2011年庆“元旦”书画展活动方案

第一篇：2011年庆“元旦”书画展活动方案

2011年庆“元旦”书画展活动方案

为进一步贯彻落实学校全面育人的教育理念，丰富校园生活。在2011年“元旦”来临之际，为充分展示我校的美术教学工作，弘扬学校美育教育，特举办2011年庆“元旦”书画展活动，具体事宜如下：

一、参赛对象：初三级部所有学生

二．作品要求

1．学生近期创作的书法、绘画（素描、国画、色彩、儿童画等形式不限）、剪纸、摄影、手工等作品。

2．书法（毛笔）作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。硬笔（钢笔）书法作品不超过16开。其它作品不超过4开。

3．参展作品必须是作者独立完成的新作。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品，则一律取消资格。

4．选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明姓名、性别、年龄、所在班级等。

5．凡不符合上述要求的作品一律不得展览。

三．活动要求

1、要求所有参展作品内容积极，健康，向上，有一定的思想性。体现时代特征、校园特色、学生特点。

2、每人所交作品不限制数量，所有上交优秀作品均予展览。需要装裱的作品请提前自行装裱。

2、要求所有作品必须在规定时间内以班为单位统一上交，过期则视为放弃。

四．活动时间

1、征稿时间：即日——日

2、展出时间：6月17日

3、展出地点：办公楼门厅

五．奖项办法

1、奖项设置：一等奖8名，二等奖10名，优秀奖12名。

2、评奖标准：绘画：内容健康，构图合理，色彩统一，形象生动。

书法：整齐统一的基础上笔画轻重有别，形态各异，有疏密。

改完后发到：tssyzx8212@163.com

第二篇：庆2014元旦书画展安排方案

庆元旦书画展方案

一、指导思想

为了促进学生全面发展，提高学生审美情趣，活跃校园文化氛围，调节学习生活节奏，引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，学校决定举办元旦书画展，特此举办这次活动。

二、组织机构：

组长：周爱萍

总策划：李坤

组员：李瑞娟、罗廷坚、张正楼、郭林（调面糊）、郑晓玲以及各班语文教师、美术教师

书法作品指导教师：各班语文教师

书法作品评委：

一年级：杨彦组织各班语文教师评选

二年级：王维萍组织各班语文教师评选

三年级：欧应琼组织各班语文教师评选

四年级：陈宝坤组织各班语文教师评选

五年级：周爱萍组织各班语文教师评选

六年级：周忠菊组织各班语文教师评选

绘画作品指导教师：各班美术老师。

绘画作品评委：

一至三年级由李瑞娟组织吴晓强、罗廷坚进行评选。四至六年级由李坤组织周爱萍、李晓芳进行评选。

三、活动安排：

1、展示时间：优秀作品展示12月12日至元月16日

2、参与人员：全校教职工及学生

3、具体要求：

①、作品形式不限，题材不限，作品内容健康，形式多样，绘画（8K纸、）（横五竖三）、书法（16K纸），鼓励自创。

②、每班书法绘画各选8个作品参赛，有此爱好的各位老师自愿参赛。

③、绘画作品的署名、班级写在作品背面。

④、书法作品一组为单位收集与评选统计表于12月12日以前上交李坤。

⑤、绘画作品以组为单位收集并于12月5日以前上交李坤。

4、表彰奖励：

①、学生奖：书画各设一等奖4名（每班一名），二等奖12名，三等奖16名。

四、活动要求：

1、提高认识，全员参与。各班级要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进本此活动的顺利开展。

2、深入挖掘，精心组织。深入挖掘本班美术、书法等方面的人才，精心组织他们参加到本次活动，为庆元旦献上一份厚礼。

振太镇中心小学办公室

附：书画作品评选登记表

二O一三年十一月十七日 3

第三篇：学校“元旦”书画展活动方案

学校“元旦”书画展活动方案

为隆重庆祝“元旦”，丰富广大师生文化生活，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，为扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，我校决定在12月26日举办“庆元旦、同欢乐”书画展活动。

画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年、豆蔻年华；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

一、作品征集要求

（一）参展项目：

1.美术作品：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

2.书法作品：学生（一、二年级）铅笔字，（三、四、五年级）钢笔字，（六、七、八年级）硬笔软笔均可，纸张学校提供，需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

（二）参展组别：分教师组和学生组。

（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

（三）各类作品限于12月24日之前报送到学校，25日统一布展，过期概不接受。

三、评选办法

（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

（二）评选结果:

1.教师组一等奖3人，二等奖7人。

2.学生组一等奖6人，二等奖10人，三等奖14人。

3.优秀班集体1个。

（三）本次活动面广，奖励力度大，望广大师生积极参与。

四、展室策划：叶晓娜老师总负责，姚勇老师和毛振珂协助布展。

五、观展时间及具体安排：

1、观展时间：2018年12月26日―30日期间画室全天开放，全校师生可随时观展。

2、展室负责人：绘画班同学轮流值班。

3、观展要求：安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全，不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

六、参展地点：xx学校画室

第四篇：迎元旦书画展活动方案

小学“2015.元旦”书画展活动方案

一、指导思想

在元旦来临之际，为丰富校园文化生活，激发广大师生热爱中国书画，热爱中国传统文化的爱国热情，提高全体师生文化艺术素质，磨砺学生文学艺术创作水平，陶冶学生情操，营造浓厚的节日气氛。我校特举办“迎元旦促和谐书画展”，现将此次书画展实施方案内容通知如下：

二、参展对象：全体学生。

三、参展时间：12月25日

四、参展地点：学校书法室和画室

五、书画展共分三大内容。

1、绘画创作展;

(国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画。)

2、硬笔书法展;

3、毛笔书法展。

六、作品要求：(学生自备绘画纸)

绘画、书法内容健康向上，国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画、书法作品尺寸：

1、绘画作品规格为四开画纸(39×54厘米)或八开画纸(27×39厘米);使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。

2、书法作品以毛笔书法为主，毛笔书法作品规格统一为四尺宣纸四开(34×69厘米)，硬笔书法作品规格统一为A4纸，书体不限。

七、作品选送时间

本学期以来，美术课创作的作品，以及课外自己的创作。

12月21日前(学生以班级为单位，每个班级至少应上交5-10幅作品，上交到杨老师处，择优参加展览。)

八、评奖办法：

本次活动将展出学生优秀作品，以高、中、低段分设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖，予以奖励。

九、观展要求：

秩序井然，学生参观时不得大声喧哗，注意他人作品的爱护，不乱动展出作品。

庆元旦师生书画展评活动实施方案

为了进一步丰富校园文化生活，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。提升师生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。我校决定于在元旦前夕举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

一、指导思想

通过展评活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画的学习与交流，提高师生的艺术修养，陶冶师生情操，营造浓厚的校园文化氛围。

二、参加展评对象

二至七年级学生及全校教师。

三、参赛作品内容及形式

1.展评作品分软笔书法、硬笔书法、绘画三大类。

学生作品要求：

2.硬笔书法：每班精选5——10幅作品参赛。其中低年级为铅笔字，可以写古诗文、生字、课文等;中高年级为钢笔字，可以写古诗词、经典诗文、名人名言等。硬笔书法字体统一为楷书。

5——7年级加评英文书写，每班精选5——10幅作品参赛，书写内容为课本中的课文。

硬笔书法参赛纸张为A4纸大小，班主任选拔出参赛选手后，由学校统一提供参赛用纸。

3.软笔书法：每班精选1——5幅作品参赛。毛笔字字体不限，参赛用纸全部为3尺宣纸，纸张自备。

4.绘画作品：每班精选5——10幅作品参赛。画种不限，国画、素描、水彩、儿童画、黑白线描等均可，画幅:2—3年级8开纸，4—7年级4开纸，中国画：全部用3尺或4尺的宣纸作画。所有学生绘画用纸纸张自备。

教师作品要求：

5.所有教师每人精心准备(以上三大类中的)一幅作品参展。作品种类、形式、规格不限，要求最能表现自己艺术水平的精品作品。

6.所有作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活，有益于师生身心健康发展,凡是学生的参赛作品必须是学生亲自创作，严禁代做现象发生，一经发现不予评奖。

四、本次大赛具体流程：分三个阶段进行

第一阶段(2015 年 12月10日至 2015 年 12 月19日)： 作品准备阶段。

(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要求发动全体学生积极参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。

(3)班级在评选优秀作品基础上，12月19日前，选出作品参加学校比赛。

第二阶段(2015年 12 月22日至23日)：作品收集评选阶段。

(1)学校组织评委对参赛作品量化打分，定等评奖。

(2)布置艺术作品展览。

第三阶段(2015 年 12 月29日—2016年1月9日)：艺术作品展览阶段

(1)各班按规定组织学生有序观展。

(2)颁发奖状。

五、作品选送时间 月22日以班级为单位收集参赛作品，班主任将参赛作品统一贴好标贴分类上交，学生书法作品交到教科处，绘画作品交到教导处，教师作品交到工会。(标贴学校统一下发)

六、奖励办法

学校将统一组织评委分年级组对所参赛作品进行打分评选。

各类作品分高（6、7年级)、中（4、5年级)、低（2、3年级)年级组分类进行评奖。各类作品各年级组设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖;

七、奖品、奖状制作：

工会(教师作品)，教务处(学生绘画作品)，教科处(学生书法作品)，所有工作于12月31日前完成。

八、颁发奖状、进行简要的活动总结：2016年1月5日

九、保障措施

1.各班要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。

2.班主任和美术、书法教师要对学生进行绘画、书法的指导，保证作品能发挥学生的最高水平。

第五篇：庆国庆书画展活动方案

葛源镇小学“庆国庆”书画展实施方案

活动目的：

为了庆祝建国64周年，弘扬民族文化，丰富校园生活，展示我镇小学师生风采，特举办迎国庆师生书画展。

参加对象：

葛源镇全体师生 参展项目：

1、书法：行书、楷书、草书、篆书、隶书、软硬笔书法

2、绘画：国画、油画、水粉、版画、宣传画、剪贴画等 活动要求：

1、要求内容健康，积极向上，具有时代气息。书法统一用钢笔或水笔书写，书法、绘画统一用A4纸或A4成倍版面，字体不限。

2、类别，规格不限。作品临摹，创作均可。

3、各完小100学生以上交学生作品 5 幅以上，100学生以下交学生作品3幅以上，老师作品2幅以上。中心小学以班为单位，每班最少上交学生作品2幅，老师作品10幅以上。

4.各学校作品于9月25日前上交。

5.师生上交作品由中心小学组织评委进行审评。

6.优秀作品将进行展示和奖励。

组织分工：

教师书画评委组：

组长：叶火生

成员：陈章水 张梓东

学生书画评委组：

组长：邓炳剑

成员：蔡轩东 刘福生

展板布置工作人员：

陈章水 周林平陈大勇

奖项设置：

教师组：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

学生书法组：

一至三年级，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。四至六年级，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

学生绘画组：

一至三年级，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。四至六年级，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

葛源镇小学

2013年9月