日照市新营小学六年级三班徐若涵

第一篇：日照市新营小学六年级三班徐若涵

风中的沙包

山东省日照市新营小学六年级三班 徐若涵

生活中，总有一些事情让我感动，印象最深的，莫过于寒风中那位老人和她的沙包。

我住在美丽的海滨城市——日照。在我家的北边，有一处大的路口，是我上学的必经之路。有一天，我放学回家，时值深冬，风很大，夹杂着土，打在脸上生痛生痛的。我正低头急匆匆地准备过路口，突然发现地上有一些五颜六色的美丽沙包，整齐地排在一个化肥袋子上。它们的主人，是一位老奶奶，70多岁，头上包着围巾，脸上的皱纹一道一道的，仿佛是岁月用力刻下的印记，一缕白发从围巾的缝隙中挤出，凌乱在风中。

现在的人，真是忙，都低着头，匆匆而过，奔向远方，全然没有留意身边的老人和她的沙包。老人用期待的眼神看着路过的人，然而，没有一个人停下脚步，也没有一个人留意那美丽的沙包.......老人似乎有些失望，低下头，捋了捋头发，重新整理了一下那些被风吹得有些乱的沙包。我看了看她的手——瘦，全是皱纹，有的地方已裂开了口子，有的地方布满了老茧。我不禁心生怜悯，决定过去买几个沙包。

我急忙跑回家，向妈妈要了二十元钱，心想，买五个沙包，其余的钱就送给老奶奶，让她去买一副手套戴。

我兴冲冲地跑到路口，老人幸好还在。我走上前去，说：“奶奶，我买五个沙包。”她抬起布满沧桑的脸，眼里先是闪过一丝惊讶，然后迅速充满了喜悦，高兴地说“好，好，1块钱一个，一共5块钱”。我把二十块钱放到她手中，说“奶奶，这是二十块钱，剩下的钱不用找了，天这么冷，您去买副手套吧！”没想到，她摆摆手，用坚定的眼光看着我，说：“小姑娘，你的好意我领了，我就算再穷，也不要别人的施舍，谢谢你。再说，我有手套呢！”说着，她从一个破帆布包里摸出一副粘着杂草的黑色手套，还掏出一个用假珍珠编的钱包，说：“我这就找钱给你。”

好长时间过去了，我仍然不能忘记那风中的沙包，以及那位让人敬佩的老人。她靠自己的劳动来生活，虽然贫穷，却活得有骨气、有尊严。

第二篇：徐若涵简历

个人简历

姓名： 出生 年月：

学历： 大专

徐若涵 1988-05

性别： 联系 电话：

专业： 电气自动化

（电网监控 方向）

籍贯： 安徽省淮南

市潘集区

英语 等级

全国大学英语四级

计算机等级

特长 唱歌、跳舞、毕业

英语阅读 国家一级、二级

学校： 联系 地址

安徽省淮南市潘集区贺瞳乡贺瞳村街道

江西电力职业技术学院

女

民族： 汉族

团员

*** 政治

面貌：

学制 三年

专业介绍、主干课程：

专业介绍：电网监控技术专业与电气工程及其自动化、电力系统及其自动化

专业为同一领域相近专业。是一个培养从事电网调度自动化系统的安装、调试、运行、维护、管理工作的高级技术应用性专门人才。其专业核心能力是电网调度自动化系统的信息测量、信息传输、监视控制能力。

主干课程：电力系统继电保护、电子技术基础、发电厂与变电站设备、自动控制原理、电力系统基础、单片机原理及应用、电力系统通信技术、发电厂变电站二次回路、电网监控与调度、配电线路技术等。

外语、计算机、专业技能证书：

证书名称

高等学校英语应用能力考试证书 全国大学生英语等级考试四级证书 全国计算机等级考试一级合格证 全国计算机等级考试二级合格证

级别 B级 四级 一级 二级

电工操作证

继电保护员证

电网监控调度运行值班员 中级 中级 中级

所获荣誉：

2009—2010年

2010年

2009—2010年

2009—2010年 获得“优秀青年志愿者”称号 获得“青年志愿者”证 获得“

五、四”爱国大合唱优胜奖 获得“服务之星”称号

社会实践：

2010年10月

2010年12月

2011年2月

2011年4月 电网调度实训 组网实训 寒假期间在外做兼职 二次配线实训

继续教育培训：

2009年09月至今 南昌大学自考本科电力系统及其自动化专业在读

自我评定：

我是一名优秀的大学生。思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

自荐书

尊敬的各位领导：

您好！感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自荐书，同时我祝愿系部工学结合的各项工作顺利。

作为一名信息工程系电网监控技术的学生，我主修了电路、电子技术、通信原理、单片机原理与应用、自动化控制技术等一系列电子与通讯方面的专业课程。在计算机方面，我学习了FORTRAN语言等计算机语言，并积极参加了计算机国家二级考试。在学习过程中，我做了大量的实验和课程设计，注重理论与实际相结合，巧妙地运用计算机中的办公软件。并积极参加系部的各项活动。而且我还参加了青年志愿者协会，并在协会中有很多出色而优异的表现，也获得青年志愿者协会的多项证书。在学习生活中，我不断超越自己、努力拼搏。请相信我将会在工作中努力发光发热，用我的热情感染每一个人。

我性格外向、开朗，有良好的人际关系和一定的组织能力。做事认真负责、积极肯干。我有信心在今后的工作岗位上发挥自己的才能！

此致

敬礼

自荐人：徐若涵

2011年10月26日

第三篇：日照市新营小学参观学习心得体会

日照市新营小学参观学习心得体会

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

首先感谢学校领导给我这次外出学习的机会，让我有幸一睹新营小学的风采。虽只是短短一上午的时间，但新营小学的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采，无不给我留下深刻的印象。让我感触颇深，收获较大，受益匪浅。

一、有感于“和美”共生的文化磁场。

“和美”，第一次听说这个词，是从全国著名特级教师盛新凤老师的口中，她提出“和美语文”的教学主张，课堂教学追求“雅俗共赏”的“和美”境界。“和美”是一种人文情怀，是一种文化品位，是一种人格修养，也是一种人生境界。这些在新营小学也得到淋漓尽致的体现。

新营小学坚持把“让学生在爱的阳光下快乐成长”作为教书育人理念，实施“阳光和美教育”，及时把“和谐而美、美而和谐”的教育思想贯穿于教育的全过程。“和美课堂”“和美文化墙”“开启和美之门”“舞动和美”„„活动多而不乱，底蕴丰厚，有了这样的理念作支撑，学校发展就有了方向，有了目标。

二、有感于大课间的协调有序

“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河”。新营小学行动如风、协调有序的课间活动有力地印证了这句话。全校三千多人集合到操场仅需四分钟的时间，这绝不是一朝一夕就能做到的。新营小学1997.10建校，从只有五六个教学班的小学发展到现在拥有52个教学班，3000多名学生的规范化学校，这种结果不是偶然的，是新营人一步一个脚印走出来的。“把简单的事情做好就是不简单，把常规工作做到极致就是创新。”“千里之行，始于足下”，任何事物的发展都会经历一个由量变到质变的过程，我相信：只要我们四实小全体师生团结一心，脚踏实地，新营人能做到的，我们一定也可以做到！

三、永葆活力，做反思型教师

大课间看学生做操时，看到一个并不年轻的教师随着音乐的节拍一直舞动着，在我看来，他的动作并不十分协调，他的形体也并不够优美，但从他脸上洋溢的幸福感，从他身上散发出来的那种活力，却让我极为感动，感触良久。

记得李镇西老师在《做最好的班主任》一书中曾有这样的一段话：同样是做班主任，常规工作都不错，这种情况下，“思考”成了决定班主任工作境界高下的重要因素。是啊，缺少思考，缺乏创新，长此以往，必然身心疲惫，实际上改变这种状态很简单，做个有思想的教师，这样，我们也许会在身体疲惫的时候，得到心灵上的慰藉。

以上是我日照之行的一点感触，如有不当之处，敬请各位领导、老师批评指正。

第四篇：小学六年级三班班规

班主任寄语：为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,最主要的是为我们班在期末考试中各科成绩能上一个新台阶，特为同学们制定如下奖罚分明制度,现拟定以下：

1、每天值日生提前20分钟到校打扫包干区和教室及走廊卫生；负责晨读的学生提前五分钟到校组织读书活动。

2、能自觉佩戴好红领巾，按时到校。来到教室后，放好书包，开始进行晨读。晨读时间不得随意离开教室自由行动。

3、按时就座脸趴桌子等候上课，课上不做小动作，不开小差、不插话、不在课堂上起哄。

4、其他课上不做与学习无关的事情，不讲空话，尽量不要在教室中来回走动，5、下课后首先整理好书本，准备好下节课的学习用品，整齐摆放在桌角，而后可以自由活动、休息。课间做文明、有意义的游戏：与同学谈心、站在窗前望远、到室外呼吸一下新鲜空气，还可以读书、与同学交流学习体会等。禁止在教室、走廊、校园内跑闹。

6、集合集会队伍快速、安静、整齐。集会过程中，要保持安静，站立时，昂首挺胸。坐时要双手置于双膝。放学路上，禁止追逐打闹，要避让车辆；过马路时要做到一看二停三通过，走好斑马线。如果有事不能立刻回家，提前告知家长。

7、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。违规者做书面检查（500字），并道歉。课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐打闹。

8、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划。保持个人卫生，不得随意扔弃废物，遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日，保持教室整洁。（清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、）离校时，切断教室内电源，关好教室门窗。

9、每天认真写完各科作业，不抄袭，不应付、不乱做，没有做完的人要当天补完。遇到疑问及时向家长、同学、老师请教。书写整洁、美观。

关于奖惩的规定：

一、纪律分(由纪律委员执行，班长监督)

1、不按时上学，迟到，早退，擅自离校，有事不请假的。扣2分

2、听到预备铃后，不进教室坐好，不保持安静的。扣5分

3、上课不认真听讲，随便说话，做与学习无关的事情的。5分

4、阅读和书写时不能保持正确的姿势的。扣2分

5、早读、午休擅自离开教室；不能保持教室安静，说笑打闹的。扣5分

6、整队、集合不能做到快、静、齐的。扣5分

7、影响班级课堂教学秩序每次扣3分，老师点名批评者扣5分。

8、其他课未经老师同意到处走动者、大声说话者分别扣5分，并报班主任。

9、带食物带玩具到教室每次扣2分，上课吃东西则扣5分。

二．劳动分（由卫生委员执行）

1、每天卫生小组必须按时打扫卫生，放学后，无故不参加者扣3分，且罚扫包干区两天。

2、劳动委员及值日班长等应及时督促，不听卫生委员安排者，每次扣5分。

3、该天卫生检查未扣分的，该天值日班长每人加2分，卫生委员加2分，组员加2分。14、若该天卫生检查扣分的，该天值日生扣3分，划到学生相关责任人，每人扣10分。并罚

扫包干区五天。

5、卫生委员与值日班长统一加减分。

四．学习分（由学习委员、语文背诵组长、科代表评定执行）

1、不交作业每次扣5分。书写不工整扣3分。

2、考试达到目标加2分，超过目标加4分，考试超过上次成绩者加6分。

3、学习明显进步，受老师口头表扬，加2分。

4、每次每科检测在班前五名者依次加1—5分。

5、周记本字数达标且内容合理新颖加5分。

6、课堂上踊跃发言，每节课发言次数在三次以上且建立在老师口头表扬或能赢得同学们的掌

声者加5分。

六、礼仪分（中队长执行、值日生督促）

1、校服红领巾校牌一日两督促：早上和下午预备铃前。一次没穿戴扣10分。

2、被学校检查组扣分的学生扣10分，组长扣6分。

3、一周内整组未扣礼仪分的，每人加2分，组长加3分。

七、班干部操行分（由班主任、班长考评执行）

1、班干部的考勤分、纪律分、学习分、礼仪分为双倍扣分。

2、班干部认真完成本职工作，谁错谁负责。反之负责工作的班干部每周加5分。如敷衍了事的，损坏班级形象的和班级重要利益扣5分。

3、班干考评分由班主任审核且公布。

八、其余各项奖励加分：

1、主动清理教室内外的环境；放学后主动关闭门窗。（+2分）

2、连续一周无迟到早退、缺勤。（+2分）

3、连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象。（+2分）

4、每周劳动积极，工作细致周到。（+2分）

5、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难。（+2分）

8、举报不良现象；拾金不昧。（+ 5分）

10、获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）。（+ 5分）

注意：

1、得到的总分值最后加在期末总成绩中。结合考试实际成绩评出三好学生，优秀学生，文明学生，进步之星，优秀班干部。

2、寒假减免作业说明：按照积分和期末考试分值高低排序，前（1至5名）全免；（6至10名）完成三分之一；（11至15名）完成二分之一；其他学生应情况而定。

3、寒假作业预告：一本寒假作业；5篇作文；5篇读书笔记；读两本课外书并写两篇读后感；五年级语文上下册及本册书八个单元的词语盘点、日积月累各抄写一遍。

签名：

第五篇：日照市新营中学体育测试考前注意事项(精)

日照市新营中学体育测试考前注意事项 体育中考前的注意事项

一、服装:

1、学生尽量穿背心与短裤,在测试时身上不要戴任何与考试无关的东西,口袋里的钥匙等硬质物品要取出轻装上阵。

2、袜子应选纯棉质地的运动袜,一为充分吸收汗液,二为能使脚掌与鞋子结合紧密,便于发力。

3、最好选用薄底宽纹运动鞋、一定要系好鞋带。

二、饮食方面:

1、需多喝水

每天要保证1500ml-2000ml的摄入量,充足的水分可确保血液循环顺畅,这样大脑工作所需的氧才能得到及时供应,切忌以喝饮料代替喝水。饮水也有讲究,一般要少量多次饮水,不要等口渴了才去饮水。

在测试前不要大量的喝水,可在各个测试项目前后象征性地喝一口水,润润喉,放松心情。

2、需多吃果蔬。

3、测试前两、三天开始少量多次喝红糖水。这对于女生800米与男生1000米的最后冲刺,有着非常好的作用。

四、考前做足准备活动

考生考试前要做足准备活动,将肢体舒展开。只有当身体发热和兴奋了,才易从静止状态进入运动状态。考前准备活动可通过慢跑、徒手操、拉伸练习、活动性游

戏等内容进行热身,充分活动身体各部分的关节、肌肉和韧带。也可从活动部位、活动方式等方面做一些准备练习。如快速跑前进行小步跑、高抬腿跑和后蹬跑;跳跃前多进行肩、腰、膝、踝关节的活动;投掷前进行拉肩、挺身后仰练习等。

六、考试时:

1、不同体育测试项目进行前,学生都应做相应准备活动。这样既可以放松身体各个关节,也可以配合深呼吸,放松心情,稳定情绪。

2、做“跳绳”的准备活动时,可以用力弹跳几次,使自身兴奋起来,以便在测试时具备更强的爆发力。

3、“立定跳远”项目测试前,不应该猛力试跳,浪费体力;可以象征性的重复一下跳跃动作,作为真正测试前的放松方式。

4、“女生800米”或“男生1000米”测试项目,不同学生根据自己长跑特征制订合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后,立即使自己处于合理的排位顺序,调整呼吸与步伐,紧盯前一名学生。在最后一圈冲刺时,则应用尽全身气力,冲过终点两米以上,切记未到终点就放慢速度,导致影响最终成绩。

最后这几天,同学们要根据自身状况进行轻微的体育锻炼,以练习技术动作为主,不宜过于疲劳,要避免受伤。

最后预祝同学们在中考体育中取得优异成绩!