第一篇:泰兴市南街小学元旦书画展
泰兴市南街小学
庆元旦“忠心献祖国”主题书画展活动方案
一、指导思想
为了隆重庆祝“元旦”迎新年,让全体广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时培养学生热爱祖国的美好情怀、良好的艺术修养,展示学校孝道教育的成果,推动我校孝道文化的发展,拟举办元旦书法、绘画展。
二、活动主题:忠心献祖国
书画展是“小画家”、“小书法家”们献给祖国新年的一簇小花,点缀着节日的花坛,装饰着他们的七色童年,书画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。
三、活动宗旨:树立学校形象,推动孝道文化发展。
四、活动目标
努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园文化艺术氛围。通过组织活动,激发学生热爱祖国,热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与孝道教育的成果。
五、参赛对象:比赛分低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)。
六、参赛项目:绘画(材料形式不限)、硬笔书法(内容自选,形式自定)、软笔书法(内容自选,形式自定,需落款)。
七、作品要求:内容积极向上,形式题材不限。参展作品必须是作者独立完成的佳作。
八、评奖办法:每个班级绘画类、书法类各评出一、二、三等奖各一名,学校将在橱窗展出。
九、上交作品时间:2015年1月5日前以班级为单位上交,统一交到二楼大队部张老师处。
泰兴市南街小学校长室
2014年12月30日
第二篇:泰兴市南街小学开展
泰兴市南街小学开展“做一个有道德的人”
主题活动实施方案
一、指导思想:
为深入加强和改进未成年人思想道德建设,体现思想道德建设知行统一的原则,我校以学生和谐发展为培养目标,以实践活动为载体,在充分考虑学生身心特点、发展需求的基础上,结合学校实际,通过多种形式的道德实践活动,引导学生从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质。
二、活动内容:
(一)开展“感恩父母”活动
1、开展“我当一天家长”的体验活动。以此活动为契机,呼吁学生学做家务事,主动承担家务劳动,在帮助家长分担家务事的过程中感受家长的艰辛与不易,从而引导学生孝敬父母、感恩父母、回报父母。学生的自理能力、自立能力和自信能力也得到培养和提高。
2、开展“记一笔感恩账”活动。通过活动的开展,让学生明白家庭开支中自己用的费用所占的比例,懂得金钱的来之不易,引导学生合理消费,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
3、开展“与父母聊天日”活动。倡议学生每周要与父母进行一次深入地交流,坦诚的与父母交流自己的思想、学习、生活情况,虚心接受父母的批评教育。通过此项活动引导学生学会尊敬父母,善于与父母交流沟通。
(二)开展“和谐校园”活动
1、开展“经典诵读伴我成长”活动。引导学生从经典中感受传统美德,增强道德意识。
2、开展“我的偶像我的榜样”活动。引导学生正确的“追星”,用古今中外的优秀人物引领学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
3、开展“我向国旗敬礼”活动。以庆建国、建党90周年为契机,倡导学生以实际行动向国旗敬礼,为祖国生日献上贺礼。
4、开展“我的伙伴我来帮”活动。为帮助学生建立友好的人际关系,学会关心他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理。通过活动指导学生如何与同学进行交往,如何处理同学间的矛盾,倡导同学间和睦相处,共同进步。
5、开展“建设和谐班级”活动。营造和谐的班级氛围,倡导积极向上的班级文化,用集体的力量感召学生,影响学生。
(三)开展“小小志愿者”活动
1、做“爱心小天使”。组织学生走进敬老院、福利院、老龄家庭为孤寡患病老人,残疾人和军烈属提供服务(如: 帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心,读书读报),解决实际生活中的困难。
2、做“社区小义工”。以班级或居住的社区为单位,动员学生积极投身社区建设,参与社区清洁卫生,环境保护、植树护绿、公益宣传和文化活动。
三、活动形式
1、活动初,开展启动仪式,营造氛围,下发活动方案。
2、活动中,以“爱家、爱校、爱社会”为主要内容,以学校或是班
级为活动单位,根据具体内容,以学生为主体策划分活动方案,分时间段穿插进行。
3、活动末,组织总结表彰活动,对一个阶段的活动进行总结,查找不足,制定下一步活动方案,持之以恒地将此项活动开展下去。
四、具体安排
三月份:活动启动阶段
1、教导处向全体学生发出“做一个有道德的人”活动倡议。
2、教导处下发“做一个有道德的人”活动方案,各班根据总体方案制定班级活动方案,并提交活动设计。
3、教导处组织人员对班级活动设计进行评选,采纳优秀活动设计在全校推广实施。
四至十月份:活动实施阶段
1、以“三八”妇女节为契机,启动“感恩父母”系列活动。评选出本校首届“十佳小孝星”,为学生树立身边榜样。
2、以“清明节”为契机,开展“继承革命先辈优良传统,争当新世纪合格少先队员”主题活动,以观英雄影片、讲英雄故事、颂英雄情怀为主要内容,为学生树立榜样,指引方向。
3、以“红五月”为契机,开展“经典诵读”活动。以班为单位,收集经典文章、诗句等,以朗诵的形式,在校广播站、电视台播放,并以经典诵读比赛的形式集中展示优秀经典。
4、以“庆六一”为契机,开展“我的伙伴我来帮”。学生根据自己的优势,采取互助互补的形式自主结对,制定帮助方案,确定努力目标。
可以是二人一组,也可以是多人互助的团队。
5、以“暑假”为契机,开展“小小志愿者”活动。鼓励学生利用假期深入敬老院、福利院、老龄家庭为孤寡患病老人,残疾人和军烈属提供服务,走进社区开展宣传、绿化、文艺等活动。
6、以“教师节”为契机,开展“创建和谐班级,感恩教师”活动。各班根据本班特色,制定班级发展目标;根据学生实际状况,制定班级努力方向。在创建过程中形成班级理念、班级文化,用精神的力量引领学生、用文化的理念管束学生养成良好的行为习惯。
7、以“建国、建党90周年”为契机,开展“我向国旗敬礼,做一个有道德的人”系列活动。抒发对祖国的热爱与祝福,感受祖国的沧桑巨变,感叹祖国的坚强与繁荣。以“一日常规要求”为内容,以“今日我以祖国为荣,明日祖国因我更强大”为理念,引导学生从身边小事入手,养成良好文明习惯,为祖国建设和发展锻造合格品质和优良才能。
十一月份:活动总结阶段
1、以班为单位,总结活动情况,肯定成绩,查找不足,制定下一步活动方案。
2、开展“做一个有道德的人”征文活动——。通过本次活动,学生根据自己的所感所想,撰写心得体会,发表自己的感言,感受自己的进步与成长。
3、评选“ 道德小天使”。宣传其先进事迹。
4、以图片的形式集中展示“做一个有道德的人”系列活动,进行宣
传,扩大影响。
四、活动领导小组
组长:吴柏林
副组长:张勤 何昌岳 陈忠华
组员:蔡书林朱福涛张志峰各班班主任
第三篇:元旦书画展
闽侯县东南学校举办2014年元旦学生书画习作展
为进一步活跃校园文化,丰富学生的艺术生活,提高学生的艺术修养,2014年1月2日开始,闽侯县东南学校2014年元旦学生书画习作展在各班举办。“我们的节日”、“安全”、“反邪教”等专栏让同学们既了解了中国传统的节日习俗,又增强了安全意识,还深刻地感受到了邪教的危害性。
闽侯县东南学校
2014年1月7日
第四篇:小学生元旦书画展
杨善小学元旦书画展活动
为迎接阳历新年元旦和丰富学生的校园文化生活,以此举办迎元旦书画展。同时也应激发学生的绘画兴趣,使学生热爱美术,并且培养和美化学生的心理,使学生加深对传统文化节日的认识。
一、实施意义
迎元旦书画展能够更好的促进学生提高自己对美术的兴趣,并且对部分学生勇于展示自己的特长起到一种鼓励和促进作用。
二、活动具体方法和步骤:
1、活动内容及形式:绘画(包含儿童画、国画、剪纸等)
2、参展对象:学生
3、内容要求:内容要求积极向上,题材和内容不限,与新年元旦有关更好。
4、大部分A4纸张为主,其他绘画种类自定。
5、作品上交数量:每班至少5份作品,再次进行选拔展出。
三、活动时间安排:
1、筹备时间12月初到12月20日上交个人作品。
2、作品上交截止时间:2011年12月20日(以班级为单位交至综合教研组美术老师处)
3、展出时间:2011年12月26日——2011年12月30日
四、评奖办法:
1、分为一、二、三等奖。
2、一等奖共3名,二等奖共6名,三等奖共12名,并给予学生奖品。
五、观展要求:秩序井然,学生参观时不得大声喧哗,注意他人作品的爱护,不乱动展出作品。
六、参展地点:教学楼前墙围。(利用展板展示参展作品)
杨善小学
2011年12月20日
第五篇:元旦学生书画展2012
丰顺县第一中学
关于组织迎元旦学生书画展的通知
各级(班)
为迎接2013元旦,活跃校园气氛,提高学生审美情趣,经学校决定,在元旦期间举办学生书画展(即第七届“校园文化节”美术、书法、手工制作比赛),先将有关事项通知如下:
一、展出时间:2012年12月底地点:校园内
二、作品要求:
1、美术作品:作品要求歌颂校园生活为主,内容健康,形式不限;可采用剪纸、拼贴、摄影、绘画等形式。如国画、铅笔画、钢笔画、色彩画、拼贴画、吹墨画、卡通画、纸版画、砂纸蜡笔画、简笔画、涂鸦等。
2、书法:毛笔、硬笔均可,书体、形式不限,内容健康、可读性强,如积极向上、奋发进取的格言、警句,古今优秀诗词、短文等。
3、手工制作:可采用身边丰富的材料进行粘贴造型、编织、剪切、雕刻、描画、折纸、剪纸等。材料如卡纸、纸巾、枝条、牙签、树叶、泡沫、细砂、大米、易拉罐、线类、布类、蛋壳等。
4、班级、姓名用铅笔写在作品背面。(保持版面整洁)
三、作品上交时间:2012年12月20日前交。
高中部交至:朱勇老师处;画室提供颜料、画笔等,如需指导可在下午放学课外活动时间到画室完成(画室已搬至高一级一楼)
初中部交至:王伟康、冯素辉老师处;
四、各班必须安排学生参加,每班最少上交三幅作品。
五、奖励办法:学校组织有关领导、老师对作品进行评选,选出初、高中一等奖各3名,二等奖6名,三等奖各10名,优秀奖若干名,并对获奖者给予一定的奖励。
丰顺县第一中学
2012年11月12日