我将在您的凝视下远行，我要离开您的怀抱独自前进，让我再为您唱一支歌！

内心有多少不舍，胸怀多少依恋，万缕柔情全化为深深眷念，永存于地老天荒。春风依旧，杨柳依依，母亲我即将远行……

初三的别离作文18

我记得那天是星期四，放国庆，所以晚上我就去练跆拳道啦！在去道馆的路上，我还在想，哈哈，这次一定要叫吴教练教会我空翻到道馆啦，我迫不急待地冲进道馆，“吴教练”我大声地喊道，咦，人呢？怎么只有李教练在里面啊！现在都快上课了，不应该啊，我急忙跑去问：“那个，李教练啊，吴教练呢，他去哪了？”李教练结结巴巴地说：“额，那个。吴教练啊，他去曲靖了。”“哦，那他什么时候回来？”我又接着问道。“他。他啊，不。不知道”“怎么可能，李教练，别开玩笑啦，他去到什么时候，你怎么可能不知道呢？快说啊！”李教练最终还是没瞒过我，最后说：“哎，王颖，实话告诉你吧，吴教练他去曲靖了，他要去那边做生意，再也不回来了。”“什么。”这消息如同一道闪电，划进我的心里。我焦急地说：“不可能，不可能，吴教练会回来的，会回来的，李教练说错了。”果然，这节课当中，吴教练果然没出现。这消息使我不得安宁......

吴教练是跟我们最好玩的教练，也是最和蔼，幽默的教练，深受大家的'喜爱。

练完跆拳道后，我急忙跑回家登qq，啊，太好了，吴教练上线呢！我赶紧问道：“教练，你去哪了。怎么不来上课？”教练隔了好一会儿在群里回复到：“亲爱的同学们，跟你们在一起的这段时光里，我过得很开心，但是，这天，我还是不得不先跟你们说声再见就走了，我要回去曲靖，到那里做生意。也许过年才回得来，甚至更久。”这消息虽说不像李教练说的那样，但还是如同雷鸣般一样，刺进每一个同学的心里，同学们都纷纷回复到：教练，你别走，你不是还说要带我们去比赛吗？教练，你还没把我们教到变成高手呢？教练。这每一声声教练，如同一棵棵刺，扎进教练心里，扎进每一个同学心里。教练，我们永远等你回来，等你回来教我们，等你回来带我们去比第二场赛，等你......

初三的别离作文19

六月未央，年华未央。转眼三年又过，匆匆而来，匆匆而去。恍惚已经考完了中考，又恍惚已经开完了毕业典礼，总有一种虚幻感笼罩心头。昨晚开了谢师宴，很难表达出有什么感觉。少了几分离愁别绪，多了几分从容平静。只是那些嘻嘻哈哈打打闹闹的日子仍然历历在目，仿佛明天仍然要上学。那些朋友仍然会在座位上等我，然后一起讨论一些很无聊的问题，吊儿郎当。同时也知道这些谎言很可笑，心底的难过还是一层一层的蔓延开来，腐蚀我表面掩饰的平静。那些紧张的青春，已经一去不复返。

也许会很怀念现在的中学时代，有过伤有过痛，也有过很多明媚的时光。我不是一个会记仇的`人，我会忘了别人对我的不好，铭记别人对我的好。就象夏沫说的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是关爱你的人。珍惜对你好的人，其他的人，就随她们去吧。’

’很多事都在记忆的河中渐渐淹没，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥着我的脑海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看着别人衣香鬓影、华服丽妆，笑靥如画，品尝着丰盛的夜宴，最后是安静的告别。静静的，心底某个地方仿佛破了一个洞，仿佛有什么东西正沙漏般渐渐逝去。昨晚听到JAY的歌很激动，其他人唱的歌好好听啊。但后来梁缘拉我去点歌的时候却要回家了，这个很遗憾。昨天买了很多东西，大都送了朋友，还有骆莹的纸星星没折好。昨晚回家失眠，便很无聊地折起星星来了。但折得很难看，超伤我自尊滴说。但听说星星晚上会发光，很梦幻的样子，希望她喜欢才好。

在这个假期，我会很努力地收拾自己，让那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，总有一天我会好好地站在所有人面前，让那些放弃我的人都见鬼去吧。一直很讨厌现在的生存状态，我承认我整一个白痴少女年不更事的样儿，我想我也是时候转一下型了。到那时候，一定会很少人认识我把。

初三的别离作文20

“没有体验过，就无法懂得离别，无法懂得思念。”不知从何处看到这句话，只知道当时对这句话是嗤之以鼻的，以为离别就是离别，平平谈谈，友谊也仅仅是“君子之交淡于水”，以为毕业仅仅是人生中的小插曲。

毕业之前，不知离别为何物，连筹备毕业晚会时也是一样，毕业晚会时还笑得前俯后仰，等到一切过去，等到操场上开始播放《同桌的你》，直到有人微笑的来找我签名时，才感到心中少了点什么。等到感到那是对离别的思念时，已经迟了。再来到操场，只有清风刮过脸颊，只有小草还在生长。

六年的时光就像飞流直下三千尺的瀑布一样，绚烂一时，怀念一世，想要回去却早已不能。一次偶然路过曾经的教室，打开曾经的后门，却物是人非，教室里只剩下36张空空如也的课桌椅，再也没有以前的欢声笑语了。

六年……仿佛就在昨天。发生过的每一件事，做过的所有“恶作剧”，都记忆犹新。这种思愁平时无法感受到，或许只有在一个人静静发呆时，这种情绪才会萦绕心头。

离毕业已经过去四个月了，但是却仍无法释怀。或许现在还能见到一两个老同学，还能与一两个老师扯几句家常，开几个玩笑，但是以往的那种感觉却不能再现。

仔细想去，其实古人早已将“离别”二字表现得淋漓尽致：“临行密密缝，意恐迟迟归”，母亲对游子的慈爱只能用秘密的针线来表达；“君向潇湘我向秦”，深深的惆怅，深深的无奈埋没在字里行间……

失去前从未想过失去，失去前从未想过珍惜，或许等到现在再来感叹，到现在再来珍惜，可能……真的已经太迟了。

很快……又将是一个炎热的`夏天，那时再回首，那美好的回忆一定会一幕幕呈现吧。永远记得这份友谊，心中温暖依旧。

离别是惆怅的，又是悲伤的。但是离别带给我们了太多太多真情，也正是离别让我们成长，每次离别之后，我们都能懂得友谊的真谛。

或许离别到来时，我们可以少一点惆怅，少一点儿女情长，尝试感谢离别，尝试理解……友谊的真谛。

初三的别离作文21

眼泪，我认为它是蓝色的。因为它带有海水咸咸的味道，和淡淡的苦涩。在离别前的岁月里，看着大家写给我的同学录，我总会流下眼泪。那些真挚的语言敲打着我的心，眼泪肆无忌惮的划过我的脸庞，流进我的心里。

“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福啊！”这是离别前的如抱着我对我说的。我的心像是猛揪了一下。教室里同学们不管男女此时都异常团结，大家在默默的道别，抽泣声一片。毕竟在一起打打闹闹相处了两年啊！我不忍看每个同学的'脸庞，我怕我会哭，我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子，和你们在一起我十分开心……”这是离别前老班的讲话，讲着讲着底下的同学都要哭了。我也想好好的哭一场。

毕业了离别了，我抱着教室门口的老班终于哭了。这是教了我三年的老班啊！她对我一直很好，一直很照顾我。她告诉我一定不要忘了她，一定要来看她。老师，我怎么会忘了你呢？以前对老班还有不少的抱怨和不满，现在心里满满的都是想念。我终于知道为什么会有恩师这个词了。我的老班就是我的恩师啊！

我就这样毕业了，毕业之前的那些时光，我们打打闹闹。老师都认为我们浮躁，其实我们是想再享受一下在这个班级里的快乐与温馨，因为我们就要分别了！我们也许再也没有这样一个机会了！没有一个机会去好好的享受这最后的初中时光！

这时的我真想说：我敬爱的老师们，我可爱的同学们，我爱你们！

眼泪在我的心里慢慢的流淌，我把对他们的爱与想念藏在眼泪里，把眼泪藏在心里。离别前，上帝允许我们哭泣，但离别后的我们要学会坚强。

人生的道路还很长，这条道路上会有很多的坎坷，会有无数的荆棘来阻挡我们前进的道路，要想走的更远更顺利，我们就要坚强的跨过它们。

把眼泪藏在心里，对上帝说：嘿！看我多坚强！

初三的别离作文22

暑假在姥姥家的一个月，我结识了姥姥家的看家狗做朋友。我这个暑假刚踏进姥姥家大门时，它就叫的厉害。因为有绳子牵制着它，只能在原地转圈圈。我把行李放一边，走到它面前与它大眼瞪小眼。心想我年年都来，还要这么叫。我越是这么想，它叫的越欢。拿它没办法，只能灰溜溜地逃进屋里。

过了两三天，我发现它不再叫了，每次走到它身旁，它都会摇摇尾巴向我示好。它变得温顺了，每一次它向我摇尾巴，我都会蹲下来摸摸它。它顺势把两条腿搭到我的膝盖上。我细细地端详它，原来它的眼睛也很明亮，嘴巴旁边也有像猫一样的胡子。它真的好可爱。

就这样日复一日，我陪伴着它，它陪伴着我。一切看起来很平常的'日子也会有波澜。

一天早上，我还在被窝里趴着，就隐约听到院子里传来大人嘈杂的谈论声。我好奇地趴在窗台上看看发生了什么，眼前的一幕让我惊呆了。它走了，我再也看不见它了。我继续趴在炕上，泪水肆意流淌，打湿了面庞，浸透了枕巾。它的样子不时在脑中飘来飘去。我和它之间发生的美好故事依旧像发生在昨天，定格在这一刻。

我记得，我在厨房偷馒头给它吃，它高兴的在原地摇着尾巴转圈圈。我记得，我给它洗澡，给它挠后背，它兴奋地汪汪叫。我记得，长辈们不在家，我一个人无聊的时候，它陪我一起玩儿……

无数个记得，也换不来一个活泼的它。它，还记得我么？这时，我才恍然大悟，我在第一次进家门时，它汪汪的叫，原地转圈，那是在欢迎我啊。我后悔了，为什么它活着的时候不会恍然大悟？为什么我在它活着的时候不能多陪它玩一玩儿？

我冲出去隔着笼子，我依稀得看清它挂在眼角里的泪水，像水晶一般。它早已飞上天去，被无数个我记得与后悔包围着，在五彩祥云之上远远地望着我。

我不再哭泣，因为它用生命为我奏写无数个美好的故事。它走了，那故事像水晶一般珍贵，我会永远把它记在心间。

初三的别离作文23

早晨，我和妈妈前往县武装部，看望正准备去当新兵的舅舅。武装部的大院子里人头攒动，有年迈的爷爷奶奶，有中年的叔叔阿姨，有追逐打闹的小朋友……他们都是来为新兵送行的吧？我挤进人群，看见了正在听领导讲话的舅舅。他站姿挺拔，表情庄重严肃。当领导大声宣布新兵进大厅领军装的时候，舅舅的眼里闪着光，开心地笑了。

不一会儿，舅舅手捧崭新的`军装和被子从大厅里出来了。妈妈连忙帮他把被子包好，舅舅站在一旁换军装。换好后，我一看，呀，舅舅像变了一个人，真是英姿飒爽、玉树临风。原来保家卫国的士兵就是这个样子的呀，我以前只在书上和电视上见过呢。

舅舅背上被子后，又站进了队伍。好漂亮的军装，好整齐的队伍！一眼望去，一片迷彩！

中午，新兵们解散了，我们和舅舅一起去吃饭。因为是给舅舅饯行，所以菜肴特别丰盛。一想到平时十分疼爱我的舅舅就要远行，很长时间都见不到，我的心里就十分不舍，自然也就没有了平时的好胃口。大家都为舅舅夹菜，舅舅的碗里都堆满了，可他也没吃下多少。

吃过午饭，我们送舅舅去九码头。新兵一通过检票口，我们就不能陪同了。妈妈一再恳求，保安才答应让我和妈妈进去。新兵们全坐在地上，我满眼是泪地望了舅舅一眼就不敢再看了。我怕舅舅看见我在哭，他也会哭的。

“嘟—嘟—”船来了，新兵们就要坐船去郑州了。我追着他们的队伍，在长长的、颤悠悠的浮桥上跑，可追了一半，长官就把我拦住了。我再也忍不住了，号啕大哭起来。舅舅也哭了，边抹泪边频频地回头望着我。终于，他们上船了，站在甲板上向我们挥手。在朦胧的泪光中，我想起了以前和舅舅疯打，在舅舅怀里撒娇的幸福时光，那是多么美好呀……

“嘟—”汽笛又是一声长鸣，好像在瞬间撕裂了我的心。我哭着目送轮船驶离港口，它离我们越来越远，渐渐地看不见了，只留下一片江水和翻腾的浪花……

我现在九岁了，等我十一岁的时候，就会再见到舅舅。我希望时间过得快一点，再快一点……