第一篇:倪进祥先生书法讲座新闻稿
倪进祥先生书法讲座新闻稿
法国前总统希拉克曾说过:“中国书法是艺术中的艺术。”2011年10月10日晚,我院很荣幸地邀请到中国书法家协会理事倪进祥先生贲临,倪进祥先生以自己的书法创作之路为主题展开讲座。
讲座之始,倪进祥先生以生动幽默、富有激情的语言讲述了自己从初入书法创作之路、追求书法的路上遇到了种种引人入胜的故事,到最后进过自己的不懈努力而获得今天的成就。倪进祥先生以自己亲身经历为基础浅谈了关于书法的知识。他说,书法作为一门传统的文化艺术,学书法对于一个人道德品质的养成,是有极大裨益的。现代生命科学的研究成果昭示了这样一个事实:威胁现代人健康的第一元凶不是别的,而是不尽的烦恼与浮躁。要把人们从这种情绪中解脱出来的最好方法是积极休息,而练习书法就是最好的方法之一。他还说:“书法是五千年的中华文化遗产,我们应该好好的传承下去。”
讲座临近结束倪进祥先生在讲座现场为师生展示自己的书法并讲解书法的要领,在场的同学无不被倪进祥先生的书法所折服。
第二篇:书法讲座新闻稿
书法讲座新闻稿
前法国总统希拉克说:“在中国,书法是艺术中的艺术。”6月3日下午,我们很荣幸的邀请到了肖粮根老师为学院的书法爱好者作“怪体书法”话题的讲座,受到了全校师生的热烈欢迎和肯定。
这次讲座,肖粮根老师从四个方面展开:
一、讲述书法的益处;
二、太极悬空书法的概述;
三、现场绝活展示;
四、现场提问。
在第一方面,肖粮根老师对中国现代书法的益处作了概述和分析。他说,书法作为一门传统的文化艺术,学书法对于一个人道德品
质的养成,是有极大裨益的。现代生命科学的研究成果昭示了这样一个事实:威胁现代人健康的第一元凶不是别的,而是不尽的烦恼与浮躁。要把人们从这种情绪中解脱出来的最好方法是积极休息,而练习书法就是最好的方法之一。他还说:“书法是五千年的中华文化遗产,我们应该好好的传承下去。”
其次,肖粮根老师对太极书法进行了概述。他说,太极讲究的是阴阳调和,书法也一样,且两者都注重心法。要求心神贯注,心领身为。手有定法,步有活规。练就“太极悬空书法”,肖老师把它归结为偶然。从14岁开始,肖老师研究怪体书法,经常通宵达旦,久而久之,患上了严重失眠症。为摆脱失眠困扰,肖老师练习打太极拳。一天,肖老师心血来潮,在自家拉起一根绳子,用夹子把宣纸两端夹起,就用毛笔在上面写了起来,“那感觉跟在桌上写字完全不一样,举重若轻”,后来又融进太极拳元素。
第三方面,肖粮根老师进行了绝活展示。绝活一:左手反写
把一张宣纸轻轻平铺在桌面上,肖粮根左手拿着毛笔,面对着观众反写起来。“写这字时,必须心静如水,不能有一丝杂念。”肖良根说。一会儿后,“天道酬勤”几个大字便跃然纸上。
绝活二:另类怪体书法
这种“怪体书法”把甲骨文、象形文、草书、篆书、隶书等字体结合起来再进行变体,形成一种既有欣赏价值,又不失传统风韵的另类字体,写出来的字忽肥忽瘦,是字又如画,他说,“怪体字”怪在字体的创新。
绝活三:边打太极边写字
肖粮根说,自己最爱的绝活是“太极悬空书法”,写这字难度大,用意不用力是诀窍所在。把书写的宣纸由两名观众悬空拿着,肖老师双手拿着饱蘸墨汁的毛笔,稳稳扎一个马步,一个深呼吸后,他的右手便在纸上飞快书写起来,而整个身体的动作竟像是打起了太极拳。左右手交替书写,一会儿,一首唐诗《山居秋暝》的狂草书法完成。
最后,肖粮根老师回答了同学们的一系列问题,并介绍自己的奇特的书法创作经历,他精彩的阐述和机智的答问,赢得了广大师生们热烈的掌声。
院团委社团部xx协会
2009年6月4日
附:书法讲座图片
肖粮根老师近照
肖粮根老师在展示反手书法绝活
肖粮根老师边打太极边在悬挂的宣纸上奋笔疾书
与肖粮根老师留影纪念
第三篇:讲座新闻稿
李扬教授讲座一:注册商标连续三年不使用撤销制度中“商标使用”的含义
2012年3月7日下午14:30在法学院B320,深圳大学法学院教授、博士生导师、中国知识产权研究会理事李扬老师给我们带来一场关于注册商标连续三年不使用撤销制度中“商标使用”含义的讲座。本次讲座由知识产权研究院院长林秀芹教授主持,并邀请了纪益成老师、张新峰老师、思明区法院的法官以及律师等实务界工作人员。许多同学,特别是知识产权研究院的研究生们都对此主题极有兴趣,积极参加了此次讲座,现场气氛十分热烈。
本次讲座着重讲述实践中如何落实“注册商标连续三年不使用撤销制度”。李扬教授首先明确讨论的关键点,即注册商标连续三年不使用撤销制度中的“商标使用”的含义,分别对“商标使用”的含义、使用对象、范围和具体形态等问题进行分析、对比,并针对性地列举了一些案例。李扬教授曾任教于日本北海道大学法学研究科,他着重说明了日本理论与实务界的观点。日本是我们的邻国,知识产权发展程度较高,其关于知识产权的经验对我国有较大的借鉴意义。
讲座结束,热烈的掌声响起。李扬教授将理论与实际相结合,使大家对注册商标连续三年不使用撤销制度中“商标使用”的含义有了更深层次的了解,并引发大家对此问题的深刻思考,总之受益匪浅。
李扬教授讲座二:知识产权法定主义的理论基础、缺陷及其克服
2012年3月7日19:00在法学院A104,深圳大学法学院教授、博士生导师、中国知识产权研究会理事李扬老师不辞辛苦地为我们带来第二场视听盛宴,主题为“知识产权法定主义的理论基础、缺陷及其克服”。知识产权研究院院长林秀芹教授主持讲座,并邀请厦门大学法学院院长徐崇利教授、张新峰老师等作为嘉宾,许多学生慕名而来,现场座无虚席。
李扬教授分别介绍了知识产权法定主义的含义、理论基础、功能、缺陷及其克服。首先知识产权法定主义的含义。知识产权法定主义是指知识产权的种类、内容、限制等重要内容都必须由制定法明确规定,除非法律存在特别授权,任何机关不得在法律之外设定类型化的知识产权。其次,李教授从技术、利益考量等角度阐释了知识产权法定主义的理论基础,提到了洛克的财产权劳动理论,李教授结合自己的观点,对此进行深入分析。提到侵权构成非限性于知识产权领域中应用的两个关键问题时,李老师提出一种整体性观念,认为有些权利不一定是知识产权法保护的范围,也可以作为一般利益受到民法或其他法律的保护,特殊法不保护不代表一般法不保护。讲座结尾,同学们抓住难得的机会向李教授请教知识产权相关问题,现场气氛十分活跃。
正如林秀芹教授所言,李扬教授的讲座可以从三个维度来评价:“有高度、有深度、有广度”。我们真诚期待李扬教授下一次的到来。
第四篇:讲座新闻稿
运动训练学院新学期“校企联合模式培训讲座”成功举办 2012年3月7日晚7:30,运动训练学院特邀******公司总经理***先生为运训学子们带来主题为《管理经验分享和职场必备经验》的精彩讲座。运训09级近150名学生来到科技馆第二报告厅聆听了本次讲座,此外,参加本次讲座的领导老师有运动训练学院党总支副书记耿保民老师、运动训练学院分团委书记徐超老师以及运动训练学院2009级辅导员宋晓修老师等。报告厅座无虚席,讲座现场精彩纷呈,掌声雷动。
***总从事公司管理和运营工作20余年,对人才招聘、人力资源管理、公司战略运作有独到见解。在这场校企联合模式培训讲座中,他用精心准备的理论知识、多年来的管理实践案例讲述了职场必备的知识与经验,其全新的理念给同学们带来了极大的冲击。同学们也在积极思考着自己工作生活中的管理困惑和个人的职业发展。**总主要从三个方面讲述了大学生的就业、应聘问题。
首先,他讲述了当前社会快速发展,人才要求不断提升且竞争激烈,出现大学生就业难的现状。但他同时用自己的人生发展史告诉我们就业难不代表没有就业机会,每个人都存在成功发展的机遇,前途与命运是掌握在自己的手中,我们需要做的就是努力学习与把握机遇。然后,他便为同学们介绍了如何面对招聘的几大实用技巧与方法。其中包括选择行业的重要性,他指出选择行业要关注企业的文化背景、企业的价值观以及应聘企业的领导人素质及管理模式等方面,在适合自己的行业中能够通过努力学习得到不断的进步与提高;又包括参加招聘会似的准备工作和注意事项,他指出应聘者要了解招聘内容,根据自己的实际条件选择适合自己的工作岗位,同时在应聘过程中要注重细节,如发型、着装职业化,淡妆,面对主考官要心态平和、口齿清晰,保持眼神交流等,建议我们在完全准备好后再参加应聘,同时还提醒我们在招聘期间通要注意讯工具畅通。
最后,他教导了同学们进入职场后应如何应对所面临的各种现实问题。**总先是指出了在试用期阶段,我们要与人保持积极的交流,要善于观察、勤于询问与学习,保持踏实、认真、负责的工作态度以及饱满的工作热情,在工作中多多创造机会、把握机会、取得进步与突破。同时他也教育我们在职场中要注意待人接物,常怀感恩之心。尔后,他便具体指出我们如何在职场中取得进步。他强调在将来的职场中,我们要学会换位思考,做到既能做又能说更能写,工作中要主动出击,抓住机遇,同时工作需要稳定性。
***总的演讲清晰又不失幽默诙谐,讲座期间,***总也与同学们进行了问答互动,一一解答了他们提出的问题,并给与了他们真心的忠告和建议。经过分析后,大家都会心的点起了头。就这样,持续两个多小时的讲座在欢乐的交流互动中圆满结束。
此次培训讲座使运训学子受益匪浅,也开辟了新学期运动训练学院校企联合模式培训之路。愿此类活动继续传承与发扬,在以后的日子里更多更好地开展,让我们的学子有更加美好的明天。
第五篇:讲座新闻稿
今天是5月15日,北京邮电大学本学期第三次心理委员培训如期开展,在教三433,王艺霖老师为各心理委员精彩呈现了主题为"心理学与自我成长”的讲座。
本次讲座旨在通过对各班心理委员的培训,提高其心理学知识与素养,使之能更好地处理解决日常同学们存在的心理问题,发挥好心理委员的职责。从而为班级和谐相处,同学心理健康提供良好的支持与保证。
讲座从下午六点半开始,历时一个半小时。各位心理委员早早的就来到了现场,大家对此培训的重视程度可见一斑。王老师围绕着“传递正能量”展开了本次讲座,介绍了积极心理学的内容与含义:行为改变认知。并例举了著名的“伤痕实验”,说明心理学所给予人的积极的力量。还从反面入手,辩证地讲述了负能量对于生活工作的消极影响。得出了“爱自己、坚持正能量”的结论。她建议每天读点书,以量的积累达成质的飞跃。最后王老师播放了《我的未来不是梦》,大家都为此所感染,一起起立拍手跟唱,讲座也在此刻达到高潮。
现场气氛热烈活跃,不时传来掌声和喝彩。王老师对同学们表达了良好的祝愿,提出了真诚的建议。讲座在一片和谐完满的氛围中结束。
北京邮电大学心理协会宣传部撰