庆六一书画展方案（定稿）

第一篇：庆六一书画展方案（定稿）

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛 围，提高学生的艺术修养、审美情趣，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。特举办本次小学生书法、绘画手工制作展。

二、活动主题

以“童心绽放”为主题，能充分反映国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐的时代特色，展示家乡日新月异新变化，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

三、内容形式

本次大赛面向全校学生，以“童心绽放”的内容参加。

1、绘画类：儿童画、中国画、彩笔。画面构图完整，内容丰富、新颖；色彩明亮；每个班至少上交3件作品，多者不限。

2、书法类：软笔、硬笔、字体不限。每个班至少上交3件硬笔作品，多者不限。

3、手工制作类：要求个人运用一些能使用的材料进行加工制作，四、活动组委会：

组长：吴佳初

评审组成员：陈娟、彭桂兰、廖佩联、郭小文。

四、作品内容要求：

作品内容思想健康、积极向上。

五、作品尺寸：

A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一使用硬笔书法专用纸。

B、软笔纸张规格：尺寸不超过整开宣纸，字体不限。C、儿童画、水彩、素描用素描纸作画8或4开大小。（一二年级不限）

六、评审办法: 1.此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。2.从参赛作品中评出一二三等奖，公布评选结果，并颁发证书、奖品。

3.根据组织效果，入选作品的数量，对班级进行量化加分。

六、活动时间及要求

1、活动时间：5月30日

2、要求各年级人人参与，人人有作品。（其中一、二年级：绘画和铅笔字；三、四、五、六年级：钢笔字、绘画、手工制作、手抄报等。）

3、各班按要求先组织学生提前完成作品。

4、评奖办法:按照要求评比出集体奖三名和个人奖若干名。

第二篇：六一书画展方案

六一书画展活动方案

为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办 “庆六一”书画展活动。画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

一、作品要求

（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

（二）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

（三）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

（一）每个班级至少报书法、绘画、手工作品2件。

（三）各类作品限于5月20日之前报送到学校，过期概不接受。

三、评选办法

（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

（二）本次画展设一等奖3名、二等奖6名、三等奖7名、优秀奖若干。

第三篇：2015年庆六一学生书画展

龙港十小2015年庆六一学生书画展

一、展览时间：2015年5月30日——6月30日

二、参展地点：一（5）教室及走廊

三、具体安排：

1、主要负责人：

成员：各美术教师及班主任

2、学生作品收集

⑴ 各班五幅美术作品，画种不限，作品有学生独立完成，送交作品背面右下角用铅笔写明作品名称、作者姓名、所在班级、指导师，作品纸4开，有学校统一发放

⑵ 美术老师可提供给参展学生一些样图，以作参考，并做好过程指导，并收集好学生作品，统一上交给老师 ⑶ 学生硬笔书法展参加对象：本学期硬笔书法大赛获奖学生。届时下周统一集中，由老师统一指导撰写硬笔书法作品，并收集好作品。

3、展览板块：

（1）“拥抱阳光 快乐自信”学生现场绘画比赛优秀作品展

（2）校园吉祥物设计大赛作品入围展

（3）庆六一作品收集展

4、作品布展（5月30日前布展完毕）

负责人： 成员：部分大队委成员 展板20块、作品标签 喷绘底板 前言海报等

四、观展时间及安排

1、观展时间：2015年6月1日——6月30日

2、各年级观展安排自己组织协调

3、观展负责人：各年级组长和各班主任。

4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

第四篇：2016年庆六一学生书画展

崔家小学2016年庆六一学生书画展

一、展览时间：2016年5月30日——6月3日

二、参展地点：各教室走廊

三、具体安排：

1、主要负责人：成员：各美术教师及班主任

2、学生作品收集

⑴ 各班每个学生一幅美术作品，画种不限，作品有学生独立完成，送交作品背面右下角用铅笔写明作品名称、作者姓名、所在班级、指导师，作品纸A4，有学校统一发放 ⑵ 美术老师可提供给参展学生一些样图，以作参考，并做好过程指导，并收集好学生作品，统一上交给老师

3、展览板块：

（1）“拥抱阳光快乐自信”学生现场绘画比赛优秀作品展（2）庆六一作品收集展

4、作品布展（5月30日前布展完毕）负责人：各班主任成员：班委会成员

四、观展时间及安排

1、观展时间：2016年5月30日——6月3日

2、各年级观展安排自己组织协调

3、观展负责人：各班主任。

4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

第五篇：城关一小庆六一师生书画展活动方案

城关一小庆六一师生书画展活动方案

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展个性”的特色，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣 和艺术素养，提升师生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校决定于在六一期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下：

一、指导思想

通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点

展出时间：2015 年 5 月 31日

展出地点：校门口

三、参赛对象

全校师生

四、作品内容

书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜 活的校园生活。

五、作品形式及要求

(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。硬笔书法16开，装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开，不超过 4 尺整张。(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过 4 尺整张，其他画种为四开。(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

六、作品选送时间

5月26日(周五)前以班级为单位，每班不少于5 幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。

七、奖励办法

学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

八、工作小组

组 长：马志斌

成 员：李 茜、王明礼、左小多

九、具体流程

1、第一阶段(5月15日至5 月26 日)： 作品准备阶段。(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。(3)班级在评选优秀作品基础上，5月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。

2、第二阶段(5 月27日至29日)：作品评选阶段。(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。(2)美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。(3)填写作品卡，布置展览

3、第三阶段(5月30日—31日)：美展阶段(1)各班按规定组织学生有序观展。(2)颁发个人以及集体获奖证书。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。

2、班主任要协调美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。

3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。

城关一小 2015、5、15